江苏教育出版社《普通高中课程标准实验教科书?语文》（必修1-5）基本篇目如下：
1、沁园春?长沙／毛泽东
2、劝学(节选)／《荀子》
3、师说／韩愈
4、想北平／老舍
5、始得西山宴游记／柳宗元
6、赤壁赋／苏轼
7、我与地坛（节选）/史铁生
8、最后的常春藤叶／［美］欧?亨利
9、六国论／苏洵
10、念奴娇?赤壁怀古／苏轼
11、永遇乐?京口北固亭怀古／辛弃疾
12、荷塘月色／朱自清
13、林黛玉进贾府／曹雪芹
14、祝福／鲁迅
15、五人墓碑记／张溥
16、品质／[英]高尔斯华绥
17、烛之武退秦师《左传》
18、鸿门宴／司马迁
19、寡人之于国也/《孟子》
20、雷雨(节选)／曹禺
21、氓／《诗经》
22、离骚（节选）／屈原
23、蜀道难／李白
24、登高／杜甫
25、琵琶行并序／白居易
26、虞美人／李煜
27、雨霖铃／柳永
28、《物种起源》绪论/［英］达尔文
29、项脊轩志／归有光
30、长亭送别／王实甫
31、逍遥游(节选)／《庄子》
32、兰亭集序/王羲之
杭师大附中2016学年第二学期期末考试 国际部高二语文试卷 命题人：方文增审核人：徐英萍命题时间：20XX年3月 本试题满分100分考试时间80分钟 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1.下列加点字读音全正确的一项是（） A.谙．熟（ān）执拗．（niù）匕．首（bǐ）处．女峰（chǔ） B.希冀．（yì）倔．强（jué）着．想（zháo）眼镜框．（kuàng） C.弄．堂（lòng）卸载．（zǎi）模．样（mó）迫．击炮（pǎi） D.栖．息（xī）散．漫（sàn）旋．风（xuàn）鸢．尾花（yuān） 2.下列各句中没有错别字的一项是（） A.穿流不息甘败下风辐射凑和 B.一愁莫展针砭时弊脉博松驰 C.迫不急待悬梁刺骨精萃重叠 D.一如既往矫揉造作迄今剽悍 3.下列句子中加点的成语运用正确 ．．的一项是（） A.面对晚唐政治上的败落，诗人杜牧替古人担忧 ．．．．．，写出了流传千古的《阿房宫赋》。 B. 有些散文语言自然朴素，浑然天成，而细细品味，就会发现作者苦心经营 ．．．．的妙笔。 C. 培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖 ．．．的作用。 D. 不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润 ．．．．，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。 4.下列句子中没有语病的一项是（） A.互联网应建设成“护联网”，一方面由爱孩子的父母联合起来删除不健康的网页；另一方面要增强孩子的自我保护能力，培养他们正确使用、识别、传播网络信息的能力。 B.现代医学研究证明，当一个人经历衰退，对事物缺乏好奇心与兴趣时，循环系统功能也会跟着退化，这绝不是危言耸听。 C.金庸武侠名作《雪山飞狐》将取代鲁迅的《阿Q正传》出现在北京“语文泛读”备选篇目中，再度引发“金庸作品能否入教材”和“金庸将取代鲁迅”的争论。 D.从12月24日起，受西伯利亚较强冷空气的影响，我国出现了入冬以来第一次大幅度的降温给从北至南大片区域带来雨雪天气。 5.将下面的句子按一定的语序排列成一段话，衔接最恰当的一项是（） ①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受
沁园春·长沙 作者：毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 咏史饮酒·其五 作者：左思【魏晋】作者：陶渊明【魏晋】 郁郁涧底松，离离山上苗。结庐在人境，而无车马喧。 以彼径寸茎，荫此百尺条。问君何能尔？心远地自偏。 世胄蹑高位，英俊沉下僚。采菊东篱下，悠然见南山。 地势使之然，由来非一朝。山气日夕佳，飞鸟相与还。 金张藉旧业，七叶珥汉貂。此中有真意，欲辨已忘言。 冯公岂不伟，白首不见招。 异史氏曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例。加以官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正，受扑责时，岂意其至此哉！天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫！”（促织最后一段） 大漠孤烟直，长河落日圆。 日落江湖白，潮来天地青。 渡头馀落日，墟里上孤烟。 暧暧远人村，依依墟里烟。（香菱学诗） 【高一上】 呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（阿旁宫赋最后一段） 项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭堦（阶）寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。（项脊轩志第一段）
