《我是中国人》的读后感
《我是》的读后感
当品读完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗？下面是精心的《我是》的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教室里安静极了，头顶的风扇不停地转动，发出“吱吱呀呀”单调的声音，可此时此刻我的心却像波涛汹涌的大海，千丝万缕复杂的情感涌上心间，在这张已被我填满的考试卷上，令我冲动不已的是那一篇小小的短文《我是》。我不禁又细细地品读了一下这篇文章：“我”是一个在美国留学的中国学生。在平时，“我”总是向别人介绍我的祖国，并且在下课时，时常到黑板上写一些介绍中国文化传统的短文。经过“我”的努力，终于在年段大测验中获得了连美国人也很少获得的好成绩，“我”为自己的祖国感到骄傲。
读完文章，我掩卷沉思，中国这个矗立在世界东方的大国，又何尝不是我的骄傲呢？文章的字里行间中所表达出来的不光是一颗炽热的赤子之心，更是世界拥抱中国的缩影。而“我是，我很自豪”这几个字更是不断扣动我的心弦，它在我的脑海中不断放大，像放电影般一遍又一遍地闪过，我不禁觉得热血沸腾。。。。。。
我陷入了沉思，记忆的旋涡又将我拉到了另一篇文章上：一个高中生到外国留学，他作为高才生被美国的一家有名的企业破格录用，虽然工资十分丰厚，但条件是必须长期呆在美国。这位留学生毅然回绝了这家公司的工作，他在家书中写到：“就算在外国做再好的工作，也顶多算一个二等公民，我要回到抚育我成长，给我锻炼时机的祖国！”，这一段激昂的文字，震撼了我的心灵，这字里
行间所表达出来的爱国精神，难道称不上崇高吗？这两篇文章的作者的经历是如此相似，但更相似的是那爱国心！
“来到异国他乡，思乡的感情会变得特别强烈。”这不正是心灵的呼唤吗？那些挤破头皮想要出guo的人，眼睛是否已经被那成捆的美钞和华美的别墅蒙蔽了，他们看不到中国进步的步伐。而我却总相信，无论何时何地，长江和黄河总能奏出中华儿女的灵魂之声！
同学们，难道你们不为自己是一个而感到骄傲吗？—我敢十分肯定地说，你们肯定会为自己是个而骄傲的！
我国是人类最早的摇篮之一，也是世界上文化兴旺最早的国家之一。从黄帝、炎帝到中华民族这条有着5000年历史的长河里，有着无数的创造创造，无数的文人雅士，无数熠熠生辉的文化艺术。古有指南针、火药。造纸术、活字印刷术，四大创造，今有神州5号载人航天技术；古有举世闻名的万里长城，今有雄伟壮观的三峡工程，这难道不值得我们骄傲吗？唐诗宋词，异彩纷呈，科学技术，灿烂辉煌。这难道不值得我们骄傲吗？新中国成立后，尤其是党的十一届三中全会后，我国各行各业迅猛开展，国防科技事业突飞猛进。中国，这个原来一穷二白的，处于挨打地位的国家今天已成为继美国、日本、德国、法国、英国之后的世界经济大国，赢得了世人的惊叹，再加上澳门回归；中国申奥成功，雅典奥运健儿凯旋而归……这一切难道不值得我们骄傲吗？
我骄傲，我是，我为祖国5000年的文明历史而骄傲！
同学们一定还记得20xx年10月15日那个普通而特殊的日子。我国神舟五号宇宙飞船成功发射上天，我国的首位航天英雄杨利伟在浩瀚的太空翱翔了21小时，中华儿女千年来的飞天梦想在那一刻
实现了！我国成为了继美国、俄罗斯之后第三个能独立将自己培养的宇航员送上太空的国家，这是我国载人航天技术方面取得的重大成果。这次宇宙飞船成功的发射，标志着我国航天事业的飞速开展，而且将大大促进我国太空的科学研究，还会带动一大批相关的高科技技术产业的开展。
我骄傲，我是，我为祖国的航天事业高速开展而骄傲！
同学们，大家一定还记得20xx年那一场飞来的横祸，我国经受了一次严峻的考验。非典的来临给正在飞速开展的中国一个沉重的打击。提起那一段日子，人人都有种恐惧感。可是我们并没有因此而退缩。党和国家采取了一系列防治措施；白衣战士置个人生死于度外，面对病毒挺身而出；全国人民都投入到非典战斗中。在全国人民的共同努力下，在这场全民皆兵迎战看不见的敌人的战斗中，“万众一心，众志成城”已不仅仅是一句口号，每个人都在以实际行动增添着它的内涵。在没有硝烟的战场上，始终牢守防线，面对随时可能来临的SARA，随时准备战斗。终于，全国人民以团结勇敢的民族精神战胜了非典，取得可这一战役的最后胜利。
我骄傲，我是，我为祖国人民的坚决勇敢团结战斗精神而骄傲！
忘不了今年的雅典奥运会，我国体育健儿捷报频传。我敬仰杜丽、王义夫、；为陈中，石智勇的坚持拼搏而快乐；恭喜孙甜甜，李婷，张怡宁，刘翔，邢惠娜，孟光良，杨文军……我为所有夺得奥运金牌的中国健儿骄傲。特别是女排精神，更使人振奋。还记得那场比赛，中国和俄罗斯的争夺是那样的剧烈：面对强大的对手，女排姑娘们一开始就输了2局，每局比分都扣人心弦，但女排姑娘毫不气馁继续拼搏，结果她们连赢3局，终于反败为胜。从女排姑
