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督导督察简报

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督导督察室2014年第1期总第1期2014年9月30日

新学期首刊寄语:

揉碎黄金千万点,丹桂飘香福满园。今秋九月,我们迎来了又一个收获的季节,在这个喜庆的日子里,在学院领导的大力支持和秀灵、江南校区各位热心同仁的积极协作配合下,秀灵、江南校区《督导督察简报》与大家见面了。《督导督察简报》旨在进一步服务于我院教学督导和行政督察工作,与各兄弟部门携手并进,克难攻坚,共襄辉煌。

一、2014-2015学年第1学期开学初教育教学情况反映

(一)8月中旬暑假结束,秀灵、江南校区全体教职工如期返校投入新学期教育教学各项准备工作中。暑假中很多部门员工仍然在坚持工作,如后勤科、教务科、学生科等,还有参与招生的教职工,他们为新学期教育教学工作顺利展开,所作的努力、铺垫和个人牺牲,值得敬重。

(二)9月13日秀灵校区主要负责人刘益新同志在开学全体教师会上发表重要讲话,从特色立校、课程设置、行政管理等多方面进行了剖析,指出秀灵校区在工作中存在的不足和未来发展努力的方向,并要求各部门对照他所说的认真思考,从本单位的工作实际出发制定整改方案,积极组织实施。

(三)新学期开学第一周,教学工作秩序基本正常:

为维护正常的教学秩序,积极开创良好的教学局面,确保教学质量的稳步提高,根据学院教务处在开学前教学工作总体安排,9月15日-9月19日,分院督导办对两校区的教学工作进行了检查,检查内容有:教师到岗、学生到课、教师备课、教学设备运行等情况。从检查汇总情况来看,两校区开课首日和第1周,总体上教学工作运行较有序,教学各环节衔接基本到位,安排基本良好。现将具体检查情况汇报如下:

1、开学各项准备工作较充分,基本保证了开学初教学秩序的正常运转。

为保障新学期教学工作正常运行,督导办提前开会部署,下发了“关于进行2014-2015学年第1学期期初教学检查的通知”与两校区教务部门提前沟通,教师安排、教室安排、教材发放、课表编排等环节上做了准备,基本做到了课表编排科学、教材征订和发放及时、教师配置合理,有多媒体的教室也能正常运行。到9月12日为止,新学期两校区课表及各班教材全部发放到位。

秀灵校区在开学前的9月13日还召开了本学期教学工作动员会,对本学期教学工作进行安排部署,要求广大教师提前做好开学准备工作,保证教学工作顺利开展。

2、教师到岗及授课情况。所有任课教师除江南校区外,秀灵校区教师基本上能按时上课,教师备课也较充分,秩序较好。

3、学生出勤及听课情况。绝大多数学生能按时返校学习,能正常上课。开课第一天,重点检查14级新生上课情况。总体而言,均能正常开课,秀灵校区任课教师基本到位,学生平均到课率为79%。总体上,到课情况良好,学习态度较端正,课堂教学纪律良好。

4、教学设备及教学环境。秀灵校区教室环境卫生基本能做到干净整洁,教学设备和实验实训设施运行较正常。教师没有对教学设备提出意见,没有出现因设备发生故障而更换教室的情况。

(二)检查中发现的问题

1、江南校区问题:

(1)课表安排有问题。按协议,秀灵校区的435名高职生本学期均安排在江南校区一学期,教学管理由学院负责。由于教务部门没有做好衔接工作,课表没有按学院的课程安排,15、

16日较混乱。17日学院教务处到江南校区对接,重新统一了课表,并从第二周按新课表执行。

(2) 403教室仅有40套桌椅差8套,后调整已经解决。

(3)江南校区数学、思政课教师均为外聘教师,由于他们所在学校课程安排冲突,第一周没有来上课。本周能否来上课,目前是未知数。但英语老师目前也仅有1名。

(4)9月18日上午1、2节在302教室建工4班上思政课的老师迟到21分钟。

(5)机电1、2班学生在103教室上英语课,课堂秩序比较乱,有些学生不按座位坐,老师也听之任之。

(6)原拟要在6间教室搞多媒体设施,也没有搞起来;电脑机房也没有建立起来(第6周要上课用),影响正常教学。

(7)教学楼梯间和教室卫生比较差,有的把拆下的黑板也堆在教室里,有的推放一或二楼楼梯间,影响整体美观。

2、秀灵校区问题:

(1)分院对开课教学督查重视不足,没有安排相关人员参加检查(当天教学管理人员到岗时间基本为8:40以后);

(2)课程表未确定下来,目前拿到的只是本周的班级课表,课程总表未出,课堂教学督查很不方便;

(3)个别教师职业素养有待提高,有的坐着讲课(不是ppT教学)、有的提前半小时下课;(4)13级目前还拿不到班级人数,未能准确计算到课率。但从实到人数看,到课率不高;(5)综合楼为西大电化教室,但用PPT教学的教师不到一半;

(6)还是有个别教师随意缺课,不报告教务科;

(7)各班开出的教学周课时不足,尤其是13级平均周课时平均17节,开出率56%左右。(三)建议

1、从新学期开学第一周教学巡查情况看,仍有个别教师缺课和教学管理不到位现象,希望秀灵及江南校区领导及时查明原因,并对当事者给予批评教育,严抓细节,疏通渠道,杜绝此类现象再次发生。

2、江南校区原定的6间教室搞多媒体迟迟不到位;教师队伍比较年青,而且都是外聘教师的比较多,教学经验相对不足。建议学院要下决心解决江南校区教学问题,从人、财、物上给予倾斜,使学生能享受到优质的教学资源。

3、两校区教务科力量薄弱,人员比较少。尤其秀灵校区,学生人数最多,达2300多人,应加强教务科的力量,以加强对教学工作检查和指寺。

4、希望两校区领导要从思想上重视教学工作,师生齐抓共管,持之以恒,巩固成果。

二、秀灵、江南校区分别举办新生入学教育系列讲座

为了使2014届新生尽快适应大学生活,增进新生对学院的了解,2014年9月10-12日,秀灵分院分别在广西大学计算机与信息科学学院、机械工程学院、林学院报告厅,江南校区礼堂举办2014届新生入学教育系列讲座。在系列讲座会上,由肖开宁院长、分院主任刘益新、督导办等领导为新生们做了涉及思想、学习和生活、纪律和安全、专业和职业生涯等方面的教育培训。通过这一系列的入学教育,引导新生树立新的人生目标,做好自己的学业生涯规划,为新生尽快地融入到正常的校园学习生活当中做了必要的思想准备工作。

三、学院领导深入江南、秀灵校区对教室和学生寝室开展安全卫生检查

9月24日,学院党委书记、督导专员张德胜率督导办主任韦扬、副主任曾敏燕及相关工作人员对江南校区学生宿舍及教学楼教室和秀灵校区金达、秀灵、海淀三个学生宿舍区学生寝室进行了安全卫生检查。张书记一行对两校区部份教学楼教室及学生宿舍安全、内务及卫生情况进行了重点检查。通过此次检查发现,大部分宿舍基本能坚持整理好宿舍内务及卫生。

