第一部分：生字组词第 1 单元
一（一个、一天）二（二月、二十）
三（三天、三月）上（上学、上衣）
口（人口、开口）目（耳目、头目）
耳（木耳）手（手心、对手）
日（早日、日子）田（水田、田里）
禾（禾苗）火（大火、火把）
虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）
山（山林、山水）八（八个、八月）
十（十个、十天）了（火了、大了）
第 4 单元
子（儿子、子女）人（人口、大人）
大（大山、大雨）月（月儿、日月）
儿（儿子、女儿）头（木头、开头）
里（里头、山里）可（可是、可口）
东（东西、山东）西（西瓜、山西）
天（白天、半天）四（四个、四十）
是（是的、不是）女（女儿、子女）
开（开水、开心）
第 5 单元
水（水牛、开水）来（本来、下来）小（大小、小手）牛（水牛、小牛）鸟（鸟儿、小鸟）书（书本、书包）尺（尺子）
木（木头、木耳）土（水土、土木）心（开心、小心）五（五十、五月）正（正在、正好）
去（上去、来去）
不（不好、不是）
少（多少、少见）
果（果子、水果）
早（早上、早日）
刀（小刀、刀口）
本（书本、本子）林（山林、竹林）
力（有力、用力）
中（中心、中午）
立（立正、自立）
在（正在、不在）
第6单元
后（后来、后天）好（好心、好人）比（正比、对比）把（把手、火把）个（一个、个人）们（我们、人们）有（有心、有力）从（从来、从不）
我（我们、自我）长（长江、长沙）巴（下巴、巴士）下（下来、下午）雨（雨衣、下雨）问（问好、学问）半（一半、半天）你（你好、你们）
第 7 单元
才（人才、天才）明（明天、明白）
同（同学、不同）学（上学、小学）
自（自立、自我）己（自己、知己）
衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）
的（有的、好的）又（又大又红）
和（和好、不和）
第 8 单元
竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）
马（马上、木马）用（用心、有用）
几（几个、几月）只（一只）
石（石头、石子）多（多少、好多）
出（出去、日出）见（只见、少见）
对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）
全（全天、全力）回（回来、回去）
工（工人、手工）厂（工厂、厂长）
第二部分：读读说说1、词语搭配
弯弯的月儿小小的船
闪闪的星星蓝蓝的天
高高的树尖尖的草芽
圆圆的荷叶弯弯的谷穗
白白的云绿绿的草
黄黄的沙滩雪白的浪花
彩色的项链长长的尾巴
金色的沙子雪白的云朵
快活的小鸟小小的贝壳
2、数量词
一(头 )黄牛一 (只 ) 猫一 ( 群 ) 鸭子一(只 )鸟一(个)苹果一(颗)枣
一 (堆 )杏子一(个)桃一(朵)白云一 (根 )头一(双)手一(条)鱼
一 (颗 )星星一(把)刀一(把)伞一 (块 )黑板一(朵)花一(本)书
一 (棵 )树一(把)尺子
3、又又
绳子又细又长西瓜又大又圆
弟弟又白又胖果子又多又好
大海又宽又远房子又高又大
苹果又大又红沙滩又长又软
星星又多又亮
4、像
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像宝石。
5、句子
雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来。明明从屋里跑出来。
树叶从树上落下来。
小草从土里钻出来。
雪花从天上落下来。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。白云在天上飘来飘去。小鸟在天上飞来飞去。鱼儿在水里游来游去。
小牛在田里走来走去。
条一条条
一条条长长的小河
棵一棵棵
一棵棵高大的树木
片一片片
一片片金黄的树叶
个一个个
一个个红红的苹果
朵一朵朵
一朵朵美丽的鲜花
只一只只
一只只可爱的小鸟
串一串串
