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戏剧作文(精选20篇)

戏剧作文(精选20篇)
戏剧作文(精选20篇)

戏剧作文(精选20篇)

哈,这一切都无从考证了。我只明白,这件事在同学中引起巨大反响,这首歌震惊了他们,这件事一向深深刻在他们心中。以至于几年后的今日,当我们做起戏曲大舞台这个实践活动时,很多与我小学就是同学的同学,竟提起这件事,开玩笑似的要我再唱一次。

那节班会课上,我自信的走上讲台,自我给自我报了幕(我是主持人)便惊艳亮相,拉开架势(此刻想来动作必须很别扭),唱了起来。我幻想着自我是巨星是大师,万众瞩目,星光闪耀。我看到台下同学眼发直,以为我表演的多么好,使得同学们这么兴奋。

可事实上,在一个如此流行音乐与现代舞蹈云集的舞台上,居然有一个人唱戏,这个人还是他们眼中文静的,默默无闻的,成绩优秀的朱同学,惊讶成都当然会乘火箭上升。之后,在同学们惊喜而又敬佩(我真是勇气可嘉,找死)的目光中,我走下讲台。这绝对是我人生中不可多得的一次锻炼。

那次表演,我理解了戏曲,戏曲也理解了我,我们配合的是那样默契!我永生不会忘记这件事,但我再不会像从前那样做了,我不会再尝试戏曲。因为,还是实话实说,我不喜欢戏曲了。

可是,那种悠然自得,那种绚丽色彩,那种美丽而古老的神韵,的确不错,很可惜,我实在不感兴趣。还是顺其自然吧,毕竟每个人爱好不一样,我尊重我的选择,肯定我的选择!

戏剧作文(十三):

儿子,快到7:20了,快调到戏曲频道,看戏我听了恋恋不舍地看了《喜羊羊与灰太狼》最终一眼,然后很不情愿的调到了戏曲频道。

唉~这都要怪吴教师出了着了个这么刁难人的任务听一小时的戏曲。哎,有办法了,哎哟,肚子疼,老妈冷笑道:别装了,快听戏吧啊,失败了,万般无奈之下,我只好乖乖的坐在电视机前看戏了。开始了,演员刚一唱,我身上的鸡皮疙瘩就紧急集合,连续不断。我真不明白,这么难听的东西也能被称之为国粹,真是难以想象。这声音难听就不说了,再看看这脸画的怎样和妖怪差不多呢?看得我心惊肉跳的。5分钟过去了,我实在受不了了,便向老妈求起情来:妈妈,你看,我这几天表现也不错,也看了一会儿了,能不能就此结束啊?我陪着笑脸对老妈说。而老妈也不温不火的对我说:不行啊,这是你们吴教师布置作业,必须要一个小时的,此刻离一个小时还早着呢?我得做好监督工作,要不然我就是不负职责的家长了。唉~诡计又被老妈识破了,没辄了,看来,逃是逃不掉的了,那我就拖延时间,我一边看一边东摸摸西看看,就等着一个小时赶快熬过去。这时候,老妈突然对我说:张若怀,你就在这给我认认真真的看,我就在那里既陪着你看也监督你,你定下心来看,也许,会有意向不到的收获。见此情景,我只好耐着性子,硬着头皮认真地看了起来。

过了一会儿,我渐渐地被戏曲中的故事情节吸引住了,这部戏的名字叫赵氏孤儿,说的是一些正义的侠士为了保护一个忠诚的宰相的后代而舍生忘死的故事。再之后,我又被演员那生动的表演给吸引住了,只见那些演员表演得活灵活现,双眼炯炯有神,看着看着,我不

小学四年级优秀作文20篇(精华版)说课讲解

小学四年级优秀作文20篇(精华版)

《小学四年级优秀作文》 小学四年级优秀作文(1): 观雪 这天是个很个性的一天,随着立冬,我们迎来了一年里的第一场雪。雪花纷纷扬扬的落下来,轻飘飘的落到屋檐上、大地上。小树被白花花的雪围裹着,好似圣诞树。公路也变白了,就像给它铺上了白毯,准备迎接新客人的到来。 我想用手去接过雪花,它飘到了我的手上,又从我的手指缝中滑落。融入到大地中,成了一个群众。雪仍在下,像鹅毛,尖尖的;像八角海星,又像剪纸,贴在窗户上,或许是一道独特的风景线;有的三五成群,千千万万只飘舞的蝴蝶,犹如天女散花;有的还像支羽箭,能够指引我们进入人间天堂。 这确实是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一个欢乐的海洋。孩子们在这个世界中玩耍,嬉戏。置身于幸福的彼岸,享受着幸福的果子,完美,快乐。瞧!那几个雪狗,肥肥的身体,扁扁的耳朵,耷拉着两个乌黑的眼睛,小巧玲珑的鼻子,弯弯的小嘴,好似倒挂的睫毛。还有一个和绅士差不多的小帽子,就想要去参加婚宴经过梳妆打扮的小狗。让人一看就觉得很可爱。活脱脱的一个天才之作。 轻轻的走过去,摸一摸洁白的雪。好松,就像一堆零散的叶子,怎样弄都不会掺和到一齐。拿起来,有好柔,丝带一般,如果雪还在下,必须是飞舞的彩带。雪,的确很个性软软的。第一次见到雪的人必须会以为这是一堆棉花。说实话,,我真想去踩一踩,就像在沙滩上踏青,只可惜,它很凉。不能供人睬。 有的时候觉得雪真的挺好玩。捏成个圆的,像上海广播电视塔上耀眼的明珠。捏成个正方的,又像是那香甜可口的桂花糕,真想去咬一口。如果雪足够,捏成一个大圆,再刻上点图案,或许能当足球踢;捏成一个长方的,说不定能装点东西呢 啊!慢慢大雪!是你,给人类美丽世界。是你,给了孩子欢乐的海洋。也是你,带来了祖国另一面,崭新的一面,给人以美的召唤银装素裹的天堂。 小学四年级优秀作文(2): 秋之韵 秋天来了让我们一齐去看秋景吧! 秋天的天气给人一种凉爽的感觉。秋高气爽秋风一吹到脸上就像妈妈的手轻轻地抚摸着我们的脸。抬头能够看见一朵朵白云在空中飞真是天高云淡还能够看到一排排大雁排成人字向南方飞去。

