七年级英语上册第四单元作业得分：———
听力部分
一. 仔细听,将相关图片的字母代号填在题前的括号内: 1—5. ___________________
A B C D E
二. 仔细听,根据对话内容判断下列句子的正“T”误“F”
( )6. His keys are not on the sofa.
( )7. The ID car is on her desk.
( )8. The hat is on the bed.
( )9. His baseballs are in the pencil case.
( )10. The books are in the backpack.
三. 听长对话,选择正确答案: (第一段对话回答11--12小题,第二段对话回答13--15小题)
( )11. Where are the man and the woman?
A. At home.
B. At school.
C. In a shop.
( )12. Where is the clock?
A. On the table.
B. On the bookcase
C. We don’t know.
( )13. Where is Tom’s computer game?
A. In the drawer.
B. In his backpack.
C. On the sofa.
( )14. How many people are mention ed (提到) in the dialogue?
A. One.
B. Two.
C. Three.
( )15. Which of the following is WRONG about the dialogue?
A. Mum and Tom are at home.
B. Dad’s books are on the floor.
C. Mum can’t see her bag.
四．听短文，根据所听内容，选择正确答案。
( )1. It is a picture of ________. A. my family B. my room C. my school D. my bookcase
( )2. The map is________. A. on the table B. on the desk C. on the wall D. behind the sofa
( )3. -What’s on the table? - ________. A. A computer B. A baseball C. The books D. Notebooks
( )4. -Where is the baseball? -It’s________. A. on the sofa B. on the table C. next to the desk D. on the floor ( )5. You can see ________ on the chair. A. some books B. a backpack C. two pictures D. a pencil case
笔试部分
一、单项选择:
( ）1．Is your photo in the drawer? ________.
A．Yes, I am B．No，it is C．Yes，it is D．No，I’m not
( )2．---________ my baseball? ---It’s under the chair.
A．Where B．Where’s C．Where’re D．Where are
( )3．---________ under the tree? ---No，they aren’t.
A．Where are B．What is C．Are they D．Is it
( )4．I need some things_________ class this afternoon.
A. in
B. at
C. of
D. for
( )5．There ________ a computer on the desk.
A．are B．have C．has D．is
( )6．A notebook and an eraser _________ in the pencil case.
A. are
B. is
C. am
D. have
( )7．I need to take the video tape back _________ the store after school.
A. for
B. of
C. at
D. to
( )8. Look at those ________. They are _______.
A. photoes; hers
B. photos; his
C. photo; her
D. photoes; mine
( )9. --- ______ behind ______? --- My alarm clock.
A. What’s; the chair
B. Where’s; the chair
C. What are; the chair
D. Where are; a chair
( )10. Look. This is ________ clock. It’s _______ alarm clock.
A. a; an
B. an; an
C. an; a
D. a; a
( )11. Please ________ this key to your sister. She is at school.
A. bring
B. brings
C. take
D. to take
( )12. Sally. I need my dictionary. Can you ___________?
A.bring me it
B. take me it
C. bring it to me
D. take it to me
( )13. My computer game is ______ the drawer and my books are _______ the sofa.
A. on; on
B. in; in
C. on; in
D. in; on
( )14. Look. This is a picture _____ my bedroom. ____ bedroom is clean.
A. of A
B. of; The
C. for; A
D. for; The
( )15. __________ my toys. They are new.
A. Here are
B. Here is
C. This is
D. That is
( )16．Where are your brothers? ________.
A．He is at home B．He is in his room C．Yes，they are D．I don’t know
（）17．We have a map _____ the wall _______ our classroom.
A. of, in
B. of, of
C. on, in
D. on, of
（）18．What’s under the desk? ____.
A．It’s a football B．I can see a set of keys C．They are red box D .Here’s a cat.
（）19．He ________ a small room. ________ a nice desk in it.
A．is, There is B．has, Has C．have, There is D．has, There is
（）20．Lucy and Lily ________ a new bike.
A．have B．has C．there is D．there are
三、完形填空:
( A )This is a 1 of my bedroom. It’s a nice 2 . The door is 3 . And a ball is 4 it. 5 desk is near the window. You can see a 6 behind the desk. You 7 books and flowers 8 it. I 9 my English books in my schoolbag. The bag is now behind 10 chair.
