上海城建职业学院依法治校创建指标体系任务分解表一级指标二级指标指标要素
一、建章立制1.章程建设与实施
①学校依法制定章程，并经主管部门核准；②学校设有工作机构，推进章程实施；③学校章程向社会
公开，接受社会监督。（办公室）
2.配套制度建设①学校规章制度健全，体系完备；②学校制定推进依法治校相关文件。（办公室牵头，各部门配合）
3.章程实施及保障机制
①学校规章制度的“立改废”程序规范，公开透明；②学校规章制度不存在与法律法规及章程相抵触
的内容；③学校规章制度汇编成册，归档健全。（办公室）
二、内部治理结构4.决策机制
①校内决策事项明晰，议事规则健全；②学校建立校内“三重一大”事项的集体决策制度，并建立重
大决策的征求意见、科学论证、风险评估、监督执行等机制，决策程序科学民主，决策执行与监督机
制完善。（办公室）
5.二级管理
①学校二级学院（系）决策事项明晰，议事规则健全；②学校与二级学院（系）之间职责权限划分明
确，内部管理程序规范，规则健全。（办公室、二级学院）
6.教职工代表大会建设
①学校有健全的教职工（代表）大会工作制度，充分发挥教职工（代表）大会作为教职工参与学校民
主管理和监督主渠道的作用；②教职工（代表）大会依法履行职权，与教职工切身利益相关的制度、
事务，依法经过教职工代表大会讨论通过。（工会）
7.学术组织建设
①学校有健全的学校学术委员会制度，学术委员会的人员组成、职责权限、议事规则符合规定；②学
术委员会依法履行职权，充分发挥学术组织的咨询、审议、决策作用，维护学术活动的独立性。（科
技处）
8.其他民主参与
①公办学校设立理（董）事会，有明确的职责权限与议事规则，参与学校民主管理与监督；（办公室）
②民办学校设立监事会，有明确的职责权限与议事规则，参与学校民主管理与监督；③学校设有工会、
共青团、妇联、学生组织等其他群众组织，参与学校民主管理与监督。（工会、团委、学工部）
三、依法治校组织领
导9.领导依法治校工作重
视程度
①学校重视依法治校工作，有专门主管依法治校的领导；②学校定期研究解决学校依法治校工作；③
学校将依法治校工作纳入年度工作计划与目标考核。（办公室）
10.依法治校工作机制
①学校设有专职法治工作岗位或工作机构，负责推进学校法治工作；②学校有专业机构或者人员作为
法律顾问，在学校决策、管理过程中发挥参谋和助手作用。（办公室）
四、依法规范办学11.招生监督
①学校依法依规招生；②学校建立招生内部制衡机制和社会监督机制，招生活动规范透明。（招生办、
纪检办公室）
12.教育教学
①学校严格执行国家及本市课程方案和课程标准，未擅自开设需要上级部门批准的课程或教学项目；
②学校依法开展非学历教育培训活动。（教务处、继续教育学院）
13.科研管理
①学校制定内设科研机构的相关规则，规范校内科研机构的设立、运作与管理；②学校制定开展科研
活动的管理规范，建立学术评价制度，制定处理学术纠纷的规则与流程，学校科研管理制度健全。（科
技处）
14.财务资产管理
①学校制定明确的收费、退费的标准及具体办法，教育收费规范透明；②学校依法建立财务管理制度、
资产管理制度、内部控制制度及对外投资经营的相关规则，财务资产管理制度规范。（财务处、资产
管理处）
15.信息公开
①学校设有专职信息公开岗位或机构，依法依规推进信息公开工作；②学校制定信息公开工作方案，
健全信息公开工作机制；③学校编制信息公开目录与指南，依法依规公开学校信息，保障教职工、学
生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权。（办公室）
五、师生权益保护16.教师权益维护
①学校建立完善的教职工聘用制度，保障教职工合法权益；②学校建立职务评聘、评奖评优、继续教
育、奖惩考核等制度，保障教师待遇，促进教师发展；③学校建立校内教师申诉或调解等相关救济制
度，并得到有效落实。（人事处、工会）
17.学生权益保障
①学校建立相对独立的学生申诉处理机构，有明确的学生申诉规则，依法保障学生享有的申诉权利；
②学校设有为学生提供援助及服务的相关机构；③学校购买以高校学生伤害事故校方综合责任险为核
心的校园保险，学生安全保护及伤害事故处理机制健全。（学工部、后保处）
18.其他纠纷解决机制①学校建立校内信访、调解等争议解决机制，妥善处理校内纠纷；②学校基层调解组织、教职工（代表）大会、家长委员会、法治工作机构（人员）等在校内纠纷处理中发挥重要作用，提高纠纷解决效率。（办公室、工会）
六、法治宣传教育19.普法机制建设
①学校普法工作机制健全，有普法规划或工作计划；（宣传部）②学校有普法工作责任部门，具体推
进学校普法工作。（宣传部）
20.教职员工法律素养
提升
①学校建立领导学法制度，校领导积极参加各类法治学习与培训；②学校建立教师学法制度，积极
组织教师参加校外各级各类法治培训，并开展校内教职员工普法教育工作。（宣传部、组织部、人事
处）
21.学生普法教育
①学校积极开展校内各项普法教育活动，形式丰富多样；②学校积极组织学生参加校外法治宣传教育
活动。（宣传部、学工部）
七、其他22.学校依法治校工作
获奖情况
①学校获得文明单位称号；②学校获得法治教育精品项目、师生教育法治科研、法治辩论赛等依法治
校工作相关奖励。
23.涉法涉诉及纠纷处
理情况
①学校涉法涉诉及纠纷得到妥善处理；②学校没有因未执行法律法规和政策规定而引发的上访现象；
③学校没有因不依法履行义务而败诉的案件。
24.特色情况
①学校有一定示范性和影响力的学校依法治校工作特色项目；②学校依法治校特色创建的经验较为突
出，育人效应比较明显。
说明：1.学校支撑指标的文件、材料需完整齐备，做到“边创建、边公示、并备查”。
2.具有“一票否决”性质的部分相关指标：①学校主要领导发生严重违纪或违法案件；②学校师生员工发生具有重大社会影响的违法犯罪案件；
③学校发生重大安全生产、食品安全责任事故；④学校发生影响社会稳定的重大群体性责任事件；⑤学校发生严重违规办学（办班）、违规招
生和违规收费事件；⑥民办高校年检不合格；⑦学校发生违反教育行风的其他典型事件；⑧学校师生具有重大社会影响的学术不端行为。2016—2020年创建周期内，创建完成后，如发生一票否决事项，学校的“上海市依法治校标准校”或“上海市依法治校示范校”称号将被撤销，经整改后可重启创建工作。