一串串美丽的泡泡
6、反义词
东—西反—正上—下大—小多—少出—入左—右有—无来—去远—近黑—白晚—早
高—低笑—哭天—地长—短开—关南—北男—女古—今好—坏是—非来—去是—否粗—细苦—甜你—我老─少
7、日积月累
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
画
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
悯农
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端。
风
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
种瓜得瓜，种豆得豆。
千里之行，始于足下。
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进一步。
8、多音字
乐l è（欢乐）yu è（音乐）
长zh ǎng （长大） ch áng （长江）着zhe （看着） zh áo （着急）
干g ān （干净）g àn （干活）
空k ōng （空气） k òng （空地）得de （唱得好） d é（得意）
只zh ī（一只鸟）zh ǐ（只有）觉ju é (觉得 ) ji ào （睡觉）
数sh ǔ (数星星 ) sh ù（数学）
地 d ì（天地）de（快快地）种zh ǒng （种子） zh òng （种地）为w éi ( 行为 )w èi （因为）
9、词语
① AABB 形式的词语：
大大小小多多少少上上下下
开开心心红红火火漂漂亮亮
高高兴兴许许多多日日夜夜
仔仔细细干干净净仔仔细细
来来往往进进出出开开心心
明明白白认认真真左左右右
口口声声大大方方风风火火
来来回回男男女女风风雨雨
千千万万山山水水
② ABAB 形式词语：
火红火红高兴高兴碧绿碧绿
乌黑乌黑雪白雪白开心开心
打扫打扫活动活动学习学习
练习练习
③ ABCC 形式词语：
白发苍苍秋风习习北风呼呼
得意洋洋金光闪闪
④ ABB 形式词语：
绿油油红彤彤黄澄澄
胖乎乎黑洞洞甜丝丝
光秃秃亮晶晶笑嘻嘻
兴冲冲懒洋洋慢吞吞
静悄悄白花花气冲冲
干巴巴水灵灵水汪汪
笑哈哈
10、笔顺规则、结构及关系举例。
① 从上到下：二、三、公、鱼、羊、白
② 先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、
③ 上下结构：花、星、色、尘、只、早、草
④ 左右结构：明、叶、把、地、清、林、
⑤ 跟树木有关的：树、林、桃、桥、棵
⑥ 跟花草有关的：花、草、莲、苹
⑦ 先中间后两边：水、小、少、山、办、永、木、出
⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四
⑨先里面后外面:边、远、进、近、匹、
第三部分：拼音复习
23个声母
b 、p 、m 、f 、d 、t 、n 、l 、g 、k 、h 、j、q 、x 、zh 、ch 、sh 、r 、z 、c、s、y 、
w
注意：
①平舌音：以 z c s 为声母的音节
翘舌音：以 zh ch sh r为声母的音节
②zh ch sh r 和 z c s 的位置，这个地方很容易出错。
③分清 b 和 d 、 p 和 q 。
④特别注意 f 、 t 、 j 三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母
单韵母（ 6 个） a 、 o 、 e 、 i 、 u 、ü
单韵母都只有一个字母
复韵母（ 9 个） ai 、 ei 、 ui 、 ao 、 ou 、 iu 、 ie 、üe 、 er
复韵母由两个字母构成
前鼻韵母（ 5 个） an 、 en 、 in 、 un 、ün
后鼻韵母（ 4 个） ang 、 eng 、 ing 、 ong
注意：
（1 ）分清 ei 和 ie 、 ui 和 iu 、üe 和ün.
