2020年硕士研究生统一入学考试
《测量学》
第一部分考试说明
一、考试性质
测量学是东北大学资源与土木工程学院测绘科学与技术学科硕士生入学考试的专业基础课。考试对象为参加东北大学资源与土木工程学院测绘科学与技术学科2020年全国硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷结构
（一）答卷方式：闭卷，笔试
（二）答题时间：180分钟
（三）考试题型及比例(均为约占)
概念题13%
选择题27%
简答题27%
计算题与综述题33%
（四）参考书目
毛亚纯，高铁军，何群编著的《数字测图原理与方法》，东北大学出
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浙江大学 2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目 信号系统与数字电路A 编号 842 一、简单计算题（每题5分，共25分） 1、已知x(t)和h(t)如下图所示，求y(t) = x(t)*h(t)。 2、求x (t )=te ?(t+2)u(t +1)的单边拉普拉斯变换X(s)。 3、考虑一离散LTI 系统，其单边脉冲响应为h [n ]=(13)n u[n]。求激励信号x [n ]=u [?n ]+u[n]时的响应。 4、设有一带通系统，其频率响应为H (jω)=12+j (ω?10)+12?j (ω?10)，求系统的单位冲激响应h(t)。 5、某序列x[n]，其离散傅立叶变换为，若给定下列条件： （1）、x[n]是反因果的； （2）Im[XX(e jω)(e jω)]=sin 2ω?sin ω； （3）、12π∫|X(e jω)|2dω=2x ?x 试求x[n]。 二、如下图所示系统，一个单位脉冲响应为h [n ]=(1 4)n u[n +12]的LTI 系统的输出乘以单位阶跃函数u[n]后，得到总的系统输出。回答下列问题，并简要陈述你的理由。（10分） （1）、整个系统是LTI 的吗？ （2）、整个系统是因果的吗？稳定的吗？
三、研究一个LTI 系统，输入x[n]和输出y[n]满足差分方程（15分） y [n ]?y [n ?1]?34 y [n ?2]=x[n ?1] （1）、求该系统的系统函数H(z)，并画出零极点图； （2）、求系统的单位脉冲响应h[n]，并分析其因果性与稳定性； （3）、求系统的频率响应。 四、某系统微分方程为（15分） d 2y(t)dt 2+3dy(t)dt +2y (t )=dx(t)dt +3x(t) （1）、画出系统直II 型结构框图； （2）、若输入信号x (t )=e ?t u(t)，则系统完全响应为y (t )=[(2t +3)e ?t ?2e ?2t ]u(t)。试求系统的零输入响应，零状态响应及自由响应与强迫响应。 五、下图所示系统中，假设采样与重构都是理想的，且H (e jω)= jωT ，?π≤ω≤π，试求 T=(1/10)s ，输入x c (t )=cos(16πt)时相应的输出y c (t)。(10分)
2017 年医学综合（西医）考研大纲 Ⅰ.考试性质 医学综合（西医）考试是为浙江大学招收医学专业的学术型硕士研究生而设置的，具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读学术型硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基本技能。评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，为学校选拔优秀学子提供一定依据。 Ⅱ.考查目标 医学综合（西医）考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学，临床医学中的内科学和外科学。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 300 分，考试时间为 180 分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 基础医学约 65% （其中生理学约 25% 生物化学约 25% 病理学约 15%） 临床医学约 35%（其中内科学约 20% 外科学约 15%） 四、试卷题型结构 A 型题第 1~90 小题，每小题 1.5 分，共 135 分第 91~120 小题，每小题 2 分，共 60 分 B 型题第 121~150 小题，每小题 1.5 分，共 45 分 X 型题第 151~180 小题，每小题 2 分，共 60 分 Ⅳ.考查内容 一、生理学 (一)绪论 1. 体液、细胞内液和细胞外液。机体的内环境和稳态。 2. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。 3. 体内反馈控制系统。 （二）细胞的基本功能