娘们身上我看到了真正的拼搏精神，体会到了一种越战越勇的英雄气概。
我骄傲，我是，我为奥运健儿勇于拼搏为祖国争光的行动而骄傲！
我骄傲，我是！我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代！我们要继承和弘扬我们中华民族的精神，立振兴中华之志，长建立四化之才，尽报效祖国之力，把爱国之情化为效国之行，从我做起，从点滴做起，为把祖国建立成现代化的高度文明。高度民主的社会主义强国而奋斗。
爱国之心，人皆有之。热爱祖国是我们最根本的道德标准，《我是》一文讲的正是一名留学美国的学生热爱祖国的故事。文中的小作者在黑板上自豪的写下“我爱你——中国”几个大字;在各种测验中取得好成绩而感到扬眉吐气。这是两件极为平凡的小事，但在这平凡之中又突显出小作者那深深的爱国之心。正如歌中唱到的“我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，风光也不错……”拥有无限潜力的，我们正应该如同小作者一样，热爱中国，以它为荣。
可是不是每个人都能如同文中的小作者一样热爱祖国呢不，事实并非如此。像卖国求荣的秦会，只求富贵，不顾中国的利益，他们这些人，为了自己的私利，不惜出卖祖国，当万人唾骂的“卖国贼”，他们的良心真是被狗吃了。他们如此这般地对待自己的祖国，真是枉做啊!所以，我们决不能像他们一样，出卖祖国，应以国为荣，以报效祖国为自己的责任。
当然，热爱祖国的人也随处可见。像刘胡兰，江姐一样的千千万万的共产党员，为祖国做奉献的各条战线上的工作者，还有千千
万万爱国华侨等，他们就如天使一般纯洁。即使他们有的只是工人，农民，可他们对祖国的奉献也不容小视。
我们都忘不了20xx年在我国首都北京举办的第29届奥运会。在奥运会上，奥运健儿奋勇拼搏，摘金夺银，为自己的`祖国取得莫大的荣誉，这不正是对伟大祖国最真挚的爱吗？
邓爷爷曾经说过：“我是民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”我们都是，我们爱国，不仅仅是一种本能，更是一种义务，一种荣耀。而我们小学生现在最应该做的是把对祖国最真挚的爱投入到日常的学习中，为把祖国建立得更加美丽富强而努力学习，奋力拼搏!
我是！这是一句多么简单的话语，但它却包含了多少华夏儿女的骄傲与自豪！祖国的成就太伟大了！
‘’神六’’飞天，青藏铁路……每当听到这些熟悉的名字，我们是多么兴奋呀！我们实在太伟大了仅用了几十年的时间就从一个一穷二白的弱国变成了世界上数一数二的大国。有太多的成就都是用几十年的时间赶上了欧美强国七八十年甚至上百年的水平。深圳就是最好的例子。时间回到上世纪70年代末，邓爷爷同志来到了深圳——一个人均收入缺乏一人民币的小渔村。可到了上世纪90年代小平同志再次来访时这里已变成了一个繁荣的现代化都市！
祖国真的强大了！崛起了！我是一个自豪的！一个十三亿中的一员！所有的都是一个奇迹，他们用那智慧的双手，撑起了这只东方巨龙！
读完这本书，使我想起了我的家乡瓯北的成长。在改革开放前这里都还是一个的小镇，每家每户都过着的日子，房子都还是一两层的小平房，电视电脑这些现代化工具全都没有，有收音机的人家
都还很少，灯全都是煤油灯，一家人全部年收入也不过几十块钱。到了上世纪80年代生活虽有所改善，但还是很，跟现在人比起来简直是天壤之别！那时侯有钱人家也只是住两三层砖瓦房，看得也只是黑白电视。过了新世纪人民的生活才有了质的飞跃，年均收入几万根本没问题，电脑。mp3.mp4. ，这些现代化用具，都已进入了寻常百姓家里，整个瓯北都富了起来！
祖国，你是一位屹立在东方的巨人，所有的都是应该骄傲与自豪的，因为我们都是。
好样的，中国人—读《我是中国人》—关于爱国主义读后感 作文 平日，我读了许多故事书,但我更喜欢《我是中国人》这本书. 因为在这本书十九篇故事中，每篇故事都潜藏着“我是中国人”这 样的主旨。 我喜欢《我是中国人》中的顶天立地的吉鸿昌将军，杰出的爱 国工程师詹天佑，正气凜然的司徒美堂先生，然而，我更喜欢武艺 高超为中华民族扬威的“神力千斤王”—王子平。 我敬佩王子平真挚的爱国情操。我爱他为中华洗耻扬眉的雄心 壮志. 在旧中国,洋人在我们国土上横行霸道，为非作歹，人民受尽了 洋人的欺侮、蹂躏。 1917年春天，自称为“世界大力士”的俄国拳师—康泰尔在极 司非而公园(今中山公园)架起擂台。他大骂中国人无能,是东亚病夫。他大摆威风，狂妄极了。“神力千斤王”得知后主动对擂，几个回合，康泰尔就招架不住了。他踉踉跄跄地倒退几步摔下台去，然后偷偷 地溜走了。嘿，真开心，特解气，狂妄的康泰尔领教了中国人不是 好惹的. 过了几年，王子平应邀到青岛冀德会馆作公开表演。当时,一座美囯办的学校里有一名叫阿拉曼的美籍体育教员，他竟然跑到会馆 向王子平挑战。他扬言：“我就不相信中国人有什么神通!”这话激