（2 ）特别注意“ ou 和 er ”，很容易出错。
（ 3 ）介母： i uü
16个整体认读音节
zhi 、 chi 、 shi 、 ri 、 zi 、 ci 、 si
yi 、 wu 、 yu
ye 、 yue 、 yuan
yin 、 yun 、 ying
注意：
（1 ）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2 ）分解开需注意： yu(y ——ü） yue(y ——üe)
yu ɑn(y ——ü——ɑn)yun(y ——ün)
音节的拼读
1. 能直接成音节的（零声母音节）有： a 、 ai 、 ao 、 an 、 ang
e、 en 、 o 、 ou 、 er
2.二拼音节：声母 + 韵母。
3 ．三拼音节：声母+介母+韵母。
① u-o( 除 bo 、 po 、 mo 、 fo 、 wo 外，其余声母与o 拼都要加介音u) 。
拼音的标调规则
有ɑ先找ɑ，没ɑ再找 o 、 e ， i 、 u 并列标在后。
1 ．按照六个单韵母（ɑo e i uü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，
没ɑ就标在 o 或者 e 的头上 ,以此类推。
2 ．特别注意： i 和 u 都有，哪个在后面就标在哪个头上。
易错点
1、易写错的字母：
①声母： b-d, p-q, t-f三组字母易混淆写错。
② f 的第一笔写反， t 的第一笔写反， j 的第一笔写反，成了右弯， s 写反。
③ ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕ e un-ün几组韵母的字形要分清。
④整体认读音节： yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成 u, 不要写成原来的ü。
2 、易错的知识点：
① 整体认读音节只有16个，不要把yan, you, wo, ya, er等误认为整体认读音节。
②声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第
三声会标成第二声。
③复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有 a 不放过；没 a 找 o,e ； i, u 并列标在后。
④ j, q, x只和ü相拼，不与u相拼，j, q, x和ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü，不是u。在这些音节中要写成u ，分开时要记住写成ü。
⑤同样记住，yu, yue, yun,yuan中的u其实是去掉两点的ü，不要加上两点还写成ｕ。
⑥音节拼写要注意：声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。三拼
音节中的介母不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian,jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong等三拼音节中的i 不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母 iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。牢记：you不要写成yiu 或 yiou 。
⑦音节读音容易错的地方：有声母n, l的音节要分清鼻音和边音，很
容易把鼻音n 读成边音l 。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，
等等。
⑧音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。
趣味识记歌
j q x , 擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y，擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰
到
（ ju qu xu yu）
标调歌：有 a 给 a 戴，没 a 找o e， i和u在一起，谁在后面给谁戴。
第一部分：生字组词第 1 单元 一（一个、一天）二（二月、二十） 三（三天、三月）上（上学、上衣） 口（人口、开口）目（耳目、头目） 耳（木耳）手（手心、对手） 日（早日、日子）田（水田、田里） 禾（禾苗）火（大火、火把） 虫（虫子、小虫）云（白云、云朵） 山（山林、山水）八（八个、八月） 十（十个、十天）了（火了、大了） 第 4 单元 子（儿子、子女）人（人口、大人） 大（大山、大雨）月（月儿、日月） 儿（儿子、女儿）头（木头、开头） 里（里头、山里）可（可是、可口） 东（东西、山东）西（西瓜、山西） 天（白天、半天）四（四个、四十） 是（是的、不是）女（女儿、子女） 开（开水、开心）
第 5 单元 水（水牛、开水）来（本来、下来）小（大小、小手）牛（水牛、小牛）鸟（鸟儿、小鸟）书（书本、书包）尺（尺子） 木（木头、木耳）土（水土、土木）心（开心、小心）五（五十、五月）正（正在、正好） 去（上去、来去） 不（不好、不是） 少（多少、少见） 果（果子、水果） 早（早上、早日） 刀（小刀、刀口） 本（书本、本子）林（山林、竹林） 力（有力、用力） 中（中心、中午） 立（立正、自立） 在（正在、不在） 第6单元 后（后来、后天）好（好心、好人）比（正比、对比）把（把手、火把）个（一个、个人）们（我们、人们）有（有心、有力）从（从来、从不） 我（我们、自我）长（长江、长沙）巴（下巴、巴士）下（下来、下午）雨（雨衣、下雨）问（问好、学问）半（一半、半天）你（你好、你们）
第 7 单元 才（人才、天才）明（明天、明白） 同（同学、不同）学（上学、小学） 自（自立、自我）己（自己、知己） 衣（上衣、雨衣）白（白云、白天） 的（有的、好的）又（又大又红） 和（和好、不和） 第 8 单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙） 马（马上、木马）用（用心、有用） 几（几个、几月）只（一只） 石（石头、石子）多（多少、好多） 出（出去、日出）见（只见、少见） 对（对手、对比）妈（妈妈、大妈） 全（全天、全力）回（回来、回去） 工（工人、手工）厂（工厂、厂长） 第二部分：读读说说1、词语搭配 弯弯的月儿小小的船 闪闪的星星蓝蓝的天
