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易误用的成语辨析

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易误用的成语辨析

易误用的成语辨析

一、容易望文生义的成语

1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。

3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。

4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。

5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。

8.因人成事:依靠别人把事情办好。

9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

10.久假不归:长期地借用,不归还。

11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

14.高山流水:比喻知己或知音。

15.不绝如缕:形容形势危急。

16.不翼而飞:比喻东西突然丢失,也比喻消息传得极快。

二、容易褒贬用错的成语

(一)褒错用贬

1.拭目以待:形容期望很迫切。

2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。

4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。

6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。

7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人人胜。

8.别出心杼:比喻写作不抄袭前人,另辟新路。

9.有口无心:指不是有心说的。

10.惨淡经营:指苦心费力经营。

11.来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。

(二)贬错用褒

1.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

2.形形色色:形容很多,各种各样的都有。

3.无所不为:指什么坏事都于了。

4.长此以往:长期如此这样下去。

5.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。

6.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。

7.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。

8.绞尽心机:挖空心思,想尽办法。

9.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。

10.明目张胆:形容公开放肆地干坏事。

11.明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

12.忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

13.高谈阔论:指不着边际地大发议论。

14.始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

15.好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

16.邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。

17.如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。

18.一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。

19.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

20.虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。

21.别有用心:指言论或行动另有不可告人的企图。

22.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。

23.巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。

24.好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居。

25.人模人样:或指小儿有成人相(亲呢语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。

26.神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态。

27.趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。

28.为所欲为:想干什么就干什么。

30.天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。

31.巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。

32.一团和气:指互相之间只讲和气,不讲原则。

33.改头换面:表面上改一下,实质上和原来的还是一样。

三、容易用错对象的成语

1.豆蔻年华:指十三四岁的少女。

2.美轮美奂:形容房屋高大华丽。

3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。

4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。

5.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。

6.青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。

7.休戚相关:形容关系密切,利害相关。

8.置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。

9.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。

10.汗牛充栋:形容藏书非常多。

11.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。

12.三令五申:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。

13.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

14.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。

15.豁然开朗;形容由狭窄昏暗变为开阔敞亮。

16.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。考试大论坛

17.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。

18.巧夺天工:形容技艺极其巧妙。

19.循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

20.如履薄冰:指做事极为谨慎,存有戒心。

目无全牛——《庄子.养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到纯熟的地步。本词容易误用为贬义。

天花乱坠——指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。

青梅竹马——形容男女小时侯天真无邪,在一起玩耍。

不刊之论——刊:删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。容易误用为贬义。

差强人意——差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为“不如人意”。

弹冠相庆——《汉书.王吉传》:“吉与贡禹为友。世称…王阳在位,贡公弹冠?,言其取舍同也。”“弹冠”,掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一

人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。

重整旗鼓——指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。

不谋而合——没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来,“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。

无可非议——没有什么可以指责的。应与“无可厚非”区别。“无可厚非”意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽然有缺点,但是还是可以原谅的。

莫衷一是——折衷,决断;是:对。成语意思是指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意术语不能指一个人。

刮目相看——指要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

不足为训——训:准则。不能当作典范或法则。

好整以暇——形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

仁者见仁——指对同一个问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的大问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识”。

屡试不爽——爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

曾几何时——指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

附庸风雅——附庸:追随,风雅:文雅,多指才学。为了装点门面结交名士,从事有关文化的活动。形容缺乏文化修养的人追随于文化人,装出自己很有修

养,文雅有风度的样子。不能误作褒义。

含英咀华——咀:咀嚼,英、华:花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

拾人牙慧——拾取别人的只言片语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。

无所不为——没有不做的事,指什么坏事都干得出来。使用时要注意褒贬色彩。

登堂入室——比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地。比喻造诣高深的程度。使用时不能只看其表层意思。

休戚与共——休:欢乐,戚:忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。

过犹不及——犹:如同。事情做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的。不能错误得理解为做得太不够了。

穷形尽相——形容尽致的意思,指文章的细腻生动。不要误解为“原形毕露”之义。

数典忘祖——典:典籍,指古代的礼制、历史。比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

天马行空——天马:神马。马的奔腾如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放,不受拘束。

风声鹤唳——前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而溃,溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