第一章晶体结构 1、晶体：物质的质点（分子、原子或离子）在三维空间作有规律的周期性重复排解（失稳分解）：处于热力学不稳定的固溶体自发地分解为两个结构与母相相同，成分不同的不均匀新相的过程。 5、贝茵畸变:通过沿晶轴膨胀、收缩的方法将一种晶体转变为另一种晶格的简单均匀畸变。 6、形变记忆效应：将一种具有热弹性转变的合金在M s点以下拉伸变形，卸载后应变并没有完全恢复，但如果将试样加热到奥氏体相区后，应变得到恢复，试样又回到原来的形状，合金的这种特性被称为形变记忆效应。 7、马氏体：C溶于a-Fe形成的过饱和固溶体，呈体心正方点阵。 第十部分其他 第一目 1、化学键：组成物质整体的质点（原子、分子或离子）间的相互作用力。 2、共价键：原子互相接近时，借共享电子对所产生的力结合. 3、离子键：两种离子靠静电引力结合. 4、金属键：金属正离子与自由电子之间静电作用产生的键合力。 5、范德华键：分子间，以微弱静电子相吸引，使之结合在一起。 6、布里渊区：能量不连续的点把k空间(一维就是k轴)分成许多区域，这些区域称为布里渊区。 第二目 7、晶界能：不论是小角度晶界或大角度晶界，这里的原子或多或少地偏离了平衡 位置，所以相对于晶体内部，晶界处于较高的能量状态，高出的那 部分能量称为晶界能，或称晶界自由能。 8、表面能：表面原子处于不均匀的力场之中，所以其能量大大升高，高出的能量 称为表面自由能（或表面能）。 9、界面能：界面上的原子处在断键状态，具有超额能量。平均在界面单位面积上 的超额能量叫界面能。 10、内吸附：由于界面能的存在，当晶体中存在能降低界面能的异类原子时，这 些原子将向晶界偏聚，这种象现叫内吸附。 第三目 11、长大线速度：单位时间内晶核生长的线长度叫作长大线速度G。 12、能量起伏：是指系统中各微小体积所具有的能量短暂偏离其平均能量的现象。 13、光滑界面：指在界面处固液两相是截然分开的，固相表面为基本完整的原子 密排面，所以从微观上看界面是光滑的。 14、粗糙界面：指在微固观上高低不平，存在厚度为几个原子间距的过渡层的液 固界面，这种界面在微观上是粗糙的。 15、非晶态金属：在特殊的冷却条件下，金属可能不经过结晶过程而凝固成保留 液态短程有序结构的金属 16、晶界偏析：第一种情况，两晶粒并行生长，因表面张力平衡要求，在晶界与 熔体交界处出现凹槽可深达10（-3）cm，此处可深达有利于溶质富 集，凝固后形成晶界偏析。另一种，两晶粒彼此对面生长，晶界彼 此相迂，晶界间富集大量溶质，造成晶界偏析 17、胞状偏析：当成分过冷小的时候，固溶体呈胞状方式生长。对K。<1的合金， 溶质富集于胞壁，对于K。>1的合金则溶质富集于胞中心。这种成 分不均匀现象称为胞状偏析 第四目 18、相图：就是表示物质的状态和温度、压力、成分之间的关系的简明图解。 19、组织：是指用肉眼或借助放大镜、显微镜观察到的材料微观形貌图像。它包 括相的种类、数量、尺寸、分布及聚集状态等信息 20、组织组成体：组织中具有一定组织特征的组成体称为组织组成体。 21、相律：是表示在平衡条件下，系统的自由度数、组元数和平衡相数之间的关 系式。 22、匀晶转变：由液相结晶出单相固溶体的过程被称为匀晶转变。 23、正常凝固：实际凝固过程中，固相中扩散几乎不能进行而液相中溶质可以通 过扩散、对流、搅拌，有不同程度的混合。这种凝固过程叫作正常 凝固 24、共晶转变：液相在恒温下同时结晶出两个固相的转变称为共晶转变 25、不平衡共晶体：合金在不平衡凝固时：由于固相线偏离平衡位置，不但冷到 固相在线凝固不能结束，甚至冷到共晶温度以下，还有少量液相残 留，最后这些液相转变为共晶体，形成所谓不平衡共晶组织 26、包晶转变：一个液相与一个固相在恒温下生成另一个固相的转变被称为包晶 转变。
早就想写点东西，算是纪念自己的考研历程，一直没得空，现在写下来，也希望能对14年考材料学的学弟学妹们有一点帮助。 先说说自己为什么报考材料学，第一是地理位置，我想回东北读研；第二，我本科就学材料，材料学科能排A+的985学校，东北大学的性价比最高。因为每年真题我看了一下，考题并不难；而且初试录取最低分数线没超过360，最适合我这种不是大牛的学生考了；还有我本科是211学校，研究生想上个985的学校，在复试的时候不会劣势，毕竟我的“出身”还是不错的；第三，每年的录取比我可以接受，大概就1:4那样；这几年都是要90左右人，不像西交神马的要的人稍微少点；这里我想和学弟们说不要光看录取分数线，还要考虑录取比例，这就是大小年之分，报的人多，题目难易，会影响分数线的，比如13年报了貌似300多人，12年报的人就多，12年分数高竞争激烈，13年分数线就下来了，也许是13年报考的同学看了12年的分数吓得不敢报了吧。。。。材料工程貌似每年招不满的情况多，因为报的人少，985的面子不能丢，把分数线不能压在300一下，所以每年都会有材料学的同学复试被刷，调剂到材料工程。当然了，这也和当年基础课全国考研分数的分布情况有关系；第四就是调剂，刚才我也提到了，如果初试过了录取分数线，复试被刷了，你可以选择校内调剂，东北大学每年都会把自己校内报考的同学安置完毕才会外招，所以在调剂方面我们也有个保底的，我同学当时就是复试被刷，然后调剂的材料工程。 谈谈复习专业课的复习的吧，招生目录说李见，和徐恒均的教材，事实上李见那本是主要看，徐恒均那本辅助看看就行。想想李见教授是东北大学的，所以出题嘛你们懂得。。。。。。推荐大家可以看看上交那本材科，详细，作为辅助教材吧。 我的复习流程是：先看去年的考试大纲内容，每年变动不大，这样也有方向；我自己是9月分开始看的教材，一个半月看完第一遍，很费力，不过坚持下来看第二遍的时候就好多了，所以第一遍一定要看细，把看不懂的或者模棱两可的勾画下来，第二遍重点攻克；看第二遍教材，就要看真题了，对照真题揣摩出题人的出题心理。