校园无小事，事事皆安全
校园不只是传播知识的殿堂，还是学生健康快乐成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个安静，和谐的环境中教书育人，为国家培养和历练人才；关系到家庭和社会对学校的信任。“关注安全，关注校园安全，珍爱生命”，校园无小事，事事皆安全，让我们一起努力。
校园安全问题涉及面广，交通安全、学生心理健康问题、饮食饮水卫生安全问题、消防安全、设备设施安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等都是校园工作的要点。在学校以学生为本，尽一切努力做好学校安全工作的同时。全社会也要担起责任，用实际行动保护学生，校园安全是学校的责任，也是家长和社会的责任。
如何扎实抓好学校的各项安全工作，杜绝学校安全事故发生，首先要对学校安全工作管理有个全新的、全面的、清醒的认识。下面从四个方面进行论述：
一、安全管理的社会性
由于学生生活和活动的场所不只在学校，学生多数时候生活在家庭环境中，还要和社会各个方面相接触。往往一些学生在学校受到了严格的安全教育，可在校园外又会受到家庭的放纵或社会不良风气的影响，导致学校安全教育管理功亏一篑，由此可见，校园安全教育是一个庞大的、复杂的教育工程，不是靠学校单方面就可以完成好的，必须要有社会的参与，家庭的参与，以及当地派出所、法
加强安全教育，构建平安校园(主题班会教案) 一、活动目的 在新的学期里，针对本班学生是一年级新生，由于他们对安全知识的欠知，在课间常因相互追逐、打闹和攀爬等出现一些不安全迹象，给平安校园带来一些不和谐的声音。为使这些新生尽快知道一些简单的安全知识，掌握一些安全常识，增强安全意识，逐步提高自我保护能力，我们借学校开展新生入学教育活动的机会,在班上进行一次以“加强安全教育，构建平安校园”为主题的班会，目的在于教育全班学生时刻把“安全”放在第一位，让学生明白讲“安全”就是在珍惜自己生命,在构建平安校园的道理。 二、活动地点：一（3）班教室(教室四周摆桌椅，中 间空处为表演场地) 三、活动形式：由学生表演小品、说快板、看图示和 做安全知识填空题等。 四、活动准备：
1、黑板上写好班会主题：“加强学生安全教育，构建 和谐平安校园”。 2、班会活动主持人：在学生中产生。 3、由1、2、3组同学分别做表演小品及说快板书的 道具准备。 4、准备电脑播放制作的安全知识课件以及安全知识 填空测试题目等。 五、活动过程： 1.班主任致辞：同学们，自你们进入校门那一天起，不再是幼儿园的小朋友，而是一名名副其实地小学生了。既然是学生了，就要接受学校安全教育，学习安全知识，懂得安全常识，增强安全意识，提高安全自我保护能力，共同构建平安校园。自秋季开学以来，我们班大部分同学在安全方面都做得比较好，也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定，但也还有部分同学不懂安全知识，缺乏安全意识。今天，我们班会的主题内容就是“加强安全教育，构建平安校园”。希望同学们认真参与，并通过努力真正明白说安全、
校园安全无小事细节着手创和谐 论学校安全教育——犁川教学区 学校是培育祖国花朵的园圃,是培养建设人才的场所。学校安全工作显得尤为重要。那么，如何抓好学校安全工作，确保校园平安和谐呢？校园安全无小事，于细微处做文章，着眼细节，防微杜渐。的确是学校安全工作的良策。 一．关注细节的重要意义。 抓细节是做事的关键。“千里之堤，溃于蚁穴。”已成为当今一句防微杜渐的警示箴言，因任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。正如一位数学家写出的细节公式“100-1≠99”，因为1%的错误会导致100%的失败。一架波音747飞机，有450万个零部件。如果其中一个部件有差误，整架飞机就是残品。所以说细节是做事的关键，做好了细节就为成功做好了铺垫，就为提高自我价值打下了基础。 在现实生活和工作中也一样，细节决定成功。比如去一家餐厅吃饭，一进门看到因擦地累得满头大汗的服务员向你微笑致意，再看看明亮的地板，心里不时会有一种美感，但当走到餐桌前看到桌子上爬着一只苍蝇，此时餐厅的干净，卫生先进单位会当即一扫而光。再比如，熬了半夜写出了一份自己满意的工作计划，可是交到主管领导手里，不到5分钟被退回，因为上面有几个错别字。做事就是这样，粗心大
意，不注意细节，就会徒劳，事倍功半。 做细事是做好事的保证，要做好事，其保证就是将事做细，才能达到预期成效。英雄航天员费俊龙、聂海胜，在神舟六号为期五天的太空飞行中，能环绕地球飞行77圈，行程325万公里，发送上百条指令准确无误，操作上万个动作无一差错，靠得是什么？靠得是在平时训练中走过一条长长的“天梯”，付出不懈的努力，从细处着眼，发挥本能的最大作用，经受艰苦的磨难。因此，我们做事细：一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得出细节的实质，才能将事做细。二是一件小事中会有无数的细节问题，做好每一个细节，才能将事做成功。三是做事到位，做小事做透。四是将小事做细培养成一种习惯。 二．依法于细抓安全。 眼下校园安全事件频繁发生，杀母事件、教室里爆炸事件，食物中毒事件、楼道挤压死学生事件……血的教训，再次给学校安全工作敲响了警钟。在处理事故过程中，由于缺乏法律参照，学校、学生、老师与家长常常在事故原因，责任分担，赔偿范围与额度等问题上纠缠不清，为了避免麻烦，有的学校大白天紧闭大门，限制学生出入，连必要的课外实践、课外活动也能免则免，从一定程度上制约了学校、学生的活动。这样的做法，有时会事与愿违，适得其反。 其实，在增强学校，家长，学生安全防范意识的同时，