捉襟见肘——原指衣服破烂,生活贫困。后来也比喻顾此失彼,无法应付。

粉墨登场——妆扮好了,登场演戏。今多用于贬义,比喻坏人登上了政治舞台。

安土重迁——并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”。

别无长物——除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。

不易之论——实为内容正确,不可更改的言论。

大而化之——现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。

独具只眼——形容具有独到的见解或独特的眼光。

更仆难数——形容人或事物很多,数也数不过来

河东狮吼——不是河东的狮子大叫,它是指厉害的妇人,用来嘲笑怕老婆子的男人。

敬谢不敏——指恭敬地表示能力不够或不能接受,而不是指不及时感谢。

久假不归——指长期借用,不归还。不是长期请假不归。

具体而微——指内容已具备了,不过局面、规模较小。不是指到细微之外。

木人石心——比喻人受诱惑,不动心,不是形容人的愚笨的。

七月流火——“火”指火星。指天气逐渐凉爽起来。不是形容天气炎热。

日长一线——指冬至后日昼渐长,不是指每天增长一线。

如坐春风——比喻在不知不觉中受到好的教育。容易错误理解为自然风光的美好。

一寒如此——形容穷困潦倒到了极点,并非指如此寒冷。

一定不易——形容事理正确,不可改动。不是一定不容易的意思。

一日之雅——指短暂的交往,“雅”交往。

媒体中误用频率较高的成语

1空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。

2三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。

4炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

5侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。

6首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。

7不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。

8鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

9一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

10首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

11溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

12脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

13蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。

14不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。

15出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

16不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

17不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。

18义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。

19不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

20望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。

21差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

22抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

23风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。

24敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

25人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

26鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

27始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

28文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。

29侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光

轻蔑地看”。

30良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。

31无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

32明日黄花:过时的新闻报道或事物。不能写作昨日黄花。

33 评头品足:比喻在小节上过分挑剔。与中性的评议不同。

34 休戚与共:同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。

35 置之度外:不把生死利害等放在心上。与“置之不理”不同。

36 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

37 弹冠相庆:贬义。常被误解为中性的互相庆贺。

38 期期艾艾:形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。不理解为懦弱犹豫等。

39 无可厚非:不必作过严厉的批评。

40 不胫而走:消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。

41 身临其境:常误用为代替“设身处地”。

42 茕茕孑立:qióng qióng jié lì孑然一身,处境孤单,无依无靠。

43 耿耿于怀:形容心存怨恨。

45 耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义.。

46 耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。

47 骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。

常见易误用的成语

常见易误用的成语 1、哀而不伤:多形容诗歌、音乐等具中和之美,也比喻 出世适中,没有过分与不及之处。不能望文生义,理解为悲哀而不伤心。 2、白驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏马在细小的缝 隙前越过一样。 3、半青半黄:指庄稼半熟或不熟之时,也可以比喻事物 或思想未达到成熟阶段。 4、暴虎冯河:比喻有勇无谋,冒险行事。 5、筚路蓝缕:形容创业的艰辛。 6、杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 7、别无长物:形容穷困或俭朴。 8、不为已甚:指对人的责备或处罚适可而止。 9、不稂不莠:比喻人不成材,没出息。 10、不容置喙:不容别人插嘴。 11、不以为然:不认为是对的,含有轻视意。 12、不以为意:不放在心上,不加注意。 13、不足为训:不值得作为效法的准则。 14、侧目而视:形容谨慎畏惧或愤怒不满的样子。 15、差强人意:大体上使人满意。不要误解为不能使人满意。 16、城下之盟:比喻兵临城下,被迫屈服讲和,订力丧权辱国的条约。贬义。 17、当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推脱。 18、得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。 19、顶礼膜拜:对神虔诚地跪拜,也指对人极端崇拜,含贬义。 20、对簿公堂:指公堂上受审。 21、豆蔻年华:专指女子十三四岁的年纪。 22、等闲视之:按平常的事情看待,不加重视,多用于否定句中。 23、喋喋不休:说起话来没完没了,多含贬义。 24、耳提面命:形容殷切教导。 25、匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的。 26、分庭抗礼:现在用来比喻彼此地位或实力相等,平起平坐,互相对立。 27、焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努力工作。 28、粉墨登场:化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台,含讥讽意。 29、凤毛麟角:比喻罕见而珍贵的人才或事物。30、俯拾皆是:形容地上某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。 31、釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。 32、高山仰止:像仰望高山那样,对伟大的人物表示仰望和崇敬。 33、高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡的形势。 34、各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。 35、官样文章:比喻徒有形式,没有实际内容的文章、言辞和做法,贬义。 36、管窥蠡测:比喻对事物的观察和了解很狭窄,很片面。 37、光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。 38、功亏一篑:比喻事情只差最后一点没有完成。 39、邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。 40、汗牛充栋:形容藏书很多。 41、沆瀣一气:比喻臭味相投的人结合在一起,贬义。 42、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。 43、涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。 44、绘声绘色:对事物的讲述、描绘生动、逼真。 45、济济一堂:形容很多有才能多人聚集在一起。 46、计日程功:形容在较短期间就可以成功。 47、间不容发:指事物之间距离极近,比喻情势危急到了极点。 48、见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。 49、江河日下:比喻情况一天天坏下去。 50、胶柱鼓瑟:比喻拘泥固执,不知变通。 51、鸠占鹊巢:比喻抢占他人的居处或夺取别人的位置。 52、久假不归:长久借用而不归还。 53、举案齐眉:形容夫妻恩爱。注意不能用于夫妻之外的其他关系。 54、敬谢不敏:表示推辞做某事的客气话。 55、开门揖盗:比喻引进坏人、自找祸患。 56、空穴来风:比喻消息和传说的散布不是完全没有原因,现在多用来比喻消息和传说毫无根据。 57、苦心孤诣:苦心钻研或经营,达到了很高造诣。 58、狂犬吠日:比喻坏人诋毁好人。 59、劳燕分飞:比喻人别离(多用于夫妻)。 60、李代桃僵:比喻兄弟互爱互助。后比喻以此代彼或代人受过。 61、量体裁衣:比喻做事从实际出发。 62、淋漓尽致:形容谈话或写文章能把事物的情态或个人观点想尽透彻地表达出来。 63、鳞次栉比:形容屋舍或船只等排列得很密、很整齐。

