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最新产品包装设计作业要求说课材料

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产品包装设计作业要求

1. 在饮料

①、日常生活用品

②、旅游纪念品、礼品

③、茶叶

④、化妆品

⑤、儿 童用品

⑥、食品

⑦、文化用品

等八大类商品 选择 其一

2. 分别进行市场调研,收集素材并撰写市场调研报告,内容包括调研同类产品的资料收集

与分析、产品包装设计定位决策两部分(2000-3000字),此内容与下边设计一起打印并装订成册上交作业(要有封面、封底、封膜等)如下: 一、市场调查报告要求:

1、 明确所包装的产品目标;

2、 了解产品属性(销售对象、价格、包装特点);

3、 市场中同类产品所占位置;

4、 包装在目前市场中存在的优、缺点;

5、 准备改进的方案。

3. 动手设计、制作纸立体创意造型实物。体积不得小于直径10厘米。(制作好自己拿着作

品拍照,突出作品跟个人头像,并打印此照片一并与上述装订)

4. 以上述选定调研商品为依据,进行系列化包装创意设计及样品实物制作:包括产品logo 、标签、字体、产品说明文字、色彩等平面版式的组合(注:每位同学作业不得少于四套件;如以小组组合形式呈现,则需增加产品标牌、外包装纸等、不少于六件的组合成品展示效果。推选出小组负责人并在设计说明中列出每个成员负责的项目内容。)

5. 以上实物作业均须配套电子版形式:

①产品包装设计市场调研报告。(Word 文档);

③纸立体造型绘制电子版结构展开图(注意制图符号、尺寸标注的正确使用)成品效果图片(JPG 格式即可);

④系列化包装设计的文字设计说明、设计包装结构制图、成品组合展示效果图片(JPG 格式即可)

本课程结束至第六周,即上交全部作业。 分式加减法练习题 同分母分式相加减

(1)a a 21+ (2)a c b a c b ++- (3) b

a b b a a +++

(4)13+a a -1

+a a (5)xy y x xy y x 2)(2-++)(

异分母分式相加减

类型一:分母均为单项式 (1)b

c a c - (2)24a b a b - (3) 231x +x 43

(4)231x +xy

125 (5)bc a ab c - (6)b a a b 23+

类型二:(不含公共因式)的异分母分式相加减: (1)2121+--x x (2) 2222

a a a a +-+-+ (3) x x -++1111 (4)1111++-x x

(5)

1

11--a a (6) y x y x --+12 (7) q p q p 321321-++

类型三:(含有公共因式)的异分母分式相加减

(1)a b b b a a -+- (2)b

a b a b a +---222 (3)222299369x x x x x x x +-++++

(4)24111a a a a ++-- (5)22111x x x -+- (6)a a a +--22214 (7))(2

b a a b b a a ---

(8)221y x -+xy x +21 (9)x x +21+x x -21 (10)1624432---x x (11)31922---a a a

类型四:分式与整式的相加减

(1) a

a 1- (2) 224-++a a (3) 112---x x x

(4) 212a - (5) a a 1+ (6)22

4-++a a (7)233a a a ---

(8)112

---x x x (9)2a a b a b

---

解析新型材料在包装设计中的应用

摘要:随着科技的不断发展,材料的应用得到了各国的广泛重视。新型材料成为了现阶段企业发展和市场进步的重要部分。新型材料不仅要具备低碳环保的特点,同时还要具有可持续、再利用等优势,帮助各个行业持续发展、持续进步。 关键词:新型材料;包装;设计 新型材料在现阶段的应用当中非常广泛,从包装这一工作来说,新型材料的利用使包装工作提升到了一个新的层次。包装对产品的销售来说,是非常重要的环节,好的包装能够帮助产品拥有更加广阔的市场。在此,本文主要对新型材料在包装设计中的应用进行一定的分析。 新型材料的特点 目前,新型材料的发展远远超过了预期。从客观的角度来说,由于新型材料的特点十分显著,因此在包装工作中,得到了很大程度上的青睐。首先,新型材料能够与包装相辅相成。在过去,由于材料的性质和类别有限,因此包装一直在某一个阶段徘徊,虽然创意不断,但是客观上的材料有限,包装工作因此没有获得太大的进步。现阶段研发的新型材料,完全可以和包装相配套,并且按照要求去设计和生产,达到了完美结合。其次,新型材料是完全的环保、低碳、绿色材料。对于目前的社会来说,污染问题十分严重,如果材料依然遵循高耗能、高化学成分、不易分解等方式去生产,势必导致恶性循环。从调查的结果来看,目前的新型材料能够循环再利用,并且通过简单的加工和整理方式,制造或者整理出全新的材料,进一步提高包装的质量。 新型材料在包装设计中的应用 1.纳米材料在包装设计中的应用 纳米技术自从诞生以来,就备受瞩目。现在,纳米技术已经应用到材料生产和制作当中,纳米材料在应用到包装设计中以后,展现出了非常好的效果。首先,氧化物纳米微粒的颜色多样,并且能够通过复合控制静电屏蔽涂料的颜色。从这一点来看,在以后的包装工作中,就可以减少涂料的应用,间接的降低涂料对空气造成的污染,同时由于氧化物纳米微粒的颜色具有多样性特点,又省去了染色环节,天然的颜色对包装来说,更有效果。其次,纳米静电屏蔽涂料具有很好的静电屏蔽特性,同时克服了炭黑静电屏蔽涂料颜色的单调性。从以上两点来看,纳米材料在包装设计中的应用,能够促进很多领域的发展,比方说电子产品领域等等。 2.新型聚合物材料在包装设计中的应用 新型聚合物材料在包装设计中应用的时候,获得了很多工作人员的青睐。由于现阶段的生活趋向高端化,因此聚合物材料的应用呈现出几何倍数的增长。在此,本文主要对以下几种新型聚合物材料在包装设计中的应用进行一定的阐述: (1)kraton a。在包装设计工作中,很多人都在为“外表”犯愁,有些材料是性质较好,但是美观度不够;有些材料是包装以后较为美观,但是总体效果不好,会影响产品的质量。为了进一步提高包装设计的效果,研发人员对多种聚合物材料研究以后,开发出了kraton a 这种新型聚合物材料。此种材料的分子结构不同于一般的聚合物材料,并且能够被良好的控制,在特殊用途中,展现出了较高的水准。它的主要优点在于,可以提高包装薄膜的粘性、弹性、美观度等等。可以说是一个非常全面的材料。 对新型材料在包装设计中应用的思考 在科技迅速进步的今天,新型材料的应用的确带来了很大的积极影响,但是未来的发展道路很漫长,仅仅依靠现阶段的一些成果并不能应付更广阔的的市场和需求。所以,在日后需要加强研究,主推多元化的新型材料,扩大使用范围,提升功能性,让新型材料对包装设计产