关怀作文(精选20篇)

关怀作文(精选20篇) 不疼!他冲我眨眨眼,笑着跑开了。 这时一位老爷爷把我扶了起来,边把文具包还给我边慈爱地说孩子快起来,别着凉了!我激动的对他说:多谢您!只留下我呆呆地站在那里许久许久......他们给我的温暖像一团火,包围了我的心灵!尽管他们是陌生人,可他们传递给我的热情却是那么强烈,让我久久不能忘怀。 关怀作文(四): 关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一场春雨、一句问候,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。 往事在我心底犹如潮水一般起起落落,变得遥远模糊了,可是每当我看到母亲那忧虑、湿润和浑浊的眼睛,就会想起那个难忘的夜晚,因为就在那个夜晚,我明白了母亲对我的关爱是心头那永不退却的潮水。 那年,我刚刚从四川转到江苏读书,我的入学考试成绩十分不梦想24.5分这对于我和我的家人来说简直就是一个晴天霹雳尤其是父亲,他看着我的成绩,一怒之下对我说:今日晚上你不准睡觉,给我好好地反省一下 深夜里,书桌上那盏灯仍旧顽固地亮着,发出刺眼的光。我疲倦地揉了揉酸痛的眼睛,对于我手里的语文试卷,光是前面的生字部分

就已经把我弄得头昏脑胀,仅有无可奈何地一个一个地翻作文网。 过了一会儿,一阵清脆的敲门声打断了我的学习:孩子,你睡了吗?原先是母亲。还没有呢我连忙把我房间的门打开,让母亲进来。孩子,别再跟你爸爸斗气了,都10点半了,快睡觉吧母亲劝道。不,妈妈,就算不跟爸爸斗气,我今日晚上也要好好地把我的试卷钻研一下。我斩钉截铁地说道。听了我的话,母亲沉默了一下,一会儿又对我说:那好,儿子我来帮你一齐钻研试卷。说完,母亲端来一把椅子,坐在我的旁边,然后和我一齐分析试卷。 错了错了,‘打架’的‘架’应当这样写……这个也不对,‘端午’不是这样写的……‘偏旁’的‘旁’字又写错了了……母亲的手里也一向握着笔,把我不会写的生字一个一个地写在了草稿本上。为了帮忙我学习,母亲仿佛又一次做回了学生。 有了母亲的帮忙,我的语文试卷很快就搞定了。接下来该轮到做数学了,母亲从厨房为我端来了一杯开水,放在说桌上后又开始帮我做起试卷来。每一句话,每一个数字,每一种方法,母亲都耐心地为我开导着。 渐渐地,渐渐地,天也亮了。功夫不负有心人,我的试卷该订正的也订正好了,该稳抓的知识重点也抓住了。可是,原本身体就不好的母亲如今变得更加疲惫不堪。我抬起头,望了望母亲那饱经风霜的脸颊,和那布满血丝的眼睛,心中有一种说不出的歉意和感激之情。 关爱,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一

小学语文四年级课外阅读练习精选30篇(附答案)

阅读短文,按要求作答. (一) 滴水穿石 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了.我坐在门口,看着瓢泼大雨出神.爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了.”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的.”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了. 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’.咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了.”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的.”‖ 听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发.”‖ 1、用“‖”给文章分段. 2、给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上. 3、“我”发现了什么美妙的东西?(用“”划出文中的句子回答.) 4、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理. 5、联系这篇文章回答: ⑴爸爸为什么要“故意”地发问? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发? _____做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功. (二) 家乡的小河(10分) 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河.它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸. 小河的早晨是迷人的.绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西.这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋. 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞.一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏.鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一

四年级学生精选作文大全

四年级学生精选作文大全 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 考试的前一天晚上,我做了一个梦:我来到了未来世界的未来小学。来到教室,我发现一切都没变样儿。这时老师来了,她走上讲台,清了清嗓子,说:“同学们!今天我们要进行一次‘观察考试’,请大家做好准备,我们十五分钟后开考!”话音刚落,同学们立刻欢呼起来。我的同桌程强强早已爬到桌子上欢呼了。平时一宣布程强强名次时,他恨不得让全班同学都把耳朵堵上,这次他怎么这么高兴?难道他“改邪归正,重新学习”了?有可能!于是我问他:“你为什么这么高兴?你考第一了?到底什么是‘观察考试’?难道你们都能考好?为什么笑?你倒是快说呀!急死人了!”“你哪来那么多问号?你是从火星来的

