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职称考试题库(1)

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客运组织

一、单选题:(共17道题)

1、侧式站台的优点包括(A)

A 利于分开客流

B 利于导向设置

C 利于车站的管理

D 利于乘客换乘

2、车站一般由出入口及通道、站厅层、用房及(C)构成

A 导向系统

B 多媒体设备

C 站台层

D 空调设施

3、车站出入口一般不能少于(B)

A 1个

B 2个

C 3个

D 4个

4、通过另一个车站或两站共用的站厅道道另一个车站的站台的换乘方式是(D)

A 组合式换乘

B 通道换乘

C 站台换乘

D 站厅换乘

5、通过车站设置的单独通道为乘客提供换乘属于(B)

A 组合式换乘

B 通道换乘

C 站台换乘

D 站厅换乘

6、直接通过车站站台进行换乘的方式属于(C)

A 组合式换乘

B 通道换乘

C 站台换乘

D 站厅换乘

7、售检票位置布置应根据(C)集中布置

A 楼扶梯数量

B 通道宽度

C 出入口数量

D 客流量

8、城市轨道交通沿线各车站的上下车客流接近,沿线客流基本一致属于(A)分布特征。

A 均等型

B 两端萎缩型

C 中间突增型

D 逐渐缩小型

9、线路两端路段的客流小于中间的分布形式属于(B)分布特征。

A 均等型

B 两端萎缩型

C 中间突增型

D 逐渐缩小型

10、线路中其中一个车站上下客流明显偏大,线路客流存在突增的分布形式属于(C)分布特征。

A 均等型

B 两端萎缩型

C 中间突增型

D 逐渐缩小型

11、随着线路向外延伸,线路客流逐渐缩小的分布形式属于(D)分布特征。

A 均等型

B 两端萎缩型

C 中间突增型

D 逐渐缩小型

12、沿线客流无明显低谷,双向上下客流全天都很大属于(C)分布特征。

A 单向峰型

B 双向峰型

C 全峰型

D 突峰型

13、沿线客流分布无明显上下车高峰,双向上下车客流全天都较小属于(D)分布特征

A 单向峰型

B 双向峰型

C 全峰型D无峰型

14、车站客流分布集中,有早晚错开的一个上车高峰和一个下车高峰属于(A)分布特征

A 单向峰型

B 双向峰型

C 全峰型D无峰型

15、客流分布有两个配对的早晚上下车高峰属于(B)分布特征

A 单向峰型

B 双向峰型

C 全峰型D无峰型

16、以下不属于突发客流组织主要措施(D)

A 增加列车运能

B 增加售检票能力C关闭出入口或进出分流 D 关闭车站空调

17、下列不属于突发客流临时疏导措施的有(B)

A 设置临时导向

B 关闭广告照明C人工引导 D 设置警戒线或栏杆

二、多选题:(共12道题)

1、客运组织的主要包括以下内容(ABCE)

A售检票设置 B 导向设置 C 自动扶梯设置D 电梯设置E 隔离栏杆设置

2、侧式站台的缺点包括(ACD)

A 不利于分开客流

B 不利于乘客分流

C 不利于车站管理

D 不利于乘客换乘

3、按照车站运营功能不同可分为(BCD)

A 终点站

B 始发站

C 中间站

D 换乘站

4、售检票设备位置布置应考虑以下因素(ABC、)

A 与出入口、楼/扶梯的距离

B 设备前面通道宽度

C 出入口数量

D 站间长度

5、换乘站的换乘方式包括(ABCD)

A 站台换乘

B 站厅换乘

C 通道换乘

D 组合式换乘

6、车站客流空间分布特征可分为(ABCD)

A 均等型

B 两端萎缩型

C 中间突增型

D 逐渐缩小型

E 双向峰型

7、车站客流时间分布特征可分为(ABCDE)

A单向峰型B 双向峰型C 全峰型D 突峰型E 无峰型F低峰型

8、突发客流组织主要措施包括(ABCD)

A 增加列车运能

B 增加售检票能力C采取临时疏导措施D 关闭出入口或进出分流 E 关闭车站空调

9、换乘枢纽设计应考虑以下因素(ABCD)

A行人流动线路B交通工具间的连接C引导系统D周边道路

10、轨道交通车站售票服务主要形式有(ABC)

A人工发售 B 自动发售 C 人工和自动发售相结合 D 邮寄发售

11、时间序列客流预测方法包括(ABCD)

A 移动平均法

B 指数平滑法

C 月度比例系数法

D 自回归分析法

E 乘车系数法

12、因果关系客流预测方法包括(ABD)

A 回归预测法

B 引力模型C指数平滑法 D 乘车系数法

三、判断题:(共20道题)

1、客运组织是通过合理布置客运有关设备、设施以及对客流采取有效的分流或引导措施来组织客流运送的过程。(√)

2、进站乘客基本流线:购票→进闸→通过楼、扶梯到站台→乘车。(√)

3、出站乘客基本流线:购票→进闸→通过楼、扶梯到站台→乘车。(×)

4、合理安排售检票位置、出入口、楼梯,行人流动简单、明确,尽量减少客流交叉、对流是客运设计的基本要求。(√)

5、乘客换乘其他交通工具之间顺利连接是客运设计的基本要求。(√)

6、导向系统不是客运设计的基本内容。(×)

7、轨道交通客运组织目的是保持客流运送过程的畅通,尽量减少乘客出行的时间,避免拥挤,便于的客流时及时疏散。(√)

8、按车站站台型式可分为大站、中等站和小站。(×)

9、售检票设备位置一般设置在出入口、通道内,从而保证出入口和楼梯的畅通。(×)

10、售检票设备前通道应保持宽敞(√)

11、售检票位置应根据出入口数量相对分散布置(×)

12、客流组织线路应尽量保证客流的对流(×)

13、沿线客流无明显的上下车高峰,双向上下客流全天都较小属于单向峰型。(×)

14、沿线客流分布与其他交通方式的客流分布一致,有两个配对的早晚上下车高峰属于双向峰型。(√)

15、沿线客流分布与其他交通方式的客流分布一致,有两个配对的早晚上下车高峰属于全峰型。(×)

16、沿线客流分布无明显上下车高峰,双向上下车客流全天都较小属于无峰型(√)

17、沿线客流分布无明显上下车高峰,双向上下车客流全天都较小属于全峰型(×)

18、关闭闸机是应对突发客流临时措施之一。(√)

19、车站的问讯服务可分为有人式服务和无人式服务。(√)

※20、客流预测方法归纳起来有定量预测方法和定性预测方法两大类。(√)

乘务组织

一、单选题:(共14道题)

1、以下哪个不是乘务员数量计算时应考虑的因素(C )

A 列车运营时间

B 日列车公里C列车检修周期D 出勤率

2、乘务员管理包括哪些内容(B )

A 作息时间

B 年龄结构

C 人员分配

D 教育培训

3、司机值乘制式之一是(A )

A 轮乘制B委外制 C 随到随乘制D合同制

4、以下不属于包乘制的优点是(A )

A 驾驶员配置人数相对较少

B 便于管理和监督

C 驾驶员作业强度较低D司机熟悉车况

5、以下不属于包乘制的缺点是(D )

A 驾驶员配置人数相对较少

B 对驾驶员要求较高

C 司机不熟悉车况D运营列车需相对固定

6、以下属于轮乘制的优点是(B )

A对驾驶员要求较高B驾驶员配置人数相对较少C 司机不熟悉车况D运营列车需相对固定

7、以下属于轮乘制的缺点是(D )

A 运营列车需相对

B 驾驶员配置人数相对较少

C 作业过程中容易增加疲劳D不利于列车的保养

8、乘务员无需考虑以下方面的要求(D)

A身体素质B 技能素质C 职业道德素质 D 交际素质

9、乘务员不属于应必备的身体要求(C)

A 裸眼视力4.8及以上

B 无色弱、色盲

C 智商200以上D无高血压、心脏病

10、乘务员不属于必须掌握的技能业务的是(B)

A 行车业务、设备知识

B 伤员救护知识

C 车辆构造和列车驾驶操作D列车故障处理

11、下列不属于乘务员培训内容的是(B)