广州城建职业学院“订单班”管理办法（讨论稿） 总则 “订单教育”的开展对我院的专业设置、教学改革、学生就业起到积极促进作用，已成为是我院人才培养的特色。为扩大“订单教育”规模，加强管理力度，提高人才培养质量，制定本管理办法： 第一章组织架构 第一条为促进我院“订单教育”的发展，做好“订单教育”过程中的规划、管理、协调等工作，经学院研究决定成立“订单教育”领导小组，成员如下： 组长：程忠国 副组长：符裕、魏良模 秘书：吴锐 成员：周晖、姜新春、谭明华、谭荣章、李志强、贺克、曾庆伟、王媚莎、戴护民、曾光辉、施伟 第二章工作职责 第二条“订单教育”领导小组 1、统筹安排全院“订单教育”工作，根据学院实际情况制定每年工作目标。 2、督促、检查各单位按预期目标完成任务。 3、校企合作工作主管副院长负责全院“订单教育”工作的具体统筹安排。 第三条校企合作办公室
1、对外联系，引进“订单教育”项目，与合作单位签署合作协议。 2、对各类途径提供的“订单教育”项目进行审核，对可行性项目进行立项。 3、发布“订单教育”立项信息，召集相关单位举行“订单教育”项目说明会，并根据“订单教育”领导小组的要求，对有意向承接并提交承接申请的单位进行资质审核，最终确定具体承接单位。 4、协助“订单教育”项目承接单位组建“订单班”。 5、做好与合作企业之间的沟通及意见反馈工作。 第四条“订单教育”项目承接系 1、系主任为本系“订单教育”项目管理第一责任人，系教学副主任为本系“订单教育管理”直接责任人。 2、做好“订单教育”项目的宣传、学生的组织及学生的初步筛选工作。 3、提供“订单教育”项目报名学生真实资料供用人单位参考。 4、负责与通过正式考核进入“订单班”的学生签订相关协议。 5、为“订单班”配备班主任，负责“订单班”日常管理（自学生进入“订单班”后所有工作由现任班主任负责。学生原所在班级个人相关资料移交至现班主任处）。 6、为“订单班”制定教学计划、聘用任课教师，执行的教学方案。 7、按要求发放合作单位为“订单班”所提供（和有可能提供的）的奖（助）学金、厂服、书籍等物资； 8、对“订单班”学员的违约情况进行处理，并报备校企合作办公室。
说明 目前，全国具有聘请外国文教专家资格单位共6308家；其中大专等以上聘请资格单位1831家，中等以下教育机构聘请资格单位4477家，不在本名册之内的聘请单位如拟聘请外国文教专家任职，须按有关规定办理资格认可手续。请各外国文教专家工作归口部门、行业主管部门、外事部门和公安部门依法进行管理。
一、大专以上聘请资格单位 聘请单位 注册类别 证书编号 北京市 187个（中央59） 外交学院 A1 1101001 中央民族大学 A1 1101002 中国人民公安大学 A1 1101003 国际关系学院 A1 1101004 中国政法大学 A1 1101005 中央财经大学 A1 1101006 对外经济贸易大学 A1 1101009 中国农业大学 A1 1101011 北京林业大学 A1 1101013 华北电力大学（北京） A1 1101014 中国地质大学（北京） A1 1101017 中国矿业大学（北京） A1 1101018 北京交通大学 A1 1101019 北京邮电大学 A1 1101020 中央美术学院 A1 1101021 中央音乐学院 A1 1101022 北京舞蹈学院 A1 1101023 中央戏剧学院 A1 1101024 — 1 —
哈尔滨新北方外国语学院 A2 2312004 鸡西天立外国语学院 缓注册 A2 2313052 哈尔滨恒星外国语学院 A2 2321001 黑龙江职业技术学院 A2 2321002 黑龙江国际旅游商务学院 A2 2321007 哈尔滨职业技术学院 A2 2321008 黑龙江经济管理干部学院 缓注册 A1 2330001 黑龙江滨才学院 A2 2330004 黑龙江省行政学院 缓注册 A2 2330018 哈尔滨市南岗区文化馆 A2 2350001 大庆眼科医院 A2 2360001 大庆人民医院 A2 2360002 上海市 81个 同济大学 A1 3101001 复旦大学 A1 3101002 华东政法大学 A1 3101003 上海对外贸易学院 A1 3101004 华东师范大学 A1 3101005 东华大学 A1 3101006 上海财经大学 A1 3101007 上海交通大学 A1 3101008 上海外国语大学 A1 3101009 上海中医药大学 A1 3101010 —24 —
上海城建职业学院依法治校创建指标体系任务分解表一级指标二级指标指标要素 一、建章立制1.章程建设与实施 ①学校依法制定章程，并经主管部门核准；②学校设有工作机构，推进章程实施；③学校章程向社会 公开，接受社会监督。（办公室） 2.配套制度建设①学校规章制度健全，体系完备；②学校制定推进依法治校相关文件。（办公室牵头，各部门配合） 3.章程实施及保障机制 ①学校规章制度的“立改废”程序规范，公开透明；②学校规章制度不存在与法律法规及章程相抵触 的内容；③学校规章制度汇编成册，归档健全。（办公室） 二、内部治理结构4.决策机制 ①校内决策事项明晰，议事规则健全；②学校建立校内“三重一大”事项的集体决策制度，并建立重 大决策的征求意见、科学论证、风险评估、监督执行等机制，决策程序科学民主，决策执行与监督机 制完善。（办公室） 5.二级管理 ①学校二级学院（系）决策事项明晰，议事规则健全；②学校与二级学院（系）之间职责权限划分明 确，内部管理程序规范，规则健全。（办公室、二级学院） 6.教职工代表大会建设 ①学校有健全的教职工（代表）大会工作制度，充分发挥教职工（代表）大会作为教职工参与学校民 主管理和监督主渠道的作用；②教职工（代表）大会依法履行职权，与教职工切身利益相关的制度、 事务，依法经过教职工代表大会讨论通过。（工会） 7.学术组织建设 ①学校有健全的学校学术委员会制度，学术委员会的人员组成、职责权限、议事规则符合规定；②学 术委员会依法履行职权，充分发挥学术组织的咨询、审议、决策作用，维护学术活动的独立性。（科 技处） 8.其他民主参与 ①公办学校设立理（董）事会，有明确的职责权限与议事规则，参与学校民主管理与监督；（办公室） ②民办学校设立监事会，有明确的职责权限与议事规则，参与学校民主管理与监督；③学校设有工会、 共青团、妇联、学生组织等其他群众组织，参与学校民主管理与监督。（工会、团委、学工部）