但在检查秀灵校区金达花园的学生寝室中,发现有一些安全稳患和部份学生寝室仍然存在脏乱差等现象。针对各宿舍区安全稳患、内务及卫生存在的问题,领导们在检查中对如何规范宿舍内务进行了具体指导,并严格要求两校区领导要做好安全稳患的排查和整改,抓好学生宿舍卫生工作,教育学生自觉养成良好的卫生习惯。

本次检查,有利于进一步提高同学们的安全意识,营造卫生文明、稳定和谐的学习生活环境。

四、秀灵分院召开2014年国庆节前学生放假安全工作会议

为确保分院学生度过一个安全祥和的假期,9月25日,秀灵分院在广西大学计信学院二楼报告厅召开了2014年国庆节前学生安全工作会议,秀灵分院常务副主任陆德厚主持。督导办主任韦扬、曾敏燕副主任和秀灵、江南校区各学生班级班主任、辅导员共计近30人到会。会议首先督导办主任韦扬作了“如何加强辅导员、班主任工作”主题发言并向与会同志传达学院党委书记、督导专员张德胜一行于9月24日到秀灵、江南校区学生宿舍安全检查情况的指示。接着,陆德厚常务副主任对2014年国庆节学生放假工作的重点事项进行了特别强调。曾敏燕副主任对国庆节学生放假安全工作作了补充和强调,她强调,各班要召开以“文明出行,安全度假”假前安全教育主题班会,班会内容要紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、外出安全、用电用火安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识为主题开展教育,并签订安全责任状。通过班会向同学们普及安全教育知识,强化同学们对于安全的认识,提高同学们的安全意识,增强学生的自我保护能力。

五、2014年9月24日对秀灵校区三个学生宿舍区检查存在问题

1、三个点学生公寓宿舍内务卫生很差,建议安排宿舍值日生。

2、二区、金达学生公寓网线,电线需要整改,建议用大线槽统一规范安装。

3、电车充电要规范化,建议多加一个停车棚,安装电源,便于学生充电,避免私拉电线,发生触电、漏电现象。

4、金达学生公寓走廊煤气安全存在隐患,需要整改,建议跟三区一样,做一间热水供应房,或用管道煤气。

5、每个宿舍区男、女生在宿舍抽烟行为严重,存在火灾隐患,影响安全健康。

6、每个宿舍区外来食品进入宿舍严重,教育学生注意食品安全,为了学生食品安全,防止白色垃圾,建议禁止外来食品入内。

7、建议悬挂相关安全警示牌,增强学生安全意识。

8、定期排查学生之间存在的矛盾,及时处理好学生之间的矛盾,避免矛盾激化。

9、做好外宿生的所有手续登记记录,落实好外宿生联保。

10、学生晚归问题严重,建议班主任加强教育。

11、发现有男女生窜宿舍行为严重,建议禁止男生到女生宿舍、女生到男生宿舍。

12、乱扔垃圾现象严重,建议学生丢的垃圾,一定要放到门口的垃圾桶内。

13、宿舍硬件设施不完善,建议完善硬件设施,例如:摄像头,电风扇,水龙头,电灯。

14、宿舍走廊要保持畅通,不能乱放废弃物品,禁止占用消防通道。

15、栏杆上禁止放任何物品,以免发生高空坠物事件,伤及楼下行人的人身安全问题。

督导督察室

二0一四年九月三十日

教育督导评估自评报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6792-29 教育督导评估自评报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

教育督导评估自评报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我校始建于xx年,初为xx小学,后几经易名, xx年正式定名为xx县实验小学。学校下辖两所附属 幼儿园、一所双语实验学校(南校区),原校区占地35 亩,建筑面积9630平方米。南校区站地90余亩,建 筑面积2万平方米。学校小学部共有教学班87个,学 前部有教学班35个,学生共6500余名,教职工280 名,80%为青年教师,55%为本科学历。 一年来,通过全体教师的辛勤努力,教学质量有 了显著提高,教师业务素质得到了较大提升,学生素 质得到了全面发展。2名教师获得省级特级教师称号, 1名教师获得省级优质课执教者称号,5名教师被评为 县级教学能手,并全部推荐到市里参赛,12名教师获 得县优质课执教者称号。教师在省级以上报刊公开发

教学常规工作检查简报

教育教学工作简报 主办:布雄小学 2017年4月11日2017年春季学期教育教学常规管理工作检查情况 4月11日上午,敬南镇中心学校赵田祥同志组织部分学校教务工作者对我校工作进行了全面检查,并组织海子小学教师陈元俊送课到我校交流活动。先是组织听陈元俊老师的课,第二节课是检查组进行推门听课。活动结束后,于当日12点半进行评课及检查总结。本次检查情况较好,教师都非常重视,检查内容完整、全面,情况如下: 教学常规检查的内容有:备课、听课、作业批改、培优辅差及教学反思、业务学习培训记录、推门听课等。 在检查过程中,查看了教师制定的“教学工作计划”、“进度计划”、培优辅差情况、教研活动参与情况、业务学习培训情况等情况。作业批改进一步规范,在批改作业时,注重纠错订正,在作业评价方面大多数老师采用了“等次”、“等次+评语”、“评分”,有的低年级老师画“☆”等来鼓励学生,学生作业中的错题能及时更改。部分学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改比较细致,能够反映学生作业中的错误做法 及纠正措施。 同时也存在一些问题:极个别老师教学反思有千篇一律的现象;教学质量分析流于形式;部分教师的教学进度无时间、无周次;计划和教案等无规范的封面;培优辅差无时间;听课记录过于简略,无指导性评语;做作业批改不够及时;资料收集不够完整等。 教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作。一次检查、一次评分都不能

精确地肯定或否定我们老师的工作,检查不是手段,目的是使我们的教学工作再上一个新台阶!

教学督导简报

教学督导简报 二○一二第10期(总第10期) 湖北财税职业学院教学督导室编2012年11月20日 课堂一线 我院在争创省级精神文明单位,狠抓教学常规质量中,教师潜心教学,努力提高教学质量;克服浮躁心理,心无旁骛,认真备课,研究教学方法,对学生负责;树立良好师德师风,言传身教,成为学生佩服、崇拜、仰慕的恩师。 十周至十一周肯定性评价 (11月5日—11月18日) 会计系:刘茹婧老师讲课内容很实用。吴育湘老师课后习题布置及时。戴芳老师有高超的点钞,珠算技能,也高标准要求我们。朱皓老师幽默风趣,用身边的例子讲解,逐一攻破难点盲点。胡红梅老师对于难点和同学们不懂的问题在黑板上很细的板书“一对一练习”。梅龙姬老师辅导会计从业考试将知识拓展。范春老师的讲解十分透彻。李芳老师(校企合作班外聘老师)自己印发习题给我们当堂做当堂讲解。闫雪老师上课以模型例题的形式来教导会计分录。王洁云老师和同学沟通。吕继英老师在课下积极帮助解决会计从业上的问题,提供会计从业资料,用列表法、列举法理清涉及股票等难点思路。兰

