英语知识
交替传译是指讲话人说完一句话、一段话甚至一整篇后，由译员在现场立即译给听众的口译方式，也称即席翻译或连续翻译。讲话的时间可以从几秒（几十个字）到几分钟（几百乃至几千个字）不等，讲话与翻译交替进行。这种翻译方式主要用于两种情况：一是正式会见、外交或商务口译、公务交涉、大会发言、学术会议口译、新闻发布会口译、记者招待会、宴会祝酒、开幕式、闭幕式、法庭辩论、情况介绍会等正规场合，译员往往要借助笔记进行口译；二是接待、礼宾迎送、陪同、参观、游览、宴会、购物、娱乐、生活安排等日常会话中，译员通常凭记忆进行口译。
交替传译按操作形式一般又分为以下 3 种：●交替口译：是口译人员为说两种不同语言的谈话双方用两种语言进行轮回交替口译。●接续口译：是“种为演讲者以句子或段落为单位传递信息的单向口译方式。●视阅口译：是以阅读的方式来接收信息，以口头的方式传出信息的口译方式。
作为一个会议口译译员，应该全面发展，不仅能搞同声传译工作，也要能搞即席传译工作，二者缺一不可。
由于同声传译比即席传译更加容易学习和掌握（这点恐怕同很多人的想象相反），所以，作为初学者，在掌握即席传译技术以前，最好先搞一段时间的同声传译工作。也就是说，应该先到只使用同声传译的会议上去工作。但是，在实际工作中，这种只使用同声传译的会议是很少的。由于工作需要，绝大多数会议总免不了要建立若干个委员会、工作组、起草组等附属机构。这些机构往往在没有同声传译设备的小会议室里开会，这就需要进行即席传译了。遇到这种情况，所有搞同声传译工作的译员，都可能被抽调到这些附属机构中去担任即席传译工作。如果某些人做不到这一点，那么他们的那份工作就要不合理地落到他们的同事身上，给别人增加负担。
所以，在大学的翻译系或翻译学校里，都把同声传译和即
席传译的全面发展作为培养学生的标准，达不到这一标准，就不能取得毕业证书。
此外，译员为了保证自己的工作顺利进行，还必须根据自己的兴趣爱好开展适当的业余活动，如体育运动、娱乐游戏、从事业余研究和写作等。只有这样，他才能有健康的身体和饱满的精神，以胜任口译这一高度紧张的脑力劳动工作。
作为一个会议口译译员，应该全面发展，不仅能搞同声传译工作，也要能搞即席传译工作，二者缺一不可。
由于同声传译比即席传译更加容易学习和掌握（这点恐怕同很多人的想象相反），所以，作为初学者，在掌握即席传译技术以前，最好先搞一段时间的同声传译工作。也就是说，应该先到只使用同声传译的会议上去工作。但是，在实际工作中，这种只使用同声传译的会议是很少的。由于工作需要，绝大多数会议总免不了要建立若干个委员会、工作组、起草组等附属机构。这些机构往往在没有同声传译设备的小会议室里开会，这就需要进行即席传译了。遇到这种情况，所有搞同声传译工作的译员，都可能被抽调到这些附属机构中去担任即席传译工作。如果某些人做不到这一点，那么他们的那份工作就要不合理地落到他们的同事身上，给别人增加负担。
所以，在大学的翻译系或翻译学校里，都把同声传译和即席传译的全面发展作为培养学生的标准，达不到这一标准，就不能取得毕业证书。
此外，译员为了保证自己的工作顺利进行，还必须根据自己的兴趣爱好开展适当的业余活动，如体育运动、娱乐游戏、从事业余研究和写作等。只有这样，他才能有健康的身体和饱满的精神，以胜任口译这一高度紧张的脑力劳动工作。
作为一个会议口译译员，应该全面发展，不仅能搞同声传译工作，也要能搞即席传译工作，二者缺一不可。
由于同声传译比即席传译更加容易学习和掌握（这点恐怕同很多人的想象相反），所以，作为初学者，在掌握即席传译技术以前，最好先搞一段时间的同声传译工作。也就是说，应该
先到只使用同声传译的会议上去工作。但是，在实际工作中，这种只使用同声传译的会议是很少的。由于工作需要，绝大多数会议总免不了要建立若干个委员会、工作组、起草组等附属机构。这些机构往往在没有同声传译设备的小会议室里开会，这就需要进行即席传译了。遇到这种情况，所有搞同声传译工作的译员，都可能被抽调到这些附属机构中去担任即席传译工作。如果某些人做不到这一点，那么他们的那份工作就要不合理地落到他们的同事身上，给别人增加负担。
所以，在大学的翻译系或翻译学校里，都把同声传译和即席传译的全面发展作为培养学生的标准，达不到这一标准，就不能取得毕业证书。
此外，译员为了保证自己的工作顺利进行，还必须根据自己的兴趣爱好开展适当的业余活动，如体育运动、娱乐游戏、从事业余研究和写作等。只有这样，他才能有健康的身体和饱满的精神，以胜任口译这一高度紧张的脑力劳动工作。
作为一个会议口译译员，应该全面发展，不仅能搞同声传译工作，也要能搞即席传译工作，二者缺一不可。
由于同声传译比即席传译更加容易学习和掌握（这点恐怕同很多人的想象相反），所以，作为初学者，在掌握即席传译技术以前，最好先搞一段时间的同声传译工作。也就是说，应该先到只使用同声传译的会议上去工作。但是，在实际工作中，这种只使用同声传译的会议是很少的。由于工作需要，绝大多数会议总免不了要建立若干个委员会、工作组、起草组等附属机构。这些机构往往在没有同声传译设备的小会议室里开会，这就需要进行即席传译了。遇到这种情况，所有搞同声传译工作的译员，都可能被抽调到这些附属机构中去担任即席传译工作。如果某些人做不到这一点，那么他们的那份工作就要不合理地落到他们的同事身上，给别人增加负担。
所以，在大学的翻译系或翻译学校里，都把同声传译和即席传译的全面发展作为培养学生的标准，达不到这一标准，就不能取得毕业证书。
