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高二生物上学期期末测试题附答案

高二生物上学期期末测试题附答案

一.选择题(40*1.5=60分)

1.下列关于自然选择学说和现代生物进化理论及其内容的叙述,错误的是()

A.自然选择学说解释了生物的多样性和适应性

B.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

C.有性生殖的出现实现了基因的重组,从而加快了生物进化的速度

D.物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离

2.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()

A.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液

B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡

C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液

D.生成与回流的组织液中氧气的含量相等

3. 神经细胞甲释放多巴胺会导致神经细胞乙产生兴奋,甲细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞甲。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰甲、乙细胞间的兴奋传递(如图)。下列有关叙述错误的是()

A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性

B.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短

C.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞乙的膜电位改变

D.多巴胺只能由细胞甲释放,作用于细胞乙使兴奋单向传递

4.下列关于酶及激素的叙述,正确的是()

A.在酶、激素的调节下,植物体才能进行正常代谢

B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶

C.酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进

D.激素一般作用于其他细胞,酶不全在细胞内发挥作用

5.患急性胃肠炎的病人脱水时要及时补充水分和无机盐,因此,注射渗透压与血浆渗透压

基本相同的生理盐水和5%葡萄糖溶液是常见的急性胃肠炎的治疗方法。下列相关叙述正确的是()

A.患急性胃肠炎的病人脱水时,会刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋

B.患急性胃肠炎的病人脱水时,分泌的抗利尿激素含量增加,尿量增加

C.注射生理盐水和5%葡萄糖溶液后,患急性胃肠炎的病人的血浆渗透压明显下降

D.注射的葡萄糖被组织细胞吸收后,患急性胃肠炎的病人的尿量减少

6.人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是()

A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖

B.吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化

C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌

D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性

7.图1表示某植物各部分名称;图2表示植物某种器官或结构的生长素(IAA)浓度随时间变化曲线,其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度。下列叙述正确的是()

A.图1植物体中生长素都是由①、②、③、④所示结构合成

B.若曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化,则a时IAA既来自顶芽也来自侧芽

C.去掉①会对②的生长产生影响,但去掉④不会对③的生长产生影响

D.将图1所示植物水平放置,图2曲线可表示远地侧生长素浓度的变化

8.下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是()

A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势

B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②

C.预测未来种群数量变化的主要依据是④

D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量

9.某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是() A.将样方内的个体进行标记后再计数

B.进行随机取样,适当扩大样方的面积

C.采用等距取样法,适当减少样方数量

D.采用五点取样法,适当缩小样方面积

10. 某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2)。在调查区内,放置100个捕鼠笼,在一夜间对布氏田鼠进行初捕,将捕获的鼠经标记后在原地释放。3日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼进行重捕,结果如下表所示。下列有关叙述正确的是()

B.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为7/9

C.该草地布氏田鼠的平均种群密度约为144只/hm2

D.事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低

11.下列不属于对种群特征描述的是()

A.某田鼠种群中,雌雄比例约为1∶1

B.某市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5%

C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.某池塘生物种类繁多,据统计含有150多种生物

12. 下列有关种群的叙述,正确的是()

A.性别比例是所有种群都具有的特征

B.依据某生物的种群密度即可得出该生物种群数量的变化趋势

C.北京、上海等大城市人口的数量变化直接取决于出生率和死亡率

D.用样方法和标志重捕法调查到的种群密度都是估计值

13.下列关于自然选择学说和现代生物进化理论及其内容的叙述,错误的是()

A.自然选择学说解释了生物的多样性和适应性

B.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

C.有性生殖的出现实现了基因的重组,从而加快了生物进化的速度

D.物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择、隔离

14.如图表示蒙古冰草和沙生冰草两个物种形成的机制。下列相关叙述正确的是()

A.种群1内部个体间形态和大小方面的差异体现的是物种多样性

B.蒙古冰草和沙生冰草为两个物种的标志是二者之间存在生殖隔离

C.a是地理隔离,自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因

D.蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物资源

15.某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3,且种群数量足够大、不发生基因突变、自然选择不起作用、没有迁入迁出,则下列分析错误的是()

A.如果种群中个体间随机交配,该种群的子一代中aa的基因型频率为0.25

B.如果该种群的子一代再随机交配,其后代中aa的基因型频率会发生改变

C.如果该种群个体只在相同基因型之间进行交配,其子一代中AA的基因型频率为0.4 D.如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配,AA的基因型频率会发生改变16.遗传学上的平衡种群是指在理想状态下,基因频率和基因型频率都不再改变的大种群。某哺乳动物的平衡种群中,栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制。下列叙述正确的是()

A.多对黑色个体交配,每对的子代均为黑色,则说明黑色为显性

B.若该种群栗色与黑色个体的数目相等,则说明显隐性基因频率不等

C.观察该种群,若新生的栗色个体多于黑色个体,则说明栗色为显性

D.选择1对栗色个体交配,若子代全部表现为栗色,则说明栗色为隐性

17.在人体的内环境中可以发生的生理过程是()

A.RNA聚合酶与特定的位点结合,并转录形成信使RNA

B.记忆B细胞增殖分化成浆细胞

C.丙酮酸氧化分解形成CO2和H2O

D.食物中的淀粉经过消化分解形成葡萄糖

18.下列与正常人体内环境有关的说法,较为严谨的是()

A.细胞外各种离子的量与环境容纳量(K值)一样恒定不变

B.组织液、血浆和淋巴中能与细胞内液直接交换物质的是组织液

C.内环境中各种激素的含量均有一个正常的范围

D.大量饮水会抑制垂体细胞合成和分泌抗利尿激素

19.乳酸中毒是糖尿病的并发症之一,医生根据患者的病情为病人补充碱制剂或者胰岛素,以降低血液中乳酸的含量及提高血液的pH,以下叙述错误的是()

