第一章生命系统与生命科学
名词解释
生命:由核酸和蛋白质等物质组成的多分子体系，它具有不断自我更新、繁殖后代以及对外界产生反应的能力;
新陈代谢:生物体不断地吸收外界的物质，在生物体内发生一系列变化，最后成为代谢最终产物而被排出体外
合成作用:从外界摄取物质和能量，将它们转化为生命本身的物质和贮存在化学键中的化学能
分解作用:分解生命物质，将能量释放出来，供生命活动之用
应激性:生物能接受外界刺激而发生有目的的反应，反应的结果使生物“趋吉避凶”
内稳态:生物体在没有强烈的外界因素的影响下，有某些机制使其内环境能保持动态稳定性适应:(1)生物的结构都适应于一定的功能
（2）生物的结构和功能适应于其在一定环境条件下的生存和延续
填空题
当前自然科学的带头学科正开始从物理科学向生命科学转移。
从生物学角度，生命被定义为：由核酸和蛋白质等物质组成的多分子体系，它具有不断自我更新繁殖后代以及对外界环境产生反应的能力。
从生物物理的角度，生命是由三个基本要素——物质、能量、信息所组成。在生物体的整个运动过程中，贯穿了这三者的变化、协调和统一。
“生机论”即“”，它把生命现象归结为一种非物质的或超物质的力，即生物体内存在一种“活力”。
还原论认为生命运动的规律可以还原为物理的和化学的规律，认为生物的一切都可用分子和分子相互作用的规律来说明。
生命科学的一般研究方法，主要有描述法、比较法、实验法历史法。
选择题
D达尔文自然选择理论的精髓是：
A 过度繁殖
B 生存竞争
C 遗传与变异
D 适者生存
A1953年，尤里和米勒做的模拟原始大气放电实验证明，生命起源于：A无机物 B 简单有机物 C 复杂有机物 D 团聚体
B把复杂的生命现象简单地归结为物理和化学的过程，把生物系统看成是一架结构极复杂的机器，这种观点即所谓的。
A 生机论
B 机械论
C 还原论
D 整体论
D生物各组成部分的规律加起来不等于整体的规律，这种说法就是。
A 生机论
B 机械论
C 还原论
D 整体论
B生命科学研究中，分析各种事物之间的异同和内在联系的一种重要方法就是：
A 描述法
B 比较法
C 实验法
D 历史法
C在一定的人工控制的条件下，从事对各种生命现象的观察及对生命本质的研究的方法是，常常要借助于精密的科学实验技术和物理仪器。
A 描述法
B 比较法
C 实验法
D 历史法
原始生命在原始海洋中诞生的主要原因是：
A．许多生化反应离不开水B．水是构成细胞的重要成分
C．水中氧气和养料充分D．水是代谢的良好溶剂
问答题
我们为什么要学习生命科学知识？
生命科学是21世纪自然科学的带头学科
生命科学充满未解之谜
生命科学与人类社会的发展息息相关
生命的涵义是什么？
生命的物质基础是蛋白质和核酸
生命运动的本质特征是不断自我更新，是一个不断与外界进行物质和能量交换的开放系统生命是物质的运动，是物质运动的一种高级的特殊存在形式
生命的本质特征是什么？
化学成分的同一性
严整有序的结构
新陈代谢
应激性和运动
内稳态
生长发育
繁殖与遗传
适应
研究生命科学的一般步骤有哪些？
认识问题——搜集资料——提出假说——检验假说——评价数据——结果报道
第二章生命的物质基础
一、填空题：
生物大分子包括：核酸，蛋白质，糖类，脂质。
生命过程的催化剂是酶，维持生命的重要小分子物质是维生素。
参与构成核酸的戊糖有两种，即核糖和脱氧核糖。
核酸是由核苷酸构成的，通过多级水解，水解产物为磷酸、戊糖和含氮碱基。
核酸大分子分为两大类： DNA 和 RNA 。其中RNA大分子主要有三种类型： mRNA 、rRNA 和 tRNA 。
使DNA变得十分稳固的分子间作用力有碱基堆积力、 H键、离子键。
RNA一般是单链，局部碱基能配对形成双螺旋，不能配对的区域形成突起。
20种氨基酸中，除了甘氨酸以外，其他19种氨基酸的α碳原子都是，这些氨基酸分子具有以下特点：(1) 水溶液具旋光性，（2)均属于两性电解质。这19种天然氨基酸都是α型氨基酸。
蛋白质一级结构的稳定性是靠肽键键维持的，而其高级结构的稳定性是靠
氢键维持的。
蛋白质的二级结构有三种：α螺旋
、β折叠
和β转角。
柱层析分离蛋白质时，由于小分子蛋白能进入载体空隙，故走得慢，而大分子蛋白不能进入载体空隙，故走得快。
酶的催化特点是：反应条件温和、高效、专一、多样、受多因素影响。
多糖在生物体中起着二个方面的重要作用：，。淀粉和糖原都是葡萄糖通过脱水缩合连接而成的，纤维素是由葡萄糖通过
形成的。
常见的均一多糖有淀粉、肌糖元、纤维素。
脂肪是由甘油和脂肪酸结合而成的。在室温下，液态的称为
油，固态的称为脂。
磷脂是细胞膜的主要结构成分，一般形成双分子层。
类脂包括固醇、糖脂、萜类
、磷脂。
作为一种抗氧化剂，维生素E 有抗自由基的作用，因此可以延缓衰老。
血凝过程中，许多血凝因子的生物合成与维生素K 有关，因此又可称为血凝维生素。
二、名词解释：
必需氨基酸蛋白质的二级结构酶信使RNA 转运RNA
三、简答题：
mRNA结构特点：线形单链结构，携带DNA信息，作为指导合成蛋白质的模板
5’端有甲基化结构，抗水解m7Gppp
有前导序列
3’polyA尾结构
半衰期短(几分钟到几小时)
DNA双螺旋模型的意义：能够有效地解释遗传信息的储存、传送和自我复制
提出了遗传信息的流动过程：复制DNA ——转录RNA ——翻译蛋白质
DNA分子的结构特征：原核生物DNA分子中有基因重叠现象
真核生物DNA分子中普遍存在非编码顺序(内含子)
编码的核苷酸顺序携带着遗传信息
酶的作用特点：只催化热力学允许的反应
只加快反应速度，不改变反应平衡点
对正逆反应催化作用相同
降低反应活化能
脂肪的结构如何？脂和油有何关系？答：
写出α-氨基酸的结构通式，并根据其结构通式说明其结构的共同特
点。一个C原子连接一个H键，一个氨基，一个羧基，而R基有所不同
四、选择题：
生物体中遗传信息的存储和传递者是：A)
A核酸 B蛋白质 C糖类 D脂类
生物体遗传信息的表达者是： B)
A核酸 B蛋白质 C糖类 D脂类
生命过程的碳源和能源物质是：C)
A核酸 B蛋白质 C糖类 D脂类
生命体中的重要构件和储能物质是：D)
A核酸 B蛋白质 C糖类 D脂类
下列哪种不是组成RNA的碱基。D)
A A
B G
C C
D T
具有四级结构的蛋白质分子特征是：B
A必定含有辅基B含有两条或两条以上的多肽链
C每条多肽链都具有独立的生物学活性D依赖肽键维系稳定
血红蛋白分子中四条多肽链之间的连接键是： D)
A非共价键B二硫键 C配位键 D共价键
镰刀形红细胞贫血的原因是（ D）
A 环境影响
B 细胞分化
C 细胞凋亡
D 蛋白质差异
下列关于蛋白质变性的叙述哪一项是错误的？C)
A空间结构被破坏 B失去原来的生物学活性 C溶解度增大 D粘度增大Watson-Crick的DNA双链螺旋结构模型表示答 D)
A DNA的两条链走向相反
B 碱基A和G配对
C 碱基之间共价结合
D 磷酸-戊糖骨架位于DNA螺旋内侧。
mRNA的核苷酸残基之间以下列哪种键相连？A）
A 磷酸单酯键
B 疏水键
C 糖苷键
D 磷酸二酯键
大多数真核生物mRNA 3'端有: A）
A Poly A
B 帽子结构
C 起始密码
D 终止密码
维生素A又称为：A)
A 视黄醇
B β-葫萝卜素
C 视黄醛 D萘醌
人类缺乏下列哪种维生素会患佝偻病或软骨病？ C)
A 维生素C
B 维生素E
C 维生素
D D 维生素A
夜盲症是由于缺乏 D 引起的。
A 维生素C
B 维生素E
C 维生素
D D 维生素A
用于治疗坏血病的维生素是 B ，因此又被称为抗坏血酸。
A 维生素C
B 维生素E
C 维生素
D D 维生素A
下列哪项是属于二级结构的概念？D )
A 多肽链共价主链的氨基酸序列
B 多肽链通过侧链基团相互作用形成的构象
C 蛋白质亚基的排列方式
D 多肽链借助主链氢键形成的α-螺旋和β-折叠
下列关于多核苷酸链的叙述，哪一项是正确的？B)
A 链两端在结构上是相同的
B 核苷酸残基通过磷酸二酯键彼此相连接；
C 至少有20种不同的单核苷酸被利用
D 嘌呤碱和嘧啶碱是重复单位
由一分子葡萄糖和一分子果糖通过糖苷键连接而成的糖是 B)
A 麦芽糖
B 蔗糖
C 乳糖
D 半乳糖
下列哪种现象句以说明酶的催化作用具有专一性? B)
A．1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解成麦芽糖
B．蛋白酶只能催化蛋白质分解成多肽,而不能催化多肽分解成氨基酸
C．人体内的酶只能在人的正常体温条件下才能发挥良好的催化作用
D．每种生物都有自身特有的一些酶
第三章细胞
选择题：
1.原生质膜的作用是
A．包裹细胞质 B．间隔细胞核和细胞质 C．原核细胞中行使细胞核的功能D．A+B
2、原核细胞和真核细胞的不同是
a没有原生质膜 b有RNA，无DNA c没有细胞核 d以上皆是3. 与细胞的形状，内部结构以及细胞的移动有关
A．鞭毛B．细胞骨架 C．纤毛 D．A+B
