单元1
amusement娱乐；消遣neither（二者）都不
have a great time玩的愉快Disneyland迪斯尼乐园Mickey Mouse米老鼠Donald Duck唐老鸭character人物；角色theme主题
attraction有吸引力的事物roller coaster过山车cruise巡游；巡航
board甲板
on board在船上
router路线
end up结果
island岛；岛屿especially特别；尤其exchange交换生attendant服务员
flight attendant空中服务员discover发觉；发现requirement要求；必要条件guide导游
film电影
southeast东南
wonderful极好的
holiday假日
quarter四分之一
three quarters四分之三population人口
fear害怕，担心
brave勇敢的；无畏的Excellent 卓越的
Indian 印度的
Night Safari 夜间野生动物园Dark黄昏
Daytime 白天
Wake醒来
Wake up睡醒
Fox狐狸
Natural自然地Environment环境Temperature 温度
All year round 终年Equator赤道Whenever无论如何Spring 春天
Autumn冬天
Season季节
Type类型
Awake醒着的
单元2
flashcard 抽任卡vocabulary 词汇
aloud 出声地pronunciation发音specific明确的memorize记住grammar语法differently不同的frustrate使失望frustrating令人失望quickly快地
add补充
excited兴奋的not at all根本不pronounce正确
spoken口语的
slowly慢地
mistake错误
make mistakes犯错comma逗号
challenge挑战
solution解决
later on以后
realize认识到
matter重要
it doesn’t matter没关系afraid害怕的
be afraid to 害怕去做laugh at嘲笑compete完整的sentence句子
secret秘诀
learner学习者
take notes做笔记
term学期
impress使感动
trouble困难
fast快地
look up
soft软的
make up组成
essay文章
deal处理
deal with处理
unless除非
unfair不公平的
solve解答
regard将。。。。视为
duty责任
easily容易的
influence影响
be angrywith 生。。。的气go by过去
friendship友情
lose失去disagreement分歧development发育adult成年人
try one’sbest尽力做unimportant不重要的
face面临
soldier军人
break off中断
psychologist心理学家
单元3
used to过去经常
be interested in对……..感兴趣
airplane飞机
terrify使害怕
be terrified of非常害怕的
go to sleep入睡
on开着的
insect昆虫
candy糖果
chew嚼
gum口香糖
chat聊天
daily每日的
comic漫画
death死
afford买得起
cause造成
himself他自己
patient有耐心的
n the end终于
decision决心
make a decision做决定head teacher 班主任necessary必须的
to one’s surprise 令人惊奇的exactly正
even though 即使
no longer 不再
take pride in 对…感到自豪attention注意
pay attention to 留心give up 放弃
waste浪费
not…..any more不再
单元4 pierce 刺穿
iicense许可
silly傻得
carring耳环
instead代替
stay up不睡觉concentrate 集中concentrate on 专心干study学习
design设计
present目前
at present目前opportunity机会
volunteer自愿
local地方的
experience经历
member会员
mess混乱
old people’s home 养老院sleepy困倦的
reply 回答
newsletter简报
obey服从
in the way挡道的achieve 完成
race 赛跑
realistic现实的
taught teach的过去式importance 重要重要性care 关心忧虑
care about 担心关心succeed 成功达到完成point 要点论点
Unit 1 adj. 金的；金色的 n.* 王冠；皇冠 n.[pl.] 奥运会 n.同意；应允 n.* 证实 n.罐 v.不能肯定；对??无把握 adj. 真的；正宗的 n.真相；实情 v.好像；似乎 v.解决；处理 v.装满；注满 n.碗；盆 v. * 取代；替代 det. （与不可数名词连用）较少的；更少的 n.金属 adj. 确定的；肯定的 n.监狱；牢狱 n.拳击（运动） n.赛马（运动） n.* 摔跤运动 v.(,) （用手或器具）击；打 adj. 勇敢的；无畏的 n.* 标点符号 adj. 准确无误的；正确的 n.错误 （对某人或事物）满意的 用??把??装满 溢出 把??关进监狱 确保；设法保证
Unit 2 n.聪明人；富有才智的人 n.天文学家 n.* 天才 v.认为；觉得 n.理解力；判断力 n.幽默 n.邀请 n.* 学说；论；说 n.（综合性）大学 n.乐事；快事 v.避免；避开 n.讲座；演讲 adv. 在今夜；在今晚 n.观众；听众 v.信任；信赖 n.座位 n.* 鼓掌；喝彩 adj. 苍白的 n.成就；成绩 n.宇宙 n. * 哲学家 v.服从；遵守 v.减少；缩小 adv. 精确地；准确地 n.（故事、戏剧中的）情节 幽默感 使失望 单凭记忆；能背诵 坐下 轻而易举参 加；加入丝 毫不知道 倒霉；处于困境 跟某人开玩笑；捉弄某人 转折点 一系列
n.一顿饭 v.把自己的想法（或经历、感情）告诉（某人） n.决定；抉择 n.[pl.] * 个人财产；私人物品 v.要求；指望 adv. 在国外；到国外 n.商务；公事 adj. 个人的；私人的 v.(,) 安排；确定；决定n.女儿 v.介意 adj. * 流行的；时髦的 n. * 流行款式；时兴样式 adj. 过时的 v.（用熨斗）熨；烫平 n.公开活动 v.（根据所知）认为 adv. （用于否定词组后）也 n.关系；联系 v.邀请 v.(,) 需付费；价钱为n.类型；种类 帮着做 出差 对??没有兴趣
