督导工作简报
2018年下学期第2期
长沙艺术实验学校督导室2018年11月
第一学月学校工作落实情况反馈
（2018年10月1日-10月31日）
1.将全校在职在编教师信息录入志愿者系统；核算本月社保、工资标准；编外人员工资系统信息录入；
2.装订整理2015-2018年师德师风绩效考核表；整理2015-2018年度办公室工作计划与工作总结；
3.签订与白田社区共建协议；
4.组织离退休教师重阳节户外活动。发通知并统计出行人数，确定出行车大小及购买保险数，活动当天全程陪同确保离
退休教师行程、返家安全；
5.通知离退休教师参加每年一度的体检，统计集中出发人数反馈给医院派车接送，对于在外地不能集中参加体检的联系
医院另行自行到医院体检；
6.计生检查填报反馈情况；市教育局档案清查工作；协助完成教师资格证首次注册工作；绩效工资总量审批。
7.迎接市素质教育督导检查；
8.2018年国家工作人员学法考试情况总结上报；
9.事业单位人员信息首次现场确认；合同到期工勤人员，补签“完成一定工作任务量”的合同；
10.参加2018年职称评审工作会议，并组织学校参评教师开始准备材料；
11.上报《在职党员到居住地社区报到人数统计表》、《在职党员基本信息汇总台账》、《单位党组织到街道社区报到情况统
计表》到组织处；
12.完成集中排查清理教师在企业兼职（任职）情况的收尾工作；
13.组织青年党校学员参观“心中的梁家河”党员教育基地，并上报表格、新闻稿、学习心得；
14.协助书记起草《学校党员积分管理实施办法》、《长沙艺术实验学校关于“五化”建设的若干措施的通知》；参加市教育
局组织“五化”建设业务培训班。
◆舞蹈部：
1.迎接并接受素质教育督导评估，反馈情况良好，针对发现的问题立行立改；
2.国庆假期，李思文主任、尹文洁老师带队14表、16表22名学生继续在河北西柏坡进行“新中国从这里走出”的排练，
10月11晚正式演出，13日全体学生安全返校；
3.周蓉老师的民舞学科专业标杆示范课获得学校督学委员会专家和舞蹈专业组的一致好评，全体专业教师观摩；
4.积极准备青少年舞蹈大赛和省中职技能竞赛的选拔、训练工作；
5.10月11日、12日第三届校运会举行，舞蹈部入场式各班表现突出，教师和学生参赛成绩优异；
6.国庆假期舞蹈部行政值班、班主任值班、宿舍值班严守岗位，情况良好；
7.期中考试专业考核安排和文化考试制卷工作；
8.暑期“三独”比赛奖状颁发；
9.早课和接送寝工作安排进行调整；
10.舞蹈部教育科配合学校保卫处进行禁毒宣传；
11.周丹琳、刘姿廷、谭怡盈老师组织17教班学生进行“文明风采”合唱比赛的排练。
◆教务处
1.教师发展测评申报；
2.《“寓美于德、美德一体”》课题结题；
3.迎接市全面实施素质教育督导评估；
4.组织芙蓉区成人高考；
5.组织高一、高二、高三第一次月考；
6.国旗下讲话：期中考试总动员；
7.教辅资料问卷调查、高三学生教学问卷调查；
8.高三高考报名专题会与高考报名工作启动；
9.学校语言文字工作达标建设验收资料汇总；
10.收集全校所有教学人员2017年上学期到现在的教案与听课本，由校长室、教务处、督导室、专业部负责全面检查。
教学常规整改与基本要求
根据长沙市教育局对我校素质教育评估检查听课情况反馈意见和学校课堂教学督导所发现的问题，为规范教师上课行为，现对课堂教学、教案规范、听课记录等方面提出如下整改要求：
（一）课堂教学整改与基本要求
1)课前准备充分。要一课一备，有符合规范的手写教案，有适宜的教具或课件。
2)按时进入课堂。要严格遵守上课时间，不迟到，不早退，不拖堂。
3)教学目标明确。要紧扣教学大纲和教材，体现知识能力，过程方法，既教书又育人。
4)教学流程清晰。新课导入承上启下，新课讲授依次递进，环节紧凑，有效街接。
5)教学内容精要。主题集中，发散有度，突出重点，突破难点，把据要点，抓住关键点。
