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欢天喜地七仙女之续集_小学作文

欢天喜地七仙女之续集_小学作文

欢天喜地七仙女之续集

本文是关于小学作文的欢天喜地七仙女之续集,感谢您的阅读!

话说七仙女打败阴蚀王以后,七仙女和他们的驸马乘上了太阳车后,来到王母面前。

王母的脸上露出了又开心有难过的表情。这时候细心的紫儿、蓝儿和红儿看见了。她们连忙问:“母后,您怎么了?”其他驸马和公主看见了,都一一看着王母。

红儿问:“那母后,有没有破解之法?”在一旁的太白金星说话了:“破解之法是有,但是得让公主们3次重新投胎,并且还得爱上这几位驸马。”

七位仙女,七位驸马点点头,异口同声地说:“我愿意。”于是王母便在七位仙女的灵石上装了寻夫器,说:“这件东西只有在你们成亲后才有用,灵石在你们成亲后也会显示出来,它在你们遇到困难时还会帮助你们。”说着七位仙女不见了七位驸马也不见了。

小学六年级作文训练题

小学六年级作文训练题

六年级作文题目汇总(一) 作文习作 (一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。 (二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 作文习作

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。 (四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。 (五)———的感觉真好(40分) 要求: (1)将题目补充完整 作文习作 (2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。 (3)字数450字左右。 (六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。” “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。 题目一:“未来的” 请将题目补充完整,完成作文。

部编版六年级续写作文训练题

六年级续写作文训练题 1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪??”突然,身后传来一阵声音,我回头一看??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 2、开头:晚上 , 我躺在床上 , 翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 4、开头:一天早晨,在六( 2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看,都 6 点了!我摸了摸肚子。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下

来。题目自定。 6、开头:“哗??”我们的教室一片嘈杂??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。可是,意想不到的事情发生了??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

高考英语复习第四部分写作训练专题二读后续写

专题二读后续写 Writing 1 阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 At the center of the mall was the perfect Santa with a gentle manner and a real white beard.My six-year-old granddaughter,Leah,jumped from foot to foot as we waited in line for her turn to sit on his lap. “I don’t know what to say,” Leah said,raising her neck around the kids in front of her. “Sure you do,”her mother,Leanne,said.“It’s Santa.He’s already your friend.You’ll do just fine.” “He’ll ask you what you want for Christmas,” I said.“And you just tell him.” We’d gone over and over the toys she’d ask for.Her mother didn’t want surprises! Leah repeated the list.But a minute later,she inserted new toys she’d just spotted at the mall. “I’ve got an idea,” said Leanne,digging into her purse as the line inched forward.“Let’s write down your requests so you won’t forget them.” I couldn’t help but laugh.Going to see Santa was such an important appointment for a six-year-old.No child should have any worries bigger than that.But the night before,on the news,I’d see n a village in the Middle East that had come under fire.Many of the wounded were children just like our Leah.Looking around the mall full of magical decorations and happy shoppers I felt safe,as safe as anyone could be.Everyone in the world should have that kind of security,especially at Christmas. “Okay,” Leanne said.“Now you’ve got everything you want written down here.If you get nervous you can just give the note to Santa.” Leah nodded and took the list. She read out loud,“A Chia Pet,Moon Sand and Aquadoodle.” “Why don’t you add a fourth request,Leah,” I heard myself say.“Ask for peaceonearth.” My daughter looked a little surprised by my suggestion.