吗?”说着他还笑了几声。本来就有很多疑问的我变得生气了。不知不觉中十五分钟过去了,老师走进来手里拿着一个月亮,走到讲台把月亮高高举起,我们一下子来到了考场——一片空地。老师顺手揪过来一个同学,让他在我们身旁走了几圈,然后躲到老师身后。老师问:“刚才那个同学穿什么颜色的上衣?什么颜色的裤子?叫什么名字?……”一连串的问题弄得我一头雾水,只见同学们都举起了手,一个个都对答如流……而我一道题也没答上来。公布成绩了,老师读到“睿驰——零分!”当时一个大零蛋从天而降砸在了我的头上。这时,我隐约听见妈妈说:“小懒虫,起床啦!”我醒了。原来刚才是做梦啊!如果未来的考试真是这样,我可惨喽! 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

我的学校作文(精选20篇)

我的学校作文(精选20篇) 我的学校作文(一): 大家都觉得仅有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是美丽的学校。这个美丽的学校里不仅仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 当我第一次踏入我那美丽的学校的时候,我就喜欢上了这个充满生机的学校,这个充满欢乐的学校,这个充满喜悦的学校,这个充满幸福的学校。 走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,构成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来能够闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,水池像一台小空调,使学校冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上头有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎样好看可好多朵小花在一齐时。花坛程现粉红色十分美丽。 看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的学校不仅仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊我爱你美丽的

学校。 我的学校作文(二): 学校,是孕育精英的摇篮;学校,是我们传递知识的港湾;学校是我们的第二个家;学校承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的学校好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而教师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树 一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着学校。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍学校的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘可是气来。 观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上头尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔 操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂延龄楼。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的了解 而欢乐的同时,学校里还隐藏着许多安全隐患。

小学语文阅读题精选20篇

《钱被刮跑以后》【003】 1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。 这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢? 没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却,用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们,并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,

都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷…抢钱?了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。 我沉重的心情一下子变得轻松了。 ⒈给下列加点的字选择正确的读音。(1分) 趔趄(lié liè)散落(sǎn sàn) 微颤(chàn zhàn) ⒉给文中没有标点的地方加上标点。(2分) ⒊联系上下文,解释下列词语。(4分) ⑴突如其来: ⑵喜出望外: ⑶不约而同: ⑷自言自语: ⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号?(2分) ⒌文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?(2分) ⒍文章是按顺序写的。(1分)给前四个自然段各加一个小标题。(2分) ①②③④ ⒎读了这篇短文后,你受到了什么启示?(2)

高三以戏曲为话题的作文五篇精选

高三以戏曲为话题的作文五篇精选 戏曲一门分生、旦、净、丑的行当,讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术,必是高于生活了,但却源于生活。人生不过是一场热闹,物质追求的不持久性,必然让位 于精神追求的一部分。今天小编给大家分享一下有关于戏曲的作文,让我们一起来欣赏一 下吧! 中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格,每个剧种,都有着它独特的魅力、韵 味以及内涵:如京剧的雍容华美,昆剧的典雅精致,梆子戏的高亢悲凉,还有越剧的轻柔 婉转…… 可这些中华民族的瑰宝,在现在这个多元化的社会中,似乎有些站不住脚根。如今的艺术形式日渐丰富了,传统戏曲面临着更严峻的考验、挑战。它渐渐地被人们淡忘了,取而代之的是“流行”,更多人喜欢追流行,认为在流行中能够展现西我,获得满足。“弃之戏曲,投之流行”。 为什么传统戏曲会面临如此的抉择?是它乏味?不是。是因为它抵制不住流行的强撼冲击。流行是什么?引领潮流,追求时尚。不可否认,“流行”,也是一门艺术,但是现实中的艺术。 打个比喻,流行就像划过天际的一颗流行,一划而过,短暂却璀璨,更多人惊艳于它 的闪亮,于是抛传统追流行,心中只觉得流行放射出的夺目光彩才为自己瞩目。殊不知, 一划而过的背后,是寂静,没有任何追求后的精神享受。而传统戏曲,就好像宇宙中一颗 并不耀眼夺目的恒星,虽然若隐若现,但它始终保持自己的韵律哼唱宁静。它摆脱了喧嚣 与浮华。深夜,一个人静静地坐着,闭目养神地听一段戏曲,或是泡上一杯醇香的茶,看 一会儿戏剧节目,你定会感到超脱的自然与静心,感觉古老却清新的戏曲很美,很美。 这就是戏曲的魅力,如一袭清风吹拂着,精神与灵魂,此刻,都能得到升华。其实, 中国传统戏曲,根本不存在什么“去”与“留”,它一直是我么民族的瑰宝,是东方的歌剧, 是永恒的历史文化。 听,风的拂动,叶的摆动,云的笑声,是我自失地又想到了古老而自然的韵律。 戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。 小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死 我我都不会去看那老掉牙的玩意。

四年级优秀作文 (精选范文)

