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开展“重品行、树形象、做榜样”活动总结等.doc

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II-4-III-6-3)-4

XX中心小学2018年开展“重品行、树形象、

做榜样”活动总结

自开展“重品行、树形象、做榜样”活动以来,我校严格按照省教育厅教师《XX县“重品行、树形象、做榜样”中小学师德主题教育活动实施方案的通知》精神,结合学校实际,从2018年2月至2018年5月间认真开展了教育活动。学校多次召开全体教职工中大会,大力宣传开展师德主题教育活动的重要性和必要性,大力倡导“教书育人,为人师表”,倡导“办人民满意教育,做人民满意的教师”,全面提高师德师风建设水平,不断推进我校教育事业的改革与发展。通过师德主题教育活动的开展,广大教师遵纪守法,忠于职守,为人师表的意识得到了增强,较好地完成了各个阶段的工作任务,达到预期目的,现总结如下:

一、基本做法

学校教职工全体参与,活动参与率达到100%,在学习讨论阶段,认真进行组织发动,制定了学校师德主题教育活动实施方案,成立领导组,并以校为单位组织全体教师培训学习,有效开展学习讨论活动。采用集中、分组和自学的方式,学习有关专题材料,每位教师根据学习情况,认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德的情况,提出实事求是的书面评议意见。在总结提高阶段,结合征求到的意见、建议,制定整改措施,认真进行整改。

二、具体开展实施情况

(一)思想发动,学习讨论阶段

1、高度重视,广泛发动

学校把师德主题教育活动与教育教学和教育管理有机的结合起来,认真组织,精心安排,成立了师德主题教育活动领导小组,下设活动办公室,专门负责此项工作,制定了《XX中心小学“重品行、树形象、做榜样”活动实施方案》,召开了动员大会。张贴师德标语,积极营造宣传氛围,进行广泛的思想发动。

2、认真组织学习

创新学习形式,采取集中学习,专题报告,分组讨论,个人自学等形式,认真组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》、县教育局《关于贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的实施意见》等文件。

3、认真总结提高

通过学习,每位教师撰写了读书笔记和心得体会,深刻体悟其活动内涵。学习活动开展有声有色,达到预期目的,收到良好的效果。

(二)反思评议阶段

1、找准问题,广泛征求意见

广泛征求意见,发放征求意见表和调查问卷方式征求意见,找准集体或个人存在的突出问题,及时梳理。

2、民主评议,认真剖析

在查找问题的基础上,领导班子、教师之间进行了面对面的师德民主评议,开展了批评与自我批评,共收集民主评议意见10多条。根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德时的情况及平时的一贯表现,肯定成绩,

指出不足,促进教育教学水平的提高。

3、新学期伊始举办了“XX中心小学师德演讲竞赛”。

4、结合教师继续教育,全体教师签订了师德承诺书。

三、总结提高阶段

1、制定整改方案和整改措施

在总结提高阶段,学校高度重视,精心组织实施,加强研究,结合评议意见制定了整改方案和个人整改措施。

2、认真进行整改,公布整改情况

每位教师结合征求到的意见、建议、对照“师德承诺书”、“安庆市教师行为八不准”,进行自我剖析整改,班子成员结合分管工作,认真抓好分管工作的整改,并向教职工、学生和家长通报整改情况。

3、做好材料归档工作。在活动尾声,学校对各类材料进行了归类存档。

四、主要成效

(一)教师思想素质有了明显提高。增强了爱岗敬业、教书育人、为人师表的岗位责任;增强了教育好、保护好、培养好学生的社会责任。

(二)良好的师德师风蔚然成风,教师进一步树立了教书育人的意识,教师的岗位职责更加明确,工作作风不断改变。

(三)形成了批评与自我批评风气,每位教师认真剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真进行了批评和评议,全体教师受到了一次深刻的思想教育。

(四)教师终身学习的意识增强了,教师队伍建设的管理更加制度化、规范化、系统化。和谐的学习型校园已初步形成。

(五)制定了整改方案。根据征求到的意见和建议,结合自身查找问

题,制定方案,重点解决工作作风不够深入,增强开创性工作能力,教师荣誉感和凝聚力等方面的问题,进一步明确了自己今后的努力方向,努力提高自己的综合素质和为人民服务的意识。

五、存在不足和今后努力的方向

1、加强学习,进一步提高政策理论水平和科学决策能力,提高领导驾驭全局和应对复杂局面的能力。

2、坚持教师学习制度,增强凝聚力和战斗力。强化对学校的管理,落实农村学校教育经费保障机制。增强网络教育资源,发挥远程教育作用。不断加强廉政制度和教学指导制度,自觉接受群众监督,加强教师队伍建设,提高教师素质。

3、长期坚持开展新课改教研活动,增强全校教师新课程理念的进一步更新与转变,进一步推动全校教科研水平的提高。

4、进一步加强教师职业道德建设,教书育人,为人师表。改进学校德育工作,建设和谐校园。

5、加强教师培训工作,建设学习型校园,树立终身学习的理念,实施校本培训,不断提升全校教师业务素质。

师德主题教育活动结束后,学校将再接再厉;全面推行民主评议师德,大力倡导“教书育人,为人师表”,倡导“办人民满意教育,做人民满意的教师”,全面提高师德师风建设水平,不断推进我校教育事业的蓬勃发展。

XX中心小学

2018年4月

XX中心小学

开展“童心向党”活动情况说明

为做好庆祝中国共产党成立96周年宣传教育,深化未成年人思想道德建设,增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感将“童心向党”活动融入社会主义核心价值体系教育,激发未成年人坚定心向党、跟党走的远大志向。我校决定组织以下活动。

一、2018年3月2日,我校以班级为单位召开“童心向党”主题班会,通过班会让学生了解中国共产党成立96多年的光辉历史、党的丰功伟绩,感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情。