什么是包装设计,了解包装设计,学习包装设计

感谢:分享官方网站:https://www.doczj.com/doc/0019276994.html, 包装设计目录 1、包装设计简约 2、包装设计的三大构成要素 3、包装设计分类 4、包装设计中色彩的运用 5、包装设计中金、银、黑、白、灰的运用 6、包装设计的立体知识 7、后现代包装设计中的整体论及其应用 8、包装设计的功能理念 1、包装设计简约返回首页↑ 包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映,它直接影响到消费者对购买欲。我们深信,包装是建立产品与消费者亲和力的有力手段。经济全球化的今天,包装与商品已融为一体。包装作为实现商品价值和使用价值的手段,在生产、流通、销售和消费领域中,发挥着极其重要的作用,是企业界、设计不得不关注的重要课题。包装的功能是保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输、促进销售、提高产品附加值。包装作为一门综合性学科,具有商品和艺术相结合的双重性。 成功的包装设计必须具备以下5个要点: 货架印象 可读性 外观图案 商标印象 功能特点说明

包装设计即指选用合适的包装材料,运用巧妙的工艺手段,为包装商品进行的容器结构造型和包装的美化装饰设计。从中可以看到包装设计的三大构成要素。 外形要素 外形要素就是商品包装示面的外形,包括展示面的大小、尺寸和形状。日常生活中我们所见到的形态有3种,即自然形态,人造形态和偶发形态。但我们在研究产品的形态构成时,必须找到种适用于任何性质的形态,即把共同的规律性的东西抽出来,称之为抽象形态。 我们知道,形态构成就是外形要素,或称这为形态要素,就是以一定的方法,法则构成的各种千变万化的形态。形态是由点、线、面、体这几种要素构成的。包装的形态主要有:圆柱体类、长方体类、圆锥体类和各种形体以及有关形体的组合及因不同切割构成的各种形态包装形态构成的新颖性对消费者的视觉引导起着十分重要的作用,奇特的视觉形态能给消费者留下深刻的印象。包装设计者必须熟悉形态要素本身的特性及其表情,并此作为表现形式美的素材。 我们在考虑包装设计的外形要素时,还必须从形式美法则的角度去认识它。按照包装设计的形式美法则结合产品自身功能的特点,将各种因素有机、自然地结合起来,以求得完美统一的设计形象。 包装外形要素的形式美法则主要从以下8个方面加以考虑: 英国DesignBridge包装设计对称与均衡法则 安定与轻巧法则 对比与调和法则 重复与呼应法则 节奏与韵律法则

包装设计说课

说课正文 包装设计 【课程的性质、地位和作用】 课程的性质 从人才培养方案的要求上讲,《包装设计》是电脑艺术设计专业人才培养方案中专业学习领域的一门职业技能课程,也是一门专业必修课。 课程的地位和作用 包装设计是电脑艺术设计专业的核心课程,是一门理论知识与实践技能相结合、课程与项目相结合、教室与实训室相结合的以项目任务为导向的专业课程。 【课程教学目标】 通过课程的学习,掌握对不同商品的属性分析方法,并且能够在包装材料与结构、构图、文字与色彩的选择等方面具备灵活应用的能力,能够独立完成单体包装和系列包装的设计制作任务。(指的是核心课程) 课程内容的设置不仅要求学生掌握必要的包装设计要素,并且具备进入包装、印刷公司,广告设计公司作为操作员和设计师的职业能力。(指的是后面关键能力和职业养成) 【本课程与其他课程的衔接】 包装设计是结构、版式、文字、色彩的一个综合设计,也备注图表图表图表

实物图 图表

图表

图表和实物图 图表

品)对应讲解,激发学生学习兴趣,提咼学生的理解深度。(现在包装设计内容的介绍多以文字出现,而且有很多专业名词比较生疏,通过照片和印刷实物可以直观明了) 二、市场调研,资料收集与整理 带着理论,去市场(大型超市,购物广场,企业公司)中去寻找相对应的实物,在寻找和判断的过程中就是再次学习的过程。(这个过程中可以针对包装材料(各种材质)、纸盒结构、包装样式、设计理念、印刷工艺等方面得到很多实际的感受,体会不同种类包装的设计过程,从中吸取经验。) 与此过程对各种包装的收集,有利于自我专业资料的累积,它益处在于能反复多次观看学习,也是自己做同类其他品牌设计参照和提咼的资料。 三、项目引进,实地教学 把包装设计课程内容与实际项目联系,到实习单位参观考察学习,让实习单位负责人给学生做专题讲座,针对本单位的业务范围、发展方向、产品市场定位、确立消费群体等几个方面的讲解,能给学生营造一个面向市场的实际环境,实战和体验从设计前、设计制作、设计后的一套完整的包装设计流程。 这样既能对包装设计的各项要素进行了锻炼(造型、字体、 色彩、版式等……),也可以了解市场需求,让包装最终的检验者市场把不足之处可以直接反馈到学生面前,使得学生的设计不仅视觉美观,而且能够具有实际使用价值。

高校教师资格证说课稿包装设计百度文库上传

《包装设计》说课稿 尊敬的各位评委、老师,大家上午好! 我叫XX,来自于XXXX艺术设计学院视觉传达专业。今天我说课的内容是2013年二次印刷的中国民族摄影艺术出版社出版的《包装设计》一书中的第一章“包装设计基本概念”,授课内容根据教学情况略有调整。 一、教材分析 (一)本章的地位与作用: 包装设计是艺术设计专业的核心课,本课程是我院视觉传达专业和环境艺术专业大三学生必修专业课。通过对包装设计第一章包装设计基本概念课程的学习,使学生明确包装设计是一定产品信息传达和视觉审美传达相结合的设计,同时是一门综合性学科。理解商品包装的概念及它的性质和作用、功能和分类情况,让学生从平面设计构成形态过渡到三维立体化设计作品商业表现形式,是后续商业包装设计系统学习的必要铺垫;课时:3 (二)教学目标: 本节课涉及到“包装设计的渊源及发展”、“包装设计的功能和分类”、“包装设计与包装视觉传达设计”三个方面。 根据教材的知识结构和内容分析,制定以下教学目标: (1)包装设计是艺术设计专业核心课。 (2)了解并认知包装设计是一定产品信息传达和视觉审美传达相结合的设计,同时是一门综合性学科。 (3)掌握包装设计的渊源及发展;包装设计的性质和作用、功能和分类。 (三)教学的重点和难点: (1)认识包装设计的基本概念和设计原则,了解并掌握包装设计的功能和分类。 (2)理解包装设计的宏观概念和包装设计原则,掌握包装设计分类情况和原理。让学生从平面设计构成形态过渡到三维立体化设计作品商业表现形式。