广州城建职业学院 学习实践科学发展观活动 工作简报 第22期（总第22期） 广州城建职业学院学习实践科学发展观活动工作领导小组 2009年5月 22日 各工作小组学习实践活动选粹 学生处召开全体辅导员工作会议 5月5日下午，学生处在一教六楼会议室召开全体学生工作者会议。院党委书记、副院长李峻、党委副书记吴美琴、学生处长张德宜、团委书记孔练光、各系学工副主任、学生处全体工作人员以及全体辅导员老师参加了本次会议，会议由张德宜处长主持。
会议首先由各学工系副主任就4月份工作的完成情况进行了汇报，在各系汇报的基础上张处长就4月份学生处工作的完成情况以及5月份的工作计划作了汇报，并对工作中存在的问题进行了梳理，初步提出了整改措施。会上，张处长表扬了在工作中认真负责、富有爱心的同志。 会议最后，李峻书记围绕“稳定、活跃、爱心、担当、距离”等关键词精辟舒缓地进行了总结，对问题进行了查摆，并在此基础上提了了希望，希望在5月份的工作中全体学生管理工作者一如既往地保持工作的热情，不断改进工作方法提升业务能力。 -----行政二支部供稿 擦净小区的脸旧貌换新颜 近日多风多雨，三区10栋宿舍楼下死角处堆了些许垃圾，2009年5月7日下午4时电子系全体学生党员、预备党员本着为同学服务的宗旨自发地齐聚在三区10栋宿舍楼，进行了彻底的清扫，经过一个多小时的努力，终于擦干净了这张堆积着垃圾的脸。
----电子信息工程系党支部供稿 院工会组织教职工棋艺比赛 5月12日下午，由院工会主办、学院棋艺社承办的学院教职工棋艺交流会在教工活动中心举行。参与此次活动的嘉宾有副院长刘根正、杨清国，精通驾校校长余兆麟，院长助理黄伟瑜，招生处长于晓光及管理系戴文斌、朱友发、张耀星老师和棋艺社成员。本活动由新闻与宣传中心主任刘向阳主持。
2020年广州城建职业学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是（）。 A、智力 B、情商 C、努力 D、机遇 【答案】B 2、首次提出“人力资本论”的是（）。 A、赫尔巴特 B、杜威 C、舒尔茨 D、洛克 【答案】C 3、全面发展教育的最终结果是（）。 A、个人潜能和社会价值的充分实现 B、使每个人平均发展 C、每个人得到同样的发展 D、门门功课得高分 【答案】A 4、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。 A、示范性 B、长期性 C、复杂性 D、创造性 【答案】A 5、不属于元认知的策略的是（）。 A、计划策略
B、学习策略 C、监控策略 D、调节策略 【答案】B 6、幼儿园教育目标的层次为（）。 A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标 B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标 C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标 D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标 【答案】A 7、托幼机构应当组织在岗人员每（）进行1次健康检查。 A、三个月 B、半年 C、一年 D、两年 【答案】C 8、幼儿园法律地位的特点不包括（）。 A、公共性 B、公益性 C、特殊性 D、多重性 【答案】C 9、以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。 A、发现教学 B、指导教学 C、程序教学 D、合作教学 【答案】B 10、卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是（）。 A、白板说 B、性恶论 C、性善论 D、性三品说
上海城建职业学院 关于做好2019届毕业生离校工作的通知 各部门、各二级学院： 2019届学生毕业在即，为确保毕业生文明、安全、有序离校，经学校研究决定，自5月起开展毕业生离校系列活动。 一、指导思想 以学生为本，全力做好各项服务工作。通过开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动，营造生动活泼、健康有序、温馨和谐的毕业氛围，激发毕业生热爱母校、关心母校、情系母校的热情。教育引导毕业生坚定理想信念、勇于创新创业，在今后的工作、学习和生活中，开拓进取、追求卓越，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而凝心聚力、建功立业。 二、组织领导 学校成立由分管领导任组长的2019届毕业生文明离校工作领导小组，成员由相关职能部门、各二级学院组成，负责组织和实施毕业生思想教育和离校前系列活动的开展。具体工作由学工部牵头协调。 三、活动安排及要求 （一）活动项目 本次离校系列活动，由学校统一安排活动和各二级学院组织活 — 1 —
动相结合，具体：一是校园毕业氛围营造；二是离校手续办理；三是毕业离校主题班会；四是毕业合影；五是毕业典礼；六是主题活动（各二级学院根据本学院特点开展相关主题活动,活动方案报学工部备案）。(具体活动安排详见附件) （二）活动时间 2019年5月—6月 （三）活动要求 1.加强组织领导，确保活动有序开展。各部门要高度重视毕业生思想教育和离校前系列活动，充分认识到做好毕业生教育工作对学院可持续发展的重要意义，要精心策划，周密安排好活动的开展，要将活动的组织开展作为学院人才培养工作的延续和拓展，让毕业生在活动中感受育人的成果。 2.相互协作配合，力保工作衔接到位。各部门要按照学校离校工作统一部署，明确任务，责任到人，强化服务意识，工作中要做到热情、周到、细致，从简、从快地为毕业生活动开展以及办理离校相关手续提供帮助，确保毕业生文明、有序、高效离校。 3.利用优势资源，开展特色活动。各二级学院要按照毕业生离校活动工作安排和要求，结合学院、专业特点，开展针对毕业生思想实际的教育工作，力求内容丰富，形式多样，避免毕业教育工作走过场，走形式。 4.合理安排引导，鼓励在校学生参与。校团委与各二级学院学生党团组织要充分发挥好学生党支部、共青团组织的作用，积极动 — 2 —
