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2011届中考化学专题练习题18

2011届中考化学专题练习题18
2011届中考化学专题练习题18

第6单元碳和碳的氧化物

练习18 金刚石、石墨和C60

自主学习

1.下列物质中可用来刻划玻璃的是( )

A.大理石

B.石墨

C.金刚石

D.铝

答案:C

2.下列关于石墨的性质和用途的说法中,不正确的是( )

A.熔点高,有滑腻感,可用于制润滑剂

B.质软,在纸上划过留痕迹,可用于制铅笔芯

C.有良好的导电性,可用于制干电池中的电极

D.耐高温,可用于制作刻划玻璃的工具

答案:D

3.人们把活性炭加入红糖溶液中脱色,这是利用了它的( )

A.氧化性

B.吸附性C.还原性D.不溶于水

答案:B

4.下列物质属于混合物的是( )

A.冰和水B.金刚石和石墨 C.四氧化三铁D.二氧化碳

答案:B

5.古代的字画经久不变色,其原因是( )

A.颜料质量好

B.字画保存得好

C.碳的化学性质在常温下稳定D.因为是黑色的

答案:C

6.下列关于碳的化学性质的叙述中错误的是( )

A.碳和氧气反应时,产物只能是二氧化碳

B.碳和氧气反应无论生成物是什么,都要放出热量

C.炽热的碳能还原二氧化碳

D.碳和氢化铜反应中,碳有还原性

答案:A

基础巩固

7.金刚石和石墨都是由______________组成的______________,它们的____________性质存在巨大差异,其主要原因是__________________________________________.

答案:碳元素单质物理碳原子的排列不同

8.石墨可用来做电极,因为它有______________;金刚石可以做石油钻机的钻头,因为它是______________;活性炭用来除臭、脱色是利用它的______________;制造墨、油墨等需用______________;冶炼生铁需用______________.

答案:良好的导电性自然界最硬的物质吸附性炭黑焦炭

9.金刚石与石墨的化学性质______________.在常温下,它们的化学性质______________,随着温度的升高,活动性______________.

答案:相同稳定增强

10.用木炭还原氧化铜的装置与实验室用______________制取氧气的装置相似,该实验观察到在黑色固体中出现______________色物质,证明产物有CO2的方法是______________,整个实验中所用的仪器有____________________________.

答案:高锰酸钾红将产生的气体通入澄清的石灰水试管、铁架台(带铁夹)、单孔橡皮塞、玻璃导管

11.铅笔有软和硬的差别,这是由于石墨太软,光用石墨作笔心,既易断,又易磨损,因此生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉末,以增加硬度.表6-1为部分铅笔的标号及笔心原料的配比.

试回答下列问题:

(1)表6-1中硬度最大的铅笔是_________________(填序号);

(2)请列举石墨的另一种用途___________________________________________.

答案:(1)2H (2)作电极(或润滑剂)

能力提高

12.由同种元素组成的物质( )

A.一定是单质B.一定是纯净物C.可能是混合物D.可能是化合物

答案:C 单质是由同种元素组成的纯净物,但有些元素(如C,P,O等)能形成多种不同的单质.如将同种元素形成的不同单质混合在一起,所得。的物质中“只含一种元素”,但它属于混合物,可见“由同种元素组成的物质”,可能是单质(纯净物),也可能是混合物,但不可能是化合物,因为化合物是由不同元素组成的纯净物.

13.为了增加汽车轮胎的耐磨性,常在制轮胎的橡胶中加入的耐磨物质是( )

A.石墨粉B.活性炭 C.木炭粉 D.炭黑

答案:D

14.可以把金刚石、石墨、氧气归为一类物质,下列物质中与它们同一类的有( )

A.水B.氢气 C.二氧化碳 D.空气

答案:B

15.据报道意大利科学家使用普通氧分子与带正电的氧离子作用,制造出新物质O4.下列关于O4的说法正确的是( )

A.O4与O2、O3都是氧单质

B.合成O4的反应属于物理变化

C.O4分子是由氧元素构成的 D.O4属于氧化物

答案:A

16.下列变化属于化学变化的是( )

A.混有红棕色二氧化氮的空气通过装有木炭的玻璃管,气体颜色消失

B.石墨高温高压下变成金刚石

C.蒸馏水中滴入几滴红墨水,加适量活性炭,搅拌过滤后滤液褪色

D.石墨制铅笔芯

答案:B判断一种变化是否为化学变化,关键在于变化时有无新的物质生成.有新的物质生成的变化是化学变化,没有新的物质生成的变化是物理变化.本题中木炭、活性炭的吸附作用是将被吸附的气体或小题粒吸附在它的表面,并没有新的物质生成,因此不属于化学变化.石墨制铅笔芯是将石墨和粘土简单混合而制成的,也不是化学变化.石墨和金刚石是碳元素的两种不同单质,是两种不同的物质,因此石墨高温高压下变成金刚石是化学变化.17.下列说法正确的是( )

A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的,所以两者混合在一起形成的是纯净物

B.金刚石和石墨燃烧后都能生成二氧化碳,证明它们都是仅由碳元素组成的

C.石墨能导电,木炭有吸附性

D.金刚石和石墨物理性质的差异是由于两种物质的组成元素不同

答案:C 物质的物理性质除了与组成的元素种类和数量有关外,还决定于这种物质的结构.构成物质的微粒间以怎样的方式排列,这是物质结构的基本内容之一.本题可从这方面

进行思考.按照这一思路同样可以解释氧气(O2)和臭氧(O

)、白磷和红磷、足球烯(C60)和金

3

刚石、石墨等物质的有关问题.

