广西民族大学
2017年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
试卷代号：A卷科目代码：635科目名称：民族学概论
考生须知
1．答案必须写在答题纸上，写在试题、草稿纸上无效。
2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。
3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。
一、名词解释（每小题5分，共4小题，共20分）
1.民族同化
2.民族调查“五同”
3.家庭
4.文化传播
二、简答题（每小题20分，共2小题，共40分）
1.简述当代的几种主要民族结构类型。
2.民间宗教有哪些表现形式？
三、论述题（每小题30分，共3小题，共90分）
1.开展田野调查应该使用哪些方法和技术？
2.中国历史上少数民族主要有哪些政治制度？
3.怎样理解斯大林的民族定义？
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民族学专业 专业简介 学科：历史学 门类：历史学类 专业名称：民族学专业 本专业培养具备系统的民族学基本理论和基本知识，了解中国民族和族群、中国社会与文化基本情况；掌握民族学研究的基本方法；受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练，能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 专业信息 培养目标：本专业培养具备系统的民族学基本知识，有进一步培养潜能的民族学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习民族学的基本理论，了解中国民族和族群、中国社会与文化的基本情况；掌握民族学研究的基本方法；受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识，对有关的社会科学与自然科学知识有一定的了解； ◆掌握基本的民族学调查方法与分析方法，以及口头表达和文字表达能力； ◆具有一定的创造性思维能力和从事民族学研究的初步能力； ◆熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规； ◆了解国内外民族学界最重要的理论前沿和发展动向； ◆掌握文献检索、资料查询、抽样调查的基本方法和手段。 主干学科：历史学、社会学。 主要课程：人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族、宗教文化、民俗学、社会学、中国文化史、世界文化史等。 实践教学：包括参观访问、社会调查、社会公益活动、论文写作等，一般安排10周左右。 修业年限：4年。 授予学位：历史学学士学位。 相近专业：历史学、社会学。 原专业名：民族学、民族史、藏学、人类学、民族理论与民族政策。 就业数据 本专业2005年没有本科毕业生 表1民族学专业地区流向百分比(%)
2012年中山大学801微观经济学与宏观经济学考研真题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研资料，经济学参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行解答。 微观经济学部分（75分） 一、画图说明题（20分） 1．请画出柯布-道格拉斯偏好下的收入提供曲线，并简要说明该扩展线的典型特征及原因。 【分析】完全替代、完全互补和柯布-道格拉斯偏好等特例对应的收入提供曲线、价格提供曲线，考生一定要熟练掌握（包括画图）。另外，柯布-道格拉斯偏好这个知识点经常出考题，一定要掌握其特征：柯布-道格拉斯偏好会将固定比例收入用在两种商品上，比率取决于效用函数()1212c d U x x x x =，上的参数c 、d ，且一种商品的消费量与另一种商品的价格无关，仅与收入和参数有关。 【答案】 令柯布-道格拉斯效用函数为()1212,a b u x x x x =，则该消费者的最优消费决策为： 11a I x a b p = ?+ 22 b I x a b p =?+ 据此可知，在两种商品的价格都保持不变的情况下，无论收入如何变化，消费者的最优消费决策()12,x x 总是满足下列条件： 2112 x bp x ap = 可见，收入提供曲线必定是一条从原点出发，斜率为12 bp ap 的射线，如图1-1所示。
图1-1 柯布-道格拉斯偏好 2．请画图说明一个借款者当利率上升以后是否一定还是一个借款者，并简要说明原因。 【分析】跨期消费理论，在宏观经济学中也是一个非常重要的知识点，范里安《微观经济学：现代观点》（第八版）教材第十章有相关介绍，考生可查看相关知识点予以掌握。 【答案】 当利率上升以后，一个借款者可能仍然做一个借款者，也有可能使借款者变成一个贷款者。理由如下： 图1-2 利率上升对借款者的影响 如图1-2所示，11c m ，表明消费者是一个借款者。原有的跨期预算约束线为AB ，利 率的上升会使得跨期预算约束线围绕初始禀赋点（12m m ，）点顺时针旋转到EF ，变得更陡 峭。当利率上升后，消费者可以选择新的最优消费束为1E ，表明消费者从一个借款者变成 一个贷款者；消费者可以选择新的最优消费束为2E ，表明消费者仍然是一个借款者。 3．请画出完全替代情况下的价格提供曲线和需求曲线。 【分析】完全替代、完全互补和柯布-道格拉斯偏好等特例对应的收入提供曲线、价格提供曲线，考生一定要熟练掌握（包括画图）。