我个人人为真题是王道，神马的预测题，练习题都是浮云；但是唯独教材的课后习题除外，有人说是鸡肋，食之无味，弃之有味，每年可能出原题，也有可能不出，13年出了扩散的课后原题，我做到了，20分到手了，要想想20分啊！决定了普通考研同学的命运吧。。。。。看完第二遍教材，书本的知识点就应该会有清晰的把握了，第三轮到网上看看有什么资料的，找找信息啥的，不过每年考生都有怕被骗的心理，我也有过，因为网上的资料五花八门，我试过一个办法，就是多问问对方教材的专业知识，看看对方懂不懂，如果他回答的不清楚，劝大家慎重，一个不懂专业课的人你放心看他写的东西啊！最好是刚考完的吧，知识点还没忘，对考生后期问题答疑也方便。再说说复习大概重点和方向吧，就分析真题出发，对考生而言，出题难了，同学做不上的有可能是两个知识点：位错和三元相图；不过每年老师出题不会难为大家太多，出的也不是难道一点做不出，位错的计算题目已经好多年没考了，所以14年考不考可就难说了，有备无患；三元相图空间立体感不强的，不管是水平或者竖直的剖面图分析都是个压力；扩散题目去年出了，但是没考无限长和半无限长那俩公式，而是考了最简单的菲克扩散定律公式，解答的时候用数学的微分办法解出来的；所以这里就算出题，也不会难，把基本公式记住，做题无压力；固态相变这三年出题的多了，本来咱们的真题就问答题占得分数比例大，所以这里就更应该看重了，13年固态相变考到两种相变的区别，具体题目记不太清了，但是跑不了新相长大的特点，（马氏体相变的特点）；还有匀质形核，考了最简单的匀质形核公式；二元相图的考题以前经常出，13年还是考了两组元形成化合物的那种相图，就写出各个反应公式就行了。凝固部分大题13年没出现，不过非平衡凝固过程溶质再分配不好理解，多看看吧；塑性变形13年没出现，不过Schmid定理结合晶体学出题常考，看看吧；材料强化与增韧部分每年重点，13年出了强化的，不过是和固态相变部分的时效（过饱和固溶体的
东北大学测量学习题与答案 距 离测 量 选择题 1. 某段距离的平均值为100mm ，其往返较差为+20mm ，则相对误差为（ ）。 Ａ.100/02.0；Ｂ.002.0；Ｃ.5000/1 1. 已知直线AB 的坐标方位角为186°，则直线BA 的坐标方位角为（ ）。 Ａ.96° Ｂ.276° Ｃ.6° 2. 在距离丈量中衡量精度的方法是用（ ）。 Ａ.往返较差； Ｂ.相对误差； Ｃ.闭合差 3. 坐标方位角是以（ C ）为标准方向，顺时针转到测线的夹角。 Ａ.真子午线方向； Ｂ.磁子午线方向； Ｃ.坐标纵轴方向 4. 距离丈量的结果是求得两点间的（）。 Ａ.斜线距离； Ｂ.水平距离； Ｃ.折线距离 5. 往返丈量直线AB 的长度为：m .D AB 72126=m .D BA 76126=，其相对误差为（ ） Ａ.Ｋ=1/3100； Ｂ.Ｋ=1/3200； Ｃ.Ｋ=000315.0 判断题 1.钢尺量距中的尺长误差主要是由钢尺的名义长度和实际长度不符引起的。 （ ） 2.从直线起点的标准方向北端起，顺时针方向量到直线的角度，称为该直线的方位角。 （ ） 3.如果某直线的坐标象限角为R （第2象限）， 那么该直线的坐标方位角α=R 。 （ ） 4．在已知直线上标定若干点，使它们在同一直线上的工作，称为直线定线。 （ ） 5．两点间目测定线适用于地面上两点通视，距离较远的情况。 （ ） 6．往返丈量所得距离的差数除以该距离的概值，称为丈量的相对较
差。（） 7．尺面刻注的长度称为名义长度。（） 8．视距测量是一种光学间接测距方法，它是利用视距丝及视距标尺，同时测定两点间的竖直角和距离的方法。（） 9．电磁波测距是用电磁波（光波或微波）作为载波传输测距信号以测量两点间距离的一种 方法。（） 10．微波测距仪和激光测距仪多用于长程测距，测距可达数十公里，一般用于大地测量。（） 11．当地形高低起伏，两点高差较大而不便于进行水准测量时，可用三角高程方法测定两点 间的高差。（） 12．三角高程方法中，当 A,B距离较远，常采用双面尺法来加以消除。（） 13. 象限角的角值和方位角的角值都是自0°～360°。（） 14. 在精密量距中，某一钢尺的检定长度L′＝30.0025m，名义长度为L＝30m，则该钢尺的尺长改正数为－0.0025m。（） 15. 用实际长度比名义长度短的钢尺，丈量地面两点间的水平距离，所测得结果比实际距离长。（） 16.测距仪测距，设光速C已知，如果在待测距离上光往返传播的时间t2D已知，则测距D可由下式求出：D=C·t2D／2。（） 17.直线定向的标准方向有真子午线方向，磁子午线方向和坐标纵轴方向三种。（） 18.由标准方向的北端起，逆时针方向量到某直线的水平夹角，称为该直线的方位角。（） 19.正反坐标方位角在理论上具有下式关系：a12+a21=360°。（） 20. 已知XA=100.00，YA=100.00；XB=50.00，YB=50.00，坐标反算aAB=45°00′。（）21. 推算坐标方位角的一般公式为a前＝a后＋180°+β，其中，β为左角取负号，β为右角取正号。（） 22.用钢尺往返丈量一段距离，其平均值为184.26m，要求量距的相对误差为1／3000，则往返测距离之差绝对值不能超过0.061m。（）23. 某钢尺检定时的温度为20℃，丈量时的温度为1℃，则该钢尺的温度改正数△Lt为正值。（） 24. 钢尺量距时倾斜改正数永远为负值。（） 25. 钢尺的尺长方程式为Lt=L0+△L+aL0(t－t0)，其中△L包括尺长改正和温度改正。（） 问答题