（）1．A．picture B．book C．map D．family
（）2．A．classroom B．room C．toilet D．home
（）3．A．there over B．here C．this D．that
（）4．A．in B．on C．under D．behind
（）5．A．Me B．I C．My D．Mine
（）6．A．window B．door C．c lock D．chair
（）7．A．see B．can see C．must see D．look at
（）8．A．from B．on C．at D．of
（）9．A．put B．color C．find D．put on
（）10．A．a B．the C．an D．of
( B) Look 1 the picture. It's a picture 2 my room. You can see 3 things 4 the room. A 5 of China is on the wall.
A sofa is 6 the floor. You can see a table, too. On 7 table there are some 8. They are very beautiful. 9 jacket is
on the bed. Oh, you can also (还) see a cat. 10 under the table. I love my room.
（）1. A. in B. at C. of D. to
（）2. A. in B. at C. of D. to
（）3. A. many B. a C. an D. much
（）4. A. in B. on C. under D. at
（）5. A. maps B. map C. photoes D. photos
（）6. A. in B. at C. to D. on
（）7. A. a B. an C. the D. /
（）8. A. video B. keyes C. CDS D. plants
（）9. A. My B. Your C. I D. I'm
（）10. A. They B. It C. Its D. It's
四、阅读理解:
( A )This is a room in Kate’s house. There is a big bed, a table, a computer and some chairs in it. The re’s a glass and
some books on the table. There is a picture on the wall. Kate is in the room. She is looking at the picture. Her father
and mother are in the school. They work hard.
( )1．Is there only one room in Kate’s house?
A．Yes, there is. B．There is a bed. C．There is a computer. D．I don’t know.
( )2．What’s in the room?
A．Only a bed. B．Only a table. C．Only some chairs. D．A bed, a table, a computer and some chairs. ( )3．Is there anything on the table?
A．Yes, there is. B．No, there isn’t. C．Some books. D．A glass.
( )4．Who is at home?
A．Kate’s father. B．Kate’s mother. C．Kate s brother. D．Kate.
( )5．Kate’s father and mother are ________.
A．teachers B．students C．friends D．at home
( B )My name is Fett. I’m English. But now I live (住) in China. I am a student. This is my classroom. Fifteen small desks and thirty chairs are in the classroom. They are for (给) classmates (同班同学) and me. A big desk is in the classroom, too. It’s for my teac her. A clock is on the back (后面)wall of the classroom. Next to the clock is a map. It’s a map of China.
My classroom is nice and clean. I like it very much.
( )6. Who is Jeff? A. A schoolboy. B. A schoolgirl. C. A Chinese student D. American.
( )7. What is Jeff talking about? A. The family. B. The school. C. The classroom. D. The park. ( )8. What’s on the back wall of the classroom? A. A clock. B. A map. C. A map and a clock. D. A picture. ( )9. How many desks are there (有) in the classroom? A. Fifteen. B. Sixteen. C. Thirty. D. Thirty-one. ( )10. Wh at does the underlined (划线) “it” mean (意思) in the passage (文章)?
A. The classroom.
B. The map of China.
C. The big desk.
D. The school
( C )
Dear Tom,
Can you bring some things to school? I need my math book, baseball, notebook, CDs and video cassette (盒式录像带) .
The math book is on the dresser. The baseball is under the bed. The notebook is next to the baseball under the bed.
The CDs are on the dresser. The video cassette is behind the computer. Thanks. Mike
( ) 1. Is the math book on the bed? A. Yes, it is. B. Yes, it's C. No, it isn't. D. I don't know.
( )2. What're under the bed?
A. baseball and video cassette
B. baseball and CDs
C. notebook and CDs
D. baseball and notebook
( )3. Where're the CDs? A. On the dresser B. Under the bed C. In the drawer D. on the table
( )4. How many kinds(种类) of things does Mike want? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
( )5. Tom will bring these things to ____________ A. Mike's home B. school C. Jim's home D. the park
五、词汇
1. The m_______ plane is on the table.
2. I t_________ it’s in your bag.
3. My watch is u_______ the desk.
4.--- Do you k________ Bob’s phone number? ---Yes, it’s 025-3698.
5. —W_________ my pen? — It's in the pencil case.