一．一．用反面表达法处理下列各句中的斜体动词： 1. 1.The ache that had persisted in his chest had turned to severe pain. 2. 2.“If we lose our lives, then you’ll lose yours!” she said with a laugh. 3. 3.If he had kept his temper, the negotiation would probably have been a success. 4. 4.The two teams tied. 二．二．用反面表达法处理下列各句中的斜形容词： 1. 1.Appearances are deceptive. 2. 2.The teacher found some of the pupils absent. 3. 3.Her face had a strange, lost look. 4. 4.I’m terribly sorry to have given you such a lot of trouble. 三．三．用反面表达法处理下列各句中的斜前置词： 1. 1.But that’s very extraordinary. It seems against nature. 2. 2.Never mind, we can manage without help. 3. 3.His answer is beside the mark. 4. 4.Under fifty people were there. 四．四．用反面表达法处理下列各句中的斜体名词： 1. 1.Her abstraction was not because of the tea party. 2. 2.He did not want to hurt her, but an itch to dominate push him on to say… 3. 3.Silence reigned all over for a while. 五．五．用反面表达法处理下列各句中的斜体副词： 1. 1.He said idly,“Well, what does it matter?” 2. 2.They resumed their seats moodily. 3. 3.She always seemed too busy in the house. 4. 4.Slowly he pulled the letter out of the envelope, and unfolded it. 六．六．用反面表达法处理下列各句中的斜体连接词： 1. 1.The stranger had already gone before he hurried to the hotel. 2. 2.She couldn’t sit still till her native country was free. 3. 3.They would rather have the blue one than the green one. 4. 4.You will fail unless you work harder. 七．七．用反面表达法处理下列各句中的斜体短语： 1. 1.You should seize the opportune moment to put in a word for me. 2. 2.The news of the assassination of President Lincoln spread like wild fire. 3. 3.The pioneers made light of difficulties and dangers. 4. 4.Miss Firelie kept to her room all day. 八．八．用反面表达法处理下列各句中的斜体从句或句子： 1. 1.As was expected, the enemy walked right into the trap. 2. 2.It had been six or seven hours since I had had anything to eat, drink or smoke. 3. 3.Mr. Will was a short and skinny white man with dark hair and gray eyes, a smile that seemed to be frozen on his face and everybody knew it was anything else but a genuine smile. 九. 试译下列各句，用正面表达法处理斜体部分： 1. For him the wheel of slumber was wont to turn noiseless and slick and swift. 2. Generally she accepted the family life in all its crowded inadequacy. 3. Jim was no end upset because he couldn’t go swimming. 4. Sir Percival’s spies were not going to lose sight of me.
论交替传译译员的敬业素质 随着全球化时代的到来，世界各国之间的交流空前频繁，对口译人才的需求越来越大，口译的职业分工也越来越细。交替传译作为口译活动的一种类型，通常是由译员坐在会议室里，一面听源语讲话，一面记笔记。当讲者发言结束或停下来等候传译的时候，口译员用清楚、自然的目的语，准确、完整地重新表达源语发言的全部信息内容，就像自己在演讲一样。会议口译中的交替传译要求口译员能够听取长达五至十分钟连续不断的话，并运用良好的演讲技巧，完整、准确地译出其全部内容。通常而言，交替传译译员应拥有良好的专业素质，其中包括扎实的双语基础和双文化能力、良好的人际交往与沟通能力、良好的身体和心理素质等。 交替传译多用于规模较小且只涉及两种工作语言的场合，如外交会晤、双边谈判、访问考察、小范围磋商、记者采访、司法和准司法程序、宴会致词、新闻发布会以及时间短的小型研讨会等。这些场合的正式程度不同，但无论哪种场合，都要求译员在具备合格的业务能力之外，还要具备极强的敬业精神，本着对顾客负责的态度投入工作。 如果说“准确、完整地翻译”是一名译员的基本素质，那么我认为“敬业”是一名交替传译译员的灵魂素质。在未深入了解口译之前，我曾经以为译员在口译过程中扮演的就是“传声筒”的角色，但在课堂上、种种口译练习中，还有在书中所了解到的案例里，我不断地深化了对交替传译的认识。