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2019-2020年九年级第一次模拟考试试题(语文)

2019-2020年九年级第一次模拟考试试题(语文)
2019-2020年九年级第一次模拟考试试题(语文)

一.积累运用 ( 28分)

1.下列词语中加点的字每组读音都相同

...的一项是(2分)

A. 肖.像/惟妙惟肖.咀嚼./味同嚼.蜡拙.见/相形见绌.

B. 星斗./气冲斗.牛沉湎./勉.为其难簇.新/一蹴.而就

C. 稽.首/遍稽.群籍涟漪./倚.马可待骸.骨/骇.人听闻

D. 屏.障/屏.气凝神取缔./根深蒂.固峥.嵘/铮.铮铁骨

2.下列词语中没有错别字

.....的一项是(2分)

A. 聒噪拮据寻章摘句方蚋圆凿

B. 阴霾谮害重蹈辅辙浩瀚无垠

C. 寥廓霹雳越俎代庖天涯咫尺

D. 静谧庇祐投桃报李义愤填膺

3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当

...的一项是(2分)

①早在13世纪,卢沟桥就世界。

②清晨,在林间小路漫步,一阵阵的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。

③传统书信了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。

A.闻名清脆承载 B.闻名清冽承担

C.著名清冽承载 D.著名清脆承担

4.下列句子中没有语病

....的一项是(2分)

A. 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

B. 能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。

C. 宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。

5.下列句子中标点符号使用正确

..的一项是(2分)

A.这些故事包括乐曲本身的故事(如《月光曲》与贝多芬;《二泉映月》与阿炳),以及乐曲与你之间的故事(在一个特定的生活情景中听到过的某一首乐曲)。

B. 对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?

C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”

D. 抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

6.文学常识或名著阅读填空。(4分)

(1)20世纪上半叶,法国著名作家罗曼·罗兰痛感19世纪20世纪之交的欧洲是一个需要巨人的社会,为此他写作了《▲▲▲》,叙述了贝多芬、米开朗琪罗和▲▲▲的苦难而坎坷的一生,赞扬他们的高尚情操和顽强奋斗的精神。

(2)根据提供的材料,回答问题。

次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救困扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心,背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜刘备为兄,关羽次之,张飞为弟。

“桃园结义”是人们耳熟能详的经典故事,出自历史小说▲▲▲,作者是▲▲▲。

8.将下面的长句改为短句。(不得改变原意,字数可以适当增减)(4分)

至今人们还清楚地记得那天凌晨,解放军战士在狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚而下的危急情况下及时把崖下村民从险境中抢救出来的那一个极为动人的场面。

▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲9.依照给定的语境仿写句子,要求内容贴切,句式与示例相同。(2分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;____▲▲▲_____,____▲▲▲____。

二、阅读理解(42分)

(一)阅读下面一首诗,按要求完成第10题。(4分)

2019-2020年九年级第一次模拟考试试题(语文)

【注释】①陆游:南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡,闲居山阴之时。②黏天浪:连天的波浪。③遮回疏放:这一回,定要放浪山水,疏闲纵放。

10.(1)这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段?(2分)

(2)从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?(2分)

(二)阅读下面两段文言文,完成11~15题。(15分)

【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

【乙】鲁公治园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷②不能决,事又寝。

【注】①颠踬:被东西绊倒。②犹夷:迟疑不决的样子。。

11.解释下列加点字在句中的意思。(3分)

(1)鲁公治.园,欲凿池。(2)河曲智叟亡.以应。(3)公犹夷不能决,事又寝.。

12.下面句中加点的虚词意义和用法相同

..的一项是(2分)

A.甚矣,汝之.不惠家人有止之.者曰

B.箕畚运于.渤海之尾皆以美于.徐公

C.年且.九十且.焉置土石

D.设栏护之,又何忧焉.万钟于我何加焉.

13.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是(2分)

A.甲文中,智叟从静止的观点出发,认为人在自然面前是无能为力的,所以反对移山;而愚公从发展的观点出发,认为自然是可以被征服的,所以坚持移山。

B.乙文中,鲁公之父、妻、家人阻止治园的理由各不相同,但他们认识上的局限性是相

同的,即他们都只看到了问题的一个方面,忽略了另一个方面。

C.甲乙两文都运用了对比的写作手法来突出人物形象。

D.甲乙两文都批判了不求进取,知难而退,故步自封的消极思想,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

14.请根据文章内容简要概括愚公和鲁公的性格特点。(3分)

15.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。(5分)

(1)以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(2分)

(2)或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。(3分)

(三)阅读下面的文字,完成16-18题。(8分)

莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好

苑广阔

①智能手机和电脑让用户可采用拼音输入法,然后从列出的选项中挑出正确的字。结果呢?提笔忘字成了普遍现象。汉字书写与传承问题,甚至引发了国外媒体的关注。近日英国广播公司网站便以《当中国孩子忘记如何书写时》为题,对此给予了报道。

②国外媒体对中国汉字书写的报道,关注的只是现象本身,而我们关注的,却是造成这种现象的原因是什么,以及如何在手机和电脑日益普及的时代继续传承和弘扬汉字文化。这一问题其实已引起社会各界的广泛关注,所以类似《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等等看上去应该没有什么收视率的电视节目一经推出,马上掀起了收视高潮。

③这些节目的制作和播出,对传承汉字书写和弘扬汉字文化起到了积极作用。但电视节目毕竟不能完全代表现实生活,在奖金和大赛名次的刺激之下,电视节目上的激烈角逐与精彩表现,并不能掩盖汉字在当代人的现实生活中书写的式微。

④汉字既是我们祖先的一项伟大发明,是一种文化传承的工具,同时也代表着中华民族丰富无比的传统文化。尤其是作为象形文字来说,汉字每个字从古至今的演变,都有一段属于它自己独一无二的故事,都包含着文化、文明与历史。所以传承汉字,也就是在传承文化、

文明与历史。而要想完成这种传承,则主要须通过书写的方式,因为只有在一笔一画勾勒这个汉字的过程中,人们才能深切体悟出蕴含其中的文化与文明。

⑤而现在各种智能输入法唯一的追求就是速度和效率,其代价则是剥夺了我们在一笔一画书写汉字过程中品味的机会,自然也就谈不上文化与文明的传承。这才是汉字书写之所以引起各界广泛关注的原因。

⑥有人也许会说,汉字书写式微的真正原因在于它“没用了”。问题果真如此吗?即便你可以打印公文、报告,但是一张手写的便条、留言,必定能够带给人不一样的感觉,让人觉得你更加真诚与友善。更别说一封手写家书给远方亲人所带来的温暖与慰藉,是任何打印字体都无法替代的。即便从功利的角度看,当别人的求职信都千篇一律用打印稿,而只有你用或遒劲或娟秀漂亮书法来书写,它必然能够更加打动人心。