安全无小事，从自己做起 “ 安全生产”是大家都非常熟悉的一句话，可是要真正能够做到这句话，对于企业来说，需要管理者不懈的努力；对于个人来说，需要强烈的安全意识，时刻保持清醒头脑，不蛮干，不瞎干。而“我要安全，我会安全，我管安全，我保安全”“我不伤害他人，我不伤害自己，我不被他人伤害”就是对我们每个人安全生产的意识警言。 一件件令人心痛的事故，对公司造成了不可挽回的损失，对家庭造成了不可弥补的伤痛。这使我更加深刻的认识到：无论在什么岗位，干什么工作，都要时刻不忘安全意识。消除麻痹大意或侥幸心理，了解掌握必备的安全防护措施，时时刻刻把安全放在第一位，加强自我防范意识，不断积累安全知识。及时发现细小的不安全因素，改变错误思想意识，养成良好的安全习惯。做到了“防微杜渐”，才能构筑公司的安全大堤。 通过一个个血淋淋的事故教训，我清醒的认识到大部分事故的发生与自我安全意识薄弱，违反操作规程、互联保工作不落实等人为因素有关，既然是人为因素，这些因素就是可以避免的，所以说人是最主要的因素。一次次的事故，正是因为参与工作的人员存在麻痹大意的思想，以为事故不发生在自己身上就与自己无关，总是存在着侥幸心理。通过“安全落实年”这个契机，我们要更加深刻体会“安全责任，重在落实”。“安全”的口号时时讲、周周学、月月喊，安全操作规程翻破了一本又一本，安全学习记录是厚厚一大叠，那么对一线职工的教育究竟有多少真实效果呢？ 一个个惨痛的案例，无不折射出安全教育的弊端，在我人为主要在“落实”二字上。学了归学了，却没有落实到实处，学习的和实际的相隔太远。直面伤痛，我们每个人都要反思，在工作中是否存在着麻痹思想个侥幸心理？是否有违反规章制度的行为？安全教育流于形式，安全管理仅仅停留在文件上会议中，如何把安全工作落实到具体的工作中，这才是我们必须探讨和解决的问题。 安全靠什么？安全靠责任心。在日常生活工作中，在上班的每时每分里，安全隐患随时都像凶残的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的肉体、麻痹的神经。只有遵规守纪、踏踏实实做人做事，强化安全意识，增强责任心，生产的安全才不受威胁。安全靠人，我们应从建立健全事故预防预警常态机制入手，没事找茬、小题大做，对不安全因素善于找茬、敢于挑刺。要随时随地的开展事故假象及各类安全教育活动，利用停产检修时间，以机组为单位对全员进行安全教育培训，让职工静下心来畅谈心得体会，交流经验教训，集思广益，使“安全”二字成为职工主动关心的话题。要在落实对标操作的同时，提炼、总结和推广行之有效的安全操作方法。 武钢要发展，增强产品的市场竞争力，不仅要赢在质量，更要注重企业的和谐，那么安全则是头等大事。怎样杜绝事故的发生？一桩桩血的教训告诉我们，安全生产规章制度要完善，落实制度要更加有力，最重要的是要养成按标准操作的良好习惯。让职工养成遵纪守制的安全作业行为习惯。
《珍爱生命，平安校园》主题班会 一年级第7周班会教案 活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 活动对象：全体学生 活动地点：教室 活动准备：安全知识、警示牌，电脑课件 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。五年二班《珍爱生命，平安校园》主题班会现在开始。 二、学校安全事故案例 1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟 老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！（PPT） 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： 2005年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三： 某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。 2. 结合案例，谈谈你有什么启示 师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？ 一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？ 三、学习安全知识 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？ 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