霞(外聘)老师边讲解边让我们动手做题,鼓励同学们举手发言核对答案,课后交谈会计有关的话题常识。田虹老师结合题目讲练结合,对同学们提出的问题耐心解答。《EXCEL》杜敏老师课上有人玩游戏,冯书记正好查课,严厉批评他们一顿(11304)。 财税系:余宁宁老师互动效果非常好。罗旋老师增多了习题,强调易混淆点!吴凌霞老师善于与同学沟通。彭晖、刘然老师细致生动认真。甘振老师公式的推理更详细。范春老师讲题会拓宽知识点。王勋老师一一进行辅导很有耐心。陈楠老师在课堂上纠正学生指法。杨佐顺老师结合税法最新的暂缓条例授讲。汤玉梅老师着重对错误率较高的重难点进行分析,并在PPT中进行总结。胡振威老师生动幽默。彭晖老师上课较严谨。成文老师给我们举例和复印了睿升大厦的建筑图纸进行现场识别,巩固识图技巧和方法。罗旋老师讲课非常仔细,有条有理。 工商管理系:吴新明老师在黑板上一步一步画出网络结构图,边画图边讲解边询问操作步骤。赵昱、陈巧霞老师PPT做的很精致,总是营造轻松愉快互动的课堂气氛。徐迎老师耐心仔细的纠正,灵活生动形象的讲解,懂得因材施教。邹琦老师让同学们自己去讲台上回答问题,注重沟通,喜欢用生动形象案例。秦李老师能够给时间我们亲手操作。焦梦芹、高旸老师以小组扮公司形式,展示作业实训成果,让我们有机会上台演示自制的PPT,自己来阐述。焦梦芹老师课堂内容丰富,三个班的同学反映各自的想法,增加合作和创新。熊衍红老师扩展新的知识。熊珲老师带病坚持上课,给很多时间自主实训,不停解答疑问,耐心演示上机实训流程,细心提示误区。刘小燕老师,让同学们自己小导游。赵彩云老师将课本与实例结合分析。吕世国老师会先选几个同学准备下节课的学习内容,然后在下节课的时候由学生讲课,讲完点评,然后自己总结,再梳理课本内容。赵立响老师通过实践让同学们更明白教学内容。 信息工程系:阮维,车开森,曾涛,杜毅,金松、何红老师讲课蛮仔细,总是很有耐心讲解操作,人人都会动手。谢晖晖老师是个对学生负责,对工作热情的好老师。金松、廖玲莉老师多次提醒基础差的同学多问问题,利用课余组织同学去家具市场,建筑家装市场学习。

督查工作简报

督查工作简报 (2013年3月刊) 督查办公室编 日常督查的情况及主要问题: 自2012年3月后勤成立督查督办至今已有一年了,督查工作实施以来,在中心领导的大力支持和各部门配合协作下,各部门食品、消防、交通等安全意识有了明确提高,督查工作有序开展,工作目标清晰,为了确保餐饮的食品卫生、社区的消防安全、交通安全,后勤督查工作毫不懈怠,本月详细督查了餐饮、社区、交通、接待、及其他部门的安全,整体督查情况令人满意。此外,此次计划成立学生督查队伍,使得督查情况更加公开化、公正化。 饮食安全是所有督查工作中的重中之重,查见餐饮管理部各餐厅洗碗机、保洁柜都清洗较干净,落手清工作做的均较好,拖把挂放与墙上标记相符,留样菜记录与留样菜实际相符,存放食物均在保质期内。这些都保证了餐饮的安全与卫生,让广大师生吃得安心和放心。查见仓库龙眼井陈醋数量44瓶、黑木耳51盒都与记录相符。在督查过程中,发现风味餐厅个别员工未规定进行晨检,经提示之后现已整改。此外,还大力督查了三个餐厅小卖部内的食品生产日期保质期,使得每一件食品都有可靠的保证。 社区管理部在督查时,绝大部分小区一至七楼楼道、露台打扫较干净,内围外围、草坪都清理的较干净,各露台门在督查时均已锁,消防设施都在规定的时间内已检查。各小区洗衣房洗衣机消毒记录填写较完整,但也查出一些安全隐患,由于栏杆日晒雨淋,查见3小区铁栏已经断裂、4、7、10小区铁栏已经损坏。针对4小区门栋部分楼道存在较多垃圾、烟蒂,卫生、安全隐患着实令人堪忧,现已友情提示需尽快处理。 查见接待管理部,卫生等各方面都做得较好。督查中也发现了安全隐患,三到四楼、五到六楼楼梯过道瓷砖已经脱落,六楼二处应急灯插头未插,洗衣室烘干机上摆放电瓶车充电器,经提示现已整改。 另外,百事通与门诊部报销平台中午时排队较长,学生等待时间较多,经协调准备在中午增加窗口,减少学生排队时间。门诊部大厅员工一览表,已离职员

教学督导简报

教学督导简报 2005年第3期 (总第3期) 江阴职业技术学院督导办公室编 2005年9月10日………………………………………………………………… 本期目录 ﹡规章制度 江阴职业技术学院学生教学信息员制度 江阴职业技术学院关于进行学生周评教的规定 江阴职业技术学院关于开展教师评学活动的规定 工作计划 2005—2006学年第一学期教学督导工作计划 督导信息 教学工作会议隆重召开 督导办召开学院督导专家会议 督导办刘老师为新教师作《教学工作我们如何扬帆起航》的讲座 良好的开端成功的一半——计算机系抓好开学第一课 督导研究 抓教师评教提高教师整体水平 重视课后反思提高教学效果

规章制度 江阴职业技术学院学生教学信息员制度 (试行) 为了加强对教学工作的信息反馈,及时了解教学活动的情况,保证教学秩序的稳定和各门课程教学目标的实现,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用,促进良好的教风和学风的建立,学院决定试行学生信息员制度。 一、学生教学信息员队伍的组成及条件 1、组成:各系按班级选派信息员5至6名,每个班推荐1名学生信息员组长,由专业系聘任。信息员每学期任命一次。 2、条件: (1)学习态度端正,遵纪守法,具有良好的思想素质和道德修养。 (2)热心班级工作,敢说实话,工作认真负责,服务意识强。 (3)观察事物细致,善于思考,有一定的分析问题的能力。 (4)能深入同学,广泛收集意见,及时准确地反馈信息,保证信息渠道畅通。 二、学生信息员职责 1、反映学生对学院教学方面的意见和建议。 2、反映学生对任课教师的教学态度、教学水平、教学过程的各环节(备课、课堂教学、实验教学、作业批改、实践环节等)的意见和建议。 3、反映学生在教学活动中存在的学风问题。 4、按时参加系部组织的不定期的信息员会议。专业系开学前选定学生信息员,在第一周召开信息员组长会议并开展工作。 5、每人每周填写教学情况周报表,组长并且负责填写《班级教学日志》,每周结束时由各班信息员组长收齐后交系部。平时如有特殊情况,急需反映问题,可随时与系督导组长反映,以便及时解决问题。 三、学生信息员管理 1、学生信息员由系督导组统一管理。 2、系督导组负责信息处理。《班级教学日志》由系督导组长负责审阅,