一年级上册语文期末各种题型考点 拼音 一、基础拼音： 1. 默写声母、韵母、整体认读音节。 2. 按顺序将声母、韵母、整体认读音节补充完整 3. 将声母、韵母、整体认读音节分类。 二、音节部分 1. 将音节分分分合合。例如 j ǔ——（j ）——（ǚ） 2. 看图将音节补充完整。 3. 从音节中写出韵母、声母 4. 将整体认读音节的字圈或画出来 5. 将两拼音节、三拼音节的拼音画、圈出来 6. 看图选择正确的读音 字词 字词基础部分 1. 看拼音写词语 2. 看图写汉字 3. 笔画笔顺。 （1）写出笔顺、共有几画、第几笔是什么； （2）从上面的字词中找出3画、4画、5画的字写在框里。 4. 组词。形近字组词（有时是填序号）、一词组两个词 5. 加一笔或减一笔组成新字，组词。 6. 添加偏旁组成新字组词 7. 根据课文填空。 8. 正反义词。 （1）在句子或者短文中找出正反义词。 （2）给出词直接写出反义词 （3）把意思相反的词用线连起来。 9.多音字的选择。 识字部分 （1）连线组词。 （2）拼音与汉字的连线 （3）判断词语的读音是否正确 （4）选字填空。一般是选序号。 （5）汉字结构的判断。左右、上下、包围、独体字的辨别。 （6）错别字的判断。 （7）给汉字找偏旁部首。 （8）数量词。连线、选择序号 常识分类 拼音
常见的分类类型：生活用品、学习用品、水果、蔬菜、植物、职业、亲属关系、食品（1）给下列的拼音分类。（填序号） （2）给词语分类 句子专项 1.把每组的拼音连成一句话。（常考选序号） 2.把下列句子补充完整。 （1）前半句拼音进行书写补充。 （2）看图片，提供一两个词语，把句子补充完整。 （3）选出下列是完整一句话的选项。 （4）将每一组的拼音或者词语打乱进行排列成一句通顺的句子。（有时序号，有时书写，注意看题目） （5）根据句子选择正确的标点符号。 （6）照样子，写句子最常考 （7）照样子，把句子补充完整 （8）根据词语进行造句 （9）根据图片写一句话或者选择一句话。 阅读部分 1.考察儿歌或者短文共有几句话。 2.画出三拼音节、表示颜色的词语 3.文中写了多少种事物、地方、动物、植物、食物，分别是什么. 4.根据短文内容进行连线、选择正确的序号。（方法：回到原文，找到相应的词语或者句子进行找答案） 看图写话 写事 1.什么时间 2.图片上有谁？他们会说什么？ 3.他们在做什么？怎么做？做得怎么样？心情怎么样？ 写景物 从远到近、从上到下观察图片上有什么？是什么样子，像什么？怎么样？
部编版一年级语文上册全部知识点汇总 小学一年级语文上册全部知识点汇总（部编版） 第一部分：拼音复 23个声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c y w 平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 24个韵母：ɑo e I uü ɑi ei ui ɑo ou iu ieüe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 16个整体认读音节：zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 单韵母：a o e i uü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ieüe er 前鼻韵母：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong 介母：i uü 知识要点： 一) 熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》的顺序不能错，中间不能遗漏。特别是要牢记翘舌音在平舌音前的顺序。 二) 易写错的字母： 1、声母：b-d，p-q，XXX三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反，t的第一笔写反，j的第一笔写反成了右弯，s写反。
3、ai-uie-iu，ou-iu，ie-ue，un-ün几组韵母的字形要分清。 4、整体认读音节：yu，ye，yue，yuan，yun中的去掉两 点的ü要写成u，不要写成原来的ü。 三) 易错的知识点： 1、整体认读音节只有16个，不要把XXX，you，wo，ya，er等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是 在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过；没a找o，e；i，u并列标在后。 4、j，q，x只和ü相拼，不与XXX拼。j，q，x和ü在一起时，ü上两点要去掉，如ju，qu，xu，jue，que，xue，juan，
部编版小学一年级上册语文期末总复习知识大汇总 （含习题） 第一部分：生字组词 第1单元 一（一个、一天）二（二月、二十） 三（三天、三月）上（上学、上衣） 口（人口、开口）目（耳目、头目） 耳（木耳、耳朵）手（手心、对手） 日（早日、日子）田（水田、田里） 禾（禾苗）火（大火、火把） 虫（虫子、小虫）云（白云、云朵） 山（山林、山水）八（八个、八月） 十（十个、十天）了（火了、大了） 第4单元 子（儿子、子女）人（人口、大人） 大（大山、大雨）月（月儿、日月） 儿（儿子、女儿）头（木头、开头） 里（里头、山里）可（可是、可口） 东（东西、山东）西（西瓜、山西） 天（白天、半天）四（四个、四十） 是（是的、不是）女（女儿、子女） 开（开水、开心） 第5单元 水（水牛、开水）去（上去、来去） 来（本来、下来）不（不好、不是）
小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在） 第6单元 后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们） 第7单元 才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和） 第8单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）