鲁教版九年级英语单词表Unit 1 heel n. 鞋跟;足跟 scoop n. 勺;铲子 electricity n. 电;电能 style n. 样式;款式 pleasure n. 高兴;愉快 zipper n. (= zip) 拉链;拉锁 daily adj. 每日的;日常的 have a point 有道理 website n. 网站 pioneer n.先锋;先驱 list v. 列表;列清单n. 名单;清单 mention v. 提到;说到 accidental adj. 偶然的;意外的 by accident 偶然;意外地 nearly adv.几乎；差不多 ruler n. 统治者;支配者 boil v. 煮沸;烧开 remain v. 保持不变;剩余 smell n. 气味v. (smelt smelled )发出??气味;闻到 saint n. 圣人;圣徒 national adj.国家的；民族的 trade n. 贸易;交易v. 做买卖;从事贸易 take place 发生;出现 doubt n. 疑惑;疑问v. 怀疑 without doubt 毫无疑问;的确 fridge n. 冰箱 low adj. 低的;矮的 somebody pron. 某人n. 重要人物 lock v. 锁上;锁住n. 锁 earthquake n. 地震 sudden adj. 突然(的) all of a sudden 突然;猛地 bell n. 钟(声);铃(声) biscuit n. 饼干 cookie n. 曲奇饼 musical adj. 音乐的;有音乐天赋的 instrument n. 器械;仪器;工具 crispy adj. 脆的;酥脆的 salty adj. 咸的
Unit 1 How can we become good learners? textbook/tekstbUk/ n. 教科书；课本p.1 conversation /kQnv@seISn/,/kA:nv@rseISn/ n. 交谈；谈话p.2 aloud/@laUd/ adv.大声地；出声地p.2 pronunciation/pr@nVnsieISn/ n. 发音；读音p.2 sentence/sent@ns/ n. 句子p.2 patient/peISnt/ adj. 有耐心的n. 病人p.2 expression/IkspreSn/ n. 表达（方式）；表示p.3 discover/dIskVv@(r)/ v. 发现；发觉p.3 secret/si:kr@t/ n. 秘密；秘诀adj. 秘密的；保密的p.3 fallin love with 爱上；与??相爱p.3 grammar/gr{m@(r)/ n. 语法p.3 repeat/rIpi:t/ v. 重复；重做p.4 note/n@Ut/ n. 笔记；记录v. 注意；指出p.4 pal/p{l/ n. 朋友；伙伴p.4 pattern/p{tn/, /p{t@rn/n. 模式；方式p.4 physics/fIzIks/ n. 物理；物理学p.4 chemistry/kemIstri/ n. 化学p.4 partner/pA:(r)tn@(r)/ n. 搭档；同伴p.5 pronounce/pr@naUns/ v. 发音p.5 increase/Inkri:s/ v. 增加；增长p.5 speed/spi:d/ n. 速度p.5 ability/@bIl@ti/ n. 能力；才能p.6 brain/breIn/ n. 大脑p.6 active/{ktIv/ adj. 活跃的；积极的p.6 attention/@tenSn/ n. 注意；关注p.6 payattention to 注意；关注p.6 connect/k@nekt/ v.（使）连接；与??有联系p.6 connect…with 把??和??连接或联系起来p.6 overnight/@Uv@(r)naIt/adv.一夜之间；在夜间p.6 review/rIvju:/ v. & n. 回顾；复习p.6 knowledge/nQlIdZ/, /nA:lIdZ/ n. 知识；学问p.6
Unit 1 sitcom ['s?tk?m] n.情景喜剧 soap [s??p] n.肥皂；肥皂剧educational [ed?u'ke???nl] adj.教育的；有教育意义 plan [pl?n] n.计划；方法v.打算；计划hope [h??p] .希望；期望；盼望n.希望discussion [d?'sk??n] n.讨论；谈论stand [st?nd] v.站立；忍受 happen ['h?p?n] vi.发生；碰巧；偶遇；expect[?k'spekt] v.预期；期待；盼望joke [d???k] n.笑话；玩笑v.开玩笑comedy ['k?m?di] n.喜剧；滑稽； find out查明、弄清 meaningless ['mi：n??l?s] adj.无意义的；不重要的 action ['?k?n] n.行为；活动 cartoon kɑ'tu：n] n.卡通；漫画culture ['k?lt??(r)] n.栽培；文化；教养famous ['fe?m?s] adj.著名的；有名的appear [?'p??(r)] vi.出现；出版；显得become [b?'k?m] v.变成；成为 rich [r?t?] adj.富有的；富饶的；丰富的successful [s?k'sesfl] adj.成功的；圆满的 may[ me?] aux.可以，能够；可能，也许might [ma?t] aux.可能；也许；may 的过去式 main [me?n] adj.主要的；最重要的reason ['ri：zn] n.原因；理由 film [f?lm] n.电影 unlucky [?n'l?ki] adj.倒霉的；不幸的；不吉利的 lose [lu：z] vt.丢失；失败vi.失败ready ['redi] adj.准备好的；乐意的character ['k?r?kt?(r)] n.个性；品质；人物； simple ['s?mpl] adj.简单的；朴素的；单纯的；笨的 army ['ɑ：mi] n.军队；陆军；一大批action movie动作片 be ready to愿意迅速做某事 dress up装扮；乔装打扮 take sb.’s place代替；替换 do a good job 工作干得好；做得好Unit 2
