初聘专业技术职务呈报表
单位
姓名
拟聘职务
填表时间年月日
中华人民共和国人事部制
江苏省职称工作领导小组办公室翻印
填表说明
１、本表供国家教委承认的正规大、中专院校毕业生（含毕业研究生）见习期满初次聘任（任命）专业技术职务使用。2~4页由本人填写，第5页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹
要端正、清楚。
3、如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
见习期工作情况
见习期工作小结
教师初级职称申请书 申请书 尊敬的领导： 我叫xxx，x，x岁，汉族，本科学历，xx年x月本科毕业后到xxxx 工作至xx年末，专 业是xx，于xx年取得医师资格证书；xx年有幸参加xx的工作应聘，被聘为医师。参加工作以来，在各级领导的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如 下： 一、思想政治方面 始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、 方针和政策，认真学习“ __”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教
育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。 二、医德医风方面 作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠 于社会主义医疗事业。 在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便 谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕累，尽职尽责 为患者服务。 三、业务工作方面 xx年xx临床专业本科毕业，我走上了医师的工作岗位。毕业后我在xx工作，试用期间
获得上级医生的肯定及患者的感谢信。试用期过后，我被委以重任，管理科室的日常工作和 排班工作，得到各位医生的顶力支持，从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中，越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习，汲 取新的营养，通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野，扩大知识 面，努力提高业务水平。工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，不但能够熟练掌 握常见病、多发病的诊疗，而且能结合其他临床资料，开拓思路，诊断部分疑难病例。坚持 精益求精、一丝不苟的原则，认真分析、诊疗每一个病例，在最大程度上避免漏诊误诊。来
个人申请初级职称的申请书 是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。下面就是整理的初级职称申请书，一起来看一下吧。 篇一：初级职称个人申请（189字）XXX教育体育局： 我叫XXX，是XXX初级中学的XX教师，本科文凭，20XX年八月份参加工作，在过去的一年里，本人执行党的教育方针，遵守教师职业道德规范的要求。热爱教育事业，严谨治学，关心学生成长，教育教学成绩优异。于20XX-2013学年度第一学期获得“校先进个人”称号。本人符合初级职称任职资格，特此申请，请组织考核批准为盼。 申请人：XXX初级中学XX 20XX年12月10日 篇二：初级教师职称申请书（427字）职称评审委员会： 首先，在这百忙之中，您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上，审阅我的材料。这里，我深表歉意和感谢：您们辛苦了！！谢谢您们！！ 我叫xx，本科学历，现于xxxx学校任教。xxx年x月被聘为中学x级教师至今。任职以来，我始终以一个人民教师的师德师风严格
要求自己，以高标准约束自己，自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规；深刻领会‘三个代表’的重要思想和十八大精神，时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。在教育教学工作中，兢兢业业，尽职尽责，为人师表，教书育人，把‘教师十不准’落实在教育教学之中；热爱学生，依法执教，不断学习，时刻反思，努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。xx年和xx年年度考核均为优秀，多篇论文被市级以上正规刊物刊用。 综上所述，符合晋升xx级教师条件。现郑重向您们提出申请，申报xx级教师。敬望批准！谢谢！！ 此致 敬礼 申请人：xxx xx年xx月xx日 篇三：初级职称评定申请书（780字）尊敬的领导： 我于20XX年毕业于陕西师范大学。毕业后，于20XX年8月到20XX年9月工作在河北沧州一中，于20XX年9月到20XX年8月工作于青海西宁西建中英文学校，在20XX年9月考入西宁沈那中学。在这几年的教学工作中，本人进步不少，现讲如下：一、教学方面: 在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真