部编版一年级上册语文 期末知识点总结 一、汉语拼音： （一）熟背、规范书写三表（书P52） 1．声母（23个）b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q。 （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。 2．韵母（24个） 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü、 复韵母（9个）ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er an、en、in、un、ün（前鼻韵母5个） ang、eng、ing、ong （后鼻韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou”和“er”，很容易出错。 3．整体认读音节（16个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe) yuɑn(y—ü—ɑn) yun(y——ün) （二）音节的拼读 1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er 2. 二拼音节：声母+韵母。 3．三拼音节：声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。 ② j ao ③ j q i a q ü an x an x ang ※j、q、x、y小淘气见到ü点就扣去 ④ g k a h u an zh ang ch sh （三）拼音的标调规则： 有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、 e，i、u并列标在后。 1．按照六个单韵母（ɑ o e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。 2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 以上部分是拼音的复习点，除了这些规则性的知识之外，还应当注意培养孩子运用拼音的能力，比如可以看拼音写字、词。家长还可以根据孩子的实际情况让孩子用拼音代替词、句里面不会写的生字。 二、识字写字：
部编版一年级上册期末复习知识点 第一部分：拼音 知识要点： （1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。 （2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 （3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 （4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。 具体内容 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q. （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ). 2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个） ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个） an en in un ün（前鼻音韵母5个） ang eng ing ong （后鼻音韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错 3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意： yu(y——ü）yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 二、标调规则： 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，
部编版小学一年级上册语文期末复习知识点梳理归纳一、汉语拼音： （一）熟背、规范书写三表（书P52） 1．声母（23个） b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q。 （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s )。 2．韵母（24个） 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü、 复韵母（9个）ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er an、en、in、un、ün（前鼻韵母5个） ang、eng、ing、ong （后鼻韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 3．整体认读音节（16个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) （二）音节的拼读 1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节：声母+韵母。 3．三拼音节：声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。 ② j ao ③ j q i a q ü an x an x ang ※j、q、x、y小淘气见到ü点就扣去 ④ g k a
部编版一年级上册语文期末复习知识点汇总 汉语拼音部分要求做到： （1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。 （2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 （3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 （4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。 具体复习内容： 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个） 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q. （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ). 2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个） ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个） an en in un ün（前鼻音韵母5个） ang eng ing ong （后鼻音韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个） 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü）yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 二、标调规则： 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。 2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。 三、去点原则：