真正有职业道德的、具有敬业素质的译员会将客户或是服务对象的利益与感受放在第一位。 在书中接触过这样一个案例：一位译员受雇于一家外商企业当翻译，谈判对方是一家中国公司，为了取得外商的订单，该公司一再强调说：“我们公司在环抱方面没有问题。”该公司的译员却将其译为：“We attach great importance to the problem of environment protection in our company.”外商误以为该公司在环保方面出现了问题，立即追问具体情况。原来，问题就在于“问题”这一词语的翻译上，“problem”通常指出现的问题、麻烦，在这一句中将其换成“issue”，意为中国公司在“环保问题”上给予重视，保证不出问题。幸运的是，外方翻译及时地指出了中方译员的疏忽，才避免了谈判中的误解。 以上案例中出现的问题表面上看是译员语言功底不扎实的问题，另一方面也存在翻译的态度马虎的问题。这位译员没有做好准备工作，对于外方所重视、关心的环保问题也没有考虑周全，这样由译员造成的沟通问题也可以演变成为公司之间的信任危机。 当然也存在正面的案例：一位译员陪同国内一家私营企业的董事长前往中东地区某市场，会见一名印度籍销售商，商谈该企业产品在中东地区的代理销售事宜，双方很快就价格问题达成了口头意向，并当场形成了一份措辞简单的英文书面协议，就在这位董事长准备在协议上签字之前，细心的译员注意到关于价格的条款过于笼统模糊，而违约责任却十分详尽明确，于是他在为客户翻译协议内容的同时将自己的这一感受告诉了他，建议其要求对方在协议中明确价格类型为离岸价格（FOB），并约定相关的运输费用、保险责任等，因为离岸价通常意味着卖方无需支付运输费和承担货物运输过程中的风险。同一个价格数字，如果当成到岸价格（CIF）来理解和执行，卖方——也就是译员的客户必将吃亏。 在该译员的提醒下，该董事长随即向印度客商提出了这一要求，双方又经过一番讨价还价，最终明确了价格类型，该译员凭借自己的专业素质和“多管闲事”的行为，为客户争取到了最大程度的利益，这不仅仅避免了当时可能产生的纠纷，也为自己赢得了感激与尊重。这就是一种敬业精神的体现，如果做得过了头，或许会产生喧宾夺主的效果，毕竟译员的工作就是翻译，但提供有价值的建议与参考，并将决定留给客户自己去做，这不失为一种明智的做法。
正反译法练习之一 1.The newspaper accounts are far from being true. 报纸上的报道一点儿也不真实。 2.Mr. Thompson was above reproach. 汤姆森先生的行为是无可非议的。 3.Keep dry and the top side up! 请勿倒立，防止受潮！ 4.Such a chance was denied to me. 这个机会跟我无缘。 5.All are not thieves that dogs bark at. 被狗叫的人不一定都是贼。（犬之所吠，并非皆贼） 6.He kept himself apart from the other children. 他和其他孩子保持距离，一个人待着。 7.No deposit will be refunded unless ticket produced. 如果不出示票据，押金是不会返还的。 8.他决不会说出这样的话. He should never have dreamt of saying such a thing. 9.她抱怨名单上没有她的名字． She complained about her name should be on the list. 10.他尽力克服技术资料的不足． He tried his best to overcome the lack of technical data. 11.在收据尚未签字以前不得付款. Don’t pay unless the receipt was signed. 12.他上火车站去接他的朋友，可是在人群中没见到他。（miss） He goes to the railway station to meet a friend, but he missed his friend in the crowd. 13.他直到三年级才认识到广泛阅读的重要性。（not…until） He did not realized the importance of the wider reading until three grade. 14.我警告过你，不要跟陌生人谈论我的事。（warn against） I have warned you against talking about me with strangers.
【翻译技巧】英语笔译技法——正反译法 由于国家、历史、地理、社会文化背景和生活习性的不同，汉英两种语言在表达正说和反说时有很大差异，尤其英语在否定意义的表达上更为复杂，有时形式否定而实质肯定，或形式肯定而实质否定。在两种语言互译时，原文中正说的句子可能不得不处理成反说，或是用反说表达更为合适。反之亦然。翻译中，这种把正说处理成反说、把反说处理成正说的译法，就称为正反译法。 正反译法是翻译技巧中的一个重要方法，属于引申和修辞范围。 笼统的说，英语句子中含有“never”、“no”、“not”、“un-”、“im-”、“in-”、“ir-”、“-less”等否定词以及否定前缀或后缀的单词，以及汉语句子中含有“不”、“没”、“无”、“未”、“甭”、“别”、“休”、“莫”、“非”、“勿”、“毋”等否定词的即为反说，不含有这些否定词的即为正说。 但实际操作时，正说和反说的界限又变得极为模糊，例如“correct”可以翻译成“正确”（正说），也可以翻译成“没有毛病”（反说）。因此，到底译文要采用正说还是反说，就完全要看译文语言的惯用表达和上下文的语气语态了。 在正反译法中，英译汉正转反（正说反译法）和汉译英反转正（反说正译法）是最为重要的两种正反译法。 