2017年二级建造师建筑工程 真题解析及答案 一、单项选择题(共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意。) 1、按照建筑层数分类，属于多层住宅的是() A、三层 B、五层 C、七层 D、九层 【答案】B 【解析】住宅建筑按层数和高度分类：1-3层为低层住宅，4-6层为多层住宅，7-9层(高度不大于27m)为中高层住宅，10层及10层以上或高度大于27m为高层住宅。 2、下列建筑钢材性能指标中，不属于拉伸性能的是() A.屈服强度 B.抗拉强度 C.疲劳强度 D.伸长率 【答案】C 【解析】建筑钢材拉伸性能的指标包括屈服强度、抗拉强度和伸长率 3、终凝时间不得长于6.5h的水泥品种是() A.硅酸盐水泥 B.普通水泥 C.粉煤灰水泥 D.矿渣水泥 【答案】A 【解析】考查无机胶凝材料的性能和应用。国家标准规定，六大常用水泥的初凝时间均不得短于45min，硅酸盐水泥的终凝时间不得长于6.5h，其他五类水泥不得长于10h，教材27。 4、针对平面形式为椭圆的建筑，建筑外轮廓线放样最适宜采用的测量方法是() A、直角坐标法 B、角度交会法 C、距离交会法 D、极坐标法 【答案】D 5、不以降低基坑内地下水位为目的的井是() A、集水井 B、减压井 C、回灌井 D、降水井 【答案】C 6、下列用于建筑幕墙的材料或构配件中，通常无需考虑承载能力要求的是
() A、连接角码 B、硅酮结构胶 C、不锈钢螺栓 D、防火密封胶 【答案】D 7、关于高温天气混凝土施工的说法，错误的是() A、入模温度宜低于35℃ B、宜在午间进行浇筑 C、应及时进行保湿养护 D、宜用白色涂装砼运输车 【答案】B 8、关于高强度螺栓施工的说法，正确的是() A、高清度螺栓不得强行穿入 B、高强度螺栓可兼做安装螺栓 C、高强度螺栓应一次性拧紧到位 D、高强度螺栓梅花头可用火焰切割 【答案】A 9、双排扣件式钢管脚手架的主节点是指() A、连墙件与架体连接处 B、剪力撑与水平杆连接处 C、剪力撑与立杆连接处 D、纵横向水平杆与立杆连接处 【答案】D 10.下列施工场所中，施工照明电源电压不得大于12V的是() A.隧道 B.人防工程 C.锅炉内 D.高温场所 【答案】C 【解析】特别潮湿场所、导电良好的地面、锅炉或金属容器内的照明，电源电压不得大于12V。 11、关于外用施工电梯与楼层间通道防护门的做法，正确的是() A、门为常闭型，开闭装置设在电梯一侧 B、门为常闭型，开闭装置设在楼层室内一侧 C、门为常开型，电梯运行期间上锁 D、门为常开型，电梯停运期间上锁 答案：A 解析：外用电梯与各层站过桥和运输通道，除应在两侧设置安全防护栏杆、挡脚板并用安全立网封闭外，进出口处尚应设置常闭型的防护门。 12、按照建筑安装工程造价的构成，其他项目费用不包括() A、暂列金额 B、计日工 C、总包服务费
2016年二级建造师《建筑工程管理与实务》真题及参考答案（完整版） 一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.某住宅楼位于实行建筑高度控制区内，其室外地面标高为-0.3m，屋面面层标高为24.0m，女儿墙顶标高为25.2m，出屋面楼梯间屋顶最高点标高为26.7m，则该工程的建筑高度为（）m。 A.24.3 B.25.5 C.26.7 D.27.0 『正确答案』D 『答案解析』本题考查的是民用建筑的构造。实行建筑高度控制区内建筑的高度，应按建筑物室外地面至建筑物和构筑物最高点的高度计算。 26.7+0.3=27m。参见教材P3。 2.下列钢筋混凝土梁正截面破坏的影响因素中，影响最小的是（）。 A.配筋率 B.箍筋 C.截面形式 D.混凝土强度 『正确答案』B 『答案解析』本题考查的是钢筋混凝土梁的受力特点及配筋要求。梁的正截面破坏形式与配筋率、混凝土强度等级、截面形式等 有关，影响最大的是配筋率，选项B，箍筋是影响梁的斜截面破坏的因素。参见教材P19。 3.钢筋的塑性指标通常用（）表示。 A.屈服强度 B.抗拉强度 C.伸长率 D.抗压强度 4.普通砂浆的稠度越大，说明砂浆的（）。
A.保水性越好 B.强度越小 C.粘结力越强 D.流动性越大 『正确答案』D 『答案解析』本题考查的是砂浆。砂浆的流动性指砂浆在自重或外力作用下流动的性能，用稠度表示。稠度是以砂浆稠度测定仪的圆锥体沉入砂浆内的深度（单位为mm）表示。圆锥沉入深度越大，砂浆的流动性越大。参见教材P32。 5.楼层测量放线最常用的距离测量方法是（）。 A.全站仪测距 B.经纬仪测距 C.水准仪测距 D.钢尺量距 『正确答案』D 『答案解析』本题考查的是钢尺。钢尺量距是目前楼层测量放线最常用的距离测量方法。参见教材P44。 6.通常情况下，向施工单位提供施工场地内地下管线资料的单位是（）。 A.勘察单位 B.设计单位 C.建设单位 D.监理单位 『正确答案』C 『答案解析』本题考查的是验槽前的准备工作。验槽前应要求建设方提供场地内是否有地下管线和相应的地下设施。参见教材P49。 7.当钢筋混凝土构件按最小配筋率配筋时，其钢筋代换的原则是（）。 A.等强度 B.等面积 C.等刚度
