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200131中国古代文论 作业(专升本)

200131中国古代文论 作业(专升本)
200131中国古代文论 作业(专升本)

《中国古代文论》作业

一、注明下列文献的作者及年代:

1、《典论·论文》

2、《文选序》

3、《戏为六绝句》

5、《与元九书》

6、《送孟东野序》

7、《六一诗话》

8、《雪涛阁集序》

9、《文赋》

10、《诗品》

11、《诗品序》

12、《文心雕龙》

13、《沧浪诗话》

14、《闲情偶记》

15、《与东方左史虬修竹篇序》

16、《汉书·艺文志》

17、《答韦中立论师道书》

18、《论诗三十首》

19、《答洪驹父书》

20、《夕堂永日绪论》

21、《答吴充秀才书》

22、《仲兄字文甫说》

23、《忠义水浒传序》

24、《原诗》

25、《书汤海秋诗集后》

26、《论小说与群治之关系》

27、《文选序》

28、《答吕姜山》

29、《人间词话》

30、《楚辞章句序》

31、《史记·太史公自序》

32、《春秋繁露》

33、《淮南子》

34、《词源》

35、《市井艳词序》

36、《西游记题词》

37、《论文偶记》

38、《诗式》

39、《答李翊书》

40、《录鬼薄序》

41、《论衡·超奇》

42、《上崔华州书》

43、《上人书》

44、《书黄子思诗集后》

45、《论词》

46、《岁寒堂诗话》

47、《论诗诗》

48、《艺苑卮言》

49、《曲律》

50、《诗归序》

51、《序山歌》

52、《鬲津草堂诗集序》

53、《儒林外史序》

54、《答沈大宗伯论诗书》

55、《花部农谭序》

56、《宋四家词选目录序论》

57、《复庄卫生书》

58、《古谣谚序》

59、《人境庐诗草自序》

60、《论白话与维新之本》

61、《国故论衡·文学总略》

62、《二十世纪大舞台发刊词》

63、《摩罗诗力说》(近代〃鲁迅)

二、填空题:

1、在中最早提到了中国古代文学理论中的“诗言志”理论。

2、孔子重视《诗》的社会政治伦理作用,在《论语·阳货》中说:“诗可以,可以,可以,可以。”

3、墨子所说的“三表”法,指在《墨子·非命上》中提出的:“,,。”

4、代表中国古代文论“诗教”传统正式形成的典籍是。

5、《毛诗序》中所说的“诗有六义”,是指、、、、、。

6、在《史记》的《》中,司马迁提出了他的“发愤著书”说。

7、在东汉,在的《》中提出了与班固不同的对屈原以及楚辞的评论。

8、提出“文章以气为主”观点的是曹丕的《》。

9、在陆机《文赋》开始指出创作活动的两个开端,一是,二是。

10、《文赋》对各种文体的评价有明显的针对性,陆机认为“赋”的特点是“体物而浏亮”,而“诗”的特点是“”。

11、《文心雕龙》前五篇的题目分别是《》、《》、《》、《》、《》。

12、提出“故思理为妙,神与物游”观点的是《文心雕龙》中的《》篇。

13、刘勰《文心雕龙》中“”一词道出了中国文学思想的两个关注中心:一是作家的内在特性怎样表现在写作之中,一是规范文学类型的地位。

14、学术界对刘勰《文心雕龙·风骨》有许多不同的解说,其中一种,“风意骨辞”说。认为“”是指文意的特点,“”是指文辞的特点。

15、在钟嵘《诗品序》中提出了“观古今胜语,多非补假,皆由直寻”的“”理论。

16、钟嵘反对当时以沈约为代表的永明声律理论,“余谓文制本须讽读,不可蹇碍,但令清浊通流,口吻调利,斯为足矣。至平上去入,则余病未能;蜂腰、鹤膝,闾里已具。”主张一种“”论。

17、在中古时代影响最大的文学选本是的《》。

18、“”是陈子昂对南朝诗歌的集中概括。

19、杜甫在诗歌理论中最重要的作品是《》,这一作品也形成了古代文论史中特殊的写作体裁。

20、白居易在《与元九书》中提出了“”的“新乐府运动”最集中的理论观点。

21、“气盛言宜”是的文学观点。

22、“文以明道”是在《》中提出的观点。

23、黄庭坚主张以丰富的书本知识作为写诗的基础,在《答洪驹父书》中提出了著名的“”与“”论。

24、黄庭坚对诗的句法和结构,也有很深的研究。在句法方面,黄庭坚喜欢多用,这是从杜甫那里学来的,黄庭坚用以形成他的诗歌特色。

25、严羽在《沧浪诗话》中,针对江西诗派的“”提出了尖锐的批评,并由此涉及了宋诗的具有普遍性的弊病。

26、严羽借用禅宗的思想方法和语言,提出“诗有别材,非关书也;诗有别趣,非关理也”,认为作诗之道,在于“”。

27、“”开始于北宋苏轼、黄庭坚等人,严羽在《沧浪诗话》中改变了前人仅仅以参禅比喻学诗“工夫”的作法,直接以禅境比喻诗境,以参禅的“妙悟”喻对诗歌本质的领会。

28、“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。南窗白日羲皇上,未害渊明是晋人。”是元好问在《》中的名句。

29、李渔在《闲情偶记》中总结前人的戏曲创作经验,从戏曲实践的各个层面对于戏曲艺术进行了系统的理论总结。

三、名词解释:

1、诗言志:

2、非乐

3、缘情说

4、点铁成金夺胎换骨

5、以禅喻诗

6、六义

7、兴观群怨

8、不平则鸣

9、思无邪

10、发愤著书说

11、神与物游

12、知人论世说:

13、“寓言”、“重言”与“卮言”

14、以意逆志

15、直寻

16、孔子的“尽善尽美”说

17、孔子的“辞达”说

18、孔子的“文质”说

19、“知言养气”

20、“言不尽意”和“得意忘言”

21、“虚静”说

22、曹丕的“文气”

23、“诗缘情而绮靡”

24、《文心雕龙》的“体性”

25、《文心雕龙》的“风骨”

26、钟嵘的“滋味”

27、钟嵘的“诗有三义”

28、陈子昂的“兴寄”和“风骨”

29、气盛言宜

30、不平则鸣

31、白居易的“为时”、“为事”

32、思与境偕

33、司空图的“韵味”

34、“童心”说

35、“性灵”说

36、“立主脑”

37、王夫之的“情景”

38、“现量”

39、叶燮的“才胆识力”

40、王士禛的“神韵”说

41、“性灵”说

42、“物化”说

43、“讽谏”说

44、情志统一说

45、疾虚妄

46、文章“不朽”说

47、曹丕的文体说(“四科”八体说)

48、“意境”说

49、叶燮的“理事情”说

50、温柔敦厚

51、诗无达诂

52、文笔

53、通变

54、通感

55、诗话

56、义法

三、简答题:

1、简述《文心雕龙》的基本结构。

2、简述《闲情偶记》中关于戏曲创作的基本主张。

3、什么是“以禅喻诗”?