中国古代文学史复习资料大全(袁行霈版) 第一编先秦文学第一章上古神话 一．熟读 《精卫填海》、《夸父逐日》、《鲧禹治水》、《黄帝擒蚩尤》、《女娲补天》、《后羿射日》、《共工怒触不周山》。 二.解释: 1、神话 2、神话的历史化 三.填空 1、我国古代保存神话最多的著作就是? 《山海经》。 2、神话的主要内容包括创世神话、始祖神话、洪水神话战争神话、发明创造神话。 3、中国著名的四大神话就是 :女娲补天、共工触山、后羿射日与嫦娥奔月 ,它保存在《淮南子》中。 四.简答 1、神话所蕴涵的民族精神就是什么？ 2、神话的主要思维特征表现在哪几个方面？ 五.论述 根据您所阅读的神话故事说说中国古代神话的主要内容(不少于500字)。 第二章《诗经》 一.背诵与默写篇目:《关雎》、《氓》、《采薇》、《蒹葭》。 二.解释:1、风雅颂 2、赋比兴 3、四家诗 三.填空 1。它收录了我国自西周初年至春秋中叶大约500 年间的 305 篇作品。 2、《诗经》本来只称《诗》 ,或连其诗篇数称“诗三百“,后世儒家尊之为《诗经》。 3、《诗经》就是按风、雅、颂三类编排的,一般都认为它们就是根据音乐的不同来分类的。 4、《诗经》共有等十五“国风”,共篇。 5、《诗经》中的“雅”分与 ,前者有篇,后者有篇,共篇。 6、《诗经》中的“颂”包括颂、颂、颂,它们分别有篇、篇与篇作品,共40篇/ 7、汉代传习《诗经》的有四家,它们的最早传授者分别就是与。现在流传下来的就是 ,这就就是我们现在读到的《诗经》。 8、《诗经》的旧注本,最重要的就是《毛诗正义》与《诗集传》。《毛诗正义》就是西汉毛亨传,东汉笺,唐疏。《诗集传》就是南宋注的。 9、《诗经》的内容可以归纳为6个方面,它们就是与。 10、《诗经》的艺术特色,从、、等三个方面进行了归纳与论述。 11、《诗经》的表现手法,前人总结概括为、、,它们与、、合称为诗之“六义”。朱熹有三句话解释《诗经》的表现手法,其原文就是“” ,“” ,“”。 12、《诗经》中的周民族史诗主要保存在《大雅》里,按其所记述的事件的时间先后,依次为、、、与 5篇。 四.简答 1、《诗经》就是怎样编定成书的？《诗经》中作品的年代与作者情况如何？ 2、您同意“孔子删诗”的说法不？为什么？ 3、《诗经》主要包括了哪些方面的内容？就是举代表作品进行说明。 4、《诗经》反映周民族发祥、发展的史诗有哪几篇作品？请简述它们的内容。 5、《七月》一就是诗怎样描写奴隶的痛苦生活的？
&知识就是力量！& 注意 事项： 1. 本试题卷分为第Ⅰ 卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，总分150分，考试时间150分钟。 2. 答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷指定的位置上。 3. 选择题认真填涂在相应的题号下，不得涂改。 4. 非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域作答。超出答题区域书写 的答 案无效；在草稿纸、本试题卷上答题无效。 5. 考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。 第 Ⅰ 卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 生命的节奏与教育的节奏 ①学校生活是一段生命的旅程，教育则是一场深入生命的探险。那些对生命充满好奇的探险者，如蒙台梭利、怀特海、维果茨基，分别在不同的领域中发现了学校旅程中最重要的秘密：生命是有节奏的，睿智的教育期待着与生命的和鸣共振。 ②自然拥有自身的节奏，如日月盈亏，寒来暑往；生命拥有自身的节奏，如呼吸吐纳、生老病死。依据自然节奏的启示和生命自身的律动，人类创造了新的节奏，如音乐、诗歌、美术、数字。作为一项面向生命的事业，教育也是一种依据生命的律动而创造的节奏。教育面向生命，就必须探寻生命的节奏，合于生命的节奏，强化生命的节奏，并创造生命的节奏。 ③教育的节奏要求教育者对生命节奏的敏感。蒙台梭利从生命的节奏中敏锐地捕捉到了教育的敏感期。“当某种特殊的敏感性在儿童身上被激起时，它就像一道光线照射到某处而不是其他什么地方，使得那个被光线笼罩的地方成了他的整个世界。”“如果儿童不能根据他的敏感期所发出的一些指令行事，那么，一种自然征服的机会就永远地丧失了。”因此，教育需要观察和发现，教育不能等待，不能忽略，不能错过。 ④教育又必须等待，必须耐心等待生命的生长。维果茨基从生命的节奏中发现了智力的最近发展区和教育最佳期。他用心理学的实验告诉人们，只有当儿童在自己的发展中达到一定的成熟程度时，一定的教育才能有可能进行，这是教育的最低界限。除了最低教育界限外，还存在着最 2018 届高考第二次模拟考试 语 文 试 题
2019-2020年初中语文学业考试模拟卷 一、语文基础知识积累和运用（31分） 1.根据拼音写汉字。（4分） 家乡的星空，深suì①美丽，给人无尽的xiá②想。清爽的晚风徐徐吹来，夹着夜来香chún ③厚如酒的甜香，青草叶qìn ④人心脾的清香，让人心旷神怡。2.根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。（3分） 人们爬长城，是为了怀古远眺；人们去草原，是为了寻幽揽胜。天下之人，一定会喜欢呼伦贝尔的壮阔；天下之人，一定会赞美呼伦贝尔的奔马；天下之人，一定会赞美呼伦贝尔的清新……（恬淡坦诚勇敢） 3.下面这段文字中画线的两处有语病，请加以修改。（4分） ①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生 命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成。④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。 ⑴第①处，修改意见： ⑵第④处，修改意见： 4.古诗文填空。（7分） （1）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（3）野芳发而幽香，。（欧阳修《醉翁亭记》）（4）“时有落花至，远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神，但龚自珍《己亥杂诗》中的“，。”在境界上更胜一筹。 （5）古代送别诗中，有许多写友情的名句，请你写出连续的两句：，。 5.名著阅读。（4分） 《格列佛游记》讲述了英国的船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国及马国（慧骃国）等地的经历。 ⑴请根据下面提供的信息分别写出《格列佛游记》中与之对应的国家名称。（2分） ①我看到了它的头和一只爪子，估计这只猫有三头公牛那么大。 ______________ ②它们有理性，公正而诚实，友谊和仁慈是其美德。 __________________ ⑵读以下情节，概括寓意。（2分）
第三编魏晋南北朝文学 绪论 一、解释：1、文学的自觉2、文笔之分3、生死主题4、游仙主题5、隐逸主题6、文学家族 二、填空 1、魏晋南北朝文学是从汉末开始的，其终结应以隋文帝统一中国为标志。其时间断限是公元年到公元年，它共经历了年。 2、魏晋南北朝文学可以分为三个时期，第一期是；第二期是；第三期是。魏晋南北朝诗歌经历了、、的变化过程。 3、魏晋南北朝是"文学的自觉时期"。文学自觉有3个标志：第一，。第二，。第三，。 4、魏晋南北朝的文学理论和文学批评出现了一大批著作，自曹丕的《》始，有陆机的《》、刘勰的《》、钟嵘的《》等，再加上肖统的《》、徐陵的《》等文学总集的出现，形成了文学理论和文学批评的高峰。 5、魏晋南北朝是典型的乱世文学，文人多遭杀戮的命运，使文学创作形成了一些共同主题，它们是、、。 6、魏晋南北朝时期，由于儒学禁锢的崩溃，形成了新的世界观和人生观，其理论形态就是魏晋。 三、简答 1、简述魏晋南北朝文学理论和文学批评的繁荣情况。 2、魏晋南北朝的新的文学思潮是怎样产生的？它的意义何在？ 3、简述魏晋南北朝文学的发展历程。 四、论述 1、动乱的社会对文学的主题产生了什么样的影响？谈谈你对当时文人风尚的理解与认识。 2、门阀制度与门阀观念是如何影响魏晋南北朝的文学创作的？ 3、试述佛学对文学的影响。 第一章从建安风骨到正始之音 一、背诵默写篇目：《蒿里行》、《短歌行》、《燕歌行》、《白马篇》、《美女篇》、《咏怀诗》（夜中不能寐）。 二、解释：1、三曹2、七子3、建安风骨4、正始风力5、嵇阮6、《咏怀诗》 三、填空 1、建安时期的重要作家有"三曹"、"七子"和女诗人，"三曹"是指、和；"七子"是指、、、、、和。 2、建安文学的倡导者是杰出的政治家、军事家和杰出的诗人。 3、曹操的诗歌其中一部分诗反映了汉末战乱和人民遭受的苦难，如《》写"白骨露于野。千里无鸡鸣"。另一部分描写他本人的政治主张和统一天下的雄心壮志，如《》（"对酒当歌"）和《步出夏门行》的《》。曹操的诗学习汉乐府，他采用写时事。 4、《》是我国第一首完整的山水诗。《》是我国现存第一首成熟的七言诗。 5、曹植的创作以年为界，分为前后两个时期。其前期诗歌主要是歌唱，代表作有《》。其后期诗歌主要是表达的矛盾，其代表作有对自己和朋友遭受迫害的愤懑，如表现朋友无辜被害而自己无能为力的《》，对任城王暴卒而表示悼念的《》。还有用思妇、弃妇托寓身世，表白心迹的《》、《》。前者以美女盛年未嫁寄托自己的怀才不遇，后者以"沉浮异势"自述无辜被弃。 6、"七子"中成就最突出，被《诗品》列为上品的诗人是和。前者被称为"七子之冠冕"，后
浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题（一） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合 题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列加点字的读音全都正确的一项是（） A. 缄默（jiān）攒射（zàn）缜密（zhěn）肆无忌惮（dàn） B. 枕藉（jiè）蟾蜍（chú）爪牙（zhǎo）车载斗量（zài） C. 偌大（ruò）憎恶（wù）桂冠（guàn）不偏不倚（yǐ） D. 芟除（yì）档案（dàng）嘀咕（dí）循规蹈矩（jǔ） 2. 下列句子中没有错别字的一项是（） A. 尽管此文个别词句仍有推敲余地，但瑕不掩瑜，作者在文中表现出不俗文才，仍搏得了人们的青睐。 B. 夕阳映照下的江水波光粼粼，宛如一串光彩夺目的项链，挂在大桥颀长的脖子上，让人留连忘返。 C. 叙离别不离“柳岸灞桥”，做买卖都是“端木遗风”，到现在用铅字排印书籍还是“付梓”“杀青”。 D. 在灿若星辰的作家中，我尤其尊崇鲁迅先生，因为他的作品针贬时弊，振聋发聩，唤醒了麻木的灵魂。 3. 下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（） A. 从那时起一直到现在，我总觉得，做靴子，特别是做像他所做的靴子，简直是神妙的手艺。 B. 节假日，少数网络平台开诚布公地索要抢票“插队费”，性质等同于另类“黄牛”。 C. 登上北高峰后，迎接新一天的第一缕曙光，师生们异常兴奋，指点江山，赞不绝口。 D. 合作小组协力攻关，无暇他顾，有人却趁机大肆侵吞攻关成果，坐收渔人之利。 