北师大版高一数学指数函数、幂函数、对数函数增长比较
【考点归纳】
指数函数、幂函数、对数函数的增长比较是解决实际生活中的应用问题，高考中一般以选择题、填空题的形式考查，有时也与数列、不等式、方程等知识结合考查函数模型的综合应用，一般以解答题的形式考查，难度一般中低档.
【要点提示】
1.指数函数：
（1）当 时，指数函数x a y =是增函数，并且对于x ＞0，当a 越大时，其函数值的增长就越快。
（2）当 时，指数函数x a y =是减函数，并且对于x ＞0，当a 越大时， 。
2.对数函数：
（1）当 时，对数函数x y a log =是增函数，并且对于x ＞1，当a 越小时，其函数值的增长就越快。
（2）当 时，对数函数x y a log =是增函数，并且对于x ＞1，当a 越小时， 。
3.幂函数：
（1）当x ＞0，n ＞0时，幂函数n x y =是 ，并且对于x ＞1，当n 越大时，其函数值的增长就越快。
（2）当x ＞0，n ＞0时，幂函数n x y =是 ，并且对于x ＞1，当n 越大时， 。
4.在区间(0,＋∞)上,当a ＞1,n ＞0时,当x 足够大时,随着x 的增大,x a y =的增长速度越来越快,会超过并远远大于n x y =的增长速度,而x y a log =的增长速度则越来越慢.因此,总会存在一个0x ，使得当x ＞0x 时，一定有x a ＞n x ＞x a log .
5.指数函数值长非常快,因而常称这种现象为”指数爆炸”.
【典例分析】
题型一 比较大小
1.23.0，3.0log 2，3.02这三个数之间大小关系是( )
A. 23.0＜3.02＜3.0log 2
B. 23.0＜3.0log 2＜3.02;
C. 3.0log 2＜3.02＜23.0;
D. 3.0log 2＜23.0＜3.02;
2、作图像，试比较函数x y x y y x 44log ,,4===y 的大小情况
题型二 指数函数、对数函数、幂函数增长的差异
1.函数3x y =与函数x x y ln 2=在区间()+∞,0上增长速度快的一个是 .
2.函数2x y =与函数x x y ln =在区间()+∞,1上增长较快的一个是 .
3.如图给出了一种植物生长时间t （月）与枝数y
（枝）之间的散点图．请你根据此判断这种植物生长
的时间与枝数的关系用下列哪个函数模型拟合最好？
（ ）
A ．指数函数：t y 2=
B ．对数函数：t y 2log =
C ．幂函数：3t y =
D ．二次函数：22t y =
【基础强化】
1.已知a ＞0且a ≠1，x a x x f -=2)(，当x ∈（-1，1）时均有3
1)(<
x f ，则实数a 的取值范围是____________.
2.甲、乙两间工厂的月产值在18年元月份时相同，甲以后每个月比前一个月增加相同的产值．乙以后每个月比前一个月增加产值的百分比相同．到18年11月份发现两间工厂的月产值又相同．比较甲、乙两间工厂18年6月份的月产值大小，则有（ ）
A ．甲的产值小于乙的产值
B ．甲的产值等于乙的产值
C ．甲的产值大于乙的产值
D ．不能确定
3.某品牌电脑投放市场的第一个月销售100台，第二个月销售200台，第三个月销售400台，第四个月销售790台，则下列函数模型中能较好反映销售量y 与投放市场月数x 之间的关系的是（ ）
x y A 100.= 1005050.2+-=x x y B
x y C 250.?= 100log 100.2+=x y D
【能力提高】
1.某池塘中原有一块浮草，浮草蔓延后的面积y （2m ）与时间t （月）之间的函数关系是1-=t a y （a ＞0，且a ≠1），它的图象如图所示．给出以下命题：
∈池塘中原有浮草的面积是0.52m ；
∈到第7个月浮草的面积一定能超过602m
∈浮草每月增加的面积都相等；
∈若浮草面积达到42m ，162m ，642m 所经过时间分别
为1t ，2t ，
3t ，则1t +2t ＜3t ，其中所有正确命题的序号是（ ） A ．∈∈ B ．∈∈ C ．∈∈ D ．∈∈
2.函数x x f 2)(=和3)(x x g =的图象的示意图如图所
示，设两函数的图象交于点 A （1x ，1y ），B （2x ，2y ），且1x ＜2x ．
（I ）请指出示意图中曲线1C ，2C 分别对应哪一个函
数？
（II ）证明：1x ∈[1，2]，且2x ∈[9，10]；
（III ）结合函数图象的示意图，判断f （6），g （6），f （2011），g （2011）的大小，并按从小到大的顺序排列．