A.碱制剂可选用NaHCO3、Na2HPO4

B.丙酮酸在细胞质基质中分解为乳酸和二氧化碳

C.患者补充胰岛素的主要目的是降低血糖的浓度

D.人体中出现乳酸中毒症状,表明人体维持稳态的调节能力是有限的

20.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()

A.淋巴管阻塞引起水肿

B.血浆中钙盐过多引起肌无力

C.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失

D.禽流感病毒感染人体后引起机体发热

21.下图1为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在X处给予适宜刺激,测得电位变化如图2所示。下列说法正确的是()

A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位

B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a

C.在图2中的t3时刻,兴奋传导至b电极处

D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的

22.机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下叙述正确的是()

A.突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构

B.突触前膜释放神经递质体现了生物膜的功能特性

C.突触后膜上存在神经递质的特异性受体,保证了兴奋传递的单向性

D.神经递质作用于突触后膜,突触后神经元必然产生动作电位

23.神经元能够感受刺激、产生和传递兴奋。下列有关神经调节的叙述,正确的是() A.在静息状态下,神经纤维的膜内外不存在离子的跨膜运输

B.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递均需要消耗能量

C.当兴奋传到神经末梢时,突触前膜以胞吐的形式将突触小泡释放至突触间隙

D.在一个功能正常的完整反射弧中,刺激其中的任何环节均会引起反射活动

24.如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是()

A .①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器

B .中间神经元B 的兴奋既能传到A 又能传到

C ,实现双向传导

C .兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

D .Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能与神经递质特异性地结合

25.下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,错误的是( )

A .饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙

B .延长光照可提高鸡产蛋率,鸡的产蛋率与体内的雌性激素水平密切相关

C .垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象

D .长期服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素水平较正常人高一些

26.正常人的血糖含量是0.8~1.2 g/L ,含量过高将导致糖尿病(分Ⅰ型和Ⅱ型两类)。注射胰岛素可以治疗Ⅰ型糖尿病,对Ⅱ型则无效。为进行一次医学测试,A 、B 和C 三名成年人禁食12 h ,然后喝下含100 g 葡萄糖的溶液。在摄入葡萄糖后的4 h 内,定时测定每人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如下图所示。据此分析错误的是( )

A .成年人

B 是糖尿病患者,病因可能是胰岛B 细胞发生功能阻碍

B .成年人A 是正常人,饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平

C .成年人C 是糖尿病患者,病因可能是胰岛素受体基因突变

D .成年人C 的血糖浓度随着胰岛素水平的升高而降低

27.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物。试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式:

葡萄糖――→a b +c c +d―→e

下列有关叙述错误的是( )

A.表达式中,a的基本组成单位为氨基酸

B.表达式中,b为葡萄糖酸

C.表达式中,c为题干中所述的无色化合物

D.表达式中,e为有色化合物

28.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是()

A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在A TP中

B.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放

C.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

29.如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是()

A.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经—体液调节

B.通过C→D→E的过程可以调节血糖平衡,这一过程属于体液调节

C.人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节

D.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节

30.下面表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述正确的是()

A.若该图表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导的

B.若该图表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙

C.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素

D.若该图表示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体

31.关于体液调节的特点,下列叙述错误的是()

A.与神经调节相比,调节速度较缓慢,作用时间较长

B.通过体液运送调节因子

C.调节因子都是由内分泌腺产生的

D.与神经调节相比,调节作用范围较广泛

32.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,正确的是()

A.渗透压感受器和调节中枢均位于下丘脑

B.饮水不足会引起下丘脑产生渴觉

C.摄入过多过咸的食物后,会引起细胞内液的量增加

D.剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而抑制抗利尿激素的分泌

33.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是()

A.只有a、b、c三类细胞能识别抗原

B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生

D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

34.如图是人体内的免疫过程示意图,下列说法错误的是()

A.图中的细胞A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用,细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用

B.机体对移植的器官发生的排斥反应主要与①②⑥⑦有关,预防接种主要与①②③④⑤⑧有关

C.⑤⑥过程的实质是基因的选择性表达,导致细胞内DNA分子的数量减少

D.当抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应

35.如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平(向下的箭头为疫苗注射时间)。下列有关叙述错误的是()

A.a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生

B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用

C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可能有较大的差异

D.c时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激36.甲、乙、丙三组小鼠的不同免疫器官被破坏,其中甲组小鼠仅有体液免疫功能,乙组和丙组小鼠丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是()

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

37.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是()

A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

B.a直立生长,b、c向光弯曲生长

C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

38.如图是不同浓度生长素对根和芽生长的生理作用,下列说法正确的是()

A.图中①代表的是芽,②代表的是根

B.图中体现了生长素生理作用的两重性

C.c~d段表示生长素对②的促进作用在增强

D.图中c点对应的浓度是①生长的最适浓度

39.下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列叙述错误的是()

A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用

C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性

D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用

40.将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,用不能透过生长素的薄玻璃片分割,放在琼脂切块上,实验处理及收集到的生长素(IAA)的含量如图所示。相关说法正确的是()

A.a与b对照说明薄玻璃片不影响生长素的横向运输

B.b与c对照说明琼脂切块影响生长素的运输

C.c与d对照说明单侧光照射促使生长素向背光侧转移

D.该实验说明了生长素的产生部位是胚芽鞘尖端

二.填空题(共计30分)

1.在栽培某种农作物(2n=42)的过程中,有时会发现单体植株(2n-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株。(7分)

(1)6号单体植株的变异类型为________,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中____________________出现不正常分离而形成异常配子所致。

(2)6号单体植株在减数第一次分裂时能形成________个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子,则自交后代(受精卵)的染色体组成类型及比例为_________。