巴中市第五中学 班级 姓名 准考证号 ……………………………密……………………………………………………封…………………………………………线……………………… ……………………………答……………………………………………………题…………………………………………线……………………… 座位号： XX 市第五中学201X 年春八年级期中考试 数 学 试 题 (满分150分 考试时间120分钟) 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.如果 a 2＝b 3 ，则b b a +的值为( ) (A)1 (B) 35 (C)0 (D) 3 7 2．计算 11 ()a a a a -÷-的正确结果是（ ）. （A ）11a + （B ）1 （C ）1 1 a - （D ）-1 3．分式方程12 12 x x = --（ ）. （A ）无解 （B ）有解x=1 （C ）有解x=2 （D ）有解x=0 4．若分式 2 1 x +的值为正整数，则整数x 的值为（ ） （A ）0 （B ）1 （C ）0或1 （D ）0或-1 5.如果把分式 y x xy +2中的x 和y 都扩大3倍，那么分式的值（ ） A ．不变 B ．缩小3倍 C ．扩大6倍 D ．扩大3倍 6、点P （3，4-）关于x 轴对称的点的坐标是（ ） A 、（3，4-） B 、（3-，4-） C 、（3，4） D 、（3-，4） 7、正比例函数y kx =与反比例函数k y x = 在同一坐标系内的图象大致为（ ） 8、已知 (0)b c a c a b k a b c a b c +++===++≠ 则函数y=kx+k 图像一定不经过（ ） A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限 9、小明的父亲饭后散步，从家中走20分钟到一个离家900米的报亭看10分钟的报纸后，用15分钟返回家中，下列图形中表示小明父亲离家的时间与距离之间的关系是（ ） A B C D 10．在反比例函数x y 1 -=图象上有两个点A （x 1,1y ）和B(x 2,2y )，若x 1< x 2则（ ）． A ．1y ＞ 2y B ．1y ＜ 2y C ．1y =2y D ．1y 与2y 大小不能确定 二、填空题（每小题3分，共30分） 11.当2||1 _______0311x x x x x x +-==--时，分式无意义；当时，值为 12．计算 2 21 42a a a -=-- ． 13．方程 34 70x x = -的解是 ． 14．函数y= 2 x +中，自变量x 的取值范围是 __ ． 15．将直线22y x =-+向下平移5个单位，得到直线的解析式是 。 16．反比例函数k y x 与一次函数y kx m 的图象有一个交点是（-1，1）， 则它们的另一个交点的坐标是 . 17．当m = 时，方程 3 23-= --x m x x 有增根. 18．若关于x 的函数1 (1)m y n x -=+是一次函数，则m= ，n 。 1 9.双曲线()00>>= x ,k x k y 的图象上两点A 、B 作AC ⊥x 轴于C ，BD ⊥x 轴 于D ，那么AOC S ?和BOD S ?的关系为 A B C D
第17讲 应用题综合二 兴趣篇 1、有一批砖，每块砖的长和宽都是自然数，且长比宽长12厘米。如图1，若把这批砖横着铺，则可铺897厘米长；如图2，若竖横相间铺，则可铺657厘米长。请问：如图3这样铺，可铺多少厘米长？ 答案：442厘米 2、一种商品的定价为整数元，100元最多能买3件，甲、乙两人各带了若干张百元钞票，甲带的钱最多能买7件这种商品，乙带的钱最多能买14件，两人的钱凑在一起就能多买1件。求这件商品的定价。 答案：27元 ［分析］因为100元最多能卖3件，而甲、乙都带了整百元钱，那么 甲买7件，带了200元； 乙买14件，带了400元。 根据题意，甲乙共600元，可以买714122++=件。 那么这件商品的价格不低于[]662227÷=元；高于[]662326÷=元。 因此定价为27元 3、小明要写152页字，小强要写150页字。从暑假第一天起，小明一天写3页，天天写；小明第一天写4页，但是隔一天写一次。请问：第多少天写完字后，小强没写的页数是小明没写的页数的2倍？ 答案：第39天 4、现有甲、乙、丙三种食盐水各200克，浓度依次为42%、36%、30%，现在要配制浓度是34%的食盐水420克，至少要取甲种食盐水多少克？ 答案：40克 5、要生产某种产品100吨，需用A 种原料200吨，或B 种原料200.5吨，或C 种原料195.5吨，或D 种原料192吨，或E 种原料180吨。现知用A 种原料及另外一种（指B 、C 、D 、E 中的一种）原料共19吨生产此种产品10吨。试分析所用另外一种原料是哪种，这两种原料各用了多少吨？ 答案：另一种原料为E ；A 用了10吨，E 用了9吨 ［分析］单用A 、B 、C 或D 生产10吨产品，均需多于19吨原料，因此要用19吨原料来生产10吨产品，必须用E （浓度与经济问题）。 接下来用方程的方法求解：设用了x 吨甲原料，19x -吨乙原料，那么
