加拿大的數學競賽
(1)加拿大公開數學挑戰賽
加拿大公開數學挑戰賽Canadian Open Mathematics Challenge (COMC):一般在每年的11月份舉行。學生在這個競賽裏獲得高分可以得到邀請去參加一些更高級別的競賽，比如加拿大數學奧林匹克(CMO),亞太數學奧林匹克(APMO),美國數學奧林匹克(USAMO)和國際數學奧林匹克(IMO)。
11月COMC活動可以提高學生的學習興趣，激發他們的”鬥志”。一旦他們能主動地學習，那就什麼困難都不在話下。其次，競賽對學生沒有壓力;因為考不好沒關係，而考好了就有關係：它對你進入好的大學，好的高中都有幫助。第三，有的競賽(如COMC, IMC等)還直接發獎金給優勝者。也會有單位邀請你去參加夏令營。
此項競賽有兩個目的：(1) 為秋季學期提供一項數學課外活動，對那些想豐富自己數學知識的學生大有幫助。(2) 為加拿大數學奧林匹克(CMO)選拔人才。此外，有的問題是對十年級數學課程的檢驗。
誰能參加這個競賽?(1)19歲以下;(2)加拿大公民或永久居民，並在公/私立中學註冊;(3)未在大學註冊;(4)未參加過PUTNAM數學競賽。
評獎：(1)大約50名優勝者會被邀請參加CMO;(2)每個省或地區的第一名會獲得一塊匾，他/她所在的學校也會獲得一塊匾;(3)每個省或地區的前九名獲得金牌，(4)前25%獲得證書。
考試時間為2.5小時，滿分40分。A部分8道題，每題5分;解答過程部分正確也可得一些分。B部分4道題，每題10分;即使答案正確但表述不清，也會被扣分。考試中不得使用計算器。考試內容大致如下：(1)EUCLID幾何，(2)解析幾何，(3)三角學，(4)函數，(5)方程組，(6)多項式，(7)數列與求和，(8)計數，(9)初等數論。
如何準備競賽?你可以去WWW.CEMC.UWATERLOO.CA找以前的考題做.有的較難，比如遊戲題, 它要求你會把遊戲問題數學化，知道如何找序列的規律，如何把特例推廣到一般情況。如果沒有接觸過這種問題，是很難在兩個小時內給出必勝的策略來。另外還要明白已考過的題近期內是不會重複的;再次，問題是永遠做不完的，關鍵在於掌握解題方法與技巧;而任何解題方法與技巧又代替不了INGENUITY(獨創性)和INSIGHT(洞察力)。事實上，競賽的目的也正是為了培養這兩種能力。
相關網站-》http://cemc.math.uwaterloo.ca/
(2)加拿大全國性的數學競賽
加拿大全國性的數學競賽(CMC)是由waterloo大學舉辦的.從Grade 7 到Grade 12, 每個年級每年一次; 低年級學生可以參加高年級的競賽, 但高年級學生不能參加低年級的競賽. 各年級的競賽時間及名稱都不一樣: Grade 7-8的競賽叫GAUSS CONTEST, 每年5月中旬舉行; Grade 9的叫PASCAL CONTEST, Grade 10的叫CAYLEY CONTEST, GRADE 11的叫FERMAT CONTEST, 每年2月中旬舉行. 以上競賽為25道多項選擇題, 限時一個小時.
從2003年開始,CMC又為9至11年級學生增設了一種要寫過程的數學競賽: FRYER CONTEST (GRADE 9), GALOIS CONTEST (GRADE 10)和HYPATIA CONTEST (GRADE 11), 每年4月中旬舉行; 4道題，兩個半小時. 既要寫過程, 你就不能像多項選擇題那樣去“猜”答案了; 而且對你的寫作和表達能力也是一個很好的檢驗. 其中, 遊戲題是最讓人頭疼的，它要求你會把遊戲數學化，知道如何找序列的規律, 如何把特例推廣到一般情況. 如果沒有接觸過這種問題，是很難在兩個小時內給出必勝的策略來.
PASCAL競賽是為九年級及以下的學生舉辦的, CAYLEY競賽的參賽隊像是十年級及以下的學生, 而FERMAT競賽則是針對十一年級及以下的學生. 這些競
賽的目的是為學生們提高數學解題能力. 競賽不是考試, 沒有PASS或FAIL之說. 所有競賽都是這是這樣的: 考不好沒關係, 考好了就大有關係榮譽自不必說,更
重要的是你有了自信.
競賽內容為25道多項選擇題, 分為A(10道), B(10道), C(5道)三部分. 問題由易到難, 前兩部分不超出各省的教學大綱, PART C 考靈活性和技巧性. 競賽不
注重內容, 重在邏輯思維和數學解題方法. 每項競賽滿分150分, 限時一個小時. 每人每年只能參加一項(都在同一天舉行).
獲獎: 全國前五名獲得金牌; 前25%獲得證書; 各校的第一名獲得獎牌. 對於CAYLEY競賽和FERMAT 競賽的成績優異者會被邀請到WATERLOO大學參加六月的競賽培訓班. 對於FERMAT 競賽的各省第一名,可獲得$200的獎金.
(3)Euclid Contest等12年級數學競賽
對12年級學生，有多種競賽可以參加：EUCLID CONTEST (10道題) 和DESCARTES CONTEST(3部分，16道題), 每年4月中旬舉行, 兩個半小時，大題下還有小題. 這些競賽都要寫過程.