初级职称评审条件： 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 1、具有完成一般性技术工作的实际能力； 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一： 1、本科毕业后，从事所申报专业工作满1年； 2、专科毕业后，从事所申报专业工作满3年； 3、中专毕业后，从事所申报专业工作满5年。 初级职称申报流程： 一、《北京市初级专业技术资格评审申报表》原件一式5份，须用A4纸打印。申报人须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、签字笔亲笔签名。并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章，另外人事档案管理单位还应在申报表照片处和申报表右侧加盖骑缝章（骑缝章指将申报表各页右侧错开约5mm后加盖印章）。 二、申报人员的身份证、学历证书、学位证书原件及复印件各1份，原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序左上角装订。 三、申报人员的近期同底版免冠照片6张，其中一寸规格的5张（贴在申报表规定位置）；二寸规格的1张（贴在身份证复印件上，请勿盖章），照片黑白彩色不限。 四、申报初级专业技术资格的人员，需撰写一篇专业技术工作方面的总结。该总结是在对本人业务工作积累和提炼的基础上进行的阐述，同时也是向专家汇报本人业务能力和工作业绩的重点材料。为了使专家更全面、准确地了解申报人员的专业技术水平，做出更客观、公正的评价，申报人撰写总结应注意以下要求： 1、总结内容。要紧密结合自己的工作实际，是亲身实践或亲身完成的业务工作，对某
项工作有认识、有分析、有总结，总结的内容能够充分反应出自己业务能力和技术水平提高的过程。 2、独立撰写。申报人提交的专业技术工作总结需本人独立完成，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑、不能对某项专业过程或工作程序进行描述。 3、专业一致。总结的专业要与申报专业和从事专业类别相一致。 4、时限要求。总结应反应本人从事专业工作以来的业绩。 5、字数要求。申报初级专业技术资格总结字数在1500字左右。
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 初级职称聘任申请书范文一 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
本人于*年*月毕业于*大学计算机科学与技术专业，取得本科学历、工学学士学位。*年*月参加工作，现在*幼儿园任职电脑教师。*年*月被*市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。 我热爱祖国，拥护中国共产党的领导。在幼儿园里，我努力做到以身作则，为人师表，尽心尽力，服从领导，团结他人，有良好的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的事业心和工作责任感。这些年来，我较好地完成了园里分配的各项任务，得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。工作以来，在领导和同事的关心、支持和帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。身为一位电脑教师，在这几个学期里，我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源，并尽最大能力改善设施，整合、开发园本资源。这些工作经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。为提高自身的素质，我积极参加各项培训，平时经常查阅有关教学资料，还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试，并取得了信息处理技术员资格，不断提高自身的业务能力，为今后的工作打牢坚实的基础。 我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述，现特此申请聘任幼儿园一级教师职称，恳请本园职称考核小组批准。 此致 敬礼 申请人： 年月日
护士初级聘任申请书自我评价 篇一：护士职称聘任申请书 姓名：马敏，性别:女，出生年月：1964年1月17日，参加工作时间：1980年1月。 学历：中专；现任职务：无；获得现任资格时间：XX年，聘任该职称时间：XX年。 申请职称级别：9级 本人自XX年医院聘任放疗技术主管护师5年有余,各方面均能够恪己职守,任劳任怨. 兢兢业业,圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务,现总结如下: 政治思想方面: 能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,坚持四项基本原则,注 重政治学习.不断提高自身地政治思想素质,积极参加医院和科室的各项政治学习及活动,认 真做好学习笔记,总结学习体会,政治素质稳步提高。积极响应卫生行业各种不正之风的整治, 坚决抵制各项提成,回扣和红包等,积极与医院签署承诺书。在震惊中外的纹川大地震中,以强 烈的民族责任感,积极捐款1000余元人民币,并积极参加灾区的抗震救灾工作,受到医院的好 评。
服务质量方面: 能够做到不断提高服务质量,改善服务态度,在治疗病人过程中时刻做到 热心,耐心和精心,在治疗病人过程中一丝不苟,努力做到让病人满意和放心,得到了广大患者 和家属的一致好评。技术水平方面: 要成为一名优秀的白衣战士,除具备优秀的思想品质外,还要有过硬的业务技术,在日常工作中不断的加强业务学习,不断的积累治疗经验,不断的总结教训,不断的开 展新技术,新项目,加强外语学习,提高外语水平,积极参加科研工作,提高本专业技术水平。在多年的治疗工作中,从未出现任何差错及事故,圆满完成了领导交给的各项工作.在以 后的治疗工作中要继续发扬优点,改正缺点,进一步提高服务质量,更好地为广大病人服务。按照我院职称等级聘任要求,本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师(九级专业技术 岗位)的岗位工作.望医院职称等级聘任委员会给予批准。申请人:XX年1月18日篇二：职称聘任申请书职称聘任申请书尊敬的上级领导： 我叫黄思维，女，汉族，1974年11月出生，大学本科毕业，1999年参加教育教学工作，
