护蛋行动六年级作文
护蛋行动六年级作文
这几天，我们班里出现了一场“护蛋风波”。同学们见
面不再是问你好吗？而是问你的蛋碎了吗？
星期一下午，蓝老师神秘的站在讲台上宣布了一项活动：“接下来四天有个活动，表现好的可是有奖品的哦。”一听到有这么好玩的事儿，大家都坐直了身体，竖起了耳朵。“奖品是从下星期开始可以带水果牛奶。活动的内容是接下来的四天里每位同学都要带一个鸡蛋上学，和它一起生活。体验一下“蛋爸”“蛋妈”的感觉。“
”啊？！“蛋爸”“蛋妈”？不会吧，这可是一项很有
难度的挑战。”我陷入了沉思。
回家后，我找到了一个大小差不多的罐子，先往里面垫
了一层泡沫，接着在罐壁旁边也放上了泡沫，这样罐子的中间出现了一个凹槽，我小心翼翼的将鸡蛋放进去，在往它头上戴一顶帽子，盖上盖子，它的小窝就做好了。
星期二早上，我背着书包，战战兢兢地揣着鸡蛋去学校。一到教室，我便随手把它放在抽屉里。第一节课过去了，蛋蛋完好无损。可是到了第二节课，我拿书时不小心碰到了它的小窝，“啪”的一声，鸡蛋和小窝一起掉到了地上。”啊！”我
的不禁发出一声尖叫。完了！脑海里立刻闪过这个念头。我的小蛋蛋呀，你不要丢下我一个人啊。
我立刻把蛋蛋的小窝打开检查起来，还好，没事！我现
在非常庆幸当初我的保护工作做得到位。
经过这次“摔蛋事件”后，我对蛋蛋的保护更加周到了。下课和它说话，吃饭用手护着它，不让它受到任何伤害。渐渐地我明白了蓝老师的用意，鸡蛋就像一个小宝宝，而我们就是它的爸爸妈妈。我们护一个蛋，护它一天两天就摔碎了，而我们的爸爸妈妈在我们小的时候是不是也像护蛋一样护着我们呢？我们护蛋护了一下就不耐烦了，而爸爸妈妈他们呢？这次护蛋，我护出了爸爸妈妈对我的爱，我以后一定要好好对待父母，好好学习，以后报答他们对我的养育之恩。
谢谢你，蓝老师，谢谢你通过这次活动让我懂到这个道理。
清脆的鸣叫声在我的耳边回荡着；大说又在慢慢地呻吟着，我在梦王国中快乐的游玩着。突然，欢快的闹铃响了起来，我连衣服都没穿，跑进厨房，打太冰箱，拿了一枚鸡蛋，妈妈从房间走出来，“儿子，拿什么呢？一大清早”，我说：“老师让我们大一枚鸡蛋，我怕忘了，所以，就提前拿出来了。”妈妈说：“赶紧吃饭！快晚了！”就这样，我拿起那枚鸡蛋，用塑料袋装了起来，哼着小曲儿踏入了学校大门。
老师早已在教室里了,等到我们都坐下了，老师说：
“同学，一日护蛋行动现在开始。老师话声一落，同学们议论纷纷，我的同桌“李鑫”在升旗回来的时候，他的鸡蛋就破了，弟子规里有这样一句话“有责改，无加警。”所以，我以我的
同桌“李鑫”为例，加强保护，那是，我从一个小学生变成了这枚鸡蛋的妈妈，上厕所的时候，用一只手保护着鸡蛋，尽量减少有人靠近我的鸡蛋，下课，也是时不时看看那枚鸡蛋，看看有没有裂纹什么的，也就不能出去玩了，为了保护那枚鸡蛋，就算不出去玩也值了，看着我的鸡蛋没碎，我也就安心、放心了。
通过一日护蛋心行动我体会到了:母亲在我们要出生之
前就为我们保护了二百八十天，二百八十天啊！唉……真是世上无难事，只怕有心人，母亲为我们浪费了自己的青春的二百八十天，一直到现在，她还在保护这我们，可有的人连六个小时都保护不了，难道有人可以和母亲的爱相提并论吗？母亲总有一天会离开我们的，所以，我们要抓紧时间为父母分担、做一些力所能及的事，哪怕是一秒！
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前几天，我们班举行了一次“护蛋大行动”，也就是说，把生鸡蛋贴身放着，不准离身，要让它24小时不碎。毫无疑问，这是一次对我们耐心、细心的大考验。
老师语出惊人，全班沸腾。有的同学说：“这太难了，
几乎是不可能的'！”有的同学说：“这非常事情得用非常方
法才行！”还有的同学看样子是心里有了谱，神神秘秘的，大有一副天机不可泄露之势。
我绞尽脑汁，费尽心机，拼命地想啊想，真是皇天不负
有心人，一个既方便又安全的方法浮上心头。
我一回家，像一阵旋风似的冲进房间，找了一个盒子，
从旧被子里掏出一把棉花，放在盒子里，又从冰箱里拿出一打鸡蛋，这个敲敲，那个打打，挑出一个自认为最硬的鸡蛋，放在盒子里，四周放满了棉花，塞实，又把盒子贴身放着。哈哈！大功告成。
我带着盒子，一百个放心地开始做作业，可到了晚上，
麻烦来了，睡觉怎么办？我左思右想，突然，我想起了一招。我拿来了一根绳子一头系着我的手腕，一头系着盒子。第二天早晨起来一看，鸡蛋果然安然无恙。
第二天上午几节课，因为有鸡蛋在身，所以不敢太疯狂，做事都文给给的，处处小心，时时谨慎。几个哥们儿逗我说：“咋了，吃错药了？今天怎么那么文静！”我刚想上去“K”
他们，可想到身边还有鸡蛋，所以只好作罢。唉！真是哑巴吃黄连，有苦说不出。
到了下午，我正兴高采烈地打乒乓球，突然感觉到有什
么东西在往下掉，我大叫一声：“不好刃”以迅雷不及掩耳之势接住。好险呀！不料，一个低年级的小朋友不巧撞倒了我，我一松手，盒子飞了出去，我一个鱼跃，连忙捧住。幸好由于棉花的作用，大大减少了来自外界的冲击，鸡蛋总算没事。上帝保佑！“阿门！”
我提心吊胆地度过了24小时，长长地舒了一口气。护
蛋成功！
这次“护蛋大行动”让我真正体会到，要做好一件事，
有所收获，一定要有耐心、细心，而且要坚持不懈地努力。真是受益匪浅！
星期一下午，老师布置了一项特殊的作业：护蛋行动。
要求是：回家拿一个生鸡蛋，跟自己一起上下学，在两天之内鸡蛋没碎，就可以评为“护蛋小能手”。我心想：不就是一个鸡蛋，有什么难的。它又不吃、不会喝、不撒、也不拉。回
到家里，我看见窗台上有一个绿茶瓶，就把上边和下边剪了下来，又拿一个鸡蛋放在了瓶子里，一晃它就动起来，不行！容易碎。突然，我看到了不用的沙发垫，就剪下来一点放在瓶
子里，鸡蛋果然不晃了。做完以后，我高兴地叫了起来。到了晚上，我想：我要把鸡蛋放严一点。我先把鸡蛋放在我的鞋盒子里，不行，我又把盒子放在我的床底下，这下好了。我便
开始睡觉了，晚上我梦见我的小狗把鸡蛋给吃了，我还梦见他变成小鸡跑了。我几次醒过来，一晚上都没有睡好。
第二天早上，我一穿好衣服就去看我的鸡蛋，完好无损。在去学校的路上，我把鸡蛋紧紧地拿在手里，恐怕它掉了。心
想：原来养鸡蛋也这么麻烦。我走到教室里，听到大家都在夸奖自己的鸡蛋。开始上课了，我把鸡蛋放进桌兜里，轻轻地
对它说：“再见，我要上课了。”下课的时候，我小便完就赶快跑回来看我的鸡蛋。放学了，我带着我的鸡蛋一起回家。在回家的路上，我又紧紧地拿着鸡蛋，回到家，我的手都出汗了。
下午，我和鸡蛋一起上学。突然，一不小心鸡蛋轻轻地
掉在了地上，我的心一下子提到了嗓子眼，我赶紧拿起来一看，万幸！没有碎，这下我才松了一口气……到了最后一天的下午，我一不留神鸡蛋掉在地上，碎了。看着破碎的鸡蛋，我的眼
泪一下子就流了下来，因为我快要评为“护蛋小能手”了，鸡蛋却碎了。
护蛋行动让我提心吊胆的过了两天，那父母抚养我们要比养鸡蛋难上千万倍，他们又要付出多少心血啊！鸡蛋是不会动的，保护它还这么难，那父母养育我们，是抚养一个活的生命，有时我们还不听话，那父母就更不容易了。以后，我再
也不惹父母生气了。
大家肯定都没有护过鸡蛋吧。今天我就告诉你，我们班
就搞了一次有趣的“护蛋”活动。