Euclid Contest:這個比賽是在4月舉行的，由加拿大滑鐵盧大學舉辦。這個競賽有助於獲得該校的入學獎學金。
相關網站-》http://cemc.math.uwaterloo.ca/
(4)加拿大數學奧林匹克競賽
加拿大數學奧林匹克Canadian Mathematics Olympiad (CMO):在3月舉行，只有在COMC競賽中成績突出並收到邀請函的才可參加。
相關網站-》http://cms.math.ca/Competitions/CMO/
(5)魁省數學競賽
Concours de l'Association Mathématique du Québec (AMQ):這個比賽是2月舉行的，專門針對魁省CEGEP學生。成功的候選人被邀請到Laval大學舉辦的數學夏令營。
相關網站：http://newton.mat.ulaval.ca/amq/ConcoursCollegiaux.html
中国法律法规大全 宪法类 中华人民共和国宪法 中华人民共和国宪法修正案 中华人民共和国戒严法 中华人民共和国国务院组织法 中华人民共和国香港特别行政区驻军法 中华人民共和国民族区域自治法 中华人民共和国立法法 中华人民共和国国家安全法 中华人民共和国国家安全法实施细则 中华人民共和国国徽法 中华人民共和国国旗法 中华人民共和国村民委员会组织法 中华人民共和国选举法 计划生育技术服务管理条例实施细则 中华人民共和国香港特别行政区基本法 中华人民共和国澳门特别行政区驻军法 中华人民共和国国防法 中华人民共和国国籍法 中华人民共和国军事设施保护法实施办法 中华人民共和国现役军官法 中华人民共和国人口与计划生育法 中华人民共和国引渡法 中华人民共和国科学技术普及法 中华人民共和国全国人民代表大会组织法 中华人民共和国人民检察院组织法
反分裂国家法 中华人民共和国人民法院组织法 中华人民共和国集会游行示威法 中华人民共和国宪法修正案 中华人民共和国国家通用语言文字法 最高人民法院关于内地与香港特别行政区相互执行仲裁裁决的安排 中华人民共和国香港特别行政区选举第十一届全国人民代表大会代表的办法 中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法 全国人民代表大会常务委员会关于县级以下人民代表大会代表直接选举的若干规定 最高人民法院关于内地与澳门特别行政区法院就民商事案件相互委托送达司法文书和调取证据的安排 刑法类 中华人民共和国刑法 公安机关组织管理条例 中华人民共和国刑法修正案 中华人民共和国治安管理处罚法 人体轻伤鉴定标准(试行) 易制毒化学品进出口国际核查管理规定 人体重伤鉴定标准 易制毒化学品购销和运输管理办法 人体轻微伤鉴定标准 公安机关办理行政案件程序规定 中华人民共和国治安管理处罚法 人民检察院刑事诉讼规则 人民检察院办理未成年人刑事案件的规定 警车管理规定 公安机关法制部门工作规范 人民检察院办理未成年人刑事案件的规定 人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实行全程同步录音录像技术工作流程（试行）
加拿大多伦多TCDSB公立教育局 一、简介 1、多伦多天主教区教育局（TCDSB）是加拿大安大略省国际教育局联盟的成员之一，和多伦多教育局、渥太华卡尔顿教育局、约克天主教区教育局等同属于安省国际教育联盟，加拿大第二大教育局。TCDSB 位于加拿大最有动力的城市多伦多市区，下辖学校共有201所，学生总数超过93000多名，拥有加拿大最现代化的教学、实验设施，学习条件十分优越。接受从九年级至十二年级中国学生就读，目前国际生170名左右。TCDSB的高中管理严格，校风严谨且又能充分尊重学生的自主与创新能力，这些都是非宗教学区的学校所不能比的。尤其是中国的家长会对这样的学校非常的放心和认可。在多伦多，主要培养的是上流及贵族社会的学生。 学生2010-2011（学生人数） 小学，初中---168所62,143人 高中---33所30,911人 共计—93,054人 2、有三十所公立高中招收国际学生，其中，在大多伦多地区110所公立高中里，前10名的有四所，前40名的有13所，学校整体水平较高。大部分的学校开设完整ELS课程、AP、IB课程等。 3、TCDSB下属的每一所高中都有其特色的地方，毕业生60-70％
入读加拿大或北美地区一流大学。TCDSB教育局下属cardinal carter academy for the arts(卡特艺术高中) 是加拿大最优秀艺术高中之一，MichaelPower/St.Joseph High School(迈克鲍尔圣约瑟夫高中)等等这些学校都非常优秀。详见学校列表 4、多样化课外活动，参加所在社区丰富多彩的活动、社交、文化、体育活动等； 5、关于寄宿家庭和监护人。教育局协助寄宿家庭，如果需要，监护人可有学生所申请学校的校长或者老师担任。 二、课程学分 对国际生提供高中阶段教育；可接受从九年级至十二年级(Grade 9 to Grade 12)学生就读，每年9月、2月为入学时间。完成12年级后可以取得加拿大安大略高中毕业证书，对初到加拿大的学生提供0起点的ESL课程（免费）。接受超过18周岁的学生申请，但超过20周岁的须申请成人学校。 中学从9年级到12年级。其课程采取学分制。 毕业所需条件如下： 1、修满30个学分：18个必修学分（基本在9，10年级可修完）， 12个选修学分； 2、安省中学英语测试（Ontario Secondary School Literacy Test） 3、社区义工服务：完成40小时的社区义工活动
第一部分宪法国家法编 一、宪法及相关法 二、国家机构组织法 三、选举法 四、特别法 五、专门法 六、权益保护法 七、立法及其他 第二部分行政法编 一、内务行政、司法 二、监察、人事 三、民政 四、宗教 五、档案、保密 六、教育 七、科学技术 八、文化、传播 九、医药、卫生 十、工商行政管理 十一、国有资产 十二、物价 十三、交通、通讯 十四、电力、机电 十五、计量、标准 十六、海关 十七、出入境进出口管理 第三部分经济法编 一、公司、企业 二、财政、税收 三、统计、会计、审计 四、金融、证券 五、土地管理、城建工程 六、农林、自然资源、环境保护 七、对外贸易 八、反不当竞争法、反倾销、反补贴 九、法律责任 十、劳动 一、综合
二、合同 三、婚烟、家庭 四、收养、扶养、抚养 五、继承 六、房地产 七、债务 八、名誉权、肖像权 九、知识产权 十、损害赔偿 十一、民事责任 十二、法律适用 第五部分刑法编 一、总类 二、刑事责任的适用 三、刑罚的适用 四、赃款赃物处理 第六部分程序法编 一、总类 二、行政诉讼程序 三、民事诉讼程序 四、海事诉讼程序[1] 编辑本段2011年全新经典汇编版 基本信息 中华人民共和国现行法律法规及司法解释大全