教育督导评估自评报告文档2篇

教育督导评估自评报告文档2篇 Self assessment report of education supervision evaluat ion 编订:JinTai College

教育督导评估自评报告文档2篇 小泰温馨提示:自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教育督导评估自评报告文档 2、篇章2:省重点中学督导评估自查自评报告文档 篇章1:教育督导评估自评报告文档 我校始建于xx年,初为xx小学,后几经易名,xx年正式定名为xx县实验小学。学校下辖两所附属幼儿园、一所双语实验学校(南校区),原校区占地35亩,建筑面积9630平方米。南校区站地90余亩,建筑面积2万平方米。学校小学部共有教学班87个,学前部有教学班35个,学生共6500余名,教职工280名,80%为青年教师,55%为本科学历。 一年来,通过全体教师的辛勤努力,教学质量有了显著提高,教师业务素质得到了较大提升,学生素质得到了全面发

展。2名教师获得省级特级教师称号,1名教师获得省级优质课执教者称号,5名教师被评为县级教学能手,并全部推荐到市里参赛,12名教师获得县优质课执教者称号。教师在省级以上报刊公开发表论文25篇。有3个科研课题已经结题,另有3个各课题正在申报中。学校荣获xx县“供销大厦杯”爱党爱国爱家乡感恩演讲比赛优秀组织奖、xx县第三届“供销大厦杯”少儿才艺大赛最佳组织奖、xxx小学生航模建模比赛团体铜奖,先后被评为山东省艺术教育示范学校、山东省少先队工作先进单位、济宁市素质教育示范学校、济宁市家庭教育工作先进单位、第六批全市“崇尚科学、反对邪教示范社区(村、学校)、xx县XX——xx学年度教学工作先进单位、xx 县德育工作先进集体等。 根据xx县xxx小学教育督导室下发的《xx县小学办学督导评估方案》的要求,我校成立了自查自评工作领导小组,自查自评工作于xx年12月22开始,至xx年12月27日结束。现将自查自评情况汇报如下: 一、明确办学方向更新管理理念 学校积极贯彻教育部《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置实验方案》《xxx小学管理基本规范(试行)》等有关文件。通过寒暑假集训、教师大会、教研活动等形式组

教学常规督查简报(完整资料).doc

杜康中心校常规督查简报 一、教学方面:为强化我校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高我校教育教学质量。根据学校的教学工作计划,于10月23日对我校1-6年级进行了一次全面、细致的教学常规工作督查。 (一)、基本情况 1、备课方面 总体上看,老师们备课态度认真,课时数量充足,能采用三维目标备课。学初都对本学期的教学做好统筹安排。每章学习前,大部分教师能认真钻研教材,了解学生的学情,明确教学目标。每节教学能根据实际,确定教学重难点。有一定的教学准备。教学过程设计合理,灵活,体现出了师生的双边活动。课后及时反思教学中的得失,主要以学情和自己的教法为主。备课中灵活运用双色笔既突出重点,又美化了教案,教案字迹工整。 2、作业 在作业布置上,老师们都能从学生实际出发,科学、合理、有针对性地布置作业,作业量适中,及时规范批改,能采用100+20批阅。作业题型多样,从多个层次及时检测学生对知识的掌握情况,语文作业中主要以字词、填空、阅读、口语交际为主,数学中主要以填空、计算、解决问题为主。一些教师能用亲切的评语,笑脸、花朵、ABC 等形式来鼓励学生,提高学生的学习兴趣。作文学生上交了四次,教师能批阅四次,能采用“三段式”批阅。批阅详细认真并将错字、病

句一一修改。 3、教辅 学习评价与小练习册都能做到与课时进度同步,能采用100+20批阅,学生能认真填写,及时纠错,且用不同彩色的笔改正,使错误更醒目,方便了以后的复习同时老师能二次批改。学习评价中的“益智乐园”和“复习锦囊”能及时指导学生填写并批阅。 4、听课 教师之间能互相观摩学习,且对问题提出了指导性建议,但听课记录不详细,个别无听课反馈,大部分教师的听课次数为10节左右。 二、存在问题 1、个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,学生的错字不能及时改正,有一部分学生的作文为抄写作文,没有达到实效。 2、不重视拓展性和实践性知识的教学。学生知识不能灵活运用。 3、个别教师的作业次数太少,与其他教师相差10次左右。 三、建议 针对本次检查的实际情况,结合县教研室对我校常规工作的指导对各教师提出以下建议: 1、课前研读课标,深钻教材,把握课堂知识的重难点,灵活设计符合课改要求的教学流程。 2、课后反思要有一定的数量,也要有一定的质量,每次上完课要认真总结反思,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一