2015年上海市大学生暑期社会实践活动 最佳组织奖（优秀组织奖）及最佳项目奖评选办法（试行） 一、答辩对象 各参评高校团委社会实践工作负责人、最佳项目奖申报团队负责人。 二、评委构成 各高校团委主要负责人、团市委学校部各组联系人。 三、评选方式 1、全市高校10月15日前以互学互检小组为单位（分组名单见附件1），分为5个小组进行互评交流，通过陈述和答辩结合的方式推选最佳组织奖（优秀组织奖）和最佳项目奖。 2、评委根据该校（团队）5分钟自述和3分钟答辩情况进行打分，所有现场评委的评分总和即为该校（团队）的最后互评得分，互评得分占60%，主办单位根据申报材料及工作完成情况进行书面评审，占40%。 3、不得为本校（团队）打分。请在评审结束后签名确认，将评分表交于团市委学校部各组联系人。 4、根据总评分由高到低评选出最佳组织奖16名、优秀组织奖16名；最佳项目奖17项。 5、会务筹备等事宜由承办高校团委负责。 四、评选细则 1、最佳组织奖（优秀组织奖） （1）工作机制（30%） a.争取党政支持情况，积极发动院系的举措,配备专业教师指导情况； b.专项经费支持情况； c.为实践团队提供社会实践资源情况，重点团队规划情况； d.工作体系建立情况，包括前期培训、校内遴选、过程记录、调研指导、成果总结、表彰评优等。
（2）工作开展（30%） a.按计划开展“三下乡”、“知行杯”等各项社会实践活动； b.申报“三下乡”社会实践项目的数目，活动实际开展项目数量、学生参与数量、服务对象数量以及社会实践活动学生参与率； c.申报“知行杯”社会实践项目的数目，活动实际开展项目数量、学生参与数量、与委办局对接的“知行杯”项目数量、与委办局合作情况； d.学科特长结合情况，项目持续开展情况，项目品牌化建设情况，社会反响情况； e.活动整体宣传情况，是否积极运用校级新媒体平台广泛宣传，积极向“上海学联”新媒体平台投稿，信息报送是否及时有效； f.学生人身和财产安全教育情况。 （3）工作成效（30%） a.总结材料上报情况，是否及时上交工作总结、项目成果等材料； b.校内工作总结情况，是否召开校内总结会，展示社会实践成果； c.“三下乡”及“知行杯”社会实践项目获奖情况。 （4）其他因素（30%） a.配合团市委整体工作情况，包括实践材料报送等； b.开设面向其他高校学生的社会实践工作专场培训会，提供“菜单式”培训课程，或组织社会实践专题工作交流会等。 2、最佳项目奖 （1）项目准备（30%） a.选题切合基层需求，反映社会现状，注重与优势专业结合； b.活动方案周密，团队成员分工明确，配备专业教师指导； c.与实践基地建立长期合作关系，形成长效机制； d.实践团队自身进行专业化培训。 （2）推进过程（30%） a.项目顺利完成，基本达到逾期目标，安全无事故； b.项目活动内容翔实、紧扣选题，有详细的活动过程记录（文字、图片、视频等），成员团队合作意识强；
前期办赴上海城市建设学习考察心得汇编 上海城市建设调研经验总结 首先，更新观念、开拓创新是加快城市发展的思想前提 申博:早期的员工需要这种勇于创新的意识。上海长江隧道及桥梁工程施工方案的创新意识，隧道及桥梁施工方案的确定，经过几轮科学严谨的比选，自主创新设计了南隧北桥施工方案。长江口地形复杂特殊，方案设计极具挑战性。施工人员敢于创新突破，开发新技术，设计新方案，实现隧道和桥梁工程的辉煌。我认为这非常重要。我们的早期员工需要这种勇于开拓和创新的意识。如果我们坚持原则，不考虑方案设计的创新，我们的工作就很难取得突破。 吉杰:敢于采用一些新技术、新工艺和新产品；我们要用科学发展观大胆创新。上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。我认为每个展厅的主要特点是环保和低碳。每栋建筑看起来并不复杂，但它有很高的技术含量。这反映了目前流行的一种趋势，也可以作为我们设计方案的参考:我们应该注意对一些内在事物的追求，而不是只看表面。我们应该大胆采用一些新技术、新工艺和新产品。我们要用科学发展观大胆创新。 夏:在城市建设中体现人文关怀。这一次，我被上海的街景改造、交通组织和世博园处处体现的人文关怀深深打动了。我认为“城市，让生活更美好”必须始终贯穿于城市规划、建设和管理中以人为本的理念，构建和谐城市，追求人与自然、人与社会、现在与未来的和谐。研究如何满足不同人群的需求，包括
提供优质的环境、良好的生活条件、完善的社会保障体系等。，这样人们才能诗意地生活。宁波的城市建设有着独特的自然和人文条件。在我办承担的街景改造项目中，可以引入上海市重点工程建设管理模式，通过一体化、网络化的工作流程，提高建设效率，缩短建设周期。同时，我们可以加强宣传和引导，减少对市民日常生活的影响。工程建设也应提倡节能环保。人文关怀应该在素描创作和景观布局中处处得到体现。 叶琪:在项目建设中，上海不断提高创新能力，这些创新为项目服务，值得学习。企业或单位的创新力包括技术创新、产品创新、管理创新等。在学习交流中，我们看到上海实施了综合设计协调等相关管理创新，砂基硬化等技术创新，当然还有工程建设中的许多产品创新。在工程建设中，上海有思想、有技术、有能力不断提高创新能力，使创新服务于工程，从而推动工程建设。就这一点而言，它值得思考和学习。 姚博:积极创新各项城市建设管理工作，将功能性与美观性有效结合。在为期三天的短暂考察中，我们目睹了上海在经济发展和城市建设管理、宏伟规划、特色建设和注重有效管理方面的高水平发展。我们也感受到了解放思想、不断创新、勇于探索、大胆实践的浓厚氛围，给了我们深刻的感受和丰富的灵感。第一个是注重领导和整体规划的概念。如在长江隧道桥下预留轻轨线路通道，在各种工程中采用新的建筑材料，将整个区域整合到工程布置中。 细想一下，地块的改造和更新不仅节约了资源，而且产生了良好的社