二、教学方法: 根据大三设计专业同学特点和认知水平,主要采取了多媒体、商业品牌包装图片展示、案例讨论等启发式和参与式教学方法,提高学生的学习兴趣,让学生在活动中得到认知和体验,拓展学生的思维能力。 (1)多媒体教学:利用现代化教学手段的优势,将理论知识点内容提炼,精准阐述,逻辑突出简练,视觉效果呈现优良,方便同学理解并深刻记忆,并且有效随堂记录。 (2)商业品牌包装展示:引入星巴克咖啡、CK香水、农夫山泉纯净水新老包装、酒鬼酒和甜甜圈等品牌进行案例展示分析,将品牌内涵和视觉系统完整呈现给学生,直观有效的达到理解商业包装的基本概念和设计要求。 (3)案例讨论:针对授课中的品牌包装,结合本次课程理论知识和案例图片学习内容, 三、教学对象: 现在的大学生大多是90后,他们有着个性张扬,喜欢独立思考,思维活跃,视野开阔,关注自身,追求趋向于实际,好奇心强,兴趣广泛,关注时事和难事等特点,他们是从小接触着电脑长大的一代,他们大多具有较强的现代科学技术运用能力,电脑水平较高,能充分利用互联网等资源满足自己各方面的需求,因此在教学过程中要树立以人为本的教育理念,关注同学们的需求,采用启发式和参与式教学,通过大学生喜闻乐见的教学活动,吸引大学生参与教学过程,鼓励学生大胆地参与课堂的讨论,另外在教学的过程中要切实注意提高学生的团队协作意识和商业思维模式的培养。 四、教学准备: (1)学生准备:包装设计课程教材和相关辅助材料的整理;相关设计软件的准备和商业包装设计图片的搜集; (2)教师准备:多媒体教学的课件;所需展示的商业案例。 五、教学过程: 1、课程导入(5分钟)

包装设计包装材料教学文案

包装材料 包装材料、容器的种类大致可以分为以下七类: 1.纸、纸板制品和加工纸。 2.玻璃纸和塑料制品类。玻璃纸是以天然纤维为原料而加工成的薄膜。塑料制品包括薄膜、 3.容器、盖、绳带类、网、缓冲材料等,其种类很多。 4.金属包装材料、容器的,主要为罐、提桶、金属容器和托盘等。 5.玻璃制品,主要为各种各样的容器。 6木材和木容器。包括各种木箱、木桶、托盘、集装箱等。 7.纤维、布、丝绸、容器,特定功能包装袋。 8.其他包装材料和容器,竹篾类、缓冲材料、包装用辅料及附属品、加强捆扎器材、带、绳子、胶粘剂、防锈剂、塞盖等等。 一.纸的分类 1.牛皮纸:牛皮纸大多都采用软质常绿树为原料,以硫盐工艺制造,其特点是表面表面粗糙多空,抗拉强度和撕扯强度高。牛皮纸又分为袋用牛皮纸条纹牛皮纸和白牛皮纸等。 2.玻璃纸:玻璃纸是以天然纤维素为原料制成的,有原色洁白和各种彩色之分。玻璃纸的最大特点是薄、平滑,表面具有高强度和透明度,抗拉轻度大,伸度小,印刷适应性强,富有光泽。保香味性能好,具有防潮、防尘等功效,多用于食品包装。 3.蜡纸:蜡纸就是在玻璃纸的基础上图上蜡而成的,它具有半透明、不变质、不粘、不受潮、无毒的特点,是很好的食品包装材料,可直接用来包裹食物。 4.白板纸:有灰底与白底二种,质地坚固厚实,纸面平滑洁白,具有较好的挺力强度、表面强度、耐折和印刷适应性,适用于做折叠盒,五金类包装,洁具盒。也可以用于制作腰箍、吊牌、衬板及吸塑包装的底托。 5.胶版纸:有单面与双面之别,胶版纸含少量的棉花和木纤维。纸面洁白光滑,但白度、紧密度、光滑度均低于铜版纸。它适用于单色凸印与胶印印刷,如信纸,信封,产品使用说明书和标签等。在用于彩印的时候会使印刷品暗淡失色。它可以在印刷简单的图形、文字后与黄版纸袜糊制盒,也可以用机器压成密楞纸,置于小盒内作衬垫。 6.铜版纸:铜版纸可分为单面和双面两种。主要采用木、棉签维等高级原料精制而成。铜版纸可分为灰底铜板卡纸、白铜版纸、铜板西卡纸。灰铜版纸有230,250,270,300,350克/平方米等数种,白铜板卡纸有230,280,300,350,400克平方米种数,铜板西卡纸又有200、220、