督导工作简报

1 督导工作简报 2018年下学期 第3期 长沙艺术实验学校督导室 2018年12月 第三学月学校工作落实情况反馈 (2018年11月1日-11月30日) 2. 协助书记起草《长沙艺术实验学校党员积分管理实施办法》、《长沙艺术实验学校关于“五化”建设的若干措施的通知》;装订整理五化建设的材料; 3. 整理2015-2018年度办公室工作计划;完成集中排查清理教师在企业兼职(任职)情况的收尾工作。 4. 签订与邵阳思源学校和新邵二中共建协议。 5. 通知离退休教师参加重阳节活动并统计出行人数,确定出行车大小及购买保险数;探望离退休老师; 6. 计生检查填报反馈情况。 7. 上报党统材料;组织召开党员大会,王泽民、余又佳两位同志光荣入党;上报《在职党员到居住地社区报到人数统计表》、《在职党员 基本信息汇总台账》、《单位党组织到街道社区报到情况统计表》到组织处。 8. 计算核定当月工资和社保标准;完成工勤人员改革批复工作;办理退休业务;办理辞职业务、社保停保业务;办理医保卡开户业务;进 行社保个人账户清理工作。 9. 完成2018职称评审初次校内材料收集工作。 10. 完成湖南省事业单位机构编制平台实名制照片收集导入核定工作;进行医保铺底准备工作 ◆ 舞蹈部 1. 学校教务处、督导室对舞蹈部教师2018年上学期和下学期的教案、听课本进行检查并反馈,针对发现的问题督查落实、立行立改。 2. 周丹琳、谭怡盈、余又佳老师组织17教班学生进行合唱比赛的排练,在“文明风采”合唱比赛中荣获一等奖第一名,并将代表长沙市参加12月19日长沙市音乐厅的“文明风采”展演活动。 3. 刘彦成、尹文洁老师带队36名学生参加株洲茶陵举行的“茶祖文化节”文艺演出,获得一致好评。 4. 期中考试专业考核安排和文化考试工作有序开展。 5. 广州市白云艺术中学来校参观考察,对舞蹈部基训、毯功、民舞课堂进行听课、评课,并就艺术生培养进行交流探讨。 6. 宋雅雯、李剑老师带队参加长沙市青少年舞蹈大赛的闭幕式演出。 7. 积极准备青少年舞蹈大赛和省中职技能竞赛的选拔、训练工作。 8. 组织召开舞蹈部教改工作会议,启动第二轮教改工作。 9. 组织专业教师和学生前往湖南大剧院观看“长沙青年舞蹈季——北京舞蹈学院古典舞系成果汇报”演出。 10. 组织多名专业教师参加市级音乐、舞蹈类展演的观摩、学习、培训等活动,文化教师参加校内校外听课评课活动。 11. 校园文化艺术节元旦文艺汇演总导演确定,着手准备剧目排练等工作。 12. 舞蹈部研学游活动顺利开展。 13. 舞蹈部教育科配合学校保卫处进行禁毒宣传。 ◆ 教务处 1. 进行了一次国旗下讲话:期中考试总动员。 2. 开展了教辅资料问卷调查和高三专业集训学生问卷调查。 3. 举行了高三高考报名专题会。 4. 组织了高三二次专业模考。 5. 教案与听课本由校长室、教务处、督导室、专业部负责全面检查。 6. 组织了高一高二期中文化考试。 7. 协同教育处组织召开了肄业年级家长会;协同教育处组织了高一高二研学旅行。 8. 每个教研组统计微课提交数量。 9. 语言文字达标校资料准备验收。 10. 组织高三全体老师去长郡中学交流学习。 11. 各教研组确定第十四届校园艺术节比赛项目。 教案、听课本整改检查总结 教案的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏,教师决不能走形式,走过程来应付检查,必须不断地总结经验与教训,不断探索,不断创新,才能提高教育教学质量。 10月22—23日市局对我校进行了全面素质教育督导评估,根据督导中存在教案不规范等问题,校长室提出了整改方案,11月3日,由校长室牵头,教务处、专业部、督导室、各教研组优秀教案的老师参与了本次大检查。本次检查我们抱 着客观公正的态度,注重教案的每个环节,依据整改要求进行。主要目的是规范老师们教案,发现问题及时纠正。因此,在整改过程中希望每位老师都抱着有则改之的态度,这样才有利于完善自己,提高自我,下面从几个方面对本次活动作如下总结: 一、优点 1. 全体教师教案、听课本在规定的时间内全部交齐。 2. 教案、听课数量90%达标,能重视学生学习主体性和教师主导作用,注重课堂教学情境设计,合理安排内容。 3. 大部分教案书写工整,规范,教学环节齐全,条理清楚。 4. 听课记录基本达标,记录认真,评价到位。 5. 各教研组对检查情况及时通报到位,注重实效。 二、不足 1. 个别教师备课过程简单,教学设计粗略,字迹潦草,龙飞凤舞,重数量忽质量,更重要的是个别教师有错字,病 句现象。 2. 部分教师的教学重点、难点、教学目标、班级时间等环节不全。 3. 个别教师教案只是教材内容的罗列或者是教材内容的填充,未能体现教学组织和设计,就像是教材的翻版,中间 还有拼凑痕迹,教学过程设计太简单。 4. 部分教师教学反思缺或没有落到实处。 5. 部分教师教案时序混乱,时间有明显改动,以旧充新,教两个年级的却只有一个教案。 6. 个别教师教案或听课节数不足。 7. 教案普遍存在无习题讲评课和考试讲评课。 8. 听课评析中参与活动的同志评析认真,没有参与的活动同志记录评析粗略。 9. 听课本记录基本信息不全。 10. 听课日期有明显颠倒现象。 11. 普遍存在缺少交流探究。 三、努力的方向 1. 教研组长应加强对个别教师教案、听课本进行个别指导,力争将教案备课,听课记录纳入正规化。 2. 教务处加强教案的质量管理,要求教师写实实在在的教案,要注重备教法和学法。 3. 要求写实实在在的教学心得,不要写空洞的理论,就课堂的得得失失。 总之,本次对教师教案书写、听课记录的督导评估整改,为学校教学常规指明了方向,我们要把好的做法认真学习,发扬光大,对于存在的问题要及时解决,不断完善,教案、听课质量优劣直接关系着教学效果的好与坏,教师们的提升,我们决不能走形式、走过程,来应付自己、应付学校,为了自身的提高,为了学校的发展,我们当从严抓常规建设,期待每位教师认真对待,不断严格要求自己,完善自我。 ◆ 教育处、团委 1. 结合学校专业特色和学生成长规律,以“美”为切入点,开展了五次主题教育、五次主题升旗仪式和五次主题班会。“诚信应考,自信迎考”——引导学生端正考试态度,从容面对考试,诚信参考;“增强防火安全意识,提高自防自救能力”——以“11·9”全国消防宣传日为契机,引导学生加强消防意识,知晓消防技能;“增强食品安全意识,构建健康和谐校园”——引导学生提高食品安全卫生意识,改掉不正确的饮食习惯;“寓德于美,美德一体”赴柏乐园研学旅行活动;“我身边的阅读故事”——引导学生加强课外阅读,养成良好的阅读习惯。 2. 积极组织了“我是答题王”首届湖南省禁毒知识竞赛活动。 3. 开展了一期班级学生代表组成的全国安全教育平台操作培训班。 4. 开展了秋季预防流行性感冒、肺结核等传染病宣教活动。发放《学生健康日志》,详细记录班级学生健康情况,并与周五统一检查落实情况。 5. 进一步规划了常规管理。以“美”字为切入点,引导学生养成良好的行为习惯,塑造高尚人格。加强校服、校牌管理,加强“两操”管理,加强出勤管理、进出校园管理和宿舍管理。 6. 组织召开了“沟通从心开始”家长座谈会。 7. 与保卫处、总务处一起,对教室和宿舍开展消防安全突击检查。 8. 组织了各班开展“禁毒”宣教活动及“青骄第二课”禁毒在线学习工作。 9. 完成了每月25日上报市局的“蓝天保卫战”阶段性活动汇报。 10. 积极组织了长沙市中等职业学校学生“文明风采”成建制班级合唱比赛。并获得一等奖第一名的优秀成绩,正准备参加省级展演。 11. 强化了各类安全教育工作。如消防安全、交通安全、宿舍安全、饮食安全、防校园欺凌教育。并积极做好安全维稳工作。 12. 组织了7位班主任,参加2018年长沙市中等职业学校班主任理论与实践能力提升培训,报名参加中职班主任基本大赛。 13. 协助关工委开展了本年度家长学校优秀学员及优秀家庭教育论文推选工作。 14. 组织了湖南省儿童医院来校进行学生体检工作。 15. 上报了本年度国家系统体质健康监测数据。 16. 开展了“宪法小卫士”挑战赛小结及考核工作。 17. 做好了生活垃圾强制分类工作督查迎检工作,并得到表扬。 18. 完成了文明创建与未成年人思想道德建设测评相关资料汇总工作。 19. 组织了召开了2次班主任会议,4次学生会、2次团委会学生干部培训会。 20. 团委组织了每周三的小红帽志愿服务活动。 21. 团委组织了每天团员仪容仪表、团徽检查。周会升旗、课间操纪检部干事下到各班去检查团员团徽佩戴情况,与团支书核对后全校公布各班团徽佩戴结果。 22. 团委组织了“智慧团建”工作。全面开展了社团活动。收缴了本学期团费。

