第二中心小学低年级学生上下学接送交接制度为加强学生的安全管理，确保学生的人身安全，根据教育部门要求，以及学校的实际情况，通过讨论，我校特制定低年级学生上下学交接制度。
一、成立学生上下学交接领导组
组长：副组长：
成员：值日教师、班主任
二、交接年级及交接时间
交接年级：学前班，一年级、二年级。
交接时间：星期一至星期五。
【早晨到校时间】7：00-7：40；【下午放学时间】一、二年级4：20。
三、上下学接送交接制度
1、建立各班学生登记表，含学生家长姓名、地址、联系电话等。
2、家长不许进校，在校门口与教师交接学生。
3、不见到学生家长教师不可交接。
4、上学时间学校安排值日教师在校门口和家长交接学生。
5、下学时间校门口安排值班教师，各班主任带学生排队出校到校门口与家长交接学生。
6、家长有事及时与学校联系，并向班主任请假。
7、学生有病或发生其他事故的，家长与班主任联系好后家长可以送到班内，放学时可以直接到班内接学生。
8、有事找学生的，在与班主任联系后等待下课，再去见学生。
低年级接送制度儿童接送制度
为切实加强学校安全工作，严格学生上学放学管理，促进学校安全工作规范化，特制定以下制度。
1、全体教师认真遵守上、下课时间，按时放学。
2、遇特殊情况需要延时或提前上学、放学，提前通知学生家长。
3、建立学生不到校的追踪制度。
4、按时开启校门，按时静校。
5、严格执行来客登记制度。
6、每天上、下学时间段，门口要有值班教师，进行监督疏导，及时处理事件和不安全隐患。
7、放学时，各班要在班级门前排好队，班主任或带班老师要检查路队旗等各种标识，整队带到校门口，叮嘱好安全后放学。
托管学生放学接送管理办法 各位家长、老师们：大家好！ 为规范本中心学生接送的安全管理，保障同学们的人身安全，根据国家相关规定，结合实际，制定以下办法。 1.学生放学、上学路途路线以图文形式明确规划出来，并交学生及家长签署确认了解。 2.接送老师需在校门口固定位置举牌，等校门口班级牌子全部出列后，老师根据该校区名单清点已出学校的学生，然后安排已出校学生排队，遵循既定路线返回托管中心。接送老师在学生将要通过汽车通道时，需提前到路口疏导学生安全通过汽车通道。 3.所有被留堂的学生需要通过班上同学、或认识的本中心同学，带口信到校门口通知本中心的接送老师，接送老师要在点名册上注明该同学被留堂了，并在回到托管中心后尽快通知学生家长。接送老师可以先行将没有被留堂的学生护送至托管中心，然后再安排一位接送老师返回等待被留堂学生。 4.被留堂的学生在出校门口时，如果没有看到有本中心的接送老师，请耐心地在学校门口保安处等待，重返校区的去接被留堂学生的老师，会在校门口等待至12:30分左右。所有被留堂的学生如果在学校被留堂至超过12:25时，应要求学校老师通知被留堂学生的家长，然后由家长通知本中心接送老师，或者由学校老师直接通知本中心，并告知学生将具体留堂至什么时间，方便本中心的老师再次返校接学生。本中心接送老师电话：东校区1XXXXXXXXXX某老师；西校区1XXXXXXXXXXX某老师；中心电话XXXXXXX.（请家长和学生认真读阅本条） 5.学生在放学、上学途中应该保持良好队形，不得擅自离开队伍，有特殊情况需要离开的应该经接送老师的准许，如有违者老师回中心后应即时通报家长，并采取相应的教育措施对该学生进行教育。如屡教不改者，中心负责人将邀约该学生家长面谈。
学生乘坐校车上下学接送交接制度 为了确保学校学生上下学安全，结合学校实际，特制定本制度。 一、学校责任 （一）学生放学时实行学校与随车管理员交接制度。严格执行校车安全管理责 任制，明确岗位职责，负责做好学生上下车安全及与家长的交接工作。 （二）学生家长（监护人）应根据自己的意愿申请交接或不交接。 （三）上学时，家长送学生到校车站点，目送学生上车，如有食物与药物必须 听家长交代清楚做好登记，并要求家长签名；放学时，由班主任（负责老师） 负责组织排好队带到指定区域，后由值日教师当面与随车管理员进行交接，学 生家长接学生时，随车管理员同时还要认真审核家长（或监护人）身份，以防 被冒领。做到个个接走，心中有数。 （四）出现漏接情况。接送老师与司机同负责任。 （五）家长因故未能准时接送学生时，随车管理员要妥善安置学生。如果家长 没有按时到指定地点接送学生，不得擅自将孩子放下车或让熟人顺便带走，而 应带孩子返校，并与班级老师做好交接工作，以便及时通知家长。 （六）严格做好交接工作。对班级教师、家长的有关通知或口信尽量做到传递 无误。每天出车前要自己清点学生人数。下车前要检查车内有无漏下的学生， 车窗有无关闭好，确保接送工作无误。 （七）如接送人信息或是否交接的变更，监护人要及时与班主任或随车管理员 进行联系，办理相关的手续。 二、监护人责任 （一）监护人须按照学校通知的上下学时间，在学校指定地点，按时接送学生，切勿误时误点，以免错过接送时间。如果提前接走学生或学生因故不上学，应 及时与班主任或随车管理员联系。 （二）监护人认真阅读《告家长书》并签字，按责任状承担相应的责任。 （三）接学生的必须是同一监护人，监护人如遇特殊情况不能接送学生的，须 事先和班主任或随车管理员取得联系，并妥善安排好学生的上下学事宜。