休闲食品包装设计说明书说课讲解

1选题背景 1.1 包装要解决的问题 (1)蛋糕包装应解决的问题 蛋糕是一种古老的西点,一般是由烤箱制作的,蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水,起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。 蛋糕作为一种比较浪漫而且较贵的的食品,并且携带不便。所以它的消费群体比较有限的,比如像农民阶级,他们是不会把这个作为日常生活的零食,毕竟价格不能接受,而且也不能吃饱,所以如果想要拥有这一层的消费者,就要加强其外包装的设计。因为这群消费群体只有在过节送礼的时候才回选择像蛋糕这样既高贵包装又漂亮的食品。另外,情侣是一个很大的消费群体,因此应该抓住这点,在进行外包装装潢时,尽量使包装看起来比较浪漫。 (2)糖果包装应解决的问题 糖果深受消费者喜爱,一直保持较快的发展势头。糖果的种类很多,但主要成分都是砂糖、饴糖及奶粉、奶油等,有的还加有香精、食用胶或淀粉。糖果包装对于糖果的销售、保存意义重大,其设计往往针对不同的目标消费群体而有所差异,品牌化、系统化、广告化等元素也成为糖果包装的一个特点,但是包装的保护功能以及使用的方便性是最关键、最重要的。 包装的保护功能关系到糖果的品质,由于糖果自身成分存在较大差异,所以针对不同类型的糖果,包装材料的选择要求也不相同。含水量低的糖果易吸湿而使产品发烊、返砂,含水量高的糖果则易干缩、霉变,而且淀粉、奶油等接触氧气后容易发生氧化并变质,因此糖果包装的阻气防潮功能应特别重视。其次,包装使用是否方便也直接影响到产品的口碑,例如对于果冻杯封口开胶、果冻在储运过程中汁水外溢等问题就给果冻销售带来了负面影响。外观华丽的印刷一向是糖果包装的特点,然而油墨以及溶剂中含有的有毒物质会影响消费者的身体健康,另一方面,包装印刷层的耐磨性也值得关注,以免精美的包装经过运输后展示效果大打折扣。 (3)巧克力包装应解决的问题 巧克力是以可可浆,和可可脂为主要原料制成的一种甜食。它不但口感细腻甜美,而且还具有一股浓郁的香气。巧克力可以直接食用,也可被用来制作蛋糕、冰激凌等。在浪漫的情人节,它更是表达爱情少不了的主角。巧克力体积小,发热多,味甜可口。研究发现,巧克力中含有红葡萄酒中所含有的抗氧化物。各种各样的巧克力(19张)化物。朱古力就是巧克力,都是Chocolate的音译,有很多人混淆。 巧克力一般是爱情的象征,巧克力作为一种比较浪漫而且较贵的的食品,并且携带不便,巧克力的熔点在36℃左右,是一种热敏性强,不易保存的食品。储存温度应该控制在10-15℃之间,相对湿度不高于50%。储存不当会发生软化变形、表面斑白、内部翻砂、串

包装设计复习资料及答案

05548包装设计复习资料 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.什么功能是包装的最基本功能 【 A 】 A.保护功能B.心理功能 C.促销功能D.便利功能 2.通常多少分辨率的图形文件可以满足大部分印刷制版的需要【 C 】 A.72dpi B.200dipi C.300dpi D.600dpi 3.包装的正是在包装象征功能的基础上产生的 【 A 】 A.附加值B.图案C.保护功能D.功能性文字4.什么是包装设计中的重点 【 C 】 A.容器造型设计B.包装结构设计 C.包装装潢设计D.包装文字设计 5、可以不用在包装上出现的是 【 C 】 A.标志B.图案C.条形码D.功能性文字 6.包装的心理功能便是它的功能。【 B 】

A.保护 B.商业促销 C.审美 D.运输 7、包装主展示面中以下哪个设计为最主要的 【 A 】 A.文字设计B.图形设计 C.色彩设计 D.版式设计 8、包装容器的模型材料有石膏、、和黏土。【 A 】 A.油泥B.泥巴 C.玻璃 D.木材 二、多项选择题 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求 的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.包装的主要功能包括 【 ABC 】 A.物理功能 B.生理功能 C.心理功能D.美观功能 2.从包装材料出发,可分为 【 ABCD 】 A.木箱包装 B.金属包装 C.塑料包装 D.纸盒包装 E.软包装

3.从包装形态出发,可分为 【 ABCDE 】 A.大包装 B.中包装 C.小包装 D.硬包装 E.软包装 4.包装的便利功能至少应包括【 ABCD 】 A.运输和装卸 B.保管和储存 C.携带和使用 D.回收和废弃处理 5. 包装业“绿色革命”的主要内容包括【 ABCD 】 A.减少非必要浪费 B.提供可再生的产品 C.讲究经济实惠和生态效益 D.不使用污染环境、破坏大自然的产品 6、当代商业包装设计从包装档次的角度,可大致分为哪两大类型【 AD 】 A.常规销售包装 B.工业包装 C.食品包装

最新产品包装设计作业要求说课材料

产品包装设计作业要求 1. 在饮料 ①、日常生活用品 ②、旅游纪念品、礼品 ③、茶叶 ④、化妆品 ⑤、儿 童用品 ⑥、食品 ⑦、文化用品 等八大类商品 选择 其一 2. 分别进行市场调研,收集素材并撰写市场调研报告,内容包括调研同类产品的资料收集 与分析、产品包装设计定位决策两部分(2000-3000字),此内容与下边设计一起打印并装订成册上交作业(要有封面、封底、封膜等)如下: 一、市场调查报告要求: 1、 明确所包装的产品目标; 2、 了解产品属性(销售对象、价格、包装特点); 3、 市场中同类产品所占位置; 4、 包装在目前市场中存在的优、缺点; 5、 准备改进的方案。 3. 动手设计、制作纸立体创意造型实物。体积不得小于直径10厘米。(制作好自己拿着作 品拍照,突出作品跟个人头像,并打印此照片一并与上述装订) 4. 以上述选定调研商品为依据,进行系列化包装创意设计及样品实物制作:包括产品logo 、标签、字体、产品说明文字、色彩等平面版式的组合(注:每位同学作业不得少于四套件;如以小组组合形式呈现,则需增加产品标牌、外包装纸等、不少于六件的组合成品展示效果。推选出小组负责人并在设计说明中列出每个成员负责的项目内容。) 5. 以上实物作业均须配套电子版形式: ①产品包装设计市场调研报告。(Word 文档); ③纸立体造型绘制电子版结构展开图(注意制图符号、尺寸标注的正确使用)成品效果图片(JPG 格式即可); ④系列化包装设计的文字设计说明、设计包装结构制图、成品组合展示效果图片(JPG 格式即可) 本课程结束至第六周,即上交全部作业。 分式加减法练习题 同分母分式相加减 (1)a a 21+ (2)a c b a c b ++- (3) b a b b a a +++

包装设计素材2

包装设计初学者必读(7)――包装印刷工艺 精美的包装同时也离不开包装印刷,包装印刷是提高商品的附加值、增强商品竞争力、开拓市场的重 要手段和途径。设计者应该了解必要的包装印刷工艺知识,使设计岀的包装作品更加具有功能性和美观性。 1.印刷工艺流程 在包装成型之前,需要经过一系列有序的印刷工作: 为了提高印刷质量和生产效率,在印刷前,应注意查看设计稿有无多余内容;文字和线条是否完整;检查套版线、色标及各种印刷和裁切用线是否完整等。只有这样,才能提高生产效率,保证印刷的顺利完成。