学生安全教育学习心得体会 我学习了安全教育案例，收获、感慨也很多，尤其是关于校园安全隐患的有关问题，感触很深。 我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。 其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。 总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。 学生安全教育学习心得体会之二 一，不要轻易觉得自己不适合搞研究 我有很长一段时间觉得自己不太适合搞研究，因为觉得做学问需要一颗很静的心，什么时候都能坐得下来，而且一坐就可以几个小时不动。开始做后也是老嫌麻烦，要看这么多文献，写文章，反正每一步都要花好多的时间，好多的心思，心里一直都是隐隐约约的有些浮躁的。 动的，有一些偷懒心理是很正常的! 如果让你去做公务员，做一些琐碎而重复的事情你又喜欢么?估计没多久你就烦了吧!所以我觉得如果你不是那种得过且过、只图悠闲的人，而是希望过充实、有意义生活的人，那你就具备搞科研的潜力! 二，不要把别人想得高不可攀 说实话，在我读研之前，我对科学家这个称谓是非常敬畏的，觉得他们高高在上，但是多了一些接触之后才发现他们也并不是那么神奇，他们也只是在某一个领域和方面懂得比较多，但是他们也有很多不懂的、需要继续学习的东西，在某些具体的方面我们学生还更清楚。即使是像爱因斯坦、牛顿那样的巨人也只是一个时代的产物罢了，俗话说得好“时势造英雄”，他们正好处在那个时期，那个领域，就是他们不出现，也会出现另外一个爱因斯坦和牛顿的，最多也就是时间晚一些而已!当然他们的成就和他们的聪明和自身的不懈努力有很大关系，但是现在我并不相信他们是那种绝顶聪明、无人可及!只要你坚持努力，没准你就是下一个爱因斯坦，下一个牛顿! 说到这里我还想谈谈现在的教育，它只给我们灌输这些科学家是多么多么的牛x，多么多么的聪明，多么多么的废寝忘食，他们只会工作，只给我们说这些科学家的优点，只做正面宣传，把这些科学家都搞得像神一样，害我们把他们都想得离我们太远，严重的打击了我们的信心。一颗小小的还未发芽的心就被他们扼杀了，所以我拜托这些教育者以后对科学家的介绍能更全面、具体一些，把他们真是的生活都反应出来，不要只说他们生活的一个侧面，害我们误以为这些就是他们的全部。不要把他们包装得那么的完美无暇，遥不可及! 三，不要把科研当作生活的全部 人生有很多事情要做，亲情、友情、爱情，还有自己修身养性、休闲爱好，不要一天只
安全无小事责任大于天Newly compiled on November 23, 2020
安全无小事，责任大于天各位同事大家晚上好： 今天我演讲的题目是：安全无小事，责任大于天 什么是安全从概念上讲，“无危则是安，无损则为全”，我认为安全就是“基础”，安全工作就是保底工作，安全一旦出现问题，其它一切都等于零。家庭的幸福是建立在安全的基础之上，而项目的发展壮大同样也是需要以安全为基础。如果把安全工作比作是“1”其它工作都比作是后面的0，一旦没有了前面的1，后面再多的零也失去了存在的价值。现在项目上很多同事，在进行二级建造师的学习，其中在施工管理这门课里面，开篇就讲了施工管理的七个任务，即：三管理三控制一协调，但是安全管理始终被放在所有施工管理任务的首位，是工程管理中的头牌，所有的管理都是以安全管理为基础，没有安全，就谈不上对工程的管理。 “安全生产、预防为主、综合治理”是安全生产的基本方针，也是项目安全工作应遵循的基本纲领。安全生产“以人为本、精细管理、预防为主、全员参与”的安全文化正深入人心，精细化管理，做好安全细节正蔚然成风。 然而我们打开网页会经常看到一个又一个安全事故的发生，交通事故、火灾事故、爆炸事故、塌塌事故等等，一条条鲜活的生命最终以那么凄惨的方式结束，就今年上半年以来，全国已经发生10余起重特大事故案例，其中浙江台州东大鞋厂火灾事故死亡16人；山西省晋城高速隧道化学品车爆炸死亡40人，云南曲靖煤矿事故死亡22人，黄岛活动板房倒
塌事故就死亡18人，广东茂名桥梁坍塌事故死亡11人.....这些事故的惨祸惨景让我们触目惊心，但是事故带来的家庭灾难更让我们痛心！我们建筑行业也是五大高危行业其中之一，虽然建筑行业事故率在呈下降趋势，但是施工场上，“三违”现象还是会随处可见，而“三违”带来的危害也时常发生。就我们项目三期工地，元月3号的一次事故，让杂工班一名工人失去了左手大拇指。揪其原因在铺设硬隔离时，违章使用不合格的手电锯，缺少防护罩，不慎将拇指切断。一时的违章给当事人造成终身的痛苦，同时事故的发生也给我们安全管理敲响着警钟，坚持原则、遏制违章，无任何情面可讲。 “安全”二字从小的方面来看，直接关系到每一位职工的切身利益和身体健康，从大的方面来看，安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。安全与危险只是一瞬间，安全与幸福也就在一念之间，安全来不得半点麻痹和放松。身处建筑业的我们应该意识到，危险隐患时刻都在我们周围，我们只有真正贯彻“安全第一、预防为主”的方针，在思想上高度重视安全，时刻把安全放在心中，同心协力反“三违”，才能真正有效的预防安全事故的发生，防患于未然。说到这里，很多人心里想，安全到底靠什么我认为:第一安全靠氛围，人人事事讲安全，时时处处想安全，把安全理念和安全文化文化深入人心。第二安全靠管理，建立安全管理体系，重视过程控制，实现规范化管理。第三安全靠企业领导，领导高度重视、舍得投入、提供良好的工作环境；第四安全靠机制，建立健全奖惩机制，逐级落实安全责任，实行重奖重罚；安全要靠大家，安全工作“只