篇一：关于聘任工程师专业技术职称的申请报告 关于聘任高级路桥工程师专业技术职称的申请报告 敬的各位领导： 本人 于2***年7*月毕业于*****学院****专业，获得学士学位。2***年*月至2***年*月参与 *******工程建设；2***年*月至2***年*月参与*******工程建设；2***年*月至2***年*月参 与******工程建设。于2***年*月取得**助理工程师任职资格；于2***年*月取得**工程师任 职资格；于2***年*月取得高级*工程师任职资格。 通过 几年来的努力工作和坚持不懈的学习，本人已经积累了一定的专业技术知识和现场管理能力， 具备了高级*工程师的资格，特此向公司申请予以聘任高级*工程师专业技术职称。 请人： 2*** 年*月*日 篇二：中级职称聘任申请表 中级职称聘任申请表 三：职称聘用申请书 称聘用申请书 名：88888，性别：男，出生年月：1974年8月，参加工作时间：1995年8月。学历：大专； 现任职务：科长，获得现任资格时间：2005年12月，聘任该职称（中级农艺师）时间：2006 年1月。获得高级职称资格时间：2014年4月，申请职称级别：高级农艺师。 申请 人： 2015 年5月18日 篇四：职称聘任申请书 申请书 尊敬 的领导： 我叫 xxx，x，x岁，汉族，本科学历，xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末，专业是xx， 于xx年取得医师资格证书；xx年有幸参加xx的工作应聘，被聘为医师。 参加 工作以来，在各级领导的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如下： 一、 思想政治方面 始终 把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政
初级职称认定操作流程(图文指引)
职称申报与业务管理系统操作指引 一、注册 （一）登录广州市人力资源和社会保障局（https://www.doczj.com/doc/e412265075.html,/index.html）------进入“职称业务申报与管理系统”（人事网首页----专业技术人员） （二）点击“用户注册”（蓝色字体，在用户登录的下方），进入注册页面。
（三）在“申请应用系统”步骤建议选择：①职称业务申报与管理系统；②专业技术人员继续教育管理系统；③专业技术资格考试系统。共三项。 （四）在“填写帐号信息”步骤：“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码，请记住“用户名”和“密码”，方便以后登录系统时使用。 二、登录 （一）登录广州市人力资源和社会保障局（https://www.doczj.com/doc/e412265075.html,/index.html）------进入“职称业务申报与管理系统”（人事网首页----专业技术人员），界面左面是用户登录选项，右面是职称的相关文件及申报职称提示。 （二）“用户类型”请选择“个人”，使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。 三、填写资料
（一）登录后，选择“职称业务申报”。 （二）根据要求选择“专业技术资格认定”。 特别提示 1、通过南方人才市场申报专业技术资格评 审、认定的，均须选择“正常申报”。 2、申报初级资格的(无论什么单 位)，须选择“区县单位（含南 方人才市场）”
（三）选择认定资格系列： 根据自己工作岗位及申报资格正确选择“认定资格系列”。 （四）个人填写材料部分：（重点） 2.基本信息： 进入填写资料界面后，点击“基本信息”：（1）上传职称系统的个人相片与所贴相片须一致。（2）请慎重填写“认定专业”栏：具体可参照附表一《职称考核认定参考专业名称简表》或《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业填写。
职称聘用申请书 姓名：马敏，性别:女，出生年月：1964年1月17日，参加工作时间：1980年1月。 学历：中专；现任职务：无；获得现任资格时间：2003年，聘任该职称时间：2003年。 申请职称级别：9级 本人自2003年医院聘任放疗技术主管护师5年有余,各方面均能够恪己职守,任劳任怨. 兢兢业业,圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务,现总结如下: 政治思想方面: 能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,坚持四项基本原则,注 重政治学习.不断提高自身地政治思想素质,积极参加医院和科室的各项政治学习及活动,认 真做好学习笔记,总结学习体会,政治素质稳步提高。积极响应卫生行业各种不正之风的整治, 坚决抵制各项提成,回扣和红包等,积极与医院签署承诺书。在震惊中外的纹川大地震中,以强 烈的民族责任感,积极捐款1000余元人民币,并积极参加灾区的抗震救灾工作,受到医院的好 评。 服务质量方面: 能够做到不断提高服务质量,改善服务态度,在治疗病人过程中时刻做到 热心,耐心和精心,在治疗病人过程中一丝不苟,努力做到让病人满意和放心,得到了广大患者 和家属的一致好评。 技术水平方面: 要成为一名优秀的白衣战士,除具备优秀的思想品质外,还要有过硬的业 务技术,在日常工作中不断的加强业务学习,不断的积累治疗经验,不断的总结教训,不断的开 展新技术,新项目,加强外语学习,提高外语水平,积极参加科研工作,提高本专业技术水平。 在多年的治疗工作中,从未出现任何差错及事故,圆满完成了领导交给的各项工作.在以 后的治疗工作中要继续发扬优点,改正缺点,进一步提高服务质量,更好地为广大病人服务。 按照我院职称等级聘任要求,本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师(九级专业技术 岗位)的岗位工作.望医院职称等级聘任委员会给予批准。 