⑦这么说,并不是要人们放弃电脑和打印机,而只是想告诉大家,在工作和生活中有意识地拿起笔来,写下一段文字,其实是件很美好,很“走心”的事情。

16.针对手机、电脑毁掉汉字书写的现象,作者提出了什么看法?(2分)

17.文中的第④⑤段运用了哪一种论证方法?有什么作用?(3分)

18.结合自身实际,你觉得应该如何提高自己的汉字书写能力?(3分)

(四)阅读下面的文章,完成19~22题。(15分)

义重情深的恩赐

从维熙

①炎夏七月,年过八旬的我,冒着似火炎阳,从北京飞往汉水之畔的襄阳;后又从襄阳乘大巴寻觅汉水之源,远行至陕南的汉中和安康。一周的行程虽然大汗淋漓,但“南水北调”的人文情怀,却给我留下无尽的情思。

②归来后,还演绎了一曲连我自己都难以相信的“童话

..”,那就是我锈迹斑斑的牙齿,昔日刷牙都无法让它由黑变白——回到京城,面对镜子,我惊愕地叫了一声:“啊!五十八年吸烟历史、凝固在牙齿上的黑黄斑痕,怎么一下子变白了?”静思之后,答案终于浮出水面:那就是“南水北调”的汉江之水,对我的恩赐……

③到了襄阳,让我勃然心动的是这座城市的风情:一条清波碧浪的汉水,从美丽的城市中间穿行而过;南边是城,北边还是城。抵达入住的南湖宾馆,打开水龙头洗脸时,发现这里的水,比北京的水清亮许多。因而当天下午在“人文汉水襄阳笔会”启动仪式上,我倾吐出初识襄阳的感受:我和湖北的缘分很深,去过武汉等多个城市。这些城市都曾给我人文启迪——但让我一见钟情的,却是大美的襄阳。当天晚上,我和文友们登上一叶小舟在汉江上夜游,两岸灯火映照下的古城亭台和现代楼阁相辉映的画面,让我当真产生了相见恨晚的痴醉之感。

④正是出于这种痴爱在内心的穿梭,一种忧郁之情突然从心底升腾而起。来襄阳之前,我读到过如是一条新闻,今年襄阳雨水偏少,水位下降致使江中鱼类繁殖率下跌,这对襄阳人民生活来说,已然是个负面信号。汉江今年本身就水脉欠缺,还要为更为缺水的北方“补血”,在某种意义上说,这不是自残之举吗?

⑤两天后,我们登上了丹江口水库大坝。当文友们纷纷拍照时,我却避开众人,想找个地方尝上一口水库的水。

⑥无计可施之际,只好向讲解员求救。她问我喝过“农夫山泉”没有,我说喝过。她说部分瓶装水就是从库区深水岩洞中灌的。我十分惊愕,讲解员为我压惊说:“经过专家检验,库边之水因与堤岸相接,属二类净水;库心的水,仍为一类最佳水质——这种优良水质,已经连续保持六年了。”接着,她对我谈起襄阳和当地为了保护丹江口水质,所付出的努力和牺牲:从2003年起,在总干渠两侧先后关停并转了三百多家冶炼和造纸企业,现在水源保护圈高达三千多平方公里。

⑦归来途中,赵丽宏等几个年轻的文友,正在讲述着他们的汉水情话:他们居然穿上泳装,表演了一场泅渡汉水之举。我想参与到车上的欢声笑语之中——但到底年纪老了,没有高声说话的底气,因而只能对身旁的文友低声抒发我对汉水的情怀:“我不会游泳,但也尝到了汉水之美味,在南湖宾馆我尝了几口自来水,这不算新奇——新奇的是,采风团只有我喝到了汉江的圣水。”

⑧“圣水?你不是说梦话吧?”身旁的文友不解地询问我。

⑨我诙谐而幽默地说:“汉江圣水偏爱老人。为了照顾采风团里年纪最大的我,当地专门开来一辆车,送我提前到了山上的鹿门寺。这儿是唐朝诗翁孟浩然少年读书之地,曾给后人留下《春晓》名诗。能到他的故土,寻觅他的形影,内心十分激动……”

⑩“你喝了那儿的水了?”文友问我。

?“让你猜着了,我喝了鹿门寺的水!”

?他说:“那也不能称其水为圣水呀?”

?“你听我说下去么。进了这个寺院,正好碰上一位僧人,用一只水桶在岩洞口提水。我向那位老僧说想喝上一口你打上来的水。老僧绽露出一丝笑意,但并没答应我的要求,而是用手指了指岩洞旁悬挂的另一只小小水罐,让我自己动手舀水。我拿起水罐从岩洞里舀上

水来,一扬脖子喝了下去:“你想,千年前的诗圣孟浩然,在这儿耕读挥墨多年,一定喝过这洞中之水;现在寺院的僧侣们,又用其水制其禅食,称其为圣水,不是挺合适的吗!”

?友人笑了,说了一句文学行话:“你真富有文人的想象力……”

?水——又是水。不管是南湖宾馆还是鹿门寺的水,其根脉都离不开浩浩荡荡的汉水,因而我深感不虚此行。我深知水对中华民族的分量,它是流淌于一个国家体内的血液。作为一个国人理应关注水情,如今许多省份都在闹水荒,没有想到的是,汉水是这么义重情深,将远行一千多公里,向贫血北方输血。

?直到两天后,长途行车返回襄阳——我可是一个抚摸过整条汉江的文化水痴。因而在与襄阳的告别晚餐上,八十一岁的我连连高歌,以抒发一个文人难以忘却的汉水情怀……

(选文有改动)19.结合全文内容,谈谈“义重情深的恩赐”表现在哪些方面。(3分)

20.请分析开头两段在文中的作用。(4分)

21.结合语境,分析文中第②段加点词语“童话”的含义及表达效果。(4分)

22.文末画线句表达了作者怎样的思想感情?(4分)

三、写作表达(50分)

23. “爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道……)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!