6)教学方法灵活。讲练结合，启发与提问结合，能有效地与学生进行沟通，交流互动，创设宽松愉悦的课堂教学氛围。
7)教学仪态得体。要衣着得体，仪表大方，精神饱满，具有亲和力。
8)教学语言准确。要生动简炼，抑扬顿措，快慢有度，富有激情。
9)板书设计考究。有条理清晰、提要概括、归纳总结、富于创新的课堂板书。
10)树立良好教风。尊重学生人格，有效管控课堂，敢教敢管，敢严敢爱。
（二）教案整改与基本要求
1)统计2017年至2018年下学期第九周周五之间的教案数量。
2)备课本上的条目填写是否完整。
3)教学环节是否齐全，教学设计是否体现。
4)教学重点、难点是否明确。
5)是否有教学反思或教学后记。
6)高三教案允许简案与资料结合，但必须体现教学设计、重点、难点，必须有教学反思或教学后记。
7)试卷讲评课不能只有答案，要有对全班同学得分、失分情况的分析，要提纲挈领地写出讲评的要点，重点写出对容易
出错试题的原因分析和解决办法，以及知识的缺漏情况和查漏补缺的措施。
8)习题课型（练习课型）教案要写出精选的例题，提纲挈领地写出有关解题方法和解题规律或有关注意的问题。
复习课型教案要提纲挈领地写出每节复习课需要复习的范围、主要内容、知识要点和能力要求等。
（三）听课记录整改与基本要求
1)要记录听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等。
2)要记录教学过程，包括教学环节和教学内容，以及教学时采用的方法（多以记板书为主）。
3)要记录各个教学环节的时间安排。
4)要记录学生活动情况。
5)要记录教学手段的运用。
6)要记录教学基本功。
7)要记录教学思想。
8)要有教学评点：旁批与总评。特别要体现听课后的收获。
◆教育处、团委：
1.结合学校专业特色和学生成长规律，以“美”为切入点，开展了四次主题教育、四次主题升旗仪式和四次主题班会。
“向国旗敬礼”——引导师生尊敬国旗，强化爱国热情。“精心排练开幕式节目，齐心聚集班团体力量”——引导学生用心、积极准备第三届田径运动会开幕式班级节目排练，展示班级文化，凝聚班集体力量，加强团队建设。“养成良好行为习惯，促进个人良性发展”——引导学生从小事着手，培养良好行为习惯，为个人的长远发展打下结实基础。“内诚于心，外信于人”——引导学生诚实守信。
2.全面实施素质教育督导评估市级迎检工作。积极准备各项资料，加强学生课间文明督查，强化“两操”训练等工作。
3.10月11、12日，举办第三届田径运动会。
4.组织2018年班级文化建设评比活动。
5.进一步规划常规管理。以“美”字为切入点，引导学生养成良好的行为习惯，塑造高尚人格。加强校服、校牌管理，
加强“两操”管理，加强出勤管理、进出校园管理和宿舍管理。
6.做好“寓德于美，美德一体”德育特色研究与实践研究结题工作。
7.召开了疾病防控各班健康委员培训会，发放了《学生健康日志》，加强了流行性感冒、肺结核等传染病宣传教育活动。
8.组织学生参加“我是答题王”首届湖南省禁毒知识竞赛活动，并编辑了《珍爱生命，远离毒品》禁毒教育校本教材。
9.完成了每月25日上报市局的“蓝天保卫战”阶段性活动汇报。
10.积极组织长沙市中等职业学校学生“文明风采”成建制班级合唱比赛。
11.强化了各类安全教育工作。如消防安全、交通安全、宿舍安全、饮食安全、防校园欺凌和防溺水教育。并积极做好安
全维稳工作。
12.积极做好文明校园迎检工作。
13.完善了全国安全教育平台数据。
14.组织了召开了4次学生会、3次团委会学生干部培训会。
15.团委组织了每周三的小红帽志愿服务活动。
16.团委组织每天团员仪容仪表、团徽检查。周会升旗、课间操纪检部干事下到各班去检查团员团徽佩戴情况，与团支书
核对后全校公布各班团徽佩戴结果。
17.团委组织开展了行走的团徽活动。
◆保卫处：
1.素质教育督导评估、第三届校运会、国庆节安全值班、团委活动、成人高考考点等安全保卫工作并有相关安保方案；