A车辆的基本构造B电器设备维修 C 列车日常检查 D 行车安全知识和操作技能

12、乘务员实际操作考核不包括以下内容(A)

A 车辆构造B规范操作C 驾驶技术D故障处理

13、以下属于乘务员理论考核内容的是(D)

A 规范操作B电气原理C 驾驶技术D行车规则

※14、车辆段行车指挥由谁负责(C)

A 值班站长

B 行调C车厂调度员D 轮值工程师

二、多选题:(共13道题)

1、乘务员管理包括哪些内容(ABCDE)

A 作息时间

B 值乘方案

C 人员分配

D 教育培训E安全监督

2、乘务员数量计算时涉及到哪些因素(ABCDEF )

A 列车运营时间

B 日列车公里

C 列车旅行速度

D 出勤率

E 储备要求F实际驾驶时间G 列车检修周期

3、司机值乘制式一般分为(A D)

A 轮乘制B委外制 C 随到随乘制D包乘制E合同制

4、包乘制优点有(BCD)

A 驾驶员配置人数相对较少

B 便于管理和监督

C 驾驶员作业强度较低D司机熟悉车况

5、包乘制的缺点有(ABC)

A驾驶员配置人数相对较多B 列车使用不够灵活C 作业中容易产生疲劳D 不利于列车的保养

6、轮乘制的优点有(ABD)

A驾驶员配置人数相对较少B 列车使用比较灵活C 对驾驶员要求比较高D 作业中相对不易产生疲劳E有利于列车保养

7、轮乘制的缺点有(C E)

A驾驶员配置人数相对较多B 列车使用比较灵活C 对驾驶员要求比较高D 作业中易产生疲劳E不利于列车保养8、乘务员应考虑以下方面的要求(ABC)

A身体素质B 技能素质C 职业道德素质 D 交际素质

9、乘务员应具备以下身体要求(ABCDE)

A 裸眼视力4.8及以上

B 无色弱

C 无色盲

D 无高血压E无心脏病

10、乘务员应掌握的技能业务包括(ABCDEF)

A 行车业务知识B行车设备知识C 车辆构造D 列车驾驶操作E列车故障处理F突发事故处理

11、乘务员培训内容一般有(ABCE)

A车辆的基本构造B行车安全知识和操作技能 C 列车日常检查 D 电器设备维修E列车故障判断和处理能力12、乘务员实际操作考核包括以下内容(ABC)

A驾驶技术B规范操作C 故障处理D行车规则

13、车辆段一般包括哪些设备设施(ABCDE)

A 信号微机联锁B接触网C运用库 D 检修库E 工程车库 F 架修设备

三、判断题:(共20道题)

1、列车旅行速度影响到乘务员的配置数量。(√)

2、日列车公里与乘务员的数量无关联。(×)

3、每日总列车运营时间对乘务员的配置数量无影响。(×)

4、出勤率按照365-休息天再除以365计算。(√)

5、包乘制相比较而言更有利于驾驶员的管理和监督。(√)

6、轮乘制有利于列车的保养及维护。(×)

7、包乘制接班驾驶员可不在运转值班室进行交接。(√)

8、轮乘制一般在线路的某一固定地点进行交接。(√)

9、轮乘制列车出库、回库的交接需在停车场内进行。(√)

10、高血压不是乘务员应具备的身体素质之一。(×)

11、无色弱、色盲是乘务员应具备的身体素质之一。(√)

12、乘务员必须掌握常见列车故障的排除方法。(√)

13、车辆构造乘务员可不需掌握。(×)

14、乘务员应具备高尚的职业道德修养,养成良好的驾驶习惯、文明的操作方式,做到安全第一、服务至上的职业要求。(√)

15、乘务员的培训考核一般分为理论考核和实际操作考核。(√)

16、安全意识是乘务员实际操作考核内容之一。(×)

17、故障处理是乘务员实际操作考核内容之一。(√)

18、行车规则是乘务员理论考核内容之一。(√)

19、车辆电气原理不是乘务员必须掌握内容。(√)

20、列车日常检查不是乘务员必须掌握内容。(×)

《深圳市地铁运营管理暂行办法》

一、单选题(共道题)

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》,市交通部门应当每(B)年组织一次运营单位运营情况评估。

A、一

B、二

C、三

D、四

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,市交通部门接到乘客投诉后,应在(D)个工作日内予以答复。

A、3

B、5

C、7

D、10

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,对未持有效车票的,运营单位可以按照单程总票价补收(C)的票款。

二、多选题(共道题)

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,运营单位负责地铁运营的具体管理,履行下列职责(ABCDF)

A、保障地铁运营服务质量。

B、履行安全管理职责,保证地铁运营安全。

C、按照规定设置、维修、更新地铁设施,保障地铁车站和车辆的环境卫生。

D、维持地铁运营的正常秩序。

E、组织制定运营服务标准。

F、法律、法规、规章规定的其他职责。

(组织制定运营服务标准的职责由市政府交通行政管理部门负责。)

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,禁止携带以下物品进站乘车。(ABCD)

A、爆炸性、易燃性、毒害性、腐蚀性、放射性物品。

B、非法持有的枪械弹药和管制刀具。

C、妨碍公共卫生的物品。

D、动物。

E、食品或饮料。

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,在地铁车站、车厢范围内禁止下列行为。(ABCDE)

A、吸烟、随地吐痰、便溺、乱吐口香糖,乱扔杂物。

B、涂写、刻画、擅自张贴。

C、派发广告、卡片等经营性宣传品。

D、擅自设摊、从事销售工作。

E、乞讨、卖艺、躺卧。

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,在地铁安全保护区范围内从事下列作业,应当委托具有相应资质的专业机构对设计、施工方案或作业方案进行地铁运营安全影响评估。(ABCDE)

A、建设建筑物、构筑物。

B、从事爆破、打桩、顶进、抽水、钻探、挖掘作业。

C、大面积取土等显著减少地铁地下设施载荷量的活动。

D、大面积堆放物品等显著增加地铁地下设施载荷量危及地铁运营安全的活动。

E、需移动、拆除和搬迁地铁设施的作业。

三、判断题(共道题)

1、《深圳市地铁运营管理暂行办法》中所称地铁,是指城市地下铁路公共客运系统,包括其延长的地面和高架部分。(√)

2、根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,地铁票价实行企业自主定价。(×)

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,运营单位可以对乘客携带的物品进行安全检查。(√)

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,地铁运营过程中发生人员伤亡事故时,按照先恢复正常运营,后抢救伤者的原则处理。(×)

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,发生地铁客流量激增危及运营安全时,运营单位应当采取限制客流的临时措施,确保运营安全。(√)

城市轨道交通运营管理办法

一、单选题(共道题)

国务院(B )主管部门负责全国城市轨道交通的监督管理工作。

A、交通

B、建设

C、铁路

D、安全

根据《城市轨道交通运营管理办法》,地下车站与隧道周边外侧(五十)米内为控制保护区。

A、5

B、10

C、30

D、50

根据《城市轨道交通运营管理办法》,地面和高架车站以及线路轨道外边线外侧(三十)米内为控制保护区。

A、5

B、10

C、30

D、50

根据《城市轨道交通运营管理办法》,出入口、通风亭、变电站等建筑物、构筑物外边线外侧(十)米内为控制保护区。

A、5

B、10

C、30

D、50

《城市轨道交通运营管理办法》自(2005年8月1日)起施行。

A、2005年1月1日

B、2005年3月1日

C、2005年6月1日

D、2005年8月1日

二、多选题(共道题)

根据《城市轨道交通运营管理办法》,城市轨道交通运营单位有下列行为之一的,由城市人民政府城市轨道交通主管部门给予警告,责令限期改正,并可处以1万元以下罚款(ABCD)

A、遇有恶劣气象条件时,未按照应急预案和操作规程进行处置的。

B、在客流量急增危及安全运营时,未采取限制客流量的临时措施的。

C、停止运营时,未提前向社会公告和报告主管部门的。

D、发生安全事故时,未按照应急预案进行处置的。

E、安排未经培训合格的工作人员上岗或者未在车站配备急救箱的。

(违反E项规定时,由城市人民政府城市轨道交通主管部门责令限期改正,并可处以5000元以下罚款:)