学生乘车上下学送交接制度 为了确保学校学生上下学安全，根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十一条“应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度”的规定要求，结合学校实际，特制定本制度。 一、学校责任 （一）学生放学时实行学校与随车管理员交接制度。严格执行校车安全管理责任制，明确岗位职责，负责做好学生上下车安全及与家长的交接工作。 （二）学生家长（监护人）应根据自己的意愿申请交接或不交接。 （三）接送老师必须凭卡接送学生。上学时，家长送学生到校车站点，目送学生上车，如有食物与药物必须听家长交代清楚做好登记，并要求家长签名；放学时，由班主任（负责老师）负责组织排好队带到指定区域，当面与随车管理员进行交接，学生家长接学生时应向随车管理员出示交接卡，随车管理员同时还要认真审核家长（或监护人）身份，以防被冒领。做到个个接走，心中有数。 （四）出现漏接情况。接送老师与司机同负责任。 （五）家长因故未能准时接送学生时，随车管理员要妥善安置学生。如果家长没有按时到指定地点接送学生，不得擅自将孩子放下车或让熟人顺便带走，而应带孩子返校，并与班级老师做好交接工作，以便及时通知家长。 （六）严格做好交接工作。对班级教师、家长的有关通知或口信尽量做到传递无误。每天出车前要自己清点学生人数或接送卡。下车前要检查车内有无漏下的学生，车窗有无关闭好，确保接送工作无误。 （七）如接送人信息或是否交接的变更，监护人要及时与班主任或随车管
理员进行联系，办理相关的手续。 二、监护人责任 （一）监护人须按照学校通知的上下学时间，在学校指定地点，按时接送学生，切勿误时误点，以免错过接送时间。如果提前接走学生或学生因故不上学，应及时与班主任或随车管理员联系。 （二）监护人和学校签定《学生接送交接安全责任书》，并按责任书承担相应的责任。 （三）接学生的必须是同一监护人，监护人如遇特殊情况不能接送学生的，须事先和班主任或随车管理员取得联系，并妥善安排好学生的上下学事宜。 （四）接送学生的监护人要主动将本人资料在每学期初报班主任备案。 （五）监护人要求学生自行上下学的，须向学校提交书面申请，经批准后方可执行，在此之前监护人须按要求接送；监护人要求学生自行上下学的，须和学校签定《学生免交接承诺书》，并对孩子进行相关的安全教育，学生在上下学途中发生事故，学校不承担任何责任。 （六）接送学生时，凭交接卡交接。 （七）家长因故未能准时接送学生时，应及时与班主任或随车管理员取得联系。 （八）不交接的学生必须手持免交接卡上下学。 学校： 2013年2月1日
接送学生车辆安全管理制 度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
接送学生车辆安全管理制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为了加强家长接送学生车辆的管理，根据上级文件会 议精神，结合学校实际，制订我校学生接送车辆管理制 度。 1、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下 进行学生接送车管理工作，在公安、教育、交通、安全监 督等相关部门指导下开展工作。学校派专人具体负责、维 护交通安全环境，落实有关工作。 2、实行报批制度。凡用于我校学生接送的车辆，经审 核必须由交通运管部门及教育部门和学校的同意后，按照 定时、定范围、定核载人员的原则，方可接送我校学生。 3、驾驶员执证上岗制度。接送车驾驶员必须具有三年 以上的驾龄，必须持有与准驾车型相符的驾驶证和旅客运
输从业资格证。近三年发生交通死亡事故并负主要责任或交通违法记满12分的驾驶员不得从事学生接送驾驶活动。学校要和驾驶员签订安全工作责任书，明确其职责。 4、学校学期初要与接送学生车辆车主签定安全责任书，车辆运行要做到“五定”（定线、定车、定人、定时、定点），确保不超载。学校和家长、学生每学年签订《交通安全协议书》，家长不得雇用无牌无证、三轮车辆、农用车辆及报废车辆接送学生。 5、建立车辆档案，做到“一车一档”。车辆要按照规定进行定期维护保养。 6、实行年检制度。学生接送车除由公安部门定期检验合格外，还须按交通部门要求进行一年一次的综合安全性能检测。 7、定期检查制度。学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的安全检查，重点查处报废车、“病
学生上下学安全管理制度 1、学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。 2、严格落实学校路口安全值勤制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生佩戴袖章值勤，疏导交通，监督学生按交通规则行走。 3、学校建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，由分管领导带队，定岗、定人、定责任段，在学校门口至上车线路段内实行学校学校责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。 4、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。 5、教职工，学生骑自行车要做到九不准：不准在上车线路段内骑车、不准“飚车”、“飞车”；不准多车并行；不准勾肩搭背；不准撒把骑车；不准倒骑车；不准在公路上赛车；不准骑车带人；不准在公路上停车玩耍。 6、夜自修结束后回家，路上尽可能保证两人以上同行，骑自行车回家，注意力要高度集中，骑速不可太快。 7、本岛住宿生星期六回家凭班主任签名后的离校出入卡才能离校，星期天返校，离校出入卡需家长签名。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。 8、校外单位在学校举行的所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下，学校有权责令活动中止；校内工程施工人员，要求到学校办理登记手续，并定期接受保卫处的安全教育。 