1. I need some _________(thing) for class today.
2. Please take _________(you) books to school, Sally.
3. Where _________(be) his keys?
4. There are two _________(photo) on the wall.
5. Thanks for __________(come) my birthday party.
六、句型转换
1. We are in Shanghai. (对划线部分提问)____________ ____________ you ?
2. Tom's Pens are in the pencil case. (改为一般疑问句)__________ __________ pens in the pencil case?
3. Those are English books. (改为单数形式)____________ ____________ English book.
4. Is Mary Jim's sister?（做否定回答）No, _________ __________
5. Mike is behind the door. （对划线部分提问）_______ ______ behind the door?
6.Where’s my book?(改为复数形式) ___________________________________
7.They are on the desk.(改为单数形式)________ ________ on the desk.
答案
一. 仔细听,将相关图片的字母代号填在题前的括号内:1—5. BECAD
1. Your backpack isn’t on the chair. It’s on the door.
2. My English book isn’t on the floor. It’s in the drawer.
3. ---Where are my keys. Tony? --- Mom, they are on the floor.
4. We can see a table in the picture. It’s not a desk.
5. My sister has a hat in her hand.
二. 仔细听,根据对话内容判断下列句子的正“T”误“F”
6. M: Where are my keys? W: They are on the sofa. ( F )
7. W: Is my CD card on his desk? M: Yes, it is. ( F )
8. W: Is your hat on the dresser? M: No. It’s on the bed. ( T )
9. M: Where are his baseballs? W: They are on the bookcase. ( F )
10. M: Your books aren’t on the desk. They’re in your backpack. W: Oh, yes. Thanks, Tom. (T)
三. 听长对话,选择正确答案: 11—12. AB 13—15. CCB
(A). W: Where is the clock, Mike? M: Why? It’s on the table, I think.
W: No, it’s not there. M: Oh, look, it’s on the bookcase.
(B). M: Can you see my computer game, Mum? W: I think it’s in the drawer, Tom.
M: No. I can’t find it. W: Is it in your backpack?
M: No, it isn’t. Oh, I see. It’s on the sofa, under Dad’s books.
W: Oh, good. But where is my bag?
四．听短文，根据所听内容，选择正确答案。 (1-5 BCADB)
This is a picture of my room. There is a desk in it. My books and my notebooks are on the desk. A map and two pictures are on the w all. The computer is on the table. I ha ve a baseball. It isn’t on the sofa. It is on the floor. My backpack is on the chair.
新版人教版七年级英语上册各单元知识点Starter unit 1 Good morning! 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Good evening 晚上好！ 3．英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此 时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 4.大写字母的用法： (1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ (3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、 数词）的第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战，对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标 Starter unit 2 What’s this in English? 1.短语归纳： in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子 2.必背典句 —What’s this in English? 这个用英语怎么说？ —It’s an orange. 它是一个橙子。
七年级上册英语作业本2答案 Starter Units l - 3 【基础达标】 Ⅰ. 略Ⅱ. 1.BBC 2.CD 3.kg 4.NBA 5.UFO 6. CCTV 7. UN 8. PRC 8. DIY 10. DJ Ⅲ. l.you 2. English 3. Spell 4. color 5. yellow Ⅳ. 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.A 9. C 10. B 【综合使用】 Ⅰ.1. Good evening. 2. What color is the cup? 3. What's this in English? 4. Spell it, please. 5. How are you? 6. Hello ! Ⅱ. l.C 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9. C 10. B Ⅲ. 1. Peter. 2. Anne. 3. She is fine. 4. He is fine. Ⅳ. l.am 2.is 3.Are 4,is 5.is 6.your 7. My 8. Its Ⅴ. l. It's an apple. 2. I'm fine, thanks. 3. P - E- N. 4.It's a map. 5.It's white. Ⅵ. ( A)l. Hello, David ! 2. How are you? 3. what's that in English? 4. What color is it? 5, Spell it, please. ( B)6. Are you Bob? 7. Are you Alice? 8. Nice to meet you, too ! 9. Can you spell "jacket", please? 10. Is this your jacket? Unit 1 My name’s Gina. 【基础达标】 Ⅰ. l. Her 2. Hell0 3. meet 4. your 5. His Ⅱ. L.I’m 2.what's 3.she's 4.my name's 5.it's