题型一 指数数与式的运算 【例1】 求下列各式的值： ⑴ 33(5)-；⑵ 2(3)-； ⑶ 335； ⑷ 2()()a b a b -<； ⑸ 4334(3)(3)ππ---．⑹2 3 8；⑺12 25- ；⑻5 12-?? ???；⑼34 1681- ?? ??? ． 【例2】 求下列各式的值： ⑴ 44100；⑵ 55 (0.1)-；⑶ 2(4)π-；⑷ 66 ()()x y x y ->． 【例3】 用分数指数幂表示下列各式： （1）3 2x （2）43)(b a +（a ＋b ＞0） （3）32 )(n m - （4）4 )(n m -（m ＞n ） （5） 5 6 q p ?（p ＞0） （6）m m 3 典例分析 板块一.指数基本运算
【例4】 用分数指数幂表示下列分式(其中各式字母均为正数) （1）43a a ? （2）a a a （3）3 22b a ab + （4）4233)(b a + 【例5】 用分数指数幂的形式表示下列各式（其中0)a >：3a ；2a ． 【例6】 用根式的形式表示下列各式(a ＞0) 15 a ，34 a ，35 a -，23 a - 【例7】 用分数指数幂的形式表示下列各式： 2 a a ，3 3 2a a ,a a (式中a ＞0) 【例8】 求值：23 8，12 100 -,314-?? ???,3 41681- ?? ??? . 【例9】 求下列各式的值： (1)12 2 （2）1 2 6449- ?? ??? （3）34 10000- （4）23 12527- ?? ???
2.1.1指数与指数幂的运算 （1）根式的概念 ①如果,,,1n x a a R x R n =∈∈>，且n N +∈，那么x 叫做a 的n 次方根．当n 是奇数时，a 的n 次 当n 是偶数时，正数a 的正的n 负的n 次方根用符号表示；0的n 次方根是0；负数a 没有n 次方根． n 叫做根指数，a 叫做被开方数．当n 为奇数时，a 为任意实数；当n 为偶数 时，0a ≥． n a =；当n a =；当n (0)|| (0) a a a a a ≥?==?-∈且1)n >．0的正分数指数幂等于0．② 正数的负分数指数幂的意义是： 1()0,,,m m n n a a m n N a -+==>∈且1)n >．0 的负分数指 数幂没有意义． 注意口诀：底数取倒数，指数取相反数． （3）分数指数幂的运算性质 ① (0,,) r s r s a a a a r s R +?=>∈ ② ()(0,,) r s rs a a a r s R =>∈ ③ ()(0,0,)r r r ab a b a b r R =>>∈ 2.1.2指数函数及其性质 指数函数练习
1．下列各式中成立的一项 （ ） A ．71 7 7)(m n m n = B ．31243)3(-=- C ．4 343 3)(y x y x +=+ D ． 33 39= 2．化简)3 1 ()3)((65 61 3 12 12 13 2b a b a b a ÷-的结果 （ ） A ．a 6 B ．a - C ．a 9- D ．2 9a 3．设指数函数)1,0()(≠>=a a a x f x ，则下列等式中不正确的是 （ ） A ．f (x +y )=f(x )·f (y ) B ．) () (y f x f y x f =-） （ C ．)()] ([)(Q n x f nx f n ∈= D ．)()]([· )]([)(+∈=N n y f x f xy f n n n 4．函数2 10 ) 2()5(--+-=x x y （ ） A ．}2,5|{≠≠x x x B ．}2|{>x x C ．}5|{>x x D ．}552|{><
北师大版高一数学第三章指数函数和 对数函数 单元测试题（带答案） 单元测试是帮助大家进行查缺补漏的最佳办法，以下是第三章指数函数和对数函数单元测试题，请大家参考。 一、选择题(本大题共10小题，每题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.) 1.已知x，y为正实数，则() A.2lgx+lgy=2lgx+2lgy B.2lg(x+y)=2lgx2lgy C.2lgxlgy=2lgx+2lgy D.2lg(xy)=2lgx2lgy 解析取分外值即可.如取x=10， y=1,2lgx+lgy=2,2lg(xy)=2,2lgx+2lgy=3,2lg(x+y)=2lg11,2lgxlgy=1. 答案D 2.若函数y=f(x)是函数y=ax(a0，a1)的反函数且f(2)=1，则f(x)=() A.12x B.2x-2 C.log12 x D.log2x 解析由题意知f(x)=logax，∵f(2)=1，loga2=1， a=2，f(x)=log2x. 答案D 3.已知f(x)=log3x，则函数y=f(x+1)在区间[2,8]上的最大值与最小值分别为() A.2与1 B.3与1 C.9与3 D.8与3