4．细胞膜主要由组成。
A．糖类双分子膜和蛋白质 B．蛋白质双分子膜和磷脂
C．磷脂双分子膜和蛋白质 D．以上皆非
5．细胞器是
a膜围绕的结构 B．真核细胞所特有的
C．在时间和空间上分离化学反应的结构 D．以上都是
6．植物细胞有而动物细胞却没有的是
A．线粒体 B．原生质膜 C．核糖体D．细胞壁7．真核细胞的DNA主要位于
A．中央液泡B．细胞核 c．溶酶体 D．高尔基体
8．细胞膜中含量很多的组分是
A．磷脂 B．胆固醇 C．蛋白质D．A+C
9．脂类双分子膜中，脂类分子的位于外部，而位于内部
A．亲水头部疏水尾部 B．亲水尾部疏水头部
C．疏水头部亲水尾部 D．疏水尾部亲水头部
10．大部分膜功能是依靠来实现的
A．蛋白质 B．磷脂 C．核酸 D．激素11．在捕获了能量的内嵌蛋白质的帮助下钠离子通过膜的过程称为
A．被动运输B．主动运输 C．自由扩散 D．A+C
12．植物光合作用的光反应发生在
A．细胞质 B．原生质膜 C．基质D．类囊体
13．植物光合作用的暗反应在中发生
A．细胞质 B．原生质膜 C．叶绿体基质 D．叶绿体基粒14．ATP是
A．混合磷酸盐 B．能量携带者 C．所有细胞器产生的 D．以上皆是15．真核细胞染色体由组成
A．DNA B．DNA + 蛋白质 C．DNA和膜 D．DNA和脂类
16．细胞周期中，紧接着DNA复制的是期
A．G2 B．G1 C．S D．以上皆非
17．有丝分裂后，子细胞染色体数目是母细胞的
A．1倍 B．2倍 C．1/2 D．随机
18．一次减数分裂产生
A．两个细胞 B．四个细胞 C．两个细胞核 D．四个细胞核
19．有丝分裂开始前，所有的染色体
A．浓缩 B．同蛋白质分离 C．加倍 D．B+C
填空题
1.生命的基本结构单位是细胞，其有原核细胞和真核细胞之分。
2.真核细胞的三大结构体系是：生物膜系统、遗传信息表达系统、细胞骨架系统。
3.植物细胞区别于动物细胞的特有结构有：细胞壁、叶绿体、大液泡、胞间连丝。
4.磷脂是双极性分子，在水环境中自发形成双分子层或脂质体，是水溶性分子难以通过的天然屏障。
5.生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜具有不对称性和流动性。
6.根据表面有没有核糖体附着，可将内质网分为糙面内质网（RER）型和光面内质网（SER）型两类。
7.细胞死亡时，溶酶体内的高效水解酶释放出来且消化细胞内残余物质。
8.细胞中起能量转换器作用的是线粒体和叶绿体两种细胞器。
9.线粒体内膜折叠成的板状结构称为嵴，其功能是合成 ATP 。
10.位于叶绿体的类囊体上的叶绿素可以从光获得能量用于能量的合成。
11.光合作用的光反应可分为原初反应、电子传递和光合磷酸化三个阶段。
12.光合作用的暗反应可分为CO2的固定、还原反应、二磷酸核酮糖三个阶段。
13.细胞质中柔软的骨架叫做细胞骨架，它可分为胞质骨架和核骨架两类。
14.细胞质骨架主要包括微丝、微管和中间纤维。核骨架分为核纤层、核基质。
15.动物的细胞连接主要有三种类型，即紧密连接、粘着连接、间隙连接。植物细胞中还存在一种称胞间连丝的细胞连接方式。
16.核的外膜面向胞质，表面通常附有核糖体，而核内膜面向核质，有核纤层的结合位点。
17.核糖体是合成蛋白质的细胞器，主要成分是蛋白质和 RNA 。
18.染色质的基本结构单位是核小体，主要由 DNA 和组蛋白构成。
19.从细胞的一次分裂结束到下一次分裂开始之间的时期被称为间期。DNA在细胞周期中的S 期合成。
20.有丝分裂被分为前期、中期、后期和末期 4个时期。
名词解释：
内质网 :内质网是由封闭的管道系统及其围成的囊腔而形成的互相沟通的网状结构溶酶体 :是胞质中一类由单层膜包裹且内含多种酸性水解酶的小泡
线粒体 :线粒体是细胞进行氧化呼吸，产生能量的地方
光合作用:绿色植物和光合细菌摄取太阳光，使二氧化碳固定成为有机物
光反应:光合色素吸收、传递光能，并将光能转化成化学能，形成ATP和NADPH的过程
暗反应 :利用光反应产生的ATP 和NADPH，使CO2还原并合成糖的过程
微丝 :真核细胞中由肌动蛋白单体组成的骨架纤维
微丝的踏车行为 : 因微丝（＋）极组装速度较（－）极快，在一定条件下，表现出一端增长，而另一端减短的行为
染色质:间期细胞内由DNA、组蛋白、非组蛋白及少量RNA组成的线性复合结构
染色体: 细胞在分裂过程中，由染色质聚缩而成的棒状结构
细胞分化 : 胚胎细胞分裂后的未定型细胞或简单可塑性细胞，在形态和化学组成上向专一性或特异性方向转化，演变为特定细胞类型的过程
问答题：
1.试述原核细胞和真核细胞的主要特点和代表生物。
?原核细胞
特点：原核细胞没有典型的细胞核。
（1）遗传的信息量小，遗传信息载体仅为一个环状DNA；
（2）细胞内没有具专门结构与功能的细胞器与细胞核膜。
（3）以无丝分裂或出芽繁殖。
代表：支原体、衣原体、立克次体、细菌、放线菌与蓝藻等。
·真核细胞特点：
（1）真核细胞遗传信息量大；
（2）结构相对复杂；
（3）体积通常比原核细胞大得多。
?起源：目前认为真核细胞是由原核细胞进化而来，真核细胞是以生物膜的进一步分化为基础，使细胞内部构建成许多更为精细的具有专门功能的结构单位。
2.内质网的功能有哪些？
（1）蛋白质的合成（RER）（2)脂质的合成（SER）（3）蛋白质的修饰（4）新生多肽的折叠和组装
3.高尔基体的功能有哪些？
（1）蛋白质的修饰与加工（糖基化等）（2）蛋白质的分选（3）蛋白质和脂质的运输（4）蛋白质的分泌（5）合成多糖等
4.微丝的功能有哪些？
（1）肌肉收缩（2）微绒毛（3）应力纤维（4）胞质环流和阿米巴运动（5）胞质分裂环
5.根据是否有转录活性，染色质可以分为哪两类？
活性染色质和非活性染色质
6.一条完整染色体中有哪些关键序列？
（功能原件）复制起点、着丝粒和端粒
7.细胞分化有哪些特点？
（1）细胞分化表现为细胞间产生稳定的差异
（2）分化方向的确定往往早于形态差异的出现
（3）细胞生理状态随分化水平提高而变化
第四章代谢
选择题：
一分子NADH经电子传递链，最终可产生分子ATP。
A 1
B 2
C 3
D 4
糖酵解过程中，一分子葡糖糖最终形成分子的丙酮酸。
A 1
B 2
C 3
D 4
非糖物质转变为葡萄糖或糖元的过程称为：
A 磷酸戊糖途径
B 糖异生作用
C 发酵
D 乙醛酸循环
糖原分解合成酶的欠缺容易引起：
A 糖原病
B 低血糖症
C 高血糖症
D 糖尿病
血糖的来源和去路间失去动态平衡，血糖含量超过肾糖阈值时，会出现：
A 糖原病
B 低血糖症
C 高血糖症
D 糖尿病
若胰岛素分泌或应用过量，则会引起：
A 糖原病
B 低血糖症
C 高血糖症
D 糖尿病
人体内脂类代谢的重要场所是：
A 胃
B 小肠上段
C 肝脏
D 胰
下列哪项不是脂类的生物功能
A 贮存及供给机体所需能量
B 为机体的重要结构成分
C 充当载体
D 脂类及其衍生物参与代谢的调节
膳食中的脂类主要有甘油三酯、少量的磷脂、胆固醇等，这些脂类消化的主要场所是：
A 胃
B 小肠上段
C 大肠
D 肝脏
蛋白质生物合成中没有用到的生物大分子有
A 氨酰-tRNA合成酶
B mRNA
C DNA
D tRNA
E rRNA
填空题：
由简单的小分子物质合成复杂的大分子物质的过程称为合成代谢，而分解代谢
素等五大载体组成。
生物体内糖的来源有两个：即绿色植物和光合微生物的光合作用和动物体内的糖异生。
动物体中糖原的合成与分解主要发生在肝脏和肌肉细胞中。
脂肪分解后形成甘油和脂肪酸，脂肪酸再经 氧化产生乙酰CoA 。
脂肪酸的合成是以乙酰辅酶A 为原料，在细胞的胞液中经脂肪酸合成酶复合体催化而完成的，但只能合成至最长含16碳的软脂酸。
通过转录，遗传信息由DNA传递给RNA,再通过翻译，指导合成蛋白质，此称为中心法则。
以DNA为模板，按碱基互补规律将DNA的信息递给RNA，形成与DNA互补的RNA的过程就是转录。
在酶的作用下，蛋白质分解为氨基酸。
密码子具有简并性、通用性、摆动性、连续性、方向性等特点。
名词解释
糖酵解途径：己糖在细胞质中分解成丙酮酸的过程
三羧酸循环：在有氧条件下，酵解产物丙酮酸被氧化分解成CO2和H2O,并以ATP形式贮备大量能量的代谢系统
脂肪肝：肝脏脂蛋白不能及时将肝细胞脂肪运出，造成脂肪在肝脏中堆积
密码子：由mRNA上三个相邻的核糖核苷酸组成
问答题
1、与化学氧化相比，生物氧化有哪些特点？
在活体细胞中进行，需酶参加
温和条件
复杂的氧化还原过程
能量逐步释放，以ATP形式储存和转运
2、在生物体中ATP有哪些特殊的作用？
ATP是生物系统能量交换的中心：机械能--运动、化学能--合成、渗透能--分泌吸收、电能--生物电、热能--体温、光能--生物发光
3、三羧酸循环的生理意义有哪些？
提供能量，一分子葡萄糖经EMP和TCAc彻底氧化成H2O、CO2，可生成38个ATP;
为其他物质的合成提供C骨架 ;
沟通脂质、蛋白质等有机物代谢.