观《欢天喜地七仙女》有感

观《欢天喜地七仙女》有感 我的伙伴们都说,爱情是最不靠谱的感情。但我不这么认为,个人觉得世界上最美好也最伟大的感情就是爱情,理由如下:首先,价值观与认知不断发生剧烈变动的人,若非阅历极浅,那么可能智慧不足,缺乏独立深入思考的能力。很多人不相信爱情,一部分是因为自己愚蠢至极或遇人不淑,但自己又不承认。另一部分是因为被网络毒鸡汤或影视剧洗脑,就此让爱情背锅。然而事实上,爱情不是你一个人的,它是属于所有已成眷属的有情人的,所以这个破锅,爱情绝不会背。 其次,自以为很聪明或自以为有某些经历便看透了爱情的人。如果你以为爱情不可信,那么这个世界上便无物可信了。在这个以铜臭、权力、美色为主利益的社会,友情中的出卖、亲情中的伤害远比遇人不淑更具可怕的杀伤力,尤其是最原始的亲情,灰暗无光的童年造就一生的心灵裂痕。 最后,有缘之人走在一起,才是真正意义上的爱情。有缘之人,无须过多解释便具有默契,无缘之人,过度的解释反有可能激发更多的误解与矛盾,将彼此推的更远。何谓有缘?纯粹到不为任何利益而爱,相处感觉很舒服(感觉是否舒适与颜值高低无关),一想起对方心里就很暖。可以无话不说,待在一起不说话也非常自然,不会

感到丝毫尴尬。双方发自内心对彼此专一、信任、支持、理解、欣赏,且有默契,此即有缘!那么,何谓无缘?为铜臭、权力、美色或其它利益生爱,相处尴尬,彼此花心、多疑、反对、争斗、伤害,此即无缘!无缘者走在一起,叫假爱。有缘者走在一起,叫真爱。我不想撒谎也无需撒谎,所说之言日月可鉴,这本来就不是什么大道理,而是最基本的事实!所以,无论他人用何种方式玷污抹黑爱情,我方皆视爱情如皇冠。原因是浪漫主义者相信爱情不需任何理由。 说起别人的一句话让我流泪的,是那次欢天喜地追到第六集:天空中乌云密布电闪雷鸣,紫儿知道是母后发怒了,决定与其解释清楚,于是忍着剧痛与她的董郎分别。此前二公主橙儿已劝过她,如果向母后认错,从此与董永永别,便可抵掉天罪,但紫儿知道对于她来说这肯定是不可能的,因为神仙不老不死,也就意味着无尽的痛苦,不是只有凡人才有难处,神仙也有自己的苦楚,只是凡人不知。反之若不认错,便会被剔去仙骨贬入人间,以紫儿的体质不可能活过三年,但紫儿宁愿如此,与董永一起白头,也不愿做一个不老不死却苦楚无尽的神仙。到了天庭,紫儿显然已触犯天规即仙凡恋,被打入天牢。六位公主赶去看她们的妹妹,看着牢中的紫儿,心都疼得快碎了。她们告诉紫儿,要她放弃并忘记这一切。因为董永已经变心了,他已在地面写下“仙女归位,天庭安宁”八个大字,意在请求王母不要伤害七公主。紫儿听完姐姐们的话仔细思索一番才明白了董永的用意,原来真相是董永并没有变心,而是宁愿孤独终老也不愿她受剔骨之痛。接下来紫儿说了一句让我终生难忘的话。她说,与其寂寞万年,不如

浙江英语新题型读后续写与概要写作练习及答案

写作是四项语文技能中不可分割的一个重要部分,更是语言生成能力的重要表现形式。该部分要求考生考生根据题示进行书面表达。考生应能: (1)准确使用语法和词汇 语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面,因为它直接或间接地影响到信息的准确传输。应用语法结构和词汇的准确程度是写作部分评分标准中的一项重要内容。 (2)使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思任何一篇文章都需要有一个主题,作者应该围绕该主题,借助一些句型、词组等的支持,清楚、连贯地表达自己的思想。 浙江卷写作第二节,读后续写或概要写作,两种形式在不同考次不定期交替使用。 读后续写。提供一段350词以内的语言材料,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写(150词左右),将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。阅卷时将主要考虑以下内容: 1.与所给短文及段落开头语的衔接程度; 2.内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况; 3.应用语法结构和词汇的丰富性和准确性; # 4.上下文的连贯性。 概要写作。提供一篇350词以内的短文,要求考生基于该短文写出一篇60词左右的内容概要。阅卷时主要考虑以下内容: 1.对原文要点的理解和呈现情况; 2.应用语法结构和词汇的准确性; 3.上下文的连贯性; 4.对各要点表达的独立性情况。 样题 第二节:读后续写(满分25分) 阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 《 A funny thing happened to Arthur when he was on the way to work one day. As he walked along Park Avenue near the First National Bank, he heard the sound of someone trying to start a car. He tried again and again but couldn’t get the car moving. Arthur turned and looked inside at the face of a young man who looked worried. Arthur stopped and asked,“It looks likeyou’ve got a problem,”Arthur said. “I’m afraid so. I’m in a big hurry and I can’t start my car.” “Is there something I can do to help”Arthur asked. The young man looked at the two suitcases in the back seat and then said,”Thanks. If you’re sure it wouldn’t be too much trouble,you could help me get these suitcases into a taxi.” “No trouble at all. I’d be glad to help.” The young man got out and took one of the suitcases from the back seat. After placing it on the ground, he turned to get the other one. Just as Arthur picked up the first suitcase and started walking, he heard the loug noise of an alarm. It was from the bank. There had been a robbery (抢劫)!

