京韵大鼓鼓词选编重整河山待后生骆玉笙
文人与酒骆玉笙
风雨归舟骆玉笙
百山图(片断) 骆玉笙
探晴雯白云鹏
祭晴雯骆玉笙
子期听琴骆玉笙
伯牙摔琴骆玉笙
红梅阁骆玉笙
剑阁闻铃骆玉笙
击鼓骂曹骆玉笙
卧薪尝胆骆玉笙
将相和骆玉笙
和氏璧骆玉笙
大西厢(乙本) 刘宝全
刺汤勤刘宝全
闹江州刘宝全
博望坡刘宝全
七星灯白凤鸣
罗成叫关白凤鸣
马失前蹄白凤鸣
重整河山待后生骆玉笙
千里刀光影，仇恨燃九城。月圆之夜人不归，花香之地无和平。一腔无声血，万缕慈母情。为雪国耻身先去，重整河山待后生。
文人与酒骆玉笙
有酒方能意识流，人间天上任遨游。自古文人爱美酒，酒伴诗文传千秋。神州大地多琼液，且从茅台唱起头。茅台酒亦刚亦柔多醇厚，五粮液本色天成最解愁。杏花村里汾酒清秀，泸州特曲芬芳润喉。还有那绍兴黄、状元红、加饭花雕香满口，味美思、玫瑰露、桂花陈酿醉方休。太白斗酒诗千首，孟德举杯思悠悠。曹雪芹典当皆空沽薄酒，且酌且悲写红楼。嵇康刘伶五好友，万言驰骋笔难收。更堪喜而今世界多锦绣，中华连接五大洲。苏格兰、威士忌加冰块，拿破仑、白兰地掺雪球，香槟雪梨、杜松子酒，为了和平友谊文化交流。且尽杯中物，热流涌心头。一祝愿国泰民安春常在，二祝愿父兄长寿乐无忧。再祝愿四化大业早实现，巨龙飞腾壮志酬。这才是酒中自有真情在，饮而不贪是真正的风流。
风雨归舟骆玉笙
过山林狂风如吼，冷嗖嗖堪堪的大雨临了头。望江天电掣雷鸣一阵阵风云聚，获金鳞渔翁摆桨荡归舟。唰啦啦风变山川摇草木，辨不出来镇店与林丘。我也顾不得绿柳村头将鱼换酒，遥望见那一只小舟儿，悠荡荡，荡悠悠，悠悠荡荡，荡荡悠悠，恰好似那一叶儿飘飘就在水面浮。我才好容易获鱼拽缆忙忙登了岸，哎我猛回头，见一个贪午睡的小牧童儿他在那雨地里啼哭哇，看那光景是去找牛。
百山图(片断) 骆玉笙
碧天云外天外有天，天下的美景尽峰岚，兰桥以下倒有龙戏水，水底鳌鱼难(呐)把身翻。翻江搅海俱是那些鱼鳖和虾蟹，獬豹纵横来往窜；那窜山跳涧是斑斓的猛虎，虎要是发威那人怎担。单人不敢从此处走哇，(这不)走过来(嗳)(嗳)(哎)一个牧牛童儿。(我)只见他头戴着斗笠，身披着蓑衣，下穿水裤，足下蹬着草鞋，腕挎藤鞭，倒骑牛背，口横短笛，吹的是自在逍遥，吹出来的(那个)山歌儿自在清闲，(他是)啪啪啪地打响鞭，(这不)越过了那小山弯。
探晴雯白云鹏
冷雨凄风不可听，乍分离处最伤情。钏松怎担重添病，腰瘦何堪再减容。怕别无端成两地，寻芳除是卜他生。只因为王夫人怒追春囊袋，惹出来宝玉探晴雯，痴心的相公他们二人的双感情。
自从那晴雯离了那怡红院，宝玉他，每每地痴苶他似中癫疯。无故地自言自语长叹气，忽然间，问他十声九不哼。有一时，袭人麝月频相劝，他不过，点点头儿哼一声。他想着，我房中除却了晴雯女，别的人，似玉磬儿碰着瓦缶儿鸣。痴公子一腔郁闷出房去，低头儿他离了怡红小院中。信步儿走出了角门儿外，瞧见个老妈儿问了一声。宝玉说，你可知晴雯他在何处住？婆子说，你就从此处往南行。痴公子并不回言扬长就走，见个小院儿，房门上挂的本是布帘栊。宝玉欠身把屋进，迎面儿，香炉紧靠着后窗棂。瓷壶儿放在那炉台儿上，茶瓯儿摆置就在碗架儿中。内间儿，油灯儿藏在那琴桌儿下，铜镜儿，梳头匣儿还有旧胆瓶。小炕儿，带病的佳人斜玉体，搭盖着他那半新不旧的被红绫。面庞儿桃花初放红似火，他那乌云儿这不未绾横簪发乱蓬。小枕儿轻轻斜倚蛮腰儿后，绣鞋儿一双紧靠着炕沿儿扔。柔气儿隐隐噎声把脖腔儿堵，他那病身儿这不辗转轻翻说骨节儿疼。猛听得颤微微的声音叫声嫂嫂，你把那壶的茶儿递给我半盅，我这心里头似个火烘。
这宝玉忙取茶盅不怠慢，说吃茶吧妹妹呀，我是愚兄。这晴雯一听声音是宝玉，吓得他半晌发呆哼了一声。二爷呀，你从何处来？还不快去，倘若是太太闻知可了不成！宝玉说，我为卿一死何足惜，要贪生，泉下何颜再相逢。自从你前朝离了怡红院，两日来，我是茶饭不思病已成。我本当早些前来把卿探望，被袭人紧紧地相拦不放行。这晴雯，眼瞧着宝玉他的悲声恹恹，低头儿他一语全无泪飘零。欠身形手拉宝玉一旁坐，我和你情意相投似妹兄。只说是咱们终须有日遂了心愿，不承望半途之中有变更。哪个老婆！好好生心要把我害，细想来，其中一定是有人通。早知道不白的冤屈我们今日有，我早就和你呀——话到了舌间小脸儿一红，他是往下又不哼。
半晌问，这会儿外边何时也？我这房儿内，又无个敲时报刻的钟。宝玉说，我自家走出来天交未正，可是啊，你也吃了些汤水不曾？这晴雯哪，滔滔泪向他的腮边滚，你打算，奴家我还在咱那院怡红。咱那里，随心如意般般都有，不拘时，要什么东西就现成。你摸摸我这浑身上下如火炭，哪有那可口的茶儿吃上一盅。痴公子忙向怀中这么一伸手，玫瑰露，我给你拿了来一小瓶。你等着我寻一点儿冷水冲与你饮，这晴雯聪慧的芳心暗感情。难为你宗宗样样思虑得到，奈可怜，除却你连心还有哪个把我疼！
这宝玉上前拉住了晴雯的手，他咳声叹气地泪飘零。半晌含悲呼声妹妹，卿卿不必过伤情。你等我今晚就到上房屋里去，把你这一段的冤屈说与老祖宗。管教你，明朝重进怡红院，要不能时，我是情愿一死对芳卿。晴雯说，二爷好歹休要生事啊，你把这偌大的干系莫要看轻。老太太倘然问起了因何故？那个香袋儿定然惹下了祸无穷。即便是你强把奴家我说回去，你教我是何颜再进院怡红。二爷呀，从今把奴家我丢开手吧！就打算我此身早已赴了幽冥。你若是果然不舍我晴雯女，望天涯，频频常唤我两三声。我死后，此身不可留尘世，恳求爷，千万将奴家用火烘。也免得我胆小的魂灵儿看尸骨，总算你格外施恩把奴疼。
宝玉说，卿病何堪能如此，将养着，身安也不过几日功。晴雯说，奴家不久要归黄土了，大约着小命儿呜呼也难以逃生。二爷呀，你待我的深恩难尽述，怜奴时，撕扇千金作笑容，损物不心疼。此恩德，奴家今世难补报，也只好结草衔环在来生。这晴雯，口含玉指腮流泪，咯吱吱，指甲嗑下掌中擎。痛哀哀，权将此物与君赠，算晴雯未死的前身一般同。写字时，翻纸常掩书本儿内，作诗时，水相随笔墨中。这佳人，话到痛肠双凝杏眼，芳心一恸改变形容。苏醒半晌睁二目，泪珠儿滴落在枕上点点红。这宝玉，忙取绫帕香腮搌，咬牙说，卿卿你不必过伤情。人禀着七情六欲谁能无病，退浮灾，调养中和体自宁。这晴雯明知宝玉是宽心的话，低头儿，他一语全无两泪零。半晌说，二爷呀，你抽起奴家来坐一坐吧，可怜奴，浑身发酸骨节儿疼。痴公子，手扶玉体挪鸳枕，晴雯回手不消停。忙将绣袄轻脱下，此衣服，与郎君对换作表情。奴和你，今生虽未同形体，也总算昼夜贴身似妾同。这宝玉惨惨凄凄把衣换上，忽听得门外有人声。原来是晴雯的嫂嫂回家转，宝玉他强硬着心肠往外行。耳听得一片声音呼宝玉，他这才带泪含悲转回怡红。这一回，宝玉探晴雯，二人的情义重，下一回作祭文前去吊芙蓉。
祭晴雯骆玉笙
秋风阵阵冷凄凄，晴雯和宝玉死别离。宝玉听说晴雯死，好像箭钻心神志迷。本想着到灵前吊祭情方尽，左等右盼没有时机。这一天方交正午，宝玉他要出去，猛然间花袭人走进来把那堵心的话儿提，老爷叫你去做诗。宝玉闻听心中恐惧，万般无奈到贾政的屋里。敷衍了半晌回到园中去，看见了芙蓉花，他的泪珠儿往下滴。贾宝玉眼望着芙蓉把晴雯叨念，心酸耳热呀短叹长吁。我既不能赶到灵前去哭祭，何不我看到芙蓉树下诉委屈。又一想，这样的轻率不可以，我这衣冠不整，又没有祭词。一定要写好了祭词，备上祭礼，恭恭敬敬穿戴整齐。
到黄昏后，园中也没有人来去，贾宝玉写成一篇芙蓉词。一字字写的是心中的愤恨，一句句都哭的是晴雯的冤屈。贾宝玉来到了芙蓉树下，携带着晴雯生前喜爱的东西。晴雯哪，你短短地活了十六岁，受尽了折磨与委屈。这十六年的光阴非容易，舌剑唇枪把你来逼。她们的口舌比刀剑还锋利，杀人不见血珠儿滴。你我相处五年八个月，脾胃相合言语投机。我爱你冰雪聪明真伶俐，我爱你心直口快的硬脾气。我们忘掉了主仆名分作知己，地老天荒永不分离。贾宝玉哭到了伤心处悲声凄惨，好可叹，一片的痴情啊挽救不及！贾宝玉哭得如酒醉，泪流满面喘吁吁。只哭得，归林倦鸟惊飞起，只哭得，架上的鹦鹉把头低；只哭得，月亮藏在乌云里，只哭得，星斗摇摇似把泪滴。贾宝玉焚化了芙蓉诔，离开了伤心地，脚步儿转移，辨不出南北与东西。这就是
贾宝玉祭晴雯，哭的是自己，旧日里暗无天日黑漆漆。多亏了曹雪芹老先生写成了《红楼梦》，写出来多少人的仇恨，有多少人的冤屈！
子期听琴骆玉笙
列国诸候乱纷纷，出了些贤士与能人。有一人字表伯牙姓俞名瑞，这个人他本是晋国臣。晋王爷差此人前去修聘，奉旨的一位钦差他是来拜楚君。拜罢了楚平王就要回朝转，弃岸登舟中秋正临。行至在汉阳江口船儿湾住，正遇着密布阴云细雨纷纷。雨过天晴黄昏后，那位俞伯牙推开了船窗舱儿上的(这个)门。
见江中万道银蛇翻波浪，在那江岸上(有)处处(的那些)丹桂(这不)幽香(的那么)可闻。阵阵的秋风吹得人倒爽，纵有那风吹(那)水浪水借着风音。在耳轮中猛听得（的那么）唰啦啦啦啦啦啦啦风儿摆动了秋叶，(这不)落至在了秋林。秋星儿明朗秋婵声静，在秋坡前秋草中耳边厢又听得(那么)絮叨叨是那寒虫儿的声音，叫得那么叹煞人。秋草荒(啊)黄秋光满目(哇)(啊)，(这不)在东方现出来是明(啊)亮亮(那)秋月儿一轮。
秋山秋水一时遣兴，唤从人给我设摆瑶琴把香焚。先抚一曲清闲(哪)闷，在那江岸上来了个砍柴人。俺姓钟名子期外人恭敬，家住在马鞍山前八里之遥集贤村。想当年苦读书(哇)未(呀)曾上进，都只为父母年高无人侍奉孝养双亲。每日（呀）里打干柴我常(啊)把山进，全仗着附葛攀藤以度光阴。打了(哇)担干柴寻归旧径，正遇着密布阴云细雨降(啊)临，樵(啊)夫因天气难把家奔，找了座古庙神堂(啊)暂且存身。雨过天晴黄昏时分，霎时间风儿清月儿朗月朗风清正好归林。履顺（哪）着江岸我就朝(哇)前够(哇)奔，猛听得在江边之上有(哇)人抚琴。樵（啊）夫闻琴音心神稳定，柴担儿放至在了地(呀)埃(呀)尘。“孔仲尼叹颜回才高他的命短……”猛听得琴弦断了那么一根(哪)把个俞伯牙吓移神。
俞伯牙见琴弦一断乜呆呆(哪)发了会子楞(啊)，莫非说在江岸之上有贼人？忙问从人湾船所在，艄公回禀：“缆系山根。江岸虽然有些树木，附近之处并无庄村。”伯牙闻听乃是荒山野，哪里来的(哪)高人听我抚琴？唤从人：“近前来听我吩咐，你(一)到那江岸上各处找寻。搜检那芦苇丛中柳荫深处。”忽听得在(那)岸上答言把大人尊：“休要寻找并无贼盗，也是我樵夫无知(我)在此听琴。此山之中，樵夫(也)因砍柴归来的晚，正值传来琴音，闻君此处操琴(哪)因而止住步。”(那位)俞伯牙他(是)哈哈地大笑：“是个砍柴的人(哪)。”(白)问来问去，乃山野之中打柴一樵夫。我想这穷山僻壤野店荒村，大概也无有什么高人，他竟敢口称听琴二字，真叫我可发一笑哇，哈哈哈哈哈！
伯牙闻听心中不悦，真乃是山野村夫满口胡云。居然便以听琴自许，大略此处少有高人。子期说：“你既知此处无有高明客，想俺这穷山僻壤野店(那)荒村，在那瑶琴上有六忌八节七不抚，曾记得不对(那)知音(那)决不该(那)调动瑶琴。”
(那位)俞伯牙听樵夫之言却倒文而雅，可莫笑渔樵野水共山村。吩咐声：“从人，朝上请，（你们）请上（啊）那位樵公，我与他谈心！”有从人答应一声就把（这个)官船下，走上前(哪)对那钟子期忙把话云。(我)向樵夫说：“你见了我们家的大人须当叩首，他问什么言语都要你留神！”钟子期昂然不睬官船上，见伯牙长揖不拜说：“有礼了大人！”
（那位）俞伯牙恐失官体焉能与他还礼，说：“你一旁坐下，我今天要与你细谈谈心。”钟子期(他)并不谦让居然落了座，伯牙不悦面含嗔，也不让他吃茶空对坐(啊)，“方才岸上可是你听琴么？”(那位)子期说：“不敢深知，略晓一二。望尊官莫要你度量人。”伯牙说；“樵公口称听琴论，我有几宗事不得(什么)甚知音(哪)。我先问你：此琴当初什么人把它留下，流落何处因为什么叫瑶琴？造琴当用什么木哪？什么人(哪)造(啊)这一张琴？字字行行全说全说对，樵公知音(就)便为真。”子期说：“琢磨本是伏羲氏，流落瑶池(哪)因此(哪)叫瑶琴。造琴当用梧桐木，上节清下节混一取(那)中节用清浊两相匀。出了一位魁首的(这个)木匠刘子期，造(了)成(了)这一张琴。”
伯牙说：“此琴当初什么人抚得好？抚到何处能够(哪)会何人(哪)？什么人以琴丧了(哪)他的(那个)命？(啊)什么人(哪)以琴(哪)骂过什么人？件件桩桩全说对，就算樵公你知音。”子期说：“此琴文王抚得好，抚到了妙处(哪)常常的会仙人。文王世子伯邑考，他也曾以瑶琴毁骂过纣君。妲己女定下一条阴毒计，周文王(啊)食子肉世子命归阴(哪)。”
伯牙说：“此琴前宽月几寸？尾窄几寸按何分？蛇纹岁按着什么阴阳造？共合是几尺零几分？什么人好德什么人好战？上边共有弦几根(哪)？字字行行全说对，就算樵公你知音。”子期说：“前按八节宽八寸，尾窄四寸四季分，蛇纹岁按着周天阴阳造，共合是三尺六寸零一分。文王好德武王好战，上边共有弦七根，韵透九霄鸾凤喜，音传山海龙虎亲。宇宙调丝惊仙府，那本是瑶池雅乐常常伴斯文。”伯牙说：“你字字行行全都说得对，你可知我以何物做题文？”子期说：“孔仲尼叹颜回才高命短，你以那月光秋水作题文。”伯牙闻听将头点，说：“野店荒村(哪)何处无高人！”连夸樵夫好好好，钟子期在一旁你看他一阵阵的毫无惧色笑吟吟。以琴会友金兰(哪)拜，到后来就在马鞍山前俞伯牙先生他摔碎了瑶琴，所为是谢知音(哪)。
伯牙摔琴骆玉笙
古代列国多奇闻, 俞伯牙汉阳抚琴遇知音，巧逢钟子期对答把琴问，意气相投又把香焚。他二人分手太急未得细谈论，约会了汉阳相会再等来春。
且不言伯牙回朝去交旨，子期回家侍奉双亲。提起汉阳抚琴多亲近，赠银回家读书文。不料想读至秋后心血用尽，劳心伤神看看要归阴。临危时禀报二老：“千万你莫失信，将为儿埋在江边等来春。到那时倘若有伯牙来访问，虽不能够见了他的面，可引他到儿的坟。”子期下世暂且莫论，再表表伯牙那位干国的贤臣。
来至在汉阳江口马鞍山相近，小舟拢岸细留神，莫非说贤弟你忘了约失了信？你可应当常到此等候兄来临。我有心下船去访问，怎奈这日没到黄昏。到了晚饭后高秉明烛心中发闷，吩咐童儿你设摆瑶琴。抚琴时指法慌乱我的心神不大(怎么)稳，猛听得这嘣嘣嘣琴弦(那)响，这才断了这么好几根(哪)。(白)伯牙一见琴弦均断，心中暗说不好，莫非贤弟身有不测？忙唤童儿将琴收起，各自安歇去吧。
伯牙半夜他未安寝，东方破晓到了清晨。整衣净面要往集贤奔，吩咐童儿你重整瑶琴。唤从人你(那)抬着那山珍海味与果品，有那小童儿身背着瑶琴随后跟，主仆急往集贤村奔猛抬头有一条岔路就在左右分。(白)伯牙正往前走，见面前有条岔路，不知哪条道路可通集贤村。正在思想，忽见面前来了一位老者，伯牙上前口尊：“老丈，但不知哪条道路可通集贤村，望乞指教。”老者闻听，说：“尊官，此处集贤二村为上下，但不知尊官所问哪一村呢？”伯牙闻听，口尊：“老丈，是我一时的粗心并未细问，借问一人，老丈可曾知晓？”老者说：“但不知所问的是哪位呀？”伯牙说：“此人名叫钟子期，老丈可曾知晓？”老者闻听两眼垂泪，连说：“尊官莫非是俞大人？”伯牙说：“不敢，在下正是。老丈何以知晓？”老者闻听连忙施礼，口尊：“大人，小老儿有所不知，多有得罪。子期乃是小老儿之子，年前言过路遇大人结拜，赠银回家，言定今春大人必定到此。不想他前秋故去了，临危时有言，就将他埋在此处，倘若大人到此，可到儿坟前一去。因此，我常到江边探望，不想到今日在此一会。”伯牙闻听，连忙失礼，口尊：“伯父，侄男不知，望乞恕罪。不知我贤弟墓在何处？请伯父指引。”老者闻听，头前引路，伯牙主仆后面跟随，不多时来到了坟前。伯牙吩咐童儿，将礼物摆在坟头，堆土焚香，朝墓一拜。