早读课时，戴老师走进教室向我们宣布“护蛋”行动正式开始。同学们个个兴致勃勃拿出了自己的鸡蛋放近了自己的口袋里。
在上课时，我非常担心我的鸡蛋会破碎，就一直摸着鸡蛋，心不在焉。刚下课，我便拿出了自己的鸡蛋，认真的检查我的鸡蛋，鸡蛋没有坏，还是好好的。它长着深黄色的蛋壳，
椭圆型的身子，非常可爱。看完鸡蛋后，我小心翼翼的将鸡
蛋放近了口袋里，然后和同学们玩。突然我觉得我的鸡蛋真坏了，我连忙从口袋里拿出鸡蛋一看，鸡蛋没有坏，还是完好无损的，害得我虚惊一场。
第三节课下课了，我们该去吃中饭了。在楼梯间，人非
常的多，我便对邢聪说：“这里是‘危险区域’，我们等他们人走了再走，以免鸡蛋被别人压碎。”说完，我们便走出了人群当中，等人全部走了，我们便也走下了楼，我长叹了一口气，说：“我们终于逃过了危险区域。”但食堂中也是一个危险地区，人也非常的多，非常的拥挤，为了保护鸡蛋，把一只手放在库袋抓住鸡蛋，一只手端盘子打饭。
下午，我们去上模型课了。我拿着赛车来到了模型教室。老师让我们玩赛车，我就拿着赛车高兴的玩了起来，这时我已经忘记我的口袋里有一个鸡蛋，然后一下子蹲了下来。正玩的高兴时，我忽然觉得我的口袋变软了，没有刚才那么硬了。
我想起我的口袋里有个鸡蛋，会不会是鸡蛋坏了。我赶忙站起来，摸了摸口袋，发现鸡蛋壳已经粉身碎骨了，我来到了厕所间，把口袋里的碎片仍近了垃圾桶里。我的心里十分的难过，我以为我的蛋不会坏的，没想到最终还是坏了。我真后悔玩塞车把我的蛋给弄坏了，后悔我不应该蹲下来。
通过这次的亲自体验，让我知道了做事要严谨认真，来
不得半点马虎，如果这样做事情永远也做不好的。
我班进行了一项活动――护蛋。顾名思义，就是把熟鸡
蛋给保护起来，就像对待孩子一样对待它。老师话音未落，我就感觉手中的鸡蛋重了许多，沉甸甸的。
为了防止它受伤，我小心翼翼地拿出了软皮本和两条红巾。我先把它放在软软的本子上，又用身子挡着防止它落下，屏住呼吸用红领巾把它包了一层又一层，真是重重保护。放在哪儿？放在桌斗里，不成，万一哪个冒失鬼碰一下桌子……放在书包里，又怕哪个讨厌鬼翻我的书包。怎么办？突然，我想到了一个万无一失的主意，把它藏入积分卡的盒子里，可积分卡太多了，装不下这个“小恐龙”。最后，我把一部分积分卡拿出来，把“小宝贝”放进去，保险起见，又在盒子空隙处塞了许多积分卡，那颗悬着的心才稍稍落下。我把“小宝贝”隐蔽在桌斗的一角，用本子挡了起来，又用“书包”设了一道防线。可我依然不放心，望着被风吹的摆来摆去的门，一狠心把外衣脱下来挡住了本子和书包，最后才放心地走出了教室。可前脚刚踏出去，又担心起来，害怕谁碰我的鸡蛋。真是多一个“孩子”，就多了一份牵挂，多了一份负担，多了一份责任啊！我只好守着我的“小心肝儿”。在我的精心呵护下，护蛋任务圆满完成。
任务完成了，许多同学都把“宝贝蛋”给吃掉了，但我却舍不得，一天的形影不离让我对“宝贝蛋”赋予了太多的涵义。“宝贝蛋”就如同孩子，我们则当了一天的“父母”，
我深深地体会到了其中的甘苦，可这对比父母对我们的关爱、付出太微不足道了。相信这就是老师举行这次活动的初衷吧。
《护蛋总结讲话稿》 尊敬的各位家长、老师，亲爱的孩子们： 大家下午好。首先，请允许我代表汉滨小学学前年级组对各位家长在百忙之中抽出时间到校参加“小手拉大手感恩你我他”亲子活动，表示热烈的欢迎。对家长们积极参与活动，各位同事给予的积极帮助，表示衷心的感谢；同时，也对孩子们在活动中表现出来的认真负责、善待生命等优良品质表示由衷的赞扬。 为了让孩子们体验父母养育孩子的艰辛，懂得“感恩”，用实际行动回报父母老师等关心他们的人，懂得回报社会；为了让孩子们体会做事的艰难，培养孩子的责任感，让孩子们在今后的生活和学习中养成细心、认真、负责的好习惯；为了培养孩子们的耐心和意志力；我们学前年级组精心举办了“鸡蛋爸妈在行动”的三日创意护蛋活动。 在此次护蛋活动中，孩子们对蛋宝宝们真的是做到了：精心照顾，细心呵护。一大早，孩子们就带着他们精心设计的蛋宝宝来到校园。“护蛋”活动开始后，孩子们个个成为了“蛋宝宝”的爸爸妈妈。他们还为自己的蛋宝宝取了各具特色的名字，有些孩子充分发挥自己的想象，精心装扮自己的蛋宝宝，用各种方式赋予蛋宝宝灵动的情感。他们有的为蛋宝宝扎上了小辫子，有的给它穿上了花裙子，还有的戴着一顶小花帽……此时，一只只鸡蛋俨然成了一个个漂亮的娃娃。为了保护好自己的蛋宝宝，孩子们想出了许多办法：有的用纸包住；有的用毛巾裹住；有的装在杯子里；有的把蛋宝宝放在橡皮泥桶里；有的编织了一个网袋把鸡蛋挂在脖子上，深怕它受到挤压；有的里三层
外三层严严实实地包裹了之后还不放心，再给它穿上了一件防护衣；还有的专门用结实的盒子搭了一个快乐屋，让蛋宝宝舒舒服服地住在里面。有的干脆把鸡蛋捧在手里……看到孩子们如此悉心的呵护，我真为他们高兴。 孩子们无论上课下课，他们都无微不至地照顾着自己的“蛋宝宝”。期间也有小朋友不小心把鸡蛋弄破了，但是赶快会有小朋友帮着一起清理，还会轻轻地安慰上几句，“别难过，我的蛋还好好的，我们一起来保护吧。”当听到孩子这么说时，我真为他们的懂事感到欣慰。 “护蛋”活动进行的三天里，平时淘气的孩子也变得安静了，走起路来也小心翼翼。看着他们小心翼翼的样子，老师们喜上眉梢：孩子的责任意识培养起来了。当一些孩子发现自己的“蛋宝宝”不幸夭折时，不禁伤心难过。老师看在眼里，心灵也颇受震撼：孩子们“关爱生命”的思想成长起来了，从第二第三天破的次数少了，可以看出孩子们的责任心也渐渐增强了。做事更加细心有耐心了。 这次参与护蛋活动的280名孩子，都能积极主动参与活动，体验过程认真，充满热情，感情真挚。其中一多半孩子成功完成了护蛋任务，在活动中受到了教育，有的孩子在谈感受时说到：我“护蛋”才三天，就感到这样辛苦，我今年六岁了，想想爸爸妈妈把我带了6年，她们有多累。现在我要努力学习，争取取得好成绩，来报答爸爸妈妈。听到这样的语言，我真为孩子们的成长感到幸福。这样的真实感受是珍贵的，强过老师的苦口婆心地说教。可见活动是成功的。
护蛋作文500字 篇一：护蛋行动 最近我校举行一次护蛋的活动，意义在于感恩父母的爱心和养育我们的辛苦。老师让同学们星期天从家里各带一只鸡蛋回校，就像父母保护自己的孩子一样保护它一个星期，到星期五鸡蛋还是完好无损的，这位同学则是称职的“好爸”或“好妈”。 同学们有的用纸盒海绵装蛋，有的用小竹蓝装蛋，有的没包装。我呢是这样装的：在鸡蛋写上我的名字，用纸巾包裹着鸡蛋再放进一个透明的胶牙签筒再拧上盖，就算掉到地上鸡蛋也不会破损。 星期一，每个同学都小心翼翼的，下课铃响了，老师要求我们把蛋带在身上然后去饭堂吃饭，个个捂住口袋，生怕走路动作大一点它就会溜出来了。一天下来，没有谁的鸡蛋变“坏蛋”，都各自庆幸。 星期二，由于大家都放松了警惕，其中一同学走着路被另一同学撞了一下，结果蛋烂在口袋里了。有了坏的开始，紧跟着各种各样的状况都有了，比如上体育课时，同学们打羽毛球，鸡蛋可不能带在身上呀，把它放地上远一点怕看不到会被别人拿走了，放近一点打球时又踩坏了蛋。放学了，把蛋拿回宿舍，蛋放在床上怕压怕了，放衣柜里一会就忘了，拿衣服洗澡时连放在柜的蛋