不同的包装材料会有不同的印刷工艺,由于纸品包装材料在实际生活中运用最广,所以下面以纸品包装材料印刷工艺为例,为大家阐述印刷工艺的相关知识。 2.纸品包装印刷工艺 2.1.印刷方法 纸包装印刷的方法有很多种,方法不同,操作也不同,印出的效果也不同。传统使用的印刷方法主要分为以下四类: (1 )凸版印刷 凸版印刷是指印版上的图文部分高于非图文部分,墨辊上的油墨只能转移到印版的图文部分,而非图文部分则没有油墨,从而完成印刷品的印刷。 凡是印刷品的纸背有轻微印痕凸起,线条或网点边缘部分整齐,并且印墨在中心部分显得浅淡的,则是凸版印刷品。

(2 )凹版印刷 与凸版印刷相反,印版的图文部分低于非图文部分,形成凹槽状。油墨只覆于凹槽内,印版表面没有油墨,将纸张覆在印版上部,印版和纸张通过加压,将油墨从印版凹下的部分传送到纸张上。 凹版印刷的印制品,具有墨层厚实、颜色鲜艳,并且印版具有耐印率高、印品质量稳定、印刷速度快等优点,所以在实际中得到了广泛应用。 (3 )平版印刷 印版的图文部分和非图文部分保持表面相平,图文部分覆一层富有油脂的油膜,而非图文部分则吸收适当水分。上油墨时,图文部分排斥水分而吸收油墨,非图文部分因吸收了水分而形成抗墨作用。

设计的说课稿范文

设计的说课稿范文 一、课程目标 1.目标体系 ①认知目标:通过项目实践掌握图像处理的基本概念、熟悉photoshop这款图形图像处理软件的使用操作会整理图形图像处理的基本手法、设计常识构图理念创意思维 ②能力目标:小组合作或独立操作简洁明快易于识别寓意准确内涵丰富特征明显制作精细的图形版面设计 ③情感态度目标:培养学生的审美情趣通过观察实践感受平面感、设计感空间感体验设计的乐趣 2.本课程目标在学生专业培养方案中所起的作用 本课程属平面设计类课程图形的设计与处理增强广告设计的感染力提升网站的设计水准同时photoshop已经成为电脑美术设计中不可缺少的图像设计软件广泛的应用于网页制作、商业展示、广告宣传、多媒体制作等行业为学生的就业拓宽了就业空间 3.设计课程目标的依据 ①教材特点 为了配合学生考证教材选用了全国信息化计算机应用技术资格认证photoshop平面设计工程师培训教材教材理论结合实践在讲述方式上由浅入深结构清晰全面详细地介绍了PhotoshopCS2的基本操作方法并配以丰富的实例和具体操作方法方便学生对照练习巩固所学技能重点突出可操作性强

②本课程与相关企(行)业技术领域和职业岗位(群)的任职要求和职业资格标准 由于Photoshop是众多图像处理软件中的佼佼者被广泛的应用于网页制作、包装装潢、商业展示、建筑及环境艺术等领域岗位普遍要求能熟练掌握photoshop软件的使用操作有一定的美术基础或审 美能力创造能力(现代企业对员工的素质要求)有对版面设计的创作经验故在教学过程中主要把握两点:1、对软件的使用操作要求达到熟练程度;2、整个教学过程贯穿几个版本设计的案例、通过案例拓展培养设计创作经验 二、课程实施 1.选取教学内容 本课程模拟了一个网站公司的设计部门以一个普通的设计人员在工作中所遇到的实际问题为主线将客户的要求转化为实际的任务 要求学生解决整个教学过程共模拟了十个工作场景设计教学过程于 工作(生产)过程中的职场环境将photoshop的基本知识、操作方法都融入了这十个案例中 案例1:一天一位客户来公司不满的对经理说:“我们上次拿来的资料为什么设计师说我们的图片不可用要我重新拿些资料来呐”经理就安排了员工晓晓来接待这位客户耐心的讲解了图片分辨率等 问题并就客户的另一些疑惑进行了解答得到了客户的高度评价如果 你是晓晓该如何处理这些问题呐(教学内容:掌握图像处理的基本概念熟悉photoshop的工作界面熟悉工作环境)