(3)科研人员利用6号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示。

杂交亲本实验结果

6号单体(♀)×正常二倍体() 子代中单体占75%,正常二倍体占25%

6号单体()×正常二倍体(♀) 子代中单体占4%,正常二倍体占96%

这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法________而丢失。

②n-1型配子对外界环境敏感,尤其是其中的____(填“雌”或“雄”)配子育性很低。

2.某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅,且残翅昆虫不能飞行,翅越长运动能力越强,图1表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系,分析并回答下列问题:(6分)

(1)该种昆虫翅长差异的根本来源是_____________________________________。

(2)如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿,其中甲岛食物匮乏,运动能力强的生物更容易获得食物,乙岛经常有大风浪,飞行的昆虫容易被吹入大海淹死,我们能从这一事实得到的结论是_____________________________________________

_________________________________________________________________________。(3)若干年后,甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇,但它们已不能进行相互交配,说明两种群的________存在很大差异,导致它们之间形成了________,而产生这种差异的原因有:

①__________________________________________________________________;

②_________________________________________________________________。

3.图1为人体内部分神经—体液调节示意图,其中①~⑤为神经元,A和B为神经末梢及其与肌肉相连接的部分,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质。图2表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制。请回答下列问题:(9分)

(1)人体剧烈运动大量出汗后,位于________的渗透压感受器产生兴奋,一方面兴奋传导到大脑皮层会产生渴觉,主动饮水;另一方面下丘脑的某些神经细胞会增加____________激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进______________对水分的重吸收。

(2)若图1中A为膝跳反射的感受器,则膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是________(填序号)。若图2是兴奋在神经元④⑤间传递的放大图,从图2可知神经递质是通过________方式从突触前膜释放的,图2中的受体位于图1中神经元________(填序号)上,神经递质与该受体结合后,会引起突触后膜上________通道开放,使该神经元产生兴奋。

(3)当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a作用于下丘脑神经细胞表面的(特异性)受体,引起细胞的一系列反应,产生相应的化学物质,其中物质c是______________。若用物质b饲喂正常动物,则物质d的分泌量会________(填“增加”“减少”或“不变”)。

4.图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长,图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题:(8分)

(1)若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m,则B处的生长素浓度范围为________。根的向地性生长能否体现生长素作用的两重性?________(填“能”或“不能”)。由图乙可以看出,不同生长素浓度对植物同一器官的促进作用____________(填“一定相同”“一定不同”或“相同或不同”)。

(2)生长素的合成部位为_______________________________________________。

生长素的极性运输发生在器官的________(填“幼嫩”或“成熟”)部位,生长素的极性运输是否受光照影响?________(填“是”或“否”)。

(3)某实验小组为了证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输,从而抑制了侧芽的生长,进行了如下实验。请把下列实验补充完整:

①正常的植株,不作处理,观察侧芽生长情况。

②去除顶芽,在顶端放置一个________________琼脂块,观察侧芽生长情况。

③去除顶芽,____________________,观察侧芽生长情况。

参考答案

1. 选B

2. 选D

3. 选B

4. 选D

5. 选A

6. 选D

7. 选B

8. 选C

9. 选B10. 选C11. 选D12. 选D13. 选B14. 选B15. 选B16. 选B

17. 选B18. 选C19. 选B20. 选C21. 选C22. 选C23. 选B24. 选D

25. 选D26. 选D27. 选C28. 选B29. 选D30. 选B31. 选C32. 选A

33. 选C34. 选C35. 选B36. 选B37. 选D38. 选B39. 选B40. 选C

二.填空题(共计30分)

1.答案:(1)染色体变异(染色体数目变异)6号染色体的同源染色体或姐妹染色单体(2)20正常二倍体(2n)∶单体(2n-1)∶缺体(2n-2)=1∶2∶1(3)①多于联会(无法形成四分体)②雄

2.答案:(1)基因突变(2)基因突变的有害和有利不是绝对的,取决于生物的生存环境

(3)基因库生殖隔离A、B两种群发生的可遗传变异不同A、B两种群存在地理隔离,种群间不能进行基因交流甲、乙两岛自然选择的作用不同,导致基因频率改变的方向不同(答出任意两点即可)

3.答案:(1)下丘脑抗利尿肾小管和集合管

(2)③②胞吐⑤Na+(3)促甲状腺激素不变

4.答案:(1)大于m小于n能相同或不同

(2)幼嫩的芽、叶和发育中的种子幼嫩否

(3)②含有较高浓度生长素的③在顶端放置一个不含生长素的琼脂块(②③实验顺序可以颠倒)

