复旦学霸学习计划表
篇一：学霸学习计划表
5:00-5:30 起床，洗漱半小时
5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词 6:30-7:00 背语文诗歌或者美文
7:00-7:45 吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一节课
8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容，十分钟很多了已经，尤其是这个时候
8:55-9:40 第二节课
9:40-10:10 跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗
10:10-10:55 第三节课
10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容11:05-11:50 第四节
11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍，吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文
12:40-1:40 睡午觉，睡好觉一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上
2:00-2:45 下午第一节课
2:45-2:55 课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏 2:55-3:40 下午第二节课
3:40-4:00 课间空比较长，可以适当的做些活动，放松一下自己的心情
4:00-4:45 下午第三节课
4:45-4:55 课间休息期间可以看会书 4:55-5:40 下午第四节课（有的地方没有这节课，没有这节课的可以自行选择复习或者休息） 5:40-6:20 下午吃饭时间，休息时间6:20-7:00 晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅
7:00-7:50 理化生科目，主要是看书做题，巩固自己的知识点
8:00-8:50 数学，看书做习题
9:00-10:30 这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下，睡觉，等待第二
天的到来，还有很多的事情等着咱们呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊
之所以这么定计划，是因为白天刚刚起床没记忆力比较好（有的是晚上，那就根据自己的实际情况来么），所以白天早上一般选择背诵诗歌，美文，英语单词或者英语美文，到了下午或者晚上，一般选择做题，因为晚上比较安静，便于灵感的产生，而且白天学习学了一天了，所以晚上正是拿来检验自己一天所学的知识点的美好时刻啊，至少我是这么定制学习计划的，每天都是这样的，从来没有间断过，哪怕是生病了，我也要一边吃药一边坚持，我坚信一句话，那就是只要你坚持下来，你一定可以成功的，同学，加油吧，奋斗吧。
篇二：学霸学习计划表图
5:00-5:30 起床，洗漱半小时
5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词 6:30-7:00 背语文诗歌或者美文
7:00-7:45 吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一节课
8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的
内容，十分钟很多了已经，尤其是这个时候
8:55-9:40 第二节课
9:40-10:10 跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗
10:10-10:55 第三节课
10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容11:05-11:50 第四节
11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍，吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文12:40-1:40 睡午觉，睡好觉一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上
2:00-2:45 下午第一节课
2:45-2:55 课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏 2:55-3:40 下午第二节课
3:40-4:00 课间空比较长，可以适当的做些活动，放松一下自己的心情
4:00-4:45 下午第三节课
4:45-4:55 课间休息期间可以看会书 4:55-5:40 下午第四节课（有的地方没有这节课，没有这节课的可以自行选择复习或者休息） 5:40-6:20 下午吃饭时间，休息时间6:20-7:00 晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，
做题为主，背为辅8:00-8:50 数学，看书做习题
9:00-10:30 这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下，睡觉，等待第二天的到来，还有很多的事情等着咱们呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊
之所以这么定计划，是因为白天刚刚起床没记忆力比较好（有的是晚上，那就根据自己的实际情况来么），所以白天早上一般选择背诵诗歌，美文，英语单词或者英语美文，到了下午或者晚上，一般选择做题，因为晚上比较安静，便于灵感的产生，而且白天学习学了一天了，所以晚上正是拿来检验自己一天所学的知识点的美好时刻啊，至少我是这么定制学习计划的，每天都是这样的，从来没有间断过，哪怕是生病了，我也要一边吃药一边坚持，我坚信一句话，那就是只要你坚持下来，你一定可以成功的，同学，加油吧，奋斗吧。
篇三：复旦“散养”学霸教授陪着“折腾”
复旦“散养”学霸教授陪着“折腾”
不刻意“拔苗”，让“未来的科学家”自己冒尖
复旦大学挑选“拔尖”学生的方式很有个性——不依据学习成绩好坏、也不依据某种超高难度的定向测试，完全由学生自愿报名成为“拔尖”学生。“拔尖”学生特指那些被列入教育部“拔尖计划”的“最优秀学生”。这些人被寄予厚望——投身基础科学研究，努力使其成长为相关基础学科领域的领军人物，并逐步跻身国际一流科学家队伍。
