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五年级英语上册

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小学五年级上册英语试题及答案

小学五年级上册英语试题及答案 第二部分笔试(20分) 一、词汇。(5分) 根据括号内的汉语提示,填出单词中所缺字母。每个空格线上填写一个字母。 1.TheywalkedontheGreatWallforoneh__ur(小时). 2.Thereisonecrayononthefl____r(地板). 3.Ith__nk(认为)https://www.doczj.com/doc/f01953465.html, 4.Whatt__me(时间)doesyourschoolstart? 5.Hewasinthelivingro__m(房间). 二、选择填空。(5分) 从每小题所给的A、B两个选项中,选出一个最合适的选项。把它的编号填入题前括号内。 ()1.WebacklastSunday. https://www.doczj.com/doc/f01953465.html,e B.came ()2.Lookthoseapples. A.at B.in ()3.Youcanfootballwell. A.play B.played ()4.Theretwenty-onecrayons. A.is B.are ()5.I’msendingemail.

A.a B.An 三、完成对话。(5分) 根据对话情景,从后面方框中选择恰当的句子填空,使对话完整。请把它的编号填写在空格线上。每个选项只用一次。 Amy:HelloSam,Howareyou? Sam:1 Amy:Wheredidyougolastweekend? Sam:2 Amy:Howdidyougothere? Sam:3 Amy:Whatdidyoudothere? Sam:4 Amy:Didyoucomebackyesterday? Sam:5,Bye-bye. Amy:Good-bye. A:Yes,wedid. B:I’mfine,thankyou. C:Wewentswimminginthesea. D:Wewenttherebyplane. E:WewenttoHaiNan. 四、阅读理解。(5分) 阅读短文,判断句子正误,正确的在题前括号内写T,错误的在 题前括号内写F.

新人教版五年级英语上册单词表

人教版五年级上册单词表和常用表达法 Unit1 Is he young? 他年轻吗? No,he isn ’t.不,他不年轻。 What ’s she like?她什么样? She ’s kind.她很和蔼。 Unit2 old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 体贴的,慈祥的,宽容的 strict 要求严格的,严厉的 polite 有礼貌的,客气的 hard -working 工作努力的,辛勤的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 shy 羞怯的,腼腆的,怕生的 know 知道,了解 our 我们的 MS 女士 will 将要 sometimes 有时,间接 speak 会说,会讲(某种语言),用(某种语言)说话 finish 完成,做好 robot 机器人 him 他 Monday 星期一Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 read books 看书 play football 踢足球 cooking 烹饪,烹调 often 时常,常常 do homework 做作业 weekend 周末 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 park 公园 tired 疲倦的 sport 体育运动 play sports 做体育运动 should 应该,应当 schedule 工作计划,日常安排

What do you have on Thursday?星期四你有什么课? I have maths,English and music.我有数学,英语和音乐课。 Do you often read books in this park?你经常在这个公园里看书吗? No,I don ’t.不,我不经常在这里看书。 Unit3 What would you like to eat? 你想吃什么? A sandwich ,please. 请给我一个三明治。 What would you like to drink? 你想喝什么? I'd like some water. 我想喝点水。 What's your favourite food ? 你最喜欢吃什么食物? Noodles.They are delicious. 面条,面条很好吃。 sandwich 三明治 salad 蔬菜沙拉,水鬼沙拉 hamburger 汉堡包 ice cream 冰激凌 tea 茶,茶水 fresh 新鲜的, 刚摘得 healthy 健康的 delicious 美味的,可口的 favourite 特别喜爱的 food 食物 Dear 亲爱的(用于信函抬头的名字或头衔前) onion 洋葱,葱头 hot 辣的,辛辣的 sweet 含糖的,甜的 drink 喝,饮 thirsty 渴的,口渴的

五年级英语上册各单元知识点总结

新版PEP五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? 重点单词 old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的funny 滑稽的,可笑的kind 体贴的,慈祥的,宽容的strict 要求严格的,严厉的polite 有礼貌的,客气的shy 羞怯的,腼腆的,怕生的helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的, 辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 会说,会讲(某种语 言);用(某种语言)说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师? —Mr. Jones. 琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗? —Yes, he is. 是的,他年轻。 —No, he isn ’t. 不,他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样? —H e’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home .