校园安全无小事演讲稿 校园安全无小事演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是xxx。今天，我演讲的题目是《安全浇灌幸福之花》。 阳光三月，春暖花开，生命犹如这绽放的花朵一样的美丽！我们的家庭、社会无处不在显示着生命的重要，生命既然如此的宝贵，我们又该怎样珍惜呢？我们也曾用过平安、幸福、健康、顺利等词语，我们更应知道安全是一种尊严；安全是一种文明；安全是一种幸福；安全是一笔财富；安全是权利和义务，安全是靠责任心去完成的，只有增强责任心，安全才有保证，生命才会美丽。 有的同学家里，养着宠物狗或宠物猫，其实它们的身体上滋养着一种细菌，所以千万不要和它过分亲密，以免传播细菌，使人体产生疾病；另外，不要招惹狗、猫等动物，它们所爆发出来的力量和野性是出乎意料的，如果它们伤害了你，后果不堪设想。所以动物也存在着一定的安全隐患，因此，要与动物保持一定距离。 放炮竹也是存在着很大的安全隐患。不瞒大家，我也喜欢放炮竹，觉得很有趣，又很喜庆。可是，放炮之余也曾顾虑过自己的安全问题。比如，放炮时身体要离炮仗本身远一些、点燃捻后要迅速离开……这些都是基本常识，但有的同学还是被炮竹炸伤了手，炸伤了脸，为了我们自己的安全，一定要远离烟火。 依稀记得那一阵令人毛骨悚然的救护车声……那天从老家回来的时候，看见不远处有一群人凑在一起，我很奇怪，便让家人停下车，
我飞快地跑下车去，钻进人群中，眼前的一幕让我惊呆了——一个看起来年龄不大的中学生躺在地上血流不止，旁边是一辆倒地的摩托车和被撞坏的水泥柱，我似乎明白点了，拼凑着那不该发生的、震撼人心的一幕……救护车来了，把那位痛苦呻吟的中学生抬走了。旁边的人群渐渐散去，但我回想着那一幕，反思着为什么，是什么导致了这起事故？ 生命诚可贵，面对这广博的自然界，生命，又是何等的脆弱？安全意识的淡薄，思维意识的钝化带给了我们太多的伤害！ 我们必须要把安全牢记心中，把安全带在身旁。有一句话这样说：做到“我懂安全、我应安全、我能安全、我会安全”，从而实现人人安全、事事安全！“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界——安全，它是培育幸福之花的土壤，只有身系安全，幸福之花才会开放在你生命的旅程中…… 只有我们真的将安全牢记于心，落实于行时，安全才会伴随我们左右，伴着我们快乐成长。 安全在我心中，愿安全在每一个人心中！ 谢谢大家！ 校园安全无小事演讲稿2老师们、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《校园安全，从我做起》。 校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。 咱们学校十分重视同学们在校的安全，从“开学第一课”到安全
校园安全教育国旗下讲话稿 各位老师、同学们: 大家早上好! 校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。 为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全周教育活动，现提出以下几点要求: 1．注意校内安全:要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。 2．注意交通安全:现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢
球;不在马路中间行走，要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。 3．注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。 4．注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 5．提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
安全无小心任在我事，责安全，一个生活中无处不在、企业生产中无处不提的字眼，却又无时不在威胁着我们的生命。当安全事故一再发生、吞噬着一条条鲜活生命的我们可以预防，可时候，你是否想过，除了悲伤流泪，我们还能做什么 ?以从源头防止安全事故的发生；我们可以挽救，哪怕一个也好。我们必须将责任落实到每一个人身上，这将是我们生命的一个重要保障。日，位于天津滨海新区12：2015年8月回顾历史，我们“泪流成河”人遇难，危险品仓库发生爆炸，这一起特别重大生产安全责任事故造成165亿元。正是应为相关责任人没有把安68.66798人受伤，直接经济损失达多个家庭对未条鲜活的生命离我们而去，900全职责铭记于心，致使165江西丰城电厂发生建国以来日，年来的美好憧憬沦为泡影。201611月24电力建设行业最为严重事故——三期在建项目冷却塔施工平桥吊倒塌，该人受伤。又是由于施工负责人一味的追赶工期，未2事故造成74人死亡，870将安全职责扛在肩上，置余人的生命于不顾，酿成了这样的惨剧。近人，平均每天因事故死年来，全国因生产安全事故平均每年死亡122041亿，相当于每天亡约334人，每年因事故造成的直接经济损失高达2500个广州新白云机场；坠毁两架波音7378飞机；每年损失两个三峡工程或万职工一年收入化为乌有；近亿农名颗1500天的消费；足够全国居民15 粒无收。面对如此触目惊心的数据，我们怎能还不警醒，怎能再把安全当做儿血的教训，时时刻刻印在我心中。无危则安，无损则全，企业要搞好戏。．