包装设计全部题目

一、名词解释 包装:是为在流通过程中保护产品,方便贮存、促进销售,按一定的技术方法而采用的容器、材料和辅助物等的总体名称。 内包装:是指商品的内部包装,目的在于保护商品,是为了内容物单件分量盛装和满足美化要 求所设计的包装。 外包装:是指内容物及其内包装的再包装,是为贮存、携带或进一步保护商品而设计的包装。 软包装:是指在充填或取出内容物后,容器形状可发生改变的包装。 硬包装:是指在充填或取出内容物后,包装形状基本不发生变形的包装,这类包装的材料一般是由金属、木材、玻璃、陶瓷及硬质塑料等制成,具有较高的强度与硬度。 包装造型设计:是指包装的外部容器的造型设计。是在保障包装功能要求的基础上,根据内容物的形态,运用美学法则,对包装容器的外观形体进行的设计。 包装结构设计:是指对包装的内外部结构的设计,是按一定的造型式样的设计要求,选定包装材料及相关的辅料,并以一定的技术方法、设计方法对包装容器内外部构造进行设计。 包装平面设计:是指关于包装容器外观上的图形设计,是按包装内容物的特性进行的包装商标、文字、图形、色彩等方面的设计。绿色包装:是指对人体健康和生态环境无害,能重复使用或者再生利用,符合可持续发展要求的包装。 包装容器:是为贮存、运输或销售而使用的盛装产品的器具的 总称,是用一定材料制成,具有一定形状、一定大小、一定容积、并用来盛装产品的器具。 包装材料:是指用于制造包装容器和构成产品包装的材料的总称。 纤维织品包装:主要有天然纤维与化学纤维两大类。1、棉、麻织品包装材料。2、人造纤维、合成纤维织品包装材料。 纸板纹向:是纸板在抄造过程中沿造纸机的运动方向 瓦楞楞向即瓦楞轴向,也就是与瓦楞纸板机械方向垂直的瓦 楞纸板楞向。 主要压痕线在纸盒的长.宽.高中,数目最多的那组压痕线 折叠纸盒的定义用厚度在 0.3-1.1之间的耐折纸板制造主体结构在装运之前可以平板 状折叠堆码进行运输和储存,是 指构成折叠纸盒主体的结构形 式 局部结构指在折叠纸盒局部的 结构形式。 特征结构指最能够表现特点的 结构。 A成型角:管式折叠纸盒成型后, 相邻两体板的底边(或顶边)和 顶边所构成的角度。 B成型角:管式折叠纸盒成型后, 各个体板的底边(或顶边)与旋 转轴所形成的角度为B成型角。 旋转角:在管式折叠纸盒成型 过程中,-对相邻体板的底边 (顶边)以其交点为旋转点而旋 转的角度为旋转角。 折叠角:为使盘式自动折叠纸 盒成型后可以平折,对折斜线 与盒底边线所构成的角度叫折 叠角. 管盘式折叠纸盒:就是在该盒 型的特征部位,用管式盒的旋 转成型方法来成型盘式盒的部 分盒体 瓦楞纸箱抗压强度:指在压力 试验机均匀施加动态压力至箱 体破损时的最大负荷及变形 量,或是达到某一变形量的压 力负荷量。 吹胀比是指吹塑模腔径向最大 直径和管状型坏外径之比。 模压成型将粉状、粒状或纤维 状物料放入成型温度下的模具 型腔中,然后闭模加压,而使 其成型并固化,开模取出制品 的方法。 旋转成型把粉状或糊状(液状) 的树脂计量后(按制品重量计 量),置于滚塑模中,通过加 热模具并滚动旋转(纵、横向 旋转),使模内树脂熔融塑化 到流动状态,靠自身重量作用, 而均匀地分布满模具型腔的各 个部分,经冷却定型,脱模即 得制品。 引伸比制品深度与宽度或直径 之比。 注射成型将粉状或粒状塑料从 注射机的料斗送入加热的料筒 内,加热熔融塑化后,借助柱 塞或螺杆的推力,物料被压缩 并向前移动,通过料筒前端的 喷嘴,以很快的速度注入温度 较低的闭合模腔中,经过一定 时间的冷却定型后,开启模具 即得制品的方法。 热成型将热塑性塑料片材夹在 框架上加热至软化温度(至热 弹态),在外力作用下(如用 柱塞、模芯机械的方式;或用 真空产生的气压差、压缩空气 等气动方式),使加热软化的 片材压在模具的轮廓上,冷却 而得到容器的一种方法。 延伸比是指制品长度与型坯长 度之比。 二、问答题 1)包装的功能有哪些? 答:1、容装功能、计量功能、 保护功能、方便功能、促销功能、 社会功能。 2包装材料可以分为哪几类? 答:木质材料、纸和纸板材料、 塑料材料、金属材料、玻璃、陶 瓷材料、纤维织织品包装材料和 天然包装材料。 3)包装设计的目的是什么? 答:为了提高消费者对商品购买 的欲望,企业本身要努力制造商 品的话题性、美感性、故事性等 表层机能来帮助提高消费者的 满意度,总的来说是为了促进销 售。 4)包装设计有哪五大构成要 素? 答:造型要素、材料要素、图形 要素、商标文案要素、色彩要素。 5简述包装设计的程序。 答:1、构思(构思是对整个设 计意图的一种预想,对商品的包 装设计的一种设想,包括对包装 材料的选择,包装造型结构的组 织、画面图案、文字编排的处理 等方面,有一种全面的考虑,构 思是整个包装的关键,好的构思 是作品成功的先决条件。)2、 构图(构图是构思的具体化,即 把构思所表现的内容通过设计 者对内容的理解,以及设计者的 艺术素养加以组织,成为一种具 体的形象安排)3、选择色彩(色 彩对人们的视觉来说是最敏感 的,在有了构思和构图之后,选 择一个恰当的色彩体系,就显得 非常重要)4、表现手法(应根 据不同的商品以及不同的材料, 印刷工艺选择不同的表现手法) 6)包装容器有哪些种类? 答:1、按形态分类可分为瓶、 坛、杯、碗、罐、壶、碟、桶、 缸、盘等。 2、按材料分类可分为纸质容器、 塑料容器、木制容器、玻璃容器、 陶瓷容器、金属容器、石质容器、 自然材料容器等。 3、按商品分类可分为食品容器、 化妆品容器、酒类容器、药品容 器、生活用品容器、文具容器、 化学工业容器等。 7)包装容器的设计应该遵循哪 些原则? 答:科学性原则、可靠性原则、 创新性原则、舒适性原则、经济 性原则、绿色原则。 8)简述包装容器设计的主要要 素? 答:包装内容物、包装材料、生 产工艺条件、环境条件、功能效 用条件、造型形象条件、市场条 件、消费对象。 9)简述判断包装容器优良的十 大原则。 答:1、应该符合有关标准的规 定,对内容物的保护作用和应具 有的功能要满足标准或设计要 求,要可靠、安全、稳定。2、 包装的体积、质量用其结构要便 于操作、装卸、携带和使用。3、 标志、图案、品牌及有关说明、 介绍等要方便识读,并且符合有 关法规、标准的规定。4、用于 食品、药品的包装容器的材料应 符合有关卫生标准的规定,儿童 用品的包装不能采用不适且于 儿童接触的包装,以确保儿童安 全。5、装容器及其材料不与内 容物发生任何物理和化学作用, 不能损害内容物。6、危险品包 装要确保运输、装卸、贮存安全, 防止污染环境。7、销售包装容 器的规格尺寸应力求与运输包 装容器内部尺寸相适应,以求得 运输包装容积的充分利用。8、 包装容器设计要适合工业化生 产,易于实现自动化。9、包装 容器的造型、装潢设计要有艺术 性,有较高的艺术审美价值。10、 包装废弃物能得到合理利用的 处理。 10)折叠纸盒有何特点?其盒型 大致有哪几种? 答:优点:投入成本低、适合批 量生产、结构多样化、易于装潢 设计。缺点:强度较低,承载重 量受到限制,盒型尺寸不宜过 大。分类:管式折叠纸盒、盘式 折叠纸盒、特殊形态折叠纸盒。 11)简述粘贴纸盒的特点。 答:优点:材料选择范围广、保 护性好、适合小规模生产。缺点: 生产速度慢,批量生产成本高, 不适宜大批量生产,占用空间 多,仓储运输等流通费用相应增 加。 12)简述瓦楞纸箱的设计特点。 答:材料成本低、缓冲性能好、 适合大批量生产运输、应用广 泛。 13)纸袋包装的优点有哪些? 答:成本低廉、具有良好适用性、 有利环保、良好的宣传效应。 14)简述盘式折叠纸盒的特点。