萨缪尔森《宏观经济学》（第19版） 第16章 通货膨胀 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 一、概念题 1．通货膨胀()11100t t t P P t P π---=?[Inflation ()11 100t t t P P t P π---=?] 答：通货膨胀意味着一般价格水平的上涨。通货膨胀的严重程度可以用通货膨胀率来衡量。人们一般采用价格指数来计算通货膨胀率，常用价格指数有：消费价格指数和GDP 紧缩指数。通货膨胀率即价格水平变动的百分比，用公式可以表示为： ()()()1=100%1t t t t --?-年的价格水平年的价格水平 通货膨胀年年的价格水平 2。通货膨胀的类型：低通货膨胀、急剧通货膨胀、恶性通货膨胀（strains of inflation ：low ，galloping ，hyperinflation ） 答：按照严重程度不同，通货膨胀可以分为三类：低通货膨胀、急剧通货膨胀和恶性的通货膨胀。 （1）低通货膨胀是指年通货膨胀率为一位数的通货膨胀。其特点是价格上涨缓慢且可以预测，人们对货币比较信任，愿意签订以货币形式表示的长期合同。 （2）急剧通货膨胀是指总价格水平以每年20%、100%，甚至200%的二位数或三位数的速率上涨时的通货膨胀。这种急剧的通货膨胀局面一旦形成并稳固下来，便会产生严重的经济扭曲。其特点为：一般地说，大多数经济合同都会实行指数化；货币贬值非常迅速，人们仅在手中保留最低限度的货币以应付日常交易所需；金融市场逐渐消亡，资本逃向国外；人们囤积商品，购置房产，而且绝对不会按照很低的名义利率出借货币。 （3）恶性通货膨胀是指各种价格以每年百分之一百万，甚至百分之万亿的惊人速率持续上涨的通货膨胀。 3．通货膨胀的影响（再分配，对产出和就业的影响）[impacts of inflation （redistributive ，on output and employment ）] 答：（1）对收入和财富分配的影响 通货膨胀对再分配的作用主要通过影响人们手中财富的实际价值来实现。一般说来，不可预期的通货膨胀会将财富从债权人手中再分配给债务人，也就是说，通货膨胀往往有利于债务人而有害于债权人。如果通货膨胀率出现不可预期的下降，那么所产生的效应就正好相反。但在更多时候，通货膨胀只是将收入和资产搅合在一起，随机地在全体居民中进行重新
广 西 民 族 大 学 招收定向就业硕士研究生协议书 （适用于享受少数民族政策非应届考生或自愿与定向单位签约 的考生） 甲方（定向单位）： 乙方（培养单位）：广西民族大学 丙方（定向就业研究生）： 根据教育部关于2015年硕士研究生招生的有关规定，丙方符合硕士 研究生录取标准。经甲、乙、丙三方协商，甲方委托乙方培养丙方为 专业定向就业硕士研究生，学制 年，于2015年9月入学，至 年 月毕业。此外，三方还达成以下协议： 一、学费 由甲方和丙方协商承担，所有学费分 年缴付，每学年学费人 民币 万 仟 佰元整（￥ ）,交费时间和方式另行通知， 逾期不缴纳学费的，按照乙方学籍管理有关规定处理。（在读期间住宿 费、教材费及其他费用自理） 二、甲方职责 1. 甲方负责协助乙方做好丙方业务学习、政治思想等工作，在可 能情况下协助提供学习场所、资料、研究课题以及有利于完成学业的有 关条件。 2. 丙方入学后，其本人的工资、人事档案、党团组织关系、医疗 费用、各种补助福利费等均不转到乙方，由甲方和乙方协商办理。 3. 丙方在学习期间，因自身原因终止学习或不能获得学位，或丙 方修业期满后，由甲方和丙方协商安排丙方工作事宜。 三、乙方职责 1. 乙方负责与丙方制定培养方案和学习计划，按国家和学校有关 要求和规定组织教学和科研工作，加强对丙方的思想政治教育和学籍管 理等工作。
2. 丙方修业期满，符合毕业条件的，乙方负责发给相应的毕业证书。丙方按计划修完全部课程，通过学位论文答辩和学校学位委员会评审的，颁发硕士学位证书；因故未修完课程、因课程考试不合格或学位论文未通过者，按学籍管理有关规定处理。 3. 丙方毕业后，乙方负责将丙方的毕业证书、学位证书及有关学籍档案直接寄往甲方。 4. 丙方因自身原因，不能继续培养的，乙方应如实向甲方说明情况，并将有关材料寄送甲方。 四、丙方职责 1. 根据乙方安排的住宿情况，按时缴纳住宿费。 2. 丙方应刻苦钻研，勤奋学习，顺利完成学业，并有义务定期向甲方汇报学习和有关方面的情况。 3. 丙方在读期间，不得擅自申请退学和办理出国手续，不得接受其他单位的招聘。 4. 丙方必须遵守校纪、国法，如有违法乱纪行为，由乙方按有关规定处理。 5. 丙方在学期间奖学金和公费医疗待遇，按照乙方相关规定执行。 6. 丙方因合理原因不能坚持学习者，经乙方批准，可办理休学或退学手续，相关手续按照乙方有关规定办理。 五、其他 1. 在协议有效期间，如发生约定以外的事情，三方可协商解决。 2. 本协议书经甲、乙、丙三方签字、盖章后，在乙方公布录取名单时生效，有效期至丙方毕业离校之日止。丙方入学后三个月内，须进行政治、健康、业务复查，若不合格，则本协议书自动失效。如需公证，公证费由甲方或丙方支付。 3. 本协议一经签订，甲、乙、丙三方必须共同遵守。如有一方违约，则应由违约方承担由此所造成的损失，并给以经济赔偿。若丙方为享受少数民族政策的非应届考生，还需注意：本协议为乙方录取丙方的前提条件，若协议有效期间丙方确定解约，则乙方必须取消丙方学