也扯出来摔坏了。我总结了一下，加了包装比没包装的要迟一些变坏。直到星期五老师宣布发奖状给护蛋成功的同学那一刻，我才放下心来，我们班四十三个同学剩下十个是称职的“好爸”或“好妈”，我是其中的一个“好爸”。 这次活动让我明白了爸妈的辛苦，并且保护东西要讲究方法和要有责任心。 篇二：护蛋记 在昨天，我们学校迎来了一场别开生面的“护蛋行动”。要求除了洗澡不用带蛋，其余时间必须把蛋一直带在身上，保护一天，蛋没破的人就是“护蛋英雄”！(中国作文网 ) 我给我的蛋取了一个名字，叫做：叶冰心。我给冰心用铁盒做了一个窝，六面贴上海绵，把冰心装在里面，盖上盖子，秒变奶妈！ 我这个奶妈嘛——还是挺负责的。半个上午的时候，我带冰心去散步，结果“半路杀出个程咬金”——陈果，他满脸堆笑，走到我旁边：“胡安琪，我帮你拿蛋吧！”我心想：切，无事献殷勤，必定有诈！我果断地回了他一句：“想得美！”说罢，头也不回地走了。我隐约听到陈果嘀咕：“切你这蛋有这么宝贝吗？”哦，原来是自己的蛋坏了，就想来毁我的蛋，来成为他愚蠢的陪葬啊！不过他可能不是这样想的，但不管怎样，还是小心为妙！ 我是个较为细心的奶妈，但也是聪明一时，糊涂一世啊！我
护蛋行动六年级作文 护蛋行动六年级作文 在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的护蛋行动六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 护蛋行动六年级作文1 这几天，我们班里出现了一场“护蛋风波”。同学们见面不再是问你好吗？而是问你的蛋碎了吗？ 星期一下午，蓝老师神秘的站在讲台上宣布了一项活动：“接下来四天有个活动，表现好的可是有奖品的哦。”一听到有这么好玩的事儿，大家都坐直了身体，竖起了耳朵。“奖品是从下星期开始可以带水果牛奶。活动的内容是接下来的四天里每位同学都要带一个鸡蛋上学，和它一起生活。体验一下“蛋爸”“蛋妈”的感觉。“ ”啊？！“蛋爸”“蛋妈”？不会吧，这可是一项很有难度的
挑战。”我陷入了沉思。 回家后，我找到了一个大小差不多的罐子，先往里面垫了一层泡沫，接着在罐壁旁边也放上了泡沫，这样罐子的中间出现了一个凹槽，我小心翼翼的将鸡蛋放进去，在往它头上戴一顶帽子，盖上盖子，它的小窝就做好了。 星期二早上，我背着书包，战战兢兢地揣着鸡蛋去学校。一到教室，我便随手把它放在抽屉里。第一节课过去了，蛋蛋完好无损。可是到了第二节课，我拿书时不小心碰到了它的小窝，“啪”的一声，鸡蛋和小窝一起掉到了地上。”啊！”我的不禁发出一声尖叫。完了！脑海里立刻闪过这个念头。我的小蛋蛋呀，你不要丢下我一个人啊。 我立刻把蛋蛋的小窝打开检查起来，还好，没事！我现在非常庆幸当初我的保护工作做得到位。 经过这次“摔蛋事件”后，我对蛋蛋的保护更加周到了。下课和它说话，吃饭用手护着它，不让它受到任何伤害。渐渐地我明白了蓝老师的用意，鸡蛋就像一个小宝宝，而我们就是它的爸爸妈妈。我们护一个蛋，护它一天两天就摔碎了，而我们的爸爸妈妈在我们小的时候是不是也像护蛋一样护着我们呢？我们护蛋护了一下就不耐烦了，而爸爸妈妈他们呢？这次护蛋，我护出了爸爸妈妈对我的爱，我以后一定要好好对待父母，好好学习，以后报答他们对我的养育之恩。 谢谢你，蓝老师，谢谢你通过这次活动让我懂到这个道
护蛋行动作文800字 四年级的时候，老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”。同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。” 回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里，再从棉被里抽出一些棉花，把纸盒子里的间隙填满，好啦，万事俱备，只欠活动开始。 第二天早上，我早早就起床，把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋，用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时，一个高年级的大哥哥冲了过来，把我撞倒在地。那一刻，我顾不上身体的疼痛，连忙察看自己的蛋宝宝，见它完整无损后，我长虚了一口气。 第一节下课后，我本想冲出教室活动活动筋骨，可是，其他同学都坐在座位上，那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋，没有人陪我玩儿，所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操，这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的，但宝宝那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键，做一下停一下。而我在经过了撞击事故后，对我的蛋宝宝更加得放心了，所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样，左挪挪右晃晃，丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了，全班学生如获大赦似的，连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看，就大摇大摆的进了教室。 “一二一，一二一，一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋，但是我竟然鬼使神差地把它带了出来，可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可，跳高，跑步，哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高，最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！ 这次护蛋行动让我收获了很大的快乐，也让我了解到了母爱的伟大。我们从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步……妈妈何尝不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
护蛋记作文 导读：本文护蛋记作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 护蛋记作文 河南省洛阳市教育局直属第六小学四（2）班孙羽芊 最近，学校举行了一系列感恩活动，其中有一项是“护蛋”。这项活动的规则是：早晨上学每人带一个生鸡蛋，一天不离身，保护好它。下午上班会时，谁的鸡蛋完好无损，谁就是大赢家。 早上，我从冰箱里拿了一个鸡蛋。怎么才能保护好它呢？我想了想，撕了一些卫生纸把鸡蛋包得严严实实，再小心翼翼地装进衣兜。来到了学校，只见同学们个个都拿着鸡蛋，大家携带鸡蛋的方法真是五花八门：有的把鸡蛋放在瓶子里，有的把鸡蛋装进纸盒里，更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里，用网兜提着。 上课时，我忍不住摸了好几次鸡蛋。老师让我回答问题，一紧张，我蹭地站起来，感觉鸡蛋在兜里打了个滚儿。坏了！我担心极了，它一定磕破了吧？我慢慢坐下来，手赶紧插进兜里，摸了又摸。虚惊一场，还好，它安然无恙！我暗暗高兴了好半天。课间跑步时，我一只手放进兜里托着它，片刻不离，心想：你可不能碎了，不然我就输了。 下午第一节课间，只听“啪”一声，同学们的目光都被吸引了过去，原来我们班有一个淘气包把蛋弄碎了，看！满兜都是蛋液！护蛋失败了，他一脸的后悔。有几个同学去围观，相互碰着了，又有几个