包装设计调研报告材料

包装设计调研报告 ——面条 前言: 包装是现代商品生产和营销最重要的环节之一,包装的优劣直接关系到商品在市场流通中的价值。最初的商品包装主要是为了方便顾客携带,随着市场经济的发展人们开始认识到,商品包装作为一种视觉传达工具,决不是一种可有可无的东西,而是商品的脸面。当前,包装已经成为商品生产厂家和经销商一种最直接的竞销手段,是商品向顾客的自我展现,已经成为消费者判断商品质量优劣的先决条件。随着我国入世的不断深入,商品包装的必要性和重要性日渐突现,人们不断深刻体验到:在经济全球化的今天,只有精美的商品包装和优质的商品才能受到广大消费者的关注和青睐,才能在激烈的市场竞争中稳操胜券。 调研分析: (一)现状分析 1、产品特性 方便速食品,干制品,以小麦粉添加盐、碱、水经悬挂干燥后切制成一定长度的干面条 口感好、食用方便、价格低、易于贮存 2、产品历史 中国传统食品,人们喜爱的主要面食之一 中国人喜欢吃面食,尤其在北方,方便面、挂面等大行其道。新的研究表明,远在唐代,中国人就已经在食用这种“快餐”。专门从事敦煌饮食研究的高启安博士说:“检阅敦煌文献发现,远在唐代就出现了挂面,当时叫做‘须面’。” 过去,学术界一直认为成书于元代的《饮膳正要》所记的“挂面”,是中国有关挂面的最早记载。而在敦煌文书中不止一次出现“须面“,并被装入礼盒送人。如当时敦煌的一户人家将“须面”用作了婚俗中的聘礼。今日中国仍有地方将挂面称作“龙须面”。

3、市场前景 近几年来,我国挂面产业获得了快速发展,企业规模越来越大,产品档次和利润水平不断提高。 4、产品分类 按对象分:成人面条和婴儿面条 按品类分:普通挂面、花色挂面、手工挂面 按辅料的品种分:鸡蛋挂面、西红柿挂面、菠菜挂面、胡萝卜挂面、海带挂面、赖氨酸挂面 发展的格局:主食型、风味型、营养型、保健型等 5、包装设计 材料分析: 现有产品包装分析: 塑料简易包装,存取方便但无设计感

平面广告设计说课稿

《平面广告设计》整体课程设计说课稿 尊敬各位老师:大家好! 今天我要说课的内容是《平面广告设计》,下面我从以下六个方面向大家介绍本课程的整体教学设计。 一、课程定位 电脑艺术设计专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要, 二、教学设计思路 1.课程目标 《平面广告设计》课程的初期目标是使学生能通过本课程学习正式进入专业设计学习,通过系统的理论讲述和创意方法的讲解,在案例策略的指导下去创造性的完成广告创意的设计表现,整个创作表现过程包含最新广告理论、策略分析、文案配合、图形概念提取、设计表现的环节;课程总的目标是要求学生能综合运用这些手段,独立完成平面广告设计,同时也要求作品应具有市场因素的考虑、

创意独特点的提取等实际要求。 2.课程设计原则 本课程注重学生实践创作能力和创新能力的培养,教学内容、教学方法以及考核方式均围绕能力培养来进行设计。 3.教学内容的选取与组织安排 按照设计类人才培养规律,将《平面广告设计》课程的教学过程分解为三个相互联系的部分,即:理论、方法和应用。整个过程将理论教学、实训实践、

《平面广告设计》课程教学内容 本课程三大部分中每个部分又可分为四大模块,即:基础知识模块、市场调研模块、设计方法程序模块和实践模块。 (1)基础知识模块:此模块主要涉及平面广告设计的基本知识和基本原理,共12学时。 包括:广告设计概述,介绍了广告的定义、功能与任务、种类,广告工作者的共同职责和广告设计工作者的职务与条件等。基础知识这一模块主要以“必需”

“够用”为度,删减与其它课程重合的理论知识,压缩纯理论部分。这一模块教学组织主要采用课堂教学方法。 (2)市场调研模块:此模块主要通过市场调研来达到细分市场的目的,根据产品定位找到新产品合适的切入点,共12学时。这一模块教学组织主要采用实践结合案例教学、市场调研报告等方法。 (3)设计方法程序模块:此模块主要讲解广告设计的创意、广告设计的表现、广告设计的图形表现、平面广告设计的构成要素、广告设计的版面编排,共12 三、教学设计 1.教学模式 首先是教学模式的创新 我们不断创新教学模式,以工学结合为切入点,以项目、案例为载体,采取“点线面”的教学模式,注重知识的应用、加强能力训练、突出动手操作,实现教学做一体化。 点课程开发以社会实际项目为基点:由教师和行业专家一起研究决定实际