18.2002年中国足球队进入“世界杯”。,小小足球牵动着人们的心.化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子,称为“足球烯”(如图6-1),化学式(分子式)为C60.关于C60的说法正确的是( )

A.属于单质B.属于混合物

C.碳元素的化合价为+4 D.相对分子质量为60

答案:A

19.水煤气主要成分是CO和H2.通常由反应C+H高温CO+ H2来制

图6—1 足球烯结构

得,关于这个反应的说法正确的是( )

A.这是一个置换反应B.反应中,C是还原剂

C.反应中H2O是还原剂D.反应中,H2是还原剂

答案:AB

20.中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级的金刚石粉末.该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立即被科学家们评价为“稻草变黄金”.同学们对此的一些“理解”不正确的是式( )

A.金刚石属于金属单质B.制造过程中元素的种类没有发生变化

是一种化合物 D.这个反应是置换反应

C.CCl

4

答案:A

21.有一包黑色粉末4.8g ,它是由氧化铜和木炭粉混合而成,现将它装入大试管中,加热

到不再生成红色物质为止,冷却后分离,得红色物质2.4g,那么原混合物中氧化铜的质量分

数可能是

( )

A .95.3%

B .90.6% C.62.5% D .无法确定

答案:C

22.在蜡烛火焰的上方盖一片碎瓷片,片刻后瓷片上有非常细小的黑色物质出现,这种物质

是________________.

答案:炭黑

23.用“碳”和“炭”填空:

(1)木____________属于一种无定形____________;(2)金刚石和石墨都是___________的单

质;

(3)CO 和CO 2中____________元素呈不同的化合价;(4)冶炼生铁需要大量的焦____________.

答案:(1)炭 碳 (2)碳 (3)碳 (4)炭 分析:“碳”和“炭”的用法容易出错.碳指的是碳

元素,是核电荷数为6的同一类原子的总称,有广泛概括的含义,只用作化学用语,在表示

元素和含碳的化合物时用“碳”;“炭”指的是具体物质,如炭黑、木炭、活性炭、焦炭等,

这几种物质都是由碳元素形成的单质,表示名称时用炭.本题可从以上思路进行思考.

24.以美国为首的北约部队空袭南联盟的发电厂时,使用了一种“石墨炸弹”.这种炸弹爆

炸后释放出大量纤维状的石墨覆盖在发电厂的设备上,使设备短路而停电.其原因是

____________.北约军队准备使用的还有一种“油气炸弹”,这种炸弹爆炸是首先放出大量可

燃性气体,然后将可燃性气体引爆.这时躲在防护工事里的人,即使不被炸死,也不能生还.其

原因是________________________.

答案:石墨有良好的导电性 该炸弹爆炸时消耗了大量的氧气,使防护工事里的人因缺氧而

窒息死亡

25.木炭、硫磺、火硝(KNO 3)按一定比例混合而成的黑火药,爆炸时生成硫化钾、氮气和

二氧化碳.黑火药爆炸的化学方程式是____________________________________.

答案:3C+S+2KNO 3 高温 K 2S+N 2↑+3CO 2↑

26.现有ag 氧气和bg 单质碳,在密闭的容器里充分反应,求下列各情况下a /b 的取值范

围:

(1)全部生成二氧化碳,a /b 的范围是

_______________________________________________;

(2)全部生成一氧化碳,a /b 的范围是

_______________________________________________;

(3)既生成二氧化碳又生成一氧化碳,a /b 的范围是

___________________________________.

答案:(1)a /B >8/3 (2)a/b <4/3 (3)4/3<a /b <8/3

碳与氧气的反应有两种情况:C+O 2??→?点燃CO 2,2C+O 2 点燃

2CO .到底发生哪一个或两

个反应,可根据题目中的产物要求来判断,然后根据化学方程式计算出相应的质量比范围.

27.图6-2为高温下用过量的木炭粉还原氧化铜的实验装置图.

(1)根据B 中发生的现象,可判断反应是否开始发生,则B 中的试剂为(填名

称)__________________;

(2)a处排出的气体中,除没有排尽的空气和被完全吸收的带有水蒸气的二氧化碳外,还一定含有少量(填化学式)__________________气体;

(3)写出A中反应的化学方程式_______________________________________.

图6-2

答案:(1)石灰水(2)CO (3)C+2CuO 高温

2Cu+CO2↑CO2+C高温2CO

28.既然金刚石和石墨都是碳元素的单质,那么金刚石和石墨之间的相互转化是物理变化过程,对吗?为什么?

答案:不对;因为金刚石和石墨是两种不同的物质,由金刚石转变为石墨有新物质产生,是化学变化.

29.现用图6-3所示的实验装置及药品证明“石墨是由碳元素组成的单质”这一结论.实验前需要测得哪几个数据?如何通过这些数据说明上述结论?(石墨已烘干,所带少量水分省略不计;浓硫酸作干燥剂)

图6-3

答案:反应前石墨的质量W1;B容器以及浓硫酸的质量W2;C容器以及石灰水的质量W3。将石墨在充满氧气的A容器中充分燃烧至无残留物.反应后B容器以及浓硫酸的质量W2′,C容器及石灰水的质量W3′,由题意W2=W2′,则W1=(W3′-w3)×12/44.本题是利用石墨燃烧法来证明“石墨是由碳元素组成的单质”这一结论,只需测得反应后生成的二氧化碳气体中的碳元素质量与石墨的质量相等即可,而二氧化碳气体被澄清石灰水吸收,因此实验前后需测哪些数据就不难得知.

30.有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉,请你设计实验,分别用两种方法鉴别这两种黑色粉末,简要写出实验步骤、现象、结论.

答案:方法1:用磁铁分别检验两种物质,能被磁铁吸引的物质为铁粉,不能被磁铁吸引的物质为木炭粉;方法2:分别取两种物质各少量在空气中充分灼烧,灼烧后消失的是木炭粉,有残留物的是铁粉.

31.现有含杂质为15%的氧化铜160g(杂质不参加反应),要将其还原为金属铜,至少需要碳多少克?(相对原子质量:C—12;0—16;Cu—64)

答案:19.2 g

32.木炭和碳酸钙(CaCO3)的混合物在空气中受强热后,碳酸钙完全分解生成氧化钙(CaO)和二氧化碳,木炭被完全氧化.如果生成二氧化碳的总质量等于混合物的总质量,试计算混合物中木炭的质量分数.

答案:17.4%混合物中木炭和碳酸钙在强热后发生的反应为:C+O2高温

CO2,

CaCO3高温CaO+CO2↑.

由题意可知,C和CaCO3混合物的质量=反应生成的CO2的总质量,据化学方程式和质量守恒定律可知,C完全燃烧所消耗氧气的质量:CaCO3完全分解所生成CaO的质量,从而计算出木炭的质量分数.此外,本题还可根据反应前后碳元素的质量不变这一守恒原理进行巧解.