蛋裂缝了。看来保护好鸡蛋还真不容易啊！我更加小心了，轻轻地握着被我焐热的鸡蛋，一刻也不敢松手。大半天，我都提心吊胆的。 班会上，我们班统计有十一个人护蛋失败，剩下的都成功了！老师接着说：“虽说护蛋成功，但是要带回家……”老师话音未落，薛馨源捂着脸，小声说：“我的蛋烂了。”她说完就哭了起来，大家都捂着脸偷偷笑她。太可惜了，真是前功尽弃呀！ 经过一天的奋斗，放学后，鸡蛋像熟睡的宝宝一样躺在我的兜里，护蛋成功！我长长舒了一口气。想想自己，仅仅护了一天的蛋，就觉得这么不易，而妈妈却辛苦地护了我这么多年，吃喝拉撒样样都管，多么不容易呀！我们以后一定要孝敬父母，好好学习，长大后报答他们的养育之恩！ （指导老师：李丽丽） 点评： 一天的护蛋过程，艰难而漫长，小作者的动作和心理描写非常细腻，每一次的担心和紧张，每一次的确认和释然，我们一路读来都为她提心吊胆呢。 感谢阅读，希望能帮助您！
关于保护鸡蛋的作文 我保护鸡蛋的一天作文400字 昨天下午，老师要求同学们明天带个生鸡蛋回学校保护一天。 早上，我很小心地从冰箱里拿出一只生鸡蛋。看着鸡蛋那么弱小，蛋壳那么脆薄，很容易破裂，该怎么保护好鸡蛋呢？用塑料袋？会挤破，放进书包？会撞破。恰好看到一个玩具包装纸盒，盒子不大，用来装鸡蛋比较合适，可以防止挤压，但是鸡蛋放进去后，周围还有一些空间，还会滚蛋碰撞的，怎么办呢？看到桌子下面有一叠报纸，有办法了！用报纸折叠合适的小块，垫在盒子的底部，再叠四块分别塞在四周，垫好报纸后，刚好剩下一个鸡蛋大的空间。轻巧地把鸡蛋放进去，还有一点空间，再塞些纸团，直到鸡蛋不能晃动了，最后在鸡蛋的上面盖一块纸团，合上盒盖。 来到学校，打开盒子，看到鸡蛋还完好无损，我感到很欣慰。我就把装着鸡蛋的盒子轻轻地放在抽屉的一个安全的角落。到了托管课，我又万分小心地把盒子放在手提袋里。 可是，到了放学，我忘记把鸡蛋带回家，就留在手提袋里几天。星期五，准备带回家前，打开盒子一看，鸡蛋破裂了，我的心随着鸡蛋而碎了，保护鸡蛋前功尽弃了。我遗憾地对鸡蛋说：“鸡蛋，对不起，我没保护好你！” 关于保护鸡蛋的作文200字 昨天，老师留了个作业。作业题目是“保护生鸡蛋”。具体要求是： ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
“准备一个生鸡蛋带到学校，想尽办法让生鸡蛋不碎，谁的鸡蛋完好无损，谁就胜利地完成了任务”。 我挑了个大鸡蛋，放进一个装着纸的盒子里，盒子外面再套一个大盒子。 我家离学校远，坐在公共汽车上，我把鸡蛋放在腿上一动也不敢动。到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上，课间除了上厕所，其它时间都在座位上看着我的鸡蛋，生怕鸡蛋碎了。第四节课时，我不小心把鸡蛋挤了一下，鸡蛋碎了，我伤心极了。 我原来想：“课间鸡蛋是最容易碎的，可是一大意写作业的时候碎了”。所以通过这件事我懂得了：“做什么事都不能大意”。 关于保护鸡蛋的作文600字 周五思品课上，张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋，无论去哪儿都要随身带上鸡蛋，然后写下自己的感受。 周六一大早，我就跟妈妈说了这件事，妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的，呈椭圆型。为了保护好鸡蛋，我先找来一个塑料袋，轻轻地把鸡蛋放入袋里，可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了，就又找了一个圆形的饼干盒，我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里，盖上盖，这回鸡蛋在里面很老实，不来回滚了。 早饭后，我开始做作业了，就把盒子端到卧室的书桌上，写一会作业，我就会打开盒子看看，是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样，
篇一 虽然它是一枚小小的鸡蛋，但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。 就在这个星期的星期四和星期五，我们班举行了“护蛋体验，感恩亲情”活动。这个活动的寓意是：通过保护鸡蛋，体谅父母的不容易，学会感恩。 一开始，老师说叫我们每人带一个生鸡蛋，我不在意地随口说了句：“带一个生鸡蛋有什么难的！”可是等第二天，要带到学校里。就发现问题了。我本来想，就把一个鸡蛋放在书包里。可再一想，那会碎的。然后我又想就拿在手里吧，可又怕掉。最后我决定，先把它裹在3张餐巾纸里，在再套上保鲜袋，接着放在书包里。这下好了，总算可以出发了。到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋从书包里拿出来，放进自己的衣服口袋。同学问我：“为什么不放在书包里？”我说：“我怕别人把我的鸡蛋碰碎了。”不仅这样，我为了保护鸡蛋，做操时都不敢大幅度 运动，下课都放弃了玩耍，体育课上还把鸡蛋带着，放在一个小角落里，不时去看一看。可就是担心……终于，到了星期五放学时，我的鸡蛋还是完好无损。 这次活动圆满的结束了，我也松了一口气。经过这两天的护蛋行动，我深深地感到了父母养育我们的艰辛。我以后要好好报答他们，再也不冲他们发脾气！ 我学会了感恩！ 篇二 老师在语文课上说：“每个同学都要在明天拿一个生鸡蛋，要保护它一整天，寸步不离”。 有的同学问：“老师生鸡蛋能孵出小鸡吗？” 老师说：“能，就看你的本事了。” 有的同学就说：“我要孵出小鸡。” 我回到家手没洗，脸没擦，就兴奋的到冰箱里拿出了一颗生鸡蛋，我把鸡蛋放在酸奶盒里，就算是帮它安了个家吧！ 晚上该睡觉了，我兴奋的睡不着，因为我很期待明天的护蛋活动。 第二天我小心翼翼的拿着它，就怕把它给打碎了，完成不了护蛋任务。 来到学校我把它小心翼翼的放在暖气片上，希望小鸡马上出生。 跑操的时候我带着它，我听到砰砰的响声，我想该不是碎了吧？ 回到教室我迫不及待打开盖子看见鸡蛋没有碎我高兴极了。 中午我把它拿在了托管，就怕别人给我碰碎了，于是我把它放在 1
