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高校计算机实验室管理和维护

高校计算机实验室管理和维护
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高校计算机实验室管理和维护

摘要:高校作为人才培养、促进人才发展的重要基地,计算机技术是现代人才培养的必然走向。高校计算机实验室的管理和维护对于学生和教师进行正常的学习教学任务乃至于进行一定的计算机技术研究有着举足轻重的作用,本文主要从高校计算机实验室管理和维护依旧存在的一些隐患出发,对如何更好地维护和管理好高效计算机实验室提出自己的见解,以便更好的完善高效计算机的管理和监控,最大程度的发挥计算机实验室的作用。

关键词:高校计算机;存在隐患;解决方案

一、引言

计算机智能技术的迅速发展,为了更好地培养出符合时代发展、实时需要的人才,推进计算机技术的进步,加强学生的素质教育,我国从实际出发,对高校计算机实验室的发展给予了极大的支持。高校计算机实验室的存在,不仅仅满足了教学育人的目的,更是为技术发展促经济发展起到了重要的作用。目前,众多的高校都对计算机实验室的建立和使用投入了一定的人力、财力,但是在长时间的实践中我们发现高校计算机实验室在管理和维护方面依旧存在在一些不足,科学的管理制度、强有力的人才队伍建设以及如何提高计算机实验室的使用效率更好的促进双赢局面的形成,成了我们关注的焦点。

二、高效计算机实验室存在的问题

长期的实践中我们了解到高校计算机实验室在管理和维护两方面主要存在着以下隐患。(一)高校计算机实验室管理和维护观念淡薄,相关制度比较单一。对设备的引进和使用方面多数高校都积极进行,但是在技术就实验室建立后的管理和维护问题,多数高校并未给予一定程度的重视,从一定程度来说就是将计算机实验室的使用效率和寿命延续问题没有得到重视,从未在具体的操作中出现问题,同时,计算机技术作为一种智能化的技术,想要更好的将其进行研究,需要多方面因素影响下的有力环境,这就对计算机实验室管理制度的建设提出一定的要求,但实际情况是多数高校计算机实验室管理方式单一简单,导致学生对此事的重视度较弱,不能更好的起到规范作用。(二)高校计算机实验室管理和维护的人才队伍建设不强大。高校计算机实验室的管理和维护离不开人才的作用,在实

际的操作中,虽然众多高校都深知计算机在众多机考中的重要性,但是却依旧在管理人才方面重视不够,有的学校甚至只有一名计算机老师负责管理计算机实验室,一旦出现问题将会产生延迟工作,影响工作任务的正常进行,人员配备上也存在一定的缺失。(三)计算机实验室的维护工作不到位。高校计算机实验室的维护存在的问题较多,主要是新旧计算机配备的更新问题,硬件和软件的维护问题,较旧的计算机因自身原因,存在着硬件配备低、运行速度慢、质量差以及众多软件不健全等情况,导致经常发生故障,经常影响教学的正常进行,但是计算机更换需要资金的支持,由于财政、人才等方面因素的制约,两者之间存在着差距,病毒入侵以及硬件损坏的事件常常发生。

三、高校计算机实验室管理和维护问题的解决方案

高校计算机实验室在管理和维护方面存在在的问题和不足,需要我们不断的进行改进,对症下药,才能更好的提高计算机实验室的使用寿命,最大化的发挥它的作用。

(一)树立争取的管理维护理念,制定详细、科学的制度进行管理

态度引导行为,高校计算机实验室在管理和维护方面存在的问题要想得到解决,首要的就是树立正确的管理维护态度,学校应该深刻的意识到计算机实验室管理和维护对学校的教学工作以及计算机技术的研究方面起着的作用,这样才能在思想和理念上引导高校在计算维护和管理上面引起重视,并采取措施进行解决。其次,改进单一的计算机实验室管理模式,健全相关的实验室管理制度,加强对计算机实验室的管理。计算机技术作为一种新型的智能化技术,它的管理不同于传统的管理,主要是对计算机实验室管理的技术水平有着较高的要求,通过制定健全、科学、合理的计算机实验室管理制度,在实际操作中严格遵守,我们坚定的相信计算机实验室的管理效果显著。

(二)加强计算机实验室管理人才培养,强化工作人员责任意识

在计算机实验室的管理和维护中,需要有较高计算机专业技术的人才进行管理,人才相对于计算机是“活”动力,需要高校不断的引进和培养相关的人才,同时强化计算机管理和维护人才的责任意识,合理的分配工作任务和人员,可以进行计算机管理维修人员的划区域管理和流动管理相结合,建立相应的管理日志,详细登记和跟踪记录,加强计算机实验室人才的培养和人才队伍的建设,加

强计算机实验室管理还需要注意实验室的安全管理问题,防止计算机硬件软件设备被盗,造成不必要的财产损失。

(三)对高校计算机管理和维护技术方面的要求

1.加强对硬件的技术管理和维护。计算机实验室硬件损坏的情况屡见不鲜,也是最让管理者和使用头疼的问题,在计算机管理和维护中,我们应该加强对硬件还原技术的研究,虽然现在的硬件保护卡和还原技术作用较大,但依旧存在很大的发展空间,硬件保护卡的使用将会在很大程度上保护计算机系统和其他软件的正常使用,保护整体的局域网。同时,我们也应该加强对计算机软件系统的管理,计算机技术智能且非常复杂,近年来网络犯罪也频频发生,一旦计算机系统遭到入侵或者病毒的感染,将遭受严重的损失,为改善这种被动的局面,在计算机实验室的日常管理中应该运用技术对其进行预防,以防数据遭到破坏。2.及时做好备份恢复工作。计算机中储藏着众多文件,重要性不言而喻,因此在日常生活中一定要做好备份工作,防止重要文件的遗失,造成不必要的损失。总之,高校计算机实验室的管理和维护对高校计算机人才的培养起着重要的作用,计算机实验室工作人员应该强化管理和维修的意识,高校管理者应该制定科学合理切实可行的制度加强管理,最大化的实现计算机实验室建立的初衷。

参考文献:

[1]陶星名,纪伟昌,张建英,汤曙明,何积秀.高校计算机实验室管理与维护探讨[J].实验技术与管理,2007,05:142-144.