《城市轨道交通运营管理办法》所称城市轨道交通设施,包括:(ABCDEF)

A、轨道

B、隧道

C、高架道路(含桥梁)

D、车站(含出入口、通道)

E、车辆

F、通信、信号设备

三、判断题(共道题)

城市轨道交通运营单位应当在车站配备急救箱,车站工作人员应当掌握必要的急救知识和技能。(√)

在发生地震、火灾等重大灾害后,城市轨道交通运营单位应当对城市轨道交通进行安全性检查,经检查合格后,方可恢复运营。(√)

当发生地震、火灾或者其他突发事件时,城市轨道交通运营单位和工作人员应当立即采取相应的紧急救援措施,再报警和疏散人员。(×)

城市轨道交通运营单位未按照规定建立应急预案的,可由城市人民政府城市轨道交通主管部门给予警告,责令限期改正,并可处以1万元以下罚款。(√)

新建城市轨道交通工程竣工后,应当进行工程初验;初验合格的,可以进行试运行;试运行合格,并具备基本运营条件的,可以进行试运营。(√)

《生产安全事故报告和调查处理条例》

一、单选题(共道题)

单位负责人接到事故报告后,应当于(1)小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。

A、1

B、2

C、12

D、24

安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况,每级上报的时间不得超过(2)小时。

A、1

B、2

C、12

D、24

特别重大事故由(国务院或者国务院授权有关部门)组织事故调查组进行调查。

A、国务院或者国务院授权有关部门

B、省级人民政府

C、设区的市级人民政府

D、县一级人民政府

事故调查组应当自事故发生之日起(60)日内提交事故调查报告;

A、30

B、60

C、90

D、120

造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故应列为()。

A、特别重大事故

B、重大事故

C、较大事故

D、一般事故

造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故应列为()。

A、特别重大事故

B、重大事故

C、较大事故

D、一般事故

造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故应列为()。

A、特别重大事故

B、重大事故

C、较大事故

D、一般事故

造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故应列为()。

A、特别重大事故

B、重大事故

C、较大事故

D、一般事故

较大大事故由事故发生地()组织事故调查组进行调查。

A、国务院或者国务院授权有关部门

B、省级人民政府

C、设区的市级人民政府

D、县一级人民政府

重大事故由事故发生地()组织事故调查组进行调查。

A、国务院或者国务院授权有关部门

B、省级人民政府

C、设区的市级人民政府

D、县一级人民政府

一般事故由事故发生地()组织事故调查组进行调查。

A、国务院或者国务院授权有关部门

B、省级人民政府

C、设区的市级人民政府

D、县一级人民政府

特别重大事故以下等级事故,事故发生地与事故发生单位不在同一个县级以上行政区域的,由(事故发生地人民政府)负责调查。

A、事故发生地人民政府

B、事故发生单位所在地人民政府

C、双方协商

D、上级指定

重大事故、较大事故、一般事故,负责事故调查的人民政府应当自收到事故调查报告之日起(15)日内做出批复。A、15 B、30 C、60 D、90

特别重大事故,负责事故调查的部门应当自收到事故调查报告之日起(30)日内做出批复,特殊情况下,批复时间可以适当延长。

A、30

B、60

C、90

D、120

《生产安全事故报告和调查处理条例》自(2007年6月1日)起施行。

A、2007年1月1日

B、2007年3月1日

C、2007年6月1日

D、2007年9月1日

二、多选题(共道题)

根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级(ABCE)

A、特别重大事故

B、重大事故

C、大事故

D、险性事故

E、一般事故

报告事故应当包括下列内容(ABCDEF):

A、事故发生单位概况;

B、事故发生的时间、地点以及事故现场情况;

C、事故的简要经过;

D、事故已经造成或者可能造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步估计的直接经济损失;

E、已经采取的措施;

F、其他应当报告的情况。

事故调查组履行下列职责(ABCDE)

A、查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失。

B、认定事故的性质和事故责任。

C、提出对事故责任者的处理建议。

D、总结事故教训,提出防范和整改措施。

E、提交事故调查报告。

事故调查报告应当包括下列内容:(ABCDEF)

A事故发生单位概况。

B事故发生经过和事故救援情况。

C事故造成的人员伤亡和直接经济损失。

D事故发生的原因和事故性质。

E事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议。

F事故防范和整改措施。

三、判断题(共道题)

事故调查报告报送负责事故调查的人民政府后,事故调查工作即告结束。(√)

事故发生后,有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据,任何情况下均不得移动现场物件。(×)

因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因,需要移动事故现场物件的,应当做出标志,绘制现场简图并做出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。

上级人民政府认为必要时,可以调查由下级人民政府负责调查的事故。(√)

客流预测中,短期预测时间为()。

A、1至3年

B、1至5年

C、2至5年

D、3至5年

客流预测中,中期预测时间为()。

A、3至5年

B、3至8年

C、6至10年

D、8至10年

客流预测中,长期预测时间为()。

A、5年以上

B、8年以上

C、10年以上

D、15年以上

时间序列客流预测方法的主要缺点是(D )。

A、需要数据较多

B、运用较复杂

C、预测结果不精确

D、不能反映客流变动的原因

单一票价制的缺点是(b )。

A、售票简单,效率低

B、乘客支付车费不够合理

C、售检票设备复杂

D、需增加车站工作人员

一般而言,地铁车站出入口地面标高较室外人行道标高要高,这主要是因为()。

A、防洪需要

B、受自动扶梯等设备安装条件所限

C、考虑了出入口立面造型

D、受地形条件限制

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,运营单位需中止或终止运营服务时,须经()批准。

A、市政府

B、市交通行政管理部门

C、运营单位的上级主管部门

D、无需批准,由运营单位自行决定

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,运营单位应定期组织相关检测单位和专家,对地铁运营线路、系统进行全面检测和安全评估,制定改进措施,并将评估报告和改进情况报告()。

A、市政府

B、市交通部门

C、市安全生产主管部门

D、运营单位的上级主管部门

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,在地铁车站擅自设摊、从事销售活动的,由市()部门责令改正。

A、规划

B、建设

C、城管

D、公安

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,在地铁安全保护区内作业违反规定的,由市()部门责令改正。A、交通B、建设C、城管D、公安

根据《深圳市地铁运营管理暂行办法》的规定,携带其他影响乘客人身安全或者运营秩序的物品进站乘车的,由市()部门责令改正。

A、交通

B、建设

C、城管

D、公安

教师职称考试试题及含答案.

教师职称考试试题及含答案 一, 单选 1.课程改革的的基本理念是: (C A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D 等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁

4.新课程提倡的三维教学目标是指(D A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B A.讲解——接受式 B.示范——模仿式

C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B A.备课

2019年职称计算机考试试题库及答案

2019年职称计算机考试试题库及答案1下列关于双核技术的叙述中,确凿的是_________。 A.双核就是指主板上有两个CPU B.双核是利用超线程技术实现的 C.双核就是指CPU上集成两个运算核心 D.主板上的一块芯片就是核心 【确凿答案:】C 下列选项中,不属于双核处理器的是_________。 A.AMD Athlon 64 B.AMD Athlon 64 X2 C.Intel Pentium D 900 D.Intel Core 2 Duo 【确凿答案:】A 下列关于大型、巨型计算机的叙述中,错误的是_________。 A.巨型化是计算机发展的一个趋势 B.大型计算机是计算机家族中通用性、功能也很强的计算机C.巨型计算机研制水平是一个国家现代科技水平、工业发展水准和经济发展实力的标志 D.运算速度在1000亿次/秒以上,存贮容量在1000亿位以上的计算机称为大型计算机 【确凿答案:】D 下列关于计算机软件系统的叙述中错误的是_________。 A.计算机软件系统的主要任务是提升机器的使用效率