安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上，把安全生产的。责任扛在肩上。做到“安全无小事，责任在我心”责任在我心，关键要从我做起，从现在做起。作为一名普通工，就更应该用一颗赤诚的心，去维护企业的安全，对其他工友的安全负责，让安全成为一种责任，一种使命；用安全的规章制度为人们营造一个良好的生产环境；以辛勤的工作，为企业的大船保驾护航。谁不热爱自己的家，谁不珍惜自己的生命，谁不疼爱自己的父母子女。家对于每一个人来说，具有相同的含义，对于出门在外的人，家不仅是避风躲雨的港湾，更是一种心的归宿、情的维系。家爱的凝结，家爱能给人无限的温暖和幸福，家对于工厂职工来讲，更具有深深的内涵。安全是什么？“安全”是态度、是能力、是责任。“安全”对我们每一个人都是平等的，只要我们具备正确的安全态度、较高的安全能力和强烈的安全责任，时时刻刻在我们日常工作中以安全为先，遵章守纪，杜绝“三违”现象，那么，我们的生命就有保障，我们的家庭就会幸福，云铜大家庭的安全生产、和谐与发展就有了坚实的基础。反之，我们每一位员工的安全都靠别人来提醒、监督、纠正，而自己无视“安全”，无视生命。试问，我们对自己、对家人、对企业负责吗？有一句话应该非常熟悉，就是：“高高兴兴上班来，平平安安回家去”。这句话它包涵了每一位员工对每天工作的希望，对安全的渴望，还有家人对你平安归来的那份期昐。但这一切都需要你、我、他（她）的安全来做保障。安全不是为了别人而是为了自己、． 为了生命、为了家庭幸福。为此，我们每一个人应该奋起，学安全、
学校安全教育课容2015.3----2015.7
学校日常安全教育课容 安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。针对中学生特点，就当前安全教育存在的问题，提出以下学校日常安全教育容，希望各位教师在教育教学中加强安全教育。 一、课间活动 1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。 2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。 3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。 4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。 二、教室活动安全教育 1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。 5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大
头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 三、交通安全教育 1、行路安全 首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。 横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。 在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。 走路要专心，不能东西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面
平安校园安全教育主题班会教学设计 四年一班 活动目的：结合学校习惯养成教育的主题，对学生进行安全文明习惯教育，学习安全知识，学习文明行为以提高学生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标，为创建平安而努力。 活动对象：四年一班全体学生 活动准备：安全知识，关于安全方面的事例 活动过程： 一、教学主题:安全问题，常抓不懈。 1.了解校园安全隐患。 2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的，因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。 二、校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。加强“三不’教育 3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。 三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什？再次强调严禁校内追逐打闹，严禁不守纪律。严禁手推人。 2.在人多的地方一定要扶好栏杆。 3.整队下楼时要与同学保持一定距离。严禁掉队，推搡。跑跳。打闹。不许私自离队。 4.上下楼时不要将手放在兜里。 5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。注意踩踏等 6.上下楼靠右行。安静有序。进校园就要进教室。教室内一定要不吃安静，读书，学习的氛围。 集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 四、课间活动应当注意什么？ l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 四．交通安全注意事项