七年级上册英语各单元知识点归纳 Unit 1 My name’s Gina. Ⅰ.重点词语： 1. my name 我的名字 2. your name 你的名字 3. last name/ family name 姓 4. first name/ given name 名 5. ID card 身份证 6. school ID card 学生卡 7. answer the questions 回答问题 8. telephone/phone number 电话号码 9. address book 电话号码薄 Ⅱ.重点句型： 1.---What’s your name?你叫什么？ ---My name is…/I’m…我是…… 2. Nice to meet you. / I’m glad to meet you. 见到你很高兴。 3.---What’s your telephone/ phone number? 你的电话是多少？ ---My telephone/ phone number is……我的电话是…… 4. ---What’s your family/last name?你的姓是什么？ ---My family/last name is…我姓… 5. ---What’s your given/first name? 你的名是什么？ ---My given/first name is…我的名是… Unit 2 Is this your pencil? Ⅰ.重点词语： 1. your pencil case/ pencil box 你的铅笔盒 2. my eraser 我的橡皮 3. her notebook 她的笔记本 4. his backpack 他的双肩包 5. Mike’s dictionary 迈克的字典 6. my math book 我的数学书 7. in English 用英语 8. in Chinese用汉语 9. lost and found 失物招领 10. computer game 电脑游戏 11. a set of keys 一串钥匙 12. look for Ⅱ.重要句型： 1. Is this your pencil? Yes, it is. 这是你的铅笔吗？是我的。 2. Is that her eraser? No, it isn’t. 那是她的橡皮吗？不，不是。 3. Is it a watch? Yes, it is. / No, it isn’t. 4. ---Are these/those your books？这些/那些是你的书吗？ ---Yes，they are./No，they aren’t. 5. ---What’s this/that in English? ---It’s… 6. ---What are these/those in English？这些/那些用英语怎么说？ 7. Here you are. 给你。 8. That’s all right. 不客气。 9. Call Li Ping at 8225674. 给李萍打8225674。 Unit 3 This is my sister. Ⅰ.重点词语：
新版七年级上册英语知识点 学英语真好玩，一百符号要记全； 字母共计五十二，大写、小写各一半； 音标共计四十八，元音二十，辅音二十八； 学英语，很容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； ~ 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。 一、七年级字母教学资料 1.英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母
3. 缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA 中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm下午cm厘米mm毫米 ^ 4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。 5..大写字母的用法 1）英语句子开头的第一个字母必须大写。
2）I（我），OK在句中任何位置都大写。 3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。 4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。English Weekly《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》 5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 $ 6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。 7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔 二、英语国际音标表（48个）
Unit 4. Where’s my schoolbag ? 语法专项 一．Where引导的特殊疑问句 教材典句： 1. Where’s my pencil box ? 我的铅笔盒在哪里？ It’s in your schoolbag . 它在你的书包里。 2.Where are my books ？我的书在哪里？ They’re on the sofa . 它们在沙发上。 以上两组对话均涉及了疑问词where的用法。 语法全解： 1.用法：用来询问物品所在的位置。 2.结构： Where is/ Where’s +单数形式的主语？ Where are +复数形式的主语？ 3.答语：It’s / They’re+ 表示地点的介词短语，其中it, they要与问句中的主语的数保持一致，有时也可直接用表示地点的介词短语作答。 Where’s his ruler ? 他的尺子在哪里？ It’s in his pencil box. 在他的铅笔盒里。 Where are my books？我的书在哪里？ They’re on the desk . 它们在书桌上。 Where is her schoolbag ? 她的书包在哪里？ On the chair . 在椅子上。 练一练： (2014.济南中考改编) 根据首字母填写单词。 Paul, w_______ is Sam? He is in the garden. He is chatting with Grandma . 二．方位介词in，on与under的用法 教材典句 1.Where’s my pencil box ? 我的铅笔盒在哪里？ It’s in your schoolbag . 它在你的书包里。 2.Where are my books ? 我的书在哪里？ They’re on the sofa . 它们在沙发上。 3.Where’s my computer game ? 我的电子游戏在哪里？ It’s under your bed . 它在你的床下面。 以上几个句子分别涉及到了介词in，on与under的用法。 语法全解： 1.用法结构： 常用于名词或代词前构成介词短语，用以表示主语所处的位置、地点等，其结构通常为：方位介词（in/ on/ under）+定冠词the 或形容词性物主代词等+名词。 2.意义： ⑴. in表示“在....中；在....里”指在某个空间的内部。 in our class 在我们班里in my bag 在我的包里 ⑵. on 表示“在.....上”通常指一个人或物在另一个物体的上面，两者之间有接