B.计算机软件系统的主要任务是为计算机系统提供物质基础C.计算机软件系统的主要任务是发挥和扩大机器的功能和用途D.计算机软件系统的主要任务是为用户使用计算机系统提供方便 【确凿答案:】B 下列选项列出的计算机系统由低到高分层顺序中,确凿的是________。 A.硬件-应用软件-操作系统-其他系统软件 B.硬件-操作系统-其他系统软件-应用软件 C.硬件-其他系统软件-操作系统-应用软件 D.硬件-应用软件-其他系统软件-操作系统 【确凿答案:】B 下列选项中,不属于操作系统的是__________。 A.Linux B.UNIX C.Windows D.CAXA 【确凿答案:】D 下列程序设计语言中,属于解释语言的是_________。 A.C B.Delphi C.BASIC D.C# 【确凿答案:】C

计算机职称考试试题库一

下列关于个人计算机的叙述中,错误的是___C____。 A.个人计算机的英文缩写是PC B.个人计算机又称为微机 C.世界上第一台计算机是个人计算机 D.个人计算机是以微处理器为核心的计算机 下列关于个人计算机的叙述中,错误的是___B______。 A.个人计算机将运算器和控制器做在一块大规模集成电路芯片上 B.计算机发展到第五代出现了个人计算机 C.个人计算机是大规模、超大规模集成电路发展的产物。 D.以Intel 4004为核心组成微型电子计算机叫MCS-4 下列叙述中,错误的是___C___。 A.Apple II是个人计算机 B.IBM PC是个人计算机 C.个人计算机一词由Apple II而来 D.个人计算机一词由IBM PC而来 下列关于个人计算机硬件构成的叙述中,正确的是___D______。 A.CPU可以看作是个人计算机的数据仓库 B.主板芯片组可以看作是个人计算机的大脑 C.主机箱是个人计算机各部分硬件相互连接的桥梁 D.个人计算机的运行能力和运行效率在很大程度上和机器的内存有关 下列关于硬盘的叙述中,错误的是____A_____。 A.硬盘读写速度比光盘慢B.个人计算机硬盘以IDE接口和SATA接口为主C.硬盘存储容量大D.硬盘存储器系统由硬盘机、硬盘控制适配器组成 下列关于光盘特点的叙述中,正确的是____B____。 A.光盘存储容量小B.光盘位价格低 C.光盘携带不便D.光盘读写速度很低 下列选项中,不属于输入设备的是____C_____。 A.键盘B.光笔 C.绘图仪D.触摸屏 下列关于鼠标的叙述中,错误的是____D_____。 A.鼠标分为机械和光电两大类B.机械鼠标容易磨损、不易保持清洁C.光电鼠标定位准确、可靠耐用D.光电鼠标价格昂贵、较少使用 下列关于液晶显示器特点的叙述中,错误的是__D_______。 A.功耗低B.辐射低 C.厚度薄D.闪烁严重 下列选项中,不属于针式打印机特点的是_____A____。 A.打印速度快B.耗材便宜 C.造价低廉D.噪音大 下列选购个人计算机的原则中,错误的是_B________。 A.在够用、好用和保证质量的基础上价钱越便宜越好 B.档次越高,配置越豪华越好

职称计算机考试WORD模块试题及答案(共4四套)

职称计算机考试WORD模块试题及答案(共4四套) 1、新建一word文档,将Windows剪贴板上的内容粘贴到该Word文档中。 2、保存当前文档的版本(不输入版本的备注),并设置关闭文档时自动保存版本。 3、请用文档结构图显示当前文档,并设置为蓝底白字。 4、请将WORD文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“启动”文件夹。 5、请将当前文档打印4份,其他选项取默认值(不要等待打印结束)。 6、请恢复“格式”工具栏的默认状态,并使其对Normal.dot模板有效。 7、在活动窗口中,查看关于“版式”选项卡的帮助信息。 8、请为当前文档插入页码。要求:页码位于页面顶端(页眉),格式为-1-,-2-....。(其他选项为默认值) 9、请在当前文档的光标处插入桌面上的名为“高级程序设计语言”的word文档。 10、请为选中的文本建立超链接,链接对象为默认路径下“博士论文”的word文档。 11、请将剪贴板中的内容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。 12、将文档设置为键入时检查语法和随拼写检查语法。 13、所选文本的样式在文档中有数十处,请将其批量替换为“标题4”样式。 14、将目录还原为“正文”样式。 15、设置选中段落的格式为“段中不分页”。 16、为选中的段落添加多级符号,样式为:“1/1.1/1.1.1”,且逐级右缩进。 17、自定义编号,样式为“甲、,乙、,丙、”。

18、将所选文本的字体设置为“华文中宋”。 19、将所选英文全部转换为大写字母。 20、请为所选文本添加拼音,要求居中对齐、字号为12磅。 21、将文件的页面方向设置为横向。 22、请在光标处插入一个分节符,分节符类型为“连续”。 23、为了使当前文档奇、偶页的页眉内容不相同,请你进行相应的设置。 24、请在光标处插入一个28行9列的表格,要求在插入的同时采用自动套用格式选择“竖列型4”。 25、请在光标所在列的左侧插入一列单元格。 26、绘制所选表格的内部横线,横线样式取默认值。 27、请将所选表格的单元格设置为自动换行。 28、在绘图画布中的图形右侧绘制一个圆角矩形标注,并在标注中输入文字:八角星。 29、将绘图画布中选中的图形组合成一个图形。 30、将选中的图片颜色更改成灰度。 31、请更改选中的艺术字样式,新样式位于艺术字库中第4行第4列。 32、将文档中的图示设置成上下型环绕方式。 33、在当前光标处创建一个不包含任何图形的绘图画布。 34、请用选中的Word表格数据创建“Microsoft Graph”图表。 35、请将当前选中文本的大纲级别降低为“标题3 3级”大纲。 36、请取消选中文本中应用的列表样式。 37、先将当前文档设置为“插入图片时,自动在图片下方添加‘图片1’题注”,然后将“E:\图片\图片6.jpeg”文件内容插入光标处。

档案职称考试培训练习题题库完整

档案职称评审考试培训练习题最新最全题 库 档案职称评审考试培 训练习题 (一)档案学理论基础试题 一,单项选择题 1,楔形文字是 B 人发明的,因其是用木棒在未干的泥板上书写的,形似箭头,故亦称箭头文字. A古埃及人 B古代两河流域人 C古印度人 2,纸草档案是古代 C 最先使用的. A希腊人 B地中海沿岸的人 C埃及人 D印度人 3,根据已有的发现,档案一词起源于 B 代. A宋 B明 C清 4,《省档案管理条例》自 A 起正式施行. A1998年11月1日 B1998年8月28日 C1998年10月1日 D 1998年1月1日 5,一文一事制度是文书工作中必须遵循的基本行文规,它起源于 C 代. A汉 B宋 C唐 D明 6, B 年11月8日,第一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议根据国务院总理周恩来的提议,批准成立国家档案局. A1949 B1954 C1959 7,在中国,有史可考的第一次较大规模的档案文献编纂活动是 B . A,司马迁撰《史记》,B孔子编订《六经》,C,司马光主持编修《资治通鉴》8,1959年1月7日,中央发出了 B ,实行党政档案统一管理.