二、2018年3月3日各年级以班级为单位,每班唱一首以爱党爱国为题材的歌曲,如《保卫黄河》《红星歌》、《我们是共产主义接班人》等爱国歌曲,抒发未成年人对祖国、对中国共产党的热爱之情。

三、为纪念建党96周年,2018年3月4日,我校组织学生开展“重回红色革命根据地”活动。让学生站在革命纪念碑下缅怀牺牲的革命先烈,想着他们用鲜血换来今天幸福的生活,从而激励学生不断奋发向上。

通过“童心向党”活动的开展,让学生了解更多的历史,懂得了今天来之不易的学习环境,对今后如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。

XX中心小学

2018年3月5日

讲党性重品行当表率先进事迹

讲党性重品行当表率先进事迹 说党性重品格当表领先进事迹 共产党员“说党性、重品格、当先锋、当表率”先进事迹材料 xxx:男、晋中供电分公司输电工区运行四班班班长,担任线路工区第二党小组组长。 该同志自1983年11月复转后分配到晋中供电分公司输电工区从事运行检修工作以来,为人忠诚老实,工作踏实肯干,在输电工区运检岗位上已有23个年头,向来从事输电线路运行维护和检修工作。 他能环绕工区支部工作重点,仔细学习贯彻胡锦涛总书记“6.25” 说话和迎接党的十七大精神。坚持以邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导,仔细执行党的基本路线和各项方针政策,以学习提高素养,以活动凝结人心,以人为本抓治理,环绕生产抓党建,以荣辱教育抓党风,以“五创三优”为准,降实党建基础,圆满完成了各项工作任务。 一、加强政管理论学习,提高党员政治素质。 1、组织全体党员仔细学习贯彻胡锦涛总书记“6.25” 说话,仔细学习贯彻《党章》,仔细降实党建工作制度,切实加强和改进党组织的自力建设,建立健全党小组的各项制度。按着党的“三会一课”制度开展党小组工作。准确把握党章的内容和要求,自觉履行党员义务,积极维护党员权利,切实增强学习党章、遵守党章、维护党章、贯彻党章的自觉性。经过学习党章,使广阔党员干部坚固树立党章意识,切实遵守党章规定,别断强化党的观念,切实发挥好党员的先锋榜样作用。 2、按照党支部要求制定了年度学习打算、月度学习打算,仔细组织学习,并写出了心得体味。 3、仔细组织学习分公司工作会议精神、分公司年终会议精神和,工区支部精神使职工了解工区的要紧工作任务、奋斗目标及需要开展的各项工作和完成的任务。 二、开展各项活动,挖掘党员潜力,在岗位发挥表率作用。 党员是群众的标兵,党员形象直接关系党的威信,妨碍群众的言行,所以注重发挥党员带头作用十分重要。 1、仔细降实小组活动,明确自身职责,做职工表率。 民主日子会上,大伙儿能够就个人和同志的思想和工作畅所欲言,开展好批判与自我批判,并且就工区开展的各项活动坦诚交流。在这个地方,别分领导职员,别分资深资浅,大伙儿开诚布公,民主平等。经过民主日子会,既明确了自身的优点,寻准了别脚,又学到了其他同志思想工作上的长处,并且为下一步工作打好基础,使将来的工作更有质量,进一步完善党员的先进形象。 2.将“特高压电在山西。特色活动在支部”主题实践活动与开展“爱心活动”、实施“平安工程”相结合。制定了“三必访”坚持职工生病住院时必访,职工家庭遇到特殊困难时必访,职工家中有婚丧嫁娶等大事时必访, 三、环绕安全生产开展“提升素养,做岗位能手”活动,做业务上的骨干。 李红同志带领的运行四班在工作中始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,能使各项工作能紧紧环绕输电线路安全生产为中心,仔细降实各项安技措施。能仔细开展好安全日活动、班前后会、技术学习等各项活动。他们能把大伙儿密切地团结在一起,想尽一切方法搞好班组的各项工作。在班组建设和安全生产等工作中,处处带头,领先垂范用实际行动去妨碍号召大伙儿,增强了班组的凝结力和战斗力,为分公司和工区创一流奠定了坚实基础。他带领的班组也被多次评为先进集体和安全先进班组。他带领超高压班担负着220kv3条、110kv13条线路维护与运行,在开春至今的工作中共出班120天,出勤率达100%。执行第一种工作票2张,执行第二种工作票3张合格率达100% ,今年共参加承包线路正常巡视5次,共巡视杆塔2560基,消除卡片35张。砍伐树木2200余棵,修剪树木1300余棵。i类障碍巡

重品行、树形象、做榜样”倡议书

重品行、树形象、做榜样”倡议书 重品行、树形象、做榜样”倡议书 寻甸文学艺术界的有识之士: 我县经济、社会、文化发展日新月异,取得了可喜的进步。这与我县广大默默耕耘在各行各业的文学艺术界有识之士的努力密不可分。我们文艺界代表着我县先进文化的发展方向,从事文艺工作的有识之士,都不同程度体现着公众人物的形象。为充分践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观,发挥我县文艺界的榜样作用,特发出以下倡议: 一、强化自身修养,提升文化境界,做先进文化的先行者和引领者。 我们要不断拓展视野,磨砺自身,修养自我身心,有崇高的理想,有高雅的追求,有对生活的美好向往,对国家人民的无限热爱。摒弃低俗、平庸、无序、颓废、厌世等不良倾向。弘扬正能量,求索先进文化,做先进文化的先行者和引领者。 二、深入生活,扎根人民,奉献人民,坚持以人为本的创作导向。 牢固树立文艺来源于生活的信念,积极做生活的体验者、感悟者,自觉成为人民的一员,向生活学习,与群众交朋友,把握人民需求。厘清服务人民大众既是文艺创作的出

