当前位置:文档之家› 数字电路 综合设计参考题目

数字电路 综合设计参考题目

数字电路 综合设计参考题目
数字电路 综合设计参考题目

数字电路综合设计

2012年12月三版

一、教学目标

(一)课程性质

课程设计。

(二)课程目的

训练学生综合运用学过的数字电路的基本知识独立设计比较复杂的数字电路的能力,考察同学们自行研习应用相关软件进行电路设计仿真的能力及课外锻炼电路板焊接及检测维修的能力,对电子线路课程进行综合考核。

二、教学内容基本要求及学时分配

(一)课程设计题目

参考题目见附录,允许自定切合该设计要求的题目,如有已完成的数字逻辑电路的系统可以申请以已完成作品进行考核,原则上每人一题,两人共同完成酌情考核。

(二)设计方法

1、分析题目,建立模型,给出系统设计结构图

2、按照结构图进行分单元电路设计,并理论预期分单元电路的设计结果,给出全系

统电路。

3、对分单元电路及全电路进行计算机仿真,对各单元器件进行选型,并联系商家是

否可以购买到相关的型号,确保电路设计和实际使用电子元件一致。

4、利用数字电子线路实验箱验证各分单元线路是否能正常工作。

5、组装电路,按照理论推算逐个分单元电路调试,完成实物制作。

6、实际使用,总结设计经验。

(三)设计要求

(1)按题目要求的逻辑功能进行设计,电路各个组成部分须有设计说明;

(2)必须大多采用已经学过的各种IC,全电路元器件的选择必须有依据;

(四)使用的硬件和软件

硬件可采用中规模IC或可编程器件(需申请),软件采用EWB或者proteus。

三、主要教学环节

(一)设计安排

数字电路基础实验结束前学生选题,严格要求每题每班不能有10%以上同学选择同一题目,暑期进行相关的设计和制作,暑期结束提交设计报告,答辩验收。

(二)指导与答疑

学生有疑难问题可找教师答疑。学时应充分发挥主观能动性,不应过分依赖教师。

(三)设计的考评

设计全部完成后,须经教师验收。验收时学生要讲述自己设计电路的原理、仿真情况,还要演示硬件实验结果。

教师根据学生设计全过程的表现和验收情况给出成绩。

四、课程设计报告的内容和要求

(一)课程设计报告的内容

设计题目

设计要求

设计过程

(分模块给出原理图,分别说明各模块、各元件的选择依据)

包括:设计方案、上机设计与仿真结果、硬件实验方案

设计图示(最终系统图,硬件图,结果图)

设计心得及建议

成绩评定

(包括:指导教师评语和课程设计等级)

(二)课程设计报告编写的基本要求

(1)按要求的格式书写,所有的内容一律打印;

(2)报告内容包括设计过程、软件仿真的结果及分析、硬件仿真结果及分析;

(3)要有整体电路原理图、各模块原理图、各个模块各个元件的选择依据、各个模块电路的原理分析;

(4) 软件仿真包括各个模块的仿真和整体电路的仿真,对仿真必须要有必要的说明;

(5)对设计结果进行探讨,并提出建议,将心得体会进行完善

数字电路综合设计参考题目

信息光电子科技学院

注:在以下设计中只可以用一个参考时钟

一、数码管显示控制器

要求:

1.能自动一次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(自然数列),1、3、5、7、9(奇数列),0、2、4、6、8(偶数列),0、1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号序列);然后再从头循环;

2.打开电源自动复位,从自然数列开始显示。

二、乒乓球游戏机

要求:

1.用8个发光二极管表示球;用两个按钮分别表示甲乙两个球员的球拍;

2.一方发球后,球以固定速度向另一方运动(发光二极管依次点亮),当球达到最后一个发光二极管时,对方击球(按下按钮)球将向相反方向运动,在其他时候击球视为犯规,给对方加1分;都犯规,各自加1分;

3.甲、乙各有一数码管计分;

4.裁判有一个按钮,是系统初始化,每次得分后,按下一次。

三、智力竞赛抢答器

要求:

1.五人参赛每人一个按钮,主持人一个按钮,按下就开始;

2.每人一个发光二极管,抢中者灯亮;

3.有人抢答时,喇叭响两秒钟;

4.答题时限为10秒钟,从有人抢答开始,用数码管倒计时间,0、9、8…1、0;倒计时到0的时候,喇叭发出两秒声响。

四、数字钟

要求:

1.输入10HZ的时钟;(提示:对已有kHz频率时钟进行分频)

2.能显示时、分、秒,24小时制;

4.时和分有校正功能;

5.整点报时,喇叭响两秒;

6.可设定夜间某个时段不报时;

五、交通灯控制器

要求:

1.东西方向为主干道,南北方向为副干道;

2.主干道通行40秒后,若副干道无车,仍主干道通行,否则转换;

4.换向时要有4秒的黄灯期;

5.南北通行时间为20秒,到时间则转换,若未到时,但是南北方向已经无车,也要转换。

6.附加:用数码管显示计时。

六、双钮电子锁

要求:

1.有两个按钮A和B,开锁密码可自设,如(3、5、7、9);

2.若按B钮,则门铃响;(滴、嗒…);

3.开锁过程:按3下A,按一下B,则3579中的“3”即被输入;接着按5下A,按一下B,则输入“5”;依此类推,直到输入完“9”,按B,则锁被打开——用发光管KS表示;

4.报警:在输入3、5、6、9过程后,如果输入与密码不同,则报警;用发光管BJ

表示,同时发出“嘟、嘟……的报警声音;

5.用一个开关表示关门(即闭锁)。

七、彩灯控制器二

要求:

1.有十只LED,L0……L9

2.显示方式

①先奇数灯依次灭

②再偶数灯依次灭

③再由L

0到L

9

依次灭

3.显示间隔0.5S,1S可调。

八、速度表

要求:

1.显示汽车Km/h数;

2.车轮每转一圈,有一传感脉冲;每个脉冲代表1m的距离;3.采样周期设为10S;

4.要求显示到小数点后边两位;

5.用数码管显示;

6,最高时速小于300Km/h。

九、彩灯控制器一

要求:

1.有八只LED,L0……L7

2.显示顺序如下表

3.显示间隔为0.25S,0.5S,1S,2S可调。

十、出租车计价器

要求:

1.5 Km起计价,起始价5元,每公里1.2元;

2.传感器输出脉冲为0.5m/个;

3.每0.5km改变一次显示,且提前显示(只显示钱数)。

十一、带显示的八音电子琴

要求:

1.能发出1、2、3、4、5、6、7、1八个音;

2.用按键作为键盘;

3.用数码管显示发了哪个音;

十二、自动奏乐器一

要求:

1.开机能自动奏一个乐曲,可以反复演奏;2.速度可变。

1 1 5 5 6 6 5 –

4 4 3 3 2 2 1 –

5 5 4 4 3 3 2 –

5 5 4 4 3 3 2 –

3.附加:显示乐谱。

十三、自动奏乐器二

要求:

1.开机能自动奏一个乐曲,可以反复演奏;2.速度可变。

1 3 1 3 5 6 5 – 6 6 ?

1 6 5 –––

6 6 ?