高考成语误用的八个类型

高考成语误用的八个类型 误点设置常表现为:①望文生义;②错用对象;③褒贬误用;④颠倒尊卑;⑤搭配不当,具体又分为前后矛盾、语意重复、不合惯用句式、错带成分等。下面举例予以说明。 1.望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。例如: (1)许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。 【分析】“一念之差”的意思是一个念头的差错。多指引起严重后果的念头。“差”是差错,而不是差异、差别,命题者利用了考生望文生义的心理,将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”,以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。由于有这样的语境干扰,考生容易以误为正,掉进陷阱也就在所难免。 (2)厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!” 【分析】事情在将近成功的时候遭到失败,这是成语“功败垂成”的意思,它常含惋惜意味。“垂”是接近之意,这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。但大多数考生恰恰忽视了这个关节点,只注意了其他三个词,这样,该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。此处的陷阱,极具迷惑性。 (3)今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。 【分析】句中的“火中取栗”,语出法国寓言《猴子和猫》,比喻受人利用,冒了风险,吃了苦头,却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以,也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。 2.错用对象 有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。例如: (1)博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。【分析】句中的“美轮美奂”,语出《礼记·檀弓下》。轮:高大;奂::众多。形容高大华美,多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”,属于对象误用。类似的,还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的;“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的;“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的;“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富;“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的;“崭露头角”多指青少年;“功高不赏”一般用于对别人的评价。 (2)古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 【分析】拉运书籍的时候,牛会累得出汗,此之谓“汗牛”;堆放书籍的时候,会一直堆到屋顶,此之谓“充栋”。“汗牛充栋”常用来形容藏书非常多。虽然这个成语也表示数量多,但它仅用于表示“书籍”的数量,而不是一概表示所有事物的数量。 (3)文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。 【分析】何谓“拍手称快”?其字面意思是拍着手喊痛快。可是,这个成语是有其特定的对象和范围的,它多用来形容仇恨得到消除、正义得到伸张或目的得到实现时的痛快心情,不是表示在任何情况下的欢乐心情。而上句则没有顾及该成语的适用范围和对象,将其扩大为表示一般意义上的欢乐,是错误的。(4)近十多年来,我国的城市“夜景观”建设琳琅满目,发展十分迅速。 【分析】“琳琅”指美玉。根据最新修订的《现代汉语词典》的解释,“琳琅满目”比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。可见,这个成语的使用对象是非常明确的。但是,上句却用它来形容城市“夜景观”建设的情况,属于不辨对象的错乱使用。 (5)在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘

高考常考的对象误用类成语汇总

高考常考的对象误用类成语汇总 1.哀而不伤:形容诗歌、音乐等具有中和之美。也比喻处事适中,没有过与不及之处。【适用对象】诗歌、音乐、 处事。 2.安居乐业:比喻安定地生活,愉快地工作。【适用对象】人。 3.安之若素:安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。【适用对象】反常现象、不顺利情况。 4.八面玲珑:形容为人处世圆滑,各方面都能巧妙应对。【适用对象】为人处世、待人接物。 5.白驹过隙:形容时间过得极快。【适用对象】时间。 6.白头偕老:夫妻相亲相爱,一直到老。【适用对象】夫妻。 7.百步穿杨:形容箭法或枪法十分高明。【适用对象】箭法或枪法。 8.百读不厌:形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。【适用对象】诗文、书籍。 9.百里挑一:形容极为优秀、难得的人或物。【适用对象】极为优秀、难得的人或物。 10.百年好合:夫妻永远和好之意。【适用对象】夫妻。 11.斑驳陆离:形容色彩纷杂。【适用对象】色彩。 12.比翼双飞:比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。【适用对象】夫妻。 13.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。【适用对象】书法。 14.闭月羞花:形容女子容貌美丽。【适用对象】女性。 15.敝帚自珍:比喻自己的东西虽然不好,自己却很珍惜。【适用对象】自己的东西。 16.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。【适用对象】创业艰辛。 17.鞭辟入里:形容做学问切实。也形容分析透彻,切中要害。【适用对象】学问、说话、写文章。 18.变本加厉:指情况变得比本来更加严重。【适用对象】坏的程度、情况的严重。 19.别出机杼:比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径,能够创新。【适用对象】诗文、写作。 20.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。【适用对象】技巧、艺术。