2016年二级建造师建筑工程管理与实务 一、单选题 1、某住宅楼位于实行建筑高度控制区内，其室外地面标高为-0.3m，屋面面层标高为24.0m，女儿墙顶标高为25.2m，出屋面楼梯间屋顶最高点标高为26.7m，则该工程的建筑高度为（）m。 A、24.3 B、25.5 C、26.7 D、27.0 【答案】：D 【解析】实行建筑高度控制区内建筑高度，应按建筑物室外地面至建筑物和构筑物最高点的高度计算。P3 【来源】2A311011民用建筑构造要求。 2、下列钢筋混凝土梁正截面破坏的影响因素中，影响最小的是（）。 A、配筋率 B、箍筋 C、混凝土强度 D、截面形式 【答案】：B 【解析】梁的正截面破坏形式与配筋率、混凝土强度等级、截面形式等有关，影响最大的是配筋率，在上述选项中影响最小的是箍筋。P19 【来源】2A311023钢筋混凝土梁、板、柱的特点及配筋要求 3、钢筋的塑性指标通常用（）表示 A.屈服强度 B.抗压强度 C.伸长率 D.抗拉强度 【答案】：C 【解析】钢材在受力破坏前可以经受永久变形的性能，称为塑性。在工程应用中，钢材的塑性指标通常用伸长率表示。伸长率是钢材发生断裂时所能承受永久变形的能力。P25 【来源】2A311031常用建筑金属材料的品种、性能和应用 4、普通砂浆的稠度越大，说明砂浆的（） A.保水性越好 B.粘结力越强 C.强度越小 D.流动性越大 【答案】：D 【解析】砂浆的流动性指砂浆在自重或外力作用下流动的性能，用稠度表示。稠度是以砂浆稠度测定仪的圆锥体沉入砂浆内的深度（单位mm）表示。圆锥沉入深度越大，砂浆的流动性越大。P32 【来源】2A311034砂浆、砌块的技术性能和应用 5、楼层测量放线最常用的距离测量方法是（）
河北省初中毕业生升学文化课考试 数 学 试 卷 一、选择题（本大题共16个小题，共42分．1～10小题各3分，11～16小题各2分．在 每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下列图形为正多边形的是 D C B A 2．规定：（→2）表示向右移动2记作+2，则（←3）表示向左移动3记作的个数为 A ．+3 B ．–3 C ．–1 3 D ．+1 3 3．如图1，从点C 观测点D 的仰角是 A ．∠DA B B ．∠DCE C ．∠DCA D ．∠ADC 4．语句“x 的18与x 的和不超过5”可以表示为 A ．x 8+x ≤5 B ．x 8+x ≥5 C ．8x +5≤5 D ．8 x +x ＝5 5．如图2，菱形ABCD 中，∠D ＝150°，则∠1＝ A ．30° B ．25° C ．20° D ．15° 6．小明总结了以下结论： ①a (b +c )＝ab +ac ②a (b –c )＝ab –ac ③(b –c )÷a ＝b ÷a –c ÷a （a ≠0） ④a ÷(b +c )＝a ÷b +a ÷c （a ≠0） 图1 水平地面E B A C D 1 D C B A
其中一定成立的个数是 则正确的配对是 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 7．下面是投影屏上出示的抢答题，需要回答横线上符号代表的内容 则回答正确的是 A ．◎代表∠FEC B ．@代表同位角 C ．▲ 代表∠EFC D ．※代表AB 8．一次抽奖活动特等奖的中奖率为1 5000，把1 5000用科学记数法表示为 A ．5?10–4 B ．5?10–5 C ．2?10–4 D ．2?10–5 9．如图3，在小正三角形组成的网格中，已有6个小正三角形涂黑，还需涂黑n 个小正三 角形，使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案 恰有三条对称轴，则n 的最小值为 A ．10 B ．6 C ．3 D ．2 10．根据圆规作图的痕迹，可用直尺成功找到三角形外心的是 F E D C B A 已知：如图，∠BEC ＝∠B +∠C 求证：AB ∥CD ． 证明：延长BE 交 ※ 于点F ，则 ∠BEC ＝ ◎ +∠C （三角形的外角等于与它不相邻两个内角之和）． 又∠BEC ＝∠B +∠C ，得∠B ＝ ▲ ， 故AB ∥CD （ @ 相等，两直线平行）． 图3
2016年开学“安全第一课”专题活动方 案 2016年开学“安全第一课”专题活动方案 各学校幼儿园： 为切实提高师生安全防范意识和技能，增强家长安全监管意识和能力，2016年9月1日起，在全市中小学（幼儿园）继续组织开展新学年开学“安全第一课”专题活动。活动方案如下： 一、总体要求 围绕“强化防范意识，构建和谐校园”主题，不断强化安全教育必要性和重要性的认识，认真履行学校安全教育职责，不断提高师生安全防范意识和技能，不断增强家长安全监管意识和能力，共同营造关爱生命的校园文化和大环境。 二、活动时间 2016年9月1日-30日 三、参与对象 全市所有（公、民办）普通中小学（幼儿园）全体学生、教师，并动员鼓励家长积极参与。 四、活动主题 强化防范意识，构建和谐校园。