高二生物上学期期末测试题

高二生物上学期期末测试题(加试)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分,考试用时120分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共70分) 一、选择题:本大题包括26小题,每题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。1.某种毒素因妨碍细胞呼吸作用而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的A.核糖体B.细胞核C.内质网D.线粒体 2.为检验一个病人是否患糖尿病,通常在其尿液中需加入的试剂 A.碘液B.斑氏试剂C.苏丹Ⅲ染液D.二苯胺 3.不同作物缺少不同的,表现不同的症状。如棉花嫩叶发黄,油菜只开花不结果、马薯块茎长得小。上述作物缺少的矿质元素分别是 ①硼②钾③镁④铁 A.④①②B.④②①C.④①⑧D.⑧①② 4.生活在沙漠中,含有丰富叶绿素的植物细胞中,含量占原生质体总量50%以上的物质是 A.蛋白质B.叶绿素C.脂类D.水 5.盛花期的连续暴雨影响了大田油菜的正常授粉。防止减产的补救措施是A.喷施硼肥B.追施氮肥 C.喷施一定浓度的生长素类似物D.以上措施均不可取 6.将植物置于光照充足,温度适宜,CO2足量的环境中一段时间后,突然将光照撤除,下列曲线最能代表植物体内ATP的量的变化的是(横轴示撒去光照后的时间,纵轴示ATP的量) 7.假若在显微镜下观察到103个处于分裂时期的洋葱根尖细胞,其中690个处于前期,10 个处于中期,34个处于后期,175个处于末期。请根据这些数据判断有丝分裂各期的相对持续时间的长短为 A.前期>中期>后期>末期B.中期>后期>末期>前期 C.前期>末期>后期>中期D.无法判断 8.把小球藻培养液放在明亮处一段时间后,向其中滴加酚红pH指示剂(遇碱变红),培养液变为红色;若将此培养液分为两份,一份放在暗处,一份放在明亮处,结果放在明亮处的仍为红色,而在暗处的又恢复为原色。其原因是 A.光合作用消耗了CO2B.光合作用产生了氧 C.光合作用产生了CO2D.光合作用消耗了氧 9.下列种子在萌发时,对土壤透气要求最高的是 A.花生B.小麦C.玉米D.蚕豆 10.下列生理活动中,不属于动物异化作用的是 A.把氨基酸分解成CO2、H2O、和尿素B.把食物中的蛋白质分解成在酸 C.分解有机物的过程中释放能量D.把代谢的终产物排出体外 11.生物体不同的细胞具有不同的功能,最能体现细胞特殊功能的是 A.细胞膜的结构B.细胞器的种类和数量 C.细胞核内的遗传物质D.细胞大小 12.细胞分化过程中,不会出现的是 A.细胞表面结构的改变B.细胞器种类和数量的改变 C.蛋白质种类和数量的改变D.细胞核遗传物质的改变 13.人体从食物中吸收的固醇,肯定与体内的哪项活动无关 A.促进新陈代谢B.肾小管的重吸收作用 C.维持第二性征D.升高血糖浓度 14.已知下列单细胞生物,它们都具有细胞壁, 但没有核膜和核仁,在研究它们生活所需条 件的实验中,得出下面的结果(√表示需要)。 这三种生物依次是 A.衣藻、乳酸菌、变形虫 B.衣藻、酵母菌、变形虫 C.固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 D.固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌 15.在下列1—4四种实验条件下,测定了不同光 强度对光合作用速率的影响。从以上实验可知, 限制实验2、实验4和P点光合速率的因素分别是 A.光强度CO2浓度温度 B.温度CO2浓度光强度 C.CO2浓度温度光强度 D.温度光强度CO2浓度 16.下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问:如果人食用这种食物,在人体中发生下列哪种生理过程,才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用 生 物 必需的生活条件 水氧CO2葡萄糖氨光 A √√√√ B √√ C √√√√

高二生物下学期期末考试试卷

高二生物下学期期末考试试卷 一.选择题(每题只有一个选项最符合题意,每题2分,共50分) 1、蝉一般在24℃以下时不鸣叫,而在24℃以上,光照达到一定强度时才鸣叫,决定这种现象的是 A. 应激性 B. 变异性 C. 遗传性 D. 适应性 2、春天一到,鸡的生殖腺就发达起来,这是由于白天变长,通过神经系统的中枢部分作用于什么部位及如何调节的结果 A. 脑垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动 B. 甲状腺,分泌刺激性腺的激素 C. 脑垂体,分泌激素刺激性腺的活动 D. 脑垂体,分泌激素刺激肾上腺的活动 3、既是光合作用产物又是呼吸作用产物的是 A. [H]、ATP 、C 5 B. O 2、[H]、ATP C. [H]、ATP 、CO 2 D. [H]、ATP 4、在适宜时期取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 A. 根尖 B. 茎尖 C. 花药 D. 种子 5、下列关于实验的描述,正确的是 A. 将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则 发生质壁分离的复原 B. 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D. 将双缩脲试剂加到蛋清稀释液中,溶液变成紫色 6、右图表示人体内氨基酸与其它物质之间的关系,与之有关的叙述中错误的是 A. ①过程既能获得非必需氨基酸,又能获得必需氨基酸 B. ④过程能增加氨基酸种类 C. ⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 D. ②和③过程都不需要能量 7、下列有关动物行为的叙述中正确的是 A. 刚孵化的小天鹅总是紧跟着自己的母亲这是它的一种本能 B. 蜘蛛织网是通过对年长者的模仿来学习的 C. 判断和推理是动物后天性行为发展的最高形式 D. 激素调节在动物行为形成中处于主导的地位 8、下列哪一组是细胞衰老的特征 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A. ①③⑥ B. ②④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑦ D. ②④⑥⑧ 9、如下图表示生长素浓度对植物根、 芽和茎生长的影响,此图给你的信息是 ①生长素对三种器官的作用具有两重性, 低浓度促进生长,高浓度抑制生长 ②A 、B 、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、 芽、茎生长的最适宜浓度 ③D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长 ④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 10、某种毒素作用于正在运输氨基酸的细胞后,细胞停止了该氨基酸的运输,加入一定量的ATP 后,运输没有得到恢复,那么该毒素可能作用于: A 、线粒体 B 、叶绿体 C 、细胞膜上的载体 D 、细胞膜上的糖被 11、如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的 曲线,说明酶的哪一特性 A .专一性 B .高效性 C .催化需要适宜的温度 D .催化需要适宜的pH 12、科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作 鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的 分析中,不正确的是 A .oa 段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B .ab 段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质 变化量较小 C .bc 段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发 D .c 点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加 13、美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因发现RNA 干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖。正常的mRNA 称为正义RNA ,而与正义RNA 互补配对的RNA 称为反义RNA ,正义RNA 与反义RNA 混合后生成双链RNA(dsRNA),正是dsRNA 导致产生了RNA 干扰现象(RNAi 现象)。dsRNA 在生物体内是存在的,是一种自然现象,经酶处理后形成很多小片段称为siRNA ,这些小片段一旦与mRNA 中的同源序列互补结合,会导致该mRNA 失去功能,不能翻译产生蛋白质,也就使基因“沉默”了。请根据上述材料判断下列哪项分析氨基酸 组织蛋白 血糖 体外 脂肪 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10 10 10 10 10 生长素浓度mol/L 促进 抑制 生 长反应 A B C D 根 芽 茎