解析由f(x)=log3x，知f(x+1)=log3(x+1)， 又28，39. 故1log3(x+1)2. 答案A 4.下列说法正确的是() A.log0.56log0.54 B.90.9270.48 C.2.50122.5 D.0.60.5log0.60.5 解析∵90.9=32.7,270.48=31.44，又y=3x在(-，+)上单调递增，32.731.44. 答案B 5.设函数f(x)=logax(a0，a1).若f(x1x2x2019)=8，则f(x21)+f(x22)++f(x22019)的值等于() A.4 B.8 C.16 D.2loga8 解析f(x21)+f(x22)++f(x22019) =logax21+logax22++logax22019 =loga(x1x2x2019)2 =2loga(x1x2x2019)=28=16. 答案C 6.(log43+log83)(log32+log98)等于() A.56 B.2512 C.94 D.以上都不对
指数函数与对数函数（讲义） ? 知识点睛 1. 指数函数及对数函数的图象和性质： 2. 利用指数函数、对数函数比大小 （1）同底指数函数，利用单调性比较大小； （2）异底指数函数比大小，可采用化同底、商比法、取中间值、图解法； （3）同底数对数函数比大小，直接利用单调性求解；若底数为字母，需分类讨论； （4）异底数对数函数比大小，可化同底（换底公式）、寻找中间量（-1，0，1），或借助图象高低数形结合． 3. 换底公式及常用变形： log log log c a c b b a =（a >0，且a ≠1；c >0，且c ≠1；b >0） 1 log log a b b a = （a >0，且a ≠1；b >0，且b ≠1） log log m n a a n b b m = （a >0，且a ≠1；b >0，且b ≠1） log a b a b =（a >0，且a ≠1；b >0） ? 精讲精练 1. 若a ，b ，c ∈R +，则3a =4b =6c ，则（ ）
A ．b a c 111+= B ． b a c 122+= C ．b a c 221+= D ．b a c 212+= 2. 计算： （1）若集合{lg()}{0||}x xy xy x y =，，，，，则228log ()x y +=_________； （2）设0()ln 0x e x g x x x ?=?>?≤（）， （）则1 (())2g g =_____________； （3）若2(3)6()log 6f x x f x x x +
高一上数学同步练习（4）--指数与指数函数 一、选择题 1．化简（1+2 321-）（1+2 16 1 - ）（1+2 8 1 - ）(1+2 - 4 1)（1+2 2 1- ），结果是（ ） （A ）2 1（1-2321 -）-1 （B ）（1-2321 -） -1 （C ）1-2 32 1- （D ）2 1 （1-2321 -） 2．（ 36 9a ）4（6 3 9a ）4等于（ ） （A ）a 16 （B ）a 8 （C ）a 4 （D ）a 2 3.若a>1,b<0,且a b +a -b =22,则a b -a -b 的值等于（ ） （A ）6 （B ）±2 （C ）-2 （D ）2 4．函数f （x ）=(a 2 -1)x 在R 上是减函数，则a 的取值范围是（ ） （A ）1>a （B ）2b,ab 0≠下列不等式（1）a 2 >b 2 ,(2)2a >2b ,(3)b a 1 1<,(4)a 31>b 31 ,(5)(31)a <(31) b 中恒成立的有（ ） （A ）1个 （B ）2个 （C ）3个 （D ）4个 8．函数y=1 21 2+-x x 是（ ） （A ）奇函数 （B ）偶函数 （C ）既奇又偶函数 （D ）非奇非偶函数 9．函数y= 1 21 -x 的值域是（ ） （A ）（-1,∞） （B ）（-,∞0）?（0，+∞） （C ）（-1，+∞） （D ）（-∞，-1）?（0，+∞）
高考数学知识点：指数函数、函数奇偶性指数函数的一般形式为，从上面我们对于幂函数的讨论就可以知道，要想使得x能够取整个实数集合为定义域，则只有使得如图所示为a的不同大小影响函数图形的情况。 可以看到： （1）指数函数的定义域为所有实数的集合，这里的前提是a 大于0，对于a不大于0的情况，则必然使得函数的定义域不存在连续的区间，因此我们不予考虑。 （2）指数函数的值域为大于0的实数集合。 （3）函数图形都是下凹的。 （4）a大于1，则指数函数单调递增；a小于1大于0，则为单调递减的。 （5）可以看到一个显然的规律，就是当a从0趋向于无穷大的过程中（当然不能等于0），函数的曲线从分别接近于Y 轴与X轴的正半轴的单调递减函数的位置，趋向分别接近于Y轴的正半轴与X轴的负半轴的单调递增函数的位置。其中水平直线y=1是从递减到递增的一个过渡位置。 （6）函数总是在某一个方向上无限趋向于X轴，永不相交。（7）函数总是通过（0，1）这点。 （8）显然指数函数无界。 奇偶性 注图：（1）为奇函数（2）为偶函数