督查简报

督查简报 (十六) 灌南县督查办公室 2009年10月20日全县50个重大项目督查专报(一) 集中精力全力以赴 强势推进50个重大项目建设 10月19日上午,市委常委、县委书记吴立生主持召开县四套班子会议,针对全县50个重大项目进展情况进行专题督办。县四套班子领导出席了会议,交通局、建设局、国土局等相关单位主要负责人参加了会议。 县四套班子领导就牵头的重大项目推进情况进行了通报(见附件),吴书记对每个项目进行点评并提出具体的要求。 汇报结束后,县长阮冰就今后的工作讲了三点意见:一是把握总体情况,扎实推进项目实施。要求在全局的高度,统筹规划,确保各个项目推进到位。二是创新思路和措施,破解项

目建设中的难题。要用超常规的思路引领发展,用超常规的手段化解难题。三是抢抓时间,确保项目按时完成。要在两个月不到的时间里完成50个项目既定任务,为“七连冠”目标的实现打下坚实基础。 会议最后,吴书记要求县四套班子领导要以实现“七连冠”为目标,以50个重大项目为抓手,抓住沿海开发有利时机,主动紧盯项目不放松,争分夺秒,扎实推进。要通过分析项目建设中的问题,督查50个重大项目的完成情况,保证各项目顺利完成。要与邻近县区比较,形成相互竞争的发展氛围,加倍努力,奋力赶超,继续保持强劲的发展势头。吴书记要求干部思想上力求创新,在更高的平台上进一步提升综合性能力,适应发展的需要。要有想干事、干难事的勇气,充满工作激情,坚定战胜困难的决心和信心。对于年前工作,吴书记强调要做好全市农业观摩会、全市工业观摩会、绍兴招商会、全国绩效管理年会、全国食用菌研讨会等几个重大活动筹备工作,提前谋划,集中时间,集中精力,密切配合,确保各项活动顺利开展。 附件:2009年底全县50个重大项目进度汇总表

教学督导简报

教学督导简报 2010年第1期 (总第48期) 江阴职业技术学院督导办公室编 2010年3月2日……………………………………………………………… 本期目录 2009-2010学年第二学期督导室工作计划开学第一天教学巡查情况通报

2009-2010学年第二学期督导室工作计划 根据国家及省市高等职业教育教学建设及其改革要求,结合学院建设“省级示范性高职院校”的工作目标,本学期督导室将在“讲效率、重效果”的前提下,坚持“督导结合,以导为主”的工作方针,充分发挥教学督导的基本职能,加强对“三项建设”和“两项改革”的督导,重点突出对课程建设、专业建设、实践性教学环节等教学工作的监督、检查、评价、指导,对学院“办学条件不断改善,内涵建设不断得到加强,教育教学质量全面提高”起应尽的职责。本学期初步计划主要抓好以下几项工作: 一、加强学习研究,提高督导工作水平 督导工作水平是督导功能发挥的基础与保证,而国家高等职业教育的改革与发展速度之快令人惊叹,各种新理念、新思想层出不穷,不学习研究就会落后。提高督导工作水平,惟有认真学习研究,才能充分发挥督导工作的监督、检查、评价、指导功能,使“督”有方向、“导”得有效。 本学期督导室将进一步深入学习和研究“校企合作办学模式”、“工学结合人才培养模式”、“基于职业分析的课程体系构建模式”、“基于工作过程的课程开发模式”和“融‘教学做’为一体的行为导向教学模式”的学习研究,并有相关的学习研究成果——1~2篇论文发表,论文的发表是研究成果得到肯定的体现。 同时将对国家及省级示范性高职院校评审的相关文件及其指标体系的学习研究,并在需要情况下为学校创建省级示范性高职院校工作提供可资借鉴的建设性意见。 二、应系部所需,开展对课程建设、专业建设的督导 关注学校和系部专业建设、课程建设进程,在学习研究的基础上,在系部需要情况下,受邀参加对系部专业建设、课程建设工作的督导,发现和强化其亮点、特色,总结和提炼其建设的理念,找出其建设过程中的不足并提供参考性意见,并通过《督导简报》对其他系部起示范和参考作用。 三、加强对常规教学工作督查,维护良好的教学秩序

督导检查活动报道

督导检查活动报道 2014年06月20日08:54:52 访问量:19次发布人:于宝忠 督导检查活动报道 2014年6月12日,在督导室督学曲洪斌老师带队下,到我校进行学校办学条件、教师队伍建设、教育教学质量和学校管理情况主题督导检查。 首先,督学组成员深入校园,检查了我校的理化生实验室、体育馆、综合实践活动室、微机室、阅览室,对我校的硬件建设给予高度的评价。 接着,检查了学校的日常管理材料,并对教师的教研记录、集体备课记录、教案、听课笔记及德育工作的开展等方面进行了抽查。赵乐亭校长从教育教学管理、小班化建设、条件保障特别是我校“五项组合教育模式”的推进等方面工作进行了简要介绍。 通过这次主题督导检查,使我们不但总结了经验,而且发现了工作中存在的不足,对我校今后的教育教学工作如何更好地开展起到了推动作用。 省教育厅督导检查团莅临我校检查学校卫生工作 发布时间:2014年05月30日信息来源:卫生所 2014年5月29日,以河北体育学院副院长董志霄为组长的一行4人专家组莅临我校,对我校卫生工作进行专项督导检查。我校副院长蔡振禹代表学校向专家组做了我校卫生工作汇报,我校校医院、后勤处、学生处等相关部门负责同志一同参加。 专家组除了听取我校专项汇报外,还到校医院各诊室进行了现场查勘和调阅资料,按照有关要求,专家组还到我校学生餐厅、学生公寓、教室、体育馆游泳馆、图书馆、学生浴室等地进行了现场检查。这次检查活动是近年来学校卫生工作专项检查规模最大的一次,我校高度重视,自本学期开学后即着手进行准备工作,在主管院长的亲自指导下,从内部规范化、资料整理归档、人员教育培训、服务质量提升等全方位入手,做了大量细致有效的工作,借此机