A《关于加强国家档案工作的决定》 B《关于统一管理党政档案的通知》 C《关于改进档案资料工作方案》 9,"高龄档案应当受到尊重"是档案鉴定实践中必须遵循的一个重要原则.这一理论是由 D 首先提出的. A 伦伯格 B布伦克 C詹金逊 D迈斯奈尔 10,根据档案编研成果的不同结构,可分为综合性, A ,系列性等类型. A专题性 B单一性 C复合性 二,多项选择题 1,下列机构属于明代的档案建筑有 CE A东观 B石渠阁 C后湖黄册库 D架阁库 E 皇史宬 2,不可以作为档案载体使用的材料有 BC . A无酸纸 B复印纸 C传真纸 3,下列档案机构属于汉代的有 ABCD . A石渠阁 B兰台 C东观 D宣明 E架阁库 F甲库 4,档案信息提供利用的原则有 ABD . A服务至上原则 B开放原则 C 来源原则 D法制原则 5,指导档案价值判断的基本原则是 ABC . A全面的观点 B历史的观点 C发展的观点 D系统的观点 6,根据档案编研成果的不同结构,可分为 ABC 等类型. A专题性 B综合性 C系列性

(完整版)护理各类职称考试题库(四)

151.与心源性呼吸困难相关的护理措施是(B) A.加强皮肤护理,预防褥疮 B.夜间睡眠时保持半卧位 C.准确测量尿量和体重 D.加强心电监护 E.饮食中限制蛋白质摄入量 解析:心源性呼吸困难主要与肺淤血有关,半卧位可以减少静脉回流,减轻肺淤血。 152.留取24小时尿标本做糖定量检查,应加的防腐剂是(D ) A.甲醛(福尔马林) B.冰醋酸 C.浓盐酸 D.甲苯 E.苯甲酸 解析:测定尿糖的防腐剂应选用甲苯,在每升尿液中加入5mL。 153.脾切除术后病情稳定应执行(C) A.特别护理 B.一级护理 C.二级护理 D.三级护理 E.四级护理 解析:此题考查分级护理的特点与适用范围两方面的综合知识。 154.护理高血压的病人,下列哪项措施不正确(A) A.协助用药尽快将血压降至较低水平 B.改变体位时动作宜缓慢 C.沐浴时水温不宜过高 D.头晕、恶心时协助其平卧并抬高下肢 E.保持大便通畅 解析:高血压的用药原则,降压过程需缓慢降至理想水平。 155.下列哪项不是风湿性疾病关节疼痛的特点(D) A.大多数起病缓慢 B.病程大多为慢性

C.疼痛部位对疾病诊断有帮助 D.大多数起病急 E.预后与疾病有关 解析:风湿性疾病关节疼痛的特点除痛风的发作突然、急骤外,大多数起病缓慢,病程多为慢性。 156.系统性红斑狼疮病人下列哪项护理不正确(A) A.加强户外锻炼,多晒太阳 B.皮损处用清水冲洗 C.脱发的病人每周温水洗头两次 D.皮肤黏膜有真菌感染时可用2.5%制霉菌素甘油外涂 E.安置在背阳的病室中 解析:系统性红斑狼疮病人要避免在烈日下活动,外出时要穿长袖衣裤,戴遮阳帽。 157.符合雌激素生理作用的是(B ) A.降低妊娠子宫对缩宫素的敏感性 B.使子宫内膜增生 C.使宫颈黏液减少变稠,拉丝度减少 D.使阴道上皮脱落加快 E.通过中枢神经系统有升温作用 158.下列不属于月经临床表现的是(E ) A.月经周期一般为28~30天,提前或延后3天属于正常情况 B.正常月经一般持续2~7天 C.每次月经量一般为30~50ml D.多数妇女月经期无特殊症状,少数妇女可有下腹及腰骶部下坠感,一般不影响工作和学习 E.月经血呈暗红色,血凝块状 解析:1.正常月经具有周期性,间隔为21~35日,平均28日;出血的第1日为月经周期的开始,两次月经第1日的间隔时间称一个月经周期。2.每次月经持续时间称经期,为2~7日。3.正常月经量为30~50ml,超过80ml为月经过多。 4.月经血的主要特点是不凝固,但在正常情况下偶尔亦有些小凝块,主要是由于纤维蛋白的溶解(E错误)。 5.一般无特殊症状。有些妇女可有下腹及腰骶部下坠感,个别可有膀胱刺激症状、轻度神经系统不稳定症状、胃肠功能紊乱以及鼻黏膜出血等。故答案为E。

word-2003职称考试必过

[1] 保存当前文档的版本(不输入版本的备注),并设置关闭文档时自动保存版本。 方法一: 1.单击【文件】菜单的【版本】; 2.选中【关闭时自动保存版本】复选框; 3.单击【现在保存】; 4.单击【确定】。 方法二: 1.单击【文件】菜单的【版本】; 2.单击【现在保存】; 3.单击【确定】; 4.单击【文件】菜单的【版本】; 5.选中【关闭时自动保存版本】复选框; 6.单击【关闭】。 [2] 请用文档结构图显示当前文档,并设置为蓝底白字。 方法一: 1.单击【视图】菜单的【文档结构图】; 2.单击【工具】菜单的【选项】; 3.单击【常规】选项卡; 4.选中【蓝底白字】复选框; 5.单击【确定】或回车。 方法二: 1.单击【工具】菜单的【选项】; 2.单击【常规】选项卡; 3.选中【蓝底白字】复选框; 4.单击【确定】或回车; 5.单击【视图】菜单的【文档结构图】。 [3] 请将Word文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“启动”文件夹。 1.单击【工具】菜单的【选项】; 2.单击【文件位置】选项卡; 3.在【文件类型】列表中双击【启动】,或者单击【启动】再单击【修改】; 4.在【修改位置】对话框中单击“启动”文件夹,再单击【确定】; 5.单击【选项】对话框中的【确定】按钮。 [4] 请将当前文档打印4份,其他选项取默认值(不要等待打印结束)。 1.单击【文件】菜单的【打印】,或按Ctrl+P; 2.在【打印】对话框的【份数】中选择或输入4; 3.单击【确定】或回车。

[5] 请恢复“格式”工具栏的默认状态,并使其对Normal.dot模板有效。 1.在【视图】菜单的【工具栏】子菜单中单击【自定义】,或单击【工具】菜单的【自定义】; 2.单击【工具栏】选项卡; 3.单击【工具栏】列表中单击【格式】; 4.单击【重新设置】; 5.在【重新设置工具栏】对话框中单击【确定】; 6.单击【自定义】对话框的【关闭】。 [6] 在活动窗口中,查看关于“版式”选项卡的帮助信息。 1.单击【页面设置】对话框的【?】,或按F1键; 2.在【Microsoft Office Word帮助】对话框中,单击【“版式”选项卡】。 [7] 请为当前文档插入页码。要求页码位于页面顶端(页眉),格式为-1-,-2-....。(其他选项为默认值) 方法一: 1.单击【插入】菜单的【页码】; 2.在【位置】列表中选择【页面顶端(页眉)】; 3.在【页码】对话框中单击【格式】; 4.在【数字格式】列表中选择【-1-,-2-….】; 5.单击【页码格式】对话框的【确定】; 6.单击【确定】。 方法二: 1.单击【插入】菜单的【页码】; 2.在【页码】对话框中单击【格式】; 3.在【数字格式】列表中选择【-1-,-2-....】; 4.单击【页码格式】对话框的【确定】; 5.在【位置】列表中选择【页面顶端(页眉)】; 6.单击【确定】。 [8] 选中的文本建立超,对象为默认路径下“博士论文”的word文档。 方法一: 1.单击【插入】菜单的【超】,或单击右键,在快捷菜单中单击【超】; 2.在【插入超】对话框的文件列表中单击《博士论文》再单击【确定】,或双击《博士论文》。方法二: 1.单击常用工具栏的【插入超】按钮,或按Ctrl+K; 2.在【插入超】对话框的文件列表中单击《博士论文》再单击【确定】,或双击《博士论文》。 [9] 剪贴板中的容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。 1.单击【编辑】菜单的【选择性粘贴】,打开【选择性粘贴】对话框; 2.在【形式】列表中单击【无格式文本】再单击【确定】,或回车。

教师职称考试试题及答案

2010年宿迁市教师职称考试试题及含答案 一、单选 1.课程改革的的基本理念是: (C ) A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C) A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D )等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁 4.新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A) A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A ) A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C ) A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B ) A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B) A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B) A.备课 B.上课 C.批改作业 D.考试 12. 20世纪90年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:国家的指令》的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是(A ) A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持 D.学校需要政府的支持 13.教育的中心和灵魂在(B ) A.学生 B.学校 C.教师 D.校长 14.校本教研的主体是(C )