发点,也是文艺创作的落脚点。让自己的创作秉承以人为本的导向,创作出无愧于时代,无愧于人民,无愧于自我内心价值追求的优秀作品。 三、敢于担当,善于学习,精益求精,恪守“精品化”的创作路线。 文艺是自己的,也是世界的,要勇于创作,敢于担当。积极向优秀的.经典致敬,不断学习提升。对自己的创作要有“精品化”的理念,要有不断超越自我的“野心”。 四、以身作则,懿德懿行,德艺双馨,树立公众榜样的理想操守。 树立德才兼备的文艺理念,无论自己创作,指引他人创作,要有高尚的道德情操,懿德懿行。公正客观地评价他人的成绩,褒扬他人的长处,敢于中肯地指出自己或他人不足,虚心接受意见和建议,要有无私开展批评与自我批评的意识与行动。言行举止,要有公众榜样的操守。 【重品行、树形象、做榜样”倡议书】

学习宣传道德模范工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除学习宣传道德模范工作总结 篇一:xxx乡开展学习宣传道德模范评选活动情况汇报 xxx乡开展学习宣传道德模范评选活动 情况汇报 自第二届自治区道德模范评选进入公示和投票阶段以来,我xx积极部署投票和学习宣传工作,广泛开展学习宣传道德模范先进事迹活动,营造全社会关注、支持、参与道德模范评选的浓厚氛围,将第二届自治区道德模范投票活动推向高潮。 一、全面发动,积极组织干部群众参加投票活动。 xx领导对第二届自治区道德模范的评选活动高度重视,作出了明确要求,在学习园地开设专栏,大力宣传道德模范候选人的感人事迹,发挥道德模范的典型引领作用。通过精心策划,全面部署,要求各支部务必高度重视,认真组织宣传和投票工作。在社区、企业、村乡、学校、开展学习宣传活动,引导广大干部群众积极参加投票活动。 二、广泛宣传,让群众在参与过程中受到教育。

在组织投票工作同时利用多种形式在全乡范围进行广 泛宣传,让各族干部群众在参与中受到教育、得到提高,使评选的过程成为学习模范、崇尚模范、争当模范、关爱模范的过程。各支部在设立专题宣传栏,集中宣传道德模范的先进事迹和高尚品德,引起了全乡各族干部群众关心关注学习道德模范的热潮。许多群众认为候选人可敬、可信、可亲、可学,他们的事迹流露着人间的真情,闪烁着道德的光芒。大家纷纷表示要学习道德模范,形成推进xxx跨越式发展的强大精神动力。 三、及时通报,认真做好联络沟通工作。将宣传和投票道德模范工作与纪念建党90周年活动紧密结合起来,与在展示xxx人新形象紧密结合起来,抓实抓好,抓出成效。各支部组织专门人员负责此项工作,制定了具体工作方案,进行广泛发动和宣传,加强联系,及时沟通工作进展情况,切实形成全民参与投票,学习道德模范的浓厚氛围,确保取得好的学习效果。 篇二:道德模范评选工作总结 为弘扬社会主义新风,提高广大公民的道德素质和社会文明程度,选树群众身边的道德典型,使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标,扎区文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。通过推荐、评选,从基层涌现出了孙建军、齐青云等一批事迹感人、具

评价一个人工作优缺点

评价一个人工作优缺点 上级恰如其分的评语可以激发员工成长的自信心,让员工了解自在工作上的不足,在以后的工作中会有着更好的目标奋进。今天小编为大家准备了评价一个人工作优缺点,欢迎阅读! 评价一个人工作优缺点【1】 1. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务 2. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。 3. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。 4. 该同事工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工

作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。 5. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 6. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。 7. 该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。 8. 该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。 9. 该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产

“讲党性重品行作表率”活动个人剖析材料

“讲党性、重品行、作表率”活动个人剖析材料 开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来,按照xx委组织部的统一安排,我认真学习有关文件和重要讲话精神,以树立组工干部新形象为目标,认真对照自己的思想和工作实际,深刻进行自我剖析和查摆,现将在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下: 一、存在的主要问题 一是学习不够深入。平时除了集体组织的学习培训活动之外,很少能自己安排时间学习理论,即使学习,也是“蜻蜓点水”、“浮光掠影”、“不求甚解”,导致知识结构老化,不能很好地适应不断发展的形势要求;平时思想上还不够成稳,对少数不正确的事,做法、言论熟视无睹,充耳不闻,只保证自己不参与,不说就行了,不能以一个党员的身份去制止。 二是工作不够扎实。对调查研究的方法不掌握或不善于调查研究,缺乏针对性和超前意识,不能较快地找出解决问题的方法和路子。在平时工作中,养成按程序、按制度办事的习惯,有时工作死板、老套,默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,不善于把思想认识从不适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法解决新问题,不能敏感地发现和提出问题,解决问题的方法也不多,以致工作特点不突出,成效不够明显。

三是自我要求不够严格。还不能很好地做到对己清正,对人公正,对内严格,对外平等,服务意识还不够强,工作作风还不够实,自我要求还不够严,群众满意度还不够高。 二、问题产生的原因及根源 经过认真查摆和深刻反思,我认为个人存在的问题的原因和根源是: 一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,特别是对党的最新理论成果学习不够深入,不系统,导致导致思想认识上有偏差,工作实践有不足,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。 二是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,在实际工作中常常得过且过。只安于表面,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。 三是主观上的宗旨意识不强。由于在思想学习上有所懈怠,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。 三、今后努力方向