2021年宏观经济学考研全真模拟试卷与真题解析 宏观经济学考研全真模拟试卷（一） 一、单项选择题（1～10小题。每小题2分，共20分。） 1根据国民收入核算恒等式，如果一个经济体出现投资不足，则下列哪种情况可能会出现？（） A．政府失业救济金增加 B．税收减少 C．出口增加 D．以上都是 2下列最符合持久收入假说的说法是（）。 A．人们在收入减少时要维持其生活水平 B．人们有了暂时收入就购买耐用消费品 C．暂时收入用于储蓄而不是消费 D．收入的暂时增加被全部消费掉 3在IS曲线上，储蓄和投资均衡的收入和利率的组合点有（）。 A．一个 B．无数个 C．一个或无数个 D．以上都不正确 4假定经济处于长期均衡，部分投资者持悲观态度使得总需求曲线左移500亿元，政府想增加支出以避免出现衰退，如果挤出效应永远是乘数效应的一半，MPC等于0.9，政府支出应该增加（）。
A．100亿元 B．500亿元 C．900亿元 D．1000亿元 5当一国经济出现过热现象时，货币当局可以采用哪种方法控制货币供给量（）。A．降低贴现率 B．降低准备金率 C．在公开市场上出售债券 D．以上方法都可以 6关于凯恩斯主义与货币主义的货币政策主张的比较，下列说法中错误的是（）。A．在货币政策的传导机制方面，凯恩斯主义强调影响国民收入与价格水平的不是利息率而是货币数量，即货币量→物价；与此相反，货币主义强调货币供给量影响利息率，再通过利息率来影响总需求，即货币量→利息率→总需求 B．在凯恩斯主义的货币政策中，中央银行能够使用的政策工具主要是公开市场业务、再贴现率政策以及法定准备金率政策；货币主义主张以控制货币供给量为中心，力主简单规则的货币政策 C．在政策目标方面，凯恩斯主义主张利用利息率调节消费和投资，进而改变社会总需求；货币主义认为货币政策的主要目标不是刺激总需求，而应该为经济提供一个稳定的环境 D．在货币政策的具体运用方面，凯恩斯主义主张在萧条时期实行货币扩张政策，而在繁荣时期实行货币紧缩政策；货币主义主张根据经济增长的需要，按一个固定的比例增加货币供给量
广西民族大学 2011年硕士研究生入考试初试自命题科目试题科目代码_________354________________________________ 科目名称：________________汉语基础__________________ 适用学科专业______________汉语国际教育______________ 研究方向：____________________________________________ 命题教师签名：________________________________________ 考生须知 1．答案必须写在答题纸上，定在试题上无效。 2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。 一填空题（每小题1分，共30小题，共30分） 1．现代汉民族共同语的基础方言是不是（）。 2．Y、W不是真正的声母，只起（）的作用。 3．音节“壮zhuàng”音素有|（）个 4．汉语的声调具有（）的作用。 5．语音同自然界其他声音的本质区别体现在它的（）属性。 6．现代汉语普通话的轻声现象同语音的（）有关。 7．（ 0是语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 8．舌面前不送气清塞擦音是（）。 9．普通话上声的调值是不是） 10．现代汉语普通话大约有（）个音节。 11．汉字是记录汉语的（）系统。
12．现行汉字一般记录汉语单音节语素，因此被称为（）文字。 13汉字字体中称作“真书”的是（） 14．汉字笔画的组合的三种方式，即相离、（）和相交。 15．现行汉字的造字法主要四种，其中（）造字法应用最为广泛。 16．现代汉语语素可分为自由语素和（）两类。 17．基本词汇具有稳固性、（）和全民常用性等特点。 18．现代汉语词汇中占绝大多数的是不是（）音节词语。 19．汉语中唯一的不能独立成音节的定位语素（后缀）是（）。 20．（）是最的能够独立运用的语言单位。 21．“颜色浅”中的“浅”用的是这个词的（）义。 22“鼓励”和“怂恿”是区别是（）不同。 23．“洗澡”、“鞠躬”等词的两个语素之间可以插入别的成分，这类词叫做|（）词。 24．“早晨—上午—中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象反映出词义具有（）性。 25．当语组成短语的语法手段主要是语序和（）。 26．“哎哟”属于非谓句中的（）句。 27．大多数“被”字句中，“被”所引出的是（）。 28．根据句子结构特点分出来的句子类型叫（）。 29．从主谓关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语和（）。 30．“小鸟在欢唱，溪水在奔流，人们在嬉笑。”中运用的修辞格是（）。 二、判断题（对的画○，错的画×）（每小题1分，共20小题，共20分） 1．“官话”就是专为官吏阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。 2．er是舌面、央、中、卷舌、不圆唇元音。 3．“师、丝”的韵母和“伊”的韵母是同一音素。 4．u和ü的发音区别在于舌位的高低。