1．定义 一般地，对于函数f(x) （1）如果对于函数定义域内的任意一个x，都有f(-x)=－f(x)，那么函数f(x)就叫做奇函数。 （2）如果对于函数定义域内的任意一个x，都有f(-x)=f(x)，那么函数f(x)就叫做偶函数。 （3）如果对于函数定义域内的任意一个x，f(-x)=-f(x)与 f(-x)=f(x)同时成立，那么函数f(x)既是奇函数又是偶函数，称为既奇又偶函数。 （4）如果对于函数定义域内的任意一个x，f(-x)=-f(x)与 f(-x)=f(x)都不能成立，那么函数f(x)既不是奇函数又不是偶函数，称为非奇非偶函数。 说明：①奇、偶性是函数的整体性质，对整个定义域而言 ②奇、偶函数的定义域一定关于原点对称，如果一个函数的定义域不关于原点对称，则这个函数一定不是奇（或偶）函数。 （分析：判断函数的奇偶性，首先是检验其定义域是否关于原点对称，然后再严格按照奇、偶性的定义经过化简、整理、再与f(x)比较得出结论） ③判断或证明函数是否具有奇偶性的根据是定义 2．奇偶函数图像的特征： 定理奇函数的图像关于原点成中心对称图表，偶函数的图象
指数函数 [核心必知] 1．指数函数的定义 函数y ＝a x (a ＞0且a ≠1)叫作指数函数，其中x 是自变量，函数的定义域是R . 2．指数函数y ＝a x (a ＞0，a ≠1，x ∈R )的图像和性质 (1)指数函数y ＝a x (a ＞0，a ≠1)的图像和性质，如下表所示． y ＝a x a ＞1 0＜a ＜1 图像 性质 定义域 R 值域 (0，＋∞) 定点 恒过(0,1)点，即x ＝0时，y ＝1 函数值 的变化 x ＞0时，y ＞1；x ＜0时，0＜y ＜1 x ＞0时，0＜y ＜1；x ＜0 时，y ＞1； 单调性 是R 上的增函数 是R 上的减函数 (2)函数y ＝a x 与函数y ＝? ?? ??1a x (a ＞0且a ≠1)图像关于y 轴对称． [问题思考] 1．对于指数函数y ＝a x ，为什么要规定底数a ＞0且a ≠1? 提 示 ：如果a ＝0， ????? 当x ＞0，a x 恒等于0； 当x ≤0时，a x 无意义. 如果a ＜0，如y ＝(－4)x ，当x ＝14、12等 时，在实数范围内函数值不存在．如果a ＝1， y ＝1x ＝1，是一个常量，对它就没有研究的 必要．为了避免上述各种情况，所以规定a ＞0且a ≠1. 2．在同一直角坐标系中画出y ＝3x ，y ＝2x ，y ＝? ????13x ，y ＝? ?? ??12x 的图像，指出它们的 相对位置与底数大小有何关系？ 提示：借助图像可得如下结论：
(1)在y 轴右侧，图像从上到下相应的底数由大变小． (2)在y 轴左侧，图像从下到上相应的底数由大变小． (3)无论在y 轴的左侧还是右侧，底数按逆时针方向变大． 3．函数y ＝3x 的图像关于y 轴对称图像对应的函数是什么？与偶函数图像对称有什么区别？ 提示：是y ＝3－x ＝? ?? ??13x ； 这是两个函数图像关于y 轴对称，而偶函数是一个函数的图像的两部分关于y 轴对称． 讲一讲 1．画出函数y ＝? ?? ??12|x | 的图像，并根据图 像写出函数的值域及单调区间． [尝试解答] ∵y ＝? ?? ??12|x | ＝ ????? ? ????12x ，x ≥0，2x ，x ＜0， ∴在平面直角坐标系内画出函数y ＝ ? ?? ??12x (x ≥0)及y ＝2x (x ＜0)的图像．这两段图像合起来就是所求函数的图像，如图． 由图像可知所求函数的值域是(0,1]，递增区间是(－∞，0]，递减区间是[0，＋∞)． 与指数函数有关的指数型函数的图像，一般是根据其解析式的结构特征，利用函数图像的平移、对称或翻折变换得其图像，然后利用图像直观地研究其性质． 练一练 1．已知函数y ＝? ?? ? ?13|x ＋1|. (1)试利用指数函数的图像作出该函数的图像； (2)由图像指出该函数的单调区间；
高中数学练习：指数与指数函数 基础巩固(时间：30分钟) 1.函数y=a x-(a>0，且a≠1)的图象可能是( D ) 解析：若a>1时，y=a x-是增函数; 当x=0时，y=1-∈(0，1)，A，B不满足; 若0
