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教师法律法规学习计划

教师法律法规学习计划

篇一:法律法规学习计划

新城小学教师法律法规学习计划一、指导思想:

为贯彻十八大精神精神,我校将在四月份进行为期一月的法律法规以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》等学习,进一步增强教师的法制意识,责任意识、大局意识。特制定本计划。二、学习内容:

1、中小学教师职业道德规范

2、《教师法》《教育法》《全面推进依法治校实施纲要》

3、《中共中央国务院关于进一步将强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》

三、学习重点:

(一)认真学习中小学职业道德规范和教师法,树立教师的形象和师德风范。(二)要注重把政策法规学习与依法治校结合起来,把师德建设和校园文化建设结合起来,要树形象,重品行,努力营造浓厚的学习氛围。

(三)教师继续学习必备的教学修养,倡导终生教育的理念,提高教师的专业知识和基本技能。

四、学习方法和学习方式 1、集中学习

2、分散自学五、时间安排

新城小学 XX年4月

2

篇二:教师法律法规学习计划、总结

教师法律法规学习计划

XX年度

毛都西伯小学

教师法律法规学习计划

XX年度

为了认真贯彻落实法制宣传的文件精神,全面完成法制工作目标和任务,创建文明、和谐校园,为构建和谐社会做贡献。按照中心校活动实施意见,结合我校法制规划和具体实际,制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实上级有关文件精神,全面落实科学发展观,大力推进依法行政、依法治校进程,全面提高师生法律素质,紧密结合普法规划,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非,努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义务意识、使广大青年学生树立崇尚法律的观念,懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。广开教育渠道,坚持品德教育与法制教育并重,坚持课堂主渠道与法治实践活动相结合,坚持依法治校与规范办学相结合,全面提高师生的法律素质,

推进教育的改革与发展,为全面提高我校教育教学质量和构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。

二、普法的对象及主要内容

1、学校领导。根据学校特点,以学习《宪法》、《教育法》、《教师法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行办法》、《治安管理条例》、《校长行为规范》及依法治校的有关文件为主要内容。通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育,提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。

2、教师。以学习《教师法》、《教育法》、等教育法律法规为重点。通过集中培训,聘请专家讲座、学法考试等形式,提高教师法律素质及依法执教水平。

3、学生。以学习《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理条例》、《中学生行为规范学校》等教育内容为重点。学校将

广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制教育。通过法制教育,提高学生自我保护意识和辨别是非的能力,树立守法观念和权利、义务观念,预防和减少学生违法犯罪的发生。聘请法制副校长到校开展法律法规知识讲座,通过实际案例提高学

生的法律意识。

三、组织保障

1、高度重视“法律进学校”活动,要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度充分认识“法律进学校”活动的重要意义;加强组织领导,精心组织协调工作,确保此活动有步骤地实施。逐级建立责任制,作到组织领导到位、法制副校长到位,四落实到位,保障工作到位,依法治校达标措施到位。

2、结合实际,大胆探索,积极实践,创造性地开展“法律进学校”活动,强化养成激励教育,增强师生遵纪守法的自觉性;法制教育要有具体的活动计划,干部、教师学法要哟计划、有教材、有考核,学年学习培训不少于40学时,集中学习有参加培训人员登记表,有学习笔记和学习心得。加强对法制教育课的指导和检查,各种教育活动要有具体的活动计划和活动记录。学期末,把遵纪守法列为师生评模评优的重要条件。学校实施学生法律知识合格证的考试制度,法律考试不合格者不被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

四、主要措施

1、加强基础设施的阵地建设:一是发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,计划、教材、课时、师资、"四落实"。二是积极开辟第二课堂,利用各种教育阵地,开展青少年学法用法实践活动。三是加强家庭、学校、社会"三位一体"

的青少年法制教育络建设,依托家庭、社区、村落,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

2、加强法制教育师资队伍建设:加大学校法制教育师资的培训力度,进一步规范法制副校长、法制辅导员工作。做好调整充实工作,进一步提高其素质和法制教育水平。

3、开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。精心设计、

组织丰富多彩的法治教育主题活动,提高我校学生学法用法的能力。加强法制舆论阵地的建设,学校通过校园广播、黑板报、校园等宣传阵地,定专栏对学生进行普法教育。逐步增强学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识。积极开辟法制教育第二课堂,举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动;充分利用各种教育资源,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法制教育实践活动;充分利用广播、电视、络等多种媒体,引导青少年学生学法用法活动的健康开展,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。大力挖掘社会法律教育资源。定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行法制宣传和教育活动,用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美、邪、恶、丑,提高学生法律意识的自育能力。

