一、填空题
1.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张准备的句子是：, , , .
2.《木兰诗》中高度概括木兰急行军的句子是：, 。
3.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营苦寒的句子是：, 。
4.《木兰诗》中描写战胜旷日持久、激烈悲壮的句子是：, 。
5.《木兰诗》中写木兰辞官、不慕名利的句子是：, , 。
6.《木兰诗》中赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢，能力不逊于男子的议论句是：, ；, ？
7.《竹里馆》中表现诗人安闲自得的隐居生活的句子是：, 。
8.《春夜洛城闻笛》中能揭示主旨的诗句是：, 。
9.岑参在《逢入京使》中描写诗人无限思乡情思的诗句是：, 。
10.韩愈在《晚春》中赋予花木以人的情思，表现它们珍惜最后的美好时光、争芳斗艳的诗句是：, 。
11.《陋室铭》中描写陋室环境优雅的语句是：, 。
12.《陋室铭》中写陋室主人交往之雅的语句是：, 。
13.《陋室铭》中写陋室主人超尘脱俗的胸襟的语句是：, 。
14.《陋室铭》中点明文章主旨的语句是：, 。
15.《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是：, 。
16.公园举行花展，观赏牡丹的人很多，用《爱莲说》中的话来说，就是：, 。
17.《爱莲说》比喻君子美名远扬的句子是：。
18.《爱莲说》写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：, 。
19.《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是：, 。
20.《爱莲说》中咏莲的名句是：, , , , , ,。
21.《登幽州台歌》中俯仰古今，回顾绵长历史的诗句是：, 。
22.在《望岳》中，作者近望泰山，写出它的神奇秀丽和巍峨高大形象的诗句是：, 。
23.能体现陆游“游山西村”用了一整天的诗句是：, 。
24.人们常用《己亥杂诗》（其五）中的“, ”来歌颂无私奉献的人。
25.《泊秦淮》中点明全诗主旨的诗句是：, 。
26.《贾生》中写汉文帝求贤若渴的句子是：, 。
27.《贾生》中借古讽今批评统治者不关心百姓的句子是：, 。
28.《过松源晨炊漆公店（其五）》中抒写行人心情的句子是：, 。
29. 《过松源晨炊漆公店（其五）》中写出人生哲理的句子是：, 。
30.《约客》中交代季节和环境的句子是：, 。
31.《约客》中写诗人待客的悠然和因友人未到而产生的淡淡的孤寂的句子是：, 。
2017年高考古诗文名篇名句默写试题及答案 一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“_____________，____________，_________？” 【答案】 （1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《庄子?逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“__________，_________，__________!” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_________，_________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎（2）南阳诸葛庐西蜀子云亭 三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《荀子?劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“__________，___________，
________”的观点。 （2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“________，___________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】（1）积善成德而神明自得圣心备焉 （2）俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 四、【北京卷】在横线上填写作品原句。（6分） ①本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其诗云：“_______，________。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。” ②本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：“披绣闼，俯雕甍，_______，________。” ③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：“青山遮不住，毕竟东流水。________，_________。” 【答案】 （1）暧暧远人村，依依墟里烟。 （2）山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。 （3）江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 五、【天津卷】补写下列名句名篇重点空缺部分。 （1）___________________，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）（2）羽扇纶巾，谈笑间，__________。（苏轼《念奴娇?赤壁怀古》） （3）外无期功强近之亲，____________。
高考语文古文常见名篇名句默写 旨在传承中华文化的名篇名句默写一直是高考语文的必考题，下面是WTT给大家带来的高考语文古文常见名篇名句默写，希望对你有帮助。 高考语文名篇名句默写 宋代 人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。 (《旧唐书》) 决东海之波，流恶难尽;馨南山之竹，书罪无穷。 (《旧唐书》) 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 (范仲淹《苏幕遮》) 当局者迷，旁观者清。 (《新唐书》) 艰难困苦，玉汝于成。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 (欧阳修《伶官传序》) 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 (《伶官传序》) 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》) 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》) 落花人独立，微雨燕双飞。 (晏几道《临江仙》) 兼听则明，偏信则暗。 (司马光《资治通鉴》)