Unit 7谈论物品的价格 1、重点词汇： much,sock,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoe,skirt,dollar,big,small,short,long,woman,need ,look,pair, take, ten---thirty, price, buy, sale, sell, clothes. 2、短语归纳： 1.how much 多少钱 2. seven dollars 7美元 3. white bag 白色的包 4. clothes store 服装店 5. at very good price 以很低的价格 6. for boys 对于男孩子 7. shirts in red 红色的裙子8. twenty-eight dollars 28美元9. Big Sale！大降价 10.twenty yuan 20元11. a pair of black shoes 一双黑色的鞋子 3、How much is this T-shirt how much 通常用来对价格进行提问，意为“多少钱”。 常构成句式“How much is/are+物品”，回答用“It’s /They’re+价格”。/ 直接用价格来回答。 ——How much is your sweater / ——How much are these trousers ——It’s 123 dollars./123 dollars. / ——They’re 130 yuan. 】对价格进行询问时，还可用：What’s the price of …使用这一句型时，无论被询问的商品是单数还是复数，be动词都用is，不能用are；其答语为It’s….价格是…… ——What’s the price of the book ——What’s the price of these books ——It’s five yuan . ——It’s ten yuan . 】辨析how much和how many 表示“多少”，都是对名词的数量进行提问，两者区别如下: 4、像socks, shoes, trousers, glasses, shorts,等都是成双成对的物品，一般以复数的形式出现。 1）这类名词作主语时，谓语动词一般用复数形式。 e.g. How much are these shorts / How much are these socks 这双短袜多少钱？ 2) 若表示“一双，一副，一条”时则要用a pair of，但谓语动词用单数形式。 e.g. The pair of trousers is 98 yuan. a pair of / two pairs of socks/shorts (也可以用some, many, these, those等词修饰) 5、dollar 可数名词，“美元”，其符号为$，其复数形式为dollars。中国的货币单位是元， 其符号为￥，为不可数名词。 1）表价格时，用单词则放在数字之后，用符号则放在数字之前。e.g. 20 dollars =$20 .(货币符号没有复数形式) 2）所有的钱数同时间、距离一样，无论多少，在句中作主语时，谓语动词都用单数形式。 e.g. 5,000 dollars is quite a lot of money for me.
七年级英语上册各单元知识点汇总 知识点总结是一个非常好用的复习方法，也是检验我们所学知识的方式，下面是小编给大家带来的七年级英语上册各单元知识点汇总，希望能够帮助到大家! 七年级英语上册各单元知识点汇总 Unit 6 Do you like bananas? 1. like 喜欢 1)like sb. / sth.喜欢某人/某物 2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作) 3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好) ①我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day. ②今天很冷，我喜欢呆在家里。T oday is cold, I like to stay at home. 2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。 可数名词可用复数表示一类人或事物 3. 名词的分类 1)名词分为专有名词和普通名词两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina, China。专有名词的第一个字母要大写。 2)普通名词又可分为下面四类：
①个体名词：表示某类人或东西中的个体。如pen, student, apple。 ②集体名词：表示若干个体组成的集合体。如family, class。 ③物质名词：表示无法分为个体的物质。如water, broccoli等。 ④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。如work, happiness 等。 个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。 3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。 ①glass C. 杯子U 玻璃orange C 橘子U. 橘汁 ②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。 chicken C 小鸡U 鸡肉fish C.鱼U. 鱼肉 ③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词 She likes hamburgers, salad and apples. a salad of tomato 4. good / well 1) good adj 好的，常用来修饰名词。a good student一位好学生That sound good.(表语) 2)well ①adj 好的，健康的(指身体好)He doesnt feel well.他
七年级上册英语课堂作业本2答案 第一部分单项选择 1----15 DBBCC BAABA DACBC 16---30. DBABD ADDAB DBCBA 31---45. CDBAA CAABC DBDCC 46---60. CDCBD CADBB DACAD 61---75. AABBA CBDBB CDBBC 76---90. CBABC CADAB CDBCD 91---105. BACCA CBDBD ADDBB 106--120. DBBAA ACBDA DCBCD 121--135. BDACB BCABD BAACB 136--150. DBBAD DDBDA DDCAB 151--165. DBBDA ADACD ABCCA 第二部分词汇填空 用所给单词的适当形式填空： 1 speaking 2 buying 3 is 4 to look 5 swimmer swimming 6 health healthily health 7 fit 8 singing 9 letting 10 not to change 11 be 12 doing 13 to have 14 men’s 15 sitting 16 dances 17 telling 18. Women teachers 19 take 20 reading 21 is watering 22 children’s 23 is 24 order 25 is 26 well 27 them 28 first 29 to get 30 really 31 designing 32 to be 33 exercises 34 watches
七年级上册英语知识点汇总：1-3单元 一.重点短语: oneeends2.oneedays3.asfor4.yeatinghabits5.haveaheal thylifestyle6.thesaeas7.theresultof8.junfood9.getgo odgrades10.seeadentist11.haveahealthyhabit12.bestre ssedout3.abalanceddiet14.forexaple15.attheoent16.be sorrytodosth17.gobieriding18.taeals=goforal19.taeav acation20.plantodosth21.esterncountry22.taesthithsb 23.dependon24.hostfaily25.hardlyever6.assbaboutsth2 7.getbactoschool8.abalanceof29.indof 二.考点归纳: 考点1.antsbtodosth想要某人干某事 Hisfatherantshi_____anactor. 考点2.try的用法: ).trytodosth尽力干某事 Hetries______lotsofvegetablesandfruiteveryday. ).trynottodosth尽力不干某事 etry______yteacherdon. ).tryone’sbesttodosth尽某人最大努力干某事 eshouldtryourbest______allsubjects.