2017浙江大学《计算机学科专业基础》(878) 考研大纲 2017浙江大学《计算机学科专业基础》(878)考研大纲 《计算机学科专业基础》(878)是浙江大学自主命题，2017年《计算机学科专业基础》(878)综合考试有较大调整，《计算机专业基础》(878)涵盖程序设计、数据结构两门学科专业基础课程。 Ⅰ考查目标 《计算机专业基础》(878)综合考试涵盖程序设计、数据结构两门学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、试卷内容结构
程序设计基础(C)60分 数据结构90分 四、试卷题型结构 单项选择题70分(35小题，每小题2分) 综合应用题80分 Ⅲ考查范围 程序设计基础(C) 【考查目标】 1.理解C程序设计语言结构，掌握数据表示和输入输出的基本方法，掌握流程控制、函数设计与调用方法; 2.理解模块化程序设计方法，掌握基本的C语言程序设计过程和技巧; 3.掌握初步的算法设计及数据组织方法，具备基本的问题分析和利用C语言进行求解问题的能力。 一、数据表达与组织 (一)常量，变量，运算与表达式
(二)一维和二维数组，字符数组和字符串 (三)指针与数组，结构与数组 (四)指针与结构，单向链表 二、语句及流程控制 (一)复合语句 (二)分支控制(if、switch) (三)循环控制(for、while、do—while) 三、程序结构和函数 (一)C程序结构 (二)函数的定义、参数传递和调用 (三)函数的递归调用 (四)变量的存储类别、作用域，全局变量和局部变量四、输入/输出和文件 (一)标准输入和输出 (二)文本文件与二进制文件
东北大学材料工程考研经验 一．东北大学材料工程考研情况 东北大学材料工程近几年计划都在200人左右，其中保研占比很小可忽略，而报考人数在500左右，所以竞争压力不是很大，结合考试难度来说东北大学材料工程（专硕）是性价比极高的一个选择。去年由于数学难度上升和专业课变动较大，最高分为378，而往年400有不少，往年340稳上，去年校线300以上都要，就这样招生计划也没有完成，300以上只有140人。东北大学地处沈阳，东北第一大城市，与中科院金属所有紧密合作（联合培养），东大的材料偏向黑色金属多一点，但近年来方向越来越多，逐渐在打破这种只玩钢铁的外界思维定势。东大材料院坐拥ral（轧制技术与连轧自动化国家重点实验室）。金属材料类同学的考研方向一般为中南，北科，东北大学等。不得不说东北大学是性价比之王，考研是打成功率，看谁能上，择校相当重要。如果学弟学妹们觉得不是很把握的话，可以在新祥旭报个一对一的辅导班，专业课是东北大学的研究生学长讲的，学长专业课成绩非常好，专业课讲的比较好的，上课效果很好，我也报过，是新祥旭安排的这个学长的辅导下成功考上东北大学的。 二．初试 1.参考书目及专业课相关资料 初试是英语二，数学二，金属学与热处理（835） 重点说专业课，金属学与热处理要比各类材料科学基础的难度小，往年的机理性考题较少，主要集中在工艺考察上，试题有很大的重复率，所以复习起来好上手，做题也有成就感，这也是东大材料工程性价比高的所在。但你简单大家都会简单，谁细心就会是最后的赢家。 专业课变化，去年专业课有30分的题目变化巨大，并不是照搬或改编往年题目，而是贴近热处理课本进行出题，这也将会是今后东大材料工程考研的一个必然的趋势，而注重课本和课后习题也是我对大家的建议。去年100以上就是很好的成绩了，多看课本，你就会有话说，不需要一字不差的写上去，用自己的话复述出来就很棒，老师也喜欢。还有就是答题时，要分点作答，这样老师会更喜欢。金属学与热处理去年的题量也有不小的增加，从头到尾一直不停的写也差点没写完，几乎考虑的时间加起来不足五分钟，基本就是一发卷子就蒙头写。只要平时真题背了，课后题看了，课本认真过了，你绝对有话说。最后就是图，课本上的能记住的图都熟稔于心，往试卷上一画，老师立马对你心动，画的人不多，你图文并茂，分绝对不低。 专业课的初复试资料我是在专业课老师推荐下淘宝大师兄考研买的，这家只做东北大学各专业考研。里面的真题很有价值，其他的内容一般，真题答案有1/4还得靠自己在课本中总结，答题分点，分点，分点，就是强行分也得分。 时间段的话，建议暑假就得开始过专业课的课本，暑假结束就得过完，其中有的同学难免会遇到实习种种，这并不是借口，你以为就你实习嘛？ 三．复试 1.笔试参考书目 工程材料学（连法增） 这本书是东大自己出版的，其实能搞到真题的话其他资料就别买了，作用不大，
《测量学》试卷 1. 已知某直线的象限角为南东40°，则其方位角为（ ）。 A 140° B 220° C 40° D 320° 2. 地形图上相邻两条等高线之间的高差称为（ ） A 等高距 B 等高线平距 C 计曲线 D 水平距离 3. 控制测量的一项基本原则是（ ）。 A 高低级任意混合 B 不同测量工作可以采用同样的控制测量 C 从高级控制到低级控制 D 从低级控制到高级控制 4. 通过平均海水面的水准面是（ ）。 A 赤道 B 地球椭球面 C 大地水准面 D 中央子午线 5. 距离测量中的相对误差通过用（ ）来计算。 A 往返测距离的平均值 B 往返测距离之差的绝对值与平均值之比值 C 往返测距离的比值 D 往返测距离之差 6. 在地形图中，地貌通常用（ ）来表示。 A 特征点坐标 B 等高线 C 地貌符号 D 比例符号 7. 根据图纸上设计内容将特征点在实地进行标定的工作称为（ ） A 直线定向 B 联系测量 C 测图 D 测设 8. 在未知点上设站向三个已知点进行观测以确定未知点坐标的交会方法是（ ） A 后方交会 B 前方交会 C 侧方交会 D 无法确定 9. 如下图，已知AB 边的方位角为110°，则CD 边的方位角为（ ）。 A 310° B 320° C 130° D 250° 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。