1 6 5 5 3 1

2 2

3 2 1 –––

3.附加:显示乐谱。

十四、自动打铃器

要求:

1.有数字钟功能;(不包括校时等功能)

2.可设置六个时间,定时打铃;

3.响铃5秒钟。

十五、数字频率计

要求:

1.输入为矩形脉冲,频率范围0~99MHz;

2.用五位数码管显示;只显示最后的结果,不要将计数过程显示出来;3.单位为Hz和KHz两档,自动切换。

十六、算术运算单元ALU的设计

要求:

1.进行两个四位二进制数的运算。

2.算术运算:A+B,A-B,A+1,A-1

3.逻辑运算:A and B,A or B,A not, A xor B

注意:从整体考虑设计方案,优化资源的利用

十七、游戏机,有三位数码管显示0—7之间的数码,按下按钮,三个数码管循环显示,抬起按钮,显示停止,当显示内容相同时,为赢

要求:

1.三个数码管循环显示的速度不同

2.停止时的延迟时间也要不同

3.如果赢了游戏时,要有数码管或LED的花样显示或声音提示。

十八、16路数显报警器

要求:

1.设计16路数显报警器,16路中某一路断开时(可用高低电平表示断开和接通),用十进制数显示该路编号,并发出声音信号;

2.报警时间持续10秒钟;

3.当多路报警时,要有优先级,并将低优先级的报警存储,处理完高优先级报警后,再处理之(附加)。

十九、脉冲按键电话按键显示器

要求:

1.设计一个具有八位显示的电话按键显示器;

2.能准确反映按键数字;

3.显示器显示从低位向高位前移,逐位显示,最低位为当前输入位;

4.重按键时,能首先清除显示;

5.摘下话机后才能拨号有效,挂机后熄灭显示。

二十、病房呼叫系统

要求:

1.用1~5个开关模拟5个病房的呼叫输入信号,1号优先级最高;1~5优先级依次降低;

2.用一个数码管显示呼叫信号的号码;没信号呼叫时显示0;又多个信号呼叫时,显示优先级最高的呼叫号(其它呼叫号用指示灯显示);

3.凡有呼叫发出5秒的呼叫声;

4.对低优先级的呼叫进行存储,处理完高优先级的呼叫,再进行低优先级呼叫的处理(附加)。

二十一、自动电子钟

要求:

1.用24小时制进行时间显示;

2.能够显示小时、分钟;

3.每秒钟要有秒闪烁指示;

4.上电后从“00:00”开始显示。

二十二、具有数字显示的洗衣机时控电路

要求:

1.洗衣机工作时间可在1~15分钟内任意设定(整分钟数);

2.规定电动机运行规律为正转20s、停10s、反转20s、停10s、再正转20s,以后反复运行;

3.要求能显示洗衣机剩余工作时间,每当电机运行一分钟,显示计数器自动减1,直到显示器为“0”时,电机停止运转;

4.电机正转和反转要有指示灯指示。

二十三、篮球比赛数字计分牌

要求:

1.分别记录两队得分情况;

2.进球得分加2分,罚球进球得分加1分;

3.纠正错判得分减2分或1分;

4.分别用三个数码管显示器记录两队的得分情况。

二十四、电子日历

要求:

1.能显示年、月、日,星期;

2.例如:“01.11.08 6”,星期日显示“8”;

3.年月日,星期可调;

4.不考虑闰年。

二十五、用电器电源自动控制电路

要求:

1.控制电路能使用电器的电源自动开启30s,然后自动关闭30s,如此周而复始的工作,要有工作状态指示;

2.当电源接通时,可随时采用手动方式切断电源;当电源切断时,可随时采用手动方式接通电源;

3.若手动接通,可由定时信号断开,然后进入自动运行状态,反之亦然

4.定时范围0分~60分,要有分秒的倒计时显示。

二十六、设计模拟中央人民广播电台报时电路

要求:

1.当计时器运行到59分49秒开始报时,每鸣叫1s就停叫1s,共鸣叫6响;前5响为低音,频率为750Hz;最后1响为高音,频率为1KHz;

2.至少要有分秒显示。

二十七、数字跑表

要求:

1.具有暂停/启动功能;

2.具有重新开始功能;

3.用6个数码管分别显示百分秒、秒和分钟。

二十八、数字电压表

要求:

1.0-5V输入;

2.用3个数码管显示;有小数点的显示;显示小数后两位数,如0.01;只显示最后结果,不要显示中间结果。

二十九、电梯控制器

1、两路电梯,楼高5层。

2、相互间具有优先级判断

考核方式:

每位同学提交设计性实验报告(电子版及纸质版),报告内容,包括选题、选题分析、方案设计、各模块的设计方案、调试过程、设计过程中遇到的问题及解决方法、总结及展望。

每位同学给4分钟时间进行设计演示、设计方案汇报、回答问题。各位同学按照安排的时间提前到场等候。

考核地点:理四栋407,一位同学答辩的同时另外一位同学可以进来准备,其它同学务必在室外等候,避免影响考核中的同学。

考核要求:

除获批准更改题目的同学外必须按照原选题完成设计。

除获批准降低设计要求的同学外其它同学必须100%完成设计要求。

未实现设计功能的不允许参加考核。

如发现雷同设计,一律重修。

数字电路课程设计题目选编

数字电路课程设计题目选编 1、基于DC4011水箱水位自动控制器的设计与实现 简介及要求:水箱水位自动控制器,电路采用CD4011 四与非门作为处理芯片。要求能够实现如下功能:水 箱中的水位低于预定的水位时,自动启动水泵抽水; 而当水箱中的水位达到预定的高水位时,使水泵停止 抽水,始终保持水箱中有一定的水,既不会干,也不 会溢,非常的实用而且方便。 2、基于CD4011声控、光控延时开关的设计与实现 简介及要求:要求电路以CD4011作为中心元件,结合外围 电路,实现以下功能:在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭 状态,灯不亮;夜间或光线较暗时,节电开关呈预备工作状态, 当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声等都能开 启节电开关。灯亮后经过40秒左右的延时节电开关自动关闭, 灯灭。 3、基于CD4011红外感应开关的设计与实现 在一些公共场所里,诸如自动干手机、自动取票机等,只要人手在机器前面一晃,机器便被启动,延时一段时间后自动关闭,使用起来非常方便。要求用CD4011设计有此功能的红外线感应开关。 4、基于CD4011红外线对射报警器的设计与实现 设计一款利用红 外线进行布防的防盗 报警系统,利用多谐振 荡器作为红外线发射 器的驱动电路,驱动红 外发射管,向布防区内 发射红外线,接收端利用专用的红外线接收器件对发射的 红外线信号进行接收,经放大电路进行信号放大及整形, 以CD4011作为逻辑处理器,控制报警电路及复位电路,电