宏观经济学(考研真题） 第一章国民收入核算 一、概念题 1．宏观经济学(杭州大学 ) 2．国内生产总值(GDP)(中国政法大学) 3．名义GDP和实际GDP(武大) 4．潜在的GDP(人大；北师大) 5．国民生产净值 (武大) 6．国内生产总值平减指数与消费物价指数(人行) 二、筒答题 1．宏观经济学研究的主要对象是什么?(武大) 2．为什么说GDP不是反映一个国家福利水平的理想指标？（北大）3．国民生产总值（GNP）与国内生产总值（GDP）的区别。（东南，北大）4．写出国民收入、国民生产净值、国民生产总值和国内生产总值之间的关系。(北大 ) 5．经济学意义上的投资与个人在股票债券上的投资有何不同?为什么新住宅的增加属于投资而不届于消费?为什么存货投资也要计人GDP之 中?(武大 ) 6．说明在证券市场购买债券和股票不能看作是经济学意义上的投资活动。(天津财大) 7．为什么从公司债券得到的利息应计人GDP，而人们从政府得到的公债利息不计人GDP?(北方交大) 8．下列各项是否计入GNP(国民生产总值)? (1)转移支付； (2)购买一辆旧车； (3)购买普通股票。(复旦大学1995研) 9．"GNP＝C+I+G+(X－M)"的内涵。(武大 )
lo．简要评述国民收人核算中的缺陷及纠正。(浙大 ) 11．国民收入核算的两种主要方法。(人行 ) 12．国民收入核算的三种方法。(浙大 ) 三、计算题 1．某地区居民总是把相当于GDP60％的部分存起来，并且不用缴税也不购买外地商品。今年该地区将总值2000万元的汽车销往外省，这对高地区的GDP产生影响，请回答：（武大） （1）该地区的GDP增加了多少? （2）假如该地政府增加同样2000万元购买本地汽车，是否会产生与（1）相同的结果？为什么？ （3）假如该地政府将2000万元以补贴的方式发给居民，该地GDP是否会增加？为什么 第二章简单国民收人决定理论 一、概念题 1．均衡产出(武大 ) 2．加速原理(北方交大 ) 3．政府转移支付乘数(武大 ) 4．政府购买支出乘数(中南财大 ) 5．边际消费倾向(武大；中南财大) 6．消费倾向和平均消费倾向(武大 ) 7．边际储蓄倾向(上海财大 ) 8．持久收入假说(武大 ) 9．税收乘数(武大 ) 10．投资乘数(首都经贸大学) 1I．平衡预算乘数(华中科大 ) 12．相对收人假说(武大 ) 二、简答题 1．相对收入假说是如何解释"消费函数之谜"的?(北大 ) 2．试述相对收人假说中的"棘轮效应"，分析这种效应对消费者的影响。(武大)
2016年广西民族大学综合考试考研真题A 卷 考生须知 1． 答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。 2． 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。 3． 交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的 凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。 一、请将下列加有着重点的繁体字改写为简体字（每字2分，共32分） 廣、西慶遠、、府宜山縣、奏：本縣大安定地方因猺獞作耗，撥與、、 思恩府土官 岑瑛管治，至今不敢為惡、、，今小安定等處複、、 作耗弗靖，亦宜撥付瑛帶 管，其稅糧、、仍屬、本縣為便，奏下戶部行總、兵巡按等官覆實、，從、 之。 廣（ ）慶（ ）遠（ ）縣（ ）撥（ ）與（ ）為（ ）惡（ ） 處（ ）複（ ）稅（ ）糧（ ）屬（ ）總（ ）實（ ）從（ ） 二、文献阅读能力考察题（共38分） 请阅读《明英宗实录》卷282，“景泰四年夏四月庚子”条： 请对以下文字加注标点符号（10分）。
请将以下文言文翻译为白话文（28分）。 命都察院右副都御史马昂往两广总督军务……赐之敕曰王政必济以兵而后远人可靖军令必出于一而后大功可成近年以来广东广西各处地方贼寇生发往往命将出兵剿杀盖不得已为此止盗安边之计奈何总兵者多不得其人或谋虑不逮或号令不严或拥兵坐视纵贼殃民或受命夹攻互相推调失机误事视为泛常科敛钱财全无忌惮故寇盗暂止而复作军马徒敝而无功此等将官已加降黜今特授尔总督关防往广东广西总督军务所在总兵等官并听节制所有一应军务升赏悉从尔等便宜而行务在齐心协力设策运谋湔除宿毙振起军威除盗安民肃清岭海凡遇地方有警即相机抚捕若果官军调用不敷广西则拘各该土官宣明朝廷优待授以爵位之意量加奖劳令起狼家军士相兼官军调用广东则将士兵并各卫所舍人余丁尽数选拣协助官军守战其广西狼家兵须许以有功之日重加升赏必不吝惜如军职官自都指挥而下敢有退怯怀奸误事听尔等以军法从事或径奏闻区处尔为朝廷大臣尤须持廉秉公勤劳率下庶人有所视效如违责有所归一