10. 水平角测量时视准轴不垂直于水平轴引起的误差属于（ ）。 A 中误差 B 系统误差 C 偶然误差 D 相对误差 11．经纬仪测回法进行水平角测量时能够消除的误差是（ ） A ． 对中误差 B 横轴倾斜误差 Ｃ．竖轴倾斜误差 D 读数误差 12．下面测量读数的做法正确的是（ ） A ． 用经纬仪测水平角，用横丝照准目标读数 B ． 用水准仪测高差，用竖丝切准水准尺读数 C ． 水准测量时，每次读数前都要使水准管气泡居中 D ． 经纬仪测竖直角时，尽量照准目标的底部 13．下面哪个算式是表示视线倾斜时视距测量所得出的水平距离（ ）。 A ．KS Ｂ．αcos KS Ｃ．α2 cos KS Ｄ． α2sin 2 1 KS 14．在竖直角观测中，盘左盘右取平均值是否能够消除竖盘指标差的影响？（ ） A ．不能 B ．能消除部分影响 C ． 可以消除 D ．二者没有任何关系 15．下面关于高斯投影的说法正确的是：（ ） A ． 离中央子午线越远，投影变形越小； B ． 中央子午线投影为直线，且投影的长度无变形； C ． 高斯投影为等面积投影； D ． 经纬线投影后长度无变形； 16．用水准仪进行水准测量时，要求尽量使前后视距相等，是为了（ ） A ． 消除或减弱标尺分划误差的影响 B ． 消除或减弱仪器升沉误差的影响 C ． 消除或减弱仪器水准管轴不平行于视准轴的误差影响 D ． 消除或减弱水准管轴不垂直于仪器旋转轴误差影响 17．以下方法中不能用于高程测量的是（ ）。 A. 水准测量 B. 三角高程测量
《自动控制原理》(科目代码845)考试大纲这个大纲是2017年9月25日浙大控制官网才出的，虽然是新的，但是和以前基本 一模一样，没有变化。 参考书目： （1）各出版社出版的各种自动控制原理教材及习题集 （2）孙优贤、王慧主编. 自动控制原理.北京：化工出版社，2011年6月 （3）胡寿松主编. 自动控制原理(第四版、第五版、第六版). 分别于2001年2月、 2007年6月、2013年5月由科学出版社的(该书初版于1979年，前三版均由国防工业出版社出版，亦可作为参考书) 特别提醒：本考试大纲仅适合报考2018级浙江大学控制科学与工程学院硕 士研究生、专业课考《自动控制原理》(科目代码845)的考生。该门课程的 满分为150分。 一、总的要求 全面掌握自动控制系统的基本概念与原理，深入理解与掌握自动控制系统分析与 综合设计的方法，并能用这些基本的原理与方法举一反三地分析问题、解决问题。 二、基本要求 (1)自动控制的一般概念：掌握自动控制的基本概念、基本原理与自动控制系统组 成、分类，能熟练地将具体对象的控制系统物理结构图表示抽象成控制系统的方块图表示，能清楚地分析其中各种物理量、信息流之间的关系。 (2)动态系统的数学模型：能建立给定典型环节与系统的数学模型，包括微分方程、 传递函数、状态空间等模型；能熟练地通过方块图简化方法与信号流图等方法获得系统总的传递函数；能根据要求进行各种数学模型之间的相互转换。 (3)线性时不变连续系统的时域分析：熟悉一阶、二阶及高阶系统的特征，掌握基 于微分方程模型的时域分析，包括微分方程的求解、拉普拉斯变换的应用；状态空间模型的求解与分析；系统时间响应的性能指标计算；系统的稳定性分析、稳态误差系数与稳态误差的计算等。 (4)根轨迹：掌握根轨迹法的基本概念、根轨迹绘制的基本法则及推广法则；能正 确绘制根轨迹并利用根轨迹分析方法进行系统性能的分析，根据性能要求进行设计。
详解十三大学科门类之法学 前言：全国硕士研究生招生共有13大学科门类，分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。先了解十三大学科门类的含义、包含范畴、就业情况、全国排名等可以让大家的考研复习思路更清晰。小编会对十三大学科门类一一解读！今天我们来说说法学 第一部分，法学简介 一，什么是法学 法学又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。 法学，是关于法律的科学。法律作为统治阶级制定的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。 法学是世界各国高等学校普遍开设的大类，也是中国大学的十大学科体系之一，包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。在社会上，业余人士和普通老百姓习惯将法学专业称之为法律专业。 在中国，法学思想最早源于春秋战国时期的法家哲学思想，法学一词，在中国先秦时代被称为“刑名之学”，从汉代开始有“律学”的名称。在西方，古罗马法学家乌尔比安（Ulpianus）对“法学”（古代拉丁语中的Jurisprudentia）一词的定义是：人和神的事务的概念，正义和非正义之学。 二、法学门类划分 法学门类，包含5个一级学科，31个二级学科，其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。 法学考研不考数学，政治英语加两门专业课 三，热门专业解析 030501马克思主义基本原理 1、专业概况 马克思主义基本原理学科，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。马克思主义基本原理，是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。