9、学生发生交通安全事故的，应立即送医院及时抢救，并责任落实到人。 ㈡学生出操集会及大型活动安全管理制度 1、学校出操集会铃响后，各班按次序依次到指定地点集中，过楼梯须慢行，不统一踏步，班与班之间保持一定距离。 2、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲空话，保持队伍整齐。 3、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。 4、学校各部门举行大型活动，须在活动三天前将《大型活动审批表》报校行政办备案，经学校行政办批准后方可举行。 5、大型活动组织部门应根据活动的具体情况制定相应的安全防范措施，明确安全工作负责人，向活动学生讲清安全注意事项。 6、举办大型活动必须建立应急预警机制，出现突发事件立即采取措施，避免事故扩大。
福山小学接送学生车辆管理制度 一、严把接送学生车辆准入关。 学校要广泛发动广大师生对接送学生车辆进行严格监督，一经发现不符合条件的车辆或未履行备案手续的车辆接送学生，要进行劝阻，引导车主主动到交警部门履行接送学生车辆备案手续；劝阻不改者，要以文字形式及时向公安交管部门举报。同时，要进一步加大接送学生车辆的摸排力度，确保不漏一车，不漏一人；要高度关注接送学生车辆的变化情况，确保学生交通安全。 二、加强宣传教育，提高安全意识 开设好安全教育课，要做到课时、教材、教师、考核四落实；利用宣传橱窗、发放《学生安全出行倡议书》、《致家长的一封信》、张贴《交通安全管理明白纸》和进村广播；定期召开师生会、家长会、车主（司机）会等形式，加强交通安全宣传教育；健全预案防控体系，加强应急演练，提高安全乘车意识和自我防护能力。 三、严格日常管理，确保监管到位 成立以校长为组长的交通安全管理工作领导小组，细化分工，明确职责，加强领导，周密安排，做好接送学生车辆的管理工作。与分管交通安全工作的人员签订责任书，与符合规定车辆的车主（司机）签订《学生乘车安全责任书》，家长向学校签订《学生乘车安全承诺书》，健全安全工作网络，强化各自职责，健全日常监管制度，完善应急工作台账，规范接送学生车辆的检查、监管工作。 1、由学校专门负责接送学生车辆的管理工作。每台接送学生车辆要明确一名管理教师，负责承包该车辆的日常管理。放学时，认真核定乘车人数，确保不超载；观察司机的
精神状态，是否饮酒或疲劳驾驶等，保证路途平安，履行相关手续后，再放行；上学时，负责在校门口接学生下车上学。每台车要选一名乘车小组长，负责乘车途中的管理工作。 2、定期将上放学作息时间通知公安交警部门，每次开学放假时，提前一天告知公安交警部门，协助本校做好交通疏导工作。 3、每次开学放假时，安排专人提前通知家长放假、开学时间及注意事项。上放学或开学放假时如遇雨雪等恶劣天气，要明确专人及时和家长、司机提前联系，告知临时调整安排情况。 4、每次放学（放假）时，带班领导、承包教师要按时到岗，承包教师按定员、定车、定座的原则做好乘车学生的安排；乘车小组长协助承包教师核对本车次乘车学生人数、座位等情况，乘车途中做好对乘车学生秩序的管理，对司机不要超速、不随意增员和恶劣天气注意慢行等情况的提醒。对乘车情况做好记录，及时反馈到承包教师。 5、每次上学（开学）时，乘车学生在规定时间、指定地点等候；家长要监督司机规范运营，如遇超员载客或酒后驾车等违规违章行为要予以纠正，并报告承包教师或学校；乘车小组长要履行好相应职责。带班领导、承包教师要提前到岗，迎候学生，检查车辆，询问情况。 6、发动师生、家长进行监督，将发现的问题及时和公安交通部门联系、沟通，共同加大检查整改力度，确保安全。 福山小学 2017年3月
XX镇中心学校疫情防控时期学生错峰上下 学管理办法 为了预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留，引发可能性的 新冠肺炎传播，经校委会研究,特制订本管理办法。 一、高度重视，成立小组 学校高度重视此项工作，成立了以XX校长为组长的专项工作领导小组，具体工作由XX副校长负责，学校大门口秩序由XX副校长安排协调,每天由2名带班领导6名测温教师、3名学校保安组成。 二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求 1. 早上7:00和中午1:20前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗，佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。 2. 体温筛查人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班 领导,进行登记其相关情况，通知家长领学生回家隔离治疗，决不允许一 名体温异常学生进入校门。 3. 学校保安要通过小喇叭等工具，教育学生按秩序排队，不拥挤，每人之 间相隔1.5米，保证学生快速有序进入学校。 三、师生入校要求 1. 学校决定教师和学生上、下学一律走校门口消毒区域，上学时测量体温入校。让师生在校门口排三路纵队入校由东向西依次分别为教师纵队、学生两路纵队排队进校。 2. 学校在校生1400名，学校采取学生错峰入校规定：