请将题目“去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章。诗歌除外,文体不限,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

九年级一轮模拟试题

语文参考答案及评分标准2016.4

一、积累运用(28分)

1. B(2分)

2. C(2分。A方枘圆凿 B重蹈覆辙 D庇佑)

3. A(2分)。

4. D(2分)

5. D(2分。A分号应为顿号,B问号应为句号,C问号改为逗号,最后一个句号改为问号。)

6.(4分,每空1分,有错则不得分)(1) 名人传列夫·托尔斯泰 (2) 《三国演义》罗贯中

7.(8分,每句1分,有错则该句不得分)

①白露为霜②锦江春色来天地③何人不起故园情④会挽雕弓如满月

⑤野渡无人舟自横⑥思而不学则殆⑦带月荷锄归⑧宠辱偕忘

8. (1)那天凌晨,狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚而下。(2) 解放军战士在危急情况下及时把崖下村民从险境中抢救出来。(3) 至今人们还清楚地记得那一个极为动人的场面。

(4分,原意不变2分,顺序合理1分,表达规范通顺1分。)

9.(2分)示例一:青松不惧风雪是在告诉我们做人要坚毅刚强。示例二:成熟的稻穗低着头那是在启示我们要谦虚。

二、阅读理解(42分)

(一)古诗鉴赏(共4分)

10.(1)围绕“采药归来(采药);找寻酒店(沽酒、买酒、喝酒、醉酒);醉弄扁舟(荡舟、弄舟、划船)”答出两点即可。(共2分,每点1分)

(2)围绕“个人生活”和“爱国”两方面情感回答即可。(2分)示例:这首词流露出作者村居生活的闲适(洒脱、豪迈、寂寞等)之感,无力报国的愤懑(怀才不遇的抑郁、无奈等)之情。

(二)文言文阅读(共15分)

11.(3分)(1)修建、整治(2)没有(或:通“无”)(3)停止 12.D(2分)13.D(2分) 14.愚公抱负远大(或:信念坚定),不畏艰难;鲁公缺乏主见(或:优柔寡断;犹豫不决;畏首畏尾;遇难而退)。(3分,内容完整2分,表达通顺1分。)15.(1)(2分)(就)凭你残余的岁月、剩余的力气,连山上的一棵草都损毁不了,又能把泥土石头怎么样呢?(2)(3分)有人说:“土可以堆成山。”鲁公认为这个意见不错(鲁公认为他说的对),想按照他的方法去做。

(三)议论文阅读(8分)

16.(2分)莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好(或:要重视汉字的书写,借以传承中华文化、文明与历史。)

17.(3分)对比论证。从正反两方面进行论述,突出地论证了“传承汉字,也就是在传承文化、文明与历史”的观点。

18.(3分)①思想上引起重视,持之以恒地练习书写,不能只顾完成学习任务而忽略书写训练。②书写正确,如通过汉字听写,识记字音、字形、理解字义。③书写美观,如临摹字帖,练好正楷字等。

(四)文学类文本阅读(15分)

19.①汉水义重情深恩赐予自己,使锈迹斑斑的牙齿变白;②汉水义重情深恩赐予北方人民,为缺水的省份送去一江清水;③本已缺水的襄阳等水源地节水、护水,为北方“输血供水,义重情深。(3分)

20.①开篇点题,点明我将开启汉水寻访之旅及恩赐之意。②总领全文,引出下文对一周行程的记叙。(每个要点2分,共4分)

21.“童话”指自己锈迹斑斑的牙齿由黄变白的神奇变化(2分),用“童话”一词既表明了汉江水质的优良,又表达了作者对汉江水质清澈由衷的赞叹(赞美)之情(2分)。(共4分)

22.表达了作者:①对汉水的喜爱之情;②饮水思源,对襄阳人民奉献精神的感激之情;③对汉水文化的敬仰之情。(答到两点即可,共4分)

三、作文(50分)

23. 参照中考作文评分标准(50分)

从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分:

一类卷:(45-50分)中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基础分上下浮动。

二类卷:(38-44分)中心明确内容具体:语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下,以41分为基准分上下浮动。

三类卷:(30-37分)中心明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误在10个以下,以34分为基准分上下浮动。

四类卷:(21-29分)中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多,以25分为基准分上下浮动。

五类卷:(20分以下)严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字迹难看,不易辩认,错字多,不会使用。

说明:中考作文平均分在35分左右;一类卷在20%以内;必须认真读完,合理打分。

九年级语文第一次月考卷及答案

山东省招远市实验中学2012-2013学年九年级第一次月考语文试题 第Ⅰ卷(选择题共29分) 一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分) 下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。 1.下列词语的字形及加点字的读音完全正确的一项是( ) A.分.外(fèn) 蓑.衣(suō) 田圃. (pǔ) 禁锢.(gù) B.停滞.(zì) 谦逊.(xùn) 点数.(shǔ) 襁.褓(qiáng) C.妖娆.(ráo) 署.光(shǔ) 栖.息(qī) 喑.(yīn)哑 D.风骚.(sāo)喧嚷.(y?ng)斗笠.(1ì) 繁演.(yǎn) 2.依次填入句中横线处的词语恰当的一项是()。 ⑴他难以自己内心的喜悦,忽地站起来大呼:“成功了!” ⑵物候观测的数据气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响。 ⑶花美在精神,精神是要用心去的。 ⑷中国政府一贯致力于世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。A.①抑制②反映③接受④维持 B.①克制②反应③感受④维持C.①抑制②反映③感受④维护 D.①克制②反应③接受④维护 3.下列句子中,有语病的一项是() A.中华人民共和国成立 60 年来,人们的物质生活有了极大的改善。 B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。 C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。 D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 4.下列句子没有使用比喻修辞手法的一句是() A.我的爱心像丝缕那样把天地织在一起 B.柳条儿见了我笑弯了腰啊 / 石狮子见了我笑出了泪啊 / 小燕子见了我笑斜了翅膀啊C.一百年前的今天,一颗巨星陨落了。 D.但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌发出你自己的观点和信念的幼芽。5.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是() A.持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子·密州出猎》) 运用典故表达了诗人以冯唐自比,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。B.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春·雪》)