六年级作文训练题

六年级作文训练题 半命题作文 当我面对的时候(挫折、荣誉、成功、打击、鼓励、某种目光) 难忘的 我发现了(成长经历中的) 我看(宋江、周瑜、唐僧、孙悟空……)(名著中的人物) 生活需要________(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……) 以“我想……”或“我想起了……”为题写一篇作文。 的新鲜事(街头巷尾、我家里、学校里……) 是一种美德 我想竞选(某一职位) 之乐 又一次 精彩 之后的我(“长大”、“成功”、“一场风波”、“遭受挫折”、“成为月球居民”……) 走近 (伟人、名著、自然、科学……) 美丽的(心灵、瞬间、语言、画面……) 忘不了 1+ 1= (可以填数字,也可填其他词语) 标题中含有“手”字 根据一则寓言写篇作文,如“由‘滥竽充数’想到的” 二、命题作文 热(冷) 水 礼物 惜时 关心 面对 我明白了一个生活道理 我的理想 我的一天 双休日里的两件趣事 难忘的小学生活 那次,我真开心 业精于勤而荒于嬉 学习生活中的二三事 一次不平常的经历 我的没有家庭作业 长大,真好 美好的回忆 我拿什么回报你

喜迎奥运 三、想象作文 我的梦 假如时间可以倒流 假如我有了钱 太阳、星星、月亮的对话 四、条件作文 联系“森林、小鸟猎人河流”几个词写一篇关于环保的童话 用下列十个词语编写一段话: 坚毅奇异翻滚燃烧渲染蔓延毫不犹豫恍然大悟居然与其……不如… 五、续写作文 我喜欢星期日。爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影、上公园玩,真带劲。可今天,却与往常不同了…… 材料:早上,李老师突然病了,张主任同志我们班这节语文课上自习,有人提议,让我上课,我鼓起勇气,走上讲台…… 提示:你讲了什么内容?重点介绍怎样讲的,反映如何?你有什么样的收获和感受?以《小老师》为题写一篇400字左右的作文。 一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。(博士教育网https://www.doczj.com/doc/e213095648.html,整理) (二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场小白兔山坡指南针狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 六、题目:可爱的______

六年级续写作文训练题讲课讲稿

六年级续写作文训练 题

六年级续写作文训练题 1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看,都6点了!我摸了摸

肚子。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天…… 这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