中考链接

33.(2010,宜昌)1985年科学家发现了C60分子.1991年科学家又发现一种新的碳单质—一碳纳米管,它是由六边环形的碳原子构成的管状大分子[如图6-4中(d),图中小黑点均代表碳原子],读图6-4,用你所学到的化学知识回答下列问题.

(1)C60分子的结构示意图是_________________(填序号)

(2)请你推测C60和碳纳米管可能具有哪些化学性质?简要说明理由.

(3)根据你推测的结果,请你设计一个实验,验证你的推测.

图6—4

答案:(1)(c) (2)常温下稳定性;可燃性;还原性.因为它们都是碳的单质,具有相同的化学性质.(3)将C60或碳纳米管在空气中燃烧,收集燃烧后的物质能使澄清石灰水变浑浊,则证明具有可燃性;或用C60或碳纳米管还原氧化铜,看黑色粉末是否变成红色,生成的气体能否使澄清石灰水变浑浊,即可证明还原性。虽然碳的单质的物理性质差异很大,但是化学性质相同.因此,无论是碳的哪种单质,它的化学性质总是常温下的稳定性、可燃性、还原性.

2017年陕西省中考化学试题-(含答案)

2017年陕西省中考化学 9.化学与生产、生活关系密切,下列说法不正确的是 A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B.合成使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综台利用化石燃料,可提高其利用率 10.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是 A.闻气味B.加固体药品C.过滤 D.加热液体 11.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是 选项现象或做法解释 A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快 B 油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝 C 铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍 12.陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原 理的微观示意图如下,有关说法不正确的是 色l ,乙 A.该反应为置换反应 B.反应后硅元素的化合价升高 C.X的化学式是HCl D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71 13.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A.化合物中含不同种元素,所以含不同中元素的物质都是化合物 B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气 C.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应 D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯 14.下列图示实验能达到目的的是 向A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B.测定空气中O2的含量 C.鉴别NH4Cl和NH4NO3溶液 D.探究MnO2的催化作用 15.向盛有一定量氯化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是 二、填空及简答题(共5小题,计19分) 16.(3分)2017年中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行。陕西安康被誉为“中国硒 谷”,盛产富硒产品。 (1)富硒茶中的“硒”指________(填“元素”“原子”或“分子”)。 (2)富硒大米中含有的主要有机营养素是_________。 (3)可用_____区分富硒水是软水还是硬水。 17.(3分)在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

2021高考地理湘教版一轮复习习题:学科素养微专题3 人口分布(含解析)

学科素养微专题3 人口分布 一、世界人口的分布 1.基本特点:世界人口分布极不均匀,有的地区人口稠密,有的地区人口稀少。 2.世界人口分布及其形成原因: 分布区原因 区域性 人口 密集 区 东亚与 南亚 ①世界古老文明中心,人类聚居历史悠久;② 发展农业的自然条件优越 欧洲西部 ①资本主义发展最早;②商业贸易活动频繁; ③世界重要的工业地带 北美东部 (五大湖区) 世界上最发达的工业和金融贸易区 人口稀 疏区 北美洲、亚洲的高山和寒冷地带;撒哈拉、中亚、澳大利亚的 沙漠地带;亚马孙、刚果河流域的湿热地带;南极洲大陆区 地带性纬度 分布 世界上大部分人 口集中分布在北 半球中低纬度沿 海平原地带 北半球中低纬度地区气候适宜,自然条件优 越 海陆 分布 沿海地区交通便利,自然条件优越 垂直平原地区地形平坦,土壤深厚、肥沃,发展

二、影响人口分布的因素 1.自然环境因素:

开发成为人口分布的决定性因素; 煤矿、油田等工矿点也是居民密集点市,如攀枝花、克拉玛依、鹤岗等 2.社会经济因素: 影响因素人口分布原因 生产力水平和社会生产方式 农业发达地区以个体农业生产为主 人口向城市聚集 工业占据主导地位,工业集中 在城市 经济发展水平经济水平高的地区经济发达,就业机会多历史因素历史悠久的地区发展历史悠久 政治、文化、军事人口大规模移动导致人 口分布的变化 战争、宗教、文化习俗、政策 和历史等 【针对训练】 截至2019年5月3日,全球 230 个国家人口总数为75亿人,其中70亿人口主要分布在北纬70°至南纬50°地区。下图显示为纬度每隔10°范围分布的人口占全球人口的比重。读图,回答1、2题。 1.占全球人口比重最大的纬度范围是 ( ) A.10°S~20°S B.20°N~30°N C.30°N~40°N D.40°N~50°N

初中化学专题训练及答案

一、单项选择题: 1、下列常见的物质中,属于纯净物的是() A.食醋 B.加碘食盐 C.啤酒 D.蒸馏水 2、通过化学学习,我们对早已熟悉的空气和水,有了进一步的认识,知道自然界的水是( ) A.纯净物 B.混合物 C.氧化物 D.化合物 3、人体所摄入的主要物质有:○1蛋白质○2糖类○3油脂○4维生素○5无机盐○6水○7空气等, 其中属于有机化合物的是() A.○1○2○3○4 B.○1○2○3○6 C.○2○5○6○7 D.○3○4○6○7 4、常见含氧化合物中不属于氧化物的是() A.四氧化三铁 B.干冰 C.高锰酸钾 D.二氧化硫 5、下列各组物质按混合物、有机物、氧化物顺序排列的是() A.干冰、空气、二氧化硫 B.煤、甲烷、生石灰 C.水、汽水、纯碱 D.明矾、大理石、纤维素 6、下列物质中,属于盐的是() A.NaCl B.CaO C.NaOH D.H2SO4 7、化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时,实验桌上部分药 品的摆放情况。小江取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是() 二、填空及简答题: 8、请在“大理石、石墨、食盐、苏打、小苏打、生石灰、熟石灰、火碱、甲烷、二氧化硫、 氮气、盐酸、氨水、一氧化碳”中选择合适的物质填空(填化学式) (1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分: (2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼: (3)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质: (4)生活中常用于调味和腌制蔬菜、鱼、肉等食物的盐: (5)在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱: (6)其水溶液显碱性的一种盐: (7)用作氮肥的一种碱 (8)具有优良导电性的非金属单质 (9)能形成硫酸型酸雨的空气污染物是 (10)用做建筑业的一种盐 (11)空气中含量最多,且可填入食品包装袋中起防腐作用的物质 9 10、形态各异的物质可按一定规律分类,现有以下八种物质,请选用各物质名称前的字母序号 填空: A.盐酸 B.氯化钾 C.氧化铜 D.淀粉 E.五氧化二磷 F.氮气 G.氢氧化钙 H.甲烷 11、如图是某化学反应的微观模拟图,其中“●”和“〇”分别表示两种质子数不同的原子,a、 b分别表示反应前和反应后的物质。请回答: a b (1)a、b物质均属于(填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是 (2)该反应属于反应(填基本反应类型) (3)根据微观模拟图,写出相应的化学方程式