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2.关于稳态的实现,下列叙述有误的是 A.血液中的缓冲物质可以调节PH B.肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3.下列物质中,不属于内环境成分的是 A.CO2、O2 B.H2O、Na+ C.C6H12O6、尿素 D.血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多? A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是 A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 C.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D.高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C.激素乙是胰岛素 D.缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是 A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少 C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加 8.右图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是 A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 A.②→①→②→③B.②→③→②→① C.③→②→①→②D.③→②→①

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期末测试题及答案(含六套题)

密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版2020—2021学年上学期期末考试高二年级 生物测试卷及答案 (满分:100分 时间:90分钟) 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题(每题2分,共50分)。 1.央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而能够 聚集辐射,辐射对人的危害很大,可能导致基因突变。下列选项叙述正确的是( ) A .基因突变可能造成某个基因的缺失 B .环境所引发的变异可能为可遗传变异 C .辐射能导致人体遗传物质发生定向改变 D .碱基对的替换,增添和缺失都是辐射引起的 2.正常细胞发生突变后具有了无限增殖的能力,这属于( ) A .细胞分化 B .细胞癌变 C .细胞衰老 D .细胞凋亡 3.以下有关基因重组的叙述,错误的是( ) A .纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 B .基因重组可发生在有性生殖过程中 C .同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关 D .基因工程使大肠杆菌能产生人胰岛素是基因重组的结果 4.由生殖细胞直接发育而来的个体称为( ) A .六倍体 B .三倍体 C .二倍体 D .单倍体 5.人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的,该变异的类型是( ) A .基因突变 B .基因重组 C .染色体数目变异 D .染色体结构变异 6.抗维生素D 佝偻病是一种伴X 染色体显性遗传病,下列关于该疾病的描述错误的是( ) A .该病女性患者多于男性患者 B .女性患者的儿子必定患病 C .男性患者的女儿必定患病 D .女性患者的基因型有2种 7.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt 基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是( ) A .Bt 基因的化学成分是蛋白质 B .Bt 基因中有菜青虫的遗传物质 C .转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt 基因 D .转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 8.杂交育种的理论依据是( )

黑龙江省绥化市某中学2019-2020学年高二期末考试生物试卷(A卷)

生物 选择题(每题1.5分,共计60分) 1.如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图,下列说法正确的是() Ⅰ DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处 Ⅱ ③在生物体中共有8种 Ⅲ 若③为腺嘌呤,则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 Ⅳ 若②为核糖,则④为RNA的基本组成单位 Ⅴ 若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含④这种化合物 Ⅵ 非典病毒的④有8种,②有2种 A. Ⅰ Ⅵ B. Ⅱ Ⅴ C. Ⅲ Ⅳ D. Ⅳ Ⅴ 2.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要想图2转化成图1,正确的叙述是() A. 视野变暗 B. 向右上方移动装片 C. 视野观察到的实际面积变大 D. 图2放大的倍数小于图1 3.将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中培养,一段时间后,水稻和番茄培养液中离子浓度变化如下图所示,据此分析不正确的是() A. 植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性 B. 从营养学的角度看,食用番茄的补钙效果比水稻好 C. 水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+小

D. 植物吸收水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程 4.满江红鱼腥藻是由固氮蓝藻和水生蕨类植物满江红(又叫红萍或绿萍)共生在一起(叶中)形成的。下列关于鱼腥藻和满江红的叙述,错误的是 A. 两者的遗传物质都是DNA B. 两者的直接能源物质都是ATP C. 两者都能通过线粒体进行呼吸作用 D. 两者都能在核糖体上合成蛋白质 5.如图是某生物细胞亚显微结构示意图,下列说法正确的是( ) A. 结构1和2都含有磷脂 B. 细胞器3和8只分布于植物细胞中 C. 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4 D. 该示意图可表示高等植物细胞 6.在不同温度和pH下对酶的作用进行研究,下列符合图的含义的是() A. 随pH从5升到7,酶的活性逐渐降低 B. 随pH从5升到7,酶的最适温度不变 C. 温度O-A变化过程中,酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适pH为7 7. 下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:() ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期(期末)考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分,答题时间90分钟; 2、请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。 一、选择题(共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是() A.性激素的合成 B.抗原与抗体结合 C.淀粉水解成麦芽糖 D.氨基酸的脱水缩合 2.人体出现组织水肿的原因可能是() ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3.关于内环境稳态的叙述错误的是() A.内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B.细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C.内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D.内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 4.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是() A.构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B.图中CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了人体内环境 5.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是() A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是() A.体液调节比神经调节持续时间长 B.体液调节比神经调节作用范围广 C.参与体液调节的化学物质就是各种激素 D.参与体液调节的化学物质需要体液传送 7.小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是()

高二生物上学期期末考试试题4

兰考二高2015—2016学年上学期期末 高二生物试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.内环境稳态是人体进行正常生命活动必要条件。下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是() A.神经递质 B.血浆蛋白C.呼吸酶D.氨基酸 2.毛细淋巴管壁细胞所生活的内环境是() A、淋巴和组织液 B、组织液 C、淋巴 D、血浆 3.如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液。下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是() ①血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞 ④毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.①②③④⑤ 4.关于细胞外液渗透压的叙述,正确的是() A.溶液渗透压是指溶液中溶剂微粒对水的吸引力 B.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目 C.血浆渗透压与无机盐、蛋白质的含量无关 D.溶质微粒多,溶液渗透压越高,对水的吸引力越低 5. 下列关于内环境稳态的描述不正确的是() A.内环境的稳态是指其各种化学成分和理化性质的恒定 B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.稳态的形成有许多器官、系统参与 D.人体调节内环境稳态的能力是有限的