第四节、指数函数 一、初中根式的概念； 如果一个数的平方等于a ，那么这个数叫做a 的平方根，如果一个数的立方等于a ，那么这个数叫做a 的立方根； （一）指数与指数幂的运算 1．根式的概念 一般地，如果a x n =，那么x 叫做a 的n 次方根，其中n >1，且n ∈N *． 当n 是奇数时，正数的n 次方根是一个正数，负数的n 次方根是一个负数．此时，a 的n 次方根用符号n a 表示。 ． 式子n a 叫做根式，这里n 叫做根指数，a 叫做被开方数。 当n 是偶数时，正数的n 次方根有两个，这两个数互为相反数．此时，正数a 的正的n 次方根用符号n a 表示，负的n 次方根用符号－n a 表示．正的n 次方根与负的n 次方根可以合并成±n a （a >0）。 由此可得：负数没有偶次方根；0的任何次方根都是0，记作00=n 。 思考：n n a =a 一定成立吗？ 结论：当n 是奇数时，a a n n = 当n 是偶数时，???<≥-==) 0()0(||a a a a a a n n 例1、（1）=-+125.08 33-4 1633 （2）7722)(2y x y xy x -+ +-=
2．分数指数幂 正数的分数指数幂的意义 规定： )1,,,0(*>∈>=n N n m a a a n m n m )1,,,0(11 *>∈>==-n N n m a a a a n m n m n m 0的正分数指数幂等于0，0的负分数指数幂没有意义 指出：规定了分数指数幂的意义后，指数的概念就从整数指数推广到了有理数指数，那么整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂． 3．有理指数幂的运算性质 （1）r a ·s r r a a += ),,0(Q s r a ∈>； （2）rs s r a a =)( ),,0(Q s r a ∈>； （3）s r r a a ab =)( ),0,0(Q r b a ∈>>． 无理指数幂：一般地，无理数指数幂),0(是无理数αα>a a 是一个确定的实数．有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂． 对于根式的运算，简单的问题可以根据根式的意义直接计算，一般要将根式化为分数指数幂，利用分数指数幂的运算性质来进行计算。 例2、化简（1）=÷?----32 11321 32)(a b b a b a b a （2）=?÷?363342b ab a
高一数学 指数函数平移问题 ⑴y =12+x 与y =22+x . ⑵y =12-x 与y =22-x . f (x )的图象 向左平移a 个单位得到f (x ＋a )的图象;向右平移a 个单位得到f (x －a )的图象; 向上平移a 个单位得到f (x )＋a 的图象;向下平移a 个单位得到f (x )－a 的图象. 指数函数·经典例题解析 (重在解题方法) 【例1】求下列函数的定义域与值域： (1)y 3 (2)y (3)y 12x ＝＝＝-+---213321x x 解 (1)定义域为x ∈R 且x ≠2．值域y ＞0且y ≠1． (2)由2x+2－1≥0，得定义域{x|x ≥－2}，值域为y ≥0． (3)由3－3x-1≥0，得定义域是{x|x ≤2}，∵0≤3－3x －1＜3，∴值域是≤＜．0y 3 及时演练求下列函数的定义域与值域 （1）4 12 -=x y ； （2）|| 2()3 x y =； （3）12 41 ++=+x x y ； 【例2】指数函数y ＝a x ，y ＝b x ，y ＝c x ，y ＝d x 的图像如图2．6－2所示，则a 、b 、c 、d 、1之间的大小关系是 [ ] A ．a ＜b ＜1＜c ＜d B ．a ＜b ＜1＜d ＜c C ． b ＜a ＜1＜d ＜c D ．c ＜d ＜1＜a ＜b 解 选(c)，在x 轴上任取一点(x ，0)，则得b ＜a ＜1＜d ＜c ． 及时演练 指数函数① ② 满足不等式 ,则它们的图象是 ( ). 【例3】比较大小： (1)2(2)0.6 、、、、的大小关系是：． 2481632 358945 12--()
指数与指数函数 一、选择题： 1已知集合11 -11=x|24,}2 x M N x Z +=<<∈｛，｝，｛ 则M N ?等于 A -11｛，｝ B -1｛｝ C 0｛｝ D -10｛，｝ 1、化简11111 32168421212121212-----??????????+++++ ?????????? ?????????，结果是（ ）A 、1 132 1122--??- ? ?? B 、1 13212--??- ??? C 、1 3212-- D 、1321122-??- ??? 