路中设有报警信号锁定功能,即使现场的入侵人员走开,报警电路也将一直报警,直到人为解除后方能取消报警。 5、基于CD4069无线音乐门铃的设计与实现 音乐门铃已为人们所熟知,在一些住宅楼中都 装有音乐门铃,当有客人来访时,只要按下门铃按 钮,就会发出“叮咚”的声音或是播放一首乐曲, 然而在一些已装修好的室内,若是装上有线门铃, 由于必须布线,从而破坏装修,让人感到非常麻烦。 采用CD4069设计一款无线音乐门铃,发射按键与接 收机间采用了无线方式传输信息。 6、基于时基电路555“叮咚”门铃的设计与实现 用NE555集成电路设计、制作一个“叮咚”门铃,使该装置能够 发出音色比较动听的“叮咚”声。 7、基于CD4511数显八路抢答器的设计与实现 CD4511是一块含BCD-7段锁存、译码、驱动电路于一体的集成 电路。设计一款基于CD4511八路抢答器,该电路包括抢答,编 码,优先,锁存,数显和复位。 8、基于NE555+CD4017流水彩灯的设计与实现 以NE555和CD4017为核心,设计制作一个流水彩灯,使之通 过调节电位器旋钮,可调整彩灯的流动速度。 9、基于用CD4067、CD4013、 NE555跑马灯的设计与实 现

66 数字电路综合设计

6.6 数字电路综合设计 6.6.1汽车尾灯控制电路 1. 要求:假设汽车尾部左右两侧各有三个指示灯(用发光二极管模拟),要求汽车正常运行时指示灯全灭;右转弯时,右侧3个指示灯按右循环顺序点亮;左转弯时左侧三个指示灯按左循环顺序点亮;临时刹车时所有指示灯同时闪烁。2.电路设计: (1)列出尾灯和汽车运行状态表如表6.1所示 (2)总体框图:由于汽车左或右转弯时,三个指示灯循环点亮,所以用三进制计数器控制译码器电路顺序输出低电平,从而控制尾灯按要求点亮。由此得出在每种运行状态下,各指示灯和各给定条件(S1、S0、CP、Q1、Q0)的关系,即逻辑功能表(如表6-2所示(表中0表示灯灭,1表示灯亮)。 由表6-2得总体框图如图6.6-1所示 图6.6-1汽车尾灯控制电路原理框图

(3)单元电路设计 三进制计数器电路可根据表6-2由双J—K触发器74LS76构成。 汽车尾灯控制电路如图6.6-2所示,其显示驱动电路由6个发光二极管构成;译码电路由3—8线译码器74LSl38和6个和门构成。74LSl38的三个输入端A2、A1、A0分别接S1、Q1、Q0,而Q1Q0是三进制计数器的输出端。当S1=0,使能信号A=G=1,计数器的状态为00,01,10时,74LSl38对应的输出端 Y、1Y、2Y依次为0有效(3Y、4Y、5Y信号为“1” 0 无效),反相器G1—G3的输出端也依次为0,故指示灯D1→D2→D3按顺序点亮,示意汽车右转弯。若上述条件不变,而S1=1,则74LSl38对应的输出端 Y、5Y、6Y依次为0有 4 效,即反相器G4~G6的输出端依次为0,故指示灯D4→D5→D6按顺序点亮,示意汽车左转弯。当G=0,A=1时,74LSl38的输出端全为1,G6~G1的输出端也全为1,指示灯全灭;当G=0,A=CP时,指示灯随CP的频率闪烁。 对于开关控制电路,设74LSl38和显示驱动电路的使能

《数字电路课程设计》

实验三旋转灯光电路与追逐闪光灯电路 一、实验目的 1.熟悉集成电路CD4029、CD4017、74LS138的逻辑功能。 2.学会用74LS04、CD4029、74LS138组装旋转灯光电路。 3. 学会用CD4069、CD4017组装追逐闪光灯电路。 二、实验电路与原理 1.旋转灯光电路: 图3-1 旋转灯光电路 将16只发光二极管排成一个圆形图案,按照顺序每次点亮一只发光二极管,形成旋转灯光。实现旋转灯光的电路如图3-1所示,图中IC1、R1、C1组成时钟脉冲发生器。IC2为16进制计数器,输出为4位二进制数,在每一个时钟脉冲作用下输出的二进制数加“1”。计数器计满后自动回“0”,重新开始计数,如此不断重复。 输入数据的低三位同时接到两个译码器的数据输入端,但是否能有译码器输出取决于使能端的状态。输入数据的第四位“D”接到IC3的低有效使能端G2和IC4的高有效使能端G1,当4位二进制数的高位D为“0”时,IC4的G1为“0”,IC4的使能端无效,IC4无译码输出,而IC3的G2为“0”,IC3使能端全部有效,低3位的CBA数据由IC3译码,输出D=0时的8个输出,即低8位输出(Y0~Y7)。当D为“1”时IC3的使能端处于无效状态,IC3无译码输出;IC4的使能端有效,低3位CBA数据由IC4译码,输出D=1时的8个输出,即高8位输出(Y8~Y15)。 由于输入二进制数不断加“1”,被点亮的发光二极管也不断地改变位置,形成灯光地“移动”。改变振荡器的振荡频率,就能改变灯光的“移动速度”。

注意:74LS138驱动灌电流的能力为8mA,只能直接驱动工作电流为5mA的超高亮发光二极管。若需驱动其他发光二极管或其他显示器件则需要增加驱动电路。 2. 追逐闪光灯电路 图 3-2 追 逐 闪 光 灯 电 路 ( 1) . CD 401 7 的 管 脚功能 CD4017集成电路是十进制计数/时序译码器,又称十进制计数/脉冲分频器。它是4000系列CMOS数字集成电路中应用最广泛的电路之一,其结构简单,造价低廉,性能稳定可靠,工艺成熟,使用方便。它与时基集成电路555一样,深受广大电子科技工作者和电子爱好者的喜爱。目前世界各大通用数字集成电路厂家都生产40171C,在国外的产品典型型号为CD4017,在我国,早期产品的型号为C217、C187、CC4017等。 (2)CD4017C管脚功能 CMOSCD40171C采用标准的双列直插式16脚塑封,它的引脚排列如图3-3(a)所示。 CC4017是国标型号,它与国外同类产品CD4017在逻辑功能、引出端和电参数等方面完全相同,可以直接互换。本书均以CD40171C为例进行介绍,其引脚功能如下: ①脚(Y5),第5输出端;②脚(Y1),第1输出端,⑧脚(Yo),第0输出端,电路清零 时,该端为高电平,④脚(Y2),第2输出端;⑤脚(Y6),第6输出端;⑥脚(Y7),第7输出端;⑦脚(Y3),第3输出端;⑧脚(Vss),电源负端;⑨脚(Y8),第8输出端,⑩脚(Y4),第4输出端;11脚(Y9),第9输出端,12脚(Qco),级联进位输出端,每输入10个时钟脉冲,就可得一个进位输出脉冲,因此进位输出信号可作为下一级计数器的时钟信号。13脚(EN),时钟输入端,脉冲下降沿有效;14脚(CP),时钟输入