)词组:tryon试穿haveatry试一试 考点3.although的用法: although/though引导让步状语从句,“即使,虽然”,不能与but连用,但可与yet,still连用。 考点4.finishdoingsth结束干某事 Iillfinish______outtheprobleinanothertoinutes. 考点5.can’taittodosth迫不及待地干某事 Ican’tait_____theTVhenIgethoe. 考点6.decide的用法: ).decidetodosth决定干某事 ).decidenotdosth决定不干某事 ).decideondoingsth决定干某事 ).同义词组: aeadecisiontodosth=aeupone’sindtodosth=decidetodosth Hehasdecidedtoleaveforuhan.= Hehas______a_____toleaveforuhan.= Hehas____uphis_____toleaveforuhan. 考点7.plantodosth计划干某事 Sheisplanning______avacationinShanghainextonth. 考点8.thinaboutdoingsth考虑干某事 Hethoughtabout______toBeijingonvacation.
人教版（新目标）初中七上Starter Unit 1 Good morning!教案 教学目标： 1. 学会打招呼的用语:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 教学重点、难点： 1.词汇：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 2.句型：Hello! Good morning! 教学过程： Step 1. Warming-up 1. 课前—上课铃响教师就播放Good morning歌曲。 2. 师生初次见面，教师通过自我介绍和问候学生，让学生放轻松，消除与教师间的陌生感，开始亲近教师。教师自我介绍并用Hello! / Good morning! 问候学生。帮助学生用Hello! / Good morning! 作回应。 Step 2. Play a game. 绝大多数学生都会背诵26个字母表，因此学生参与这个游戏会相当积极。通过这个游戏首先可以锻炼他们迅速反应的能力；以英语名字作为奖励(老师提前准备好很多的英文名字)，也使学生较有新鲜感，让他们自己选择自己的名字，使他们会更容易记住自己的名字。Play the game like this: Teacher says a letter, for example C, then let the Students tell the letters which is before and after C. The one who says B, D first is the winner. The winner can get a chance to choose an English name first. Step 3. Presentation 1.用预先制作的图片或挂图介绍八个人物和姓名。 2.出示Bob的图片，帮学生说Hello, Bob! 或Good morning, Bob! 然后利用其他图片介绍其他七位人物的名字。 Step 4. Game 在幻灯片上通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆，然后出示7位人物的头像，让同学们看看少了哪一位人物的头像，有助于锻炼他们的反应力和注意力。获胜者也以英语名字作为奖励。 Step 5. Presentation.