四年级习作集前言 捧着一颗颗童心编织而成的渗着墨香的扉页,我徜徉在花的海洋里,思绪之花,遐想之花,理性之花,童真之花,花的芬芳与绚烂浸入我的心灵。我只得用掌心、用指尖、用鼻翼、用耳线去慢慢地靠近他们,寻找能对话的、令我感动的文字。孩子们在表达着什么呢?他们正用自己稚嫩而“深刻”的笔触,书写着他们眼中的人物、事件和情感,诉说着他们眼中的世界。 我不禁去想,我们是否也应该用孩子的眼睛去看世界,去解读他们内心对生活、对世间万物百态的认识。代沟在不断缩小,师生之间看待事物的视角和观点自然地存在着很大的差异。走进孩子的内心世界,与他们一同欢笑、一起涕泪、一样激扬,寻求心与心的交融,不是更能让他们的童年闪烁着真情的光芒吗?想到这些,我们再看孩子的习作,其实都不是我们为师的教出来的,而是他们写出来的,用童心的纯朴、用童心的真挚、用童心的烂漫、用童心的灵性,他们自有自己应该独有的表达方式,这恰是我们应该尊重和保护的! 孩子们的文笔让我赞叹,或条清理晰,或言简意赅,或简洁明快,或优美流畅,或感至情深,或神采飞扬,或雅致柔和,或工整理性——我想,再多的赞誉之辞,也无法与这些儿童的文思媲美!权作羡慕与仰见吧!

目录 夏长江美丽的油菜花 ????????????????四一班贺雨璇 5 成长中的苦与乐????????????????????四一班马姝 5 活泼可爱的小金鱼??????????????????四一班索德晶 6 美丽的青海湖????????????????????四一班高凯育 6 美丽的大海????????????????????? 四一班杜泽鹏8 我家的小黄狗???????????????????????四二班文艳蓉8 我的成长故事??????????????????????四二班周欣然9 未来的汽车??????????????????????四二班王泉欢10 公鸡和蟋蟀???????????????????????四二班崔睿琪11 美丽的月牙泉??????????????????????四二班车占杰 6 观察日记???????????????????????? 四二班李庆淑12 张家界的导游词?????????????????????四三班伊有备13 蹦蹦奇遇记??????????????????????四三班张迈14 玻璃翠???????????????????????四三班祁国辉15 细胞总动员?????????????????????四三班车国昱15 未来的花盆????????????????????????四三班鲍玉辉17 成长的故事???????????????????????四四班吴志文17 小白兔????????????????????????四四班乔生馨18 我成长的故事????????????????????四四班蒋含嘉19 可爱的“玉石”?????????????????????四四班胡秦玉20 鹦鹉鱼?????????????????????????四四班陈嘉译21 美丽的九丈崖?????????????????????四五班姬泽旭21 难忘的一件事????????????????????..四五班张子婧22 可爱的小白兔??????????????????????四五班党晨希23 未来的小偷??????????????????????四五班马子炫24 未来的图书馆?????????????????????四五班陶梦璐25 一件有趣的事??????????????????????四六班贺平26 成长的故事??????????????????????四六班王家琪26 大通公园??????????????????????四六班王悦翔27 爱心无价???????????????????????四六班张晓萱28 小狗“雪球”?????????????????????四六班刘利娇29 成功的喜悦??????????????????????四七班王昕荣30 掰手腕 ????????????????????????四七班赵斌31 大熊猫的愿望??????????????????????四七班祁鸿婷31 桥头公园??????????????????????四七班张思蕊32 未来的多功能衣服????????????????????四

以绿色为话题的作文(精选20篇)

《以绿色为话题的作文》 【篇1:以绿色为话题的作文】 绿色的期望 我向往绿色,向往那郁郁葱葱的树木,向往那绿油油的草坪,但是这绿色的期望却常常被打破。 当你走在大街上,一阵狂风咆哮着刮来,黄沙飞扬,五颜六色的塑料袋漫天飞舞。人们看不见阳光,看不见云彩,只见灰蒙蒙的一片,绿色消失在我们的视野之外。 当你漫步在小河边,突然一阵恶臭扑鼻而来。放眼望去,河面上漂浮了许多垃圾,河岸边脏乱不堪。河水不再清澈,小溪不再欢腾,小河失去了生命的活力,我的心沉重了。 这不是我们所期盼的。我们向往绿树成阴,碧空如洗的理想世界,我们追求莺歌燕舞、鸟语花香的完美生活,我们美丽的家园要靠我们自我去保护,去建设。 植树节那天,全国上下响应号召,种下了一片片绿色的期望。 寂寞的荒山披上了绿袍,千年裸露的山岩,结束了烈日的煎熬。一棵棵树苗就是一个个完美的期望,它寄托着给祖国增添一片绿色的愿望。 群芳吐艳,百鸟争鸣;风吹杨柳,草长莺飞。小河唱响了欢乐的歌谣,大地披上了绿色的衣裳,花朵舞动着缤纷的短裙。冬去山明水秀,春来鸟语花香。一切是多么的完美! 从此刻开始,从我做起,植树造林、保护环境。让我们一齐为我们的家园建立起绿色的期望! 【篇2:以绿色为话题的作文】 绿色让生活更完美 绿色,象征着生机与活力;绿色,寓意着期望与梦想;绿色,展现着和平与大自然。 在我们生活中,有许多绿色,比如:花、草、树。它们有十分多的优点:美化环境;保护水土;调节气候;净化水源:有益身体健康;减少噪音;吸收毒气体;吸收紫外线;使人消除疲劳;令人心旷神怡绿色是这样的宝贵,此刻,与我们息息相关的绿色在日夜减少,这是我们人类一手造成的,应对全球环境严重恶化、能源日益紧张、资源无度浪费这些问题,我们就应更强烈地意识到:绿色,是不可缺少的。我们务必珍惜它。其实人类犯下的错误不是无法弥补的,还有很多解决办法,咧:1使用布袋2尽量乘坐公共汽车3不进入自然、保护核心区4倡议步行、骑自行车5不使用非降解塑料餐盒6双面使用纸张7随手关灯,节约用电8随手关掉水龙头,节约用水9一水多用10不焚烧秸秆11提倡保蛙护农,不吃田鸡还有十分十分多节约资源的方法,我们应时刻使用这些方法,拯救我们共同的家园地球。我坚信:只要我们行动起来,我们的地球妈妈会很快好起来的。 【篇3:以绿色为话题的作文】 以绿色为话题的作文