4、简述《文心雕龙》“神思”论的基本内容

5、简述陆机的“缘情说”。

6、简述白居易新乐府理论的基本内容。

7、简述东汉时期在楚辞问题上的讨论,以班固王逸为例。

8、简述《庄子》中的“言不尽意”与“得意忘言”。

9、简述《尚书·尧典》中的诗歌教育理论与文学起源论。

10、简述《诗经》文本中对文论发展有影响的内容。

11、简述《左传·襄公二十九年》中吴公子季札观乐一段描述中的文论内容。

12、简述《论语·学而》中“子贡子贡曰:贫而无谄富而无骄何如?子曰:可也;未若贫而乐子贡曰:《诗》云:“如切如磋,如琢如磨”其斯之谓与?子曰:赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”一段的文论意义。

13、简论墨子的“非乐”观念。

14、简述《孟子·万章下》中:“孟子谓万章曰:一乡之善士,斯友一乡之善士;一国之善士,斯友一国之善士;天下之善士,斯友天下之善士。以友天下之善士为未足,又尚论古之人。颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也,是尚友也。”一段的理论意义。

15、简述《庄子》中的“三言”说。

16、简述荀子的乐论、

17、简述韩非子以及其所代表的“六虱五蠹”说。

18、简评《文赋》的理论意义。

19、简述《文心雕龙》中“体性”观念的理论意义。

20、简述学术界对于刘勰“风骨”说的不同理解。

21、简论陈子昂对六朝文学的批评。

22、简论李渔对前人戏曲理论的总结成果。

四、论述题:

1、试论孔子的“思无邪”观念。

2、试论孟子“以意逆志”说的理论意义。

3、试论《诗大序》中对于“言志”理论的新突破。

4、试论孟子的“知人论世”说。

5、什么是严羽的“别材”、“别趣”说?请结合“别材”、“别趣”说,谈谈他对宋诗“以文字为诗”、“以议论为诗”、“以才学为诗”的批评。

6、试论王夫之诗学的主要成就和特点。

7、试论叶燮《原诗》的理论贡献。

8、试论李贽评点小说在文论史中的理论地位。

9、试论严羽试论对当时文学现实进行的反思和在文论史中的地位。

10、试述中国古代文学理论学科建立的基础。

11、试论刘勰的“风骨”概念。

中国古代文论复习及参考答案

《中国古代文论》课程复习资料 一、名词解释: 1.诗缘情 2.发愤著书 3.词别是一家 4.尚巧贵妍 5.文笔 6.文以载道 7.意、趣、神、色 8.义理、考据、词章 9.兴观群怨 10.不平则鸣 11.风骨 12.《南词叙录》 13.诗言志 14.六观 15.以禅喻诗 16.幽情单绪 17.诗大序 18.“文气”说 19.性灵说 20.小说评点 21.以意逆志 22.吟咏情性 23.别裁伪体 24.《花部农谭》 二、简答题: 1.简述先秦儒家的主要文学观念。 2.简述《文心雕龙》中论“通变”的主要内容。 3.简述明代公安派的文学发展论。 4.简述魏晋南北朝文学批评发达的原因。 5.简述明代前后七子的文学主张及创作理论。 6.简述桐城派文论的主要观点。 7.试列举汉代批评家的主要赋论观点,要求至少举出三家。 8.简述《文心雕龙》的基本思想。 9.试述孟子文艺观的主要理论主张。 10.简述白居易的诗歌理论主张。 11.简述明代小说批评发展的几个基本问题。 12.试述《文心雕龙》在古代文论史上的地位与作用。 13.简述清代毛纶、毛宗岗父子对《三国演义》的评点。 14.简述先秦道家的主要文学观念。 15.简述清代浙西派和常州派的词论主张。 16.简述汤沈之争。 三、材料分析题: 1.王国维《人间词话》(节选) 有有我之境,有无我之境。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”有我之境也。“采菊东篱下,悠然见南山。”“寒波澹澹起,白鸟悠悠下。”无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。古人为词,写有我之境者为多。然未始不能写无我之境,此在豪杰之士能自树立耳。 无我之境,人唯于静中得之。有我之境,于由动之静时得之。故一优美,一宏壮也。 2.叶燮《原诗·内篇》(节选)

2020专升本汉语言文学中国古代文论作业答案

2020专升本汉语言文学专业 中国古代文论作业答案 1. (单选题) 教材认为:孔子所代表的儒家文艺观,大体上表述于以( B )。(本题1.0分) A、“兴观群怨”为核心的批评观 B、“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评 C、“尽善尽美”为核心的美学观 D、“思无邪”为核心的批评观 2. (单选题) 教材指出,孟子的“与民同乐”的文艺美学思想正是在其“仁政”与“民本”思想的前提下形成的。其哲学基础是孟子的( A ) 。(本题1.0分) A、“仁政”理论 B、人性无善恶理论 C、人性恶理论 D、人性善理论 3. (单选题) 司马迁认为:真正伟大的作品,大都是作家坚持理想和正确的政治主张,而遭到统治势力迫害后,为了抗争迫害而坚持斗争的产物,并因而总结出了( B )。(本题1.0分) A、“直谏”说 B、“发愤著书”说 C、文应“实录”说 D、“疾虚妄”说

4. (单选题) “诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗。情动于中而形于言。”这几句关于情志关系的论述出自( A )。(本题 1.0分) A、《毛诗大序》 B、司马迁《报任安书》 C、《论衡·艺增》 D、《论语·八佾》 5. (单选题) 《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指( C ) 。(本题1.0分) A、文学作品只要思想正确,不必追求语言美 B、读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言 C、文学作品要含蓄,有回味,追求意在言外 D、作品意思与语言并重,不能偏废 6. (单选题) 教材认为:在道与文的关系上,欧阳修在《答吴充秀才书》里的观点是( B )。(本题1.0分) A、“文以载道” B、“道胜者文不难而自至” C、“文者以明道” D、“有道有艺” 7. (单选题) 韩愈的“不平则鸣”论,从实质上看是继承了( C )。(本题1.0分) A、《毛诗大序》的“讽谏”说

药理学(专升本)期末考试

1. (单选题) 药物通过胎盘的影响因素是:( )(本题 2.0分) 、药物分子的大小和脂溶性 、药物的解离程度 、与蛋白的结合力 、胎盘的血流量 、以上都是 学生答案: E 标准答案:E 解析: 得分: 2 2. (单选题) 妊娠多少周内药物致畸最敏感:( )(本题2.0分) 、1~3周左右 、2~12周左右 、3~12周左右 、3~10周左右 、2~10周左右 学生答案: C 标准答案:C 解析: 得分: 2 3. (单选题) 下列哪种药物应用于新生儿可引起灰婴综合征( )(本题2.0分) 、庆大霉素 、氯霉素 、甲硝唑

、青霉素 、氧氟沙星 学生答案: B 标准答案:B 解析: 得分: 2 4. (单选题) 下列哪个药物能连体双胎:( )(本题2.0分) 、克霉唑 、制霉菌素 、酮康唑 、灰黄霉素 、以上都不是 学生答案: E 标准答案:D 解析: 得分: 0 5. (单选题) 新生儿黄疸的药物治疗,选择苯巴比妥和尼可刹米的原因描述错误的是:( )(本题2.0分) 、两药均为药酶诱导剂 、主要是诱导肝细胞微粒体,减少葡萄糖醛酸转移酶的合成 、两药联用比单用效果好 、单独使用尼可刹米不如苯巴比妥 、新生儿肝微粒酶少,需要用药酶诱导剂 学生答案: B 标准答案:B 解析: 得分: 2