历年中考化学易错题汇编-综合题练习题及详细答案

一、中考初中化学综合题 1.化肥对粮食增产有着非常重要的贡献 (1)硫酸钾和硝酸钾是常见的两种化肥,其中属于复合肥的是__________,请简述区分硫酸钾和硝酸钾的实验操作、现象及结论_____________________________ (2)硫酸铵是一种速效氮素化学肥料,小雪在实验室发现一瓶(NH 4)2SO 4溶液,设计了以下实验测定该溶液中溶质的质量分数 ①取出10.0g(NH 4)2SO 4溶液置于一个洁净的烧杯中。 ②用胶头滴管向烧杯中滴加Ba(OH)2溶液直至不再产生沉淀为止。现象:有白色沉淀产生,还看到有能使湿润的红色石蕊试纸变_________色的气体生成。 ③过滤:玻璃棒的作用为____________; B 点时滤液中溶质为__________ (写化学式)。 ④取沉淀物于蒸发皿中加热蒸干,在充分干燥之后称重。根据得到沉淀物的质量与加入Ba(OH)2溶液质量关系计算硫酸铵溶液中溶质质量分数___________。(写出计算过程,计算结果精确至0.1%) 【答案】硝酸钾; 分别取两种化肥少许加入水中配成溶液,再分别加入硝酸钡溶液,有白色沉淀生成的,说明该化肥是硫酸钾,另一种为硝酸钾; 蓝; 引流; (NH 4)2SO 4; 13.2% (NH 4)2SO 4+Ba (OH )2=BaSO 4↓+2NH 3↑+2H 2O 132 233 x 2.33g 132233 2.33x g = 解得x=1.32g 故硫酸铵溶液中溶质的质量分数为: 1.32100%10.0g g ?=13.2% 【解析】 【分析】 向硫酸铵中加入氢氧化钡生成硫酸钡白色沉淀,沉淀达到最大值时,硫酸铵反应完全,应用这个数值计算溶液中硫酸铵的质量。 【详解】

中考化学化学计算题题20套(带答案)

中考化学化学计算题题20套(带答案) 一、中考化学计算题 1.某粗盐样品仅含NaCl和MgCl2,为探究粗盐中NaCl的质量分数,某研究性小组取了 10g样品,加适量水使其完全溶解后,加入20g 5%的氢氧化钠溶液,测得相关数据如图。 (1)请列式计算该粗盐样品中NaCl的质量分数为____________。 (2)当加入氢氧化钠溶液至ag时,此时所得溶液中溶质的质量是____________? 【答案】90.5% 10.22g 【解析】 (1)根据氯化镁与氢氧化钠反应的化学方程式,由氢氧化镁的质量求出氯化镁的质量即可求出氯化钠的质量,再计算出粗盐样品中NaCl的质量分数;(2)根据图像分析解答。(1)设样品中氯化镁的质量为x,反应生成氯化钠的质量为y。 MgCl2+ 2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl 95 58 117 x 0.58g y 9558117 0.58 x g y == x=0.95g y=1.17g 样品中氯化钠的质量为10g-0.95g=9.05g 该粗盐样品中NaCl的质量分数为9.05 10 g g ×100%=90.5% (2)当加入氢氧化钠溶液至ag时,此时所得溶液中溶质的质量为10g-0.95g+1.17g=10.22g 答:(1)该粗盐样品中NaCl的质量分数90.5%;(2)当加入氢氧化钠溶液至ag时,此时所得溶液中溶质的质量10.22g。 2.现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中,恰好完全反应,得到137g氯化钠溶液。计算: (l)原固体混合物中碳酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)______; (2)所用稀盐酸中溶质的质量分数(结果保留至0.1%)______。 【答案】84.1% 5.7% 【解析】 【分析】 【详解】

2017年陕西省中考化学试题(含解析)

2017年陕西省中考化学试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Si—28 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 第Ⅰ卷(选择题共14分) 一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分,每小题只有一个选项是符合题意的) 9.(2017陕西省,题号9,分值2)化学与生产生活关系密切。下列说法不正确 ...的是() A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综合利用化石燃料,可提高其利用率 【答案】C 【解析】此题主要考查化学与生产生活的关系。 A.碘元素对人体健康起着重要的作用,在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生,故正确; B.不合理的使用不农药和化肥,则会造成不良后果但是合理使用农药、化肥,可提高农作物产量,故正确; C.炼铁厂加高烟囱并没有减少污染物的排放,只是把污染物排放到高空当中,故错误; D.化石燃料主要包括天然气、石油、煤等等,例如石油产品和煤如果仅仅用作燃料烧掉就太可惜了,为此,化 学科技工作者将燃料油中较大的分子裂解成小分子,就可以再把它们加工制造成各种产品,所以综合利用化石燃料,可提高其利用率,故真确。 【知识点】化学与生产生活的关系燃料的综合利用 10.(2017陕西省,题号10,分值2)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是( ) A.闻气味 B.加固体药品 C.过滤 D.加热液体 【答案】B 【解析】此题主要考查实验操作技能。 A.在实验室闻气体时应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,故错误; B.加固体药品时,应先将试管倾斜或平放,然后把盛有药品的钥匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后使试 管直立起来,故正确; C.过滤操作时,应用玻璃棒引流,图中没有用玻璃棒引流,故错误; D.加热液体时,试管应倾斜45度,用酒精灯的外烟加热,故错误。 【知识点】闻气体加固体药品过滤加热液体 11.(2017陕西省,题号11,分值2)对下列生活中的现象或做法解释不合理 ...的是() 选项现象或做法解释 A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快 B 油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝 C 铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍 【答案】D 【解析】此题主要考查生活中的化学。 A.湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干,这是因为在受热的情况下,分子的能量增大,运动速率加快,故正确; B.燃烧需要的三个条件是可燃物、氧气(空气)和着火点,油锅着火用锅盖盖灭,隔绝了氧气来达到灭火的目 的,故正确; C.铝在常温下能生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护铝制品的作用,所以铝制品比铁制品更耐腐蚀,故正确; D.洗洁精中含有乳化剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴,而能够随水流走,用洗洁精洗去餐盘 上的油渍,并不是洗洁精能溶解油渍,故错误。 【知识点】分子的运动灭火原理金属的氧化乳化作用 12.(2017陕西省,题号12,分值2)从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯

人口与城市高考习题

人口与城市练习题 下图是某地区人口数量变化图。读图,回答1~2题。 1、该地区面临的主要人口问题是 A、人口素质低 B、人口老龄化 C、就业压力大 D、人口增长快 2、与俄罗斯相比,属于图示人口再生产类型的亚洲某国家,突出的资源环境问题是 A、大气污染 B、能源短缺 C、水土流失 D、淡水匮乏 下图曲线为某国2000年不同年龄人口数量与0到1岁人口数量的比值连线。18~65周岁人口为劳动力人口,其余为劳动力人口负担的人口。假定只考虑该国人口的自然增长,且该国从2001年起控制人口增长,使每年新生人口都为2000年新生人口的80%。据此完成3—4题。 3、该国劳动力人口负担最轻、最重的年份分别是 A、2019年,2066年 B、2066年,2019年 C、2001年,2019年 D、2001年,2066年 4、出生人口的减少将最先影响该国劳动力人口的 A、数量 B、职业构成 C、性别构成 D、年龄构成 图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列问题。 方案与a方案的人口结构比较,差异最大的是() A.人口性别比 B.老年人口比重 C.青壮年人口比重 D.少儿人口比重 6.从我国可持续发展的角度判断,三种生育方案() 方案较合理方案较合理方案较合理 D.均不合理

在地图上取消陆地和海洋,仅画出人类密集的地区,面积较大的人类密集区称为人类大陆。世界上共存在四个人类大陆;东亚和东 南亚;南亚;欧洲;北美东部。下图是世界人类大陆图 的一部分,读图回答各题。 7.下列说法错误的是 A.A代表欧洲 B.B代表南亚 C.C代表东亚和东南亚 D.A代表北美东部 只形成孤岛而没有形成人类大陆,其原因是该处 A.地处沿海,湿热多雨,人烟稀少 B.深居内陆,环境承载力低,难以形成大面积人口密集区 C.利用丰富的地下水资源发展水稻种植业,形成人口稠密孤岛 D.自然条件优越,环境承载力强,形成人口稠密孤岛 9.关于C形成人类大陆的自然原因,下列分析不正确的是 A.气候适宜雨热同期 B.地形较平坦,土壤肥沃 C.日照充足,河湖密布 D.交通便利,工业发达 与2014年相比,2015年上海市常住人口减少了万人,外来常住人口更是减少了万人,这是近20年首次出现的人口负增长。调查发现减少的外来常住人口主要流向上海周边的中小城市。上海市已制定“十三五”期间人口增长由数量型向质量型转变的策略。据此完成下列各题。 10.导致2015年上海市外来常住人口减少的主要原因是近年来上海市( ) A. 产业转型升级 B. 食品价格大增 C. 环境质量下降 D. 交通拥堵加重 11.上海市减少的外来常住人口多流向周边中小城市,主要原因是这些中小城市( ) ①服务设施齐全②承接了上海市转移的产业③适宜就业机会多④生态环境较好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 近年来,我国有些农村出现了“有院无人住,有地无人种”的空心化现象。完成下面小题。 12.这种空心化现象形成的主要原因是 A. 城市自然环境好 B. 农村人均居住面积小 C. 城乡收入差距大 D. 农村人口自然增长率低 13.“有院无人住,有地无人种”带来 A. 土地资源浪费 B. 农业发展水平提高 C. 城乡协调发展 D. 农村老龄化程度降低 近年来,我国流动人口一直维持在2亿人以上,且持续增长,城乡间人口流动是主要的流动形式。 14.城乡间人口流动与城市经济发展、农村经济水平提高联系密切,下面三者关系排序应是 ①城乡间人口流动②农业专业化发展③城市工业、服务业发展 A.①一②一③ B.①一③一② C.③一②一① D.③一①一② 15.关于我国人口流动的叙述,正确的是 A.生态环境是人口流动的主要因素 B.人口流动缩小,城乡收入差距 C.区域协调发展会增加流动人口增长 D.人口向大城市流动可提高城市化水平

年中考化学专题训练计算题含解析

计算题 1.某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其它杂质).为了对废液进行处理,某同学做了如下实验:取废液缸上层清液20.0g于烧杯中,逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液质量(/g)与生成沉淀的质量(/g)的变化关系如图所示.(计算结果精确到0.1%) 求:(1)当废液中盐酸完全反应时,生成的二氧化碳的质量. (2)实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少? (3)当废液中两种物质刚好消耗完毕时,所得溶液中氯化钠的质量分数. 2.将一些氧化铜粉末加入到100克质量分数为14%的硫酸溶液中,微热至氧化铜全部溶解,再向蓝色溶液中加入W克铁粉,充分反应后,过滤,烘干,得到干燥的固体物质仍是Wg,求: (1)原先氧化铜的质量是多少? (2)最后得到的溶液中溶质的质量分数为多少? (3)当W为何值时才能满足加入的铁粉和得到的固体质量相等? 3.市场上某补钙制剂的说明书如图所示:请计算(不要求写计算过程):(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为; (2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为;