关于月亮的文章(精选20篇)_情感文章

《关于月亮的文章》 关于月亮的文章(一): 天空上月圆,人间月半。今夜无眠。 融融的月光透过窗台,痴痴的、柔柔的漫进小屋,漫到她能够去的地方,不留一丝丝缝隙我的眼前。她,带着神秘,带着浪漫,带着忧伤,带着哀怨;把我,带进悠远。 自从床前明月光惹出思乡之愁,这愁,便一向绵绵不绝。背井离乡的人望着那圆圆的月儿,看着她的淡淡的清辉,乡愁,便浓浓的散发开来,弥漫他的整个思绪。想起弄儿床前戏,看妇机边织的天伦之乐,便生出月是故乡圆的感叹......于是,以月为主题的诗歌散文便屡见于文史;以月光为主题的歌曲更让人耳熟能详;还有,还有,以月圆为引子而盼望团圆的人生悲喜剧...... 月,伴随了人类礼貌历史,见证了人类文化的盛衰,装点了普通人的生活,走进了寻常人的家庭。 你不信么就请你翻翻文学作品吧!久远的也许不可考,那就看看此刻的、你身边的这论坛上就有很多。再不然请你费心查一查我们论坛注册的名字:月色如画、荷塘月色、蓝月亮、小盈月...... 而月,并不理会人们赞赏与否,一如既往的圆着,缺着,来着,走着;静静照耀着,冷冷旁观着,真真见证着...... 想起一句至理名言:古人不见今时月,今月以前照古人。 关于月亮的文章(二): 皎洁的月亮 皎洁的月亮倒映在水中,清晰可见,微风拂过泛起玲珑剔透的水珠,霎时间便掉落水中,流向东去,带着我的思念流向我儿时的回忆。 童年,是我们一生中最纯真,无知,无忧无虑的时光,我们在草坪上抬头看着天空,看着那可望不可及的星星与月亮,看着月亮星星那一闪一闪的笑着,看着月光普照大地,在草坪中嬉戏,聊天,玩游戏的完美时光。二、剧本式构思。随着中考作文文体要求的放开,有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文,体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错?对!》抓住初三学生爱好写作究竟对还是错构思剧情,具备独幕剧的各种要素,序幕交代背景,学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明,涵静的内心独白声情并茂,舞台场景的转换自然流畅,不语,扯衣角、抬头、站起、向右走两步,灯光变白些等舞台说明准确得当。剧本透过紧凑而集中的矛盾冲突,表现当代教育体制给人们

戏曲作文

戏曲作文 戏曲作文(精选15篇) 戏曲作文(一): 我的家乡,在中国也算是有名的,川菜的发祥地四川。这个四川啊,不光有好吃的川菜,优美的景色,还有我们富有特色的川剧。 川剧的历史,也算比较悠久了,据记载,明末清初,由于各地移民入川,以及各地会馆的先后建立,致使多种南北声腔剧种也相继流播四川各地,并且在长期的发展衍变中,与四川方言土语、民风民俗、民间音乐、舞蹈、说唱曲艺、民歌小调的融合,逐渐构成具有四川特色的声腔艺术,从而促进了四川地方戏曲剧种川剧的发展。 要说川剧的种类,那可是多了。川剧有昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔和为五种声腔伴奏的锣鼓、唢呐曲牌及琴、笛曲谱等音乐形式。川剧音乐博采众长,兼收并蓄,她囊括吸收了全国戏曲各大声腔体系的营养,与四川的地方语言、声韵、音乐融汇结合,衍变构成为形式多样、曲牌丰富、结构严谨、风格迥异的地方戏曲音乐。 先来说一说昆腔,昆腔多文人之作,词白典雅,格律规严,演唱时异常讲究字正腔圆,加之曲牌曲折,节奏缓慢;高腔是川剧中最重要的一种声腔,它结合了四川方言、民间歌谣、劳动号子、发间说唱等形式。几经加工和提炼,逐步构

成了具有地方特色的声腔音乐;川剧的胡琴腔是西皮、二黄二类声腔的合称,因其主要伴奏乐器是小胡琴,故统称胡琴。正调二黄宜表现深沉、严肃、委婉和轻快的情绪,反二黄宜表现苍凉、凄苦、悲愤的情绪,老调则大多用于高亢、激昂的情绪。川剧西皮腔与二黄腔的音乐性格相反,具有明朗、潇洒、激越、简练、流畅的品格 川剧的种类太多了,实在介绍可是来。这些你可能都不太了解,但有一样,你绝对看过,那就是我们四川川剧的变脸。那令人眼花缭乱的脸谱,那种速度,那种神奇,让人看一眼就能牢记在心。变脸的方法大体上分为三种,它们是抹脸、吹脸、扯脸。 抹脸,是演员将化妆油彩预先涂在脸的某一特定部位上,到时用手在脸上一抹,便能够使脸成为另一种颜色; 吹脸,是演员将粉末状的化妆品(金粉、墨粉、银粉)放置在舞台特定位置上的容器内或人物所使用的酒杯之类器皿中,到时闭眼、闭气、用口一吹,便使脸色变色; 扯脸,是演员将画在绸了上的若干张脸谱叠在一齐蒙在脸上,每一张脸谱有一根特定的丝线,并固定在特定位置上。随着表演的需要,在表演动作的掩护下,一张一张的迅速扯下来。此法贵在巧妙、干净、利落;

