《空气调节》课程设计指导书
（学期：8；学时：2周）
一、目的
通过课程设计，可以将所学空气调节的理论知识巩固、扩大和系统化，要求基本掌握工业及民用建筑空气调节的设计内容和方法；初步了解收集设计的原始资料（包括室内空气参数要求、室外气象资料、工艺和土建资料）；初步学会应用设计规范、标准、手册和必要的参考书；学会正确应用所学理论和运用一般工程方法，综合考虑空气调节的工程设计问题，同时提高运算和绘图方面的能力。要求：
二、说明书组成及内容
封面：《空气调节》课程设计说明书；
封二：设计题目；
封三：中文摘要、关键词：简介设计课题、设计内容，提出本人见解和结论；
封四：英文摘要、关键词。
封五：目录；按设计书成册后编目、页次编号。
正文：
1．前言：
工程名称、建筑面积，空调建筑面积、功能、人流量等及所处的地域、方位。
明确甲方的要求：
a、对各空调房间冬夏季不同温、湿度要求。
b、对各房间洁净度要求。
c、对各房间噪声的要求、防火要求、排烟要求、防震的要求。
d、对经济指标的要求。
若甲方无上述各项特殊要求，则按规范进行设计。
2．列表说明各空调房间的设计条件
a 、冬夏季的温度、相对湿度、平均风速。
b 、新风量、噪声声级、空气中含尘量。将上述指标列成表：
3．阐明当地主要设计气象参数 a 、空调室外冬、夏季计算干球温度。 b 、室外夏季计算湿球温度。
c 、室外相对湿度（冬、夏季）及冬季最冷月月平均相对湿度。
d 、冬夏季大气压力。
4．各空调房间冷负荷计算，并将结果汇总成表（尽可能用计算机计算并应配以平面图和围护结构构造图）。包括外墙、屋顶、内墙、楼板、外窗的冷负荷；室内人体、照明和设备的散热、散湿量。
⑴外墙、屋顶冷负荷计算 a 温度：采用室外逐时综合温度
w
sh zs J
t t αρ+
= （4.1） 式中：t zs —夏季空调室外计算逐时综合温度℃。
r wp
sh t t t ?+=β；52
.0wp wg r t t t -=
? （4.2）
t sh —夏季空调室外计算逐时温度℃；按（2）式计算。
t wp —夏季空调室外计算日平均温度℃；查规范附录二（室外气象参数）。 t wg —夏季空调室外计算干球温度℃；查规范附录二（室外气象参数）。 Δt r —夏季空调室外计算平均日较差℃；查规范附录二（室外气象参数）。 β—室外温度逐时变化系数；按技术措施（P2）表1.2.11取。
ρ—围护结构外表面对于太阳辐射热的吸收系数，按技术措施（P49）表3.2.7采用。
J —围护结构所在朝向的逐时太阳总辐射照度，查规范附录四，根据建筑物所在地的透明度等级（规范附图6.1、表2.3.4取）、地理纬度查。
αw —围护结构外表面换热系数。一般取18.6，不同室外风速（根据建筑所在地点查规范附录一）下的外表面换热系数见技术措施（P49）表3.2.7。 b ——外墙和屋顶温差传热冷负荷按下式计算
)('00n l t t K F LQ -?= （4.3）
ραC C t t t d l l ??-=)(0'0
式中：F —传热面积。
K —传热系数，根据建筑构造按技术措施（P50）表3.2.8－1、3.2.8-2选用。 t ′
l 0—夏季空调综合冷负荷计算温度逐时值℃。
t l 0—冷负荷计算温度逐时值℃；按技术措施（P50）表3.2.8－3、3.2.8-4选用。
t d —围护结构的地点修正值；
按技术措施（P50）表3.2.8－5、3.2.8－6选用。 C α—外表面放热系数修正值；按技术措施（P50）表3.2.8－8选用。 C ρ—围护结构外表面日吸收系数修正值；按技术措施（P50）表3.2.8－9选用。
⑵内围护结构冷负荷
)(n f wp t t t K F LQ -?+??=
Δt f —附加温升，取邻室平均温度与室外温度的差值℃；得热量不大的邻室取0～2℃。得热量＜23W/m 2取3℃；得热量23～116 W/m 2取5℃；得热量＞116 W/m 2取7℃。
⑶外玻璃窗传热冷负荷
)(221n d lc t t t C C K F LQ -+???=
t lc —外窗逐时冷负荷，按技术措施表3.2.9-4选用。 K —传热系数，按技术措施表3.2.9-1选用。 C 1—窗框修正系数，按技术措施表3.2.9-2选用。 C 2—内遮阳修正系数，按技术措施表3.2.9-3选用。 t d2—地点修正值，按技术措施表3.2.9-5选用。
⑷透过玻璃窗进入空调房间的太阳辐射热形成的逐时冷负荷
］
［N l sh ch l zd a n s C J F F C J F C C C LQ .11)(-+=
b、根据冷负荷并利用i-d图确定空调方案，进行各空调房间送风量和新风量计算（尽可能用计算机）并列表汇总。
c、冬季热负荷的计算或校核。
⑹设计计算及其结论列表汇总。
本空调工程空调面积（m2）。夏季设计冷负荷（kw）。空调房间中最大冷负荷指标（w/m2）。空调房间中最小冷负荷指标（w/m2）。空调房间中平均冷负荷指标（w/m2）。冬季设计热负荷（kw）。空调房间中最大热负荷指标（w/m2）。空调房间中最小热负荷指标（w/m2）。空调房间中平均热负荷指标（w/m2）。
⑺阐明空调系统方式的选择及其依据和服务范围
阐明空调系统的划分，组成与其服务区域，并列表说明各系统的送风量，冬夏季的设计负荷，空调方式，气流组织。
a、全风系统及其选择依据。风-水系统及其选择依据。全分散式系统及其选择依据。
b、气流组织计算。确定送回风口形式和位置。
c、风系统∶布置风道（对风道材料、厚度、加工方法、联接方式的选择及其依据或按《通风与空调工程施工及验收规范》（GB50243—97）确定）。进行风系统的水力计算。
管道附件的选择情况。调节阀、防火阀的选型及配置情况说明。
⑻设备选型计算。
阐明冷、热源的选择及其依据，应表明冷、热源的规格、型号、台数及价格、生产厂家及其先进性、可靠性、经济性。同时还应说明其使用工质的情况及其与环保的关系。
⑼防火排烟系统的设计计算。防火、排烟及特殊系统及其选择依据。
以上计算要求每种只举一例进行计算，其它均列表汇总。
⑽对调试的要求和设计全年运行管理工况的说明和分析（包括对自控系统的要求和调整）。
⑾工程概算。主要技术经济指标汇总。
⑿参考文献目录——按标准列出。
2．施工图的内容和要求
⑴总的要求
①图纸的图幅、标题栏、线条、符号、尺寸标准、文字、比例、目录及图例等均严格执行制图及有关标准。
②建筑图内容，在这里一律用细实线画出，必须标明轴线尺寸和轴线号。