(3)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为. 4.20℃时硫酸的密度和溶质质量分数对照表: 密度(克/厘米3) 1.07 1.14 1.30 1.50 1.73 1.84 溶质质量分数(%)102040608098 为测定铜锌合金的组成,取试样5克,加入质量分数为10%的稀硫酸至恰好不再产生气体为止,收集到0.04克氢气.试计算: (1)铜锌合金中锌的质量分数是多少? (2)测定时用去10%的稀硫酸多少毫升? (3)要配制上述质量分数的稀硫酸500毫升,需98%的浓硫酸多少毫升?5.尿素是常用的一种化肥,其化学式为CO(NH2)2,根据其化学式进行计算 (1)尿素的相对分子质量; (2)尿素中氮元素的质量分数是多少? (3)60克尿素中含有氮元素多少克? (4)多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)中所含的氮元素与60克尿素中所含的氮元素质量相等? 6.某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反

(完整版)2018年初三化学中考专题复习溶液综合练习题含答案

2019年初三化学中考专题复习溶液综合练习题 1.下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是( ) A.利用阳光照射使海水升温得到食盐 B.利用海风降温析出食盐晶体 C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐 D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐 2. 将60 ℃饱和的硝酸钾溶液降温至20 ℃,没有发生变化的是( ) A.溶液的质量 B.溶液里溶质的质量 C.溶液里溶剂的质量 D.溶液里溶质的质量分数 3. 下列有关溶液的说法正确的是( ) A.形成溶液的溶质都是固态物质 B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大 C.溶液具有均一性和稳定性 D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量 4. 下列叙述错误的是( ) A.蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B.搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率 C.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用 D.室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液 5. 要配制100 g5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是( ) A.烧杯、试管、玻璃棒 B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒

C.烧杯、胶头滴管、漏斗 D.烧杯、酒精灯、玻璃棒 6. 用石灰石和稀盐酸制二氧化碳后所得的溶液中一定含有的溶质是( ) A.CaCl2 B.HCl C.CaCl3和CaCO3 D.HCl和CaCl2 7. t℃时,将一定量的生石灰加入饱和石灰水中,搅拌,静置后恢复到t℃时,得到的溶液与原溶液相比,下列物理量前后不变化的是( ) ①溶质质量②溶剂质量③溶液质量④溶质质量分数⑤溶解度A.①③⑤ B.②④⑤ C.②④ D.④⑤ 8. 20 ℃时,某物质在100 g的水中最多溶解了4 g,则该物质的溶解性属于( ) A.易溶 B.可溶 C.微溶 D.难溶 9. 闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会自动喷出。喝了啤酒后又常常打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列关于气体的溶解度的说法正确的是( ) A.压强减小,气体溶解度增大 B.压强减小,气体溶解度减小 C.温度升高,气体溶解度增大 D.温度降低,气体溶解度减小 10. 固体硝酸钾的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是( ) A.70 ℃时,硝酸钾的溶解度为144 B.70 ℃时,C点为硝酸钾的不饱和溶液 C.70 ℃时,B点为硝酸钾的饱和溶液 D.A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同 11. 20 ℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是( ) A.两烧杯中的溶液质量相等 B.20 ℃时两者的溶解度相等

2017年陕西省中考化学试卷与解析

2017年省中考化学试卷 一、选择题(每题2分,共14分) 1.(2分)(2017?)化学与生产生活关系密切,下列说法不正确的是()A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综合利用化石燃料,可提高其利用率 【解析】 A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大,故选项说确. B、合理使用农药、化肥,能减少污染,提高农作物产量,故选项说确. C、加高炼铁厂烟囱,不能减少污染物的总量,不能减少空气污染,故选项说法错误. D、综合利用化石燃料,可节约化石燃料,提高其利用率,故选项说确. 故选:C. 2.(2分)(2017?)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证,下列实验操作正确的是() A.闻气味B.加固体药品 C.过滤D.加热液体 【解答】解:A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误; B、向试管中加入粉末状固体药品时,应先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作正确; C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误; D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,试管要与桌面成45度角,图中所示操作错误.

故选:B. 3.(2分)(2017?)对下列生活中的现象或做法解释不合理的是() 选项现象或做法解释 A湿衣服在下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快 B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝 C铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 D用洗洁精去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍 A.A、 B.B、C.C、D.D、 【解析】 解:A、衣服在下比在阴凉处更易晾干,是由于分子是不断运动的,温度越高,分子运动越快,故A正确; B、油锅着火用锅盖盖灭,是由于使可燃物与空气隔绝达到灭火的目的,故B正确; C、铝制品比铁制品更耐腐蚀,是由于铝表面易形成致密氧化膜,阻止了反应的进一步的进行,故C正确; D、用洗洁精去餐盘上的油渍,是由于洗洁精能乳化油渍,故D错误. 故选D. 4.(2分)(2017?)从瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛.工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图,有关说法不正确的是() A.该反应属于置换反应 B.反应后硅元素的化合价升高 C.X的化学式是HCl D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71 【解答】解:根据反应前后原子种类、数目均不变.反应前共有Si、H、Cl三种

中考化学专题练习题

碳和碳的氧化物 金刚石、石墨和C60 自主学习 1.下列物质中可用来刻划玻璃的是( ) A.大理石 B.石墨 C.金刚石 D.铝 答案:C 2.下列关于石墨的性质和用途的说法中,不正确的是( ) A.熔点高,有滑腻感,可用于制润滑剂 B.质软,在纸上划过留痕迹,可用于制铅笔芯 C.有良好的导电性,可用于制干电池中的电极 D.耐高温,可用于制作刻划玻璃的工具 答案:D 3.人们把活性炭加入红糖溶液中脱色,这是利用了它的( ) A.氧化性 B.吸附性C.还原性D.不溶于水 答案:B 4.下列物质属于混合物的是( ) A.冰和水B.金刚石和石墨 C.四氧化三铁D.二氧化碳 答案:B 5.古代的字画经久不变色,其原因是( ) A.颜料质量好 B.字画保存得好 C.碳的化学性质在常温下稳定D.因为是黑色的 答案:C 6.下列关于碳的化学性质的叙述中错误的是( ) A.碳和氧气反应时,产物只能是二氧化碳 B.碳和氧气反应无论生成物是什么,都要放出热量 C.炽热的碳能还原二氧化碳 D.碳和氢化铜反应中,碳有还原性 答案:A 基础巩固 7.金刚石和石墨都是由______________组成的______________,它们的____________性质存在巨大差异,其主要原因是__________________________________________. 答案:碳元素单质物理碳原子的排列不同 8.石墨可用来做电极,因为它有______________;金刚石可以做石油钻机的钻头,因为它是______________;活性炭用来除臭、脱色是利用它的______________;制造墨、油墨等需用______________;冶炼生铁需用______________. 答案:良好的导电性自然界最硬的物质吸附性炭黑焦炭