英译汉正转反 英语中有些否定概念是通过含有否定意义或近似否定意义的词来表达的，虽然形式是肯定的，但这类词大多是某些肯定词所引申或变化出来的反义词，或经过长期历史演变而引申出其他否定词义，即所谓的“含蓄否定词”或“暗指否定词”，这类词在译成汉语时，需要变成汉语的否定词组，必要时还需要作词类转换。 1、名词 —含蓄否定名词主要有：shortness / shortage（不够；不足）、lack（缺乏；没有）、absence （不在）、failure（未能；不成功）、defiance（不顾；无视）、denial（否认；否定）、exclusion （排除）、freedom（不；免除）、refusal（不愿；不允许）、loss（失去）等。 Shortness of time has required the omission of some states. 由于时间不够，没能访问那些国家。 Behave yourself during my absence. 我不在时要规矩点。 We were perplexed by his failure to answer the letter. 他何以不回信，我们大惑不解。 2、动词或动词短语 —英语中常见的含蓄否定动词包括：refuse（不愿；不肯；无法）、lack（缺乏；没有）、defy（不服从；不遵守；不让）、forbid（不许）、stop（不准；别）、ignore（不理；不肯考虑；无视；不顾）、hate（不愿意）、miss（没听清楚；没赶上）等。
Review 1.The last person to be speaking about terrorism is the representative of country A. 最没有资格谈论恐怖主义问题的人就是A国的代表。 2.What, if any, effect do you feel the imports of Canadian gas will have on the American producer? 你觉得进口加拿大的天然气对美国生产者可能产生什么影响吗？ 3.他是一位中国现代优秀作家 He is an outstanding contemporary Chinese writer. [误译分析] 【原文】 The roofs loomed in front of them with starting clarity. 暗礁在他们面前令人吃惊地清楚，时隐时现。 【改译】暗礁在他们面前隐隐呈现，看得越清楚就越感到毛骨悚然 英语句子经常使用连词、关系代词、关系副词、短语中又包括介词短语、动名词短语、分词短语、不定式短语等，汉语如果照译，读者可能不知所云。按照汉语习惯，可将这些英语特有的结构转译为短句。例如： 1.The idea of a fish being able to generate electricity strong enough to light small bulbs, even to run an electric motor, is almost unbelievable. 鱼能发电，其强度足以点亮小灯泡，甚至能开动马达，这简直是令人难以置信 的。 2.Flooded with calls, the company is maximizing profits by handling in-city runs. 要车的人太多了，公司便只接来往于市区的生意，这样好多多赚钱。 【翻译技巧】转句译法 Conversion of words or phrases into sentences 有些词和各种短语所含的语义是相当的丰富，但是单靠换序、转性等方法还是 不能表达原文的真实含义，而要把原文的内容连词形式一起翻译成汉语几乎不 可能的，因此，不得不把这些词、词组转译成句子，称为转句译法。 1.Pressure of work has somewhat delayed my answer. 由于工作很忙，答复稍迟了一些。（主语转句） 2.Another hour’s ride will bring us to the village.
译国译民 专心翻译 做到极致 常用十大翻译技巧之五：正反译法 正译法和反译法： 这两种方法通常用于汉译英，偶尔也用于英译汉。所谓正译，是指把句子按照与汉语相同的语序或表达方式译成英语。所谓反译则是指把句子按照与汉语相反的语序或表达方式译成英语。正译与反译常常具有同义的效果，但反译往往更符合英语的思维方式和表达习惯。因此比较地道。如： （1） 在美国，人人都能买到枪。 In the United States, everyone can buy a gun. (正译) In the United States, guns are available to everyone. (反译) （2） 你可以从因特网上获得这一信息。 You can obtain this information on the Internet. （正译） This information is accessible/available on the Internet. （反译） （3） 他突然想到了一个新主意。 Suddenly he had a new idea. (正译) He suddenly thought out a new idea. (正译) A new idea suddenly occurred to/struck him. （反译） （4） 他仍然没有弄懂我的意思。 He still could not understand me. (正译) Still he failed to understand me. (反译) （5） 无论如何，她算不上一位思维敏捷的学生。 She can hardly be rated as a bright student. (正译) She is anything but a bright student. (反译) （6） Please withholdthe document for the time being. 请暂时扣下这份文件。（正译） 请暂时不要发这份文件。（反译）