北邮数字电路综合实验报告

数字电路综合实验报告 简易智能密码锁 一、实验课题及任务要求 设计并实现一个数字密码锁,密码锁有四位数字密码和一个确认开锁按键,密码输入正确,密码锁打开,密码输入错误进行警示。 基本要求: 1、密码设置:通过键盘进行4 位数字密码设定输入,在数码管上显示所输入数字。通过密码设置确定键(BTN 键)进行锁定。 2、开锁:在闭锁状态下,可以输入密码开锁,且每输入一位密码,在数码管上显示“-”,提示已输入密码的位数。输入四位核对密码后,按“开锁”键,若密码正确则系统开锁,若密码错误系统仍然处于闭锁状态,并用蜂鸣器或led 闪烁报警。 3、在开锁状态下,可以通过密码复位键(BTN 键)来清除密码,恢复初始密码“0000”。闭锁状态下不能清除密码。 4、用点阵显示开锁和闭锁状态。 提高要求: 1、输入密码数字由右向左依次显示,即:每输入一数字显示在最右边的数码管上,同时将先前输入的所有数字向左移动一位。 2、密码锁的密码位数(4~6 位)可调。

3、自拟其它功能。 二、系统设计 2.1系统总体框图 2.2逻辑流程图

2.3MDS图 2.4分块说明 程序主要分为6个模块:键盘模块,数码管模块,点阵模块,报警模块,防抖模块,控制模块。以下进行详细介绍。 1.键盘模块 本模块主要完成是4×4键盘扫描,然后获取其键值,并对其进行编码,从而进行按键的识别,并将相应的按键值进行显示。 键盘扫描的实现过程如下:对于4×4键盘,通常连接为4行、4列,因此要识别按键,只需要知道是哪一行和哪一列即可,为了完成这一识别过程,我们的思想是,首先固定输出高电平,在读入输出的行值时,通常高电平会被低电平拉低,当当前位置为高电平“1”时,没有按键按下,否则,如果读入的4行有一位为低电平,那么对应的该行肯定有一个按键按下,这样便可以获取到按键的行值。同理,获取列值也是如此,先输出4列为高电平,然后在输出4行为低电平,再读入列值,如果其中有哪一位为低电平,那么肯定对应的那一列有按键按下。由此可确定按键位置。

数电课程设计题目汇总..

数电课程设计题目选 一、设计并制作一数字式温度计 〖基本要求〗采用电桥法,利用PT~100热电阻对0~200℃测温范围进行测量并送LED 数码管显示,要求测量分辨率为0.1℃,数据测量间隔时间为5秒。 〖提高要求〗1)针对不同的铂热电阻讨论不同的温度信号测量办法 2)利用电路对测温电路进行非线性校正,提高测温精度(电路非线性校正和EPROM 查表法非线性校正两种方法) 3)讨论误差的形成因素和减少误差的措施 4)进行简单的温度开关控制 〖参考原理框图〗系统参考原理框图如下: 〖主要参考元器件〗 MCl4433(1),LM324(1),七段数码管(4),CD4511(1),MC1413(1),铂热电阻使用普通 精密电位器代替。 二、十二小时电子钟 〖基本要求〗利用基本数字电路制作小时电子钟,要求显示时分秒;并能实现校时和校分的功能。 〖提高要求〗1)针对影响电子钟走时精度的因素提出改进方案 2)增加日期显示 3)实现倒计时功能 4)整点报时(非语音报时) 5)定时功能 〖参考原理框图〗: 〖主要参考元器件〗:CD4060,74LS74,74LS161,74LS248 电桥电路 供电电路 时钟电路 放大电路 A/D 转换 显示电路 时校 分校 秒校 24进制时计数器 单次或连续的脉冲 60进制分计数器 分频器 60进制秒计数器 译码电路 晶体振荡器 显示电路 译码电路 显示电路 显示电路 译码电路

三、电平感觉检测仪 〖基本要求〗:采用光电式摇晃传感器,其检测范围为±90℃,每摇晃一度传感器就输出一个脉冲信号给计数单元,在给定时间内测量到的脉冲数目就能表明该人的电平感觉,测试时采用头戴式传感器、闭上双目,单脚立地:保持静止,开始测试。定时时间为1分钟 〖提高要求〗 〖参考原理、框图〗: 〖主要参考元器件〗CD4060,555,74LS74 四、便携式快速心律计 基本要求〗利用数字电路制作一便携式快速心律计,用于在较短时间内测量脉搏跳动速率:并使用LED 显示。 〖提高要求〗1)提高测量精度的方法 2)设计能比较准确测量1S 内心跳的电路 〖参考原理框图〗 〖主要参考元器件〗CD4060,4528,4518;4511,14526 五、数字式定时开关 〖基本要求〗设计并制作一数字式定时开关,此开关采用BCD 拨盘预置开关时间,其最大定时时间为9秒,计数时采用倒计时的方式并通过一位LED 数码管显示。此开关预置时间以后通过另一按钮控 制并进行倒计时,当时间显示为0时,开关发出开关信号,输出端呈现高电平,开关处于开态,再按按钮时,倒计时又开始。计时时间到驱动扬声器报警。 〖提高要求〗 l)输出部分加远距离(100m)继电器进行控制 2)延长定时时间 3)探讨提高定时精度的方法 〖参考原理框图〗 外部操作开关 〖主要参考元器〗:CC4511,CC14522,CD4060 传感器 基准时间产生电路 倍频器 放大与整形 控制电路 计数译码 显 示电 路 秒脉冲发生器 计时器 译码显示 控制电路 报警电路

数字电路课程设计报告

课程设计任务书 学生姓名:吴培力专业班级:信息SY1201 指导教师:刘可文工作单位:信息工程学院 题目: 数字式电子锁的设计与实现 初始条件: 本设计既可以使用集成电路和必要的元器件等,也可以使用单 片机系统构建数字密码电子锁。自行设计所需工作电源。电路组成 原理框图如图1,数字密码锁的实际锁体一般由电磁线圈、锁栓、 弹簧和锁柜构成。当线圈有电流时,产生磁力,吸动锁栓,即可开 锁。反之则不开锁。 图1 数字式电子锁原理框图要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及技术要求,以及说明书撰写等具体要求) 1、课程设计工作量:1周。 2、技术要求: 1)课程设计中,锁体用LED代替(如“绿灯亮”表示开锁,“红灯亮”表示闭锁)。 2)其密码为4位二进制代码,密码可以通过密码设定电路自行设定。 3)开锁指令为串行输入码,当开锁密码与存储密码一致时,锁被打开。当开锁密码与存储密码不一致时,可重复进行,若连续三次未将锁打开,电路则报警并实现自锁。(报警动作为响1分钟,停10秒) 4)选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图,阐述基本原理。安装调试设计电路。 3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印,图纸应符合绘图规范。 时间安排: 1、年月日,布置作课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求说明。 2、年月日至年月日,方案选择和电路设计。 3、年月日至年月日,电路调试和设计说明书撰写。 4、年月日,上交课程设计成果及报告,同时进行答辩。 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