③空调管道和设备在图上用粗实线和图例标明。
④图纸的深度，应方便施工：位置正确，尺寸齐全，有可操作性，应有设计说明和设备明细表。
⑵平面图的内容和要求
①平面图包括：首层平面、顶层平面、标准层平面（若各层布局不同，则每层都须出平面图）、空调机房平面、制冷机房平面图。
②平面图绘出后，应清楚说明如下问题：空调设备、管道与建筑物的关系及相关尺寸；管径、坡度、坡向和出入户的情况。
⑶系统图的内容和要求
①系统图包括：机房系统图（空调机房、制冷机房）、冷却水系统图（可与机房系统图合并）、冷冻水系统图、风道系统图。
②对系统图的要求：系统图中管道的走向应与平面图吻合；图上应标明管径、标高、坡度、坡向；空调设备、附件的图例、编号；主要部件、仪器、仪表、自控装置符号等。
系统图应用正轴测画出。风系统用双线图。
⑷详图的内容和要求
①图的内容：由于平面图和系统图一般比例为1/100或1/50，有些局部地方不能详尽清楚表示，会给施工造成困难。故须由设计人根据实际需要，绘出一些详图和设备基础图、剖面图等。
②图的要求：线型与其他图纸相吻合，需施工中加工的尺寸，要标注得更细致且符合制图标准。
三、进度计划
空调课程设计共2周：
第一周：明确设计任务、搜集资料、确定负荷计算方法。进行负荷计算，完成设计计算和设计说明书，包括空气处理焓—湿图。完成气流组织计算和水力计
算，完成设备选型设计。完成相应部分计算说明书和水力计算草图。
第二周：绘图，完成初步设计图。
四、参考文献
1．《实用供热空调设计手册》建工出版社陆耀庆
2．《民用建筑暖通空调设计技术措施》建工出版社
3．《人防工程设计防火规范》GB 50098—98
4．《图书馆建筑设计规范》JGJ 38—99
5．现代建筑空调设计技术丛书：《计算机房空调设计》建工出版社。
6．《暖通空调常用数据手册》建工出版社
7．《暖通空调制图标准》
8．《暖通设计规范》
表1 建筑结构及热工参数
表2 空调房间设计条件
《单位工程施工组织设计》任务书及指导书 一．设计内容： 以一个单位工程为对象，编制单位工程施工组织设计，其具体内容包括： 1．工程概况及其施工特点分析 编写工程概况应对拟建工程的工程特点、地点特征和施工条件等作一个简要的、突出重点的文字介绍。 2．施工方案设计 施工方案是单位工程施工组织设计的核心。其内容应包括：确定施工起点流向和施工顺序；选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械；制定保证质量、安全及文明施工的技术、组织措施。 3．编制单位工程施工进度计划 编制单位工程施工进度计划应在既定施工方案的基础上，根据规定的工期和资源供应条件，用横道图或网络图，对该单位工程从工程开工到全部竣工的所有施工过程，在时间上和空间上做出科学合理的安排。 4．施工平面图设计 施工平面图设计应根据工程规模、特点和施工条件，正确地确定在主体工程施工阶段所需各种临时设施与拟建工程之间的合理位置关系。 二．设计方法及要求： （一）工程概况及施工特点分析 工程概况，是对拟建工程的工程特点、现场情况和施工条件等所作的一个简要的、突出重点的文字介绍。其内容主要包括： 1．工程建设概况 主要说明：拟建工程的建设单位，工程名称、性质、用途和建设目的；开、竣工日期；设计单位、施工单位、监理单位情况；组织施工的指导思想等。 2．工程特点分析 应根据施工图纸，结合调查资料，简练地概括工程全貌，综合分析工程特点，突出关键重点问题。对新结构、新材料、新技术、新工艺及施工的难点尤应重点说明。具体内容为： （1）建筑设计特点 主要说明：拟建工程的建筑面积、层数、层高、总高度；平面形状和平面组合情况；室内外装修的情况；屋面的构造做法等。为弥补文字叙述的不足，应附上拟建工程的平面、立面和剖面简图，图中要注明轴线尺寸、总长、总宽、总高及层高等主要建筑尺寸。 （2）结构设计特点 主要说明：基础类型、埋置深度、桩基的根数及桩长，主体结构的类型，柱、梁、板、墙的材料及截面尺寸，预制构件的类型及安装位置，楼梯的构造及型式等。 （3）建设地点特征 主要说明：拟建工程的位置、地形、工程地质与水文地质条件、气温条件、冬雨期施工起止时间、冻层厚度、主导风向、风力和地震设防烈度等。 （4）施工条件 主要说明：水、电、气、道路及场地平整的情况，施工现场及周围环境情况，当地的交通运输条件，预制构件生产及供应情况，施工企业机械、设备、劳动力的落实情况，劳动组织形式及施工管理水平，现场临时设施、供水、供电问题的解决等。
102工程估价课程设计任务书
《工程估价》课程设计指导书 设计题目二层办公楼工程量清单使用班级工程102班 设计时间1周 指导教师陈德义谭湘倩李军红
2013年6 月17 日 《工程估价》课程设计指导书 编制一份工程量清单文件，是进行“工程估价”课程教学的一个重要环节。在学习了有关理论和方法之后，在教师的指导下通过学生自己动手，编制一个实际工程项目的工程量清单，对于掌握工程量的计算规则、工程量清单项目的设置、工程量清单的编制方法以及今后的估价工作具有重要的指导作用。通过这一课程设计阶段的学习，应力求实现对已学相关知识的巩固、对实际操作的深刻理解和总体把握，并为今后参加全国造价员考试、注册造价工程师考试以及今后从事这方面的工作打下良好的基础。 一、设计任务 1、熟悉设计资料 （1）熟悉设计文件 （2）在开列项目前认真学习工程量清单计算规范等相应设计依据 2、计算清单工程量 计算清单工程量是一项繁重和细致的工作。由于其精确度和速度直接影响到今后工程估价的质量，因此请同学们学会按一定的程序和工程量计算规则进行计算，防止产生漏算、重算和错算的现象。为此，应注意以下事项。 （1）由于漏算是初学者最容易犯的错误。为避免漏项，应按照工程量清单计价规范附录中章节的顺序，对本工程项目一一开列和计算。 （2）清单工程量小数位的取定，按计价规范的要求，计算过程中一般保留到小数点后两位。 （3）开列清单项目时，项目特征的描述要做到完整和准确。 3、编制工程量清单表