九年级第一次模拟考试数学试卷分析

2018年九年级第一次模拟考试数学试卷分析及复习备考 一模考试是中考前的适应性训练与平时复习有效结合的载体,它一方面检验了学生在中考第一轮复习后所取得的阶段性成绩,可以从中找到自身的不足,发现存在的问题,并能及时调整第二阶段复习的重点和目标;另一方面也为教师下一步更有针对性的复习提供一些最新的思路和比较有价值的复习方向。从整张试卷反馈的各方面指标来看,具有一定的导向性,它与中考的精神会有多大的一致在这里不敢断言,但至少呈现出以下一些亮点: 一、试卷分析 (一)试卷内容分析 1、试卷结构符合中考要求 试卷满分120分,选择为8小题,填空7小题,且每题为一空,解答题8小题。试卷难度系数稍难,安排有序,层次合理。试卷整体质量比较高,体现了省中考纲要对学生掌握知识和应用能力的要求,同时对第二轮中考复习指明了一些思路和好的策略。 2、准确把握对数学知识与技能的考查 全卷基础知识、基本技能的考查题覆盖面广,基本题如填空、选择部分以及计算、全等形证明、统计等都以常规题型为主,并以基本要求为考查目的,强调知识的直接应用,考查了学生的基本运算能力、数据处理能力、阅读理解能力、分析问题与解决问题的能力。试卷既保证了大多数同学对基础知识的理解和简单运用,让他们有成功的体验;又有一定的区分度,给学有余力的同学创造了展示自我的空间,有助于考生较好地发挥思维水平。 3、重视与实际生活相联系 全卷设置了具有显示情景式的实际问题如7、19、20题,这些试题贴近学生的实际生活,体现了数学与生活的联系。将考查的知识点融入生活中,可以引导学生经历解决实际问题的过程,体验运用数学知识解决实际问题的情感,考查学生从实际问题中抽象数学模型的能力,培养用数学,做数学的意识, 4、注重考查学生的创新意识 试卷以动点题为压轴题,考查学生的综合数学素养和创新能力。22,23 题图形较熟悉,问题设置也较简明,使学生入手容易,但得满分较难,需要较高的数学素养。本题有利于激活学生的创新意识、发展思维品质,堤高数学素养。 (二)答卷情况分析 我校学生一模考试共有特优32人,优秀216人。答题中存在问题,选择题第7、8题,填空题13、14、15题出错率教高,原因是学生对旋转、翻折、与圆有关几何问题掌握及灵活运用能力不足。16、19题规范化上存在问题。22、23题失分严重,原因综合素质差,数型结合意识不强,不能整体感知几何图形,找不到知识之间的联系点,缺乏分类讨论思想。另外答题中也存在没有认真看题,审题不清,在读题、审题环节上的马虎。 二、第二轮复习应该注意的几个问题 1、第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位,专题的划分要合理,选择要准,有代表性,切忌面面俱到;要有针对性,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力 2、注重解题后的反思。解题之合要反思,从六个方面进行 (1)思因果:思考在解题过程中的运用了那些知识点、已知条件及它们之间的关系,还有哪些条件没有用过,结果与题意或实际生活是否相符等。

初三化学第一次模拟考试质量分析

初三化学第一次模拟考试质量分析初三化学备课组 一(对试卷的整体评价: 本次试卷共有四个大题:分别为选择题、填空题、实验题和计算题。试题特点:题型稳定,难度中等,学科重点突出,注重对基础知识、基本技能和基本方法的考核,同时试题同样注重思维逻辑性和严密性。题量特点:适中。但由于新课刚结束还来不及进行系统的复习,所以本次考试存在一定问题,成绩不够理想。 二、从试卷答题情况分析,存在问题: 1、基础知识不扎实,重要的知识点理解不清,几大化学用语的书写急需强化。例如分子、原子的概念,物质的名称、俗称、化学式,质量守恒定律的运用,金属活动性的使用,化学反应的类型,化学用语、化学方程式的书写等等,都存在很大的问题。 2、获取新信息的能力和整合新化学知识的能力有待提高。例如第一大题的 3、7小题,第四大题的23小题等,有一半以上的同学全部答错。 3、语言描述不够全面、严密。如学生分不清结论与现象。总把现象描述成结论。 三、从考试成绩分析: 本次考试总分为60分。考试成绩中学生两极分化及其严重,满分的全校有2个,50分以上55人,但20分以下的人数为34人,考个位数的有3人。不及格人数有116人,占比45.8%。在班级情况看,汤校长任教的三(1)班分数遥遥领先,平均分39.3分,其余四个班成绩差不多,在35分左右。 四、下阶段措施:

从考试结果看,学生的基础知识掌握得不好,在综合应用方面较欠缺。在后阶段教学中,我们初三化学组努力做到: 1、加强双基教学,加强基础知识的落实。初中化学内容多, 时间短,适当加强记忆才能取得好的效果,对重要的考点, 整理成一定题目,让不及格的同学反复练习,力求人人过 关。 2、提高及格率,应重点关注学习困难学生。以模拟考试试卷 为例,明确告诉他们现在的考题都不难,只要有信心和 恒心,都是可以成功的。同时在复习《中考总复习》时, 将书上的知识点再重新给他们进行梳理,按单元再次将 基础知识点归纳总结,特别是将可以通过背诵记忆的简 单知识点罗列出来,要求学生抄写、记忆,并进行小测 或抽查。由于考试的计算题难度不高,在以后的复习计 算题时,可以开展计算题专题训练,让学生真正体会到 计算题不难,摸索到解题的基本方法,增强解答计算题 的信心,提高计算的得分率,减少出现最后一道大题放 空白的现象。 3、实验是薄弱环节,学生在综合性实验题中普遍失分,而且 以后实验题在中考中占比将增加。在平时的教学中切实加 强实验教学,将实验作为提高学生兴趣、培养学生能力的 突破口。 4(学生的阅读理解能力、应变能力、分析、应用能力较薄弱。 根据课改和中考改革的要求,在教学中打破学科的封闭体 系,从身边谈起,多联系生活、生产、社会实际,不断地

全解2020年九年级语文上期末测试题及答案解析

2020年九年级语文(上)(人教实验版)(天津专用) 期末检测题 (120分钟 120分) 一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每小题2分;5~11小题,每小题3分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是() A.田圃.(pǔ)亵.渎(xiè)润.如油膏(yùn)强聒.不舍(tián) B.谀.词(yú)恣.睢(zì)气吞斗.牛(dǒu)廓然无累.(lěi) C.妖娆.(yáo)睿.智(ruì)恪.尽职守(kè)重蹈.覆辙(tǎo) D.嬉.闹(xǐ)拮据.(jū)怒不可遏.(è)锲.而不舍(qì) 2.结合语境选择词语填空,最恰当的一项是() 这里有一座高塔,攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的瞭望孔望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处的事物都会使你,但越往上走,攀登越,所以我们要学会坚持。 A.扣人心弦只要依恋流连快乐 B.扣人心弦既然望而生畏困难 C.赏心悦目无论依恋流连困难 D.赏心悦目如果望而生畏快乐 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.傅雷先生苦心孤诣 ....,一部家书,拳拳爱子之心溢于言表。 B.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行 ....啊! C.元宵以后,节日的气氛渐渐淡了下来,周而复始 ....,人们又开始了一年的劳作。 D.这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数 ....,比分最终还是停留在1︰1。 4.下列语句没有语病的一项是() A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。 C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。 B.“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!” C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头…… D.让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。 阅读下面的语段,完成6~8题。 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

人教版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案)

2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷(含答案) 制卷人黎老师 一、选择题 1.下列各句没有语病的一项是(c)2分 A.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C.我们全班同学,在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后,经过大家的努力,使班级面貌发生了很大变化。 D.杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓 2.选出下列加点字注音完全正确的一项()2分 A、嫣红(yān)虬枝(qióu)缄默(jiān)脑髓(suǐ) B、渲染(xuàn)诘责(jié)竣工(jùn)琐屑(xiè) C、狭隘(yì)玷污(diàn)揩油(kāi)歼灭(jiān) D、天堑(qiàn)惩罚(chéng)贿赂(luò)执拗(niù) 3.下列一段话正确的顺序是(c)2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞,布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A.①③⑤④⑥②B.④③⑤②①⑥C.④③①⑤②⑥D.④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息,完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容: 答案:毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分