数字电路课程设计

数字电路课程设计 一、概述 任务:通过解决一两个实际问题,巩固和加深在课程教学中所学到的知识和实验技能,基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高电子电路的设计和实验能力,为今后从事生产和科研工作打下一定的基础。为毕业设计和今后从事电子技术方面的工作打下基础。 设计环节:根据题目拟定性能指标,电路的预设计,实验,修改设计。 衡量设计的标准:工作稳定可靠,能达到所要求的性能指标,并留有适当的裕量;电路简单、成本低;功耗低;所采用的元器件的品种少、体积小并且货源充足;便于生产、测试和维修。 二、常用的电子电路的一般设计方法 常用的电子电路的一般设计方法是:选择总体方案,设计单元电路,选择元器件,计算参数,审图,实验(包括修改测试性能),画出总体电路图。 1.总体方案的选择 设计电路的第一步就是选择总体方案。所谓总体方案是根据所提出的任务、要求和性能指标,用具有一定功能的若干单元电路组成一个整体,来实现各项功能,满足设计题目提出的要求和技术指标。 由于符合要求的总体方案往往不止一个,应当针对任务、要求和条件,查阅有关资料,以广开思路,提出若干不同的方案,然后仔细分析每个方案的可行性和优缺点,加以比较,从中取优。在选择过程中,常用框图表示各种方案的基本原理。框图一般不必画得太详细,只要说明基本原理就可以了,但有些关键部分一定要画清楚,必要时尚需画出具体电路来加以分析。 2.单元电路的设计 在确定了总体方案、画出详细框图之后,便可进行单元电路设计。 (1)根据设计要求和已选定的总体方案的原理框图,确定对各单元电路的设计要求,必要时应详细拟定主要单元电路的性能指标,应注意各单元电路的相互配合,要尽量少用或不用电平转换之类的接口电路,以简化电路结构、降低成本。

数字电路全部实验

数字电子技术 实验报告 实验一门电路逻辑功能及测试 (1) 实验二数据选择器与应用 (4) 实验三触发器及其应用 (8) 实验四计数器及其应用 (11) 实验五数码管显示控制电路设计 (17) 实验六交通信号控制电路 (19) 实验七汽车尾灯电路设计 (25) 班级:08030801 学号:2008301787 2008301949 姓名:纪敏于潇

实验一 门电路逻辑功能及测试 一、实验目的: 1.加深了解TTL 逻辑门电路的参数意义。 2.掌握各种TTL 门电路的逻辑功能。 3.掌握验证逻辑门电路功能的方法。 4.掌握空闲输入端的处理方法。 二、实验设备: THD —4数字电路实验箱,数字双踪示波器,函数信号发射器, 74LS00二输入端四与非门,导线若干。 三、实验步骤及内容: 1.测试门电路逻辑功能。 选用双四输入与非门74LS00一只,按图接线,将输入电平按表置位,测输出电平 用与非门实现与逻辑、或逻辑和异或逻辑。用74LS00实现与逻辑。 用74LS00实现或逻辑。用74LS00实现异或逻辑。 2.按实验要求画出逻辑图,记录实验结果。 3.实验数据与结果 将74LS00二输入端输入信号分别设为信号A 、B 用74LS00实现与逻辑 1A B A B =? 逻辑电路如下:

12 3 74LS00AN 4 5 6 74LS00AN A B A 端输入TTL 门信号, B 端输入高电平,输出波形如下: A 端输入TTL 门信号, B 端输入低电平,输出波形如下: 1、 用74LS00实现或逻辑 11A B A B A B +=?=???逻辑电路如下

数字电子技术课程设计报告(数字钟)

目录 一.设计目的 (1) 二.实现功能 (1) 三.制作过程 (1) 四.原理框图 (3) 4.1 数字钟构成 (3) 4 .2设计脉冲源 (4) 4.3 设计整形电路 (5) 4.4 设计分频器 (5) 4.5 实际计数器 (6) 4.6 译码/驱动器电路的设计 (7) 4.7 校时电路 (8) 4.8 整点报时电路 (9) 4.9 绘制总体电路图 (10) 五.具体实现 (10) 5.1电路的选择 (10) 5.2集成电路的基本功能 (10) 5.3 电路原理 (11) 六.感想与收获 (12) 七.附录 (14)

数字电子技术课程设计报告 一、设计目的 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。 数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。 钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、定时启闭电路、定时开关烘箱、通断动力设备,甚至各种定时电气的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。因此,研究数字钟及扩大其应用,有着非常现实的意义。 石英数字钟,具有电路简洁,代表性好,实用性强等优点,在数字钟的制作中,我们采用了传统的PCMS大规模集成电路为核心,配上LED发光显示屏,用石英晶体做稳频元件,准确又方便。 二、实现功能 ①时间以12小时为一个周期; ②显示时、分、秒; ③具有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间; ④计时过程具有报时功能,当时间到达整点前10秒进行蜂鸣报时;

数字电路及设计实验

常用数字仪表的使用 实验内容: 1.参考“仪器操作指南”之“DS1000操作演示”,熟悉示数字波器的使用。 2.测试示波器校正信号如下参数:(请注意该信号测试时将耦合方式设置为直流耦合。 峰峰值(Vpp),最大值(Vmax),最小值(Vmin), 幅值(Vamp),周期(Prd),频率(Freq) 顶端值(Vtop),底端值(Vbase),过冲(Overshoot), 预冲(Preshoot),平均值(Average),均方根值(Vrms),即有效值 上升时间(RiseTime),下降时间(FallTime),正脉宽(+Width), 负脉宽(-Width),正占空比(+Duty),负占空比(-Duty)等参数。 3.TTL输出高电平>2.4V,输出低电平<0.4V。在室温下,一般输出高电平是3.5V,输出低 电平是0.2V。最小输入高电平和低电平:输入高电平>=2.0V,输入低电平<=0.8V。 请采用函数信号发生器输出一个TTL信号,要求满足如下条件: ①输出高电平为3.5V,低电平为0V的一个方波信号; ②信号频率1000Hz; 在示波器上观测该信号并记录波形数据。

集成逻辑门测试(含4个实验项目) (本实验内容选作) 一、实验目的 (1)深刻理解集成逻辑门主要参数的含义和功能。 (2)熟悉TTL 与非门和CMOS 或非门主要参数的测试方法,并通过功能测试判断器件好坏。 二、实验设备与器件 本实验设备与器件分别是: 实验设备:自制数字实验平台、双踪示波器、直流稳压电源、数字频率计、数字万用表及工具; 实验器件:74LS20两片,CC4001一片,500Ω左右电阻和10k Ω左右电阻各一只。 三、实验项目 1.TTL 与非门逻辑功能测试 按表1-1的要求测74LS20逻辑功能,将测试结果填入与非门功能测试表中(测试F=1、0时,V OH 与V OL 的值)。 2.TTL 与非门直流参数的测试 测试时取电源电压V CC =5V ;注意电流表档次,所选量程应大于器件电参数规范值。 (1)导通电源电流I CCL 。测试条件:输入端均悬空,输出端空载。测试电路按图1-1(a )连接。 (2)低电平输入电流I iL 。测试条件:被测输入端通过电流表接地,其余输入端悬空,输出空载。测试电路按图1-1(b )连接。 (3)高电平输入电流I iH 。测试条件:被测输入端通过电流表接电源(电压V CC ),其余输入端均接地,输出空载。测试电路按图1-1(c )连接。 (4)电压传输特性。测试电路按图1-2连接。按表1-2所列各输入电压值逐点进行测量,各输入电压值通过调节电位器W 取得。将测试结果在表1-2中记录,并根据实测数据,做出电压传输特性曲线。然后,从曲线上读出V OH ,V OL ,V on ,V off 和V T ,并计算V NH ,V NL 等参数。 表1-1 与非门功能测试表