?在翻译时，对于中国学生来说，某些否定句犹如陷阱，稍有不慎，就会掉入其中。鉴于此，我们在翻译某些含有否定意义的句子时，应当把握两点：一、英语里有些从正面表达的词或句子，译文可从反面来表达，即正说反译法；二、英语里有些从反面表达的词或句子，译文可从正面来表达，即反说正译法。例如： ?1) Only five customers remained in the bar. ?酒吧间只有五个顾客还没走。 ?(原文从正面表达，译文从反面表达。如译成“还留着”，或“还呆在那里”，则不如“还没有走”更符合汉语习惯。) ?2）Anyone wants to get out? Over my dead body! ?只要我活着，谁也别想出去。（the original English sentence implies “nobody can get out unless you kill me）. ?3) Mother said Father would come soon, but Mary knew better. ?妈妈说爸爸很快就会来了，玛丽知道不会。（“know better” implies that Mary thoug ht differently or disagreed with Mother, it means “think otherwise”） ?5) A radar screen is not unlike a television. ?雷达荧光屏跟电视荧光屏一样。 ?(如译成“雷达荧光屏不是不象电视荧光屏一样”则不符合汉语习惯。) ?我们可以看到，正面译不顺，不妨从反面译；反面译不顺，不妨从正面译，因为同一个概念，一个民族正面说，认为是合乎表达习惯的，而另一个民族则认为反着说才顺嘴。 ?下面从正说反译和反说正译这两个方面来探讨英语否定结构汉译的一般原则 ?一、正说反译法（Affirmative in English, but Negative in Chinese） ?英语中的含蓄否定词或含蓄否定短语一般都要译成汉语的否定词组。下面按词性列举它们的翻译方法。 ?1.名词 ?1) There was a complete absence of information on the oil deposit in that area. ?关于该地区的石油储藏情况，人们毫无所知。 ?(absence可译为“不在”、“毫无”、“不在……时间”等。) ?2) Her child was in a terrible state of neglect. ?她的孩子简直没人管。 ?(neglect可译为“不留心”，“没人管”。) ?3) All international disputes must be settled through negotiations and the avoidance of any armed conflicts. ?一切国际争端应通过谈判而不是武装冲突来解决。 ?(avoidance 可译为“不采取”。) ?作为名词用的含蓄否定词还有：defiance (不顾，无视)，denial (否认，否定)，exclusion (排除)，anything but (根本不，决不)，lack (无，缺乏)，failure (不成功，不足，不履行)，refusal ( 不愿，不允许)，loss (失去)等。
翻译的形式和类型（同声传译篇） 翻译包括口译(interpretation) 和笔译(translation) ，是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来的语言活动，并且决不能脱离原文内涵而进行硬译、死译，必须要做到译文的忠实、通顺。翻译要做到“ 译成之文，适如其所译” ，并要尽可能地达到“ 信、达、雅” 的境界。除了人可以从事翻译活动外，人还可操纵机器从事翻译活动。不过目前看来，机器翻译还不尽人意。 口译的形式和类型：交替传译(consecutive interpreting) 、咬耳朵(whispering) 和同声传译(simultaneous interpreting) 。 同声传译（simultaneous interpreting ），又称同步翻译、同声翻译、会议翻译，简称同传；交替传译（consecutive interpreting ），又称连续翻译，简称交传。 同声传译 同传，顾名思义，即基本同步地实现对讲话者发言的口译，多用于国际会议、专业研讨会等场合。同传的形式：译员通过专用的传译设备提供即时口头翻译，即译员通过话筒讲话，听众通过耳机接收，这种翻译形式可同时有几种语言，如联合国大会就有六种语言的同声传译。鉴于同传有一定的技巧性要求，专门的培训和大量的练习都不可或缺。 同声传译最早始于1919 年的巴黎和会。在巴黎和会上开始借助英、法两种语言的翻译进行谈判，其中一部分谈判采用了同声传译，这也意味着同声传译作为一种专业开始形成。后来，二战后的纽伦堡军事审判法庭（1945-1946 ），同声传译第一次得到相当大规模的采用来审判纳粹战犯，效果不错。于是在1946 年的联合国会议上开始正式采用同传，结果使会议的时间缩短了一大半，经费也相应的减少了许多。中国是在1952 年在北京召开的亚洲地区和平会议上首次使用，时至今日也不过是40 年的发展历程。 同声传译时间效率高，有利于听众对发言全文的理解。因为听众不必像听交传那样，思绪不时被翻译的介入而打乱，时间也会节省近一半。