易误用的成语

易误用的成语 成语,它和实词一样重在积累。 1. 豆蔻年华:指十三、四岁的少女。 2.美轮美奂:形容房屋高大众多。 3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。 5.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。 6.青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。 7.休戚相关:形容关系密切,利害相关。 8.置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。 9.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。 10.汗牛充栋:形容藏书非常多。 11.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。12.三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。 13.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。14.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。 15.豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。16.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

17.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱。 18.巧夺天工:形容技艺极其巧妙。(不能形容自然之物) 19.循序渐近:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 20.如履薄冰:指做事极为小心,多用于人的心绪。21拍手称快,只用于正义被伸张时,不能说节目精彩,拍手称快。 22炙手可热:比喻气焰盛,权势大。多含贬义。 23别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 24安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 25不足为训:不值得作为效法的准则。训,准则。26不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 27. 不以为意:不放在心上,不加注意。 褒词误用贬义的主要有 1.拭目以待:形容期望很迫切。 3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

2020高考常考容易误用成语最新分类整理

高考常考容易误用成语最新分类整理望文生义 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己或知音。 15.不绝如缕:形容形势危急。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17.进退维谷:形容进退两难。 18.如坐春风:比喻得到教益或感化。 19.春风化雨:比喻良好的教育 20.间不容发:形容情势极其危急。 21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 28.独步天下:天下没有第二个。 对象误用

1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。 5.置若罔闻:不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。 8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申:用于上级对下级。 10.络绎不绝:用于人、马、车、船。 11.挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。 12.豁然开朗:不能用来形容人的性格。 13.不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。 14.人老珠黄:只用于妇女。 15.巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 16.循序渐进:只用于学习、工作。 17.如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。 褒贬颠倒 (褒词误用贬义) 1.拭目以待:形容期望很迫切。 2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。 3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。 4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。 7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 8.别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。 9.有口无心:指不是有心说的。

常见容易误用成语中的文言知识

常见容易误用成语中的文言知识 同学们都喜欢积累成语,并且有意识地将成语运用到日常的口语交流中,运用到自己的作文中,确实既简洁地表达了自己的思想,又使自己的语言增加了文采,可是我们经常发现,同学们将成语或者褒贬用错,或者范围用错,甚至望文生义,结果闹出了一些笑话。究其根源,还是同学们没有掌握成语的正确意义。可是,需要记忆的成语有千条之多,怎么解决这一问题?本文拟为同学们点拨一点学习思路,提供一些知识信息。这就是将常见容易误用成语同文言知识串联起来。其实,学习在于触类旁通、融会贯通,语文各知识点之间都有其勾通之处,如果同学们在学习过程中将几个知识点勾连起来,往往能起到事半功倍,迎刃而解之效。 一、成语中的文言实词 教学大纲要求同学们学习文言文要掌握120个常见文言实词,这些实词好多都能在常见容易误用的成语中找到,这个实词意义弄清了,整个成语的意义也就清楚了。 安:安(安闲)步当车安(安心)土重迁 当:安步当(当作)车大而无当(适合)当(当前)务之急 首当(承受)其冲螳臂当(dāng)(阻挡)车 负:不负(辜负)众望 归:宾至如归(回家)久假不归(归还) 假:久假(借用)不归 间:间(jiān)(空间)不容发(fà) 及:爱屋及(到)乌城门失火,殃及(到)池鱼过犹不及(比得上) 即:不即(接近)不离 迁:见异思迁(改变)安土重迁(迁移) 是:各行其是(正确)马首是(宾语前置的标志)瞻 速:不速(邀请)之客 谢:敬谢(推辞)不敏 易:不易(更改)之论 行:各行(执行)其是 致:格物致(得到)知 知:格(推究)物致(求得)知(知识) 二、成语中的文言虚词 教学大纲要求同学们学习文言文要掌握18个文言虚词,这些虚词绝大多数也能从常见容易误用的成语中找到,这个虚词的意义和用法弄清楚了,成语的意义也就容易理解了。 而:哀而不伤(连词,表转折,却)不胫而走(连词,表承接,就)侧目而视(连词,表修饰)侃侃而谈(连词,表修饰)具体而微(连词,表并列)引而不发(连词,表转折,却) 何:百身何赎(疑问代词,怎么) 乎:瞠乎其后(介词,相当于“于”,在)不亦乐乎(疑问语气词,吗) 其:独善其身(代词,他的)三缄(jiān)其口(代词,他的) 若:洞若观火(动词,像) 所:无所不为(代词,……的事)无所不用其极(代词,……的事)无所不至(代词,……的地方) 为:不以为然(以为,动词,认为)不足为训(动词,作为)人满为患(动词,