根据前面已计算出来的清单工程量，严格按照工程量清单计价规范中的格式完成工程量清单文件。 二、设计要求 1、每人独立完成工程量清单项目的列项，工程量计算以及清单文件的 编制。2、设计格式参照毕业设计格式要求。 3、最后成果按A4纸规格打印。 三、工程概况 本工程为一栋2层混凝土框架结构的办公楼，详见《建筑工程估价》附录工程2设计图纸。 四、进度安排 1、熟悉图纸开列清单项目0.5天 2、计算建筑面积和土石方工程项目0.5天 3、计算基础与砌筑工程项目1天 4、计算混凝土与钢筋混凝土工程项目 1.5天 5、计算其他房屋工程清单项目0.5天 6、计算装饰装修工程清单项目1天 7、措施项目1天 8、编写设计说明和成果汇总0.5天 9、检查并完善设计文件0.5天 六、设计成果 1、封面（见附录一） 2、设计说明 3、目录 4、清单表部分严格按照《建设工程工程量清单计价规范》执行 （见附录二表-01---表-12） 5、封底 七、参考资料 1、设计图纸
《误差理论与测量平差》课程设计指导书 （测绘工程专业） 2011年6月
《误差理论与测量平差》课程设计指导书 适用专业：测绘工程 学分数：1 学时数：1周 1．设计的目的 《测量平差》是一门理论与实践并重的课程，测量平差课程设计是测量数据处理理论学习的一个重要实践环节，是在学生学习了专业基础理论课《误差理论与测量平差基础》课程后进行的一门实践课程，其目的是增强学生对测量平差基础理论的理解，牢固掌握测量平差的基本原理和公式，熟悉测量数据处理的基本原理和方法，灵活准确地应用于解决各类数据处理的实际问题，并能用所学的计算机基础知识，编制简单的计算程序。 2．设计的任务 （1）该课的课程设计安排在理论学习结束之后进行的，主要是平面控制网和高程控制网严密平差，时间为一周。 （2）通过课程设计，培养学生运用本课程基本理论知识和技能，分析和解决本课程范围内的实际工程问题的能力，加深对课程理论的理解与应用。 （3）在指导老师的指导下，要求每个学生独立完成本课程设计的全部内容。
3．课程设计要求 3.1基本要求： 测量平差课程设计要求每一个学生必须遵守课程设计的具体项目的要求，独立完成设计内容，并上交设计报告。在学习知识、培养能力的过程中，树立严谨、求实、勤奋、进取的良好学风。 课程设计前学生应认真复习教材有关内容和《测量平差》课程设计指导书，务必弄清基本概念和本次课程设计的目的、要求及应注意的事项，以保证保质保量的按时完成设计任务。 3.2具体设计项目内容及要求： 3.2.1高程控制网严密平差及精度评定 总体思路：现有等级水准网的全部观测数据及网型、起算数据。要求对该水准网，分别用条件、间接两种方法进行严密平差，并进行平差模型的正确性检验。 水准网的条件平差： ①列条件平差值方程、改正数条件方程、法方程； ②利用自编计算程序解算基础方程，求出观测值的平 差值、待定点的高程平差值； ③评定观测值平差值的精度和高程平差值的精度。 ④进行平差模型正确性的假设检验。 水准网的间接平差： ①列观测值平差值方程、误差方程、法方程； ②利用自编计算程序解算基础方程，求出观测值的平
课程设计 （初步设计）
综合办公楼空调系统设计 一、工程概况 本建筑物是一幢具有商业、餐饮、娱乐、办公等多种功能的综合办公楼，地处繁华都市上海。总层数为6层（含地下一层），其中地上首层为商场、超市；二层为中餐厅、西餐厅；三层为娱乐城、大小包厢（酒吧、咖啡间）；四、五层为办公室、会议室等区域；地下室为中央空调机房及停车场。地下一层、地上一二三层层高均为4.5m，四、五层层高为3.8m，建筑物地面总高度为22.6m。总建筑面积约为6800㎡，空调面积4722㎡，计算冷负荷为916.537kW，建筑面积冷负荷指标为194W/㎡。 该建筑物有关资料如下： 1、屋面 结构与表1-6（b）中序号1相同，保温材料为沥青膨胀珍珠岩，厚度为50mm。 2、外墙 红砖墙，厚度为240mm，墙外表面为水泥砂浆抹灰加浅色喷浆，墙为70mm 厚的充气混凝土保温层，内粉刷加油漆。 3、外窗 单层钢窗，玻璃为5mm厚普通玻璃，有活动百叶帘作为内遮阳。 4、人数 人员数的确定是根据各房间的使用功能及使用单位提出的要求确定的，详细安排见附表1。 5、照明设备 由建筑电气专业提供，照明设备为暗装荧光灯，整流器设置在顶棚内，荧光罩无通风孔，功率为65W/㎡。 6、空调每天使用时间 一、二、三层为14小时，即8：00~22:00； 四、五层为8小时，即8:00~16:00。 二、空调系统的划分和空调方式的确定 根据各类房间的使用功能，为了运行管理和调节的方便，拟将一、二、三层的商场、超市、中餐厅、西餐厅、娱乐城各作为一独立单元，采用一次回风集中式空调系统；三层东侧、四层及五层采用风机盘管加新风系统。 为了运行管理的方便，拟将冷冻水系统划分为两个子系统：一、二、三层为一个水系统，四、五层为一个水系统，竖管和各层水平支管均采用同程式。整个冷冻水系统采用一次泵、定水量、双管制的闭式循环。冷热源拟采用水冷式螺杆热泵机组。 本建筑物为非高层建筑，并且建筑物除地下层外各房间均有外窗自然采光。
轨道工程课程设计任务书 一、出发资料 1．机车车辆条件：韶山Ⅲ（SS3）型电力机车；机车轴列式30-30，轴距布置为230+200+780+200+230 （cm），轮重。 2．线路条件： （1）线路设计速度80km/h，最小曲线半径500m（实设超高为100mm），规划采用有砟轨道结构。 （2）线路铺设成无缝线路，铺设地区为福州，铺设线路长度为10km。 （3）道床顶面的容许应力为，路基顶面的容许应力为。 二、设计任务 （1）进行有砟轨道结构设计，包括钢轨和扣件的选型，轨枕的类型及布置根数，道床的等级及尺寸，并检算强度是否满足使用要求。 （2）进行无缝线路设计，包括设计锁定轨温确定、缓冲区设计、预留轨缝确定、轨条布置。 三、提交的成果 （一）、设计计算说明书 （1）轨道结构选型。 （2）轨道结构强度检算。 （3）无缝线路设计计算。 （二）、设计图图纸 （1）轨道结构组装图及选型说明。（1张A3）
（2）轨道结构受力图（3张A4：钢轨弯矩和挠度1张，轨枕三个支承状态的弯矩分布，道床顶面、路基顶面、路基第二区域、路基第三区域应力）。 （3）无缝线路设计图（1张A4或A3，基本温度力图、轨条布置图及相关说明）。 设计指导书
一、课程设计的基本步骤： 课程设计的步骤如图1所示： 图1 课程设计步骤 二、设计方法 （一）、轨道结构选型设计 根据机车车辆和线路条件，确定钢轨、轨枕、扣件的类型及刚度、道床的等级及主要尺寸（厚度、顶宽和边坡坡度）。钢轨、轨枕及扣件的可选用类型从教材中选择，道床的等级及主要尺寸也参考教材的内容确定。 以下两点说明： 1、道床厚度的选择 道床厚度设计根据《铁路轨道设计规范》（TB10082-2005）和《地铁设计规范》（GB50157-2003）进行，为方便可根据运营条件从教材表1-1中选择。我们的轨道类型可参考中型轨道结构。 2、钢轨支座刚度D 钢轨支座刚度D的意义是使钢轨支点顶面产生单位下沉时所必须施加于支点顶面上的力，单位一般采用kN/mm表示。 D值的计算：1/D=1/D1+1/D2 教材（7-3） 式中D1为扣件刚度，其值由设计确定；D2为道床支承刚度，计算