Unit1 My name's Gina 串记口诀 形容词性物主代词 我的my你的your，我们的是our。 男他的是his，女她的是her。 Its它的牢记着，他们的their指复数。 形容词性物主代词，句法功能作定语。 学习重点与难点 一、重点词汇讲解 1．and conj.和，又 【考点】and so on等等：I learn Chinese, math, English and so on. 我学习语文、数学、英语等等。both…and既……又……：The film is both int eresting and instructive. 这部电影既有趣又有教育意义。 2．eight num. 八 【引申】eighteen 十八；eighty 八十。 3．first adj. ﹠adv. 第一，最初，最先n. 最初，当初 【考点】at first sight 一见之下，乍看来：At first sight the problem se emed easy. 这问题乍看起来很容易。First of all 首先，第一：First of all, I must check the number. 首先我必须检查那号码。From first to last 从 头到尾。at first 起初，开始时。 【引申】同义词：earliest, highest, leading; 反义词：final, last。The Fir st Lady 总统夫人；first name名字（与姓相对）；first –aid 急救的；f irst cost （商）最初成本。 4．five num. 五【引申】fivefold adj, 五倍的；five pence 五便士。 5．four num. 四 6．her pron. 她的（是she的宾格和所有格） 7．his pron. 他的（he的所有格，him是he的宾格） 8．last adj. ﹠adv. 最后的（地），最近刚刚过去的 v. 继续，维持：How long will the fine weather last ？这好天气会持续多久？ n. 最后的人或事物 【考点】last but not the least 最后的但非最不重要的。at last 最后，终于：At last, we reached London. 我们终于到达伦敦。to the last 至终，到底：faithful to the last 始终忠实。 【引申】同义词：adj. closing, final, latest adv. after, behind; 反义词：f irst。lasting peace 持久的和平；last name 姓。 9．meet v. 遇到，碰到 【记忆法】－ee－双写，与meat 为同音词。 【考点】to meet sb. (or sth. )遇到某人/某事：Nice to meet you. 初次见面时的客套话，不是初次见面时则用see。 【引申】meet 也可用作名词，译为：会，集会：sports meet 运动会。10．nine num. 九 11．number n. ①数，数字；②（数目）大量，许多 【考点】a number of 一些，许多（后接可数名词复数）：A number o f students took part in the sports meet. 许多学生参加了运动会。the num ber of……的数量：The number of boys in my class is fifteen. 我们班有
英语作业本7年级上答案2020 活动一： 1. 单项选择。 (1) B (2) C (3) A (4) B (5) A 2. 补全对话。 (一) (1) are (2) fine (3) thanks (4) What's (5) It's (二) (6) nice (7) Is (8) This (9) Welcome (10) Thank 活动二： 1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。 (1) me
(2) pen (3) you (4) your (5) color 2. 完成句子，每空一词。 (1) What color is, white (2) What's, a computer game (3) the key, lost, found (4) Please call, at, morning (5) is, cousin, these, parents (6) What's (7) What is 3. 阅读理解 (1) T (2) F (3) T (4) F (5) F 活动三： 1. 句型转换。 (1) Are they, they are (2) What is this (3) Is he, he is (4) photo of (5) Thanks for the photo of your family.
2. 完成对话：在对话后面的句子中选出准确的答案填入空白处。 (1) C (2) E (3) A (4) B (5) D 活动四： 1. 选择题。 (1) D (2) A (3) B (4) A (5) A 2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。 (1) B 去掉are (2) C 改为at (3) B 改为playing (4) B 改为plays (5) B 改为buy 3. 用代词填空。 (1) your (2) your (3) My (4) my (5) Her (6) your (7) it (8) its
U n i t5D o y o u h a v e a s o c c e r b a l l? 话题：和朋友度过时光 教学目标：1. 学会用have对物品的所属进行提问和回答 2. 讨论自己喜欢和不喜欢的球类运动，说明原因 3. 学会用Let's提建议 重点：一般现在时态中have的用法 难点：have的用法 I have; He/She has…; Do you have a…? Yes, I do. / No, I don't. Does he/she have…Yes, he/she does. / No, he/she doesn't. 知识点： 1.Do you have a ping-pang bat? 这是一个一般现在时态的疑问句，have在句中是实义动词。如果谓语是实义动词，变一般疑问句，常借助于助动词来提问，主语为第三人称单数借助does，其他情况均用do。do 或does在这里没有实际的意义，仅仅用来帮助构成一般疑问句。 ○1谓语动词为实义动词的一般疑问句句型：Do/does+主语+动词原形 Do you like bananas? ○2陈述句变为一般疑问句的规律借调改加 I like bananas. Do you like bananas? He likes bananas. Does he like bananas? She wants a book. Does she want a book? It likes apples. Does it like apples? ○3回答这种一般疑问句时，肯定Yes, 主语（代词）+do/does. 否定No,主语（代词）+do/does. ---Do you know him? ---Yes, I do./No, I don't. 练习： 1. ____ you have a pen? Yes, I ____. 2. ____they ____ apples? No, they ____.