6. (单选题) 老年人使用胰岛素后易出现低血糖或昏迷为:( )(本题2.0分) 、免疫功能变化对药效学的影响 、心血管系统变化对药效学的影响 、神经系统变化对药效学的影响 、内分泌系统变化对药效学的影响 、用药依从性对药效学的影响 学生答案: E 标准答案:D 解析: 得分: 0 7. (单选题) 下列哪组药物在新生儿中使用时要进行监测:( )(本题2.0分) 、庆大霉素、头孢曲松钠 、氨茶碱、头孢曲松钠 、鲁米那、氯霉素 、地高辛、头孢呋辛钠 、地高辛、头孢曲松钠 学生答案: C 标准答案:C 解析: 得分: 2 8. (单选题) 下列不是哺乳期禁用的药物的是:( )(本题2.0分) 、抗肿瘤药 、锂制剂 、头孢菌素类

2010年级临床医学专业、听力方向《儿科学》试卷(A)

2010年级临床医学专业、听力方向 2012年级临床医学专升本《儿科学》试卷(A) 题号一二三总分 得分 登分人核分人 一.单项选择题(本大题共60题,每题1分,共60分。) 1、下列有关结核菌素试验的概念,正确的是() A、结核菌素试验阴性可排除结核病 B、卡介苗接种成功,结核菌素反应呈强阳性 C、粟粒性肺结核病时,结核菌素试验可呈阴性 D、结核菌素试验阳性,可确诊有结核病 E、初次感染结核杆菌一周后,结核菌素试验为阳性 2、8个月小儿牛奶喂养。近2月腹泻,肤色苍白,食欲减退。血红蛋白70g/L,红细胞2..5*10^12/L,为明确贫血原因,下列哪项检查有早期诊断价值?() A、血清铁测定 B、总铁结合力测定 C、血清铁蛋白测定 D、MCV,MCH,MCHC测定E骨髓检查 3、小儿生后的身长在什么时期成长速度最快?() A、从出生到1岁 B、从1岁到4岁 C、从4岁到6岁 D、从6岁到青春期 E、从青春期到成人 4、11个月女孩,生后未接种卡介苗。结核菌素试验呈强阳性,最正确的判断是() A、近期初次感染结核 B、对结核无免疫力,应立即接种卡介苗 C、体内有陈旧结核灶 D、体内有活动结核灶 E、体内有免疫力,不再感染结核 5、大型房间隔缺损主要显示( ) A、电轴左偏.左室大 B、肺门“舞蹈”现象 C、心尖部舒张期杂音 D、差异性紫绀 E、肺动脉与右心室有明显压力阶差 6、寒冷季节流行的急性小儿感染性腹泻,最常见的病原是( ) A、腺病毒 B、埃可病毒 C、柯萨奇病毒 D、合胞病毒 E、轮状病毒 7、使用铁剂治疗营养性缺铁性贫血,早期观察铁剂疗效最可靠的指标是( ) A、总铁结合力升高 B、红细胞增多 C、血红蛋白增多 D、骨髓中细胞外铁增多 E、网织红细胞增多 8、下列哪项表现对金黄色葡萄球菌肺炎最有诊断意义?( ) A、起病急,病情重 B、呈弛张热型,有猩红热样皮疹 C、喘憋重,致呼吸困难,发绀 D、易发生脓胸,肺大泡,脓气胸 E.白细胞总数高,核左移,中性粒细胞浆有中毒颗粒 9.男,6天,足月顺产,三天来纳差,皮肤黄,精神差,逐渐加重,周身发凉,查:精神萎,反应迟钝,口周发绀,皮肤巩膜黄染,心音低钝,肺无干湿性罗音,肝右肋下2. 5cm,脐有少量脓性分泌物,双下肢轻度浮肿,最有意义的检查是 () A.拍胸片B.查血常规C.做腰穿化验脑脊液D.查肝功E.做血培养 1 0.维生素B12缺乏与叶酸缺乏所致的巨幼红细胞贫血的主要区别点是( )

中国古代文论(精华)

中国古代文论讲义(提纲) 第一讲绪论:中国文论概况 一、文论(文学理论)的产生 人用文学和艺术来表现,用批评和理论来解释。 刘若愚说:“所有文学和艺术试图表现不可表现者,所有的文学和艺术理论也试图解释不可解释者。”(《中国文学理论》5页) 文学先于文论产生和发展。 文学产生并且有了相当的发展以后,要整理,于是出现了文论,就是对于文学的评论、批评。整理,一面可以看出文学和其他学术(非文学)的不同,一面可以看出文学作品本身的“本同而末异”。 批评就得有眼光,有标准。于是为批评的批评——批评的理论产生了。批评的理论可以指导批评,同时对作家也有借鉴。于是,批评变得有力量、有价值、有意义。 二、文论的演变 中国古代文论的发生演变可以划分为三个时期: 一是文学观念演进期(从先秦到南北朝,上古期,约2600年); 一是文学观念复古期(从隋唐到宋,中古期,约700年); 一是文学观念完成期(从元到清,近古期,约700年)。 上古期,论文的风气偏于“文”,重在从形式上去认识文学; 中古期论文的风气偏于“质”,重在从内容上去认识文学; 后一时期,是批评家试图建立一种完善的批评理论,使得批评言之有据,所以谓之完成期。这是一个大概的轮廓。可以再说详细一些。 1、文学观念演进期又可分为三个时期: 先秦为一期, 两汉为一期, 魏晋南北朝为一期。 先秦时所谓“文学”,是广义的文学观念,也是最初期的文学观念。当时的“文学”是和学术不分的,文学兼有“文章”和“博学”两重含义。 孔子讲“行有余力,则以学文。”“文,莫(大约)吾犹人也。躬行君子,则吾未之有得。”(《论语》1-6、7-33)文,文献。 到了两汉,“文”和“学”分开来讲了。 人们把属于词章一类的作品(讲究形式与修辞)称之为“文”或“文章”,把含有学术意义的作品,称为“学”或“文学”。 班固批评屈原“露才扬己”“以离(罹,遭受)谗贼”,但“其文弘博丽雅,为辞赋宗”。(《汉书艺文志》)虽说“文学”一词与今天的含义不同,但毕竟汉人对“文学”有了更进一步的认识。 到魏晋南北朝,人们对“文学”认识得更清了。 他们把学术分为“经学”、“史学”、“玄学”和“文学”数种。文学的含义与今相同。 更进一步,他们把文学再细分为“文”与“笔”两类; “文”是指情感的、美感的文学, “笔”是指理智的、应用的文学。

药理学专升本模拟题_试卷_答案

药理学专升本模拟题 一、单选(共107题,共112分) 1. 药物的血浆半衰期是(1分) %药物与血浆蛋白结合所需要的时间 %药物从体内排出所需要的时间 C.药物从血浆中消失所需时间的一半 D.血浆药物浓度下降一半所需要的时间 %药物与血浆蛋白解离所需要的时间 标准答案:D 2. 强心苷中毒所致的快速性室性心律失常首选的药物是(1分) A.利多卡因 B.苯妥英钠 C.普罗帕酮 D.普萘洛 E.维拉帕米 标准答案:B 3. 药物产生副作用的原因是(1分) A.药物剂量过大 B.用药时间过长 C.药物作用选择性低 D.药物代谢太慢 E.病人对药物反应敏感 标准答案:C 4. 以下何药对胆碱酯酶无抑制作用(1分) A.毛果芸香碱 B.毒扁豆碱 C.新斯的明 D.加兰他敏 E.碘解磷定 标准答案:A 5. 有较强改善微循环,中枢作用少的M受体阻断药是(1分) A.后马托品 B.托吡卡胺 C.阿托品 D.东莨菪碱 E.山莨菪碱 标准答案:E 6. 硝酸甘油、β受体阻滞剂、钙通道阻滞剂治疗心绞痛的共同作用是(1分)A.减少心脏容积 B.减少心肌耗氧量 C.减慢心率 D.抑制心肌收缩力 E.降低心肌收缩幅度 标准答案:B 7. 苯二氮草与巴比妥类比较,前者没有的药理作用是(1分) A.镇静、催眠 B.抗焦虑 C.麻醉作用 D.抗惊厥 E.催眠 标准答案:C 8. 阿司匹林的解热作用原理是(1分) A.直接作用于体温调节中枢的神经元 B.对抗cAMP直接引起的发热 C.抑制内热原的合成和释放 D.抑制中枢前列腺素合成 标准答案:D 9. 高血钾的水肿患者,禁用下列哪种利尿药(1分) A.呋喃苯胺酸 B.利尿酸 C.安体舒通 D.山梨醇 E.氢氯噻嗪I 标准答案:C 10. 列药物属于周期特异性药物是(1分) A.环磷酰胺 B.博来霉素 C.肾上腺皮质激素 D.顺铂 E.甲氨蝶呤 标准答案:C 11. 难以通过血脑屏障,无中枢作用的H1受体阻断药(1分) A.雷尼替丁 B.苯海拉明 C.异丙嗪 D.阿司咪唑 E.氯苯那敏 标准答案:D