鲁教版初中英语教材结构分析 张店二中宋锋 一、教材的编排结构及编写意图 鲁教版初中英语教材分六年级上、下册，七年级上、下册，八年级上、下册及九年级 全册，共七册。其中，六年级上、下册及七年级上、下册每册各10个单元，八年级上、下册每册各8个单元，九年级全册共12各单元。每个单元分为Section A、Section B和Self Check 三部分，八年级和九年级教材在每个单元后面各增加一篇Reading。 Section A 这部分以一幅展示新功能在实际生活中运用的图画开篇，该图引出了学生在操练新语言 时需要用到的重点词汇。所有重点单词都在图中描绘出来，因此学生不需要解释或翻译就能 理解它们。新的表达方式呈现在人物头上的气泡中，从而使学生很容易理解和操练新语言。 接下来是几个循序渐进的操练活动。学生独立、结对或组成小组完成多中练习，每个 活动都围绕着目标语言，以一种简单而容易理解的方式展开。 每单元第二页的下端呈现的是一个语法聚焦框，该表格清晰呈现了对本单元语法点使 用的总结。第三页以一个互动活动结束，该活动采用游戏或其它全班活动的方式，学生在互相合作使用目标语言中完成本部分的学习。 Section B 这部分在循环A部分所呈现的语言同时，引出新的词汇。同时，B部分的活动帮助学生整合新的目标语言和前面单元学过的语言。这一循环强化了前面的语言学习，同时为新语言学习提供了更多操练的机会。 Self Check 这部分为自我检测，学生可以在课堂上完成，也可以作为课后作业完成。这些活动让 学生复习了所有重点词汇以及新学的语法项目。 Reading 通过一篇长篇课文的学习，进一步强化巩固本单元的语法和其它知识点，同时提高学 生的阅读理解的能力和写作能力。 二、各册教材主要话题、单元语言结构以及语言功能目标列表 六年级英语（上） 本教材共有10个单元，每单元分为Section A、Section B和Self Check三部分。 教材各部分编排结构及编写意图 Section A 1a呈现本单元的重点单词、语法结构及功能1b呈现任务型听力练习 1c结对练习核心对话 2a、2b呈现的是多种听力练习 2c呈现不同任务的结对练习 Grammar Focus呈现语法功能重点 3a—4b提供多种课堂活动 Section B 1a词汇扩展 1b新旧知识的综合运用
初三英语（下）听力材料 Unit 2:How do you study for a test? Section A,1b Boy 1: Hey Gang.There's a big test on Tuesday.I really need some help.Can you tell me how do you study for a big test? V oices: Sure!Yes.Sure we will. Boy 1: You did really well on the last English test,didn't you Mei? Mei: Yeah,I did OK. Boy 1: Well,how did you study? Mei: By making flashcards. Boy 1: May be I'll try that.How did you study,Pierre? Pierre: By asking the teacher for help.She was really happy I asked. Boy 1: That's interesting.How do you study,Antonio? Antonio:I like to study by listening to tapes.But sometimes my mother thinks I'm listening to music.And then she gets mad. Boy 1: Oh,well... 2a,2b Girl 1: Welcome to the English club.Today we're going to talk about the best ways to learn English.Who has an idea? Boy 1: Do you learn English by watching English-language videos? Girl 2: No.It's too hard to understand the voices. Boy 1: What about keeping a diary in English?Do you learn English that way? Girl 2: I think so.It helps to write English every day. Girl 3: Have you ever studied with a group? Girl 2: Yes,I have!I've learnd a lot that way. Girl 1: Do you ever practice conversations with friends? Girl 2: Oh,yes,It improves my speaking skills. Boy 1: What about reading aloud to practice pronunciation? Girl 3: I do that sometimes.I think it help. Boy 2: I do too.And I always look up new words in a dictionary. Girl 3: That's a great idea! Section B,2a,2b Ms Mitchell: You look worried,Paul. Paul: I am,Ms Mitchell.I'm having trouble learning English. Ms Mitchell: You said you liked English.What's the problem? Paul: I can't get the pronunciation right. Ms Mitchell: Well,listening can help.Why don't you borrow the teacher's tapes?You can listen to them at home and repeat the sentences that are difficult for you. Paul: That's a good idea.But what about all the new words?I forget a lot of new words. Ms Mitchell: You can always write the new words in your note book and study them at home.You can even study in the train on the way to school. Paul: That might really help!Thanks. Ms Mitchell: Can you understand when people talk to you? Paul: Well,no.Not always.Sometimes I just don't uunderstand what people are saying. Ms Mitchell: Why don't you join an English language club to practice speaking English?The English club meets after school on Tuesdays and Thursdays. Paul: Maybe I'll go.The only other problem I have is that I don't get much writing practice. Ms Mitchell: Maybe you should find a penpal. Paul: That sounds like a fun way to practice writing.Thanks Ms Mitchell! Unit3 