4. 下列句子没有语病的一项是（） A. 由于这次重大追尾事故，杭州到宁波这一路段的交通为此封闭了近两小时。 B. 教师上淘宝出售教学视频的做法，日前引来不少反对意见，我认为是正确的。 C. 要想排拒群体性的诱惑，提升自我，获得生命价值的增长，取决于是否勤勉慎独。 D. 今年的电力供需紧张状况有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧。 5. 填入下面文段空白处的语句，最恰当的一项是（） 浙江省新高考投档办法对考生位次排序的方式进行了较大调整。当考生高考总分相同时，先去掉政策加分比裸分；仍然相同时，比“语文+数学”总分；再相同时，比语文或数学的最高分。假设A考生语文120、数学110，B考生语文100、数学130，A最高分120低于B 最高分130，故B考生优先，选考科目单科成绩高低以此类推。考虑到不再文理分科，语文、数学是考生必备的素养基础，因此在“位次”规则中规定。 A. 先考虑语文、数学成绩，然后考虑外语和选考科目成绩 B. 先考虑“语文+数学”总分，然后考虑语文或数学的最高分 C. 先考虑裸分，然后考虑其他科目成绩 D. 先考虑政策加分，然后比裸分成绩 6. 对下面一段文字的主要内容，概括最恰当的一项是（） “长征五号”包含了液氧煤油和液氢液氧两种发动机，基于这两种发动机再设计出5米直径、3.35米直径、2.25米直径的三大箭体模块，然后将这些箭体模块像搭积木一样进行模块化拼接，就构建出我国新一代系列火箭的运载型谱，以适应各种不同任务的需要。航天人将其概括为“一个系列，两种发动机，三个模块”。如果选用5米直径的模块作为芯级，加上四个3.35米直径的助推器，就组成了我们见到的“长征五号”。如果用3.35米直径的模块作芯级，加上四个2.25米直径的助推器，就组成了2016年6月首飞成功的中型火箭“长征七号”。如果将小型模块直接用作芯级，不加助推器，那就组成了“长征六号”这一更小更灵活的小型火箭。 A. “长征五号”火箭的工作原理 B. 长征新一代三大箭体模块
高中语文学考模拟纸卷2 一、（12分） 1. 下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是（）（3分） A. 老妪；讴歌；交通枢纽。 B. 对峙；投掷；炙手可热。 C. 衰竭；遏制；残碣断碑。 D. 瑞雪；急湍；惴惴不安。 2. 下列词语中，没有错别字的一组是（）（3分） A. 辨别；筹码；颠簸；秣马厉兵。 B. 伏法；强悍；羁拌；对簿公堂。 C. 忽略；题词；肄业；义气相投。 D. 烦燥；缰绳；涣散；曲意逢迎。 3. 下列句中加点的成语，使用恰当的一项是（）（3分） A. 鸦片战争以后，封闭的中国大门被轰开了，帝国主义强盗接踵而至地闯进来。 B. 追星族们对明星的不雅言行不以为然，依旧痴迷和疯狂，这透露出道德瓦解的隐患。 C. 只有我们的党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气好转。 D. 没有专业老师，缺乏监督考评，写字课常被“主科”占用，小学生写字课名存实亡。 4. 下列句子中，没有语病的一句是（）（3分） A. 今年以来，该区把扩大外贸出口作为拉动全区经济发展的突破点，积极鼓励企业由劳动密集型向技术密集型、高附加值出口产品转变，为企业出口创汇创造良好的生产经营环境。 B. 作为全国性的竞技比赛，没有过硬的技术、清醒的头脑、稳定的心理素质，选手想在3个小时之内完成建立网络的比赛要求是不可能的。 C. 日前，深圳航空、海南航空、四川航空等多家航空公司公布“机票超售”的补偿方案，手持“超售机票”被拒登机的旅客将可以获得最低200元、最高票面价格的赔偿。 D. 将广大包括私企职工在内的职工最大限度地组织到工会中来，维护职工合法权益，共图大业，是促进社会稳定和构建和谐社会的迫切需要。 二、（9分） 阅读下面文字，完成5～7题。 加拿大圣劳伦斯和上的魁北克大桥，是一座非常著名的大桥，但他的出名并不因为设计精巧、施工精良，而是因为建造过层中曾先后两次垮塌。 20世纪初，美国著名桥梁工程师库帕在设计者座大桥时，为争得“世界上上最大跨度的悬臂桁架桥”之名，随心所欲地将悬跨的长度由原来的500米加长到600米。结果，当大桥建成即将剪彩通车时，桥梁的整个金属结构突然垮塌解体了，2万吨钢材坠落江中，75名工人因此丧生。事故调查表明，正是库帕的过度自信，忽略了对桁架重量的精确计算，才导致悲剧的发生。 数年之后，这座大桥重建。然而不幸的事故再次发生：中间跨度最长的一段桥身在吊装时突然坠毁，桥仍未建成，却又夺去了10名工人的生命。追究原因，则是支撑起吊的一个机械部件不合格，也就是工程指标不严格。 历经三度建造，魁北克大桥终于竣工。为了牢记耻辱，汲取教训，并警示后人，加拿大的7所工程学院联合倡议并筹资买下了大桥的钢梁残骸，用以打造成一枚枚指环，分发给每年从工程系毕业的学生，这就是后来闻名国际工程界的“工程师之戒”。授予指环要举行特别庄严的仪式，只有工程系的毕业生才能参加，而且要在宣读职责誓言后才可领受。 这枚小指环必须戴在小拇指上，而且，用右手写字的人戴在右手，用左手写字的人戴在左手。这样，当工程技术人员在图纸上准备为一个未来的工程勾画线条、开列数据、标注文