申请人: 2009年1月18日篇二：职称聘任申请书 申请书 尊敬的领导： 我叫xxx，x，x岁，汉族，本科学历，xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末，专 业是xx，于xx年取得医师资格证书；xx年有幸参加xx的工作应聘，被聘为医师。 参加工作以来，在各级领导的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如 下： 一、思想政治方面 始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、 方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教 育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。 二、医德医风方面 作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠 于社会主义医疗事业。 在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便 谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕累，尽职尽责 为患者服务。 三、业务工作方面 xx年xx临床专业本科毕业，我走上了医师的工作岗位。毕业后我在xx工作，试用期间 获得上级医生的肯定及患者的感谢信。试用期过后，我被委以重任，管理科室的日常工作和 排班工作，得到各位医生的顶力支持，从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中，越来
初级职称认定条件 一、基本要求 1.遵守中华人民共和国宪法和法律法规，具有良好的职业道德、敬业精神，作风端正，热爱本职工作，认真履行岗位职责，考核合格。 2.有准入要求的职业，申报认定助理级以上职称应先取得相应有效的职业资格。 二、学历（位）和专业工作年限要求 所学专业与从事的专业岗位要求详见附件，学历（位）和专业工作年限具体要求如下： 1.取得中专学历后,从事专业工作满5年，可认定助理级职称。 2.取得中专以上学历，现任员级专业技术职务满1年，因专业技术岗位变动，可认定相应的员级职称。 3.取得中专以上学历，现任助理级专业技术职务满1年，因专业技术岗位变动，可认定相应的助理级职称。 4.获得高级工职业资格或职业技能等级后，从事技术技能工作满2年，可认定相应专业助理工程师。 5.二级教师（仅适用于中小学教师系列） （1）具备硕士学位。
（2）具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习1年期满。 （3）具备大学专科毕业学历，并在初中、小学(幼儿园)三级教师岗位任教2年以上。 （4）具备中等师范学校毕业学历，并在小学(幼儿园)三级教师岗位任教3年以上。 （5）具备大学专科毕业学历，任教3年以上，并获得校级以上优秀教师、先进教育工作者、优秀园丁、教坛新秀和学生最喜爱的教师等称号。 6.三级教师（仅适用于中小学教师系列） （1）具备大学专科毕业学历，并在初中、小学(幼儿园)教育教学岗位见习1年期满。 （2）具备中等师范学校毕业学历，并在小学（幼儿园）教育教学岗位见习1年期满。 三、坚持事业单位评聘结合原则 对全市纳入岗位管理的事业单位正式在编人员，所在单位应在核定的岗位结构比例内开展推荐工作，且应与年度职称评审工作统筹开展。严格按照公布岗位信息、个人申报竞聘、材料公示、单位考核推荐、审批单位发文公布和单位聘任等程序进行。申报认定初级职称人员，应准确填写《事业单位人员职称申报岗位信息表》。 附件：可认定的初级职称
2013年初级职称评审，中级职称评审 各企、事业有关单位及有关人员： 根据湘人职[1991]81号文件及湘职改[2005]1号文件精神，为大力推动我国非公有制经济快速健康发展，充分调动非公有制经济组织专业技术人员的积极性，更好地为经济建设服务，现就有关初级专业技术职务资格初任(初级职称：助理工程师、助理经济师、助理会计师)评审工作事项通知如下： 一、初级专业技术职务资格初任(初级职称)评审条件： （1）大学专科毕业1年见习期满，从事本专业工作2年，认定“助理”级； （2）大学本科毕业从事本职工作1年，认定“助理”级； （3）获双学士学位后，认定“助理”级。 （4）年龄：88年以前出生； 二、初级专业技术职务资格初任助理工程师评审相关专业： （1）土建类七大专业：电气工程、建筑工程、市政工程、机电工程、水利水电工程管理、机械制造自动化、测绘工程。 （2）其他相关专业:林业、地勘、农业工程、环境工程、水利水电、电子通讯与自动控制技术、交通、化工、机械、质监与安全等。 三、初级专业技术职务资格初任助理经济师评审相关专业： 工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、运输水路、运输公路、运输铁路、运输民航、人力资源、邮电、房地产、旅游、建筑。 五、报名时间：即日起接收报名。 六、报名材料： 身份证复印件、单位汇总表、专业技术人员职务资格评审表（需单位盖章）、学历证复印件各1份、近期两寸免冠蓝底彩照四张。 七、证书颁发、查询：由湖南省人力资源和社会保障厅颁发证书、湖南省人事编制网查询。 八、报名地点：
湖南省长沙市五一路235号湘域中央商务大厦20楼20-13&14室。乘车路线：104路 105路 111路 113路 117路 118路 12路 202路 312路 317路 401路 405路 7路 803路旅1路立珊线至曙光路口站下车。 初级职称有两种取得方式,一是通过评审认定(一般单位每年都会组织一次),二是参加全国统一考试取得资格证. 如果你是初次取得初级职称,不需要考职称英语和职称计算机;否则的话就需要考了,(就是说你原来是员级,现在想晋升助工,就必须考.当然,如果你有英语专科以上毕业证就可以免考;同样有计算机二级以上等级证或计算机专业大专毕业或有软件资格证都可免考职称计算机)另外,取得资格证后,还需单位同意聘任,才能拿相当岗位的专业技术工资. 参加评定:《专业技术职务评审表》《专业技术人员考核登记表》业务工作总结,其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。一寸彩照,身份证\学历证原件和复印件。