电视剧欢天喜地七仙女2020歌曲大全【精选】

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六年级作文复习及练习题

作文 作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。 1.审清题意。即要看懂题目的意思和要求。 第一,必须弄清题目要写的对象。 如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。 第二,必须弄清题目要写的范围。 有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。 第三,必须弄清题目要写的重点。 重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在巨变上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。 练一练 1.分析下列作文题,按照要求把题目分类(在横线标出题号) (1)早晨(2)好姑姑(3)友谊(4)比赛(5)上学路上(6)放学以后(7)我的妹妹(8)我和妹妹(9)我爱劳动(10)难忘的一天(11)和好(12)爱晚前(13)练毛笔字(14)这件事教育了我 限制中心的题目有_______________________ 限制时间的题目有_______________________ 限制地点的题目有_______________________ 限制叙事的题目有_______________________ 限制写人的题目有_______________________ 限制写人物关系的题目有_________________ 2.用~~~~~~划出下列题目中的关键词,并体会它对表现文章中心思想的作用。 他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美 2.认真选材 选用哪些材料来表达中心,这就是选择题材,选材要注意以下三点: 第一,要围绕中心选择材料,与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。 第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。 第三,题材要力求新颖,吸引人,避免一个模式。但也不能为奇巧凭空编造。 练一练 1.下面是一组半命题,要求选择题材,把题目补充完整。然后选一题作文。 我学会了________;我喜欢的________;难忘的__________; 快活的__________;真有趣__________;________教育了我; 2.阅读下面芳芳的十个事例,然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲,要求中心与材料一致。

六年级作文之小学生续写作文题目

六年级作文之小学生续写作文题目

小学生续写作文题目 【篇一:六年级续写作文训练题】 六年级续写作文训练题 1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚 子。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天…… 这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 11、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 12、开头:夜幕降临,爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,门铃响了。我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 13、开头:今天是小明的十岁生日。放学回到家,他推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 14、开头:今天是小明12岁生日。下午一放学,小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门,小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。 15、开头:在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋,来到了32路汽车站,等待妈妈。这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。题目自定。

(完整版)作文续写续常用方法

作文续写续常用方法 1、什么是续写 让我们先来弄清什么是续写。续写就是在原有故事的基础上,将内容继续延伸,成为一篇完整的文章。 续写,是一种比较常见的“给材料作文”,是把不完整的故事继续补充写完整的写作。它有助于培养我们合理想象能力,创造思维能力和语言表达能力。 2、续写的形式 从续写练习的形式来说,主要有两种:一种是给出故事的开头,然后要求续写故事的情节和结尾。在中年级语文考试的试题中出现的续写大多都是这种方式。另一种是根据一篇文章的主要内容和基本情节接着写下去,这是一种读写结合的续写方式,往往要求写出一篇有所发展,情节不同的新故事来。如,阅读了《龟兔赛跑》后,续写《龟兔第二次赛跑》。新故事与原来的故事情节有一定联系,但是故事的中心变了,这次兔子接受教训,顺利获得胜利。这类续写,既要理解原文的主要内容和中心,展开想象,注意与原文保持一定的连续性一致性,还要有新意。 3、续写常用方法 (1)展开想象,合理推测原文内容。 展开想象,就是对原文故事没有写出的情节展开合理的推想,打开思路,多角度地去想象,想象出几种情况,几种结果,然后从中加以选

择。譬如,四年级有篇课文《雨中》,写的是在傍晚的雨中,一位姑娘将满载的一箩筐苹果翻倒在马路上,姑娘万分焦急。课文仅仅对傍晚雨中路上的情景,以及姑娘翻倒箩筐的情景进行了描写。许多同学写出了不同的文章。有的续写出人们伸出援助之手的故事,赞颂了社会的文明之风。有的根据自己的生活阅历,写出了路人的冷漠,斥责了这种做法。还有的写出了姑娘为了不堵塞交通,忍痛放弃捡拾苹果的故事。这几种故事的结局都是合理的,这样续写的文章就会内容丰富而有新意。 (2)前后照应,防止自相矛盾。 续写要注意前后照应,防止自相矛盾。特别是给开头的续写,必须要与上文紧密联系,使上下文融为一体。譬如,文章《难忘的一件事》,文章给出的材料是这样的: 每当我看到下雨,脑海里就会出现一位叔叔的身影,而那件事也会浮现在我的脑海里,使我久久难以忘怀…… 那是夏季的一天,放学时下起了滂沱大雨,我和一个小姑娘站在学校门口等人接。天色越来越晚,我们两个都焦急不安。这时,远处隐隐约约一个身影向学校奔来…… 同学们的续写各种各样,大部分同学读懂了材料的内容,写出了叔叔是小姑娘的爸爸。经过合理推想写出这位叔叔看到我的焦急,就主动或步行、或骑自行车、或打出租车、或将自己的雨伞借给我等情节,吻合了前面的材料。但是有的同学写出了叔叔是一个坏人,我机智勇敢地与他进行了斗争,成功脱险的事情。仅看所续写的内容好像也是在情理