部编版一年级语文上册 期末总复习知识点整理 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险二、多音字组词： 长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行) chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业) 少shǎo(多少) 着 zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只) Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要) 三、同音字练习 1、公 ,工 ( )园 ( )人 ( )正手( ) ( )开 (1)我家有只大( )鸡。 (2 )小明的爸爸是木( ) 。 2、升，生，声 ( )日 ( )旗上 ( ) 花 ( ) 笑( ) 大( ) (1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。 (2) 今天是妈妈的( )日。
3、做，坐，座，作 工( ) ( ) 业 ( )下 ( ) 位事( ) 让 ( ) (1) 我家门前有一( ) 桥。 (2)我在家里写( ) 业。 (3) 我( ) 汽车时给老爷爷让 ( ) 位。 4、木，目 耳( ) ( )光 ( )头 ( )耳树( ) (1 )妈妈让我吃( )耳。 (2)老师的 ( )光很慈祥(cí xiánɡ )。 5、字，子，自 写( ) ( )己孩 ( ) 舍 ( ) 为人汉( ) 猴( ) 爸爸说：“儿( )，你要学会自( ) 写( ) 。” 6、金，今，巾，进，近 毛( ) ( )天远( ) ( )入黄 ( ) 纸 ( ) (1).妈妈给我买了一条( ) 黄色的头( ) 。 (2). ( )年我在离(lí)家很( )的学校上学。 (3)、我最 ( ) ( ) 步了。 7、耳，儿，二 花( ) ( )只 ( )朵 ( )子 ( )光 ( )个女( ) 木 ( ) (1)王爷爷有( ) 个女( ) 。 (2 ) 我在听( )机。 8、有，友 没( ) 朋( ) 我( )一个好朋( )
第一部分：汉语拼音 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意： ①平舌音：以z c s为声母的音节 翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节 ② zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。 24个韵母 单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün 后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong 注意： （1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 （3）介母：i u ü 16个整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意： （1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意：yu(y——ü） yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 音节的拼读 1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节：声母韵母。 3．三拼音节：声母介母韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的标调规则 有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、 e，i、u并列标在后。 1．按照六个单韵母（ɑ o e i u ü）的先后顺序，有ɑ声调就标在ɑ头上，没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。 2．特别注意：i和u都有，哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母： ①声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ② f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。 ③ ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ｕe un-ün几组韵母的字形要分清。 ④整体认读音节：yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 2、易错的知识点： ①整体认读音节只有 16 个，不要把 yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 ②声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