温医专升本生理学简答题

简答题 1.举例说明何为原发性主动转运与继发性主动转运? 答:原发性主动转运:细胞直接利用代谢的能量将物质逆浓度差或逆电位差转运的过程称为原发主动转运。如:当细胞内Na离子浓度升高或细胞外K离子浓度降低时,Na泵被激活,α亚单位上结合的ATP分解为ADP,ATP分解释放的能量用于将3个Na转运到细胞外,2K离子转到细胞内。继发性主动转运:有些物质主动转运所需的能量不是直接由ATP分解供给,而是利用原发性主动转运建立的离子浓度差,在离子浓度差扩散的同时将其他物质逆浓度差或电化学差进行的跨膜转运,这种间接利用ATP能量的主动转运称为继发性主动转运。如:小肠上皮细胞的Na——葡萄糖联合转运、心肌细胞的Na——Ca交换。 2.用哇巴因抑制钠泵活动后,神经纤维的静息电位动作电位有何变化,为什么? 答:静息电位变小,动作电位幅度变小,钠泵工作时排除三个钠进入二个钾,总共产生一个负电荷,抑制时则增加一个正电荷,故静息变小,钠内流驱动力变小,动作电位变小 3.试比较神经纤维生物电的类型、产生的机制、特点及其生理学意义? 答:无髓神经纤维与有髓神经纤维无髓神经纤维:动作电位在无髓神经纤维上依次传导,兴奋部位与邻近未兴奋部位之间形成局部电流。有髓神经纤维:动作电位在有髓神经纤维上跳跃式传导,兴奋的郎飞结与相邻的安静梁飞结之间形成局部电流。有髓神经纤维的传导只发生在郎飞结,不仅提高了传导速度,而且减少了能量消耗。 4.细胞外K或Na离子浓度的改变对单根神经纤维静息电位和动作电位各有何影响? 答:静息电位的形成与K离子外流有关,K离子外流的动力为膜两侧K离子的浓度差,阻力为膜两侧的电位差。如果膜外Na离子浓度降低,电位差降低,K离子外流阻力降低,K平衡电位会增大,静息电位绝对值升高。动作电与Na离子内流有关,膜外Na离子降低,内流动力降低,动作电位的降低。细胞外Na 离子浓度升高:静息电位值降低,动作电位峰值变大。降低:静息电位值升高,动作电位峰值降低。细胞外K离子浓度增高:静息电位值降低,动作电位不变。降低:静息电位值升高,动作电位不变。 5.简述阈下刺激对单根神经纤维膜电位的影响。 答:单个阈下刺激不能触发动作电位,但也会引起少量Na离子内流,从而产生较小的除级,但不能远距离传播。但是多个阈下刺激产生的局部电位叠加,可能是膜除级达到阈电位产生动作电位。 6.兴奋是怎样从运动神经传到骨骼肌的?美洲箭毒、新斯的明、有机磷农药对神经—骨骼肌接头处的新房传递各有什么影响? 答:神经肌接头处的信息传递是*电—化—电*的过程。神经肌接头处的兴奋引起Ca离子电压门控通道开放,Ca顺浓度梯度内流,升高的Ca可启动突触小泡出胞过程,使化学物质Ach释放到神经接头间隙,引起总板电位的关键是Ach和受体NAChRE结合,离子通道开放,Na离子内流,K离子外流,使总板膜发生去极化。美洲箭毒与乙酰胆碱竞争结合位点接头传递受阻,有机磷农药和新斯的明使乙酰胆碱不能及时水解,大量堆积,导致肌肉颤动 7.何谓骨骼肌的兴奋—收缩藕联,简述其过程? 答:肌细胞的兴奋不能直接引起收缩,将骨骼肌细胞的电兴奋和机械收缩联系起来的中介过程,称为兴奋—收缩藕联。过程:1.骨骼肌动作电位,横管膜上的电压敏感L型Ca离子通道激活。2.终池中的Ca离子释放入细胞质,Ca离子浓度达到静息时100倍,引起肌肉收缩。3.Ca离子浓度升高激活肌浆网膜上的钙泵,Ca离子被回收到肌浆网,细胞质Ca离子浓度降低,出现肌肉舒张。

中国古代文论教程

绪论 基本知识 1.儒家的文学教化论是从先秦到汉代逐渐形成的。 2.一般而言,儒家思想主要影响文学的外部规律方面,而道家思想主要影响文学的内部规律方面. 3.中国古代文学理论的概念和范畴主要受到中国古代传统感悟式直觉思维方式和辩证法思想因素的影响. 4.意境说和教化说是中国古代文学理论体系的两大支柱。 5.诗话的源起,应以欧阳修的《六一诗话》为最早。 6.何文焕的《历代诗话》,丁福保的《历代诗话续编》、《清诗话》,郭绍虞等的《清诗话续编》是重要的诗话资料的汇编。 7.《词话丛编》的编者是唐圭璋. 8.最早运用评点的批评方法的批评家是南宋末年的刘辰翁. 9.金圣叹把评点的批评方法推向了高峰。 10.重要的文学评点有毛宗岗的《三国演义》评点、张竹坡的《金瓶梅》评点和脂砚斋的《红楼梦》评点。 思考题 1.简述中国古代文论的民族特色。 中国古代文论的民族特色与中国古代的社会形态、中华民族的文化背景与思维方式,以及中国文学的特点及其演变发展等因素的影响有关。 (1)中国古代文学理论历史悠久,独具体系,有其深刻性与正确性,但变革缓慢,也有保守落后的一面. (2)由于受到古代社会农业性和宗法性的影响,中国古代文学理论追求人与自然的和谐一致,重视道德实践,强调文学的社会内容及其教化作用。 (3)中国古代文学理论的概念、范畴往往是抽象与具体、概括与体验的统一,其内涵既有确定性,又有多义性。 (4)受中国古代文学传统的影响,中国古代文论偏重于表现(抒情言志),发展为义意境说和教化说为两大支柱的文学理论体系,不同于西方偏重于再现(摹仿),发展为以典型说为核心的文学理论体系。 (5)由于汉语独特的结构和声律特点,中国古代文学理论也从中总结出一套结构形式和使用技巧。“古雅”的审美范畴和“复古”的文学思潮也是中国古代文论的一个重要特色。 (6)由于中国古代文学家和批评家往往一身二任,故其理论批评文字也往往也具有浓烈的文学性。 2.简述中国古代文学理论的表现形态. 中国古代具有系统性的文论专著不多,主要的表现形态为: (1)散见于子书中的某些章节和片段的文论。 (2)笔记体的诗话和词话. (3)文人间来往的书信和各种文集的序跋。 (4)小说和戏曲评点. (5)散见于诗词、笔记、小说、戏曲、经传训诂、艺人谚语中有关文学的言论。 (6)古代一些选集和总集的编撰也具有一定的理论倾向。