学考背诵篇目情景式默写汇编 （一）《劝学》 1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中 的 ,___________,__________观点相同。 3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： _______________,_______________。 4《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即______________________。 5强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：___________,______________. 6．强调空想不如学习的一句：________________,___________________ . （二）《师说》 1.中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是： _____,____________；择师的标准是：________,_________,__________,______________。 2.韩愈眼中的师生关系是怎样的：_________________,_________________。 3.《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中 “_________,_________。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 4、《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：_________,_________ 5“没有人是天生懂道理的”，这与《师说》中“__________,____________？”一致。 6、韩愈《师说》“”一句，出自《论语》“夫子焉不学，而亦何常师之有？ （三）《赤壁赋》 1.在《赤壁赋》中，苏轼用________,________两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。 2.苏轼《赤壁赋》中从听者感受的角度侧面写出琴声凄婉动人的句子是“_______,_________”
中国古代文学史题库 第一编先秦文学 《诗经》是按、、三类编排的，一般都认为它们是根据音乐的不同来分类的。 4、《诗经》共有、、、、等十五“国风”，共篇。 5、《诗经》中的“雅”分和，前者有篇，后者有篇，共篇。
6、《诗经》中的“颂”包括颂、颂、颂，它们分别有篇、篇和篇作品，共40篇。 7、汉代传习《诗经》的有、、、四家，它们的最早传授者分别是和。现在流传下来的是，这就是我们现在读到的《诗经》。 8、《诗经》的旧注本，最重要的是《毛诗正义》和《诗集传》。《毛诗正义》是西汉传，东汉笺， 一、熟读《晋公子重耳之亡》、《勾践灭吴》、《苏秦始将连横》，并分析其结构和艺术特色。 二、解释：1、叙事散文2、《左传》3、《国语》4、《战国策》 三、填空 1、我国散文最早的源头是。
2、反映我国早期记事记言的文字由简到繁的发展标志是。 3、在时间跨度上与甲骨卜辞和铜器铭文相近的是。 4、被司马迁称为“礼义之大宗”的是。 5、《左传》记事起于年，止于年。 ６、《左传》描写的重大战争有、、、、。７、叙事散文中以记言为主的著作是。 三、简答 1、《孟子》散文的艺术成就体现于哪几个方面？ 2、怎样理解《庄子》哲学思想的诗意表现？ 3、《荀子》和《韩非子》的议论文各有什么特色？ 四、论述 试论先秦说理散文对后世的影响。
第五章屈原与《楚辞》 一、熟读并讲析《离骚》（力争背诵）；默写并赏析《国殇》。 二、解释：1、《楚辞》2、《离骚》 三、填空 汉时，王逸则写出了《》的研究著作。 3、汉初以招致文士闻名的诸侯王有、、和。 4、曾令淮南王刘安为《》一书作注解，其宾客还集体创作了《》一书。 5、汉代、、等文化机构的设立，为稳定已生成的作家群体发挥了积极作用。 6、言“赋家之心，苞括宇宙，总揽人物”的人是，则说了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，后者选自《》。
2015~2016学年度第一学期高一期末测试语文(人教版)模拟题 说明：本试卷共六大题，包括作文纸，共8页。全卷满分150分，考试用时150分钟。 注意：请考生用钢笔或黑色水性笔将自己的姓名、班级等信息及所有答案填写在答题卡相应的位置上。 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列加点字的读音，全部正确的一组是（） A．轧票(gá) 否(pǐ)泰将( qiāng)子无怒渐( jian)车帷裳 B．相勖（xù）估量(liàng) 乘彼堍(guǐ)垣小人所腓(féi) C．给(jǐ)予羁(jī)鸟流觞(shāng)曲水冯( píng)虚御风 D．伶俜( pīng) 侘傺(chì) 义愤填膺(yīng) 何时可掇( chu?) 2．下列各组词语中，书写全部正确的一组是（0 A．嘻游蜕变信誓旦旦义愤填膺 B．掂记商榷靡室劳矣安之若素 C．葱茏猗郁蓊蓊郁郁再接再励 D．譬如訾詈没精打采旁稽博采 3．填入下列空白处最恰当的一项是（） ①永嘉之山，虽不及五岳之山体高大起伏，但小巧娇秀，静谧，脱尽脂粉气，雅气天然，总能引领许多人前来唱酬交往。 ②千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山、茫茫苍穹，这样一些在时间上、在空间上浩大的景象，往往可以成为与之直接对话的生命之灵。 ③阳春三月，莺飞草长，近处是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。凡是到过杭州的人，无不为西湖的美景而忘返。 A．偏僻悠远流连B．幽僻悠远流连 C．幽僻幽远留恋D．偏僻幽远留恋 4．下列句子中，没有语病的一句是（） A．由辛亥志士后裔、民间爱心人士联合捐资兴建的“辛亥首义百年纪念墙”，包括纪念广场、英雄名录、首义第一枪、祭扫花台、辛亥志士衣冠冢等组成。 B．随着局势的恶化，反政府武装团体和叙利亚政府军双方都实施了严重的侵犯人权行为，因为导致伤亡人数不断增加。C．在车辆正常行驶过程中，如果驾驶人注意力集中，与前车保持安全车距，行经交叉路口时减速慢行，那么，“抢黄灯”和追尾事故是可以避免的。 D．在城市规划和建设过程中，由于文化遗产保护意识淡薄，措施不到位，致使一些有历史意义的古建筑、碑碣、遗址等遭到了不同程度的破坏。 5．下列表述正确的一项是（） A．郁达夫，现代作家，中国左翼作家联盟发起人之一。他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》等。其作品虽不乏积极意义，但也不无颓废情绪。 B．《孔雀东南飞》是刘向编撰的《玉台新咏》中的名篇，与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。它原来有一个题目叫“古诗为焦仲卿妻作”。 C．《论语》是一部记录孔子和他弟子言行的书，成书于春秋时期。它集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、文学、军事、教育等方面的思想。 D．《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则，怍者以善恶对立、真假不相容的对比手法突出了人物性格特征。 二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文章，完成6-8题。 “滴漏”计时摆脱日光依赖 日昝不仅能测量一天中的时刻，还能测定四季，在古代应用很广。但它有一个明显的缺陷，就是只能在出太阳的白天使用。可是，夜间和阴雨天怎么办呢？ 利用滴漏或刻漏计量时间，是古代人类想出的共同办法。我国远在春秋以前就创造了刻漏，古书记载：“漏刻之作，肇于黄帝之日，宣乎夏商之代。”在古巴比伦和古埃及，大约两千多年以前也出现单式漏壶。他们是在每天日落时把水注入容器，水流完了，看守者就向附近居民报告时辰，然后重新灌水。
选择题部分 一、选择题（共18题，每小题3分，共54分） 1、下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（） A．觊觎．/余．悸踟．蹰/蜘．蛛侠诧．异/姹．紫嫣红 B．糗．事/狐臭．肢．体/栀．子花压轴．/敝帚．自珍 C．花瓣．/辨．别毡．帽/套头衫．栅．栏/姗．姗来迟 D．遒．劲/泅．水枫．杨/打前锋．飘缈．/渺．无人烟 2、下列句子中没有错别字的一项是（） A．每当夜幕降临，华灯初上，大剧院五彩霓虹灯闪烁，倒影在一池碧水中，营造出一种静谧祥和的氛围。 B．梁博摘取了“中国好声音”年度桂冠，召示着每一个爱好音乐的年轻人，只有怀揣梦想，才有成功的一天。 C．设置网页背景音乐并不能，只要进入音乐下载页面，复制链接地址后就可以了，这个办法屡试不爽。 D．对学术抄袭这类操行失范现象习以为常，比学术抄袭本身更可怕，我们要以法治理，使学术届保持纯洁。 3、依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（） ①贵阳父母寻找失踪孩子的消息通过微博广为，很快就有数千网友转发和评论。 ②网络售药的有一定难度，有关部门提醒公众切勿通过网络购买非法销售的药品。 ③环卫工人是城市的“美容师”，但是，我们究竟有多少人能够地为他们着想呢？A．传颂监管身临其境B．穿播监管设身处地 C．传颂监督设身处地D．传播监督身临其境 4、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（） A．学生们参与“金点子”活动的热情之高、想象之奇、创意之新真是不堪设想 ．．．．，大大出乎老师的意料。 B．不少网民认为，尽管网络无疆，然而言行有界，因此加强网络道德教育，净化网络环境 势在必行 ．．．．。 C．文艺创作切忌远离观众孤芳自赏 ．．．．，音乐剧《妈妈咪呀》就因通俗易懂、群众喜闻乐见而获得了成功。 D．某项调查显示，82%的被调查者认为今年的公务员考试是千军万马过独木桥 ．．．．．．．．，“公务员热”仍在持续。 5、下列句子中，没有语病的一项是（） A．我国发射的“天宫一号”带上天的服装就有好几套，可让多人多天穿着和更换的需要。B．体育运动的目的是身心都要健康，至于能不能在比赛中得金牌，那是锦上添花的事情。C．电视连续剧《辛亥革命》展现了一幅宏大厚重的历史画卷，成为纪念辛亥革命100周年活动的一份厚礼。 D．由于史蒂夫·乔布斯的才华和激情，使他在数字音乐、智能手机和平板电脑等领域都作出了革命性的贡献。 6、依次填入下面语段横线处的语句，排列恰当的一项是（） 关于“自由”，我想了很多，如果没有地心引力，我们就可以。但是如果真的拜托了地心引力，我们恐怕也到不了哪里去。：自己打着转儿，再绕着地球