2、44366399 a a 等于（ ）A 、16 a B 、8 a C 、4 a D 、2 a 4、函数 ()2 ()1x f x a =-在R 上是减函数， 则a 的取值范围是（ ）A 、1>a B 、2 高一数学复习讲义09年版 函数部分(1) 重点：1把握函数基本知识（定义域、值域） x（a>0、<0) 主要是指数函数y=a x（a>0、<0),对数函数y=log a 2二次函数（重点）基本概念（思维方式）对称轴、 开口方向、判别式 考点1：单调函数的考查 2：函数的最值 3：函数恒成立问题一般函数恒成立问题(重点讲) 4：个数问题（结合函数图象） 3反函数（原函数与对应反函数的关系）特殊值的取舍 4单调函数的证明(注意一般解法） 简易逻辑(较容易) 1. 2. 3. 4. 启示：对此部分重点把握第3题、第4题的解法（与集合的关系） 问题1：恒成立问题解法及题型总结(必考) 一般有5类：1、一次函数型：形如：给定一次函数y=f(x)=ax+b(a≠0),若y=f(x)在[m, n]内恒有f(x)>0(<0) 练习：对于满足0 安边中学 高一 年级 1学期 数学 学科导学稿 执笔人：王广青 总第 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 第11周 集体备课 一、课题： 指数函数和对数函数小结 二、学习目标 1、掌握指数函数、对数函数的概念； 2、会作指数函数、对数函数的图象，并能根据图象说出指数函数、对数函数的性质。 三、落实目标 【自主预习】 1、指数函数、对数函数的图象和性质？ 指数函数 对数函数 图 象： 定义域： 值域： 2、 性质????? ??????奇偶性：单调性： 图象经过的定点： 【合作探究】 1、化简34 41413223a b b a ab b a ????? ???（0,0>>b a ）的结果是__________。 2、幂函数()f x 的图像经过点12,4? ? ???，则12f ?? ??? 的值为___________。 3、用“<”或“>”连结下列各式：0.60.50.50.50.40.40.32____0.32;0.32____0.34;0.8____0.6--。 4、3128x y ==，则11______x y -=。 5、已知函数2log ,0()2,0 x x x f x x >?=?≤?，若1()2f a =，则______a =。 6、函数)12lg(22 -+-=x x y 的定义域为__________。 【巩固提升】 （1） 4346432-16÷）（ （2）、讨论函数23221+-??? ??=x x y 的单调性。 【检测反馈】 （1）1 244839(log 3log 3)(log 2log 2)log 32++- （2）判断函数()x x x f -+=11log 2 的奇偶性。 反 思栏 2.1 指数函数 一、选择题 1．函数f （x ）=(a 2-1)x 在R 上是减函数，则a 的取值范围是（ ） A 、1>a B 、2 二、填空题 8．函数y=11 51--x x 的定义域是 9．函数y=(3 1)1822+--x x (-31≤≤x )的值域是 10．直线x=a(a>0)与函数y=( 31)x ,y=(21)x ,y=2x ,y=10x 的图像依次交于A 、B 、C 、D 四点，则这四点从上到下的排列次序是 11．函数y=3 232x -的单调递减区间是 12．若f(52x-1)=x-2,则f(125)= 三、解答题 13、已知关于x 的方程2a 22-x －7a 1-x +3=0有一个根是2, 求a 的值和方程其余的根 14、设a 是实数，)(122)(R x a x f x ∈+- =试证明对于任意a,)(x f 为增函数 15、已知函数f(x)= 9 |1|2--a a (a x －a x -)(a>0且a ≠1)在(－∞, +∞)上是增函数, 求实数a 的取值范围 参考答案 指数与指数函数 一、指数 （一）n 次方根： 1的3次方根是( ) A ．2 B ．－2 C ．±2 D ．以上都不对 2、若4 a －2＋(a －4)0有意义，则实数a 的取值范围是( ) A ．a ≥2 B ．a ≥2且a ≠4 C ．a ≠2 D ．a ≠4 （二）、 n 为奇数，a a n n = n 为偶数,?? ?<-≥==0 ,0 ,a a a a a a n n 1．下列各式正确的是( ) ＝－3 ＝a ＝2 D ．a 0＝1 2、.(a －b )2＋5 (a －b )5的值是( ) A ．0 B ．2(a －b ) C ．0或2(a －b ) D ．a －b 3、若xy ≠0，那么等式 4x 2y 2＝－2xy y 成立的条件是( ) A ．x >0，y >0 B ．x >0，y <0 C ．x <0，y >0 D ．x <0，y <0 4、求下列式子 (1)．