从XX年开始，每一年，像复旦大学这样的高校，会在数千名入学新生中挑选80人成为“拔尖计划”的受益学生。针对这批“拔尖生”，教育部按照生均每年10万元的支持力度予以培养扶持。肩负这一使命的包括北大、清华、复旦、上海交大等19所国内高校，共5500名学生入选，涵盖数学、物理、化学、生物科学、计算机学科5个领域。在已经毕业的首批500名毕业生中，95%的学生进入国内外名校继续深造。
每一所学校都被赋予了充分的自主权。“拔尖生”如何选拔培养、经费如何使用等均由学校自行决定。
拒绝行政思维，“散养”复旦学霸
“所有进入复旦大学的学生都是好学生。我们‘拔尖计划’的平台，不能做成一个封闭的班级，应该是偏散养型的。”复旦大学教务处处长徐雷告诉中国青年报记者，复旦
大学在“拔尖计划”实行伊始，就决定要“散养”这些学霸，“单靠老师教，是教不出创新人才的”。
在复旦，每一名新生都被赋予充分的自主选择权。撇开高考分数不谈，“复旦新生”就是“拔尖计划”的报名入场券，每个人都可以申请加入该计划，也可以在未来选择退出该计划。前提是，你得在一群完全不认识的院士、“千人计划”专家、知名教授面前，说服他们“我可以”。
实际上，“复旦拔尖计划”的受益者远不止教育部给定的80人名额。因为采取开放进出的“散养模式”，“实际受益者或许得再加个零”。
化学系09级本科生达佩玫正攻读博士学位，她大二时加入“拔尖计划”。她说，“拔尖计划”学生共会面临两次考核，其中入选一年后会进行第一次“中考”，学生可选择继续或退出，“人员总是在不断地变动”。
“拔尖生”平时都会和自己班里的同学一起上课，唯一不同的是，他们在课外，需要进入实验室课题组或者教授带队的“讨论班”参与科研。
复旦大学高等教育研究所助理研究员陆一曾对16所“拔尖计划”试点高校进行调研。她告诉记者，把“拔尖生”聚集在一起、设立“拔尖班”班级进行集中培养的方法，在试点高校中“占绝对多数”。
“很庆幸，复旦没有用这种行政思维来培养未来的科学家。”在复旦的“拔尖计划”中，甚至找不到任何一项量化规定。没有规定一名院士一定要带多少个
“拔尖生”，没有规定老师带“拔尖生”能获得多少物质奖励，也没有规定一名“拔尖生”究竟要发表多少篇论文才算对得起国家的培养。
“我们从没说过‘拔尖生’一定要发多少论文。发了论文就给奖励或者给提前毕业，不发论文就踢出拔尖计划，没有这样的特殊待遇。”徐雷很不愿意拿论文数量来谈“效果”，“这是长期的事，不设定短期目标。”
激发更多学生的科研创新能力
对复旦大学而言，培养像达佩玫一样，大二就进实验室并独立发表论文的学生，其实并非学校育人的“唯一目的”。激发更多学生的科研创新能力，才是校方更乐于看到的。
数学系为此付出的，远超“拔尖计划”的要求。这个只有约90个在编教师的院系，如今每学期开设了30个课外讨论班，讨论内容涵盖了数学系的所有研究方向，约三分之一的数学系学生都参与其中。但实际上，数学系的“拔尖计划”名额只有20人。
“讨论班”原本只是一种针对“拔尖生”而设的“课外营养计划”，在学生课余时间进行，不算学生学分，只给
老师很少的课时补贴。每个学期一个讨论班大约会聚集十来次，由老师设定或者学生提出一个命题，全班同学一起思考解答。因为“拔尖计划”的开放性，“讨论班”越开越多，很多不在“拔尖计划”名单之上的学生也加入进来，并扩展到了现在的规模。
令数学系副教授姚一隽欣喜的是，“拔尖计划”在数学系实施以来，数学系“影子搭档”对学生的吸引力正在逐渐降低——20年前，进入数学系学习的学生，为的是将来能转计算机系；近10年，学数学的学生目标是“转金融”。真正愿意在数学领域深耕下去的学生，在最近3～4年间逐渐变多。“每年毕业170人左右，其中三分之一出国深造，三分之一留国内读研，继续读书的学生中，选择读博的人数明显增加。”姚一隽觉得，“讨论班”激发了学生对数学的兴趣。
不刻意“拔苗”，让“未来的科学家”自己冒尖
XX年，刚刚回国不久的化学系教授郑耿锋收了一个“小徒弟”——大二学生达佩玫，这个小女孩通过“拔尖计划”进入他的实验室。最开始，她只是跟着郑耿锋门下的研究生一起做做实验、打打杂。
没几个月，达佩玫找到郑耿锋，说要开拓一个新的研究方向——大致是通过太阳能转化来分解水进而产生氢气能源。这个研究方向，包括郑耿峰本人在内的实验室所有成
员过去都从未接触过。
“我觉得方向不错，大家可以一起试试。”郑耿峰告诉记者，这个过去从没接触过的研究方向，现在已经成为实验室里最重要的研究方向之一。
这种“领袖能力”，在陆一眼中，是当前各所高校“拔尖计划”中较为欠缺的一部分。她把这种能力叫做“自我报告的可迁移能力”，“他们（拔尖生）书面写作能力很强，但团队管理组织能力不是很强。学校的培养，侧重学科性的技能传授多一些，但对团体领袖型人物的培养方面不足。”
陆一认为，应该更多地让这些“未来科学家”自己冒尖，而不是刻意去“拔苗”。复旦“拔尖生”的主动选择、主动领导能力即是在这种“冒尖”过程中培养出来的。
“拔尖生”之一的物理系09级本科生林汉轩，在美国加州大学伯克利分校学习一年后决定回母校攻读博士学位。他说，伯克利物理系的本科生每周只有两个半天的课程，但有3～4个半天在实验室度过，“虽然比我们的普通本科生多出很多时间做实验，但却做不了科研”。相比之下，他更喜欢自己牵头做科研的感觉。
实际上，他在大二加入复旦“拔尖计划”之初，就找到了挑头做研究的感觉。“一个实验现象我没弄明白，就回头重做，重新设计实验步骤，找同学合作，再到处向同行或
者外行汇报研究结果。”
XX年毕业的首批复旦“拔尖生”中的大多数都选择在国内外知名学府继续深造，这一比例远高于“拔尖计划”实施前相关学科毕业生求学深造的比例。
新闻学专业教学培养方案(2010) 2011年03月07日 13:17 新闻学专业教学培养方案 一 培养目标及培养要求： 本专业培养具备系统的新闻学知识和技能、宽厚的文化和社会科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，适应社会现代化发展需要，在新闻、出版和宣传部门从事编辑、记者和管理的新闻传播高素质人才。 要求学生掌握新闻学基本理论，接受新闻业务的基本训练；了解马克思主义新闻学原理，党和政府有关新闻宣传的方针政策；熟悉中外新闻传播的历史、现状和媒体融合的新趋势；有较扎实的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础；能以马克思主义的立场、观点、方法独立观察分析各种社会现象；熟练掌握新闻采访、写作、编辑业务技能；有较高的文字水平和社会活动能力；比较熟练地掌握一门外国语。二 学位及学分要求： 本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的143学分方能毕业。其中通识教育课程50学分，文理基础课程28学分，专业教育课程61学分（含教学实习6学分和毕业论文4学分），任意选修4学分。达到学位要求者授予文学学士学位。