最新电力中级职称考试题库

最新电力中级职称考试题库 电力中级职称复习题 ▲判断题: 1、在一经合闸即可送电到工作地点的断路器隔离开关的操作手柄上,应悬挂“止步,高压危险!”标志牌。T 2、对地电压在380V及以下的电气设备,称为低压电气设备。F 3、电网分析中的单相计算所采用的线路参数就是指只存在A相输电导线时的元件等值参数。F 4、电力网包括发电机、变压器、线路等,电力系统包括电力网以及各种用电设备。T 5、节点导纳矩阵的对角线元素与该行其他元素相加的总和为零。F 6、最大运行方式就是能够提供最大出力的运行状态。F 7、输电线路导线换相的目的是为了保持三相对称性。T 8、电磁环网有利于提高电力系统运行的经济性。T 9、潮流计算中,牛顿法比快速接耦潮流精度高。F 10、闭环式电力网潮流计算是非线性问题,开式电力网潮流计算是线性电路问题,因此开式电网潮流计算更简单。T 11、电力系统静态稳定性指的是在系统中频率或者电压会越限,或没有可行的潮流解。T 12、静态安全分析研究电力系统静态稳定性,动态安全分析研究电力系统动态稳定和暂态稳定性的问题。T 13、稳态短路电流值和短路开始瞬间的短路电流值都可以通过同一种短路电流计算方法求取,两种计算的不同点在于发电机需要选用

不同的模型和参数值。T 14、发电机发出的有功出力要受到原动机出力的限制,无功功率要受励磁电流的限制。T 15、在合理的运行方式下,线路上有功功率的传输主要由线路两端的电压相角差确定。T 16、当用户端电压下降比较大时,在给用户供电的变压器出口处改变电压分接头是提高电压的唯一有效手段。F 17、长距离输电线受电端电压一定会比供电端低一些。F 18、电力系统正常运行时零序电流为0,当电力系统发生不对称故障时,就会出现零序电流。T 19、当电力系统发生不对称故障时,一定会出现负序电流,但不一定存在零序电流。F XXXX年值法77、电源规划不包含的内容是____A____。A、机组类型选择B、电厂厂址选择C、机组容量选择D、无功电源规划 78、下列可以用来调压的设备中,哪一种不是无功电源___C______? A、电容器B、SVG C、变压器D、发电机79、变电站装设并联电容器的目的是_____B____。A、提高变电站母线电压水平 6 B、降低变电站高压进线上的无功输送容量 C、提高负荷的无功功率需求 D、降低变电站低压出线上的无功损耗

2020职称计算机考试Word2003试题练习

2020职称计算机考试Word2003试题练习 1、Word中,单击工具栏上的“插入表格”按钮,显示的原始插入表格有____。 A.四行五列 B.五行四列 C.四行四列 D.五行五列 2、Word中,以下对表格操作的叙述,错误的是____。 A.在表格的单元格中,除了能够输入文字、数字,还能够插入图片 B.表格的每一行中各单元格的宽度能够不同 C.表格的每一行中各单元格的高度能够不同 D.表格的表头单元格能够绘制斜线 3、Word中,若要计算表格中某列数值的总和,可使用的统计函数是____。 A.Sum( ) B.Total( ) C.Count( ) D.Average( ) 4、Word表格由若干行、若干列组成,行和列交叉的地方称为--____。 A.表格 B.单元格 C.交叉点 D.功表格 5、下列____符号不能用做将正文内容分隔开并转换为表格单元格内容的分隔符。 A.空格 B.逗号 C.制表 D.冒号 6、下列关于Word中数据排序的叙述,准确的是--____。 A.表格中数据的排序只能按升序实行 B.表格中数据的排序只能按降序实行

C.表格中数据的排序依据只能是列 D.表格中数据的排序依据能 够是行 7、下列关于“Word表格线”的叙述,准确的是--____。 A.表格线只能自动产生,不能手工绘制 B.表格线能够手工绘制,但线的粗细不能改变 C.表格线能够手工绘制,但线的颜色不能改变 D.表格线能够手工绘制,而且线的粗细和颜色均能改变 8、下列关于Word制表的说法中,不准确的是--____。 A.采用“自动套用表格格式”制表,每一列的宽度一定相同,要 做调整只能采用合并或拆分单元格的方法 B.对表格的数据能够实行求和、求绝对值、求平均值等运算 C.表格中的数据能够做连乘运算 D.Word没有开立方运算 9、下列操作中,____不能在Word文档中生成表格。 A.单击“常用”工具栏中的“插入表格”按钮,再用鼠标拖动 B.使用绘图工具画出所需的表格 C.选定某部分按规则生成的文本,执行“表格”菜单中的“转换”命令,再选“文本转换成表格”命令 D.执行“表格”菜单中的“插入”命令,再选“表格”命令来建 立表格 10、下面关于表格中单元格的叙述错误的是____。 A.表格中行和列相交的格称为单元格

教师职称考试试题知识点

2009年教师职称评定考试题 1、新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其改革大体分为三个阶段:(”酝酿准备阶段(1999年——2001年6月,制订了18个学科的课程标准,20个学科计49种教科书); (2)试点实验阶段(2001年9月,38个实验区,高中2003年秋进入);(3)全面推广阶段(2004年与2005年全面展开)。 2、新课程的特点可归纳为六个创新之处: (1)课程目标的创新,每门学科的目标至少包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。 (2)课程结构的创新,强调课程的均衡性、综合性、选择性。 (3)课程标准的创新,用课程标准取代过去的教学计划和教学大纲。 (4)教学的创新,强调教学与课程的整合,注重科学探究的教学,提倡交流与合作的学习,关注体验性教学,推进信息技术在教学中的应用。’ (5)课程评价的创新,提出了发展性的评价观,侧重学生的全面发展,关注教师的成长。 (6)课程管理的创新,强调实行国家、地方、学校课程管理。 3、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节。 4、为了学生的发展是本次课程改革的根本理念。 (1)倡导全人教育。促进每个学生的身心健康发展,培养终身学习的愿望与能力,处理好知识、能力、以及情感、态度、价值观的关系。克服课程过分注重知识传承与技能训练的倾向。 (2)为了学生个性的发展。新课程追求学生的个性发展,尊重学生的独特性和具体性。 (3)体现新时代的价值观。新课程的基本价值观是为了每一个学生的发展。 5、新课程的内容选择:淡化“双基”,精选对学生终身学习与发展必备的基础知识与技能,改变目前课程内容繁、难、多、旧的现象。 新课程改革方案明确了课程结构的综合性(低年级综合,高年级分科)、均衡性(多种类型的课程和多种 与现实社会生活及学生自身生活密切联系的科目)、选择性(地方课程与校本课程)的三个原则。 6、新课程的结构有了调整:

计算机职称考试题库

计算机知识考试题库 1、(0、5分) Microsoft Office Excel 就是一款非常优秀的( )软件。 图像处理 文字处理 电子表格 数据库 2、(0、5分) 利用键盘按( )可以实现中西文输入方式的切换。 ALT+空格键 CTRL+空格键 ALT+ESC SHIFT+空格键 3、(0、5分) PowerPoint就是一种( )。 文字处理软件 电子表格软件 演示文稿制作软件 数据库 4、(0、5分) 在Word文档中有一段落的最后一行只有一个字符,想把该字符合并到上一行,下述方法中哪一个无法达到该目的( )。 减少页的左右边距 减小该段落的字体的字号 减小该段落的字间距 减小该段落的行间距 5、(0、5分) 在Windows资源管理器窗口中,对选定的多个对象,不能进行的操作就是( )。 复制 剪切 删除 同时对这些对象重命名 第2大题(2、5分) 6、(0、5分) windows操作系统中复制的快捷键就是Ctrl+C。 就是否 7、(0、5分) 在Excel公式中(B2:C6)就是指B2单元格与C6单元格。 就是否 8、(0、5分) PowerPoint中,自定义幻灯片放映时,添加的顺序就就是放映顺序。 就是否 9、(0、5分) Word 文件的默认扩展名为doc 。 就是否 10、(0、5分) 在PowerPoint 2003中,幻灯片不仅可以插入剪贴画,还可以插入外部的图片文件。 就是否 1、(0、5分) 关于信息,以下说法不正确的就是________。 信息就就是指计算机中保存的数据 信息有多种不同的表示形式 信息可以影响人们的行为与思维 信息需要通过载体才能传播 2、(0、5分) 下列关于个人计算机的叙述中,错误的就是________。 个人计算机的英文缩写就是PC 个人计算机又称为微机 世界上第一台计算机就是个人计算机(世界上第一台计算机就是巨型机,叫ENIAC,其工作原理由冯·诺依曼提出)