陕师大《中国古代文论》作业题附答案

陕西师大远程教育学院中文专升本科函授生 《中国古代文论》作业题附答案 1、孟子“以意逆志”说得理论意义。 答:孟子对儒家思想得继承与发展,她在孔子解诗实际得基础上,提出了“以意逆志”得理论,意,即作品得意旨;志,即作诗者得思想。以意逆志就就是指:解说或理解诗歌不要抓住只言片语而望文生意,也不应该对某些夸张作机械理解,必须领会全篇得整体精神,并结合自身得品味去探索作者得志趣与意向。在此,“意”有两方面得含义:说诗者得心意与蕴藉作品中得整体情意。孟子提出“以意逆志”旨在反对割裂章句或局限于字面意思而歪曲诗得本意,主张从诗得整体来体现诗人得思想,就是对春秋战国时代以断章取义得手段得反驳与纠正。这也就是它存在得理论意义所在。对孔子以“仁义”为标准得人格美与人格美得形成,都作出了合理得解释,从而发展并完善了孔子得美学思想。 2、毛诗派言志新论得理论开拓表现在哪些方面? 答:诗大序提出“情动于中而形于言”、“发乎情”“吟咏情性”,开拓出“情”作为诗歌表现得重要内容,为后来得缘情说得提出提供了基础。从理论视野上,毛诗派把诗学关注重心从孔子得实用功利性、孟子得文本阅读而转向诗歌创作,为诗歌得体裁与创作方法做了系统阐释。 3、班固、王逸关于楚辞论争得实质。 答:班固、王逸关于《楚辞》论争主要表现在两方面: 第一就是关于关于屈原人格,班固发挥儒家明哲保身得宗旨,意为屈原露才揭己,以至于沉江而死,就是激愤过度,有失温柔敦厚之旨;王逸则从儒家杀身成仁得信念出发,以为屈原“进不隐其谋,退而不顾其命”,恰恰体现了忠贞得人格魅力,其高洁傲岸得人格值得肯定。第二就是对《离骚》作品得评价,班固认为《离骚》等作品中多怪诞、虚无之语,这些不就是“法度之正”,与经义不符;王逸则从体裁与用语方面把《楚辞》与儒家经典进行比较,认为《离骚》依经取义,正好继承了诗人之义。 争论实质:班固、王逸对《楚辞》得评价都从居于正统得儒家思想出发,但却得出不同得结论,这反映了汉代儒家思想得内在矛盾性。汉儒一方面提倡诗歌之怨刺讽谏精神(为了维护统治),另一方面又要维护君权神圣,对怨刺及激愤得人格诗人加以种种限制。班固、王逸得矛盾正就是汉代儒家思想矛盾得反映。另外,班固、王逸以儒家思想为尺度原则对屈原作品作出得评价,都无法瞧到《楚辞》神奇诡异得浪漫主义特征,这反映了儒家文艺思想在艺术评价方面得局限性。 4、陆机《文赋》对艺术构思得描述包括哪些内容? 答:陆机《文赋》对艺术构思得描述包括构思得初始阶段, 要“收视反听,耽思徬迅”,即内视(集中注意力有利于构思)。对构思之议题做到深思熟悉,充分发挥想象力,在历史与现实得广阔维度上收索物象,形成素材。这一阶段就是精神得虚静与活跃。构思极致状态得特征:“情曈昽而弥鲜,物照晰而互进。”随着心中物象得联翩出现,所需表达得情思也由朦胧而清晰。

安徽2020年普通专升本专业课考试大纲《药理学》

药理学 一、考试目标与要求 《药理学》科目旨在考核学生对药理学基本知识点的掌握和运用能力,主要 包括药理学的基本概念、基本原理以及常见临床治疗药物的类型,尤其是各类代 表药物的药理作用、作用机制、临床应用及不良反应等内容;同时,还将考核考 生的病案分析与合理用药能力及药理学常用实验操作技术要点。 参照教材《药理学》(罗跃娥、樊一桥主编,人民卫生出版社,2018年第3版),确定该科目专升本招生考试的考核目标与要求。 二、考试范围与要求 第一部分:总论 药理学总论主要包括绪论、药效学、药动学三个部分。其主要阐述了药理学的研究内容、学科任务、研究方法、新药研发过程中的药理学研究、药效学与药动学等内容。 通过测试,要求学生应该对药理学学科的研究内容、基本概念与基本理论有较全面的了解,其中药效学与药动学部分尤为重要。 一、绪论 本部分主要介绍了药理学的定义、研究内容、学科特点与学科任务,药理学的发展简史,研究方法及新药研发与药理学等内容,应注意常用术语的掌握。 考核知识点:掌握药物、药理学、药效学、药动学、安慰剂、随机双盲等的概念与药理学研究的主要内容;熟悉新药研发中的药理学研究,如非临床研究与四期临床试验;熟悉药理学实验中常用的给药操作技术要点,如腹腔注射、灌胃、皮下注射、耳缘静脉给药等;了解药理学的学科任务与研究方法。 二、药动学 本部分主要研究药物在体内的变化规律,包括机体对药物的处置即吸收、分布、代谢、排泄过程随时间变化的规律;并应用药动学原理及数学模型定量地描述血药浓度随时间变化的规律与消除动力学;应注意对常见药动学参数的把握。通过此部分的测试,考查考生是否具备基本的指导临床给药方案制定的能力。 考核知识点:掌握药物的吸收、首关消除、离子障的概念及临床意义,熟悉影响药物吸收的主要因素;掌握药物的分布及与血浆蛋白结合的特点,并熟悉影响分布的主要因素;掌握代谢即生物转化、肝药酶、药酶诱导剂、药酶抑制剂的概念及

温医专升本无机化学理解练习知识题及答案解析

一、选择题 1、稀溶液依数性的本质是(D、蒸气压下降) 2、血红细胞置于下列哪种溶液中将会引起皱缩现象?(A、15g·L-1NaCl溶液) 3、利用凝固点降低法测定葡萄糖的分子量时,如果葡萄糖样品中含有不溶性杂质,则测得的分子量(B、偏高) 4、人的血浆在-0.56℃凝固,则37℃血浆的渗透浓度为(已知Kf =1.86)(B、301 mmol.L-1) 5、37℃时血液的渗透压为775 kPa,与血液具有相同渗透压的葡萄糖静脉注射液的浓度为(D、0.301mol·L-1) 6、质量浓度为50.0g·L-1的葡萄糖溶液(M=180)的渗透浓度为B、278m mol·L-1 7、欲使被半透膜隔开的两种溶液间不发生渗透,应使两溶液的B、c os相同 8、下列溶液中,凝固点降低最多的是(D、0.015 mol/L BaCl2)。 9、有三份溶液:a、0.1mol·L-1 C6H12O6;b 、0.1 mol·L-1 NaCl;c、0.1 mol·L-1 CaCl2。在相同温度下,三份溶液蒸汽压由大到小的顺序正确的是:A、a>b>c 10、测定高分子化合物血红素相对分子质量的最适宜方法是D、渗透压力法 11、下列水溶液凝固点最高的是:(C、0.1 mol·L-1C6H12O6)12、下列各物质均配成0.10mol/L的溶液,相同温度下,它们的渗透压由高到低的顺序是(C、Al(NO3) ,MgCl2,KNO3)13、医药上关于等渗、低渗、高渗溶液概念正确的是(C、蒸3 气压范围在719.4—820kPa的溶液称等渗液如0.9%生理盐水)。14、测定葡萄糖溶液的凝固点时,如果葡萄糖样品中含有不溶性杂质,根据ΔT f≈K f m判断测得的ΔT f值比不含杂质时为(B、小)。15、在讨论稀溶液蒸气压降低的规律时,溶质必须是(C、非挥发性物质)16、质量浓度为84g/L的NaHCO3(M=84g/mol)溶液产生的渗