三 课程设置：(143学分)(一) 通识教育课程(50学分) 修读要求：I 类核心课程，修满24学分；II 类专项教育课程，修满18学分；III 类通 识教育选修课程，修满8学分。(二) 文理基础课程(28学分) 学生应在文理基础课程中的人文类基础课程中的I 组中修满12学分（其中必须选修“马克思主义新闻思想”），在II 组中修满10学分（其中必须选修“新闻学概论”和“传播学概论”），并在法政类基础课和经管类基础课程III 组中共选修6学分。(三) 专业教育课程(61学分) 1. 专业必修课程(43学分) 课程名称课程代码 学分周学时开课学期备注 新闻摄影JOUR130007333 中国新闻传播史JOUR130011223 新闻采访与写作JOUR130019333 媒介融合概论JOUR130101223 新闻编辑与评论JOUR130004334 深度报道JOUR130005224 外国新闻传播史JOUR130008224 对外报道JOUR130013224 广播电视新闻 JOUR130015 2 2 4 对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程
大学生宿舍文化建设创新探索 文章阐述了大学生宿舍文化的内容，探讨了大学生宿舍文化的特点和规律，提出了加强大学生宿舍文化建设的有效措施。要建立友好的宿舍人际关系；加强学风建设；注重环境卫生养成。 标签：大学生；宿舍文化建设；探索；创新 随着大学的招生规模不断扩大和教育教学改革的不断深入，大学生宿舍管理已受到越来越多的关注，而当前大学生宿舍管理的实际困难在于：面对的是已满18周岁具有完全行为能力的成年人，他们拥有自己的想法和判断，对于学校和老师的要求做不到“言听计从”；大学生管理相对之前显得十分宽松；高校按照1：200比例安排辅导员和学生，这仅仅只能做到宏观上把控，且对于大学生宿舍问题关注存在滞后性，即“学生不汇报不知晓”。而宿舍作为校园中最小的单元和载体直接影响着每个大学生，优良的宿舍文化尤为重要，不仅可以给学生提供和谐的生活环境，更可以激发学生的自我追求。所以，本文根据对管理学院工程管理系2012级233名学生做的问卷调查，探讨大学生宿舍文化建设的有关问题。 一、大学生宿舍文化的内容 宿舍文化指的是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课外生活为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化。宿舍文化集中体现在三个方面：人际关系、学风、卫生。这三方面直接影响了大学生宿舍的质量。如图所示： 大学生虽然被冠以“天之骄子”的光环，但同时也被笼罩着不幸的悲哀。从云南大学的马加爵连杀四位舍友，到清华大学的朱令同学铊中毒，再到复旦舍友投毒案。哪一个不是名牌大学，哪一位大学生不是贴着无数的优秀标签，但哪一个又不是悲剧，无不让人深感震惊和痛惜！不同的地点，不同的人物，不同的悲剧，相同的原因——宿舍人际关系。良好的宿舍人际关系底线是至少能确保大学生健康的生活，更好的则可以塑造其成员各有其理想追求和实际努力。 很多学生步入大学以后逐渐轻视学习的重要性，大学生经过12年寒窗苦读，从以前的立志要考名牌大学到上了大学反而没有目标追求；从曾经高三无数次纠结于模拟考试成绩和排名到在大学甚至认为挂科属于在所难免；从节假日补课每天晚自习到现在的连教学内课程都未必去上。其实学生们对于学习有一个误区：学习不只局限于课本的知识，更多的还有生存的本领。学习成绩在大学也许没有之前那么突出，但是学习能力却显得更加重要。 宿舍是每个学生的根据地，有的宿舍温馨的像家，整齐、卫生，甚至还飘着淡淡的芳香，每个成员都喜欢和维护着，有的宿舍则邋遢的像逃难所，甚者苍蝇萦绕，恶臭阵阵，成员们不以为然甚至习以为常。宿舍的卫生不仅直接影响到学生的身体健康，也直观反映出了学生的生活习惯。通过问卷调查收集信息统计分析得出：人际关系、学风、卫生三者之间有着密切的联系，如下图所示。
2017复旦大学考研复试：英语口语面试常见问题汇总 考研复试中的英语面试是很多小伙伴都感到“无力”的一个环节。其实，英语口语并没有大家想象的那么可怕。下面是一些面试官最爱问的问题，大家可以在复试之前认真准备一下，增加获胜的筹码。 ?No.1 传统面试问题 1. "What can you tell me about yourself?" 2. "What would you like to be doing five years after graduation?" 3. "What is your greatest strength"?" 4. "What is your greatest weakness?" 5. "How do you feel about your progress to date?" 6. Why did you choose Peking University? 7. Why did you choose MBA? 8. What would you like to be doing three years after graduation? 9. What has been your greatest accomplishment? 10. Describe your greatest strengths and weaknesses. 11. What have you learned from the jobs you have held? ?No.2 行为面试问题 12. Describe the best/worst team of which you have been a member. 13. T ell me about a time when your course load was heaviest. How did you get all of your work done? 14. Give me a specific example of a time when you sold someone on an idea or concept. 15. T ell me about a time when you were creative in solving a problem. 16. Describe a time when you got co-workers or classmates who dislike each other to work together. 17. T ell me about a time when you made a bad decision. ?No.3 压力面试问题 18. What kinds of people do you find it difficult to work with? 19. What are some of the things you find difficult to do?