讲责任、抓细节、重品行、树形象

“讲责任、抓细节、重品行、树形象” 推动公寓事业实现新跨越 ——**公寓学习高后2014年上半年经营分析会心得9月11日**公寓组织全体班组长以上人员,认真学习高后2014年上半年经营分析会集团董事长、集团副总裁、高后总经理重要讲话,研读数遍,感触多、体会深、收获大。 年初,董事长在2014年度计划工作会议上的讲话就指出,2014年的工作难点不在经济指标的完成上,而是在管理水平的升级上。公寓做为企业的服务窗口,如何提升管理水平和服务水平并达到辽宁省地方标准《高等学校学生公寓管理服务规范》,在品质管理上上档升级,首先需要解决的就是意识危机。 意识的危机,细化来讲,就是奉献意识不足、学习意识羸弱、创新意识迟滞、危机意识淡薄、不会自省。不知奉献,只会索取,浪费了心思,影响了情绪、破坏了团结;不会学习,工作效率下降,能力水平停滞不前;只关注眼前得失、蝇头小利。这一系列的意识上的差距直接体现为行为上的差距、素质上的差距。纵观集团公司领导的讲话,尤其对加强干部队伍建设,转变工作作风,就是希望我们能够以为戒、以为警、以为规。希望我们尽快弥补意识上的鸿沟、拉平行为上的差距、弥补素质上的不足。 通过学习,大家一致认为要提升品质,必须增强责任意识,转变工作作风,从“讲责任、抓细节、重品行、树形象”做起。 1、“讲责任”就是要坚持做到爱岗敬业,恪尽职守。讲责任就是要讲责任心。责任心是一种发自内心的,敢于面对、勇于担当的勇

气。讲责任就是一种大局意识和奉献精神,作为一名龙源人,要坚持个人利益服从集体利益,提倡大局为先,默默奉献;讲责任就是一种将工作落到实处的能力,坚决反对一切在工作中扯皮推诿、做表面文章的行为。今后,公寓办公室一方面明晰责任,把工作任务细化分解,确定具体的步骤、制定具体的措施、规定具体的时限、落实到具体的人,一层一层地抓、一项一项地抓、一环一环地抓,真正形成多层次目标体系和岗位责任制;另一方面,认真执行问责制,进一步加大责任督查和责任追究力度,把责任心和责任制统一起来,把履责和问责结合起来,在公寓服务部内确立一种良性的责任导向,增强责任心、培育责任感、提高责任意识。大家一致表示今后要自觉地规范自己的言行举止,说好每一句话,办好每一件事,做好每一项具体工作,用自身的行动,带动其他人,将爱岗敬业的精神弘扬到每一个工作环节,脚踏实地,精益求精,进一步推动公寓事业的发展。 2、“抓细节”就是要坚持做到一丝不苟,精益求精。细节体现水平、体现效率、体现质量、体现境界,同时也能折射出人的工作态度和个人修养。要特别关注细节,以细节求深入、见实效、保质量。摒弃“过得去”的思想,牢记“祸患常积于忽微”的古训。公寓办公室提出要求,要求每一名干部都要经常反省自己,今天的工作如何比昨天做得更好?明天的工作是否可以比今天做得更好?是否在份内 工作之外再多做一点,是否我做得比别人期待的更好一点?在现有的条件下,还有哪些潜力可以挖掘?如果每天都这样自省,从我做起,从现在做起,从细节做起,我们的工作就会不断创新,工作效能就会日益提高。

幼儿园教师榜样学习总结

幼儿园教师榜样学习总结 幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学,幼儿教育形 式是以为基本活动形式。寓教于之中,是幼儿共同的活动形式。作为 教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴, 使幼儿在心理上到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合 作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和 水平的机会 。我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能 主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为 大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了 陌生人参观等等,他们变利很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不即时 加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。胆怯的幼儿往往没有勇气在 众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力 为幼儿提供“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己 的感情。作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是 很重要的。 第一、现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。 教师要尊重第一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们 的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,能够去 引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。 第二、展开丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。

榜样的力量心得体会3篇

榜样的力量心得体会3篇 榜样的力量心得体会范文1 每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代 呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。近期,中共中央组织部、中央电视台推 出“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,在全党全社会引发强烈反响。 每一个时代都不乏代表和诠释那个时代深刻内涵和精神高度的英雄。从中国 共产党诞生的那一刻,英雄的共产党人用铁肩担起拯救民族于危亡之中的道义, 用血肉之躯筑起抵抗列强入侵的长城,用坚忍不拔、百折不挠的意志和视死如归、敢于牺牲、勇于战斗、越战越强的英雄气概在中华民族最屈辱最黑暗之中摸索光 明的前途,为处于深重灾难的中国人民点燃了民族解放、国家独立的希望之灯。 从旧时代到新中国,从改革开放到二十一世纪,时间在流逝,岁月在轮转, 历史在前进,社会在发展。今天的中国早已不是鸦片战争时代的中国,早已不是 抗日战争时期的中国。今天的中国,已是世界第二大经济体和世界主要的政治、 军事强国之一,拥有任何敌人都不能远视的强大综合国力,早已摆脱了任人宰割 的命运,早已恢复了作为世界强大民族的应有自信。但不管时代和环境如何变迁,我们对公仆、英雄和楷模的渴望都不会有任何一丝减少,反而越发强烈。当物质 越是丰富的时候,当生活越是安逸的时候,我们越需稳住、沉淀、确立和坚守最 初的信仰,越需强化和升华我们这个伟大民族的精气神,锻造和纯化我们的民族魂。 《榜样》生动的诠释了信仰的力量,深刻的阐释了一个个优秀共产党人的英雄