护蛋行动作文7篇 护蛋行动作文（1） 星期四，王老师给我们布置了一个特别的作业，那就是“保护鸡蛋两天”王老师停了停，继续说道，同学们每个人要保护鸡蛋两天，如果破就是失败告终，如果没有破就成功了我一回家做完作业，就从冰箱里拿了一个鸡蛋，我把它叫做奥运会，因为我是奥运会那年生的，我准备给他做一件“衣服”。第一层我用了十张纸巾，包起来。第二层用了一张卡纸，第三层用了一卷透明胶带。我充满信心地说道：“这一次肯定成功，肯定会赢，哈哈哈”！ 第二天，我带着“奥运会”来到学校同学们，一会儿看看你的一会儿瞧瞧他的都兴奋不已。 “啊！”的一声打破了校园的平静，一个人的鸡蛋变成了死去的蛋黄哥，光荣的牺牲了！这时我心里想：我的鸡蛋一定要看好！ 过了一会到了吃饭的时间，我把鸡蛋一起带去了食堂！过了十分钟，我吃完了饭，回到教室，一个同学的鸡蛋又破了！我心里滋滋得意，我的鸡蛋还保护的好好的！可惜好景不长，在我正得意的时候我的“奥运会”啪的一声掉在了地上，同学们哈哈大笑，我已经惊住了！ 从中我体会到了我们的妈妈就是这样保护自己的孩子，非常辛苦，一定要对妈妈好！ 护蛋行动作文（2） 护蛋行动？什么？当老师说到这句话时，全班同学的嘴巴都变成
了o型，我当时也惊讶极了，因为我们从来都没经历过这样的活动，但是我在漫画里看过，没想到今天就变成现实了。 前天晚上我连觉都睡不安稳，因为我一直在想着怎么给这个鸡蛋做保护措施，并且要防止鸡蛋碎掉，后来我想着想着就进入了梦乡。 新的一天终于开始了阳光明媚小鸟叽叽喳喳的叫着，我冲出房间里藏了一个又大又长的鸡蛋，便给它取名叫蛋蛋。我把蛋蛋装在了一个放胶囊的盒子里，这就是蛋蛋的新家，因为胶囊盒比较小，把蛋蛋放在里面，大小正好，蛋蛋在这个新家里面非常舒服，我把它和它的新家小心翼翼地放进了书包里，我走路也是小心翼翼地走，因为我怕蛋蛋啪嗒一下碎掉了。 下课时，老师说要把鸡蛋带在身上，放在桌肚里，柜子里那叫什么负担行动呀？好吧，嗯不过我下课的时候一直都是坐在座位上看书的，在上音乐课之前，老师都说过一定要把鸡蛋带在身上，还有做操的时候，好吧，这也没办法了，老师的命令是一定要听的。音乐课上，魏澜的鸡蛋碎了。后来，还有几个小朋友的鸡蛋也陆续碎掉了。我心想，嘿嘿，全班一半人的鸡蛋都碎了，我要胜利了。做操王锦文，我的鸡蛋碎了，广播操的那几节运动幅度不能做太大，不然我的蛋蛋，可就要保不住了。 快要放学时，我拿出我的蛋蛋完好无损，耶，我胜利啦！老师给我们鸡蛋没碎的人一人发了一只张宁远妈妈送的自动铅笔，我们特别地开心。 非常有意义，非常精彩，快乐的互动游戏就这么结束了，做什么
护蛋行动母子情缘的作文500字作文 护蛋行动母子情缘的作文500字作文 星期三下午,老师对我们说:“我们从明天开始，每人保护一个鸡蛋，大家一起来护蛋。”老师的话音刚落，同学们就纷纷议论起来，“为什么要这样做？”“这样与我们的生活学习有什么关系"…… 晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢？让它没那么容易碰伤？我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子，在四周围铺上厚厚的纸巾，再把鸡蛋小心翼翼的放进去，大功告成！ 第二天早上，我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里，带到学校里。在学校里，同学们你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都兴奋不已。突然，传来一阵尖叫声：“老师，他的鸡蛋报销了！”许多同学都涌了过去，只见那个同学手上沾满了蛋液。天啊，鸡蛋这么容易就打破了，我更加要小心保护鸡蛋。一个上午，我不敢出去乱蹦乱跳，做什么事都轻手轻脚，呵护着我的“小宝贝”。一个上午过去了，我的鸡蛋完好
无损，同时，我也感到从来没有的压力。 一个小小的鸡蛋，要保护它不受伤害，是多么艰难啊！父母把我们抚养到这么大，经历了多少苦，我们以后一定要好好学习，才能报答父母的养育之恩。“谁言寸草心，报得三春晖！” 护蛋行动母子情缘的作文500字作文 星期三下午,老师对我们说:“我们从明天开始，每人保护一个鸡蛋，大家一起来护蛋。”老师的话音刚落，同学们就纷纷议论起来，“为什么要这样做？”“这样与我们的生活学习有什么关系"…… 晚上回到家,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“小宝贝”做一个“家”。怎样让我的“小宝贝”住到更舒服呢？让它没那么容易碰伤？我找到一个比鸡蛋稍微大一点点的盒子，在四周围铺上厚厚的纸巾，再把鸡蛋小心翼翼的放进去，大功告成！ 第二天早上，我把我的鸡蛋轻轻的放进口袋里，带到学校里。在学校里，同学们你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都兴奋不已。突然，传来一阵尖叫声：
护蛋行动五年级作文400字 护蛋行动五年级作文400字 上周三的下午，陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动，同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，陈老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。” 一回到家，我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋，我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里，我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字，突然，我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。” 第一天上学，我犯了一个大错误，忘记把鸡蛋宝宝带来，虽然老师没检查，但我还是很担心它。中午回家我赶把豆豆放进红袋子里，就在这时，豆豆从我手里滚到了墙边，”怦，“我紧张极了，幔慢地把手伸过去，一看没碎，这才松了一囗气。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上车的人很多，我就把蛋放在胸前。一个星期后，xxx要我陪她去买东西，我答应了，付钱时，红袋子掉了下去，一看，蛋碎了，我伤心极了。 我护蛋失败了，这次护蛋行动我明白了以后做
任何事都要小心。 五年级:浅末夕夏 护蛋行动五年级作文400字 上周三的下午，陈老师布置了一项特殊的任务---护蛋行动，同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，陈老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。” 一回到家，我兴奋得不得了。妈妈帮我选了一个大鸡蛋，我把大鸡蛋放在一个毛茸茸的袋子里，我绞尽脑汁想给鸡蛋取一个好听的名字，突然，我灵机一动给鸡蛋宝宝取了一个好听的名字叫“豆豆。” 第一天上学，我犯了一个大错误，忘记把鸡蛋宝宝带来，虽然老师没检查，但我还是很担心它。中午回家我赶把豆豆放进红袋子里，就在这时，豆豆从我手里滚到了墙边，”怦，“我紧张极了，幔慢地把手伸过去，一看没碎，这才松了一囗气。第二天，我小心翼翼地把蛋放在手上，上车的人很多，我就把蛋放在胸前。一个星期后，xxx要我陪她去买东西，我答应了，付钱时，红袋子掉了下去，一