他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y 在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[ i ] 。 例:baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会 课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] 例:by 乘坐my 我的why 为什么cry 哭fly 飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/ 2、一般疑问句的问与答:—Is he/she ? —Yes, he/she is. —No, he/she isn ’t. —Do you know ? —Yes, I do. —No, I don ’t

五年级上册英语答案

五年级上册英语答案 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

2016五年级上册英语答案 【篇一:2016-2017五年级英语上册全册教案】本学期我将担任五年级的英语教学工作。根据学生的实际情况,拟定以下教学计划。 一. 指导思想 全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分发挥学生的潜能,提高学生的全面素质和自学能力。 二.学情分析. 五年级有二个班,每班学生数均在60左右。学生已学过两年的英语,具备了一定的听、说、读、写英语的能力。但由于学生学业成绩两极分化严重,加之教材难度偏大,教学目标的达成难度比较大。因此,本学期应加大后进生转化的力度,因材施教,分层教学,激发学生的学习兴趣。智 三.教材分析 五年级上册学生用书let’s learn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。本册let’s learn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握(即加粗的单词)。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动,以及启发学生主动思考的活动。

let’s talk部分依旧是一个浓缩了的情景会话,目标句型突出。为给学生提供灵活运用语言的机会,这一部分提供了可供替换的内容。 read and write部分的教学目标要求学生能读懂对话或短文;完成检测学生理解程度的填充句子练习;听、说、读、写四会掌握两组句子;完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。 在let’s spell部分,本册安排了常见字母组合的发音,依旧是用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句子。 本册教材的阶段复习密切围绕各单元话题展开,将所有需要复习的语言点融进有实际交际意义的活动之中,并增加了考察综合性阅读理解能力的语篇,以增进对语言知识的积累。 四.教学目标 1.能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。(包括教师、课程、食物、家务活动、居家家具、自然景物等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2.能完成1个手工制作。 3.能听懂、会唱6首歌曲。 4.能听懂、会吟唱6首歌谣。5.能完成6个自我评价活动。 6.能理解6个幽默小故事。 7.能了解6条日常生活谚语。 四.教材重难点重点: 能按四会、三会的要求掌握所学单词。能按四会要求掌握所学句型。能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。难点: 1.对四会要求掌握所学句型的灵活运用:对话、写作、阅读。 2.教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。 3、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 五.教学措施整体措施: 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。 4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。后进生转化措施:

新人教版五年级英语上册单词表

人教版五年级上册单词表和常用表达法 Unit1 [ ! Is he young 他年轻吗 No,he isn ’t.不,他不年轻。 What ’s she like 她什么样 She ’s kind.她很和蔼。 Unit2 《 old 老的,年纪大的 young 年轻的,岁数不大的 funny 滑稽的,可笑的 kind 体贴的,慈祥的,宽容的 | strict 要求严格的,严厉的 polite 有礼貌的,客气的 hard -working 工作努力的,辛勤的 helpful 有用的,愿意帮忙的 clever 聪明的,聪颖的 know 知道,了解 our 我们的 MS 女士 will 将要 sometimes 有时,间接 speak 会说,会讲(某种语言),用(某种语言)说话 ( finish 完成,做好 robot 机器人 him 他 Monday 星期一Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期 四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 read books 看书 。 play football 踢足球 cooking 烹饪,烹调 weekend 周末 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 park 公园 tired 疲倦的 ~ sport 体育运动 play sports 做体育运动 should 应该,应当

What do you have on Thursday 星期四你有什么课 I have maths,English and music.我有数学,英语和音乐课。 @ Do you often read books in this park 你经常在这个公园里看书吗 No,I don ’t.不,我不经常在这里看书。 Unit3 What would you like to eat 你想吃什么 ; A sandwich ,please. 请给我一个三明治。 What would you like to drink 你想喝什么 I'd like some water. 我想喝点水。 What's your favourite food 你最喜欢吃什么食物 are delicious. 面条,面条很好吃。 favourite 特别喜爱的 food 食物 Dear 亲爱的(用于信函抬头 的名字或头衔前) onion 洋葱,葱头 hot 辣的,辛辣的 《 sweet 含糖的,甜的 drink 喝,饮 thirsty 渴的,口渴的