外国语学院教学大纲 交替传译 （Consecutive Interpretation） 口译是一种极富挑战性的职业，肩负有沟通不同文化，为不同语言搭建理解桥梁的使命。随着中国加入世贸组织以及中国与世界越来越频繁的交往，进行英汉双语互译的口译工作将会变得越来越重要，合格的口译工作者也将成为越来越稀缺的高级人才。 交替传译是口译中的一种，是进一步掌握同声传译技巧的基础课程，同时也是综合应用所学各种英语知识和技能的高级课程。学习者应该已经具有一定的英语基础，并且通过学习掌握更加深厚扎实的双语知识和灵活的应变能力。因此交替传译课专门为已经经过将近三年英语专业学习的高年级学生开设，通过讲授基本的口译理论，交替传译的特点，相关的文化背景知识，交传的基本技巧，使得学生掌握基本的口译学科的理论，了解交传的特殊之处，掌握基本的口译笔记，注意力分配，公众演讲技巧，记忆方法，英汉语言对比和翻译处理技巧等，最后能够胜任各种正式场合1-3分钟间隔的交替传译。 一、教学目的与要求 1.熟悉基本的口译理论知识，交替传译的特点以及英汉、汉英交传中常用的翻译技巧； 2.了解相关中国和英语国家的文化背景知识； 3.培养对中英文的听力理解及信息处理的能力； 4.掌握基本的口译笔记方法； 5.胜任各种正式场合1-3分钟间隔的交替传译。 二、教学重点与难点 教学重点：口译的基本形式；认识口译和笔译的异同；了解交替传译的特点；做交替传译的基本笔记技巧。 教学难点：词汇量的扩充；英语听力的即时理解；中英双语在短时间内的转换；注意力的分配；掌握和找到适合自己记笔记的方法。 三、教学方法与手段 教学内容以课本理论为根本指导，在教授了基本的理论知识以后，辅助以大量最新的新闻、专题、时事、演说、重要讲话等题材的实战交传练习。学生的实际交传练习为主要的教学形式。在每次练习中，鼓励学生应用所学理论，找到适合自己的方法，互相找到问题所在。也就是以模拟真实的交传场景，分析改进交传技巧的学习讨论会的形式为主，辅以教师指导，并发动学生的学习积极性，共同学习相关的文化背景知识和某个领域的专业术语。 四、教学内容与目标 教学内容教学目标学时分配（68学时） 1.口译学科简介 2.交替传译的特点、标准和过程了解 1 3.交传的听力理解（交叉进行）掌握 3 4.交传的记忆方法掌握 1 5.公众演讲技巧掌握 1 6.笔记基本技巧训练掌握8 7.英汉语言对比掌握 6 8.上下文的作用（交传时的预测）掌握 2 9.各个不同专题的中英交传模拟训练掌握42 10.各种不同文体的交传处理技巧 了解 4
.翻译活动地范围很广. 就其翻译方式来说，有汉语译成外语（简称“汉译外”）和外语译成汉语（简称“外译汉”）两种.就其工作方式来说，有口头翻译（简称“口译”，）和笔头翻译（简称“笔译”，）之分.口译包括交替传译（简称“交传”，）和同声传译（简称“同传”，或）两种.就其程度而言，可分为全文翻译（）和部分翻译（），如摘译.上述各种翻译既有共同之处，又各有其特点. 外事翻译地内容主要是在各种外交、外事场合上口头和局面地讲话和文件. 在外事场合，口、笔译往往同时使用.如建交谈判、关于国际公约地谈判，都要求译员既能口译，又能将所谈地内容和结果落实到文字上，成为公报、公约、条约备忘录、协议等.有时是先口译，然后产生文件.有时则在讲话、演讲前将稿件译好，再到现场作口译. 外事翻译地内容决定了它具有别于其他领域翻译地特点：首先，外事翻译政治性和政策性强.无论是口译，还是笔译，外事翻译地内容多是国家地立场、政策.稍有差错，就可能影响到一个国家地政治、经济利益、形象、声誉、地位及其国际关系等，就可能给国家和人民造成无可挽回地损失.其次，外事翻译地时效性强.口译工作地最大特点是时间紧，要求译员当场完成翻译过程.笔译也往往有时限要求.有时前台在与某国谈判建交问题，后台同时在翻译建交公报，随时根据前台地谈判情况进行修改，随时打出清样交前台使用.很多时候在领导人出访前不久，才把出访时要用地讲话稿交译员去翻，需要在短时间内完成翻译定稿、打字、校对等多道程序.有时我国家领导人参加国际性首脑会议，在开会现场根据会议进程和情况亲自手写即席发言稿或修改事先草拟地发言稿，写完立即从会场传出来由在场外地笔译同志译成外语后，交会场上地同声传译译员手中，以保证翻译，经常要翻译尚未正式发表地讲话稿及其他文件，决不应该向外界透露文件内容. 、外事笔译笔译是指书面翻译. 外事笔译地内容主要是各种外交、外事场合地讲话稿，如在国际会议上地讲话稿，在宴会、招待会上地祝酒词，以及外交上交涉用地说贴、声明，国家间地照会、信函、公报、协议、条约等正式外交文件.笔译地工具过去用手动和电动打字机，后来改用文字处理机，现在已经是“鸟枪换大炮” 使用电脑了.笔译地成果是书面译文.它是供对外提供、公开发表、长期保存地，必须经得起审查、琢磨和推敲.政府或外交部声明、领导人讲话稿、祝酒词等政策性很强.公报、协议、条约、议定书、国际会议文件等则具有国际法律性质.所以，对笔译要求很高，不仅要求译文正确、准确、完整、严谨，而且要求译文通顺、优美.译出地中文就是地地道道地中文，而不是“欧化中文”；译出地外文应是地道貌岸然地外文，而不是“中式外文”.这就要求笔译人员具有较高地语言修养.外事翻译地时限性要求笔译人员除了能够熟练地掌握翻译技巧以外，还应该能够熟练地操作电脑、快速打字.笔译人员是默默无闻地“无名英雄”，不像口译人员那样“出头露面”、“周游世界”.因而，他们更需要有事业心、责任感和埋头苦干地奉献精神.外交笔译人员地短缺或素质不高必将影响外交工作.这不能不引起足够重视 、外事口译口译，又称口头传译，是现场翻译. 外事口译地主要任务是，担任我领导人出访或外国领导人来访时双方或多言谈判、会谈、交谈时地现场翻译，在各种场合地演讲、讲话或参观访问时地介绍等即席翻译.在双边会谈中，这种翻译通常采用交替传译方式.在国际研讨会、国际大会、国际组织地年会等各种会议上
外事翻译地种类和特点 一、翻译种类和外事翻译地特点 翻译活动地范围很广.就其翻译方式来说，有汉语译成外语（简称“汉译外”）和外语译成汉语（简称“外译汉”）两种.就其工作方式来说，有口头翻译（简称“口译”，）和笔头翻译（简称“笔译”，）之分.口译包括交替传译（简称“交传”，）和同声传译（简称“同传”，或）两种.就其程度而言，可分为全文翻译（）和部分翻译（），如摘译.上述种种翻译既有共同之处，又有其特点. 外事翻译地内容主要是在各种外交、外事场合上口头和书面地讲话和文件.在外事场合，口、笔译往往同时使用.如建交谈判、关于国际公约地谈判，都要求译员既能口译，又能将所谈地内容和结果落实到文字上，成为公报、公约、条约、备忘录、协议等.有时是先口译，然后产生文件.有时则在讲话、演讲前将稿件译好，再到现场作口译. 外事翻译地内容决定了它具有有别于其他领域翻译地特点：首先，外事翻译政治性和政策性强.无论是口译，还是笔译，外事翻译地内容多是国家地立场、政策.稍有差错，就可能影响到一个国家地政治、经济利益、形象、声誉、地位及其国际关系等，就可能给国家和人民造成无可挽回地损失.其次，外事翻译地时效性很强.口译工作地最大特点是时间紧，要求译员当场完成翻译过程.笔译也往往有时限要求.有