最全中国古代文论试题

《中国古代文论》试题及参考答案 一、填空题 1.孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于他的“与民同乐”的文艺美学思想,以及“以意逆志”与“知人论世”的文学批评方法论。 2.司马迁在《报任少卿书》(即《报任安书》)中,根据历史上许多伟人的事迹,概括出“发愤著书”说,这是一种进步的文学思想。 3.《毛诗大序》认为诗歌创作要合乎“发乎情,止乎礼义”的原则,而在批评黑暗现实方面,又必须“主文而谲谏”,反映了儒家的文艺思想。 4.陆机《文赋》把文体分为十类,并具体概括了其风格特征,其中提出了“诗缘情而绮靡”,“赋体物而浏亮”。可以看出他对文学艺术的两个重要特征:感情与形象有了极为深刻的认识。 5.钟嵘《诗品》把五言诗人分为两个大的系统,以《诗经》和《楚辞》分别为其源头风、骚并举,探源溯流,评价极为深刻。 6.韩愈继承了孟子的“养气”说提出了“气盛言宜”之论,又继承了司马迁的“发愤著书”说提出了“不平则鸣”论。 7.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”这一著名的论断出自唐代的大诗人、文学理论批评家白居易的著名书信体论文《与元九书》。 8.在《论词》中,李清照力主要严格区分诗与词的界限,提出了词“别是—家”的著名观点,这是比较符合诗词发展的实际情况的。 9.张炎在《词源》里首先确立了“雅正”的审美标准(见《词源序》),又提出了“清空”和“意趣”的审美要求,并分别列专节对二者进行了论述。 10.袁宏道为了抨击七子派的摹拟复古之风,提出了“独抒性灵,不拘格套”的口号,因而提出了“性灵”说的诗学主张。 11.诗歌创作都面临如何表现其对象的问题,清代王士祯的“神韵”说主张对审美对象的表现应该做到“不着一字,尽得风流”。 12.王国维继承了唐代以来许多文学理论批评家的有关理论观点,并受到康德、叔本华的理论影响,在《人间词话》里提出了贯穿其文学思想的理论核心“境界”说,使有关意境的理论达到了最为完善、系统、深刻的水平。 二、名词解释(每小题5分,共10分)

中国古代文论在线作业

(一) 单选题 1. “有充于内而成象于外”是()提出的文论命题。 (A) 《论衡》 (B) 《庄子》 (C) 《老子》 (D) 《淮南子》 参考答案: (D) 没有详解信息! 2. 南朝的()之争,目的是为了区分文学与非文学。 (A) 骈散 (B) 山水与玄言 (C) 文笔 (D) 玄言与宫体 参考答案: (C) 没有详解信息! 3. 《论语?阳货》中的“兴观群怨”说,被朱熹解释为“感发志意”的是:() (A) 兴 (B) 观 (C) 群 (D) 怨 参考答案: (A) 没有详解信息! 4. 《毛诗大序》讽谏说的主要内容是:( ) (A) “发乎情,止乎礼仪” (B) “诗言志” (C) “上以风化下,下以风刺上” (D) “发愤著书”

参考答案: (C) 没有详解信息! 5. 《淮南子》集中反映了西汉前期()的文艺观。 (A) 儒家 (B) 道家 (C) 杂家 (D) 墨家 参考答案: (B) 没有详解信息! 6. 《文心雕龙》的《知音》篇是专论()问题的。 (A) 文体 (B) 文学的本质 (C) 文学的批评鉴赏 (D) 文学创作理论 参考答案: (B) 没有详解信息! 7. “兴于诗,立于礼,成于乐”出自:( ) (A) 《孟子》 (B) 《论语》 (C) 《荀子》 (D) 《庄子》 参考答案: (B) 没有详解信息! 8. 孔子的文学思想以()为核心,强调文学要为政治服务。

(A) “诗教” (B) “诗言志” (C) “诗无邪” (D) “诗缘情” 参考答案: (A) 没有详解信息! 9. 《楚辞》最重要的文论命题是:( ) (A) “诗言志” (B) “兴观群怨” (C) “发愤以抒情” (D) “诗缘情而绮靡” 参考答案: (C) 没有详解信息! 10. 《典论论文》的作者是:() (A) 曹丕 (B) 刘勰 (C) 陆机 (D) 曹植 参考答案: (A) 没有详解信息! 11. 钟嵘的风骨论以()为主要内容。 (A) 兴寄 (B) 直寻 (C) 滋味 (D) 怨愤 参考答案:

2020级成人专升本药理学试题A(y)

第 1 页 共 4页 川北医学院教务处制

第 2 页 共 4页 川北医学院教务处制

第 3 页 共 4页 川北医学院教务处制 ……………………………………………装……………………………订……………………………线………………………………………………… ……………………………………………答……………………………题……………………………线………………………………………………… 18.吗啡的适应证是: A.心源性哮喘 B.支气管哮喘 C.分娩止痛 D.颅脑外伤止痛 E.感染性腹泻 19.小量阿司匹林预防血栓形成的机制是 A.抑制磷脂酶 B.减少花生四烯酸的合成 C.减少PGI 2的合成 D.抑制凝血酶原 E.抑制TXA 2的合成 20.强心苷最大的缺点是: A.肝损伤 B.肾损伤 C.给药不便 D.安全范围小 E.有胃肠道反应 21.强心苷治疗心衰的重要药理学基础是 A.直接加强心肌收缩力 B.增强心室传导 C.增加衰竭心脏心输出量的同时不增加心肌耗氧量 D.心排血量增多 E.减慢心率 22.卡托普利常见的不良反应是 A.体位性低血压 B.阳痿 C.多毛 D.刺激性干咳 E.反射性心率加快 23.主要作用在肾髓袢升支粗段的髓质部和皮质部的利尿药是 A.甘露醇 B.氢氯噻嗪 C.螺内酯 D.乙酰唑胺 E.呋噻米 24.心跳骤停的复苏最好选用 A.肾上腺素+阿托品+利多卡因 B.酚妥拉明 C.利多卡因 D.氯丙嗪 E.阿托品 25.急性哮喘发作首选 A.色甘酸钠吸入 B.沙丁胺醇吸入 C.氨茶碱口服 D.麻黄碱口服 E.倍氯米松口服 26.下列何药久用可成瘾 A.维静宁 B.可待因 C.糖皮质激素 D.异丙阿托品 E.阿托品 27.应用阿司匹林引起的胃出血宜选用 A.米索前列醇 B.奥美拉唑 C.氢氧化铝