国民收入核算 名词解释 宏观经济学(中南财大2003); 国内生产总值(GDP)(北交大2005,华中科技大学2005,上海交大2006,四川大学2006); 名义GDP和实际GDP(武大2000); 潜在产出(北航2006), 国民生产净值(NNP)(武大2001); 国内生产总值平减指数(厦门大学2006); 消费物价指数(武大2006,南开大学2006); 国民生产总值(GNP)(南开大学2005); 简答题: 1、宏观经济学研究的主要对象是什么（武大2001） 2、为什么说GNP不是反映一个国家福利水平的理想指标（北大1998） 3、单纯用GNP作为经济活动衡量标准有何不足（南京大学2006） 4、请分析GNP与GDP的不同。（南开大雪005，武汉理工大学2006） 5、写出国民收入、国民生产净值、国民生产总值和国内生产总值之间的关系。（北大2001） 6、经济学意义上的投资与个人在股票债券上的投资有何不同为什么新住宅的增加属于投资 而不属于消费为什么存货投资也要计入GDP直中（武大2002） 7、说明在证券市场购买债券和股票不能看作是经济学意义上的投资活动。（天津财大1999） 8、为什么从公司债券得到的利息应计入GDP，而人们从政府得到的公债利息不计入GDP（北 方交大2000） 9、下列各项是否计入GNP（国民生产总值）为什么（复旦大学1995） （1）转移支付； （2）购买一辆旧车； （3）购买普通股票； 10、“GNP=C+I+G+（X-M）”的内涵。（武大2002） 11、简要评述国民收入核算中的缺陷及纠正。（浙大1998） 12、国民收入核算的两种主要方法。（人行1998） 13、从国民收入核算的角度，说明“GDP快速增长，而居民可支配收入却增长缓慢”的可能
4 考研真题与典型题 4.1 概念题 1.“挤出”效应（crowding out effect）（武汉大学2004研；东北大学2004研；东北大学2003研；北方交大2001研；大连理工2005研；上海交大2005,2006研；华中科技大学2005，2006研；东华大学2006研） 2．凯恩斯极端（南京财经大学2004研） 3．经济政策（东北大学2004研） 4．财政政策（东北大学2004研；东北财经大学2006研） 5．货币政策（东北财经大学2006研；华中科技大学2006研） 6．财政政策乘数 7．货币政策乘数 8．古典主义极端 4.2 简答题 1．何谓“挤出”效应？说明影响挤出效应的主要因素。（上海财大2003研；北方交大2003研） 2．IS曲线和LM曲线怎样移动才能使国民收入增加而利率不变？怎样的财政政策和货币政策配合才能做到这一点？（武大2001研；北方交大1999研） 3．对有顺差的过热经济采取紧缩货币政策是否合适？为什么？（南京大学2005研）4．货币政策效果为什么会因LM斜率而异？（武大2002研） 5．请对财政政策和货币政策混合使用的政策效应作简要分析。（武大2000研） 6．如何运用财政政策和货币政策的搭配来解决“滞胀”问题？（上海财大1998研）7．什么是货币政策的内部时滞？（对外经贸大学2003研） 8．试说明货币幻觉对消费支出的可能影响。（北大1999研） 9．试用IS-LM模型分析引起“完全挤出”的财政扩张政策的情况。 10．简要回答财政政策的乘数效应，说明为什么会产生乘数效应？ 11．国家宏观调控应掌握哪些数量界限？（首都经贸大学2005研） 11. 在一个封闭经济中，总产出为Y，总消费为C，政府一揽子税收为T，政府支出为G，消费边际倾向为MPC。考虑如下两种政策：(i)政府开支增加△G；(ii)政府一揽子税收减少△T。假设|△G|=|△T|。试分析如下观点：如果政府将提高总产出作为政策目标，政策(i)比政策(ii)更有效。（中央财大2007研） 12. 关于稳定性政策： （1）假设一个经济体处在充分就业的初始均衡之中，如果增加货币供给量，其对经济的短期影响和长期影响各是什么？在什么条件下，短期影响与长期影响没有差别？ （2）在什么情况下，总需求管理政策是必要的和有效的？在什么情况下不需要总需求管理政策？（武汉大学2006研） 4.3 计算题 ，税收T＝100，1．假设货币需求L＝0.2Y－5r，货币供给M＝200，消费C=60＋0.8Y d 投资I＝150－5r，政府支出G＝100。求： （1）IS和LM方程及均衡收入、利率和投资； （2）若其他情况不变，政府支出从100增加到120时，均衡收入、利率和投资变为多少？
学校综合介绍 广西民族大学招生基本信息解读 广西民族大学（GuangXi University for Nationalities）简称“民大”，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府“省部共建”高校，坐落于中国“绿城”南宁市，是首批国家中西部高校基础能力建设工程重点建设高校、广西一流学科建设高校、“百校工程”、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是“国家外语非通用语种本科人才基地”（小语种人才基地），国家“863计划”、“973计划”承担高校、“中国—东盟法律培训基地”、“东盟国家汉语人才培训中心”、“海外汉语教师来华培训项目”、“孔子学院奖学金学生接收院校”，入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一，是“十二五”时期广西重点建设高校。 学校创办于1952年，原为中央民族学院（今中央民族大学）广西分院，1953年更名为广西省民族学院，1958年改名为广西民族学院，2006年更名为广西民族大学。
广西民族大学本年度录取分数线与国家线对比图
再看2020年考研国家线总体趋势图
考研一共13大学科门类，总体走向参差不齐，但依旧有规律可循。 2020考研的国家线走势分为三种： 1.本学科分数线与去年相比持平。 2.本学科分数线与去年相比上升。 3.本学科分数线与去年相比下降。 除此之外，我们还要计算出国家线的两个极限值，也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。 本学科分数线与去年相比持平有3个：文学、管理学、享受少数民族照顾的考生. 本学科分数线与去年相比上升的有5个：哲学（+5分）、法学（+5分）、教育学（+6分）、艺术学（+7分）、体育学（+7分）。 本学科分数线与去年相比下降的有9个：经济学（-2）、历史学（-1）、理学（-2）、工学（-6）、农学（-2）、医学（-5）、军事学（-5）、工学照顾专业（-6）、中医照顾专业（-5）。