由俭入奢易，由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。 (张先《天仙子》) 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 (柳永《凤栖梧》) 20XX高考语文常考名句名篇默写 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) 山高月小，水落石出。 (苏轼《后赤壁赋》) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (苏轼《题西林壁》) 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 (苏轼《赠刘景文》) 博观而约取，厚积而薄发。 (苏轼《杂说?送张琥》) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》) 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》) 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》) 生当作人杰，死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 (辛弃疾《南乡子》)
2020 名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________，____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________，____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________，”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 答案：一、1.（且夫）水之积也不厚; 则其负大舟也无力 2.海日生残夜; 江春入旧年; 3.八百里分麾下炙; 五十弦翻塞外声 解析：注意重点字的写法，如“负”“麾”要理解字义去记忆，记忆时应结合诗句的意思。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________，____________，____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________，____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 答案：二、 1.而彭祖乃今以久特闻; 众人匹之; 不亦悲乎2.南阳诸葛庐; 西蜀子云亭 解析：诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________，____________，_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________，____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 答案：三、1.积善成德; 而神明自得; 圣心备焉; 2.俄顷风定云墨色; 秋天漠漠向昏黑 解析：理解型默写题,难度比直接型默写稍大,灵活性更强,需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容,还要对课文内容有一定的理解。
高考语文总复习常见名句名篇的背诵与默写 编稿：于坤审稿：李家声责编：徐冬杰 《考试说明》规定“默写常见的名句名篇”，能力层级为A。“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀文学作品（主要指诗文作品）及其经典语句进行考查。这些名句名篇是中国古代文学作品的精华，有助于培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力，有助于培养学生热爱中华民族传统优秀文化的感情，对其进行默写考查，意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。 本考点包括两个要素，即名句和名篇。所谓“名句”，是指那些广泛流传、富有哲理、给人启迪的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的、耳熟能详的名家作品篇目及其中的经典句子，一般为教材中要求背诵的篇目。 一、命题特点 （一）近几年试题特点 1、采用默写形式，分值为4-6分，难度适中，一般给出标题或上下文提示，要求考生写出全篇或上下句。被选的内容大于应答的内容，拓宽了学生选择的余地，一般给出三道题要求任选其中两题，或给出四道题要求任选其中三题。 2、所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。 3、从各地高考试题情况来看，古诗所占比重较大，名篇次之。注重了思想情感的熏陶，寓教育性、哲理性于考题中。 4、考查回归课本。名句名篇的考查范围大致是：《语文教学大纲》规定背诵的篇目；课文中要求背诵的篇目；《考试说明》中要求背诵的篇目。 （二）命题趋向 考查方式将更加灵活。 1、理解、归纳、鉴赏类。对古诗默写的命题加入理解、归纳、鉴赏等内容，让考生在默写的过程中加深领会或鉴赏。如：在横线上填写所引诗赋的句子。（4分）白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。___________， ___________”。苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，___________，___________”。这都是通过音乐引起想象，运用一系列比喻描写听者的感受。 2、规定情景类。命题者为考生创设一定的情景，让考生通过对情景的揣摩、品味推断出所填写的答案。这就要求考生在识记理解的基础上把“名句名篇”化为自己生命的一部分，并对这些诗文有较高的驾驭能力，难度较之理解、归纳、鉴赏类有所提高。例如： ⑴你不要把责任推到“环境”身上，不少学者是在更喧闹的环境中写出伟大著作的。
2010年高考名句默写模拟试题汇编 高三语文组 1补写出下列名篇名句中的空缺部分。 1.①举类迩而见义远②则天地曾不能以一瞬。③长使英雄泪满襟。④两情若是久长时⑤清朝⑥《巴黎圣母院》。 2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题) (1)圣人无常师。孔子师___________________。郯子之徒，______________。孔子曰：“三人行，__________________。是故弟子不必不如师，______________，闻道有先后，____________，如是而已。(《师说》) (2)袁行霈在《中国文学的鉴赏》中说：“诗词中鲜明的富于启示性的意境不胜枚举。”如“大漠孤烟直，________________”(王维《汉江临眺》)；“落日照大旗，_____________”(杜甫《后出塞》)；“月上柳梢头，________________”(欧阳修《生查子》)；“斜阳下，____________，________________”(秦观《满庭芳》)。 2.(1)郯子、苌弘、师襄、老聃其贤不及孔子则必有我师师不必贤于弟子 术业有专攻 (2)长河落日圆马鸣风萧萧人约黄昏后寒鸦数点流水绕孤村 3、名句填空 ①、令初下，___________,_________。 ②、驽马十驾，功在不舍。____________，_____________，_____________， _____________。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。(《劝学》)(2分) ③、为天下笑者，何也?_____________。(《过秦论》)(2分) 3. ①群臣进谏，门庭若市。②锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。③仁义不施而攻守之势异也。