仅供参考[整理] 安全管理文书 牢固树立安全生产无小事观念 日期：__________________ 单位：__________________ 第1 页共4 页
牢固树立安全生产无小事观念 平安是我们做好一切工作的基础，安全是保证矿山企业持续发展的头等大事，是每个职工生命的保障，更是家庭美满幸福的纽带！生命，人生中最宝贵的东西，它承载着人类的理想和感情。哪一个不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达。安全就如一根长长的丝线把我们的生命和一个个美好的愿望连在一起。 要尊重生命，就要敬畏规章，只有遵章才能保安全，这是矿山安全生产的昭示，安全源于长期的警惕，事故出于瞬间的麻痹，红山的安全状况仍然很严重，加强职工的安全意识，提高职工的安全技能，加强安全生产现场管理刻不容缓。朋友当你和家人正围着桌子一边吃着香甜的粽子，一边看着精彩的电视剧，此时你是否想到安全对于你和家人来说是多么的重要啊！当你到井下工作面即将开始工作时，你是否想到今天我要安全生产？当你回家探亲面对父母慈祥的笑容时，你是否想过你的安全就是献给他们最大的孝心，你平安就是给他们最大的回报？当你又看到一期血淋淋的安全事故发生时，你是否想起过去你心存侥幸进行违章作业，违章指挥，违反劳动纪律是多么愚蠢啊！当你看到孩子们银铃般幸福的欢歌笑语，你是否觉得你选择安全是明智的；而面对悲痛欲绝的吼天大哭，汪汪的泪水，你是否明白这是在告诫我们必须尊重安全，善待生命。安全生产，责任重于泰山，这对于我们来说不仅仅是一句口号，我们要以积极的心态把它认真贯彻落实到工作中去，我们没有任何理由因为自己的工作疏忽给家人和他人带来痛苦，这是一种对生命和家庭极不负责任的态度，安全我一人，幸福我全家这是我们的职责和义务。如果你是别人的孩子，是别人的丈夫，是别人的父亲，为了让你的父母不担负忧难，让你的妻子不遭受风雨，让你孩子不承受孤独，请你在心 第 2 页共 4 页
安全无小事，责任在我心 安全，一个生活中无处不在、企业生产中无处不提的字眼，却又无时不在威胁着我们的生命。当安全事故一再发生、吞噬着一条条鲜活生命的时候，你是否想过，除了悲伤流泪，我们还能做什么 ?我们可以预防，可以从源头防止安全事故的发生；我们可以挽救，哪怕一个也好。我们必须将责任落实到每一个人身上，这将是我们生命的一个重要保障。 回顾历史，我们“泪流成河”：2015年8月12日，位于天津滨海新区危险品仓库发生爆炸，这一起特别重大生产安全责任事故造成165人遇难，798人受伤，直接经济损失达68.66亿元。正是应为相关责任人没有把安全职责铭记于心，致使165条鲜活的生命离我们而去，900多个家庭对未来的美好憧憬沦为泡影。2016年11月24日，江西丰城电厂发生建国以来电力建设行业最为严重事故——三期在建项目冷却塔施工平桥吊倒塌，该事故造成74人死亡，2人受伤。又是由于施工负责人一味的追赶工期，未将安全职责扛在肩上，置70余人的生命于不顾，酿成了这样的惨剧。近8年来，全国因生产安全事故平均每年死亡122041人，平均每天因事故死亡约334人，每年因事故造成的直接经济损失高达2500亿，相当于每天坠毁两架波音737飞机；每年损失两个三峡工程或8个广州新白云机场；足够全国居民15天的消费；1500万职工一年收入化为乌有；近亿农名颗粒无收。 面对如此触目惊心的数据，我们怎能还不警醒，怎能再把安全当
做儿戏。血的教训，时时刻刻印在我心中。无危则安，无损则全，企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把人民和职工的安危放在心上，把安全生产的责任扛在肩上。做到“安全无小事，责任在我心”。 责任在我心，关键要从我做起，从现在做起。作为一名普通工，就更应该用一颗赤诚的心，去维护企业的安全，对其他工友的安全负责，让安全成为一种责任，一种使命；用安全的规章制度为人们营造一个良好的生产环境；以辛勤的工作，为企业的大船保驾护航。谁不热爱自己的家，谁不珍惜自己的生命，谁不疼爱自己的父母子女。家对于每一个人来说，具有相同的含义，对于出门在外的人，家不仅是避风躲雨的港湾，更是一种心的归宿、情的维系。家爱的凝结，家爱能给人无限的温暖和幸福，家对于工厂职工来讲，更具有深深的内涵。 安全是什么？ “安全”是态度、是能力、是责任。“安全”对我们每一个人都是平等的，只要我们具备正确的安全态度、较高的安全能力和强烈的安全责任，时时刻刻在我们日常工作中以安全为先，遵章守纪，杜绝“三违”现象，那么，我们的生命就有保障，我们的家庭就会幸福，云铜大家庭的安全生产、和谐与发展就有了坚实的基础。反之，我们每一位员工的安全都靠别人来提醒、监督、纠正，而自己无视“安全”，无视生命。试问，我们对自己、对家人、对企业负责吗？有一句话应该非常熟悉，就是：“高高兴兴上班来，平平安安回家去”。这句话它包涵了每一位员工对每天工作的希望，对安全的渴望，还有家人对你平安归来的那份期昐。但这一切都需要你、我、他（她）的安全来
平安校园工作计划3篇 为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神，结合我校具体情况，有计划地推进我校“创建平安校园”工作，特制订本创建活动计划。 一、指导思想 我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作目标 通过“平安校园”创建的广泛宣传，进一步完善制度，细化责任，强化措施落实，促进我校教育教学工作的有序进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。达到师生平安和谐，秩序井然。 三、工作措施 （一）明确工作重点。 根据上级有关文件精神，结合本校实际，我校把以下几个方面作为新年度创建平安校园的工作重心：1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害