6.关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是() A.体液调节B.神经调节 C.免疫调节D.神经﹣体液﹣免疫调节 7. 如图表示人体神经元的结构,以下相关叙述中,正确的是() A.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量 B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号 C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质 D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构 8. 下列关于人体内环境的叙述,不正确的是() A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 B.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆的pH仍维持稳态 C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解 D.血液中CO2含量升高,可刺激呼吸中枢促进呼吸运动 9. 下列不属于激素调节特点的是() A.微量而高效B.通过体液运输 C.作用于靶器官、靶细胞D.光合作用增强 10. 下列关于人体激素调节的说法错误的是() A.激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质 B.与神经调节相比,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛 C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素 D.胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺 11. 下图是正常人体内糖代谢及调节示意图,相关叙述正确的是( ) A. 过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因

高二生物上学期期末考试试题29

湖北省部分重点中学2016—2017学年度上学期高二期末考试 生物试卷 一、选择题:1~20题每题1分,21~30题每题2分。每题只有一个选项符合题目要求。 1.下列有关遗传基本概念的叙述,正确的是() A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,如棉花的细绒与长绒 B.表现型是指生物个体所表现出来的性状,基因型相同表现型一定相同 C.等位基因是指位于同源染色体同一位置的控制相对性状的基因 D.性状分离指杂合子自交后代中出现不同基因型个体的现象 2.孟德尔遗传规律不适合原核生物,其原因是() A.原核生物没有遗传物质 B.原核生物主要进行无性生殖 C.原核生物没有膜性细胞器 D.原核生物是单细胞生物 3.某种家鼠中的短尾类型相交,子代中总是出现2/3的短尾(T)和1/3的正常尾(t),短尾类型与正常尾类型相交,子代中短尾与正常尾各半.与此相关的叙述中,错误的是() A.短尾与正常尾这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律 B.该种类的家鼠中的短尾均为杂合子 C.就短尾基因T的致死作用看.T基因是显性纯合致死 D.短尾类型相交时的性状分离比不是3:1,原因是雌雄配子的结合不是随机的 4.某同学做了“性状分离比的模拟”实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。他分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd=12∶6∶2,他感到很失望。下列给他的建议和理由中不合理的是()A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差 B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等 C.重复抓50~100次,保证实验统计样本数目足够大 D.将某桶内的2种配子各减少到1个,因为卵细胞的数量比精子少得多 5.下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中,错误的是() A.一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 B.精子的形成要经过变形阶段 C.卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等 D.精原细胞和卵原细胞是通过减数分裂形成的

高二下期期末考试生物试题

2012—2013学年度下学期期末考试 高二生物试题 一、选择题(共40分,每题1分) 1.有关基因工程叙述正确的是() A.限制酶只在获取目的基因时才用B.基因工程产生的变异属于人工诱变 C.质粒都可以作为载体D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索 2.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是() A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的① B.连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的② C.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞 D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状 3.如图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kan r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是( ) A.构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B.愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C.卡那霉素抗性基因(kan r)中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点 D.抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 4.下列叙述符合基因工程概念的是() A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 5.正确表示基因操作“四步曲”的是( ) ①获取目的基因②目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测和鉴定 A.①②③④ B.④①③② C.①③②④ D.③①②④ 6.通过基因工程的方法,使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。有关该基因工程叙述错误的是( ) A.采用反转录的方法得到的目的基因有启动子、终止子 B.用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性末端而形成重组DNA 分子 C.番茄的叶肉细胞可作为受体细胞 D.启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的 7.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:

(完整版)高二生物期末考试分析

高二生物期末考试分析 一、试卷评析本次高二生物联考试题试题主要考察三本必修教材内容,结合已实行新课改省份高考试题的特点和我区各校教学实际情况,适当考察了选修3的内容。题目所考察的知识点分布广泛,并重点考察了高考的热点,比如光合作用、细胞呼吸、、遗传变异等。从题目的形式来看,注意了从图和表格中读取信息,分析信息的能力考察,从题目的难度来看,既有基础内容的考察,又有较好的能力考察题目。选择题侧重基础知识考查,多为基础知识的直接考查,难度不大,部分试题涉及知识的灵活应用,有一定的综合性,对学生的综合分析能力、知识的迁移转化能力有较高要求。如选择题2、17、24、26、28、29、30。非选择题重视对主干知识的考查,同时考查了学生的审题能力、获取和处理信息的能力、实验设计的能力等。整套试题考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力,突出对基础知识的考查,在难度与综合性上都适当控制,力图能反映出学生对基础知识的掌握情况。命题遵循考纲,为高三生物备考复习提供了一个很好的参考,有利于公正评价目前我区学生生物学习的能力水平,是一份优秀的试题。 二。考试成绩统计和答卷情况分析1.选择题部分(共60分)本次共抽查163份试卷,计算了每个小题的得分率如下表: 题目12345678910得分率0.770.480.750.640.760.950.930.6201940.50题目1112131415161718192019率0.7201950.930.750.690.770.6201940.620192题目21222324252627282930得分率

高二生物上学期期末考试试题

沁县中学2014~2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物(必修3) 分值:100分时间:90分钟 一、选择题:(本大题共45小题,每小题1分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.人体成熟红细胞所处的内环境是() A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A.O2、RNA聚合酶、H+ B.唾液淀粉酶、抗体、H2O C.Ca2+、中心体、尿素 D.HPO42-、递质、胰岛素 3.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是() 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制,设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆, 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是() A.①加入酸或碱后pH变化明显 B.每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C.本实验缺乏对照 D.血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误 的是() .. A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向,其中正确的是() 7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于() A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是() A.感受器和效应器都在图示的肌肉中 B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是() A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原