怒了王子平，他说:“洋人在中国到处横行，我要好好教训他,让他 知道中国人的厉害。”比武开始，王子平以礼相待，哪知阿拉曼拚命用力握手，想先发制人。王子平立即用左手向对方一搡，阿拉曼扑 通一下倒在地上了。他咿哩哇啦叫了一阵，纵身扑来，更惨的是， 没几下王子平就把他摔得爬不起来了。笫二天,阿拉曼又搬来一个叫柯芝麦的俄国大力士当救兵，与王子平再较量。一开始，柯芝麦就 像头饿虎似的又扑又跳地冲了过来。王子平的打法刚柔相济，左一挡、右一划!没几下就把柯芝麦撂了几个跟头。又是几个跟头，柯芝麦就一点力气也没有了，他趴在地上，喘着粗气说：“我服了，服了。”接着，他一边磕头一边拿出八百大洋当酬谢,央求王子平收他做徙弟。王子平冷笑一声，说：“我决不会收你们洋人作徙弟。”说完扬长而去。王子平为中华民族争了气，大灭洋人威风，这种爱国情操怎么 叫人不敬佩呢? 王子平把俄、美、德的大力士打得一败涂地后，又把日本的柔 道家宫本也挫败了。 1921年，又有一个叫沙利文的美国人，在上海万国竞武场设下了擂台，他串通英国人，在报纸上说什么在中国找不到沙利文的对手。我国武术界人士气愤不过，一致推定王子平出席比武.王子平上场了。冷不防一个彪形大汉窜过来。王子平反应敏捷,闪身避开了对方的偷袭.沙利文眼冒凶光, 左探右探好不容易找到一个机会，猛一 打去，万万没想到王子平飞起一脚，并大喝一声：“瞧着!这一脚为中华民族扬威!”随即又补了一拳：“瞧着!这一拳叫你记住不许再欺
《我是中国人》读后感（精选11篇） 《我是中国人》读后感 读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《我是中国人》读后感（精选11篇），欢迎阅读与收藏。《我是中国人》读后感1 最近，我读了《我是中国人》这本书，其中有一个故事----《在异国他乡奏起了国歌》深深地感动了我。 故事里的主人公是著名的数学家华罗庚爷爷，他才智过人，到美国学习时，在学术上迅速地取得了举世公认的成绩，硕果累累。他还被一所著名大学聘为终身教授。终身教授，在美国是为数不多的，人们称为“金饭碗”，有多少人羡慕不已啊！但是，华罗庚爷爷并不稀罕着“金饭碗”，他身在异国，心向着祖国，决心返回故乡。他在香港发表了一封公开信，信中情深意切地对在海外工作的科学家和留学生说：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；就是为了人民服务，我们应当回去，建立我们的工作基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗！”多么慷慨激昂的声音，多么感人肺腑的话语，它表达了一个海外游子对祖国的无限热爱。 看到这里，我激动极了，泪水润湿了我的眼眶。我从心里敬佩华罗庚爷爷。敬佩他时刻在为祖国建设而贡献自己的才学，我明白了，华罗庚之所以能成为著名的数学家，正是因为他具有一种为祖国刻苦钻研的精神。我也从中懂得了，要想长大为祖国和人民做出贡献，就应该像华罗庚爷爷那样勤奋刻苦努力拼搏。 从前我一见到难题就头痛，现在却到处找难题做，锻炼自己的思维能力；以前我讨厌数学，从前我觉得数学枯燥乏味，现在却感到数学丰富多彩，非常有趣；现在兴趣浓厚，越来越喜爱这门功课。不知多少个夜晚，我梦见自己真的成了一名数学家，正在努力地为祖国为人民贡献着自己的一切。 虽然这只是一个梦，但我还是盼望梦中的一切能成为现实。我要
《我骄傲，我是中国人》读后感 中华民族是一个古老的民族，小编为您搜集《我骄傲，我是中国人》读后感，希望大家能够喜欢。 篇一：《我骄傲，我是中国人》读后感 “古老的东方有一条龙，他的名字叫中国……”中国，我的祖国，它屹立在世界的东方，这条航船正乘风破浪!深深地被诗歌所表现出的磅礴气势和语言魅力所感染。这首诗激情洋溢地列举了中华民族取得的辉煌成就，歌唱了华夏史册的昨天和今天，还预示了中华民族的明天更加灿烂辉煌。读完诗歌，我为自己是一名中国人而感到无比骄傲、自豪。我骄傲，我是中国人! 有一天，我读了《我骄傲，我是中国人》这首热情豪迈的诗，深受启发。它通过那激情洋溢、气吞山河的文字，展现了中国那壮丽的山河、悠久的历史、伟大的民族精神…… 的确，在中国共产党的领导和带领下，尤其是改革开放以来，祖国正一步步地走向繁荣昌盛，它以崭新的姿态傲立于世界强国之列，成为一个富饶、美丽的国度。