等教育，增强自我安全意识和防范能力。2、要加强未成年人思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查，及时排除危房，消除安全隐患，确保学生的生命安全。5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护，确保消防器材的完好。6、要加强对仪器室安全措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理。7、加强饮食卫生管理工作。8、加强学生心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的育人环境。 9、加强校园周边环境的综合治理工作。10、做好贫困学生的帮困结对助学工作，消除社会不稳定因素。 （二）广泛宣传，增强师生安全意识。 继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措，事关学校的稳定和学校的健康发展。因此，我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传，进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。 （三）加强教育，提高安全防范能力。 各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间，同时根据各时令的特点开展“学规范、守规范、争做优秀班
安全无小事教育从身边做起 招远市龙馨学校路晓丽 在当今社会迅速发展的同时,影响社会稳定的各种因素也不断出现,其中影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。要确保学校安全，必须抓好安全教育，增强师生的安全意识，提高自我防范、自我救护的能力；切实加强学校安全工作的针对性和有效性，尽量将安全事件消于无形，将安全事件的损失降低到最小程度。针对目前实际，我觉得做好防范措施是杜绝安全隐患的有力保障。 一、加强安全意识教育，提高学生的安全意识和自我保护意识。 小学生由于年龄小，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随意乱放；缺乏自我保护意识，对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活，接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。所以我们应从学生的日常生活细节入手，在生活细节中挖掘安全教育的材料。如：我们在日常生活、教育过程中总会听到这样那样的事儿，其中不少是开展安全教育的好材料，如果我们善于发现、挖掘，学生会很容易接受教育。我们生活中看到的不少细小的事，同学间相互推搡、相互追逐，上下楼梯跑和跳，玩尖锐的硬器，随意乱抛硬物等，同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除，我们要做的就是防范于未然，让学生认识到位，提高防范意识。 二、在日常教学之中贯穿安全教育 如果只是单纯的理论教学过于枯燥，学生就算听了，当真的发生事故时，他们还是会不知所错，手忙脚乱。因此应该把安全教育当作一种生活常识，把它和我们的日常生活联系起来，渗透每个教学当中。 首先我觉得学校要每个星期安排一节班队课，专门给学生讲安全知识，针对每个地区不同的情况而开展一些有必要的演练，像防踩踏事故的演练，每个学校都应该要组织学生开展，这样的事故发生的太多了。像怎样在火灾中逃生，这些知识最好是老师学生做正确的示范，这样能让学生更准确的掌握。 其次，班主任一定要让学生彻底的明白一些事故的后果，像夏天为了图凉爽而去河湖洗澡；冬天为了图暖和在房里关上门窗烤火。因此而丧命的事故时有发
安全生产大讨论发言稿 安全工作无小事 有人说生命如歌，有人说生命如树，有人说生命如花……那么，我要问，生命因何而激越？生命因何而常青？生命因何而绚丽呢？我的回答是生命缘于安全才会激越、常青、绚丽，安全是生命之根，安全是生命之魂。 对于一个人来说，安全意味着能平平安安活到老，享有快乐人生；对一个家庭来说，安全意味着幸福、美好；而对一个企业来说，安全意味着持续健康发展。那么，如何才能确保安全呢？这需要我们每一位员工从我做起，从点滴小事做起，注重细节安全。 古语告诉我们：“患积于所忽，祸起于细微”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这些都是讲小事不可忽视，小事对安全生产的重要性。众所周知，蚂蚁和大堤相比，可以说细小得微不足道，但就是因为这细小得毫不起眼的蚂蚁却能使大堤出现“管涌”，细小的“管涌”不易被察觉，就是被人们察觉了，也会被认为这是微不足道的小事，因而不被重视，天长地久，就使大堤崩溃了。 在我们这样的生产企业里，安全问题也存在着类似的情况。不注重小事，忽视细节而导致的事故曾发生过多起。仔细分析那些案例，究其原因均是忽视小事酿成的恶果。安全意识淡薄，违章操作，认为安全操作规程与己无关。在工作中表现为不按操作规程操作机床，不按规定使用工装工具，工作服穿戴不整齐，工作帽戴得不规范，以致酿成大祸。 “安全第一，预防为主”，我们牢记在心，我们是时时讲、周周学，月月喊，安全规程翻破了一本又一本，安全记录是厚厚一大叠，对于安全工作，可以说人人都认为十分重要，但往往一到工作中，有的人就抱着侥幸心理，干起活来就把安全放到了一边，尤其是对安全工作中的小事更是掉以轻心，满不在乎，如有的职工因不系安全帽带，被扣罚奖金，