(完整版)高二上学期生物期末考试试题

邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区: 二学区 级部: 高二 姓名: 张珊珊 所教班级: G2.6 时间:90分钟 分值:100分 一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A . 血浆→组织液→淋巴→血浆 B . 组织液→血浆→淋巴→血浆 C . 血浆→组织液→血浆→淋巴 D . 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,不正确的是( ) A . Na +来自饮食,主要通过肾脏排出 B . 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C . 大量出汗后应喝些淡盐水,这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D . K +在维持细胞内渗透压上起决定性作用,血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A . 甲状腺激素与下丘脑细胞 B . 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C . 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D . 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A . 望梅止渴 B . 膝跳反射 C . 缩手反射 D . 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( ) A . 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B . 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C . 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D . 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学,如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点,这是利用了生物的( ) A . 直接价值 B . 间接价值 C . 潜在价值 D . 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A . 一定地区单位面积内的杂草数量 B . 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C . 一片森林中单位面积内的乔木数量 D . 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞,再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞,T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体 A . ①②④⑤ B . ①②⑤④ C . ①③⑤④ D . ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是( ) A . 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B . 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C . 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D . 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图,下列有关叙述错误的是( ) A . 过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B . 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C . 细胞a 只能为B 淋巴细胞,细胞b 只能为T 淋巴细胞 D . 细胞c 只能为浆细胞,细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法,正确的是( ) A . 幼年时期缺乏生长激素,会导致呆小症 B . 激素到达作用部位,发挥完作用后会被立即分解 C . 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D . 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性,但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是( ) A . 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B . 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C . 利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D . 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A . 内环境的稳态 B . 有利于生物种群的繁衍 C . 调节生物的种间关系 D . 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级:____________ 姓名:_____________ 考号:________________________

2019西城高二生物期末测试题及答案(2019年1月)

高二生物第一学期期末试卷 第 1 页(共12页) 北京市西城区2018 — 2019学年度第一学期期末试卷 高二生物 2019.1 本试卷共8页,分为两个部分,第一部分选择题和第二部分非选择题。选择题30分, 非选择题70分,全卷共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在 试卷上作答无效。 第一部分 选择题(共30分) 每个题目的四个选项中只有一个符合要求 1.下列有关植物激素应用的叙述不正确... 的是 A .用细胞分裂素处理根尖,可促进根尖细胞的增殖 B .用生长素处理未授粉的番茄花蕾,可得到无子番茄 C .用脱落酸处理马铃薯块茎,可抑制其生芽 D .儿童食用乙烯利催熟的水果会导致性早熟 2.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如右图。根据图表 B .顶芽摘除后,侧芽生长停滞 C .顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D .细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势 3.为探究神经元动作电位与海水中钠离子浓度的关系,有研究人员测定了正常海水和低钠 海水中神经元受到刺激后的电位变化,结果如下图。下列有关说法错误.. 的是 A .降低细胞外钠离子浓度会延缓动作电位峰电位的产生 B .神经元动作电位的幅度与细胞外钠离子的浓度有关 C .用高钠海水重复该实验,动作电位的幅度不会上升 D .低钠海水除了钠离子浓度外,其他与正常海水一致 侧芽长度(m m ) /ms 膜电位(m V )

4 股四头肌 抑制性中间 神经元 股二头肌 A.该示意图中涉及了4个神经元,其中2个是运动(传出)神经元 B.抑制性神经元不释放神经递质,因此对后续的神经元产生抑制作用 C.股四头肌的收缩通过反射弧抑制了股二头肌舒张 D.兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负 5.有关运动员剧烈运动时体内的生理变化,下列说法正确的是 A.细胞代谢产生的能量全部用于产热,导致体温升高 B.抗利尿激素分泌增加,促进肾小管对水分的重吸收 C.肌细胞无氧呼吸产生乳酸,使血浆的pH显著降低 D.胰高血糖素分泌增加,促进肌糖原分解以升高血糖浓度 6.大豆中含有大豆异黄酮,其分子结构与人雌性激素相似,进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应。下列对大豆异黄酮的推测,不合理 ...的是 A.会引起促性腺激素分泌量增加 B.能与人雌性激素受体特异性结合 C.可能作用于下丘脑的雌性激素受体 D.可缓解雌性激素水平降低者的症状7.下列有关人体体液的叙述,正确的是 A.血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液减少 B.组织液与细胞内液成分中都含有葡萄糖和CO2等 C.血浆浓度降低可促进垂体分泌的抗利尿激素增加 D.机体中细胞外液是人体进行新陈代谢的主要场所 8.人突然受到寒冷刺激时,会出现骨骼肌收缩(颤栗)和皮肤血管收缩。下列对这些生理 变化解释错误 ..的是 A.皮肤血管收缩可使血流速度减缓,减少体内热量散失 B.下丘脑的体温调节中枢兴奋,释放激素直接促进产热增加 C.骨骼肌的收缩可增加产热,是在神经支配下发生的反射活动 D.血液中甲状腺激素含量升高,使机体耗氧量增加以维持体温 9.埃博拉出血热是由埃博拉病毒(EBOV)侵染引起的,科学研究发现EBOV易变异。下 列有关人体对抗EBOV的叙述,错误 ..的是 A.巨噬细胞在对抗EBOV的特异性反应和非特异性反应中均发挥作用 B.抗EBOV抗体与EBOV结合,可使EBOV失去进入宿主细胞的能力 C.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并消灭被EBOV侵染的细胞 D.被EBOV感染后,人体只能产生一种抗EBOV的特异性抗体 10.下列有关B淋巴细胞和T淋巴细胞的叙述错误 ..的是 A.B细胞在骨髓中成熟,分布在淋巴和血液中 B.B细胞受抗原刺激后,分化为记忆B细胞和效应B细胞 C.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖和分化 D.用药物阻断T细胞增殖分化,可明显提高器官移植成功率 高二生物第一学期期末试卷第 2 页(共12页)

高二上学期期末模拟考试生物试题(含答案)