2013年中山大学801微观经济学与宏观经济学考研真题详解
2013年中山大学801微观经济学与宏观经 济学考研真题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研资料，经济学参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研 经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行解答。 微观经济学部分（75分） 一、单项选择，每题只有一个正确答案。（共10题，每题2分） 1．当一个经济学家说“由于发生疯牛症，鸡肉的需求上升”，这意味着（）。 A．鸡肉的需求曲线往左移动 B．鸡肉的价格下降 C．鸡肉的价格上升 D．鸡肉的需求曲线往右移动
【答案】D 【解析】发生疯牛症会使得消费者减少对牛肉的消费，由于牛肉和鸡肉互为替代品，人们会将原先对牛肉的需求转移到对鸡肉的需求上，从而使得鸡肉的需求曲线右移。BC两项，鸡肉的价格是上升还是下降还取决于鸡肉供给的变动。 2．下面哪些不是需求的影响因素？（）A．品味与偏好 B．收入 C．对未来相对价格的预期变动 D．政府给予企业的补贴 【答案】D 【解析】影响需求的因素主要有：该商品的价格、消费者的收入水平、相关商品的价格、消费者的偏好和消费者对该商品的价格预期等。D 项，政府给予企业的补贴属于供给的影响因素。 3．假设电影票市场处于均衡状态，当电影票的需求突然下降时，下面哪种情况会发生？（）
A．电影票的价格下降，需求数量上升 B．电影票的价格上升，需求数量上升 C．电影票的价格下降，需求数量下降 D．电影票的价格上升，需求数量下降 【答案】C 【解析】若电影票的需求突然下降，则会使得电影票的需求曲线向左移动，当供给曲线保持不变时，会使得电影票的价格和需求量都下降。 4．当边际成本曲线处于下降，并且处于平均总成本曲线下方的时候，平均总成本曲线是（）。 A．上升的 B．下降的 C．仅在短期中是下降的 D．除非给出固定成本，不然无法知道平均总成本曲线是下降还是上升 【答案】B 【解析】由于边际成本曲线交于平均总成本曲线的最低点，根据边际成本与平均总成本的关系可知，在最低点的左方，边际成本小于平均总
硕士研究生入学考试专业课初试真题 2020年广西民族大学考研专业课初试真题
2020年全国硕士研究生招生考试初试试题 【A】卷 科目代码：626科目名称：管理学原理 考生须知 1．答案须写在答题纸密封线内，写在试题卷、草稿纸等均视为无效。 2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。 3．交卷时，请本人将答题纸放入试题袋内，密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。 一、名词解释（每小题5分，共5小题，共25分） 1、法理型权力 2、程序化决策 3、组织整合 4、风险管理 5、事业部制组织结构 二、简答题（每小题16分，共3小题，共48分） 1、决策过程通常包括哪几个阶段的工作？决策受那些因素影响？ 2、结合实际，谈谈如何管理非正式组织。 3、组织文化包括那三个基本层次？各层次又包括哪些内容？ 三、案例分析题（每小题分值见后，共2小题，共25分） 案例：IBM公司：非同一般的创新与激励 IBM公司是全球知名的计算机制造公司，为了激发科技人员的创新欲望，该公司采取了一系列别出心裁的激励创新的制度。该制度规定：对有创新成功经历者，不仅授予“IBM会员”资格，并且对获有这种资格的人，提供5年的时间和必要的物质支持，从而使其有足够条件进行创新活动。 该制度使得创新者获得了实物形式的自主权，这种自主权主要表现在： 1、有选择自己所追求的设想的权利。一个人如果没有充分的时间和资金去追求自己的设想，他就不能自由地选择怎样行动，必须等待公司批准。 2、有犯错误的权利。没有自己的资金，一个人就要为自己的错误向别人负责，有了自己的资金，他就只须向自己负责。 3、有把由成功带来的财富向未来投资的权利。 4、有通过自己的勤奋获得利益的权利。
2017宏观经济学经济学考研终极预测五道论述题 一、经济增长速度放缓分析 先强调：这是2017年考研论述题最有可能的一道考题！ 关于这个知识点，之前跨考教育郑炳老师在课程介绍过很多次，在这里概况下作答要点和注意事项： 1．记住一点：论述题有详细数据的一定要写数据，用“数据”征服改卷老师。比如，2016年前三季度每个季度GDP增长速度为6.7%。 2．我们说经济增长速度放缓，是相对于之前高达8%以上的高增长而言的，即我国经济进入新常态。这块，可以结合权威人士所说的“L”形走势进行分析。 3．一定要记住：经济增长速度放缓，一方面可以从需求端分析原因，即从() Y C I G X M =+++-进行分析（所谓的“三驾马车”），另一方面可以从供求端分析原因， 即 Y K L A Y K L A αβ ???? ???? =++ ? ? ???? 进行分析。而且，目前经济增长速度放缓，主要是原因是供求 端问题，所以才提出供给侧改革。这一块，可以出无数道考题，如分析为什么我国投资大幅度下降，为什么我国净出口下降幅度较大？