[2]王亚明,牛荣,白铁成,董翻过.高校计算机实验室管理与维护的探索[J].计算机光盘软件与应用,2012,06:27-28.

[3]张南.高校计算机实验室的管理及维护探讨[J].计算机光盘软件与应用,2014,05:296-297.

复旦大学试验室安全管理暂行办法-复旦大学资产管理处

复旦大学实验室安全管理暂行办法 校通字﹝2017﹞5号 第一章总则 第一条为加强学校实验室安全管理,保障师生员工的人身安全和财产安全,维护教学、科研等工作的正常秩序,创建平安校园,根据国家有关政策法规精神及学校实验室安全工作实际,特制订本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校范围内开展教学、科研的实验场所。 经学校批准设在校外的研究院等机构的实验室、租赁社会房屋用于科研、教学的实验室按照本办法执行,并须同时遵守所属地实验室安全管理有关规定。 第二章管理体制与职责 第三条学校实验室安全工作坚持“安全第一、预防为主”的方针,贯彻“谁主管、谁负责”,“谁使用、谁负责”的原则,建立学校、院系(所、中心)二级单位(以下简称各单位)、实验室三级管理体制。 第四条学校的主要领导对全校安全工作负总责,分管实验室安全的校领导对全校实验室安全工作负主要领导责任。资产与实验室管理处对全校实验室安全工作负直接监管责任,各单位对本单位实验室安全工作负直接管理责任。 第五条学校设置实验室安全工作组,工作组秘书处挂靠资产与实验室管理处,负责学校实验室安全的有关工作。 第六条各单位的党政负责人是本单位实验室安全管理工作的第一责任人,对本单位的实验室安全管理工作负全面责任,与学校签订《复旦大学安全工作责任书》。

第七条各单位须组建实验室安全工作领导小组,由单位分管领导担任组长,负责本单位的实验室安全建设、运行和管理工作。各单位的主要职责是: (一)制订符合学科特点的实验室安全管理制度、技术规范和安全事故应急预案。 (二)编制体现学科特色的实验室安全教育资料,开展本单位各类人员的实验室安全教育和业务培训,定期进行实验室工作人员资格审查。 (三)组织落实实验室安全检查、安全隐患整改、实验室安全事故的处置以及各类安全演习等工作。 第八条各实验室负责人是所在实验室安全管理工作的第一责任人,对本实验室的安全与环保工作负全面责任和直接责任,须与所在单位签订《实验室安全管理责任书》。 第九条实验室工作人员主要职责 (一)严格遵守国家及上海市的相关法律法规和学校的规章制度,掌握正确的实验及仪器设备操作方法。 (二)了解实验室安全防护设施的使用方法和布局。在进行实验操作时,做好个人防护。 (三)每次实验结束后及时清理现场。每日离开实验室时,应确认实验室水、电、气、仪器设备等的安全,并做好身体清洁。 (四)定期整理整顿实验室环境,保持实验室的整洁和有序。 第三章实验室安全管理 第十条实验室安全培训和准入制度 (一)实行学校、各单位、各实验室全员覆盖的三级实验室安全培训与考核制度。 (二)资产与实验室管理处的主要职责

计算机实验室管理制度

云计算实验室管理制度 一、云计算实验室工作人员日常行为准则 1、必须注意环境卫生。禁止在实验室、办公室内吃食物、抽烟、随地吐痰;对于意外或工作过程中污染实验室地板和其它物品的,必须及时采取措施清理干净,保持实验室无尘洁净环境。 2、必须注意个人卫生。工作人员仪表、穿着要整齐、谈吐文雅、举止大方。 3、实验室用品要各归其位,不能随意乱放。 4、实验室应安排人员值日,负责实验室的日常整理和行为督导。 5、实验室的防晒、防水、防潮,维持实验室环境通爽,注意天气对实验室的影响,雨天应及时主动检查和关闭窗户、检查去水通风等设施。 6、实验室内部不应大声喧哗、注意音响音量控制、保持安静的工作环境。 7、坚持每天下班之前将桌面收拾干净、物品摆放整齐。 二、云计算应用实验室管理员值班制度 1、管理员应当具有认真负责的工作态度和科学、细致周到的工作作风。按时上、下班, 坚守岗位,确保实验室运行正常。 2、值班时,要做好检查,并作如下记录: (1) 内外环境情况,天气状况,室内温度和湿度。 (2) 供电系统是否正常,是否中断过。 (3) 网络和服务器系统运行情况,是否发生故障,如何排除和解决的。 (4) 何人使用过何种设备,以及设备使用前后工作状况。 (5) 进入实验室的其他人数量和活动情况。 3、认真监视校园网主页和发布的信息是否正常,如发现病毒或受到黑客攻击,应立即采取恢复和补救措施,并向主管部门汇报。 4、认真执行校安全消防保卫制度和网络中心安全消防制度。 三、云计算实验室保安制度 1、出入实验室应注意锁好防盗门。对于有客人进出实验室,实验室相关的工作人员应负责该客人的安全防范工作。最后离开实验室的人员必须自觉检查和关闭所有实验室门窗、锁定防盗装置。应主动拒绝陌生人进出实验室。 2、工作人员离开工作区域前,应保证工作区域内保存的重要文件、资料、设备、数据 处于安全保护状态。如检查并锁上自己工作柜枱、锁定工作电脑、并将桌面重要资料和数据 妥善保存等等。 3、工作人员、到访人员出入应登记。 4、外来人员进入必须有专门的工作人员全面负责其行为安全。 5、未经主管领导批准,禁止将实验室相关的钥匙、保安密码等物品和信息外借或透露给其它人员,同时有责任对保安信息保密。对于遗失钥匙、泄露保安信息的情况要及时上报,并积极主动采取措施保证实验室安全。 6、实验室人员对实验室保安制度上的漏洞和不完善的地方有责任及时提出改善建议。 7、禁止带领与实验室工作无关的人员进出实验室。 8、绝不允许与实验室工作无关的人员直接或间接操纵实验室任何设备。

高校实验室安全管理办法(最新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 高校实验室安全管理办法(最新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