申请书 尊敬的领导： 我于2007年毕业于陕西师范大学。毕业后，于2007年8月到2009年9月工作在河北沧州一中，于2009年9月到2010年8月工作于青海西宁西建中英文学校，在2010年9月考入西宁沈那中学。在这几年的教学工作中，本人进步不少，现讲工作汇报总结如下： 一、教学方面: 在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间看书学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。这几年中我参加了各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步，并且参加了教师计算机和教育技术的培训，使自己逐渐得到提高。 三、思想政治方面： 在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！ 申请人：马丽 时间：2009年11月22号
初级、中级、高级职称评定申报 一、初级、中级、高级职称评定申报条件 1.助理职称评定条件：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。 （3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 （4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。 （5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。 2.中级职称评定条件： （1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。 （3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。 （4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。 3.高级职称评定条件： （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职称职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。 凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。 二、初级、中级、高级职称评定破格申报条件 为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职称职务任职资格，直接参与高级、中级级职称评定。 （一）破格申报高级职称职务者必须具有下列条件中的二条： 1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的 乡镇企业家或优秀厂长、经理。 2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科 学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。 初级、中级、高级职称评定申报条件 关键词：职称评定申报条件,, 3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突 出贡献，取得明显经济效益者；企业连续二年营业收入在2000万元以上（省确定的山区县1000万元以上）、或利税在400万元以上（省确定的山区县200万元以上）的主要负责人。 4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二 年）占本企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。 5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职 务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。 （二）破格申报中级职称职务者必须具备下列条件中的二条：
护士职称聘任申请书 篇一：职称聘任申请书 尊敬的领导： 我叫XXX，X，X岁，汉族，本科学历，XX年X月本科毕业后到XXXX工作至XX年末，专业是XX，于XX年取得医师资格证书；XX年有幸参加XX的工作应聘，被聘为医师。 参加工作以来，在各级领导的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如下： 一、思想政治方面 始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。 二、医德医风方面 作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠于社会主义医疗事业。 在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕累，尽职尽责为患者服务。 三、业务工作方面