数字电路课程设计

数字电路课程设计 姓名:李志波 专业:电子信息工程 年级:2012级

数字闹钟计时器 一.实验目的 1.通过这个实验进一步了解掌握各种功能芯片的功能,并能够在电路系统中正确应用。 2.强化巩固专业课课程内容,学会对电路的系统分析。 3.初步了解基础的电路设计思路和方法,锻炼自己的动手能力,巩固电子焊接技术。 二.实验原理 1.显示译码器 74LS248(74LS48)是BCD码到七段码的显示译码器,它可以直接驱动共阴极数码管。它的引脚图及功能如下: (a)要求输入数字0~15时“灭灯输入端”BI必须开路或保持高电平,如果不要灭十进制的0,则“动态灭灯 输入”RBI必须开路或者为高电平。 (b)当灭灯输入端BI接低电平时,不管其他输入端为何种电平,所有各端输出均为低电平。 (c)BI/RBO是线与关系,既是“灭灯输入端”BI又是“动态灭灯输出端”RBO。 2.数码显示器 LC5011-11就是一种共阴极数码显示器,它的管脚图如图1,X为共阴极,DP为小数点。其内部是八段发光二极管的负极连在一起的电路。当在a.b.c.d.e.f.g.DP加上正向电压时,各段

二极管就会被点亮,例如,利用74LS48和数码管组合成的显 示译码电路。 ABCD 四个引脚接上一级输出 LT,RBO/BI ,RBI 接高电平,或悬空。 3,十进制集成计数电路74LS90 74LS90时异步二-五-十进制计数器。其管脚图如图 U1 74LS90D Q A 12Q B 9Q D 11 Q C 8I N B 1 R 916 R 927R 012I N A 14R 02 3 G N D 10 V C C 5它的内部由两个计数电路组成,一个为二 进制,计数电路,计数脉冲输入端为CP1,输出端为QA QB QC QD.这两个计数器可独立使用,当QA 连到CP2时,可构成十进制计数器。 它具有复零输入端ROA,ROB 和复9输入端R9A R9B 。如果复零输入端ROA,ROB 皆为高电平时,计数器复零;如果复9输入端R9A,R9B 皆为高电平时,计数器复9。计数时ROA,ROB 其中之一接高电平或者二者都接高电平,并要求复9输入端R9A,R9B 其一接低电平或者同时接低电平。用74LS90接成的24 进 制 计 数 器 电 路 如 图

数字电子钟课程设计报告-数电

华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称数字电子技术课程设计题目数字电子钟课程设计分院电信分院 专业班级10电信2班 学号20100210410201 学生姓名陈晓娟 指导教师徐涢基 20 12 年12 月18 日

目录 第1章课程设计内容及要求 (3) 第2章元器件清单及主要器件介绍 (5) 第3章原理设计和功能描述 (10) 第4章数字电子钟的实现 (15) 第5章实验心得 (17) 第6章参考文献 (18)

第1章课程设计内容及要求 1.1 数字钟简介 20世纪末,电子技术获得了飞速的发展。在其推动下,现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域,有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高,同时也使现代电子产品性能进一步提高、产品更新换代的节奏也越来越快。数字钟已成为人们日常生活中必不可少的生活日用品。广泛用于个人家庭以及车站、码头、剧场、办公室等公共场所,给人们的生活、学习、工作、娱乐带来极大的方便。由于数字集成电路技术的发展和采用了先进的石英技术,使数字钟具有走时准确、性能稳定、集成电路有体积小、功耗小、功能多、携带方便等优点。 因此本次设计就用数字集成电路和一些简单的逻辑门电路来设计一个数字式电子钟,使其完成时间及星期的显示功能。多功能数字钟采用数字电路实现对“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。具有时间显示、走时准确、显示直观、精度、稳定等优点,电路装置十分小巧,安装使用也方便而受广大消费的喜爱。 1.2 设计目的 1. 掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法;

2. 进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力; 3. 提高电路布局,布线及检查和排除故障的能力。 1.3 设计要求 1. 设计一个有“时”、“分”、“秒”(23小时59分59秒)显示,且有校时功能的电子钟。 2. 用中小规模集成电路组成电子钟,并在实验箱上进行组 装、调试。 3. 画出框图和逻辑电路图、写出设计、实验总结报告。 4. 整点报时。在59分59秒时输出信号,音频持续1s,在结束时刻为整点。

数字逻辑电路课程设计题目及要求

数字逻辑电路课程设计题目及要求 项目一:高精密数控电源的设计和制作: 要求:电源输出电压为:0—9.9V,步进为0.1V,有两位数码管显示,每位有两个按键能加能减的作用。功率大小不做具体的要求,电路设计不能有专业的A/D芯片。项目二:自行车的里程表设计和制作: 要求:设计一个自行车里程表电路,有两位数码管显示,显示数字的单位为百米,自行车轮胎直径为0.99M。 项目三:自行车的速度测定仪表的设计和制作: 要求:设计一个自行车测速电路,有两位数码管显示,显示数字的单位为M/S,采样时间不能超过5S,自行车轮胎直径为0.99M。 项目四:多功能抢答器的设计和制作: 要求:多功能抢答器为八路的,具有数码和指示灯双重指示,电路的附加的电路一个有计时、报警等电路,所用芯片必须为我们所学的。 项目五:数字频率计的设计和制作: 要求:数字频率计的显示为两位数码管,单位为KHZ,具有溢出报警功能,附带震荡电路,频率可调几K到几百KHZ。 项目六:交通灯的设计和制作: 要求:具有真正模拟十字路口的交通灯的能力,红灯5秒,绿灯4秒,黄灯1秒等的时间也可以自己设定。 项目七:数字电子钟逻辑电路的设计和制作: 要求:数字电子钟逻辑电路要具有电子手表的功能,例如时间的设定,整点报时,可以设定闹钟等功能,只需四位数码。 项目八:定时控制器电路的设计和制作: 要求:定时控制器电路能够定时控制家用电器的开关,例如能按时开启、关断电饭煲煮饭等,电器用灯泡代替,时间可以缩短60倍。 项目九:LED广告牌电路设计和制作: 要求:LED广告牌电路能够模拟市面上的LED广告灯箱,能有四个字显示能力(共青学院),可以的话周围有霓虹灯闪烁。 项目十:易拉罐技术电路的设计与制作: 要求:易拉罐在传送带上过时,记录数值,以20灌为一个单位,满二十灌重新 计数并给出提示音,此过程模拟工厂易拉罐装箱过程. 项目十一:数显风扇调速器电路 要求:具有中低高三档,0为停止,1为低档。2为中档,3为高档。调节开关设 置成触摸,遥控等。可以的话加入温度自动控制电路。 项目十二:出租车计价器电路

数字电路课程设计报告

目录 一.课程设计题目 二.设计的任务和要求 三.设计与调试 四.系统总体设计方案及系统框图 五.设计思路 六.电路连接步骤 七.电路组装中发生的问题及解决方案 八.所选方案的总电路图 九.实验结果 十.心得体会