2008年奥运会的成功举办，更让全世界看到了一个全新的中国。我为我的祖国骄傲，因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡;我为我的祖国骄傲，因为祖国悠久的历史，让我自豪;我为我的祖国骄傲，因为它用自强不息的精神，创建了一个伟大的民族…… 我爱极了我那头柔顺的黑发;我爱极了黄皮肤、黑眼睛的搭配;我爱极了那方方正正的汉字……我要让世界知道我们都是中国人!我骄傲，我是中国人! 精忠报国的岳飞，天才统帅的毛泽东，航天精英的钱学森，德艺双馨的梅兰芳……他们无不有着松树的伟岸，梅花的高洁，博大的胸怀，恢弘的气魄。我骄傲，我是中国人!勤劳、聪明的中国人用自己的双手打下了一片广阔的天空。 骄傲——悠久的历史：我们祖国是有5000年历史的文明古国，从张骞出使西域，创建丝绸之路;从四大发明到圆周率、地动仪的发现…….;更有孔夫子、司马迁、李自成、孙中山等一个个光辉的名字，
我是中国人读后感 《我是中国人》这篇课文讲的是，“九·一八”事变后，吉鸿昌在被迫出国考察途中，他不顾外国人的歧视，而表现出了一种强烈的民族自尊心和自信心。下面是小编向各位推荐的我是中国人读后感，希望对各位能有所帮助! 我是中国人读后感篇一 教室里安静极了，头顶的风扇不停地转动，发出“吱吱呀呀”单调的声音，可此时此刻我的心却像波涛汹涌的大海，千丝万缕复杂的情感涌上心间，在这张已被我填满的考试卷上，令我激动不已的是那一篇小小的短文《我是中国人》。我不禁又细细地品读了一下这篇文章：“我”是一个在美国留学的中生。在平时，“我”总是向别人介绍我的祖国，并且在下课时，时常到黑板上写一些介绍中国文化传统的短文。经过“我”的努力，终于在年段大测验中获得了连美国人也很少获得的好成绩，“我”为自己的祖国感到骄傲。 读完文章，我掩卷沉思，中国这个矗立在世界东方的大国，又何尝不是我的骄傲呢?文章的字里行间中所体现出来的不光是一颗火热的赤子之心，更是世界拥抱中国的缩影。而“我是中国人，我很自豪”这几个字更是不断扣动我的心弦，它在我的脑海中不断放大，像放电影般一遍又一遍地闪过，我不禁觉得热血沸腾…… 我陷入了沉思，记忆的旋涡又将我拉到了另一篇文章上：一个高中生到外国留学，他作为高才生被美国的一家有名的企业破格录用，虽然工资十分丰厚，但条件是必须长期呆在美国。这位留学生毅然拒绝了这家公司的工作，他在家书中写到：“就算在外国做再好的工作，也顶多算一个二等公民，我要回到抚育我成长，给我锻炼机会的祖国!”，这一段激昂的文字，震撼了我的心灵，这字里行间所体现出来的爱国精神，难道称不上崇高吗?这两篇文章的作者的经历是如此相似，但更相似的是那爱国心! “来到异国他乡，思乡的感情会变得特别强烈。”这不正是心灵的呼唤吗?那些挤破头皮想要出国的人，眼睛是否已经被那成捆的美钞
五年级《我是中国人》观后感 中国，有着广阔土地和丰富的资源以及友好的人民，是世界上经济发展最快的国家，也是近年来崛起最快的国家，我很荣幸能成为一个中国人。这里给大家分享一些关于《我是中国人》观后感，供大家参考。 《我是中国人》观后感1 相信大家都知道一个人所在的时代和背景都不一定相同，可是我们所在的那个时代和背景必须记牢的是我们所生长的国度。 我知道在这个当今社会里不少的人可能应自己的国度弱小而忘了自己的根，从而改变自己的出生国度，在我的眼里这些人的是不屑一顾的，因为我很讨厌那种人，好象那种人的眼里什么都比自己的利益都渺小。我记得在有篇爱国故事里写过那么一件事，一个女学生在美国留学，别人常常误会她是日本人，她心里很恼，我明明是个中国人那点象日本人啊!之后她找到了一个象现在一样的校卡的盒子，然后用精美的纸张写了一个单词"CHINESE"然后用跟绿色的绳子挂个自己的脖子上。无论在什么场合她都挂着那块标有"CHINESE"的牌子。之后她再也没有听见别人误会她是日本人了。 大家可能以为这小小的事只能是个幼稚的行为，可是在那个女孩的眼里恐怕不是吧!毕竟种族的不同啊!所处的感受以不同的吧!我们中国人有着5000年优良传统国度的国家，我们必须具有强烈的爱国意识，这样我们的民族才能坚强永固的矗立于世界民族之林，国家才会繁荣于富强。 所以我们应该时时刻刻记得自己是一个中国人，虽然我们在世界各地，但是我们决不给自己的国度摸黑，祖国的繁荣与昌盛是我们共同的奋斗目标。所以我们要用积极的心态去面对，一切以祖国的利益为先个人利益最后的思想去奋斗。这样我们的国度一定会繁荣于富强。 《我是中国人》观后感2 当五星红旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起，我抑制不住热血沸腾。啊，我骄傲，我是中国人!