部编一年级语文上册课本知识汇总 一、[背诵的课文] （一）应该熱练背诵课文有: 4页«上学歌» 7页«金木水火土» 10页«站如松» 13页«对韵歌»15页«雪花» 16页«咏鹅» 17页«小免子乖乖» 39页«剪窗花» 53页«小鸟念书» 55页«秋天» 56页«小小的船» 58页«江南»60页«四季» 67页«画» 68«大小多少» 74页«升国旗» 77页«悯农» 82页«比尾巴» 90页«东西南北» 104页«雪地里的小画家»。 （二）出題形式:(括号内的字是要求会写的,会让孩子按课文内容:城空) 10页：猴子的尾巴(长),兔子的尾巴（短）,松鼠的尾(巴)好像一(把)伞。(公)鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最(好)(看)。 13页：(云)对(雨),雪对风,花对树,(鸟)对(虫)。(山)清对(水)秀,柳绿对桃红。 56页：弯弯的(月)(儿)(小)(小)的船。小小的船儿(两)(头)尖。我在小小的船里坐,只看(见)闪闪的星星蓝蓝的(天)。67页：远看(山)有色,近听(水)(无)声。春(去)花还在,(人)(来)(鸟) (不)惊。
68页：一(个)大, 一个(小), - (头)黄(牛)一只猫 75页：(五)星红旗,(我)(们)(的)国旗,国歌声(中),徐徐(升)起 90页：辨别方向:早晨起来,面向太l1日。前面是(东),后面是(西),左面是(北),,右面是(南)。 104页：(下)雪啦,(下)雪啦! 雪地里(来)(了)(一)群(小)画家。 二、[笔顺规则] （一）掌握好规律，便于孩子记忆生字书写笔顺，每一类我再举出几个例子，让孩子接着将书本118页“我会写”的字按照类型补充归类 1、先横后竖:十、下等。 2、先撇后捺: 人、八、入、木、等。 3、先上后下: 二、三等。 4、先外后内: 月、风等。 5、先中间后两边: 小、水、业等。 6、先两边后中间。火。 7.先进入后关门(即先外后内再封口)。如回、田、目等 8、后写右上点: 书。 9、先内后外: 山。 10、先撒后折:如:儿、几、九等。
部编版小学一年级语文上册期末知识点归纳整理[笔顺规则] 1、先横后竖：十、下等。 2、先撇后捺：人、八、入、木、等。 3、先上后下：二、三等。 4、先外后内：如月、风等。 5、先中间后两边：小、水、业等。 6、先两边后中间。如：火。 7、先进入后关门（即先外后内再封口）：如回、田、目等。 8、后写右上点：书。 9、先内后外：如：山。 10、先撇后折：如：儿、几、九等。 11、先折后撇.如力、方等。 12、先横后竖后再横：如土、工。 [所要掌握的偏旁及其例字] 题型：找部首，连线。这题比较简单。但是也要检查孩子是否认识这些偏旁。尤其是这些偏旁的表义作用。看到偏旁想到字义，与什么有关。能帮助孩子在阅读时，看到不认识的字，能根据偏旁猜测字的大概意思。注意，我讲的是“一般情况下”。除我举出的例字外，还需让孩子在书本115至118页的生字表中去找出下列各类偏旁的字[偏旁名称][偏旁] [例字] 三点水：氵（江、沙）
提手旁：扌（打、拍、报）（与手部动作有关） 火字旁：火（灯、烧）（作部首时，第四笔变点） 日字旁：日（晚、暖） 足字旁：足（跳、跑） 双立人：彳（很、行） 口字旁：口（响、听） 言字旁：讠（课、讲、许） 单立人：亻（体、他、们） 走之：辶（远、近、还） 竖心旁：忄（惊、怕）（心的变形，与心理活动有关） 方框：□（圆、园） 禾字旁：禾（秋、香） 雨字头：雨（雪、） 月字旁：月（肚、朋）（带有该偏旁的字一般与身体部位有关。也叫月肉旁） 木字旁：木（棵、桃、杏） 草字头：艹（花、草、苗） 绞丝旁：纟（绿、红、细） 广字头：广（座、床） 穴宝盖：穴（窗、空、穿） 立刀：刂（到、别） 两点水：冫（次、冷、冻）
部编版一年级上册期末复习知识点 第一局部：拼音 知识要点： 〔1〕能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。〔2〕能背诵?声母表?。熟悉?韵母表?、和整体认读音节。 〔3〕能按要求在四线格里规书写声母、韵母和音节。 〔4〕能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。 具体容 一、熟背并默写会三表〔声母表、韵母表、整体认读音节表〕1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w〔共23个〕注意：〔1〕zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。〔2〕分清b和d、p和q. 〔3〕特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 〔4〕分清翘舌音〔zh ch sh r)和平舌音〔z c s ). 2．韵母表：a o e i u ü〔单韵母6个〕 ai ei ui ao ou iu ie üe er 〔复韵母9个〕 an en in un ün〔前鼻音韵母5个〕 ang eng ing ong 〔后鼻音韵母4个〕
注意：〔1〕分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. 〔2〕特别注意“ou和er〞，很容易出错 3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying〔共16个〕 注意：〔1〕整体认读音节不能拼读，要直接读出。 〔2〕分解开需注意：yu(y——ü〕yue(y——üe) yuan(y——ü——an)yun(y——ün) 二、标调规那么： 1．按照六个单韵母〔a o e i u ü〕的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。 2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。 三、去点原那么： 1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu 2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu 四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。 2．三拼音节：声母+介母+韵母。 3．零声母除外，如àié