毛都西伯小学

XX年2月

法律法规学习总结

XX年度

毛都西伯小学

篇三:XX年教师普法学习计划

漳州财贸学校XX年教师普法学习计划

XX年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年,在整个“六五”普法规划中起到至关重要的作用,对于切实做好普法工作具有十分重要的意义。现根据我校“六五”普法规划,结合学校当前工作实际情况,制定XX年度教师普法工作计划。

一、提高认识,明确普法工作的指导思想。

XX年我校普法工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神,提高对普法工作的思想认识;要科学规划,不断创新,以科学发展观统领普法工作全局,以人为本,普法为民,不断创新普法工作的机制与方法;要围绕大局,突出重点,深入贯彻三项重点工作,仅仅围绕学校工作中心,加大对学生最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度;要结合学校实际,贯彻落实,认真学习和领会司法部、全国普法办公室《XX 年全国普法依法治理工作要点》的精神;要创新形式,注重

方法,以学生喜闻乐见的方式方法开展普法工作;要立足当前,着眼长远,加快推进依法治校进程和加快学校建设,为促进学校跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。

二、制定措施,全面部署“六五”普法启动工作。

1、认真总结“五五”普法工作成绩,大力推广“五五”普法工作经验。表彰先进,树立典型,做好“五五”普法先进个人的表彰推荐工作。要深入研究普法工作的困境与难题,探寻解决这些困境和难题的方式方法,制定新形势下“六五”普法工作的具体措施,做好“六五”普法的启动准备工作,进一步整合普法工作资源,积极争取市司法局法调办的支持与配合,使人、财、物在“六五”普法工作中得到有力的保障,实现与“六五”普法的无缝对接,促进学校普法工作纵深发展,为建设和谐学校营造良好的法治环境。

2、做好动员部署,加大工作指导力度。今年是“六五”普法的开局之年,要认真动员,加快工作部署,营造良好普法氛围与舆论环境。

三、围绕重点,加强对学生的普法教育宣传活动。

(1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好中职学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时

广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生法律、自我约束等综合素质。

(2)、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《中职学生礼仪常规》、《中职学生日常行为规范》、《中职学生守则》等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(3)、本年度,我校将以活动为载体,形式多样化地对全体学生广泛开展一系列普法教育专题活动与教育。如:三、四月份以学雷锋、安全教育日、公民道德月、宪法法律宣传月、“3·8”妇女节、“3·15”国际消费者权益日等为契机开展主题为“安全教育”“法制安全维系你我他”的国旗下讲话、黑板报、义务劳动、讲座等形式的活动;五月份让法制校外辅导员对全体师生进行法制安全知识的讲座;六月份观看法制教育影片;九、十月份开展遵纪守法从我做起的法制帮教活动和“法在我心中”主题班会;十一、十二月份,利用“12·4”全国法制宣传日为契机,开展法制知识竞赛和交通法规知识竞赛活动。除了开展以上这些活动外,还可以根据学校当时的实际情况,进行“珍爱生命,远离毒

品”的法制教育图片展;开展法制宣传、黑板报、手抄报、法制教育征文活动,增强法制宣传教育的针对性和实效性。

(4)、在节假日期间,为了使广大中职学生平安而有意义的度过各个节假日,我校还计划通过广播向全体师生进行《关于加强节日期间学生安全法制教育的通知》的宣传与学习。目的是提醒学生在节假日期间要注意安全,提高学生的安全意识,坚决杜绝我校学生在节假日期间发生一起安全事故。

(5)、以“法制副校长”工作为抓手,定期开展法制宣教,认真落实青少年法制教育“计划、课时、师资、教材”四落实的要求,组织开展青少年模拟法庭、演讲比赛、手抄报等实践活动。