复旦学霸学习计划表 篇一：学霸学习计划表 5:00-5:30 起床，洗漱半小时 5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词 6:30-7:00 背语文诗歌或者美文 7:00-7:45 吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间 7:45-8:00 休息 8:00-8:45 第一节课 8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容，十分钟很多了已经，尤其是这个时候 8:55-9:40 第二节课 9:40-10:10 跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗 10:10-10:55 第三节课 10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容11:05-11:50 第四节 11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍，吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文 12:40-1:40 睡午觉，睡好觉一下午有精神 1:40-2:00 去教室的路上
2:00-2:45 下午第一节课 2:45-2:55 课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏 2:55-3:40 下午第二节课 3:40-4:00 课间空比较长，可以适当的做些活动，放松一下自己的心情 4:00-4:45 下午第三节课 4:45-4:55 课间休息期间可以看会书 4:55-5:40 下午第四节课（有的地方没有这节课，没有这节课的可以自行选择复习或者休息） 5:40-6:20 下午吃饭时间，休息时间6:20-7:00 晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅 7:00-7:50 理化生科目，主要是看书做题，巩固自己的知识点 8:00-8:50 数学，看书做习题 9:00-10:30 这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。 11:00--- 整理好了。洗漱一下，睡觉，等待第二
复旦大学考研复试英语口语范文推荐 Good afternoon, my dear professors. I am glad to be here for this interview. It is my great pleasue to introduce my self to all of you. my name is***, 27years old, born in ganzhou, jiangxi province. I gratuated from jiangxi medical college, my major is clinical medicine. Because of my deligence in study, I gained the schoalarships each year, and in 2000, I gloriously took part in the Chinese Communist Party. After gratuation, I went to work in TaiZhou hospital. It lies in LuQiao, Zhejiang probvince. it is a general hospital and the center of medicine for taizhou people. In the first two years, as a house suegeon, I accepted the normal and strict training. In 2003, I acquired the licence for practitions, at the same year, I am cheerful to be distributed to the deparment of cancer surgery. During the clinical practice, I have more and more interst in oncology, but, I knew deeply that I haye no adequate knowlege to be competent to the clinical practice. Furthermore, I believe that a qualified cancer surgeon should have abandful, systimatic and full——scale medical knowlege and must experience more normal and strict training. So, I determined to pursue the master's degree in fudan university. In order to prepare well to the tests for entrance for postgratuation, I Quit my job in July, 2005 and try my best to be ready for the tests. Now all my hard work has got a good result since, I have got a chance to be interviewed by all of you. I always believe that a docter will easily lag behind unless he keeps on learing. I am a deligent, studious, and creative person. Of course, if I am given a chance to study in fudan university, I will study harder, and, with your guidance and help, I wish I can, someday, like you, devote myself to the great cause of conquering the tumor. That's all, Thank you for your attention.