五、活动内容 （一）组织全体学生、教师观看《安全第一课》（学校版）视频短片。短片内容包括: 围绕“校园欺凌”的新特点及预防策略展开讲授，同时兼顾交通安全、课间活动、食品安全等和学生相关的安全事项。 学校参与流程（附件1）：由学校统一组织或班主任在课堂上播放，登录“苏州市学校安全教育平台”（平台网址：suzhou.safetree），进入“安全第一课”专题入口，播放视频给学生观看和学习，即完成授课。 （二）动员鼓励学生家长观看《安全第一课》（家长版）视频短片。短片内容包括：围绕孩子安全感与家庭教育的关系进行讲授，深度剖析儿童缺乏安全感的底层原因，引导家长以良好的心态教育孩子，提高家长对家庭教育的认识，促进孩子安全健康快乐成长。 家长参与流程（附件2）：学校布置家庭作业并告知家长参与活动的流程和方法，登录“苏州市学校安全教育平台”（平台网址：suzhou.safetree），在“我的作业”中点击“安全第一课”专题，观看“家庭版”视频即完成。家长可以通过电脑或手机进行观看。
2016年二级建造师施工管理真题及答案解析 一、单项选择题(共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个符合题意) 1.关于建设工程项目管理的说法，正确的是( ) A.业主方是建设工程项目生产过程的总集成者，工程总承包方是建设工程项目生产过程的总组织者 B.建设项目工程总承包方管理的目标只包括总承包方的成本目标、项目的进度和质量目标 C.供货方项目管理的目标包括供货方的成本目标、供货的进度和质量目标 D.建设项目工程总承包方的项目管理工作不涉及项目设计准备阶段 【参考答案】C 2.项目设计准备阶段的工作包括( )。 A.编制项目建议书 B.编制项目设计任务书 C.编制项目可行性研究报告 D.编制项目初步设计 【参考答案】B 【来源】2Z101011 建设工程项目管理的类型 3.某施工企业组织结构如下，关于该组织结构模式特点的说法，正确的是( ) A.当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时，以横向部门指令为主
B.当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时，由总经理进行决策 C.每一项纵向和横向交汇的工作只有一个指令源 D.当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时，以纵向部门指令为主 【参考答案】D 4.当管理职能分工表不足以明确每个工作部门的管理职能时，还可以辅助使用( ) A.工作任务分工表 B.管理职能分工描述书 C.岗位责任描述书 D.工作任务分工描述书 【参考答案】B 5.根据《建设工程工程量清单计价规》(GB50500-2013)，对于任一招标工程量清单项目，如果因业主方变更的原因导致工程量偏差，则调整原则为( )。 A.当工程量增加超过15%以上时，其增加部分的工程量单价应予调低 B.当工程量减少超过15%以上时，其相应部分的措施费应予调高 C.当工程量增加超过15%以上时，其增加部分的工程量单价应予调高 D.当工程量减少超过10%以上时，其相应部分的措施费应予调低 【参考答案】A 6.施工企业在投标报价时，周转性材料的消耗量应按( )计算。 A.周转使用次数 B.摊销量 C.每周转使用一次的损耗量 D.一次使用量 【参考答案】B 7.建设工程项目总进度目标论证的工作包括：①进行项目结构分析;②调查研究和收集资料;③编制各层进度计划;④协调各层进度计划的关系和编制总进度计划;⑤确定项目的工作编码，其正确的工作步骤是( ) A.①→④→②→⑤→③ B.②→①→⑤→③→④
贴条形码区 第Ⅰ卷选择题（20分）（请使用2B铅笔填涂） 第Ⅱ卷非选择题（100分）（请使用0.5mm黑色字迹的签字笔书写） 二、填空题（每小题3分，共18分） 13 14 15 16 17 18 三、解答题 19. 20. 21. 22. 23. 考号填涂区 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚， 将条形码准确粘贴在条形码区域内 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字 笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用 涂改液、修正带、刮纸刀。 填涂样例 某市某年级考试答题卡 数学答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 学校 姓名 考号 缺考标记：考 生禁填！由监 考负责人用 黑色字迹的 签字笔填涂。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 正确填涂 错误填涂 A B C F D E 。 1欢迎下载