33 4433)32()23()8(---+- (2)223223--+ （三）、分数指数幂 1、求值 4 3 52 13 2811621258- --?? ? ????? ??；；； 243 的结果为 A 、5 B 、5 C 、－5 D 、－5 3、把下列根式写成分数指数幂的形式： （1）32ab （2）()42 a - （3） 3432x x x （四）、实数指数幂的运算性质 （1）r a ·s r r a a += ),,0(R s r a ∈>； （2）rs s r a a =)( ),,0(R s r a ∈>； （3） s r r a a ab =)( ),,0(R s r a ∈>． 1．对于a >0，b ≠0，m 、n ∈N *，以下运算中正确的是( ) 北师大版高一数学指数函数、幂函数、对数函数增长比较 【考点归纳】 指数函数、幂函数、对数函数的增长比较是解决实际生活中的应用问题，高考中一般以选择题、填空题的形式考查，有时也与数列、不等式、方程等知识结合考查函数模型的综合应用，一般以解答题的形式考查，难度一般中低档. 【要点提示】 1.指数函数： （1）当 时，指数函数x a y =是增函数，并且对于x ＞0，当a 越大时，其函数值的增长就越快。 （2）当 时，指数函数x a y =是减函数，并且对于x ＞0，当a 越大时， 。 2.对数函数： （1）当 时，对数函数x y a log =是增函数，并且对于x ＞1，当a 越小时，其函数值的增长就越快。 （2）当 时，对数函数x y a log =是增函数，并且对于x ＞1，当a 越小时， 。 3.幂函数： （1）当x ＞0，n ＞0时，幂函数n x y =是 ，并且对于x ＞1，当n 越大时，其函数值的增长就越快。 （2）当x ＞0，n ＞0时，幂函数n x y =是 ，并且对于x ＞1，当n 越大时， 。 4.在区间(0,＋∞)上,当a ＞1,n ＞0时,当x 足够大时,随着x 的增大,x a y =的增长速度越来越快,会超过并远远大于n x y =的增长速度,而x y a log =的增长速度则越来越慢.因此,总会存在一个0x ，使得当x ＞0x 时，一定有x a ＞n x ＞x a log . 5.指数函数值长非常快,因而常称这种现象为”指数爆炸”. 【典例分析】 题型一 比较大小 1.23.0，3.0log 2，3.02这三个数之间大小关系是( ) A. 23.0＜3.02＜3.0log 2 B. 23.0＜3.0log 2＜3.02; C. 3.0log 2＜3.02＜23.0; D. 3.0log 2＜23.0＜3.02; 2、作图像，试比较函数x y x y y x 44log ,,4===y 的大小情况 题型二 指数函数、对数函数、幂函数增长的差异 1.函数3x y =与函数x x y ln 2=在区间()+∞,0上增长速度快的一个是 . 2.函数2x y =与函数x x y ln =在区间()+∞,1上增长较快的一个是 . 3.如图给出了一种植物生长时间t （月）与枝数y （枝）之间的散点图．请你根据此判断这种植物生长 的时间与枝数的关系用下列哪个函数模型拟合最好？ （ ） A ．指数函数：t y 2= B ．对数函数：t y 2log = C ．幂函数：3t y = D ．二次函数：22t y = 【基础强化】 1.已知a ＞0且a ≠1，x a x x f -=2)(，当x ∈（-1，1）时均有3 1)(< x f ，则实数a 的取值范围是____________. 2.甲、乙两间工厂的月产值在18年元月份时相同，甲以后每个月比前一个月增加相同的产值．乙以后每个月比前一个月增加产值的百分比相同．到18年11月份发现两间工厂的月产值又相同．比较甲、乙两间工厂18年6月份的月产值大小，则有（ ） 高一数学必修一指数与指数函数测试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 高一数学必修一指数与指数函数测试题 一、选择题： 1、化简111 1132 16 8 4 2 12 12121212-----? ?????????+++++ ????????? ? ???? ?? ???，结果是（）A 、1 132 1122--??- ???B 、1 132 12--??- ???C 、1 3212--D 、1321122-??- ??? 2 、44等于（）A 、16a B 、8a C 、4a D 、 2a 3、若1,0a b ><, 且b b a a -+=则b b a a --的值等于（）A 、6 B 、2± C 、2- D 、24、 函数()2()1x f x a =-在R 上是减函数，则a 的取值范围是（）A 、1>a B 、2≠，下列不等式（1）22a b >；(2)22a b >；(3)b a 1 1<； (4)113 3 a b >；(5)1133a b ????