上海行健职业学院自主招生面试试题与答 题技巧 一、上海行健职业学院综合素质测试目的 综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。 二、上海行健职业学院综合素质测试内容 面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知 能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。 报考上海行健职业学院的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。上海行健职业学院面试老师很喜欢提社会热点相关问题。 三、上海行健职业学院综合素质测试面试技巧 面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自 圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。 面试前自学一些和你所考上海行健职业学院专业有关的知识，有些上海行健职业学院老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。 四、上海行健职业学院面试真题 1、自我介绍一分钟（面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些上 海行健职业学院教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万一。） 2、你报考上海行健职业学院的优势在哪里 3、为什么选择报考上海行健职业学院？如果没被上海行健职业学院录取 呢？ 4、谈谈你对上海行健职业学院自主招生的看法 5、你的性格与兴趣和你所选上海行健职业学院专业相匹配吗？
序号设备名称车系数量单价（元）总价（元） 1 手动空调 五十铃2台 2捷达2台 3 自动空调凌志 LS400 1台 4丰田花冠1台5奥迪1台 6福特1台7别克1台 8本田1台1.手动空调与自动空 调兼顾2.分区恒温控 制较为先进3.自动空 调为主4.使用电机带 动5.控制面板及线路 清晰准确6.使用 R134a雪种 设备要求备注 用于空调 技术实训 传感器执行器 积木式教学模块 水温传感器 进气温度传感器 转速传感器 磁电式 光电式 霍尔式 爆振传感器 共振式i 非共振式 进气流量传感器 翼片式1 量芯式 D型压力 热线式 热膜式 节气门位置传感器 开关式 线性 线性有怠速开关 氧传感器 点火模块 一线 四线 五线 宽空燃比传感器 分电器 双缸共用 带高压二级管 不带高压二级管
舒适系统
温度传感器 膨胀阀 冷凝器风扇 蒸发器风扇 ________________ 压力传感器— 要求：各模块与模块架配合使用，各模块结构、原理 电路图、波形图及解剖图应准确。数量：2套 价格：元 价格: 设备附表7（车身电器） 设备附表9 （底盘电控） 附表15 （拆装用散件）
汽车电子技术基础部分组成元件（电子模块） 特别元件技术要求 总体工艺要求：采用3mm厚绿色优质电路板，背面固定有磁性元件，元件板可以吸附于黑板和和学生的实训板上，方便学生实训和教学。 1学生实训用彩色液晶示波器 技术要求：采用320*240数字彩色液晶屏，采用ARMI单片机开发而成，采样频率1M，自动 量程，界面友好，单通道，工作电源采用12V，示波器可以吸附于任何铁质板上。 2、波形信号发生器 CR16蓝底白字液晶显示设定波形内容，可以产生方波、正弦波、阶梯波、三角波和杂波，占空比可以任意调节，输出振幅可以调节，输出为TTL电平和对称波输出，输出频率范围： 0-500KHZ。 3、小型万用表 外观尺寸：65*110mm可以吸附黑板上。
关于上海城建职业学院教工食堂提高供餐伙食标准方案的申请 院领导： 随着城建学院不断发展，教职工生活质量逐步的提高，教职工对学院食堂的伙食要求也在提高。为进一步规范食堂管理，保障供应，满足不同层次教职工的伙食需求，给学院教职工提供优质的生活保障，结合对教职工的调查意见，后勤保卫处提出本方案。 一、目的 食用安全，营养价值高，口味合适，性价比高，在原来的基础上提高菜的数量与质量和菜品的多样化。 二、依据 新学期开始我们后保处与食堂外包单位负责人调走访了全校部分二级分院与职能部门，针对学校教工餐厅目前的服务存在优缺点进行了一次大调研。参研教师针对当前学校教工餐厅的服务现状进行了深入沟通，教职工增加了对食堂服务的理解。并积极提出了许多宝贵意见，给我们改善教工餐厅伙食方案指明了方向。广大教职工主要反映和关心的问题主要集中在以下几方面： 1 、米饭感觉入口较硬而且不热。 2、早餐、午餐品种供应品种偏少。 3 、奉贤教工餐厅硬件比较老旧，就餐面积较小，排队时间较长。 4、教工餐厅早餐供应粥便稀。 5、教职工希望增加更好的菜品。 6、有教职工反映吃不饱。
本次调研同时对经营学校食堂的三家外包服务单位进行成本核算，调研含供餐品种、供餐模式、供餐环境（奉贤校区）、延伸服务等。 经过运营状况调研，反映基本处于原有状态，同时食堂外包服务单位，反映近年原材料费用、人工费用上涨较快，而餐标没有进行相应调整，基本处于维持状态，针对反映情况，后保处对全校食堂外包服务单位2018年10月至12月运营情况及菜品成本进行核算，具体数据请见 附表。 三、方案 结合此次调研，广大教职工的意见和对教工食堂外包单位盈利状况进行核算。为把全院广大教职工提供安全、美味、满意的教工餐，提高服务意识的工作规划思路落到实处，后保特拟以下改善教工餐厅菜品质量的几个参考方案： 1、早餐运营方案 方案1 品种每天不低于10-12只，由选3增加为选4，餐费由4元增加至5.50元。总产品不低于30个品种，进行轮换。各校区每天提供品种70%-80%在后保框定品种内，20%-30%自主创新，杨浦校区主打西点品种，奉贤校区主打中式早点品种。 方案2 以营养早餐为出发点，每客早餐增加一瓶牛奶，预计增加餐费3元左右。 2、中餐运行方案 方案1 在原基础菜品上，增加一素菜，改善汤品供应质量，预计增加餐标2元。
本科生毕业论文 论文题目：浅谈幼儿绘画教学中创新意识的培养 姓名：吴海萍 指导教师：叶阳永 专业：学前教育专业 年级：2008级 类别：高起本 学习中心：上海行健职业学院 完成时间：2009年6月 北京师范大学继续教育与教师培训学院