我是中国人读后感 我是中国人读后感（一） 读了《我是中国人》这篇文章，我感到很愤怒。 课文中的父亲去美国考察。在大街上，有人拦住他，问他：“你是什么人。”他回答：“我是中国人。”对方不相信，说：“中国是东亚病夫，不可能这样高大的壮士。”还有一次，父亲去寄信的时候，工作员明知故问：“你是中国人？”父亲大声喊道：“我是中国人。”对方奚落说：“地图上已经没有中国这个地方了。”父亲接二连三地受到这样的嘲笑和侮辱，他对家人说：“美国人嘲笑侮辱我没关系，但不能嘲笑侮辱祖国。”说罢，他用毛笔在木版上写了五个大字“我是中国人”。还写了英文。然后就带着牌子走在大街上，他这一举动出呼了人的意料。 读了这篇课文，我觉得父亲热爱祖国的行为，深深打动了我。 我想到了《狼牙山五壮士》这篇课文。五壮士不惜一切代价，掩护主力和群众。在引开敌人时，他们选择了三面都是悬崖绝笔的棋盘驼。在弹尽无援地情况下，用石子砸敌人，很多敌人纷纷落入山谷。在又一批敌人冲上来时，他们把最后一颗手榴弹仍出去。在壮烈跳崖时，他们还向冲锋一样，一边跳，一边喊着口号。他们那热爱人民，热爱祖国，仇恨敌人，勇于牺牲的精神，深深震撼了我。 我还想到在5.12大地震中，我们捐款献爱心活动。那天，老师
宣布要捐款时，下面沸腾起来，大家你一句我一句地议论着。有的说：“我要捐1百元。”“我要捐5百元。”“我要把所有的零花钱全捐了。”“我本来要去买U盘的钱，现在我还是捐了吧！”……第二天，同学们拿着百元大钞进来。在操场上捐款献爱心活动开始，大家慎重地把钱投入爱心箱。 无论是《我是中国人》中的父亲，无论是《狼牙山五壮士》中的五壮士，还是我生活中的同学，他们热爱祖国的心，深深地印在我心里，我对自己说：“我是中国人，我爱中国！ 我是中国人读后感（二） 爱国之心，人皆有之。热爱祖国是我们最基本的道德规范，《我是中国人》一文讲的正是一名留学美国的学生热爱祖国的故事。文中的小作者在黑板上自豪的写下”我爱你;;中国“几个大字；在各种测验中取得好成绩而感到扬眉吐气。这是两件极为平凡的小事，但在这平凡之中又突显出小作者那深深的爱国之心。正如歌中唱到的”我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错……“中国是拥有无限潜力的，我们正应该如同小作者一样，热爱中国，以它为荣。 可是不是每个人都能如同文中的小作者一样热爱祖国呢？不，事实并非如此。像卖国求荣的秦会，只求富贵，不顾中国的利益，他们这些人，为了自己的私利，不惜出卖祖国，当万人唾骂的”卖国贼“，他们的良心真是被狗吃了。他们如此这般地对待自己的祖国，真是枉做中国人啊！所以，我们决不能像他们一样，出卖祖国，应以国为荣，
观后感我是中国人观后感 【观后感】我是中国人观后感 阴谋下的勇者 在抗日战争前期，随着太平洋战争的不断扩大，日本开始在台湾推行皇民化运动，并征召台湾人入伍，经过培训后，送入中国战场，充当炮灰，据统计，在整个二战期间，至少有上近两万名台湾人身着日本军服，被派往战场，与他们的血肉同胞在战场上自相残杀。 这部电影的主人公名叫海生，他就是这两万人其中的一员。他在八岁的时候，救出了掉入坑中的山本一郎，命运发生了翻天覆地的变化。他认山本一郎的父亲做义父，而山本一郎就成为了他的哥哥。但海生后来不想成为一个杀人的机器，所以他选择了逃回台湾，逃脱有山本一郎带领的追捕他的队伍，于是就出现了影片开头的那一段追捕画面。 后来，他在一座小村子里发现了一个名叫童童的小女孩，童童的父母都被日本人杀害了，所以海生就带着童童一起走。在路上，他又遇到六个从北平逃过来的女学生，海生不想放下她们不管，所以海生就和她们一起走。主人公确实很善良，也很勇敢，在自己逃命的时候还敢带着别人。在当时的情况下，带着七个人躲避追捕。目标越大，被抓住的可能性就越大。但是，海生再厉害也保护不了所有人，在逃亡的过程中，和海生一起的其他人接连遇难，除了他只剩下一个人还活着。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 我最佩服的就是海生的临危不惧。有一次，一个女学生中弹了，需要药品。海生冒险去日本人的驻地找药。在过道上，一名日本士兵撞见海生，我都替他捏了一把汗，谁知他竟然从容不迫的低下头，敬一个礼，说了一声“嗨”。到了药品库门口，从里面冒出几个搬箱子的日本兵，只见海生径直走到旁边的小巷子里，就好像他本来就是要去那里的，又一次成功脱险。虽然最后还是被发现了，但他也平安地逃了出来。