作者：最高人民检察院法律政策研究室(编者) 出版社: 中国方正出版社; 第15版 (2011年4月1日) 精装: 7128页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787801071187 条形码: 9787801071187 产品尺寸及重量: 37.4 x 26.8 x 19.2 cm ; 13 Kg 内容简介 《中华人民共和国现行法律法规及司法解释大全(2011年全新经典汇编版)(套装共12册)》主要内容简介：中华人民共和国国籍法、中华人民共和国戒严法、中华人民共和国集会游行示威法、中华人民共和国集会游行示威法实施条例、中华人民共和国外交特权与豁免条例、中华人民共和国领事特权与豁免条例等。 目录 第一部分宪法国家法编 一、宪法及相关法 中华人民共和国宪法 中华人民共和国宪法修正案 中华人民共和国宪法修正案 中华人民共和国宪法修正案 中华人民共和国宪法修正案 中华人民共和国国旗法 中华人民共和国国徽法 第五届全国人民代表大会第五次会议关于中华人民共和国国歌的决议中华人民共和国国籍法 中华人民共和国戒严法 中华人民共和国集会游行示威法 中华人民共和国集会游行示威法实施条例 中华人民共和国外交特权与豁免条例 中华人民共和国领事特权与豁免条例 中华人民共和国海域使用管理法 国务院办公厅关于沿海省，自治区、直辖市 审批项目用海有关问题的通知 中华人民共和国领海及毗连区法、
I N T ER N A T I ON A L CO N T E S T-GA M E M A TH KA N GA RO O C A N A DA, 2017 INSTRUCTIONS GRADE 5-6 1.You have 75 minutes to solve 30 multiple choice problems. For each problem, circle only one of the proposed five choices. If you circle more than one choice, your response will be marked as wrong. 2.Record your answers in the response form. Remember that this is the only sheet that is marked, so make sure you have all your answers transferred here by the end of the contest. 3.The problems are arranged in three groups. A correct answer of the first 10 problems is worth 3 points. A correct answer of problems 11-20 is worth 4 points. A correct answer of problems 21-30 is worth 5 points. For each incorrect answer, one point is deducted from your score. Each unanswered question is worth 0 points. To avoid negative scores, you start from 30 points. The maximum score possible is 150. 4.Calculators and graph paper are not permitted. You are allowed to use rough paper for draft work. 5.The figures are not drawn to scale. They should be used only for illustration. 6.Remember, you have about 2-3 minutes for each problem; hence, if a problem appears to be too difficult, save it for later and move on to the other problems. 7.At the end of the allotted time, please submit the response form to the contest supervisor. Please do not forget to pick up your Certificate of Participation! Good luck! Canadian Math Kangaroo Contest team 2017 CMKC locations: Algoma University; Bishop's University; Brandon University; Brock University; Carlton University; Concordia University; Concordia University of Edmonton; Coquitlam City Library; Dalhousie University; Evergreen Park School; F.H. Sherman Recreation & Learning Centre; GAD Elementary School; Grande Prairie Regional College; Humber College; Lakehead University (Orillia and Thunder Bay); Laurentian University; MacEwan University; Memorial University of Newfoundland; Mount Allison University; Mount Royal University; Nipissing University; St. Mary’s University (Calgary); St. Peter’s College; The Renert School at Royal Vista; Trent University; University of Alberta-Augustana Campus; University of British Columbia (Okanagan); University of Guelph; University of Lethbridge; University of New Brunswick; University of Prince Edward Island; University of Quebec at Chicoutimi; University of Quebec at Rimouski; University of Regina; University of Toronto Mississauga; University of Toronto Scarborough; University of Toronto St. George; University of Windsor; The University of Western Ontario; University of Winnipeg; Vancouver Island University; Walter Murray Collegiate, Wilfrid Laurier University; YES Education Centre; York University; Yukon College. 2017 CMKC supporters: Laurentian University; Canadian Mathematical Society; IEEE; PIMS.