那段XX的日子作文

那段XX的日子作文 作文一:那段无忧无虑的日子 看着童年的照片,我不禁想起了童年那段无忧无虑的日子。 在儿时,我可以肆无忌惮地玩耍,在幼儿园里,上的课是非常简单、有趣的,下课后,来到小操场玩,那里有蹦床、木马、秋千还有滑梯。有时,我们还拉着老师老师玩捉迷藏。我记得,曾经我把老师的脸抓伤了,老师却没有说我,打我,我还是照样调皮地玩着。我那时的幼儿园是全托的,晚上吃完晚饭,老师会带着我们出去散步,路上,我们互相打闹,说说笑笑,老师也不怎么管,任由我们放肆。有些时候,老师还带我们玩公园里的东西。在冬天,老师们很关心我们的保暖。有时下课后,我会用我那冰冰的小手去摸老师的脸,老师不以为然,把我的小手拿下来给我戴上手套,我什么也没说,跑走了。 在家里,爸爸妈妈也依着我,要什么,有什么,我还认真地把这一个星期的有趣事讲给爸爸妈妈听,还装作大人的样子,让妈妈看着我摆鞋子叠被子,还告诉妈妈怎样洗手,妈妈看了这些,非常高兴。然后,我又跑开,拿着小玩具自己玩。天晴时,我还缠着爸爸妈妈带我出去玩。 上小学后,一、二年级还好,到了三年级,无忧无虑的生活一天天减少,开始帮着做作业,上课时要认真听,不能打打闹闹,为所欲为,放学后,本想好好玩一下,但学校里还有作业布置下来,便只好做作业,作业做好后,还要看书。到了六年级的时候,学习就更紧张了,玩的时间就更少了。

现在,我已经是个中学生了,作业更多了,要学的知识也更多了,纪律也越来越严谨了,完全没有了儿时无忧无虑,周末在家做作业、看书,很少有时间出去玩。 我要认真学习,不能留恋于儿时无忧无虑的生活。 作文二:那段尘封的日子 打开记忆的闸门,往事如决堤的黄河水般倾泻。幸福的,遗憾的,懊悔的,不愿意想起的,想放电影般在我的脑海里浮现。终于还是出现了那段尘封的日子。 迈入了学习生涯的又一个转折点,对一切都感到新鲜、好奇。从小沉默寡言的我,或许该做些改变了。一次又一次的尝试,终于以失败的告终。直至他的出现,仿佛在我漆黑的生活当中,燃起了希望的蜡烛。 他的热情,开朗,乐观,深深地打动了我,感染了我。不知怎么的,我们竟成了无话不谈的好朋友。因为他,原本我那多愁善感的性格竟被逐渐融化。笑容逐渐爬上了我的眉梢。不一次感觉到,有朋友,是一件如此美妙的事。 是他,在我山重水复疑无路的时候,带领我柳暗花明又一村。原以为,我们会一直是好朋友,然而