2018复旦大学护理学院考研复试科目复试通知复试分数线复试经验 启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年复旦大学护理学院考研复试细则，仅供参考： 一、复试科目（启道考研复试辅导班） 护理学院 考试科目包含：专业知识、专业外语、基础护理技能操作；考试方式为：口试和笔试、临床操作 二、复试通知（启道考研复试辅导班） 第一条复试是研究生入学考试的一个重要环节，其目的是进一步考核应试者的综合素质和实际能力，为录取工作提供可靠的依据。为切实做好我院研究生复试工作，特制订以下细则。 第二条学院成立复试小组。复试小组成员一般不少于5人，由责任心强、教学经验丰富、学术及外语水平较高的学术委员会委员及导师代表组成。 第三条根据研究生院政策规定及考生的初试成绩，提出拟复试名单，报研究生院审定。 第四条复试小组确定复试内容，负责命题和评定复试成绩，写出评语并提出录取意见。由组长整理意见，复试组成员签名后上报研究生院。 第五条硕士研究生复试应包括护理综合知识、护理基本技能、专业外语、公共外语及思想品德等考核内容。复试可采取笔试、口试、护理技能操作等多种形式。 第六条博士研究生复试应包括专业综合知识、研究能力、专业外语及思想品德等考核内容。复试可采取笔试、口试等多种形式。 第七条复试时间根据学校研究生院招生日程安排确定。 第八条复试各项目均按百分制分别计分。 第九条以同等学力资格报考硕士的考生，除上述考核外，须加试（笔试）两门本科专业主干课程，加试科目不得与初试科目相同。 第十条英语口语测试可包括现场叙述、专业问题讨论、考生自由提问等，主要考核考生专业英语口语会话的准确性、连贯性和得体性等。
复旦大学EMBA丁敏教授谈营销主流 ——美国市场营销协会专访 复旦大学EMBA丁敏教授，担任EMBA《营销管理》课程、担任复旦大学EMBA可持续创新和增长烟酒所所长。他在科技、营销和可持续发展方面有着丰富的工作经验，这也让他能够对中国的社会现状做出精准独到的深入解读。关于这一解读，他在最新著作《中国蹊》（The Chinese Way）一书中进行了系统阐释。对EMBA感兴趣的商务专业人士尤其是市场营销人员来说，这是非常重要的知识。 美国市场营销协会（AMA）为访问到丁敏教授专程来到复旦大学EMBA学院： AMA：请您谈谈对2014 年中国市场营销发展状况的看法，以及2015年会有怎样的趋势？丁：就我个人而言，我不太倾向于对某个限定时间内的趋势进行预测，而且也不应该如此。因为不确定性是任何一个复杂体系的本质，包括人类社会。不过，我想下面这些现象也许会在不久的将来逐渐兴起，并发展为主流（当然，还有很多我没提到的，只是以下三个恰好是我研究并关注过的领域）：民族品牌的崛起；不道德（但合法）的商业行为的肃清和巩固（最终，诚实守信开始获得回报）；泡沫消费的减少和利于环境及人类发展的负责任消费的提升。 AMA：您在新书中提到了微信，并指出微信是品牌在营销时更为倚重的重要平台之一。鉴于其它社交媒体平台的盛衰起伏，比如人人、开心和最近遇冷的微博，在您看来，微信的未来发展如何？它又会对2015年的中国市场产生哪些影响？ 丁：微信的设计初衷是为了满足朋友（无论是现实朋友还是虚拟网友）之间的私密沟通需求，在这一点上，微信也的确做得很好。其实，微信背后的基本理念并不新鲜，归根结底，它跟邮件列表、论坛等在本质上是相同的，只不过微信是基于移动设备端，而且能够发送音频和视频等内容。问题在于，人类（以及企业）总是试图将可以到手的一切货币化，而且要越快越好。作为一家企业，如果微信不能规范用户的不当行为，就会很快被取代。 AMA：您认为在中国会有一个全新的社交平台兴起，跟微信类似但会对它构成威胁甚至在受欢迎度上超越微信。根据您为《中国蹊》所做的研究，您能描述一下这个全新沟通工具的具体功能，并谈谈它跟微信的不同之处以及为何会受到欢迎吗？对品牌来说，这又意味着什么呢？ 丁：这个新的社交平台可以满足相同的沟通需求，但也能够禁止用户之间的商业行为。这个平台将促进关系的深化，以亲朋好友和志趣相投者为重，关注更小的社交圈子。要知道，中国有14亿人口，那么在1个人和14亿人之间，哪个更重要呢？现在，大部分中国人都浪费
复旦学霸女神自述成长史
复旦“门萨女神”自述成长史 阅读提示：如果张安琪不是长腿美眉，是不是她的关注力就会大打折扣？ 学霸の诞生 每到考试季节，各种祈祷帖就会在各个平台疯转，内容大同小异，一般总是祈求孔子保佑语文，祖冲之保佑数学，司马迁保佑历史，霍金或者爱因斯坦保佑物理……诸如此类。虔诚转发的除了忧心忡忡的学子，还有大量焦虑的家长。 按照钟形曲线，一群孩子中真正的学霸和学渣总是少数，大部分人可上可下，于是在希望和失望的波浪中载沉载浮，可能是最受煎熬的一群。比上不足比下有余的好心态，是这个社会的稀缺品。 通往学渣的道路有无数条，成为学霸却有明确的路径。周刊记者对学霸集聚地的调查发现，智商，或曰禀赋，只是外场的入场券（至关重要的入场券）；如要登上万众瞩目的舞台，还需要明确的目标，超强的执行力，以及持之以恒的毅力。此外，兴趣是超级学霸的终极武器。
如果编写《学霸喂养手册》，管用的也就是这么几条。天底下真正的秘诀其实都晒在阳光下，运用之妙，存乎一心，变渣为宝，事在人为。 复旦“门萨女神”自述成长史 如果张安琪不是长腿美眉，是不是她的关注力就会大打折扣？ “我们班上有个人很酷，学霸当道，谁敢拦路。学霸们一直都在看书，连上厕所都要跑步。”最近，效仿《爸爸去哪儿》改编的神曲《学霸去哪儿》在网上爆红。网友总结：“学霸不是考满分的人，也不是成天只顾闷头学习的书呆子，而是真正为梦想而坚持的人。” 这一说法用来形容近日被网友膜拜为“门萨女神”的复旦大四女生张安琪显得十分贴切。无论是高中班主任还是大学导师，都对《新民周刊》表示：张安琪是一位天资聪颖又非常勤奋的孩子。面对自己的突然爆红，这位刚过完21岁生日的青岛姑娘有些不知所措，刻意远离媒体的聚光灯。她再三强调自己只是一名普通学生：“我
概率论与统计（第三版）复旦大学版第五章课后习题答案