东北大学测量学习题与答案 小地区控制测量 选择题 1. 导线的布置形式有（ ） Ａ．一级导线、二级导线﹑图根导线； Ｂ．单向导线﹑往返导线﹑多边形导线； Ｃ．闭合导线﹑附和导线﹑支导线 1. 导线测量的外业工作是（ ） Ａ．选点﹑测角﹑量边； Ｂ．埋石﹑造标﹑绘草图； Ｃ．距离丈量﹑水准测量﹑角度测量 3.导线角度闭合差的调整方法是将闭合差反符号后（）。 A. 按角度大小成正比例分配； B. 按角度个数平均分配 ； C. 按边长成正比例分配 4.导线坐标增量闭合差的调整方法是将闭合差反符号后（）。 A. 按角度个数平均分配； B. 按导线边数平均分配； C. 按边长成正比例分配 5.小三角测量的外业主要工作为（）。 A. 角度测量； B. 基线丈量； C. 选点、测角、量基线 6.等高距是两相邻等高线之间的（）。 A. 高程之差； B. 平距； C. 间距 7.当视线倾斜进行视距测量时，水平距离的计算公式是（）。 A. D=C K n +； B. D=αcos n K C. D=a Kn 2 cos 8.一组闭合的等高线是山丘还是盆地，可根据（）来判断。 A. 助曲线； B. 首曲线； C. 高程注记 9.在比例尺为1：2000，等高距为2m 的地形图上，如果按照指定坡
度5 i ％，从坡脚A 到坡顶B 来选择路线， 其通过相邻等高线时在图上的长度为（） A. 10mm ； B. 20mm C. 25mm 10.两不同高程的点，其坡度应为两点（）之比，再乘以100％。 A.高差与其平距； B. 高差与其斜距； C.平距与其斜距 11.视距测量时用望远镜内视距丝装置，根据几何光学原理同时测定两点间的（）的方法。 A 距离和高差； B 水平距离和高差。 C 距离和高程 判断题 支导线由于没有检核条件，故只能用于图根控制。（ ） 2. 平面控制网的形式有导线控制网和三角控制网。（ ） 3. 导线的布设形式有闭合导线，附合导线，支导线三种。（ ） 4. 导线测量的外业工作包括踏勘选点及建立标志量边，测角和连测。（ ） 5. 由于测量有误差，闭合导线的角度闭合差在理论上不等于零。（ ） 6. 闭合导线各边坐标增量的代数和在理论上等零。（ ） 7. 一条总长为740m 的附合导线，其坐标增量闭合差fx ＝－0.15m ，fy ＝＋0.14m ，则这条导线的相对闭合差大于1／2000。（ ） 8. 闭合导线角度闭合差的调整是按反号平均分配的原则进行的。（ ） 9. 对横坐标和纵坐标的坐标增量闭合差fx ，fy ，的调整原则是反符号按边长成正比分配到各边的纵、横坐标的增量中。（ ） 10. 两点之间的绝对高程之差与相对高程之差相等。（ ） 11. 某距离往测长度为137.608m ，返测长度为137.574m ，丈量相对误差k=0.000247。（ ） 12. 在同一测站上，用经纬仪照准同一竖直面内不同高度的两点，读得竖盘的两个读数，则两读数之差即为竖直角。 （ ） 13. 四等水准测量中，单站要读10个数据。 （ ） 14. 四等水准测量中，前、后视距差不能超过5m 。 （ ） 15. 四等水准测量中，尺常数加黑面中丝读数与红面中丝读数之差应小于等于5mm 。（ ） 16. 四等水准测量要求，视距累积差小于3m ，视距长小于80mo （ ） 17. 在四等水准测量中，同一测站上红面和黑面高差之差小于等于5mm 。 （ ） 18. 在四等水准测量中，采用“后—前—前—后”的观测顺序，其优
太原科技大学全国硕士研究生招生考试 业务课考试大纲（初试） 科目代码：837 科目名称：化工原理 1.前言 化工原理课程研究生入学考试主要测试考生化工单元操作的掌握情况。测试分两个方面：一是化工单元过程原理，测试考生基本概念，过程计算和熟悉程度；二是综合应用化工单元过程原理能力，从而对考生有较全面的评价。 2．题型说明 化工原理考试采用闭卷考试，试卷由以下三部分构成： （1）基本概念题：由选择题、填空题和解答题构成。 （2）计算题：包括过程计算、公式推导。 （3）实验题：包括实验设计、实验原理和实验现象解释。 3．考试内容 3.1绪论 （1）化学工程及其发展。 （2）化工原理课程的性质、内容和任务。 （3）四个基本关系:物料衡算、热量衡算、平衡关系及速率关系。 3.2流体流动 （1）流体静力学方程及其应用。 （2）流量与流速、定态与非定态流动、连续性方程式、能量衡算式、柏努利方程式的应用。 （3）牛顿粘性定律与流体的粘度、非牛顿型流体的概念、流动类型与雷诺准数、滞流与湍流、边界层的概念。 （4）流体在直管中的流动阻力、摩擦系数、因次分析、管路上的局部阻力、管路系统中的总能量损失。 （5）并联管路与分支管路。 （6）测速管、孔板与文丘里流量计和转子流量计。 3.3流体输送设备 （1）离心泵的工作原理和主要部件、离心泵的基本方程式、离心泵的性能参数与特性曲线、离心泵的性能改变和换算、离心泵的气蚀现象与允许吸上高度、离心泵的工作点与调节、离心泵的联用、离心泵的类型与选用。其它类型泵,如往复泵、旋转泵、漩涡泵的工作原理和适用范围。 （2）离心通风机的结构、性能参数和选择,离心鼓风机和压缩机、旋转鼓风机、真空泵。 3.4非均相物系的分离 （1）沉降速度、降沉室、沉降槽。 （2）过滤操作的基本概念、过滤基本方程式、恒压过滤、恒速过滤与先恒速后恒压过滤、过滤常数的测定、过滤设备、滤饼的洗涤、过滤机的生产能力。