督导督察简报

督导督察简报 督导督察室 2014年第1期总第1期 2014年9月30日 新学期首刊寄语: 揉碎黄金千万点,丹桂飘香福满园。今秋九月,我们迎来了又一个收获的季节,在这个喜庆的日子里,在学院领导的大力支持和秀灵、江南校区各位热心同仁的积极协作配合下,秀灵、江南校区《督导督察简报》与大家见面了。《督导督察简报》旨在进一步服务于我院教学督导和行政督察工作,与各兄弟部门携手并进,克难攻坚,共襄辉煌。 一、2014-2015学年第1学期开学初教育教学情况反映 (一)8月中旬暑假结束,秀灵、江南校区全体教职工如期返校投入新学期教育教学各项准备工作中。暑假中很多部门员工仍然在坚持工作,如后勤科、教务科、学生科等,还有参与招生的教职工,他们为新学期教育教学工作顺利展开,所作的努力、铺垫和个人牺牲,值得敬重。 (二)9月13日秀灵校区主要负责人刘益新同志在开学全体教师会上发表重要讲话,从特色立校、课程设置、行政管理等多方面进行了剖析,指出秀灵校区在工作中存在的不足和未来发展努力的方向,并要求各部门对照他所说的认真思考,从本单位的工作实际出发制定整改方案,积极组织实施。 (三)新学期开学第一周,教学工作秩序基本正常: 为维护正常的教学秩序,积极开创良好的教学局面,确保教学质量的稳步提高,根据学院教务处在开学前教学工作总体安排,9月15日-9月19日,分院督导办对两校区的教学工作进行了检查,检查内容有:教师到岗、学生到课、教师备课、教学设备运行等情况。从检查汇总情况来看,两校区开课首日和第1周,总体上教学工作运行较有序,教学各环节衔接基本到位,安排基本良好。现将具体检查情况汇报如下: 1、开学各项准备工作较充分,基本保证了开学初教学秩序的正常运转。 为保障新学期教学工作正常运行,督导办提前开会部署,下发了“关于进行2014-2015学年第1学期期初教学检查的通知”与两校区教务部门提前沟通,教师安排、教室安排、教材发放、课表编排等环节上做了准备,基本做到了课表编排科学、教材征订和发放及时、教师配置合理,有多媒体的教室也能正常运行。到9月12日为止,新学期两校区课表及各班教材全部发放到位。

最新领导检查工作简报

最新领导检查工作简报 最新领导检查工作简报1: 3月27日中午,万山区政府教育督导室专职副主任杨雄辉、区教育督导室负责人杨建成等一行深入敖寨民族民族中学督导检查指导工作。 检查组,在该校负责人杨秀风的带领下实地查看了学校的校园文化建设、寝室文化和班级文化建设。并对学校在20xx年迎接国家教育部义务教育均衡发展评估验工作给予充分肯定,并强调学校还要以迎“国检”工作为工作精神,继续做好学校各项精细化管理工作。 随后,检查组来到学校办公室,查看了学校的课程开设、校务日志、学校校历、教师打卡签到等工作开展情况。同时检查组还查看了该校九年级语文老师和七年级数学老师的教案和作业批改情况,与老师们进行深入的交流,针对老师在教学上、教案上、学生作业批改方面存在的不足之处提出了宝贵的意见。 通过此次督查指导工作,该校了解到万山区教育局今年重点在抓教育教学质量,并且学校对如何做好教育教学工作有了新的认识、新的起点、新的要求,学校还要进一步加强教学常规工作督查力度,从而促进我校的教育教学质量更上一个新的台阶。 最新领导检查工作简报2: 为贯彻落实全省重大项目建设工作电视电话会议精神,确保圆满完成年度目标任务,3月25日,市委常委、兰州新区党工委书记杨建忠前往新区项目工地一线,检查督导新区“三大整治”工作开展和

重大项目建设情况,现场解决工作推进中遇到的困难和问题。 在督导调研中杨建忠强调,“三大整治”行动开展以来,新区市容市貌不断改善,但个别地带仍存在脏乱差现象。新区各级各部门要切实增强大局意识和服务意识,紧紧围绕解决城市“七乱”、农村“十乱”等城乡环境管理方面突出问题,以严肃的态度担当作为,以有力的举措部署落实,以严厉的执法规范管理,以严格的考核促进整治,加快推进美丽新区建设。 新区职教园区项目是省列重大项目,省市非常重视,建设时间紧、任务重。杨建忠要求新区各责任部门及施工企业要对项目建设中遇到的问题,逐项逐个分节点拿出解决方案,细化责任分工,明确完成时限,确保各项工作做实、做细、做到位;要科学组织施工,在保证工程质量和安全的前提下,确保按期交付使用。 最新领导检查工作简报3: 3月27日,阳谷县政府党组成员、祥光经济开发区党委书记谭福清对县食药监局在迎接省卫生县城复审中承担的工作进行了现场督导检查,县食药监局党组书记、局长岳彩祥,党组成员、副局长陈同华、胡志华陪同活动。重点对南街市场、清河西路、博济路、县医院东门等食品生产经营单位密集的区域进行了督导检查。 县食药监局汇报了迎接省卫生县城复审工作开展情况。谭福清在听取汇报后,对县食药监局高度重视、认识到位、行动迅速等方面所做工作给予了充分肯定。就做好下一步迎复审工作提出了明确要求:一是要落实责任、明确重点、突出难点,加快对“三小场所”进

综治与督查简报17

南昌大学后勤集团 综治与督查简报 2011年第17期 综治办、督查办编 2011年11月21日 要目 综治动态 一、2011年11月1日上午9时35分左右,医学院第三食堂(0791食堂)排烟口由于油垢未能及时清理,导致火苗上串,屋顶发生了火势。事故发生的第一时间,物业中心安保人员听到呼讲机里传出的紧急呼叫,立刻赶往事故现场,同时通知水电中心切断电源,并吩咐机动队员们穿戴好着装、戴好消防器材即刻赶往事故现场进行施救,与此同时组织人员对事故现场滞留人员进行疏散。由于报警、组织应急疏散、扑灭初期火苗程序和措施到位,未酿成重大事故。11月19日凌晨5点多钟,市场部国安路第二号店铺小商品批发突然起火,引发浓烟滚滚,后在消防部门及时的扑救下所幸未造成其它店铺的损失和人员的伤亡,起火原因和其他事项消防部门正在进一步调查之中。事后水电中心把国安路15家店铺的电路全部关闭,小商品批发店铺也被消防部门封锁警戒。集团领导和学校相关部门领导在第一时间都赶到现场进行指挥并协助消防部门对火灾进行的调查,目前该店铺已关闭停业等待集团的处理。 眼下已入冬季,是一年中火灾事故高发季节,用电、用火、用气、用油增多,发生火灾的风险加大。在集团对后勤各部门进行“专项”检查的同时,提醒广大员工必须加强冬季应有消防安全意识,做好自查自改工作。 各服务中心要层层落实责任制,对从业人员进行消防安全培训;一一排查消防设施、器材是否完好有效;消防疏散通道、安全出口是否畅通;是否存在违章用火用电用气等消防安全违法行为,各二级责任单位要进行拉网式大排查、大整治。对排查发现的火灾隐患,及时改正,做到警钟长鸣,防患于未然。 二、11月21日集团召开消防紧急会议,集团领导及各单位主要责任人参加会议,会上督查办通报了消防专项检查的结果,罗军副总经理对11月1日及11月19日两次火灾的情况进行了通报。 黄永瑚书记、罗军副总经理对消防安全工作做了以下要求: 1、消防安全实行责任追查制,各中心负责人必须高度重视,必须层层签订消防安全责任书。 2、基本消防器材必须配备到位。 3、提高从业人员的消防意识,加强消防安全知识培训。 4、加强督查,高度重视火灾隐患的排查工作。 5、安全检查记录要详细而规范。 6、消防专项检查中工作未到位的,11月24日前必须整改到位。 吴悦成总经理对消防事件做出指示:提高安全防火管理意识;所有制度、手续都要到位;管理到位,责任到人;督查办要加强防火检查,各单位要重视防火工作。 三、11月下旬,省综治考评组将对我校2011年度校园治安综合治理工作进行考评。后勤集团做为我校重点综治责任单位,必须按照照学校的安排和要求,认真完成校综治工作领导小