食品包装材料的选用和设计

食品包装材料的选用和设计 2005-8-9 现代食品包装的设计原则是:根据被包装食品的保护性要求,科学地选用保护功能好的包装材料,进行合理的结构设计和包装装潢设计,配套使用精密可靠的包装机械设备;采用先进的包装技术方法,从而达到保护食品,延长保质期的目的。 一、必须了解食品对防护性的要求 不同食品的化学成分,理化性质等各不相同,因此不同食品对包装的防护性要求也不同。例如,蛋糕是含油脂较多的、松软的,有一定最佳含水量的要求,因此最起码应符合下面要求:防油高阻氧性(防止渗油及油脂被氧化)、高阻湿性(防止蛋糕失去水分变干变硬)。再如,茶叶的包装应是高阻氧性(防止有效成份被氧化)、高阻湿性(茶叶受潮发霉变质)、高阻光性(茶叶中的叶绿素受日光作用会发生变化)、高阻香气性(茶叶分子香气成分极易散发,而失去茶味。另外,茶叶也极易吸收外界异味),且当前市面上相当部分的茶叶是普通的PE、PP等透明塑料袋包装,大大浪费了茶叶有效成份,茶叶的品质得不到保证。与上述食品相反,果品,蔬菜等采摘后有呼吸作用选择,即要求包装对不同气体有不同的透过率。例如炒咖啡豆包装后还缓慢放出二氧化碳,奶酪在包装后也会产生二氧化碳,因此它们的包装应是高阻氧和高二氧化碳透过性的。果品和蔬菜的包装常常要求是防霉型的,因包装袋内壁上的小雾滴会对果蔬产生一系列不利的生化使用,导致果蔬易褐变,易腐烂。不同品种的果蔬及不同成熟度的同种果蔬对包装材料的透气及选择性要求也不同。生肉、肉加工食品、饮料、小食品、烘烤食品等对包装的保护性要求也有很大差别。例如,肉罐头的涂料应耐硫、水果罐头的涂料应耐酸、充气饮料的容器应能耐一定的压力,酒类的包装容器应耐醇并阻隔香气等等。所以,应根据食品本身的不同性质和水同的保护性要求科学地设计包装。 二、选择保护功能适宜的包装材料 传统的包装材料主要是玻璃瓶,金属罐、纸盒、纸箱。现代食品包装材料主要有塑料类,纸类,复合材料类(塑/塑、塑/纸,塑/铝,箔/纸/塑等各种类型的多层复合材料),玻璃瓶类,金属罐等。 1、复合材料复合材料是种类最多,应用最广的一种软包装材料。目前用于食品包装的塑料有30多种,而含塑料的多层复合材料有上百种。复合材料一般用2-6层,但特殊需要的可达10层甚至更多层。将塑料,纸或薄纸机,铝箔等基材,科学合理的复合或层合配伍使用,几乎可以满足各种不同食品对包装的要求。例如,用塑料/纸板/铝塑/塑料等多层材料制成的利乐包装牛奶的保质期可长达半年到一年。有的高阻隔软包装肉罐头的保质期可长达3年,有的发达国家的复合材料包装蛋糕保质期可达一年以上,一年后蛋糕的营养、色、香、味、形及微生物含量仍符合要求。设计复合材料包装应特别注意各层基材的选择,搭配必须科学合理,各层组合的综合性能必须满足食品对包装的全面要求。 2、塑料我国用于食品包装的塑料也多达十五、六种,如PE、PP、PS 、PET、PA、PVDC、EV A、PV A、EVOH、PVC、离子键树脂等。其中高阻氧的有PV A、EVOH、PVDC、PET、

包装设计发展历史

手工时代的包装 人类最初的包装无疑是为了保护产品,便于储存和携带...... 青铜器,彩陶等可以说是最早的包装形式。早期包装的特点是利用各种天然材料,是当时的生产力发展所致,就地取材,但无意中保护了大自然的生态环境。因为天然材料许多部件都还可以反复利用。在现代少数民族之中,人们大量运用竹,木,各种草,植物叶,包装物品。在手工业时代,中外都创造了许多简单的储藏物品的包装样式,如,中国传统酒包装,大红的标贴,与各色的酒坛相配,构成了中国关于酒包装色彩方面的特定传统。 到了工业革命前期,许多包装已达到了相当高的水平,只是在插画与文字编排等方面还没有真正的脱离关系。 新艺术运动艺术时代的包装设计 十九世纪末二十世纪初各种印刷机械的出现与印刷技术的发明,完善,使包装的设计,制作都有了很大的进步。同时,新的艺术流派与风格在欧洲层出不穷,它们不但影响建筑,绘画与各种工艺的设计,也推动了包装设计的发展方向。最典型的风格是,新艺术运动,装饰艺术运动。特点是设计中强调装饰性,象征性。 各种装饰纹样的运用十包装业增添了许多典雅,秀美的纹理效果,极大丰富了设计的表现力。许多包装运用了当时非常流行的时装插图的技法,简洁而具有很强的装饰性。如1930年设计的“GITANES”香烟,运用了喷绘技法,是这个时期包装设计的代表作。中国解放前,上海月份牌上的香烟包装就带有强烈的装饰性与象征性。如“骆驼牌香烟”,“蓝箭口香糖”。 在中国计划经济条件下,对包装市场促销功能认识不足,设计理念相当落后。只是把包装设计看成一种“装潢”,在设计时大量运用装饰图案,单纯追求装饰效果,画的很漂亮,但看不出装的什么东西,设计包装成了画包装。 功能决定形式——现代主义的设计思想 现代主义设计思潮,具有极大的影响力,在一段时期中主导了世界设计的发展史。 强调设计的功能性,主张“功能决定形式”,设计首先是要解决功能的问题。包装上的没一个视觉元素都必须具有自己的功能与作用,上面的信息简化为最基本的要素——品牌。商品名,商品形象,同时,力图清除,各种妨碍视觉传达或无用的要素,使功能与表现形式高度统一起来。 在视觉表现语言方面,反对运用装饰图案。认为装饰是一种无用的视觉污染。主要将几何图形,摄影等作为主要的表现语言,通过对包装画面的简化处理,现代主义创造了许多非常简洁视觉力度很强的包装样式,如,万宝路香烟。 现代主义对现代设计的影响很大,不仅体现在设计的风格方面,主要体现在包装及平面设计理论观念上。现代主义促使人们思考分析,在现实的市场条件下如何充分发挥其功能,包装上信息的配置,具有一定的科学性与规律性。信息按照其重要性在形象的大小,强度上应有区别。它们应当构成一定的视觉流程,引导观众认知,如,对于一个盒包装而言,包装的六个面在视觉传达上的作用是不同的。主立面,即面对观众的面应承载一些重要信息,“产品形象,产品品牌”在其它一些立面可加上产品说明等主要信息。 CIS指导下的包装设计 五、六十年代,全世界许多国家推行了一种新的企业经营策略,这就是CIS——企业识别系统。 企业形象设计产生是由于企业管理与市场竞争的需要,这时的包装设计发生了根本性的变化,对整个企业形象来讲,包装设计不再是传统意义上孤立的一个点,而是与企业宣传有促销计划相关的一条线,一个面。设计一个包装,不仅要解决这个包装的自身形象,信息配置等问题,还要合理解决与整个系列包装的关系,以及包装与整个企业视觉形象的关系等问题。 在今天,系列化的规范设计的包装是现代企业管理的与参与市场竞争的必要手段。它可以让企业在展示自身形象与对外进行促销活动时,使于降低成本,同时保持高质量的视觉品质。试想,“麦当劳”,“百事可乐”这样的跨国企业,如没有规范的包装设计,制作要求,各地分公司各行其是,整个百事可乐,形象就会支离破碎,包装及产品质量就会无法保证。

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