…… 大家可以练习下下面这道经典考题： 近年来，我国经济增速放缓，GDP增长率已经从2010年的10．6%降至2014年的7．4%，2015年的年增长率预计跌破7%。 （1）结合凯恩斯理论，从需求角度分析增速放缓的原因。 （2）结合经济增长理论，从供给角度分析增速放缓的原因。 （3）综合上述理论，提出相应的政策建议。 二、财政政策和货币政策分析 2016年，我国实施积极的财政政策和稳健的货币政策。思考：什么是积极的财政政策？什么是稳健的货币政策？ 2016年底，经济工作会议召开，提出：积极有效的财政政策和稳健中性的货币政策。这意味着什么呢？大家可以思考下。 对于这部分内容，建议学员留意和掌握如下考点： 1．学会利用IS-LM模型以及AD-AS模型分析经济政策效果，画图很关键！平时经常用IS-LM模型分析经济政策效果，AD-AS模型的分析也需要掌握，因为很可能考题问这样的政策组合对价格等有什么影响，此时不能用IS-LM模型分析了。 2．财政政策和货币政策效果与IS曲线斜率以及LM曲线斜率之间的关系。这属于知识点，虽然高鸿业《西方经济学（宏观部分）》第六版淡化了这个知识点，曼昆《宏观经济学》等教材没有过多介绍，但依然是重要的考点，建议尝试用数学方法分析（先构造等式，然后通过求导得出影响斜率的因素）。 3．如果这部分出考题，可能会超纲，即可能会涉及到金融学里面讲的货币政策传导机制等。大家记住结论：在我国，凯恩斯学派主张的利率传导机制不好使（利率市场化改革进行中，投资主体对利率不敏感），我国更多的是采用信贷传导机制，也就是说商业银行控制信贷数量和投向来影响市场货币供给情况（原因在于我国主要采用的是间接融资方式，商业银行在其中起到非常关键作用）。 4．大家会发现2016年货币政策效果不明显，我国也没有过多采用常规货币政策，主要是因为目前的经济形势决定了常规货币政策不好使，所以中央银行更多的是采用非常规货币
广西民族大学2007年硕士研究生入学考试试题 （所有试题答案必须写在答题纸上，答案写在试卷上无效） 专业名称：行政管理研究方向： 考试科目：政治学（含政策学）试卷代号：A 一、名词解释（共5题，每题5分，共25分） 1．政治统治本质2．政治民主3．政治社会化 4．政策客体5．政策听证 二、简答题（共4题，每题12分，共48分） 1．现代政治管理中管理方法的科学性、先进性特征。 2．政治参与中为什么会出现政治冷漠？ 3. 公众参与政策制定的意义 4. 政策执行中的行政手段的特点 三、评析题（要求对问题的基本观点作出判断，并简要分析说明。共2题，每题10分，共20分） 1．在社会主义现代化建设中，只要经济得到快速发展，政治和社会发展、人民共同富裕问题就可以自然和顺利解决。 2．公共权力腐败根本原因是权力缺乏有效监督，因此，建立健全监督制度，是防治和消灭腐败的惟一有效措施。 四、论述题（共2题，共42分） 1．试述社会主义民主发展对构建社会主义和谐社会的重大作用。（24分） 2．社会主义中国为什么要实行共产党领导的多党合作制。（18分） 五、案例分析（本题15分） 国家助学贷款政策为何执行难 2005年8月29日，教育部副部长张保庆对海南、天津、黑龙江、内蒙古、青海、新疆、宁夏、甘 肃等8省区市助学贷款不落实、走过场提出严厉批评，引起强烈社会反响。 国家助学贷款，这么好的政策为何执行起来这么难？ 记者调查发现，我国去年下半年出台新的助学贷款政策，在风险防范和利益偿方面对银行作了 很多有利的规定。然而时至今日，很多地方的银行仍以风险大、放贷成本高为由，设置较高贷款门槛，致使许多急需资助的困难学生迟迟拿不到贷款。 助学贷款政策推不开，银行顾虑的是什么？ 以“不让一个大学生因贫困失学”为目标的国家助学贷款政策自2000年正式实施以来，受到了 贫困学生和高校的普遍欢迎。 根据中国人民银行、教育部、财政部联合制定的《关于国家助学贷款的管理规定（试行）》， 国家助学贷款利息由学生和财政各负担一半，以减轻学生的还贷负担。 但是，这项政策的落实过程却并不如人们所期望的那样顺利。从一开始，这项政策就在很多地 方受到银行方面不同程度的抵制，银行给出的理由是此项贷款“风险大、成本高”。到2004年初， 国家助学贷款因为所谓“学生还贷违约率太高”，而被大多数银行单方面停发，全国只有几所名牌 大学和贵州省的助学贷款能正常开展，助学贷款面临崩盘的危险。
跨考网独家整理最全经济学考研真题资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研资料，经济学参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理，如您还需更多考研资料，可选择经济学一对一在线咨询进行解答。 2011年大连海事大学811经济学（宏观经济学、微观经济学）考研真题及详解 宏观经济学试题部分 一、单项选择题（每个1分，共10分） 1．假设一个宏观经济第1年即基年的当期产出为500亿元，如果第8年GDP折算指数提高了一倍，而实际产出增加了50%，则第8年的名义产出等于（）。 A．2000亿 B．1500亿元 C．1000亿元 D．750亿元 【答案】B 【解析】GDP折算指数＝名义GDP÷实际GDP。第一年为基期，所以第一年的GDP折算指数为1，则第8年GDP折算指数是2，实际GDP提高了50%，于是第8年的实际GDP是750亿元，从而第8年的名义GDP是1500亿元。 2．当我们对以往的经济周期中的商品变化进行统计和研究时，将会发现波动最大的是（）。 