空气调节课程设计 说明书 课题名称：济南市某街道办公楼空调系统? 学生学号：? 131807011 ? ? 专业班级：建筑环境与能源应用工程 学生姓名：蔡世坤 学生成绩： ????????? ? 指导教师：?? 崔鹏 ?? 教师职称： 设计日期： _ 2017年1月________ 第一章设计资料 (3) 1.1设计题目 (3) 1.2设计基本参数 (3) 1.2.1室外参数 (3) 1.2.2 土建参数 (4) 第二章负荷计算 (5) 2.1负荷计算基本公式 (5) 2.1.1外墙、屋顶的瞬变传热的冷负荷 (5)
2.1.2内围护冷负荷 (6) 2.1.3外窗玻璃瞬变传导得热形成的的冷负荷 (6) 2.1.4玻璃窗日射得热形成的冷负荷 (7) 2.1.5设备散热冷负荷 (7) 2.1.6灯光照明散热形成的冷负荷 (7) 2.1.7人体散热形成的冷负荷 (8) 第三章空调方案确定和设备选型 (16) 第四章夏季空调过程设计 (20) 4.1送风状态确定 (18) 4.2汇总于下表 (18) 4.3送风量计算 (19) 4.4新风量计算 (20) 4.5总排风量的计算 (20) 第六章房间的气流组织计算 (22) 6.1气流组织计算 (22) 第七章布置风管、进行风管水力计算，水管水力计算 (24) 7.1风管的布置 (24) 7.2风道的设计及水力计算 (25) 参考文献 (27)
摘要 本设计是济南市某街道办公楼空调工程设计，根据此楼功能要求，本建筑需要夏季提供冷负荷。以长远利益为出发点，力求达到技术可靠，经济合理，节能环保、管理方便，功能调整的灵活性及使用安全可靠。在比较各种方案的可行性及水系统形式后，此工程设计采用风机盘管加独立新风系统；水系统采用一次泵、双管制系统：为满足整栋大楼需求，并且为了在运行过程中的节能，本设计冷热源采用风冷热泵模块机组。根据夏季空调计算负荷依次选择机组、末端设备、新风机组、风口，最后还要对空调系统的设备和管路采取消声、防振和保温等措施。 第一章设计资料 1.1设计题目 济南市某街道空调工程设计 1.2设计基本参数 1.2.1室外参数 纬度：28.13 度 经度：112.55度 海拔高度：68mAS 冬季大气压力：1018.3 pa 夏季大气压力：995.6 pa 冬季通风室外计算干球温度：3.5℃
《建筑施工技术与组织》课程设计任务书 适用专业：12级建筑工程技术 一、课程设计目的 通过本次课程设计，使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步骤，能正确运用所学的基本理论知识，独立完成单位工程施工组织设计。 二、课程设计题目：单位工程施工组织设计（框架结构） 三、设计依据： 施工技术与组织课程中涉及的主要施工技术和组织原理如下： 1、《混凝土结构施工及验收规范》GB50204－2002（2011年版） 2、《混凝土质量控制标准》GB50164－2011 3、《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010 4、《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-2011 5、《屋面工程技术规范》GB50345-2012 6、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300－2013 7、《建筑施工手册》（第5版） 2012年 8、初步确定的基础持力层置于第二层粘土层，其承载力标准值为380Kpa。 9、现行国家有关施工验收规范。 四、设计条件： 1、工程概况 建筑概况：某四层学生公寓，底层为商业用房，上部为学生公寓，建筑面积3277.96m2，基础为钢筋混凝土独立基础，主体工程为全现浇框架结构，胶合板门，铝合金窗，外墙贴面砖，内墙为中级抹灰，普通涂料刷白，底层顶棚吊顶，楼地面贴地板砖，屋面用200mm厚的加气混凝土块做保温层，上做SBS改性沥青防水层，其劳动量见附表： 2、施工条件： 本工程位于该市东郊山坡地段，两面均有公路，交通便利，西面及北面为已建工程：厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除，平整场地已在准备工作阶段完成，场地平整均按平均施工高度为-0.5米。 （1）开竣工时间：由当年9月1日开工至次年2月1日竣工，施工时间145天左右控制。 （2）气象条件：施工期间最低气温4°C,最高气温30°C，施工开始气温较高，以后逐月降低，春节以后有回升，施工期间很少有雨，主导风向为东偏南。 （3）土壤及地下水：土为二类土，地下水位-3.0米 （4）抗震要求：7度抗震烈度设防 （5）技术经济条件：各类钢窗、饰面材料等均有相关专业厂家生产，分批成套
课程设计任务书及指导书格式 课程设计任务指导书文本格式一般为： 1．设计题目 2．设计目的 3．任务（要求：对于一班一题或半班一题的，需明确列出每位学生所对应的设计参数，学生以学号的后两位代替；对于一组一题的，应明确每题的学生人数和学生姓名） 4．时间安排 5．设计内容 6．设计工作要求 7．成绩评定标准 8．主要参考资料 Ⅰ、课程设计任务书 一、题目一：刚性基础 某厂房承重体系为三层钢筋混凝土框架结构，边柱荷载标准值F K边=400kN，中柱荷载标准值F K中=600kN，设计只考虑竖向荷载，要求学生完成刚性独立基础的设计（素混凝土基础），并计算沉降。工程设计正负零标高为20.0米，现形场平整平标高为20.0米。 二、设计条件 1 地质条件：场地土层如下：①素填土：松散，厚0.8m；②粘土：可塑，厚4.0 m； ③粉质粘土：硬塑，厚10.0 m；其下为不可压缩基岩； 2、水文地质条件：分布上层滞水，水位随季节性变化，现水位为地下埋深0.5m ； 3、根据岩土工程勘察报告，相关土层的设计参数如下表： 表1：土层设计参数表