第一章 耐蚀性：指材料抵抗环境介质腐蚀的能力。 腐蚀性：指环境介质腐蚀材料的强弱程度。 高温氧化：在高温条件下，金属与环境介质中的气相或凝聚相物质发生化学反应而遭受破坏的过程称高温氧化，亦称高温腐蚀。 毕林—彼得沃尔斯原理或P-B 比：氧化时所生成的金属氧化膜的体积2MeO V 与生成这些氧化膜所消耗的金属的体积Me V 之比。 腐蚀过程的本质：金属 → 金属化合物 (高温）热腐蚀：指金属材料在高温工作时，基体金属与沉积在其工作表面上的沉积盐及周围工作气体发生总和作用而产生的腐蚀现象称为热腐蚀. p 型半导体：通过电子的迁移而导电的半导体； n 型半导体：通过空穴的迁移而导电的半导体。 n 型：加Li （低价），导电率减小，氧化速度增加；加Al （高价），导电率增加，氧化速度降低。 p 型：加Li （低价），导电率增加，氧化速度降低；加Cr （高价），导电率减小，氧化度增加。 腐蚀的危害 1)造成巨大的经济损失；2)造成金属资源和能源的浪费造成设备破坏事故,危及人身安全；3)引起环境污染。 金属一旦形成氧化膜，氧化过程的继续进行将取决于两个因素 1)界面反应速度，包括金属／氧化物界面以及氧化物/气体两个界面上的反应速度；2)参加反应物质通过氧化膜的扩散速度。（这两个因素实际上控制了继续氧化的整个过程，也就是控制了进一步氧化速度。在氧化初期，氧化控制因素是界面反应速度，随着氧化膜的增厚，扩散过程起着愈来愈重要的作用，成为继续氧化的速度控制因素）反映物质通过氧化膜的扩散，一般可有三种传输形式 1)金属离子单向向外扩散；2)氧单向向内扩散；3)两个方向的扩散。 反应物质在氧化膜内的传输途径 1)通过晶格扩散：温度较高，氧化膜致密，而且氧化膜内部存在高浓度的空位缺陷的情况下，如钴的氧化；2)通过晶界扩散。在较低的温度下，由于晶界扩散的激活能小东北大学 材料腐蚀与防护 整理人 围安 E-mail jr_lee@https://www.doczj.com/doc/5f15976183.html, 2016.1.2
19考研|浙江大学软件工程878专业考试大纲 《计算机专业基础》（878）综合考试涵盖程序设计、数据结构两门学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、试卷内容结构 程序设计基础（C）60分 数据结构90分 四、试卷题型结构
单项选择题70分（35小题，每小题2分） 综合应用题80分 Ⅲ考查范围 程序设计基础（C） 【考查目标】 1．理解C程序设计语言结构，掌握数据表示和输入输出的基本方法，掌握流程控制、函数设计与调用方法； 2．理解模块化程序设计方法，掌握基本的C语言程序设计过程和技巧； 3．掌握初步的算法设计及数据组织方法，具备基本的问题分析和利用C语言进行求解问题的能力。 一、数据表达与组织 （一）常量，变量，运算与表达式 （二）一维和二维数组，字符数组和字符串 （三）指针与数组，结构与数组 （四）指针与结构，单向链表 二、语句及流程控制 （一）复合语句 （二）分支控制(if、switch)
（三）循环控制(for、while、do—while) 三、程序结构和函数 （一）C程序结构 （二）函数的定义、参数传递和调用 （三）函数的递归调用 （四）变量的存储类别、作用域，全局变量和局部变量四、输入/输出和文件 （一）标准输入和输出 （二）文本文件与二进制文件 （三）文件打开、关闭、读写和定位 五、编译预处理和命令行参数 （一）宏定义和宏函数 （二）命令行参数和使用 六、基本算法设计与程序实现 （一）简单排序算法（插入、选择、冒泡）、二分查找（二）链表、文件中查找 （三）级数求和、进制转换
《信号与电路基础》(科目代码844)考试大纲 特别提醒：本考试大纲仅适合2013年硕士研究生入学考试。该门课程包括两部分内容，（－）信号与系统部分，占100分；（二）数字电路部分， 占50分。 （一）信号系统部分 1．考研建议参考书目 《信号与系统》(第二版)，于慧敏等编著，化学工业出版社。 2．基本要求 要求学生掌握用基本信号（单位冲激、复指数信号等）分解一般信号的数学表示和信号分析法；掌握LTI系统分析的常用模型（常系数线性微分、差分方程、卷积表示、系统函数及模拟框图等）；掌握信号与系统分析的时域法和变换域法。要求学生掌握信号与系统分析的一些重要概念和信号与系统的基本性质，熟练掌握信号与系统的基本运算；掌握信号与系统概念的工程应用及方法：调制、采样、滤波、抽取和内插；掌握连续时间信号的离散化处理的原理和基本设计方法。 一．信号与系统的基本概念 （1）连续时间与离散时间的基本信号 （2）信号的运算与自变量变换 （3）系统的描述与基本性质 二．LTI系统的时域分析 （1）连续时间LTI系统的时域分析：卷积积分，卷积性质 （2）离散时间LTI系统的时域分析：卷积和，卷积性质 （3）零输入、零状态响应，单位冲激响应 （4）LTI系统的基本性质 （5）用微分方程、差分方程表征的LTI系统的框图表示 三．