本色和公仆担当的实质内涵,用生动写实的故事赞美着我们这个时代最闪耀的光芒,最值得尊敬的楷模,最朴实无华的党员先锋。他们可能一生都在最艰苦、最 偏远、最贫困的地方生活和工作,在最平凡的岗位上做着最普通的却是与人民群 众的利益息息相关的工作:他们是把一生都奉献给山区教育事业的人民教师,是 长年都无法与家人团聚的边防战士,是高原雪山上守护铁路的工人,是默默战斗 在科研一线取得重大突破的科学家,是夜深人静还在清理地下管道的环卫工人, 是用脚步丈量党性奔走于山间小道与群众打成一片的人民公仆,他们是在各个行 业各个岗位上把生命交给党和人民的伟大事业,全心全意为人民服务的优秀共产 党员。 《榜样》诠释共产党人的公仆本色。《榜样》用最真实的故事告诉全党同志,忠诚、干净、担当的党员干部是什么样的,党和人民期待的领导干部是什么样的,最朴实、纯粹的公仆本色是什么样的,最崇高、坚定、执着的信仰是什么样的… 而这样的优秀党员就在我们身边,在我们这个时代的各个行业各个岗位上,他们 是我们社会主义伟大事业的中坚力量,是群众所信赖所依靠的主心骨,是我们民 族的脊梁和灵魂。当下,各级各地正深入开展“两学一做”,怎么学、怎么做,《榜样》是最为生动形象的教材之一,而离我们近在咫尺的“两优一先”就是最佳的学习榜样。 榜样的力量心得体会范文2 总是听到有些同学抱怨学习生活没有方向、没有动力,我觉得那是因为大家 心里没有了榜样。榜样,就在我身边在形形色色的生活中,现代浮躁的生活像沙 尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们本着 一颗明亮的心,你就会发觉:其实,榜样,就在你我身边。

讲党性重品行做表率

“三个三”,谱好组工干部自励曲 组织部门是党的“自身建设部”,作为“建设者”的组工干部,要对自身能力素质提出更高的标准和要求,长久性、常态化践行“讲党性,重品行,做表率”活动,谱好唱响自励曲。 讲党性要做到三原色。光的三原色为红绿蓝,作为组工干部,也应永守党员底色、公仆本色。一是红色,要充满激情。组工干部服务人民要有火一样的激情,时刻保持战斗的精神,充满活力,始终以饱满的姿态投入到工作中去。二是绿色,要不断成长。学习如逆水行舟,不进则退,迅速发展的社会要求组工干部不断学习,充实自己,保持奋进的心态,成为干部中的精英。三是蓝色,要沉稳大气。组工干部一言一行都代表了组织部门的形象,说话办事要稳重、低调,严格要求自己,严肃对待工作,拥有一颗平常心。 重品行要做到三颗心。组工干部要真诚、清廉、公正。一是要有真诚之心。组工干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨,真诚对待工作、对待群众,荟萃平凡,铸就优秀。二是要有清廉之心。组工干部要有坚守清正廉洁,牢固树立岗位风险意识,坚持自警自省,严以律己,树立良好作风形象。三是要有公正之心。组工干部肩负着选人用人、党组织建设等重要任务,责任重大,要立场坚定,公道正派,不能因亲情友情甚至金钱诱惑而违背组织原则。

作表率要做到三符号。组工干部在工作中要时刻带着“分号”、“问号”、“句号”。一是“分号”,要条理清晰。组织工作千头万绪,时间紧,任务重,不能眉毛胡子一把抓,而要理清轻重缓急,统筹安排,有条不紊,提高效率。二是“问号”,要不断思考。在工作中,要多花心思,多动脑子,举一反三,处处留心,注重在把握本质、弄清本源中找准工作的着力点。三是“句号”,要圆满落实。要准确把握政策,真抓实干,努力为群众办实事、做好事、解难事,对每一项工作都要拿出“抓铁有痕、踏石留印”的劲头,全力以赴,抓出成效。 冠县县委组织部研究室程晓阳(网名:非不能是不为)

如何立足岗位做到内练素质外树形象

篇一:《如何做好内强素质外树形象》 如何做好内强素质外树形象 在教育改革不断深入的今天,教师形象的好坏,将直接影响到教育的面貌和人才培养的规格和质量。所谓教师形象,是指教师在社会公众和学生心目中的总体形象和综合评价,它是一个有机统一的整体,主要包括教师的内在素质和外在形象两个方面。下面就这两方面问题谈谈自己的一些看法。 1.内强素质 内强素质即教师的内在素质美。古今中外关于教师内在素质有很多标准。我国教育界归纳为全面掌握和运用教材的能力;在教学中的语言能力;善于了解学生个性和学习情况的观察力;组织能力;思维的独立性和创造性;想像能力;进行思想政治教育的能力;责任心等等。从美育的角度来看,应是上述各方面能力的结合中所体现出来的教师的心理特征,它具体体现为情感美、智慧美和两个方面。这是其他任何教育手段都无法代替的。 情感美是教师内在素质美的起点。教师应该具有的情感素养是爱的情感,即教师的职业道德爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱教育事业、爱学生。这是首要的、基本的心理品质,也是情感美的核心。 其次,智慧美是教师内在素质美最突出的特点。在学生的心中,教师是知识的化身、智慧的源泉。智慧是一种体现着生命的光华,发人深思的美,是燃起学生强烈求知欲望的火把,是开启学生聪明才智的钥匙。智慧美体现在教师具备有厚实的专业知识,能全面而深刻地 掌握教材,能够准确、生动地向学生传授知识,并随时准确地解答学生的各种问题。体现在他学识广博,具备专业知识外的各种知识,“广采百花酿花蜜”。还应涉及教育心理学,了解信息论、控制论、系统论等最新科学动态和现代教育技术(多媒体技术),不断更新自己知识结构。另外,若能具备一些文学艺术、美学理论等方面的知识修养,会使自己更博识、风趣,其智慧美的内涵更富于光彩。总之,正如前苏联教育家车尔尼雪夫斯基所说“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人”。 二、教师的外在形象。 1、教师的外部形态。 教师的形象好坏,首先从他的外部形态表露出来。因此,作为当代的教育工作者,必须讲究个人的外部形态和仪表,做到无论在教学过程中,还是在现实生活中,都要保持“面带笑容,和蔼可亲”的面容,“穿戴整洁,端庄大方”的仪表来展现在学生的面前,这样学生才会觉得教师平易近人,乐于接受。从而,赢得学生的信赖和尊重,假如一个经常“面带怒色,凶神恶煞”或整天“愁眉苦脸”的老师,学生就会望而生畏,敬而远之,甚至避而躲之,就好像老鼠见到猫一样,远见远走。同样,教师经常保持良好仪表,能给学生留下良好的形象。