小学英语五年级上册各单元测试题

五年级英语上册 Unit1检测试题 一、读一读,找出不同类的单词。(10个知识点) ( ) 1. A.old B.Mr C. kind D. young ( ) 2. A. Ms B. Miss C. funny D. Mr ( ) 3. A. strict B. polite C. helpful D.our ( ) 4. A. clever B. am C. is D.are ( ) 5. A. sometimes B. shy C.hard-working D.kind 二、把下列汉语翻译成英语。(15个知识点) 年老的年轻的搞笑的严厉的和蔼的 乐于助人的聪明的有礼貌的害羞的勤奋的 三、单项选择。(30个知识点) ( ) 1.--- Who’s your English teacher?--- ______________ A. Miss Wu. B. She’s strict. C. She is hard -working. ( ) 2. --- Is your brother helpful? ---____________ A. Yes, he is. B. Yes, I do. C.Yes, she is. ( ) 3. --- Is she young? ---_____________ A. Yes, he is. B. No, she is. C. No, she isn’t. ( ) 4. My new P.E. teacher is tall and strong. Who is he?

A. B. C. ( ) 5. ---________________ --- He’s very funny. A. Who’s that boy? B. What’s he like? C. What’s she like? ( ) 6. ---What’s she like? ---____________ A. Her name is Amy. B. She’s polite. C. She likes apples. ( ) 7. --- Who is he? ---He is _______music teacher. A. our B. me C. I ( ) 8. --- What are these? --- They ______ potatoes. A. am B. is C. are ( ) 9. --- _________ he like? --- He’s hard-working. A. what’s B. Who’s C. What’s ( ) 10. You can’t judge a book by its cover.这句谚语的意思是? A. 熟能生巧。 B. 不能以封面断定一本书。 C. 不能以貌取人。 四、重新排列顺序,使其成为意思通顺的对话。(15个知识点) ( 1 ) Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher. ( ) Is she strict? ( ) Do you know her? ( ) She’s kind.

五年级上册英语试卷及答案

五年级上册英语试卷及 答案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

五年级上册英语试卷及答案 一、写出下列字母的左邻右舍。10分 Ff Jj Mm Qq Uu 二、找出不同类的单词,将其序号填在题前的括号内。20分 ( )1. A. pen B. pencil C. bed ( )2. ( )3. A. red B. grey C. pen ( )4. A. bus B. jeep C. bag ( )5. A. door B. white C. desk 三、选择。(将正确答案的序号填在题前的括号内)20分 ( )1. What’s name, please A. my B. your C. you ( )2. is a panda. A. This B. That’s C. What’s ( )3. colour is your pencil A. How B. What C. This

( ) you a bike over there A. spell B. see C. look ( )’s this English A. at B. in C. to 四、对话配对。20分 ( ) you spell it A. Yes, it is. ( )’s your name B. Nice to meet you ( ) is LiLei. C. I’m Tom. ( ) that your bike D. Yes, I can. ( ) colour is your bag E. It’s red. 五、根据情景选择句子。20分 ( )1.想和同学一起进教室 A. Your name ,please. ( )2.想知道对方的名字 B. How are you ( )3.介绍自己的书包是黄色的 C. Come here. ( )4.想知道对方的身体如何 D. What’s this in English.. ( )5.想知道手里的东西用英语怎么讲 E. My bag is yellow.