第9讲 比较与估算 内容概述 与小数和分数相关的比较问题，涉及多个数之间的比较，以及算式之间的比较，需要进行估算的计算问题，例如求近似值或求整数部分等，估算的关键是进行恰当的放缩。 典型问题 兴趣篇 1.分别比较下面每组中两个数的大小： （1）0.375与719；（3）0.423&&与37；（3）1.347&与3123 。 2.有8个数，0.51&&、23、59、0.51&、2447、1325 是其中的6个，如果按从小到大的顺序排列，第4个数是0.51&，那么按从大到小排列时，第4个数是哪一个数？ 3.在不等式25334 ＜＜的方框中填入一个自然数，使得不等式成立。 4.在大于 17且小于311 的最简真分数中，分子不超过3的共有多少个？ 5.111129A =+，111327B =+，111426C =+，11931D =+，11733 E =+，请将A B C D E 、、、、按从小到大的顺序排列起来。 6.下面的4个算式中，哪个算式的结果最大？ ①11201719??+? ???；②11302429??+? ??? ； ③11403137??+? ???；④11504147??+? ??? 。 7.计算：0.160.1428570.1250.1+++&&&&，结果保留三位小数。 8.某次考试中，13名同学的平均分四舍五入到十位后等于85.4，且每名同学的得分都是整数。请问：这13名同学的总分是多少？计算平均分时四舍五入到百分位等于多少？ 9.求下述算式计算结果的整数部分：11111138523571113??+++++? ??? 。 10.算式1010101012311100101102110 ++++L 的计算结果的整数部分是多少？ 拓展篇 1.分别比较下面每组中两个数的大小：（1）0.135&&与319；（2）0.409&&与1537 ；（3）0.97与19492008。 2.现有7个数，其中5个是3.14&&，137，11637，3.15&&，373273 ，如果将这7个数按照从小到大排列，第三个数是11637 。请问：位于中间的数是多少？ 3.在下面9个分数算式中：
新秋季开学安全教育第一课工作总结 开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频，下午班会时间，召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看，是比较好的，每个学生都不同程度的提高了防范意识与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情，感觉这样的《开学第一课》太有必要了。 要做好学生的安全教育工作，安全管理工作，我觉得应做好以下几点： 一、充分利用班会课。 组织学生认真学习学校安全规章制度，规范安全管理，强化安全措施，提高学生的安全意识。 二、抓好平时的安全教育。 在小事中渗透安全意识，养成注重安全的习惯。每次下课的时候，教育学生不要跑出教室，避免与其他同学相撞;上下台阶要慢行，不要拥挤。每次参加学校的集会活动，教育指导学生列队安全有序的走到操场集合。让学生养成守秩序的良好习惯。 三、以学校活动为依托，开展安全教育。 学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地，有着得天独厚的教育条件，可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中，结合学生实际，将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上，利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚，态度积极，在
不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识，还提高了学生的安全意识。 四、制定班规，严肃班纪。 良好的习惯都是从强迫开始的。为尽快培养学生良好的安全习惯，我制定了班级规定，提出了“六不准”的行为准则，即：不玩危险物品，不私自下河游泳，不追逐打闹，不和陌生人随意接触，不随意攀爬，不准在楼道里做游戏。这样安全教育工作就与学生的日常行为规有机地结合起来。 五、参加学校常规活动，文明守纪，安全第一。 参加学校的集体活动，要求学生进场和退场做到快、齐、静，上下楼梯靠右行走;禁止拉扯打闹，禁止有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。严格路队秩序，整理队伍，清点人数，做到迅速、整齐。同时，叮嘱自己回家的学生注意途中个人安全，不在外逗留。 六、学会自护。 教育学生学会保护自己，有效的方式是在小事中提高学生自我保护能力。利用各种机会丰富学生的自我保护体验，创设各种情境培养学生自我保护的能力，教会学生自我保护的方法，培养学生自我保护的能力，使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件，一次班会上，有学生说起了着火的情景。同学们顿时被吸引住了。看到这种情形，我便因势利导，问同学们，要是现在着火了，你会怎么办呢?同学们便七嘴八舌滴说起来，有的还加上了表演。我干脆说，现在就着火了，赶快疏散。同学们立刻行动起来。有的拿手绢捂住口鼻，有的弯下