驻村工作督导整改简报

驻村工作督导整改简报 严格制度、落实责任。各驻村工作队制定应急预案,严格值班制度,将责任落实到每个人,形成了“事前有部署、遇事能应对”的工作机制。以下就是整理的驻村工作督导整改 坚守岗位、恪尽职守。按照区党委有关规定,三月份期间,交通运输系统28支工作队、114名队员全部坚守岗位,履职尽责。各驻村工作队把维护稳定工作作为当前的核心任务、首要任务、第一责任,严格落实各项维护稳定工作措施,做到一切服从于稳定、一切服务于稳定。 排查隐患、化解纠纷。各驻村工作队积极配合村“两委”排查安全隐患,认真清查参加境外“法会”人员,掌握村内寺庙、僧人及重点人员情况,及时调处化解各类矛盾纠纷。经排查,未发现参加境外“法会”人员。 截止目前,各驻村工作队共化解群众纠纷45起。如自治区创先争优强基惠民活动驻XX县宾达乡热西村工作队(西藏天海集团派驻)了解到两户村民因草场边界占用道路问题产生过斗殴,且一直未能妥善解决。驻村工作队及村“两委”本着“公平公正、互让互利”的原则,经过多次耐心劝导,最终化解了矛盾,双方握手言和。自治区创先争优强基惠民活动驻XX县达如村工作队(区交通公路勘察设计研究院派驻)本着客观、公正、中立的原则化解了村民扎嘎和阿布布珠因

修建房屋墙体占地问题产生的纠纷。工作队队员耐心细致的劝解双方,晓之以理,动之以情,小到邻里和谐的利弊,大到国家法律的严肃性,通过三个小时耐心细致的劝解教育和对当事人双方房屋墙体占地合理划分后,双方均表示满意,并当即签订了调解协议书,圆满解决了此次纠纷,有效地控制了事态发展。 严格制度、落实责任。各驻村工作队制定应急预案,严格值班制度,将责任落实到每个人,形成了“事前有部署、遇事能应对”的工作机制。如:自治区创先争优强基惠民活动驻XX县阿托库村工作队(区重点公路建设项目管理中心派驻)结合本村实际,制定了维稳应急预案,组建了27人的护村突击队,严格执行24小时值班巡逻制度。自治区创先争优强基惠民活动驻XX县宾达乡三支工作队(西藏天海集团公司派驻)所驻村分别成立了行政村级维稳工作领导小组,明确维稳责任,制定应急预案,坚持24小时值班巡逻和零报告制度。自治区创先争优强基惠民活动驻XX县洛林乡雪姆村工作队(山南交通综合执法支队派驻)明确了村“两委”版主、党员、护林员、护村队的工作职责,严格排查各类隐患,确保出现问题后能在第一时间得到迅速解决。 强化管理、摸清底数。各驻村工作队强化对驻村僧尼、流动人口等重点人员的管理,摸清底数、了解情况,努力做到看好村门、管好村民。如:自治区创先争优强基惠民活动驻

教学督导工作简报(2015年第1期)

河北科技师范学院 教学督导工作简报 2015年第1期(总第17期) 本期导读: 1、开学初教学检查情况通报 2、教务处加强对开学初各项教学工作的安排部署 3、学校召开第三届教学督导专家聘任会议 4、开学初学生补考情况 5、教务处组织对2015届毕业生学籍、成绩的核查

开学初教学检查情况通报 新学期开学第一周,教务处领导带领教学质量监控科、教务科及学校教学督导专家组对各校区教学准备的各环节及教学秩序进行了检查,发现整体情况良好,教学秩序井然。具体情况通报如下: 一、总体情况 1、领导重视:开学第一天,校领导和教务处负责人带领督导专家组巡视检查了秦皇岛校区的教学情况,之后又陆续对其他校区进行了检查。 2、管理部门:教务处教室管理科利用寒假期间对全校的多媒体教学设备进行了检修和维护,为开学后教学的顺利进行提供了良好的环境;教务科督促了教材的征订、到库情况。 3、校级督导组:校教学专家督导组成员认真履行职责,全天候按时巡查各个校区的教学基本运行情况,其严谨的工作态度和无私奉献的敬业精神,得到了广大师生认可,受到各级领导的称赞。 4、教师方面:绝大多数教师均按时提前到岗,准备多媒体,调试课件,发现问题课前及时处理,做好上课准备工作;课上教学态度认真负责,认真履行教书育人职责。多数任课教师对学生严格要求,讲授能够吸引学生注意力,学生课堂积极性较高。 5、学生方面:绝大多数学生能按时返校上课,学生出勤率较高,到课学生听课认真,课堂秩序良好。 6、二级学院:各院、系党政领导和二级督导人员在开学初认真检查本单位教师的教学和学生到课率等基本情况。开学以来坚持巡查、督导比较好的教学单位有城建学院、数信学院、园艺科技学院、食品工程学

学校教育教学督导简报

学校教育教学督导简报 教育教学督导室 (一) 高一年级各学科“三案四段”教学研讨情况近期,督导室参与了高一年级各学科“三案四段”教学研讨全过程。各备课组对授课教师和讲授内容安排有序,针对性强,目标明确。讲后即评,评课方式各具特色。评课中紧紧围绕“三案”的备写,课堂教学方法的实施,教学目标的达成,促进学生知识与技能的发展,学科思想方法的渗透,多媒体应用是否恰当有效等进行了充分地研讨。在评课中充分发挥集体智慧,发现问题,达成共识,形成最优的“三案”,运用最好的教法,达到最佳的效果,在教研成果的指导下进行个性化教学。 希望各备课组进一步更新教学理念,保证教研活动的时间,在研究中学习,在学习中研究,不断提高教研质量,促使课堂教学效益最大化。 (二) 高一年级新教师的课堂教学督查 督导室成员与高一年级学科组长及部分骨干教师督查听评了高

一年级16位新教师的课堂教学。通过本次活动,我们认为达到了两个目标,一是促进了青年教师教学技能和专业素养的提高,二是加强了同学科教师的学习与交流。听课教师认为我校新教师教学有活力,成长速度快,进取心强。教学基本功扎实,教法灵活,师生配合默契,较好的体现了课堂教学中教师的主导作用与学生为主体的教学理念。教材知识掌握熟练,备课认真,能深入挖掘教材内容,多媒体应用熟练且有创新。 建议:新教师要多听课,积累教学经验;增强工作责任感,用工作的热情和动力带动教学;把现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,尽快成为一名优秀教师、骨干教师。 (三) 高二年级学生对教师课堂教学评价情况总结 2014年5月4日晚自习时间,督导室在高二年级进行了学生对任课教师课堂教学的评价调查。之前,督导室精心设计了评价表,内容涉及师德素养、教学技能、课堂管理、课外辅导方面的评价指标的评分;我认为教学好的老师;我想对某老师说的话;我对本年级教育教学管理的建议等。调查后,督导室进行了认真的统计和分析,现将结果通报如下: 一、学生对教师的课堂教学评分结果分析

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