人教版五年级上册英语第五单元

Unit5 There is a big bed. 一、选词填空. 1、canyoudo home? 2、I canclean bedroom. 3、Sorry,I . 4、 you helpfulat home? 5、OK!do it. 6、I’d like to atry. 7、 ,Ican. 8、No time dance. 1. 认读听说本单元重点词汇,并学会结合句子运用实际生活中。 2. 学习重点语法,并掌握其核心所在。 3.细节决定成败,每个知识点都需要通过训练题反复练习,做到精细记牢。 I'm a big big girl!?In a big big world!?It's not a big bigthing if you leave me. 我是个重要的女孩! 在一个大世界里! 如果你离开我,那不是件大事。

一、重点词汇 (一)名词:1. clock时钟,钟 2.plant植物3. water bottle水瓶 4. bike 自行车 5. photo 照片 6. grandparents祖父母/外祖 父母 7.house房屋8. flower花朵 (二)表示方位的介词短语: 1. in front of在……前面 2. between 在……中间 3.above在(或向)……上面 4.beside在旁边(附近) 5. behind在(或向)……后面 6. in在……里面 7. on在……之上8. under在……下面 (三)动词:1. move搬家 2. live居住 (四)形容词:1. some 一些2. many许多的3. dirty肮脏的 4. their他们的 5. cool酷的 二.重点句型(要会读会写会背): 1. There are so manypictures! 有这么多的照片呀! 2. What a nice photo!多么漂亮的照片啊! 3. Your room isreally nice! 你的房间真得很漂亮! 4. Wow! Youlook cool!哇!你看起来真酷! 5. Hey, my computer is hereonthe desk. 嘿,我的电脑就在这里,就在桌子上。 三.重点语法 1. Myfather can draw very well.我爸爸能画得很好。well意为“好” 例如:You speak English very well.你英语说得很好。 2.What a nicephoto! 一张多么好看的照片啊!(这是一个感叹句。) 3. There are many pretty flowers in it.里面有许多漂亮的花。 many许多的= lots of=a lot ofpretty美丽可爱的 4. What’s in the room?房间里面有什么? What’s=What is是什么?此问句可以用There is/are…句型来回答。 例如:--What’s inthe room?房间里有什么? --Thereare some books and a photo in it.房间里有一些书和一张照片。5.There isa big bed.有一张大床。 (1)这是Therebe 句型结构,它主要用于表达“某处有某人/某物”,它的基本句型There be(is/are)+某物或某人+某地 这个句型中there没有具体的意思,be是be动词,be动词有:is,am,are.。 例如:There isa football under(在…下面)thechair. 椅子下面有一个足球。 (2)Therebe句型中的be动词的单复数形式要与最接近它后面的名词保持一致。 主语是不可数名词或单数可数名词时用is,主语是复数时用are。例如: There is a flowerin thebottle.瓶子里有一朵花。 There aresomephotos in the room. 房间里有一些照片。 There is a big bed and some flowers. 有一张大床和一些花。 (3)have 也表示“有”。例如:Ihave a big bed. 我有一张大床。 6.This ismy room.这是我的房间。 (1)This is…是表示介绍的句型,用于介绍距离说话者比较近的人或物,意为:“这是……”。如果介绍距离说话人比较远的人或物用:“That is…”意为“那是……” 例如:This is a picture.这是一幅画。 (2)--Is this yourroom?这是你的房间吗?--Yes, it is. / No, it isn’t. 是的,它是我的房间。/不,它不是我的房间。 Is this…?或者Is that…? 意为:开头的一般疑问句,回答用:Yes, itis./ No,it isn’t. 7. There are lots of/many flowers in it.里面有许多花。 lots of + 可数名词复数形式/不可数名词many+ 可数名词复数形式 例如:There arelotsof/many booksin myroom. 我房间里有许多书。lotsof=many=so many=alot of许多

五年级上册英语试卷及答案1

1 新版PEP 小学五年级上册英语试卷及答案 目录 新版PEP 小学五年级上册英语试卷 (1) 听力部分(40分) (1) 笔试部分(60分) (2) 新版PEP 小学五年级上册英语试卷听力部分材料 (6) 新版PEP 小学五年级上册英语试卷答案 (7) 听力部分(40分) (7) 笔试部分(60分) (7) 新版PEP 小学五年级上册英语试卷 听力部分(40分) 一、听录音,选出与录音相符合的一项。(10分) ( ) 1. A. very B. every C. hurry ( ) 2. A. fish B. fresh C. often ( ) 3. A. yellow B. window C. tomorrow ( ) 4. A. house B. mouse C. sound ( ) 5. A. Monday B. today C. rainy ( ) 6. A. potato B. tomato C. photo ( ) 7. A. thirsty B. healthy C. hungry ( ) 8. A. He’s tall and stri ct. B. She’s tall and strict. C. She’s tall and strong. ( ) 9. A. I like fish and tofu. B. I don’t like fish and tofu. C. I’d like fish and tofu. ( ) 10. A. My math teacher is kind. B. My music teacher is funny. C. My Chinese teacher is smart. 二、听对话,选择正确的图片。(12分) ( ) 1. What can the boy do? A. B. ( ) 2. What does the boy have on Wednesday? A. B.