哭一声钟贤弟死去的魂灵，自去岁结金兰时刻挂心。因此上辞王家回家养静，实指望保贤弟为官上进，不料(哇)想贤弟你命归阴间，撇下了二双亲依靠何人？叹贤弟满腹才你未(呀)得上进，可叹(那)你不爱名，不爱利，你不做官员孝养双(啊)亲。每日(呀)里上高山把砍(那)柴苦奔(这不)砍柴苦(哇)奔。我那钟贤弟(呀)！哭罢时唤童儿对坟头把瑶琴给我摆定，我在此抚一曲如同是会会灵魂。有童儿在坟前忙把瑶琴稳，俞伯牙跪在了坟前(那)不住的抚瑶琴。叹贤弟才高命短未得上进，你好比那颜回命早归阴。去岁在此咱们弟兄把琴论，到了今春(这是)为何独撇兄一人？细思想再抚此琴无高论，贤弟你不在少知音。愚兄我今日在(那)坟前调琴韵，从此以后(我是)再不能够抚瑶琴。抚罢了站起身将心一狠，举起了瑶琴摔在了地埃尘。伯牙摔琴不要紧，只吓得钟爷在一旁不住地尊大人。说：“小儿命短前世造定，大人何必过伤心？是这等义气我感情不尽，我的儿阴灵也感大恩。”伯牙劝：“虽然贤弟一命尽，我替贤弟孝双亲。”唤从人：“将带来(的)礼物忙抬进，回头再送奉养的银。说罢告辞他果然不失信，回船送(了)来(哪)五百纹银。俞伯牙交友(那)要算头一份，结拜之中称得起是第一人。”
红梅阁骆玉笙
细雨轻阴过小窗，闲将笔墨寄疏狂。摧残最怕东风恶，零落堪悲艳蕊凉。流水行云无意话，珠沉玉碎更堪伤。都只为粉黛多情含冤死，就是那薄命的佳人叫李慧娘啊。
这佳人自从身入平章府，有个贾似道因怜玉貌纳为偏房。虽受些晓风残月沾恩惠，怎奈她怨雨愁云总断肠。这一天随同着奸相西湖逛，荡悠悠一帆春色画船扬。真果是船在镜中人在画里，人间福地世外的风光。翠滴滴黛色生辉山岚远，绿荫荫晓烟浓伴树微茫。印月潭中金鳞舞，湖心亭暖雁成行。这位李慧娘见画船将到了梨花岸，(我)猛抬头见个少年郎。文而雅貌堂堂，站在那琼瑶林下断桥旁，则见他天生的秀丽不似寻常哪，他(哪)举止端庄啊。
这佳人眼凝秋水望梨花岸，这奸相有语开言叫慧娘：“啊！”说，“你来看，此处这座园林好，一枝白玉一枝香。”这佳人正在出神之际，含糊地答应，说：“果然是品格清秀神气温良。”这奸相闻听言语大诧，他这才捋顺着慧娘的二目看端详。对面却是银霞坞，有个小书生折花林下手高扬。暗说道：怪不得这贱人这般如此，敢则是动了她花前月下俏情肠。他故意随着(那)佳人说：“真秀气！”李慧娘此际忘神也未提防。顺口还说是：“真仙人也，世间上竟有这样俏才郎！”这奸相假意含笑说：“多情种，想你那魂灵儿早已入他乡。芳卿若是真心爱，我管叫你与书生配鸾凰。”李慧娘一闻此言回头看，呀！见老贼气昂昂。只吓得俏佳人芳心乱跳，玉体冰凉，粉脸儿焦黄哪，她那真魂就上了望乡啊。
这老贼怒气未息说：“将船给我拢岸，回府去我打点妆奁出嫁慧娘。”众姬妾个个担惊不敢多语，顷刻间舟回碧浪缆系在垂阳。下画船这奸相跨马姬妾乘轿，一霎时回归府第各自回房。这奸相从海棠轩路过荼蘼架，来到了梅花厅上玉兰堂。吩咐家丁快传众姬妾，有从人答应一声走慌忙。不多时众多姬妾齐来到，只听得环佩叮当响，飘飘兰麝香。一个个提心吊胆把幽斋入，李慧娘惊魂失色侍立一旁。奸相说：“今日游湖你真乐也，可遇见知心如意俏才郎。”李慧娘一闻此言轻轻跪，战兢兢浑身乱抖，体似筛糠。连叩首：“望相爷施恩将奴婢恕，我偶尔失言礼不当。”奸相说：“我眼见是实，你还敢强辩，就便你能言利齿是怎能够支装。当着我你如此的轻薄，迎奸卖笑，背地里一定是送暖偷寒任意张狂。留着你败化伤风坏我的名誉，倒不如我杀死你这贱婢免去余殃。” 说着话站起身形取宝剑，刷啦啦青锋出鞘手高扬。这位李慧娘翠袖双翻遮粉面，连连地说：“求相爷暂息怒，怜慧娘，容奴婢诉衷肠。”你看她跪伏地当阳珠泪洒胸膛。
这老贼闻听声音叱咤，连连地切齿说：“好一个婆娘！你素悉学成巧辩终何用，你被我看出(你的)破绽你(是)怎能够瞒藏？”这老贼越说越恼挥利剑，只听得响亮的一声玉腕被伤。只疼得那佳人香躯乱(哪)晃，喀哧哧(哪)把那翠袖脱落在地当阳。这老贼怒气攻心嗖嗖地乱剁，霎时间摧残了花容月貌断送了姣娘！
这老贼忙唤众家将，把慧娘的尸身埋在了牡丹旁。他这才眼望着家丁又把话讲，说：“谁认识今日游湖那位少年郎？”贾有才跪禀说：“裴家的公子，他真有班马之才到处传扬。”老贼说：“哼！可恨那小畜牲他把风流弄，引动了本阁的爱妾李慧娘。我命你将书生诓到花园内，今夜晚将他杀死在西廊。”奉命的豪奴来到了昭庆寺，见了裴生虚言假语诉其详。裴舜卿哪晓得来人行诡计，他只说情出意外正中心肠。急忙忙收拾书箱和琴剑，随家丁进了那花园来在了半闲堂。这家将安排已毕，说：“先生请坐，少时间相爷相会在前堂。”裴公子独坐幽斋空寂寞，一抬头见蒙蒙的月色透纱窗。出户外款步徐徐把瑶阶下，但则见三轻花开绿配黄。裴舜卿猛然看见牡丹开放，可称国色与天香。小公子欲对良宵吟佳句，忽听得谯楼之上起了更梆。霎时间惨淡淡的月色，被浮云挡，一点点露滴花蕊放清香。刷啦啦微风儿吹动竹叶响，影绰绰见个美貌的女子在牡丹旁。软怯怯轻移莲步寻芳径，飘荡荡香风鼓舞透罗裳。娇滴滴慢启朱唇莺声儿吐，羞答答说：“君哪！你有那杀身(哪)之祸你还在此张狂。”
小公子一闻此言神魂丧，尊：“姐姐，小生有何难请道其详！”佳人说：“只皆因相爷今日同妾等，游逛西湖畅意舒肠。那时节公子正在银霞坞，有一个相爷的爱妾李慧娘。爱多情夸你风流相爷动怒，回府去把个怜才的佳人在剑下亡。老相爷怒气未息遣家将，诓君到此把你的命伤。妾身我不避瓜李之嫌(我)前来送信，稍若迟延你命见阎王。你来看月影西斜天不早，大略看荆轲早已入秦邦。”小公子一闻此言心惊碎，霎时间面如土色遍体冰凉，战兢兢双膝跪倒，尊：“姐姐，贵姓芳名说端详。姐姐你救命之恩如山重，小生我结草衔环答报姑娘。”佳人摆手说：“君休问，妾身我流水行云路渺茫。有妾身在此君休怕，你看那柳密花深正好隐藏。随我来！”轻舒玉臂把公子扶起，这公子肩挨玉臂就过了厅堂。一步步遮遮掩掩穿芳径，过了梅花厅见竹影丛中有人隐藏，手中擎明亮亮的钢刀如厉闪，竟奔那半闲堂去走慌忙。这公子紧随佳人身背后，怔柯人魂飞魄散体似筛糠。这佳人翠袖遮住裴生面，从绿荫中画廊绕过就奔了后墙。走上前轻启竹扉到了花园外，这公子心惊胆战步履匆忙。
踏芳尘堪堪步入行人径，这佳人松手公子就闪在了一旁，(倒退了数步之外)垂双袖，悲切切娇声慢吐泪洒胸膛。低声道：“妾有一言君休怕，奴就是那被屈含冤李慧娘。奴为你青娥皓齿埋荒草，奴为你玉骨冰饥剑下亡。到而今有限的光阴难留恋，无情的风月更堪伤。也只好遥送君归情已尽，可怜奴独归花下是自守凄凉。”这就是一时失言命丧在龙泉下，好可叹俏佳人冤沉海底，石落在汪洋。
剑阁闻铃骆玉笙
马嵬坡下草青青，今日犹存妃子陵。题壁有诗皆抱恨，入祠无客不伤情。万里西巡君请去，何劳雨夜探闻铃。杨贵妃梨花树下香魂散，陈元礼带领着军卒保驾行。
叹君王万种凄凉千般寂寞，一心似醉两泪如倾。愁漠漠残月晓星初领略，路迢迢涉水登山哪惯经。好容易盼到了行宫歇歇倦体，偏遇着冷雨凄风助惨情。剑阁中有怀不寐唐天子，听窗外不住的叮当连连的作响声。忙问道：“外面的声音却是何物也？”高力士奏：“林中的雨点和檐下的金铃。”这君王一闻此言(哪)长吁短叹，(啊)说：“正是断肠人听断肠声啊！”
似这般，不作美的铃声，不作美的雨呀，怎当我割不断的情思，割不断的情。洒窗棂点点敲人心欲碎，摇落木声声使我梦难成。当啷啷惊魂响自檐前起，冰凉凉彻骨寒从被底生。孤灯儿照我人单影，雨夜同谁话五更。从古来巫山曾入襄王梦，我何以欲梦卿时梦不成。莫不是弓鞋懒踏三更月，莫不是衫袖难禁午夜风。莫不是旅馆萧条卿嫌闷，莫不是兵马奔驰心怕惊。莫不是芳卿心内怀余恨，莫不是薄倖心中少至诚。既不然神女因何不离洛浦，空教我流干了眼泪(呃)望断了魂灵。
一个儿枕冷衾寒卧红罗帐里，一个儿珠沉玉碎埋黄土堆中。连理枝暴雨摧残分左右，比翼鸟狂风吹散各西东。料今生璧合无期珠还无日，但只愿泉下追随伴玉容。料芳卿自是嫦娥归月殿，早知道半途而废又何必西行。悔不该兵权错付卿义子，悔不该国事全凭你从兄。细思量都是奸贼他把国误，真冤枉偏说妃子你倾城。众三军何仇何恨和卿作对，可愧我想保你的残生也是不能。可怜你香魂一缕随风散，却使我血泪千行似雨倾。恸临危，直瞪瞪的星眸咯吱吱的皓齿，战兢兢玉体惨淡淡的花容。眼睁睁既不能救你又不能替你，悲恸恸将何以酬卿又何以对卿。最伤心一年一度梨花放，从今后一见梨花一惨情。我的妃子呀一时顾命诬害了你，好叫我追悔新情(啊)忆旧情。
再不能太液池观莲并蒂，再不能沉香亭谱调清平。再不能玩月楼头同玩月，再不能长生殿内祝长生。我二人夜夜私语到情浓处，你还说恩爱的夫妻世世同。到如今言犹在耳人何处，几度思量几恸情。窗儿外铃声儿断续那雨声更紧，房儿内残灯儿半灭御榻如冰。柔肠儿九转百结百结欲断，泪珠儿千行万点万点通红。这君王一夜无眠哀到晓，猛听得内宦启奏请驾登程。
丑末寅初骆玉笙
丑末寅初日转扶桑。我猛抬头见天上星，星共斗，斗和辰，它（是）渺渺茫茫，恍恍忽忽，密密匝匝，直冲霄汉（哪），减去了辉煌。一轮明月朝西坠，我听也听不见，在那花鼓谯楼上，梆儿听不见敲，钟儿听不见撞，锣儿听不见筛呀，（这个）铃儿听不见晃，那些值更的人儿他沉睡如雷，梦入了黄梁。架上的金鸡不住的连声唱，千门开，万户放，这才惊动了行路之人急急忙忙打点着行囊，出离了店房，够奔了前边的那一座村庄。渔翁出舱解开缆，拿起了篙，驾起了小航，飘飘摇摇晃里晃当，惊动了（哪）水中的那些鹭鸶对对的鸳鸯，是扑楞楞楞两翅儿忙啊这不飞过了（那）扬子江。
打柴的樵夫就把(这个)高山上，遥望见山长着青云，云罩着青松，松藏古寺，寺里隐着山僧，僧在佛堂上，把那木鱼敲得响乒乓（啊）他（是）念佛烧香。农夫清晨早下地，拉过牛，套上犁，一到南洼去耕地，耕得是春种秋收冬藏闭户，奉上那一份钱粮。念书的学生走出了大门外，我只见他头戴着方巾，身穿着蓝衫，腰系丝绦，足下蹬着福履，怀里抱着书包，一步三摇脚步儿仓惶，他是走进了这座书房。绣房的佳人要早起，我只见她面对着菱花，云飞两鬓，鬓上戴着鲜花，花枝招展（哪）她（是）俏梳妆。
牧牛童儿不住地连声唱。（我）只见他头戴着斗笠，身披着蓑衣，下穿水裤，足下蹬着草鞋，腕挂藤鞭，倒骑着牛背，口横短笛，吹的是自在逍遥。吹出来的（这个）山歌儿是野调无腔，（这不）绕过了小溪旁。
击鼓骂曹骆玉笙
汉末诸侯乱纷争，群雄四起动刀兵，曹孟德位压群臣权势重，挟持天子把令行。都只为招安刘表来归顺，要请一位风流名士前往疏通。那孔融爱重儒生怜才子，修本上表要保荐弥衡。弥正平舌枪唇剑刺奸相，他在那群臣宴上骂奸曹，击鼓显奇能，真乃烈性一狂生。(啊)
这弥衡来到相府叫人去通禀，那门吏急忙禀报了一声。不多时忽听里边有人喧嚷，说丞相钧旨要召见弥衡。这先生大摇大摆朝里走，步入仪门来到中厅他是闪目看分明。见曹操端然正在中厅坐，那一种威严煞气迥不同。这弥衡见此光景气冲牛斗，挺身形眼望长空狂笑了一声：“哎呀呀！”说：“宇宙虽阔，并无一人也！”那曹操听他出言不逊叫弥衡：“你何出此言藐视本相？我帐下文官武将皆是盖世的英雄！”弥衡说：“领教。愿闻何人也？”曹操说：“嗯，他们各人自有各人能。荀彧、荀攸、郭嘉、程昱四文人，机深智远，运筹帷幄，论才略胜似昔日萧何与陈平。张辽、许褚、李典、乐进四武士，拔山举鼎比马武与岑彭。吕虔、满宠为从士；于禁、徐晃做先峰。夏侯惇英名盖世天下晓，曹子孝世间福将四海(里)扬名。其余者车载斗量难以枚举，真称得起文官多谋略(是)武将惯能征！”(啊)
这弥衡冷笑摇头说：“君言谬矣！这些人据我看他们无谋无略，无勇又无能。荀彧无非吊丧问病，荀攸不过看守坟茔；郭嘉可使白词念赋，程昱堪配闭户巡更；张辽擂鼓鸣金，满宠食糟饮酒，乐进召读捍看状，李典请客约朋；筑墙负版于禁堪用，牧牛放马许褚之能；吕虔为冶匠磨刀铸剑，徐晃乃庖者煮饭调羹；夏侯惇称完体将军天然的美号，曹子孝要钱(的)太守人送芳名。其余者哎呀呀他们不过是些衣架酒桶肉囊饭袋，他们一个个寡廉鲜耻利禄薰心，恬然(是)人面(他们)枉生在天地中，怎称万物之灵？”
话未完，那张辽一边冲冲大怒，(那)唰的声从鞘中亮出太阿纯锋，赶上前手指着弥衡高断喝：“哼，好鼠辈！你真真可恶太难容。”弥衡说：“我为鼠辈尚有人性，你这蝼蚁小辈尚敢(哪)发威把我惊！”曹操说：“啊！张将军，你杀死狂生有何用，岂不被(这)天下人耻笑曹某不能把人容？”说，“弥衡汝有何能说此大话？”弥衡说：“我之所能，你等不能！三教九流无一不晓，天文地理无所不通。”曹操说：“噢，既如此我帐下缺少一名鼓吏，宴会时早晚击鼓与我听。”那弥衡并不推辞应声而去，到次日曹孟德(是)在相府(他们)大宴(哪)众公卿(啊)。酒席前文武百官挨次坐，华宴上罗列盛肴宰凤烹龙。孟德说：“来，快唤鼓吏擂鼓助兴，命他(等)焕然一新把衣更！”这弥衡新充(那)鼓吏随班而入，怒冲冲身着破衣直上中厅，将那鼓打连声。只闻得咕噜噜头通鼓打惊天地，二通鼓音悲喜交加令人惊，咕噜噜渔阳三挝音节殊妙，韵哀哀渊渊似有金石之声。众公卿凝神(哪)听弥衡他击鼓(哇)。
听鼓声住，人人心惨切，停杯欲泪零。(啊)
这曹操听鼓声凄惨欠身离座，见弥衡并未更衣断喝了一声：“鼓吏！你为何不将衣衫更换？”这弥衡将破衣脱去赤露身形。满堂中文武百官齐(都)掩面，这弥衡旁若无人颜色不更，故意的迟延了半晌徐徐着裤，这曹操大怒说：“好一个弥衡真大胆！在庙堂之上如此无礼！却为何(把个)羞耻全无礼，义不通？”弥衡说：“欺君罔上方为无礼，我要露一露清白之体父母的遗形，何言礼不通？”曹操说：“何为清白，哪个是浊物？”弥衡说：“浊者目下就是你这奸雄！你不辨贤愚浊在目，不纳忠言浊在听，不读诗书浊在口，不通今古浊在行，你不容天下的诸侯浊了你的肺腑，你常怀弑君篡逆浊了你的心胸。我本是名教(的)班头斯文领袖，你辱我充当鼓吏(哪)奸贼你(的)昏庸！”只骂得曹操闭口无语，羞愤交加颜色变更。这曹操要暗用奸谋施诡计，借剑杀人是他素日之能，冷笑道：“弥衡，我命你一往荆州降说刘表，事成归来我保你做公卿。”到后来那弥衡被黄祖怒斩刀下丧命，好可叹冰心铁胆奇男子，烈性狂傲一命丧残生，世代留清名。
卧薪尝胆骆玉笙
我表得是战败被俘越王勾践，到吴国茹苦含辛整整的三年。每日里晨昏侍奉不敢松懈，饮恨忍痛曲意求欢。那吴王看勾践恭顺忠诚无二，传令旨释放他夫妇越国还。有范蠡陪驾回国转，这一日车马来到了北关，猛听得万民欢呼如雷动，但则见大夫文种率领百官，军民人等面带笑颜，蜂拥而至来到了近前。
见越王骨瘦如柴风尘满面，他的形容憔悴不象当年。那越王来到都门精神一振，举目抬头往四下里观：青
山不改依然在，绿水长流似先前；断垣残壁田园荒废，疮痍满目凄凉不堪。
那越王触景伤情(啊)一声长叹，满腔愤恨万种心酸。吴王，你害得我国破家亡生灵涂碳，赤地千里不见人烟，我今天逃出龙潭虎穴，一定要重整故国锦绣河山。在人群中闪出一位老叟公孙鉴，咬牙切齿怒发冲冠：“大王，越国的山河惨遭蹂躏，民不聊生(啊)受尽了摧残。老夫我虽然年迈我的雄心在，这千斤的重担由我们来承担。”越王听罢不住地将头点，又是喜悦又是羞愧。喜的是军民人等忠心耿耿，羞的是愧对黎民和百官。我唯有刻骨铭心牢牢谨记这惨痛的耻辱，一定要鞭策自己兴复社稷，使越国父老们安居乐业不再受贫寒。
忙问：“众卿有何高见？赐教寡人做指南。”范蠡说：“战败(的)越国千疮百孔，望大王以身作则刻苦当先。”文种说：“必须要十年生聚十年教训，常言道多难兴邦要谨记在心间。”越王说：“二卿所奏顿开茅塞，看得远，见得宽，可算得暮鼓晨钟发人猛醒，我要厉行在今天！”越王临朝后急忙把旨传：“柴草和苦胆火速备齐全！柴草铺在地，苦胆梁上悬，寡人有急用，千万莫迟延！”有侍从听罢领旨哪敢怠慢，不多一时准备齐全。越王说：“从此后羊羔美酒一概免，山珍海味不要往上端，每日三餐尝尝苦胆，箪食瓢饮我的心里安。到夜晚撤去被褥和铺垫，我要在柴草之上合衣而眠。”有侍从不解(呀)其中(的)意呀(啊)，那些文武官齐声说：“卧薪身上寒，尝胆腹内苦，愿大王善自珍摄要保重当先。”