人教版新目标七年级英语上册初一英语上册课文翻译【全册】 预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！ Section B 1下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很好。 Self Check 1嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的 4年龄手他床Just for Fun晚上好！ Starter Unit 2 Section A 1b这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。 Section B 1a用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。 Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3
Section A 1a这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什么？它是字母Z。它是黑白相间的。 Section B 1b这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check它是绿色的。 字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。 Section B 1c你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。 3b她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？ Self Check 1我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。 二单元
外研版七年级上册知识点练习及答案 Module 1 重点短语 1来自...... 2. ......岁 3. .. ......怎么样？ 4.在七年级十班 5 ...... 的首都/省会6名 7.姓 8.英文名字9中文名字 重点句子 1.我是中国人, 我来自中国(I’m Chinese, and I come from China.) 2.他们来自什么哪里? (=Where do they come from?) 他们来自美国. (=They come from America.) 3.那位男子多少岁了? 他44岁 4. 这些学生在七年级五班 5.汤姆和玲玲在一班。=Tom with Lingling is in Class One. =Tom and Lingling are in Class One. 6.你呢？/你怎么样？ 7.欢迎到七年级六班。 8.北京是中国的首都。 9 很高兴见到你。 10.我是Tony Smith，Tony是我的名，Smith是我的姓。
Module2 重点短语 1.一张Tony 的家庭的照片 2.在......的左边 3紧挨着.....; 紧靠...... 4在......前面（外面） 在......前部（内部） 5.Tony的父母 6.照片上, 在照片中 7在公共车站 8在警察局 9.一位剧院负责人 =a theater manager 10.一位宾馆经理 =a hotel manager 11.在同一家医院 12一位公共汽车司机 13.一位农场工人 14.一名店员 15.一位英语教师 16.一位男/女司机 复数：men/women drivers 重点句子 1.这是Tony的一张全家福。 2.多大的一个家庭啊! 3.我母亲的父母在右边 4紧挨着我的这位女子是我父亲的妹妹。 5.这是你的家庭吗？ 6.这(些)是你的祖父母吗？ 7.我的母亲是剧院负责人。 8.我父亲在警察局工作。 9.他的父母是商店工作人员。
剡城中学城东校区七年级（上）英语校本作业 Unit 3 Is this your pencil? Section A 一、请根据句意，用be动词的适当形式填空。 1. —______ that your ID card? —Yes, it ______. 2. —she a teacher? —Yes, she . 3. —this your quilt? —No, it . 4. —______ you nine? —Y es, I ______. 5. —______ Mike your friend? —No, he . 二、同义转换 1.This is her book.= This book is . 2.That is his pencil.=___ ____ ____ ____ 3.These are my books.=____ _____ ____ ____. 4.Those are your erasers.= . 三、请根据上下文填空。 1.___ that _____ ( she ) sweater? _____,it isn’t. It isn’t ________. 2.____this ______( he ) book? _______, it is. It’s ________. 3.___ that _____ ( she ) sweater? _____, it isn’t. It isn’t ________. SectionB 考点一. watch 手表观看 1.这是你的手表吗?不是。________ ________ your ________?No, it ________. 2.周末看电视有点无聊。It is ________ to _______ TV on weekends. 考点二thanks, thank you, thanks for 1._______ you ______ your help. A. Thank, for B. Thanks, for C. Thank, of D. Thanks, of 2.—Your ring is nice.--___________ A.Yes, it is B. No, it isn’t C.Thank you D. You are good 3.谢谢你的尺子。________ ________ ________your ruler. 4.谢谢你教我。_________ __________ teaching me. 5. Thank you for your help.--__________ A. Yes B. No, thanks C. Excuse me D. You are welcome. 6. Thank you for your help。______________ A.That’s all right B. No, thanks C. That’s right D. Of course 7.We should thank all our___________(老师) for their help. 考点三call, call…at…，e-mail sb at… 1. Please call me________ 2359804. A.in B. on C. at D.with 2. Please call _______ Mary at 35494678. A. at B. it C. of D. / 3.请给Tom发个邮件，邮箱是Tom@https://www.doczj.com/doc/e88633147.html,._____________________________________
七年级各单元知识点汇总 Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.doczj.com/doc/e88633147.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字？ —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。 —Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好！我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好，辛迪！我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗？ 5.—What’s her name? 她叫什么名字？ —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗？ —No, he isn’t. His name’s Mike.不，他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少？ It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 人称代词第一人称第二人称第三人称 主格I you he she it my your his her its 形容词性物 主代词 2.Be动词的一般现在时形式：am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day （表示祝愿）过得愉快！ 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图