温医专升本微生物学选择题

下述属于非细胞型微生物的是 A、朊粒 下述属于真核细胞型微生物的是D、新生隐球菌 首先用白喉抗毒素治愈病人开创了被动免疫的是 A、Bebring 细菌的测量单位是B、微米 细菌细胞壁的主要功能是 A、维持细菌的外形 革兰氏阳性菌细胞壁的特点是B、肽聚糖含量多 普通菌毛是细菌的 A、粘附结构 L型细菌的主要特点是B、细胞壁缺陷 与细菌抵抗吞噬有关的是 A、荚膜 革兰阴性菌脂多糖在B. 磷壁酸上 革兰阳性菌细胞壁的主要成分是C.肽聚糖 关于细菌L型错误的说法是D.失去致病力 关于菌毛的叙述正确的是B有普通菌毛和性菌毛两种 G+菌与G-菌的细胞壁肽聚糖成分的主要区别在于C.五肽交联桥 细菌生长的稳定期A.细菌的繁殖数和死亡数几乎相等 杀灭细菌芽胞最常用和最有效的方法是C、高压蒸汽灭菌法 下列有关菌落的叙述错误的是E在液体培养基中生长形成 兼性厌氧菌耐受超氧化物的原因是D含有超氧化物歧化酶和触酶 细菌的繁殖方式是C二分裂 去除热原质最好的方法是E、干烤法 关于滤过除菌法错误的是D对细菌具有杀灭作用 以下物质除哪项外都是细菌的合成代谢产物B抗毒素 研究细菌的生物学性状最好是选用细菌群体生长繁殖的哪个期B、对数期消毒的含义是指A.杀死病原微生物的方法

紫外线可以杀灭细菌主要依赖于D损伤DNA 灭菌是否彻底的标准是C芽胞被完全杀死 噬菌体属于B.非细胞型微生物 噬菌体所含的核酸是C.DNA和RNA 溶原性细菌是B.能产生细菌素的细菌 白喉棒状杆菌产生外毒素是因为其基因发生了A. 溶原性转换 受体菌直接摄取供体菌游离DNA后获得新的遗传性状属于B接合 关于质粒错误的是\C可以在细菌间转移 关于接合正确的是D被转移的基因可包括宿主菌染色 以噬菌体为媒介把供体菌的DNA片段转移到受体菌使受体菌获得新的遗传性状称为B、转导 与细菌致育性有关的质粒是B、F质粒 与细菌遗传相关的物质是C、染色体、质粒、噬菌体、转座子 H-O变异属于D、鞭毛变异 关于噬菌体生物活性叙述错误的是B、不具有抗原性 能产生溶原状态的噬菌体称为 A、温和噬菌体 细菌的质粒是B染色体外的遗传物质 下列对外毒素不正确的描述是C、B亚单位是毒性部位 A亚单位是与宿主细胞结合的 部位 细菌由局部侵入血流在血中繁殖产生大量毒性物质而引起人体中毒称为D.败血症 关于病原菌致病性的构成因素叙述最全面的是 A、毒力+侵入部位+细菌数量 病原菌在局部繁殖毒素入血称为B、毒血症 因长期大量使用广谱抗生素引起的细菌性腹泻多属于B.菌群失调症 关于外毒素的叙述下列错误的是E.耐热使用高压蒸汽灭菌法仍不能将其破坏 7与细菌致病性无关的是D.宿主的免疫力

中国古代文论——翻译版

翻译 文赋(陆机) 余每观才士之所作,窃有以得其用心。夫放言谴辞,良多变矣,妍蚩好恶,可得而言。每自属文,尤见其情。恒患意不称物,文不逮意。盖非知之难,能之难也。故作《文赋》,以述先士之盛藻,因论作文之利害所由,它日殆可谓曲尽其妙。至于操斧伐柯,虽取则不远,若夫随手之变,良难以辞逮。盖所能言者,具于此云尔。 翻译:我每次阅读那些有才气作家的作品,自以为对他们创作时所有的心思自己都有体会。作家行文遣词,的确变化无穷,但文章的美丑好坏还是可以用语言来评述的。每当自己写作时,尤其能体会到别人写作的甘苦。作者经常感到苦恼的是,意念有能准确反映客观事物,语言不能完全表达立意。大概这个问题不是认识道理的困难,而是实践操作的困难。因此我作《文赋》借以介绍古代作家的美文,论述作文成败的缘由,将来或者可以穷尽文章写作的奥妙。至于借鉴(前人的写作决窍),则如同比着斧子做斧柄,虽然样式经验就在眼前,但那得心应手的熟练技巧,却难以用语言表达详尽,大凡我能用语言表达出来的,都在这篇《文赋》里了。 伫中区以玄览,颐情志于典坟。遵四时以叹逝,瞻万物而思纷。悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春。心懔懔以怀霜,志渺渺而临云。咏世德之骏烈,诵先人之清芬。游文章之林府,嘉丽藻之彬彬。慨投篇而援笔,聊宣之乎斯文。 翻译:(在创作准备阶段)要伫立天地之间,深入观察万物,

博览三坟五典,以此陶冶性灵。随四季变化感叹光阴易逝,目睹万物盛衰引起思绪纷纷。临深秋因树叶凋零而伤悲,处芳春由枝条柔嫩而欢欣。有时,心意肃然如胸怀霜雪,有时,情志高远似上青云。歌颂前贤德行的伟大显赫,赞咏古圣道德的芳香芬馨。遨游在前人书林中,欣赏文质并茂的佳作,于是慨然有感投书提笔,敷陈成这篇诗文。 其始也,皆收视反听,耽思傍讯。精骛八极,心游万仞。其致也,情曈昽而弥鲜,物昭晰而互进,倾群言之沥液,漱六艺之芳润。浮天渊以安流,濯下泉而潜浸。于是沉辞怫悦,若游鱼衔钩,而出重渊之深;浮藻联翩,若翰鸟婴缴,而坠曾云之峻。收百世之阙文,采千载之遗韵。谢朝华于已披,启夕秀于未振。观古今于须臾,抚四海于一瞬。 翻译:开始创作时,视听都要收拢,聚精会神,潜心思索,旁搜博寻,精神驰骋于远方,思想游逸在九霄。当(文思酝酿)到了极致的时候,朦胧的情思如初生的太阳逐渐鲜明,外界物象也愈加清晰地不断奔涌显现。(创作时)吸取群书中的精华,《诗》、《书》等经典就像芳菲的雨露滋润笔端。艺术的想像,有时浮上天渊平静地流动,有时深入九泉尽受浸润;于是艰涩的辞语像衔钩之鱼从深潭中艰难而出;联翩的辞藻像中箭的飞鸟不断地从层云之端坠落。(于是就会)吸收历代古籍中缺失的文字,采摘到千百年来(作者)亡失的诗篇;抛弃那些前人用过的陈词滥调像抛弃已陨落的朝花那样,采用前人还没用过的清辞秀句像拾取还未开放的花朵那样,(灵感奔涌时)能在片刻间观察古今,能在眨眼间尽览天下。

中南大学《中国古代文论》课程作业(在线作业)二及参考答案

(一) 单选题 1. 朱熹强调诗歌创作要把体现()放在第一位。 (A) 学问(B) 义理(C) 意境(D) 辞章 参考答案: (B) 2. “自从建安来,绮丽不足珍”出自:() (A) 杜甫(B) 白居易(C) 李白(D) 陈子昂 参考答案: (C) 3. 白居晚在( )中,较为系统的评述了历代诗歌,但其评价全从提倡讽谕诗的立场出发,未能全面分析各个历史阶段的特色与成就,显示出轻视后代诗歌向多方面发展的偏颇态度。