2.协助基地完善教师上下班进出校园车辆信息录入门禁系统的工作；
3.继续开展校园安全工作检查（学生公寓用电、消防、电梯、监控等）以及在极端天气出现时对学生山体、护坡、水沟、
大型树木等的安全巡查，协助学校党总支、纪委对全校教师办公室及相关处室进行安全及违禁品的大检查工作；
4.贯彻长沙市教育局学校安全管理工作会议精神，开展一系列的安全工作（学校监控与110对接、安全教育平台恢复常
态化等）；
5.协助学校督导室做好开学督导检查反馈整改及汇报；协同教育处对学生课间进行违规吸烟的专项检查行动；
6.应对素质教育督导评估安全设施设备检查、协助总务处做好校园消防器材检查及更换工作（贴封条、增加器械数量）；
7.迎接文明创建常态工作督查并准备相关资料；
8.协助总务处对学校监控设备、110报警系统等安防（技防）设备进行维护和更换工作，协助总务处增加停车位的论证
及布局等相关工作；
9.校园各处隐患排查并督促相关部门及时整改；对学校大踏步下架空层部分结构柱水泥抹灰层脱落安全隐患、对室外木
质座椅松动容易脱落对师生造成伤害、对部分明沟盖板损坏、学生公寓消防疏散指示灯损坏、室外庭院灯损坏对师生造成伤害等通知总务处督促进行相应整改，消除对师生安全产生隐患的工作；
10.按市局文件精神要求，开展全国禁毒日宣传活动；组织全校学校学生参加“我是答题王”首届湖南省禁毒知识竞赛活
动；对照《禁毒工作检查情况登记表》内容做好禁毒的“亮点”、避免“不足”的规定动作；协助教育处编撰禁毒教育校本教材；开展坚决抵制“套路贷”的行动；开展学习习总书记关于安全生产的十大重要论述的宣传活动；
11.素质教育督导评估工作检查并准备（各类安全管理制度相、安全责任状、保卫处自评表、三防建设等资料）相关资料；
12.向市局安全工作处做好《长沙学校安全监管平台》上下达的各类通知并按要求完成相关工作任务，做好开学后防止校
园欺凌、预防学生溺水教育工作；做好极端天气安全防范警示工作；
13.每天坚持“四个一律”保平安的门岗执勤常规工作，确保师生上下学平安；
14.配合工会做好校运动会教工运动项目的开展及获胜者的奖品购置工作；开展“寻找最美家庭、共建家庭文明”活动并使符
合要求的教职工获得此荣誉；
◆总务处：
1.素质教育督导评估总务处2014-2018年资料准备。
2.实训楼及舞蹈楼厕所改造项目验收工作。
3.学校校园道路改造项目验收工作；学校1-4栋办公室玻璃清洗安排；4栋舞蹈教学楼地面打磨固化验收工作。
4.用电、用水及各类设施设备的安全检查，发现问题及时整改；学校食堂及超市卫生安全监督，确保饮食安全。
5.学校所有办公室资产清查工作，造表成册。
6.2019年财政预算；发放10月份基本工资与9月份绩效工资；2018年第三季度项目资金申请。
7.教学设备常规维修维护，保障校园信息化的教育教学设备的正常运行。
8.2018年度教育后勤论文征集上报市局。
9.舞蹈教学楼厕所改造工程、实训楼厕所改造工程、道路维修改造工程项目财评结算进窗，成套资料（建设单位承诺书、
施工单位承诺书、设计图纸、施工合同、竣工验收证明、竣工图纸、工程量计算式、工程造价结算书及其它电子文件）扫描入财评管理系统，装订成册送财评中心。
◆招生就业处
1.到实习单位回访实习学生；
2.迎接市素质教育督导检查；
3.统计并上报2018年就业顶岗是息情况相关数据和资料；
4.根据素质教育督查反馈意见对就业方面的相关问题进行整改；
5.根据教育就业办的文件对我校学生就业实习情况进行自查自纠。
◆工会
1.上报“最美家庭”评选材料；
2.中秋节、国庆节慰问物质筹备与发放；
3.举办校教职工运动会；
4.问住院、生育、结婚教师
5.迎接市素质教育督导检查。
◆纪检
1.中秋节、国庆节前对教师办公室进行“四风”问题巡查、上报；
2.参加教育局系统纪检监察工作能力提升培训；
3.教育局纪检组对学生食堂经营管理情况进行检查；