我是中国人读后感 我是中国人读后感《我是中国人在》主要写的是1981年的一天，一 位名叫吉鸿昌的将军，到美国做一次考察，但接连受到了当地人的嘲笑和 侮辱，他异常气愤，他说你们侮辱我没关系，但我允许你们侮辱我的祖国。他用印钞纸自制了一个半尺长两寸宽的长方形牌，用毛笔字写上我是中国 人几个大字，显示出了中华民资的的骄傲。吉鸿昌将军身材魁梧，威风凛凛，非分严肃。路旁的人见了不禁悄悄给他竖起了大拇指；有人拦住他， 故意问道：你是日本人吧？吉鸿昌叫来翻译大声而严肃的回答我是中国人！。中国人？东亚病夫，怎么可能有这样魁梧的军人外国人惊叹道。又 有一次，吉鸿昌到纽约一家邮局寄东西，那你的工作人员明知故问：你是 哪国人？他大声的回答说:我是中国人！堆放奚落他说：地图上已经没有 中国了，还哪里有中国人呢！在接连受到这样的嘲笑和侮辱后，他异常气愤，甚至连饭都吃不下去了。妻子和属下劝他，他猛的把桌子一拍，严肃 地说：侮辱我吉鸿昌本人没关系，但我们是代表中国来美国考察，他们侮 辱的是我们整个国家和名族！下次外出的时候，他就戴上约半尺长两寸宽，用毛笔字写好的我是中国人的方形牌子，显示出了中华民族的骄傲。从以 上事情我们可以看出，吉鸿昌先生是一个爱国、正直的人，他拥有强烈的 民族气节，是一个非常爱国军人，显示出了中华民族的骄傲。从他身上我 们也懂得了国家落后，就会受人欺侮因此，作为二十一世纪的小朋友，我 们更应该少好学习，我们必须要振兴中华，把我国建设成社会主义强国。 精选阅读 中国人史纲读后感 中国人史纲读后感范文一
历史是酷的，人却是浅薄的。读完柏杨的旧作《中国人史纲》后，脑 海里随即出现了这句话。爱之深，责之切作为柏杨的写作宗旨，在此书中 也得到了贯彻，尽管批评的是不太令人敏感的史观。历史，并非是繁华似锦，它事实上是如此残酷，战争与暴政把它涂抹得血迹斑斑，这血迹又遮 挡了后人的眼睛，让人在穿越重重历史迷雾后却开始膜拜狰狞的暴徒。原 来颠倒众生的，不仅是倾国倾城的美人。 也许很多人也都无法理解，为何明史会把朱元璋这个疑心重重，杀人 无数的暴君描述成一个仁慈的圣祖？为何后人会向项羽这个将国都一炬焚之，以显示自己盖世武功的莽汉致敬？而同样是因焚烧罗马城而成名的尼 罗却遗臭万年，相比之下的差别，实在无法形容。人们不该随意责怪焚书 坑儒的始皇嬴政，那是另一片迷茫的眼神。焚书，是由于儒生们在当时大 力倡议分封皇室子孙，这种疑似夺权的行为自然让始皇恼怒，随后李斯的 乘机进谗言，说什么百家俱为邪说，才导致了惨剧的发生。坑儒，则是由 于方士卢生等人为始皇寻仙不得，便诽谤皇帝后一走了之，使始皇在盛怒 之下坑杀相关人等，而其中恰恰是儒生居多。所谓三人成虎，千百年来， 儒生们出于报复心理而孜孜不倦地给始皇抹黑，终于成功地把嬴政变成了 恶毒的大妖怪。我倒觉得，相对于项羽，嬴政更值得尊崇。 京剧中的红脸关云长，白脸曹操都只能当作文艺形象来观赏，万不可 与其真实历史形象混淆，正如《三国演义》不能代表史实一样。可惜现在 大多数人的双眼都被强行或自愿地戴上了有色眼镜。迷茫的世界中，怎能 浮现出一个真实历史！ 和科学一样，读史，让我们更接近世界的真实。其实，人应该习惯于 接受事物的原貌，无论它是美是丑，是善或是恶。我总坚信，真正的完美，总是包含了残缺于其中。是否能拥有，就看人是否能包容。