< ? ????? 中恒成立的有（）A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个8、函数2121x x y -=+是（）A 、奇函数B 、偶函数C 、既奇又偶函数D 、非奇非偶函数9、函数121 x y =-的值域是（）A 、(),1-∞B 、()(),00,-∞+∞C 、()1,-+∞D 、()(,1)0,-∞-+∞10、已知 01,1a b <<<-,则函数x y a b =+的图像必定不经过（）A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限11、2()1()(0)21x F x f x x ? ?=+?≠ ?-?? 是偶函数，且()f x 不恒等于零，则 ()f x ()A 、是奇函数B 、可能是奇函数，也可能是偶函数C 、是偶函数D 、不是奇函数，也不 是偶函数12、一批设备价值a 万元，由于使用磨损，每年比上一年价值降低%b ，则n 年后这批设备的价值为（） A 、(1%)na b - B 、(1%)a nb - C 、[1(%)]n a b - D 、(1%)n a b - 二、填空题：（本题共4小题，每小题4分，共16分，请把答案填写在答题纸上） 13、若103,104x y ==，则10x y -=。 指数运算和指数函数 要求层次重点难点幂的运算 C ①根式的概念 ②有理指数幂 ③实数指数幂 ④幂的运算 ①分数指数幂的概 念和运算性质 ②无理指数幂的理 解 ③实数指数幂的意 义 指数函数的概念 B 在理解实数指数幂 的意义的前提下理 解指数函数 在理解实数指数幂 的意义的前提下理 解指数函数 指数函数的图象和 性质 C ①对于底数1 a>与 01 a <<时指数函 数的不同性质 ②掌握指数函数的 图象和运算性质 ①对于底数1 a>与 01 a <<时指数函 数的不同性质 ②掌握指数函数的 图象和运算性质 ③掌握指数函数作 为初等函数与二次 函数、对数函数结 合的综合应用问题 板块一：指数,指数幂的运算 （一）知识内容 1．整数指数 ⑴正整数指数幂：n a a a a =???，是n个a连乘的缩写（N n + ∈），n a叫做a的n次幂，a叫做幂的底数，n叫做幂的指数，这样的幂叫做正整数指数幂． ⑵整数指数幂：规定：01(0) a a =≠， 1 (0,) n n a a n a - + =≠∈N． 高考要求 第4讲 指数运算与指数函数 知识精讲 2．分数指数 ⑴ n 次方根：如果存在实数x ，使得n x a =(R,1,N )a n n +∈>∈，那么x 叫做a 的n 次方根． ⑵ 求a 的n 次方根，叫做a 开n 次方，称做开方运算． ① 当n 是奇数时，正数的n 次方根是一个正数，负数的n 次方根是一个负数．这时， a 的n 表示． ② 当n 是偶数时，正数的n 次方根有两个，它们互为相反数．正数a 的正、负n 0)a >． ⑶正数a 的正n 次方根叫做a 的n 次算术根． 负数没有偶次方根．0的任何次方根都是0 0． n 叫做根指数，a 3．根式恒等式： n a =；当n a =；当n ||a a a ?=?-? 0a a <≥． 4．分数指数幂的运算法则 ⑴正分数指数幂可定义为：1(0)n a a > 0,,,)m m n m a a n m n +==>∈N 且 为既约分数 ⑵负分数指数幂可定义为：1(0,,,)m n m n m a a n m n a - += >∈N 且 为既约分数 5．整数指数幂推广到有理指数幂的运算性质： ⑴(0,,Q)r s r s a a a a r s +=>∈ ⑵()(0,,Q)r s rs a a a r s =>∈ ⑶()(0,0,Q)r r r ab a b a b r =>>∈ 6．n 次方根的定义及性质：n 为奇数时 a =，n 为偶数时 a =． 7． m n a = m n a - =（0a >，,*m n N ∈，且1n >） 零的正分数指数幂为0，0的负分数指数幂没有意义． 8．指数的运算性质：r s r s a a a +=，()r r r ab a b =（其中,0a b >，,r s ∈R ） 9．无理数指数幂 ⑴ 无理指数幂(0,a a αα>是无理数）是一个确定的实数． ⑵ 有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂． 10．一般地，当0a >，α为任意实数值时，实数指数幂a α都有意义． 对任意实数α，β，上述有理指数幂的运算法则仍然成立．高一数学讲义完整版
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