毕业班级早7:00—7： 20;初一、初二：7： 20—7： 40：小学部:7： 40—8： 00入校 小学部：中午1:30前排队进校 3. 家长不能进入学校前门前隔离墩内，且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻，如不听劝阻，实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。 4. 放学规定： 小学部中午11:30、下午4:00,两人保持1.5米距离排队放学； 初一至初三级部：下午4:35,两人保持1米距离排队放学 初四级部下年5:00,两人保持1米距离排队放学 本办法自公布之日起开始试行，如有不完善的地方，由校委会解释 并修改。 X镇中心学校 2020年3月20日
福山六中关于家长接送学生车辆安全管理制度 为了加强家长接送学生车辆的管理，根据上级文件会议精神，结合学校实际，制订我校学生接送车辆管理制度。 1、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下进行学生接送车管理工作，在公安、教育、交通、安全监督等相关部门指导下开展工作。学校派专人具体负责、维护交通安全环境，落实有关工作。 2、实行报批制度。凡用于我校学生接送的车辆，经审核必须由交通运管部门及教育部门和学校的同意后，按照定时、定范围、定核载人员的原则，方可接送我校学生。 3、驾驶员执证上岗制度。接送车驾驶员必须具有三年以上的驾龄，必须持有与准驾车型相符的驾驶证和旅客运输从业资格证。近三年发生交通死亡事故并负主要责任或交通违法记满12分的驾驶员不得从事学生接送驾驶活动。学校要和驾驶员签订安全工作责任书，明确其职责。 4、学校学期初要与接送学生车辆车主签定安全责任书，车辆运行要做到“五定”（定线、定车、定人、定时、定点），确保不超载。学校和家长、学生每学年签订《交通安全协议书》，家长不得雇用无牌无证、三轮车辆、农用车辆及报废车辆接送学生。 5、建立车辆档案，做到“一车一档”。车辆要按照规定进行定期维护保养。 6、实行年检制度。学生接送车除由公安部门定期检验合格外，还须按交通部门要求进行一年一次的综合安全性能检测。
7、定期检查制度。学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的安全检查，重点查处报废车、“病车”、“黑车”、超载车等。 8、强制保险制度。学生接送车必须强制购买第三者责任险和承运人责任险。 9、通过主题班会、讲座、校园网、黑板报、广播站、征文比赛、图片展等多种形式对学生进行安全教育,引导学生自觉抵制乘坐超载车和非法营运车辆。 2010年9月
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 学生上下学交通安全管理 制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-9841-29 学生上下学交通安全管理制度(正 式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 上下学交通安全管理制度??-步行 1、学生上、放学实行路队制，要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏；不准扒车、追车、拉车，强行拦车。 2、在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路右边行走。行走时要专心，周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在交通情况复杂的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天时，最好穿着色彩鲜艳的衣服，便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。 5、横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，更要注意安全。穿越马路，要遵守交通规则，要走人
行横道线；要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 上下学交通安全管理制度??-骑车 1、12岁以下的学生不准骑自行车上学，满 12岁学生建议尽量不骑。 2、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。 3、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车，也不要人小骑大型车。 4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不立逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，后再转弯。 5、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆。 6、骑车时必须集中思想，双手把住龙头。不要双手撤把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
学生上下学交接制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