在加拿大多伦多市，蓝天白云，高楼大厦与花园式的民居民宅相映生辉，环境优雅，充满人情味，是最适宜人居住的城市。 在街头或乘坐地铁、有轨电车、公共汽车时，给人印象至深的是那随处可见的街头及公共场所的一些标志语。好的标志语，无论何种文字，犹如城市的一道风景线，它至少起到了创造旅游条件、美化社会环境的作用，同时也反映出一个国家乃至一个民族的悠久历史和文化传统。多伦多处处充满人情味。在机场隔离甬道内外的磨沙玻璃门门上，设计者特意留下了长长的一道10米宽的透明处，使送行者弓身便可注视到通道内亲人远去的身影，机场设计者的这种人情味，真是难得。在炎热的夏季，每逢周末市民可在没有围墙的市政厅广场上边纳凉边观看免费电影。加拿大人可真是认真，头天晚上便开始用钢架支好屏幕，设置在一辆大卡车上的放映机对好放映位置并试映一段之后，便定在那里直到第二天放映完两部影片，台下一把把靠背椅摆放得整整齐齐。市中心还有一座方圆十几公里、四通八达的地下城，装饰典雅豪华的各类商店、咖啡店数不胜数；无论炎夏还是寒冬，行走在市中心的地下城，让你感觉这里永远是春天。多伦多市各条道路路标齐全，门牌号码显而易见，再小再窄的一条街，也标得清清楚楚。街口处的标志牌不仅明示何路何街，还标出门牌的起始号码，方便寻找。地铁站、电车站等公共场所均有较详尽的电子屏或标志牌提示相关信息。这些文字信息尤其是非文字信息构成了现代化都市的独特风韵。虽然世界上现代化的都市均有这样或那样的类似设施，但多伦多的确与众不同。其中最直接的原因之一是这里生活着169个民族200多万人，使用的语言百余种，各民族相互尊重、友好相居的多元文化奠定了城市中和谐轻松的生活氛围。除此之外，这里的城市交通极为便利。地铁站、电车站、公共汽车站一票制相互通达；街头玻璃候车亭，可避风雨；晚间妇女乘车可随时要求上下车，不受站牌限制；只要是乘车去往同一方向，不管远近，一张票可倒几次车，这样转车时几乎不需步行；购买地铁票时，你若需要，可免费索取一张城市交通图。在多伦多，女性吸烟者多于男性；而且商店里销售的是清一色的加拿大生产的香烟；无论哪种牌子的香烟，基本上是相同的价格；烟盒上的提示语在同一种牌子的香烟盒上会有不同的提示语且提示得很明确：“吸烟草有害于你的子女”、“吸烟致癌”、“吸烟致命”、“吸烟成瘾”等，并标有“加拿大卫生部”字样。警示力度强烈。
加拿大的外交政策之前是亲美的。在06年的时候出台的加拿大外交7重点中就表示“美国最重要”，不过“赫尔姆斯伯顿法”的颁布引发美加贸易冲突，除了体现两国在自由贸易原则上的分歧外，也反映出加拿大在对美国的政策方面发生了变化。特别是9.11事件以后，美国和加拿大的经济都出现衰退。这对加拿大的发展无疑于雪上加霜。所以，当美国对伊拉克宣战时，加拿大并未成为其盟军。加拿大反而重点关注亚太地区及中国了，与中国建立了战略合作伙伴关系。加拿大政府提出了太平洋地区2000年倡议的新计划，其目的在于强调加拿大在亚太地区的经济及工业利益。历史上，加拿大并不太关注亚太地区的安全问题，但随着对这一地区的进一步关注，加拿大提出了建立多边安全体系的设想。 加拿大作为一个地域辽阔、资源丰富的世界经济大国，能在国际政治交往中获得符合自己身份的地位，自然成为其迫切的需要。在国际关系领域，加拿大拥有超出它自身实力的影响力主要是依靠它富有变化性的外交理念和出色的外 交实践。为适应不同的国际国内形势，加拿大的外交政策呈现出两大阶段性特点。在自治领建立之后，加拿大开始了为实现独立外交的一系列政治努力。二战后，加拿大一改过去强调国际社会共同利益和西方联盟的整体利益，对自身利益采取遮遮掩掩的态度，开始强调独立自主外交，凸显国家利益。 中国外交部要求加拿大承认台湾是中国的领土，加拿大如此答复的 1 台湾并非加拿大所拥有的领土，所以加拿大没有权利承认台湾主权归属于谁。如果是加拿大所拥有的北极圈诸小岛与中国有争议，加拿大才有权力承认其归属。这是从罗马法以来的所有权法理，国际法当然也依此原则适用。 2 没有任何国际法理论使加拿大有“权力”承认、或有“义务”承认与它无任何关系的台湾的主（熊）权归属。中国要求加拿大做这种承认毫无道理。 3 即使加拿大承认台湾是中国的一部分，实际上并无任何效果和意义。因为加拿大国民、飞机、船舶要进入台湾，拿北京所发签证根本无效，还是要向台湾当局所代表的中华民国zf申请签证，承认其对台湾实效统治，这等于是立刻又以具体行为否认台湾是中国的一部分。 4 加拿大若在国际条约中承认台湾是中国（PRC）的一部分，依照条约必须履行的原则，加拿大势必派兵攻占呆湾，负责把台湾交给中国（PRC），这是多梦荒谬的一件事。 5 台湾如果的确属于中国，则北京又何必要求各国承认？例如，海南岛是中国领土不可分割的一部分，中国根本不必要求他国承认。反之，台湾若非中国领土，中国即使到处去要求他国承认，实际上也没有国际法效果。如果台湾是有纷争的领土，中国也应当去找与该领土有关的当事国交涉及承认才有国际法效果。强迫无关的第三国承认是毫无意义的。
法律法规一览表 填表人：填表单位：
注：每个依据一张表，如涉及多个法条的需要逐一列出法条名称和法条详情附件3