部编版一年级语文上册 期末总复习知识点归纳 第一组知识梳理 一、认识新笔画 横（h éng ）一（例：三 丁 大 天） 竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日） 撇（pi ě） （例：手 禾 个 各） 弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜） 提（t í） （例：虫 级 地 组） 撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙） 二、生字 你（n ǐ） 人（r én ） 二（èr ） 三（s ān ） 四（s ì） 手（sh ǒu ） 足（z ú） 站（zh àn ） 坐（zu ò） 水（shu ǐ） 山（sh ān ） 石（sh í） 云（y ún ） 风（f ēng ） 虫（ch óng ） 三、多音字 行⎩ ⎪⎨⎪⎧x íng （行走） h áng （一行） 四、近义词 足—脚 口—嘴 目—眼 行—走
五、反义词 天—地上—下古—今分—合 六、词语积累 【描写天的词语】蔚蓝无边无际 【描写地的词语】辽阔肥沃 【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙 【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口 【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼 【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火 【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际 【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云 【描写自然景物的词语】 鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌 山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水 第四组知识梳理 一、认识新笔画 横钩（héng gōu）（例：了子欠买） 横折钩（héng zhé gōu）（例：月用朋那） 竖弯钩（shù wān gōu）（例：儿元见也） 竖钩（shù gōu）（例：可小才寸）
班级：姓名：
一年级上期“单元复习”重点 拼音（2——3）单元复习重点 一、掌握拼读规律：小ü见到jqxy ,擦掉眼泪还念ü。会拼读音节，能正确读准二声三声。 二、会默写P52 声母表、韵母表、整体认读音节表。能正确认读并区别声母、韵母、整体认读音节。 识字一单元（1—5课）单元复习重点 一、课文内容。 1、背P10、13的儿歌。 2、背P15.16的诗。 二、生字。 1、字音。 （1）去拼认读P115 识字一(1-5课)生字，口头组词1个。 （2）归类记忆： 平舌音：三四足坐 翘舌音：人上手站日水山石虫十 易错后鼻韵母：上风虫 鼻音：你鸟 边音：六 2、字形。 （1）组词各三个：上口手日虫山火 （3）记字方法： 加一笔： 一+一＝二一+丨=十二+一＝三十+一＝士干士十+丿=千木+一＝本木+丿＝禾木+丶＝术人+丨＝个人+一＝大口+一=日口+丨=中日+一=目旦日+丨=田电旧甲由申日+丿=白
加二笔： 口+十=叶田古口+八=只 人+两点=火人+一+点=太犬人+一+一=天云+人=会 变一笔： 田-电手—毛 （2）比一比，记一记。 hé: 禾 (禾苗) (禾田)和 (和平) (和好)河 (江河)(河水 (河岸) mù:木 (木头) (树木) (林木) (木耳)目 (耳目)(眼目) (目光) (双目) zuò: 座（座位）（一座山）（让座）坐（坐下）（坐车） 课文四单元（1-4课）知识点 一、课文内容. 1、背课文1 2 3 4 2、背P64 日积月累 二、生字。 1、字音。 （1）去拼认读P116课文1-语文园地四的生字，口头组词1个。 （2）归类记忆： 平舌音：在采 翘舌音：树船闪说春正 易错前鼻韵母：闪反南看 易错后鼻韵母：两星江东青冬正 鼻音：南男女 边音：两里莲
第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 三． （sān √ shān ）月 四．（sì √ shì）个 上． （shàng √ sàng ） 天 小手．（shǒu √ sǒu ） 足． （zú √ zhú）球 站．（zhàn √ zàn ） 立 坐． （zuò √ zhuò）下 水． （shuǐ √ suǐ）火 虫． （chón ɡ √ cónɡ）子 二、易写错的字 口：第二笔是横折。 耳：第三笔是竖。 手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。 火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。 云：第二横要比第一横长一点。 禾：最后一笔是捺。 虫：第五笔是提。 三、会写的词语 一二 三人 上下 人口 耳目 小手 日光 田地 禾苗 大火 虫子 云朵 山上 八十 四、形近字 ⎩ ⎪⎨⎪⎧一（一人）（一个）（一只）二（二十）（二月）（二人）⎩⎪⎨⎪⎧三（三个）（三月）（三天）王（大王）（帝王）（王府） ⎩⎪⎨⎪⎧上（上天）（上去）（上来）土（土地）（泥土）（尘土）⎩⎪⎨⎪⎧口（人口）（入口）（出口）日（日子）（日月）（生日）
⎩⎪⎨⎪⎧虫（虫子）（小虫）（飞虫）中（中国）（中间）（中午）⎩⎪⎨⎪⎧田（水田）（田地）（田里）四（四方）（四个）（四年） ⎩ ⎪⎨⎪⎧手（双手）（小手）（大手）毛（毛衣）（毛皮）（毛发）⎩⎪⎨⎪⎧人（大人）（人们）（三人）天（白天）（天上）（一天） ⎩⎪⎨⎪⎧耳（耳目）（耳朵）（耳边）目（目光）（目的）（双目）⎩⎪⎨⎪⎧禾（禾苗）（锄禾）木（木头）（树木）（木桌） ⎩ ⎪⎨⎪⎧火（水火）（大火）（火苗）头（头目）（头上）（低头）⎩⎪⎨⎪⎧云（云朵）（白云）（云彩）去（去年）（过去）（来去） ⎩⎪⎨⎪⎧山（上山）（小山）（山头）凶（凶手）（凶恶）（行凶） 五、多音字 地⎩⎪⎨⎪⎧d ì（土地）de （轻轻地） 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行人）h áng （银行） 六、近义词 站—立 行—走 卧—躺 七、反义词 上—下 大—小 今—古 天—地 分—合 八、佳句积累 1. 站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。 2. 云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。 3. 一二三四五，金木水火土。天地分上下， 日月照今古。 4. 一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。（雪花） 5. 咏鹅