越王说：“尝胆虽苦，苦不过我这国破家亡苦，卧薪虽寒，寒不过父老们所受的贫寒。”一席话感动得群臣齐赞叹，散朝后已临深夜各自把家还。这时节冷气森森寒透骨，乌云遮月霜满天。那越王独对孤灯回肠九转，百感交集难以睡眠。回忆身在吴国日，困居石室如坐监，姑苏台畔吴江冷，薄衾难禁五更寒。要切记生于忧患死于安乐，此心无二人定胜天。想至此热血沸腾难平静，将身站起来到窗前，听了听铜壶滴漏初长夜，看了看斗转星移欲曙天。忽然间宫墙以外歌声起，音韵悲壮入耳动心酸。原来是白发老人公孙鉴，引吭高歌声入云端。其歌曰：“骨肉分离兮，受尽摧残；水深火热兮，颠沛流(哇)连。望我大王兮，解民倒悬，同甘共苦兮，重整河山。吁嗟乎，群策群力兮，共享太平年。”
那越王听罢歌声心坚定，每天是五更起床半夜眠，农忙时亲自扶犁去耕种，他的夫人又织绢来又养蚕。他看到国内的壮丁日渐稀少，查看只有老弱病残。忙传旨：壮丁勿娶老妻，老者勿要少妇，男婚女嫁须待成年。妇人有孕医生要随时(的)诊断，临盆分娩必须报官。生男生女俱都有赏，赐酒赐肉赐丝棉。派范蠡吊丧问饥抚孤寡，派文种操练三军造成船。父老们听见越王卧薪尝胆后，感动得万众一心共济时艰。到处是手摇纺车千户乐，肩扛锄把万民欢。那越国朝野上下一心无二意，励精图治经过二十年，悠长的岁月把山河改变，果然是兵强马壮五谷堆成山。唯有那残暴的吴王欺压越国日甚一日，只逼得黎民百姓呼吁抗吴到越王的面前。这一天大军云集在校场上，那越王宝剑一挥把令传，和吴国展开决死战，人人奋勇个个当先！直捣吴京把姑苏城陷，吴王自刎在阳山。众三军抗敌报捷班师回朝转，鞭敲金镫响，齐唱凯歌还。唱的是：吴江水会稽山，越国健儿奏凯旋。想过去，看今天，惨淡经营二十年。发奋图强卧薪尝胆，壮志凌云浩气冲天。同心同德克勤克俭，才能够国富民强子孙幸福万万年，才能够国富民强子孙幸福传到(了)万万年。
将相和骆玉笙
战国群雄逞豪强，争权割据自立为王。秦楚齐赵燕韩魏，七雄称霸各占一方。合纵联横互相吞并，惟有那秦国昭襄王是最猖狂。他曾用计以十五连城换和氏玉璧，实际上他要以强凌弱把赵国欺诓，他是贪心太不良。蔺相如足智多谋才高胆壮，抗强秦完璧归赵未受损伤。回国后赵王将蔺相如封为首相，老廉颇回到了将军府怒气昂昂。想廉某南征北战东杀西挡，蔺相如乃是舌辩之徒怎比某强。况且他未经过大战怎么官居在我上，似这样不平事叫我气断肠。
正寻思，门客来报说蔺相如去赴宴，在街上众黎民欢呼丞相荣耀非常。啊！老廉颇闻听气往上撞，某何不拦住去路羞辱他一场。想罢时率领仆从来到长街上，将人马一字排开在各要路中央。蔺相如车马至此难往前进，忙吩咐绕道而行免把和气伤。老廉颇又穿过小巷仍把去路挡，相如说，这老将故意地拦挡去路我退让又何妨。唤从人再寻别路去赴宴，又谁知老将廉颇又追赶到前方。这次拦路更鲁莽，命仆从口出不逊说短论长。蔺相如镇静心神暗思想，这老将再三地刁难逼迫实在理不当。老将军你年过花甲像孩童一个样，竟忘却将相不和乃是国家不祥。来！唤从人将车马退转罢宴回府，这时候老廉颇他捻白髯哈哈地大笑得意洋洋。
不一日这件事传遍大街小巷，惊动了大夫虞卿入朝禀大王。赵王闻听沉吟了半晌，说这件事关系国家兴亡。忙命虞卿快去调解，必须要他们二人和好免得我挂心肠。虞大夫领命先到丞相府，蔺相如接待叙礼对坐书房。虞卿说，我近闻得老将廉颇得罪了丞相，挡路三次礼不当。多蒙丞相宽宏大量，我奉王命特来问候到府堂。相如说，为国家顾大体因而退让，须看在众诸侯畏惧他武艺高强。倘若是我们同室操戈生内乱，那强秦一定要乘虚而入兴兵犯边疆，不可不防。我蔺相如若有过失得罪了老将，我情愿谢罪赔礼到他的府堂。虞卿点头钦佩称赞，可称是赵国玉柱金梁。
说罢告辞来到将军府，通禀后与廉颇相会在中堂。虞卿说，我久慕老将军知兵善战，威镇诸侯名振四方。这朝中文有蔺相如、武有将军你，何愁赵国不富强。老廉颇闻听怒容满面，大夫，那蔺相如他是何等之人不配伴君王。若提起赵国安危惟我一人独掌，那蔺相如他有何能保封疆。大夫，某实对你讲了吧，这赵国有俺廉颇在朝一日，我管叫他这太平宰相做不久长。虞卿摇头微微笑，啊，老将军，你的言语过傲欠思量。蔺相如只身入强秦谁敢前往，他不怕油锅威吓气吞八荒。不辱君命完璧归赵，在渑池众诸侯的面前羞辱秦王。他不怕鼎油烹怎能怕将军你，蔺相如有明察远见不和将军论短长。那秦王若知你们将相不和手足折断，那强秦一定要兴兵来范吞并赵邦。到那时内忧外患难以固守，蔺相如他怕的是国一破民遭殃、妻离子散颠沛流亡，将军你要细参详。老廉颇闻听如梦惊醒，怔呵呵，冷水浇头遍体冰凉。哎呀，虞大夫！那蔺相如可称是深明大义，真愧煞我做事蛮横骄傲张狂。我悔不该私心偏见常在心上放，悔不该三次拦路把丞相脸面伤。哎呀，蔺丞相！你为国为民低头忍辱，真可敬不记仇海阔天长。我好比井底之蛙不识天日，好叫我越思越想愧悔难当。虞卿说，蔺丞相明天到府给将军赔礼，廉颇说，我立刻负荆请罪到他的府堂。虞大夫看他悔过回心转意，他这才告辞而行回奏赵王。
老廉颇摘金盔脱蟒袍身背着荆杖，徒步而行往相府走慌忙。到门前也不顾禀报就往府内闯，众门客谁敢拦挡都神色惊慌。老廉颇进仪门过中庭四下张望，见书房蔺相如独自观书斜身在床。老廉颇含羞带愧把书房进，你看他一语不发就跪在了一旁。蔺相如正自观书抬头看，呀！见老廉颇跪在一旁，身背荆杖不住的泪汪汪。撇书本惊慌失措下床忙跪倒，说老将军你你你这是何故请道其详。廉颇说，多蒙丞相宽宏大量，感谢你以国家为重不忍把手足伤。我追悔从前太狂妄，三次蛮横欺压丞相礼不当。现而今我痛悔前非负荆请罪，望丞相责罚教训打骂也应当。蔺相如悲喜交加慨然泪下，急忙忙搀起廉颇把荆杖扔一旁。老将军以往之事不可再讲，必须要同心合意辅佐赵王。这就是将相和好协力把强敌抗，只有那文武同心保卫家邦，是国家的栋梁。
和氏璧骆玉笙
稀世奇珍(哪)被土蒙，独有慧眼识玲珑。庸才不辨真和假，昏君颠倒青与红。风雨难摧匹夫志，只为胸中存志诚。唱一段楚国的卞和献玉璞，他罹重罪，遭酷刑，心不悔，志不更，百折不挠觅求真情(啊)，使那美玉见光明。
那卞和家住楚山茅草舍，自幼儿采玉慧眼神通。忽一日发现山谷内，有一片土质迥然不同，心暗想此地定然蕴宝藏，决不能让世间罕物长埋土中。下决心手执鍬镐昼夜掘采，哪管酷暑与寒冬，身体儿消瘦精神耗尽，草鞋儿踏破镐头磨平。忽看见巨大的岩石被翻动，呀！玉璞出土喜又惊。那卞和手捧玉璞心神动，总算我十载辛苦不枉费功。(白)提起这玉璞，乃是带壳的玉石，是否真宝必需剥开细看。玉璞啊玉璞，你生长在楚国之地，我要把你献给大王，雕琢成器，方算我卞和为国效力也。
那卞和欣喜若狂把楚厉王来见，怀抱玉璞跪倒在前庭：“禀大王，小人前来献美玉！”楚厉王闻听喜盈盈，忙唤玉匠来辨认，那玉匠一见玉璞双眉拧。只因他饱食终日不把心用，养成了自以为是武断专横。瞧了瞧污泥秽土裹外璧，弹了弹沉闷暗哑无脆声，摸了摸芒刺粗糙硌人手，掂了掂拙实坚硬体不轻。忙奏道：“此乃一块顽石也！那美玉岂能这样的形容？”楚厉王闻听冲冲大怒：“大胆的卞和，竟敢戏弄孤家？来，把他左足砍下，赶出前庭！”那卞和一腔热血惨遭横祸，好可怜沉冤莫白悲愤难平。
这一年楚厉王病死武王登殿，那卞和二次献玉仍落个欺君的罪名。残暴的武王传圣旨，又砍下他的右足动酷刑。那卞和双足被截终身残废，倒卧荒野孤苦伶仃，困时枕着玉璞睡，醒来时相对玉璞诉曲衷。这一天忽听得武王驾崩文王继位，那卞和躺坐在楚山老泪纵横。哭一阵，山上青竹变黄叶；哭二阵，百鸟入巢不作声；哭
三阵，黑云滚滚天地暗；哭四阵，河水滔滔卷狂风。只哭得阵阵昏迷又苏醒(啊)，只哭得眼眶儿塌陷二目红，只哭得气息奄奄声嘶哑，只哭得泪眼枯干鲜血涌。哭声传到王宫里，楚文王差派大臣问详情：“老人家因何如此悲痛？莫不是双足被截痛残生？”卞和抬头把话讲：“个人的伤残无足重轻！我痛那正直子民反遭诬陷，我痛那忠贞贤士蒙受不公，我痛那庸才误国昏君短见，我痛那石玉不分真理难明！”大臣闻听回宫启奏，楚文王派遣车马把卞和接迎。文王传旨把玉匠唤：“快将那凿錾备好剥开玉璞，我要看分明！”当啷啷见粗砂石片纷纷的落，霎时间露出美玉耀眼明，晶莹无瑕洁白如雪，恰似明月高挂夜空，玲珑剔透光泽滑润，人间稀少价值连城。楚文王命名和氏璧，收为国宝深藏内宫。那卞和三献玉璞传佳话，刚强不屈坚韧不拔，万载留美名。
大西厢(乙本) 刘宝全
二八的那位俏佳人儿，哎他懒梳妆，崔莺莺得了不大点儿的病，躺在了牙床。躺在了床上，他是半斜半卧，您说这位姑娘，苶呆呆又嘚儿闷悠悠，茶不思、饭不想，孤孤单单冷冷清清困困劳劳凄凄凉凉，独自一个人儿闷坐香闺低头不语默默无言腰儿瘦损，乜斜着她的杏眼，手儿托着她的腮帮。您要问这位姑娘他得的本是什么样儿的病，忽然间我就想起秀士张郎。我可想张生，想得我呀一天也吃不下去半碗饭，盼张郎，两天喝不下去一碗汤。汤不汤来呀哪是奴家我的饭，您瞧饿得我前心贴在了后腔。你们谁见过，十七八岁的大姑娘走道儿拄着拐棍儿，这个姑娘，要离了拐棍儿，手儿就得扶墙。强打着我的精神哪走了两步，哎哟可不好了！大红缎子绣花儿鞋，底儿怎么就会当了帮！
我低言悄语呀就把我的红娘叫，这个小丫环儿就答应了一声，走进了绣房。哟，说是我的姑娘，您老人家喝点儿酒吧？再不然可是用饭？您要是不爱吃烙饼啊，我给您呐做上一碗汤。您要是爱吃酸的，给您呐多多地加上点子醋，要爱吃辣的咱们多切姜。哎哟我的姑娘！您要嫌咱们家的厨师傅做的菜不大怎么得味儿，小丫环儿我呀，挽挽袖子，系上了围裙我下趟厨房。我给姑娘您呐做上一碗甜滋滋儿、辣丝丝儿、酸不叽儿、又不咸又不淡，八宝儿一碗油酥菜，端在了绣房哎哟我的姑娘您呐尝尝。
这位莺莺说啦，你要讲究那些吃的喝的穿的戴的、使的用的玩儿的乐的、捅的摸的引的逗的、瞧的看的耍的笑的，姑娘我全都不爱！我的这个傻丫头！我命你去到西厢，给我聘请那位张郎。说是咱们娘儿们请他呀，一不打饥荒，二不跟他借上一票当，借他的笔墨和砚瓦开个药方。他要问姑娘我得的本是什么样儿的病，可你就跟他说了吧，白天我受了一点儿暑哇，夜晚就着了一点儿凉。那个张生，他要是来，搭着伴儿的走，他要是不来跟他闹遭殃！你没气假装带着三分的气儿，拧着眉瞪着眼哪就鼓着你的小腮帮。要讲究打架，你就跟他先动手，别忘了，先下手的为强啊这个后下手的那个遭殃。砸碎他的砚瓦叫他研也研不得墨，你自管撕了他的三字经儿百家姓儿，大学中庸、五经四书、孟子和告子，礼记还有春呐秋喂，叫他做不了那篇文章。他要想闹场官司那可就对了咱们娘儿们的劲儿，你自管大大方方地打到了公堂。他仗他们家的银子钱又这势力广，嘿！咱们娘儿们儿，那可就说也说不来了吧，讲也讲不起了吧，抖搂抖搂，西北旯旮儿，掉了底儿没有盖儿，短了边儿少了沿儿，缺少什件丢了钥匙，没了锁皮飞了锁簧的破皮箱。在箱子底儿下还有那多少年用不着，湘妃竹裂了杆儿，黑啦咕叽儿的那根儿烟枪。
他要告咱们娘儿们儿厮闹他的学馆哪，是该当怎么一个罪儿，我的小红娘！你就问问他，他到底儿因为什么，半夜三更的三更半夜，溜里溜秋、搭里搭讪、颟里颟顸；不言不语，蔫里蔫干，他跳过咱们娘儿们儿上青下白、磨砖对缝儿对缝儿磨砖，里生外熟挑灰灌浆，雕了花过了梗儿，鹰不落的粉皮花儿墙，他，可为是都是什么勾当啊，这不所为哪一桩，到底儿安的什么歹心肠啊，这不跳花墙就砸了一口缸！
小红娘听此言哪，他是似笑不笑地我抿着一个嘴儿的那么乐，我说我的姑娘啊，哎哎哎，您到底儿比我们大两岁儿，说出话儿来怎么那么苍。您也不用跟我们说了，小丫环儿我就知道，您叫我去请张生为的本是那一桩。要得姑娘病体好除非请了来那张君瑞，大姑奶奶见点儿功效就得请了来的小张郎。我在西厢聘请来了书呆子张老二，我的姑娘您立时好病就离了床，真比大夫还强啊，这不胜似个药方。这么一点儿小事儿可您呐把心宽放，哎哟我小红啊，管保着你们二人双双对对、对对双双，拜了花堂入了洞房，你们地久又天长。那时节你们二人要相逢见了面，千万可别忘了奴婢红娘。崔莺莺听此言说你气也就气死了我呀，你这个小蹄子儿呀！一句话你说得奴家我们一个透心儿凉!
我说红娘啊，真不看你早晚的把奴家来侍奉，我就不容分说了吧啊，走上前嘚儿啪啪啪，劈着脸儿地两巴掌！怕打的小红娘慌忙往外走，穿游廊过游廊，不大一会儿到了西厢。人人都说西厢好，果然是幽雅非比寻常。起着脊的门楼儿安着吻兽，两边儿有两溜拴马桩。上马石下马石分为左右，铁丝儿的灯笼挂在中央。西厢门上贴着一副对儿，上一联下一联写得那么真在行。上联写庭有余香，谢草郑兰晏桂树，下联配家元别况，唐诗晋字汉文章。横批写文光射斗四个大字，有一个福字儿贴在中央。红娘迈步往里就走，哟——没留神，差一点儿没碰倒了他们家的影壁墙。石灰裱粉是个扇子面儿，鹤鹿同春画到了中央。影壁前头爬山虎，影壁后头养鱼的缸。茨菇水里头长，荷花茂盛，半阴半阳。红的是石榴花，白的是玉簪棒儿，蓝的是翠雀儿，绿的本是夜来香。直竖竖的青饼子，那个就叫仙人掌，紫的白的二丁香。葵花桂花儿全都开放了，这么一阵儿一阵打着鼻子放清香。在这边儿还有那七个心儿六个瓣儿弯着腰儿呲着嘴儿是一蓬伞儿的晚上香的玉，绿真真的还有两盆子海棠。屏风门上又是一副对儿，这一幅写得倒比大门那一副强。上联写雨过琴书润，下联配风来翰墨香。横批也有四个字，广览多读写得在行。
高搭着天棚有多么样儿的凉爽啊，瞧了瞧，有个小书童儿在那儿打扫地当央啊，他那意思透着有点儿忙。小红娘飘飘拜了两拜，哟——书童儿我的哥哥儿哎，您呐一向可安康？你们家的相公，在还是不在呀？这个小书童儿说，嗨，红娘啊你要问他呀，清晨早起吃了点儿点心，喝了碗绿豆汤，他一个人儿的耍烟枪，他就自己个儿在书房。小红娘闻听往里就走，一抬头，瞧见了张君瑞他的大书房。廊檐下，鹦鹉、八哥儿，那么点儿的个小东西儿它会学人话，那个黄雀儿画眉哨得更强。书房门上又是一副对儿，这一副写得倒比那两副还强。上联写春年春月春光好，下联配人德人心人寿长。横批倒有四个大字，金玉满堂贴在了中央。红娘迈步往里就走，哟——这屋里的摆设儿倒比院儿里十个头儿的强！金漆的八仙迎着门儿放，太师的交椅哪是一边儿放了一张。广锡壶，擦得锃亮，迎宾待客洋瓷缸。洋瓷盆摆的是香椽木瓜与佛手，有那名人字画挂满了墙。迎门倒有屏八扇，俱都是水墨丹青画得更强。头一联杜子美游春望景，二一联周茂叔伏日来乘凉；三一联，陶渊明九月把菊花赏，第四联，孟浩然踏雪寻梅在山岗；五一联，尧王下山把舜帝访；第六联，俞伯牙抚琴访友在船舱；七一联，周文王夜梦飞熊把西岐上，第八联有孔夫子，带领着三千门徒在两旁：有子路和颜回，冉伯牛、闵子骞，有那孟子告子曾子、子思子夏、子贡与子张，还有个善懂鸟语的公冶长，他们大家伙儿的念文章啊都画到书房。东山墙有个楠硬木的大条案，在上边儿放着好几对儿是那养金鱼儿的缸。八音盒儿上了弦这不叮儿当儿的响，金钟玉磬薄荷儿香。西洋的美人儿玻璃镜儿，座钟、挂钟，按时刻造就的怎么那么响叮当。西山墙一轴画，达摩老祖过长江。喝！在两旁相衬着又是一副对儿，这一副写得倒比那三副还强。上联写，门迎五经魁，诗书礼易春秋客，下联配，户纳三学士，状元榜眼探花郎。大红的幔帐是半撩半放，见张生坐在床上，晃里晃当，咣里咣当，摇头晃脑，嘚不嘚不嘚不嘚不嘚不嘚不，好像一碗汤啊，他一个人儿的念文章。小红娘，没气假带着三分气儿，得着意儿的啵，您看他拧着眉瞪着眼，咬着牙发着狠儿，鼓着他的小腮帮。这不走上近前啪！拍了一掌，呔!老二呀，反穿着皮袄你嘚儿不用跟我装羊!