描写生活的四年级优秀作文精选范文5篇

描写生活的四年级优秀作文精选范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 描写生活的四年级优秀作文1 生活,一个多么平凡的词啊。生活这个词看起来非常简单,但内行是非常丰富的。因为生活对一个人来说意味着一段漫长的人生,生活中有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有幸福,有困难,生活有一些人生的启迪。 “我们的生活充满阳光。”是的,生活让人感到温暖。 在六年级要升中考试将要来临时,我们正在紧张的复习。有一天,我感冒了。可我还是坚持上学,这样一来自然会得到一些同学的安慰,妈妈的照顾。在学校,同学们陪伴我,与我分担痛苦。在家里,妈妈照顾我,让我感到无比幸福。有一天,我自己站在窗前静静地想――“我这次虽然饱受疼痛的困扰,但我觉得值得,因为在这段时间里,我得到了很多,受悟到浓浓的母爱和淡淡的友谊,也知道了同学之间只有互相照顾才能友谊长存。 生活,也难免有挫折:考试不及格暗自伤心;做错事被父母指责而委屈;与同学不和而懊丧......生活就是不可能一帆风顺。然而“吃一暂,长一智”,只要能吸取教训,反而能因祸得福,得到启发。就是小小的一跤,也能摔出一个个道理来。 有一天,我和小伙伴们去游玩。在路上,我们有说有笑,嘻戏打闹。忽然,我一不小心摔倒了,膝盖流出了血,眼泪在眼眶里直转。我拼命地忍住,但那该死的泪水却不顾我的面子一涌而出。伙伴们嘲

笑我,他们的笑声有的像在说我:“你怎么这么不小心。”有的在说:“这件小事就这样,真是经不起一点风吹。”有的......我想:“人家摔倒了,那么不来帮忙还嘲笑我,真不够朋友。”这时,伙伴们停止了笑声。他们一双双眼睛都期望我自己站起来。我似乎明白了他们的心思――“只是一个小小的跤,何必这样呢,自己站起来吧。”顿时,我身上的疼痛似乎消失里,我坚持地站了起来。 生活,对我而言就像在爬山一样,必须经过许多挫折。但有的人说生活就是过日子。如果你也这样想的话,生活就淡如水,平如镜,一切都是自然而然了。但是,生活其实是充满着酸甜苦辣,他牵动着你的喜怒哀乐。只要你用心体味,它还能给你很多的人生启迪呢。 描写生活的四年级优秀作文2 生活告诉我...... 生活告诉我什么?有人说:“生活告诉我做人要诚实。”;有人说:“生活告诉我面对困难要乐观。”;有人说:“生活告诉我要关爱别人。”......然而,我要说:“生活告诉了我要勇敢的去面对困难与挫折,永不言弃。” 前几周,老师对我们进行了数学调研,几天后,试卷便发了下来,我在惴惴不安中看了眼我的成绩,53分!一个从未有过的数字映入我的眼帘。我像是被别人在腊月里从从头到脚泼了一盆冷水般站住了,我简直不敢去看我的那张卷子,我多么希望有人告诉我这不是现实。 整个一天,我都是垂头丧气的,放学铃响了,我独自走在回家的路上,脑子里很乱很乱,就快到家时,我突然被一棵树吸引了。这是

我的故事初二作文(推荐10篇)

我的故事初二作文(推荐10篇) 下面由的作者为你提供我的故事初二作文的写法。 从我“呱呱”落地以来,在我身上发生了许多的故事,今天我就来讲讲我的故事. 小时候,我十分淘气.有一次,和一个年龄相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起来了.结果我被打得伤痕累累、体无完肤,不知怎的,他刚准备要走,我一下子扑上去,来了个反攻,后来越打越厉害,不过我终于反败为胜了.回到家里,妈妈问我怎么回事,为什么要跟别人打架,我却理直气壮地说:“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来,第一次我打输,我就从那里爬起来,再打第二次,结果打赢了,我以为你会高兴,可是.” 到了五、六岁,就更调皮了.那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下.有一天,我们都在院子里玩,突然看见一辆崭新的三洋童车,于是我有打起了坏注意.呵呵,好办法!于是我召集了所有手下,商量了一会儿,就这么办.我们拿来小刀和针,用小刀在皮垫子上深深的划了一刀,然后又用针把胎气给放了.“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地对我说;“我给你买了件礼物,在院子里,去看看.”我蹦蹦跳跳地来到院子里,东瞧瞧,西望望,“就是那辆儿童车”爸爸说.“啊?就是那辆三洋儿童车!”