最新榜样的力量活动总结

榜样的力量活动总结 榜样具有良好的感染力,自古以来我们便懂得“教,上所施,下所效也”这样的至理名言。人们将榜样当作自己 的人生坐标,作为自己的向导,树立正确的人生价值观念, 朝着它不断的努力前行。而在当今这个物欲横流的社会中坚 定自己的理想找到一个好的榜样更是必不可少的。我院78级数学系学生席XX院士总以一名伟大的数学家的标准来要 求自己,勉励自己,他说:“我和别人最大的差别在于有高 标准的目标,并且能沿着目标不断努力,永不放弃。”也许现在的我们时常会感到迷茫,但我们要做的就是立足当下, 把眼前的事做好。为引导广大学生树立正确的世界观、人生 观、价值观,校团委特组织开展以“院士的智慧与情怀”主 题团日活动,引导推动广大团员青年为实现“中国梦”不懈 奋斗! XX系13级、14级全体师生积极参与了此次的团日活动, 在此次活动当中我们所有的班级都有一个共同的环节,即观 看“成长有道·勤奋为径”——席xx院士回母校师生座谈 会视频,展示出院士的智慧以及特有个人情怀,通过言传身 教谈及自身经历来告诫同学们对于学习应采取的态度,提升 自身的素质,坚定自己的理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。在活动开展期间各班又采取不同的方式来加强同学 们对于院士智慧与情怀的理解,如14级1、2班的激情演讲,通过对社会优秀人物具体事例的描述来展现了其人物在成 功路上展现出来的智慧与勤奋。以及14级2班一改往日歌曲演唱的方式,通过吉他演奏来表达自己对于院士的赞美, 十分新颖独特,令人眼前一亮。 此次团日活动使同学们了解到了院士的智慧与情怀,了 解到了院士的品格与精神,了解到了院士魅力与情操,更了 解到了成功路上勤奋的重要性。青春不应在碌碌无为中度过, 不断涌现的伟人事迹就向我们展示了这一点。“成长有道,勤学为径,”一个人的成功并不是依靠他有多高的起点,而 是看他能否选择一条正确的道路,并且坚定不移地走下去。

榜样的力量心得体会

榜样的力量心得体会 “他们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。”第四届全国道德模范评选结果揭晓,引发社会各界积极评价和学习热潮。各地干部群众表示,要向身边这些平凡而伟大的道德模范们学习,从身边做起,从爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范做起,把良好道德行为落实到日常生活和工作之中,推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。 各地干部群众认为,全国道德模范是当代中国的道德标杆,是社会主义核心价值观的生动体现。他们关爱他人、助人为乐的道德情怀,见义勇为、勇于担当的无畏精神,以诚待人、守信践诺的为人品格,敬业奉献、勤勉做事的职业操守,孝老爱亲、血脉相依的至美真情,彰显了人间大爱,展现了人性大美,感动了全社会,温暖了全中国。 山东省委党校副校长王延超说:“这些道德模范就是这样一个标杆,他们提供了生命可以企及的高度,让我们每个人可以学习、借鉴,以促成一个充满爱心、和谐的社会大环境。” “道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。道德模范是有形的正能量,是鲜活的价值观。”北京市作家协会会员、致公党北京市委门头沟区支部副主委柴华林认为,“通过评选表彰活动,树立道德模范榜样,使之成为公民效仿的楷模,对于社会的精神文明和道德建设有着积极的作用。” 吉林省长春市朝阳区前进街道东光社区党委书记兼居委会主任曹伟说:“道德模范给人一种积极向上的精神指引。他们身上的勇敢、善良、担当,让人们看到了人性中最美丽的光辉。” 19岁的霜福伟置自身安危不顾,勇救落水女童的英勇事迹,深深感动了四川

大学研究生林碧锋,“作为一名90后大学生,霜福伟在危难关头跳入汹涌的怒江,抢救素不相识溺水女孩的英雄壮举,用实际行动诠释了雷峰精神就在我们身边。在当下社会,像霜福伟这样的道德模范展现了人性的光辉,向社会传递了正能量。” 时代前进需要积极向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。“榜样的激励、示范和引导作用是巨大的,相信公民道德模范评选表彰活动能激励广大市民和青少年学习道德楷模、争做道德楷模。”新疆维吾尔自治区高级人民法院政治部干部苏昊说。 榜样的力量是无穷的,对此,基层社区干部有更深的体会。吉林省长春市南关区长通街道光复路南社区党总支书记、主任陈玉英说:“我们做基层工作有时很辛苦,甚至有时候还不被群众理解。但是通过对道德模范事迹的学习,发现和人家一比,我们工作中面临的困难都‘不是事’,大家的干劲更足了。评选表彰活动,也带动了大家创建文明社区、幸福社区的积极性。” 全国道德模范评选到今年已是第四届了,每届候选人的事迹都令人感动。今年出现的多位80后、90后大学生让人眼前一亮。成都理工大学政治学院教师顾华宁说:“这些有爱心、有担当、有勇气的大学生让大家看到了中国未来的希望。霜福伟、热汗古丽依米尔的感人事迹给大学生们上了一堂生动的思想品德教育课。” 各地各部门表示,要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。要以求真务实的作风推进道德建设,把道德建设同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,引导广大党员干部做社会主义道