XX年XX临床专业本科毕业，我走上了医师的工作岗位。毕业后我在XX工作，试用期间获得上级医生的肯定及患者的感谢信。试用期过后，我被委以重任，管理科室的日常工作和排班工作，得到各位医生的顶力支持，从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中，越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习，汲取新的营养，通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野，扩大知识面，努力提高业务水平。工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗，而且能结合其他临床资料，开拓思路，诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则，认真分析、诊疗每一个病例，在最大程度上避免漏诊误诊。来XX工作后更是能发挥我所学，对工作认真负责，并能完成领导所安排工作。 作为单位内的一员，爱护集体利益和荣誉；对同事坦诚相待，相互学习，共同提高；充分尊重领导和年长的同志，积极主动完成领导布置的任务。 按照晋升初级技术职称资格的相关文件，我已经达到条件，为了今后在工作中更好的服务于广大患者，故向组织提出申请晋升初级医师，恳请组织给予批准。 申请人：XX XX年XX月XX日 篇二：职称聘任申请书 公司人力资源及各位评委：
医师职称聘任申请书 职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。下面是xx为你带来的， 尊敬的各级领导： 我叫XX，男，30岁，X族，XX党员，XX学历，20**年7月本科毕业后到宝鸡市中心医院工作至今，职务医师，专业是心血管内科。 20**年取得医师资格证书，次年被聘为医师。 参加工作以来，在各级领导的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如下：一、思想政治方面始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。 二、医德医风方面作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠于社会主义医疗事业。在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕
累，尽职尽责为患者服务。 三、业务工作方面20XX年XX大学临床专业本科毕业，我走上了心血管内科医师的工作岗位。 多年医疗工作中，越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习，汲取新的营养，通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野，扩大知识面，努力提高业务水平。 工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗，而且能结合其他临床资料，开拓思路，诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则，认真分析、诊疗每一个病例，在最大程度上避免漏诊误诊。在心血管介入治疗中能在上级医师指导下完成一部分初级手术。 作为医院一员，爱护集体利益和荣誉；对同事坦诚相待，相互学习，共同提高；充分尊重领导和年长的同志，积极主动完成领导布置的任务。 20**及20**年两度被评为我院十佳医生。 我相关考试成绩如下：20**年度全国职称外语等级考试，英语卫生B级：XX分。 20**年度卫生专业技术资格考试，心血管内科学（中级）：基础知识XX分，相关专业知识XX分，专业知识XX 分，专业实践技能XX分。发表相关医学论文X篇。
初级职称评定与档案所在的关系 | 2009-5-13 09:04 提问者：|浏览次数：2515次 我的情况是这样的：在京读书，07年毕业后，在京工作（户口和档案打回原籍），最近才想起来把干部身份的事情转正。查看过规定，本科毕业见习期一年满后，就可以评定助理级职称。 现在不太清楚的是，这个助理级职称的认定，是需要档案所在地的人事代理部门认定，还是需要工作所在地（也就是海淀区）的人事局定？咨询过档案所在地人事代理的，得到的答复是，他们只能是把我职称评定的证明放进档案袋里，不能评。有点搞不清楚了。我学的是统计专业，咨询过工作单位，内部没有评定这个专业的资格。 满意回答 现在关于毕业生的情况,都是一知半解,都不很了解所以很多都是在连自己都不了解的情况下把事情搞砸了 我们国家正规的规定是国家统招生毕业后发报道证----享受国家干部身 份 1\学生毕业,-----找个工作单位----签定网上协议-----一年见习期后,-----转正定级 -----确认干部身份-----本科的同时申报初级职称 2\有的时候就像你的一样,毕业后,没有找任何单位签定网上协议,那么也就是说, 在理论上说,你没有工作单位,也就是没有参加见习是不能转正定级的 其实档案和户口是可以分开的,户口在家里没问题,但是档案是一定要跟着自己走的,你的档案跟着你走,也就是跟着你的工作单位走, 你的工龄就一直在里边体 现 而如果你把档案放在了家里,就什么都没有了 现在你需要做的是找到你的报道证(如果还没给当地人事局的话)------找到你们公司签定网上协议,-------由所在公司人力资源部门(国营或事业单位),或工作地的人才交流中心,开具档案接收证明-----把档案接到北京(这是按你的公司接的,也就是说,你有工龄了,)这个算2次派遣------1年以后,做转正定级,同时申报初级职称 不过如果北京那边对这个要求不是很严格的话, 有可能你刚把档案调过去,就能给你做转正定级和评定职称 关于你问的问题 本科毕业见习1年后,确实可以评助理级职称(但前提是做了转正定级后) 因为没有转正定级,你的档案就一直都是学生档案而不是干部档案