（2015 年全国新课标Ⅰ卷）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“__________________,__________________。” （2）王维《使至塞上》中“__________________,_________________”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。 （3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________________,_________________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。 【答案】（1）亦余心之所善兮虽九死其犹未悔（2）大漠孤烟直长河落日圆（3）江山如画一时多少豪杰 【解析】本题分别出自《离骚》、王维《使至塞上》和苏轼《念奴娇（大江东去）》。其中《离骚》和苏轼《念奴娇（大江东去）》为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目；王维《使至塞上》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目。今年的默写与去年相同，题目沿续“补写出下列句子中的空缺部分”，不再只是简单地给出上句或下句要求考生去填写，而是给出了一定的语境，考生须根据语境的要求进行补写。这样做的目的，是让考生能更好地理解要背诵的篇目，在理解的基础上来背诵。从选材看，2016年全国新课标卷默写名句名篇题的材料会在当年高考大纲规定64篇古代诗文的范围内，不会超纲的。同时，从最近两年新课标高考试卷看，默写名句名篇的试题，命题者不回避考查篇目的重复，比如，2015年高考语文全国课标Ⅱ卷试题默写题与2014年高考语文全国课标Ⅱ卷试题，默写题的素材都选自《庄子·逍遥游》，当然，命题者也不回避名句名篇作者的重复。不过，从前考查过的内容不会再考。我们在备考复习中应该看到这一点，即便是最近几年考过的篇目或作者，今年乃至今后几年说不定还会考，我们还要全面复习。 （2015 年全国新课标Ⅱ）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《庄子·逍遥游》指出，“_________________，_________________”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 （2）白居易《琵琶行》中“_________________，_________________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 （3）杜牧《赤壁》中“_________________，_________________”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 【答案】（1）（且夫）水之积也不厚则其负大舟也无力（2）转轴拨弦三两声未成曲调先有情（3）东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
名句名篇默写专题训练1 1.《庄子·逍遥游》中以八千岁为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“，，！” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“，”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 3.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，，”的观点。 4.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“，”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 5.曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 6.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“，，？” 7.《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但 “，”。 8.李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 9.杜牧《阿房宫赋》中以“，”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。 10.《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵。曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“，？” 11.严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。 12.在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，”。 13.《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔软，却能“，”，是用心专一的缘故。 14.在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“，”，正是危急存亡之时。 15.在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“”，但由于行事草率，最终却“”。 16.荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的话是：“，。” 17.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用一句“”极写刘裕为恢复中原而大举北伐时的威猛声势。 18.王维在《使至塞上》中以“，”两句传神之笔勾画出塞外的雄浑景象。 19.庄子《逍遥游》中，在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后，提出总结性看法的两句是“，”。 20.刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”。 21.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“，”两句，交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年华、春风得意之时。 22.岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的两句是“，”。