高校实验室安全管理办法(最新版) 第一章总则 第一条为进一步加强实验室安全管理,保障师生员工人身安全,维护教学、科研等工作的正常秩序,创建“平安校园”,根据《高等学校实验室工作规程》(原国家教委令第20号)、《高等学校消防安全管理规定》(公安部令第28号)、《危险化学品安全管理条例》(国务院令第344号)等有关法规和规章,以及《安徽省高等学校实验室安全管理办法》(皖教秘科〔2014〕32号)等文件精神,制定本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教学、科研活动的所有实验场所。实验室安全工作是学校安全稳定与综合治理工作的重要组成部分,包括实验室准入制度与项目安全审核制度建设、危险化学品的安全管理、生物安全管理、辐射安全管理、实验废弃物安全管理、仪器设备安全管理、水电安全管理、安全设施管理、实

验室内务管理以及环境保护等多方面的工作。创建安全、卫生的实验室工作环境是各学院、科研平台、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。 第三条校长是学校实验室安全责任人,全面负责学校实验室安全工作。学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实行分管校长领导下的分工负责制;根据“谁使用、谁负责;谁主管,谁负责”的原则,落实分级负责制(以学校与各单位签订的《安全稳定工作目标责任书》为准)。 第四条各单位要定期组织开展实验室安全教育和宣传工作,丰富师生的安全知识,营造浓厚的实验室安全校园文化氛围,提高教职工、学生安全意识。 第五条实验室安全工作是各单位和教职工年度绩效考核、评奖评优的重要指标之一,并且实行“一票否决制”。 第二章实验室安全管理体系及职责 第六条学校成立实验室安全工作领导小组,负责全校实验室安全管理工作,由分管校领导担任组长,成员由教务处、科研处、保

实验室管理系统详细设计

实验室管理系统 第一章:引言 1.1课题背景 计算机技术的进步, 促使现代工业技术在快速发展,随着科研和生产技术的不断发展, 原来的人工管理模式已显得不太适应, 而对于高校实验室, 无论其规模的大小, 每时每刻都会产生例如实验设备信息、实验数据、设备维修等等这样大量的信息, 这些数据、信息不仅是一些测量、分析的数据, 还有许多维持实验室运行的管理型数据。在以往的手工管理、纸袋储存数据的方式下,这些海量般的数据、信息, 使得实验室的管理人员以及使用人员为维护这些数据浪费了大量的物力和时间, 效率低下, 并且经常出错, 更谈不上数据的快速科学分析。 在这一背景下, 实验室信息管理系统( LIMS)开始出现, 并在实际应用中得到了快速发展, 成为一项崭新的实验室管理与应用技术。在当今这样一个网络信息时代, 除了提高实验室自身专业水准, 提高实验室的管理水准已经是唯一的选择。实验室信息管理系统( LIMS) 无疑会把实验室的管理水平提升到信息时代的高水平。 1.2研究目的与意义 高校实验室信息管理系统是一个以实验室信息管理和实验信息管理为主的先进的网络系统,能够为用户提供充足的实验室信息和实验信息的查询手段。传统的人工管理实验室这种古老的方式来进行,已完全不能满足学校对实验室规划的需要,实验室信息管理系统能够极大地提高实验室管理的效率,也是使学校的科学化、正规化管理的重要条件。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。现代企业的竞争逐渐整合为工作效率的竞争,在信息爆炸的时代,传统教学实验管理面临着诸多挑战。

学校计算机室管理制度

学校计算机室管理制度 计算机室管理制度 为了广大师生有一个文明、清洁、愉快的学习环境,保证微机房的正常运行,维护正常的教学秩序和学校利益。广大师生要自觉遵守学校计算机房的各项管理制度。 一、严格按照实训指导书制度进行教学用机运行管理。凡需要使用微机室进行操作训练教学的,教师应按规定提前一天将“实训指导书”交教务处,由教务处批准后作好设备的准备,确保实训课安全、正常进行。无教务处通知不得擅自开放、使用微机室。 二、实训指导教师负责做好课堂的上机准备工作。指导学生按要求上机操作,学生不得频繁开、关机,不得私自移动机箱,打开机箱。负责老师坚守工作岗位,不得离人,确保教学和课余时间微机室的正常运行。 三、学生不得带饮料、零食进入微机室,影响机房的清洁卫生。上课期间学生不随意离岗、窜岗,不乱坐其他机位,不准在机房充手机电池,服从实训指导教师的安排和管理,安全、文明操作。 四、上实训课时,教师应安排好学生,严格执行一人一机,填写使用者姓名,使用时间,使用机位号。严格执行微机室有关制度和网络安全管理制度,严禁学生出现打游戏等与实训内容无关的事,发现违纪、违法行为应立即制止,并及时向学生处等部门报告,确保学生身心健康和安全。 五、实训指导教师做好课前、课后的交接手续。交接时,微机的性能及使用过程有无故障发生,保证微机的完好。如有损坏,实训教师就是当堂课的责任人,应立即追究损坏者落实赔偿责任。如果确定不到学生由负责教师承担赔偿。 六、学生课余时间网吧的开放

(一)开放时间: 1、星期一至星期五:下午4:40—5:40,晚上8:40—9:40的课余时间; 2、星期六下午2:30—5:30,晚上6:30—9:30休息时间; 3、星期日上午9:00—12:00,下午2:30—5:30,晚上8:40—9:40的课余时间。 (二)管理要求: 学生在上网查资料时,由于班级、人员的流动,要严格执行学生证实名登记制度(班级、姓名、机位号)。学生在上网时间段,管理教师要严格执行网络安全和管理制度。发现违纪、违法行为应立即制止,确保学生上网的身心健康。下线时,学生到管理教师处注销。同时,管理教师应对该生使用的微机和对应配套的设备进行检查,确认有无损坏。 七、指导教师负责微机的日常维护和保养,不得擅自借出有关设备。发现微机出现故障应及时维修并向主管部门和学校领导汇报。 八、高度重视用电安全和网络安全,加强学生组织纪律管理,不得发生秩序混乱、严重违纪等现象。做好机房的防火、防盗、防触电等安全隐患排查和预防工作,保持机房清洁卫生。 2013年8月26日