姓名：马敏，性别:女，出生年月：1964年1月17日，参加工作时间：1980年1月。 学历：中专；现任职务：无；获得现任资格时间：2003年，聘任该职称时间：2003年。 申请职称级别：9级 本人自2003年医院聘任放疗技术主管护师5年有余,各方面均能够恪己职守,任劳任怨. 兢兢业业,圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务,现总结如下: 政治思想方面: 能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,坚持四项基本原则,注 重政治学习.不断提高自身地政治思想素质,积极参加医院和科室的各项政治学习及活动,认 真做好学习笔记,总结学习体会,政治素质稳步提高。积极响应卫生行业各种不正之风的整治, 坚决抵制各项提成,回扣和红包等,积极与医院签署承诺书。在震惊中外的纹川大地震中,以强 烈的民族责任感,积极捐款1000余元人民币,并积极参加灾区的抗震救灾工作,受到医院的好 评。 服务质量方面: 能够做到不断提高服务质量,改善服务态度,在治疗病人过程中时刻做到 热心,耐心和精心,在治疗病人过程中一丝不苟,努力做到让病人满意和放心,得到了广大患者 和家属的一致好评。 技术水平方面: 要成为一名优秀的白衣战士,除具备优秀的思想品质外,还要有过硬的业 务技术,在日常工作中不断的加强业务学习,不断的积累治疗经验,不断的总结教训,不断的开 展新技术,新项目,加强外语学习,提高外语水平,积极参加科研工作,提高本专业技术水平。 在多年的治疗工作中,从未出现任何差错及事故,圆满完成了领导交给的各项工作.在以 后的治疗工作中要继续发扬优点,改正缺点,进一步提高服务质量,更好地为广大病人服务。 按照我院职称等级聘任要求,本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师(九级专业技术 岗位)的岗位工作.望医院职称等级聘任委员会给予批准。 申请人: 2009年1月18日篇二：职称聘任申请书 职称聘任申请书 尊敬的上级领导： 我叫黄思维，女，汉族，1974年11月出生，大学本科毕业，1999年参加教育教学工作， 2008年12月取得了中学二级教师任职资格。2007年由西吴高中调到东城一中，至今已在本 校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。 本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的最高 追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和 突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。 在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学 习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当， 落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点 的富有个性的有效学习。 在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要， 提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到 充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进 步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。 由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”；2010年获得教 研论文二等奖；在2013—2014学年度被评为校级“教学能手”； 2014年又被评为兴平市初 中组“教学能手”。为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求， 现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
初级职称认定工作总结 工作总结 本人于2016年6月毕业于河北某大学自动化专业，被授予工学学士学位。毕业后，受聘于某公司工作。现就一年来的工作总结如下： 初进公司我被分配到车间班组实习，从事厂区内的电气安装调试检修维护等实习工作。实习期的六个月里，我通过努力学习和不断地摸索、求教，结合大学所学理论基础知识，使我的业务能力迅速提高。期间，我认真学习和掌握各设备的操作和电气原理线路，以便能更好的胜任此工作。在工作中，认真、负责，劳动积极，并坚持党的基本原则方针、政策，遵纪守法，认真学习和领会党的最新会议精神，与时俱进，同时认真学习电气专业知识，熟悉国家设计、施工及验收规范，勇于实践，并于2016年5月取得卷扬电气维修任职资格。在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”“科学发展观”等的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。工作中做到公平公正、公道正派，吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿
扯皮，讲求效率。 在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，自担任技术岗位职务以后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，工作起来并没有想像那么容易，要学习的东西很多。在设备出现故障维修时，我就向设备维修的老师傅虚心请教，有不明白的地方我就问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起。在平时的检修维护工作中，努力自学，遇上难点就记录下来，下班回去查阅资料，慢慢的就对公司的设备有了基本的了解，也了解了很多以前没见过的电气零部件，了解它在整个设备中所起的作用。 从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的电气维修技术能力，并根据公司工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过大大小 小的工作，让自己的技术水平慢慢的提高，不断的把工作做到精益求精。 通过总结一年多的工作，也找出自己在工作中的不足，首先自己的专业知识还是比较欠缺，其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书，认真学习好规范规程及相关文件资料，掌握好专业知识，武装自己，提高自己的工作能力，加强工作责任感，多于他人进行沟通交流，及时做好个人的各