2020中考化学综合练习题(四)

2020年质量调研检测试卷(高淳) 九年级化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第Ⅰ卷(选择题,共25分) 一、选择题(本题共15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分) 1.2010年12月10日,宁高新通道开建,同时启动的还有一条南京到高淳的轻轨。轻轨建造需要大量的锰钢。锰钢属于(▲ ) A.天然材料B.合成材料C.金属材料D.高分子材料 材料:2011年3月11日,日本东部海域发生的9.0级地震及其引发的海啸,给当地带来了巨大的灾难。福岛核电站在地震时严重受损,发生高放射性物质泄漏,给周边地区带来核辐射污染。该电站使用的核燃料有二氧化铀(UO2)和二氧化钚(PuO2)。根据材料信息完成以下三道选择题。 2.核燃料二氧化铀(UO2)中铀元素的化合价为(▲ ) A.-4 B.-2 C.+2 D.+4 3.核燃料二氧化铀中铀元素的相对原子质量为235,铀原子核外电子数为92 子数为(▲ ) A.235 B.92 C.327 D.143 4.钚元素符号是Pu,是一种具放射性的超铀元素。它外表呈银白色,接触空气后容易锈蚀、氧化,在表面生成无光泽的二氧化钚。金属钚在空气中会转化成氧化物和氢氧化物,其体积最大可膨胀70%,粉末状的钚能自燃。下列描述不属于钚的化学性质的是(▲ ) A.外表呈银白色 B.接触空气后容易锈蚀、氧化 C.在空气中会产生氧化物和氢氧化物 D.粉末状的钚能自燃 5.我们的家乡物产丰富,鱼是主要的水产品之一,食用鱼主要是为人体补充(▲ )A.蛋白质B.维生素C.油脂D.糖 6.构成物质的微粒有多种,下列物质由分子构成的是(▲ ) A.氯化钠B.水C.金刚石D.铁

2011年陕西省中考化学试题及答案

2011年陕西省中考化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 9.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误 ..的是【】 10.下列物质的用途利用了其物理性质的是【】 A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤 C. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D. 化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH) 11.四位同学在一起讨论某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是【】 12.随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提 供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误 ..的是【】 A. 碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53 B. 碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子 C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子 D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价 13.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是【】 A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物 C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 14.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是【】 A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性 B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料 C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化 D. 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒 15.下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是【】 二、填空及简答题(共5小题。计19分) 16.(每空l分,共3分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题,如果两题全做。只按Ⅰ题计分。 Ⅰ.清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。 (1)清新的空气属于(选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)洁净的饮用水经过了净化,在净化水过程中常用吸附色素和异味。 (3)均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是。 Ⅱ.食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事。 (1)不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等,该过程发生了(选填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用测定土壤的酸碱度。 (3)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中属于氮肥的是。 17.(共3分)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝,聚首“2011西安世园会”。 (1)秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈,铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气和水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的有关。(2)青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说,合金与组成它的纯金属相比,其性能会发生改变,改变之一是。 (3)树下仕女图的主要材料含有天然纤维,除天然纤维外,现代人们还使用合成纤维。鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是法。 18.(共4分) 下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。

控制人口数量,提高人口素质

控制人口数量,提高人口素质 一、教材分析: 本课主要围绕我国计划生育政策展开。人口问题作为我国可持续发展的瓶颈问题,它关系到社会发展的方方面面,因此要综合地全方位地解决的人口问题。教材首先通过一则新闻报道,引入计划生育政策这一主题。随后从我国的国情出发,阐述了计划生育政策的理由及其意义,最后列举了实施计划生育政策所带来的成就,进一步论证了计划生育政策的正确性。 二、教学目标 知识与技能:运用典型事例和相关数据,说明2-2 列举人口问题对社会发展的影响,理解实行计划生育是我国的基本国策,了解世界和中国的老龄化趋势,知道我们应有的态度和行为。 过程与方法:培养学生收集材料、分析材料及图表的能力,引导学生用历史的、辨证的眼光观察、评价、探究社会问题,提高参与社会实践和自主学习的能力。 情感态度价值观:在学习过程中学会了解社会问题,关注社会问题,树立人口忧患意识。三、教学重点计划生育政策的理由及其意义 四.教学难点计划生育政策的理由及其意义 五、教学方法讲授法为主,穿插学生探究。 六、教学时数 1课时七、教学手段多媒体辅助教学 八.教学过程: 课前布置 调查自己的家庭生活情况 新课导入 (资料分析) 1995年中国内地第12亿个小公民在北京市妇产医院出生。直到10年后2005年1月6日,中国内地的第13亿个小公民才出生,他整整比预计的迟来了4年。” (提问)13亿人口的来临为什么会比预计的整整推迟了4年? 新课教学 一、我国为什么要实行计划生育基本国策 (1)人口过多,会给社会经济发展和资源环境带来巨大的压力,使我国原本已经非常脆弱的生态环境受到更加严重的破坏 (2)遭到破坏的资源和环境,反过来又会威胁人的生存与发展 2地位:

中考化学专题训练常见的盐

常见的盐 一、选择题 1.下列关于物质用途的叙述,错误的是() A.碳酸钙用作补钙剂 B.二氧化碳用于制碳酸型饮料 C.碳酸氢钠用于焙制糕点 D.氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体 2.下列关于科学知识应用的说法正确的是() A.碳酸钠溶液显碱性,可洗涤餐具上的油污 B.用食盐融冰化雪不会对环境造成危害 C.家庭电路中可用同时使用多个大功率电器 D.用湿手拔用电器的插头 3.碳酸钠可用于制造玻璃,其俗称是() A.小苏打B.熟石灰C.生石灰D.纯碱 4.下列物质的名称和俗名相对应的是() A.碳酸钙﹣纯碱 B.氯化钠﹣食盐 C.碳酸钙﹣小苏打D.氧化钙﹣熟石灰 5.下列有关盐的用途中,叙述错误的是() A.碳酸氢钠用于焙制糕点 B.碳酸钠用于造纸、纺织 C.碳酸钙用于配制波尔多液D.氯化钠用于配制生理盐水 6.我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱.下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是() A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源 C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成 D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气 7.能用于治疗胃酸过多症的物质是() A.蔗糖 B.食盐 C.小苏打D.食醋