某大学实验室安全管理办法-制度大全

某大学实验室安全管理办法-制度大全 某大学实验室安全管理办法之相关制度和职责,第一章总?则第一条?为加强学校实验室安全管理,维护正常的教学、科研秩序,保障师生员工人身和学校财产的安全,预防和减少实验室安全事故发生,依据《髙等学校实验室工作规程》(原国家教育??? 第一章总?则 第一条?为加强学校实验室安全管理,维护正常的教学、科研秩序,保障师生员工人身和学校财产的安全,预防和减少实验室安全事故发生,依据《高等学校实验室工作规程》(原国家教冇委员会第20号令)等国家有关法律法规及学校实验室安全工作实际,特制泄本办法。 第二条?本办法适用于学校齐级各类实验室安全管理。实验室安全工作包括实验室安全管理工作体系、实验室安全分类管理(危险化学品、生物安全、辐射安全、实验废弃物安全、安全设施与实验环境)、实验室安全教育与准入、实验室安全检查与隐患整改、实验室安全事故处理等。 第三条实验室安全管理应贯彻"安全第一、预防为主"的方针,坚持"教疗先行、明确责任、齐抓共管”的原则,确保实验室安全。 第二章?实验室安全管理体系 第四条?实验室安全管理工作按照"谁使用、谁负责,谁主管、谁负责"的要求,实行学校、二级单位、实验室、实验室成员四级管理体制,各司其职,逐级分层落实责任制。 第五条实验室安全工作责任。在党政主要负责人领导下,分管实验室工作的校领导为实验室安全工作的第一责任人,学校各二级单位党政负责人是本单位实验室安全工作主要责任人, 分管实验室安全工作的二级单位领导协助负责实验室安全工作,是实验室安全工作的具体负责人。学校各级、各类实验室负责人是本实验室安全工作的直接责任人。 第六条?学校实行实验室安全的"四级”责任制。学校签订"三级"责任书,国资设备管理处负责"第一、二级"安全责任书的制订、修订等工作,分管实验室安全工作的副校长与各二级单位(院部、国家重点实验室、工程中心等)签订实验室安全责任书(一级),各二级单位(院部、国家重点实验室、工程中心等)与本单位各实验室负责人签订实验室安全责任书(二级),各二级单位(院部、国家重点实验室、工程中心等)负责制左"第三级"安全责任书的规则并要求各实验室负责人与实验室各成员签订实验室安全责任书(三级),并监督各实验室的上墙张贴及执行工作。 第七条学校成立实验室安全领导小组(以下简称"领导小组”),下设实验室安全管理办公室。领导小组由分管实验室安全工作的副校长担任组长,相关职能部门为成员单位。苴主要职责是: 1?贯彻落实国家关于高校实验室安全工作的法律法规; 2.指导学校制订实验室安全工作规划、实验室安全工作规章制度、责任体系和应急预案; 3.研究审议实验室安全工作重要事项;协调、指导有关部门落实相关工作等。 实验室安全管理办公室设在国资设备管理处,办公室主任由国资设备管理处负责人兼任。国资设备管理处作为学校实验室安全的主要监督部门,在领导小组的领导下,负责开展各项具体工作,其主要职责是: 1?制订学校实验室安全工作规划,制订和完善学校实验室安全管理规章制度、应急预案,贯彻执行上级部门的有关文件; 2.统筹协调和组织实施学校实验室安全管理工作,指导、督查、协调各相关单位执行规章制度,做好实验室安全管理,重点做好危险化学品、辐射、实验废弃物等实验室安全管理工作。 3.组织检査与督查实验室安全,督促整改安全隐患;组织开展实验室安全知识宣传、安全教冇及业务

高校实验室管理系统

万欣高校实验室管理系统方案 概述 一、高校实验室实现智能化综合性管理的需求 实验室是高等学校的重要组成部分,是办好高校的基本条件之一,高校实验室管理是确保高等学校实验教学、科学研究、技术开发、资产管理的一项重要工作。当前我国高校的实验室建设进入了一个崭新的阶段,随着建设速度和投入力度的加大、高校管理变革的逐步推进、实验室建设和管理的进一步规范化、复杂化,使得实验室管理工作变得更加繁重、复杂,实验室的教学、资产和人员等管理给管理带来了巨大的压力和工作强度。如何运用现代计算机信息技术,对高校实验室进行科学的信息化管理、提高工作效率和管理水平,已经成为高校实验室管理工作者亟待解决的重要问题之一。 为加强高校实验室信息化管理,教育部和各省教育厅曾指定使用过多种管理系统软件,一部分高校也已经使用了实验室管理软件,对高校实验室信息化管理确实起到了积极的推动作用,但在使用过程中也不可避免地存在着很多不足,主要表现是:⑴功能不完善,不能覆盖实验室建设和管理的各个方面;⑵单机管理模式;⑶管理模式分级不合理,难以适应不同的实验室管理体制;⑷信息化标准不统一,各系统之间不能有机连接。⑸不利于学分制的实施。基于上述原因,市面上现有的一些实验室管理系统不能得到全面推广应用。 二、实践教学改革的必要性 高等教育的目标就是要培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高、全面发展的复合型人才。加强对学生的素质教育和创新能力首先必须改革传统的教、学观念,注重他们的动手能力,加强对学生实践能力的培养。我国高校的一些学科实验教学所占比重较低,远远低于西方的一些发达国家水平,据不完全统计:美国、日本、德国、法国等国家高校的实验教学占总教学时数的比例(因学院及专业的性质而异),理科为17.1%-33.6%,工科为5.6%~12.5%,农科为15.7%~40.3,医科为25.1%~45%。相比之下,面对这种新形势,作为培养人才重要基地的高等学校实验室,实践教学的改革势在必行。主要包括以下几个方面的:1、增加实践教学课时,加强实验教学管理;2、改革实践教学管理体制,完善实验室管理制度;3、强化对实验室的控制及管理;4、优化实验室资源配置,保障开放实验的需求;5、提高实验室利用率,随时查询、统计出实验室的使用状况;6、建设实验技术队伍;7、提升实验教学质量等。充分运用信息网络手段,强化对实验室的控制及管理,以达到立竿见影的实验室改革效果。 三、万欣实验室综合管理系统的设计思路 3.1 总体目标:

小学计算机教室管理制度

xxxx小学计算机教室管理制度 1.电脑室由上电脑课教师负责管理。 2.每台电脑应编号,学生上课要排队入室按编号就座,在室内应保持肃 静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。 3.注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在 桌椅、墙壁乱刻乱画。 4.爱护室内电脑设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操 作。因违反操作规程造成设备损坏的,应照价赔偿。 5.在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。 6.经管理人员同意,不得随意取用软磁盘或开启打印机,更不准把非本室 软磁盘放入软驱内。 7.电脑借出或非本室管理人员启用本室设备,必须取得学校主管领导同 意,方可借出或开门使用。 8.用机完毕,就按规程关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置、关 好窗锁好门,如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程序追究事故责任。

首祉中心小学计算机教室使用制度(教师) 为确保本我校计算机的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位教师遵照执行。 一、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律 法规和我校的有关规定。 二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程,并严格按照规程的要求 使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。 三、在使用过程中发现异常情况,应及时通知计算机管理人员,不准擅 自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。 四、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后 必须切断计算机电源。 五、未经许可,任何人不得私自挪动电脑位置,更换电脑硬件和软件。 六、牢固树立安全意识,谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和 光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。 七、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。 八、保持计算机及周围环境清洁,不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。 九、上课教师应经常提醒学生: 1.自觉维护室内的清洁卫生,不乱丢杂物,不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室; 2.爱护机器设备,不许用力敲击键盘、鼠标,不许将鼠标球拿出;不许打开电脑台的拉门; 3.不许打游戏,不许在网上聊天; 4.不许在"习作园地"输入与学习无关的内容。 十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项: 1.学生机是否已经全部安全关闭(关主机电源,不关显示器电源); 2.椅子是否摆放整齐; 3.地面、桌面及桌兜内是否有杂物; 4.填写使用记录。 十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查,并认真填写记录。

高校实验室安全管理办法

高校实验室安全管理办法 第一章总则 第一条为进一步加强实验室安全管理,保障师生员工人身安全,维护教学、科研等工作的正常秩序,创建“平安校园”,根据《高等学校实验室工作规程》(原国家教委令第20 号)、《高等学校消防安全管理规定》(公安部令第28 号)、《危险化学品安全管理条例》(国务院令第344 号)等有关法规和规章,以及《安徽省高等学校实验室安全管理办法》(皖教秘科〔2014〕32 号)等文件精神,制定本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教学、科研活动的所有实验场所。实验室安全工作是学校安全稳定与综合治理工作的重要组成部分,包括实验室准入制度与项目安全审核制度建设、危险化学品的安全管理、生物安全管理、辐射安全管理、实验废弃物安全管理、仪器设备安全管理、水电安全管理、安全设施管理、实验室内务管理以及环境保护等多方面的工作。创建安全、卫生的实验室工作环境是各学院、科研平台、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。 第三条校长是学校实验室安全责任人,全面负责学校实验室安全工作。学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实行分管校长领导下的分工负责制;根据“谁使用、谁负责;谁主管,谁负责”的原则,落实分级负责制(以学校与各单位签订的《安全稳定工作目标责任书》为准)。 第四条各单位要定期组织开展实验室安全教育和宣传工作,丰富师生的安全知识,营造浓厚的实验室安全校园文化氛围,提高教职工、学生安全意识。 第五条实验室安全工作是各单位和教职工年度绩效考核、评奖评优的重要指标之一,并且实行“一票否决制”。 第二章实验室安全管理体系及职责 第六条学校成立实验室安全工作领导小组,负责全校实验室安全管理工作,由分管校领导担任组长,成员由教务处、科研处、保卫处、后勤服务集团、基建处等部门人员组成。领导小组下设办公室,办公室设在教务处,负责学校实验室安全日常管理工作。

高等学校实验室管理系统

高校实验室综合信息管理系统的研制 实验室是高等学校的重要组成部分,是办好高校的基本条件之一,高校实验室管理是确保高等学校实验教学、科学研究、技术开发、资产管理的重要工作。当前我国高校的实验室建设进入了一个新的建设阶段,随着建设速度和投入力度的加大、高校管理变革的逐步推进、高校的工作重点由规模建设转为提高教学质量为核心的建设,必然要求实验室建设和管理的进一步规范化、科学化。实验室管理工作变得更加繁重和复杂,为实验教学、实验室资产及实验人员管理带来了巨大的工作难度和压力。如何运用现代计算机信息技术,对高校实验室进行科学的信息化管理、提高工作效率和管理水平,已经成为高校实验室管理工作者亟待解决的课题之一。而目前大多数高校基本上都建立了完善的校园网,计算机信息技术和网络技术的日趋成熟与完善。《高校实验室综合信息管理系统》采用Microsoft Visual https://www.doczj.com/doc/e313405516.html, 2003开发环境,使用C#及https://www.doczj.com/doc/e313405516.html,技术开发。以Microsoft SQL Server 2000作为后台数据库,https://www.doczj.com/doc/e313405516.html,统一访问后台数据库。本系统与国内同类管理系统相比,有以下特点基于校园网环境下B/S模式开发的《高校实验室综合信息管理系统》的系统设计目标是基于校园网运行,符合教育管理信息化标准,实现高等学校实验室和仪器设备统计数据盘及报表功能,与现行高校实验室管理体制相结合的,结合目前学分制教学改革推行的形势下,实现实验室基础数据信息采集方便、交流快捷、网络共享能力强,系统安全可靠、用户管理权限明确,管理功能强大。本管理系统覆盖实验室运行和管理各个领域,为实验室的科学化、信息化、网络化管理提供良好的解决方案。本系统在参照兄弟高校的实验室相似管理系统的情况下,进行了深入地相关调研,软件的开发采用实验室四级管理模式,即学校-院(系)-实验中心-实验室。在扩展性上,系统预留了相应的接口,定义了大量的数据字典,使各个功能子模块都是活动的,保证了系统的高度灵活性。在技术上,本系统采用基于.NET平台的https://www.doczj.com/doc/e313405516.html,技术以及https://www.doczj.com/doc/e313405516.html,数据访问技术,系统模式采用B/S 结构,后台数据库采用Microsoft SQL Server 2000数据库。采用这样的技术组合相对较合理,既节约了开发成本,提高开发效率,系统对硬件要求又相对较低,更减少了系统的维护成本。本系统在系统设计与开发的过程中严格遵循教育信息标准化。另一方面,系统的管理模式经过详细的论证,默认情况下采用