习题五 1■一颗骰子连续掷4次，点数总和记为 X.估计 P{10 [解] 1,若第i个产品是合格 品, 而至少要生产n 件，则,=12且 X 】,X,乂独立同分布,p=P{X^l }=山& 现要求 码使得 F{0/76 兰 一<0.84}>0+9. w 即 由中心极限定理得 > 0.95, 查表务 > 1.64, 心268.96,故取"=269. 3. 某车间有同型号机床200台，每部机床开动 的概率为0.7,假定各机床开动与否互不影 响，开动时每部机床消耗电能15个单位?问 至少供应多少单位电能才可以95%的概率 保证不致因供电不足而影响生产. 【解】要确定最低的供应的电能量，应先确定此 车间同时开动的机床数目最大值用，而加 要满足200部机床中同时开动的机床数 目 不超过m 的概率为95%,于是我们只要 P{ 0.76n — 0.8? 工兀-0& < ^=1 -------- V/Jx O.Sx0.2 0$4川一0+* 秆学 0 8x0.2' >0.9 \ \jOA6n ) 0.76/i — 0.8? >0.9, 整理得號 往年的复旦大学考研复试一般在三月中下旬进行，通常包括笔试和面试已经英语口语等几个主要方面。而面试，对于一般同学来说，很可能是你与你的导师第一次见面，也可能是导师会不会录取你，你会不会拿到研究生通关文牒的关键。在这种情况下，自我介绍作为打响面试的第一枪就显得格外重要。 1、保持谦虚与真诚 这一点一般人问题都不大，但仍不能忽略有些人为了博好感而故意吹嘘自己的情况。有些考生说自己看过哪些著作，喜欢哪些大师，但如果导师们针对这个问题继续深入发问，回答不上来可就尴尬了。 自我介绍重在向导师全面展示自己，也是一个推销自己的过程。在这个过程中，不仅要做到自信虚心，还要做到诚恳真诚;不仅要悉心准备，还要勤加练习。做到这几点，到时候面对导师的提问，自然会对答如流。 2、注意文明礼貌 面试你的一般都是老教授级别的人物，无论是对待长辈，还是对待师长，一定要表现谦卑。进门之前要敲门示意问好，进门后要等到教授坐下才可以坐，开场要先说“您好”，回答结束要说“谢谢”，有什么问题想问或者想提什么要求要说“请”。离开时要说“谢谢、再见”等等。(鸿知复旦考研网整理发布)这是一般性的礼貌问题，但在自我介绍中还应注意几点：1、不能表现的太过傲慢。老教授的学识经验都在你之上，在自我介绍时语气尽量放平和，就算要说起自己的过人之处，也不要一副谁都不放在眼里，我就是最牛，你肯定会录取我的态度。要秉着虚心求教的心理，而不是唯我独尊。 不能太过谦卑。虽然自负自信自卑的界限很难掌握，但考生仍要注意不能太过畏缩。该有的东西你要展现出来，该作为特长和优点的内容要让面试的人知道。虽然酒香不怕巷子深，但你也要尽力去吆喝。 3、梳理好自己的逻辑，表达自然清晰 一段话说得能不能让人听懂、听得舒服，关键就在于有没有逻辑。考生们在做自我介绍时可以按照一定的顺序来叙说。比如时间顺序，可以把自己获得的荣誉按顺序排列。再比如重要性、含金量等等。 4、不要重复表达某一观点 中文的自我介绍足足有3分钟，英文有一分钟。内容方面大家可以按照基本信息、性格爱好、学习经历、实践经验、为什么想读研、为什么想选这个专业来准备。英文的主要内容应当包括：毕业院校、专业、喜好、性格、社会实践。有些内容比如大学的学习经历、社会实践经历完全可以展开来说，但要注意不能重复。 5、尽量减少没必要的长篇大论 作为考生你也要揣摩面试官的心理，每天面试那么多人，长篇大论没有一丝重点特点的自我介绍肯定是抓不住耳朵的。对于那些经历很丰富，综合素质强的考生，你们要做的就是从你这么多的经历奖项中挑选出来与你面试的专业相关的，直接说重点，不要拖泥带水的赘述，不要作一些别人都知道的说明。而对于经历 2020复旦广告学考研er暑假前需要做的事 一、专业课部分： 1.查招生简章了解考试科目和招生人数 【查找方法】复旦大学研招网-硕士招生-简章目录 2.查找考试科目对应的考试大纲 【查找方法】 （1）百度“复旦大学研招网” （2）找到搜索入口 （3）搜科目的数字代码 比如715营销学，直接输入715就会跳出来考试大纲 3.买齐参考书 《营销管理》（美）菲利普科特勒等著，王永贵等译，格致出版社 《当代广告学》（第八版）[美]威廉阿伦斯著，丁俊杰等译，人民邮电出版社《广告管理》[美]巴茨等，清华大学出版社 《公共关系学》居延安，复旦大学出版社 《新闻学概论》李良荣，复旦大学出版社 《传播理论：起源、方法与应用》[美]沃纳·赛佛林小詹姆斯·坦卡德著；郭镇之等译，华夏出版社 （以上是2012年官网放出的参考书目，以下是我推荐的） 《卓越公共关系与传播管理》格鲁尼格 《危机传播管理》胡百精 《传播学教程》郭庆光 《广告案例教程》何佳讯 《网络与新媒体概论》李良荣 《现代公共关系学》陈先红，高等教育出版社 《营销革命4.0》菲利普科特勒，机械工业出版社 《整合营销传播》唐·舒尔茨 4.暑假前主要就是看书了，官网推荐的参考书至少要看一遍，第一遍看不要做笔记，不然会很像抄书，第一遍看完什么都记不住也很正常，不要有太大压力。 二、公共课部分（英语&政治）： 英语是个不断积累的过程，突击是绝不可能考高分的，必须要把战线拉长，所以尽早开始准备。这个阶段主要就是背单词，单词量对考研阅读很有帮助，推荐的学习助手：新祥旭，我当时报了60课时的一对一，老师讲的很详细，会根据我自身的情况量身定做一套学习方案，跟外面那些机构的班课不一样。政治现在准备太早了，因为政治是注重时效性的科目，背的太早也会忘，所以多数考研人是暑假开始的，7月开始足够了，推荐大家可以去网上买一些视频课程辅助学习，那些大咖老师会帮助我们划出重难点，帮助记忆。 三、给大家看一下我的每日安排 从5月中旬到7月中旬，大致每天： ●上午8点-11：30 ●吃完午饭再看一个小时后，回宿舍午睡20分钟 复旦大学的三行情书获奖精选 复旦大学的三行情书获奖精选是小编为大家精心选集的，谁说学霸只会死读书不会恋爱，写情书也不比任何人差，每句透彻心扉，精致唯美来对爱人的祝福，表白，回忆的三行情话。小编为大家筛选了几篇比较经典的供大家欣赏，希望从这三行的情书里找到共鸣。这篇复旦大学的三行情书获奖精选由管理资料下载网编辑整理，望大家喜欢。 复旦大学的三行情书：如若初见，擦出我激情的火花华丽转身，带走我深深的伤悲惜君之爱，留给我绵绵的深情。解读：人生若只如初见何事秋风悲画扇。你一定也有感觉吧喜欢一个人的时候心里总是有水流过解读：有过伤心的泪水，幸福的泪水，不管什么水，真心喜欢就够。我多希望能够复制当下的甜蜜粘贴到我生命中的每一处空白没人能把我们剪切开直到永远解读：把你所有填满占据我心里，谁都替换不了，而我一直都是你的。情花几时君愿摘，二月十四春自来旧日音容两相忘，今生厮守总相待这般谓何满心猜，一个缘字解不开解读：相濡以沫或相忘于江湖二者总是在一念之间，珍惜眼前人。你的美丽燃起我内心的欲望热望你的灵魂你的霓裳我心延展在你美丽花火的路上解读：用一朵花开的时间，换取我最美的盛开。别太硬撑了哦只因你一句话我便湿了眼眶解读：且行且珍惜。我不知道你会在何时说出我爱你也许是明天也许永远不会解读：也许没有也许，把你藏在心底何尝不是一句表白。你不必面对挫折也无需成长一直这样就好怎么样都好我喜欢看你任性胡来解读：恋爱中最真实的才是最爱的，不要去为了讨好对面委屈了自己另一面。无论进行多少次测量我只会塌缩到一个态我爱你解读：爱情不是给对方定了一个框架，把对方拿来衡量，顺其自然，爱你就是爱的所有。如今你在我身体里你是我朦胧的命运那些感觉至死才会消失解读：为什么爱一个会如此深刻，人生本已够艰难，不必连身体也一起毁灭。回忆但拥有愿望流亡但拥有足迹文盲但拥有爱情解读：回忆像座城，坚固缺不可及。你是我从来都是小心的人可这是一段鲁莽的爱情没有原因又都是原因解读：一切爱情的开始没有原因，莫名其妙不知不觉就这么爱上了，错不胜防。三行情书就是对一个人的爱用三句文字表达出来，简洁，明了，爱意突出。