浙江高中语文学业水平测试背诵篇目整理 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：?彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。?呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：?三人行，则必有我师。?是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵
熟读： 曹操《蒿里行》 孔融（与曹操论盛孝章书）、 诸葛亮《出师表》、 王粲《登楼赋》、 曹植《洛神赋》、《赠白马王彪》、《美女篇》、《泰山梁甫行》、《求自试表》、 阮籍《咏怀诗》“夜中不能寐”“嘉树下成蹊”、“驾言发魏都”、“一夕复一朝”、 嵇康《幽愤诗》、《与山巨源绝交书》 江淹《别赋》、 庾信《哀江南赋》、 蔡琰《悲愤诗》、 陆机《赴洛道中作》“揔辔登长路”、 左思《咏史》八首、《娇女诗》、 郭璞《游仙诗》“京华游侠窟”、 陶渊明《归园田居》“种豆南山下”、《乞食》、《饮酒》（并序）“衰荣无定在”、“清晨闻叩门”《杂诗》“白日沦西阿”、《咏荆轲》谢灵运《登池上楼》、《登江中孤屿》、《石壁精舍还湖中作》、 鲍照《代出自蓟北门行》、《代放歌行》、《拟行路难》“奉君金卮之美酒”、 谢朓《之宣城郡出新林浦向板桥》、《晚登三山环望京邑》、
孔稚圭《北山移文》、 郦道元《江水》、 杨衒之《洛阳伽蓝记》 庾信《拟咏怀》“摇落秋为气”、 乐府民歌《子夜歌》“始欲识郎时”、“今昔已欢别”《华山畿》（两首）、《读曲歌》“打杀长鸣鸡”《那呵滩》（两首）、《琅琊王歌辞》“新买五尺刀”、《折杨柳歌辞》“上马不捉鞭”、整个小说部分 背诵： 曹操《短歌行》、《步出夏门行》、 陈琳《饮马长城窟行》、 王粲《七哀诗》“西京乱无象”、 刘桢《赠从弟》、 曹丕《燕歌行》《杂诗》“西北有浮云”、 曹植《洛神赋》“余告之曰：其形也……采湍濑之玄芝。”《七哀》、《白马篇》、《野田黄雀行》 潘岳《悼亡诗》 陶渊明《归去来兮辞》（并序）、《归园田居》“少无适俗韵”、《饮酒》“结庐在人境”、《读山海经》“精卫衔微木” 乐府民歌《西洲曲》、《木兰辞》、《敕勒歌》
【全国市级联考】湖南省武冈市2020-2021学年高二学考模 拟语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文段，完成下列小题。 重拾中华之“礼”的当代价值 彭林 东西方文化，是当今世界的两大文明，两者的关键区别究竟何在？梁启超说“中国重礼治，西方重法治”，将东西文化归结为“礼”“法”二字。钱穆赞扬此语“深得文化分别之大旨所在”。数十年后，钱穆又说：“要了解中国文化，必须站到更高来看到中国之心，中国的核心思想就是礼。”梁启超、钱穆将中国文化的核心归结为礼治，绝非向壁虚构，而是渊源有自。 在中国人看来，人是按照礼，也就是理性要求来生活的，其他的动物则不能。人有文化自觉，不可与鸟兽同群；通过礼自别于禽兽，对于中国人而言，礼是人生第一要义。礼也是文明与野蛮的区别，这是更高一个层次的区别。孔子作《春秋》，欲为万世龟鉴。春秋乱世，本质上是文明与野蛮的斗争，即“礼”与“非礼”的斗争。而历史的进步，是在文明战胜野蛮之后。礼是社会一切活动的准则、修身的主要门径。中国文化要求人们努力修为，成为道德高尚的君子，甚至成圣成贤，其间的取径，则是礼乐人生、内外双修。因此，中国人在童蒙教育阶段即教以礼，不学礼，无以立。从束发开始，每逢人生的转折点，也都会寓教于礼，通过冠礼、婚礼、相见礼、饮酒礼、射礼、丧礼、祭礼等一系列“人生礼仪”进行指导，在总体上维持了全民族的文明水平。 更为重要的是，礼是民族凝聚的核心。中国幅员辽阔，南北四方发展不平衡，各地风俗更是歧异，对政府而言，如果没有统一的行为规范，听之任之、放任自流，不堪想象。经过两千多年的经营，礼超越于方言、风俗之上，彼此说话可以听不懂，年节习俗可以互异，但在礼的层面上却能彼此认同，这是中国特有的文化现象，也是中国在历史长河中始终保持统一趋势的深层原因。 如今，举国上下都在谈东西方文化的交流与汇通，愿望很好，但如果对两大文化没有深入的认识，盲目从事，就是不清醒的，甚至是有害的。 西方文化是宗教文化，以神为中心的，一切都按照上帝的意志行事。按照《圣经》的说法，人有原罪，人性本恶，只有上帝才能拯救人的灵魂。而中国文化是以人为中心的文化，从周公制礼作乐起，民本主义迅速崛起，天意与民意几乎等同，人的自主意识
语文学考模拟卷
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语文学考模拟卷 一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列词语中的加点字，读音全都正确的一项是（） A数．落shǔ多财善贾．gǔ传．记zhuàn 杳．无音讯miǎo B毗．邻bí前后相嘱．zhǔ侍．候shì洁身自好．hào C便笺．qiān人才济济．jǐ旋．风xuàn 信手拈．来niān D混淆．xiáo 博闻强识．zhì徜．徉cháng 稳操胜券．quàn 2下列句子中没有错别字的一项是（） A丁肇中所说的“与物理无关的事情我从来不参与”，对那些欺世盗名和投机钻营的伪学者是一个提醒：学术贵在专一，应恪守学者本份。 B处于群体中的人，应当把团体利益放在首位，如果意见有分歧，要么自己认错，要么忍耐，要么干脆淡出那个群体，忌反复，忌聒噪，忌内哄。 C处于激烈竞争中的人们很渴望一处宁静的港湾，室内外装潢高手一定能令你的家涣然一新，但不一定能给你的家带来脉脉温馨。 