小学生、幼儿上下学送交接制度 为了确保学校学生上下学安全，根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十一条“小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的学生、幼儿交与无关人员”的规定要求，结合学校实际，特制定本制度。 一、指导思想 家校密切配合，确保学生上下学安全。 二、总则 （一）学生放学时实行学校与学生监护人交接制度。 （二）监护人应根据自己的意愿申请交接或不交接。 （三）上学时，家长送学生到校门，目送学生进入学校；接学生时，应向保安人员出示交接卡方可进入校园，到达规定位置与班主任（负责老师）进行交接。 （四）监护人接送的学生放学时由班主任（负责老师）负责组织排好队带到指定区域，当面与家长进行交接，班主任同时认真审核家长（或监护人）身份，以防被冒领。做到个个接走，心中有数。 （五）如接送人信息或是否交接的变更，监护人要及时与班主任进行联系，办理相关的手续。 三、监护人责任 （一）监护人须按照学校通知的上下学时间，在学校指定地点，按时接送学生。如果提前送学生，必须等校门开了以后，学生进入校园，方可离开；超过接学生时间的，应及时与班主任联系。 （二）监护人和学校签定《学生交接安全责任书》，并按责任书承担相应的责任。 （三）接学生的必须是同一监护人，监护人如遇特殊情况不能接送学生的，须事先和班主任取得联系，并妥善安排好学生的上下学事宜。 （四）接送学生的监护人要主动将本人资料在每学期初报班主任备案。 （五）监护人要求学生自行上下学的，须向学校提交书面申请，经批准后方可执行，在此之前监护人须按要求接送；监护人要求学生自行上下学的，须和学校签定《学生免交接承诺书》，并对孩子进行相关的安全教育，学生在上下学途中发生事故，学校不承担任何责任。 （六）接送学生时，凭交接卡交接。 （七）不交接的学生必须手持免交接卡离开学校。
接送学生车辆管理制度 吸烟会影响肝脏酶处理药物的效果，因此吸烟者有时需要加大药量才能产生相同的药效。而戒烟之后，某些药物的用药量会随之下降。 各地发生证件丢失事件时，管理和签到发机构要及时查找原因，必要时需立即向公安 机关报案，保护现常做好调查取证，在一个月内将数理、编码等相关情况书面报告区(市) 级卫生行政部门，将丢失《出生医学证明》的数理编码、丢失原因、处理结果等以书面形 式逐级上报管理机构和行政部门。 自从改革开放以来，我国的教育事业取得了显著的发展，但是同时也面临着严峻的考验，尤其是班级管理问题。班级管理是班主任按照一定的要求和原则，采取适当的方法， 构建良好的班级集体，为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动，是班主任对所 带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项目的管理教育的活动。班主任 是联系班级教师与学生集体的纽带，是沟通学校、社会、家庭的桥梁，因此，班主任的意 义重大。班主任要想把班级管理工作做得有条不紊，就必须掌握管理的艺术，带好学生， 管理好班集体，为教育事业贡献自己的绵薄之力。 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 记得一位优秀班主任说过：班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，是一个失败的班主任。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任 工作，为此，也经常翻阅一些关于如何管理好班级的文章，从中学到了许多东西，也把其 中的一些方法用在了日常工作中，效果颇为明显。下面，我就从以下几个方面谈谈自己的 具体做法: 三条接送学生车辆管理应遵循积极预防、依法管理、部门协作、各负其责的原则， 在各级政府的领导下由公安、教育、安监等相关部门按照各自分工同履行安全监督管理职责。 每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上， 一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。 协调好有关部门与物业公司的关系，关心物业公司员工生活，以便他们开展工作，确 保物业公司员工有良好精神面貌和积极的工作态度。 房东要严禁外来人员对租房学生的骚扰和侵害，如有不法分子对学生侵害的，房东必 须及时制止并报有关单位和派出所。
文件编号：TP-AR-L3730 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 学生上下学管理制度正 式样本
学生上下学管理制度正式样本 使用注意：该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范，条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 一、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特 殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长 或家长指定的亲属来接。 二、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让 学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。 三、班主任或护导老师对来校接学生的人要严加 询问,如果陌生，不准让学生离开校园。 四、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如 果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。 五、放学须家长接学生的，如果家长未按时接， 学生必须等候家长的到来，不能独自离校。