讲党性重品行作表率个人剖析材料

“讲党性、重品行、作表率”个人 党性分析材料及整改措施 自治区国土资源厅机关服务中心闫艳 通过一段时间开展的“讲党性、重品行、作表率”学习活动,使我对此次活动有了更加深刻的认识,思想上受到了深刻的教育,从思想深处体会到“讲党性、重品行、作表率”活动为我们提供了一次审视不足,加强党性锻炼,提高思想水平和工作水平的良好机遇。在活动中,我按照要求,对照党章,认真学习,结合意见,认真查找自己在党性修养、工作作风、思想政治及廉洁自律、起表率作用等方面存在的问题及不足,明确了整改的目标,确定了努力的方向。 一、存在问题: 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。 3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。 二、存在问题的原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨练,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。 2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

教育局重品行树形象做榜样主题实践活动方案

教育局“重品行、树形象、做榜样”主题实 践活动方案 各县(市、区)教育局、经开区教育中心,市直各学校: 为进一步推进社会主义核心价值观建设,充分发挥广大教师立德树人、教书育人的重要作用,努力提升职业道德水平和专业素养,不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感,市教体局研究决定,在全市教育系统内开展“重品行、树形象、做榜样”主题实践活动。现就有关事宜通知如下: 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,以学为人师、行为世范为准则,以规范教师从教行为为重点,紧紧围绕活动主题,牢牢把握教育内涵,引导全市教师带头践行社会主义核心价值观,激励广大教师争做“四有”好老师。 二、活动主题 重品行、树形象、做榜样。 三、活动对象 全市中小学(含中职学校和幼儿园)在职教师。 四、活动时间 2018年4月3至日11月20日。 五、活动内容 (一)重品行活动内容 开展师德教育。多渠道、分层次开展职业理想教育、职业道德教育等,引导广大教师爱岗敬业、恪尽职守,以良好的道德风范去影响和培养学生。重点抓好三项

工作:一是组织广大教师认真学习教育部《中小学教师“十条”禁令》、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)、《安徽省中小学教师职业道德考核办法(试行)》(皖教秘师〔2018〕18号)、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师〔20XX〕1号)、《xx市中职中小学幼儿园教师职业道德考核实施细则(试行)》(教人〔2018〕467号)等文件,不断深化师德教育,规范师德行为。二是围绕职业道德、职业信念、法律法规、心理健康等主题开设专题讲座。三是通过组织主题研讨、专题调研、讨论座谈、师德演讲等内容的宣传月活动,提高认识,深化师德师风建设,引导广大教师热爱教育事业。 开展警示教育。利用违反师德师风的各种反面典型案例做深刻剖析,在全体教师中开展警示教育,提升广大教师廉洁从教的自律意识。重点做好两项工作:一是开展反面典型案例剖析教育活动。二是完善教师职业行为的有关规章制度和奖惩措施,进一步完善校规校纪,严明纪律约束,形成师德师风建设常态化、规范化的工作机制。建立健全师德监督机制,完善学校、教师、家长、学生和社会广泛参与的师德监督体系,建立一个面向社会的师德监督机制。 开展专项治理。把治理中小学校和在职中小学教师有偿补课作为教育行风建设的重点工作,按照《xx市开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动实施方案》要求,认真履行有偿补课专项治理工作责任。重点落实三项任务:一是将在职教师贯彻执行《中小学教师“十条”禁令》情况,纳入年度考核、职务评审、岗位聘用。二是设立公开的举报箱,公布举报电话,及时受理群众对中小学校和在职中小学教师从事有偿补课的投诉、举报。对有明确线索的投诉、举报,及时核查并公开处理结果,接受社会监督。三是组织机关人员、行风监督员、责任督学、社会有关人士等组成的检查组,进行明察暗访,重点紧盯节假日、双休

“榜样在我身边”学习活动总结

--张搏

各位领导好,以下是我对“榜样在我身边”学习活动的总结: 一.转眼间,“榜样在我身边”的学习活动已经进行了11天,这一阶段的学习活动主要以下几个方面: 1.活动筹备:心得春天新开始,为了能给员工们创设一个优美且舒适的工作环境,对我餐厅进行布置和装饰。2.开展了“下一个优秀员工”竞选活动。根据员工要求和实际需要,每天召开员工大会,树立“我以健力源为荣,我为干警服务”的理念,开始有意识的培养优秀员工的管理能力,继续挑选和物色优秀员工,在学习和管理上注重对优秀员工的培养,多创造给他们锻炼的机会,及时指导。 3.将“榜样”事迹和照片放入了“看板”的相应位置内,在餐厅在 餐厅内部集中开展向“榜样”学习的活动。 4.继续加强对我司法局餐厅员工的行为习惯的养成教育: (1)、训练员工下班后文明活动,注意活动安全。 (2)、培养员工良好的学习习惯。 (3)、培养员工间团结互助和勤劳踏实的良好风气。 (4)、组织员工学习和背诵《食品安全法》,结合公司的的《纪律卫生条例》,努力培养员工良好的行为习惯。 5.组织员工讨论,制定了向优秀员工学习的公约。每条都很明确,很具体,容易实施。 二、不足之处: 1.有极个别员工卫生纪律差,集体观念不强。