我说张生啊，昨儿个，跳花墙的那件事情犯，我们家的太太清晨早起坐楼堂。手里拿着一根无情的棍，拷打莺莺是审问我红娘。我可就说啦，张君瑞既读四书就知礼，哪有个半夜三更窃玉偷香。老太太听说我夸张生你好啦，哈哈！可了不得啦！夫人怒气满了胸膛！赶上前，梆梆梆、咣咣咣，打了我们三巴掌，又给了我们三烟枪。打得我们丫环儿疼难忍，哟——你们做的那些苟且事我一点儿也没藏。我家的太太告下了状，叫我拿你到公堂。至轻了问你一个充军的罪儿，要重一重，我的哥哥儿呀！准保你的脑袋离了脖儿腔，你倒说出气儿入气儿的怎么那么更俐亮。张君瑞，笑脸儿扬，一抬头，上下打量小红娘，他又不高，他也不矮，身上穿的本是褪旧儿的衣裳。再好没有红娘好喂，说话儿柔软是一点儿也不刚。红娘姐，再好没有喂咱们俩人近，哎，咱们俩人好哇，咱们俩人相好总得日久天长。说什么，未朝天子得先拜相，我呀，不过是有什么样儿的鲜桃果品得先给你尝尝。上得学来，上大人孔乙己我手把手儿地写，哎？我没教给你吗？百家姓儿赵钱孙李还有周吴郑王。大学之道你叫我怎么见面？你教我孟子难见梁惠王！张君瑞，从头至尾说了一遍，丫环儿说，我们嘚儿不听你的西皮二黄什么叫梆子腔！什么叫五更(经)天明亮，哪个又叫四叔(书)二大娘。哎张生啊！我为你担了多少惊，我为你害了多少怕，我为你呀，把我们这红缎子的绣花儿鞋跑坏了七千六百五十单四双。张君瑞，先前还把红娘叫，到了后来可了不得了，去了个红字净叫娘，红娘啊，红娘啊！娘啊娘啊饶了我吧，情愿意，带领着书童儿我远奔他乡。得了吧嘿！打今儿个我再也不敢跳你们家的粉皮花儿墙！小丫环闻听着口啐，呸呸呸！书呆子！听个衷
肠！我问问你，想当初在跳花墙的胆子你够多么大呀，啊？到如今你成了王胖子的裤腰带稀松平常，打破了枕头你还透着有点儿糠！你怎么那么太窝囊！非是我们太太告下状，我告诉你说吧，我们小姐得了病了，躺在床。我们姑娘，窈窕淑女将你等，你就该君子好逑到那厢。关关雎鸠见了面，在河之洲配鸾凰。小丫环儿逃之夭夭头里走，张君瑞其叶蓁蓁跟慌忙。之子于归到一处，宜其家人儿拜了花堂。到了这一回，张生与那莺莺他们俩见了面，到后来在那十里亭上饯别，哭坏了那位莺莺，这不叹坏了小红娘!
刺汤勤刘宝全
半启芸窗翰墨香，潇潇风雨助凄凉。每向名园留佳句，今将烈女寄瑶章。漫道粉黛无杰俊，佳人更自有侠肠。花笺半幅闲消遣，在搜杯后，牢骚笔墨写贤良。
常言道恩多成怨我今果见，汤裱褙得地忘恩坏了他的心肠。诬陷莫公身被害，他图谋佳人那位雪艳娘。他只想巫山一梦会云雨，又谁知枉自箫声引凤凰。他只说莫公已陷，雪姬是个弱女，那晓得那位娇弱妇他竟是一个催命的恶阎王！这佳人一腔节烈横铁胆，恶淫贼痴心妄想作新郎。正逢洞房花烛日，娶进雪艳拜罢堂。嚯！真个是华筵盛馔多齐整，那一番妆奁陈设不似寻常；瑞霭霭香烧万寿焚金鼎，光闪闪烛点通宵照玉堂；金钩帐挂垂绣幕，牙床衾设锦鸳鸯。这佳人满面的娇羞一心的气恼，一腔的愤恨满腹思量。哎，想我今春山再画原因救主，我这冤仇未雪才又作新娘。恨苍天祸及清门无察照，思恩主怎将鼠辈反作贤良。这如今官无禄去倾家破产，只落得夫离妻散业覆人亡。这雪娘正思量，忽见贼势(肆)轻薄乜斜鼠眼，这汤勤耸肩缩背手足张狂。不由得奴二目通红切玉齿，无奈何立身站起整罗裳。假含春慢启朱唇莺声儿吐：说，啊百岁今成我恭贺夫郎。
汤勤闻听陪着笑脸，你看他忙忙地躬身尊声美娘。说我久慕姿容非只一日，渴想之思常在梦乡。今日里咱们良缘已定不必谦让，必须要交杯双喜畅饮琼浆。佳人意欲要将贼灌，少不得忍气含羞委屈着心肠。说奴不过陪君饮尽杯中酒，妾不能够多饮，我的量儿也平常。汤品西立饮交杯方才归座，这位烈女执壶斟上琼浆。高捧金樽说君请饮，汤勤说哎呀呀，我敢劳贵手捧霞觞。佳人说妾贺夫君新升荣耀，真乃是陡然富贵意外的风光。妾愿君指日高升皇恩浩荡，寿同山岳永，福共海天长。佳人见贼饮罢头杯酒，又给他斟二盏，再贺君青云千里跨鸾凰。汤勤说，今夕之会三生幸也，方消除我这朝思暮想万种思量。佳人说我劝君饮罢杯中酒，自今朝举碗齐眉地久天长。贼饮罢了二一杯，佳人又给他斟三盏，哟，我的君啊，你先饮此杯酒罢，妾我有一言要冒夫郎。常言道我们女子痴心，男多薄幸，但只愁空楼独守，绿鬓成霜。汤勤说，我的卿卿你好太多疑也，除非是我一死才了却这情肠。佳人说哟，这是酒筵之间戏之耳，君言太重了，奴家怎当。忙换大杯说君休要介意，奴家我陪罪呀，嗳，这个不知死的贼呀，酒到杯空，他还得意洋洋！这汤勤强撑着精神勉强饮，笑嘻嘻乜斜二目神色张狂。说，我常在花街柳巷逐日游荡，仕女名妓我也曾见过了无数红妆。他们不过是脂粉涂抹装饰俊俏，哪似卿天生秀丽自然端庄。想今宵，春风儿暖罗帏，纤腰儿揉碎于梅花被，你看那，月轮儿往西坠，景色甚清凉，巫山要会襄王。
说话间，坐立不稳身形晃，这佳人搀扶汤勤上了牙床。安抚奸贼床上躺，继回来，再表佳人雪艳娘。听樵楼更鼓相催我的心已乱，见月轮堪堪待落疏影横窗。洞房中弥弥杀气灯光暗，罗帏内隐隐呼(鼾)声酒味长。这佳人软软的香躯亭亭立，杏眼儿频频盼顾不住地望贼床。颤微微，上前来揭起了销金帐，喘嘘嘘轻轻提刀细参详。见恶贼酩酊醉入了迷离梦，这佳人把银牙紧咬气昂昂，说贼呀，你可太不良！可恨你负义忘恩心忒歹，竟忘了我们当初待你那样情长。可恨你为趋奉严贼施毒计，搜玉杯，以怨报德暗思中伤。可恨你为谋害恩主险毒使尽，还逼奴今夜晚我与你要配鸾凰。可怜我那被害的夫君身逃遁，飘零在外流落他乡。可怜他举目无亲有谁怜念，弃职惧罪把姓名藏。最可叹义仆莫成身替死，一腔热血洒在云阳。可怜奴为报夫仇抛头露面，忘生舍死为夫郎。奴虽不能青史名标传后世，落一个轰轰烈烈姓名香，在万古流芳。这佳人满腔怒气冲霄汉，一点丹心浩气狂。忙脱去累手的衣衫把湘裙掖起，复将那青丝紧挽用手帕儿勒上，他是不慌又不忙。举钢锋，细听听鸡犬无声人寂静，银台上金烛烧短烛泪成行。恶狠狠刀对奸贼将要刺，呀！猛听得一声响，当时之间唬坏了姣娘。不由得奴手腕儿一软刀垂下，哎呀！险些儿钢锋落地猛一慌。急忙忙轻移莲步躲在牙床后，凝神定气细参详。听了听更鼓相催梆锣响，檐前铁马韵悠扬。又听得微风渐起摇枝颤，原是那，落叶儿飘零扫纱窗。苶呆呆半晌迟疑神不定，软怯怯四肢无力心内慌。扑通通芳心乱跳蛾眉蹙，恍忽忽玉体轻摇手扶墙。这雪艳暗骂自己，是
无能的贱婢，当此际、若不能够斩钉截铁报夫郎，岂不就空负了时光枉要强，湮灭了热心肠！
这正是狭路相逢冤家对了面，反倒来畏刀避剑一味地假装。这佳人想到其间横铁胆，霎时间就犹如那凶神附了体他的面色黄。瞪双睛、手执钢刀绕在床沿下，见恶贼依然醉卧在甜乡。猛一扑，佳人用尽平生力，听嗤的声，刀刺贼心穿透胸膛。负痛的奸贼身翻起，你看他扎煞着两手叫亲娘。这不抖颤颤，摇得金钩声乱响，淋漓漓，红毡翠被透血光。侠烈女见贼挣命忙伸玉腕，拼了命的贤人岂容他再还阳。攒气力扑向奸贼横玉臂，这汤勤身躯已倒在牙床。怎当这钢锋刺穿心窝透，又搭着佳人按住无法抵当。只落得气绝仅把须眉动，命尽频将嘴来张。侠烈女见贼气断身不动，呀！猛抬头见天已大亮住了更梆。乱哄哄鸡声四起啼明也，青虚虚窗纸发白透曙光。起身躯我整顿衣襟心中思忖，当此际贼人虽死我是怎样提防。似这等杀人凶手应当偿命，我岂肯贻祸于人落个不良。断不能在此自尽空埋没，也不能偷生去隐藏。倒不如我自行检举往衙门去，也好把我那恩夫被害诉于公堂。也说一说奸贼万恶情种种，也择一择无辜的旁人被祸殃。不枉奴出乖露丑这一趟，那怕我身遭万刃喜洋洋。大事毕，想停当，我是自刎在公堂上，到那时甘心一死又何妨！这就是雪艳娘刺汤勤女子贞节烈，他是半酬夫志半唤愚盲。
闹江州刘宝全
我表的是宋江在乌龙院杀了阎氏，问了个充军发配去到江州关。李万张千二差解，解着那位好汉叫黑宋三。白天不过戴着刑具走，赶到夜晚，划拳行令在一处里安眠。我有心叫他们一里二里的往前走，赶多咱唱到了热闹中间。也无非走了今日再盼明日，他走了一天可又是一天。这一日正走抬头看，江州城不远在眼前。
远望城楼哎那高三丈，近瞧这垛口一般宽。在护城河里鹅鸭凫，嚯！来往不断打鱼的船。车走吊桥咕噜噜地响，马蹚尘土把红日漫。他弟兄懒观城外的景，缕顺着人烟进了关。老大开言叫老二，老二回过头来唤老三。哎，哥哥兄弟你们瞧啊！城外头来了一个充军的汉，这个犯人长了一个好五官。八字眉，丹凤眼，在胸前飘洒五绺髯。嘿，这个人不像个行凶作恶的汉，为什么有罪衣在身上穿？我不言众人齐谈论，在西大街叭喇喇跑来了一匹马，就蹚起了尘土烟。
您若问这马上来的是哪一个，谁呀？神行太保甲马戴宗来到了街前。戴宗在马上留神看，猛然见有一犯二解差就到了我的马前。看罢了这个犯人好面善，怎么一时也想不到我的心间。想罢多时认得了，哦！郓城县的那个黑宋三。甩镫离鞍下了马，走上前深打一躬，口尊声三哥可倒安然？三哥，我说您呐不在咱们山东郓城县，你到了我们江州为哪般？宋江说唉，只皆因赤发鬼小刘唐他就把那封书来下，我在乌龙院惹祸端。带酒我杀了个阎氏女，因此发配来到这边。并无三亲并六故，哎，就是我的兄弟你得照应着咱。戴宗说，既如此先别往衙门里去，找一座酒楼把心谈。四位英雄往前走，眼前来到了天泰轩。有戴宗在幌杆以下拴住了马，腾腾腾，他弟兄们上楼去腕搭栏杆。
上楼来弟兄们分宾主落下座，戴宗有语叫堂倌。酒家，你给我们整上一桌顶高的菜，把烧黄二酒要两坛。跑堂的答应一声，说您就交与了我吧！您看他，一趟一趟往楼上端。且不言他弟兄楼上饮酒，西大街来了一个讨人嫌。嚯！这个人身高有丈二，长了一个肚大腰又圆。生就的豹头衬着环眼，一部扎蓬胡须飘洒在胸前。头戴一顶马尾巾的帽，身披着青衣露着他的肩。这个人姓李名逵是个血性汉，黑旋风是个外号旁人就把他传。太爷爱他是条好汉，放他一个小牢头，照管在南监。李逵呀，他是没醉假带三分醉，行在街北，就在路南。离着远的用脚踹，挨着他近的这不上前就是一拳。黑李逵，晃里晃当进了酒馆，手拍着桌案叫堂倌。酒家，给爷爷我打上五坛子酒，大太爷吃醉了咱们比武打打拳。跑堂的过来，哎哎哎，说您可别嚷啦！我们楼上边，来了几位山东的大客官。哎，您不知道吗，山东人生了来的脾气最暴，他是听见打拳就上前，为什么您找不自然！
李逵说怎么着！有山东的客吗？您看他，不顾得吃酒往楼上翻。上得楼来留神看，但则见四位英雄坐在那边划拳。李逵这里高拱手：哎，列位！请听言。你们哪位可是山东的客？那宋江回答就是咱。李逵说在你们那个贵方，有我一个好朋友，但不知家住在那边？宋江说，山东六府地面大，州府县道管得宽。有名的朋友我知道几个，无名小辈你休要来问咱。李逵说我可告诉你说，要提起我这个朋友啊，也没有什么大名姓，能盖住你们山东的半边天。姓宋名江叫及时雨，宋三爷忙回答说小可就是咱。李逵闻听宋江到了，赶上前，扑通通，双膝跪，楼上边。哎呀，三哥呀！小弟我盼三哥好比时苗盼春雨，废寝忘食懒得安眠。莫非说我的哥哥你把我忘了吗，
啊？我本是黑旋风李逵我来到了这边。宋江闻听忙搀起，哎呀，贤弟呀，来来来，坐在一处快划拳。李逵说酒家，你给爷爷看好酒，哟，这个跑堂儿的站在一边，撅着个大嘴不耐烦。有心要把好酒看，这个黑小子，他是白吃白喝不给钱；有心不把好酒看，黑爷爷翻了脸更难缠。他是万般出在无计奈，您看他，一坛一坛的止不住地楼上搬。李逵喝酒往桌子上头看，哎，此处酒少菜也残了。三哥，您在楼上等一等，等小弟买几条活鲤鱼，回来咱们再划拳。黑李逵，晃里晃当把楼下，踉里踉跄到街前。这边瞅，那边看，不见鲤鱼在哪边。常言说得好，这街上无鱼不会到市上去买？市上要是再没有呢，只好去到江边。黑李逵出离了江州的南门外，嚯！有一道长河把路拦。手搭凉棚留神看，从上梢，只听见喂上喂，喂上喂，喂喂喂呀——来了一只打鱼船。您猜是谁呀，浪里白条名叫张顺。风摆小舟到了这边。李逵在江边一点手，呔，渔家，要你听言。大太爷把你的鱼来买，我买到楼上就酒餐。张顺这里留神看，黑大个站在江边。这个小子前三天把我的鱼来买，他直到今儿个没给钱。张顺说有鱼，鱼是有，我不卖了，黑哥哥吃鱼等三天。李逵在江边一跺脚，嘿！我怎么会上不去他的渔船。您别瞧李逵，他粗中有细，猫腰捡起了半头砖。他把砖头包在手巾内，用手托，青靠衫。呔，渔家，你往这里看，大太爷怀里是银子，我兜儿里是现钱。张顺上了李逵的当，您看他，喂上喂——拿起篙来就撑船。不多时船到了江北岸，黑李逵噌！他打个箭步上了船。用手掀起了锁浮板，嚯！扑楞楞楞，扑楞楞楞，许多的鲤鱼都在舱的里边。他把大鱼穿了几十尾，把小鱼儿捧起来给扔在江里边。小鱼儿啊，你在江中养着吧，养上三年并二年。一个个长得足够一斤来的重，打上来爷爷我好就酒餐。晃里晃当把船下，张顺过来把他来拦。哎，黑哥哥，你哪儿去呀？拿我的鱼，还没给钱哪！李逵说怎么喳！你不知道太爷我在衙门里头住吗，啊？吃几条糟鱼你嘚儿要的什么钱！张顺说你要给钱放你走，不给钱，打顿拳。李逵说打了好，打了好，要讲究打闹数着咱。
张顺说你是文打，是武打？李逵说，你把文打武打对我言。张顺说，要讲武打约朋友，若讲究文打单对单。李逵说对了，倒不如咱们爷儿俩还是文打了吧；一群一伙的老子我嫌烦。当啷啷，这一个船上小篙撂，那一个江岸脱靠衫。李逵脱了个大光膀，张顺摘去了草帽圈。这一个噌！打了个箭步闯上去，那一个闪在一旁边；这一个泰山压顶往下打，那一个举火来烧天。列位您想，那小张顺他本是水路中的英雄汉，一到了旱岸上透着有点绵。打着打着漏了空了，没李逵功夫全。李逵爱使窝里发炮，嗖，噗！一拳头打了个面朝天。赶上近前忙按住，他是叭叭叭，就是三拳。呔，打鱼的小子，你叫我三声李爷爷我就饶了你啦！如不然，打到你来年三月三。张顺挨打还拉大话，黑小子，要你听言！有法儿打，海来的打，叫爷爷的汉子不是咱！让太爷翻个个儿，够你小子打三年。黑李逵越打越恼越有气，猫腰捡起半头砖。砖头一举你的命在，砖头一落你的命染黄泉。眼看张顺要废命，您说巧不巧，过来一个水地方，又把他来拦。哎，哎，黑大个儿，你松手吧，打死人关地又关天。你再待一时不松手，我连他带你送当官。李逵闻听一旁闪，这么个夹空，小张顺噌！鲤鱼打挺窜上船。呔，黑小子！你别瞧太爷我挨了你的打，小子打架你敢上船吗？李逵说哦，别以为你是水里的物，太爷的家门冲着江边！我一天三遍去洗澡，扎猛子打扑通休要来问咱。我常跟龙王爷在一处里说话，抓过夜叉凿顿拳。噌，打了个箭步把船上，小张顺摇篙努力撑开船。李逵说哎哎哎，你撑着爷爷我上哪里去呀？张顺说小子！咱们深水地方好打拳。小船撑在江心内，撒锚撂篙湾住船。他们二人蹬两蹬，晃两晃，扑通通，扑通通，二人跳在水里边。哈哈，这个小张顺见水欢如猛虎，黑李逵跳下水，好似个绵羊一个样般。往下蹬了蹬就够不着个底儿，往上够了够也没有什么攀。哎哟，挺大的个子，敢情不会凫水，张着个大嘴饮清泉。小张顺赶到近前忙抓住，抓住李逵只是淹。没等半盏茶时候，可了不得了，黑李逵把个草包的肚子灌了个挺圆。张顺说嘿，小子，这你还叫吗！你叫我三声张爷爷就饶了你，若不然灌到你来年三月三。李逵喝水还拉大话，打鱼的小子我可要你听言！有法儿灌，海来的灌，叫爷爷的汉子不是咱。恼一恼，怒一怒，嘿，我鼓鼓肚子全给你喝干。喝干了五湖四海三江水，我让你打不得鱼来你也走不得船。张顺说小子！你有多大的水量呵，你就给我喝去吧！我明儿个就卖了这只船。眼瞧着李逵要废命，在西大街又来了好汉宋老三。来在江边留神看，见了张顺按着李逵淹。呔！叫张顺慢动手，他本是李逵来到这边。张顺一见宋江到，他把李逵拽到江边。李逵说我爱江中好甜水呀，张顺说我爱江岸上哥哥那顿拳。他们弟兄就在江边全都见了面，李逵、张顺、甲马戴宗一同宋老三，商商量量，杀了州官，他们一齐就奔了梁山。
博望坡刘宝全
刘玄德曩日兵败汝南，去投刘表，寄居在新野县暂把身安。武仗着关圣帝、张翼德、赵子龙能征惯战，文凭那糜竺、简雍与孙乾。徐元直临行之时走马把诸葛荐，那位玄德公，他是求贤如渴，不辞劳苦，蹚风冒雪，三顾茅庐去请大贤，那位诸葛亮才出了山！