高二生物 一、单选题 1.科学家通过研究发现,人的血液pH通常在7.35~7.45之间,变化不大的原因是 ①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用 ①通过呼吸系统可不断排出CO2 ①血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 ①神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 ①食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH A.①B.①①①C.①①①①D.①①①① 2.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是 A.从外界环境摄人的O2进入肝脏细胞的途径为;外界环境→呼吸系统→A→①→①→肝脏细胞 B.①中含有葡萄糖、胰岛素、血浆蛋白等物质 C.毛细淋巴管壁细胞生活的环境是①① D.肾炎导致①渗透压增加,①减少 3.在人体内环境中可以发生的生理过程是 A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合B.合成生长激素、胰高血糖素 C.丙酮酸的氧化分解D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

4.下列疾病中,不属于内环境稳态被破坏而导致的是() A.中暑B.糖尿病C.低钾血症D.镰刀形细胞贫血症 5.下图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是() A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放 B.过程①体现了细胞膜具有流动性 C.过程①表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 D.过程①可避免突触后膜持续兴奋 6.下列有关高等动物脑功能的叙述错误 ..的是 A.尿意形成于大脑皮层B.排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 C.呼吸中枢位于脑干D.学习、读书等是人脑特有的高级功能 7.如图是人体缩手反射的反射弧结构简图:方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是() A.图中E为感受器,A为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成 B.未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位

高二期末考试生物试卷(理科)

① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 高二期末考试生物试卷(理科) 1.关于右面概念图的分析不合理的是 A .碘离子通过①所示的过程才能进入甲状腺细胞 B .图中只有①所示的过程需要消耗ATP C .①和②所示的过程都需要载体 D .果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关 2.下列有关生物膜的说法正确的是 A. 生物膜的功能主要由膜蛋白实现 B. 丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 C. 细胞内的ATP 都是在生物膜上合成的 D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 3.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误.. 的是 A .细胞核行使遗传功能的结构是染色质 B .与浆细胞比较,口腔上皮细胞的核孔数量较多 C .核孔是生物大分子选择性进出的通道 D .核仁与细胞内核糖体的形成有关 4.下列关于现代生物科技的描述正确的是 A .DNA 分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质 B .进行植物组织培养时,需加入动物血清 C .快速大量繁殖优质奶羊时,需对供、受体母羊进行同期发情处理 D .新型农业生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 5.下列对应关系错误的是 A .线粒体——有氧呼吸的主要场所,“动力工厂” B .溶酶体——“消化车间”,含多种水解酶 C .核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间” D .中心体——与动物细胞有丝分裂有关 6.右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是 A .无膜结构 B .单层膜还是双层膜 C .有色素 D .是否普遍存在于动植物细胞中 24.下列关于生物工程的叙述中,正确的是 A .病毒既可用于细胞工程技术,也可用于基因工程技术 B .试管婴儿技术包括核移植技术和胚胎移植技术 C .多利羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 D .植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性 25.右图为某种生物细胞结构模式图。下列分析正确的是 A .该图为光学显微镜下所观察到的结构图 B .该生物的遗传物质共有5种碱基 C .该细胞中能产生ATP 的部位是⑤、⑨和⑩ D .该细胞不可能取自茎尖分生区和根尖成熟区 液泡 高尔基体 叶绿体 线粒体

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高二下学期生物期末测试卷 分值:100 分时间:100 分钟出题人:尹爱芝 一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 下列属于原核生物的是() A.病毒B.乳酸菌C.酵母菌D.绿藻 2. 让一只小白鼠吸入有放射性的 18O2,该白鼠体内最先出现含 18O 的化合物是( ) A.CO2 B.水C.丙酮酸D.乳酸 3.在植物细胞里可以形成ATP 的结构是() ①高尔基体②核糖体③线粒体④叶绿体⑤细胞质基质 A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①②⑤ 4.植物根部表皮细胞从土壤溶液中吸收K+的数量主要取决于() A.土壤溶液中K+的浓度B.细胞液中K+的浓度 C.细胞膜上K+载体的数量D.吸附于细胞膜上的H+的数量 5.等位基因一般位于() A.DNA 两条链上B.复制时产生的两条姐妹染色单体上 C.两条非同源染色体上D.联会时形成的四分体上 6.下列不属于生物遗传物质的是() A.脱氧核糖核酸 B.核糖核酸 C.核苷酸 D. 核酸 7.转录、翻译时的模板分别是() A.tRNA、DNA 的一条链 B. mRNA、tRNA C.DNA 的一条链、tRNA D.DNA 的一条链、mRNA 8.基因型为AaBb 的个体,不可能产生的配子的基因型是() A.AB B.ab C.Bb D.aB 9.右图的家庭系谱中,有关遗传病不可能的遗传方式是() A.常染色体隐性遗传 B.X 染色体隐性遗传 C.常染色体显性遗传 D.X 染色体显性遗传

10.下列不属于人口增长引发的环境问题的是( ) A.水资源的危机日趋严重 B.土地沙漠化严重 C.酸雨和温室效应 D.太阳黑子活动频繁 11.侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍然大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于( ) A.自由扩散 B.主动运输 C.极性运输 D.渗透 12.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,正确的是:( ) A.细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍,导致血糖持续升高 B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的 C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖浓度 D.胰岛 A 细胞和 B 细胞分泌的激素相互促进,协同工作。 13.下图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么( ) A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 D.甲 为生产者,乙为消费者,丙为分解者 14.某动物的精子细胞中有染色体16 条,则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA 分子数分别是( ) A、 32、16、64、64 B、 32、8、32、64 C、 16、8、32、32 D、 16、0、32、32 15.预测一个国家或地区的人口未来发展趋势主要依据于( ) A.现有人口数量和密度 B.不同年龄组成的比例 C.男女之间的性别比例 D.出生率、死亡率和迁移率 16.下列育种实例如杂交水稻、青霉菌的选育、三倍体无子西瓜所依据的原理依次是( ) A.基因重组、基因突变、基因重组B.基因重组、基因突变、染色体变异 C.染色体变异、基因重组、基因重组D.基因突变、基因突变、基因重组 17.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是()

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