I used to be afraid of the dark. Section A,1b Conversation 1 Bob: Mario,is that you? Mario: Yeah,it is.It's Bob!Hey,guys,it's Bob!I haven't seen you for four years. Bob: Yeah.I'm here with my parents.We're visiting for a couple of days.Wow Mario,you look different! You used to be short,didn't you? Mario: Yes ,I di .Now I'm tall.And so are you! Bob: That's ture...And you used to wear glasses. Mario: You have a grat memory.Now I wear contact lenses! Conversation 2 Bob: Hey,Amy,it's great to see you. Amy: Hi,Bob.How are you? Bob: Fine .Wow,you've changed! Amy: Really?How? Bob: Well,you used to have short hair. Amy: You remember that?Yes,I did. Bob: And you used to be really tall! Amy: Not any more.You're taller than me now,Bob. Conversation 3 Tina: Hiya,Bob. Bon: Hi,Tina.You've changed too. Tina: Oh,yeah? Bob: You have blonde har! Tina: Yeah,it used to be red,didn't it? Bob: And it's straight! Tina: It used to be curly. 2a,2b Paula: Hey,Steve!Over here!Don't you remember me? Steve: Oh,wow!you're Paula,aren't you? Paula: That's right. Steve: But you used tobe really quiet,didn't you? Paula: Yeah.I wasn't very outgoing. Steve: No,you weren't .But you were always friendly.Wait a minute!Did you use to play the piano? Paula: Yes, I did.But now I'm more interested in sports.I play soccer and I'm on the swim team. Steve: Wow!People sure change. Section B 2a,2b Girl 1: My six-year -old brother started school this week. Boy 1: He's really lucky.Life was great when I was six . Girl 1: Really?Why? Boy 1: Oh,schoolwork is rally easy. Girl 1: Not for me.I didn't use to like tests,Now I don't worry about tests. Boy 1: And we used to play every day after school.Now we just study all the time. Girl 1: Yeah,but we used to walk to school.Now we have to take the bus. Boy 1: I remember one bab thing.I used to hate gym.Now I love gym class. Girl 1: Me,too
九年级上册英语单词表（鲁教版） 九年级上册英语单词表（鲁教版）九年级1课 millionn.百万medicaladj.医学的；医疗的 researchn.研究；调查 tien.(=necktie)领带 worryn.烦恼；忧虑 whatif如果...将会怎么样 pimplen.小脓包；丘疹 examn.考试 energeticadj.有活力的；精力充沛的confidentadj.自信的；有把握的 permissionn.允许；许可；准许herselfpron.（反身代词）她自己；她本身 botherv.打扰；扰乱slightadj.微不足道的；极不重要的 intheslightest一点也；根本annoyv.使生气；使气愤 fairlyadv.相当；完全 plentyadj.很多的；足够的 plentyof很多的；足够的 getalongwith与...相处 circlen.（有共同的兴趣、职业等的人形成的）圈子；阶层 listenern.听者；收听者 knowledgeableadj.知识渊博的；有见识的 representv.代表；表示 let...down使...失望或沮丧 comeupwith（针对问题等）提出；想出 restn.剩余部分；其余；休息 aidn.帮助；救助；援助；救护first-aid急救 nearbyadj.位置近的；不远的 shelfn.（橱柜、书 架等的）搁架；搁板 comeout出版；发表 coverv.覆盖；遮掩 pressv.按；压；挤 deepadj.深的 downstairsadv.顺楼梯而下 correctadj.对的；正确的；准确的 burnv.烧伤；烧坏 kneen.膝；膝盖 painn.疼；疼痛 hurtv.使...受伤；受伤害 safetyn.安全 offerv.提供refusev.拒绝；回绝 helpfuladj.有帮助的；有用的 treatv.对待burnn.火、热或酸所造成的伤害或伤痕 Spottyadj.多斑点的；发疹 的（文中用作人名） 2课 belongv.属于 belongto属于 authorn.作家；作者 picnicn.（自带食物的）郊游夜餐；（各人自带食品的）聚餐 hairband发带possiblyadv.可能地；或许；也许 dropv.落下；掉下 symphonyn. 交响乐；交响曲 optometristn.验光师；配镜师 appointmentn.约会，约定 algebran.代数；代数学 crucialadj.关键的；至关重要地countv.计；值 finaladj.最后的；最终的 anxiousadj.忧虑的；焦 虑的；不安的 worriedadj.烦恼的；焦虑的 ownern.所有者；业主OxfordUniversity牛津大学 chasev.追逐；追赶 skyn.天；天空creaturen.生物；动物 catchv.捕获；赶上（车船等） unhappyadj.