初级职称评定与档案所在的关系 检举| 2009-5-13 09:04 提问者：只有micky|浏览次数：2515次 我的情况是这样的：在京读书，07年毕业后，在京工作（户口和档案打回原籍），最近才想起来把干部身份的事情转正。查看过规定，本科毕业见习期一年满后，就可以评定助理级职称。 现在不太清楚的是，这个助理级职称的认定，是需要档案所在地的人事代理部门认定，还是需要工作所在地（也就是海淀区）的人事局定？咨询过档案所在地人事代理的，得到的答复是，他们只能是把我职称评定的证明放进档案袋里，不能评。有点搞不清楚了。我学的是统计专业，咨询过工作单位，内部没有评定这个专业的资格。 满意回答 现在关于毕业生的情况,都是一知半解,都不很了解所以很多都是在连自己都不了解的情况下把事情搞砸了 我们国家正规的规定是国家统招生毕业后发报道证----享受国家干部身份 1\学生毕业,-----找个工作单位----签定网上协议-----一年见习期后,-----转正定级 -----确认干部身份-----本科的同时申报初级职称 2\有的时候就像你的一样,毕业后,没有找任何单位签定网上协议,那么也就是说, 在理论上说,你没有工作单位,也就是没有参加见习是不能转正定级的 其实档案和户口是可以分开的,户口在家里没问题,但是档案是一定要跟着自己走的,你的档案跟着你走,也就是跟着你的工作单位走, 你的工龄就一直在里边体现而如果你把档案放在了家里,就什么都没有了 现在你需要做的是找到你的报道证(如果还没给当地人事局的话)------找到你们 公司签定网上协议,-------由所在公司人力资源部门(国营或事业单位),或工作地的人才交流中心,开具档案接收证明-----把档案接到北京(这是按你的公司接的,也就是说,你有工龄了,)这个算2次派遣------1年以后,做转正定级,同时申报初级职称不过如果北京那边对这个要求不是很严格的话, 有可能你刚把档案调过去,就能给你做转正定级和评定职称 关于你问的问题 本科毕业见习1年后,确实可以评助理级职称(但前提是做了转正定级后) 因为没有转正定级,你的档案就一直都是学生档案而不是干部档案 2 助理职称这个东西.理论上是需要你的档案所在地人事部门办理,不过你的单 位和档案已经分离了.所以需要把档案调回北京,然后由北京的人事部门办理 这两个条件必须合成一个,就是你的档案所在地就是你的工作所在地 3 你们老家的人事部门代理说可以把你的职称证明放到档案里是他有拆开档案的权利,但因为你没在老家工作,也就是在老家那边是没有累计工龄的,所以不能 给你做职称的评定 4 统计专业的职称我不太清楚,可以给你粘贴一个你看一下 国统计专业技术资格考试办公室《关于2006年统计专业技术资格考试考务工作安排的通知》（统考办字[2006]1号）已经下发，通知规定了2006年统计职称
坑口站乘客出行问题研究 专业名称：工程管理部项目助理 提报人员：宋雁南 指导人员：蓝相格新线建设与筹备中心
目录 一、背景介绍 (1) 二、问题的提出 (1) （一）工程特点 (1) （二）任务 (1) 三、加装闸机设计方案 (2) （一）方案一 (2) （二）方案二 (2) 四、结论 (3)
一、背景介绍 原坑口站为地面站设计，站台层在地面一层，站厅层在地面二层，乘客进（出）站时，需要先从地面（站台）上到站厅层，再从站厅层下到站台（地面），前往目的地。 本次研究坑口站下行方向(往西朗方向)站台增设出入口闸机方案和D出入口加装扶梯方案，原则为在最少改动原有设备房、不影响原设计的上下行楼扶梯、不影响正常运营、满足消防疏散要求；增设不少于四个通道闸机及票亭，满足正常运营功能。改造涉及站台地面、墙面、天面、外墙、室外平台、室外绿化等多个位置，涉及范围面积约1300 平方米。 二、问题的提出 （一）工程特点 1、坑口站为在运营车站，设计方案需考虑施工可实施性、以及对运营的影响。 2、站台增设出入口及闸机，涉及外立面改造，需协调原设计风格、考虑规划报建。 3、D出入口加装扶梯，涉及C、D出入口旁街道及地下各种电线电缆等设施设备，并需虑规划报建。 （二）任务 根据业主要求对本工程增设出入口、闸机的可实施性进行分析论证，确定改造规模、范围，提出两套设计方案，完成工程投资估算，进行工程日期筹划，提出结论性意见和建议。
三、加装闸机设计方案 （一）方案一 本方案在不改动原有功能前提下，在下行方向站台中部增设出站闸机4 通道（如现设置闸机右侧的照明配电室门可作适当调整位置，则可再增设1 闸机通道），并在闸机附近设置一客服中心，用作乘客补票、咨询等工作。改造内容涉及闸机外疏散平台及室外雨棚、绿化、站台地面、外墙、内墙面、天花等部位改造，施工期间只需在设备房墙体位置围挡起来即可，对车站运营基本无影响，室外雨棚改造时涉及到原车站的外立面、以及规划景观，需进一步和规划部门沟通协调。 增设出入口闸机后，原站台两端的楼扶梯客流组织不变，在站台中部增设出站客流组织流线，乘客根据需求自行选择方向前往目的地。 增设出入口闸机后，原站台两端的紧急疏散口不作改变，中部增设的闸机，当地铁在运营过程中出现火灾等紧急情况下，可将车站设备设置为紧急放行模式，中部增设的闸机位置可作为紧急疏散通道，减少乘紧急客疏散时间。 （二）方案二 本方案在尽可能少改动原有功能前提下，在下行方向站台两端增设出站闸机共9 通道，并在靠西朗方向站台端原应急门位置设置的闸机附近设置一客服中心，用作乘客补票、咨询等工作。站台右端部的室外位置现状受楼梯柱及楼梯平台的影响，空间较为压抑，设置闸机条件不够理想。改造涉及闸机外疏散平台及室外雨棚、站台地面、外墙、内墙面、天花等部位改造，施工期间需在增设闸机区域围挡起来，对车站运营、乘客进出站影响较大，工期较长，室外雨棚改造时涉及到原车站的外立面、以及规划景观，需进一步和规划部门沟通协调。 增设出入口闸机后，原站台两端的楼扶梯客流组织不变，在站台两端增设的闸机处增加出站客流组织，乘客根据需求自行选择方向前往目的地。 增设出入口闸机后，原站台两端的应急门取消，当地铁在运营过程中出现火