计算机室管理制度31454

计算机室管理制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。 二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位,逐一登记入账,做到账据齐全、账物相符。 四、做好计算机教室清洁卫生工作,不准在计算机教室吃零食,保持室内整洁。 五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。 六、严控外来磁盘、优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。 七、建立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 八、加强防雷、防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器浏览和传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。 计算机室学生上机守则 一、上机前准备好上机时所需的一切物品:书、笔、纸等,不准带与上机无关的东西如食物、水果、饮料、口香糖等进入机房,更不

能带镊子、钳子、改刀等工具进入机房,也不能将任何物品放在主机、显示器等微机设备上; 二、严禁赤膊、穿背心、拖鞋等进入机房,上机前检查手脚是否干净。 三、学生应在上机前提前五分钟有秩序的进入规定机房上机,并保持安静。上机期间,不得擅自离开机房;如需暂离机房必须向老师请假,获准后方可离开; 四、按时上下机,不准迟到、早退,有事需认真履行请假手续;教学上机时非本班学生一律不得进入; 五、进入机房后必须对号入座,服从指导教师和机房管理员的调配,不得擅自调换座位;学生上机如确有原因需更换机器,必须征得教师同意后按指定位置上机; 六、保持机房安静、整洁。机房内不准大声喧哗,不聊天、嬉笑、打闹和做与电脑学习无关的事情; 七、爱清洁讲卫生,在机房内严禁吸烟,不随地吐痰,不吃东西,不乱丢垃圾,不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画; 八、不可野蛮操作计算机,如用力敲击键盘、鼠标等; 九、不得利用电脑或其他信息技术散布诽谤、攻击他人的言论和损毁他人的声誉; 十、不得利用电脑或其他信息技术散布不当言论,影响学校声誉或扰乱学校正常的教学、生活秩序; 十一、不得利用电脑或其他信息技术传播电脑病毒或非法进入他人电脑系统; 十二、不得在机房收看、复制、传播淫秽物品,不得浏览、制作黄色网站、网页,不得利用互联网传播黄色淫秽影片、图片、文章; 十三、爱护机房设施,爱护公物及他人的物品,不乱摸乱动,不

计算机实验室管理制度1.doc

计算机实验室管理制度1 计算机实验室管理制度 第一条总则 为加强计算机实验室的管理,充分发挥计算机实验室的辅助教学作用,延长计算机实验室设备使用寿命,确保教学秩序的正常进行,特制定本制度。 第二条范围 本制度所称的计算机是指:主机、显示器、键盘、鼠标、交换机、电源线、网线以及计算机实验室内所有的计算机网络设施和附属设备,包括外来设备,与各类应用软件等组织与管理。 第三条体制 计算机实验室的使用与管理实行统筹规划、统一标准、统一管理、分层负责。 第四条职责 计算机实验室日常使用与管理,由各计算机实验室管理员具体负责,主要职责包括: 1、负责计算机实验室内所有计算机和其它设备的使用、维护、保养、维修工作; 2、认真保管好计算机实验室内设备,认真填写使用记录;

3、负责维护网络安全和信息安全工作,定期做好防病毒软件的升级、查毒工作; 4、负责保存计算机实验室使用的有关记录并接受上一级部门的监督和检查; 5、与其它处(室)密切配合,做好计算机培训工作; 6、负责计算机实验室的防盗、防火、安全问题及卫生问题; 7、负责安装和卸载各种应用软件; 8、及时、准确做好计算机实验室数据备份,以便出现问题时及时恢复; 9、维持上机秩序,负责课前准备,以保证正常的教学活动; 10、指导任课教师正确使用计算机实验室管理软件; 11、计算机实验室管理员负责通知需要安装软件的任课教师或培训单位提前一周提交申请,并提供要安装的软件,经主管领导审签后方可安装或使用; 12、由于各种原因计算机实验室无法正常使用时要提前通知教务处; 13、严格按设备的维护要求对设备进行维护,严格遵守设备的安全操作规程;发生故障要及时处理,并做好记录; 14、机房内所有设备、仪器等物品要妥善保管,向外移(带)设备及物品,需有主管领导的批示或经机房工作负责人批准,方

高校实验室安全管理办法示范文本

高校实验室安全管理办法 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

高校实验室安全管理办法示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 第一章总则 第一条为进一步加强实验室安全管理,保障师生员工 人身安全,维护教学、科研等工作的正常秩序,创建“平 安校园”,根据《高等学校实验室工作规程》(原国家教 委令第20号)、《高等学校消防安全管理规定》(公安部 令第28号)、《危险化学品安全管理条例》(国务院令第 344号)等有关法规和规章,以及《安徽省高等学校实验 室安全管理办法》(皖教秘科〔2014〕32号)等文件精 神,制定本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教学、科 研活动的所有实验场所。实验室安全工作是学校安全稳定 与综合治理工作的重要组成部分,包括实验室准入制度与

项目安全审核制度建设、危险化学品的安全管理、生物安全管理、辐射安全管理、实验废弃物安全管理、仪器设备安全管理、水电安全管理、安全设施管理、实验室内务管理以及环境保护等多方面的工作。创建安全、卫生的实验室工作环境是各学院、科研平台、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。 第三条校长是学校实验室安全责任人,全面负责学校实验室安全工作。学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实行分管校长领导下的分工负责制;根据“谁使用、谁负责;谁主管,谁负责”的原则,落实分级负责制(以学校与各单位签订的《安全稳定工作目标责任书》为准)。 第四条各单位要定期组织开展实验室安全教育和宣传工作,丰富师生的安全知识,营造浓厚的实验室安全校园文化氛围,提高教职工、学生安全意识。