九年级第一次模拟考试分析报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 九年级第一次模拟考试分析报告 一、考试基本情况 试题质量:本次各科试题质量都很高。其中语文、政治两科学生感到有难度,但题目类型和中考接轨,重视基础知识与能力的考查,各科能反映出学生的真实水平。 各段成绩分布:本次考试我校有四科在全市前五名,政治、历史名次相对较低,但都在全市前十名。但各段人数与教育局的指标任务数还相差很远,中考仍面临巨大的压力。 学生在考试中出现的问题: 首先是审题不认真。很多同学没弄懂题意就急于做题,从而失分严重。其次是书写不认真,步骤不规范。在收卷复查时,老师发现学生书写潦草,答题步骤不严谨,不规范。第三,学生不能真正理解知识和概念实际应用能力也较差,语言叙述能力较差。第四,学生偏科现象严重,几乎每一个有优秀生都存在1-2门的弱科。 老师复习过程中存在的问题: 1、片面追求复习进度,第一轮复习过于粗略,学生基础知识复习效果不扎实。 2、分层教学落实不到位,不能及时与不同层次的学生座谈交流,未及时加强弱科补救、学习方法指导,致使学生的弱科没有得到实质性提高。3,片面注重练习量而忽视学生答题规范性的培养,在书写、审题、计算、阅读等各方面学生存在的问题仍很严重。4、 1 / 13

专题复习匆匆结束或者还没完成,学生综合解题能力还有待提高。二、初三最后一个月的打算与措施 (一)落实五个抓好 1、抓好中考综合模拟训练 专题复习结束后,主要进行综合模拟训练。学校要科学安排模拟训练的时间,科学安排好训练密度。学科组要精心拟制模拟训练题,确保训练针对性。在选取练习题目上,尽量自己命题要或对现有的成品材料进行整合。 2、抓好学生答题细节 主要包括卷面、书写、答题规范、涂卡等细节。 第一:要加强学习方法指导。将每次考试或训练中的错题进行整改,分析做错的原因,总结解题技巧。 第二:进一步重视学生答题规范教育。重视日常做题的规范。 第三:进一步加强学生认真涂卡教育。 同时学校通过让学生观看网上阅卷,增强规范答卷意识。 3、抓好复习时间的优化 要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。不宜千篇一律控制过死,宜把自主权交给学生,使其查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成绩。课堂上把反复重复的内容减少,缩短讲授时间,突出讲方法,讲典型,多练习,多反馈。 4、抓好常规班级管理 (1)向管理要质量。班级管理要重视分层分类管理,搞好四个帮扶

2020-2021年第一学期九年级第一次模拟考试 数学试卷

九年级第一次模拟考试 数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 2、下列方程为一元二次方程的是( ) A 、0122=--x x B 、0522=+-y x C 、02=++c bx ax D 、07142=+-x x 3、不解方程,判别方程01222 =++x x 的根的情况( ) A 、有两个相等的实数根 B 、有两个不相等的实数根 C 、没有实数根 D 、不能确定 4、二次函数1662 ++=x x y 的顶点坐标是( ) A 、)7,3(- B 、)7,3( C 、)7,3(-- D 、)7,3(- 5、用配方法解一元二次方程542 =-x x 的过程中,配方正确的是( ) A 、1)2(2=+x B 、1)2(2=-x C 、9)2(2=+x D 、9)2(2 =-x 6、一个小组有若干人,新年互送贺年卡,已知全组共送出72张,则这个小组有( ) A 、12人 B 、18人 C 、9人 D 、10人 7、在平面直角坐标系中,把点P )3,5(-向右平移8个单位长度得到点A ,再将点A 绕原点旋转90°得到点B ,则点B 的坐标是( ) A 、)3,3(- B 、)3,3(- C 、)3,3()3,3(-- D 、)3,3(-)3,3(- 8、若点),1(),,4 1(),21(321y y y --,都在二次函数32-=x y 的图像上,则有( ) A 、321y y y >> B 、312y y y >> C 、213y y y >> D 、231y y y >> 9、三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程060162 =+-x x 的一个实数根,则此三角形的面积是

九年级语文试题及答案word版

九年级一阶语文试卷 第一部分 (1~6题16分) 1.在下面的横线上填写出相应的句子。(5分) 1 ( ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子) 密州出猎》)2 ( ) ,梦回吹角连营。(《破阵子·为陈同 南赋壮词以寄之》)3 ( ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁) 园春雪》)(4)白居易的《观刈麦》中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒” 有异曲同工之妙的语句是: _, 。 2.下列词语中,加线的字读音不完全正确的一项是( )(2分) èxi 流 渎 横 涕泗 根深 éh A 蒂 ìd 亵 固 ǒd 牛 u 成 ng B 斗 ō气冲 强 聒 不舍 gu 吉思 náh 汗 黠 éji 疵 狡 得所 C 优 劣 èli 吹毛求 īc nǔy 廓然无 累 陨 落 ùji 灵 D 柩 léi 3.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)A断章取意旁鹜重蹈覆辙 B诘难狂妄自大自知之明 C诓骗袖手旁观轻而易举 D怒不可遏恼羞成怒恪尽职守4.下列句子的排列顺序,正确的一项是(2 分)………………………………………【】 ①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事 物。 ⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音, 这部分称为‘卡符”。 ⑥一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。 ⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造 出不同的字形去表达了。 A.②③⑤⑥⑦①④B.④②①⑤⑥③⑦

初三语文第一次月考

初三语文第一次月考 一、基础知识积累与运用(每个2分,共10分) 1.下列加点字的字形与注音有误的一项 A.糯(nuò)米熹(xī)微苋(xiàn)菜 B.淳(chún)朴譬(pì)喻荸(bí)荠 C.起兴.(xīng) 酬和(hé)藉(jí)贯 D.秫.(shú)秸弦.(xián)乐招徕.(lái) 2.下列句子中,加点成语使用恰当 ..的一项 A 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓 处心积虑 ....。 B近年来,一些正值豆蔻年华 ....的大学生沉迷在网吧里,忘却了曾经的理想,淡漠了身肩的责任,以致荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 C他是个计算机专家,又会两种外国语,我们这些初学计算机的人要虚心向他求教,不耻下问 ....。 D一项社会调查显示,现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好,而见到烧锅炉的、打扫厕所 的和食堂打饭的工人师傅,却都不屑一顾 ....。 3.下列句子中,标点符号使用不.恰当的一项 A.小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。 B.上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮鸭蛋”。 C.挑好了,装在鸭蛋络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物! D.一头是一串小抽屉,里头放各种半制成的原料:皮儿、馅儿和作料,另一头是一口汤锅。 4.下列说法有误的一项 A《云南的歌会》作者沈从文,湖南凤凰人,现代作家、历史文物研究学者。原文标题是“记忆中的云南跑马节”。 B《端午的鸭蛋》作者汪曾祺,作家,代表作有小说《受戒》《大淖记事》。 C《吆喝》一文选自《北京城杂忆》,作者冯骥才,本文描写了旧北京城大街小巷商贩叫卖的各种吆喝声。 D《绝唱》作者刘鹗,清末人,著有《老残游记》,晚清四大谴责小说之一。 5.将下列语句排成一段连贯通顺的话,排列顺序正确的一项 大家一定熟悉孟母三迁的故事吧。 。。。如果没有孟母的严格要求,中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。 (1 )而且搬到学堂附近之后,她也毫不放松对儿子的要求,留下孟母断杼的佳话。 (2)由于孟母的远见卓识和严格要求,孟子最终成为流传千古的大西想家和教育家。 (3 )孟母为了使儿子成才,连居住环境都一丝不苟,选择再三。 A (1)(2)(3) B (3)(2)(1) C (3)(1)(2) D (2)(1)(3) 二、古诗文积累与阅读(共18分) 6.默写填空(每空1分,共8分) ⑴足蒸暑土气,。《观刈麦》 ⑵《月夜》表明“春天的脚步近了”句:,。 ⑶温庭筠《商山早行》中常用来形容游子早行的景象和心境的名句