以上这篇复旦大学的三行情书获奖精选为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多情书，情话尽在：情书大全 复旦大学考研复试失败经验分享 本人就是某财复试被刷的（大概是唯一一个，sad） 先说一下自己的复试吧。个人感觉就我自己的复试结果而言，自身表现不好是主要原因，期间老师主要问了我两个问题，价格歧视和公共产品为什么不能由市场提供。 前一个问题我先举了火车票的差别定价作为例子，后来老师让我仔细说一下每一级价格歧视（第一级、第二级、第三级），这个因为不记得了，所以沉默了一会，然后说自己不记得了，老师很好奇地问了句，你们本科这方面内容应该学的比较深入才对吧（本人专业是经济相关的），我脑子一抽回了一句，因为这些基本理论都在大一大二学的，当时用的全是英文教材，几乎都看不懂，老师又随口问了句，那你微观当时用的是谁的教材，我想了几秒，也没有答上来（当时记得好像是范里安，但记不清范里安到底是写宏观还是微观的了，没敢回答），老师后来就问了公共产品为什么不能由市场提供。 我先回答了公共产品的两个性质（非竞争性和非排他性），然后又开始用自来水来举例（我记得上课的时候老师说的就是自来水的例子），提问的老师打断了我说，谁说自来水不能由市场提供，那美国的自来水为什么是由市场提供的？ 因为对美国的情况不了解，所以请求思考了一会，没想出来，就请老师介绍了一下美国的情况，听完之后还是比较懵逼，然后老师又告诉我，自来水不是公共产品，听完之后更加懵逼了，这时候中间的老师补充了一句，自来水也可以算是公共产品，但不典型（后来去网上查了一下，确实如此），此后间歇性地挣扎了几句，但没有给出完整的回答。 最后我的复试是以沉默结束的，时间到了之后老师问我还能不能回答，看我答不上来就让我出去了。 就面试期间老师的态度来看，我所在的组的老师基本还算比较友善，虽然在我答不上来之后明显表现出了不耐烦= =但我觉得这大概也是因为长时间面试疲劳以及我的表现确实让人没有沟通欲望。 此外可能也确实存在老师态度不端正的情况（比如玩手机），运气成分也占有一定的比例，但要求复试有一个统一的评分标准显然也是无法实现的，即使是同一个老师，面对不同的人也没有办法做到完全相同的对待。 关于经院方面，我只能说这次经院对于复试的安排挺让人失望的，至少会让我们这些复试被刷的人很失望。最重要的一点就是复试的时间拖得太晚，让人几乎没法调剂。 虽然拖的晚可能是为了争取更多的入学名额（据相关消息声称），但在决定采取差额复试的同时，显然没有考虑到被刷考生的感受，尤其是对于二战以及二战以上的群体，在升学这条道路上奋斗了好几年，好不容易看见了曙光，又被无情地踢下了深渊，几乎没有留下任何可以在这条路上继续前行的方法。 其次我个人认为有关领导做出了一个错误的决定，就是以差额复试为代价适当压低了分数线，就本人了解的情况来看，复旦经院之所以会在今年聚集如此多的考生，就是大家默认其复试不会刷人。我相信即使分数线涨到410、415，只要坚持复试不刷人，复旦仍然会对大部分考生，尤其是本科非985、211的考生有着致命的吸引力，现在这种情况已经被院方自己打破，就如那篇帖子标题所说，复旦不刷人的神话已经破灭了，短期内再想像今年这样聚集一大批如此高质量生源（就初试成绩而言），几乎不可能了。 最后，关于招生计划的消息真的太不透明了，每次计划都是几十个，结果招收都是一百多个，建议想招多少就写多少，就算又偏差也别太多，要不等分数线的时候，看到漫天飞舞的小道消息，真的考验心脏。 前天刚刚复试结束，现在已经成功上岸，所以想趁着自己还有记忆，来介绍一下自己的学习经验和复试经历，以供后面的学弟学妹参考，让大家少走弯路，早日实现梦想。文笔不好请大家见谅，理工生真的是有什么说什么的。 复试 我也做了很多准备，大多也是参照了网上学长学姐的经验贴。 1.我报的是物化，所以只把物化书本看了2遍，把重点习题做了一遍，做习题的原因是单看书太无聊了，而且不动脑感觉有些东西你总想不起来，思路不像刚考初试那样活跃。 2.买了一本复旦用的物化实验书，网上买的二手10来块钱。每个方向都重点看了2个实验，比如热力学看了饱和蒸汽压的测量、气液相图绘制，动力学方向看了旋光法测蔗糖转化的反应速率等等，我总共看了8个左右。 3.了解之前联系的老师的研究方向，我这个真的做了大量工作，把老师实验室近一年发表的所有文章看了，把里面涉及到的仪器的原理啥的都弄懂，查了这个课题的前沿、国内外发展情况，就连老师获奖的新闻我都翻遍了。 4.所有谱学。分子光谱（包括紫外，红外，微波，拉曼）全部原理、应用，都看了3遍。能谱（AES、XPS、UPS、LEED）全部原理、应用，3遍。衍射谱（我只看了XRD）原理、应用。波谱（核磁共振、顺磁共振ESR）原理、应用，3遍。 5.注意观察一下复旦老师发文章喜欢发的期刊，查一下所属机构，影响因子。 6.我初试报了表面化学与催化方向，我查了这个方向的研究进程、现代表面化学的研究内容、以后的研究方向、国内外发展情况，查了一下历史上有哪位是搞这个方向而获得诺贝尔化学奖的科学家。 7.毕业设计（多了解一些，特别是往届的，老师超爱问） 8.英语口语，自我介绍我准备了两个版本，2分钟版和4分钟版。而且还提前练了半个月雅思，每天练习对话2小时。准备了15个日常生活的话题，后来练了几天，发现无论讲啥话题我都可以噼里啪啦讲一大堆了，就差不多了。而且我每天晚上洗澡，都很喜欢自己给自己想话题，然后对着淋浴头说个20分钟哈哈哈哈。 这里提醒大家，在复习备考的时候不要只顾闷头苦学，还要多多分析自己的专业情况，比如分数线、报录比，复试通知、复试流程等各个重要时间点都要重视起来，这些信息推荐以后查询鸿知复旦考研网，都有总结好，非常节省搜集整理信息的时间，建议大家加入收藏夹，经常访问查阅。有问题也可以咨询老师和学姐，人都挺好的，他们做复旦比较久了，资料和专业课的班也是信得过的，我有的同学是经过他们的培训的。 我今年复试的情况： 其实每个人问的都不一样，我这个只能作为参考。首先英语自我介绍，介绍完了，老师就说，你们快提问吧，中英文都可以，果不其然，一个老师用英语提问了，问我最近读过的文献（因为我自我介绍说读过一些文献），我就劈哩啪啦说了一下，另外一个老师又用英文问这个文献出自哪个期刊。后面的问题都是围绕我的毕业设计，问的原理好深啊，有些我都答不出来，然后我就回答了其他相近的方面。还问了光谱的原理，活化能怎么求，家庭主妇做饭为什么要点火（我从自由能、活化能方面答都没对），后来老师自己说了是自由基支链反应。好吧。。。反正整个过程还是比较愉悦的，因为我是比较爱笑的那种人，无论回答得出回答不出我都是在全程微笑，所以也比较放得开和老师交流。我只能说有些问题我能回答我就多说一点，不能回答我就说不知道。 好了，就写这么多了。欢迎各位学弟学妹来报考复旦。复旦是个很干净的地方，初试复试都很公平公正，没有任何歧视。