(6)、借助“五老宣讲团”的力量,每月聘请“五老宣讲团”的讲师来

校开展讲座活动,对全体师生进行宣传教育。三月份以“崇尚科学反对邪教”为主题;四月份以“增强法律意识,预防犯罪,健康成长”为主题;五月份以“讲团结,促和谐,维护社会稳定”为主题;九月份以“长征精神兴业千秋”为主题;十月份以“感恩伟大祖国”为主题;十一月份以“借助互联络,快乐学习工作”为主题。

(7)、继续进行德育大讲堂系列主题宣讲活动。继续坚持利用每天下午五分钟的德育大讲堂时间,以法律、安全、

廉政、爱国主义、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、绿色环保、民族团结、文明礼仪等内容为主题,对全校师生进行宣传教育,

普法教育是一行长期、持久的工作,我们将进行普法教育宣传,努力提高全体师生的法律意识,在法律的监督下有序地开展好学校的各项工作,为依法治国,建设社会主义法治国家创造良好的基础。

漳州财贸学校

二○一一年二月十日

三、围绕重点,进一步推进法治宣传教育和依法治理工作。

1、围绕全区中心工作,继续深入开展以宪法为核心的法律法规的宣传教育。继续加大与经济发展、群众生产生活、社会和谐密切相关法律法规的宣传力度。大力开展有关经济社会秩序尤其是市场秩序、环境保护、劳动就业、社会保障、安全生产、食品安全和农民工维权的法律法规的宣传教育,大力开展行政管理法律法规的宣传教育,大力开展预防和减少犯罪的刑事法律法规的宣传教育,不断满足人民群众日益增长的法律知识需求,提高全民法律意思与法治观念。

2、围绕三项重点工作,开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“315”、“626”“124”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日,采取普法联动

机制,整合全区法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,实行“普调结合、以虚促实、以虚做实”的方法,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,引导公民依法表达利益诉求,依法维护正当权益,促进社会矛盾的和谐化解。

四、深入开展“法律六进”活动,不断加强重点对象学法用法工作力度。

1、提高公务人员尤其是领导干部学法用法的水平,大力开展“法律进机关”活动,通过内容丰富、形式多样的法律培训与法制讲座,提升机关工作人员的法律素养,促进依法行政与公正司法。

2、开展“法律进社区”、“法律进乡村”活动。对城乡居民学法内容年度有计划、有安排,组织经常性的法律进社区以及法律下乡活动,散发学法手册,建立好社区(村)民法制教育基地;认真做好普法宣传和人民调解相结合的我区普法宣传依法治理的特色工作。

3、贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少

年学生法制教育工作的若干意见》,做好法制副校长、法制辅导员的培训工作,积极开展“法律进学校”活动;要加大对青少年学生普法工作的调查研究,探索青少年学生能听懂、能记住、能运用的法制宣传教育方法,预防和减少青

少年的违法犯罪活动,组织部分师生到市禁毒教育基地和我去军山普法教育基地参观学习,提高青少年自我保护的意识与能力,促进青少年健康成长。

4、发挥我区七个普调基地的作用,着力开展“法律进企业”活动。利用我区七个普调基地法制宣传教育平台,逐步建立健全企业经营管理人员法律知识培训、职工法制教育、法律顾问等制度;在每个基地成立调解委员会,采取诉调结合、普调结合等方式促进矛盾纠纷和谐化解;促进普调基地工作常态化,确保每个基地每个月开展一大一小两次活动;同时,充分发挥军山普法教育基地的作用,有计划的组织各普调基地到军山教育基地参观学习,开展现身说法、以案说教、交流学习、用法体会等活动,并举办两期普法宣传员和人民调解员培训班。采取多种寓教于乐的形式,以点带面,全面推进全区的“六五”普法进程。

5、开展“法律进单位”活动,深化“依法办事示范单位”创建活动,重点做好7个普法行政机关的带头示范工作,进一步加强行政人员执法能力培养,提高行政机关普法和依法行政水平;

6、开展“法律进工地”活动,通过法律图片巡展、法律咨询、现场开庭、以案讲法等生动具体、通俗易懂的普法方式,拓展普法工作外延。

五、稳步推进普法依法治理工作,为创建“法治开发区”