表2：土层压缩试验成果表 注：②层土的基础承载力修正系数为η b =0.3，ηd=1.6； 三、设计内容 1 学生承担的具体设计题号见表一，要求每班分4个组。 表三、课程设计题号表 2 设计计算书一份（内容包括） （1）基础平面尺寸、埋深、验算； （2）基础结构施工图； （3）沉降计算； 四、题目二：桩基础 某高层民房，采用钢筋混凝土框架结构，建筑高度46米，边柱（柱断面尺寸600×600mm2 ） 荷载标准值F K边=18000kN，中柱（柱断面尺寸800×800mm2）荷载标准值F K中=30000kN，柱弯矩M K=200KN·m，水平荷载H K=100KN，桩顶允许水平位移10mm，桩顶约束按固结考虑；要求学生完成桩基础的设计。工程设计正负零标高为20.0米，现形场平整平标高为20.0米。 地质条件：场地土层如下：①素填土：松散，厚1.8m；②粘土：可塑，厚5.0 m；③粉质粘土：硬塑，厚10.0 m；其下为不可压缩基岩； 水文地质条件：分布上层滞水，水位随季节性变化，现水位为地下埋深0.5m ； 桩的设计参数如下表。 表5：土层设计参数表
目录 1工程概述 (1) 2设计依据 (1) 2.1设计目的 (1) 2.2设计任务书 (1) 2.2.1 空调冷、湿负荷计算 (1) 2.2.2 空调过程设计计算 (2) 2.2.3空调的热湿处理设备选择 (2) 2.2.4送风系统的设计 (2) 2.2.5空调水系统的设计 (2) 2.2.6空调系统消声减震设计 (4) 2.3设计规及标准 (4) 3设计参数 (4) 3.1围护结构的热工参数 (4) 3.2室设计参数 (5) 4空调冷、湿负荷计算 (5) 4.1围护结构瞬变传热形成冷负荷的计算 (5) 4.2设备、照明和人体散得热形成的冷负荷的计算 (7) 4.3设备散热冷负荷 (7) 4.4空调总冷负荷的计算 (8) 4.5空调湿负荷计算 (8)
5空调方案的设计 (9) 5.1空调方式的确定 (9) 5.1.1 全空气空调系统：(方案一) (9) 5.1.2 新风加风机盘管系统：(方案二) (9) 5.2空气处理过程设计 (9) 5.3. 空调系统的方案确定及风量计算 (9) 6送风系统的设计 (11) 6.1送风系统的设计 (11) 6.2散流器的选择 (12) 6.3送风管道的阻力计算 (12) 6.3.1 利用假定流速法 (12) 6.3.2 选择风管流速 (13) 6.3.3 计算风道的总阻力 (13) 6.4风机的选型 (15) 7水系统的设计 (16) 7.1水系统方案的确定 (16) 7.1.1空调冷水系统的竖向分区 (16) 7.1.2空调冷却水系统 (16) 7.2制冷机组制冷量的确定 (17) 7.3制冷机组的选择 (17) 7.4冷冻水量及循环水量 (17) 7.4.1冷冻水量 (17)
长春建筑学院 给水排水管网系统A课程设计 任务书 姓名：玄敏 专业：给排水科学与工程 班级学号：水1402 15 指导教师： 日期：2016.11.4-20.16.11.25 城建学院
一、设计题目 吉林省珲春市春华镇给水管网工程初步设计。 二、设计目的 本课程设计是学生在学习《给水排水管网系统》的基础上，综合应用所学的理论知识，完成给水管网设计任务。其目的是培养学生综合应用基础理论和专业知识的能力，同时培养学生独立分析和解决给水管网设计问题的能力，并进一步进行绘图练习及计算机绘图，加强利用参考书的能力。通过给水管网工程设计,使学生了解给水管网的设计步骤和方法,掌握方案的设计、参数的选择、说明书的编写,为今后的毕业设计和实际工程设计打下良好基础。 三、原始资料 1. 吉林省珲春市春华镇规划图1张(1:10000，等高线间距1m)。 2.总平面图上等高线间距:1m； 3.城市人口分区、房屋层数见下表； 4.使用城市给水管网的工厂，其位置见图纸： （1）冶炼厂，生产用水为950m3/d，重复利用率0％。工人总数：2700人，分三班工作，一班早8：00—晚16：00点，二班16：00—24：00点，三班24：00—8：00点。其中热车间工作的工人占全部工人的30％。 淋浴情况： 每班下班后一小时淋浴时间。 （2）纺织厂，生产用水为850m3/d，重复利用率0％。工人总数1200人，分三班工作，一班早8：00—晚16：00点，二班16：00—24：00点，三班24：00—8：00点。其中热车间工作的工人占全部工人的20％。
淋浴情况： 每班下班后一小时淋浴时间。 5.浇洒绿地和道路用水：每次每区70m3。 6．火车站用水：300 m3/d 。 7. 用水量逐时变化： 逐时用水量（％） 四、设计任务 新建给水管网初步设计。 五、设计成果及要求 1．计算要求 (1)认真阅读课程设计任务书，弄懂设计意图及设计要求； (2)结合地形条件划分给水区域，布置给水管网,确定水流方向与管网节点； (3)计算最高日最高时的用水量； (4)进行管网水力计算； (5)水力工况分析； (6)泵站与清水池的计算。
南京工业大学土木学院 2013-2014学年第一学期 暖通空调课程设计设计题目航站楼底层空调系统设计 班级节能１１０１ 学生姓名曹洪 学号 1809110109 日期2013年12月 指导教师张广丽 2013年12月 目录 课程设计任务书2 第一章绪论错误！未定义书签。 1.1设计目的错误！未定义书签。 1.2 设计要求错误！未定义书签。 第二章空调冷负荷的计算4 2.1主要设计参数4 2.2冷负荷与湿负荷的计算错误！未定义书签。 2.3 一层左边国际营业厅冷、湿负荷计算错误！未定义书签。 2.4 第三章空调设备选择计算错误！未定义书签。 3.1风机盘管的选择计算错误！未定义书签。 3.2新风机组的选择计算错误！未定义书签。 第四章空气分布2 4.1布置气流组织分布2 4.2散流器布置的原则2
4.3风系统水力计算4 4.4风口布置4 参考文献5 课程设计任务书 一、工程概况 按照分组要求，本工程分别位于西安、北京、上海和广州，占地面积7021平方米。建筑面积10886平方米，均为地上建筑，其中中转库面积6454平方米，办公楼4432平方米。航站楼底层层高5.10m，二到四层3.9m。底层包括国际营业厅、监控室、配载室、办公门厅等。 本栋建筑可接入市政热力供暖，蒸汽压力为0.6MPa。 本栋建筑可接入市政给水提供生活热水，供水温度为55℃，供水压力约350KPa。 空调冷热媒参数冷水供回水温度：7-12℃；热水供回水温度：60-50℃。 要求进行地上一层的夏季空调系统设计。 二、原始资料 1、围护结构参数表 结构类型类型 传热 系数 (w/m2) 标准规定值 外墙按照公共建筑节能设计标准的 要求，结合工程所在地自行确 定 0.43 查《民用建筑供暖通风 与空气调节设计规范》， 《公共建筑节能设计标 准》 屋面按照公共建筑节能设计标准 的要求，结合工程所在 地自行确定 0.38 查《民用建筑供暖通风 与空气调节设计规范》， 《公共建筑节能设计标 准》 外窗铝合金中空断热单框中空玻璃窗 2.5 查《民用建筑供暖通风