江西仙女湖导游词.doc

江西仙女湖导游词 仙女湖的水,在岸边翠竹的映衬下,显得格外美丽,就如一块碧玉躺在群山的怀抱中;仙女湖的水,很清、很凉,里面成群结队的小鱼、小虾在欢快地游来游去。下面是带来的江西仙女湖导游词,希望大家喜欢。 篇一:江西仙女湖导游词 各位游客: 你们好!欢迎来到中国情爱圣地、国家重点风景名胜区、国家4A级旅游区——仙女湖旅游观光。 仙女湖,是新余人民的母亲湖,"七仙女下凡"的情爱湖,是中国情人节的发祥地。1600多年前,东晋文学家干宝所写的《搜神记》里面,记述了一个"七仙女下凡"的传说,全文是"豫章新喻县男子,见田中有六七女,皆衣毛衣,不知是鸟,匍匐往,得其一女所解毛衣,取藏之,即往就诸鸟。诸鸟各飞去,一鸟独不得去。男子取以为妇,生三女。其母后使女问父,知衣在积稻下,得之,衣而飞。去后复以迎三女,女亦得飞去。"这个故事是古籍中关于"羽人"的最早记载,故事发生地就是我们今天要去领略游览的仙女湖。下面请让我带你们一起去撩开仙女湖那神秘而又迷人的面纱,饱览她的天生丽质! 仙女湖位于江西省新余市西南郊16公里处,以"情爱圣地、群岛峡谷曲水、千年水下古城、亚热带植物基因宝库"四大绝景著称。自然风光秀美,人文胜迹荟萃,景区面积198平方公里,水域面积

50平方公里,湖中100余座岛屿星罗棋布,60多条湖湾扑朔迷离,40余挂泉瀑气势磅礴。风景兼具湖泊型和山岳型两大类型,以湖泊型风光为主,由曲水通幽的舞龙湖,两峰对峙的钟山峡,烟波浩渺的钤阳湖,革命胜地九龙山,天然氧吧凤凰湾,绿色基因宝库大岗山六个分景区组成。可以说,到仙女湖观光休闲,无疑是绝佳的养生之旅、健身之旅。接下来,我向大家逐一作详细介绍。 舞龙湖景区:桃花岛、名人岛、蛇岛、仙来岛、傣家渡假村、龙王岛、爱情岛、鸣禽苑、刀山火海、花园山庄、会仙岛。11个岛钟山峡景区:钟山峡、萧公庙、卢肇读书台、北山寺。 钤阳湖景区:位于仙女湖上游,以20多平方公里的内陆湖为核心,水面"万顷湖天碧,一星飞鹭白"。水下沉睡着历经千载的分宜古城——钤阳镇,从而构成既烟波浩渺、水天一色,又人文闪烁、古迹斑驳的景观。钤阳湖以其名胜古迹见长,概括起来有五古:水中古桥——万年桥(严嵩桥)、水下古城——分宜古县城、水边古庙——昌山庙(圣母庙、龙姥庙)、湖岸古洞——洪阳洞(严嵩洞、狐仙洞)、水下古水工建筑——昌山堰。主要景观有:昌山庙、洪阳洞、西岗东汉古陶窟遗址、下马陵新石器时代遗址、湖心岛、严嵩故里祠堂、严嵩墓、万年桥、钤麓书院、钤冈岭、昌山峡、耽江水府庙等。畅游之后,定能使人产生追古溯今的翩翩浮想。 九龙山景区:位于东南面,是中共赣西南苏区的重要活动区域。这里星罗棋布的革命遗址,不仅是进行革命传统教育的重要基地,也是游览观光的理想之所。九龙山山高林密,层峦叠障,云蒸霞蔚,绿

小学六年级作文训练题

六年级作文题目汇总(一) 作文习作 (一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。 (二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。 作文习作

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。 (四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。 (五)———的感觉真好(40分) 要求: (1)将题目补充完整 作文习作 (2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。 (3)字数450字左右。 (六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。” “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。 题目一:“未来的” 请将题目补充完整,完成作文。 题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