D在熙熙攘攘的大街上，邓丽君的歌不经意的飘来，在她的歌声中迈向老年的人们会不由自主地停下脚步，恍若回到自己的青春岁月。 3 依次填入横线上的词语，组恰当的一组是（） ①应以实际情况和运用能力来▁▁▁▁我们的学习效果。 ②老百姓说的好，▁▁▁▁常年无灾情，不可一日无防备。 ③这小伙子整体素质的确不错，▁▁▁▁诚实温和。 A考查宁可品性 B 考察宁愿品性 C考查宁愿品行 D 考察宁可品行 4.下列句中划横线的成语运用不恰当的一项是（） A道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。 B虽然计算机运用的范围越来越广，但拥有了它一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。 C传统节日是一宗重大而特殊的文化遗产，其文化内涵和相关习俗不应该与现代社会格格不入。 D将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生命中最重要的行动，人注定为记忆而生。 5、下列语句中，没有语病的一项是( ) A、中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地面能见度0米。 B、记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。 C、世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流一直络绎不绝,截至5月9日17时30分，累计检票人员入园已达19.59万人次。 D、昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。 6.下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是（） A,天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
高考语文《考试大纲》必背篇目的变化 一、背诵总篇目由64篇增加到75篇（段）。 二、高中14篇背诵课文不变。 三、初中45篇背诵课文不变, 删1篇换2篇增13篇, 具体如下： 1.删：韩愈《早春呈水部张十八员外》； 2.换：《论语十则》换成《论语》12章, 《孟子二章》换成《孟子三章》； 3.增： （1）《庄子》一则 （2）《礼记》一则（虽有佳肴） （3）《列子》一则（伯牙善鼓琴） （4）《答谢中书书》（（南朝）陶弘景） （5）《湖心亭看雪》 （6）《河中石兽》 （7）《十五从军征》 （8）《登幽州台歌》 （9）《木兰辞》 （10）《黄鹤楼》（崔颢） （11）《卖炭翁》 （12）《满江红》（秋瑾） （13）《南乡子》（何处望神州） 初中原45篇背诵课文, 删1篇换2篇增13篇, 具体如下：
（1）删：韩愈《早春呈水部张十八员外》； （2）换：《论语十则》换成《论语》12章, 《孟子二章》换成《孟子三章》； （3）增：①《庄子》一则②《礼记》一则（虽有佳肴）③《列子》一则（伯牙善鼓琴）④《答谢中书书》 （（南朝）陶弘景）⑤《湖心亭看雪》⑥《河中石兽》⑦《十五从军征》⑧《登幽州台歌》⑨《木兰辞》⑩ 《黄鹤楼》（崔颢）⑾《卖炭翁》⑿《满江红》（秋瑾）⒀《南乡子》（何处望神州） 原文： 天时不如地利,地利不如人和.三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.故曰：域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 翻译： 有利的天气时令比不上有利的地理环境；有利的地理环境比不上作战中人心所向,内部团结.三里的城,（只有）七里的外城,包围起来攻打它,却不能取胜.包围进攻它,一定是得到有利于作战的天气与时令,这样却不能取胜,这（是）因为有利的天气时令比不上有利的地形.城墙并不是不高,护城河并不是不深,武器装备也并不是不坚 固锋利,粮草并不是不充足,但守军却弃城而逃,这（是因为）有利的地理条件还不如内部人民团结一致（更重 要）.所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能单靠划定的边疆的界限.巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能单靠武力的强大.君主施行“仁政”,帮助、支持他的人就会有很多,君主不施行“仁政”,支持、帮助他的人就会很少.帮助他的人少到了极点,自己的亲属也会背叛他；帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他.凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连自己的亲属都背叛的寡助之君,所以,能施行“仁政”的君主不战则已,一战就一定能胜利. 《礼记》一则原文： 虽有佳肴, 弗食, 不知其旨也。虽有至道, 弗学, 不知其善也。是故学然后知不足, 教然后知困。知不足, 然后能自反也；知困, 然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学 学办。”其此之谓乎？ 翻译： 即使有美味佳肴, 不去品尝, 就不知道它味道的甘美；即使有最好的道理, 不去学习, 就不知道它的好处。所以学了之后才知道不足, 教了之后才知道自己有理解不了的地方。知道不足, 然后