(A) 《新乐府序》(B) 《乐府古题序》(C) 《论诗绝句》(D) 《与元九书》 参考答案: (D) 4. 指出齐梁间诗“彩丽竞繁,而兴寄都绝”的是:( ) (A) 李白(B) 陈子昂(C) 杜甫(D) 白居易 参考答案: (B) 5. “含不尽之意,见于言外”是()的诗论见解。 (A) 苏轼(B) 欧阳修(C) 梅尧臣(D) 黄庭坚 参考答案: (C)

6. 范?文的()在严羽的《沧浪诗话》之后,是南宋末年一部比较有理论价值的诗话。 (A) 《岁寒堂诗话》(B) 《韵语阳秋》(C) 《对床夜语》(D) 《白石道人诗说》 参考答案: (C) 7. 提出写作要达到“惟陈言之务去”的是:( ) (A) 韩愈(B) 柳宗元(C) 元结(D) 元稹 参考答案: (A) 8. “窃攀屈宋宜方驾,恐与齐梁作后尘”的作者是:() (A) 李白(B) 陈子昂(C) 白居易(D) 杜甫 参考答案:

(D) 9. 《六一诗话》的作者是:() (A) 黄庭坚(B) 叶梦得(C) 欧阳修(D) 惠洪 参考答案: (C) 10. 反对文学的独立价值,明确指出“作文害道”的是:()(A) 二程(B) 朱熹(C) 陆象山(D) 张载 参考答案: (A) 11. 提出“功夫在诗外”这一诗歌创作重要命题的是:()(A) 苏轼(B) 杨万里(C) 陆游(D) 欧阳修

专升本儿科学

儿科学 名词解释: 1、头围:头围的增长与脑和颅骨的生长有关。胎儿期脑生长居全身各系统的领先地位,故出生时头围相对大,平均 33~34cm。 2、胸围:胸围代表肺与胸廓的生长。出生时胸围约32cm,略小于头围1~2cm。 3、围生期:是指产前、产时和产后的一个特定时期。自妊娠28周至产后7天。 4、基础代谢率:小儿基础代谢率的能量需要量较成人高,随年龄增长逐渐减少。如婴儿的BMR约为55kcal,7岁时 为44kcal,12岁时每日约需30kcal,成人时为25kcal. 5、食物特殊动力作用:食物特殊动力作用又称为食物热效应。人体的代谢因进食而引起额外的热能消耗这一现象称 之为“食物特殊动力作用”。 6、佝偻病串珠:骨骺端因骨样组织堆积而膨大,沿肋骨方向于肋骨与肋软骨交界处可扪及圆形隆起,从上至下如串 珠样突起,以地7~10肋骨最明显,称佝偻病串珠。 7、正常足月儿:是指胎龄≥37周并<42周,出生体重≥2500g并≤4000g无畸形或疾病的活产婴儿。 8、早产儿:胎龄在37足周以前出生的活产婴儿称为早产儿或未成熟儿,其出生体重大部分在2,500g以下,头围在 33cm以下。 9、大于胎龄儿:是指出生体重大于同胎龄出生体重第90百分位以上的新生儿。 10、过期产儿:胎龄≥42周的新生儿。 11、低出生体重儿:出生体重<2500g的新生儿,出生体重小于1500g称极低出生体重儿。 12、生理性黄疸:生理性黄疸是新生儿出生24小时后血清胆红素由出生时的17~51μmol/L(1~3mg/dl)逐步上升到86μmol/L(5mg/dl)或以上临床上出现黄疸而无其它症状,1~2周内消退。 13、病理性黄疸:a、黄疸出现早:常在生后24小时内出现。如果一个新生儿生后几小时即出现黄疸(一般最早出现的部位是巩膜和面部)那么提示这是一个危险的信号,孩子很可能患有溶血性疾病。 b、黄疸程度重:主要指黄疸进展快,从面部逐渐波及到躯干、四肢,如果发现小儿手足心均被黄染,多提示小儿血胆红素值超过12mg%。(血清胆红素足月儿大于12mg/dl;早产儿大于15mg/dl,提示为新生儿高胆红素血症,简称高胆) c、黄疸持续时间长,常超过2周(早产儿超过3周)。如果小儿生后2周仍有黄疸,无论血清胆红素是多少均提示是异常情况,家长最好带小儿到医院作必要的检查,以便找出引起黄疸的原因。 d、黄疸消退后又出现。 14、重症肺炎:除呼吸系统外,其他系统亦受累,出现其他系统表现,全身中毒症状明显,甚至危及生命。 15、急性肺炎:病程<一个月。 16、迁延性肺炎:病程1~3个月。 17、哮喘性支气管炎:婴幼儿的气管、支气管和毛细支气管比较狭窄,它的周围弹力纤维发育不完善,一旦受到病毒或细菌的感染,粘膜便充血和肿胀,导致细支气管和毛细支气管的痉挛。 18、哮喘持续状态:哮喘发作在合理应用常规缓解药物治疗后,仍有严重或进行性呼吸困难者,称为哮喘持续状态。 19、Koplik斑(麻疹粘膜斑):是麻疹早起具有特征性的体征,一般在出疹前1~2天出现。 20、原发综合征:由肺原发病灶、局部淋巴结病变和两者相连的淋巴管炎组成。 21、营养性巨幼红细胞性贫血:是由于维生素B12或(和)叶酸缺乏所致的一种大细胞性贫血。 22、绿色瘤:绿色瘤是为髓性白血病,异常白细胞在骨膜下或软组织内所形成的一种局限性浸润。因其颜色淡绿(瘤细胞原浆骨存在淡绿色色素),肿块呈圆形隆起似瘤,由此得名。 23、髓外造血:在疾病或骨髓代偿功能不足时,肝、脾、淋巴结可恢复胚胎时期的造血功能称为髓外造血。 24、艾森曼格综合征:当右心室收缩压超过左心室收缩压时,左向右分流逆转为双向分流或右向左分流,出现发绀,即艾森曼格综合症。 25、蹲踞现象:法洛氏四联症患儿多有蹲踞症状,每于行走、游戏时,常主动下蹲片刻。蹲踞时下肢屈曲,使静脉回心血量减少,减轻了心脏负荷,同时下肢动脉受压,体循环阻力增加,使右向左分流量减少,从而缺氧症状暂时得以缓解。 26、法洛氏四联症:由四种畸形组成:是联合的先天性心脏血管畸形,本病包括室间隔缺损,肺动脉口狭窄,主动脉右位(骑跨于缺损的心室间隔上)和右心室肥厚。 27、脱水:是指水分摄入不足或丢失过多所引起的体液总量尤其是细胞外液量的减少,脱水时除丧失水分外,尚有钠、钾和其他电解质的丢失。 28、中度脱水:表示有5﹪~10℅的体重减少或相当于体液丢失50~100ml/kg。 29、腹泻:是一种常见症状,是指排便次数明显超过平日习惯的频率,粪质稀薄,水分增加,每日排便量超过200g,或含未消化食物或脓血、粘液。 30、生理性腹泻:多见于6个月以内婴儿,外观虚胖,常有湿疹,生后不久即出现腹泻,除大便次数增多外,无其他症状,食欲好,不影响生长发育。 31、IgA肾病:以血尿为主要症状,表现为反复发作性肉眼血尿,多在上呼吸道感染后24~48小时出现血尿,多无水肿、高血压,血清C3正常。 32、单纯性血尿:凡尿中的红细胞数量超过正常而无明确的全身性和泌尿系疾病及其症状(如水肿高血压肾功能减退等)

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