实指望恢复旧业重整大汉，汉运将终也难以扭天。按下了玄德暂且在新野县，再表那曹操在许昌专权。罢三公之职自以为丞相，挟天子令诸侯位压百官。朝中的诸文武是曹党的大半，陟罚封赏全都自专。他掘下了玄武池把水军操练，指日兴兵要下江南。这一日，曹操议论军情事，那些谋士与将官他们列两边。孟德座上开言道，啊——说列位诸公要听言。想曹某杀袁绍定辽东，那沙漠都来投献，现而今，我所虑者就是荆州的刘表和江东的孙权。言未毕，苟彧出班尊丞相，连忙施礼便开言。说我近闻得刘备操兵在新野县，哎呀呀！其志不小，意在中原。趁此不除终须是后患，怕只怕养成了痞胎再治就难。语未毕，夏侯憞在一旁尊丞相，说谅刘备无能为，何须挂牵。末将愿领一支人马，我要生擒刘备在反掌之间。曹操说哦，既如此就命你带兵十万，一到那博望坡去把营安。暗窥新野，观个动静，若有个风拨（摩）草动你前去当先。夏侯惇将然要说得令，在一旁，忽有一人把他拦。是谁呀？徐庶拦阻连说是不可，哎呀呀，咱们莫把刘备看作了等闲。慢说是那关张赵云够多英勇，现而今他新得的一个诸葛亮，是智广才渊。说这个人，排兵布阵如儿戏，逗引埋伏也作笑谈。熟读兵书，久习战策，晓奇门知遁甲纬地经天。孟德说啊，那诸葛亮他是何如人也，望元直你把根本源由说一番。徐庶说，此人祖居在琅琊郡，到后来移居在卧龙山。卧龙先生自起的道号，字表孔明天下传。说这个人，真敢比兴周灭纣的姜吕望，又好比，旺汉子房一个样般。故此玄德才三顾请，诸葛亮被约不过才相助出山。曹操说，诸葛亮与先生分个高下？徐庶摆手说不敢承然。他是麒麟，我是驽马，我是一个雀鸟儿他是凤鸾。谅徐庶我这萤火之光难照远，诸葛亮他是犹如那皓月当天，我是怎敢高攀！
话未完夏侯惇在一旁冲冲大怒，啊！说元直的言语真太不堪。你长他人的威风，灭自己的锐气！你夸奖那诸葛亮似天神一般。我此一去要生擒刘备，活捉了诸葛亮，如不然，某家我愿将项上人头献于帐前。曹操说壮哉呀！真好汉，我就劳元让你走一番。再与你于禁李典为副将，押运粮草是韩浩夏侯兰。到那里处处留心，多加仔细，早报捷音我好心安。夏侯惇愤然接过令箭，喝！两旁的文武谁敢多言。怒冲冲出离丞相府，校场不远在面前。精壮的儿郎点了十万，于禁、李典、韩浩、夏侯兰。炮响三声拔了营寨，真是兵贵神速，法令森严。浩荡荡出离了许昌以外，哗啦啦，不亚如山倒与波翻！
我且不言许昌发人马，再把玄德言一言。他自从得了诸葛亮，待如师礼一样般。也休提万种殷勤，千般的恭敬，也休提同食同饮夜同眠。关张每每心不悦，密见玄德把话言。大哥！那孔明他年轻，有什么才略，他的腹少实学空发了大言。我的兄长，你如此重待有点儿太过了吧？玄德带笑用话拦。说二位贤弟，我得了先生如鱼得水，从今后二弟你们莫多言。那关张二人无言而退，玄德他又重待孔明胜似先前。这一日玄德正在书房坐，孔明到来议论一番。主公啊，那曹操掘下了玄武池把水军操练，指日兴师要下江南。我主有何退敌策，玄德说，我终朝为此正为难。孔明说，这要招募民兵我亲身训练，预备着曹兵到来好去当先。玄德闻听，说此言甚善，这才招募民兵把榜粘。粘榜未满三个月，得了民兵有三千。孔明终日里亲自训练，旬日间，起伏进退俱都完全。这一日玄德正在衙中坐，忽见那探子叩头报一番。报！曹操在许昌发人马，夏侯惇为帅执掌兵权。带领大兵整十万，哎呀呀，杀奔咱们新野是路有三天。玄德摆手说是再探，探子叩头离了衙前。关张二人早知此事，张飞又对着关公言。哎，二哥！夏侯惇的大兵若杀到此，教大哥可使孔明去当先。言未毕，忽听里边把二弟呼唤，弟兄答应到了跟前。玄德说，二位贤弟，曹操在许昌发来人马，夏侯惇为帅执掌兵权。带领大兵整十万，杀奔咱们新野好不威严。
二弟你们有何退敌策？张飞闻听大笑一番。说大哥！您不说从得了先生如鱼得水吗？现而今要据我看，夏侯惇的大兵到，何不放水去把他淹！
玄德说哎，智在孔明，勇须是二弟，你们如此地尖苦哇为哪般？关张二人是诺诺而退，那孔明到来议论一番。玄德说，我的先生快展经纶策，退此强敌我好心安。孔明说，那关张他不肯听我的调遣，要退曹兵难上难。望主公把宝剑印绶借亮一用，要退曹兵在反掌间。玄德闻听将头点，说要用此物有何难。立时间把宝剑印绶递与诸葛亮，那孔明接来供奉在堂前。我呼唤众将前来听令，张飞又对着关公言。哎，二哥，咱弟兄暂且先听令去，看他是如何地调动咱。各施一礼两边站，孔明座上便开言。啊，说列位将军，那博望坡原有两处可藏人马，一处是安林，那一处是豫山。关将军带领兵五百，张将军也带着兵半千。张将军埋伏就在安林后，关将军埋伏就
在豫山前。到来日，曹兵他必从那里走，曹兵到莫要拦。他的那辎重粮车必然在后，你们但听南面的炮声喧。一听南面炮声起，放火烧粮莫迟延。张将军埋伏在安林后，曹兵到来也莫拦。你看北边火光起，带领强兵到军前。你若见曹兵来救车辆火，把他截杀一阵莫要迟延。然后你与关公合兵一处，大杀曹兵奋勇当先。不得违误！二将答应说得令，孔明在座上又把令传。关平、刘封，你二人带领五百弓箭手，埋伏在博望坡的左右的两边。你们多带些硫磺烟硝引火之物，曹兵到也莫拦。等他的人马入了重地，你们然后放火再烧山。果然烧山火起后，退在了原处要藏严。等他的人马逃回去，你们两旁各用乱箭攒。不得违误！二将答应说得令，孔明座上又把令传。樊城取回赵云将，领兵三百也到坡前。军不要壮，队不要整，遇见曹兵虚战一番。只许你败，不许你胜，把他引入了重地大事完。不得违误！赵云答应说得令，孔明带笑又开言。啊，主公啊！带五百人马也辛苦一趟吧，一到那博望坡前去把营安。到来日，曹兵他必从那里走，望主公，必须要使做出人不及甲马不鞍，你是弃营而走慌作了一团！
那夏侯惇他若贪功，欺敌随后赶，望主公且藏在深林树木间。命军卒树木林中虚鸣战鼓，虚张声势喊连天。单等他曹营兵自乱，然后放火再烧山。火起后与赵云合兵一处，大杀曹兵在山前。那时节，两头是强兵，中间是烈火，管教他十万大兵片甲难还！张飞说哦——我们大家去交战，我的先生可做哪一般？孔明闻听微含笑，说我不过是坐守县城把家看。张飞闻听说好好好！好一个自在的先生把家看！孔明说，宝剑印绶在我的手，哪一个违令被刀餐！这一回孔明派兵在新野县，在博望坡，只烧得夏侯惇是弃甲丢盔，胆战心寒！
七星灯白凤鸣
汉运将亡力难争，武侯奇才枉谈兵。秉忠心鞠躬尽瘁酬先主，怀赤胆报国欲将吴魏平。上表出师愁云起，祁山鏖战惨雾腾。奈苍天无意炎汉归一统，叹卧龙，功未成，身先丧，在五丈原中魂归堕将星。
这位武乡侯，六出祁山兴人马，在五丈原安营扎寨屯大兵。与司马懿对垒交锋争胜负，奈仲达惧敌忍辱坚守不出营。老先生进兵不能退兵又不可，因此上，忧闷成疾染病在营中。这一晚先生扶病出帐外，只觉着金风彻骨冷似冰。暗思量我一病因何衰至此，却为何，身体难禁午夜风？老先生暗自伤心一声浩叹，不由人仰面朝天告苍穹。哎呀呀！见本命星惨淡无光摇摇欲坠，先生看罢大吃了—惊。急忙忙退归大帐把姜维唤，说不想我命在旦夕不久于人生，说罢就痛伤情。
姜维说，丞相何出不祥语？孔明说，你来看，这三台星主星惨淡客星倍明。姜维说，丞相何不祈祷求寿？孔明说，只怕天意不肯容。姜维说，但凭丞相虔诚感，挽天心将赤胆忠怀告苍穹。(“告苍穹”一作“叩碧空”)孔明说，既如此你安排祭物，听吾之命，在帐中设摆下七盏星灯。外布明灯四十九盏，按方位天干地支列西东；在帐外用四十九名甲士来巡守，各穿戴皂帽皂衣把皂旗擎。在帐中用两名小童来侍奉，千万的闲散人等莫放入帐中。七日间主灯不灭我可增寿，七日里主灯若灭我命难生。这姜维领命，到夜晚安排妥，叹先生为国情切要扭天而行。时逢正是那中秋景，那一种凄凉景况迥不同。只闻得，悲雁唤长空，钟声敲远寺，犬吠夜行人，谯楼漏三更。愁漠漠，野外寒烟压满地，黑漫漫，临山傍水雾飞腾；刷啦啦，林中落叶惊宿鸟，明皎皎，一轮皓月挂寒空；冷清清，玉露零零银河耿耿，静悄悄，旌旗不动刁斗无声；光闪闪，星灯布满了中军帐，凄凉凉，微微隐隐起悲风。这位老先生是步罡踏斗来求寿，你看他，披发仗剑持符念咒，哀哀告苍穹，不住地泪飘零。想亮我生不逢辰于乱世，出本心，愿甘老林泉了却一生。因感念先主隆恩三顾请，痛驾崩托孤又在白帝城。亮何敢不尽心竭力勤王事，数十年呕心沥血苦经营。尚未能恢复中原除奸党，因此上六出祁山动大兵。本意将鼎足三分归一统，成功后步蠡、良之故志弃功名。又谁知吾命将亡将星欲坠，出无奈谨具尺素要告苍穹。伏望苍天垂怜悯，乞赐亮寿将汉重兴。上报先主恩，下拯生民命，纵死黄泉下，心平目也瞑。弟子我并非贪生，为汉室求寿，这位武乡侯，言至此，痛伤情，心凄惨，血泪零，叹先生焚香顶礼叩拜星灯，俯伏到天明，强支他的病身形。
只拜到月落星归天光大亮，软怯怯，强站起身形归卧帐中。白昼间，强支病体理军事，到夜晚，步罡踏斗镇将星。一连六日见主灯明亮，先生暗暗喜心中。到七日晚，姜维进帐来侍奉，见先生正然披发仗剑显奇能。姜伯约见主灯明亮心暗喜，又见将星依然是惨淡不明，皓月当空。呀！霎时间金风阵阵凄惨惨，人声寂寞冷清清。呀！忽听帐外有人喧嚷，才要去探，忽见魏延就闯进帐中。你看他飞步仓皇把主灯扑灭，先生看，吃一惊，
吓得他浑身乱抖面皮青，仓啷啷啷掷剑于地眼望长空，悲切切说，凡事由天定，难与这命争衡！
在一旁姜维大怒亮出宝剑，气冲冲要斩魏延不容情。老先生摆手相拦说不可，姜伯约，此乃是天绝吾命人力难争。你休得无理，非文长之过也，这姜维带怒收剑泪洒前胸。那魏延惊慌失措伏地请罪，孔明说你且休怕，我不加罪你莫担惊。我且问你，夤夜至此必有所为？魏延说禀丞相，现有敌人黑夜偷营。孔明说，此乃是司马懿料我有病，因此上差人挑战试探军情。你急速领本部人马去迎战，那敌人望影而逃必退兵。贼兵退，带本部人马归本寨，从今后，无令不准进帐中。
这魏延领命将贼挡，老先生口吐鲜血长叹数声。卧床上，气喘吁吁把姜维唤，在一旁，听话的伯约泪飘零。孔明说姜伯约，自从天水将军归汉，随老夫为国勤劳北战南征。吾遍观诸将之中，唯将军堪用，因此上敢将大事要托付公。我死后，一应兵权归你执掌，将军哪！要尽心竭力地保朝廷。为师有兵书一卷传授你，此乃是我生平所学著作成。内中有八恶七戒五惧六恐，你要仔细熟读妙无穷。再传授你连弩之法，从来还未曾用，此弩箭，甚妙灵，长八寸，有奇能，一发十、十发百，绘成图本依法造成，定能取胜成功。我求苍天保佑你，领兵将诛汉贼，做一个奇男子，望将军，平北魏灭东吴将汉室重兴，我在黄泉下也有笑容！
姜伯约大恸跪倒，哭拜而受，叹英雄心如火燎似油烹。老先生惨切切又把马岱唤过，啊，说马将军你附耳过来，我命你跟随魏延，必须如此如此，将军哪！要除此大患把社稷清平。马岱滴泪说遵命，老先生又唤杨仪，付锦囊一封。低声说，我今一死那魏延贼他必反，待交锋时，在阵前拆看我锦囊而行，必有妙计把贼平。再是，我死后不可举哀，不可成殓，作木龛，将我尸身安坐龛中。足下点明灯一盏口含米粒，我的这阴魂自能去镇将星。那司马懿见将星不坠疑我未死，这时节，要安静如常速退兵。倘司马懿亲自带队来追赶，到那时，莫担惊，返鼓回旗以待交锋。将昔日我所刻之木像推于阵上，那司马懿见我未死必然胆裂心惊，他自然就退了兵。这时节，命姜维断后速速退，将我军后队作前军、前军作后营，一营一营退入川中。虽然是六出祁山寸功未立，也未损将，也未折兵。忙差派李福持遗表星夜奏后主，又唤那姜维杨仪张翼张嶷马岱廖化与王平，近前来把遗令听。先生说，诸公们俱是汉室忠臣丹心耿耿，我死后，依旧制，整理朝纲把奸邪扫平。再伐中原必须要见机而行，待时而动，哎呀！最要紧防备敌人偷渡阴平！老先生说到此处心神难定，(一作“神魂不定”)渺茫茫魂飞天上魄散九重。这一回六出祁山，五丈原身亡一位军师诸葛亮，到后来，姜伯约九伐中原，被邓艾渡阴平，也是天不将汉业兴！
罗成叫关白凤鸣
周西坡前草青青，明关城外月莹莹。将军血洒山川冷，史册堪垂忠烈名。黄土无情埋傲骨，青天有意纳英灵。都只为那建成元吉怀旧恨，叹罗成陷淤泥遭乱箭，只身抗敌兵，这位豪杰他血染红。
表的是被害遭屈的小罗成，身带棒伤追赶贼兵。苏定方全军逃窜无踪影，猛抬头，见云遮冷月唯有数点寒星。无奈何拨转马头回营去交令，少不得无精打采把旧路重行。忽听得枯树悲鸣惊沙卷起，冷飕飕，滚滚阴云凛凛的朔风。霎时间见鹅毛蝶翅从天降，这英雄盔压雪片甲挂冰凌。素缨枪比冰还凉压手重，白龙马一步一滑是勉强着往前行。织锦罗袍看看湿透，叹英雄倦体怎禁这刺骨的寒风。又搭着征战了一日未曾将战饭用，更堪怜棒疮发作两腿生疼难把这坐骑乘。无奈何走进苍烟丛林内，哎，他下雕鞍手拄银枪站立身形。实指望定一定心神歇歇倦体，哎呀！因力猛将棒疮震破血染袍红。咯嘚嘚牙关紧咬疼难忍，急煎煎心如火燎似油烹。颤微微虎体难支彪躯抖，叹英雄一阵昏迷就跌倒在地流平。哪顾得盔伤了凤翅，那杆银枪在旁边扔，这不挣断了绊甲绳。
此时间，飘飘瑞雪十分更紧，白茫茫，将英雄埋没一层。这罗成苏醒半晌睁二目，呀！见己身怎么倒卧冰花雪地中。强咬牙关翻身坐起，见雪地上，梨花枪冻成一条冰。又见白龙马抿耳攒蹄浑身是雪，它通人性，两眼呆呆看我罗成。这英雄勉强挣扎将身站起，哎呀！这一阵是透骨钻心棒伤疼。又觉着腹内空虚身上冷，那战马悲鸣唤草，吼叫连声。这英雄到此光景心酸难忍，猛然间想起家乡吃了一惊。曾记得堂前别母娘亲嘱咐，老人家说，愿吾儿速平河北早立大功吾儿你快回程。这而今娘亲空把捷音盼，你哪知晓，孩儿要做那外丧魂灵。大略着今世不能重见我那老母哇，哎呀！娘啊！空养了孩儿啊枉费功！
这英雄想到其间方寸乱，思亲泪点点滴滴洒前胸。又想起夫人年轻罗通年幼，这才是母老妻娇子未成丁，可怜
他们又有谁疼！忽转念这是天丧我罗成合该命也，又何必频频怨叹苦伤情。抖精神，掸了掸雕鞍，煞了煞肚带，紧紧头盔又勒勒绊甲绳。跺征靴，拾起银枪要乘坐骑，凄惨惨眼望战马叹连声。咳！说这是我罗成无能连累了你，受饥饿雪地冰天还要行程。走走走！不可灰心馁了锐气，要抖起来当初的咆哮旧日的威风！上征驹，白龙马踏破冰花蹦碎玉，抖丝缰将银枪倒控往前行。霎时间电转星飞来到明关城下，勒坐骑在红灯影里看分明。这才惊动了守城的罗春忽听得銮铃响，慌张张他手扶垛口探身形。忙问道城下何人？罗成说是我。啊！说话的可是我儿？为父回城。罗春说爹爹呀，适才间建成元吉升了大帐，定奸计要害爹爹的命残生。传将令说先锋罗成不将苏烈擒到，说爹爹私通敌人不放你进城。违将令决不宽容一律斩，哎呀，爹爹呀！你可拿获住敌人吗？回城好献功。这英雄当时听罢了罗春语，只气得他愣柯柯，眼望城，悲惨惨，泪荧荧，勒马横枪他的怒愤填胸，说好奸王！我与你何仇何恨陷害我罗成，你是苦苦地下绝情！
小罗春他一闻此言心痛碎，扶垛口语带悲声。爹爹呀！你血战了一天并半夜，这人未卸甲马未消停。待孩儿且自开关爹爹请进，管什么军令如山看他是怎样行！英雄大惊说吾儿不可，我若进关，那奸王知晓他岂肯把你容！一定是咱们父子双双丧在奸王手内，哎！倒不如斩钉截铁找贼营。凭为父敢对青天一点忠，素缨枪定把贼人哪一扫而平！如不然将为父的首级就交与苏烈，作大将血溅沙场也是本分所应！这英雄说到此处横铁胆，一回手，嗤的声扯下来半幅银袍素白绫。嗑破指尖题血字，不过是被害遭屈事几宗。战兢兢这忍痛的将军将雕翎扯，在箭头上拴好书信眼望城。大叫道罗春吾儿听嘱咐，这一支箭今日完结父子情。为父我此一去肝脑涂地将国恩报，唉！倘遭不测吾儿你弃城急忙奔西京。将此书呈上秦王千岁，将为父我被奸王所害细细说明。再者是你祖母年高兄弟年幼，你的娘是无能耐的妇道又正在年青。眼睁睁我将罗门三代托付你，全仗着吾儿争强耀祖光宗。这英雄话到了伤心将悲声大放，哎我猛听得弓弦声音响将血书射上城。
小罗春他拾起书信双脚跺，大叫道爹爹慢走儿去开城！反大唐夺取山河清宇宙，斩奸王消除旧恨再将贼平。英雄大喝说你还不住口！素缨枪突突乱颤指着螟蛉。好冤家！你满口中如再提反字，是逼为父将素缨战杆刺前胸。小罗春低头落泪闭口无语，这位勇忠良，搌搌泪，望望城，跺征靴，踏金镫，将牙关咬，忍痛疼，横铁胆，抖威风，凛凛丹心浩气凝，叭啦啦一催坐骑去找贼营。
正行走鸡鸣报晓天光亮，雪已住风卷残云晓日红。哪知晓贼营定下了牢笼计，苏定方领兵前来诱英雄。这将军一见群贼心冒火，叭叭叭紧磕征驹将战杆拧。滴滴滴白龙马横冲奔贼队，卟卟卟素银枪狠狠地乱挑贼兵。众敌寇弃甲撇戈朝下败，那苏定方未及交手就甘败下风。这罗成马似龙飞追败将，猛抬头见反贼刘王在面前迎。罗成！你一杆银枪无对手，杀伤孤有名的上将数十名。这而今你王爷单人独骑你还敢战否？这罗成青丝发扎煞虎目通红。抖银枪呐喊一声冲过去，呀！不提防淤泥浮埋着雪一层。扑通通连人带马沉河内，好堪怜！力尽的征驹连半步难行。这英雄正自着急一声炮响，雪地里现出无数的贼兵。苏定方圈回战马把金刀挂，抽弓搭上箭雕翎，罗成！马前投降还罢了，如不然，你来看！叫你在乱箭之下丧残生！这英雄仰面朝天哈哈大笑，苏定方！你不必发威速放雕翎。你公爷将眉头一皱算不了英雄！苏定方气崩了肝胆说好好好，你看他前拳对准后手松。哧！叭！箭穿额角深数寸，这英雄纹丝不动闭口无声。苏定方点头称赞喝！好奇男子！忙传令军卒们齐发乱箭射罗成。只听得唰唰唰两岸一阵弓弦响，叹罗成天边魂断河内尸横。周西坡箭攒一位英雄将，叹罗成疆场捐躯，千载表英雄。
马失前蹄白凤鸣
关夫子与黄忠在疆场对刀，两员将未分胜负各逞英豪。黄忠收兵我且不表，夫子爷回营寨气难消。下征驹坐在了中军帐是一阵阵地发急躁，周仓与关平在帐外观瞧。见父帅汗透扎巾冲鬓角，气吹长髯乱摆摇。威凛凛虎面含嗔带着怒恼，雄赳赳，丹凤眼瞪他是紧皱着眉梢。