六、如遇情况家长不能接送孩子的，须事先告诉孩子，并做好安排，并把安排的情况告诉班主任。 此处输入对应的公司或组织名字 Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here
幼儿园幼儿上下学送交接制度.. 为了确保学校幼儿上下学安全，根据《中小学幼儿园安全管理办 法》第三十一条小学、幼儿园应当建立低年级幼儿、幼儿上下学时接 送的交接制度，不得将晚离学校的幼儿、幼儿交与无关人员的规定 要求，结合学校实际，特制定本制度。 一、指导思想家校密切配合，确保幼儿上下学安全…… 为了确保学校幼儿上下学安全，根据《中小学幼儿园安全管理办 法》第三十一条"小学、幼儿园应当建立低年级幼儿、幼儿上下学时 接送的交接制度，不得将晚离学校的幼儿、幼儿交与无关人员"的规 定要求，结合学校实际，特制定本制度。 一、指导思想家校密切配合，确保幼儿上下学安全。 二、总则. （一）幼儿放学时实行学校与幼儿监护人交接制度。 （二）监护人应根据自己的意愿申请交接或不交接。
（三）上学时，家长送幼儿到校门，目送幼儿进入学校；接幼儿时，应向保安人员出示交接卡方可进入校园，到达规定位置与班主任（负责老师）进行交接。 （四）监护人接送的幼儿放学时由班主任（负责老师）负责组织排好队带到指定区域，当面与家长进行交接，班主任同时认真审核家长（或监护人）身份，以防被冒领。做到个个接走，心中有数。 （五）如接送人信息或是否交接的变更，监护人要及时与班主任进行联系，办理相关的手续.。 三、监护人责任. （一）监护人须按照学校通知的上下学时间，在学校指定地点，按时接送幼儿。如果提前送幼儿，必须等校门开了以后，幼儿进入校园，方可离开；超过接幼儿时间的，应及时与班主任联系。 （二）监护人和学校签定《幼儿交接安全责任书》，并按责任书承担相应的责任。 （三）接幼儿的必须是同一监护人，监护人如遇特殊情况不能接送幼儿的，须事先和班主任取得联系，并妥善安排好幼儿的上下学事宜。 （四）接送幼儿的监护人要主动将本人资料在每学期初报班主任备案。 （五）监护人要求幼儿自行上下学的，须向学校提交书面申请，
北川双语小学学生接送管理制度 为切实加强学校安全工作，严格校园管理，促进学校安全工作规范化，特对学生的接送制定以下规定： 1、北川双语学校来离校时间： 学生到校时间：一、二、三、六年级统一早上8：00 学生离校时间：一年级：晚7：40 二年级：晚8：00 三年级：晚8：00 六年级：晚8：40 家长晚上接孩子统一在学校楼门口等待，不得进入校园。 2、全体教职员工和学生家长要牢记“安全第一，预防为主”的思想，加强对学生的安全教育与管理。学校要求家长接送孩子，家长一定要严格按学校的规章制度和作息时间行事，不到时间不准接送孩子。 3、学生生病、有事不能来学校上课，家长应与班主任取得联系，做好请假工作。 4、教师要认真遵守上下课、上下班时间，按时放学，如遇特殊情况需要延时或提前上学、放学，要提前通知学生家长，并向学校领导报批。门卫人员要按时开启和关闭校门，严格执行来访登记制度。 5、如遇特殊情况需临时更改作息时间，学校会提前通知家长，以便家长安排好孩子的接送问题。 6、家长在指定的时间内接学生放学，如果不能按时接学生，要及时和班主任联系。学生家长没有按时来接时，学生应当退回到门卫室，在有关人员的看管下等待家长来接。家长在校园门口等待学生放学，不应当进入校园以免影响校园正常的教学秩序。
7、学校要求学生按时到校，不宜过早到校，放学后及时回家。家长要在规定时间内将学生送到学校或接回家中。不得进入校园以免影响校园正常的教学秩序。家长接送完学生后，应当立即离开，不要逗留，以确保学校门口交通畅通、校园内秩序正常。 8、家长要教育孩子不能跟陌生人走，要教育孩子先辨认接送人，确认无误后方可跟随回家。 9、班主任每天做好晨检工作，发现班级学生无故缺课、学生身体不适等情况，及时与家长联系。 10、在非放学期间门卫不准随意放家长、学生出入，家长如有特殊情况需进入校园，必须在门卫登记或经班主任同意，填写来访单后方可进入校园；进校学生应对其调查、登记后方准进入校园。上学期间，学生不准私自离开学校。任何学生出校门，必须由班主任或校领导的批准，填写好离校单交给门卫，等家长来接后，方可出门，避免意外事故发生。学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。 11、每天上、放学时间段，学生接送区域要有值日教师和门卫进行监督疏导，及时处理突发事件和不安全隐患。集体放学时，各班要在班级门前排好队，按照顺序，由班主任或带班老师整队带到校门。带队老师必须将学生送至学校门口指定地点，并密切注意来接人员，如果发现可能对学生的人身、财产安全有威胁的人员，应当立即上前询问、制止，并及时报告，确保学生的人身和财产安全，门卫人员要予以积极配合。 北川双语学校2017-09-01
幼儿园幼儿上下学送交接 制度 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