提供有力的组织保障。

1、根据省、市普法《关于开展法制城市(区)创建》的具体要求,我区各级党委和各派出机构党委领导,要高度重视“法治开发区”的创建工作,要积极完成省、市区普法办及上级普法机关交给的普法工作任务,创新普法依法治理工作的方式方法,努力为我区“法治开发区”提供组织保障。

2、坚持抓基层打基础,依托普法宣讲团,整合一切普法资源,积极开展法治单位、法治学校、法治企业、法治社区(村)的创建活动,做好学校、企事业单位和社区(村)“两委”干部法制培训和农民工法制宣传,培养一批普法骨干,充实普法宣讲团、法制宣传教育志愿者、法制宣传新闻工作者队伍,为创建“法制开发区”提供强有力的人力资源保障。

3、在推进全区普法依法治理工作中,结合综合治理工作,继续抓好“和谐开发区、法治开发区、平安开发区”创建活动。总结XX年创建经验,为

篇四:XX 年教师普法学习计划

漳州财贸学校XX年教师普法学习计划

XX年是普法工作重要的一年,学校日常工作离不开法,学校管理离不开法,依法治教,以法治校,既是现实的迫切需要,也是未来教育殷切的召唤。作为教育战线的教职工,担负着贯彻党和国家教育方针的重任,为了更好地使我们的

学校在法制化的轨道上顺利地进行工作,更好地落实党的各项教育法规、方针、政策,使全体师生知法、守法,我们计划将普法教育列入了学校的重要工作之一,利用一切时机,对全体师生进行法律意识的学习与培训,下面就把我校XX 年普法教育工作安排如下:

一、继续推进学校“六五”普法规划的顺利实施

(1)、继续坚持“六五”普法领导小组对学校普法教育工作的指导,建立健全各项制度,分工明确,责任到人,确保本年度学校普法工作的顺利开展。利用各种途径,加强学校普法教育宣传。利用学校广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等媒体,宣传法制警句、法制格言、法律知识、法制小常识,法制宣传标语。营造法治氛围,对中职学生进行法制宣传教育。

(2)、普法主要内容

普法学习的主要内容包括:《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《道路交通安全法》、以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

二、突出重点,加强对教职工的普法宣传教育。

为了加强全体教职工的师德修养、法制意识和掌握法律常识,本年度,我校将加强师德建设,重视依法治教,依法

治校。

(1)、认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《国旗法》、《宪法》等法律法规知识,记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识,为教育服务,为自身遵纪守法奠定基础。

(2)、认真开展普法教育活动。如开展教师师德演讲活动;开展党员“油城先锋”闪光言行展示活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动,在广大教职工中树立依法治教,以德立校的意识。

三、坚持依法治国,加强对学生的普法教育宣传活动。

(1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生法律、自我约束等综合素质。

(2)、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强中职学生思想道德教育。通过落实《中职学生礼仪常规》、《中职学生日常行为规范》、《中职学生守则》等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自

身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(3)、本年度,我校将以活动为载体,形式多样化地对全体学生广泛开展一系列普法教育专题活动与教育。如:三、四月份以学雷锋、安全教育日、公民道德月、宪法法律宣传月、“3·8”妇女节、“3·15”国际消费者权益日等为契机开展主题为“安全教育”“法制安全维系你我他”的国旗下讲话、黑板报、义务劳动、讲座等形式的活动;五月份让法制校外辅导员对全体师生进行法制安全知识的讲座;六月份观看法制教育影片;九、十月份开展遵纪守法从我做起的法制帮教活动和“法在我心中”主题班会;十一、十二月份,利用“12·4”全国法制宣传日为契机,开展法制知识竞赛和交通法规知识竞赛活动。

除了开展以上这些活动外,还可以根据学校当时的实际情况,进行“珍爱生命,远离毒品”的法制教育图片展;开展法制宣传、黑板报、手抄报、法制教育征文活动,增强法制宣传教育的针对性和实效性。

(4)、在节假日期间,为了使广大中职学生平安而有意义的度过各个节假日,我校还计划通过广播向全体师生进行《关于加强节日期间学生安全法制教育的通知》的宣传与学习。目的是提醒学生在节假日期间要注意安全,提高学生的安全意识,坚决杜绝我校学生在节假日期间发生一起安全事