桂林理工大学博文管理学院 课程设计指导书（2012 ～2013 学年度第二学期） 系（部）：建工系 实习名称：房屋建筑学课程设计 实习负责人： 联系电话： 2013 年 5 月20 日
《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计（题目自拟） 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1．本设计为某城市型住宅，位于城市居住小区为单元式、多层住宅4~6层，总建筑面积不低于2500平方米。 2．设计要求，见下表。 户型A：四房二厅二卫二阳台户型B：三房二厅二卫*阳台 户型C：三房二厅二卫*阳台户型D：二房一厅一卫*阳台 户型E：二房二厅一卫*阳台户型F：一房一厅一卫*阳台 学生选做表 3．套型比可以自行选定，但必须满足总建筑面积，墙体均采用240mm墙。 4．耐火等级：Ⅱ级；屋面防水等级：Ⅱ～皿级。 5．结构类型：自定（砖混或框架）
6．房间组成及要求：功能空间低限面积标准参考（自己可以调节）如下：起居室18～25 m2（含衣柜面积） 主卧室12～16 m2 双人次卧室 12～14 m2 单人卧室8～10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2，包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4～6 m2（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅：2～3 m2 贮藏室；2～4 m2（吊柜不计入） 工作室6～8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案，根据设计资料确定建筑方案，初步选定主要构件尺寸及布置，明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行，但因无结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下； 1．单元平面图：至少2-3个套型，比例1：50（选做）。 2．建筑平面图（至少2个单元）：包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图，比例1：10O，标准层必须有一个户型布置家具，其他房间标有名称和面积。 3．建筑立面图：包括正立面、背立面及侧立面图，比例1：100。 4．建筑剖面图；1个（必须剖到楼梯），比例1：100。 5．建筑详图： ①表示局部构造的详图，楼梯详图比例1：50、节点详图比例1：20。 ②表示房屋设备的详图（选作内容），如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6．设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积（m2）/总套数（套） 使用面积系数=〔总套内使用面积（m2）／总建筑面积（m2）〕X 100％ 五、参考资料 1．《民用建筑设计通则》（JGJ 37-87） 2．《建筑楼梯模数协调标准》（GBJ 101-87） 3．《建筑设计防火规范》（GBJ 121-88） 4．住宅设计规范（GB50096—1999）。 5．《建筑设计资料集》第3册 6．《房屋建筑学》教材 7．地方有关民用建筑构、配件标准图集 8．《建筑构造资料集》 9．有关的建筑构造标准图集 10．《房屋建筑统一制图标准）（GBJ—86）
空气调节课程设计指导书适用专业：建筑环境与设备工程 院（系）：机电工程学院 指导单位：建筑环境与设备工程教研室 2011年6月20日
空气调节课程设计指导书 1.课和设计任务和要求 1.1空气调节课程设计以小组方式进行，每小组人数5~10人，各小组从给出的建筑物中选出一定区域范围(空调面积不少于600㎡)，并根据建筑结构和用途，进行该区域范围的局部空调工程设计。 1.2编写该空调工程的设计书、设计书不少于5000字，计算机打印。 1.3绘制该空调工程的风管平面图、水管平面图、机房布置图、设备安装图，图纸量折合一张A1以上，尽可能用计算机绘制。 2．设计书的内容和要求 2.1设计书应包括以下内容并装订成册： 2.1.1封面 2.1.2设计任务书 2.1.3目录 2.1.4前言 前言内容：工程名称、建筑面积、空调建筑面积、功能、人流量、所处的地域、方位等。 2.1.5设计说明 设计说明内容如下： ⑴明确说明室内空气参数的要求 对各空调间夏季温、湿度要求。若对温度和湿度无特殊要求，则按有关规范进行设计。 ⑵阐明当地主要设计气象参数 空调室外空气夏季计算干球温度；室外空气夏季计算湿球温度；室外空气夏季相对湿度；夏季大气压力。 ⑶列表说明各空调房间的设计条件 夏季的温度、相对湿度、平均风速、新风量。 ⑷阐明空调系统方式的选择及其依据和服务范围 全风系统及其选择依据；空气-水系统及其选择依据；全分散式系统及其选择依据； 防火排烟及特殊系统及其选择依据。
⑸阐明空调系统的划分、组成与其服务区域，并列表说明各系统的送风量、夏季的设计 负荷、空气调节方式、气流组织分布； ⑹阐明冷源的选择及其依据； ⑺对冷冻水系统应说明如下问题： 供回水温度、供水量；不同管径管材材质的选择；管道附件的选择情况； ⑻对风系统应说明如下问题： 对风管材料、厚度、加工方法、联接方式的选择及其依据（可按《通风与空调工程施工及验收规范》确定）；管道穿越变形缝的措施；调节阀、防火阀的选择及配套说明；管道支、挂、托架的要求；选配空气处理设备和风机的型号、规格及其依据，对设备、风机安装的要求；对管道防腐保温的要求；对施工的要求。 ⑼对调试的要求和设计全年运行管理工况的说明分析（包括对自控系统的要求和调整）。 2.1.6设计计算及其结论列表汇总 设计计算内容如下： ⑴空调房间冷负荷计算及汇总表（尽可能用计算机计算，并配以平面图和围护结构构造 图； ⑵各空调房间送风量和新风量计算（尽可能用计算机）并列表汇总； ⑶风系统、水系统的阻力计算； ⑷保温层厚度计算； ⑸空气处理设备选型计算； 以上计算要求每种只举一例进行计算，其它列表汇总。 2.1.7主要技术经济指标汇总。 ⑴本空调工程总建筑面积（㎡）。 ⑵本空调工程空调面积（㎡）。 ⑶夏季设计冷负荷（KW）。 ⑷空调房间中最大冷负荷指标（W/㎡）；空调房间中最小冷负荷指标（W/㎡）；空调房 间中平均冷负荷指标（W/㎡）