浅谈幼儿绘画教学中创新意识的培养 [摘要]绘画是幼儿最喜欢的艺术活动，是培养幼儿观察力、想像力和动手能力的良好途径。儿童绘画属于一种想象绘画，它以表达儿童的主观感受为主，不受客观形态和技术规范的约束，是儿童自然、真实情感的流露，因而同样具有很高的审美价值。本文主要从传统的绘画教学和培养幼儿创新意识的绘画教学入手，通过理论阐述和具体实例来分析绘画学习中创新意识培养所带来的影响和对幼儿学习绘画策略的潜要发掘及运用。 [关键词]绘画教学绘画策略创新意识 绘画是幼儿最喜欢的艺术活动，是培养幼儿观察力、想像力和动手能力的良好途径。儿童绘画属于一种想象绘画，它以表达儿童的主观感受为主，不受客观形态和技术规范的约束，是儿童自然、真实情感的流露，因而同样具有很高的审美价值。 一、儿童绘画的特点及对幼儿成长的作用 （一）儿童绘画的特点 1、儿童绘画的形式往往具有单纯化、平面化，形象、色彩夸张的特点。例如：画面中人的身体和四肢可以自由弯曲，任意加长或缩短。儿童画中的这种形象语言，是形象和情感的统一。这些奇思遐想，往往会令成年人刮目相看。 2、儿童画具有丰富的想象力。儿童把不同时空里的事物同时呈现，把喜爱的物象拟人化。他们画地球与月亮握手，画太阳公公向月亮婆婆问候…他们能把想象与现实联系在一起，把无生命和有生命的东西组合在一起，表现了美好的愿望和丰富的想象力。 3、儿童绘画作品构图的随意性。儿童画的构图没有成年人那样多的规则和限制性。有时他们会边画边移动视点，有时会转动画纸反正结合表现，有时在画纸上尽情地画，直到无处可画为止。这种自由随意的画面，体现出画面构图的多样化。 4、努力追求成人审美趋向。儿童随年龄的增长，知识和经验逐渐丰富，审美水平也不断提高，开始追求成年人的审美标准，学习用成人绘画技法和表现形式来进行自己的绘画，这一时期，需要对他们适时地加以引导，使他们的绘画随自身的成长而逐渐成熟起来。 （二）绘画对幼儿成长的作用 1、儿童绘画可以提高儿童的美感。儿童在没有掌握运用文字表情达意之前，绘画创作是他们表达思想的重要方式。他们不受拘缚地运用绘画工具，表现他们对周围生活的感受和认识。因而，儿童美感的培养不仅要通过对美好事物的感受和体验，更重要的是通过儿童自身的创造和对美好事物的再现。 2、儿童绘画有利于发展儿童的智力和创作才能。有资料表明：人的信息80％来源于视觉。观察是儿童认识世界的重要途径。儿童的观察能力决定着他们的认知水平。儿童在绘画过程中，手指的动作对脑细胞可产生良好的刺激作用，手的活动越多，动作越复杂，就越能刺激大脑皮层的生理活动，从而使认知活动的水平越来越高。因此，儿童经常坚持画画，将有助于他们思维发展，有助于培养他们的创造能力。 3、儿童绘画创作能促成儿童个性心理品质的形成。儿童在绘画创作过程中，往往对涉及到的问题更加敏感，对生活更加热情。使他们觉得生活更亲切、更有趣，并能从中体会到自己的作用和力量。同时，美术创造的成功，需要他们的专心和耐心，这对培养孩子的品质和个性有很大帮助，因此，绘画创作是发展儿童创造能力的最佳手段。 二、改变传统教学模式，培养幼儿创造性思维 （一）传统教学模式的弊端
2019-2020上海城建置业发展有限 公司招聘试题及答案 第1题：关于新中国建国以来的外交情况，下列说法错误的是（）。 A.中国于2020年12月正式成为世贸组织成员，并在履行承诺方面做了大量工作，得到世 贸组织成员的普遍肯定 B.1972年美国总统尼克松正式访华，中美两国发表了指导两国关系的《中美联合公报》，正式建立了外交关系 C.目前，中国已同世界上170多个国家建立了外交关系 D.中国和非洲各国有着浓厚的传统友谊和良好的合作关系，堪称发展中国家间关系的典范【解析】正确答案：答案B。中关两国正式建立外交关系是在1979年，B项说法错误。 故答案为B。 第2题：。能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向．使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、 坚强的气质。书能教你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。填入划横线部 分最恰当的一句是： A.读书是一种“美容”。可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智 B.书能影响人的心灵．而人的心灵和人的气质又是相通的 C.读书能美化人的心灵．弥补外貌的不足，培养人的内秀 D.书能改变人的气质．优雅的气质会使人“因为可爱而美丽” 【解析】正确答案：答案B。空缺处后的四个句子说的都是书对人心灵和气质的影响，由 此可知，空缺处所填句子应为对此进行概括的总结句。A项的“粗俗、鄙陋”、C项的 “外貌的不足”后文均未曾涉及，可排除。D项的“优雅的气质”不能概括后文所陈述的 气质类型，排除。本题答案为B。 第3题：学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违 反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准 备怎么办?不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头离开了办公室。从上面例 子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是（）。
广东省大学、高校名单 １．普通本科院校广东省(38所) 中山大学 华南理工大学 暨南大学 汕头大学 深圳大学 五邑大学 广东工业大学 华南农业大学 广东海洋大学 广州中医药大学 南方医科大学 华南师范大学 广东外语外贸大学 广州大学 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 肇庆学院 东莞理工学院 茂名学院 仲恺农业工程学院 广东医学院 广州医学院 广东药学院 惠州学院 韶关学院 湛江师范学院 嘉应学院 韩山师范学院 广东第二师范学院 广东金融学院 广东商学院 广东警官学院 广州体育学院 广州美术学院
星海音乐学院 广东技术师范学院 广东白云学院 佛山科学技术学院 广东培正学院 ２．独立学院广东省(17所) 北京师范大学珠海分校 电子科技大学中山学院 华南师范大学增城学院 广东工业大学华立学院 广州大学松田学院 北京理工大学珠海学院 吉林大学珠海学院 东莞理工学院城市学院 中山大学新华学院 华南农业大学珠江学院 广州大学华软软件学院 广东技术师范学院天河学院 中山大学南方学院 华南理工大学广州汽车学院 广东商学院华商学院 广东海洋大学寸金学院 广东外语外贸大学南国商学院 ３．高职（专科）院校广东省(76所) 广州民航职业技术学院 广州航海高等专科学校 肇庆医学高等专科学校 私立华联学院 民办南华工商学院 广东食品药品职业学院 广东轻工职业技术学院 广东水利电力职业技术学院 佛山职业技术学院 广东农工商职业技术学院 广东新安职业技术学院 顺德职业技术学院 潮汕职业技术学院