A．消费商品，因为消费支出的乘数效应 B．政府购买的商品，因为政府的错误决策而支持了经济波动 C．耐用或资本商品，由于投资支出的变动以及可以推迟消费的缘故 D．以上都不对，周期性的经济波动是典型的价格波动而非商品的波动 【答案】C 【解析】国民收入的水平取决于总需求，因而引起国民收入波动的主要原因在于总需求。消费在长期中比较稳定，消费中的短期变动，尤其是耐用品的消费变动，对经济周期有一定的影响，政府支出是一种可控制的因素，净出口占的比例较小，那么，经济周期的原因主要还是由于资本边际效率的循环波动导致的投资变动。 3．某国的GNP小于GDP，说明该国居民从国外获得的收入与外国居民从该国获得的收入相比的关系为（）。 A．大于 B．小于 C．等于 D．以上都有可能 【答案】B 【解析】国内生产总值可以通过国民生产总值减去国外要素支付净额获得，即GDP＝GNP －NFP。国内生产总值大于国民生产总值，说明本国公民从国外得到的要素收入小于外国公民从本国得到的要素收入。
2016年广西民族大学文学理论考研真题A卷 一、名词解释（每小题5分，共6小题，共30分） 1．象征型文学 2．典型人物 3．文学 4．叙述者声音 5．浪漫主义 6．艺术真实 二、问答题：（第1小题15分，第2、3小题各10分，共3小题，共35分） 1.什么是文学批评中的艺术标准？其基本内容有哪些方面？ 2.文学对情感的表现有何要求？ 3.诗歌有何基本特征？ 三、文学现象解读题：（每题20分，共2小题，共40分） （一）创作枯竭是解放后困扰剧作家曹禺的一个大问题。除去“文革”10年空白，三十多年里，曹禺成形的创作总共只有两部半。一部是《明朗的天》，写协和医院的一群知识分子接受改造，但写完后他感到荒诞：“我也是个‘未改造好的知识分子’，怎么写别的知识分子改造好了，实在是捉摸不透。”翻案之作《王昭君》是周恩来派下的任务，意在“歌颂民族团结”。《胆剑篇》是“集体创作”风行时，领着于是之、梅阡创作的，用来号召正经历“三年自然灾害”的老百姓扎紧裤腰带。1983年春，美国剧作家阿瑟·米勒亲临北京人艺，指导他的经典剧目《推销员之死》。曹禺邀请米勒到家里做客，其间拿出一封信，逐字逐句念给他听。信是画家黄永玉写来的，信中说：“我不喜欢你解放后的戏，一个也不喜欢，你心不在戏里，你失去了伟大的通灵宝玉，你为势位所误！从一个海洋萎缩为一条小溪……”一旁担任翻译的英若诚为难了，这还翻吗？全都翻，曹禺说。在人艺演员蓝天野看来，这些话，说到了曹禺的心里。 请根据上一段话所反映的文学创作现象，谈谈怎样才能成为一个真正的文学创作主体？你认为造成曹禺创作枯竭的主要原因是什么？ （二）京味作品首推的就是老舍先生，他写作的突出特点就是大量使用北京方言，有明显的北京地域色彩，非常纯朴、平实、口语化、大众化，读起来给人一种亲切的感觉。《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》、《龙须沟》等作品，都有这样的特点。在老舍的小说里面有的是土生土长的北京人、地道北京生活的描画、纯正方言口语的传承、鲜活民俗风情的展现。再往后，属于京派文学的也就是刘绍棠、王朔吧，特别是王朔的作品京味较浓。要说京味最浓的，应当算是京韵大鼓，京腔京韵那是最棒的。“京味文学”主要
曼昆《宏观经济学》第10版配套考研真题详解 1索洛模型没有解释经济增长的真正源泉。（）[上海大学2018研] 【答案】√查看答案 【解析】索洛模型的结论是：一旦经济达到稳态，人均产出的增长率就只取决于技术进步的速率。根据新古典增长模型，只有技术进步才能解释经济持续增长和生活水平的持续上升。但是，索洛模型并未解释技术进步，技术进步只是索洛模型的一个假设而已。因此，索洛模型没有解释经济增长的真正源泉。 2在理性预期时，只有欺骗民众的货币政策才有可能产生实际效果。（）[对外经济贸易大学2018研] 【答案】√查看答案 【解析】在理性预期时，人们可以最好地利用所有可以获得的信息，包括关于现在政府政策的信息来预期未来，所以正常的货币政策对实际经济状况不会造成影响，只有通过欺骗民众的货币政策，使民众产生错误的预期，才有可能改变实际经济状况。 3根据费雪模型，当消费者面临借贷约束时，其消费水平会下降。（）[上海财经大学2017研] 【答案】×查看答案
【解析】当消费者面临借贷约束时，消费可能不降反增。比如在没有借贷约束时，消费者在当期是贷款者。即他消费完还剩多余的资金，他愿意将剩下的资金贷款出去从而获得一部分收益，而如果现在消费者面临借贷约束时，消费者就可能无法将手中多余的资金贷款放出去，这时候他就不得不把多余的资金花出去。则当期的消费会上升。 4根据庇古的实际余额效应，总需求将随着价格水平的下降而增加，这是因为利率下降导致投资需求增加。（）[对外经济贸易大学2016研] 【答案】×查看答案 【解析】实际余额效应是指价格水平下降，使人们所持有的货币及其他以货币为固定价值的资产的实际价值升高，人们会变得相对的富裕，于是人们的消费水平就相应的上升，带来消费需求上升并进一步带来总需求的提升，所以总需求曲线是向右下方倾斜的。题目中所述的逻辑本身是正确的，属于货币市场理论与投资理论的内容，但与实际余额效应无关。 5托宾q理论认为企业家应该根据企业资本市场价值和企业资本的重置成本比率做出投资决策。（）[上海财经大学2013研] 【答案】√查看答案 【解析】托宾q值是企业作出投资决策的比例依据，q＝已安装资本的市场价格/已安装资本的重置成本。如果q大于1，那么股票市场对现有资本的估价就大