网络安全课程设计任务书及指导书 辽宁工程技术大学软件学院 网络工程系
一、课程设计目的和任务 网络安全是网络工程专业核心专业课程，是理论与实践并重的课程。本课程设计目的是在网络安全课程基础上，加深对网络安全的理论知识理解、熟悉网络攻击的原理、和针对网络攻击的预防措施。要求学生运用所学的网络安全基本知识、基本原理和技能，对网络攻防进行验证和设计，培养学生对网络安全技术的应用能力，增强网络安全意识。 二、课程设计基本要求 1．通过这次设计，要求在网络攻击的原理、预防措施、密码算法等方面加深对课程基本内容的理解。 2．学生必须按照课程设计要求，以学生为主、指导教师指导为辅，认真、独立地完成课程设计的任务，有问题及时主动与指导教师沟通。 3．按照教学要求在一周时间内独立完成，学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，按时完成设计内容。 三、课程设计内容 1．题目：ARP地址欺骗的设计和实现 （1）设计任务 a、研究ARP地址欺骗的原理 完成ARP地址欺骗的基础理论学习。 b、完成ARP地址欺骗的设计和验证 （2）基础理论简介 在以太网中，ARP缓存表是IP地址和MAC地址的映射关系表，通过该表维护IP地址和MAC地址的对应关系，目的是避免ARP解析而造成的广播报文占用过多的网络带宽。一般情况下ARP表是通过两个途径建立的： ① 主动解析：如果一台计算机想与另外一台不知道MAC地址的计算机通信，则该计算机主动发ARP请求； ② 被动请求：如果一台计算机接收到了另一台计算机的ARP请求，则在本地建立请求计算机的IP地址和MAC地址的对应表。 因此，针对ARP表项，有一种攻击方式就是误导计算机建立错误的ARP请求表。假设有三台计算机A、B、C，其中B已经正确建立了A和C的ARP表项。假设A是攻击者，此时A发出一个ARP请求报文，该请求报文可以这样构造：
《供暖工程课程设计》指导书贵州大学矿业学院建筑环境与设备工程专业
《供暖工程课程设计》指导书 一、课程设计目的及要求 课程设计是专业课教学的重要组成部分，是理论学习的深化和应用。通过课程设计，使学生自觉地树立精心设计的思想，理论联系实际的学风，掌握—般民用或工业建筑供暖工程的设计程序、方法和步骤。了解和熟悉本领域的新材料、新设备、新方法和新技术。熟悉国家和地方的有关规定和技术措施，学会使用有关的技术手册和设计资料，提高计算和绘图技能，提高对实际工程问题的分析和解决能力。 二、设计步骤及设计说明书的编写 根据设计任务书中给定的设计题目及具体要求，按照收集资料热负荷计算确定方案水力计算绘制施工图的步骤进行设计，并将各步骤的主要依据成果与结论写入设计说明书。 设计主要内容及注意事项指示如下： (一)设计的原始资料 1．气象资料 根据设计任务书中给出的建筑物所在地区，在《采暖通风与空气调节设计规范》 (以下简称规范)中,查出该地区的有关气象参数（如供暖室外计算温度，冬季室外计算风速，冬季主导风向等）。 2．土建资料
的建筑特点（建筑物的方位、层数）和各部位的建筑构造与热工特征，外墙、屋顶、地面门窗构造)。 3．根据任务书中给出的热源条件，确定系统入口位置和热媒参数。 (二)围护结构耗热量计算 1．进行房间编号(注意各层编号竖向统一，编号用三位数字，首位数表示层数。) 2．根据房间使用特点，确定其室内计算温度n t (参阅《规范》)。 3．确定围护结构的传热系统K值，并校核外墙，天棚热阻是否满足《规范》要求。 4．进行围护结构耗热量计算 冷风渗透耗热量采用缝隙法，冷风侵入耗热量计算方法可自选．条件完全相同房间可只计算一个。 (三)散热器面积和片段的计算 确定散热器型式、安装方式、系统联接型式后，确定散热器内热媒平均温度pj t。 (四)供暖系统型式的确定，管道布置及水力计算。 1．合理确定供暖系统的型式，根据建筑物用途、特点比较各种系统形式，选择满足技术经济要求的最佳设计方案。 2．管道布置 管道布置应注意下列几点：
操作系统课程设计 指导书
操作系统课程设计指导书 李晓东编 电子与信息工程学院计算机系 -9
一、课程设计的目的和意义 本课程设计是学生在学完了《操作系统》课程后，培养学生程序设计能力的一个重要教学环节。课程设计为学生提供了一个动手、动脑并独立实践的机会，有助于学生将教材的理论知识和实践相结合，从而锻炼学生分析问题、解决问题的能力，提高学生实际编写程序的能力，为学生学习计算机专业的后续课程打下良好基础。 本课程设计要求对操作系统的分析以加深对计算机硬件结构和系统软件的认识，初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法，提高进行工程设计和系统分析的能力，为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。 本课程设计的主要目的： 1．熟悉并巩固《操作系统》的基本概念和基本理论，加强对操作系统有关原理的理解； 2.培养学生自主学习、独立思考的能力，学会查找资料并善于分析资料的能力； 3.培养学生严谨的工作作风，提倡互相学习培养团队精神； 4.提高学生独立设计、独立调试程序的能力； 5.初步养成良好的系统软件分析和设计能力，形成良好的编程风格。 二、本课程设计有关要求
基本要求： 1、巩固和加深对操作系统原理的理解，提高综合运用本课程 所学知识的能力。 2、培养学生选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。培养 独立思考、深入研究、分析问题、解决问题以及团队协作能力。 3、经过实际操作系统的分析设计、编程调试，掌握系统软件 的分析方法和工程设计方法。 4、能够按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计和实验 结果、正确绘制系统和程序框图。 5、经过课程设计，培养学生严谨的科学态度，严肃认真的工 作作风，和团队协作精神。 具体要求： 1．认真阅读本课程设计指导书，明确课程设计的目的、意义和要求； 2．根据要求完成课程设计的系统开发和调试任务，提供可运行的课程设计系统，参加上机面试答辩。 3．根据学校有关格式要求，完成本课程设计的课程设计说明书。(必须绘制系统工作原理图及算法流程图) 重点： 本设计的重点是要求根据任务要求，确定操作系统有关算法并加以实现，注重实际应用能力的培养。