往年计算机职称考试题带答案,及部分模拟题全集(word、excel、powerpoint、xp)

往年计算机职称考试题(windowxp\word\ppt\excel)带答案,及部分模拟题 职称考试WORD题库(带操作答案) 一、Word2003基础: 1.要求:⑴利用开始菜单打开WORD:开始→所有程序→Microsoft office word2003 ⑵从帮助任务窗格中打开保存文档的帮助信息:“帮助”菜单(或按F1或在“开始工作”窗格中选择“帮助”)→在搜索栏输入“保存文档”→单击 2.要求:⑴利用开始菜单打开WORD:略⑵隐藏OFFICE助手:[帮助/隐藏Office助手]3.要求:⑴利用开始菜单打开WORD 略⑵显示出OFFICE助手:[帮助/显示Office助手]4.要求:将OFFICE助手更换为“苗苗老师”:帮助→显示Office助手→右击孙悟空图像→选择助手→下一位……到苗苗老师→确定 5.要求:⑴利用开始菜单打开WORD ⑵依次显示出常用、格式、表格和边框三个工具栏:[视图/工具栏/常用];[视图/工具栏/格式];[视图/工具栏/表格和边框](或右击工具栏……)二、字符的输入与编辑: 1.要求:在WORD中设置文档保护,打开密码为broad:[文件/另存为]→对话框中的[工具/安全措施选项]→“打开文件时的密码”中键入“broad”→确定→再输入→确定 2.要求:在WORD中,设置为页面视图,并且显示出标尺:[视图/页面]→[视图/标尺]3.要求:在WORD中,设置为普通视图,并且关闭标尺:[视图/普通]→[视图/标尺]4.要求:在WORD中,将当前窗口设置为全屏显示:[视图/全屏显示] 5.要求:⑴利用开始菜单打开word:略⑵在WORD中将改写状态更改为插入状态:双击状态栏上的“改写” 6.要求: ⑴利用开始菜单打开word:略 ⑵将插入状态更改为改写状态:双击状态栏上的灰色的“改写” 7.要求: ⑴在WORD中用替换功能将所有的“成都博大”变为宋体,四号,红色字,并加上着重号 ⑵关闭替换窗口: [编辑/替换]→在“查找范围”和“替换为”中都键入“成都博大”→高级→格式→字体→“中文字体”选“宋体”→“字号”选“四号”→“字体颜色”→选红色→“着重号”选“.”→确定→全部替换→确定→关闭对话框 8.要求:在WORD中查找出所有“博大科技”的字符串:[编辑/查找]→键入“博大科技”→查找下一处→直到不能查找→取消 9.要求: ⑴在WORD中查找第一个格式为宋体、三号,加粗的“博大科技”字符串⑵关闭查找窗口[编辑/查找]→键入“博大科技”→高级→格式→字体→在字体对话框完成相关操作……→确定→查找下一处→取消 10.要求: 在WORD中将查找到的单数次的“博大科技”替换为“成都博大”,而双数次的不替换[编辑/替换]→“查找内容”中键入“博大科技”→“替换为”中键入“成都博大”→查找下一处→替换→查找下一处→替换→查找下一处→关闭

教师职称考试试题及答案

2010年宿迁市教师职称考试试题及含答案 一、单选 1.课程改革的的基本理念是: (C ) A.②③④ B。①②③ C. ①③ D.②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C) A。说出,表演,展示B。设计,制作,创作 C。感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3。课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D )等三个层面上展开. A.教材的更新B.教师的发展C.学生的选择 D。课程制度的变迁 4。新课程提倡的三维教学目标是指(D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡”教师作为研究者”的学者是( A) A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C。杜威 D。赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A ) A。加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒D。加涅 7。以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范--参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B ) A.讲解—-接受式B。示范——模仿式 C.探究发现式D。情境-—陶冶式 8。在”对话互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是(C ) A。教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D。都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B ) A。计划阶段-问题阶段-研究阶段-解释阶段—反思阶 B.问题阶段-计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C。问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D。计划阶段—问题阶段-解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B) A.地方课程B。校本课程C.国家课程 D。学科课程 11.教学过程的中心环节是(B) A。备课B.上课 C.批改作业 D.考试 12。20世纪90年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:国家的指令》的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是(A ) A.学校需要家庭的支持 B.学校需要社会的支持 C.学校需要专家的支持D.学校需要政府的支持 13.教育的中心和灵魂在(B ) A.学生 B.学校C.教师 D。校长 14。校本教研的主体是(C )

建筑工程专业职称考试模拟题1(初级)

土建工程专业技术资格考试(初级) 建筑工程专业《专业基础知识》模拟试卷五 说明: 1.考生作答80道题,满分120分,测试时限90分钟。 2.考生应将选定的答案填涂在答题卡相应的题号内,在试卷上作答无效。 一、单项选择题:(1-60题,每题1.5分,共计90分。每题只有一个正确答案,错选 不得分) 1、图样的比例,应为( )相对应的线性尺寸之比。 A 、实物与图形 B 、图形与实物 C 、图形与建筑物 D 、模型与实物 2、H 、V 两投影面的交线称为投影轴,用( )标注。 A 、OX B 、OY C 、OZ D 、OY H 3、圆锥的V 投影通常是一个( )线框。 A 、圆形 B 、等边三角形 C 、等腰三角形 D 、矩形 4、轴线编号 表示( )。 A 、3号轴线后附加的第A 根轴线 B 、A 号轴线后附加的第三根轴线 C 、3号轴线之前附加的第A 根轴线 D 、A 号轴线之前附加的第三根轴线 5、风玫瑰图上的虚线图形表达的是( )。 A 、全年风向 B 、春季风向 C 、夏季风向 D 、冬季风向 6、建筑结构专业制图中,表示预应力钢筋应选用( )线型。 A 、粗实线 B 、粗虚线 C 、粗单点长画线 D 、粗双点长画线 A 3

7、钢筋混凝土梁内的钢筋是由()所组成。 A、受力筋,架立筋和箍筋 B、主筋、弯起筋、架立筋和箍筋 C、I级钢筋和II级钢筋 D、抗弯钢筋,抗剪钢筋和构造钢筋 8、在建筑给排水施工图中,室内工程应标注();室外工程宜标注()。 A、相对标高;相对标高 B、相对标高;绝对标高 C、绝对标高;绝对标高 D、绝对标高;相对标高 9、我国规定的基本模数值为100mm,用M表示。一般砖混结构房屋的开间、进 深尺寸应符合()。 A、1M B、2M C、3M D、6M 10、砖基础采用台阶式,逐级向下放大的做法,一般为每二皮砖伸出() 的砌筑方法。 A、1/4砖 B、1/2砖 C、3/4砖 D、1砖 11、墙身水平防潮层通常设在()。 A、室外地坪以下60mm处 B、室内地坪以上60mm处 C、室外地坪以上60mm处 D、室内地坪以下60mm处 12、空心板在安装前,孔的两端常用混凝土或砖块堵严,其主要目的 是()。 A、增强整体性 B、避免板端被压坏 C、增加保温性 D、避免板端滑移 13、楼梯每个梯段的踏步,不应超过()级,亦不应少于()级。