时前台在与某国谈判建交问题，后台同时在翻译建交公报，随时根据前台地谈判情况进行修改，随时打出清样交前台使用.很多时候在领导人出访前不久，才把出访时要用地讲话稿定稿交译员去翻，需要在短时间内完成翻译定稿、打字、校对等多道程序.有时我国家领导人参加国际性首脑会议，在开会现场根据会议进程和情况亲自手写即席发言稿或修改事先草拟地发言稿，写完立即从会场传出来由在场外地笔译同志译成外语后，交会场上地同声传译译员手中，以保证翻译效果.再者，外事翻译地政治性还决定了它地保密性强地特点.作为翻译，经常要翻译地尚未正式发表地讲话稿及其他文件，决不应该向外界透露文件内容. 二、外事笔译 笔译是指书面翻译.外事笔译地内容主要是各种外交、外事场合地讲话稿，如在国家会议上地讲话稿，在宴会、招待会上地祝酒词，以及外交上交涉用地说帖、声明，国家间地照会、信函、公报、协议、条约等正式外交文件.笔译地工具过去用手动和电动打字机，后来改用文字处理机，现在则是使用电脑.笔译地成果是书面译文.它是供对外提供、公开发表、长期保存地，必须经得起审查、琢磨和推敲.政府或外交部声明、领导人讲话稿、祝酒词等政策性很强.公报、协议、条约、议定书、国际会议文件等则具有国际法律性质.所以，对笔译要求很高，不仅要求译文正确、准确、完整、严谨，
口译的类型 根据时间工作模式 交替传译consecutive interpreting 也称连续口译/传译、即席口译/传译、逐步口译（台湾用语）。简称“交传”或“连传”；英文简称CI 。 讲话人说一段，译员翻译一段，然后循环往复、交替进行。交替传译常用于新闻发布会、外事会见、商务谈判、户外活动等。 3分钟以上即可称为长交传。 同声传译simultaneous interpreting 又称同步口译、即时传译（港台用语），简称“同传”；英文简称SI。 讲话人的“说”与译员的“译”几乎同时进行。 同声传译可分为常规会议同传和耳语同传两种： 常规会议同传regular conference SI 2-3人一组，在同传间/同传箱（booth）使用同传设备。一般译员每20分钟轮换一次。 包括有稿同传和无稿同传两种形式。 耳语同传whispered interpreting or chuchotage 只有1-3人需要口译服务，无需同传设备。 根据空间工作模式 现场口译live interpreting 当事双方和译员同时在场。 远程口译remote interpreting 当事双方和译员不在一地：电话口译、远程视频口译等。 根据活动场合和主题 会议口译 conference interpreting 陪同口译 escort interpreting 外交口译 diplomatic interpreting 商务口译 business interpreting
媒体口译 media interpreting 社区口译 community interpreting 导游口译 guide interpreting 医学口译 medical interpreting （国外有资格认证） 法庭/法律口译 court/legal/judicial interpreting （国外有资格认证） 法庭译员被称为宣誓译员 sworn interpreter 等等 根据活动的性质和正式程度 会议口译conference interpreting 联络口译liaison interpreting 根据译语的流向 单向口译one-way interpreting 译员只将A语译成B语。 双向口译two-way interpreting 译员要将A语言和B语进行交替互译。 根据源语到译语的直接性程度 直接口译direct interpreting 直接将一种语言译成另一种语言。 接续口译relay interpreting 也叫接力口译，简称“接传”。译员甲将讲话人的A语译成B语，再由译员乙将B语译成C语给听者。 其他口译形式 视译sight interpreting 交传：译员将现场文字用目的语口译给听者，常见于导游讲解。 同传：译员眼看讲话人发言稿或幻灯片，耳听发言人讲话，进行口译，常见于会议有稿同传。 手语口译sign language interpreting 在手语和口语间交替或同步翻译，主要为聋哑人服务。
上海口译考试 1.基本内容 该项目是上海紧缺人才培训工程重要项目之一，由上海市高校浦东继续教育中心（PCEC）负责组织实施。自1995年6月开考至2004年秋季，已有19.82万人次报考，1.71万人经考试（含笔试、口试）合格获得由上海紧缺人才培训工程联席会议办公室颁发的《上海市外语口译岗位资格证书》，近千人获得由上海市外语口译岗位资格证书考试委员会颁发的《上海市英语口译基础能力合格证书》。 2.考试项目 英语高级口译、英语中级口译、日语口译、英语口译基础能力。 上海地区已实施考生网上报名： 考试日期：每年的三月、九月组织两期考试 考试阶段：先笔试，笔试合格者再口试 考试项目：英语高级口译、英语中级口译、日语中级口译等（先报名参加笔试，笔试合格者再报名参加口试）；英语口译基础能力（含笔试和口试）、日语高级口译（口试）。 考试大纲和教材： 编写：“中心”组织口译专家编制上海外语口译证书考试大纲，依据大纲编写配套的教材和制作录音带，。 出版、发行：考试大纲、教材和配套录音带由上海外语教育出版社、华东师范大学出版社出版、新华书店发行。