一、课程设计题目 交通灯控制系统设计 二、设计的任务和要求 1)在严格具有主、支干道的十字路口,设计一个交通灯自动控制装置。要求:在十字路口的两个方向上各设一组红黄绿灯;顺序无要求; 2)设置一组数码管,以倒计时的方式显示允许通行或禁止通行时间。红(主:R,支:r)绿(主:G,支:g)黄(主:Y,支:y)三种颜色灯,由四种状态自动循环构成(Gr→Yr→Rg→Ry);并要求不同状态历时分别为:Gr:30秒,Rg:20秒,Yr,Ry:5秒 三、设计与调试 1、按照任务要求,设计电路,计算相关参数,选择电子元器件 2、根据所设计的电路和所选择的器件搭接安装电路 3、接步骤进行调试电路 4、排除故障,最终达到设计要求 四、系统总体设计方案及系统框图 方案一:芯片设计 (1)芯片功能及分配 交通灯控制系统主要由控制器、定时器、译码器、数码管和秒脉冲信号发生器等器件组成。秒脉冲发生器是该系统中定时器和控制器的标准时钟信号源,译码器输出两组信号灯的控制信号,经驱动电路后驱动信号灯工作,控制器是系统的主要部分,由它控制定时器和译码器的工作。 1)系统的计时器是由74LS161组成,其中应因为绿灯时间为30秒,所以绿灯定时器由两块74LS161级联组成.74LS161是4位二进制同步计数器,它具有同步清零,同步置数的功能。 2)系统的主控制电路是由74LS74组成,它是整个系统的核心,控制信号灯的工作状态。 3)系统的译码器部分是由一块74LS48组成,它的主要任务是将控制器的输出翻译成6个信号灯的工作状态。整个设计共由以上三部分组成。 2)各单元电路的设计: 1. 秒脉冲信号发生器

数字电子技术综合实验报告

综合性实验(卓越版) 基于D/A数模转换器实现的信号波形发生器 一、实验目的 1.培养学生综合应用数字电子技术中各种单元电路的能力; 2.培养学生查阅技术资料的能力; 3.培养学生实际联合调试的实践能力; 二、实验内容 参考以下框图,用数字电路的方法设计一个正三角波或正弦波信号发生器,具体要求如下:1.将8位256个波形数据依次送至D/A转换器,使之输出所需波形; 2.信号频率在一定范围可连续调节; 3.整个系统只提供+5V电源。为简化电路,运算放大器只用正负电源,所需的负电源用DC/DC方法(用ICL7660)已在实验箱上实现,直接取用即可; 4.在完成上述要求的前提下,现场修改设计并完成正锯齿波、正阶梯波等信号输出。 已有 图1 正三角波电路框图

三、涉及的内容及知识点 1.多谐振荡器的设计及脉冲信号的整形; 2.计数器的设计与级联; 3.半导体存储器的应用; 4.正负数的数码表示方法与处理; 5.D/A转换器的设计与应用; 6.编码方式的设计及其实现手段。 四、实验任务 1.本实验为自主设计实验,每个同学必须事前画出接线图,标注管脚,完成接线。 输出为正弦波: 完成“正弦波”电路设计,能输出相应波形,并可改变信号幅度、频率。并现场修改电路,使输出波

形为阶梯波。 六、设计提示 1.多谐振荡器的输出应经过整形处理; 2.计数器的级联时要考虑触发沿的差异; 3.存储器中数码的获得可借助于EXCEL等工具实现; 4.DAC0832采用无缓冲工作模式,即将1,2,17,18脚同时接地、19脚接高电平即可。D/A所需的电压基准可简单从+5V电源中用分压的方法获得(用实验箱上已有的1K电位器); 5.获得二进制数完成“小→大→小→大…”循环变化的方法有二种:其一是使用可逆计数器,使其每完成一次计数循环,就切换加减模式;其二是不改变计数器,而仅仅改变输出代码。用某种逻辑芯片可方便地实现之 6.可用实验箱上的10K电位器作为振荡电路元件,调节振荡频率 七、可提供元件

数字电路课程设计开题报告1

徐州工程学院数学与物理科学学院 数电课程设计报告 课题名称:智力竞赛抢答装置 专业班级: 09应物2 学号: 20090405212 姓名:陈玉丹 指导老师:张群 设计时间: 2011 12 29

目录 序言 (1) 摘要 (2) 一、设计背景 (3) 二、总体方案设计 (3) 三、单元电路图 (5) 四、主要器件及重要元件的功能介绍 (9) 五、总电路原理图 (10) 六、系统的安装与调试 (11) 七、元器件列表 (12) 八、心得体会 (13) 九、参考文献 (13) 十、评分标准 (14)

序言 课程设计是针对某一理论课程的要求,对我们进行综合性实践训练的实践学习环节,可以培养我们运用课程中所学的理论知识与时间紧密结合,独立地解决实际问题的能力。 本课程设计介绍的是单片机制作的4路智力抢答器的设计及制作,以电路的基本理论为基础,着重介绍电路的设计。培养学生应用所学专业理论知识,进行产品的实际设计与制作的能力,缩小理论与实践的差别,并学习电子产品的整个设计、分析与制作流程。 课程设计应达到如下基本要求: (1)综合运用数字电子技术基础课程中所学的理论知识独立完成一个抢答器课题的设计。 (2)通过查阅手册和参考文献资料,培养我们独立分析和解决实际问题的能力。 (3)熟悉常用电子元器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则。 (4)掌握电子电路的安装和调试技能。 (5)熟悉的使用各类数字电子仪器。 (6)学会撰写课程设计论文。 (7)培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。 什么样的人才会在社会工作中最受欢迎呢?当然是既有丰富的理论知识,又有足够的经验即有很强的操作能力,实践动手能力。 作为当代的大学生或许缺乏的也就正是这方面的能力,我们迫切需要培养的也是这些能力。怎样培养呢?当然是放到实践中去培养,在真正的动手中去培养。 为此,我们专业特组织了这次长达三个多星期的综合课程实习,让同学们在实践中学东西,我们只有这样从各方面武装自己,不断给自己充电,才能在以后的竞争中突出自己,展现自己! 1

数字电路课程设计

课题名称:数字电子技术 所在院系:电气工程系 班级:093353班 学号:37 姓名:肖龙 指导老师:邓春丽、王文平 时间:2010(12.27-12.31)

数字电子课程设计任务书 教研室主任签字:年月日

目录 设计任务与要求 (3) 总体方案设计 (3) 部分电路工作原理 (3) 总体电路设计 (4) 实验器材清单 (7) 总结 (8) 参考文献 (8)