护蛋行动感想 今天老师给我们布置了一个极具挑战性的任务——“护蛋”。 放学回家后，我就迫不及待的打开了冰箱左碰碰，右碰碰，找了一个自以为最结实的鸡蛋，当我的宝贝宠物。我还给她起了一个可爱的名字“安琪儿”，因为我的名字里面有“琪”这个字，所以我觉得特别亲切。接下来我就给“安琪儿”化妆打扮了一下，看着这个漂亮的小宝贝，我想了“N”个保护她的方法，都一一被自己否定了。最后决定我要给她一个最舒适、安全的“家”我就找了体格比鸡蛋大一点的盒子，铺上软绵绵的香纸巾，周围还有空隙怎么办？再加一些纸巾，这次把她保护的万无一失了。我还郑重其事的对着我的“蛋宝宝”说： “别害怕，我会好好保护你的！”在接下来的时间里我和小蛋蛋形影不离，写作业的时候我把她放在书桌上，吃饭时我把她放在饭桌上，我的视线都不敢离开她，生怕一个不小心，她可别来个“前滚翻”。晚上睡觉也得抱着鸡蛋睡？那怎么行！钥匙压碎了怎么办？！尽管带着种种疑问和担心，我还是毫不防备的拿着“安琪儿”睡觉了。睡梦中我隐约地记着我好几次来找她，就这样辗转了一夜。第二天一早起床看我的“安琪儿”安好无恙。哈哈！护蛋成功。 一个小小的鸡蛋想保护好就这么困难，而妈妈从小把我养大，十年来那该付出多少心血呀！妈妈平日里不仅要操心我的学习，还要操心我的健康、饮食……几乎没有属于她自己的时间。而我只知道尽情的享受母爱，从没想过妈妈需要什么。今天，我要向妈妈说一声： “妈妈，您辛苦了！” “不养儿，不知父母恩”，年幼的孩子很难体会到生养的恩德有多深。通过护蛋行动，让孩子直接地感受妈妈孕育的不易和悉心照顾的慈爱，护蛋只有一天，可爸爸妈妈用这样的心境爱我们一辈子的。我们向发起孩子相信的老师们致敬，是你们在孩子的心里扎下了正确做人的深根。 1/ 1
护蛋活动作文400字 【第1篇】 星期二那天，陈老师给我们布置了一个任务让我们明天带一个生鸡蛋到学校，同学们即纳闷又疑惑。陈老师又说，这叫护蛋活动，让我们体会爸爸妈妈照顾我们的艰辛。 第二天，我紧张着，好奇着。紧张是怕鸡蛋不小心磕破，好奇是其他同学会怎么装蛋呢？我看到有的同学在盒子里放了松软的纸巾或者柔软的毛巾；有的同学则把鸡蛋放到塑料袋里；有的同学直接就放在衣服荷包里；有的同学简单的用纸巾包了一下，有的同学把鸡蛋放到了宽大的瓶子里，里面塞满了纸巾；有的同学用一个小碗放的鸡蛋；有的同学放到自己折的纸盒里，真是别出心裁的装法啊！ 每次一下课，我赶紧拿出我的鸡蛋，仔细的检查它坏了没有，然后用温暖的小手抚摸它，把它拿出来透透气，再小心翼翼的把“小宝贝”放进窝里，用帕子把它包裹好，再放进盒子里。有时候我会把它
带出去逛逛，它稍微一滚，或上下楼梯微微一抖，我都会把它拿出来，看一看，只要“小宝贝”平安无事，我就放心了。我还拿出它来比赛，有的同学在鸡蛋上画画，但是我却不敢，因为我怕我一用力就把“小宝贝”弄坏啦！ 终于挨到了放学，我看着那枚鸡蛋，想起了爸爸妈妈，他们对我凝聚了多少心血啊，我一定要感恩爸爸妈妈！我高高兴兴地举起了我的小蛋蛋，因为我保护好了它，没有磕破，没有丢失，所以得到了陈老师的小礼品！ 【第2篇】 星期一，老师给我们布置了一个任务——在生鸡蛋上画张脸，用保鲜袋包着它，然后从周一到周五要把它带到学校，并且不能让它碎。不过可以自己想办法在鸡蛋外面制作防御层，这项任务让我们跃跃欲试。 放学回家，我赶紧写好作业，写好后我就开始琢磨如何护蛋。 我先从厨房拿来保鲜袋和小鸡蛋，在蛋上画了个猪鼻子的小人
课题作文护蛋行动第1—2 课时总序第课时 课型新授课编写时间执行时间 教学目标： 批注（一）知识与能力：按一定的顺序把护蛋行动的经历写清楚、写具体。 （二）过程与方法：在讨论、交流独特体验中，提高语言表达能力。 （三）情感态度与价值观：通过护蛋行动，培养同学们的耐心、细心、爱心和 责任心。 教学重点：按一定的顺序，把护蛋的经历写清楚。写出自己的独特体验。 教学难点：按一定的顺序，把护蛋的经历写清楚。写出自己的独特体验。 教学方法：合作交流法练习法 教学准备：1提前一周发动学生选好一枚新鲜的鸡蛋，取好名字。护蛋失败的 同学可另选鸡蛋重新开始。鼓励学生写护蛋日记。2头饰或小黑板3话筒一个 教学过程： 一、比一比，赛出自信 1.展示护蛋成果。（完好无损的鸡蛋，护蛋日记……） 2.学生互评，选出“护蛋小能手”，颁发小奖品。 二、说一说，交流护蛋经历 1.创设情景，访一访。现在我们四人一小组交流交流，把“你是怎么 护蛋的”说出来和同学分享一下。 （1）讨论、交流护蛋经历，师巡听、指导。（2）推荐采访代表。（3） 推荐记者采访：1）你好！从你选好鸡蛋的那一刻起，你是怎样想办法，一天 一天地保护鸡蛋宝宝的呢？2）你的鸡蛋宝宝出现了怎样的意外？3）如果现在 给你一个鸡蛋宝宝，你会怎样做？4）护蛋行动结束了，你有什么话要说？（提 示：其他同学边听边对比，看看同学的经历和自己有什么异同） 2.激发情感，议一议。 （1）同学们，你们形影不离地保护鸡蛋宝宝整整一个星期，想必有许 多难忘的时刻让你铭记在心。比如说，当你成为“护蛋小能手”的那一刻，你 是怎么想的，怎么做的，说了什么？当你突然发现鸡蛋宝宝裂开了一道缝或破 碎后，你又想到了些什么，做了什么？当鸡蛋宝宝遇到危险时，你想到了什么， 采取了哪些行动？……（小黑板出示以上问题）（2）学生一边讨论，一边回忆 过程。 （3）选出代表在班上交流。（提示：边说边回忆护蛋经历中自己的动作、 语言、神态、心理活动，这样才能说出自己的独特体验） 3.赏识评价，说一说。 学生总结在交流过程中的收获：（1）你最欣赏谁的发言？为什么？（2） 你敢向谁挑战，说得更好？ 三、写一写，记下护蛋行动 1.想一想，怎样把刚才所说的写下来？ 2.开心练笔。学生根据自己的构思发言，按顺序把它写下来。 教学后记：
护蛋行动 【篇一：护蛋行动】 周嘉怡 与蛋宝相处两日多了，每天都有同学的蛋宝在光天化日之下“暴死”，所幸我家蛋宝体质好，身体倍儿棒，脑子也机灵，每次都有惊无险。 该去上学了，坐上妈妈的电动车，颠颠簸簸的路让我不时打开盒子瞧瞧蛋宝，结果一阵大风吹来，蛋宝的“护花使者”——棉垫飞了，我的手渐渐冒冷汗，那减速带让我不好平衡蛋宝，妈妈的车速又让我心惊胆跳。我不时祈祷着：万能的上帝啊！千万别让我做个不称职的“蛋妈”呀！我死死地盯着装着蛋宝的盒子，眼睛一眨也不眨，起床气早已抛在脑后……下了车，那历经折磨的蛋宝最终安然无恙，我悬着的心终于放下了。 唉！放学了，走楼梯时我端着蛋宝，心里如揣了一只小兔子一样怦怦直跳。虽然路不远，但对我来说仿佛比二万五千里的长征还遥远，还艰难呀！终于踏上台阶“一步、两步、三步……”我艰难地走着。就在我家蛋宝早上失去它的“护花使者”时，这时半路杀出一个“程咬金”狠狠撞了我一把，还好我身手敏捷扶住了墙，心里愤愤直想对 “大哥！你赶着去干嘛呀！你说说你把我的蛋宝……”那个“程咬金”说： 我尽量抚平自己惊魂未定的心！ 喂！蛋宝，淡定、冷静啊！俺这个称职的蛋妈不会对你撒手不管的！我看了看蛋宝，似乎在安慰自我，也在提醒自己。