(高考)容褒贬误用的成语

易褒贬误用的成语 1.坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。 2.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。(多用于贬义) 3.变本加厉:指变得比原来更加严重。多含贬义。 4.别出机杼:比喻诗文的构思和布局不落俗套,有所创新。 5.别有天地:形容风景等引人人胜。 6.别有用心:指言论或行动中另有不可告人的企图。 7.捕风捉影:比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。 8.不耻下问:不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为可耻。 9.不孚众望:不能使大家信服。未符合大家的期望,贬义。 10. 长此以往:长期这样下去(多就不好的情况说)。 11. 臭味相投:比喻思想作风、爱好等相同,互相投合。多含贬义。 12. 楚楚动人:多形容青年妇女惹人喜爱. 13. 处心积虑:指存心已久,费尽心机,也指千方百计地谋算,多用作贬义。 14. 蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。多含贬义。 15. 从容不迫:镇定沉着,不慌张。褒义词。 16. 大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。 17. 等量齐观:不管(两个)事物间的差异,同等看待。 18.东山再起:比喻失势之后重新恢复地位。 19.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。 20.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。含贬义。 21. 凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。凤,凤凰,传说中的鸟王。麟,麒麟,传说中的珍异动物。 22. 高谈阔论:指漫无边际地大发议论。多含贬义。 23.邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。 24. 好高骛远:指不切实际地追求过高的目标。 25. 好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。 26. 虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。 27. 绞尽脑汁:挖空心思,想尽办法。 28. 举案齐眉:形容夫妻之间相敬相爱,关系融洽。 29. 夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际。贬义词。 30. 来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,或劝人不必急于做某事。 31. 名不虚传:指确实很好,不是空有虚名。 32. 明火执仗:点着火把,拿着武器,公开活动(多指抢劫)。 33. 明目张胆:形容公开地、无所顾忌地干坏事。 34. 明哲保身:指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。 35. 巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。 36. 巧舌如簧:形容能说会道,善于狡辩。 37. 巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人。令,美好。 38.沁人心脾:指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。 39. 罄竹难书:把竹子用完了都写不完。比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完。罄,尽。 40. 趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。贬义。

成语判断中的几个常见误用

教学课题:成语判断中的几个常见误用 教学思考 准确使用现代汉语中的虚词、实词和常用成语。综观本市中考语文试题,对成语运用的考查以选择题为主,考查成语在实际语言环境中的运用,所选成语一般为使用频率较高的常用成语。准确理解和运用成语,关键是对其意思的理解。应抓住其中的关键字,先理解其原始意义,再试着揣摩它的比喻义、引申义,吃透理解成语的含义和使用范围,注意成语感情色彩的变化。 为了在考试中做到万无一失,我们首先应做个有心人,建立常用成语正误档案,把课内学到的、课外看到的常用成语进行正误归类,有时间拿出来看看,加深记忆,强化积累。其次,应理解成语误用是由哪些原因造成的。 考点回顾 成语是中高考的必考点,题型上设置盲区,迷惑同学判断,导致很多同学做题目时拿捏不定,耗费了大量时间。下面介绍九种常见类型成语误用—— 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 9、对象用错 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象,若使用不当,张冠李戴,就要闹出笑话。 ①翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。(“巧夺天工”用于描述人工制作的东西,对象错) ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽,人物形象栩栩如生,美轮美奂。(“美轮美奂”常修饰高大的建筑物,对象错) ③她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。(“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象,范围错) ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬筚生辉。(“篷荜生辉”作为谦词,用于说话者,对象错) ⑤他呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。(“倚马可待”特指人的文思敏捷,范围错) ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。(“白驹过隙”比喻时间过得很快,对象错) ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。(“草长莺飞”是形容江南春色的词语,对象错) ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。(“风姿绰约”形容女子姿态优美,对象错) ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。(“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。对象错)⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。 (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语,想当然地确定其意义,导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。(“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看,要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。)

常见成语意思及成语误用的类型

常见成语意思及成语误用的类型 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素,还含有生辟的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的误用。如: ⑴各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 "目无全牛"原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义,误解为看不到整头牛即看不到整体,因而导致了使用的错误。 ⑵在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中"点"是"涂改"的意思,指文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。而⑵句在使用"文不加点"时,由于望文生义,把"点"理解为标点,导致误用。 类似因误解意义而误用的成语还有: ⑴明日黄花;⑵火中取栗;⑶万人空巷;⑷不刊之论;⑸不为已甚;⑹望洋兴叹;⑺不足为训;⑻因人成事;⑼弹冠相庆;⑽久假不归;(11)司马青衫;(12)数典忘祖;(13)大动干戈; (14)高山流水;(15)不绝如缕;(16)不翼而飞等。 附解释: 1.明月黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己或知音。 15.不绝如缕:形容形势危急。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 第二类对象误用 有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用范围或误作它用。 例(3) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,豆蔻年华、风华正茂。"豆蔻年华"出自杜牧《赠别》诗:"娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初",后来专指十三四岁少女,这里用在青年小伙子身上,实在是笑话。 类似误用的词语还有: ⑴"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 ⑵"相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆"只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