广州市某办公楼中央空调设计任务书 设计人：史哲文 指导教师：王争利 学号：20070920 班级：建环701班 系别：城市建设系
一、工程概况： 本工程是广州某办公楼，共三层，建筑面积为798.722 m，层高为3.6m，抗震等级为三级，是一座综合性建筑。 二、设计参数： （一）土建资料： 1.屋顶：见《民用设计》表2-39，K=0.64 W/（m2·K),面积见表； 2.南北窗：单层玻璃钢窗，K=5.55W／m2·K，内挂浅色的活动百叶窗，面积 为2.7m2； 3.南北墙：结构见《民用设计》表2-40，水泥砂浆砖墙，白灰粉刷，壁厚 370mm，保温层厚20mm，传热系数K=1.5 W／m2·K。 4.内墙和楼板：内墙为240mm砖墙，内外粉刷；楼板为80mm现浇钢筋混凝 土，上铺水磨石预制块，下面粉刷。邻室和楼下房间均为空调房间，室 温均相同； （二）气象资料: 1.地理位置: 广东省广州 2.地理位置: 北纬 2 3.13 东经 113.31 3.夏季大气压: 100 4.5 hPa 4.室外日平均温度： 30.1 5.夏季室外计算干球温度: 33.5 c 夏季空调日平均: 30.1 c 夏季计算日较差: 6.5c 6.夏季室外湿球温度: 2 7.70 c 7，设计温度： 26c
广州市某办公楼中央空调设计 一、空调冷负荷计算 1.1围护结构瞬变传热形成冷负荷的计算方法 1.1.1 外墙和屋面瞬变传热引起的冷负荷计算公式 外墙或屋面传热形成的计算时刻冷负荷Q c (W)，按下式计算： Q )(τc =AK （`)(τc t -n t ） 且 `)(τc t =（)(τc t +d t ）βk k ?，△t=（`)(τc t -n t ） 式中： A —计算面积，m 2 ； K —屋面和外墙传热系数， W/（m 2·K)； )(τc t —外墙和屋面的冷负荷计算温度逐时值，c ； d t —地点修正值； n t —设计温度； ?αk —外表面放热系数修正值； βk —吸收系数修正值； 屋顶的冷负荷计算表格如下： 查《民用空调设计》可得：n t =26c ，αk =1，βk =0.88
《土力学与地基基础》课程设计 第一部分墙下条形基础课程设计 一、墙下条形基础课程设计任务书 （一）设计题目 某教学楼采用毛石条形基础，教学楼建筑平面如图4-1 所示，试设计该基础。 （二）设计资料 ⑴工程地质条件如图4-2所示。 杂填土3 KN/m 16=γ粉质粘土 3 KN/m 18=γ3.0=b ηa MP 10=s E 6 .1=d η2 KN/m 196=k f 淤泥质土a 2MP =s E 2 KN/m 88=k f ⑵室外设计地面-0.6m ，室外设计地面标高同天然地面标高。 图4-1平面图 图4-2工程地质剖面图
⑶由上部结构传至基础顶面的竖向力值分别为外纵墙∑F1K=558.57kN，山墙∑F2K=168.61kN，内横墙∑F3K=162.68kN，内纵墙∑F4K=1533.15kN。 ⑷基础采用M5水泥砂浆砌毛石，标准冻深为1.2m。 （三）设计内容 ⑴荷载计算（包括选计算单元、确定其宽度）。 ⑵确定基础埋置深度。 ⑶确定地基承载力特征值。 ⑷确定基础的宽度和剖面尺寸。 ⑸软弱下卧层强度验算。 ⑹绘制施工图（平面图、详图）。 （四）设计要求 ⑴计算书要求书写工整、数字准确、图文并茂。 ⑵制图要求所有图线、图例尺寸和标注方法均应符合新的制图标准，图 纸上所有汉字和数字均应书写端正、排列整齐、笔画清晰，中文书写为仿宋字。 ⑶设计时间一周。
二、墙下条形基础课程设计指导书 （一）荷载计算 1.选定计算单元对有门窗洞口的墙体，取洞口间墙体为计算单元；对无门窗洞口的墙体，则可取1m 为计算单元（在计算书上应表示出来）。 2.荷载计算计算每个计算单元上的竖向力值（已知竖向力值除以计算单元宽度）。（二）确定基础埋置深度d GB50007-2002规定d min =Z d -h max 或经验确定d min =Z 0+（100~200）mm 。式中Z d ——设计冻深，Z d =Z 0·ψzs ·ψzw ·ψze ； Z 0——标准冻深； ψzs ——土的类别对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-1；ψzw ——土的冻胀性对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-2；ψze ——环境对冻深的影响系数，按规范中表5.1.7-3；（三）确定地基承载力特征值f a )5.0()3(m d b ak a -+-+=d b f f γηγη式中 f a ——修正后的地基承载力特征值（kPa ）；f ak ——地基承载力特征值（已知）(kPa)； ηb 、ηb ——基础宽度和埋深的地基承载力修正系数（已知）； γ——基础底面以下土的重度，地下水位以下取浮重度(kN/m 3)； γm ——基础底面以上土的加权平均重度，地下水位以下取浮重度(kN/m 3)；b ——基础底面宽度（m ），当小于3m 按3m 取值，大于6m 按6m 取值；d ——基础埋置深度（m ）。（四）确定基础的宽度、高度 b ≥ h f F ?-γa k H 0≥[] 022 0b b b = -α式中F k ——相应于荷载效应标准组合时，上部结构传至基础顶面的竖向力值（kN ）。当为柱下独立基础时，轴向力算至基础顶面，当为墙下条形基础时，取1m 长度内的轴向力（kN/m ）算至室内地面标高处； γ——基础及基础上的土重的平均重度，取γ=20kN/m 3；当有地下水时，取γ＇ =20-9.8=10.2kN/m 3； h ——计算基础自重及基础上的土自重G K 时的平均高度（m ）。b 2——基础台阶宽度(m)；H 0——基础高度(m)。（五）软弱下卧层强度验算 如果在地基土持力层以下的压缩层范围内存在软弱下卧层，则需按下式验算下卧层顶面的地基强度，即 cz z p p +≤az f 式中 p z ——相应于荷载效应标准组合时，软弱下卧层顶面处的附加应力值（kP a ）； p cz ——软弱下卧层顶面处土的自重压力标准值（kP a ）；