义子关平够多孝道，小将军走进大帐细问根苗。说父帅，从清晨领兵前去征讨，却为何杀到了红日西消？这关公闻听将儿叫，咳！这场恶战枉操劳。虽然黄忠年纪老，胜似这些年轻的小英豪。老将如若在年少，保不住为父要落下梢。我二人整杀了一天也未分强弱，定下了明日里到疆场再比较论低高。关平闻听心好恼，说父帅，自古道杀鸡何用牛刀。明日里孩儿到疆场把黄忠擒到，老人家你让与孩儿我这点功劳。关公闻听哈哈笑：关平啊！你知道地有多厚天有多高？你藐视黄忠年纪老，我量你敌不住他的那口刀。倘若是失机败阵无紧要，
咱们父子的英名不好瞧。到明天你与周仓二人压阵角，待为父怎样杀怎样战要仔细留神瞧，是管把儿的魂吓飘。
说话间众军卒把战饭安排好，父子三人饮酒论枪刀。酒饭毕，命周仓守营，关平去巡哨，关云长坐大帐把春秋观瞧。又将那孙武子十三篇全都看到，并无寻出计一条。暗想道明日到疆场与黄忠比较，我就使拖刀这一招。这关公休息半夜次日天将晓，忙传令军卒们安排一切准备把兵交。这关云长戎装已毕扎巾软靠，叫周仓鞴好了赤兔马你扛过爷的偃月刀。
咕咚咚，未开营门先响三声炮，关云长飞身上马手提刀。三军呐喊如虎啸，鱼贯而出似海潮。门旗一闪就分为两哨，排开队伍个个亮枪刀。周仓关平二人压阵角，关公他滴溜溜叭啦啦催开马龙蛟。再说那长沙府的黄忠高声大叫，关公你枉称是英豪。昨日里言讲早些到，你看看太阳有多高？关公闻听哈哈笑，黄忠老儿莫狂骄。昨日里念你年纪老，今日我一定叫你命赴阴曹。黄忠闻言心好恼，拍马抡刀往横着削名曰拦腰刀。关公用怀中抱月磕开了，他二人大战疆场谁肯轻饶。老黄忠金盔金甲、白面银髯，坐骑黄骠，黄甲黄靠；关云长是绿袍金铠、赤面长髯，坐骑赤兔，提青龙偃月刀。二豪杰，甚可瞧，神威抖，煞气高；穿黄靠，挂绿袍，冷艳锯，雁翎刀；圈赤免，领黄骠，你好汉，我英豪；滴溜溜，坐骑直冲来回跑，嘎噔噔火星乱冒刀碰刀。唏哩哩战马嘶鸣如虎啸，咕噜噜噜咚咚战鼓震天曹。恰好似恶虎急斗金钱豹，又好比那苍龙欲擒闹海皎。二豪杰战够多时没分强弱，关公他要使拖刀这一招。虚剁一刀拨马败走，黄忠勒马仔细瞧。啊！想关公昨日里越杀心越傲，怎么今日临阵就脱逃？噢！不用人说我知道，一定是那败中取胜计一条。大略你无法宝，不是枪就是刀，再不然是那弓箭流星回马镖。这都是某家使剩下了，空费了心机枉操劳。这就是不防备失了韬略，棋高胆大失了一招。老黄忠滴溜溜溜紧磕征驹追上了，照定了关公后海就是一刀。关云长安排好，右脚踹镫马往左边靠，使了个卧看巧云就横在马鞍桥。黄忠一刀剁空了，关云长一长身，回手就回了他一拖刀。黄忠啊呀说不好！想不到中了他的计笼牢。眼睁睁，人头掉，关云长在心中辗转就掣住偃月刀。有心我今天将黄忠杀了，可惜老将是个英豪。如不杀，也不好，怎能够夺取长沙立功劳。正在为难真凑巧，老黄忠急勒坐骑要脱逃。吁——叭叭叭前蹄一失战马栽倒，扑通通把黄忠跌下马鞍桥。关公一见哈哈笑，用刀指黄忠莫发毛！关某一生不杀落马之将况你又年老，我叫你回营换马再比低高。关公他说罢摆刀回营哨，老黄忠爬将起来好心焦。说战马！每日里能窜又能跳，今日平地就跌跤。马失前蹄无关紧要，把某家盖世的英名一笔削。无奈何抖抖征尘跺跺脚，嗖的声飞身上了马黄骠。这一回马失前蹄黄忠失了韬略，感恩义箭射盔缨，是好汉爱英豪，是千秋把美名标。
一、单选题 1 下列关于习俗的说法错误的是（）。 ?A、 是个人或集体的传统、传承的风尚 ? ?B、 习俗就等同于风俗 ? ?C、 习俗可大可小 ? ?D、 习俗既可以普遍也可以特殊细小 ? 我的答案：B 2 在学习汉语的过程中，以下哪个问题是最为关键的？
死记硬背 ? ?B、 营造环境 ? ?C、 发音正确 ? ?D、 笔顺正确 ? 我的答案：B 3 以下哪个内容一般不会用于集句联？?A、 诗 ? ?B、 词 ?
人名 ? ?D、 骈文 ? 我的答案：C 4 下列关于“灯谜”的说法错误的是？?A、 亦称“灯虎” ? ?B、 是写在彩灯上面的谜语 ? ?C、 秦汉时期成为一种书面创作 ? ?D、 每逢中秋佳节，结合赏花灯成为一个猜谜游戏?
我的答案：D 5 下列关于“开门柳”的解释正确的是？?A、 开门看见一株大柳树 ? ?B、 在表演刚开始起来就唱 ? ?C、 为了招揽观众，站在门前的柳树上唱 ? ?D、 为了招揽观众，在门前的柳树下搭台表演 ? 我的答案：B 6 下列关于“逗哏”说法错误的是？?A、
是相声中的“主角” ? ?B、 对口相声演出时不断地说出笑料以让人发笑的主要叙述故事情节的演员? ?C、 传统相声中，逗哏的笑料应该远少于捧哏的 ? ?D、 传统相声中，逗哏的笑料应该远多于捧哏的 ? 我的答案：C 7 传统相声贯口《八扇屏》属于哪个种类的贯口？ ?A、 语词的堆积 ? ?B、 故事性的 ?
?C、 抒情性的 ? ?D、 将同样的事物串连在一起的 ? 我的答案：B 8 评价一个相声演员“说”的好坏的根本是什么？?A、 包袱是否连接巧妙 ? ?B、 包袱是否响了 ? ?C、 说的根底 ? ?D、 语言是否流利 ?
京韵大鼓白帝城 壮怀无可与天争，泪洒重衾病枕红。 江左仇深空切齿，桃园义重苦伤情。 几根傲骨支床瘦，一点雄心至死明。 闲消遣酒后茶余谈今古，唱一段那先主托孤在白帝城。 刘玄德怀义挟仇每思图报，不听那军师规谏才大战猇亭。 被陆逊火烧连营七百里，又合啻全军覆没损将折兵。 恰遇那赵子龙奋勇当先前来接应，将先主救出了重围幸未伤生。 奔至在白帝城中闭门死守，忙传旨将馆驿改做了永安宫。 忽报到，有冯习和张南、傅彤与程畿那沙摩诃他死于王事，刘先主闻报之下血泪飘零。 唉！悔不听军师之言才至有今日，我尚何颜再回成都去见群英。 因此上染病在龙床渐渐沉重，为痛那关张二弟我的两目昏蒙。 又嫌那侍从们嘈杂喝退了左右，独卧在龙床之上叹气唉声。 猛然间阴风骤起扑人面，桌案上灯影儿摇摇灭又复明。 刷啦啦一阵尘沙吹窗纸，静悄悄人声寂寞翠蛩明。 孤零零御体难支浑身冷，颤巍巍四肢无力心内惊。 恍惚惚在灯光之下有二人侍立，先主怒，喝连声。 说朕心绪我不安宁，曾嘱咐你们暂离宫。 汝何敢前来扰乱，欺朕的病无能啊，你们未免也太薄情。 又谁知连喝数声并不稍退，细看时哎呀！却原来是我那关张二弟面带戚容。
先主惊问，啊！二弟尚在吗？关公说臣等非人乃是魂灵。 蒙上帝以我等生平不失信义，因此才敕命为神表彰愚忠。 大略着我的哥哥与兄弟们相会不远，刘先主听到此拉住了关张大放了悲声。 猛然间如梦惊觉二弟不见，急唤从人问了问，回奏说谯楼上正打三更，残月上窗棂。 刘先主自知不能久于人世，急命人宣召太子与卧龙。 不一日刘禅与孔明星飞奔至，见先主病入膏肓在危急中。 那孔明慌忙拜伏在龙榻之下，小幼主跪倒磕头眼圈红。 先主传旨忙赐座，对孔明欠身耸起把话明。 说朕不才自得先生幸成帝业，不料想我未纳忠言才兵败彝陵。 现而今我死在旦夕此子太弱，故不能不托先生代唤愚蒙。 说话间适有那马良之弟马谡在侧，刘先主遂命他退出又问孔明。 啊！先生你看这马谡之才是否可用？孔明说主公啊，此人亦为当世的英雄。 刘先主连连地摇头说非也非也，论先生你的雄才目力比孤明。 朕看他言过其实不可大用，哎呀先生啊，日后要深察且莫看轻。 吩咐毕这才传旨命群臣入内，取纸笔来写成了遗诏递与了卧龙。 此一时诸臣们闻诏齐来听命，刘先主一阵昏迷痰往上涌。 呀！吓坏了治国的英才和诸将，齐说道，陛下要保重暂且消停。 这位昭烈帝苏醒了半晌睁龙目，喘吁吁说我有限的光阴，要别一别众卿。 诸文武跪向床前齐顿首，乱哭道吾皇的圣训臣等们恭听。 叹君王眼望群臣肝肠痛断，有千言万语说不尽心中的一片情。 病深沉可怜哪还有英雄泪，只落得我的眼眶儿发酸把脸憋红。 半晌说卿等与孤同患难，数年来耳鬓厮磨如影随形。
京韵大鼓知识教案 一、基本知识 京韵大鼓由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，形成于京津两地。河北木板大鼓传入天津、北京后，刘宝全改以北京的语音声调来吐字发音，吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法，创制新腔，专唱短篇曲目，称京韵大鼓，属于鼓词类曲艺音乐。京韵大鼓主要流行于包括北京、天津在内的华北及东北地区，是中国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种，同时在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。 二、基本简介 京韵大鼓又叫“京音大鼓”，广泛流行于河北省和华北、东北的部分地区，是我国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种，同时在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。 京韵大鼓由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，形成于京津两地。河北木板大鼓传入天津、北京后，刘宝全改以北京的语音声调来吐字发音，吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法，创制新腔，专唱短篇曲目，称京韵大鼓，属于鼓词类曲艺音乐。 三、历史介绍 木板大鼓即“怯大鼓”，在改革、发展过程中，叫过很多名称：在北京曾称“京调大鼓”、“小口大鼓”、“音韵大鼓”、“文明大鼓”、“平韵大鼓”，在天津曾称“卫调”、“卫调大鼓”、“文武大鼓”、“京音大鼓”。民国三十五年(1946)北京成立曲艺公会后，遂正式统一名称为“京韵大鼓”。 京韵大鼓唱词的基本句式是七字句，有的加入了嵌字、衬字及垛句。每篇唱词约一百四五十句左右。用韵以北京十三辙为准，一个唱段大都一韵到底。京韵大鼓的唱腔，经过刘宝全和弦师韩永禄、白凤岩、韩德福等人的革新创造而丰富多彩。基本唱腔包括〔慢板〕和〔紧慢板〕。京韵大鼓是唱中有说，说中有唱，所以韵白(包括在板眼节奏之内的韵白和没有板眼节奏的韵白)在演唱中也有重要的位置。韵白讲究语气韵味，要半说半唱，与唱腔自然衔接。京韵大鼓的表演形式是一人站唱。演员自击鼓板掌握节奏；主要伴奏一般为三人，所操乐器为大三弦、四胡、琵琶，有时佐以低胡。 四、发展过程 京韵大鼓表演由河北省南部流行的木板大鼓改革、发展，逐步于清末形成。木板大鼓又名怯大鼓，以说唱中、长篇大书为主，兼唱一些短段。梅兰芳在《谈鼓王刘宝全的艺术创造》一文中记载：“刘宝全说‘怯大鼓’是从直隶河间府传出来的，起初是乡村里种庄稼歇息的时候，老老少少聚在一起，像秧歌那样随口唱着玩，渐渐受人欢迎，就有人到城里来作场。”
音乐课教学 【教学内容】 1、学唱歌曲《歌声与微笑》 2、欣赏歌曲《爱星满天》 【教学目标】 1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。 2、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声音优美。 3、能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。 【教学过程】 导入 1987年的中央电视台春节联欢晚会上来了两位客人，一位是善良的家庭女主人，一位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主人和邻里的关怀、帮助下战胜了病魔，他们共同述说着这一动人的故事，随即《爱的奉献》歌声响起，感动了在场的观众和所有的电视观众，歌曲中的"只要你献出一点爱，世界将变成美好的人间"早已唱遍了了全国。 这一单元的名称是"爱满人间"，我们必须从小做起、从现在做起，哪怕是做一件小事能使别人得到帮助，我们也应该坚持去做，这就是我们学习这一单元的目的之一。 这一单元的四首歌曲都是有关爱心的，有的表现朋友之间的爱，也有表现全人类的爱，本节课我们先来学唱《歌声与微笑》。 2、学唱歌曲 （1）听一遍范唱录音。 （2）这首歌同学们早就听会了，但今天我们首先来讨论一下歌曲的歌词表现的是什么内容呢？（师生共同讨论） 第一部分实际上只有两句歌词："请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下"，歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二部分是引申，描绘了"友谊花开遍地香"的情景。这首歌虽然短小，意义却真不小。 （3）随教师的琴声学唱第一部的歌谱（因为此歌大多学生已经会唱，所以可以先学唱歌谱），随后全体学生共同学唱歌唱部分的第二声部歌谱，应特别注意"3-#5"处#5的音准。 （4）学唱第一乐段的歌词，因学生已经会唱，所以教学的重点应放在对声音的要求上，注意低音不要压着唱，四拍的长音要唱够时值。 （5）学唱第二乐段的歌词，重点放在第二声部（特别是最后两小节）。 （6）二声部合唱，最好是男女声各有一半唱第一声部，另一半唱第二声部。 3、欣赏歌曲 （1）初听《爱星满天》的录音。 （2）师生共同讨论歌词的含义，重点是"世界就是美丽的天空""我们就是美丽的天空，颗颗爱星像满天的星星" 。 （3）复听。 （4）划分段落，并找出段落内相同或相似的乐句。 （5）再次欣赏，鼓励学生轻声地跟着录音哼唱。 4、小结 这节课开始我们本学期第一单元的学习，这是一个非常重要的单元，我们要牢记这句歌词"只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间"。 按照教科书的要求，要背唱《歌声与微笑》这首歌曲（最好也能背唱第二声部），请同学们在课外多加练习，同时考虑为这首歌曲创编集体舞的动作。
京韵大鼓鼓词选编重整河山待后生骆玉笙 文人与酒骆玉笙 风雨归舟骆玉笙 百山图(片断) 骆玉笙 探晴雯白云鹏 祭晴雯骆玉笙 子期听琴骆玉笙 伯牙摔琴骆玉笙 红梅阁骆玉笙 剑阁闻铃骆玉笙 击鼓骂曹骆玉笙 卧薪尝胆骆玉笙 将相和骆玉笙 和氏璧骆玉笙 大西厢(乙本) 刘宝全 刺汤勤刘宝全 闹江州刘宝全 博望坡刘宝全 七星灯白凤鸣 罗成叫关白凤鸣 马失前蹄白凤鸣
重整河山待后生骆玉笙 千里刀光影，仇恨燃九城。月圆之夜人不归，花香之地无和平。一腔无声血，万缕慈母情。为雪国耻身先去，重整河山待后生。 文人与酒骆玉笙 有酒方能意识流，人间天上任遨游。自古文人爱美酒，酒伴诗文传千秋。神州大地多琼液，且从茅台唱起头。茅台酒亦刚亦柔多醇厚，五粮液本色天成最解愁。杏花村里汾酒清秀，泸州特曲芬芳润喉。还有那绍兴黄、状元红、加饭花雕香满口，味美思、玫瑰露、桂花陈酿醉方休。太白斗酒诗千首，孟德举杯思悠悠。曹雪芹典当皆空沽薄酒，且酌且悲写红楼。嵇康刘伶五好友，万言驰骋笔难收。更堪喜而今世界多锦绣，中华连接五大洲。苏格兰、威士忌加冰块，拿破仑、白兰地掺雪球，香槟雪梨、杜松子酒，为了和平友谊文化交流。且尽杯中物，热流涌心头。一祝愿国泰民安春常在，二祝愿父兄长寿乐无忧。再祝愿四化大业早实现，巨龙飞腾壮志酬。这才是酒中自有真情在，饮而不贪是真正的风流。 风雨归舟骆玉笙 过山林狂风如吼，冷嗖嗖堪堪的大雨临了头。望江天电掣雷鸣一阵阵风云聚，获金鳞渔翁摆桨荡归舟。唰啦啦风变山川摇草木，辨不出来镇店与林丘。我也顾不得绿柳村头将鱼换酒，遥望见那一只小舟儿，悠荡荡，荡悠悠，悠悠荡荡，荡荡悠悠，恰好似那一叶儿飘飘就在水面浮。我才好容易获鱼拽缆忙忙登了岸，哎我猛回头，见一个贪午睡的小牧童儿他在那雨地里啼哭哇，看那光景是去找牛。 百山图(片断) 骆玉笙 碧天云外天外有天，天下的美景尽峰岚，兰桥以下倒有龙戏水，水底鳌鱼难(呐)把身翻。翻江搅海俱是那些鱼鳖和虾蟹，獬豹纵横来往窜；那窜山跳涧是斑斓的猛虎，虎要是发威那人怎担。单人不敢从此处走哇，(这不)走过来(嗳)(嗳)(哎)一个牧牛童儿。(我)只见他头戴着斗笠，身披着蓑衣，下穿水裤，足下蹬着草鞋，腕挎藤鞭，倒骑牛背，口横短笛，吹的是自在逍遥，吹出来的(那个)山歌儿自在清闲，(他是)啪啪啪地打响鞭，(这不)越过了那小山弯。 探晴雯白云鹏 冷雨凄风不可听，乍分离处最伤情。钏松怎担重添病，腰瘦何堪再减容。怕别无端成两地，寻芳除是卜他生。只因为王夫人怒追春囊袋，惹出来宝玉探晴雯，痴心的相公他们二人的双感情。 自从那晴雯离了那怡红院，宝玉他，每每地痴苶他似中癫疯。无故地自言自语长叹气，忽然间，问他十声九不哼。有一时，袭人麝月频相劝，他不过，点点头儿哼一声。他想着，我房中除却了晴雯女，别的人，似玉磬儿碰着瓦缶儿鸣。痴公子一腔郁闷出房去，低头儿他离了怡红小院中。信步儿走出了角门儿外，瞧见个老妈儿问了一声。宝玉说，你可知晴雯他在何处住？婆子说，你就从此处往南行。痴公子并不回言扬长就走，见个小院儿，房门上挂的本是布帘栊。宝玉欠身把屋进，迎面儿，香炉紧靠着后窗棂。瓷壶儿放在那炉台儿上，茶瓯儿摆置就在碗架儿中。内间儿，油灯儿藏在那琴桌儿下，铜镜儿，梳头匣儿还有旧胆瓶。小炕儿，带病的佳人斜玉体，搭盖着他那半新不旧的被红绫。面庞儿桃花初放红似火，他那乌云儿这不未绾横簪发乱蓬。小枕儿轻轻斜倚蛮腰儿后，绣鞋儿一双紧靠着炕沿儿扔。柔气儿隐隐噎声把脖腔儿堵，他那病身儿这不辗转轻翻说骨节儿疼。猛听得颤微微的声音叫声嫂嫂，你把那壶的茶儿递给我半盅，我这心里头似个火烘。