我是中国人六年级读后感 我是中国人六年级读后感 品一壶香茗，翻开历史泛黄的史册，遥望历史的天空，历史控诉了一切，更证明了一切，一种爱国的情思早已融化，渗透在整个华夏文明的光辉史册中，永不褪色。 在无数蓝色和黑色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的.皮肤，我骄傲，我是中国人！今天，我们全班看了《十月围城》这部电影。电影的背景旧时代腐败的社会，当时的社会被外国人占领着，是一个没有民主的社会。但在这样的社会中，却有着许许多多有情有义的人。大个子王复明，他一身中好多刀，却仍在危难时候出来保护他的朋友；重光，扮演假的孙中山，引开了敌人的视线，最后被杀了这么多有情有义的人，使他们给新中国成立带来的一丝希望。 最让我印象深刻的一个人便是方红了，她父亲被洋人杀害，她立誓要为父亲报仇。在保护孙中山前往基地的路上，她偶然发现了一屋子，她心里很清楚这些是做什么的，她二话不说冲进屋，开始和敌人搏斗。但孙中山很快就要经过着了，引火线也已经点燃，方红冲出屋子，用铁链将敌人反锁在屋里，用她的血肉之躯挡住了门，她很害怕，同时也很坚决，这是不可否认的事实，但她甘愿这样做。这是一位英雄。 我想那一句话应该是我影响最深的“你别忘了，你是中国人”。这话在影片中只出现过一次，却让我记忆犹新。这话是商人对投靠洋人的中国人说的，那个商人以前也很害怕洋人，但在他说出这句话后，他心里的爱国之情已经开始洋溢。我想，那个投靠洋人的中国人应该感到羞耻和惭愧。是啊，读了这句话，我心里也是十分兴奋，我觉得，如果我在遇到困难的时候后，读一读这句话，我心里充满了力量，什么困难都能挺过去。 建立新中国，对封建阶级来说：是生命的终结；对劳动人们来说：是生命的开始。我是中国人，我爱我的祖国！！
我是中国人读后感 《中国人读后感》 作为一位中国人，我深感自豪和骄傲。在这篇《中国人读后感》中，我想分享一下我对自己的国家和民族的一些感悟和思考。 中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家。五千年的文明史赋予了我们丰厚的文化底蕴，而绵延不断的历史文化传承也塑造了我们优秀的品质。历史书上的记载中，我们可以看到伟大的发明和成就，如造纸术、火药、指南针等，这些都为世界文明作出了巨大贡献。而在文学、艺术、哲学等领域，中国更是创造了许多杰出的作品和思想，如诗词、京剧、孔子的儒学思想等，都让我感到自豪。 中国人的勤劳和智慧也是我们的骄傲。自古以来，中国人一直以勤劳著称，这种努力和奋斗的精神使我们取得了辉煌的成就。无论是在科技创新、经济发展还是其他领域，中国人都能展现出超群的智慧和能力。正是这种勤劳和智慧，让中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 中国人具有强烈的集体主义和家庭观念。我们注重家庭的和谐与团结，尊重长辈，关心亲人。集体主义意味着我们注重集体利益的实现，关心他人，勇于奉献。在各种自然灾害和困难面前，中国人总是能够在团结合作的力量下挺身而出，战胜困难，共同前行。
中国拥有广阔的国土和多样的自然资源。天山雪山、长江黄河、深圳香港等地的风景名胜吸引了世界各地的游客。同时，中国还拥有珍稀的动物和植物物种，如大熊猫、藏羚羊、贵州葛洲坝等等。这些自然资源让我们感到自豪和自豪，也责任重大，要保护好这些宝贵的资源，让他们得以延续与发展。 然而，我们也要正视一些问题和挑战。中国在经济快速发展的同时，也面临着环境污染、资源浪费、不公平等问题。生态环境的破坏已经引起了广泛的关注和担忧，我们需要更加重视环境保护的重要性，采取有效的措施来改善环境质量。同时，我们要缩小贫富差距，实现更加公平的社会，让每个人都能分享到发展的成果。 作为中国人，我相信我们有能力和智慧来面对这些困难和挑战。中国已经在改革开放的道路上迈出了坚定的步伐，取得了巨大的成就。我们应该保持对未来的信心，秉持着自信和乐观的态度，为实现中华民族伟大复兴的目标而努力奋斗。 阅读这篇《中国人读后感》给了我很大的启示和动力。我更加明白了作为中国人的责任和使命，要为家庭、社会以及国家的发展贡献自己的力量。同时，我也更加自豪和骄傲地向世界展示中国文化和中国人的优秀品质。 总结起来，作为一位中国人，我为自己的国家和民族感到自豪和骄傲。中国拥有悠久的历史和灿烂文化，勤劳智慧的中国人民创造出了伟大的成就。然而，我们也要正视一些问题和挑战，