4.及时在微信群里传达上级纪检纪律、精神；
5.周南、财经学校纪检书记到校对学校中秋、国庆“四风”问题进行巡查；
6.上传舞蹈党支部红星云资料。
7.迎接市素质教育督导检查。
◆督导室：
1.迎接市局督导组对学校素质教育督导评估工作，整理并完善各类迎检资料，完成自查报告；
2.根据《学校教学督导问题清单与整改方案》，制定推门听课安排表，组织各学科的“标杆示范课”活动；
3.组织推门听课和“标杆示范课”的听课评课工作（本学月共完成五位老师的标杆示范课）。
素质教育督导评估初步反馈情况通报
为了推动学校办学行为规范，全面深入实施素质教育，2018年10月22—23日，长沙市教育局职业学校素质教育督导评估小组对我校实施素质教育工作开展情况进行了督导评估，采取听、看、查、访、问等方式对我校的发展规划、队伍建设、教育管理、发展绩效、创新与特色等方面进行了全方位的督导和评估。查阅了各类档案资料，现场察看了教学生活设备设施、学校安全及周边环境情况，三位专家共随堂听课9节，随机抽取20名教师和30名学生进行了现场问卷调查，随机对10名家长、5家企业进行了电话问卷调查。10月23日上午，在学校教工会议室举行了课堂教学专家点评会，督导评估组专家对随机抽取的九堂课进行了详细的教学点评。当天下午，评估小组在学校行政会议室与学校全体行政干部召开了意见反馈会，评估小组对学校各项工作开展情况进行了点评，肯定了学校的办学成绩、亮点和特色，同时也提出了问题和建议。经整理，初步反馈情况如下：
一、办学成绩、亮点与特色
（一）加大硬件投入，优化职业教育环境。
2010年长沙艺术实验学校搬迁进入长沙市职业教育基地，8年来学校办学条件大大改善。现有多媒体教室66间，实训机房6间，舞蹈实训室15间，美术实训室22间，卡通演播室2间，陶艺工作室1间，沙画工作室1间，钢琴和电子琴室3间，专业实训室总面积达4384平方米。现有录音棚1个，实习实训设备总价值达到近三千万元。
（二）教师队伍专兼结合，建设有成效，学校满意度高。
学校教师队伍专兼结合。现有在职在编教职员工135人，非在编外聘教师59人，在校学生1691人，师生比为1:8.7。30岁以下的教师32人，30岁到45岁之间的63人，青年教师占全体教师的比例为70.4%，教师队伍年龄结构合理。现有美术、舞蹈专业教师64人，专业吻合度高。校级专业工作室7个，以邹方克、林资为代表的名师工作室2个，名师专业带头人2人。“双师型”比例为100%。
评估中随机抽取了高二年级的10位学生家长进行电话问卷调查，家长对学校满意率92.2%，家长对学校的家校联系沟通、严格管理感到满意，对教师认同感高，个别家长提出了进一步严格要求学生和注意学生层次、加强分层教学的要求。
现场抽选了20位老师进行问卷调查，教师满意度测评98.3%，参与问卷的老师对学校办学理念知晓率100%，大部分老师知晓学校办学目标。现场随机抽取30位同学进行问卷调查，满意度测评98.1%，校训答对率86.7%。
现场选取五家企业进行电话问卷，满意度达97.7%
（三）夯实基础，对接需求，专业特色明显
专业建设目标明确：学校形成了以艺术教育为特色，以美术、舞蹈两个大类专业为主体，涵盖美术绘画、工艺美术、动漫游戏、舞蹈表演、音乐五个专业的艺术教育专业群，其中美术绘画和舞蹈表演作为两个重点专业，规模大和质量高。美术绘画专业现已形成了“文专并举，理实相融，大美之术，画样人生”的人才培养模式，舞蹈表演专业形成了“艺文双馨，校团一体，手舞足蹈，演绎人生”的人才培养模式，教师参加市级以上教学竞赛成果丰硕。
积极开展社会服务：学校与同升湖社区合作，开展社区文艺骨干培训；与白田社区合作开展青少年舞蹈培训；与表演团体合作开展社会人员培训。学生每年参加文化下乡、社会公益演出活动，开展社会服务。学校培养的艺术类专业人才，为长沙文化艺术产业的发展与繁荣，作出了积极的贡献，并得到多家媒体宣传报道。