初三第一次模拟考试(语文)

初三第一次模拟考试(语文) 考试说明: 全卷满分为150分(含卷面书写分5分),考试时间120分钟。试卷共8页,有五大题,28小题。温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! 一、请你工整、规范地书写答题,答卷书写端正、整洁可得5分,答题书写凌乱、 潦草酌情扣分,扣完为止。 二、语文知识积累与运用(30分)1、读下面这一段文字,根据拼音及划线写出汉字。(3分) 一般交响乐有四个乐章,每章速度各异,其中慢板乐章最为qin (▲)人心 脾。人的生命也是如此,生命也有几个乐章,一张一chi (▲),其中慢板是人生 的精华所在,恰如蛋黄是整个鸡蛋的精髓。唐诗、宋▲和元▲之所以脍zh i (▲)人口,感人zh i(▲)深,原因不少,其中一个是它的主题节奏是慢板或是对慢板生活的体验。 2、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是(▲)(3分) ①读书加惠于人们的不仅是知识的增加,还在于精神的感化与性情的▲ ②月色溶溶的夜晚,一声▲的笛声从远处传来。 ③古人说,水是天下最▲的,但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。 ④这种颜色可以及时发出警报,提醒人们立即采取措施,以免温度过高▲ 机器设 备。 A、陶醉清脆柔和损伤 B、修炼瞭亮柔顺损害 C、陶冶悠扬柔弱损坏 D、培养悠长软弱损失 3、选出下列句中加点成语使用不当的一项是(▲)(3 分) A、新的初中语文教材经过改头.换.面..,给人耳目一新的感觉,很受学生欢迎。 B、有些人生?吞活:剥.地读了一些名著,就以为知道文学了,实际上差得远呢。

C、青年人拥有青春,若不珍惜青春,对青春不再的任何喟叹都无济于事. D、他自视才高,行为散慢,傲视他人,一幅恃才放旷..的样子。 4、古诗文名句默写。(11分) ⑴▲,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ⑵关关睢鸠,在河之洲。▲,君子好逑。(《诗经》两首) ⑶故天将降大任于是人也,▲,劳其筋骨,饿其体肤。(《孟子》两章) ⑷《关睢》中抒发“求之不得”的忧思的语句是▲。(《关睢》) ⑸读书的方法有很多,可精读、细读,也可如陶渊明那样“▲”观其大略。 (《五柳先生传》) ⑹我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新天地,陆游《游山西村》中的两句诗 ▲,▲。就包含着这个哲理。 ⑺当我们与亲朋好友分别时,总会情不自禁地用古人“▲,▲”的 诗句来表达劝慰、惜别之情。 ⑻欧阳修在《醉翁亭记》中描写山中春、夏两季景色的语句分别是:▲,▲ 5、读下面语段,在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。(3分) 善思则能“从无字句处读”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出 了它普照万物的无私;▲ ____________ ,________________ ▲_______________ 。 6、读下面这则材料,用简洁的语言写出你得到的启示。(3分) 一个小孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不 已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗户,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩 的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说: “孩子,你开错了窗户。 ▲

九年级期末语文试卷及答案

九年级期末语文试卷及答案 一、基础、使用(共26分) ⒈请用楷书写一句你认为能够奉为座右铭,用来激励自己进步的 人生格言。要求书写规范、端正、整洁,很多于10个字。(4分) 2.阅读下面文字,完成(1)--(2)题。(共4分) 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的 园林,曾被外戚窦宪倚势强夺,后人作诗以讽其事,故此得名沁园春。沁园春调分上下两片(piānpiàn),共114字。本词牌格调(diàotiáo)奔放,宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬,中国工农红军在党中央和*的领导下,准备渡 黄河东征。2月初,部队到达陕西清涧县袁家沟,2月下旬部队开始东 渡黄河。在袁家沟期间,*曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬 上(视察视查)地形。目睹雪后的壮丽景色,展望革命的灿烂前景, 怀着战胜敌人的必胜信心,*挥笔写下了《沁园春雪》这首(气吞山河 气壮山河)的壮丽词章。 (1)文段中加点字的读音和横线处选填词语都准确的一项是(2分) A.片(piān)调(diào)攀登视查气壮山河 B.片(piàn)调(diào)攀登视察气吞山河 C.片(piàn)调(tiáo)攀爬视查气壮山河 D.片(piān)调(tiáo)攀爬视察气吞山河 (2)对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是(2分)

A“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一句中,千里、万里两句 使用互文修辞,即千万里冰封千万里雪飘,突出了开阔的意境,宏大 的气魄。 B“大河上下,顿失滔滔”一句,顿失二字突出了天寒地冻,河 水结冰之迅速。 C“山舞银蛇,原驰蜡象”一句,化静为动,以动态写静态,说山、原在舞在驰,传神地将冰封雪盖的群山高原写的生机勃勃,生动 活泼。 D“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”一句,“只识”二 字带有赞美赞颂之意,弯弓射大雕传神地表现了成吉思汗的旷代文治 武功。 3.下列各组的两个句子使用了同一个成语或俗语,使用都准确 的一组是(2分) A.①遇到不明白的地方,小杨就会即时向老师请教,非要弄个 水落石出才会满意。 ②这位名侦探经过细致的观察,缜密的推理,使一个个悬案水落 石出,真是让人佩服。 B.①一旦经济处于下滑状态,中小企业便首当其冲。 ②要说位于我们区的风景名胜,首当其冲是天坛。 C.①校曲艺团的同学们抓紧时间练功,因为他们深知“曲不离口,拳不离手”的道理。舞台上的辉煌来自舞台下长期的坚持不懈的 艰辛付出。 ②俗话说“曲不离口,拳不离手”,经过练习,吴红的英语口语、听力水平有了显著的提升。