4、DNA复制的基本规律是什么？
方式：半保留复制；
需RNA引物、DNA聚合酶和四种dNTP；
需多种生物大分子参加；
一、名词解释
从性遗传——常染色体上的基因，表现受个体性别的影响
遗传率——遗传变异对数量性状的作用，用遗
传率来表示：
遗传变异
遗传率（%）= ------------------------------------------ X 100%
总变异（遗传变异+环境变异）
遗传病——是指遗传物质改变而导致的疾病
基因组——是一个单倍体细胞内基因的总和，它分为核基因组、线粒体基因组与叶绿体基因组。基因组内包括编码序列与非编码序列
核酶——是指具有催化裂解活性
的RNA分子。通过载体将核酶转入细胞，
特异性地切割有害基因
核移植——就是利用一个动物的体细胞的细胞核（供体核）来取代受精或未受精卵中的细胞核，形成一个重建的“合子”
克隆——克隆的定义是无性繁殖系，指后代完全由一个亲代细胞复制，具有完全相同的遗传物质。
它是特指一种生物学操作。
二、填空
1.性别决定的方式有性染色体决定性别、单倍体决定性别、环境决定、
基因决定。
2.人类的猫叫综合症的病因为染色体的结构变异。
3.Down氏综合症的病因为染色体的数量变异。
4. 转移载体
外源基因导入的化学和物理方法
基因治疗的方式
反义疗法
核酶的基因治疗是从根本上治疗遗传病的方法。
三、选择
1.（）于1953年提出DNA分子双螺旋模型，标志着分子生物学的诞生。
A施莱登和施旺
B沃森和克里克
C富兰克林和威尔金斯
D孟德尔和摩尔根
2.一色盲女人和一正常男人生了一个性染色体为XXY的非色盲儿子，则此染色体的畸变发生在什么之中？如果父亲色盲，母亲正常，则此染色体的畸变发生在什么之中？如果父亲正常，母亲色盲，儿子色盲，则此染色体的畸变又发生在什么之中？下列正确的一组是（）A精子、卵细胞、不确定
B精子、不确定、卵细胞
C卵细胞、精子、不确定
D卵细胞、不确定、精子
1. XbXb XBY
↓
XBX-Y(XB和Y一定都是父方精子给的，所以是初级精母细胞在减数第一次分裂
中出错，同源染色体分入一个细胞中造成的)
2. XBX- XbY
↓
XBX-Y（母方给XB父方给Y，剩下的X-父母都有可能，所以不确定）
3. XbXb XBY
↓
XbXbY（两个Xb只能母方给，所以是初级卵母细胞或次级卵母细胞分裂出错造
成）
所以选B
3.大肠杆菌某基因原有183对碱基，现经过突变，成为180对碱基（减少的碱基对与终止
密码子无关），它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的蛋白质分子相比较，差异可能为（）
A只差一个氨基酸，其他顺序不变
B除长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变
C长度不变，但顺序改变
D A、B都有可能
4.近亲结婚会增加后代遗传病的发病率，主要原因在于（）
A近亲结婚容易使后代产生新的致病基因
B近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多
C部分遗传病由显性致病基因所控制
D部分遗传病由隐性致病基因所控制
A、近亲结婚不会使后代产生新的致病基因，A错误；
B、近亲结婚的双方携带的致病基因不一定较其他人多，而是近亲结婚的双方携带相同致病基因的几率较高，B错误；
CD、近亲婚配时，子女中隐性遗传病的发病率要比非近亲婚配者高得多，这是由于他们来自共同的祖先，往往具有某种共同的基因，C正确；D错误．
故选：C．
5.优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质、预防遗传病发生的一门科学。以下属于优生
措施的是（）
①避免近亲结婚②提倡适龄生育③选择剖腹分娩④鼓励婚前检查⑤进行产前诊断
A ①②③④
B ①②④⑤
C ②③④⑤
D ①③④⑤
6.某一个种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加，这很可能（）
A那个性状对环境有很大的适应性
B该种群的全体成员都是那个性状的纯合体
C那个变异性状是由环境条件引起的
D控制那个性状的基因是隐性的
A、频率增加与变异的产生的方式无关，A错误；
B、由于变异适应环境，所以在环境的选择作用下，导致基因频率增加，B正确；
C、基因频率的增加与基因的显隐性关系不大，C错误；
D、该种群的全体成员不可能都是那个性状的纯合体，否则基因频率不会改变了，D错误．故选：B．
7.下列关于人类遗传病的叙述不正确的是:( )
A人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病
B人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
C 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
D 单基因病是指受一个基因控制的疾病
单基因病是指由1对等位基因控制的疾病或病理性状
并不是单纯的一个基因，而是一个基因和他的等位基因
8.鸡的性别决定是（）型。
A XY型；
B ZW型；
C XO型；
D 以上都不是。
9.果蝇的性别决定是（）型。
A XY型；
B ZW型；
C XO型；
D 以上都不是。
10..蝗虫的性别决定是（）型。
A XY型；
B ZW型；
C XO型；
D 以上都不是。
11.蝴蝶的性别决定是（）型。
A XY型；
B ZW型；
C XO型；
D 以上都不是。
12.无籽西瓜的培育过程如下列简图表示，判断下列叙述错误的是（ ）
A 秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B 四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有
C 无子西瓜既没有种皮，也没有胚
D
以快速进行无性繁殖 13.基因工程的核心是（ 不知道瞎猜的 ）
A 基因化学合成
B 重组DNA 技术
C 基因导入
D 遗传变异
四、判断
1.鸡的性别决定是ZW 型，公鸡的性染色体为两个异型的ZW 。（ X ）
鸡的性别决定方式是ZW 型(ZZ 为雄性,ZW 为雌性)。
2.生物的性状由基因决定，环境不会对基因的表达产生影响。（ X ）
五、问答
1.简述生物的性别决定。
1.性别决定的方式有 性染色体决定性别 、 单倍体决定性别 、 环境决定 、
基因决定 。
2.基因工程的基本过程。
目的基因的获得
目的基因与载体的连接成重组DNA 分子
重组DNA 分子导入受体细胞
筛选重组克隆
基因表达与产物分离
一、名词解释
植物 植物是适应于陆地生活的能进行光合作用的多细胞真核生物。
器官 由多种组织构成的，具有一定形态结构、能形成一定生理功能的结构单位。
组织 形态结构相似、生理功能相同的细胞群
变态 有些植物的器官在长期发展过程中，其形态及功能发生了变化，并成为该种植物的遗传特性。
芽 枝条或花（或花序）的原始体，是发育中的地上部
营养繁殖 植物营养体的一部分从母体分离开直接形成新个体的繁殖方式。如扦插、压条、嫁接、植物细胞与组织培养等。
有性繁殖（有性生殖）通过两性细胞的结合形成新个体的一种繁殖方式。
无性繁殖（无性生殖）无性生殖细胞——孢子不经两性结合直接发育成新个体的繁殖方式。
心皮 组成雌蕊的基本单位，是具有生殖作用的变态叶
雌蕊可由一至多个心皮组成。
植物激素 在植物体内由特定组织或细胞合成，从产生部位输送到其他部位，对生理过程产生显著影响的微量有机物
二倍体西瓜幼苗 秋水仙素
二倍体（♂） 二倍体 (2n) (4n) (2n) (3n) (2n) (3n)
二、填空题
1.按进化级别划分，藻类和菌类植物属于低等植物，而裸子植物和被子植物等属于高等植物。
2.体内所含光合色素中，藻红素占优势，故藻体呈红色或紫红色的藻类是红藻。体内所含光合色素、贮藏物质均与高等植物相同，认为现代等高植物是由其祖先进化而来的藻类是绿藻。形成海洋赤潮的藻类是甲藻。
3.在松柏纲植物中，大孢子叶球又称球果，其中，上面较大而顶部肥厚的着生胚珠的大孢子叶称为珠鳞，下面较小的薄片是不育的大孢子叶，称苞鳞。
4.被子植物的胚中首次出现的叶子称为子叶，根据胚中子叶的数目可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。
5.按着生部位分，可将被子植物的根分为主根和侧根两种类型。
6.一般来说，裸子植物、大部分双子叶植物的根是由主根和各级侧根组成的直根系，单子叶植物的根主要由不定根组成的须根系。
7.根尖由尖端向基部依次可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分。
8.茎上着生叶片的地方称为节，而它们之间的部分称为节间。
9.根据芽在枝条上的着生位置，可将芽分为两种，其中使植株长高的芽是顶芽，产生分枝的芽是腋芽。
10.花萼与花冠合称为花被，花萼与花冠都具备的称两(双)被花; ，两者只有其一的称单被花。
11.雄蕊一般由花药和花丝两部分组成。其中形成花粉粒的是花药，花粉粒中有精细胞。
三、选择题
1.真菌与藻类形成的共生植物是：
A. 蘑菇
B. 冬虫夏草
C. 地衣
D. 天麻
2.高等植物的根与真菌形成的共生结构有：
A. 蘑菇
B. 冬虫夏草
C. 地衣
D. 天麻
3.下列植物中不能进行光合作用的是：
A. 藻类
B. 菌类
C. 苔藓
D. 蕨类
4.下列植物中没有维管束的有：
A. 苔藓
B. 蕨类
C. 裸子植物
D. 被子植物
5.下列植物中属于低等植物的是：
A. 藻类
B. 蕨类
C. 裸子植物
D. 被子植物
6.属于最原始的蕨类，仅1科1属，我国仅1种的是：
A. 石松
B. 水韭
C. 松叶蕨
D. 木贼
7.茎干不分枝，羽状复叶集生于树干顶端的裸子植物是：
A. 苏铁
B. 银杏
C. 冷杉
D. 雪松
8.下列哪种不是根系的功能？
A. 固定
B. 吸收
C. 贮藏
D. 光合作用
9.茎含有木质很少，花后枯死的植物是
A. 木本植物
B. 草本植物
C. 藤本植物
D. 被子植物
10.下列哪种不是茎的主要功能？
A. 输导
B. 支持
C. 贮藏
D. 吸收
11.黄瓜、南瓜、葡萄等的卷须属于的变态。
A. 根
B. 茎
C. 叶
D. 花序
12.除了外，以下植物的器官都可以进行光合作用。
A. 根
B. 茎
C. 叶
D. 花序
13.着生花的小枝，对花起支持和输导的作用的花器官是：
A. 花柄
B. 花萼
C. 花瓣
D. 雄蕊
14.一般为绿色，有些具色彩，花前保护花蕾，花后承托花瓣的花器官是：
A. 花柄
B. 花萼
C. 花瓣
D. 雄蕊
15.雌蕊基部膨大的部分，以后发育形成果实的是：
A. 柱头
B. 花柱
C. 子房
D. 花托
16.位于雌蕊顶端，承受花粉的部位是：
A. 柱头
B. 花柱
C. 子房
D. 花托
四、问答题
1.简述动物与植物的区别。
生物类别植物动物
细胞构造有细胞壁无细胞壁
营养方式大多数自养异养
生长和大多数植物生长各器官在胚胎内
器官和发育连续进行，完全形成，生长、发生可连续不断产生发育主要是体积
方式新器官和新组织增大与个体成熟
2. 简述高等植物的基本特征
含叶绿素，能进行光合作用
多细胞真核生物
有根、茎、叶分化（苔藓植物例外）
雌性生殖器官由多个细胞构成
合子形成胚，再长成植物体
绝大多数陆生（适应陆生生活）
表面有角质膜、气孔
有输导组织（苔藓植物例外）
3. 蕨类植物有哪些基本特征?请举出代表植物数种。
1、孢子体有根、茎、叶分化，有维管组织，但维管系统结构比较简单；
2、配子体为原叶体；
3、有性生殖器官为精子器和颈卵器；
4、一般为陆生，世代交替明显，孢子体、配子体均能独立生活。
4. 裸子植物有哪些基本特征？请举出常见代表植物数种。
1、孢子体发达，多年生木本植物，具有形成层
和次生生长，有强大的主根；
2、配子体十分退化，不能脱离孢子体而独立生
活；
3、具有颈卵器构造，但结构简单，只有1个卵细
胞、1个腹沟细胞，无颈沟细胞；
4、有花粉管的产生，受精不受水的限制；
5、产生种子，但不形成子房和果实。 5. 被子植物有哪些基本特征?