（一）必读的法律法规 1、《中华人民共和国民事诉讼法》（1991年4月9日第七届全国人民代表大会第四次会议通过同日公布施行） 2、最高人民法院《关于适用<中华人民共和国民事诉讼法>若干问题的意见》（最高人民法院审判委员会第五百二十八次会议讨论通过） 3、《中华人民共和国企业破产法》（试行）（1981年12月2日第六届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过于同日公布） 4、最高人民法院《关于贯彻执行<中华人民共和国企业破产法(试行)>若干问题的意见》（法（经）发[1991]35号） 5、最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》（2001年12月6日最高人民法院审判委员会第九百九十五次会议通过） 6、《中华人民共和国仲裁法》（1994年8月31日第八届全国人民常务委员会第九次会议通过） 7、《中华人民共和国律师法》（1996年5月15日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过）
8、《中华人民共和国公证暂行条例》（1982年4月13日国务院公布） 9、《人民调解委员会组织条例》（1989年6月17日中华人民共和国国务院发布） （二）参考书目 1、《民事诉讼法学教程》刘家兴主编北京大学出版社 2000年3月重排本 2、《民事诉讼法原理》江伟主编中国人民大学出版社1999年版 3、《民事诉讼法学新编》柴发邦主编法律出版社 1992年版 4、《中国民事诉讼法学》柴发邦主编中国人民公安大学出版社 1992年版 5、《体制改革与完善诉讼制度》柴发邦主编中国人民公安大学出版社 1991年版 6、《新中国民事程序理论与适用》刘家兴主编中国检察出版社 1997年版 7、《比较民事诉讼法学初论》沈达明编著中国法制出版社2002年版
合同编号：YT-FS-9467-53 加拿大多伦多租房合同 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
加拿大多伦多租房合同(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明 确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 加拿大地产经纪公司所使用的英文标准租房合同，专业法律词汇很多，对英语不好的朋友来说并不好理解。现将汉语版加拿大标准租房合同贴出来，希望对英语不是特别好的朋友有所帮助。 租房合同 合同日期： 租客姓名： 房东姓名： 租客承诺在房东同意以下条件的前提下，按如下条款租赁房东的物业。 1，物业 我/我们，作为租客，已经对所租物业进行过检查，在此承诺，在现有住户到时搬走，房子腾空的前提下，租赁房东的以下地址的物业：--------------------
------。 2，租期 租期为---------，从--------------开始。 3，租金 租客按月每月1日付给房东租金---------元，首月和最后一月租金在合同签订或入住时缴付(哪个日期靠前，按哪个日期计算) 4，押金和预付租金 租客在本合同正式接受后，付第一个月和最后一个月的租金给房东经纪所在的地产公司，作为租客忠实履行全部义务的押金，本押金需放入经纪所在公司的信托帐户，如本合同没有被接受，押金原数退还给租客。 注：本合同中，正式接受意思是，租客必须在合同签订后的24小时内，把押金送到房东经纪所在的地产经纪公司，地产经纪公司要把押金放入地产信托帐户，该押金没有利息。 5，物业的使用
投行法律法规规章大 全
特别提示：部分法规已经被废止或者部分内容被取代，为了各方面的使用需要,本法规列表仍然收录，但在目录中予以说明，请谨慎使用。 为了方便使用，特提请您使用网页浏览器所附带的“搜索”、“查找”等功能对本法规列表进行检索。 欢迎补充提供本站没有收录的投行相关文件，并对错漏之处提出指正（请致电邮：shenchunhui@https://www.doczj.com/doc/4d4330504.html,） 关于调整预先披露时间的通知（中国证监会发行监管部2008年7月10日发行监管函[2008]142号） 关于做好上市公司2008年半年度报告披露工作的通知（上海证券交易所2008年6月30日）、关于做好上市公司2008年半年度报告工作的通知（深圳证券交易所2008年6月27日）、关于做好中小企业板上市公司2008年半年度报告工作的通知（深圳证券交易所2008年6月27日） 上海证券交易所上市公司募集资金管理规定（上海证券交易所2008年6月28日上证上字〔2008〕59号） 上市公司环保核查行业分类管理名录（环境保护部2008年6月24日环办函〔2008〕373号）证券公司风险控制指标管理办法（2006年7月5日中国证券监督管理委员会第185次主席办公会议审议通过，根据2008年6月24日中国证券监督管理委员会《关于修改〈证券公司风险控制指标管理办法〉的决定》修订） 关于调整证券公司净资本计算标准的规定（中国证监会2008年6月24日中国证券监管管理委员会公告[2008]29号） 关于证券公司风险资本准备计算标准的规定（中国证监会2008年6月24日中国证券监管管理委员会公告[2008]28号）
关于公司治理专项活动公告的通知（中国证监会2008年6月12日中国证券监督管理委员会公告[2008]27号） 上市公司并购重组财务顾问业务管理办法（中国证监会2008年6月3日中国证券监督管理委员会令第54号） 上市公司重大资产重组信息披露工作备忘录--第三号上市公司重大资产重组预案基本情况表（上海证券交易所上市公司部2008年5月29日） 企业内部控制基本规范（财政部、证监会、审计署、银监会、保监会2008年5月22日财会[2008]7号） 上市公司重大资产重组申报工作指引（中国证监会上市公司监管部2008年5月20日） 上市公司重大资产重组信息披露工作备忘录--第一号信息披露业务办理流程（上海证券交易所上市公司部2008年5月20日） 上市公司重大资产重组信息披露工作备忘录--第二号上市公司重大资产重组财务顾问业务指引（试行）（上海证券交易所上市公司部2008年5月20日） 《首次公开发行股票并上市管理办法》第十二条发行人最近3年内主营业务没有发生重大变化的适用意见——证券期货法律适用意见第3号（中国证监会2008年5月19日中国证券监督管理委员会公告[2008]22号） 国家税务总局关于停止执行企业购买国产设备投资抵免企业所得税政策问题的通知（国家税务总局2008年5月16日国税发〔2008〕52号） 深圳证券交易所上市公司现金选择权业务指引（深圳证券交易所、中国证券登记结算有限责任公司深圳分公司2008年5月16日）