人教版九年级上册英语单词表 本文为你提供人教版九年级上册英语单词表，助你轻松背单词。Unit 1 flashcard<>快闪存储器卡 Vocabulary<>字汇 aloud<>大声地 pronunciation<>发音 specific<>特性 memorize<>记住 grammar<>语法 differently<>不同的 frustrate<>挫败 frustrating<>挫败 quickly<>很快的 add<>增加 excited<>兴奋 not at all<>一点也不 end up<>结束 pronounce<>宣布 spoken<>口语的 slowly<>缓慢的
mistake<>错误 make mistakes<>制造错误comma<>逗号 challenge<>挑战 solution<>解决 later on<>稍后 realize<>了解 matter<>物质 it doesn't matter<>没关系afraid<>害怕 be afraid to<>害怕 laugh at<>笑 complete<>完全的sentence<>句子 secret<>秘密 learner<>学习者 take notes<>做笔记 term<>学期 impress<>印象 trouble<>麻烦 fast<>快速的 look up<>查阅
soft<>柔软 make up<>组成 essay<>散文 deal<>处理 deal with<>处理 unless<>除非 unfair<>不公平的 solve<>解决 regard<>关心 duty<>责任 easily<>容易地 influence<>影响力 be angry with<>气恼 go by<>经过 friendship<>友谊 lose<>失去 disagreement<>不合development<>发展 adult<>成人 try one's best<>试一个最好unimportant<>不重要的 face<>脸
Unit8 SectionA（1a-2d）精品教案 I. Presentation Show the picture of the earth and tell students the earth is polluted now. For example: (1) The factories that burn coal pollute the air with a lot of black smoke. (2) Factories put waste into the river. (3) People should throw away litter in the bin. (4)There are more cars on the road. II. Learning Here are some words related to different kinds of pollution. Write them in the box below. Then add more words. loud music cars rubbish planes littering ships factories smoking building houses mobile phones noise pollution air pollution water pollution ____________ ___________ _____________ ____________ ___________ _____________ ____________ ___________ _____________ ____________ ___________ _____________
英语初三 第一课 Robot everything paper use less fewer 机器人每件事纸利用较少较少的pollution tree building astronaut rocket space 污染树建筑物宇航员火箭太空space station fly took moon fall fell 空间站飞take的过去式月亮落下fall过 fall in love with alone pet parrot probably 爱上单独的宠物鹦鹉大概 go skating suit be able to dress casually which 去滑冰套装能够穿衣非正式哪个even wrote myself interview predict future 甚至write过我自己面试预言未来prediction came come true sound company 预言come过实现声音公司thought fiction unpleasant scientist in the future thing过小说讨厌的科学家未来however hundred hundreds of already made 然而1百好几百已经make过factory simple such bored everywhere human 工厂简单的这样的无聊的到处人
shape huge earthquake snake look for possible 外形巨大的地震蛇寻找可能的electric toothbrush seem impossible housework 电的牙刷似乎不可能的家务 句子 1.Do you think there will be robots in people’s homes? 你认为在人们的家里将会有机器人吗 2.Kids won’t go to school 孩子们将不用去上学 3.They’ll study at home on computers 他们将在家里用电脑学习 4.People won’t use money everything will be free 人们将不使用钱一切将是免费的 5.People will live to be 200 years old 人们将活到200岁 6.Will people use money in 100 years 人们将活到100岁吗 7.There will be fewer people 将有更少的人 8.There will be less free time 没有多少休闲时间 9.People will use the subways less