与人类的关系最为密切。 孢子体高度发展，具典型的根、茎、叶、花、果实和种子等。 生殖器官特化成为花的构造。 有特殊的双受精现象。
果实的形成是植物进一步适应陆地生活，更加进化的体现。
6.双子叶植物和单子叶植物结构上有哪些不同？ 双子叶植物1、胚常有2片子叶
2、主根发达，多为直根系
3、茎内维管束常呈环状排列，具形成层能加粗。
4、叶常具网状脉
5、花部通常5或4基数，极少3基数。 单子叶植物1、具1片子叶2、主根不发达，具有须根系
3、茎内维管束常散生，无形成层，通常不能加粗。
4、叶常具平行脉或弧形脉
5、花部通常3基数，极少4基数，绝无5基数
7. 简述植物激素的特点。
作用力很强 很低浓度就能引起很强反应
半寿期短 在细胞内不能积累，很快被分解破坏
特异性 对某种或某几种细胞有效 靶细胞上有相应受体
8.植物对人类的贡献有哪些？
为农牧业的发展提供饲料
为人类生活提供能源
为人类提供纤维和建筑材料
为人类提供药材 为人类提供文化基质—造纸原料
为人类固沙防风，调节气候及美化生活
第七章 进化
一、填空题 1、生命起源假说主要有 神造论 、 自然发生论 、 宇生论 、 化学起源说 。
2、生物进化的证据主要有 比较解刨学证据 、 胚胎学证据 、 细胞遗传学证据 、 生化与分子生物学证据 。
3、生物进化理论主要有
拉马克的获得性遗传学说
达尔文的自然选择学说
综合进化论
中性学说
4、拉马克的获得性遗传学说的主要观点是用进废退
获得性遗传
第一章 1【多选题】(1分) 以下元素中哪种是微量元素？ A.Na B.Cr C.K D.Mg E.Ca F.Se G.H H.F 2【多选题】(1分) 生命科学发展经历了哪几个阶段？ A. 实验生物学 B. 描述生物学 C. 分子生物学 D. 结构生物学 E. 创造生物学 F. 新兴生物学 第二章1、【单选题】(1分) 多肽中，邻近几个氨基酸形成的一定的结构形状称为：
C.二级结构 D.三级结构 2、【多选题】(1分) 以下哪些是生物大分子？ A.核酸 B.磷脂 C.氨基酸 D.蛋白质 E.多糖 F.ＤＮＡ 3、【多选题】(1分) 关于淀粉和纤维素的区别，哪些话是正确的？ A.淀粉是β（1－4）糖苷键形成 B.淀粉是葡萄糖构成的 C.纤维素是α（1－4）糖苷键形成 D.纤维素是β（1－4）糖苷键形成 E.纤维素是果糖构成的 F.淀粉是α（1－4）糖苷键形成； 4、【单选题】(1分) 多糖链是由单糖依靠什么键连接而成？ A.磷酸脂键 B.肽键
5、【单选题】(1分) 肽链是由氨基酸依靠什么键连接而成？ A.氢键 B.磷酸脂键 C.肽键 D.糖苷键 6、【单选题】(1分) 核酸链是由核苷酸依靠什么键连接而成？ A.氢键 B.肽键 C.糖苷键 D.磷酸脂键 7、【单选题】(1分) 核酸的二级结构主要依靠什么键形成？ A.氢键 B.磷酸脂键 C.肽键 D.糖苷键 第三章1【单选题】(1分) 以下有关酶的催化效率的表述，哪句是错的： A.酶降低了反应活化能
C.酶的催化专一性强 D.细胞内生化反应速度可通过酶的活性来调节，但不能通过细胞产生酶的数量多少来调节2【单选题】(1分) 反密码子位于： A.tRNA B.rRNA C.DNA D.mRNA 3【单选题】(1分) 以下哪个途径是用于固定CO2的： A.电子传递链 B.卡尔文循环 C.三羧酸循环 D.糖酵解 4【单选题】(1分) 磺胺可以杀死细菌是因为： A.磺胺是一种竞争性抑制剂 B.磺胺可以破坏DNA的结构 C.磺胺可以破坏蛋白质的一级结构 D.磺胺是一种变构调节剂 5【单选题】(1分) 科学家发现大肠杆菌可以进行多种代谢方式，以下哪种方式产能最多： A.发酵
油菜素内酯 油菜素内酯又称芸薹素内酯，是一种天然植物激素，广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等器官中。由于其生理活性大大超过现有的五种激素，已被国际上誉为第六激素。属新型广谱植物生长调节剂。植物生理学家认为，它能充分激发植物内在潜能，促进作物生长和增加作物产量，提高作物的耐冷性，提高作物的抗病、抗盐能力，使作物的耐逆性增强，可减轻除草剂对作物的药害。(1970年，美国学者J.W.米切尔从油菜花粉中分离出一种具有极强生理活性的物质，定名为油菜素，当这一成果发表后曾遭到异议。后来，美国农业部的研究人员用了10年时间，从225公斤油菜花粉中提取出10毫克样品。1979年格罗夫鉴定了它的分子的立体构型并定名为油菜素内酯。现在，科学家们已逐步认可它是继生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯之后的第六大类植物激素。) 基本资料 油菜素内酯 中文通用名称：24—表芸苔素内酯 英文通用名称：24—Epibrassinolide 化学名称：(22R,23R,24R)-2α,3α,22,23-四羟基-β-高-7-氧杂-5α-麦角甾-6-酮 其他名称：油菜素内酯 化学分子式：C28H46O6 性状：白色晶体粉末，MP，255-258℃（EtoAc）D21 +32 毒性：本剂为低毒作物生长调节剂 作用 油菜素内酯几十年来，已经对油菜素内酯的作用机理和作用效果进行了较充分地研究，焦点主要集中在促进植物的伸长生长方面。油菜素内酯促进伸长的效果非常显著，其作用浓度要比生长素低好几个数量级。 其作用机理与生长素相似，YoPP等(1 981)发现BR与生长素有正协同作用。通过促进细胞膜系统质子泵对氢离子的泵出，导致自由空间酸化，使细胞壁松弛从而促进生长。同时，油菜素内酯还能抑制生长素氧化酶的活性，提高植物内源生长素的含量，所以，当油菜素内酯与生长素同时使用时，有明显的加成效果。 另外，油菜素内酯还能调节与生长有关的某些蛋白质的合成与代谢，实现对生长的控制（油菜素内酯类物质主要分布在植物伸长生长旺盛的部位）。 另外，油菜素内酯还能调节植物体内营养物质的分配，使处理部位以下的部分干重明显增加，而上部干重减少，植物的物质总量保持不变。油菜素内酯也能影响核酸类物质的代谢，还能延缓植物离体细胞的衰老。 目前，在各种作物中已经发现40多种油菜素内酯化合物，它们总称为油菜素内酯类化合物（简称BRs）。，它们广泛分布于不同科属的植物及植物的不同器官中。其中含量较高、活性较强的是一种叫油菜素甾酮。油菜素甾酮是油菜素内酯合成的前体，施用效果与油菜素内酯相同。在作物上应用的BRs，主要有油菜素内脂（BR）、表油菜素内酯(epiBR)。 八十年代初，人工合成油菜素内酯及其类似物获得成功。国际更为通行的称呼是油菜素甾醇（Brassinosteroid）
智慧树知到《生命科学导论》2019章节测试答案第一章 1、【多选题】(1分) 以下元素中哪种是微量元素？（F;Se;Cr） 2、【多选题】(1分) 生命科学发展经历了哪几个阶段？ （创造生物学；描述生物学；实验生物学） 第二章 1、【单选题】(1分) 多肽中，邻近几个氨基酸形成的一定的结构形状称为：（二级结构） 2、【多选题】(1分) 以下哪些是生物大分子？ （ＤＮＡ；蛋白质；核酸；多糖） 3、【多选题】(1分) 关于淀粉和纤维素的区别，哪些话是正确的？ （淀粉是葡萄糖构成的； 纤维素是β（1－4）糖苷键形成； 淀粉是α（1－4）糖苷键形成） 4、【单选题】(1分) 多糖链是由单糖依靠什么键连接而成？（糖苷键） 5、【单选题】(1分) 肽链是由氨基酸依靠什么键连接而成？（肽键）
6、【单选题】(1分) 核酸链是由核苷酸依靠什么键连接而成？（磷酸脂键） 7、【单选题】(1分) 核酸的二级结构主要依靠什么键形成？（氢键） 第三章 1、【单选题】(1分) 以下有关酶的催化效率的表述，哪句是错的： （细胞内生化反应速度可通过酶的活性来调节，但不能通过细胞产生酶的数量多少来调节。）2、【单选题】(1分) 反密码子位于：（tRNA） 3、【单选题】(1分) 以下哪个途径是用于固定CO2的：（卡尔文循环） 4、【单选题】(1分) 磺胺可以杀死细菌是因为：（磺胺是一种竞争性抑制剂） 5、【单选题】(1分) 科学家发现大肠杆菌可以进行多种代谢方式，以下哪种方式产能最多：（有氧呼吸） 第四章 1、【单选题】(1分) 与动物细胞相比，以下哪种结构不是植物所特有的：（线粒体） 2、【单选题】(1分) 以下哪类生物的细胞壁可能由脂单层膜而非脂双层膜所构成？（古菌） 3、【单选题】(1分)
生命科学导论复习题以及答案
复习题 一.名词解释 五界分类系统: 它是由美国生物学家魏泰克（R.H.Whittaker,1924—1980）在1969年提出的。魏泰克在已区分了植物与动物、原核生物与真核生物的基础上，又根据真菌与植物在营养方式和结构上的差异，把生物界分成了原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界五界基因组:单倍体细胞中包括编码序列和非编码序列在内的全部DNA分子 病毒：病毒由核酸芯子和蛋白质衣壳组成，核酸芯子为DNA或RNA分子。不是真正的生物。无细胞结构，只能依靠宿主细胞进行复制。分为细菌病毒和真核细胞病毒两大类 类病毒：是一类仅由裸露的RNA组成的颗粒，类病毒与病毒不同的是，类病毒没有蛋白质外壳，为单链环状或线性RNA分子。 遗传漂变：是指当一个族群中的生物个体的数量较少时，下一代的个体容易因为有的个体没有产生后代，或是有的等位基因没有传给后代，而和上一代有不同的等位基因频率。一个等位基因可能（在经过一个以上的世代后）因此在这个族群