最新人教版五年级英语上册知识点总结

五年级上册英语知识点归纳 Unit 1 What’s he like? 1. 描述人的外貌单词 old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的 fat 胖的thin 瘦的 2. 描述人的性格的单词 kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的 hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的 3. 重点句型 (1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher? (谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?) ---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士 (2)---What’s she/he like?---She/He is clever. 对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。 (3)---Is he/she strict? 他/她严厉么? 肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。 否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。 Unit 2 My week 1.星期一到星期天首字母要大写。 Monday 星期一(Mon.)Tuesday 星期二(Tues.) Wednesday 星期三(wed.)Thursday 星期四(Thur.) Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.) Sunday 星期天(Sun.) 2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书 wash my clothes洗衣服play football踢足球 3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。 今天是星期几?What day is it today? 今天是星期一。It’s Monday. 4.问星期的某天常干什么事及回答。 你星期六常干什么? What do you often do on Saturday? 我常做家庭作业. I often do homework. 你们星期三常上些什么课? What do you have on Wednesday? 我们上语文、数学和英语. We have Chinese math and English. 3.What about you? 那你呢?(用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。) 4. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E. Unit 3 What would like? 1.食品类(hungry 饿的时候吃eat) ice cream 冰淇淋hamburger 汉堡包sandwich 三明治salad 沙拉 2.饮料类(thirsty 渴的时候喝drink) tea 茶milk 牛奶juice 果汁water 水 3.形容味道类单词 delicious 好吃的healthy 健康的fresh 新鲜的sweet 甜的hot 辣的 4.吃饭时,询问他人想吃和想喝什么时,

XX年五年级上册英语单元重要知识点整理(4-6单元)

XX年五年级上册英语单元重要知识点整 理(4-6单元) Unit4whatcanyoudo? .我们的才艺爱好 dance跳舞drawcartoons画漫画dokungfu练武术 singEnglishsongs唱英语歌playthepipa弹琵琶 swim游泳speakEnglish说英语cook烹饪 playbasketball打篮球playping-pong打乒乓球 注意:乐器名词前要加the,但是球类名词前不加the。 2.当举办宴会时,调查同学们会什么时,可以这样问: ---whatcanyoudofortheparty? ---Icandance/dokungfu/playthepipa. 3.---canyouswim/cook/playping-pong?X|k|B|1.c|o|m ----yes.,Ican./No,Ican’t.是的,我会。/不,我不会。 Unit5&Unit6 .therebe句型包括: 单数形式thereisa/an…..+名词单数 如:Thereisaclock/bike/photo/plant/waterbottle. Thereisanapple/egg. 复数形式

Thereare+具体数字/many/some+名词复数 如:Therearetwobikes.这里有两辆自行车。 Therearesomebuildings.这里有一些建筑。 Therearemanytrees.这里有许多树。 2.当询问他人这里有什么吗时,只需要把Thereis…变成Isthere…?Thereare…变成Arethere...? 如:Thereisariver/hill/forest/lake/mountain. Isthereariver/hill/forest/lake/mountain? 肯定回答:yes,thereis. 否定回答:No,thereisn’t. Therearefourbridges/villages. Aretherefourbridges/villages? 肯定回答:yes,thereare. 否定回答:No,therearen’t. 3.当问球在哪里时,应该问: ---whereistheball? ---It’sinbeside/behind/above/infrontofthedog. Unit5&Unit6 .therebe句型包括: 单数形式thereisa/an…..+名词单数 如:Thereisaclock/bike/photo/plant/waterbottle.