NO 法律法规大全 1 中华人民共和国环境影响评价法(2016修正) 2 建设项目环境保护管理条例(1998) 3 建设项目环境影响评价分类管理名录(2015) 4 建设项目环境影响评价文件分级审批规定(2009) 5 环境影响评价公众参与暂行办法(2006) 6 建设项目竣工环境保护验收管理办法(2010修正) 7 国务院关于第一批取消62项中央指定地方实施行政审批事项的决定(2015) 8 环境保护部建设项目“三同时”监督检查和竣工环保验收管理规程（试行）(2009) 9 关于印发《建设项目竣工环境保护验收申请》的通知(2010) 10 建设项目环境影响后评价管理办法（试行）（2015） 11 关于拆迁活动是否纳入建设项目环境影响评价管理问题的复函(2010) 12 关于外商投资项目环境影响评价文件审批权限问题的复函(2011) 13 环境保护部关于环境保护主管部门不再进行建设项目试生产审批的公告(2016) 14 国务院关于印发清理规范投资项目报建审批事项实施方案的通知(2016) 15 中华人民共和国水土保持法(2010) 16 中华人民共和国侵权责任法(2009) 17 中华人民共和国环境保护法(2014修订) 18 环境保护部关于《环境保护法》（2014修订）第六十一条适用有关问题的复函(2016) 19 污染源自动监控设施现场监督检查办法(2012) 20 国家先进污染防治示范技术名录（重金属污染防治技术领域）&国家鼓励发展的环境保护技术目录（重金属污染防治技术领域）(2010) 21 《环境保护图形标志》实施细则(1996) 22 关于企业环境信息公开的公告(2003) 23 关于实行强制性环境信息公开的企业范围有关问题的复函(2010) 24 环境信息公开办法（试行）(2007) 25 企业事业单位环境信息公开办法(2014) 26 建设项目环境影响评价信息公开机制方案（2015） 27 环境保护部办公厅关于印发《建设项目环境影响评价政府信息公开指南（试行）》的通知(2014) 28 关于加强实验室类污染环境监管的通知(2004) 29 企业突发环境事件风险评估指南(试行)(2014) 30 关于保障工业企业场地再开发利用环境安全的通知(2012) 31 关于开展环境污染强制责任保险试点工作的指导意见(2013) 32 关于办理环境污染刑事案件适用法律若干问题的解释(2013) 33 环境保护部关于下放部分建设项目环境影响评价文件审批权限的公告(2013) 34 关于提供环境保护综合名录（2015年版）的函 35 企业环境报告书编制导则(HJ617-2011) 36 危险化学品环境管理登记办法（试行） 37 关于发布《危险化学品生产使用环境管理登记申请表》等四项《危险化学品环境管理登记办法（试行）》配套文件的通知 38 关于印发《重点环境管理危险化学品及其特征化学污染物释放与转移报告表》和《重点环境管理危险化学品环境风险防控管理计划》的通知 39 排污费征收使用管理条例(2003)
加拿大的數學競賽 (1)加拿大公開數學挑戰賽 加拿大公開數學挑戰賽Canadian Open Mathematics Challenge (COMC):一般在每年的11月份舉行。學生在這個競賽裏獲得高分可以得到邀請去參加一些更高級別的競賽，比如加拿大數學奧林匹克(CMO),亞太數學奧林匹克(APMO),美國數學奧林匹克(USAMO)和國際數學奧林匹克(IMO)。 11月COMC活動可以提高學生的學習興趣，激發他們的”鬥志”。一旦他們能主動地學習，那就什麼困難都不在話下。其次，競賽對學生沒有壓力;因為考不好沒關係，而考好了就有關係：它對你進入好的大學，好的高中都有幫助。第三，有的競賽(如COMC, IMC等)還直接發獎金給優勝者。也會有單位邀請你去參加夏令營。 此項競賽有兩個目的：(1) 為秋季學期提供一項數學課外活動，對那些想豐富自己數學知識的學生大有幫助。(2) 為加拿大數學奧林匹克(CMO)選拔人才。此外，有的問題是對十年級數學課程的檢驗。 誰能參加這個競賽?(1)19歲以下;(2)加拿大公民或永久居民，並在公/私立中學註冊;(3)未在大學註冊;(4)未參加過PUTNAM數學競賽。 評獎：(1)大約50名優勝者會被邀請參加CMO;(2)每個省或地區的第一名會獲得一塊匾，他/她所在的學校也會獲得一塊匾;(3)每個省或地區的前九名獲得金牌，(4)前25%獲得證書。 考試時間為2.5小時，滿分40分。A部分8道題，每題5分;解答過程部分正確也可得一些分。B部分4道題，每題10分;即使答案正確但表述不清，也會被扣分。考試中不得使用計算器。考試內容大致如下：(1)EUCLID幾何，(2)解析幾何，(3)三角學，(4)函數，(5)方程組，(6)多項式，(7)數列與求和，(8)計數，(9)初等數論。 如何準備競賽?你可以去WWW.CEMC.UWATERLOO.CA找以前的考題做.有的較難，比如遊戲題, 它要求你會把遊戲問題數學化，知道如何找序列的規律，如何把特例推廣到一般情況。如果沒有接觸過這種問題，是很難在兩個小時內給出必勝的策略來。另外還要明白已考過的題近期內是不會重複的;再次，問題是永遠做不完的，關鍵在於掌握解題方法與技巧;而任何解題方法與技巧又代替不了INGENUITY(獨創性)和INSIGHT(洞察力)。事實上，競賽的目的也正是為了培養這兩種能力。 相關網站-》http://cemc.math.uwaterloo.ca/