故。

(5)、以“法制副校长”工作为抓手,定期开展法制宣教,认真落实青少年法制教育“计划、课时、师资、教材”四落实的要求,组织开展青少年模拟法庭、演讲比赛、手抄报等实践活动。

(6)、借助“五老宣讲团”的力量,每月聘请“五老宣讲团”的讲师来校开展讲座活动,对全体师生进行宣传教育。三月份以“崇尚科学反对邪教”为主题;四月份以“增强法律意识,预防犯罪,健康成长”为主题;五月份以“讲团结,促和谐,维护社会稳定”为主题;九月份以“长征精神兴业千秋”为主题;十月份以“感恩伟大祖国”为主题;十一月份以“借助互联络,快乐学习工作”为主题。

(7)、继续进行德育大讲堂系列主题宣讲活动。继续坚持利用每天下午五分钟的德育大讲堂时间,以法律、安全、廉政、爱国主义、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、绿色环保、民族团结、文明礼仪等内容为主题,对全校师生进行宣传教育,

普法教育是一行长期、持久的工作,我们将进行普法教育宣传,努力提高全体师生的法律意识,在法律的监督下有序地开展好学校的各项工作,为依法治国,建设社会主义法治国家创造良好的基础。

漳州财贸学校

二○一四年二月八日

篇五:XX教师法制学习计划

XX年度学校教师学习法律知识计划

为加强我校教师、学生法制宣传教育工作,提高教师学生依法维护自身合法权益的素质,预防和减少青少年违法犯罪,推进“法律进校园”建设,构建法治学校,结合我校“六五”普法工作,现将我校教师学法工作安排如下。

一、充分认识开展教师学法活动的重要意义。

法制教育是学校素质教育的重要内容,在促进学生形成良好行为习惯方面具有不可替代的作用。作为教书育人的教师,应该掌握比较系统丰富的法律常识,在遵纪守法方面做学生的模范。通过开展教师学法活动,加强法制宣传教育,增强学校领导和广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,推进学校依法治校、依法治教、依法执教工作,保证学生健康成长和教育事业的可持续发展。

组长:

副组长:

成员:各完小小学校长二、成立学校法制教育工作领导小组。

教师学法活动由同志主抓,领导小组其他成员协助布置落实各阶段的学法工作,并按照组长要求进行相关活动资料的收集、整理、存档。

三、教师学法活动的主要内容。

今年教师学法的主要内容是:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国集会游行示威法》、《突发事件应对法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《信访条例》等,结合“六五”普法工作要求,开展其他相关法律法规的学习活动。

四、教师学法活动的要求。

1、本年度教师学法,结合教师继续教育、岗位培训等工作进行,采取集中学习、专题讲座、自学讨论等形式开展。在组织开展教师学法活动的过程中,加强班主任教师的法律培训工作,有计划地培养一批具有较高法律素养的法制教学教师队伍。

2、教师学法活动要制定法制学习制度和学期法制学习计划。每次集中学习实行签到点名制度,确保每个教师都参加法制学习活动。

3、教师学法时间每学期不少于2次,教师参加集中学习时间每次不少于3小时。

4、学校法制教育工作领导小组定期组织对教师自学和集中学习的笔记、心得、小结进行检查。对不完成法制学习

任务或马虎应付的教师,学校将根据实际情况进行诫勉谈话,责令改正。对拒不改正的教师视情况提请上级教育行政部门给予行政处分。

5、学校为教师自学法律法规提供必要的条件保障。学校站负责人要及时下载打印相关法制学习资料,在站上上传有关法律法规,为教师自学提供方便。

6、法制教育工作小组每学期要对一学期教师学法工作进行总结。

篇六:教师学法用法个人学习计划

教师学法用法工作计划

接龙小学李伯俊

为切实提高自身的法制素养,逐步形成“知法、学法、用法、守法、护法”的良好素质,努力使自己成为学法、用法、依法办学、依法治校、依法执教的楷模,现就我学法用法教育培训学习计划安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,认真学习贯彻十七大关于依法治国理论,坚持学法、用法、守法相结合,努力提高自身的法律素质和依法执教、依法行政、依法办事的能力,为促进接龙学校经济和社会发展营造良好的法治环境。

二、基本目标

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