护理各类职称考试题库

精品文档 E )101.癌最可靠的确诊方法是( A.乳房触诊 B.乳房磁共振检查 C.乳房液晶检查 B超检查 D.乳房 E.活组织 病理切片 )乳腺癌最常见的发生部位是( B 102. 乳头及乳晕区A.乳房外上象限B.乳房外下象限C. 乳房内上象限D. 乳房内下象限E. )乳腺囊性增生症的主要特点是(B103. A.乳头溢血 B.乳房周期性胀痛 C.乳房“酒窝”征 D.乳房表面红、肿、热、痛 E.乳房无痛性结节 )乳腺癌淋巴转移的主要部位是( A104.同侧腋窝淋巴结A.同侧胸骨旁淋巴结B. 颈部淋巴结C. D.锁骨下淋巴结 E.纵隔淋巴结 护士对乳腺癌术后出院的患者行健康指导,其中最重要的指导是()E 105. A.继续功能锻炼术侧上肢短期不能提重物B. C.坚持药物治疗保持心情愉悦D. E.自我检查方法 . 精品文档新生物,×1.0cm岁。血尿3天,膀胱镜见膀胱底部有一1.5cm106.患者男,40 C )有蒂,活检为T期,首选治疗方法是( A.化疗 B.膀胱部分切除 C.经尿道行膀胱肿瘤电切除术 D.膀胱全切除放疗E. )目前普查宫颈癌的主要方法是( D 107. A.活组织检查 B.阴道脱落细胞检查C.子宫内膜检查 D.子宫颈刮片检查 E.阴道镜检查 )108.女性肿瘤中年龄分布呈双峰表现的为(B A.子宫肌瘤子宫颈癌 B.子宫内膜癌 C. 卵巢癌 D. E.乳腺癌 109.宫颈活检的目的是( B ) A.筛查宫颈癌确诊子宫颈癌B.C.了解性激素水平 D.诊断月经失调 E.指导宫颈癌治疗 宫颈癌常见的早期症状是(110. A ) A.接触性出血 B.阴道大出血 C.绝经后出血 D.血性白带阴道水样排液E. . 精品文档岁,半年前与家人一起居住,情绪变得易激惹,性格变得挑患者,女,65111.剔、自私。近期出现重复购买相同物品,做饭忘记关火,多次丢失贵重物品等,护士应采用的最佳措3天无大便,一周前自行外出,找不到回家的路。患者住院D )施是( A.嘱患者多食高维生素食物 B.嘱患者多饮水嘱患者多食水果 C.给予缓泻药 D.给患者进行腹部热敷 E. 岁,近半年来总觉得有人跟踪自己,认为同事们故意害他,还有30112.男性, 常听见有认为妻子也在饭菜里下毒害他,人在屋里放了窃听器而不敢大声说话,人在议论如何对付他,因而表现闷闷不乐,闭门不出,经常失眠,打“110”报)A 警寻求保护。此患者最可能的诊断是(,A.精神分裂症神经症B. C.器质性精神病 D.失眠症 E.抑郁症 岁,未婚。每晚都关注电视台一著名男主持人,并告诉家人,患者,女,34113.但她此男主持人每晚主持节目时都对她含情脉脉,其错误想法虽经很多人纠正,)仍深信不疑。此患者表现为( D 被害妄想A. 关系妄想B. 夸大妄想C.钟情妄想D. E.嫉妒妄想 岁,有脑卒中病史,两天来情绪不稳,注意力难以集中,白患者,男,72114. 下列哪项不属于对该患者制定的护理由家人送入院。天有片段小睡,夜间失眠,

(完整word版)神经外科中级职称考试问答题大全

A型问答题 1、某患者,男性,30岁。突发剧烈头痛,呕吐1小时。体格检查发现,左侧动眼神经麻痹及脑膜刺激征阳性,最可能的诊断是:(C ) A:右侧脑血栓形成 B :左侧脑出血 C:蛛网膜下腔出血 D :右侧脑干梗死 E :以上都不是 2、椎-基底动脉系统短暂性脑缺血发作病人出现跌到发作,其最可能的原因是?(B) A :颞叶和海马缺血 B 脑干网状结构缺血 C :枕叶皮质缺血 D :枕叶视皮质缺血 E :小脑缺血 3、关于脑静脉系统,下列哪项说法是正确的?(A) A :大脑上静脉汇集大脑皮质打部分的血流注入上矢状窦; B :大脑中静脉汇集大脑皮质大部分血流注入海绵窦; C :大脑大静脉汇集大脑皮质、基底节及间脑血流入直窦; D :大脑下静脉血流直接注入下矢状窦; E :大脑深静脉主要收集大脑上、中、下静脉的血流; 4、安静状态下,供应脑部的血液约占全身供血量的(C) A:10% B:15% C:20% D:25% 5、脉络膜前动脉起自(A) A:颈内动脉 B:大脑前动脉 C:大脑中动脉 D:大脑后动脉 6、完整的颅底动脉环包括个组成部分(D) A:7 B:8 C:9 D:10 7、脊髓前动脉发自(A)

A:椎动脉 B:基底动脉 C:小脑后下动脉 D:颈内动脉 8、右侧颈总动脉起自(B) A:右侧锁骨下动脉 B:头臂干 C:主动脉弓 D:升主动脉 9、左侧颈总动脉通常起自(C) A:左侧锁骨下动脉 B:头臂干 C:主动脉弓 D:升主动脉 10、球囊暂时性闭塞试验的时间一般为(D) A:15min B:20min C:25min D:30min 11、颈部动脉叉部,颈内动脉一般位于颈外动脉的(D) A:内前 B:内后 C:外前 D:外后 12、眼动脉通常起源于颈内动脉的段(B) A:海绵窦段 B:虹吸段 C:床突上段 D:终末段 13、颈部动脉分叉部一般位于水平(B) A:C3 B:C4 C:C2 D:C5 14、大脑前动脉A1段通常走行在(A) A:视神经上方 B:视神经下方 C:视束下方 D:视交叉下方15、股神经、股动脉及股静脉在腹股沟处由外至内的排列顺序为(A) A:股神经、股动脉、股静脉 B:股神经、股静脉、股动脉

档案中级职称专业考试参考试题

档案中级职称专业考试参考试题 1、档案信息数字化的规范性原则应尽可能采取通用标准。 2、我国档案信息数字化的中心任务是:对纸质档案信息进行数字化转化。 3、数字档案馆在功能定位上是以“存取”为中心的。 4、电子文件,亦可称为“数字文件”。 5、数字信息使用0和1两种数码的组合来记录信息,每一个0和1称为一个比特。 6、用不同文字处理软件编辑的文本文件一般不能直接交换使用。 7、文本文件市政府机关使用最为普遍的电子文件类型。 8、程序文件的形成过程一般是由程序员编写“源程序”输入计算机,“源程序”是纯文本文件。 9、政府机关的网页就是使用超文本技术制作的。 10、主文件是表达作者意图、行使职能的文件。 11、支持性文件主要是指生成和运行主文件的软件。 12、辅助性、工具性文件主要是指在制作、查找主文件过程中起辅助、工具作用的文件。 较科学的档案定义4要素:指出档案的属性 来源形态特点。 1、档案具有原始性和记录性于一体的特点。 2、档案的形成条件:办理完毕查考利用价值有一定规律。 3、档案内容的记录方式(基本方法):文字图像声音数码 4、公务档案与私人档案:是从档案形成领域 的公、私属性角度分类。主要解决档案的归属即所有权问题。 5、历史档案与现行档案从档案形成时间和档 案作用角度分类。 6、文书、科技与专门档案是中国档案界及社 会上应用最为普遍的三个档案种类概念。 7、中国成立后的档案、革命历史档案和旧政 权档案是我国档案界普遍使用的一种“官方”分类法。 8、档案是各级各类组织行驶职能、从事管理 活动的真实记录,对组织察往知来具有不可缺、不可地道的凭证参考作用,称资质作用或行政作用。 9、档案的文化作用:民族文化集中体现历史文化积累历史文化传承手段文化创新基础。 10、在社会教育的素材中,档案以其独特的历史性、直观性和原始性成为宣教重要材料。 11、档案基本价值:凭证作用参考作用 12、档案工作,从广义上说,包括:档案室工作、档案馆工作、档案行政管理工作、档案教育工作、档案科学研究工作和的档案出版工作。 13、档案工作,就其基本性质和主要作用说,是一项管理性工作服务性工作政治性工作 科学性工作条件性工作。 14、档案工作是一项政治性的工作,集中体现在:档案工作的机要性、和服务方向。

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