九年级英语上单词表 Unit1 1、教科书；课本 2、交谈；谈话 3、大声地；出声地 4、发音；读音 5、句子 6、有耐心的；病人 7、表情；表示；表达方式 8、发现；发觉 9、秘密；秘诀；秘密的；保密的 10、查阅（词典、参考书、电脑）；抬头看 11、语法 12、重复；重做 13、笔记；记录；注意；指出 14、朋友；伙伴 15、物理；物理学 16、化学 17、记忆；记住 18、模式；方式 19、发音 20、增加；增长 21、速度 22、搭档；同伴 23、出生；天生的 24、天生具有的 25、能力；才能 26、创造；创建 27、大脑 28、活跃的；积极的 29、（n）注意；关注 30、注意；关注 31、连接；与……有联系 32、把……和……连接或联系起来 33、一夜之间；在夜间 34、回顾；复习 35、知识；学问 36、终身的；毕生的 37、明智地；聪明地 Unit2 1、月饼 2、灯笼 3、陌生人 4、亲属；亲戚
5、增加（体重）；发胖 6、磅（重量单位）；英镑（英国货币） 7、民间的；民俗的 8、女神 9、无论谁；不管什么人 10、偷；窃取 11、放置；安放；产卵；下蛋 12、摆开；布置 13、（饭后）甜点；甜食 14、花园；园子 15、传统 16、欣赏；仰慕 17、领带；捆；束 18、有鬼魂出没的；闹鬼的 19、鬼；鬼魂 20、花招；把戏 21、款待；招待；请客 22、蜘蛛 23、圣诞节 24、存在；平躺；处于 25、（长篇）小说 26、前夕；前夜 27、死的；失去生命的 28、生意；商业 29、处罚；惩罚 30、警告；告诫 31、最终成为；最后处于 32、现在；礼物；现在的 33、温暖；暖和 34、传播；展开；蔓延；传播 35、泼水节 36、中秋节 37、母亲节 38、父亲节 39、万圣节前夕 40、《圣诞欢歌》 41、复活节 42、圣诞老人 43、吝啬鬼 Unit3 1、(美)洗手间；公共厕所 2、邮票；印章 3、书店 4、在旁边；在附近
鲁教版初三英语下册第一单元测试试题卷 Unit 1 Have you ever been to an amusement park? 【模拟试题】（答题时间：100分钟） I.语言运用。 （I）填入has /have been 或has/have gone. 1. Harry：I saw you in Annabel’s Restaurant last night. Diana：No, it wasn’t me. I ____ never _____ there. 2. Sam：Sally and T im are on holiday, aren’t they? Where _____ they _____? Sue：To Florida, again. Sam：How many times ______ they __________ there? Sue：This is their third visit. 3. Joe：Can I have an apple, please? Mary：We haven’t got any. I ______not _____ to the shops today. 4. Alan：Where’s Tony? Mary：He’s got a headache so he _____________ to bed. 5. Steve： （on the phone）Can I speak to Jill, please? Lynn：She’s out, I’m afraid. She __________ to the cinema this evening. Steve：Again? She ________ already __________ to the cinema three times this week. （II）用for 或since填空 1. Jill has been in Ireland _________ Monday. 2. Jill has been in Ireland _______ three days. 3. My aunt has lived in Australia_______15days. 4. Margaret is in her office. She has been there _______7 o’clock. 5. India has been an independent country ______ 1974. 6. The bus is late. We’ve been waiting ______ 20 minutes. 7. Nobody lives in those houses. They have been empty______ many years. 8. Mike has been ill ________ a long time. He has been in hospital ______ October. （III）用for或since完成下列句子。 例：Jill is in Ireland now. She arrived there three days ago.