陈玥蓉 几家欢喜几家愁，今天早上老师让我们“护蛋”两天。护蛋，顾名思义，保护鸡蛋呗。老师和我们约法三章：此蛋必须为生蛋；24小时随身携带。这活动可真新鲜，我心里又激动又紧张。 回家后，我飞快地用盒子、纸巾给鸡蛋宝宝建了个舒适的小窝，盖上盖子后，我忍不住小心翼翼地摇动了几下，感受鸡蛋黄的浮动和保护小生命的喜悦。 下午放学了，我把鸡蛋放进书包。正忐忑地背上书包离校呢，一只手神不知鬼不觉地拍在书包鸡蛋宝宝睡觉的位置上。“哎呀！”我的小心脏可受不起，咯噔了一下，蛋宝宝你没事吧？心疼啊！ “上帝保佑！”我祈祷着继续走。蓦地又一只手砸在书包上。“啊！”我仿佛能听见蛋宝宝撕心裂肺的惨叫，我的火气“嗖”地钻上来，赶走了那只不知好歹的手。 终于到家了，我冲进房间，唉呀，弱不禁风的蛋宝宝你经得起那两下“流行大摆锤”的打吗？心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋壳蛋清蛋黄俱全的“蛋汤”，又不禁打了个冷战。我抽出盒子，打开，哇！一个完好无损的蛋宝宝看着我。我如释重负。回想起护蛋活动开展不久的下午，同学们不一样的表情，真是几家欢喜几家愁，保护一个蛋尚且如此艰辛与不易，爸爸妈妈从小无微不至地呵护我更是谈何容易？ 唉！以后得让父母少操心了！
护蛋行动 老师布置了一项特殊的家庭作业，从家带一只生鸡蛋来学校，还说要展开一次“护蛋行动”。这下，教室里像沸腾的水，热闹极了，七嘴八舌地讨论着：“什么？‘护蛋’？老师不是说要把心思放在学习上吗？”“‘护蛋’，怎么不吃蛋呀，那才叫有趣。”“这简单，不就是保护几只鸡蛋么，有什么难的……”讨论声，笑声响成一片，好像都在说老师布置的作业太小儿科了。 放学回家以后，我也没有认真对待这件事，只是随手拿了一只鸡蛋往书包里一塞。第二天上学时，就背起书包去上学了。 “呀！我的妈呦！我的鸡蛋破了！”我刚走到教室门口就听见有同学大叫的声音，只见同学们都像邵嘉武的座位走去，原来是邵嘉武将自己的鸡蛋不小心碰撞在课桌上碎了，弄得全身、地上都是。“不好，我的鸡蛋也破了！”周圣浩又一惊一乍地大叫了起来，这两位同学的鸡蛋破碎好像在给其他同学发出的警报：要好好保护自己的鸡蛋。 于是，我小心翼翼地从书包里拿出自己的鸡蛋，轻轻地捧在手心里，又用塑料袋裹了一层又一层，然后再包上一块布，我轻轻地把它放在书桌里，开始读书。过了一会儿，我又觉得放在书桌里不太安全，便决定帮它转移位置。“放在哪里呢？”我自言自语地说道：“快拿来找一个安全的位置比较困难。”“嘿，有了！”不管三七二十一，我把笔袋里的笔全部倒了出来，将裹得严严实实的鸡蛋轻轻地放在笔袋里，这时，我的心里舒坦多了。
“咚”，几个在教室里追打的同学，差点把我们的书桌撞翻了，幸亏我眼疾手快，一把扶住了桌子。我又把鸡蛋拿出了看了一下，完好无损呀！这场“恶剧”没有降临在我的头上。 下课了，我也不出去玩，像母鸡孵小鸡一样，时时刻刻看守我的鸡蛋。其它同学也不例外，静静地，一声不吭地守护着。 终于熬到了放学，有的同学的鸡蛋毫发无伤，有的同学的鸡蛋却早已不知去向，有的为“护蛋”成功而庆幸，有的为“护蛋”失败而自责，真是几家欢喜几家忧。 同样，在我们生活中也是如此，万事都不能一帆风顺，做什么事都要细心，如果稍不留神，将后悔莫及，铸成大错。到那个时候可不是一只鸡蛋了。让细心、耐心时时刻刻伴随着我们！ 护蛋行动 星期二，我们班要开展一次护蛋行动，这个行动的内容就是保护生鸡蛋。回到家，我找到了一个带提手的袋子，你可不要小看这个袋子，它可是保护鸡蛋的最佳工具。我把鸡蛋放进袋子里，又把提手向外拉，袋子就合上了。再用一只手握紧袋子，把提手套在另一只手上，蛋宝宝就能安全地躺在里面睡觉了。 到了学校，我把装蛋宝宝的袋子挂在课桌内侧的第一个挂钩上，这样，就没有被桌椅或其他同学碰碎的危险了。到了快乐健身时，班主任要求我们用手拿着鸡蛋去跳大摇绳、跑步。我听了，小心翼翼地把鸡蛋从袋子里拿出来，我的心砰
关于护蛋行动的日记400字三篇 导读：本文关于护蛋行动的日记400字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一虽然它是一枚小小的鸡蛋，但它却蕴藏着天下所有父母对子女的感情。 就在这个星期的星期四和星期五，我们班举行了“护蛋体验，感恩亲情”活动。这个活动的寓意是：通过保护鸡蛋，体谅父母的不容易，学会感恩。 一开始，老师说叫我们每人带一个生鸡蛋，我不在意地随口说了句：“带一个生鸡蛋有什么难的！”可是等第二天，要带到学校里。就发现问题了。我本来想，就把一个鸡蛋放在书包里。可再一想，那会碎的。然后我又想就拿在手里吧，可又怕掉。最后我决定，先把它裹在3张餐巾纸里，在再套上保鲜袋，接着放在书包里。这下好了，总算可以出发了。到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋从书包里拿出来，放进自己的衣服口袋。同学问我：“为什么不放在书包里？”我说：“我怕别人把我的鸡蛋碰碎了。”不仅这样，我为了保护鸡蛋，做操时都不敢大幅度 运动，下课都放弃了玩耍，体育课上还把鸡蛋带着，放在一个小角落里，不时去看一看。可就是担心……终于，到了星期五放学时，我的鸡蛋还是完好无损。 这次活动圆满的结束了，我也松了一口气。经过这两天的护蛋行
动，我深深地感到了父母养育我们的艰辛。我以后要好好报答他们，再也不冲他们发脾气！ 我学会了感恩！篇二老师在语文课上说：“每个同学都要在明天拿一个生鸡蛋，要保护它一整天，寸步不离”。 有的同学问：“老师生鸡蛋能孵出小鸡吗？” 老师说：“能，就看你的本事了。” 有的同学就说：“我要孵出小鸡。” 我回到家手没洗，脸没擦，就兴奋的到冰箱里拿出了一颗生鸡蛋，我把鸡蛋放在酸奶盒里，就算是帮它安了个家吧！ 晚上该睡觉了，我兴奋的睡不着，因为我很期待明天的护蛋活动。 第二天我小心翼翼的拿着它，就怕把它给打碎了，完成不了护蛋任务。 来到学校我把它小心翼翼的放在暖气片上，希望小鸡马上出生。 跑操的时候我带着它，我听到砰砰的响声，我想该不是碎了吧？ 回到教室我迫不及待打开盖子看见鸡蛋没有碎我高兴极了。 中午我把它拿在了托管，就怕别人给我碰碎了，于是我把它放在床头，和我睡了一个中午。 下午第一节课我忘记了带鸡蛋了，音乐老师领我们跳健美操，音乐老师踩烂了好几个鸡蛋呢！我心里很高兴因万一老师把我的蛋踩碎了，我的护蛋行动就泡汤了，所以我很高兴。 终于放学了，我终于不用心惊胆颤的上课了。 最后我发现：“妈妈怀我们十个月，每天都这样小心翼翼吧，妈