高考默写常见的名句（附答案） 默写常见的名句名篇 考点指要：名句名篇应是思想性强，文化内涵丰富且脍炙人口的。 复习指要：1.平时积累，学习运用；2.考前梳理，缩小范围；3.注意书写，杜绝别字。 课堂精典： 一、根据前后句直接写出句子： 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）战战兢兢，如临深渊，如履薄冰；（《诗·小雅·小旻》） （2）一人之心千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。（杜牧《阿房宫赋》）（3）想当年，金戈铁马，气呑万里如虎。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）2. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》） （2）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，（李商隐《无题》） （3）日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。（曹操《观沧海》） 3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题) (1)学然后知不足，教然后知困。(《札记·学记》) (2)春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) (3)大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郞赤壁。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。任选两小题 （1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》 （2）问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹《观书有感》 （3）春花秋月何时了往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。李煜《虞美人》 5.在横线上补写出名句名篇的下句。(任选两小题) (1)淡泊以明志，宁静以致远。(诸葛亮《诫子书》) (2)悟已往之不谏，知来者之可追。(陶渊明《归去来今辞》) (3)多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月。永《雨霖铃》) 6. 在横线上默写原句。 古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》：“呜呼! 灭六国者六国也； ，非秦也；族秦者秦也_，非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》：“悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉；_!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。 7. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题） （1）子曰：“由！诲女知之乎知之为知之不知为不知。是知也。”（《论语·为政》） （2）云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（《王勃《滕王阁序》》 （3）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃，沧海月明珠有泪，蓝天日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
高考名句默写题专项训练分类汇编 （附答案） 高考默写题专项训练一（通假字） 01.杜甫在《望岳》中表现泰山之上苍茫空阔景象的名句是“，”。 02.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是“， ”。 03.李贺在《雁门太守行》中用 “，”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争悲壮、残酷的气氛。 04.孟子在《鱼我所欲也》中，以 “，” 说明了自己对不合礼义的高官厚禄持否定态度。 05.《生于忧患，死于安乐》中指出艰苦磨炼益处的句子是“，”。 06.孟子《生于忧患，死于安乐》中“，”两句从国内、国外 两个方面阐释了国家灭亡的原因。 07.《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是“，”。 08.陶渊明的《桃花源记》中，写渔人初次被热情招待的句子是“，”。 09.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是“，”。 10.《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼用“，”两句，感慨人生的短 暂，情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。 11.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： “，。” 12.《劝学》中通过见者远、闻者彰、致千里、绝江河的原因分析得出的结论是： “，。” 13.韩愈在《师说》中阐明老师的作用，并为后人广泛引用的名句是：“，”
14.李白《蜀道难》中，“，”，诗人提醒人们因为蜀道地 形险恶，若被人控制，后果不堪设想，所以要警惕战乱。 15.《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是 “，”。 16.《诗经·氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是“，”。 17.《诗经·氓》中表明什么事物都应有个限度的意思的句子是“，”。 18.《诗经·氓》中“，”两句劝告女子不要沉迷爱情，这对后世 人生具有普遍的警示意义。 19.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两 句是“，”。 20.屈原在《离骚》中将自己与众小人志见的不同比喻成“方圜”，从而表明与那 些小人没有调和余地的两句是“，”。 21.在屈原的《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁、 潦倒失意，孤独而走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹“，”。 高考默写题专项训练二（音近字、同音字、形似字） 01.陶渊明在《饮酒(其五)》中，巧用设问，指出无名利之心的人，即使身居闹市 也宛如在山中这一深刻道理的名句是“，”。 02.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗中，表现诗人宁愿冻死自己以换取天下劳苦 大众的温暖的名句是“，”。 03.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，描写将军率领铁骑，快 马加鞭，万箭齐发的战斗场面的两句是“，”。 04.《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：“，。” 05.在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻 破荆州后顺流而下时的军容之盛。