递给DNA，即完成DNA的复制过程。 细胞学说: 1细胞是有机体，一切动植物由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。2细胞作为一个相对独立的基本单位，自身既有生命，又能与其他细胞协调结合构成生命整体，按照共同规律发育有共同生命进程。3新细胞可以由老细胞产生。 物种：物种是生物分类学的基本单位。物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体，与其他相似群体在生殖上相互隔离，并在自然界占据一定的生态位。 趋同进化：不同的生物，在条件相同的环境中，在同样选择压的作用下，有可能产生功能相同或十分相似的形态结构，以适应相同的条件。 同源器官：指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。 生态系统：指在一定空间内，生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。
生命科学与社会可持续发展 （一）生命科学与农业可持续 随着全球人口的快速增长、土地资源紧缺、环境气候异常变化、人类的粮食短缺问题越来越突出。怎样利用有限资源，最大限度地提高粮食产量一直是世界各国农业发展的重要问题，也是社会可持续、健康发展的根本保障。 以前通过利用传统农业技术手段，如施加化学肥料及杂交育种等方法在提高粮食产量方面虽然发挥了不小的作用，然而如何利用生命科学技术和基因工程更好地提高作物产量、保障粮食安全，让人们满足不仅吃饱而且吃好的愿望，仍然是我国乃至世界各国农业科学研究的重要课题。 科技部认为植物生殖发育的研究对于作物育种、提高粮食产量，特别是水稻雄性不育系的发现及相关基础研究，对解决我国及全球粮食食品安全提到了重要的作用。但希望我国科学家能充分利用国家发展良机，与世界各国专家学者开展广泛和深入地研究，共同促进可持续农业的发展。 （二）生命科学与人类的健康长寿 从现在的医学与药品发展来看，生命科学将为医学保健长期服务1、研制更有效的药物 制作药品一般分为1从天然生物中提取2化学合成3发酵产物。其中1和3都是与生命科学技术密切相关。利用生命科学技术将可以发现更多的药品，而且还可以将以前稀缺的药品通过利用基因工程进
行批量化的生产。 1、生成更多的生物医用材料 早期的生物医用材料有金属、陶瓷、高分子等人工合成材料，近些年也开始用或材料或者用组织工程制造出的活动组织与无生命的材料结合而成的杂化材料。生物医用材料首先必须具有生命相容性（一方面指生物医用材料在生理环境中对机体不产生明显的有害的效应；另一方面指机体对材料也不产生明显的有害影响）及与其使用的部位相适应的机械、生化性能。此外，生物医用材料还应具有相应的强度、韧性、弹性、耐磨、耐疲劳、耐腐蚀及润滑等性能要求。 生物医用材料的类型有：金属材料、陶瓷材料、高分子材料、生物复合材料以及生物衍生材料。除了以上材料还有具有远大发展的仿生智能材料和组织工程材料。 2、改造人类的基因组成 人类基因组约含10万-20万个基因，把人的所有基因在染色体上定位及其破译全部遗传信息。在医学实践中，人们常常利用基因的分离定律对遗传病的基因型和发病率作出科学的推断。例如，人类的白化病是由隐性基因（aa）控制的一种遗传病。如果患者的双亲外观都正常，更具基因的分离定律进行分析，患者的双亲一定是杂合子（Ａａ），在他们的后代中，发病概率是１／４。所以通过改造基因组可以成为人类增强体质、防治疾病的重要手段。 （三）生命科学与维持地球生态平衡 地球是人类赖以生存的家园。
生物进化与自然环境的关系 摘要：现代科学技术的迅速发展让我们逐渐的认识到生物是在处在不断的进化中，生物的不断进化和演变也铸就了世界繁多的生物种类。同时地球上复杂的自然环境也在不断的变化着，那么二者相同的巨大演变是否又存在着某种相关联系呢？我通过相关的研究和论证发现生物的进化与自然环境之间确实存在着巨大的联系，生物和自然环境之间具有相互依赖，相互促进，并且自然环境极大地促进了生物的产生、进化和发展。 关键词: 生物多性自然环境进化主动适应被动适应自然选择 从物种起源谈生物进化与环境。世界著名生物学家达尔文著有一书《物种起源》，该书以自然选择为核心，对生物进化和地史演变，地理变迁等做了具体的解释。同时又提到“物竞天择，适者生存”，即生物通过不断地演变进化逐渐适应新的环境，那么他们就会在新的环境中生存下来，而那些不能适应地球环境的生物就会在新的变化的环境中逐渐淘汰消失。这说明了环境影响了生物，并促使其进化适应新的环境，同时更说明了生物和环境之间确实存在重要的联系。 从化学起源说中谈生物进化和环境的关系，环境对生物的产生和进化都具有重要的作用。化学起源说认为，地球上的生命是在地球逐步降温以后，通过漫长的时间，又非生物物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成。说明原始地球温度的下降，给生命的出现提供
了条件，而又经过漫长的时间地球上含有的氢气、氨气、甲烷和水蒸气等气体在雷电的反应下逐渐形成了有机化合物和其他化合物，再从无机小分子到有机分子，然后聚合形成了原始的蛋白质分子和核酸分子，最后通过时间的聚合逐渐演变成为海洋中的原始生命。这里地球环境的变化对生命的产生起了重要的影响，要是没有地球这合适的环境还能诞生成原始生命吗？环境的变化促使了原始生命的产生，促进的早起生物的进化和发。 自然环境的变化进一步促进了生物的产生和发展，促进了生物多样性的发展。元古宙时期生物又经过了从原核生物到多核生物，从单细胞到多细胞的发展，逐渐出现了元古藻类，早古生代海洋中又逐渐产生了无脊椎动物种类，奥陶纪开始出现了淡水的原始鱼类。晚古生代，陆生生物开始大量发生和繁盛，植物界从水生发展到陆生，蕨类植物发展到鼎盛，晚古生代晚期出现了裸子植物。然而由于此时的地球发生了极大的变化，陨星撞击地球导致火上大爆发使地球发生了两次集体生物灭绝，也使地球生态系统发生了更替，促使地球生物迅速的进化远古类无脊椎动物，如三叶虫，蜓等。又经过漫长的自然变化，地球上已经逐渐形成类似今天的大气层，形成了生命需要的氧气，而这时的生物也已经经过了巨大的发展进化而产生了茂密的森林，脊椎类动物也迅速产生，恐龙应时而生，达到远古生命大繁荣时期，形成众多生物种类。然而，好运并未一直延续。地球再次发生了巨大变化，恐龙集体灭绝，自然环境再次发生巨大变化，陆地大量出现，形成海陆分布格局，也为从爬行动物过渡到哺乳动物提供了条件，而后地球
生命科学导论题目及答案广告1002班徐宇青31007278 1.下列关于基因治疗的说法正确的是（C ） A.基因治疗只能治疗一些遗传病 B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因。 C.基因治疗的主要原理是通过导入正常基因来纠正或弥补患者的基因缺陷带来的影响 D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段 2．基因治疗是指（A ） A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B、对有缺陷的基因进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C、运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D、运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 3．下列致癌因素中属于物理因素的是（B ）A、病毒引起细胞癌变B、紫外线引起皮肤癌 C、防腐剂引起消化道癌变 D、吸烟引起肺部癌变 4．绿色食品是指（D ）A、绿颜色的营养食品B、有叶绿素的营养食品 C、经济附加值高的营养食品 D、安全、无公害的营养食品 5．通常所说的“白色污染”是指（C ） A、冶炼厂的白色烟尘 B、石灰窑的白色粉尘 C、聚乙烯等白色塑料垃圾 D、白色建筑废料 6. 倡导“免赠贺卡”、“免用一次性木筷”的出发点是（B ） A、减少个人经济支出 B、节约木材、保护森林 C、减少固体垃圾 D、移风易俗 7．我国全多耕地少，劳动力过剩，根据这一国情，为了提高人民生活质量，下列措施正确的是（D ）A、围湖造田，增加粮食产量B、将山地平原化，建立更多工厂 C、填海造田，增加耕地面积 D、保护土地资源，合理开发利用 8、“酸雨”的形成主要是下列哪项所致（C ） A、汽油大量燃烧 B、农药的大量使用 C、煤的大量燃烧 D、生活垃圾的大量增加 9．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个( C ) A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈
第一章、生物与生命科学 四、简答题 1. 病毒是不是生命? 为什么? 2. 当今人类社会面刷最重大的问题和挑战有哪些? 请举出至少4个。 3. 一个假设需要有其逻辑性和可验证性，在生命科学中经常通过提出假设进行研究，应用科学的方法可以对假设进行否定，但不 一定能证明假设是正确的，因为常常不可能对假设进行完全验证，请举例说明。 4. 你将如何验证“SARS”疫苗对人体的有效性? 5. 科技论文包括的主要内容有哪些? 五、思考与讨论 1. 生物同非生物相比，具有哪些独有的特征? 由于不可能对生命进行确切定义，但是我们可以将生命的基本特征总结如下： (1) 生命的基本组成单位是细胞。 (2) 新陈代谢：生命体无时无刻都在进行着物质和能量的代谢，新陈代谢是生命的最基本特征。 (3) 繁殖：生物体有繁殖的能力。 (4) 生长：生物体具有通过同化环境中的物质来增加自身物质重量的能力。 (5) 应激性：生物体有对刺激物一一内部或外部环境的改变做出应答的能力。 (6) 适应性：生物体可以通过其结构、功能或行为的变化来适应特定环境以生存下去。 (7) 运动：包括生物体内的运动(生命运动或新陈代谢)或生物体从一处移至别处。 (8) 进化：生物具有个体发育和系统进化的历史。 2. 有些同学在高中阶段对生物学课程并不十分感兴趣，请分析原因。对如何学好大学基础生命科学课程提出你的建议。 生命是一个未知的谜，学好生命科学最重要的是要有兴趣，对生命奥秘的探索需要付出艰辛的劳动，但一旦有所理解或有所启示，兴趣便会油然而生。学习生命科学不但要继承前人总结的宝贵经验和理论，更需要创新。问题的提出必须基于观察和实验，而答案必须能被进一步的观察和实验所证实。努力思考这些有意义的问题将会使学习逐渐深入。生命科学是实验科学，实验是一个非常重要的方面,实验使我们很好的理解这些基本概念与原理。科学实验和观察是假设成为理论的桥梁。生命科学的学习离不开实验，生物学实验可以提高我们的动手能力、分析问题和解决问题的能力。 3. 一位正准备参加高考的学生家长问：生命科学类专业将来的就业前景如何? 请您对这一问题作出分析和回答。 21世纪生命科学的发展前景比任何其他的学科都要广阔。生物已经进入了分子生物学时代,可以从基因的角度进行研究开发。学习课程包括一般生物学、动物学、植物学、微生物学、生态学、胚胎学和基因学。而化学、物理、数学方面的课程是其不可缺少的基础科学，为理解生物学提供必需的适当背景和方法理论。 生物科学专业为学生提供广阔的知识背景，其中包括许多其他专业的知识，进而为学生提供丰富的就业机会。根据调查显示，除了科研院所的专业人员外，生物以及相关专业就业机会还有以下相关产业：农业科学、植物保护、生物摄影、生物统计学、消费品研究、动物营养、兽医、环境教育、水产业、基因顾问、工业卫生学、海洋生物、医药产业、医学插图、核能医药、公众健康、科学图书管理员、科普作家、科技插图画家、科技信息专家、科技代表、销售、科技写作、保险索赔、教育节目制作、职业杂志编辑等等。 随着国内生物产业的发展，需要更多的专业或交叉学科的人才。由于生物学正在高速发展，还有很多未知领域等待人们去探索。只要有决心，就有可能在学术上取得成绩。 4. 什么是双盲设计,科学研究中的假象和误差是如何产生的? 双盲设计是指被试和研究实施者(主试)都不清楚研究的某些重要方面。双盲的实验设计有助于预防偏见，消除观察者偏差和期望偏差，加强了实验的标准化。 科学研究中的误差包括:随机误差(因不确定因素引起误差)和系统误差(由方法、仪器和人为因素而引起误差)两类。 5. 科学研究一般遵循哪些最基本的思维方式和步骤？请用本书第六章图6-8和图6-9所介绍的实验研究实例，总结出科学研究的一 般步骤。 科学研究中最基本的思维方式包括： (1)归纳和演绎； (2)分析和综合； (3)抽象和具体； (4)逻辑的和历史的； 每一个人都应该学会科学的思维，这就需要遵循逻辑思维的要求，把握辨证思维的方法，培养创新思维的能力提升自己的思维品质。科学研究遵循的一般步骤：
生命科学导论复习纲要+讲解 第一章绪论 1. 生命科学知识重要性表现在哪几个方面 当今人类社会面临最重大的问题和挑战6个重要方面人口膨胀，粮食短缺，环境污染，疾病危害，能源危机，生态破坏。解决这些问题，在很大程度上将依赖于生命科学的发展。生命科学对人类经济、科技、政治和社会发展的作用是全方位的。 2. 试从哈佛大学，麻省理工和我校的通识课程设计，看生命科学导论课程的重要性 文理见长的哈佛大学8类通识课，生命科学单独列出。工学见长的MIT 的人文社科和科学两大类，科学中单独生命科学。我校九大类中，也单独突出生命科学（自然进化与生命关怀），这些同时课程的共同设置说明生命科学对于专业人才的培养是非常重要的。 3. 为什么生命科学将成为物理学之后的带头学科，如何才能发挥它的作用 面对复杂系统的许多问题，科学界把目光转向生命科学，寻求新的概念，新的观点，新的思路。生命科学必须与多学科形成交叉学科和边缘领域，才能同时提供机会与挑战。 4. 请从生物学，物理学角度对生命下一个定义 生物学：生命是由核酸和蛋白质等物质组成的多分子体系，它具有不断自我更新、繁殖后代以及对外界产生反应的能力。 物理学：生命的演化过程总是朝着熵减少的方向进行，一旦熵的减少趋近于零，生命将趋向终结，走向死亡。 5.生命的四个最显着的特征及其对生命体的意义是什么 精细结构：适应不同环境；能量交换：维持分子结构需要；应激：生存需要；复制：维持生命在时空上的延续 6. 奥巴林的生命起源假说（每个阶段的形成物质和相应条件） 四个主要阶段和形成的主要分子。 I.大爆炸形成的->无机物，原始气体冷凝汇流成海洋。（CO2,N2,H2O,CO） II.火山爆发和闪电的能量使气体合成简单有机物->复杂的有机物。(氨基酸,嘧啶,葡萄糖,嘌啉,核苷酸) >多分子体系（团聚体）溅到岩石上氨基酸聚合肽链回到水中(多肽) >具有新陈代谢功能的蛋白质体，细胞的形成 7. Miller实验的重要意义是什么 模拟原始大气条件，生命的基本组成蛋白质和核酸的单元：碱基和氨基酸 8. 严整有序的生命，主要体现在那些方面 分子到细胞，细胞到器官，个体到生态群落。 第二章生命的化学 1. 生命组成的四类生物大分子：蛋白质、核酸、糖类、脂质。 2. 蛋白质的组成单元：20种氨基酸的结构通式，结构不同取决于R侧链的不同 3. 维持生物大分子高级结构的力：非共价键；蛋白质的变性是由于破坏了非共价键 4. 蛋白质功能最重要的体现：生物反应的催化剂——蛋白酶。 5. 核酸的组成单元：核苷酸，其结构组成的三部分：戊糖、磷酸、碱基；DNA 和RNA结构组成的不同 6. 核酸一级结构的方向性：5’ 3’ 7. DNA的二级结构：双螺旋，碱基互补；给出一条DNA链的序列，会写出另
第一章 一、生命的基本特征是什么？ 1.生长。生长是生物普遍具有的一种特征。 2.繁殖和遗传。生命靠繁殖得以延续，上代特征在下代的重现，通常称为遗传。 3.细胞。生物体都以细胞为其基本结构单位和基本功能单位。生长发育的基础就在于细胞 的分裂与分化。 4.新陈代谢。生物体内维持生命活动的各种化学变化的总称，包括同化和异化。 5.应激性。能对由环境变化引起的刺激做出相应的反应。 6.病毒是一类特殊的生命。 二、孟德尔在生物学研究方法上有什么创新？ 孟德尔的豌豆杂交实验，为遗传学的发展奠定了科学基础。相较于前人有下面显著特点： 1.他把许多遗传性状分别开来独立研究。 2.他进行了连续多代的定量统计分析。 3.他应用了假设---推理---验证的科学研究方法。 三、有人说机械论和活力论是互补关系，你的看法如何？ 个人观点觉得机械论和活力论是相对立的关系。“活力论”观点认识生命，认为生物体具有与物理化学过程不同的生命力，即活力。与活力论相对立的是“机械论”观点，认为生命问题说到底是物理和化学问题，一切生命现象都可以用物理和化学定律做出解释，生物体内没有什么与物理化学不同的生命力。其实个人觉得生物体是不同于物理化学系统，是高级的、非常复杂的生命系统，当把它还原为简单的物理化学系统以后，它所具有的一些特别的性质和功能就会失去。 四、你是否认为21世纪时生命科学的世纪？ 20世纪下半叶，生物学进入分子生物学时代，研究生物大分子物质的结构、性质和功能，从分子水平上阐述生命现象。20世纪下半叶以来，生命科学文献在科学文献中所占的比例、从事生命科学研究的科学家在自然科学家中所占的比例都在迅速增长，这就是这种趋势的反应。生命系统是地球上最复杂的物质系统，是从非生命系统经过几十亿年进化的结果。现代科学技术的发展对生命科学发展起到重要的作用，生命科学的发展对整个科学技术的发展产生重要影响。生命科学与农业的可持续发展：解决粮食短缺，基因工程将在育种中发挥重要作用。应用基因工程可以改善粮食和畜牧产品品质。实现农业的可持续发展，克服农业化学化的恶果，必须生物防治，降低对农药的依赖等。 生命科学与能源问题的可持续发展：解决能源问题，对生物技术给予厚望。生命科学与人的健康长寿：研制更有效的药物、在基因组的基础上认识人体，理解疾病。生命科学与维持地球生态平衡。 五、举例说明生命科学技术引发了哪些伦理道德问题？ 人类是高度社会化的生物，人类社会有特定的伦理道德，生命科学技术的在人类社会的应用时会引起伦理道德的问题。例如人工授精和试管婴儿技术，可能使子女“只知其母，不知其父”。若供卵者与怀孕的不是一个人，则生母也成了问题。例如克隆技术可以实现人的无性繁殖，那么，人类自身的生产也会批量化吗？例如应用基因工程技术改造人类本身，一些人成就了改造活动的客体，而另一些人是主体，一些认识按照另一些人的