小学五年级上册英语综合训练卷

小学五年级上册英语综合训练卷2020年小学五年级上册英语综合训练卷 一、按要求写单词 1.box (复数形式) 2. parents(所有格) 3.there is(缩略形式) 4. for(同音词) 5.I would(缩略形式) 6. China(形容词) 7.on(反义词) 8. Let’s(完全形式) 9.I(复数) 10.can not(缩略形式) 11.study(复数) 12.me(主格) 二、单项选择 1.What would you like ?__________ some apples . A. I like B. I’d like C. They are 2.Shall we go and play there ?__________ . A. Good idea B. You’re right C. You’re wrong

3.There____ some tea in the cup near the TV . A. be B. are C. is 4.Where’s your classroom ? It’s ____the teachers’ office . A. in B. on C. near 5.Are there ____trees in the garden ? Yes , there are . A. a B. any C. some 6.What’s in the cupboard ?__________ some bowls . A. There are B. They’re C. There is 7.Where’s the park ?__________ A. There is near the school B. It’s near the school C. They are near the school 8.There is a boy____ the tree . Let’s go and ask him to come down . A. under B. on C. in 9.Who’s the boy ____green ? He’s my brother . A. in B. on C. with 10.What ____in your room ? There are two desks . A. am B. are C. is 11.There is a map ____the world ____the wall . A. of ; on B. of ; in C. of ; under 12.There ____a desk and some chairs over there .

最新五年级上册英语阅读题及答案解析

最新五年级上册英语阅读题及答案解析 一、阅读理解 1.阅读理解阅读短文选择最恰当答案。 Today is August 17 th. The sun is shining. The wind blows gently. It is very hot. The Lis are at the beach on holiday. Look, Peter is swimming in the sea. He swims very fast. His lather shouts to him: "Don't swim too far. The sea is very deep." Peter's sister Jenny doesn't like to swim in the sea. She is collecting shells on the beach. She has a lot of shells in her bag. There is a little boy beside Jenny. Fie is eating a banana. Then he puts the peel on the sand. "Hey, boy. Don't throw the rubbish on the sand. It's dirty." Jenny says. The boy's face turns red. (1)What's the date today? A. On the 17th of August. B. It's fine. C. The 17th of August. (2)How is the weather? A. Sunny and windy. B. Sunny and hot. C. Hot and windy. (3)Can Peter swim too far? A. Yes, he can. B. No, he mustn't. C. No, he can't. (4)What does Jenny like to do? A. Say to the boy. B. Swim. C. Collect shells. (5)What can't the boy do on the sand? A. Eat a banana. B. Peel the banana. C. Leave rubbish. 【答案】(1)C (2)B (3)C (4)C (5)C 【解析】【分析】这是一篇介绍Peter一家在海边度假的短文。 (1)根据短文叙述Today is August 17 th.(今天是8月17日。)可知C选项正确。故答案为:C. (2)根据短文叙述The sun is shining. The wind blows gently. It is very hot. (太阳闪耀。微风拂面。天气炎热)可知天气晴朗炎热。B选项正确。故答案为:B. (3)根据短文叙述Don't swim too far. The sea is very deep.(不要游得太远。大海很深。)可知用否定回答。这是can构成的疑问句,C选项正确。故答案为:C. (4)根据短文叙述 She is collecting shells on the beach.(她正在海滩收集贝壳。)可知C选项正确。故答案为:C. (5)根据短文叙述Don't throw the rubbish on the sand.(不要在沙滩上扔垃圾。)可知C 选项正确。故答案为:C. 【点评】这是考查阅读理解的题目。要掌握短文内容然后根据叙述来选择合适的答案即可。

人教版五年级上册英语期末综合练习卷(1)