《创建平安校园》 建立平安校园作文（一）： 建立平安校园 学校是我们大家共同生活和学习的场所，而校园又是一个多么亲切、多么悦耳的名字。我们的汗水在那里挥洒，我们的眼泪在那里埋下，我们的播种在那里收获，我们的成功在那里萌发。校园无私又伟大，也因伟大而无私。但是，在我们这个成长的摇篮里，常常会发生意想不到的事。 比如：在课间，有些同学爱互相追赶、打打闹闹。是的，活泼好动是我们的天性，可在打闹的同时会发生严重的后果有谁能预料得到呢就说我们学校吧。这是一所有将近两千学生的学校，每一天会出现几次楼梯拥挤高峰期：早操时，同学们要从各自的教室奔向操场，十几分钟后又得回到教室；上午11：35放学，同学们要下楼站路队；中午2:10上课，本在操场上活跃的学生在上课铃声的催促下跑进教室；下午4:30放学时，同学们又得到操场上站路队。其实学校领导为了将安全事故减到最低，也采取了一系列措施。低年级学生提前五分钟放学整队离校，高年级学生按时放学，并安排值日领导和教师在各楼梯口维持秩序，各班班主任时刻提醒。尽管取得了一些成效，但仍有部分学生因安全意识淡薄，在楼梯间打闹，滑楼梯。更有甚者，拿着笔或利器在楼梯间奔走、打闹。这时谁都会想，如果出了问题，怨谁还有，每当放长假前夕，一些中学生因提前放学，跑进了校门。本就应是很正常的事，他们放假了想到母校来看看，门卫也不忍心拒之门外，可谁知却有那么几个总爱打我们的主意。向这个索要几元钱，向那个索要几个溜溜球如果不给或者反抗，还大打出手。应对这种状况，我们有的学生是能忍则忍，或者与之斗殴起来。同学们，应对这种状况为 什么不向班主任反应呢？ 课间活动时间我们那根安全的弦得绷紧，课堂上也不能麻痹大意呀。在课堂上发生争吵，并且将手上的笔当作武器的事时有发生。笔的一端尖尖的，如果因自己一时的冲动造成了不可弥补的伤害彼此会遗憾终生啊！别以为我这是危言耸听，看看近年来各所学校发生的特大安全事故还不足以证明吗？ 同学们，我们的家长送我们到学校，不仅仅仅为了让我们增长知识，还期望我们能健健康康、快快乐乐的。所以，我们应时刻牢记老师的教诲与提醒，课间不追赶、不打闹；下楼梯时懂得谦让，做到井然有序，靠右走；不带利器，不买利器；如被擂肥得立刻向老师反映，以免恶性循环。为了使我们的校园更完美，为了使我们的校园更和谐，为了自己与他人的健康，为了让我们的家长和老师放心，让我们共同努力，关注校园安全，共创平安校园吧！ 建立平安校园作文（二）： 建立平安校园
安全无小事 朱丽红 安全无小事，学生在校的安全，我们班主任肩负着重任。每天的消杀就是其中一项不容忽视的工作。无论活动再多、事儿再忙，每天在学生打扫完或下班临走前，务必把班级消杀这件事完成才会离开！五月十八号，我们班确诊了一例水痘，水痘传染性极大，红点出现是高发期，传染性更大。当我得知班上有一例水痘时，周一到校便采取积极的措施——红外线消杀，再用84消毒液把孩子的桌椅板凳里里外外进行反复擦拭。当我从家长那里得知孩子先前身上有红点时，周二（五月二十号）早上学生到校进班前，我一个一个排查，看看孩子的胳膊、肚皮、脖子、脸、额头有没有红疙瘩，确认孩子没事让其进班，发现异常及时给孩子的家长打电话，请家长带着孩子去医院检查排除水痘。很多家长接到老师的电话都能积极配合，按照老师的要求去做，可见这些家长不仅关心自己的孩子，还顾及到了其他孩子的健康安全；但是也有个别家长不愿把孩子接走，态度比较恶劣，经过老师的再三劝解，最终把孩子接了回去。老师这么做，也是为了班上大多数孩子的健康安全着想，有几个孩子就是班主任老师在排查的过程中发现的，经过检查医院确诊了水痘，如果老师不这么做，各位家长可以想象一下，事态会多么严重！从发现到学期结束，班主任老师没有一天松懈的，天天如此。并坚持天天两到三次用84喷洒桌凳、擦拭桌凳、拖地、红外线消杀等。 但是让人很不解的是，班主任老师费了这么大的劲来控制事态的发展，可是有些家长却不以为然，还是隐瞒孩子的病情，老师一再打电话了解孩子的病情，家长要么说感冒流鼻涕，要么说由于工作忙没有及时去看，要么就是手机关机无人接听。孩子是天真无邪的，不会说谎，我从孩子口中得到了真实的情况。更可恶的是一个家长把电话打到教育局，谎报班上有15例水痘。熟不知她的孩子就是老师让回家休息的其中一个，这位家长不但不配合学校的工作，更不顾及其他孩子的健康安全，只考虑到自己家里没人带孩子，不愿让孩子回家休息，有些不甘心，就做了这件蠢事。通过这件事，我希望家长以后能配合老师做到以下几点： 1、孩子生病了，无论什么病（特别是传染病），请您实事求是的向老师说明情况， 班主任老师会根据情况采取有效措施，不要隐瞒事实，否则将追究其家长的责 任。 2、请您学会换位思考，遇事站在老师的角度考虑考虑，不要急躁、我们要互相理 解。 3、无论学校有什么事，请您克服困难，积极配合学校的工作，与班主任老师携手