生命科学导论考试试题 一、选择题（每题1分，共20分） 1、血红蛋白分子中四条多肽链之间的连接键是（） A、非共价键； B、二硫键； C、配位键； D、共价键。 2、Watson - Crick 的DNA 双链螺旋结构模型表示（） A、DNA 的两条链走向相反； B、碱基A 和G 配对； C、碱基之间共价结合； D、磷酸- 戊糖骨架位于DNA 螺旋内侧。 3、下列关于多核苷酸链的叙述，哪一项是正确的？（） A、链两端在结构上是相同的； B、核苷酸残基通过磷酸二酯键彼此相连接； C、至少有20 种不同的单核苷酸被利用； D、嘌呤碱和嘧啶碱是重复单位。 4、下列哪种氨基酸是成人的必需氨基酸？（） A、丙氨酸Ala ； B、酪氨酸Tyr ； C、亮氨酸Leu ； D、丝氨酸Ser 。 5、原核细胞和真核细胞的主要区别在于（）。 A、细胞壁； B、细胞膜； C、细胞质； D、细胞核。 6、世界上第一个人工合成的酶是（）。 A、牛胰核糖核酸酶； B、胰蛋白酶； C、溶菌酶； D、羧肽酶A。 7、活化能是（）。 A、随温度而变化的； B、速度常数对温度作图时在纵轴上的截距； C、底物和产物能量水平之间的差； D、反应物从初始态达到过渡态所需的能量。 8、细胞中与细胞呼吸直接相关的细胞器是（）。 A、叶绿体； B、线粒体； C、高尔基体； D、内质网。 9、下列遗传病属于哪种类型的遗传病，将它们填入对应的空格中。（5分） 1）红绿色盲（）；2）镰刀状贫血症（）；3）血友病（）； 4）外耳道多毛症（）；5）亨廷顿氏舞蹈病（）。 A、常染色体显性遗传病； B、常染色体隐性遗传病； C、X连锁显性遗传病； D、X连锁隐性遗传病； E、Y染色体伴性遗传病。 10、单克隆抗体的制备采用了（）技术。 A、细胞融合； B、人工分离； C、酶工程； D、化学合成 11、现代达尔文主义（或综合进化论）主要在什么层次上研究生物进化的机理？（） A、分子； B、细胞； C、个体； D、群体。 12、甲型H1N1流感病毒基因是一种（）；天花病毒是（）。 A、DNA； B、RNA； C、蛋白质； D、多糖。 13、一个胚囊母细胞经减数分裂后，最终产生几个能继续发育的大孢子？（） A、2个； B、4个； C、6个； D、１个。 14、爬行类的血液循环方式为（）。 A、双循环； B、不完全双循环； C、完全双循环； D、单循环。 15、原肾型排泄系统来源于哪个胚层（）。 A、外胚层 B、内胚层 C、中胚层 D、中胶层 16、动物克隆的实质就是（）。 A、无性繁殖； B、有性繁殖； C、单性繁殖； D、中性繁殖。 二、填空题（每空0.5分，共15分） 1、生命特征有生长发育，繁殖与遗传，化学成分的同一性，，，调节和。 2、所有生物的DNA都是由四个碱基组成。
1 什么是生命？生命的基本特征有哪些？ 生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象（能够稳定地从外界获取物质和能量并将体内产生的废物和多余的热量排放到外界）、能回应刺激、能进行自我复制（繁殖）的半开放物质系统。 化学成分的同一性,严整有序的结构 ,新陈代谢,生长特性，遗传和繁殖能力，应激能力,进化。 2 微生物发酵与人类生活密切相关的方面有哪些？ 在医药方面，很多通过基因工程改造的细菌在发酵过程中产生的次级代谢产物都是医学方面很重要的药品，比如胰岛素的大量制取，抗生素的大量制取等。在食品方面，酵母菌发酵制酒,醋，黄色短杆菌发酵制味精，以及一些高蛋白含量的细菌的菌体就是很好的食物。在农业方面，转基因的农作物的目的基因一般用微生物体内的质粒作载体，豆科植物的根瘤菌，自生固氮的圆褐固氮菌等。在生物工程方面那就更多了基因工程，细胞工程，发酵工程基本上都离不开微生物。通过微生物发酵途径生产抗生素、丁醇、维生素C以及一些风味食品的制备等；某些特殊微生物酶参与皮革脱毛、冶金、采油采矿等生产过程，甚至直接作为洗衣粉等的添加剂；另外还有一些微生物的代谢产物可以作为天然的微生物杀虫剂广泛应用于农业生产。通过对枯草芽孢杆菌的基因组研究，发现了一系列与抗生素及重要工业用酶的产生相关的基因。根据科学的技术的发展，微生物占据了相当重要的一个环节。比如植物的育种，用到诱变育种、原生质体融合技术，产生新的遗传基因的植物，加快植物进化，选取出更优良的植株。在工业发酵，依靠微生物的生命活动，生命活动依靠生物氧化提供的代谢能来支撑，因此工业发酵应该覆盖微生物生理学中生物氧化的所有方式：有氧呼吸、无氧呼吸和发酵。随着科学技术的进步，发酵技术发生了划时代的变革，已经从利用自然界中原有的微生物进行发酵生产的阶段进入到，按照人的意愿改造成具有特殊性能的微生物以生产人类所需要的发酵产品的新阶段。 3 为什么说微生物和人类健康密切相关？ 微生物与人类关系密切，在人类生活中占有的非常重要的地位，在我们生活的每一天都与之相接触，它既能造福于人类也能给人类带来毁灭性的灾难。微生物千姿百态，有弊也有利，有害之处：它导致传染病的流行，在人类疾病中大部分是由病毒引起。微生物对人类最重要的影响之一是导致传染病的流行，最典型的例子就是流行性流感病毒。虽然在一定的条件下对我们的生活带来了致命性的危害，但对人类的起步和发展提供了先进而重要的条件。更重要的是，当有致病性微生物入侵的时候，人体往往还得靠这些共生菌一起将它们驱除。因此，保持身体健康有一部分也意味着维持人体和共生菌之间的微妙平衡，而达到一种互利的关系。我们应该时刻意识到,在我们的周围和机体内都有其他生命体与我们共存。 4 简述天然免疫和适应性免疫的各自组成和各自特点？ 天然免疫，指个体出生时即具备，作用范围广，不针对特定抗原的免疫能力，所以也叫非特异性免疫。在机体防御机制中具有重要作用，是抵抗病原微生物感染的第一道防线。其屏障结构为：（1）皮肤粘膜屏障—体表皮肤与腔道黏膜（2）物理屏障（3）化学屏障（4）生物屏障（5）内部屏障—血脑屏障、血胎屏障；其效应分子有：（1）补体系统（2）细胞因子（3）溶菌酶（4〕其他分子；其免疫细胞有：（1）吞噬细胞（2）NK细胞（3）肥大细胞（4）嗜碱性粒细胞免疫效应：从即刻起到96小时之内被启动。由于是非特异性的，所以抗原识别谱广，无免疫记忆，且作用时间较短 适应性免疫应答指体内抗原特异性T/B淋巴细胞接受抗原刺激后，自身活化、增殖、分化为效应细胞，产生一系列生物学效应的全过程。 适应性免疫应答可以分为以下三个部分： 1. 识别活化阶段：是指抗原体提呈抗原细胞加工处理、提呈抗原和抗原特异性T/B细胞识别抗原后在细胞间年股份自协同作用下，启动活化的阶段。 2. 增殖分化阶段：抗原特异性T/B淋巴细胞受相应抗原刺激后，在细胞共刺激分子和细胞因子协同作用下，活化、增殖，分化为免疫效应细胞的阶段。 3. 效应阶段：是浆细胞分泌抗体和效应T细胞释放细胞因子和细胞毒性介质，并在固有免疫细胞和分子参与下产生免疫效应的阶段。
2015年生命科学导论复习题--含答案
生命科学导论复习题 （如果答案过长自己总结一下） 一、问答题 1.细菌细胞膜的主要功能有哪些？ 选择性地控制细胞内、外的营养物质和代谢产物的运送；是维持细胞内正常渗透压的屏障；合成细胞壁和糖被的各种组成成分（肽聚糖、磷壁酸、LPS、荚膜多糖等）的重要基地；膜上含有氧化磷酸化或光合磷酸化等能量代谢的酶系，是细胞的产能场所；是鞭毛基体的着生部位和鞭毛旋转的供能部位。 2.以T4噬菌体为例说明病毒繁殖的过程。 附着：是病毒与寄主之间高度特异性的相互作用,病毒外部的蛋白能与寄主表面的特殊好受体结合；侵入：先与细胞壁特异性结合,释放溶菌酶溶解细胞壁成一个小孔,将DNA 注进细胞内.有的噬菌体壳体也可以进入细菌；复制：侵染开始后,细菌的DNA合成停止,几分钟后mRNA和蛋白质的合成也中止.噬菌体以本身DNA为模板,有寄主RNA聚合酶催化,复制形成噬菌体mRNA,翻译而形成噬菌体所需酶类,
可以修饰寄主RNA聚合酶, 被修饰过的RNA聚合酶能进一步转录噬菌体的基因；装配：噬菌体与壳体蛋白质装配为成熟,有侵染力的噬菌体颗粒；释放：释放时能产生两种蛋白质,一是破坏细胞质膜的噬菌体编码蛋白质,另一是噬菌体溶菌酶.前着破坏细胞膜,后者破坏细胞壁,然后寄主细胞破裂,病毒突然爆发式释放出来。 3.微生物有哪些与动植物不同的特点？ 微生物是一大群形态微小，结构简单，肉眼直接不可见，必须借助显微镜才能观察的生物，一般有以下几个特点：（一）体积小，面积大（二）吸收多，转化快（三）生长旺，繁殖快（四）适应强，易变异（五）分布广，种类多。 主要的区别从定义上就可以看出，是因为微生物肉眼不能观察 4.如何理解生物多样性这个概念？生物多样性的价值体现在哪些方面？ a.通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。近来也包括生物的景观多样性。 b.体现在直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。