一、设计任务与要求 1、抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0~S7表示。 2、设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。 3、抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在LED 数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 4、参赛选手在进行抢答时,显示器上显示选手的编号,并保持到主持人将系统清除为止。 二、总体方案设计与论证 如图所示为总体方框图。其工作原理为: 1、接通电源后,主持人将开关拨到“清除”状态,抢答器处于静止状态,编号显示器和指示灯灭,等主持人将开关置“开始”位置后,抢答器处于等候状态,此时额可以进行抢答。 2、抢答器完成,优先判断抢答的组号,并将编号进行锁存,然后通过译码器将编号显示在七段数码管上,并且扬声器提示。 3、如果再次抢答必须由主持人操作“清除”和“开始”状态的开关,即需要主持人清零。 三、部分电路工作原理 1、开关阵列电路 该电路由多路开关所组成,供抢答着使用,每一抢答者与一个开关相对应(开关S0—S7的代号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,即抢答着的组号,便于主持人看到显示器上的数字后,能准确宣布谁是优先抢答者)。开关应为常开型,当按下开关时,开关闭合;当松开开关时,开关自动弹出断开。 2、触发锁存电路

数字电路7大基础实验剖析

实验一门电路逻辑功能及测试 一、实验目的 1.了解实验箱各部分的功能,并熟悉其使用方法。 2.熟悉门电路的外形和引脚以及逻辑功能。 3.学习集成电路的测试方法及示波器使用方法。 二、实验仪器及材料 1.双踪示波器2.器件 74LS00 二输入端四与非门2片 74LS20 四输人端双与非门1片 74LS86 二输入端四异或门1片 74LS04 六反相器1片 三、预习要求 1.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式. 2.熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途. 3.了解双踪示波器使用方法. 四、实验箱介绍 实验箱由电源、电平显示、信号源、芯片插座、逻辑开关等部分组成。

1、电源部分 输出DC、+5V、+1.25V~+15V直流稳压电源各一路。两路均设有短路报警功能,电源在短路时自动将电源与已经短路的电路断开,当短路故障排除后,按下报警复位开关即可恢复供电。 2、显示部分 电平指示由10组发光二极管组成,用+5V接电平输入时灯亮为正常。用GND(地)接电平无输出显示为正常。数字显示由2位7段LED数码管及二-十进制译码器驱动器组成。分译码输入端和段位显示输入端(高电平有效)。 3、信号源部分 分单脉冲和连续脉冲2部分,单脉冲开关为消抖动脉冲;连续脉冲分为2组,一组为4路固定频率脉冲,分别为200kHZ、100kHZ、50kHZ、25kHZ;另一组为:1Hz~5kHz连续可调方波。

4、逻辑电平开关 由10组逻辑电平开关组成(S0-S9),逻辑开关用于输出逻辑电平“1”和“0”。接电平指示,并左右拨动开关(H为高电平+5V,L为低电平0V),则红绿灯相应亮灯。用一组(4位)逻辑开关分别接数码显示的译码输入ABCD(8421BCD),拨动开关组合,输入0000~1001,则数码显示为0~9。 5、集成块插座 插座为双列直插或多列直插,集成块引脚数和引脚号须与插座相符,上左下右对角一般为正、负电源(特殊除外),电源负端接GND即可(10个14脚、3个16脚、1个20脚)。

数字电路课程设计题目

题目1 数字式频率计 任务: 设计一个数字式频率计。 基本要求: 1.被测信号为TTL脉冲信号。 2.显示的频率范围为0—99Hz。 3.测量精度为±1Hz。 4.用LED数码管显示频率数值。 扩展部分: 1.输人信号为正弦信号、三角波,幅值为10mV。 2.显示的频率范围为0000—9999Hz。 3.提高测量的精度至0.1Hz。 设计方案: 频率是指单位时间(1s)内信号振动的次数。从测量的角度看,即单位时间测得的被测信号的脉冲数。电路的方框图如下图所示。被测信号送人通道,经放大整形后,使每个周期形成一个脉冲,这些脉冲加到主门的A输人端,门控双稳输山的门控信号加到主门的B输入端,在主门开启时间内,脉冲信号通过主门,进人计数器,则计教器记得的数,就是要测的频率值。如果主门的开启时间为Ts,计数器累积的数字为N,则被测的频率为fx=N/T。 五、可选元器件 锁存器74LS273;计数器74LS90; 定时器555:单稳态触发器743Ls123; 显示译码器74Ls47;共阳极数码管:电阻、电容若干。

题目2 多功能数字钟 一、任务 设计一个数字钟。 二、基本要求 1.准确计时,以数字形式显示时、分和秒的时间。 2.小时的计时要求为“12翻1”,分和秒的时间要求为60进制。 3.校正时间。 三、扩展功能 1.定时控制。 2.仿广播电台正点报时。 3.报整点时数。 四、数字钟电路的组成框图 数字钟电路的组成如上图所示,其主体电路的工作原砌口下:由555定时器产生1kHz 的脉冲信号,经由74LS90构成的几级分频器后,输出1Hz的时钟,为由74LS90和74LS92构成的60进制秒计数器提供时钟,秒计数器十位再向74Ls90和74L592构成的60进制分计数器提供时钟,其高位再为由74LSl91和74LS74构成的12进制时计数器提供时钟。秒、分和时计数器的输出分别接到各自的译码器的输入端,驱动数码管显示。 五、可选无器件 与非门:74LS00 4片;译码器:74LS47 6片;计数器:74LS90 5片74LS92 2片74LS191 2片;发光二极管4只;数码管4只;555定时器:NE555 2片;触发器:741LS74 2片;74LS03(OC)片:74LS04 2片:74LS20 2片。

数字电路综合设计报告

成都信息工程学院数字电路综合设计报告 课程名称:乐曲演奏电路综合设计系部:信息安全工程学院 专业班级:信对121 学生姓名:罗星 学号:2012123015 指导教师:邓娜曾祥萍龚一光

一. 设计要求 (3) 二. 系统概述及工作原理 (3) 2.1系统概述 (3) 2.2工作原理 (3) 2.2.1乐曲发声原理 (3) 2.2.2硬件电路发声原理 (4) 三. 设计的具体实现 (4) 3.1单元电路设计与分析 (5) 3.1.1十分频器 (5) 3.1.2数控分频器 (6) 3.1.3分频预置数器 (7) 3.1.4 lpm_connter的设置 (9) 3.2音乐演奏电路的总体工作原理,时钟和音乐节拍的控制关系 (11) 3.2.1总体工作原理 (11) 3.2.2时钟和音乐节拍的控制关系 (11) 3.3调试及运行 (11) 3.3.1运行结果 (11) 3.3.2扩展为其他音乐的方法 (11) 四.心得体会及建议 (12)

基于FPGA的音乐演奏电路设计 一.设计要求 1. 设计一个乐曲硬件演奏电路,通过数字逻辑电路控制蜂鸣器演奏指定的乐曲; 2. 使用数字电路实验板上的FPGA器件(EP1C3T144C8)作为硬件电路平台,使用板载的交流蜂鸣器作为发声元件; 3. 在QuartusII环境下,将各单元电路按各自对应关系相互连接,构成乐曲硬件演奏电路,进行编译及仿真; 4. 将设计下载到实验板上验证乐曲演奏的效果。 二.系统概述及工作原理 2.1系统概述 该系统主要由十分频器,数控分频器,分频预置数器,计数器等构成。 整体电路框图如图一: 图1 2.2工作原理 2.2.1乐曲发声原理 1.乐曲中的每一音符对应着一个特定的频率,要想FPGA发出不同音符的音调,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档