鼓曲类 鼓曲音乐性较强，以演唱曲词为主。曲艺中三分之二的曲种都属这一类。概括一下，又可分成七种： 弹词 弹词盛行于我国南方。一般是由两个人弹唱，一人弹三弦，一人弹琵琶，有说有唱，称为双挡。也有一个人自弹自唱的。苏州弹词和扬州弹词，演出形式完全相同，讲究“说噱弹唱”。开书前所唱的“书帽儿”叫“开篇”。苏州弹词在创腔上流派纷呈，各有特色。当前要紧的流派有蒋月泉的蒋调、朱雪琴的琴调、徐丽仙的丽调、侯莉君的候调、杨振雄的杨调等。 大鼓 大鼓流行于华北、东北等地区。一般用三弦伴奏，演员打鼓演唱。也有的不用乐器伴奏，只打鼓演唱。它是黄河流域的产物，盛行于清末，是从民歌小调进展变化来的。北方大鼓最早的一种是犁铧大鼓(即山东大鼓、梨花大鼓)，它的曲调唱腔是从鲁北农村中一种和生产劳动相结合的民歌进展成的，带有浓厚的地方色彩和淳朴健康的乡土气息。 什么原因起名叫“大鼓”呢？这有几种不同说法。一说大鼓是从农民的秧歌进展来的，农民们有时敲着大鼓来引歌、送歌。秧歌鼓本来是特别大的，后来参照和尚道土所用的扁鼓，把它改成小鼓了。一说是，从前鼓词，擅演大部头书，如《三国演义》《隋唐演义》等等，因此管大部头的鼓词就叫“大鼓书”，简称大鼓。 还有一说认为打鼓是为招揽观众，把大伙聚集起来，即“打鼓说书”，后被讹传成“大鼓书”。 总之，不管怎么样解释，大鼓基本上从民间土生土长起来的，这一点是没有疑问的。全国二十几种大鼓，多按地域起名。如西河大鼓、山东大鼓、京韵大鼓、乐亭大鼓、北板大鼓、京东大鼓、奉调大鼓，以及平谷、唐山、南阳、上党、东北、安徽、河洛、湖北、太原、广西、长沙、江西、胶东、淮南大鼓等。按乐器分有铁片大鼓、木板大鼓、梅花大鼓、梨花大鼓、清音大鼓等。 渔鼓和道情 京韵大鼓用渔鼓和简板为伴奏乐器，共同特点是以唱为主，以说为辅，有的只唱不说。表演时，用右手手指敲击渔鼓。渔鼓是用八节竹筒，在顶端蒙上羊皮或猪护心皮制成的。传统节目中有特别大一部分宣扬道教的出世思想，因此又名“唱道情的”。湖南、湖北、广西、江西、四川等地区都有那个曲种。独唱的较多，也有对唱的。流行在华北地区的河南坠子也是由“道情”与河南民歌融合后，添上坠琴伴奏而进展起来的。 牌子曲 凡采集民歌小调或其他曲牌连缀起来演唱的，都属于牌子曲。这种曲体基本上前边有曲头，后边有曲尾，中间加上许多曲牌，创作时按曲牌规格填词。牌子曲在京、津两地也有叫单弦的。河南的大调曲子，甘肃的兰州鼓子，青海的赋子腔，山东的八角鼓，以及四川清音、上海说唱等，都属于这一类。这类曲种音乐性较强，长于抒情和叙事。 琴书 琴书由于要紧伴奏乐器是扬琴而得名。扬琴是波斯乐器，流入我国有四百多年的历史，能够说琴书是一种“洋为中用”的形式。琴书一般是两个人演唱，演
京韵大鼓黛玉焚稿 孟夏园林草木长，楼台倒影入池塘。黛玉回到潇湘馆，一病恹恹不起床。药儿也不服、参儿也不用，饭儿也不吃、粥儿也不尝。白日里神魂颠倒情思倦，到晚来彻夜无眠恨漏长。瘦的一个柳腰儿无有一把了，病的一个杏脸儿又焦黄。咳嗽不住莺声儿哑，娇喘难停粉鼻儿张。樱唇儿迸裂都成了白纸了，珠泪儿流干目无光。自知道弱体儿支持不住，小命儿活在了人间怕不久长，无非有限的时光。 暗想到自古红颜多薄命，谁似我伶仃孤苦我还更堪伤。才离襁褓就遭了不幸，椿萱俱丧弃了高堂。既无兄弟和姐妹，只剩下一个孤鬼儿受凄凉。可怜奴未出闺门一弱女，
我是奔走了多少天涯道路长。 到京中舅舅舅母留下我住，常念着受人恩处不可忘。虽然是骨肉的至亲我的身有靠，究竟是在人檐下气难扬。外祖母虽然疼爱我，细微曲折怎得周详。况老人家精神短少儿孙又众，哪里敢恃宠撒娇象自已的娘。舅舅舅母不管事，宾客相待也只平常。凤姐诸事想的到，她也是耐不过险儿去外面光。园中姐妹我们虽相好，怕的是人多嘴杂的惹饥荒。丫头婆子们更难打交道，我饶是这等的谦和反说我狂。 自存身份免得人轻慢，使碎了心机保得安康。每日里随班唱喏胡厮混，还不知那叶落归根在那厢。这叫做在人檐下随人便，我是只落得自已酸甜自已尝。更有那表兄宝玉
我们常亲近，我二人从小同居在一房。耳鬓斯磨不离寸步，如形随行总是一双。虽然他性情偏僻拿不定，那些个软款温柔尽在行。世界上哪有这个样的风流子，易求无价宝也难得个有情的郎。 我二人年庚相仿他大我一岁，就是评才论貌也相当。口里口外未曾说破，暗中彼此各自猜详。我因此这一点芳心就注定在他身上，满望着地久共天长。不料他魔病迷心失了本性，事到了临期无有主张。我听了那傻大姐的一番话，分明是我这一团火热化冰凉。可怜奴几载幽情成逝水，我这一腔痴梦付黄粱。我欲侍找他亲口质证，我问问他因何负义昧天良。话到舌间难以开口，女儿家重的是这廉耻与纲常。况他那疯魔病体痴苶
《京韵大鼓——红梅阁》（唱词文本）（骆玉笙演出本） 细雨轻阴过小窗，闲将笔墨寄疏狂。摧残最怕东风恶，零落堪悲艳蕊凉。流水行云无意话，珠沉玉碎更堪伤。都只为粉黛多情含冤死，就是那薄命的佳人叫李慧娘啊。 这佳人自从身入平章府，有个贾似道因怜玉貌纳为偏房。虽受些晓风残月沾恩惠，怎奈她怨雨愁云总断肠。这一天随同着奸相西湖逛，荡悠悠一帆春色画船扬。真果是船在镜中人在画里，人间福地世外的风光。翠滴滴黛色生辉山岚远，绿荫荫晓烟浓伴树微茫。印月潭中金鳞舞，湖心亭暖雁成行。这位李慧娘见画船将到了梨花岸，(我)猛抬头见个少年郎。文而雅貌堂堂，站在那琼瑶林下断桥旁，则见他天生的秀丽不似寻常哪，他(哪)举止端庄啊。 这佳人眼凝秋水望梨花岸，这奸相有语开言叫慧娘：“啊！”说，“你来看，此处这座园林好，一枝白玉一枝香。”这佳人正在出神之际，含糊地答应，说：“果然是品格清秀神气温良。”这奸相闻听言语大诧，他这才捋顺着慧娘的二目看端详。对面却是银霞坞，有个小书生折花林下手高扬。暗说道：怪不得这贱人这般如此，敢则是动了她花前月下俏情肠。他故意随着(那)佳人说：“真秀气！”李慧娘此际忘神也未提防。顺口还说是：“真仙人也，世间上竟有这样俏才郎！”这奸相假意含笑说：“多情种，想你那魂灵儿早已入他乡。
芳卿若是真心爱，我管叫你与书生配鸾凰。”李慧娘一闻此言回头看，呀！见老贼气昂昂。只吓得俏佳人芳心乱跳，玉体冰凉，粉脸儿焦黄哪，她那真魂就上了望乡啊。 这老贼怒气未息说：“将船给我拢岸，回府去我打点妆奁出嫁慧娘。”众姬妾个个担惊不敢多语，顷刻间舟回碧浪缆系在垂阳。下画船这奸相跨马姬妾乘轿，一霎时回归府第各自回房。这奸相从海棠轩路过荼蘼架，来到了梅花厅上玉兰堂。吩咐家丁快传众姬妾，有从人答应一声走慌忙。不多时众多姬妾齐来到，只听得环佩叮当响，飘飘兰麝香。一个个提心吊胆把幽斋入，李慧娘惊魂失色侍立一旁。奸相说：“今日游湖你真乐也，可遇见知心如意俏才郎。”李慧娘一闻此言轻轻跪，战兢兢浑身乱抖，体似筛糠。连叩首：“望相爷施恩将奴婢恕，我偶尔失言礼不当。”奸相说：“我眼见是实，你还敢强辩，就便你能言利齿是怎能够支装。当着我你如此的轻薄，迎奸卖笑，背地里一定是送暖偷寒任意张狂。留着你败化伤风坏我的名誉，倒不如我杀死你这贱婢免去余殃。”说着话站起身形取宝剑，刷啦啦青锋出鞘手高扬。只听得咔嚓一声嗖嗖地乱跺，霎时间摧残了花容月貌断送了姣娘！ 这老贼忙唤众家将，把慧娘的尸身埋在了牡丹旁。他这才眼望着家丁又把话讲，说：“谁认识今日游湖那位少年郎？”贾有才跪禀说：“裴家的公子，他真有班马之才到处
《京韵大鼓——丑末寅初》教学设计 一、年级高中一年级 二、教材版本花城《音乐鉴赏》 三、教学理念 总书记曾说过：“优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是最深厚的文化软实力。”同时在普通高中音乐课程标准（2017版）中指出，“弘扬民族音乐理解多元文化”、“强调音乐实践开发创造潜能”等教学理念应贯穿在音乐教学过程中。因此我设计将我国传统曲艺中具有代表性的京韵大鼓带入音乐课堂。京韵大鼓是我国北方说唱音乐中艺术成就较高的一种，同时在全国的曲艺中占有相当重要的地位，希望学生通过京韵大鼓的学习和艺术实践，了解并热爱祖国的音乐文化，增强民族文化自信，培养爱国主义情操。 我通过采用问题驱动和情境创设，邀请同学们做啦啦队员加油助威，点燃学生学习的兴奋点。通过学科整合，借助语文学科“书空”手势体验京韵大鼓的唱腔特点，用微课前置先学后教的翻转课堂式教学检验基础鼓点的学习。将多种音乐实践活动，贯穿全部音乐教学活动中，学生获得直接体验。学习与京韵大鼓的相关知识，在提升审美感知、文化理解能力的同时，增强艺术表现能力。 四、教学目标 （一）审美感知 1、能听音乐的同时借助语文学科“书空”手势方法，用手划唱词声调等方式，感受京韵大鼓是用方言演唱，同时依字行腔说唱结合的唱腔特点。 2、通过对比三首不同的京韵大鼓曲目的前奏旋律，能发现固定旋律这一京韵大鼓的前奏特点。 3、通过观看视频琴书《长寿村》和京韵大鼓《剑阁闻铃》这两种类似的曲艺能根据伴奏乐器、固定前奏、传统鼓点等方面准确辨别出《剑阁闻铃》是京韵大鼓。 （二）艺术表现 1、能基本依字行腔地演唱《丑末寅初》第一句，体会唱腔特点。 2、左手拿直尺做的模拟书板，同时右手拿笔模拟鼓箭子，能双手配合演奏出京韵大鼓的基本鼓点“老七点”和“双七点”，并能用基本鼓点为《丑末寅初》的前奏音乐作前6小节的伴奏。 （三）文化理解 1、了解京韵大鼓是国家级非物质文化遗产，记住打击乐器书鼓、书板，伴奏乐器三弦、四胡、琵琶和京韵大鼓著名表演艺术家骆玉笙。
初中音乐京韵大鼓《丑末寅初》教案 一、教学目标 ⒈学科目标：聆听京韵大鼓代表曲目，初步了解我国说唱音乐的表现形式和艺术特色。 ⒉同时目标：通过聆听与赏析，加深对京韵大鼓风格的体验；同时了解相关历史、艺术家等曲艺文化，感受和体验唱段中所表现出的情绪，并对我国说唱音乐产生兴趣。 二、教学内容 ⒈知识点：京韵大鼓 知识点定义：京韵大鼓又称“京音大鼓”，是在清朝时河北省河间府一带流行的“木板大鼓”的基础上发展起来的。 关键词：京韵大鼓、顶真、加垛 ⒉相关知识：京韵大鼓、顶真、加垛 ⒊技能点：京韵大鼓的特点 技能定义：京韵大鼓的特点①一人站唱。②自己打鼓击板伴奏。③伴奏乐器：三弦、四胡。④题材是说故事的。 技能分解：跟随录音哼唱、分析伴奏特点 ⒋相关技能：聆听、模唱、分析等，以加深对京韵大鼓风格的体验。 ⒌审美点或者审美词：曲调、唱腔等京韵大鼓的韵味。
三、教学材料 ⒈典型材料：京韵大鼓《丑末寅初》 ⒉延伸材料：说唱音乐的历史音乐文化 ⒊检测材料：京韵大鼓的风格 ⒋教具：快板 ⒌设备仪器：多媒体教学系统 ⒍教学环境布置： 四、教学过程及方法 ⒈导入 师：请同学们观看一段录像，想一想这是哪种艺术形式？ 生：观看后，回答老师的问题。 师：相声属于说唱音乐。这一单元，我们来深入的了解我国的说唱音乐。 ⒉知识点揭示，指向教学目标 师：认真聆听一段录音，请同学们来告诉老师这是什么曲种？ 生：京韵大鼓。 师：京韵大鼓原称“京音大鼓”是在清朝时，河北省河间府一带流行的“木板大鼓”的基础上发展起来的。我国幅员辽阔，说唱音乐在南方的代表是弹词；北方的代表是鼓词，而鼓词中最为人们熟悉的就是京韵大鼓。 ⒊知识点强化，接近教学目标
初中音乐新课程标准教材 音乐教案 （ 2019 —2020 学年度第二学期） 学校： 年级： 任课教师： 音乐教案/ 初中音乐
编订：XX文讯教育机构 初中音乐教案文讯 教育教学设计初中音乐京韵大鼓《丑末寅初》教案 教材简介: 本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位，社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教学设计资料适用于初中音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、教学目标 ⒈学科目标：聆听京韵大鼓代表曲目，初步了解我国说唱音乐的表现形式和艺术特色。 ⒉同时目标：通过聆听与赏析，加深对京韵大鼓风格的体验；同时了解相关历史、艺术家等曲艺文化，感受和体验唱段中所表现出的情绪，并对我国说唱音乐产生兴趣。 二、教学内容 ⒈知识点：京韵大鼓 知识点定义：京韵大鼓又称“京音大鼓”，是在清朝时河北省河间府一带流行的“木板大鼓”的基础上发展起来的。 关键词：京韵大鼓、顶真、加垛 ⒉相关知识：京韵大鼓、顶真、加垛 ⒊技能点：京韵大鼓的特点
技能定义：京韵大鼓的特点①一人站唱。②自己打鼓击板伴奏。③伴奏乐器：三弦、四
初中音乐教案文讯 教育教学设计胡。④题材是说故事的。 技能分解：跟随录音哼唱、分析伴奏特点 ⒋相关技能：聆听、模唱、分析等，以加深对京韵大鼓风格的体验。 ⒌审美点或者审美词：曲调、唱腔等京韵大鼓的韵味。 三、教学材料 ⒈典型材料：京韵大鼓《丑末寅初》 ⒉延伸材料：说唱音乐的历史音乐文化 ⒊检测材料：京韵大鼓的风格 ⒋教具：快板 ⒌设备仪器：多媒体教学系统 ⒍教学环境布置： 四、教学过程及方法 ⒈导入 师：（播放相声《旧曲新歌》片段，）请同学们观看一段录像，想一想这是哪种艺术形 式？ 生：（观看录像片段，在幽默诙谐的气氛中，不知不觉走进说唱音乐，激发学习兴趣。）
篇一：2014九年级上音乐教案 九年级音乐教案 歌唱美丽的家乡教学目标 1、能够积极参与学习西南民族音乐的实践活动，喜欢西南地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。 2、能够用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱《歌唱美丽的家乡》，并能根据自己对歌曲的理解设计演唱形式。 3、了解“飞歌”及其特点重点；能够用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱《歌唱美丽的家乡》难点：了解“飞歌”及其特点 教学过程：一、组织教学随宋祖英《大地飞歌》音乐进教室师:非常高兴今天和同学们一起学习音乐二、情景导入师:刚才同学们听到的是著名歌唱家宋祖英演唱的一首民歌《大地飞歌》。中国是具有五千余年悠久历史的文明古国，有着深厚的文化传统，这些在历史进程中创造出来的所有音乐就是民族音乐。民族音乐的重要组成部分民歌，是中国特有的一种艺术形式。民歌具有浓厚的地方色彩，内容丰富。这是因为中国是一个多民族的国家，幅员辽阔，历史悠久，经济文化发展水平不同，导致各地民歌在语言、风俗、审美和文化传统上形成了不同特点。这些文化因素融入了当地的民歌创作中，使各地民歌都有自己的独特个性，构成了不同的美感效应，形成了五彩斑斓的地方色彩。现在，我们共同来欣赏一首民歌，感受一下它的特点。播放《歌唱美丽的家乡》师：谁能说一下，这首民歌有什么特点呢？生：节奏宽广、旋律起伏师：同学们说的不错，这首民歌的名字叫做《歌唱美丽的家乡》，是我国苗族地区的一首民歌。 三、新课教学1、介绍苗族概况（幻灯片显示苗族聚居地的自然风光，背景音乐《歌唱美丽的家乡》）师：苗族主要分布在贵州、湖南、云南、广西、海南等省。苗族聚居的苗岭山脉和武陵山脉气候温和，山环水绕，大小田坝点缀其间。 2、介绍“飞歌”师：这首《歌唱美丽的家乡》就是典型的苗族“飞歌”（幻灯片显示“飞歌”），“飞歌”的特点是只在山岗林野与田间地头演唱，音调高昂，气势雄伟。特征是节奏宽广自由、旋律悠扬起伏，长音可以尽气息延长，句间可以任意延长休止，句内喜用滑音级进，句尾收腔惯用甩音，终止时常附带一声高昂的呐喊声 3、学唱歌曲《歌唱美丽的家乡》1）师逐句教唱，生逐句学唱。（每一句学完可请学生单独演唱）2）师生完整唱歌曲（伴奏音乐，师指挥）3）学生完整唱歌曲（师钢琴伴奏） 4、扩充、发展1）听小提琴曲《苗岭的早晨》片段2）欣赏苗族舞蹈片段 5、设计丰富多彩的形体动作表现歌曲 四、课堂总结 “飞歌”的特点：音调高昂，气势雄伟特征：节奏宽广自由 旋律悠扬起伏1.欣赏《赶摆路上》2.学吹竖笛《瑶族舞曲》。3.音乐活动《快乐的罗梭》。教学准备 1.钢琴、录音机、磁带、cd机（盘）。 2.三角铁、碰铃等打击乐器。 3.琵琶、阮、月琴等民族乐器的图片等。教学目标 1.通过欣赏《赶摆路上》《母女夜话》《苗岭的早晨》，将少数民族迷人的风情 1 展现在学生面前。2.学会用竖笛演奏《瑶族舞曲》，体会它与管弦乐《瑶族舞曲》的不同之处。3.通过音乐活动，让学生充分感受少数民族能歌善舞、热情好客的豪爽性格。同时也提高学生的学习兴趣，丰富课堂。教学过程1.欣赏《赶摆路上》（1）教师简介作者生平及其代表作品（1）播放录音，感受乐曲情绪和主题内容。请学生谈谈歌曲描绘了什么场景。教师补充。（3）教师介绍《母女夜话》的来源以及作者的创作意图。（4）再听录音，引导学生分辨主奏乐器是哪两种？这两种乐器分别代表哪两种形象？（6）让学生练习用三角铁、碰铃按