2015年二级建造师建筑工程真题及答案解析 一、单项选择题（共20题，每题l分。每题的备选项中，只有l个最符合题意） 1.关于民用建筑构造要求的说法，错误的是（）。 A.阳台、外廊、室内回廊等应设置防护 B.儿童专用活动场的栏杆，其垂直杆件间的净距不应大于0.11m C.室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不应大于0.80m D.有人员正常活动的架空层的净高不应低于2m 【答案】C 【解析】阳台、外廊、室内回廊、内天井、上人屋面及室外楼梯等临空处应设置防护栏杆。住宅、托儿所、幼儿园、中小学及少年儿童专用活动场所的栏杆必须采用防止攀登的构造，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距不应大于0.11m。有人员正常活动的架空层的净高不应低于2m，室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.9m。 2.关于有抗震设防要求砌体结构房屋构造柱的说法，正确的是（）。 A.房屋四角构造柱的截面应适当减小 B.构造柱上下段箍筋间距应适当加密
C.构造柱的纵向钢筋应放置在圈梁纵向钢筋外侧 D.横墙内的构造柱间距宜大于两倍层高 【答案】B 【解析】房屋四角的构造柱应适当加大截面及配筋构造柱与圈梁连接处，构造柱的纵筋应在圈梁纵筋内侧穿过，保证构造柱纵筋上下贯通。横墙内的构造柱间距不宜大于两倍层高。华夏优职与大家分享构造柱上下段箍筋间距应适当加密。 3.关于钢筋混凝土梁配筋的说法，正确的是（）。 A.纵向受拉钢筋应布置在梁的受压区 B.梁的箍筋主要作用是承担剪力和固定主筋位置 C.梁的箍筋直径最小可采用4mm D.当梁的截面高度小于200mm时，不应设置箍筋 【答案】B 【解析】纵向受拉钢筋应布置在梁的受拉区。梁的箍筋主要作用是承担剪力和固定主筋位置。梁的箍筋直径最小可采用6mm。 4.钢筋混凝土的优点不包括（）。 A.抗压性好 B.耐久性好 C.韧性好 D.可塑性好
第3题 图 2014—2015学年第一学期三中九年级二模考试 数学试卷 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题． 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟． 卷Ⅰ（选择题，共42分） 注意事项：1、答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上， 考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答 在试卷上无效。 一、选择题（本大题共16个小题，1~6小题，每小题2分；7~16小 题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的） 1、方程x2-9=0的解是（） A．x l=x2=3 B. x l=x2=9 C．x l=3,x2= -3 D. x l=9,x2= -9 2、如图2，A，B，C是⊙O上的三点，∠BAC= 45°，则∠BOC的大 小是（） A．90°B．60°C．45°D．22.5° 3、如图3，有两个形状相同的星星图案，则x的值为（） A．15 B. 12 C. 10 D. 8 4、如果x：y＝2：3，则下列各式不成立的是（） A．5 3 x y y + =B．1 3 y x y - = C．1 23 x y =D．13 14 x y + = + 5、把方程2650 x x +-=的左边配成完全平方式后所得方程为（） A. 2 (3)14 x+= B. 2 (3)14 x-= C. 21 (6) 2 x+= D. 以上都不对 6、如图，点O是等边△PQR的中心，P′、Q′、R′分别是OP、OQ、OR的中点， 则△P′Q′R′与△PQR是位似三角形．此时，△P′Q′R′与△PQR的位似比、位似中心 分别为（） A．2、点P B． 2 1、点P C． 2、点O D． 2 1、点O 7、如图，△ABC和△ABD都是⊙O的内接三角形，AC和BD相交于点E，则与△ADE 相似的三角形是（） A．△ABE B．△ABC C．△ABD D．△BCE 8、如图，现有一圆心角为90°，半径为8cm的扇形纸片，用它恰好围成一个圆 锥的侧面（接缝忽略不计），则该圆锥底面圆的半径（） A．4cm B．3cm C．2cm D．1cm 9、如图：这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地 面上形成阴影（圆形）的示意图，已知桌面的直径为1.2米，桌面距离地面1米， 若灯泡距离地面3米，则地面上阴影部分的面积为（）平方米 A．π 36 .0B．π 81 .0C．π2D．π 24 .3 10、如图，若A、B、C、D、E、F、G、H、O都是5×7方格纸中的格点，为使 △DME∽△ABC，则点M应是F、G、H、O四点中的（） A．F点B．G点C．H点D．O点 9 题图 ? 8题 图 O H G F E 图 3 D C B A 10题图 P Q R O P' Q'R' 第6题图 A B C O 第2题 图 封 线 准考证号 姓名 考场 班级 学校 此 处 不 答 题 C A B D E O 第7题图
秋季开学第一课安全教育主题班会 导读：“高高兴兴上学，平平安安回家”是教师们每天的叮咛，是家长们朴实的心声，也是学校德育工作的重点。下面语文迷网为大家通过安全教育主题班会教案，希望对你有帮助。 第一篇： 教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学过程： 1、导入：列举出生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水 (2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉
路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品 3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故 第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方
2016二建建筑实务真题与答案解析 一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.某住宅楼位于实行建筑高度控制区内，其室外地面标高为-0.3m，屋面面层标高为24.0m，女儿墙顶标高为25.2m，出屋面楼梯间屋顶最高点标高为26.7m，则该工程的建筑高度为（）m。 A.24.3 B.25.5 C.26.7 D.27.0 『正确答案』D 『答案解析』本题考查的是民用建筑的构造。实行建筑高度控制区内建筑的高度，应按建筑物室外地面至建筑物和构筑物最高点的高度计算。 26.7+0.3=27m。参见教材P3。 2.下列钢筋混凝土梁正截面破坏的影响因素中，影响最小的是（）。 A.配筋率 B.箍筋 C.截面形式 D.混凝土强度 『正确答案』B 『答案解析』本题考查的是钢筋混凝土梁的受力特点及配筋要求。梁的正截面破坏形式与配筋率、混凝土强度等级、截面形式等 有关，影响最大的是配筋率，选项B，箍筋是影响梁的斜截面破坏的因素。参见教材P19。 3.钢筋的塑性指标通常用（）表示。 A.屈服强度 B.抗拉强度 C.伸长率 D.抗压强度
4.普通砂浆的稠度越大，说明砂浆的（）。 A.保水性越好 B.强度越小 C.粘结力越强 D.流动性越大 『正确答案』D 『答案解析』本题考查的是砂浆。砂浆的流动性指砂浆在自重或外力作用下流动的性能，用稠度表示。稠度是以砂浆稠度测定仪的圆锥体沉入砂浆内的深度（单位为mm）表示。圆锥沉入深度越大，砂浆的流动性越大。参见教材P32。 5.楼层测量放线最常用的距离测量方法是（）。 A.全站仪测距 B.经纬仪测距 C.水准仪测距 D.钢尺量距 『正确答案』D 『答案解析』本题考查的是钢尺。钢尺量距是目前楼层测量放线最常用的距离测量方法。参见教材P44。 6.通常情况下，向施工单位提供施工场地内地下管线资料的单位是（）。 A.勘察单位 B.设计单位 C.建设单位 D.监理单位 『正确答案』C 『答案解析』本题考查的是验槽前的准备工作。验槽前应要求建设方提供场地内是否有地下管线和相应的地下设施。参见教材P49。 7.当钢筋混凝土构件按最小配筋率配筋时，其钢筋代换的原则是（）。 A.等强度 B.等面积
学期开校第一课 教师篇：做学生满意的教师 尊敬的各位老师，大家好！新的学期即将开始，我们又站在人生的一个新起点上。为了使每位老师“当我们回首往事时，不因虚度年华、碌碌无为而悔恨，应当为‘桃李满天下’而自豪”，作为校长，我真诚地希望大家努力提升素质能力，做学生满意的教师！下面，我给大家提出两个方面的要求： 首先是师德方面的要求：作为学生健康成长的指导者和引路人，我们要严守《中小学教师职业道德规范》、，切实做到关爱学生、严谨笃学、自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。希望大家具有五种精神，即敬业爱岗精神、爱生如子的精神、乐于奉献精神、团结协作精神、勤奋好学精神。希望大家争做最好的老师，即最受学生欢迎的老师，最公平、公正的老师，最爱学习的老师，最有思想的老师，最善于演讲的老师。希望大家培育“五心三热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心给自己，热爱生活、热爱工作。 学校给大家设置五条“高压线”，即教学质量是生命线，服务质量是生命线，安全管理是生命线，体罚学生是高压线，收费辅导是高压线。 其次是业务方面的要求：没有优秀的教师及教师的专业成长，就没有学生的全面发展。教师要照亮别人、发展自己，而不要照亮了别人，燃烧了自己。工作中，大家要坚持四个“始终”——始终
有一个在事业上追求的目标；始终有一个终身学习，不断完善自我的意识；始终有一个负重奋进、争创一流的恒心；始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。 希望大家把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。为了引领教师专业成长，学校将组织教师参加多种形式的培训活动。走出去和请进来结合；专家培训和校本培训结合；通识培训和问题培训结合；集中培训和分散培训结合；离岗培训和在岗培训结合；专门培训和渗透在日常教学活动的培训结合。此外，学校将开展多种教学技能展示活动，如教学案例评选、说课比赛、优质课竞赛、论文评比、课件评比等。 各位老师，六坝小学是一块值得我们耕耘的热土，六坝小学有我们弹奏生命乐章的舞台！让我们共同努力吧！ 学生篇：安全是生命线 同学们：经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2013年春季。根据学校工作安排，今天我利用开学的契机，围绕“安全”这个主题，和大家进行交流及沟通，“关爱生命、安全第一、教育为先、预防为主”是我们安全工作的宗旨，对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系