Unit 1 2d 你能打扫一下房间吗？ 姐姐：托尼，你能帮忙做点什么吗？ 兄弟：我至少能看完这个节目吗？ 姐姐：不，我想两个小时的电视就够了！ 兄弟：好的。你想让我做什么？ 姐姐：你能把垃圾拿出来，叠衣服，洗碗吗？ 兄弟：这么多？ 姐姐：是的，因为妈妈随时都会回来买东西。如果她看到这一团糟，她不会高兴的。 兄弟：但是房子已经很干净了！ 姐姐：是的，嗯，它很干净，但它不是“妈妈干净”。 Unit 1 3A 上个月，我放学回家时，我们的狗欢迎我。他想散步，但我太累了。我放下背去了起居室。我一坐在电视机前，妈妈就过来了。“你能带狗去散步吗？“她问。“我 能先看一场吗？“我问。“不！”她愤怒地回答。“你总是看电视，从不在家里帮忙！我不能整天工作，晚上做家务。”“嗯，我也在学校工作了一整天。我和你一样 累！“我喊了回来。我妈妈什么也没说就走开了。有一个星期，她没有做任何家务，我也没有。最后，我找不到一个干净的盘子或一件干净的衬衫。第二天，我 妈妈下班回家，发现房子干净整洁。“发生了什么事？”她惊奇地问。“对不起，妈妈。我终于明白我们需要分担家务才能有一个干净舒适的家，”我回答。 Unit 1 2B 尊敬的先生： 我不明白为什么有些父母让他们的孩子在家里帮忙做家务。现在的孩子已经有足够的压力了。他们也没有时间学习和做家务。家务是在浪费他们的时间。我们可 以让他们做他们的学生吗？他们应该把时间花在学习上，以便取得好成绩，进入一所好大学。而且，当他们长大后，他们将不得不做家务，所以现在没有必要做 家务。父母的工作是为孩子提供一个干净舒适的家庭环境。不管怎样，我认为做家务并不难。我不介意这样做。 米勒女士 尊敬的先生： 我认为孩子们学习如何做家务和帮助他们的父母做家务是很重要的。仅仅在学校取得好成绩是不够的。现在的孩子太依赖父母了。他们总是问，“你能帮我拿这 个吗？或者“你能帮我吗？做家务有助于培养孩子的独立性，并教会他们如何照顾自己。这也有助于他们理解公平的概念。因为他们和父母住在一所房子里，他 们应该知道每个人都应该尽自己的职责保持房子的整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道如何照顾自己。结果，他经常生病，成绩下降。 孩子越早学会独立，对他们的未来就越好。 史密斯先生 Unit2 2D 你为什么不跟你父母谈谈？ 戴夫：金姆，你看起来很难过。怎么了？ 金：嗯，昨天我发现我妹妹在看我的东西。她拿走了我的一些新杂志和CD。 戴夫：嗯??那不太好。她还给你了吗？ 金：是的，但我还是生她的气。我该怎么办？ 戴夫：嗯，我想你可以告诉她说对不起。但你为什么不忘记这件事，这样你就可以再次成为朋友了？虽然她错了，但没什么大不了的。 金：你说得对。谢谢你的建议 戴夫：没问题。希望一切顺利。 Unit2 3A 尊敬的Hunt 先生： 我的问题是我和家人相处不好。我父母之间的关系变得困难了。他们经常打架，我真的不喜欢。这是他们唯一的交流方式。我不知道我是否应该对他们说些什么。 当他们争论的时候，就像一团乌云悬在我们家上空。而且，我哥哥对我也不太好。他总是拒绝让我看我最喜欢的电视节目。相反，他一直想看什么就看什么，直 到深夜。我认为这不公平。在家里我总是感到孤独和紧张。这是正常的吗？我能做什么？
初三上册英语单词表人教版【十篇】 导语：英语学习水平提升一直是同学们所烦恼的一个问题，只有持续练习才会有进步。以下是###整理的初三上册英语单词表人教版【十篇】，希望对大家有协助。 Unit 1 flashcard 抽认卡 vocabulary 词汇 aloud 大声地 pronunciation 发音 specific 明确的 memorize 记住 grammar 语法 differently 不同地 frustrate 使厌烦 frustrating 令人失望的 quickly 快地 add 补充 pronounce 发.....音;准确吐 spoken 口语的 slowly 慢地 mistake 错误;过失
make mistakes 犯错;出错 comma 逗号 challenge 挑战 solution解决;解答 later on 以后;随后 realize 理解到;了解到 matter 重要;要紧;相关系 it doesn't matter 没关系 afraid 害怕的;犯愁的 be afraid to 害怕去做;不敢去做 laugh at 嘲笑;取笑 complete 完整的;完全的 secret 秘诀;诀窍;秘密 learner 学习者 take notes 做记录 term 学期 impress 使感动 trouble 困难;苦恼;忧虑 fast 快地 look up 查阅;查找 soft 软的;柔软的