大家如果还不知道怎么准备复试的，最好还是报一个鸿知复旦考研网的辅导班吧，由研究生学长学姐一对一辅导，可以让复习备考更有针对性，告别 学霸考研经验总结心得体会 考研结束后，有不少同学通过各种渠道向我咨询经验或者邀请我上课，这个成绩对我而言是运气大于实力的，所以我谢绝了所有的邀请，为了回馈考研路上一路帮助我的朋友和家人，更作为一种考研人的传承，我会竭尽所能将我认为最值得的经验写下来，帮助更多的学弟学妹取得理想的成绩，希望大家看后会有帮助。 我这篇经验主要以纯考试技术分享为主，不夹杂选校分析，考研之前的经历，考研心态等鸡汤，当然这些都很重要，只是有很多前辈写的很好了，我从中受益良多，就不班门弄斧，只说说我个人考试方面的干货。最后提醒一下，如果你刚接触复旦431考试，你可能看不懂一些内容，不要灰心，随着踏实复习的深入，你会越来越有感觉，而且比你想象的简单，最重要的是do it，right now! 背景 西安交通大学能源动力工程专业本科，无任何金融或经济先修基础，一战政治67，英语84，数学122，专业课142，总分415，专业课第一，复试总分第一。 我一直属于比较会考试的学生，能力不算出众但是应试教育还是有一定心得，从高考到大学的各种考试最后到考研，都算应付的不错。所以，考试就是考试，不完全是水平的比拼，我们需要在这一年取得高分，而不是在这一年学会炒股。很多同学开始学习金融以后觉得各个方面都很有意思，也自己学习了不少，说起话来旁征博引滔滔不绝，然而就是忽视了考试所要求的扎实功夫。我大学本科接受的教育比较 扎实，从小又生长在校园里，我很明白学术和实务的区别，我们考试考的是学术水平，不是实战操作。学术一定是课本上扎实的理论并用此去解释现实，而不是一大堆金融实务中的东西，这一点一定注意。 另外，要准备一门考试，我们需要结合自身背景(英语强还是数学强，是否二战，是否跨考)等等来为自己制定标准，以我为例，数学英语比较好，政治和专业课较弱，结合复旦的录取情况，我制定的是400分的标准，那么理想情况是政治70，英语80，数学140，专业课110(去年专业课最高120+)。划出自己的标准的意义是可以知道自己怎么努力，努力到什么程度就可以了，这样有一种大局观，而不会专注于一门课弄得很深，因为政治的一分跟数学的一分在总成绩里都是一分，专业课多得一分的难度可能比政治多得一分的难度要高，大家需要注意。 以上内容都相对简单，大家考研的时候都会有这种规划，然而难点在于如何为每一门课程划一个“度”，这个度就是我知道我努力到这里就可以了，否则考研的每一门课事无巨细绝无可能在一到两年内都掌握，必须舍弃一些细枝末节，所以考研从一开始就要有统领全局的思路，这也是我说的考试技术而不是纯学术水平。 举个例子，比如英语，我考过GRE，考研词汇量不超过6000，所以我知道我的词汇量绝对够了，开始时我试做了15年考研真题，完型错三个，阅读错两个，我就知道英语二对我来说基本达标，我只需要反复熟悉单词并且好好把真题来回读读就足够了。接下来我会结合这个思路讲讲我认为的每一门课的度。 2019年复旦比较文学与世界文学考研复试时间复试内容复试流 程复试资料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 院系简介 复旦大学中国语言文学系是1925年在国文部的基础上扩充建立，是复旦大学下属院系之一，也是中国大陆地区中文研究领域的的顶尖人才培养基地。以深厚的历史文化背景，和符合当时时代的新文化授课而闻名一时，而现代的复旦大学中国语言文学系也不断地在探索者中文文学系的发展方向，并取得很大成果，多次获得各种荣誉。中文系(含中国语言文学研究所)在编的教职工共80人，其中教授24人(博士生导师 18人)，副教授36人。 该系对本科生的培养注重"通才"教育，要求学生对文史哲知识有全面的了解与掌握，具有良好的人文素质，对本专业知识有深刻的理解并能实际应用，熟练掌握一门外语，熟练掌握计算机文字信息处理技术。 该系毕业生除了继续攻读研究生或出国留学以外，主要到各大报刊杂志社、各广播电台、电视台、各大出版社、旅游部门、各级党政机关、大型企业、公司的管理机关和宣传部门工作，由于专业基础扎实、综合能力和素质良好，具有很强的发展后劲，该系毕业生普遍受到用人单位的好评。 专业介绍 比较文学与世界文学是一门复合型的学科。其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果，打破固有的学科界限，把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中，弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野，具备良好的外语能力，能够熟练阅读外文文献。 复试时间 时间：3月18日开始。考生务必于8：00~8：30之间到光华西主楼1106办公室，进行身份及学历验证。 学霸的9条忠告和50条建议！ 九大忠告 1、偏科问题 我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。但是教育部为什么要让我们学这些我们一辈子都可能用不到的东西呢？我当时弄不明白，相信好多人也不明白吧。我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。 2、永远不要说你已经尽力了 有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。清华的校训“自强不息”给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。所以在这里我希望同学们一定要努力再努力，永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功？人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。 3、怎么学好高中课程 题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊？这就引出我下面的问题。 4、怎样挤时间 首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。 其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再就是我们最好别看电视了。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。有的同学可能会说：你说得很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热血。之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。 5、别给自己找压力2018年复旦大学考研复试：怎么做自我介绍
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