京韵大鼓知识 简绍京韵大鼓又叫“京音大鼓”，广泛流行于河北省和华北、东北的部分地区，是我国北方说唱音乐中艺术成就较高的曲种，同时在全国的说唱音乐曲种中也占有相当重要的地位。[1] 京韵大鼓由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，形成于京津两地。河北木板大鼓传入天津、北京后，刘宝全改以北京的语音声调来吐字发音，吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法，创制新腔，专唱短篇曲目，称京韵大鼓，属于鼓词类曲艺音乐。 京韵大鼓历史木板大鼓即“怯大鼓”，在改革、发展过程中，叫过很多名称：在北京曾称“京调大鼓”、“小口大鼓”、“音韵大鼓”、“文明大鼓”、“平韵大鼓”，在天津曾称“卫调”、“卫调大鼓”、“文武大鼓”、“京音大鼓”。民国三十五年(1946)北京成立曲艺公会后，遂正式统一名称为“京韵大鼓”。京韵大鼓唱词的基本句式是七字句，有的加入了嵌字、衬字及垛句。每篇唱词约一百四五十句左右。用韵以北京十三辙为准，一个唱段大都一韵到底。京韵大鼓的唱腔，经过刘宝全和弦师韩永禄、白凤岩、韩德福等人的革新创造而丰富多彩。基本唱腔包括〔慢板〕和〔紧慢板〕。京韵大鼓是唱中有说，说中有唱，所以韵白(包括在板眼节奏之内的韵白和没有板眼节奏的韵白)在演 唱中也有重要的位置。韵白讲究语气韵味，要半说半唱，与唱腔
自然衔接。京韵大鼓的表演形式是一人站唱。演员自击鼓板掌握节奏；主要伴奏一般为三人，所操乐器为大三弦、四胡、琵琶，有时佐以低胡。 京韵大鼓发展京韵大鼓表演由河北省南部流行的木板大鼓 改革、发展，逐步于清末形成。木板大鼓又名怯大鼓，以说唱中、长篇大书为主，兼唱一些短段。梅兰芳在《谈鼓王刘宝全的艺术创造》一文中记载：“刘宝全说‘怯大鼓’是从直隶河间府传出来的，起初是乡村里种庄稼歇息的时候，老老少少聚在一起，像秧歌那样随口唱着玩，渐渐受人欢迎，就有人到城里来作场。” 表演京韵大鼓代表人物在京韵大鼓艺人中，对京韵大鼓的发展贡献最大的是刘宝全，因此有“鼓王”之誉。他的主要成就在以下几个方面： （1）1900年到北京演唱后，为适应听众的欣赏习惯，将河间府的口音改为北京话，使“怯大鼓”成为“京韵大鼓”。 （2）曾一度学唱京剧老生，1900年到北京献艺时又结识了著名京剧演员谭鑫培、孙菊仙等人，在艺术上得到指教，并吸收了梆子腔、石韵书、码头调等戏曲、说唱形式的声韵、唱法。 （3）借鉴京剧的表演形式，形成一套适合于说唱艺术的表演技巧，加进了表情、动作，使大鼓的表演改变了呆板、拘谨的形式。
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欣赏《重整河山待后生》 一、教学内容： 欣赏歌曲《重整河山待后生》 二、教学目标： 通过欣赏歌曲《重整河山待后生》让学生感受京韵大鼓的特殊韵味和歌曲的内涵。 三、教学难点： 学生对京韵大鼓唱腔特点的了解。 四、教学过程： （一）、聆听歌曲《重整河山待后生》 让学生谈谈这首歌曲和我们所听的一般歌曲有什么不同。 （二）、相关知识链接： 这首歌曲不同一般歌曲的原因是，它的旋律和演唱都是以京韵大鼓的曲牌形式，所以给人一种如听戏的感觉。 我们来说说什么事京韵大鼓，我们先看一段视频（骆玉笙先生表演的《丑末寅初》）片段，让学生说说京韵大鼓的演唱形式、伴奏乐器。 京韵大鼓的语言以京津方言为主，表演形式是，一人站唱自击鼓板司节奏，伴奏乐器以三弦、四胡琵琶为主；京韵大鼓的流派有刘（刘宝全）派、白（白云鹏）派、张（张小轩）派、其后又有少白派、骆派。《重整河山待后生》就是骆派的
创始人骆玉笙演唱的。 京韵大鼓的旋律起伏跌宕、刚劲挺拔，唱腔中多大幅度的音程跳进，演唱颤音的幅度也比较大，给人以激越奔放质感，京韵大鼓常用的强调有平腔、长腔、挑腔、落腔、甩腔等，尤其是行腔中惯用的纯四度上行跳进音程（5—i）是京韵大鼓的唱腔特征音程。 骆玉笙又名小彩舞，是京韵大鼓表演艺术家，她的声音优美，音域宽阔，韵味醇厚，高低咸宜，被誉为“金嗓歌 王”。她不仅继承发展了刘派唱腔，还从京剧、平弹等姊妹艺术汲取营养，创立了华丽委婉，优美而含蓄，抒情色彩浓郁的“骆派”，将京韵大鼓艺术推向了一个新的高峰。 （三）、解读歌曲： 1、我们再来聆听这首用京韵大鼓的曲牌创作而成的歌曲 《重整河山待后生》，来感受它所表达的意境，歌曲给我们讲述了什么？听完后把你的意见我们大家来分享。（听时出示歌词） 2、这首歌曲是上个世纪80年代初轰动全国的电视连续剧 《四世同堂》的主题歌。这部电视剧是由老舍先生的同名小说改编而成的，形象的展示了抗日战争时期生活在日寇铁蹄下的平民百姓的悲惨遭遇、心灵震撼和反抗斗争，这首主题歌在剧中具有举足轻重的地位。
初中音乐京韵大鼓《丑末寅初》教案 一、 教学目标 ⒈ 学科目标：聆听京韵大鼓代表曲目，初步了解我国说唱音乐的表现形式和艺术特色。 ⒉ 同时目标：通过聆听与赏析，加深对京韵大鼓风格的体验；同时了解相关历史、艺术家等曲艺文化，感受和体验唱段中所表现出的情绪，并对我国说唱音乐产生兴趣。 二、 教学内容 ⒈ 知识点：京韵大鼓 知识点定义：京韵大鼓又称“京音大鼓”，是在清朝时河北省河间府一带流行的“木板大鼓”的基础上发展起来的。 关键词：京韵大鼓、顶真、加垛 ⒉ 相关知识：京韵大鼓、顶真、加垛 ⒊ 技能点：京韵大鼓的特点
技能定义：京韵大鼓的特点①一人站唱。②自己打鼓击板伴奏。③伴奏乐器：三弦、四胡。④题材是说故事的。 技能分解：跟随录音哼唱、分析伴奏特点 ⒋ 相关技能：聆听、模唱、分析等，以加深对京韵大鼓风格的体验。 ⒌ 审美点或者审美词：曲调、唱腔等京韵大鼓的韵味。 三、 教学材料 ⒈ 典型材料：京韵大鼓《丑末寅初》 ⒉ 延伸材料：说唱音乐的历史音乐文化 ⒊ 检测材料：京韵大鼓的风格 ⒋ 教具：快板 ⒌ 设备仪器：多媒体教学系统 ⒍ 教学环境布置：
四、 教学过程及方法 ⒈ 导入 师：（播放相声《旧曲新歌》片段，）请同学们观看一段录像，想一想这是哪种艺术形式？ 生：（观看录像片段，在幽默诙谐的气氛中，不知不觉走进说唱音乐，激发学习兴趣。）观看后，回答老师的问题。 师：相声属于说唱音乐。这一单元，我们来深入的了解我国的说唱音乐。 ⒉ 知识点揭示，指向教学目标 师：认真聆听一段录音，请同学们来告诉老师这是什么曲种？（播放京韵大鼓《丑末寅初》的片段） 生：京韵大鼓。 师：京韵大鼓原称“京音大鼓”是在清朝时，河北省河间府一带流行的“木板大鼓”的基础上发展起来的。我国幅员辽阔，说唱音乐在南方的代表是弹词；北方的代表是鼓词，而鼓词中最为人们熟悉的就是京韵大鼓。 ⒊ 知识点强化，接近教学目标 师：请同学们跟老师一起唱一唱《丑末寅初》的一个小
《曲苑寻珍》说课稿 ——106班杨芮莹今天我要说的内容是人民音乐出版社出版的九年级第三单元《曲苑寻珍》的第一课时,下面我就教材、教学目标、教法、学法、教学设计五方面谈谈我的课堂教学构思: 一.说教材： 《前门情思大碗茶》由阎肃作词，姚明作曲。乐曲是宫调式，4/4拍，二段体结构。这是一首极富有北京说唱音乐韵味，又不失时代流行特色的歌曲。其中有京韵大鼓，北京琴书的特色，并借用了大量的装饰音来处理歌词，保证了字正腔圆、声声入耳。在歌曲伴奏中使用了电子合成器模仿三弦、琵琶等音，使作品京味十足，韵味无穷。歌曲表达了游子对家乡的思念和热爱之情。已成为海内外中国人怀家乡、念故土、爱家园的一首著名歌曲。 二．说学情 学生生理、心理渐趋成熟，参与的意识和交流的愿望增强，获得知识和信息的途径增多，在学习上形成了自己的初步经验。在表达情感的方式方面较之1-6年级学生有明显的变化。在原有掌握的音乐基础知识上，通过多种艺术活动，巩固和提高表现音乐的基本技能。扩大音乐欣赏的范围，更有意识地将音乐的人文内涵融入教学中。 三．说理念： 按国家要求的新课程基本理念中提出“弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性”，将学习我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课程重要的教学内容。通过学习民族音乐，使学生了解和热爱自己祖国的音乐文化，并且增强民族意识和爱国主义精神。如《前门情思大碗茶》，这是一首具有京韵大鼓特色的歌曲，学生通过欣赏、学唱和模仿，感受到“京腔京韵”的独特魅力，唤醒学生了解、熟悉、热爱中国
传统音乐文化的热情，理解中国音乐文化的多样多彩。 四.说目标 结合以上几点和我对教材的分析，我制定如下教学目标： 1.初步了解曲艺音乐的含义，特点以及历史。 （包含了知识与技能这一层面) 2.学唱《前门情思大碗茶》，认识词曲作者以及乐谱中的装饰音（倚音，波音和滑音）与切分音，体验并模仿歌曲中的京腔京韵，感受歌曲中对远方游子思念热爱家乡之情，并用自己的表达方式配合伴奏富有感情的演唱歌曲。 (包含了情感与态度、知识与技能这两层面） 3.认识新型歌曲表现形式—戏歌。学生能了解戏曲与流行音乐的巧妙融合，培养学生对我国的戏曲音乐的兴趣，从而弘扬民族文化，增强热爱祖国的思想情感。（包含了情感、态度和价值观，知识与技能这两层面） 五．说重难点 1.教学重点： 学会演唱《前门情思大碗茶》，理解歌曲中所表达的怀故乡、念故土、爱家园的思想感情，能带有感情的演唱歌曲，同时体验并模仿歌曲中京腔京韵的特点。2.教学难点： （1）注意歌曲中每句乐句之前的空拍。 （2）注意每句乐句中的切分音与装饰音（倚音，波音和滑音）。 （3）演唱时简单学会模仿京腔的“儿化”音。 六．说教法 1.体验法 以音乐情绪，情感体验为主，激发学生音乐学习兴趣，感受与鉴赏音乐的艺术美，进而使情感体验外化。 2.演示法 让学生获得感性知识，深化学习内容，提高学生学习效率。 3.启发法 采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，以促进身心发展。
京韵大鼓“丑未寅初”赏析 京韵大鼓由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，用北京的语音声调发音吐字，并吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法，遂成京韵大鼓。京韵大鼓属于鼓词类曲艺音乐。本文将浅析家喻户晓、传唱不绝的《丑末寅初》（又名《三春景》）这一传统唱段。 京韵大鼓，由河北省沧州、河间一带流行的木板大鼓发展而来，形成于京律两地。在木板大鼓传入天津、北京后，刘宝全将其在吐字发音上用北京音调代替，并吸收石韵书、马头调和京剧的一些唱法，创制新腔，专唱短篇曲目，称之为京韵大鼓。与刘宝全同时并起的艺人有张小轩、白云鹏。京韵大鼓在五四运动时期，曾出票友张云肪等人编写厂一些新曲目，由白云鹏、崔子明等人演唱。期间，崔子明创滑稽大鼓，成为京韵大鼓的一个支派.唱腔以一板三眼的慢中板和有板无眼的紧板为主，必要时穿插一些一板一眼的板式，基本腔调有平腔、高腔、落腔、甩腔、起伏腔。 京韵大鼓唱词的基本句式是七字句，有的加入了嵌字、衬字及垛句。每篇唱词约一百四五十句左右。用韵以北京十三辙为准，一个唱段一般是一韵到底。京韵大鼓的唱腔，经过刘宝全和弦师韩永禄、白凤岩、韩德福等人的革新创造而丰富多彩。基本唱腔包括〔慢板〕和〔紧慢板〕。京韵大鼓是唱中有说，说中有唱，所以韵白（包括在板眼节奏之内的韵白和没有板眼节奏的韵白）在演唱中也有重要的位置。韵白讲究语气韵味，要半说半唱，与唱腔自然衔接。京韵大鼓的表演形式是一人站唱。演员自击鼓板掌握节奏；主要伴奏一般为三人，所操乐器为大三弦、四胡、琵琶，有时是低胡。 京韵大鼓曲目基本属短篇唱段，传统曲目有继承于木板大鼓的《单刀会》、《战长沙》、《博望坡》等数十段，有由刘宝全、庄荫棠、白云鹏等人根据子弟书作品整理的《刺汤勤》、《白帝城》、《探晴雯》、《黛玉焚稿》等，还有一些写景抒情的小段，如《丑末寅初》、《风雨归舟》、《八爱》等。经常演唱的只有三十多段。 其代表曲目《丑末寅初》，又名《三春景》，是京韵大鼓历经几代艺人传唱不绝，脍炙人口的传统唱段。全曲由九对句子，每个下句均是多层次的长句。早年只作为《南阳关》的“帽儿”演唱后成独立唱段。刘派、骆派的传人均擅演。作品以极简练的笔触，描述丑末寅初之时，中国古代人民的生活景况。 《丑末寅初》唱词 丑末寅初日转扶桑。我猛抬头见天上星，星共斗，斗和辰，它（是）渺渺茫茫，恍恍忽忽，密密匝匝，直冲霄汉（哪），减去了辉煌。一轮明月朝西坠，我听也听不见，在那花鼓谯楼上，梆儿听不见敲，钟儿听不见撞，锣儿听不见筛呀，（这个）铃儿听不见晃，那些值更的人儿他沉睡如雷，梦入了黄粱。架上的金鸡不住的连声唱，千门开，万户放，这才惊动了行路之人急急忙忙打点着行囊，出离了店房，够奔了前边的那一座村庄。渔翁出舱解开缆，拿起了篙，驾起了小航，
记一堂高中音乐公开课课后反思 今年首上高中，对高中的教育教学处于一种探索、学习的阶段。高中新教材、新课程包括高中学生对我来说都是比较陌生的，这是一个新的起点，新的开始。 包括开学初的第一堂课，要怎么去抓住学生对这门课的兴趣，接下来的每一节音乐鉴赏课，要怎么去梳理教材，怎么去教，怎么教才能使学生掌握知识……这些都是我要学习的，经过了一个学期的教学，我通过教学----反思----再到教学，通过教研活动，听课学习等方式，也得到了一定程度的提高，下面就针对本学期的一堂公开课进行反思： 在本学期的市视导中，我开了一节高中音乐鉴赏花城版第二单元《多彩的华夏之音》——曲艺篇一堂公开课：曲艺一向是学生比较陌生并且比较不感兴趣的知识，不仅是学生，包括我自己，本身对曲艺的了解也是相对较少的，要怎么去开这堂课呢？首先不断的研究课本、教参，立足于课本的知识，找到突破口；再者了解学生：学生对曲艺的知识了解的少之甚少，如果讲得太深他们能理解，能掌握吗？所以我决定了，这堂课还是要从基础知识说起，通过基础的学习，使学生对曲艺首先要有认识，了解，然后再通过视频、音频内容掌握我国比较著名的曲艺剧种，之后再回到学生比较熟悉的本地剧种，歌仔戏是学生所熟悉的地方剧种，但歌仔戏并不属于曲艺的类别，但是他跟曲艺又有着密不可分的关系，通过这个知识，让学生了解本地的曲艺剧种——锦歌。最后，从理论知识学习的角度入手，告知学生曲艺艺术的历史，曲艺艺术的发展，让学生对曲艺有了一个比较初步的认识。在整堂课的教学当中，让学生做到有目
的的学习，除了视觉上、听觉上的感受外，还准备了一份本堂课的重点习题，让学生边学，边记边掌握。使得整堂课更有条理性，逻辑性，学生也能够学到，掌握到最基础的知识。 《曲艺篇》教学设计