人教版九年级第一次月考语文试题

人教版九年级第一次月考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是() (1)马可·波罗在他的游记里,十分________________这座桥。 (2)王栋真是________________,制作出的航船模型与众不同,令人叫绝。 (3)书法是中国传统的艺术形式,风格各异的作品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将书法艺术之美表现得________________。 A.推崇别有用心淋漓尽致B.崇拜别出心裁惟妙惟肖 C.崇拜别有用心惟妙惟肖D.推崇别出心裁淋漓尽致 2 . 下面四个句子原是一段,它的正确语序是(2分) ①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。 ②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。 ③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。 ④这时候,你应该想:我难,别人也难,何必畏惧呢? A.③④②①B.②③①④C.②①④③D.④②①③ 3 . 下列对病句修改不正确的一项是() A.当文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这是源于写作者平时注重知识的积累为基础。(将“源于”改成“因为”) B.地震发生后,党和国家领导人心系灾区,不仅亲临现场指导救灾工作,还派人给灾区群众送来各种各样的救援物资和食物。(将“和食物”删掉) C.全国人大二次会议审议的政府工作报告中提出,要实施癌症防治行动,推进科研攻关、早诊早治和预防筛查,着力缓解民生焦虑。(将“科研攻关、早诊早治和预防筛查”改为“预防筛查、早诊早治和科研攻关”) D.为重点项目建设提供资金支持,可以更好发挥市场机制,把规范举债的“前门”开得更大,为防范化解地方政府债务风险创造条件。(在“市场机制”后加“的作用”)

2018年九年级数学第一次模拟考试试题及答案

2018年九年级第一次模拟考试数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。 1、21- 的相反数是( ) A 、21 B 、2 1- C 、2 D 、-2 2、许昌市2017年国内生产总值完成1915.5亿元,同比增长9.3%,增速居全省第一位,用 科学记数法表示1915.5亿应为( ) A 、1915.15×108 B 、19.155×1010 C1.9155×1011 D 、1.9155×1012 3、一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,投掷这样的骰子一次, 向上一面点数是偶数的结果有( ) A 、1种 B 、2种 C 、3种 D 、6种 4、如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为( )下列运算 正确的是 A 、236a a a =÷ B 、32623a a a =? C 、()22 33a a = D 、1222=-x x 6、上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数和中位数分别 是( ) A 、8.2,8.2 B 、8.0,8.2 C 、8.2,7.8 D 、8.2,8.0 7、如图,四边形ABCD 是平行四边形,点E 在BA 的延长线上,点F 在BC 的延长线上,连接 EF ,分别交AD 、CD 于点G ,H ,则下列结论错误的是( ) A 、EF EG BE EA = B 、GD AG GH EG = C 、CF BC AE AB = D 、AD CF EH FH =

8、如图,将△ABC 绕点C(0,-1)旋转180°得到△A'B'C,设点A 的坐标为(a ,b)则点A' 的坐标为( ) A 、(-a ,-b ) B 、(-a ,-b -1) C 、(-a ,-b+1) D 、(-a ,-b -2) 9、若关于x 的分式方程2 122=--x a x 的解为非负数,则a 的取值范围是( ) A 、a≥1 B 、a >1 C 、a≥1且a≠4 D 、a>1且a≠4 10、如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从 点A 出发,沿A→D→E→F→C→B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图像大致为( ) A B C D 二、填空题(每小题3分,共15分) 11、计算:()02 14.321π--??? ??-= ; 12、不等式组?? ?<-≥-1 5211x x 的解集是 ; 13、若抛物线m x x y +-=22 与x 轴只有一个公共点,则m 的值为 ; 14、如图,正方形ABCD 的边长为2,分别以A 、D 为圆心,2为半径画弧BD 、AC ,则图中阴 影部分的面积为 ;

【物理】物理初三年级下册第一次模拟考试精选试卷练习(Word版 含答案)

一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难) 1.小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压小于24伏且保持不变)、待测电阻R x、电压表、电流表(只有0.6安量程可用)、滑动变阻器(标有“1安”字样)、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。实验器材均完好 ...。 (1) 小华经过思考,先进行一次实验测电源电压,实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为_________伏; (2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验,他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关,然后把电压表并联接入电路。闭合开关后,将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,发现电流表示数由0.20安增大到0.58安,此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示,电压表示数为_______V,电流表示数为_________A。 根据图(a)、(b)所示电压表、电流表示数,计算待测电阻R x=__________Ω。 (3)小明分析了小华的实验数据与计算结果,他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上,将电压表换为另一量程并联在R x两端。为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的 1 4 ,他应串联电阻___________(选填R1或R2),滑动变阻器阻值接入范围为____________。 【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]假设电压表的量程是0~15V,这时电压表的示数是7.5V,从电路图可以看到,这是一个串联电路,电压表并联在电阻R1两端,电路中的电流 1 1 7.5V 0.75A 10Ω U I R === 电阻R2两端的电压

初中九年级语文试题及答案

初中九年级语文测试题 一:积累与应用(20) 1:请改正两个错别字,再将正确的句子抄写下来。(2分) 佳节不忘湎怀先烈,夙夜牢记既往开来。 2.读下面一段文字,为加点的汉字注音。(2分) 2襄阳地处中国南北之要塞.(),区位优势明显,矿产资源丰富,自然环境优美,为襄阳工业生产的发展创造了得天独厚的优越条件。改革开放以来,襄阳工业飞速发展,翘.()首荆楚。 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.托尔斯泰的皮肤藏污纳垢 ....,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 B.往日多么傲慢的我,多么矜持 ..的我,原来也是个孱头。 C.成功的大门从来都是向坚强的人敞开的,意志坚强、执着冷静是成功者的不二法门 ....。 D.就算追溯 ..到天涯海角,我也要将你找到。 4、下列兔子表述正确的一项是:()(2分) A、改革开放、小明进门、热爱祖国分别是并列短语、主谓短语、偏正短语。 B、“他从不和别人吵一句嘴”。的主干应为“他不吵嘴。” C、古人称谓有谦称和尊称的区别,如“家父”来谦称自己的父亲,用“令堂”来尊称对 方的父亲。 D、可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。此句是转折复句。 5.下列句子语序排列正确的一项是()(2分) ①改革与开放。 ②如果说前者是对自身内部运营机制的梳理与再造, ③日益全面而深入的对外开放,不仅托升中国经济浮出水面,更驱动这艘巨轮,加速驶向全球化的无尽之海。 ④那么后者则为中国贫弱干涸的经济基础,注入了混含着资本、技术、规范、意识等积极元素的活力之水。 ⑤用短短40年的时间改变一个大国的落后面貌,中国靠的是什么? A. ⑤①②④③ B. ③⑤①②④ C. ③①⑤②④ D.⑤③①④② 6、名著阅读。(4分) 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。 以上文字出自的《》这本书值得青少年阅读的原因是: 6.古诗文默写。(每空1分,共8分) (1),,定然有美丽的街市。 (2)出淤泥而不染,。 (3),梦中行采薇。 (4)从古至今,多少书生意气风发,多少文人淡泊名利,只为心中执念。杜甫身居草庐但仍心忧天下:“安得广厦千万间,。”((《茅屋为秋风所破歌》);李贺体