make up 编造;组成 essay 文章 deal 处理;应付 deal with 处理 unless 如果不;除非 unfair 不公正的;不公平的 solve 解决;解答 regard 将……视为 duty 责任;义务 easily 容易地;简单地 influence 影响;对……起作业 be angry with 生……的气;对……感到气氛 go by 过去;消逝 friendship 友情;友谊;有爱 lose 失去;丧失 disagreement 分歧;不一致 development 发育;成长;发展;进展 adult 成年人 try one's best 尽力做…… unimportant 不重要 face 面临;面对;正视
七上课文翻译 七上Unit 7 2d对话 朱莉：安娜，你喜欢昨天的歌唱比赛吗？ 安娜：哦，好极了！内丽唱的这么好！ 朱莉：是的，但是我认为丽萨唱的比内丽好。 安娜：哦，哪个是丽萨？ 朱莉：留着较短头发那个。我认为她比内丽唱的清晰。 安娜：是的，但是内丽的舞跳得比丽萨好。 朱莉：不过，你能看出来丽萨确实想赢。 安娜：嗯，每个人都想赢，但是最重要的是学到一些新东西并获得乐趣。 七上Unit 7 2b： 杰夫格林 我妈妈告诉我，好朋友就像一面镜子。我比大多数的孩子更文静、更稳重。那就是我在课堂上喜欢读书和我学习更刻苦的原因。我U自豪的朋友袁立也很文静，因此我们喜欢一起学习。我很腼腆，因此对我来说交朋友不是很容易。但是我认为朋友就像是书——你不需要很多，只要他们好就行。 黄磊 （和朋友）一样是没有必要的。我最好的朋友拉里与我很不一样。他比我更高、更外向。我们都喜欢运动，但是他网球打的更好，因此他总是赢，不过，拉里经常帮助我显现出最好的一面。因此我（比以前）打网球打得更好了。然而，拉里学习不太勤奋。我总是比他取得更好的成绩，所以或许我应该更多的帮助他。 玛丽史密斯 我真的不介意我的朋友是与我一样还是不同。我最喜爱的名言是：“真正的朋友是一个可以援手帮助并感动你心扉的人。”我最好的朋友卡罗尔确实很和蔼并且很风趣。实际上，她比我认识的任何人都风趣。去年我的胳膊断了，但是她让我开心并感到更好。我们可以谈论并且分享每一件事情。我知道她很关心我，因为她总是在那儿倾听（我说的话）。 七上Unit 8 2d对话 格雷格：嘿，我是格雷格。我是新来镇上的。 海伦：嘿，我是海伦。欢迎到社区来！到目前为止你认为这里如何？ 格雷格：好极了！但是我还真的不知道周围的路。 海伦：哦，最好的超市在中心街上。你可以在那里买到最新鲜的食物。 格雷格：哦，棒极了！这周围有电影院吗？我喜欢看电影。 海伦：是的，太阳电影院是最新的一家。你可以坐的最舒适，因为他们有最大的座位。 格雷格：谢谢你告诉我这些。 海伦：不客气。 七上Unit 82b课文七上Unit 8 2b课文 谁是达人？ 每个人都有擅长的事情，但是有些人确实有天赋。观看别人展示他们的才艺总是有趣的。才艺展示节目也越来越受欢迎。刚开始，有像《美国偶像》和《美国达人秀》这样的节目。现在，世界各地都有类似的节目，像《中国达人秀》 所有的这些节目都有一个相同的特征：他们尽量的寻找最优秀的歌手、最有天赋的舞者、最令人兴奋的魔术师、最滑稽的演员等等。各种各样的人都可以参加这个节目。但是谁能把钢琴弹得最好或者歌唱的最动听呢？那有你决定。当人们观看表演时，他们通常发挥决定获胜者的作用。而且获胜者总是能够得到一份非常不错的奖品。 然而，并不是每个人都喜欢看这个节目。有些人认为这些表演者的生活是编造的。例如，一些说自己是贫穷的农民的人们，但实际上他们却是演员。然而，如果你对这些节目不太认真对待，他们观看起来是很有趣的。这些节目很重要的一点是他们给了人们一个能让他们的梦想实现的渠道。 七下课文翻译 七下Unit 1 2d对话： 格蕾丝：萨拉，今天在课上你们做什么了？ 萨拉：我们讨论电视节目了。我的同学喜欢游戏节目和体育节目。 格蕾丝：哦，我无法忍受他们。我爱看肥皂剧。我喜欢跟随故事情节了解接下来要发生的事情。 萨拉：哦，我不介意肥皂剧。但我最喜欢的电视节目是新闻和谈话节目。 格蕾丝：他们很无聊 萨拉：哦，他们可能不是很令人兴奋，但是你可以期待从他们中学到许多（知识）。我希望有一天成为一名电视记者。 七下Unit 1 2b课文： 当人们谈到文化时，我们（首先）想到的是艺术和历史。但是美国文化的一个非常著名的标志是卡通片。我们都知道和喜欢那只长了两个大大地圆圆的耳朵的黑老鼠——米老鼠。80多年前，他首次在卡通片《威利号汽船》中出现。当这部卡通片与1928年11月18日在纽约发行时，他成了第一部有声音、有音乐的卡通片。米奇身后的那名男子叫沃尔特迪士尼。他成功了。而且变得非常富有。在20世纪30年代，他用米奇拍了87部卡通片。 一些人可能问这个卡通动物是怎样变得如此受欢迎的。其中一个主要的原因是米奇想一个普通人，但他面对危险时总是全力以赴。在他早期的电影中，米奇是不幸的，而且遇到了许多麻烦，比如失去房子和女朋友明尼。然而，他总愿意竭尽全力。人们去影院看这个“小男人”赢。他们中多数人都想成为想米奇那样的人。 在1978年11月18日，米奇成了第一个入选好莱坞星光大道明星的卡通人物。如今的卡通片通常不像小米老鼠那么简单。但是大家仍然知道他，喜爱他。谁还长着一对比米奇的耳朵更有名的耳朵呢？