浅谈成语的误解与误用

浅谈成语的误解与误用 摘要:成语是现实生活中运用频率最高的一种语言现象,它言简意赅、短小精悍,以形象、生动、简练的特点而独放异彩,也能以经典、含蓄、丰富的寓意反映深刻的哲理,如能正确运用,可以起到强化语气、精化语意的表达效果。然而,现实中成语误用的现象却是比较广泛的。 关键词:成语误解误用 成语,是熟语的一种,是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富,而语法功能又相当于词的语言单位,且富有深刻的思想内涵,简短精辟,易记易用。成语多数由四个字组成,结构多样,来源不一,是我国语言艺术长廊中的瑰宝。成语言简意赅、短小精悍,以形象、生动、简练的特点而独放异彩,也能以经典、含蓄、丰富的寓意反映深刻的哲理,如能正确运用,可以起到强化语气、精化语意的表达效果。然而,现实中成语误用的现象却是比较广泛的。不仅在人们日常交流中常常出现成语误用现象,在电视节目上,甚至在报刊杂志中也都出现了很多成语误用现象。这不仅给我们的语文教学工作增加了困难,更是有损于“母语”的严密性。 成语误用情况虽多,但并不是无迹可寻、无法整理的。如果我们仔细研究、认真分析,就可归纳出如下几种误用现象。 一、色彩不当型

即指褒贬不分。我们知道,成语从感情色彩上可以分为褒义、中性和贬义。在使用过程中,如果不能辨明感情色彩,就可能导致误用。例如:“今后一定要戒骄戒躁,变本加厉,取得更好的成绩。”“变本加厉”指事情的状况变得比本来更加严重,是个贬义词,不符合例句中的感情色彩,应改为“再接再厉”。又如:“吴镇长常来我们村访贫问苦,送衣送被,指导生产,帮农民脱贫致富,无所不为。”“无所不为”是贬义词,是指没有什么坏事不做。例句中贬词褒用,导致感情色彩相反了。 二、望文生义型 许多人往往不了解某一词句的确切涵义,光从字面上去牵强附会,不懂装懂,结果导致误用。例如:“告别时,这位服装店老板一定要送我几件高档衣服,真是大方之家。”“大方之家”泛指见识广博或学有专长的人,而例句中理解成了出手大方的人,这是错的离谱。又如:“诺基亚n95手机上市不久,便成了炙手可热的商品。”“炙手可热”本意指手摸上去感到热得烫人,比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近,含有贬义。例句想要表达的意思是商品卖得非常火,与本意相差十万八千里,是典型的望文生义型。 三、谦敬错位型 有些成语是谦辞,只能对己,而有些成语是敬辞,只能对人,如果辨别不准,会犯“谦敬不分”的错误。例如:“您的客厅宽敞明亮,如能在墙中间挂一幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。”“蓬荜生

高考容易用错的成语大全

容易用错的成语大全 成语使用常见错误类型 (一)误解词语,望文生义。对策一:吃透词义,多识记多积累。 (二)用错对象,张冠李戴。对策二:平时注意成语的使用对象。 (三)误用褒贬,情感错位。对策三:注意感情色彩,辨明褒贬。 (四)谦敬失当,不合语境。对策四:据词辩义,区分谦敬。 (五)语义重复,自相矛盾。对策五:细心体会语境与成语意思,消除重复。 (六)搭配不当,不合习惯。对策六:注意习惯用法。 (七)两栖词语,多义多用。对策七:仔细斟酌。 一、望文生义、用错对象、误用褒贬 1.豆蔻年华:豆蔻,植物名。唐·杜牧诗曰:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”旧时指女子十三四岁为豆蔻年华。不能用于成年女子,更不能用于男孩。误例:经过挑选,63名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警院的大门,她们的平均年龄只有23岁。误例:近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 2.美轮美奂:轮,高大,奂,众多。形容建筑物多、高大、美丽。现也形容景色、装饰、布置等美好漂亮。媒体上凡形容美好事物皆用此语,属误用。 3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。误例:他与张明是大学同班学友,同一个宿舍睡觉,同一个食堂吃饭,彼此相敬如宾,互相帮助。 4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。 5.严阵以待:指摆好严整的阵势,等待来犯之敌。 6.青梅竹马:指男女幼年时亲密无间,小时候天真无邪,在一起玩耍。 7.休戚相关:休,喜;戚,悲伤,不幸。忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关,是褒义,含有“同甘共苦、利害一致”的意思。对象只能是指有祸福可言的人或以人为主体的集团、国家等,不能是无祸福可言的一般事物。误例:二十年的经历告诉我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。主语不能用于人物以外的其他事物。误例:生活中的人都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。 8.空谷足音:人迹罕至的山谷听到人的脚步声。比喻难得的事物、音信或言论。不能理解为,传播声音(空谷传声)。 9.筚路蓝缕:筚路,柴车。蓝缕,破旧的衣服。驾着柴车,穿着破衣服,去开辟山林。形容创业的艰辛。不是生活困顿、拮据。 10.汗牛充栋:汗牛,使牛出汗;栋,栋宇,屋子。用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。形容藏书非常多。误例:以儒家正统的孔子和孟子的传世之作为例,其内容难道不也是汗牛充栋、杂七杂八吗? 11.耳提面命(训):提,指引,提携。面,当面。命,教诲,指导。附在耳旁提醒、指引,面对面地教诲、指导。形容长辈对晚辈教诲殷勤恳切,用于褒义。不用于同辈之间的贬义。 12.三令五申:多次命令和告诫,指上级对下级,领导对群众。 13.鱼龙混杂:优劣善恶等各种各样的人混杂在一起,对象不能只是坏人。 14.挥洒自如:挥,挥动笔杆;洒,洒墨。形容写文,写字作画,运笔自如,不受拘束。形容做事技艺熟练,轻松利落。也形容举止潇洒,从容不迫。 15.大方之家:大方,大道理。指见多识广,学问深的人。后泛指见识广博或学有专长的人。误例:告别时,他非要送我几件高档衣料不可,真是大方之家。(例句中把“大方”误解为不吝啬。) 16.老气横秋:原形容老练而自负的神态。现多形容人没有朝气、暮气沉沉的样子。对象不是老年人。 17.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。