九年级语文第一次月考试题及答案

何埂初中2006秋期初三语文第一次月 考试题 (6、7、8班使用) 班级:姓名:成绩: 一:基础知识题(40分) 1、阅读下面语段,完成文后各题。(8分) 事实上,对于我们的感觉能力来说,(A)五官即使不愧为大功臣,但绝对不能被封为君王!这至高无尚的称号,应当留给大脑。在五官废寝忘食的sōu j í()外界信息的同时,大脑的神经细胞更为忙碌,他们通过横向的连接和反馈的回路,飞速地传递有用的信息,(B)它们无时无刻地进行着错综复杂的计算。大脑fù yǔ()我感觉多彩的性质和多种多样的本领,它所发挥的作用,没有谁能够比得上它。所有这些,科学家们还只是刚刚开始破解。 ①、请根据拼音在括号处填入恰当的词语。 sōu jí( ) ? fù yǔ ( ) (2分) ②、文段中划波浪线的句子:没有谁能够比得上它,如果改用一个成语来表述,这个成语可以是(2分) ③、文中划横线的A、B两个句子均有语病。请加以改正。(4分) A句改为: B句改为: 2、下列说法有错误的是()(3分) A、苏霍姆林斯基,法国教育家。苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论的研究。他写有教育专着和小册子40余本。 B、毛泽东创作的《沁园春﹒雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目。这首词气势恢弘,意境壮美。 C、傅雷是我国着名翻译家,文艺评论家,一生译着宏富。《傅雷家书》包含他对儿子的拳拳父爱,同时也是一部呕心沥血的教子篇。 D、台湾诗人郑愁予的《雨说》,将雨塑造成温柔可亲的使者形象。诗中五次以“雨说”为提示语,是“雨”的诉说的内容变化和情感递进的线索。 3、中央电视台正在播出的“我的长征”节目中,一批志愿者沿着当年红军

2018届九年级第一次模拟考试英语试题(附答案)

2018中考英语模拟试卷 (试卷总分110分,考试时间100分钟) 一、选择填空(共15小题;每小题l分,计15分) 1.We have no ticket left for the concert.____you ____ your brother can go to it. A. Both;and B. Not only;but also C. Either;or D. Neither;nor 2.—What shall we buy for Lucy as a present? —Let’s buy a new bike for her. Her bike breaks down from time to time ____. A. above all B. after all C. at all D. in all 3.— Oh,dear! A power cut! —Sorry,I didn’t know you________ the TV. A. were watching B. watched C. watch D. are watching 4.—Could I smoke here? —Sorry. I am afraid you ______. Look at the sign "No smoking"! A. shouldn’t B. couldn’t C. can't D. won't 5.big success the talk show was! A. How B. What C. What a D. How a 6.—Mum,can I eat the cake? —Of course,if the dish . A.wash B.is washed C.will wash D. will be washed 7.— Could you tell me ______? — Sure. Walk straight along this street and yo u’ll find it. A. how can I get to the post office B. where is the post office C. which is the way to the post office D. how far the post office is 8.— We are going to hold a textbook drama competition this weekend. —I will try out for the competition. A. That’s amazing. B. Sounds great! C. Yes, please. D. You're welcome. 9.Just as the saying goes, “________.” my sister has made her dream come true after years of hard work.

2020年初三第一次数学模拟考试卷

1 阜康市第三中学2020年入学考试试卷 一、精心选择(本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题所给四个选项中,只有一个 是正确的.) 1.8-的相反数是 A.8 B.8- C.18 D.1 8 - 2.计算23 ()a -的结果是 A.5 a - B.6 a C.6 a - D.5 a 3.如右图,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两 条平行线a b 、上,已知155∠=°,则2∠的度数为 A.45° B.35° C.55° D.125° 4.今年我区约有202 000名应届初中毕业生参加学业水平考试, 202 000用科学记数法表示为 A.6 0.20210? B.3 20210? C.4 20.210? D.5 2.0210? 5.如果从小军等10名大学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小军被选中的概率是 A.1 B. 111 C. 110 D. 19 6.如图(1)是一张Rt ABC △纸片,如果用两张相同 的这种纸片恰好能拼成一个正三角形,如图(2),那 么在Rt ABC △中,sin B ∠的值是 A.12 B.32 C.1 D.3 2 7.若点1122()()A x y B x y ,、,在反比例函数3 y x =-的图象上,且120x x <<,则12y y 、和0的大小关系是 A.120y y >> B.120y y << C.120y y >> D.120y y << 8.若a ,b 为实数,且|a+1|+1b -=0,则(ab )2013的值是( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±1 9.方程x 2﹣5x=0的解是( ) A .x 1=0,x 2=﹣5 B .x=5 C .x 1=0,x 2=5 D .x=0 10.如右图,王大爷家屋后有一块长12m ,宽8m 的矩形空地, 他在以BC 为直径的半圆内种菜,他家养的一只羊平时拴在 A 处,为了不让羊吃到菜,拴羊的绳长可以选用 A.3m B.5m C.7m D.9m 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 11.如图,AB ∥CD ,BC ∥DE ,若∠B=50°,则∠D 的度数是 . 12.化简 22121 24 x x x x x --+÷=-- . 13.2009年国家扶贫开发工作重点县农村居民人均纯收入为2027元,2011年增长到3985元.若设年平 均增长率为x ,则根据题意可列方程为 . 14.某校九年级420名学生参加植树活动,随机调查了50名学生植树的数量,并根据数据绘制了如下条形统计图,请估计该校九年级学生此次植树活动约植树 棵. 15.如果关于x 的一元二次方程x 2﹣4x+k=0有实数根,那么k 的取值范围是 . 16.某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y (单位:元)与购书数量x (单位:本)之间的函数关系 . 三、解答题(一)(本大题共4小题,共30分) 17.(6分)解不等式组()324215 3 2x x x x ?--? ?--? ?≤①>②. 18.(8分)如图,已知一次函数y 1=kx+b 与反比例函数2m y x =的图象交于A (2,4)、B (﹣4,n )两点. (1)分别求出y 1和y 2的解析式; (2)写出y 1=y 2时,x 的值; (3)写出y 1>y 2时,x 的取值范围. 第3题图 A B C 图(1) 图(2) C 8m 12m D P O

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