我是中国人的读后感 首先，这本书深入探讨了中国的历史。从古代的各个朝代到近现代的重大事件，书中详细 介绍了每个时期的特点和影响。我了解到中国的历史悠久而繁杂，每一个朝代都有其独特 的文化和政治面貌。而且，中国的历史也充满了智慧和勇气，比如我国古代所发展的伟大 科学家、思想家和发明家。他们的贡献和成就令我深感自豪。 除了历史，这本书还介绍了中国丰富多彩的文化。中国的文化源远流长，包括了音乐、绘画、舞蹈和戏剧等各个方面。书中提到了中国的古代文学作品如《红楼梦》、《西游记》 和《水浒传》，这些作品不仅在中国有很高的地位，同时也对世界文学产生了巨大的影响。另外，中国的传统节日如春节、中秋节和端午节也是书中提到的重点。这些节日不仅代表 了中国特有的文化传统，也是中华民族凝聚力和团结力的象征。 而中国人自古以来就崇尚儒家思想，其中最重要的价值观就是“仁义礼智信”。这些价值观 强调了亲情、友情、爱国心和人与自然的和谐。这些思想在中国传统文化中深深扎根，对 中国人民的思考和行为方式产生了深远的影响。同时，这也是中国人对自己的国家和他人 保持尊重和理解的重要原则。 除了历史和文化，这本书还介绍了中国的人物和风景。中国人民英勇坚韧，曾经创造了许 多令世界瞩目的壮举。比如，中国的劳动人民在工业、农业和科技领域上取得了令世界瞩 目的成就。我们的科学家在太空、能源和通讯技术等领域都有令人难以置信的突破。此外，中国的自然风光也是令人叹为观止。从北方的长城和西藏的珠穆朗玛峰到南方的丽江和桂林，每一个地方都有其独特的美丽和魅力。 通过阅读这本书，我不仅更加深入地了解了中国，还对中国产生了更加深厚的情感。作为 一个中国人，我为我拥有如此悠久而独特的历史感到骄傲。我为我们古人的智慧和创造力 感到敬佩。中国的丰富多彩的文化和节日，给我带来了无尽的欢乐和骄傲。而中国人民的 勇敢和坚强，让我对自己的国家以及未来充满信心。 然而，阅读这本书也让我对中国面临的挑战有了更深刻的认识。我们的国家仍然有许多问 题需要解决，比如环境保护、贫富差距和教育公平等。作为一个中国人，我相信我们有能 力克服这些挑战，并不断稳步前进。 阅读这本书是一次启示之旅，让我更深入地了解了自己的国家。我为自己是中国人而感到 无比骄傲和自豪。我也希望更多的人能够了解中国，感受我们的历史、文化和价值观。无 论我走到哪里，我都会为自己是中国人而自豪，将中国的优秀传统和价值观传承下去。我 要继续学习，不断提升自己，为国家的发展做出贡献。我是中国人，我为自己的身份感到 骄傲！
【读后感】读《我是中国人》有感 上个星期天，我读了一篇文章——《我是中国人》。读完后，吉鸿昌的爱国情怀深深 地感动着我。 这篇文章主要讲述爱国将领纪鸿昌对美国的访问。当他和他的陪同人员把包裹送到邮 局时，美国工作人员说他们不了解中国。让纪鸿昌生气的是，护卫队还让他说自己是日本人。处理事情很容易。纪鸿昌听完后，不仅大声斥责了押运人，还对押运人说，他发誓不 做一个崇洋媚外的外奴。他还做了一个“我是中国人”的木牌，挂在胸前。他在各种场合 进进出出，告诉大家他是中国人。 吉鸿昌热爱自己的国家，他并没有因为中国的落后、贫弱就瞧不起她，也并没有因为 外国人的嘲笑就放弃自己是中国人的身份。吉鸿昌为自己是中国人感到自豪，他是一个真 正的爱国者，他的爱国精神值得我们每个人学习。是的，一个真正的中国人无论什么时候，在什么地方，都不能忘记自己的祖国，都应该牢记自己是一个中国人。 老师经常教我们热爱祖国，做一个热爱祖国的人。她还说，现在我们年轻时不能为祖 国做出贡献，但我们可以从身边的小事做起。书写祖国汉字、唱国歌、尊重国旗、国徽等 都是爱国的。我记得有一次，我看到老师手里拿着很多东西，但他努力捡起一枚掉进垃圾 箱的脏硬币。我奇怪地问老师：“老师，你不缺那一角硬币。它太脏了。你为什么要捡它？”老师严肃地对我说：“人民币上有一个国徽，它是中国的象征。我们尊重国徽就是 尊重我们的国家，爱它就是爱我们的国家。”当时我不太明白，但现在我能更深刻地理解 老师的意图。是的，我们应该从身边的小事做起，做一个把爱国主义融入实际行动的人。 我是一名堂堂正正的中国人，我爱自己的祖国，我为自己是一名中国人而感到骄傲和 自豪！