护蛋行动作文700字 在一个星期三的早上，老师突然宣布一个消息：要举行一个叫“护蛋行动”的活动。就是叫我们当一回父母！只不过当的是鸡蛋的父母，而且还是生鸡蛋！ 鸡蛋相信人们应该都知道，尤其是鸡蛋壳，很薄，只要稍微用力一点就会打破。所以这次活动名字就叫“护蛋行动”。护蛋行动的规则是回到家拿一个生鸡蛋，可以用上各种防护措施，只要保证鸡蛋不破就行了，这可让我头疼了，用我朋友的话说：我就是一个篮球狂热爱好者，然而要随时把鸡蛋带在身上，还要不破……感觉非常怪，而且不方便。其他那些也爱打篮球的人都这么说：“连两分球都不敢跳了怕把鸡蛋弄碎了，虽然有防护措施，但是还是希望他能安稳的呆着，我们班其中一个人的蛋碎了，看他的心情也不怎么好，想必是知道了做父母是有多累了。特别是上体育课，我们在做体育运动时都不敢放开了做，说到底还是怕把鸡蛋弄碎了，虽然我们百般求情，但是体育老师很果断的不理我们，只能自己想方设法保全蛋的安全。对了，忘记说了，老师还有一个最严格的要求，也是令我们最头疼的一个要求，那就是除了在教室里，其他时候必须在身上。而且晚上睡觉时也得带着。为此，我们班的人为了表示不是很爽的心情，异口同声的发出僵尸般的声音：“唉，唉……” 最终，班里一部分人成功的把鸡蛋一直保护着，其他很多都中途“夭折”了，没能留到最后，鸡蛋还保存完好的人被请上讲台，被誉为“护蛋小英雄”，但是我觉得我们这次不只是搞这么一个活动，还让我认识到了当父母的辛苦，真是拿在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，经过讨论，我们一致决定帮父母洗一次脚，毕竟父母为我们付出了太多太多，甚至可以为了我们付出生命，我们给父母洗一次脚又何妨，生活中可以尽量帮父母做一些力所能及的事情，要是做不了的也不能逞强，要不然帮了倒忙还得父母来收拾，到头来还是父母累，最好的莫过于学习好了。在这样的一次活动中，我获得了这样的启发。
小学生参加社会公益活动作文护蛋， 让我欢喜让我忧 星期天，老师给我们布置了一个特殊的任务——保护蛋宝宝。我一听，心想：咦，这倒是个挺奇怪的任务! 回到家，我便迫不及待地从鸡蛋堆里挑了一个又小又白的蛋宝宝，把它放在一个事先准备好的月饼盒里，又用泡沫板把它固定住，这样就不容易被打破了。一切都准备好了，可是给蛋宝宝起名字又成了难题，起什么名字好呢？看蛋宝宝又小又可爱，干脆就叫“小可爱”好啦！ 第一天的护蛋行动开始啦！早上醒来，我立刻跑去看我的“小可爱”，它还是安静地躺在“小屋”里睡大觉呢。该上学走了，我就把它的“房子”放在一个小袋子里才放心。到了学校，我把“小可爱”放在桌斗里，它还在睡觉。把它安置好，我就开始上课了。 下课了，我的“小可爱”正安静地躺在桌斗里睡觉，突然，同桌不小心碰到了我的蛋宝宝，这时
的蛋宝宝就如同一块石头从天而降，把我吓坏了，我立刻用手去接，可惜没接着。我想：完了，完了，蛋宝宝要“壮烈牺牲”啦！但鸡蛋竟然掉到了我的腿上，“谢天谢地”，这真是不幸中的万幸！ 今天一天，我的“小可爱”还是安然无恙的，这次护蛋大行动我肯定能成功！想到这儿，我的心里别提有多得意啦！ 放学回到家，我抑制不住内心的激动，再次拿出我的蛋宝宝来欣赏，我的心思全部在蛋宝宝身上，突然，妈妈在身后叫我：“宝贝，该吃晚饭了。”这一叫不打紧，我一惊，手一松，“小可爱”摔到地上“壮烈牺牲”了。我好难过、好后悔，眼泪都要下来了，都怪我没能保护好我可爱的蛋宝宝，看来保护鸡蛋也不是那么容易的事！ 而我们在父母的眼里，不就是和这些蛋宝宝一样吗？从小都需要爸爸妈妈的百般疼爱和呵护，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。爸爸妈妈对我们的爱千言万语也说不尽，所以，以后我们也要像保护蛋宝宝一样保护自己，不让爸爸妈妈为我们操心！
护蛋作文500字7篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 前几天，老师给我们布置了一项奇怪的任务保护鸡蛋，时间为一天。听完后，我心是立刻产生了疑问：老师葫芦里到底卖的什么药啊？但保护鸡蛋到是个挺奇特的任务。一回到家，我就从冰箱里找出了一个光溜溜的鸡蛋。用纸在鸡蛋上面里三层外三层的包裹起来；再拿一个保鲜袋把它装进去。哈哈！保护鸡蛋行动开始啦！保护鸡蛋行动第一天：早上到学校，同学们都把自己的鸡蛋拿出来，又看又摸，我也不例外。突然，啪的一声，吓了我一跳，一看，原来是我同桌的鸡蛋牺牲了。再看看我的鸡蛋，完好无损。在做课间操时，为了保护我的鸡蛋，动作都没做到位。下午，鸡蛋仍旧静静地躺在我的衣袋里，我正要把
它拿出来欣赏一下，不料被同桌碰了一下，鸡蛋从桌上向下滑，我吓得立刻伸手去接，可惜没接着，我心里想：完了完了，护蛋行动要失败了。但鸡蛋却掉在了书包上，哎！谢天谢地！真是虚惊一场啊！一天终于结束了，鸡蛋还在我的衣袋里呼呼地睡大觉呢！正当我心里高兴地下楼梯时，从楼上下来了一群风风火火的大哥哥们，我连忙躲闪，可是已经来不及了，他们把我的鸡蛋碰碎了，蛋宝宝壮烈牺牲！护蛋行动彻底以失败告终了。护蛋行动虽然失败了，但这次活动使我深深感到：在生活中，我们的父母不正像保护鸡蛋那样小心翼翼地保护着我们，我们如果生了什么小病，他们就会慌得不知所措，也会跟着难过。今后，我们也要自己的事情自己做，尽量少让父母操心了。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
精选作文:护鸡蛋(450字)作文今天下午快要放学的时候，老师布置了一个非常特殊的作业，那就是护鸡蛋，我心想：好好的护什么鸡蛋啊，我们又不是母鸡？真不知道老师葫芦里卖的什么药啊？虽然我是这么想的，但是在第一天晚上我就在装鸡蛋的筐里挑选了8个品质优良的鸡蛋。最后，我精挑细选才挑选出一个壳厚一点的鸡蛋，包上纸巾，装在一个空饼干盒子里。我想：小鸡蛋，你明天可千万千万不要碎哦！第二天早晨，我一早就来到学校。我坐在自己的位置上，把鸡蛋放在抽屉里，时不时我都会把它拿出来，贴近面颊，感受他身体上的小细胞。是那么的温暖、那么的细嫩。突然，某某同学把鸡蛋打碎了，有的同学还幸灾乐祸，真是有点过分。老实说我挺同情他的！到了下午，我一样像上午一样提心吊胆的保护鸡蛋。下课了，我带着鸡蛋到处走走，当我走到离位置不远的地方，几位男生打打闹闹的，把我碰了一下，正好我的小鸡蛋在包包里的，差点就被碰碎了。我才回到位置上坐着。终于放学了，护鸡蛋游戏终于结束了！到这时我才知道妈妈养育我有多累，有多幸苦。处处呵护着我，不让我摔倒。谢谢您，妈妈！三年级:漂漂幽幽 篇一：护蛋作文 一次难忘的护蛋活动 快乐作文随州分校三（2）班彭麟舒 星期六的下午，我们在快乐作文学校开展了一次“护蛋”活动。一听说 护蛋大家都觉得十分新奇，心想保护一个小小的鸡蛋那不是小菜一碟？ 首先我把手中的蛋宝宝小心翼翼地放在桌子上，看着这个圆圆的鸡蛋， 心想：既然是宝宝，就要有一个名字。就叫她“健康宝贝”吧!我给她取这 个名字的含义是我想要她健康成长。看着这个很棒的名字，我不禁得意起来。 我又悄悄看看我周围的同学，有的叫”坚强”，有的叫“开心宝贝”，还有 的叫“樱花紫晶”......听了这些稀奇古怪的名字，我觉得实在是太有趣了。 接着，我们开始装扮“宝宝”了。我先细心地用黑色的彩笔给她画了一 双水汪汪的眼睛，接着给她画了一个红红的樱桃小嘴，然后又给她画了一个 特酷的发型。最后，再用粉红色的彩笔在她的脸颊上涂上红红的两个圆圈。 啊！一个漂亮的蛋宝宝就制作成功了。再看看周围的同学装扮的鸡蛋，真是 形态各异，千奇百怪啊！我刚想站起来放松一下。突然，我的“宝宝”在桌 子上迅速地滚动了几圈，然后飞快地朝桌边滚去。我一下子跳起来，眼疾手