国际经济政治形势与发展趋势解析 课时设计：6小时（1天） 一、全球化时代潮流与当代国际体系的博弈 （一）当代国际体系的缘起与变迁：国家、国际、签证、护照?西方三大扩张系列：拉丁系、日耳曼系、斯拉夫系 ?20世纪的变迁：德国、苏联、美国（一战、二战、冷战） （二）全球化的冲击：从国际体系到地球村 ?生产要素的全球配置；跨国公司全球资本运作；信息化与大数据时代?交通设施的升级换代；人口跨境迁徙：文化教育的全球化 （三）该博弈未来发展趋势的预测分析 二、欧洲经济政治趋势：社会矛盾激化与文化冲突 （一）欧盟、欧元区、申根区的深层次矛盾 ?经济一体化与政治一体化的不同步性 ?货币政策的集中化与财政政策的分散化 ?区域经济差异与产业结构失衡：北欧与南欧 （二）外来移民对欧洲本土社会的冲击与挑战 ?欧洲对外殖民扩张的历史包袱 ?外来移民的文化差异与宗教对立 （三）人口的严重老龄化与极不合理的社会福利政策 （四）欧盟主要国家的反全球化浪潮、脱欧势力和极右翼政党。 （五）欧洲经济政治形势的基本判断与预测分析 三、美国经济政治发展趋势：全球霸权的延续性 （一）大航海时代以来西方霸权系列的最后篇章 （二）美国霸权地位的基石是英语民族的强势扩张与成功统治 （三）当代美国全球霸权的三大实际支柱：美媒、美元、美军 （四）美国的国家战略：孤立主义——全球霸权——收缩调整 （五）美国经济结构的调整升级与美式政体的可调适性 （六）从中美历史文化差异看美国当代的世界霸权
四、东亚模式、政治困境与区域经济合作 （一）东亚模式的兴起：另一种现代化路径 ?二战后的日本与亚洲四小龙；冷战后的中国经济、东南亚（英属与法属）?中国东盟自由贸易区；中国与日本的人口老龄化危机 ?东盟各国历史文化传统与经济社会发展程度的差异；东南亚华商网络 （二）东北亚、东南亚各国政治诉求与经济诉求的差异性 （三）中国对外话语权薄弱与区域外强权的过度干预、美国重返亚太政策 （四）东亚区域经济合作程度落后于区域内各国的现代化发展水平 （五）东亚各国经济规模与其在世界经济中的影响力严重脱节、人民币国际化（六）东亚未来趋势的基本预测： ?近代历史变迁的外源性与经济一体化的内源性 ?不断变迁的区域政治秩序与相对稳定的地缘经济关系 ?东亚经济一体化与政治困境之间的连带效应和对冲效应 ?东亚历史文化传统的同源性及其影响 五、俄罗斯、中亚、东欧（前苏范围）的现代化误区 （一）俄国的社会传统与市场经济转轨的巨大困难 （二）人口困境、资源型经济的局限、历史的包袱 （三）西伯利亚与远东地区的发展困境：真空化与东方化 （四）东欧与中亚的共同难题： ?海岸线与地缘经济、英俄殖民体制的差异 ?苏式体制的影响、文化认同与国民性 （五）未来发展趋势预测分析 六、世界其他主要地区的经济政治形势分析 （一）加拿大、澳大利亚、新西兰：移民输入国、资源型经济、英式体制优势（二）拉丁美洲：原西属美洲和巴西、拉美陷阱、社会分裂、政局动荡、殖民遗产（三）南亚的前景：印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔；艰难的现代化历程（四）西亚与北非：传统文化与现代性的冲突、两个案例（土耳其与伊朗） （五）黑非洲：原法属、英属、葡属国家的差异、中非合作与中国影响力 七、中国的“外向型”国家建设：“走出去”战略、“一带一路”国家战略 八、课程总结
国外安全体系现状(日本美国澳大利亚加拿大)
国外官方食品安全员体系现状 日本 （1）组织机构及职能 日本法律明确规定了食品安全管理主体，即日本食品质量安全管理工作由农林水产省和厚生劳动省共同负责。按照生产、加工、销售等不同环节分别确定各自管理职责，直接面向农产品的生产者、加工者、销售者和消费者。 农林水产省主要下设消费安全局、消费安全政策、农产安全管理、卫生管理、植物防疫、标识规格、总务等课及1名消费者信息官。主要负责：国内生鲜农产品生产环节的质量安全管理；农药、兽药、化肥、饲料等农业投入品生产、销售与使用环节的监督管理；进口农产品动植物检疫；国产和进口粮食的安全性检查；国内农产品品质、认证和标识的监督管理；农产品加工中"危害分析与关键控制"(HACCP)方法的推广；流通环节中批发市场、屠宰场的设施建设；农产品质量安全信息(包括消费者反映)的搜集、沟通等。农林水产省设立"食品安全危机管理小组"，负责应对重大食品安全问题。主要职能是，一旦发生重大食品安全问题，危机小组将负责搜集信息、研究和制定应对方针，并指导实施。建立了农林水产省内预防发生重大食品安全问题联络体制。 厚生省设有食品安全局，内设企划情报课、基准审查课、监视安全课，除增设食品药品健康影响对策官、食品风险信息官等职位外，为加强进口食品安全管理，还增设进口食品安全对策室。主要负责：加工和流通环节农产品质量安全的监督管理；组织制定农产品中农药、兽药最高残留限量标准和加工食品卫生安全标准；对进口农产品的安全检查；国内食品加工企业的经营许可；食物中毒事件的调查处理；流通环节的养殖业食品经营许可和依据《食品卫生法》
Grade 1-2
International Contest-Game MATH KANGAROO
Part A: Each correct answer is worth 3 points. 1. Which digits are missing?