（四）探索“读、绘、制、赏”新范式，传统文化教育与专业特色相融合。
学校在学生中开展传统文化教育，在省级示范校建设过程中，针对中职美术绘画专业语文教学的现状，2013年学校推进美术绘画专业语文教学改革——“读、绘、制、赏”新范式的探索与实践，读——学生主动研读课文；绘——学生挑选出课文中有代表性的情境进行构思、构图，使无色的文字变成有色的绘画作品；制——学生将绘画作品制成动态的动画作品进行艺术再现；赏——学生从艺术性和技术性对动画音乐的动漫作品进行欣赏与评析，回归教材。读”是基础，“绘”是深化，“制”是提升，“赏”是升华，体现出递进的教学和学生的主体地位。新范式被立项为湖南省教育科学“十二五”规划课题，2015年7月课题结题，其成果荣获长沙市2015年基础教育教学成果二等奖。“读、绘、制、赏”教学范式带动了学校教师教研能力的提升。
（五）抓毕业汇报演出，提升专业人才培养质量，搭建就业桥梁。
学校舞蹈表演专业每年的毕业生汇报演出现已成为该专业教育教学特色。学校事前重策划实施，事中重演出效果，事后重就业签约，面向社会、面向艺术行业、面向家长、面向学生展示专业教学成果，为毕业生高质量就业搭建了平台。学生从“课堂”走向“舞台”，从“学员”走向“演员”，从“学校”走向“社会”，从“专业”走向“行业”，促进了专业建设品质的提升。毕业汇报演出宣传了学校办学实力和水平，展示学生综合素质和精湛舞蹈技艺外，并为学生搭建一座就业之桥。
每年的毕业汇报演出吸引用人单位到现场观演，现场就业签约。
二、主要问题与建议
一是进一步规范教学常规管理，优化课堂教学效果。评估中发现部分专业教学计划仅有培养目标，课程设置与学时分配不完善，缺具体措施和各科教学目标。骨干教师认定和管理缺乏过程性资料证明，建议学校加强对原始资料的保存和管理。评估中发现部分教师教案、听课本记录不完整，建议学校加强对教学常规的定期检查，规范教学常规。建议学校重视课堂分层教学，优化课堂教学效果。
二是进一步完善学校对招生、实习、就业等方面的管理。建议学校严格审核合作企业、就业企业。学生实习实训合作关系建立要规范，合同要严格审核，学生顶岗实习安全承诺书、实习协议书不足。
三是进一步推动校园文化建设的内涵发展。评估中发现学校校园文化挖掘不够，建议学校将“寓德于美，美德一体”的文化理念渗透到学校的环境文化、行为文化、制度文化等各个方面。
☆走出去，带回来——教师外出听课学习。为深化课堂改革，提高教学质量，充分发挥外出学习的有效资源，不断提
升教师的教育理念，经学校安排， 10月26日由教务处组织各科备课组长一共20多名教师前往长沙市一中听课学习。
此次观摩学习后，大家纷纷表示：在今后的工作中不断提高自身业务素质，积极工作，勤于反思，要把领悟的精神和学习经验运用到实践工作中，努力提高教育教学质量。
☆树人先树德，育人德先行——“寓德于美，美德一体”课题圆满结题。《中职艺术学校“寓德于美，美德一体”德
育特色研究与实践》属于长沙市教育科学“十二五”规划2015年一般课题，课题开题于2015年6月，经过三年的研究和探索，本课题已经完成了相关研究任务，初步实现了预期目标。2018年10月15日下午2点30分举行了结题报告会。课题得到了与会领导、专家的高度评价，各位领导与专家对课题的研究进行了精彩的点评，还对课题组自申报以来脚踏实地的工作作风，给予了高度肯定。认为本课题的研究价值高，切题准，过程实，效果好，能够立足学情校情，本着发展学生潜能的理念，顺应与总结了艺术学生思想道德的发展规律。
☆“展艺术特色，师生同台；享运动快乐，师生同行”——成功举办第三届田径运动会。田径运动会每年一届，今年
特别不同。因为本届运动会师生一起参加，师生共开设了两个大项，10个小项，其中个人项目8个，团体项目2个。