电视剧欢天喜地七仙女2020歌曲大全

电视剧欢天喜地七仙女2020歌曲大全 新版七仙女电视剧主题曲/插曲/片尾曲/背景音乐盘点根据网上曝出的消息得知,新的欢天喜地七仙女七位女神分别是赵丽颖、郑爽、刘诗诗、杨幂、唐嫣、刘亦菲、杨颖看到欢天喜地七仙女演员表上面是这七位女神是不是瞬间想要看到这部电视剧。下面是Vanky小编为大家整理的电视剧欢天喜地七仙女20xx歌曲大全,供大家参考! 电视剧欢天喜地七仙女20xx歌曲大全_新版七仙女主题曲/插曲/片尾曲/背景音乐盘点 《欢天喜地七仙女》已经是一部很老的片子了,相信有好多观众没有看到过这部片子,还有对这部片子不怎么熟悉的。近日,网上有曝出消息欢天喜地七仙女翻拍,而且七位女神的降临让观众更是充满期待吗, 根据网上曝出的消息得知,新的欢天喜地七仙女七位女神分别是赵丽颖、郑爽、刘诗诗、杨幂、唐嫣、刘亦菲、杨颖看到欢天喜地七仙女演员表上面是这七位女神是不是瞬间想要看到这部电视剧。 还有网友爆料赵丽颖饰演青儿,郑爽饰演紫儿,鹿晗饰演的便是董永,大家是否想要看到鹿晗饰演董永呢?还是想鹿晗饰演别的角色?鹿晗和郑爽即将饰演一对感人cp,两个人首次搭档会呈现出怎样精彩的画面呢? 在20xx版的《欢天喜地七仙女》里面现在最火的就是青儿蒋欣,当时的蒋欣的大家还不是很熟悉,现在是有赵丽颖来饰演青儿,两个人将会呈现出不一样的青儿,赵丽颖拍的古装戏比较多,在古装这方

面的经验还是比较丰富的,相信会看到一个不一样的青儿。 新版七仙女演员表20xx 1、大姐红儿 旧版:刘洋 刘洋 新版:刘诗诗 刘诗诗 印象中的刘诗诗一直都是温婉的美人,古装扮相很有古典美,身上的气质也与大姐端庄大方的形象十分接近,红葵的设定也非常符合大姐,总得来说还是非常适合的。 2、二姐橙儿 旧版:母丹 母丹 新版:唐嫣 唐嫣 唐嫣出演的大部分御姐气质的角色还是非常符合橙儿的设定的。印象中的二姐外冷内热,恪守天条,当时看着只感觉二姐是剧中的大BOSS,唐嫣饰演的李未央是不是还挺符合的呢? 3、三姐黄儿 旧版:王晶 王晶 新版:杨幂

欢天喜地(350字)作文

精选作文:欢天喜地(350字)作文 一天,同学们一起去夏游。一上车,就有说说笑笑的声音。一路上充满了欢声笑语,大家真开心啊!伴随着欢快的音乐、蓝蓝的天空、绿绿的大地,不知不觉就到了地点。车门一开,大家就争先恐后的跑下车,到草地上玩。有的拍球、有的练瑜伽、有的捉迷藏、还有的没玩,就一个人呆呆的站在那&& 不过,有的人只是笑一笑、唱唱歌、跳跳舞。时间一分一秒的过去,不一会就到了吃午饭的时候。吃午饭时也是一番热闹的场面。下午,虽然同学们已经汗流浃背,可气氛竟然更夸张了!因为老师们也开始回味儿时的游戏。有的老师丢沙包、有的跳绳、还有的跳格子。快乐时光总是过得很快,不一会,天快黑了,同学和老师们都回了家。二年级:黄丽菲 篇一:小学作文:欢天喜地过春节 欢天喜地过春节 春节到喽。”这一天是我一年中最快乐的日子。所以我总忍不住大声呐喊。 老实说,我更喜欢大年三十,因为我家所有的事物都是在这一天开炉的。更有一张张崭新的钞票。嘻嘻嘻~~~~~真是让人不亦乐乎!早上6点多,一阵阵响亮的菜刀声穿过敦厚的房门,钻进了我的耳朵。我用被捂住头,可老妈偏不知情,把被子一抓,扔到了一边,我只好一骨碌爬起来。哇!我家是要改成菜市场了吗?鸡鸭鱼肉样样俱全。高兴的尽头贯穿全身筋脉。 下午,我家可就改成了面粉厂,饺子,包子对了一桌,我真个大才女怎能光看不干?拿起一张面皮,放上些肉馅,再捏巴捏把变成了一只“死老鼠”管他三七二十一只要能吃不就行。我拿起菜刀,咦?菜刀上咋也包了一块面?这么奇怪的事情怎能逃过我的眼睛,经过老妈的一番解释我才明白个大概。大年三十封上刀,正月初一晚才能接下,为的是防止这一年又血流之灾。虽说我家不迷信,但是这样的风俗是少不了的。 大年三十我最喜欢守岁了,一下子就把电视看个通宵,爽爽爽! 1 “噼里啪啦”一串串炮竹声惊醒了我,天已蒙蒙亮,一看表,天哪,还没到6点那,不至于吧!哇!往四周一看。这正月初一咋就改成零食专卖店了呢?真是可笑! “起床了!”哎呀呀呀,老妈又来了,好了,2009年的篇二:小学作文:欢天喜地七仙女之续集 欢天喜地七仙女之续集 三仙女投到了一未不太富裕的人家里,他的名字叫陈黄雯她自从看了欢天喜 地七仙女后,她坚信自己是天庭三公主,为什么呢-----因为1;她的眼皮有颜色,是淡黄 色2;每次她让老天下雨,过几天后,下了大雨 有一次,她与同学去吃中饭是,天桥突然倒了,她像仙女一样伸开了手,奇迹出 现了,她的手上出现了一块黄色的石头,她下意识的说到:“灵石”她就飞了上去 黄雯看见了自己的