专题一名句名篇默写 1．(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过，______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直，__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________，化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动，我们可以引用《论语》中的“____________，____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________，______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2．(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________，不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行，________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________，欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________，提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________，亲射虎，看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”有异曲同工之妙
高考语文专题名篇名句默写试题（附答案） 专题十二名篇名句默写[学法――读写结合，注重理解] [考题位置――第10题] [题型一语境理解式默写] 1．(2015?全国卷Ⅰ)补写出下列句子中 的空缺部分。(6分) (1)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“，。” (2)王维《使至塞上》中“，”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“，”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。参考答案：(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)大漠孤烟直长河落日 圆(3)江山如画一时多少豪杰 2．(2015?全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子?逍遥游》指出， “，”，就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。 (2)白居易《琵琶行》中“，”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。 (3)杜牧《赤壁》中 “，”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。参考答案：(1)(且夫)水之积也不厚则其负大舟也无力(2)转轴拨弦三两声未成 曲调先有情(3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 3．(2014?全国 卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中 表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是 “ ，”。 (2)李白《蜀道难》中“，”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “，”。 参考答案：(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)感时花溅泪恨别鸟惊心 4．(2014?全国
2017年高考语文理解性名句默写 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开， 学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！
（2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。名句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。本题属于后一种。 全国卷Ⅲ 分值：5分，每空1分。 （1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设 的观点。 喻，引出“______,________,______” 两句写狂风停止之后（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________” 云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】 （1）积善成德，而神明自得，圣心备焉。 （2）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 【解析】 本题名句名篇的考查是一组理解型默写，要求学生在理解基础上记忆，还要一方面要理解 原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字的正确书写。 北京卷 （分值：6分，每空1分） 际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣， 朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪行。
2011年高考语文试题分类汇编—名篇名句默写 （全国新课标卷） (三)名篇名句默写(6分) 10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）子曰：“三人行，。择其善者而从之，。”（《论语·述而》） （2）西当太白有鸟道，。地崩山摧壮士死，。（李 白《蜀道难》） （3）若夫日出而林霏开，，晦明变化者，。（欧阳 修《醉翁亭记》） 答案：（1）必有我师焉其不善者而改之 （2）可以横绝峨眉颠然后天梯石栈相勾连 （3）云归而岩穴暝山间之朝暮也 （全国大纲卷） 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选1题作答，如果两题都答，则按第一题计分。）（5分） （1）得道者多助，。寡助之至，。多助之 至，。（《孟子·公孙丑下》） 几处早莺争暖树，_____________？乱花渐欲迷人眼，_________________。（白居易《钱塘湖春行》） （2）子曰：“吾十有五而志于学，___________，四十而不惑，___________，___________，七十而从心所欲，不逾矩。”（《论语·为政》） 辛苦遭遇逢起一经，____________。山河破碎风飘絮，______________。（文天祥《过零丁洋》）