幼儿园幼儿上下学送交接制度 为了确保学校幼儿上下学安全，根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十一条小学、幼儿园应当建立低年级幼儿、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的幼儿、幼儿交与无关人员的规定要求，结合学校实际，特制定本制度。一、指导思想家校密切配合，确保幼儿上下学安全…… 为了确保学校幼儿上下学安全，根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十一条"小学、幼儿园应当建立低年级幼儿、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的幼儿、幼儿交与无关人员"的规定要求，结合学校实际，特制定本制度。 一、指导思想家校密切配合，确保幼儿上下学安全。 二、总则（一）幼儿放学时实行学校与幼儿监护人交接制度。 （二）监护人应根据自己的意愿申请交接或不交接。 （三）上学时，家长送幼儿到校门，目送幼儿进入学校；接幼儿时，应向保安人员出示交接卡方可进入校园，到达规定位置与班主任（负责老师）进行交接。 （四）监护人接送的幼儿放学时由班主任（负责老师）负责组织排好队带到指定区域，当面与家长进行交接，班主任同时认真审核家长（或监护人）身份，以防被冒领。做到个个接走，心中有数。 （五）如接送人信息或是否交接的变更，监护人要及时与班主任进行联系，办理相关的手续。 三、监护人责任（一）监护人须按照学校通知的上下学时间，在学校指定地点，按时接送幼儿。如果提前送幼儿，必须等校门开了以后，幼儿进入校园，方可离开；超过接幼儿时间的，应及时与班主任联系。 （二）监护人和学校签定《幼儿交接安全责任书》，并按责任书承担相应的责任。 （三）接幼儿的必须是同一监护人，监护人如遇特殊情况不能接送幼儿的，须事先和班主任取得联系，并妥善安排好幼儿的上下学事宜。 （四）接送幼儿的监护人要主动将本人资料在每学期初报班主任备案。 （五）监护人要求幼儿自行上下学的，须向学校提交书面申请，经批准后方可执行，在此之前监护人须按要求接送；监护人要求幼儿自行上下学的，须和学校签定《幼儿免交接承诺书》，并对孩子进行相关的安全教育，幼儿在上下学途中发生事故，学校不承担任何责任。 （六）接送幼儿时，凭交接卡交接。
管理制度编号：LX-FS-A62960 学生上下学管理制度标准范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
学生上下学管理制度标准范本 使用说明：本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长或家长指定的亲属来接。 二、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。 三、班主任或护导老师对来校接学生的人要严加询问,如果陌生，不准让学生离开校园。 四、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。 五、放学须家长接学生的，如果家长未按时接，学生必须等候家长的到来，不能独自离校。
天天向上儿童青少年社工服务中心 石楼小学学生接送管理制度 学生实行1?5年级学生家长接送制，学生家长早上送学生到校门口不超过接送线，车辆不停在校门口，要停在划出的停车线内，服从保安的指挥。下午不到放学时间不能进校门，接学生地点在校门口，过了接学生时间，可凭接送卡进入教学区。如进入教学区家长要遵守学校有关规定，不能影响师生的工作学习秩序。具体做到： 一、家长必须按照学校规定的到校时间，将学生送到学校门口。如果提前送孩子，必须等校门开了以后，学生进入校门，家长方可离去。 二、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特殊情况，须经班主任与家长联系得知情况后，由家长或家长指定的亲属来接。 三、学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。 四、班主任或护导老师对来校接学生的人要严加询问，如果陌生，不准让学生离开校园。 五、班主任要经常教育学生，在上下学的路上如果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。 六、放学须家长接学生的，如果家长未按时接，学生必须等候家长的到来，不能独自离校。 七、如遇情况家长不能接送孩子的，须事先告诉孩子，并做好安排，并把安排的情况告诉班主任。 八、上学路上和放学后由家长监护，家长要配合学校教育学生在上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，不在路上逗留、玩耍。 九、学校加强学生路途安全管理，及时扒排学生上下学的交通方式，形成台账资料。教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车、摩托车。 十、落实“路队制”和“路途护送制度”，在校园周边交通拥挤区域和治安状况复杂地段安排教师护送学生，并适当延伸护送路程，严防交通、治安事件的发生。严格制止12周岁以下学生骑车、16周岁以下学生 骑电动车的行为。 十一、加强学校内部车辆管理，规范车辆进出线路和停放，教育师生在校园内安全避让。 石楼小学 2016 年8月 页脚内容1
第二中心小学低年级学生上下学接送交接制度为加强学生的安全管理，确保学生的人身安全，根据教育部门要求，以及学校的实际情况，通过讨论，我校特制定低年级学生上下学交接制度。 一、成立学生上下学交接领导组 组长：副组长： 成员：值日教师、班主任 二、交接年级及交接时间 交接年级：学前班，一年级、二年级。 交接时间：星期一至星期五。 【早晨到校时间】7：00-7：40；【下午放学时间】一、二年级4：20。 三、上下学接送交接制度 1、建立各班学生登记表，含学生家长姓名、地址、联系电话等。 2、家长不许进校，在校门口与教师交接学生。 3、不见到学生家长教师不可交接。