现在我特别爱看书.有一次,妈妈、爸爸叫我去桂林,我说:“不用了,你们去吧,我要在家看书.可是妈妈死活都要拉我去.我就只好去了,欣赏完桂林山水后,妈妈还要去逛街,我趁机对妈妈说我要旅馆看电视,结果我却是回来看书. 这就是我的故事. 给你一篇我的故事初二作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 公元1991年1月25日晚12时,产房里传出了一阵清脆的婴儿的啼哭。一个幼小的生命来到了这个世界上。当这个孩子缓缓地睁开好奇的双眼,呈现在他眼前的是一个多彩的世界。 孩子一天天地长大了,一个满是为什么的小脑袋不停地在这个天地中问来问去。红花、绿草、小昆虫,每一样事物对这个孩子来说都是那么新奇、那么好玩。孩子经常缠着爸爸、妈妈给他解释一个又一个离奇的问题,也经常靠在妈妈身边,让妈妈给他读一本不知翻了多少遍的《十万个为什么》,直到妈妈口干舌燥。虽然家里不富裕,但孩子觉得:那时的天空总是那么蓝。

初中英语阅读理解精选20篇(含答案)

(21) A Clever Bird A man has a bird. It is very clever. Every day the man speaks to the bird.“Hello!”he says. “Hello!”the bird answers.“What are you doing”says the man.“What are you doing”says the bird. The man is not at home one day. A thief comes in. He is taking many things.“Hello!”The thief hears the bird's words.“What are you doing”The thief is very afraid,so he does not take any things and runs out of the house. 1. The man teaches the bird ________. A. how to say something B. how to sing songs C. how to eat something D. how to dance 2. The bird is ________. A. very nice B. very clever C. very beautiful D. very silly(傻的) 3. The man speaks to the bird ________. A. sometimes B. once a week C. every week D. every day 4. The thief is taking ________ things from the house. A. a few B. a little C. a lot of D. some 5. The thief ________ out of the room. A. walks B. comes C. runs D. goes

介绍戏剧的精选作文800字

介绍戏剧的精选作文800字 自有戏剧以来,它的目的始终是反映人生,显示善恶的本来面目,给它的时代看看它自己演变开展的模型。如下是小编给大家整理的介绍戏剧的精选作文,希望对大家有所作用。 介绍戏剧的精选作文篇【一】中国戏曲源远流长,它最早是从模仿劳动的歌舞中产生的。 (一)先秦——戏曲的萌芽期。《诗经》里的颂,《楚辞》里的九歌,就是祭神时歌舞的唱词。从春秋战国到汉代,在祭神的歌舞中逐步演变出娱人的歌舞。从汉魏到中唐,又先后出现了以竞技为主的角抵(即百戏)、以问答方式表演的参军戏和扮演生活小故事的歌舞踏摇娘等,这些都是萌芽状态的戏剧。 (二)唐代(中后期)——戏曲的形成期。中唐以后,我国戏剧飞跃开展,戏剧艺术逐步形成。 (三)宋金——戏曲的开展期。宋代的杂剧,金代的院本和讲唱形式的诸宫调,从乐曲、构造到内容,都为元代杂剧打下了基础。 (四)元代——戏曲的成熟期。到了元代,杂剧就在原有基础上大大开展,成为一种新型的戏剧。它具备了戏剧的基本特点,标志着我国戏剧进入成熟的阶段。 (五)明清——戏曲的繁荣期。戏曲到了明代,传奇开展起来了。明代传奇的前身是宋元时代的南戏(南戏是南曲戏文的简称,它是在宋代杂剧的基础上,与南方地区曲调结合而开展起来的一种新兴的戏剧形式。温州是它的发祥地)。南戏在体制上与北杂剧不同:它不受

四折的限制,也不受一人唱到底的限制,有开场白的交代情节,多是大团圆的结局,风格上大都比较缠绵,不像北杂剧那样大方激昂,在形式上比较自由,更便于表现生活。可惜早期南戏的本子保留下来的极少,直到元末明初,南戏才开始兴盛,经过文人的加工和提高,这种本来不够严整的短小戏曲,终于变成相当完整的长篇剧作。例如高明的《琵琶记》就是一部由南戏向传奇过渡的作品。这部作品的习题材,来源于民间传说,比较完整地表现了一个故事,并且有一定的戏剧性,曾被誉为南戏中兴之祖。明代中叶,传奇作家和剧本大量涌现,其中成就最大的是汤显祖。他一生写了许多传奇剧本,《牡丹亭》是他的代表作。作品通过杜丽娘和柳梦梅死生离合的故事,称道了反对封建礼教,追求幸福爱情,要求个性解放的对抗精神。作者给爱情以起死回生的力量,它战胜了封建礼教的束缚,获得了最后胜利。这一点,在当时封建礼教结实统治的社会里,是有深远的社会意义的。这个剧作问世三百年来,一直受到读者和观众的喜欢,直到今天,闺塾、惊梦等片断还活泼在戏曲表演的舞台上,放射着它那艺术的光芒。 中国古代戏剧因以戏和曲为主要因素,所以称做戏曲。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。 介绍戏剧的精选作文篇【二】戏剧,看得多了,泪痕有过,浅笑留过,或者情绪作怂,我的心,起不了半点涟漪,然而,戏剧的落幕,我却尤其着迷,它似沙漠上的绿洲,也是夜郎王国。 生活在变成灰色的时候,你会单独喃喃自语,街角边,涌动的人