深圳职业技术学院 广东松山职业技术学院 广东交通职业技术学院 广州番禺职业技术学院 阳江职业技术学院 广州珠江职业技术学院 广东邮电职业技术学院 广州科技职业技术学院 揭阳职业技术学院 广州城建职业学院 广州现代信息工程职业技术学院肇庆工商职业技术学院 广州体育职业技术学院 广州松田职业学院 湛江现代科技职业学院 广州铁路职业技术学院 广东体育职业技术学院 广东行政职业学院 珠海城市职业技术学院 惠州经济职业技术学院 茂名职业技术学院 广州工程技术职业学院 广东科学技术职业学院 广东工贸职业技术学院 东莞南博职业技术学院 广州华南商贸职业学院 广州工商职业技术学院 中山职业技术学院 广州华立科技职业学院 广东工程职业技术学院 汕尾职业技术学院 广州南洋理工职业学院 广州科技贸易职业学院 广州涉外经济职业技术学院 广东司法警官职业学院 深圳信息职业技术学院 广东理工职业学院
招标投标企业报告 上海市城市建设设计研究总院集团）有限公司
本报告于 2019年9月23日 生成 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照 目录 1. 基本信息：工商信息 2. 招投标情况：中标/投标数量、中标/投标情况、中标/投标行业分布、参与投标 的甲方排名、合作甲方排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息：经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息：工程人员、企业资质 * 敬启者：本报告内容是中国比地招标网接收您的委托，查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。
一、基本信息 1. 工商信息 企业名称：上海市城市建设设计研究总院集团）有限公司统一社会信用代码：91310101425004437C 工商注册号：310101000173634组织机构代码：425004437 法定代表人：王炯成立日期：1997-08-27 企业类型：有限责任公司（非自然人投资或控股的法人独 资） 经营状态：存续 注册资本：27300万人民币 注册地址：上海市黄浦区西藏南路1170号营业期限：1997-08-27 至 / 营业范围：市政公用、公路、特大桥梁、建筑、水利、轨道交通、风景园林等工程的规划、设计、咨询、审图业务；可从事资质证书许可范围内相应的建设工程总承包业务以及项目管理和相关的技术与管理；工程勘察；复印，经济信息咨询，造价咨询（审价），利用自有媒介（中国市政工程）杂志发布广告，设计、制作各类广告；承包境外公路、建筑、市政公用、水利工程的勘测、咨询、设计和监理项目；市政公用工程施工总承包二级；从事货物与技术的进出口业务，工程检测，工程监测，土工试验。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】 联系电话：*********** 二、招投标分析 2.1 中标/投标数量 企业中标/投标数： 个 （数据统计时间：2017年至报告生成时间） 5
设备附表8（空调）
要求：各模块与模块架配合使用，各模块结构、原理 电路图、波形图及解剖图应准确。数量：2套 附表15（拆装用散件）
汽车电子技术基础部分组成元件（电子模块） 1、学生实训用彩色液晶示波器 技术要求：采用320*240数字彩色液晶屏，采用ARM单片机开发而成，采样频率1M，自动量程，界面友好，单通道，工作电源采用12V，示波器可以吸附于任何铁质板上。 2、波形信号发生器 CR16蓝底白字液晶显示设定波形内容，可以产生方波、正弦波、阶梯波、三角波和杂波，占空比可以任意调节，输出振幅可以调节，输出为TTL电平和对称波输出，输出频率范围：0-500KHz。 3、小型万用表 外观尺寸：65*110mm，可以吸附黑板上。 直流电流档：0-2A
交流电压档：0-20V 电阻档：0-2M 交流电流档2A 4、可充电锂电池组 0-4A输出电流，具备断路自保护功能，输出电压类型为12V、5V和1-12V连续可调三种电压，锂电池可以反复充电。 5、实训指导书 按照规划好的实训项目编制实训指导书，实训指导书按照项目细分目的和要求、实训器材、原理讲解、实训步骤、实训小结等编写。 汽车电子技术基础元件可以完成基本实验电路（电路模块） 23、电容充放电实训电路 24、555时基实训电路 25、运算放大器特性电路 26、比较器特性实训电路 27、压电陶瓷特性实训电路 28、三端集成稳压实训电路 29、光电耦合特性实训电路 30、电容的串并联实训电路 二）在汽车上的应用实训电路 1、三极管驱动执行器开关电路
2、整流稳压滤波电源实训电路 3、定时延时实训电路 4、汽车直流升压点火电路 5、压电陶瓷特性测量汽车爆震 6、自动灯光控制电路实训（光敏二极管应用0 7、汽车夜间会车自动变光电路实训（光敏电阻应用） 8、汽车水温自动控制电路实训（窗口比较器应用） 9、场效应管驱动汽车功率元件 10、汽车空调阳光强度风量（控制风扇转速）电路实训（光敏二极管特性应用） 11、汽车仪表灯光亮度调节（可变电阻器特性应用） 12、汽车氧传感器浓稀指示电路实训（比较器特性应用）
上海行健职业学院习题库二 《网络基础知识》习题库二标准答案 一、填空题： 1.对等式、主从式 2.定址与路由 3.数据链路层、网络层、传输层、应用层 4.UTP、STP、单膜、多膜 5.100Base-FX、100Base-TX、100Base-T4 6.BRI、PRI 7.单点、多点、广播 8.动态记录、静态记录 9.数据确认与重送、流量控制、连接向导 二.选择题： 1.A 2.A 3.C 4.A 5.A 6.D 7.A 8.D 9.C 10.D 11.A 12.C 13.B 14.A 15.B 16.D 17.B 18.B 19.C 20.B 三.简答题： 1.环网中有令牌，获得令牌的计算机可以传输数据；环网中的计算机将按目的地址接收数据；令牌回到初始发送工作站后，释放令牌。 2.帧中继是一种常见的数据交换通讯协议，通过可变动长度的帧来传递数据，不实作错误错误功能，进而提升传输效率，多台帧中继路由器的互连，形成了传输距离长且范围广的大型帧中继公众网络。A TM 是一种高速数据交换传输技术，以固定长度为53字节的信元作为传输单元，传输效率更高，即可作为广域网中应用，也可作为局域网中的骨干连接。 3.发送端计算机发出ARP请求给局域网中所有计算机，局域网内的所有计算机将请求信息与本身的IP地址对比，若同则发出响应应答，应答信息中包含本身的MAC地址，ARP解析范围为一个局域网网段，不能跨越路由器。 4.数据确认与重送，流量控制，连接向导。 5.管理程序、管理代理程序、网络管理协议、管理数据库 6.在不同网络间选择一条最佳传输路径，是连接局域网与广域网的重要设备，阻隔广播信息包，在网络层解决定址和路由问题，连接不同协议的网络。 四.设计题：略