4、上学时间学校安排值日教师在校门口和家长交接学生。 5、下学时间校门口安排值班教师，各班主任带学生排队出校到校门口与家长交接学生。 6、家长有事及时与学校联系，并向班主任请假。 7、学生有病或发生其他事故的，家长与班主任联系好后家长可以送到班内，放学时可以直接到班内接学生。 8、有事找学生的，在与班主任联系后等待下课，再去见学生。 低年级接送制度儿童接送制度 为切实加强学校安全工作，严格学生上学放学管理，促进学校安全工作规范化，特制定以下制度。 1、全体教师认真遵守上、下课时间，按时放学。 2、遇特殊情况需要延时或提前上学、放学，提前通知学生家长。 3、建立学生不到校的追踪制度。 4、按时开启校门，按时静校。 5、严格执行来客登记制度。 6、每天上、下学时间段，门口要有值班教师，进行监督疏导，及时处理事件和不安全隐患。 7、放学时，各班要在班级门前排好队，班主任或带班老师要检查路队旗等各种标识，整队带到校门口，叮嘱好安全后放学。
为切实加强学校乘车学生接送车的管理工作，根据上级文件精神，进一步明确接送老师、司机及学校的职责，确保学生乘车安全，保障学生接送工作有序、平稳地进行，结合我校的实际，特制订本制度： 一、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下，进行学生车辆的管理、教育、安全监督；学校成立以校长为第一责任人的学生专用车安全管理领导小组，校长刘培凡任组长，分管校长李自来任副组长，由教务主任舒书生具体负责。 二、实行报批制度。凡用于我校接送学生的车辆，必须有交通运管部门审核通过的，并且征得我校同意后方可在我校进行接送学生。 三、驾驶员执证上岗制度。接送学生车辆的驾驶员必须具有三年以上的驾驶经验，必须具有与该车相符的驾驶证等资格证，近三年无发生交通事故或刑事案件等的，与上级对驾驶员的标准要求要一致的。 四、驾驶员和接送学生的老师负责把乘车站点和接送时间通知给乘车学生和学生家长，接送学生的老师负责维持乘车学生的上下车秩序，做好好乘车学生的点名与交接工作。 五、学校行政要关心接送工作，了解站点、学生纪律及接送老师的情况；协调乘车学生家长的有关事宜，并将乘车学生家长的意见及时反馈给驾驶员和接送学生的老师。 六、学校定期召开乘车工作会议（实行月安全会议制度），共同探讨学生乘车管理问题，遏制各类事故发生。 七、学校重视乘车学生的纪律检查，结果记入班级评比中。学期末，学校对学生乘车情况进行总结。 八、学校加强与乘车学生家长联系，使家长明确监护人职责，配合学校做好乘车学生接送工作。 九、实行验审安检制度。学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的定期检测和不定期的检查，严禁报废车、黑车接送学生。对验审不合格的车辆坚决取缔其运行资格，绝不手软。 十、强制保险制度。学生接送车必须强制购买第三者责任险和承运人责任险，交强险等应该购买的保险。 十一、落实领导责任制和责任追究制，学校与教育部门签订好相关的安全责任状，与交警中队签订好相关的安全责任状，学校与接送学生司机签订好相关的安全责任状，明确安全工作的职责。 十二、接送学生驾驶员要求。
XX小学学生接送管理制度 为切实加强学校安全工作，严格校园管理，促进学校安全工作规范化，特对学生的接送制定以下规定： 1、全体教职员工和学生家长要牢记“安全第一，预防为主”的思想，加强对学生的安全教育与管理，避免意外事故的发生 2、为培养孩子的自立自理能力，学校提倡每一个孩子尽量独立上下学。如确有接送必要，家长一定要严格按学校的规章制度和作息时间行事，不到时间不准接送孩子。 3、学生生病、有事不能来学校上课，家长应与班主任取得联系，做好请假工作。家长不接送，自行到校、离校的学生，家长要保证好孩子的路途安全。 4、教师要认真遵守上下课、上下班时间，按时放学，如遇特殊情况需要延时或提前上学、放学，要提前通知学生家长，并向学校领导报批。门卫人员要按时开启和关闭校门，严格执行来访登记制度。 5、如遇特殊情况需临时更改作息时间，学校会提前通知家长，以便家长安排好孩子的接送问题。 6、家长在指定的时间内接学生放学，如果不能按时接学生，要及时和班主任联系。学生家长没有按时来接时，学生应当退回到门卫室，在有关人员的看管下等待家长来接。家长在校园门口等待学生放学，不应当进入校园以免影响校园正常的教学秩序。 7、学校要求学生按时到校，不宜过早到校，放学后及时回家。家长要根据学校作息时间，规定好学生上学出门和放学回家时间。接送的家长要在规定时间内将学生送到学校或接回家中。不得进入校园以免影响校园正常的教学秩序。家长接
送完学生后，应当立即离开，不要逗留，以确保学校门口交通畅通、校园内秩序正常。 8、家长要教育孩子不能跟陌生人走，要教育孩子先辨认接送人，确认无误后方可跟随回家。班主任要经常教育学生，在上下学的路上如果独自行走，不要与陌生人搭话或跟陌生人走。 9、班主任每天做好晨检工作，发现班级学生无故缺课、学生身体不适等情况，及时与家长联系。 10、在非放学期间门卫不准随意放家长、学生出入，家长如有特殊情况需进入校园，必须在门卫登记或经值周教师同意，填写来访单后方可进入校园；进校学生应对其调查、登记后方准进入校园，出校学生必须有班主任的签字。上学期间，学生不准私自离开学校。任何学生出校门，必须由班主任或校领导的批准，填写好离校单交给门卫，等家长来接后，方可出门，避免意外事故发生。学生在校期间，任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。11、每天上、放学时间段，学生接送区域要有值日教师和门卫进行监督疏导，及时处理突发事件和不安全隐患。集体放学时，各班要在班级门前排好队，按照顺序，由班主任或带班老师整队带到校门。带队老师必须将学生送至学校门口指定地点，并密切注意来接人员，如果发现可能对学生的人身、财产安全有威胁的人员，应当立即上前询问、制止，并及时报告，确保学生的人身和财产安全，门卫人员要予以积极配合。