2016二级建造师机电工程真题及答案（案例题） 一、单项选择题（共20题，每题1 分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．埋没在基础上的沉降观测 点，第一次观测应在（）进行。 A.观测点埋设后 B.设备底座就位后 C.设备安装完成后 D.设备调整后 【参考答案】A。【解析】：本题考查的是工程测量的原理。对于埋设在基础上的基准点，在埋设后就开始第一次观测，随后的观测在设备安装期间连续进行。参考教材P17 2.吊装方案主要编制依据中的施工技术资料不包括（）。 A.被吊设备设计制造图 B.设备基础施工图 C.吊装参数表 D.设计会审文件 【参考答案】C。【解析】：本题考查的是吊装方案编制要求与方案选用。施工技术资料：主要包括被吊装设备（构件）的设计制造图.设备基础施工图.设备平立面布置图.相关专业施工图.设计会审文件.施工现场地质资料等。参考教材P28 3.关于描述焊接工艺评定的目的，错误的是（）。 A.验证母材的可焊性 B.验证拟定的工艺指导书是否正确 C.为制定正式的焊接工艺卡提供可靠的技术依据 D.评定施焊单位是否有能力焊出符合技术规范要求的焊接接头 【参考答案】A【解析】：本题考查的是焊接工艺评定的目的 1.评定施焊单位是否有能力焊出符合相关国家或行业标准.技术规范要求的焊接接头； 2.验证施焊单位拟订的焊接工艺指导书是否正确； 3.为制定正式的焊接工艺指导书或焊接工艺卡提供可靠的技术依据。参考教材P31-32 4.压力表与表管之间装设三通旋塞阀的目的是（ ）。 A.提高测量精度 B.便于吹洗管路 C.减小管道噪音 D.缓冲对表的压力冲击 【参考答案】B o［解析】：本题考查的是锅炉系统主要设备的安装技术要求。压力表应垂直安装，压力表与表管之间应装设三通旋塞阀，以便吹洗管路和更换压力表，温度计的标尺应朝便于观察的方向安装。参考教材P74 5.高强度大六角头螺栓正确的连接要求是（）。 A.螺栓不能自由穿入螺栓孔是用气割扩孔 B.螺栓必须一次达到拧紧力矩要求 C.施拧顺序由螺栓群外围向中心施拧 D.螺栓连接副可采用转角法施拧 ［参考答案】D。［解析】：本题考查的是钢结构制作与安装技术要求。选项A:螺栓不能自由穿入时
一、考点对比 年份2015 年2016 年2017 年2018 年2019 年 第 1 题正数和负数正负数的意义相反数无理数认识绝对值 第 2 题图形的旋转简单组合体的三视图旋转对称轴众数 第 3 题切线与圆的关系切线科学记数法数据的分析三视图三角形三边关系的性质 第 4 题方差的意义概率等式的性质及绝对值整式乘法公式、幂的乘方代数式运算法则 运算以及合并同类项法则 第 5 题二次根式的加减运算以整式的除法、幂的乘方根的判别式三线八角直线与圆的关系 及积的乘方运算 以及合并同类项法则 第 6 题由三视图判断几何体反比例函数的应用三角形的内切圆概率分式方程的实际应用几何体展开图 第 7 题二元一次方程组（消元线段垂直平分线性质的整式乘法公式垂径定理平行四边形的相关性 思想） 应用 质 第 8 题命题与定理：平行四边一次函数图象性质及不平行四边形背景下折二元一次方程组的应用反比例函数 形的判定 等式的性质叠 第 9 题正多边形和圆二次函数的对称轴圆周角定理与垂径定一次函数、反比例函数的矩形性质，直角三角 理图像与系数 形勾股定理 第 10 题一元二次方程（因式分新定义运算以及一元二反比例函数和二次函找规律一元二次方程的解的解法）；三角形三边关系次方程的解法数的图像与系数个数 第 11 题平行线的性质因式分解平行线的性质二次函数图像三角形的性质（垂线）第 12 题扇形统计图二次根式有意义分解因式不等式方案应用题有理数 第 13 题因式分解（提公因式法）图形平移、等腰三角形二次函数最值问题解分式方程分解因式 的判定及性质 第 14 题根据实际问题列一次函解分式方程勾股定理与解直角三菱形性质、勾股定理以及图形的旋转 数关系式 角坐标轴 第 15 题垂直平分线性质；解直切线性质、垂径定理、圆锥与扇形二次根式化简 扇形的弧长（弧长公
安全教育第一课|安全教育第一课教案【完整版】 教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 教学过程： 一、导入：列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 (3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 (4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 五、安全教育总结 新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。