2.有的员工会对“优秀员工”有不满情绪。 3.没有更好的与公司领导沟通、交流。 三、今后的计划: 1.继续开展向“榜样”学习的活动,发挥榜样的力量,提高员工的自身素质和公司的整体形象。 2.加强和个别表现较差的员工的交流,使其树立正确的工作态度和方法。 3.加强日常常规的教育,让“榜样”的力量感召你我他,引导员工养成良好的学习、生活习惯。并且要求员工定期写学习感悟。 4.认真实施“正激励”和“负激励”措施,通过激励政策,让“先优”带动“后优”。 5.尽量多抽出些时间和公司领导沟通。 健力源餐饮有限公司司法局餐厅 张搏 2011年3月11日

学习榜样的力量个人心得体会5篇大全

学习榜样的力量个人心得体会5篇大 全 面对教师这个职业,我们要去掉身上和心里的浮躁,踏实工作。要向榜样学习。接下来是小编为大家整理的学习榜样的力量个人心得体会5篇大全,希望大家喜欢! 学习榜样的力量个人心得体会大全1 一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯 两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,

持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。 二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风 两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质 两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面*给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,

讲党性重品行作表率心得体会三篇

讲党性重品行作表率心得体会三篇 篇一:讲党性重品行作表率心得体会 “讲党性、重品行、作表率”这“九个字”不仅与老一辈革命家的精神一脉相承,而且体现了党的先进性建设对党员干部的新要求。组工干部是从事党的组织工作的主体,是从事党员教育管理工作、干部选拔管理工作的党员干部,这就要求我们更要讲党性重品行作表率。必须深刻理解,努力践行,率先垂范,用自身的模范言行,展现共产党人的时代精神风貌。 一、着眼政治坚定性,加强党性锤炼。 作为一个共产党员,作为组工干部,在任何情况下,都要有坚定的理想信念,始终忠诚于党的事业,始终保持政治方向明确、政治立场坚定、政治纪律严明。真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 二、着眼品德纯洁性,健全作风建设。 一个人的品行,就是一个人的影子。作为一名组工干部,要坚持原则,实事求是,光明正大,心底坦荡。把公道正派铭刻于心,作为得当。大德之行,必有大治。把党性修养与人格锤炼结合起来。党员干部的良好品德是凝聚党心民心的巨大力量。组工干部处在党员干部工作的重要岗位,一言一行,举足轻重。因此,对我们来讲,品行是一条底线,品行修养必须从点滴做起,防微杜渐。要自觉做到慎微、慎独。要知方圆,明尺度,守规矩,筑牢思想道德防线。三、着眼行为先进性,提高工作效能。

严于律己,率先垂范,是每个组织工作干部必备的职业道德,也是提高自身素质的基本要求。因此要不断完善“三种特质”,以自己的模范行动,为广大党员干部做出榜样。 一是服务“上”“下”的特质。必须不断学习和掌握驾驭全局的本领,能够站在全局的高度,积极主动地为部领导的工作决策出谋划策,想方设法抓好工作目标的落实。同时,要注重调查研究,体会群众疾苦,把对“上”与对“下”有机结合起来,多为基层办实事,办好事,谋利益,实现服务“上”“下”的统一。 二是精通“内”“外”的特质。一要精业务,二要有全局意识,三要善于协调。必须具有独当一面的能力,做到开展工作有根有据,有章有法,做事不盲从。必须学会运用协调艺术,以协调力彰显执行力、推进工作的和谐与高效。 三是驾驭“张”“驰”特质。作为组工干部,面对紧张的工作,必须学会能张能驰、张驰结合的本领。在工作中超前思考、未雨绸缪,做到不出差错少返工、变被动应付为主动出击,做到“张”而不乱,同时学会自我调节,做到“驰”而有度,这样工作起来才会事半功倍。 讲党性、重品行、做表率,既是个人思想修养问题,又是党的建设问题。我们必须严格要求自己,公道正派,自觉接受群众监督。时刻注意自己的身份和所处的特殊岗位,保持清醒头脑,正确明辨是非,始终做到自重、自省、自警、自励,防微杜渐,提高拒腐防变的能力,树立和展示干部清正廉洁的良好形象。

带头“讲党性、重品行、作表率”

带头“讲党性、重品行、作表率” 2009.09.16 09:00 来源:《求是》期号:作者:杨衍银 字号:【大中小】讲党性、重品行、作表率,是党的十七大对全党提出的明确要求。中央国家机关干部要带头讲党性、重品行、作表率,树立为民、务实、清廉的机关形象,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实。 讲党性,就是要牢记党的根本宗旨,做到立党为公、执政为民。党性即政党的根本属性,是一个政党区别于其他政党及社会政治团体的本质特征。在新的历史条件下,讲党性就是要坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,努力做到立党为公、执政为民。一是增强宗旨意识。坚持以人为本,把人民的愿望和要求作为决策的根本依据,把群众满意作为第一标准,问政于民、问需于民、问计于民,树立正确的权力观和政绩观,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是增强政治意识。坚定理想信念,坚持正确的政治立场、政治方向和政治观点,提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,始终和党中央保持高度一致。牢记“两个务必”,增强拒腐防变能力,切实解决好权力观、地位观、利益观问题。三是增强大局意识。把自己所从事的工作、所承担的责任放到全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的大局中去把握、去思考、去衡量,始终做到工作目标围绕大局来确定,工作思路围绕大局来谋划、工作措施围绕大局来落实、工作成效围绕大局来考核。四是增强责任意识。把思想统一到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,认真履行自己的职责,敢于直面困难,主动承担急难险重任务,积极化解各种复杂矛盾,做到事不避难,敢于担当。 重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。重品行是讲党性的体现,是作表率的基础。重品行,就会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的从政品格。一是铸就襟怀坦荡的政治品德。自觉做到对党忠诚,始终坚持实事求是,说话心口一致、办事知行统一、为人表里如一。二是践行健康文明的社

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