高校实验室综合管理系统解决方案1

高校实验室综合管理系统 解 决 方 案 成都掌上乾坤科技有限公司 2010年5月

目录 第一章概述 (3) 1.1简介 (3) 1.2系统的设计原则 (3) 第二章总体方案 (5) 2.1主要特点 (5) 2.2网络拓扑图 (5) 2.3系统主要功能 (8) 2.4主要设备配置 (9) 第三章功能介绍 (12) 3.1实验室管理模块 (12) 3.1.1实验室管理模块 (12) 3.1.2实验室队伍模块 (13) 3.1.3实验室建设模块 (14) 3.2教学管理模块 (15) 3.2.1实验教学模块 (15) 3.2.2实验教学研究 (16) 3.2.3实验教务管理模块 (17) 3.2.4实验过程管理模块 (19) 3.2.4课表模块 (20) 3.3在线答疑模块 (20) 3.4日常办公模块 (20) 3.5低值易耗品模块 (21) 3.6仪器设备模块 (23) 3.7实验室评估模块 (24) 3.8基本数据模块 (25) 3.9系统维护模块 (27) 3.10开放实验模块 (27) 第四章系统平台建议 (28) 4.1硬件平台配置 (28) 4.2软件平台配置 (29)

第一章概述 1.1简介 随着高校管理变革的逐步推进,实验室建设的进一步规范化、复杂化,高校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂。这就迫切需要用计算机来进行辅助管理,以简化我们的工作。由于高校网络非常普及,使用计算机网络来进行实验室管理成为了必然,特别是实验室开放选课给传统的实验室管理提出新的挑战。实验室管理能实现实验教学全过程的计算机管理,减轻实验室管理人员的工作负担,提供工作效率和服务水平。加强实验室主管部门对设备和材料的计划、采购、维修和使用的宏观控制和管理,以节约成本,提高利用,强化管理。实验室综合管理系统还能为实验室评估提供原始资料和基本数据,成为实验室评估的重要依据。实验室综合管理系统统一使用还能促进学校间的实验资源共享,同时也能实现向教育主管部门数据上报。 通过使用本系统实现实验室管理的规范化、流程化和信息化,提高实验室的教学质量、管理水平和服务水平,为实验室主管部门的宏观管理和科学决策提供依据,为实验室评估提供详实数据,为实验室开放提供有力保障。 1.2系统的设计原则 1.稳定可靠原则

办公室人员安全培训方案

办公室人员安全培训方案 要求每天进入办公室要认真检查各种设施、设备的安全状况:发现问题及时报告并联系维修,按照相关程序执行,而不要使用有故障的设备或将危险放在一边不管,严格遵守各种安全规章制度和安全规程。 1.办公室的各种设施、设备摆放整齐、稳定,不要放置不必要的 杂物和危险品。 2.办公桌面及抽屉内不要存放贵重的私人物品。 3.经常检查办公室的环境,对于易导致绊倒和坠落的物品应及时 移开或清除。柜架上的物品应妥善安放,较重物品应放在底 层。 4.电脑、键盘等电器周边不要摆放水杯、水壶或带有饮料的瓶罐 等物品。 5.各部门人员要爱护办公室设施,发现破损及时报修。严禁使用 有故障的设备、设施及电器等。 6.禁止站在箱子上、椅子上或是临时代用品上面够取高处物品。 7.禁止使用不安全或有故障的电气设备、接线板。严禁使用非标 产品。 8.办公室禁止存放易燃、易爆、易挥发及有腐蚀性物品,在使用 时应做好个人防护工作,并注意场地通风良好。不得使用电 炉、电热棒等大功率电器,严禁明火。 9.办公室内禁止吸烟,吸烟者到指定吸烟区。 10.微机室等重要部位要配备相应的消防器材,并保持性能良好 有效,存放位置合理。禁止非专业人员进入配电室,配电室 要保持空气流通,不得堆放其他物品。 11.办公室内消防器材固定存放位置,任何人不得擅自动用或损 坏消防器材,周围不准堆放物品。安排专人定期巡查,保证 处于完好状态。对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应 立即补充并上报领导。 12.最后离开办公室人员,应将所有照明、空调、电器设备断电。 并关闭锁好门窗。

资产管理部 2012年3月5日2011年1月到2012年3月 北京世邦魏理仕物业管理有限公司 2010年5月到2010年12月 新东安管理有限公司 2007年12月到2010年4月 北京嘉晟物业管理有限公司 2005年1月到2007年3月 第一太平戴维斯物业(华贸中心)

高校实验室安全管理办法标准版本

文件编号:RHD-QB-K8759 (管理制度范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 高校实验室安全管理办 法标准版本

高校实验室安全管理办法标准版本操作指导:该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 第一章总则 第一条为进一步加强实验室安全管理,保障师生员工人身安全,维护教学、科研等工作的正常秩序,创建“平安校园”,根据《高等学校实验室工作规程》(原国家教委令第20号)、《高等学校消防安全管理规定》(公安部令第28号)、《危险化学品安全管理条例》(国务院令第344号)等有关法规和规章,以及《安徽省高等学校实验室安全管理办法》(皖教秘科〔2014〕32号)等文件精神,制定本办法。 第二条本办法中的“实验室”是指全校开展教

学、科研活动的所有实验场所。实验室安全工作是学校安全稳定与综合治理工作的重要组成部分,包括实验室准入制度与项目安全审核制度建设、危险化学品的安全管理、生物安全管理、辐射安全管理、实验废弃物安全管理、仪器设备安全管理、水电安全管理、安全设施管理、实验室内务管理以及环境保护等多方面的工作。创建安全、卫生的实验室工作环境是各学院、科研平台、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。 第三条校长是学校实验室安全责任人,全面负责学校实验室安全工作。学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实行分管校长领导下的分工负责制;根据“谁使用、谁负责;谁主管,谁负责”的原则,落实分级负责制(以学校与各单位签订的《安全稳定工作目标责任书》为准)。

计算机室管理制度汇编

计算机室管理制度 1、计算机室应有专人管理。管理人员应具有计算机专业知识水平,热爱本职工作,坚守工作岗位。 2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进机室要遵守机室的一切规章制度,保持机室的清洁。 3、管理人员课前需检查每台机器应在正常状态下才能开机。 4、上机前,老师应对学生讲解和示范计算机的基本操作方法,让学生熟悉后才能上机操作。 5、计算机室的所有设备属于国家的固定资产,各类机型及所有附属设备和资料应建立明细帐。 6、不准利用计算机做与教学无关的事宜。未经计算机教师、管理人员检查的软盘不得上机使用,防止病毒感染。 7、计算机管理人员对每台机器定期进行检查、保养、维修,使机器及设备保持完好。 8、计算机室的所有设备未经领导领导批准,不得借出为他人使用。