8.下列关于“生活中的化学”的叙述中,不正确的是() A.胃酸过多可服用适量的小苏打 B.油锅着火可以立即用冷水浇灭 C.食用加碘食盐可预防甲状腺肿大 D.教室里能够闻到墙外的花香,是因为分子在不停的运动 9.化学与日常生活、工农业生产密切相关.下列说法中不正确的是()A.用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 B.工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水 C.医疗上用纯酒精作消毒剂 D.生活中用含有NaOH的清洁剂去油污 10.生活中常见的盐与其对应的用途描述不相符的是() A.氯化钠是常用的调味品 B.碳酸钠用作建筑材料 C.碳酸氢钠用于焙制糕点 D.碳酸钙可用作补钙剂 11.物质的用途与性质密切相关,下列说法正确的是() A.小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应 B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精 C.浓硫酸可用于作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性 D.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性 12.下列有关物质用途的描述中,错误的是() A.A B.B C.C D.D 二、填空题 13.生活与化学密切相关. (1)“小苏打”的化学名称是. (2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是.

2018年陕西省中考化学试卷

2018年陕西省中考化学试卷 一、选择题 1.(2.00分)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是()A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2.(2.00分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是() A.称氯化钠 B. 量水 C. 溶解 D. 装瓶

3.(2.00分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是() A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变 4.(2.00分)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( ) A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素 C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2﹣ 5.(2.00分)分析下列化学反应,所得结论不正确的是() 2C+O 22CO C+O 2CO22CO+O 2 2CO2 A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物 D.C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现6.(2.00分)下列实验中,能达到相应实验目的是()

人口与城市练习题

人口与城市练习题

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必修二人口与城市练习题 读“甲、乙两地人口的抽样调查表”(每10000人中各年龄段人数及死亡率统计)。完成1~2题。 1.甲组人口死亡率总计是() A.0.775% B.0.675% C.0.885% D.0.95% 2.下列说法与表格内容相符的是() A.甲组人口表示发展中国家,乙组人口表示发达国家 B.各年龄段死亡率甲小于乙,因此死亡总人数也是甲小于乙 C.发展中国家的死亡率高于发达国家 D.甲组人口死亡率偏高一些,主要原因是甲组老年人口比例高 3.近年来,中国人口老龄化进程明显加快,主要原因是() A.经济迅速发展和城市化水平提高 B.人口自然增长率下降和生活水平提高 C.平均寿命延长和人口自然增长率上升 D.环境质量改善和人口素质提高 读图1“人口增长示意图”。完成4~6题。 4. 当前我国人口增长模式符合 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. ④类国家人口问题现状是 A. 青壮年劳动力过剩 B. 人口老龄化日趋严重 C. 人口素质偏低 D. 城市人口比重较低 6. ①与②相比 A. 出生率高、死亡率高 B. 出生率高、死亡率低 C. 死亡率高、自然增长率低 D. 死亡率高、自然增长率高 读“我国珠江三角洲某市人口增长示意图”,右下图完成7~8题。 7.有关该市人口数量变化的说法,正确的是 A.从总体上看,该市人口数量的变化以机械增长为主 B.该市人口数量呈下降趋势 C.影响该市人口迁移的因素是政治因素 D.该市人口自然增长率呈上升趋势 8.近年来该市人口机械增长呈下降趋势,其原因最可能是 A.该市因经济发展速度减缓而出现“民工荒” B.该市生态环境恶化,人口迁入量减少 C.是由于京津唐、长江三角洲地区经济的发展 D.农村生存环境已好于城市 9.下列国家与我国人口增长模式相同的是 A.尼日利亚B.美国C.巴基斯坦D.利比亚 10.我国大城市多分布在东部沿海的平原地区,不属于其主要成因的是() A.位于沿海,河流的沿岸,对外交通方便 B.季风气候,气候温暖湿润

中考化学专题训练《填空题》

专题训练(填空题) 1.化学与生活息息相关 (1)合理搭配饮食是我们健康生活的理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中 含有的营养素有油脂、水、蛋白质、维生素、无机盐和。 (2)目前市场上有“补血口服液”、“高钙奶粉”等,这些铁、钙应理解为(填原子、 分子、元素、单质);人体缺铁可能会引起。 (3)厨房中常备的物品有:食醋、食盐、纯碱、蔗糖、花生油、大米、矿泉水等。利用以上物质能够完成的实验是__________。 A.区分食盐和纯碱B.检验自来水的酸碱性 C.除去热水瓶中的水垢D.试验以上物质是否能溶于水 2.随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)化石燃料包括煤、天然气和。生活中若发生火灾时,常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等。利用沙子灭火的主要原理是。 (2)目前我区很多家庭仍在使用液化石油气作为燃料。 请回答: ①根据右图提供的信息归纳丁烷的化学性质有; ②写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程 式。(3)“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少 二氧化碳排放的生活方式。下列做法中符合“低碳生活”理念的是。 A.大力发展火力发电 B.研制和开发新能源替代传统能源 C.分类处理生活垃圾 D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电 (4)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的(填化学式)溶液。 (5)水是一种最常用的溶剂。在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。 回答下列问题: ①在图1四个烧杯的溶液中,(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一 定是饱和溶液。 ②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是(填“a”或“b”);

中考化学培优专题复习综合题练习题(1)

一、中考初中化学综合题 1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题: (1)请写出图中标有字母的仪器名称: b__________;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是____ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:____________,在该反应中二氧化锰起 ____________作用。 (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将 ___________。 (3)用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_____________,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。 (4)某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算: ①制取O2的质量是________g; ②原混合物中KClO3的质量分数______。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%) 【答案】铁架台 A 催化导气管撤出水面 节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气;化学方程式为:; (2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面; (3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为: ;该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装置简单,安全易操作等;

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