——第一学期 五年级上册英语期末综合练习卷1 Listening part (55%) 一、 Listen and choose.听录音,选出你所听到的单词、词组或句子,将其前面的字母编号写在题前的括号内。( 每小题1分,共10分) ( ) 1. A. house B. home C. robot D. road ( ) 2. A. closet B. own C. bridge D. clothes ( ) 3. A. funny B. healthy C. favourite D. salty ( ) 4. A. Sunday B. Saturday C. Thursday D. Monday ( ) 5. A. near B. on C. over D. in front of ( ) 6. A. cabbage B. mutton C. port D. park ( ) 7. A. they are B. there are C. there aren’t D. they aren’t ( ) 8. A. wash the windows B. water the flowers C. do homework D. do housework ( ) 9. A. Is Mr. Liu your music teacher? B. Is Miss Liu your math teacher? C. Is Mr. Liu your math teacher? D. Is Mrs. Liu your music teacher? ( )10. A. What’s your favourite food? B. What do you like for lunch? C. What would you like for lunch? D. What do you have for lunch? 二、 Listen and judge.听录音,判断你下列图片或句子是否符合你所听到的内容,如符合在括号里打“√” ,不符合则打“×” 。(每小题1分,共10分) ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. We have science, English and P.E. on Mondays. ( ) 7. Tuesday is fun for me. ( ) 8. There is a shirt on the bed. ( ) 9. Our principal is young and strict. ( )10. There aren’t any pictures in the living room. 三、Listen and number.根据你所听到的内容,用数字给图中的物品编号。 (每空0.5分,共5分) 评价 班别 姓名 座号 考 生 答 题 不 要 过 此 线

五年级上册英语试题

一、选出不同类的单词。 ()1、A.should B.dangerous C.high ( ) 2. A.run B.walk C.fast ( )3. A. fantastic B. clap C.believe ( ) 4. A. apples B.bananas C.cheese ( )5. A.tired B.play C.sad 二.根据首字母提示写单词补全单词.(5分) 1.It’s a s_________.Don’t tell anyone. 2.We often do morning e________in the morning. 3.I t______some photos of the mountains last Sunday. 4.The little boy is d______.He can’t hear anything. 5.Do you want to be in our football t_______. 三.词组英汉互译. 1.快点_________________ 2.列个清单_________________ 3足够的时间__________________4.小心_______________5.感到生气________________6.Don’t argue_____________ 7.catch the ball___________ 8.cross the road______________9.give out the pencils____________ 10.control the ball________________ 四.选择题.(10分) ( )1.——Can you sing well? ——___________. A.Yes, we do. B.Yes,we are. C.Yes, we can. ( )2.She______us a postcard yesterday. A.sent B.sends C. send ( )3.Tom is _______nice soup. A.make B.making C.made ( )4. Is this Sam’s T-shirt? Yes,it’s_______. A.his B.her C.she’s ( )5.I ______ the books______every boy. A.give ;for B.give;out C.give; to ( )6.There are ten______in the box. A.pencil B.pencils C.pen ( )7.Oh,no.She _____ her ice cream. A.droped B.dropped C.drop ( )8._______did they do? They went there by bus. A.When B.What C.How. ( )9.You _____play football at the train station.It’s too dangerous. A.should B.should n’t C.can ( )10________bananas do you want? A.How B.What C.How many 五、连词成句,注意首字母及标点符号。(5分) 1.you,much,do,how,want,cheese ________________________________ 2.line, many, are, too, there, T-shirts, the, on_________________________________ 3.well,can,ball,catch,the, you______________________________ 4.rang, o’clock, at, bell, 11, the__________________ 5.good, were, in,basketball, at , you, China, very________________________________ 六、读一读,从方框中选出句子补全对话, Lily: It’s mine! Jack:It’s isn’t yours. It’s mine! Jane: ______ What’s the matter? Lily: Jack took my pen.________. Jack:The pen is not Lily’s._________ Jane:Lily ,I took your pen to write a letter. Now,______ Lily: I ‘m so sorry,Jack. Jane: I’m sorry ,too. Jack:_______. A.It’s mine! B.Dont’ argue! C.Here you are. D.He wants to use it to do his homework. E.It doesn’t matter. 七、情景交际。(5分) ()1.你想问朋友“你怎么了”说:———A. Do you miss your mother? B. Are you feeling angry? C.What’s the matter? ( )2.当别人说你的衣服很漂亮时,你应说:—— A.Oh, no.

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