学生上机操作制度 一、学生上机操作,应带好学习资料和学习用具,做好相关的准备工 作,提高上机效率严禁携带磁盘、光盘,U盘等设备,一经发现将其没收。 二.进入微机室必须穿鞋套,学生进入微机室不得大声喧哗,脚步轻稳,对号入座,严禁拥挤、推拉和打闹,保持室内安静。三、保持室内卫生。学生不准在微机室内吃零食,不准乱抛纸屑、 杂物,下课后要到微机室外才能脱鞋套。 四、学生在指定机号的机器上进行操作,运行程序前要检查相关设备 的完好性,如有问题,要及时向指导教师报告。 五、严禁将身体及物品压在机器上的任何部位或在机器上乱写乱画, 并不得触碰与本次无关的其它仪器设备;严禁随意按、拉电源或插座等带电设施。 六、学生上机操作过程中,爱护公物,要严格按照操作规程进行, 学习期间不得上网聊天、玩游戏、访问其他网站,不得滥用与本次学习任务无关的软件内容,不得随意删除系统文件。 七、学生在操作过程中,要随时观察软件的运行状态,发现异常情况 及时向教师报告,并做好处理记载。

计算机实验室管理规章制度

实验员岗位职责 一、遵守学校及学院的各项规章制度。 二、按时到岗,尽职尽责,不得私自串岗、离职、缺岗。 三、负责实验室卫生清扫。 四、工作认真,主动帮助学院解决教学中遇到的各种问题。 五、保证设备的正常运行状态。如有问题应及时与维修中心联系,不得擅自拆卸机器和移动设备。 六、实验室不准浏览暴力和色情网页、不允许上传违法言论,如有发现应及时制止并通知有关人员。 七、保证正常的上机秩序,看管好实验室的所有物品,如发生设备设施的丢失或损坏,应按原价赔偿。 八、上机结束后,核对好物品后方可离开。 九、上机期间,不准私自带他人进入实验室。 十、工作期间,应该积极配合实验指导教师完成其他工作。 武汉理工大学政治与行政学院

实验教学指导教师上机职责 一、遵守作息时间,上机前五分钟进入实验室。 二、上机时清点好所有物品,检查所有计算机是否能够正常使用,认真填写使用记录,发现计算机故障、设备损坏及数量与上次记录不符,及时与维修中心或院实验管理人员联系。 三、下课时检查所有计算机是否能够正常运行,摆放好机器,桌椅,鼠标放置显示器上方,关闭电闸,关好门窗,等管理员锁好后再离开。 四、任何时间发现计算机故障,及时与维修中心或院实验管理人员联系,不得自行处理。 五、不能擅自调换实验时间,调换实验时间须与研究生教务科联系。 六、非internet课和未经同意不能打开HUB。 七、维持机房内的纪律,保持实验室良好的上机环境。指导老师应监督学生。在实验室内不允许打游戏,不允许浏览非法及色情网站。 八、空调的使用由实验室专职人员负责指挥开机与调整,指导教师不得私自打开空调。 武汉理工大学政治与行政学院

高校计算机实验室的管理与维护

简论高校计算机实验室管理 曾光 作者简介:曾光(1978-),女,汉族,吉林省长春市人,吉林省经济管理干部学院教务处实验中心助理实验师,主要从事计算机实验室管理工作。 摘要:如何在适度应新的形势下更科学、规范的管理实验室,对保障教学是至关重要的.作为一名合格的实验室管理人员,应从安全管理、设备管理、教学管理、人员管理、制度管理等方面下功夫。 关键词:计算机;实验室;管理 自二十世纪八十年代计算机专业教学进入我国高校以来,计算机实验室作为这种专业培养体系的实践平台其重要性也随之突显。在计算机技术飞速发展的今天,计算机系列课程不断的更新与加强,学生的计算机意识也日渐浓厚。如何在实验室现有的条件下提供稳定、良好的软硬件环境服务,必须首先从抓好实验室管理工作入手。 一、安全管理 实验室安全问题是首要问题。安全隐患的存在是导致安全问题的直接原因,加强实验室工作人员的安全防患意识是非常重要的。 (一)设备安全管理 计算机硬件设备一般价值昂贵,一旦被损坏,不仅造成设备上的经济损失,而且可能影响正常的教学实验工作。因此,首先要加强计算机硬件设备的使用管理。一是专用线路与UPS的使用管理。实验室用电应该接在专用的电源线路上,服务器供电要采用专用电源,不与其它串接。计算机实验室宜选用电压稳定度好、抗干扰能力强的在线式UPS。二是计算机硬件设备的使用管理。根据硬件设备的具体配置情况,制订切实可行的硬件设备的使用操作规程,并严格按照操作规程进行操作,建立设备使用日志,严格登记使用过程的情况。三是常用硬件设备的维护和保养。包括主机、服务器、显示器、键盘、软驱、鼠标、打印机等维护保养。 (二)环境安全管理 一是加强用电管理。如及时检查线路的磨损状况,更换破损的电源插座,对陈旧线路进行更新改造,确保线路安全运行。二是设备管理。实验室内应安装空调设备以便克服高温,潮湿,低温和干燥等因素给计算机带来的危害。三是卫生与安全管理。如定期除尘,以及安装防盗报警装置,加装钢筋护窗,全封闭的金属门等。另外由于计算机实验室上机人数多,人流量大,而且开放时间长,容易发生设备丢失被盗的情况。因此,工作人员必须对相应设施定期检查,按照建立的设备档案进行清点。 (三)软件安全管理 由于计算机病毒日益猖獗,目前已成为破坏计算机系统的大敌,管理不好,就可能耽误正常的教学和科研工作。具体应做到以下三点:一是可充分利用“还原”技术(如三茗保护卡、小哨兵等)通过一键还原来实现对计算机病毒的防范。

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