部编四年级下册作文范文精选

习作一:我的乐园范文一:休闲广场 我家楼下,有一个休闲广场。从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上是我的“乐园”了。(写休闲广场是我的“乐园”。) 单是周围的长梯一带,便有无限趣味。楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样,雨后我们常采蘑菇玩,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。 楼梯尽头是一块平地,上面常堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。(写长梯一带有无限趣味。)楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯,从顶端直向地面滑下去,滑下去,只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。(写在长石板上滑滑梯的情形。) 晚上我们最爱玩的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。有的隐藏在花坛,有的戴上保安衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。(写晚上我们怎样捉迷藏。) 此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。(略写其他的趣事儿) 休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。(结尾总结全文,表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。) 总评:这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事,不仅表现了休闲广场里形式各样的活动,更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣,是名副其实的“乐园”。 范文二:我的乐园 我家的院子是我的乐园。 我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树,在院子的西南方。一棵是玉兰树,一棵是樱花树。三月是它们最美丽的季节。樱花开了,粉若云霞;玉兰抽叶了,碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一起,大概在院子里相对得久了,成了好朋友,惺惺相惜吧?从远处看,就像两团巨大的棉花糖。 过了几天,樱花落了,与之前的玉兰花瓣混杂在一起,像铺上了一层花色地毯,走上去“沙沙”响,很好听。院子的东南角是个大池塘,池水清澈见底,底下铺着一层细沙和一些小石头。对了,池底还有几块砖。它们向来是“微生物”的乐园。掀开砖一看,上面有些不知名的小蠕虫在爬动。一条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动,从来不管今夕是何夕。它们互相追逐玩耍,吐着泡泡,一副不问人间俗世的模样。池子里还曾养过一只大河蚌呢!它是棕黑色的,闪着蓝光。对于它的到来,我曾经非常欣喜,天天来看它。可它太娇气,不久

精选初二作文二十篇

精选作文20篇 那次,我后悔极了 “叮……叮……”漫长的考试征途终于在铃声中彻底地结束了。只是这次,我没有像以往那样满脸自信地走下考场,而是满脸带着后悔之色,离开了那属于我自己的考场。 我好后悔,直到考试的卷子发下来后,我才知道自己好后悔。 卷子上有几道对于我来说极难的题目,我挠破了头皮也没想出来那藏在身后的答案。时间像流水行云般渐渐地消失在时钟的“滴答”声中,可卷子上空空如也。最可恶的是这几道题我做过,老师评讲过。可我却自以为是地认为我懂了,我没有复习,更连在复习是目光也未在这几道题上停上几秒。 这时,我心中开始产生了一丝悔恨之意。我好恨自己的自以为是,好恨自己的懒惰。可现在却怎样也无事于补。我能够做的便是只有看空白的卷子交上去。 行走在空无一人的操场上,故意放慢了脚下的速度。一阵风吹了过来,却让我那在颤抖的心更加寒冷,尽管那是阳春三月的暖风。 我停下了脚步,使劲用力跺了脚,一股酸痛的感觉从脚掌下传来。我心中更加烦躁,我用手抓自己的头发。我让自己发行心中的那种不好的感觉。 不甘啊!我那时有一种想撞墙的冲动,想撞得自己头破血流,让自

己能够释放。世界上能够怪罪于别人的痛并算痛,只有无法怪罪于别人让自己痛的痛那才叫痛啊!并且能让你痛不欲生,欲罢不能!如果当时复习时,我能够好好检查一下自己的弱点,如果当时我再次把这几道题看一遍,也许我就不是现在的自己的颓废的样子。 唉!永远都没机会了。 那次,我后悔极了! 当我面对落叶的时候 时间流逝,带走了夏天,也带走了大树的美丽。往日绿荫丛生的树枝,现在却只留下漫无生机的枯黄色。 树枝上偶有几片摇摇欲坠的枯叶,一片叶子被一阵轻微的风吹得翩翩落下。当我面对落叶的时候,我心生百态。 当我面对落叶的时候,我感觉光华流逝,一切都要被时间所带走。即使昔日有着多少的辉煌,即使往日有着怎样的美丽、逝者如斯,一切都要被时间所带走。留给自己的却只是空有的怅惘。落叶归根,虽然它是一种愿望,但它同时也表达了结果不可能长存。生前即使怎样,也只有最后的入土。 当我面对落叶的时候,我顿生感动。叶片的一生可谓一直是在为其它事务服务,只是它这是一种无私的付出。一颗大树,因为叶片的存在,让它更美丽,让它更富有生机。因为有了叶片,在炎热的夏天,人们才有了一个乘凉的地方。因为有了叶子,地球上空气才没有更糟糕。但它从没有向大树索取一些什么,没有向人类、地球讨取些什么。尽管是死亡,它也没有要大树留下它那崇高的生命。我感动!

人教版-一年级阅读短文练习20篇

阅读1 《好消息》 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。 1、全文共有()个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭—()坏—()去—()上—() 3、短文中写了谁在传播那个好消息? 4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。 阅读2《小兔运南瓜》 一天,住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了,伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了,这么大的南瓜怎么搬得动呢? 正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说:“小白兔,你好!”看见小熊猫骑的车子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦! 小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。 一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。” 1、大南瓜圆圆的,多像呀。 小兔子地来到地里。 2、读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“”画出文中的答案。 3、最后一个自然段共有句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》 小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?” 白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!” 小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。” 白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!” 小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。” 白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!” 小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。” 白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?” 1、认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗? 喜鹊:热情、善良。 啄木鸟: 小麻雀: 2、小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗? 3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说? 阅读4 小斑鸠说 秋姑娘 秋姑娘来了, 多么美丽动人。 苹果是你的脸蛋, 葡萄是你的眼睛, 红枣是你的嘴巴, 风铃是你的笑声。 你从夏天走过来, 走进我们香甜的梦。 1、你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。 美丽—()香甜—() 2、仔细读儿歌,然后填空。

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