最新整理江西仙女湖导游词五篇

江西仙女湖导游词五篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面是小编收集整理的江西仙女湖导游词五篇范文,欢迎借鉴参考。 江西仙女湖导游词五篇(一) 各位游客,你们好!欢迎来到中国情爱圣地、国家重点风景名胜区、国家4A级旅游区仙女湖旅游观光。 仙女湖,是新余人民的母亲湖,七仙女下凡的情爱湖,是中国情人节的发祥地。1600多年前,东晋文学家干宝所写的《搜神记》里面,记述了一个七仙女下凡的传说,全文是豫章新喻县男子,见田中有六七女,皆衣毛衣,不知是鸟,匍匐往,得其一女所解毛衣,取藏之,即往就诸鸟。诸鸟各飞去,一鸟独不得去。男子取以为妇,生三女。其母后使女问父,知衣在积稻下,得之,衣而飞去。后复以迎三女,女亦得飞去。这个故事是古籍中关于羽人的最早记载,故事发生地就是我们今天要去领略游览的仙女湖。下面请让我带你们一起去撩开仙女湖那神秘而又迷人的面纱,去饱览她的天生丽质吧! 仙女湖位于江西省新余市西南郊16公里处,以情爱

圣地、群岛峡谷曲水、千年水下古城、亚热带植物基因宝库四大绝景著称。自然风光秀美,人文胜迹荟萃,景区面积198平方公里,水域面积50平方公里,湖中100余座岛屿星罗棋布,60多条湖湾扑朔迷离,40余挂泉 瀑气势磅礴。风景兼具湖泊型和山岳型两大类型,以湖泊型风光为主,由曲水通幽的舞龙湖,两峰对峙的钟山峡,烟波浩渺的钤阳湖,革命胜地九龙山,天然氧吧凤凰湾,绿色基因宝库大岗山六个分景区组成。可以说,到仙女湖观光休闲,无疑是绝佳的养生之旅、健身之旅。接下来,我向大家逐一作详细介绍。 舞龙湖景区:位于仙女湖下游,以20**桥(严嵩桥)、水下古城分宜古县城、水边古庙昌山庙(圣母庙、龙姥庙)、湖岸古洞洪阳洞(严嵩洞、狐仙洞)、水下古水工 建筑昌山堰。主要景观有:昌山庙、洪阳洞、西岗东汉古陶窟遗址、下马陵新石器时代遗址、湖心岛、严嵩故里祠堂、严嵩墓、万年桥、钤麓书院、钤冈岭、昌山峡、耽江水府庙等。畅游之后,定能使人产生追古溯今的翩翩浮想。 九龙山景区:位于东南面,是中共赣西南苏区的重要活动区域。这里星罗棋布的革命遗址,不仅是进行革

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