高考成语误用的八个类型

高考成语误用的八个类型 从这几年的题目来看,高考对成语的考查,侧重于辨析选择同义成语,辨析成语使用的正误等。误点设置常表现为:①望文生义;②错用对象;③褒贬误用;④颠倒尊卑;⑤搭配不当,具体又分为前后矛盾、语意重复、不合惯用句式、错带成分等。下面举例予以说明。 1.望文生义 成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。例如: (1)许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差,变废为宝。 【分析】“一念之差”的意思是一个念头的差错。多指引起严重后果的念头。“差”是差错,而不是差异、差别,命题者利用了考生望文生义的心理,将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”,以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。由于有这样的语境干扰,考生容易以误为正,掉进陷阱也就在所难免。 (2)厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!” 【分析】事情在将近成功的时候遭到失败,这是成语“功败垂成”的意思,它常含惋惜意味。“垂”是接近之意,这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。但大多数考生恰恰忽视了这个关节点,只注意了其他三个词,这样,该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。此处的陷阱,极具迷惑性。 (3)今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

【分析】句中的“火中取栗”,语出法国寓言《猴子和猫》,比喻受人利用,冒了风险,吃了苦头,却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以,也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。 2.错用对象 有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。例如:(1)博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 【分析】句中的“美轮美奂”,语出《礼记·檀弓下》。轮:高大;奂::众多。形容高大华美,多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”,属于对象误用。类似的,还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的;“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的;“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的;“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富;“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的;“崭露头角”多指青少年;“功高不赏”一般用于对别人的评价。 (2)古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 【分析】拉运书籍的时候,牛会累得出汗,此之谓“汗牛”;堆放书籍的时候,会一直堆到屋顶,此之谓“充栋”。“汗牛充栋”常用来形容藏书非常多。虽然这个成语也表示数量多,但它仅用于表示“书籍”的数量,而不是一概表示所有事物的数量。 (3)文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。 【分析】何谓“拍手称快”?其字面意思是拍着手喊痛快。可是,这个成语是有其特定的对象和范围的,它多用来形容仇恨得到消除、正义得到伸张或目的得到实现时的痛快心情,

2015高考一轮复习:20个常见成语误用

2015高考一轮复习:20个常见成语误用 1、黑色的高三漫不经心地就来了。 漫:随便。指人对事随随便便,不放在心上。 2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失调,不得不分手。 比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。 3、今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的良田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。 指对人的重大罪行不可容忍,极度愤慨。不能用于对自然灾害等。 4、不论什么时候,她都是亲切随意,如坐春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而锋芒难避。 比喻得到教益或感化,用于表现听者一方的感受。 5、实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历,使他时时刻刻念念不忘。 念念:时刻思念着。形容牢记心上,时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。 6、取得了成绩当然值得高兴,但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。 指把成绩、优点全部勾销或全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。 7、二十年的经历告诉我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。 休:喜;戚:悲伤,不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间,而不用于事物。 8、质量是企业的生命,一定要认真对待,绝不能敷衍了事。 敷衍:做事不认真。随便应付一下,就算把事办了。用于对事。 9、这场戏真演得绘声绘色,赢得满场观众的喝彩。

指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。 10、弘扬优秀民族文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,?不能厚此薄彼。 形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。 11、近几年,“知识经济”成了炙手可热的话题。 炙:烤,烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛,权势大。用于有权势者,含贬义。 12、放眼望去,满山的杜鹃花姹紫嫣红,真是美不胜收。 姹:美丽;嫣:美好,常指笑容。形容各色娇艳的花,不能单用于某一种花。 13、学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。 喧:大声吵嚷。客人的声音比主人的地位,或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基础知识与难题无主客之分。 14、11月3日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传,上下游围堰合拢工作一蹴而就,顺利实现大江截流。 蹴:踏;就:成功。踏一脚就成功,形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。 15、“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”,这个英明论断是牢不可破的,?是放诸四海而皆准的。 一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破”。 16、今年我终于考上了大学。就要离开故乡时,班主任苦口婆心地嘱咐我:“上了大学,要为实现四个现代化而加紧学习。” 形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。