城市规划城市设计与上海城市建设111以上海人民广场地区城市设计为例 城市设计的目的是塑造有 特色的城市形象 , 进而形成一 定的城市社会文化 , 以满足市 民物质的和精神的双向需求。 文 /徐洪涛 城市设计涉及城市空间设计、内集中了市府大厦、人民公园、博 物馆、大剧院、市民广场、地铁出民广场连成一体考虑 ,便可形成规模可观的城市中心绿带 ,其生态效益、社会文化效益显然要比现在的布局好得多。现在 ,市府大厦好似一把利剑把这一区域一斩为二 ,绿化地带被割裂开 ,人们的游憩休闲活动因而也被割裂开 ,不能不说这是人民广场地区城市设计的一大 遗憾。规划总图在城市设计中是 非常重要的 ,一个分区不明确、布局有缺陷的城市设计 ,无法将城市空间设计效果发挥得淋漓尽致。 城市形象 城市工程设计、城市规划管理以及 城市开发等诸多领域 ,是一综合、入口 ,以及由香港名店街、迪美购 动态的设计过程。城市设计的目物中心构成的地下商业中心。这 一地区的城市设计有其成功的方的是塑造有特色的城市形象 ,进而 形成一定的城市社会文化 ,以满足面,也有其因种种因素留下的许 市民物质的和精神的双向需求。 城市设计的内涵和外延十分广泛 , 从城市的区域、道路、场所、边界 , 到城市的节点、设施 ,至大至小 ,无所不包。设计师只有从整体把握、多缺憾。研究这一地区的城市设计具有一定的代表性 ,可以作为上海其它地区城市设计的借鉴。 总体布局 从人民广场的规划总图可以 细致入手 ,才能创造出有灵性的城发现 ,这一区域似一绿肺 ,使上海 市空间 ,才能创造出有特色的城市景观。本文试以上海市人民广场地区的城市设计为例 ,评述上海的城市建设。拥挤的城市空间在这一地段得以 舒缓 ,使整个城市的空间形态开 合有序、疏密有致。但如果仔细分 析一下 ,又可以发现 ,其分区布局 有不合理的因素存在。功能分区 紊乱是一个明显的缺憾。笔者以 为,如果设计者把市民广场与人 城市形象是由造型各异的许 多建筑共同生成的总体形象。人 民广场这一地区周边的建筑可谓 千姿百态、风格迥异 ,既有殖民地 时代的建筑 ,又有新近落成的现代 建筑 ,乃至后现代建筑 ;也许每一 人民广场位于城市中心区 ,是 上海市的十大新景观之一 ,上海市 又一重要的旅游景点。这一区域 31 城市发展与研究晨新
广州城建职业学院2011至2012学年第2学期 〈〈建筑材料与检测》试卷（A） 得分 ----- 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1、根据组成分类，下列材料中不属于有机材料的是（B ） A :沥青 B :水泥 ' C :涂料 D :塑料 2、强度等级为42.5R的普通水泥, 若其体积安定性不合格，则应（D A3 42.5强度等级应用 B :按实际强度应用 C:按32.5强度等级应用 D :按废品处理 3、下面不是混凝土配合比设计的基本参数的是（D ） A:水灰比B:砂率C :单位用水量 D :强度 4、当材料的润湿角。为（A ）时，称为憎水性材料。 A: > 90o B:< 90o C : =0o D :都不是 5、不是混凝土配合比设计必须满足的要求的是（C) A:和易性B:耐久性C :降低水灰比 D :强度 6、经过试配和调整，最终选用符合强度要求和（D）的配合比作为砂浆配合比。 A:水泥用量最少 B :水泥用量最多C :流动性最好 D :和易性最好 7、含水率是表示材料（ A ）大小的指标。 A :吸湿性B:耐水性C :吸水性D:抗渗性 8、下面对混凝土的外加剂作用描述不正确的是（B ） A :粘聚性 B :流动性 C :抗碳化性 D :保水性 12、多孔结构的材料具有的特性是（A ） A:体积密度小、导热系数小B :体积密度大、强度高 C:保温性差、抗渗性差 D :体积密度小、导热性高 13、混凝土抗渗等级P 8中8的含义是材料能承受（C ）的水压力而不被渗透。 A： 8MPa B : 8Pa C : 0.8MPa D : 0.8Pa。 14、坍落度是表示混凝土（B ）的量。 A :粘聚性大小 B :流动性大小 C :保水性好坏 D :都不是 15、以下哪个不属于混凝土的耐久性？（C ） A抗冻性B 抗渗性C 和易性D 抗腐蚀性 得分 ―M二、填空题（每空1分，共20分） 1、普通混凝土用砂根据产源不同分为河砂、山砂和海砂三类。 2、普通混凝土的组成材料是砂子、水泥、 ________ 互子、。 3、普通混凝土用的粗骨料分为碎石和卵石两种，在水灰比相同的条件下，用 碎石拌制的混凝土，流动性大（大/小），强度____ 您（高/低）； 用卵石拌制的混凝土流动性 小（大/小），强度_________ 邑（高/低）； 4、烧结普通砖按照火候分为正火、欠火、过火。 5、钢材加工时效分为自然时效、人工时效。 6、新拌砂浆的和易性包括流动性和保水性，分别用惆度 和分层度表示。 A:改善流变性能 B :调节强度 C :调节凝结时间D :改善其他性能 9、加气混凝土主要用于（C ） A:承重结构 B :承重结构和非承重结构C:非承重保温结构 D :承重保温结构 10、与沥青油毡比较，三元乙丙橡胶防水卷材（D ） A耐老化性好，拉伸强度低B耐热性好，低温柔性差 c耐老化性差，拉伸强度高D耐热性好，低温柔性好 11、下列项目中不属于混凝土和易性内容的是（C ）得分 三、判断题（每小题1分，共10分） 1、天然大理石的硬度比天然花岗岩的硬度大，所以更适合做地面材料。 （X ） 2、国标中规定，硅酸盐水泥的初凝时间不得早于45分钟，终凝时间不得退于10小时。（X ） 3、在28天内，随着养护时间的加长，硅酸盐水泥的强度不断增长。 （ V）