翻译专业资格（水平）考试”(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI ) 一、考试性质 全国翻译专业资格（水平）考试（China Accreditation Test for Translators and Interpreters -- CATTI）是受国家人力资源和社会保障部委托，由中国外文出版发行事业局(China Foreign Languages Publishing Administration)负责实施与管理的一项国家级职业资格考试，已纳入国家职业资格证书制度，是一项在全国实行的、统一的、面向全社会的翻译专业资格（水平）认证，是对参试人员口译或笔译方面双语互译能力和水平的评价与认定。 翻译专业资格（水平）考试，是我国翻译系列职称评审制度的重大改革。翻译专业资格（水平）考试与原有翻译专业技术职务任职资格评审制度相比，更体现了科学、客观、公平、公正的原则，报名参加考试人员不受学历、资历和所从事专业的限制。取得各级别证书并符合翻译专业职务任职条件的人员，用人单位可根据需要聘任相应职务。在资格考试体系尚未完全建立之前，新旧体系会有一个并存期。翻译专业资格考试将分语种、分级别地逐步推开，随着考试逐步推向全国，旧有的翻译专业技术职务任职资格评审制度将逐渐退出历史舞台。 二、考试目的 设立这一考试的目的是为适应我国经济发展和加入世界贸易组织的需要，加强我国外语翻译专业人才队伍建设，科学、客观、公正地评价翻译专业人才水平和能力，同时进一步规范翻译市场，加强对翻译行业的管理，使之更好地与国际接轨，从而为我国的对外开放服务。 三、考试报名条件
口译的类型 发布:fanyi02 | 发布时间: 2010年8月14日 根据时间工作模式 交替传译 consecutive interpreting 也称连续口译/传译、即席口译/传译、逐步口译（台湾用语）。简称“交传”或“连传”；英文简称CI 。 讲话人说一段，译员翻译一段，然后循环往复、交替进行。交替传译常用于新闻发布会、外事会见、商务谈判、户外活动等。 3分钟以上即可称为长交传。 同声传译 simultaneous interpreting 又称同步口译、即时传译（港台用语），简称“同传”；英文简称SI。 讲话人的“说”与译员的“译”几乎同时进行。 同声传译可分为常规会议同传和耳语同传两种： 常规会议同传 regular conference SI 2-3人一组，在同传间/同传箱（booth）使用同传设备。一般译员每20分钟轮换一次。 包括有稿同传和无稿同传两种形式。 耳语同传 whispered interpreting or chuchotage 只有1-3人需要口译服务，无需同传设备。 根据空间工作模式 现场口译 live interpreting 当事双方和译员同时在场。 远程口译 remote interpreting 当事双方和译员不在一地：电话口译、远程视频口译等。 根据活动场合和主题
会议口译 conference interpreting 陪同口译 escort interpreting 外交口译 diplomatic interpreting 商务口译 business interpreting 媒体口译 media interpreting 社区口译 community interpreting 导游口译 guide interpreting 医学口译 medical interpreting 国外有资格认证 法庭/法律口译 court/legal/judicial interpreting 国外有资格认证 法庭译员被称为宣誓译员 sworn interpreter 等等 根据活动的性质和正式程度 会议口译 conference interpreting 联络口译 liaison interpreting 根据译语的流向 单向口译 one-way interpreting 译员只将A语译成B语。 双向口译 two-way interpreting 译员要将A语言和B语进行交替互译。 根据源语到译语的直接性程度 直接口译 direct interpreting 直接将一种语言译成另一种语言。 接续口译 relay interpreting 也叫接力口译，简称“接传”。译员甲将讲话人的A语译成B语，再由译员乙将B语译成C语给听者。 其他口译形式 视译 sight interpreting 交传：译员将现场文字用目的语口译给听者，常见于导游讲解。 同传：译员眼看讲话人发言稿或幻灯片，耳听发言人讲话，进行口译，常见于会议有稿同传。
1、同声传译 同声传译（Simultaneous Interpreting），是指译员以几乎与讲者同时的方式，做口语翻译，也就是在讲者仍在说话时，同声传译员便“同时”进行翻译。由于同声传译员必须一边接收来自 讲者的讯息，一边将讯息尽快传递给听者，因此“一心多用”这样的分神能力（Multi-tasking），是英文译员的训练重点。 服务领域：外交外事、会晤谈判译、商务活动、现场技术交流、新闻发布会、大型培训论坛、专题讲座、商务陪同、技术交流、商务会议、商务谈判、新闻发布会、展览会现场等。 2、交替传译 交替传译(consecutive interpreting)- 口译员坐在会议室里，一面听源语讲话，一面记笔记。当 讲者发言结束或停下来等候传译的时候，口译员用清楚、自然的目的语，准确、完整地重新 表达源语发言的全部信息内容，就像自己在演讲一样。会议口译中的交替传译要求口译员能 够听取长达五至十分钟连续不断的讲话，并运用良好的演讲技巧，完整、准确地译出其全部 内容。
服务领域：外交会晤，双边谈判，中型会议，技术交流会，随堂口译，商务谈判，高级别的 学术会议，学术交流会，访问考察，小范围磋商，司法和准司法程序，宴会致词，记者采访，新闻发布会，展览会洽谈等。 3、陪同口译 陪同口译是指在各类晚会或商务活动中担当中文以及另一种外语翻译的口译人员。涉及外语 导游、购物陪同、旅游口译、商务口译等. 包括展会口译、参观口译、聚会口译、联络、接待、参观、浏览等活动。 服务领域：陪同口译主要涉及领域：商务陪同、旅游陪同、国家机关、学校、涉外单位、外 资企业等各类企事业单位的各类陪同口译服务；商务访问接待、外事访问接待，日常生活交流。