答案：(1) 失道者寡助亲戚畔之天下顺之谁家新燕啄春泥 浅草才能没马蹄(2) 三十而立五十而知天命六十而耳顺干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍 解析：每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。如果两题都答，则按第（1）题评分。 （北京卷） 11.在横线处写出诗文原句（限选其中4道题）。（8分） ①莫春者，，冠者五六人，童子六七人，，风乎舞雩，咏而归。（《论语·子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》） ②鹏之徒于南冥也，，，去以六月息者也。（《庄子·逍遥游》） ○3当奖率三军，北定中原， , ,兴复汉室，还于旧都。（诸葛亮《出师表》） ○4衔远山，吞长江， ,横无际涯， ,气象万千。（范仲淹《岳阳楼记》） ○5楼船夜雪瓜洲渡， , ,镜中衰鬓已先斑。（陆游《书愤》） ○6 ,毕竟东流去。 ,山深闻鹧鸪。（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造 口壁》） 【参考答案】（1）春服既成浴乎沂（2）水击三千里抟扶摇而上者九万里（3）庶竭弩钝攮除奸凶（4）浩浩汤汤朝晖夕阴（5）铁马秋风大散关塞上长城空自许（6）青山遮不住江晚正愁余 【试题分析】要养成“一字不差”的能力。 4.下列有关文学常识的表达，有错误的一项是 A.“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊。卷土重来未可知”，这首诗写了与楚汉相争时的项羽有关的事。
2020名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________，____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________，____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________，”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________，____________，____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________，____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________，____________，_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________，____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 四、补写出下列句子空缺部分。 1.李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是:“____________，____________”。 2.《离骚》诗中,表现屈原为实现自己的政治理想,至死斗争的句子是:“____________，____________?” 3.古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中写虽有美好景色为伴,却“____________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 五、补写出下列句子的空缺部分。 1.李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“____________，____________”。 2.杜甫的《登高》中,用“____________”一句表现了诗人悲叹自己漂泊异乡的情感。
讲明目标 1．回顾高考名句默写与名着阅读类试题考纲要求及常见题型。 2．熟练掌握高考名句默写与名着阅读类试题命题规律和答题技巧。 讲明考向 ◇考向一：名句默写 【经典考题回顾】 1．【2016年高考新课标Ⅲ卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“，。” （2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。 （3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，。” 【答案】①肉食者谋之，又何间焉 ②岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听 ③诵明月之诗，歌窈窕之章 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。如“呕哑嘲哳”意思是说，那些粗俗的乡野音乐很难听，偏旁相同。“诵”是朗诵，诵读，不能写“颂”，也可结合“歌”来记忆，都是说唱的意思。 2．【2016年高考浙江卷】补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（1），筋骨之强，，下饮黄泉，用心一也。（《荀子·劝学》） （2）夫以秦王之威，，辱其群臣。，独畏廉将军哉？（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》） （3）客喜而笑，。肴核既尽，。（苏轼《赤壁赋》）（4），封狼居胥，。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （5）昨夜雨疏风急骤，。，却道海棠依旧。（李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》） 【答案】（1）蚓无爪牙之利上食埃土（2）而相如廷叱之相如虽驽（3）洗盏更酌杯盘狼籍（4）元嘉草草赢得仓皇北顾（5）浓睡不消残酒试问卷帘人 【解析】
二、填空题 【题干】 (2017年全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“, , !” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“, ”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎南阳诸葛庐西蜀子云亭 【解析】 (1)抓住“八百岁的长寿老人”来确定需要默写的句子,注意不要遗漏“乃”字,注意“匹”的写法。(2)抓住“借指自己的陋室”“仰慕前贤、安贫乐道”就能确定要默写的句子,注意“庐”“蜀”的写法。 二、填空题 【题干】 (2017年全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《观沧海》中“, ”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着 ” 结合语境,确定要默写的句子。(1)注意“澹澹”的正确书写。(2)注意“递”不要误写。 二、填空题 【题干】 (2017年全国丙卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出 “, , ”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“, ”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】积善成德而神明自得圣心备焉俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 【解析】