你作为一名在校大学生，应该怎样有效的预防艾滋病？ 随着时代发展进步，当代大学生作为时代的先锋者，在积极学习成长，享受新中国快速发展带来的便利的同时，需对周围潜在的危险有所认知，防范。大学生艾滋病感染率的上升，不仅危害大学生的健康发展，而且影响我国人口结构和整体素质。当代大学生学会正确有效地预防艾滋病，这是当前较为关键的任务。 自1981年美国报道发现一种能对人免疫系统产生破坏力的反转录病毒后，1983年法国科学家首先分离出一株病毒，当时命名为淋巴结病相关病毒。1984年美国科学家又从1名获得性免疫缺陷综合征患者活体组织中分离出病毒，命名为嗜人T淋巴细胞病毒Ⅲ型，同年又分离出获得性免疫缺陷综合征相关病毒。经鉴定证明这些病毒为同一病毒，归入反转录病毒科。随后于1986年7月被国际病毒分类委员会将其统一命名为人类免疫缺陷病毒(HIV)，又称艾滋病毒。人类免疫缺陷病毒是RNA病毒，可在体外淋巴细胞系中培养，属反转录病毒科慢病毒属。 迄今已发现人类免疫缺陷病毒有两型：人类免疫缺陷病毒1型(HIV-1)和人类免疫缺陷病毒2型(HIV-2)。HIV-1起源于中非，扩散到海地、欧洲、北美及全世界，它选择性地侵犯CD4T淋巴细胞和单核巨噬细胞亚群，也能感染B细胞、小神经胶质细胞及骨髓干细胞，是引起获得性免疫缺陷综合征的主要毒株。HIV-2是20世纪80年代中期从西非患者中分离出的另一种能引起获得性免疫缺陷综合征的反转录病毒。 已经证实的艾滋病传染途径主要有三条，其核心是通过性传播和血传播，一般的接触并不能传染艾滋病，所以艾滋病患者在生活当中不应受到歧视，如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病。艾滋病的传播包括，性接触传播；血液传播；母婴传播 作为一名大学生，我们也不必过于担心这个问题，只要做好防范就行。在发生性行为的时候一定要做好安全措施。在我国，艾滋病主要发生在一些特定的范围，比如说共用针具注射的人士;发生男男同性性行为，尤其是没有使用安全套的情况下;性活跃者，无论年龄，应该每年都检测HIV;与多个性伴发生不安全性行为的性活跃者，应该至少每三个月检测一次;发生过商业性行为的男性或女性，无论是作为顾客还是性工作者。 近年来，随着世界各国对同性恋群体的包容度的提高，以及如法国、德国、西班牙、英国等国允许同性恋结婚后，同性相恋也成为婚恋群体中一个重要的组成部分。由于青年人是最易接受新鲜事物的群体，因此同性恋在青年群体中的增加速度极快，但是光跟风速度快，保护意识却滞后了，由此引发的后果令人心痛。 从最近的调查报告可以看出，“男同”性行为是导致大学生群体感染艾滋病的主要原因。一部分男学生把“男同”当时尚，学生赶“时髦”，在他人的“诱导”下尝试同性恋，有的甚至涉足男男性行为，而性教育的相对缺乏和对性伴侣的信任，使他们常常不采取保护措施，造成艾滋病和相关性病的感染。 因此，有效的预防艾滋病是当代大学生必须要学会的。我们可以针对它的传播途径进行预防。首先，在性传播这里，我们一定要洁身自爱，保持单一的性关系，做好安全措施；对于血液传播，不使用未经检验的血液及血液制品，不吸毒；对于母婴传播，患有艾滋病的女性应该避免怀孕。 预防艾滋病的传播是每位大学生的职责，不仅为了自己的安全，同时也是为了家庭的健康，因此，预防艾滋病，人人有责。
第一章 为什么学习生命科学知识（重要性） 一、生命科学是新世纪自然科学的带头学科 二、生命科学充满未解之谜 三、生命科学与人类社会的发展息息相关 （四、学科交叉出人才、出成果） 生命科学的分科 按生物类群或研究对象来分（植物学、动物学、微生物学、病毒学、人类学、古生物学、藻类学、昆虫学、鱼类学、鸟类学等） 按研究的生命现象或生命过程来分（形态学、生理学、分类学、胚胎学、解剖学、遗传学生态学、进化学、组织学、细胞学、病理学、免疫学等） 按生物结构的层次来分（种群生物学、细胞生物学、分子生物学、分子遗传学、量子生物学等） 按与其他学科的关系来分（生物物理学、生物化学、生物数学、生物气候学、生物地理学、仿生学、放射生物学等） 研究生命科学方法（描述法、比较法、实验法、历史法） 研究生命科学步骤（认识问题、搜集资料、提出假说、检验假说、评价数据、结果报道）生命的完整的、系统的定义（生命是主要由核酸和蛋白质组成的具有不断自我更新能力的多分子体系的存在形式，是一种过程，是一种现象） 生命的涵义（生命的物质基础是蛋白质和核酸、生命运动的本质特征是不断自我更新，是一个不断与外界进行物质和能量交换的开放系统、生命是物质的运动，是物质运动的一种高级的特殊存在形式生命的本质特征（化学成分的同一性、严整有序的结构、新陈代谢、生长发育、繁殖与遗传、应激性和运动、不断的演变和进化趋势） 第二章 细胞（细胞是包含了全部生命信息和体现所有基本特点的独立的生命单位） 细胞三个体系（遗传信息的复制、维持和表达体系；新陈代谢体系；构成维持生命结构有序性体系，如细胞骨架系统） 原核细胞特点（遗传物质仅一个环状DNA、无核膜，有细胞壁、无细胞器,无细胞骨架、以无丝分裂或出芽繁殖、支原体、细菌、蓝藻） 真核细胞三大结构体系（生物膜系统质膜、内膜系统（细胞器）、遗传信息表达系统染色质(体)、核糖体、mRNA、tRNA等等、细胞骨架系统胞质骨架、核骨架） 植物细胞特有的结构（细胞壁、叶绿体、大液泡、胞间连丝） 生物膜系统（质膜、内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体） 内质网的功能（蛋白质的合成、蛋白质的修饰、新生多肽的折叠与组装、脂质的合成） 高尔基体的功能（蛋白质修饰与加工、蛋白质的分选、蛋白质和脂质的运输、蛋白质分泌等）溶酶体的功能（消化细胞内吞的食物，为细胞提供营养、清除衰老的细胞器、防御功能）线粒体功能（线粒体是细胞进行氧化呼吸，产生能量） 遗传信息表达系统（核被膜、染色质和染色体、核仁、核糖体） 染色质：间期细胞内由DNA、组蛋白、非组蛋白及少量RNA组成的线性复合结构 染色体：细胞在分裂过程中，由染色质聚缩而成的棒状结构 癌细胞的基本特征（细胞生长与分裂失去控制、分化程度低具有侵润性和扩散性、细胞间相互作用、改变蛋白表达谱系或蛋白活性改变、mRNA转录谱系的改变） 细胞凋亡：细胞在一定的生理或病理条件下,受内在遗传机制的控制自动结束生命的过程 细胞程序性死亡：生物在发育过程中对一定生理刺激的反应性死亡,它需要一定基因表达
现代生命科学导论 摘要：现代科学技术发展极大的促进了社会的进步与发展，而生命科学技术的飞速发展尤其使人们的生活发生了翻天覆地的变化。随着研究的不断深入，技术水平的不断提高，生命科学与我们的生活的连系越来越紧密，悄悄地改变着我们生活的方方面面。 关键词：技术进步改变未来 正文: 你瞧，那鸥鸟鸣集和鱼翔浅底；你瞧，那林木葱茏和绿草茵茵；你再瞧虎豹的威猛雄烈和猿猴的捷敏灵性；而最具奥妙的则是智慧、勇敢、富于创造、形体美丽的“人”。但是透过这些千变万化的表象，生命是什么？掌握生命的密码又是什么？又是什么在改变着我们的生活？问号以一直追溯到生命的起源。现在，问题有了答案:基因。回答这个问题的正是生命科学这一学科，它自诞生以来就一直致力于回答生活中的种种问题。 生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生命与环境之间相互关系的科学。用于有效地控制生命活动，能动地改造生物界，造福人类生命科学与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系，是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。 生命科学是系统地阐述与生命特性有关的重大课题的科学。支配着无生命世界的物理和化学定律同样也适用于生命世界，无须赋于生活物质一种神秘的活力。对于生命科学的深入了解，无疑也能促进物理、化学等人类其它知识领域的发展。比如生命科学中一个世纪性的难题是“智力从何而来？”我们对单一神经元的活动了如指掌，但对数以百亿计的神经元组合成大脑后如何产生出智力却一无所知。可以说对人类智力的最大挑战就是如何解释智力本身。对这一问题的逐步深入破解也将会相应地改变人类的知识结构。生命科学研究不但依赖物理、化学知识，也依靠后者提供的仪器，如光学和电子显微镜、蛋白质电泳仪、超速离机、X-射线仪、核磁共振分光计、正电子发射断层扫描仪等等，举不胜举。生命科学学家也是由各个学科汇聚而来。学科间的交叉渗透造成了许多前景无限的生长点与新兴学科。 自古以来，人类就没有停止过对神秘的生命现象孜孜不倦的探索。生命为什么选择地球作为它唯一的家园，并在此生息繁衍进化；海洋是否真如亚特兰蒂斯的传说中那样是起源于海洋；一颗休眠千年的种子缘何可以重新成长成参天大树；一个小小的细胞又怎样演变成复杂而有序的有机体？对万千生命现象的思考与探索贯穿人类五千年历史，成为人类认知世界中最富有魅力的部分。1840 年，英国的虎克首次用自制的显微镜观察到了细胞，此后，荷兰的列文胡克清晰地观察了活动的细胞，证实了细胞是所有生命的的结构基础；1865 年奥地利的传教士孟德尔通过豌豆实验阐明了生物遗传最基本最经典的规律，开创了遗传学研究的新纪元。1953 年，Watson 和Crick 共同发现了DNA 的双螺旋结构，并因此获得了诺贝尔奖，DNA 双螺旋结构的阐明标志着现代分子生物学的诞生。二十世纪四十至五十年代前后，生物学家们吸收数学、物理、化学等其他科学最新的研究成果及技术，开始了深入分子层面的研究。与其他学科的交融使得生物这一古老的学科重新焕发了青春。进入二十世纪八十年代，生命科学更使势不可挡，雄居影响当代人生活的四大科学之首，目前，生命科学已经成为21 世纪当之无愧的带头学科。国际核心期刊论文发表生物学占着越来越多的比例，世界优秀科技成果评选总不会离开生物学的最新成果，无论从这些还是从对人类生活及思想的影响来看，生命科学都是当今世界科学研究的核心，最为炙手可热的领域 但生命科学到底对我们的生活有什么影响呢？科学家的解释也许太过复杂。那么请听听以下的新闻吧！