Year 2013
(A) 3 and 5 (B) 4 and 8
(C) 2 and 0
(D) 6 and 9
(E) 7 and 1
2. There are twelve books on a shelf and four children in a room. How
many books will be left on the shelf if each child takes one book?
(A) 12
(B) 8
(C) 4
(D) 2
(E) 0
3. Which of the dresses has less than seven dots, but more than five dots?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Grade 1-2
Year 2013
4. A lot of babies were born in the zoo last year: two baby lions, three baby dolphins and four baby eagles.
How many legs do all these babies have altogether?
(A) 20
(B) 18
(C) 16
(D) 14
(E) 12
5. Several students want to plant 20 tulips in the school garden. It takes ten minutes for them to plant five
tulips. They started at 9:00 in the morning. At what time will they finish planting all 20 tulips?
(A) At 9:10
(B) At 9:20 (C) At 9:40
(D) At 9:50
(E) At 10:00
6. How many more bricks are there in the larger stack?
(A) 4
(B) 5
(C) 6
(D) 7
Part B: Each correct answer is worth 4 points.
(E) 10
7. Ann has
. Barb gave Eve
. Jim has
. Bob has
. Who is Barb?
(A)
(B)
(C)
8. There is a path with square tiles.
(D)
(E)
How many tiles fit in the area inside?
(A) 5
(B) 6
(C) 7
(D) 8
(E) 9
加拿大主要城市 〖多伦多〗 多伦多，加拿大第一大城市，也是安大略省的省会，其人口约300多万，城市面积很大。“多伦多”为印第安语，意即“相会的地方”，顾名思义，这是一个人口密集的大都市。 安大略省有五个大湖，多伦多市就是建于安大略湖边。因此，多伦多虽然处于美洲大陆中心部份，却到处都是森林湖泊，没有丝毫大陆性气候象征，是爱好自由自在人士接近大自然的最好地方。沙龙香烟，那泛舟湖上，葱绿森林广告片段不就是取材于安大略湖景? 多伦多街区宽敞，空气中带着浓浓的草木味道。多伦多也像其他大城市一样，高楼大厦林立。入夜以后，办公大楼仍然灯火通明，原因是电费便宜，用户不需太计较省钱之道。 多伦多是加拿大的金融中心，其工商业和银行业都很发达，可谓是加拿大的银行总部之都。股票交易也很兴旺，这里有全国最大的股票交易市场。多伦多的标志性建筑之一是市政厅，也称多伦多大会堂，其半圆形的立式结构非常别具一格。标志性建筑之二是多伦多的电视塔（CN Tower），登顶远眺，都市风景，一览无余，令人赏心悦目。多伦多是加拿大英语区域的经济、文化中心。来到多伦多，其精美丰富的商品，世界名牌云集的购物街，绝对可以极大地激发您的购物欲望，也能充分地满足您的需求。其中市中心著名的商业区有布鲁尔街、央街、约克威尔街以及伊顿购物中心等。 文化艺术繁荣也是多伦多的一大特点，其皇家博物馆世界闻名；安大略艺廊（Art Gallery of Ontrain，简称AGO）号称北美最好的艺廊之一。多伦多堪称加拿大剧院之都，其交响乐团、歌剧团以及国家芭蕾舞团的表演水平不仅在国内是一流的，在世界上也可以算得上顶极水平。其高等学府有多伦多大学和约克大学，是北美的知名高校。 未到过加拿大的人，最担心的是气候问题。港人一听到多伦多天气，冬季气温会下降至零下20度，心头便为之打颤，不过多伦多冬季并非每日都是零下20度的。我在多伦多居住，冬天零下十度，外出也只是羽绒褛一件，便够御寒。家居有着完善的暖气设备，虽是冬季,也没有甚么不方便之处。
加拿大青少年体育素养测评体系PLAY解读及启示 Abstract：Physical literacy is a comprehensive capability in sport. Its level reflects the possibility of lifelong sports and physical education quality standards. How to measure and evaluate the level of literacy of sports has always been concerned by national sports circles. Physical literacy research and practice in Canada has been at the forefront of the world，whose physical literacy assessment for youth （PLAY）issued by Canada is a set of “three-dimensional wrap-around” assessment tools with evalua tions by experts，parents，teachers and the self-evaluation of the youth as a whole，and with attention to changes and new trends. It has focused on the evaluation content，style，main dimensions，and architecture. By means of analyzing the constituting elements and the deconstruct of PLAY，as well as practical observation，we find that this system has a strong inspiration and reference to sports literacy assessment in China，mainly in 1）expanding the physical literacy assessment items and strengthening the guiding and nurturing function of physical literacy assessment；2）building a “family，school and student” three-in-one assessment structure and strengthening the linkage of physical literacy’s stakeholders，and 3）encouraging social forces to participate in the construction of physical literacy and create a good physical literacy environment. Keywords：Canada；physical literacy；assessment；youth；physical education 許多国家和地区在发展体育素养概念内涵的基础上，在体育、教育和健康等领域积极推动体育素养相关工作的开展：美国将体育素养作为学校体育的指导思想和培养目标；英国设计了《小学体育素养框