本题无生僻难写字,关键是要理解题意,确定要默写的句子。同时注意不要出现错别字。(1)中“圣心”容易写错。(2)注意“俄顷”“漠漠”的正确写法。 二、填空题 【题干】 (2016年全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但 “, ”。 (2)李白《蜀道难》中“, ”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 (3)杜牧《阿房宫赋》中以“, ”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。 【答案】二者不可得兼舍生而取义者也其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉一肌一容尽态极妍【解析】 本题考查根据语境的要求默写常见的名句名篇的能力。(1)注意“得兼”的顺序。(2)“嗟尔”“胡为乎”容易出错。(3)“肌”“妍”容易出错。 二、填空题 【题干】 (2016年全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“, ”,是用心专一的缘故。 (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“, ”,正是危急存亡之时。 (3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够 ,但由于行事草率,最终却“”。 今天下三分益州疲弊封狼居胥赢得仓皇北顾 【解析】 本题考查结合语境默写常见的名句名篇的能力。(1)“埃”字易错。(2)“弊”字易错。(3)“狼居胥”是古山名,“胥”字易错;“赢”字易错,注意是“输赢”的“赢”;“仓皇”易错;“顾”是“回头看”之意,理解了意思就不容易写错了。
专题三默写常见的名篇名句 1.(2019·山东新高考模拟)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李密《陈情表》中“，”两句，一外一内都强调一个“无”字，写出了自己举目无亲，家中乏人的困苦境地。 (2)白居易《琵琶行》中“，”两句，写当年的琵琶女无论是技艺还是容貌都出类拔萃。 (3)欧阳修《伶官传序》通过李存勖的兴亡总结出“，”的道理，这也就是《尚书》所说的“满招损，谦得益”。 解析容易出错的字“期”“僮”“妒”“逸豫”。 答案(1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮 (2)曲罢曾教善才服妆成每被秋娘妒(3)忧劳可以兴国逸豫可以亡身 2.(2019·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《庄子·逍遥游》中的斥无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“，”，也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“，”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“，”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。 解析(1)根据题干的提示“称自己腾跃起飞”“飞行的极致”，确定要默写的句子。注意“仞”“翱翔蓬蒿”的写法。(2)根据题干的提示“‘五丁开山’的传说”，在记忆中搜寻《蜀道难》中的相关诗句。注意“摧”“钩”的写法。(3)根据题干的提示“写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡”，默写
出词中的相关语句。注意“燕”的写法。 答案(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 3.(2019·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“，”，表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“，”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“，”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 解析(1)根据“主人公的形象之美”可以确定默写的句子，其中的“有”为通假字，“昳”字使用率较低，容易出错。(2)根据“占地极广”“极为高大”可以确定默写的句子，其中的“覆”“隔”笔画较多，容易出错。(3)根据“婉转悠长”“延绵不尽”“乐声之美”等内容可以确定默写的句子。其中的“袅”字使用率较低，笔画较多，容易出错；“绝”和“决”是同音字，容易出错。 答案(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕 4.(2019·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，即使是一个普通人，也是有坚定的志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 (2)《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“，。” (3)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中，用“，”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 解析(1)抓住关键词句“普通人”和“改变一个人的志向，是很困难的”来确定要默写的句子，注意“可”“也”不可遗漏。(2)题目要求是针对“为子择师自己
2021年中考语文专题复习一名句名篇默写名句默写3轮难写易错字 集训 编者按：安徽中考默写题的评分要点是：“有漏字、添字、错别字的，该句不得分。”为此，编者将课标推荐古诗文50篇中常考名句的难写易错字留空，让考生有针对性地练习易失分的字，争取“给分题”拿满分。(注：个别篇目的常考名句中不涉及难写易错字，故不在此训练。) 文言文部分 1. 孔子语录 (1)人不知而不______，不亦君子乎？ (2)学而不思则______，思而不学则______。 (3)______学而______志，切问而______思。 2. 鱼我所欲也 (1)______尔而______之，乞人不屑也。 (2)万钟则不______礼义而受之，万钟于我何______ ______！ 3. 生于忧患，死于安乐 (1)困于心______于虑而后______。 (2)入则无法家______士，出则无敌国外患者。 4. 曹刿论战 (1)肉食者______，未能远______。
(2)小惠未______，民弗从也。 (3)小大之______，虽不能______，必以情。 (4)一______ ______气，再而______，三而______。 (5)吾视其______乱，望其旗______，故逐之。 5. 邹忌讽齐王纳谏 (1)能______ ______于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 (2)群臣进______，门______若市。 6. 出师表 (1)不宜妄自______ ______，引喻失义。 (2)______ ______ ______ ______，不宜异同。 (3)______全性命于乱世，不求闻达于诸______。 (4)______任于败军之际，______命于危难之间。 (5)以______ ______善道，______纳雅言。 7. 三峡 (1)重峦______ ______，隐天______日。 (2)至于夏水______陵，沿______阻______。 (3)虽乘奔______风，不以______也。 (4)素______绿潭，回清倒影。