运动会开幕式精彩纷呈，每个方阵都精心准备了富有本班班级文化韵味的节目。或是载歌载舞，或是激情朗诵，充分展示了青春的创意和活力，也展现了艺术专业学生的艺术特色。工作人员、裁判员齐心协力，有序组织各个项目在“公平、公正、公开”的原则下进行。志愿者们服务全方位，为师生提供了贴心的服务。本届田径运动会在全体师生的共同努力下圆满完成，营造了良好的师生氛围，提供了展示自我的平台，为教育教学的更好开展提供了生力和动力。☆西柏坡“新中国从这里走出”演出活动。第三届石家庄市旅游产业发展大会是一次以“红色文化”为主题的大会，本次演出以西柏坡革命历史为题材，再现党中央在西柏坡的光辉岁月，全力呈现一场缅怀革命先烈、牢记历史使命、成就伟大梦想的红色文化盛宴。我校舞蹈部22名学生受邀参加了此次演出活动，本次演出是学校近年来首次承接的跨省大型文艺演出任务，在学校带队老师李思文、尹文洁的辛勤组织和同学们的共同努力下，经过二十多天的刻苦排练，圆满顺利的完成了演出任务。在10月11日晚八点的开幕式演出中，我校学生精彩绝伦的表演赢得现场观众阵阵喝彩，得到了上级领导和社会人士的高度赞扬。
☆舞蹈专业组进行青少年舞蹈大赛和中职技能竞赛的选手选拔、训练工作。青少年舞蹈大赛是长沙市舞蹈家协会举办
的年度竞赛，今年我校有8名学生参加，从10月6日开始比赛，目前我校8名学生全部入围决赛，将在11月11日进行颁奖；湖南省中职技能竞赛中国舞表演项目目前也展开选拔和训练，将在我校6名学生中选出3名进行针对性训练，以备参赛。
☆禁毒工作扎实有成效。为深入贯彻落实习近平总书记2018年6月25日，对禁毒工作出的“要坚持关口前移、预防为
主，重点针对青少年等群体，深入开展毒品预防宣传教育，在全社会形成自觉抵制毒品的浓厚氛围”的指示精神，全面推进我市创建全国禁毒示范城市，深化青少年毒品预防教育“6.27”工程，我校积极响应长沙市禁毒委员会办公室、团市委、市教育局的指示精神，组织开展了如下一系列禁毒主题宣传活动：一是围绕创建全国禁毒示范城市工作目标，牢固树立“健康人生，绿色无毒”新理念，广泛深入做好宣传发动工作。二是抓住重点，认真开展好学校毒品预防教育“五个一”活动。三是加强领导，确保学校毒品预防教育工作取得实效。四是按照《中小学毒品预防专题教育大纲》要求，落实教学计划、教材、师资、课时。自已编撰禁毒教本教材，安排了毒品预防教育专题课程，开展了1次毒品
预防教育。五是学校网站开通链中国禁毒网和湖南禁毒网网站。六是建立校内禁毒志愿者队伍，组织开展禁毒志愿活动。学校禁毒宣传教育工作措施切实有效果。在校园网以及教育信息网发布相关新闻报道后，对全教育系统反响较大，得到上级的肯定，成为职教基地推广的典范。
◆教育、教学与安全管理存在的问题
1.晚自习加强学生管理。坐班老师要认真、严格的组织学生自习，不能放任学生自由散漫，浪费时间，滋生不良行为习
惯和学习习惯。
2.疾病预防控制工作、友情教育、生命教育是重点工作。各班应再这些方面根据班级和学生个体情况加强引导教育。
3.学生间矛盾的处理要及时和细化。
4.教室卫生和内务注重清扫和整理的同时，注重保持。切记不要应付检查。
5.团委社团管理应规范化和细化。
6.要进一步规范、优化教学常规管理，如备课，听课很简单，听课上有时间改动，缺乏交流的过程资料等；
7.学生从过街天桥经过再从商贸门岗（按大学开放式模式）出校园，保卫处人手有限，对其动向难于把控；
8.学生公寓存在的安全隐患（安全护栏不全）；
9.学校安全监控系统存贮不达标以及与天网联接还需等待时日种种原因短时间还难以解决；
10.教师车辆不按规定时间（规避学生占道上下学时间）进出校园对学生有重大交通安全隐患情况仍时有发生。教师公寓
停车位太少，学校停车位满额，对乱停乱放车辆管理带来难度；
11.开展的工会活动，教师们积极性不高，响应力度不够；
12.安保人员年龄偏大，部分无证上岗，不能完全履职；
◆舞蹈部学生管理存在的问题
1.个别班级学生校服穿着和教室卫生虽有进步，但仍有待加强；
2.周日下午4点学生集合个别班级迟到人数较多，有待加强管理。