连续时间信号与系统的频域分析 （1）连续时间LTI系统的特征函数 （2）连续时间周期信号的傅里叶级数表示 （3）非周期信号连续时间的傅里叶变换 （4）傅里叶变换性质 （5）连续时间LTI系统频率响应，连续时间LTI系统的频域分析 （6）信号滤波、理想低通滤波器 四. 离散时间信号与系统的频域分析 （1）离散时间LTI系统的特征函数 （2）离散时间周期信号的傅立叶级数表示 （3）非周期离散时间信号的傅立叶变换 （4）离散时间傅立叶变换的性质 （5）离散时间LTI系统的频率响应，离散时间LTI系统的频域分析 五．采样、调制与通信系统 （1）连续时间信号的时域采样定理 （2）欠采样与频谱混叠 （3）离散时间信号的时域采样定理，离散时间信号的抽取和内插
华科 名词解释：土地利用总体规划，土地使用兼容性，城市环境容量，城市用地适用性评价，TOD 简单题：1、简述1944年艾勃克龙比大伦敦规划的要点以及对现实的启示。 2、我国城乡规划编制体系构成，城市规划编制体系构成，城乡规划实施管理的内容。 3、制作一张城市建设用地平衡表（共建分到中类，其他到大类），并列出主要用地的指标。 西安建筑科技大学((精确回忆版） 城市规划理论综合 一、名称解释 1、城镇化水平 2、三规合一 3、第一代卫星城 4、水头损失 二、简答题 1、说出兰斯塔德，指状城市概念出处、区别、特点。以及对我国城市建设的启示 2、如何理解“知识、技能、价值观”在城市规划专业和职业中包括哪些内容。以及三者之间的关系。 3、应用城市规划原理及理论相关知识，如何理解城乡统筹。 第二部分道路及市政 三、阐述快速路、主干路、次干路、支路之间的区别与特点。 四、城市人均综合用水指标包括哪些内容，各占比例多少？ 第三部分中外城建史 五、名称解释 1、隋大兴城 2、指状城市 3、簇群城市 六、画出明北京图，标出主要部分名称（与元大都城址范围） 七、谈谈莫斯科第三稿城市总体规划内容及其意义，并对对我国城市建设的启示。 深圳大学 画图题五道每题十分 劵柱式圣马可广场嵩岳寺塔金厢斗底槽多米诺体系轴测图 论述题四道每题25分 1。简述西欧基督教教堂的发展历程并结合实例说明
2.现代派建筑的基本观点，结合大师的理论与实践加以说明 3.从汉到明清中国院落式住宅的形制演变过程结合具体的图加以论述 4.中国坛庙的类型有哪些，结合天坛建筑群的艺术成就加以说明 建筑设计：南方某小区内六班幼儿园 面积1950 方块地69乘66 南侧有一斜边是城市主干道 西北两侧为小区临小区路 东边为公园绿地 重庆大学 名词解释（3*10） 考工记、生态城市、城市过境交通、城市安全、非物质文化遗产、city plan和city planing、人居环境学、雅典卫城、奥斯曼计划后现代主义 简答（20*3） 简述西欧中世纪后城市变化的的关系 简述中国古代传统城市的格局特征 简述“花园城市”的社会学价值 论述（30*2） 从广义建筑学到人居环境学的有哪些新发展 雅典宪章的城市规划思想有哪些现实意义 浙江大学2011规划学基础试题 简答题（每题7到9分） 1.近期规划的内容 2.拿破仑第三时期欧斯曼巴黎改建的内容 3.近代中国城市的类型并举例 4.现代交通发展趋势 5.元大都的规划特点 6.倡导型规划 。。。（其他的想不起来了） 详述题（每题15到20分） 1.画图并论述某城全年两个盛行风向夹角呈90度与180度时，居住与工业的位置关系 2.谈谈你对城乡规划内涵的理解 3.谈谈城市扩张方式与交通的关系 4.叙述《周礼考工记》关于有关道路的内容并叙述其对各朝代的影响 5.请举一你熟悉的区域，并叙述区域存在的问题和解决政策
东北大学继续教育学院 测量学试卷（作业考核线上1） A 卷 学习中心： 院校学号：姓名 （共 4 页） 一、单选题（每题2分，共30分） 1、水平角测量中，( D )误差不能用盘左盘右观测取平均值的方法消除。 A、照准部偏心差 B、视准轴误差 C、横轴误差 D、竖轴误差 2、在( D )为半径的圆面积之内进行平面坐标测量时，可以用过测区中心点的切平面代替大地水准面，而不必考虑地球曲率对距离的投影。 A、100km B、50km C、25km D、10km 3、直线AB的坐标方位角为190°18′52″，用经纬仪测右角∠ABC的值为308°07′44″，则BC的坐标方位角为( A )。 A、62°11′08″ B、-117°48′52″ C、242°11′08″ D、-297°11′08″ 4、水准测量时，尺垫应放置在( B )。 A、水准点 B、需要立尺的所有点 C、土质松软的水准点上 D、转点 5、在地形图上有高程分别为26m、27m、28m、29m、30m、31m、32m的等高线，则需加粗的等高线为( D )m。 A、26、31 B、27、32 C、29 D、30 6、某段距离丈量的平均值为100m，其往返较差为+4mm，其相对误差为( A )。 Ａ、1/25000 Ｂ、1/25 C、1/2500 D、1/250 7、经纬仪对中误差所引起的角度偏差与测站点到目标点的距离( A )。 A、成反比 B、成正比 C、没有关系 D、有关系，但影响很小 8、地面某点的经度为东经85°32′，该点应在三度带的第几带? ( B ) A、28 B、29 C、27 D、30 9、丈量一正方形的4条边长，其观测中误差均为±2cm，则该正方形周长的中误差为±( C )cm。