高考最易误用的成语之

高考最易误用的成语之“对象误用”与“褒贬误用” 对象误用 1.豆蔻年华:指十三、四岁的少女。2.美轮美奂:形容房屋高大众多。 3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。 5.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。6.青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。 7.休戚相关:形容关系密切,利害相关。 8.置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。9.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。 10.汗牛充栋:形容藏书非常多。11.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。 12.三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。 13.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 14.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。15.豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。 16.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 17.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。18.巧夺天工:形容技艺极其巧妙。19.循序渐近:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。 20.如履薄冰:指做事极为小心,多用于的心绪。 褒贬误用 褒词误用贬义 1.拭目以待:形容期望很迫切。2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。 7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。8.别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。 9.有口无心:指不是有心说的。10.惨淡经营:指苦心费力经营。 11.来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。 贬词误用褒义 1.满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。2.形形色色:形容很多,各种各样的都有。 3.无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。4.无所不为:指什么坏事都干了。 5.长此以往:长期如此这样下去。6.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。7.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。8.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。9.绞尽心机:挖空心思,想尽办法。10.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。

常见易被误用的成语归纳

常见易被误用的成语归纳 明日黄花黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。 炙手可热比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。 巧夺天工夺:胜过。人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。 豆蔻年华豆蔻:一种草本植物,指女子十三四岁时。不能用于成年女子,更不能用于男孩。 大快人心快:痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。【漠不关心】漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。常误用作动词。 【妄自菲薄】妄:胡乱的;菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。常将其用作动词,只用“菲薄”之意。 不耻下问不可用于学识、地位比自己高的人。 差强人意大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 处心积虑贬义。褒义用”殚精竭虑”。 鬼斧神工建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 骇人听闻多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 见异思迁意志不坚定,喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。 良莠不齐一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。 美轮美奂只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。

期期艾艾口吃。不理解为懦弱犹豫等。 忍俊不禁不能说”忍俊不禁地笑起来”。 咬文嚼字一般用于贬义,除非贬词褒用。 一蹴而就一步就成功,不要误解为一气呵成。 义无反顾为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。 振振有词贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。 罄竹难书:比喻事实很多,难以说完。多指罪恶很多。 天伦之乐指父子、兄弟、夫妻、亲戚之间的关系。指家庭亲人之间团聚的欢乐。 鳞次栉比,多用来形容房屋等密集。 改头换面原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改形式,不变内容。合贬义。

常见易褒贬误用的成语集锦

【周帅资料分享】 -常见易褒贬误用的成语集锦- (一)贬义成语 1. 蠢蠢欲动:敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。 2. 巧舌如簧:舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样,形容能说会道,善于狡辩。含贬义,不能用来赞美选手们的辩论技巧。 3. 巧言令色:形容用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。巧言:花言巧语。令色:讨好的表情。 4. 负隅顽抗:(坏人)凭借险要的地势等条件进行顽固抵抗。负:依靠。隅:山势弯曲险要的地方。 5. 附庸风雅:缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,装出自己很有修养的样子。 6. 藏头露尾:形容说话办事露一点儿藏一点儿,不完全表露出来。 7. 沽名钓誉:用某种不正当的手段捞取名誉。沽:买。钓:用饵引鱼上钩,比喻骗取。 8. 煊赫一时:在一个时期内名声威势很盛。含贬义。 9. 舞文弄墨:原指歪曲引用法律条文作弊。现在常指玩弄文字技巧。舞、弄:玩弄。文、墨:文笔。 10. 罄竹难书:形容事实(多指罪行)多得写不完。罄:尽,完。竹:古时用来写字的竹简。 11. 移天易日:比喻野心家篡夺政权。易:更换。 12. 一团和气:本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气,不讲原则(含贬义)。 13. 道貌岸然:神态严肃,一本正经的样子。用于嘲讽人。 14. 满城风雨:形容事情传遍各处,到处议论纷纷(多指坏事)。 15. 亦步亦趋:比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事效仿或追随别人。 16. 拾人牙慧:拾取人家的只言片语当作自己的话。拾:拾取。牙慧:比喻别人说过的话。 (二)褒义成语 1. 凤毛麟角:凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。 2. 重整旗鼓:比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。 3. 蔚然成风:一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气。含褒义。 4. 雨后春笋:比喻新生事物大量地涌现出来。褒义词。 5. 苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人所达不到的境地。也指为为达到目的而费尽心思。 6. 叹为观止:赞美所见到的事物好到了极点。 7. 破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底,形容做事的决心很大。 8. 细大不捐:小的大的都不抛弃。指全部齐备,无遗漏。 9. 目无全牛:形容技艺已经达到十分纯熟的地步。 10. 彪炳史册:形容某个人的功绩、名声很高,照耀了史书。 11. 无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。 12. 毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家缓解危难。指大公无私。纾:缓和,解除。 13. 胸无城府:形容待人接物坦率真诚,不用心机。城府:城池和府库,比喻难于揣测

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