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高考地理最新考试大纲

高考地理最新考试大纲

高考地理考试大纲是指对于高考地理考试的内容和要求的详细说明

和规定。根据最新的考试大纲来准备和学习,对考生来说至关重要。

以下是高考地理最新考试大纲的内容要点:

1. 考试内容与范围

根据最新的考试大纲,地理考试内容主要包括世界地理与中国地理

两个部分。世界地理包括世界地域、世界人口和居民点、世界经济、

世界文化和世界环境等方面的知识。中国地理包括中国的地貌、气候、水文、自然资源、经济发展、城市化进程等方面的知识。

2. 考试要求

高考地理考试要求考生具备以下能力和知识:

- 掌握基本地理概念和地理学科的基本原理;

- 熟悉地理信息的获取和处理方法;

- 能够运用地理知识进行实际问题分析和解决;

- 具备地理现象的观察和解读能力。

3. 考试形式

高考地理考试分为选择题和非选择题两部分。选择题主要考察考生

对地理知识的理解和应用能力,包括单项选择题和多项选择题。非选

择题主要考察考生对地理问题的思考和分析能力,包括简答题和论述题。

4. 学习和备考建议

为了更好地准备高考地理考试,考生可以采取以下策略:

- 熟悉最新的考试大纲,了解考试的内容和要求;

- 建立扎实的地理知识基础,掌握地理学科的基本概念和原理;

- 多阅读地理相关的书籍和资料,增加对地理问题的了解和认识;

- 制定合理的学习计划,合理安排时间,集中精力进行备考;

- 做大量的真题和模拟试题,熟悉考试形式和题型,提高解题能力;

- 定期进行自我评估和复习,查漏补缺,及时纠正错误。

总之,根据最新的高考地理考试大纲来备考是至关重要的。考生需

要全面了解考试内容和要求,并采取合适的学习方法和策略来提高备

考效率和成绩。通过科学的备考和准确的把握考试大纲,相信考生们

一定能够在地理考试中取得好成绩。

高考人文地理考试大纲解析

高考人文地理考试大纲解析 人文地理是高中地理学科的一个重要分支,也是高考地理科目的一 部分。人文地理考试内容主要涵盖了人类聚居与活动地理、人口与城 市地理、农业与工业地理、交通与通信地理等方面知识。下面就来详 细解析一下高考人文地理考试大纲的内容。 人类聚居与活动地理是人文地理的基础,也是考试中的重点部分。 考生需熟悉不同地理环境下的人类聚居形式,包括农村、城市、工矿 区等。此外,还需要了解人类聚居的类型和特点,如居住区、商业区、工业区等。在考试中,可能会涉及到城市规划、地区发展规划等相关 内容,考生需了解相关原则和规划方法。 人口与城市地理是人文地理考试中的重点内容。考生需要掌握人口 变化与城市发展之间的关系,了解人口增长与减少的原因,如自然增 长和迁移等因素。此外,还需要了解城市化进程中的问题和挑战,如 城市扩张、土地利用、环境污染等。在考试中,可能会涉及到城市规 模与功能的关系,考生需要掌握相关概念和原理。 农业与工业地理是人文地理考试的另一个重要内容。考生需要了解 不同地区的农业类型和特点,如谷物种植、果树种植、畜牧业等。此外,还需要了解工业发展的地理影响因素,如资源条件、交通条件等。对于城乡经济联系和转型发展等问题,也需要进行深入了解。 交通与通信地理是近年来人文地理考试中的新课题之一。交通与通 信的发展对地理环境和经济社会发展起到了重要的推动作用。考生需 要了解不同交通方式的特点和区域交通发展的影响因素,如公路交通、

铁路交通、水路交通等。同时,还需要了解通信技术的发展对地理空间联系的影响,如互联网、手机通信等。 总结起来,高考人文地理考试内容涵盖了人类聚居与活动地理、人口与城市地理、农业与工业地理、交通与通信地理等方面的知识。考生需要系统地掌握这些内容,并能够灵活运用于实际问题中。通过对考试大纲的解析,考生可以更好地了解高考人文地理考试的要求,有针对性地进行备考,提高自己的考试成绩。

高考地理最新考试大纲

高考地理最新考试大纲 高考地理考试大纲是指对于高考地理考试的内容和要求的详细说明 和规定。根据最新的考试大纲来准备和学习,对考生来说至关重要。 以下是高考地理最新考试大纲的内容要点: 1. 考试内容与范围 根据最新的考试大纲,地理考试内容主要包括世界地理与中国地理 两个部分。世界地理包括世界地域、世界人口和居民点、世界经济、 世界文化和世界环境等方面的知识。中国地理包括中国的地貌、气候、水文、自然资源、经济发展、城市化进程等方面的知识。 2. 考试要求 高考地理考试要求考生具备以下能力和知识: - 掌握基本地理概念和地理学科的基本原理; - 熟悉地理信息的获取和处理方法; - 能够运用地理知识进行实际问题分析和解决; - 具备地理现象的观察和解读能力。 3. 考试形式 高考地理考试分为选择题和非选择题两部分。选择题主要考察考生 对地理知识的理解和应用能力,包括单项选择题和多项选择题。非选

择题主要考察考生对地理问题的思考和分析能力,包括简答题和论述题。 4. 学习和备考建议 为了更好地准备高考地理考试,考生可以采取以下策略: - 熟悉最新的考试大纲,了解考试的内容和要求; - 建立扎实的地理知识基础,掌握地理学科的基本概念和原理; - 多阅读地理相关的书籍和资料,增加对地理问题的了解和认识; - 制定合理的学习计划,合理安排时间,集中精力进行备考; - 做大量的真题和模拟试题,熟悉考试形式和题型,提高解题能力; - 定期进行自我评估和复习,查漏补缺,及时纠正错误。 总之,根据最新的高考地理考试大纲来备考是至关重要的。考生需 要全面了解考试内容和要求,并采取合适的学习方法和策略来提高备 考效率和成绩。通过科学的备考和准确的把握考试大纲,相信考生们 一定能够在地理考试中取得好成绩。

2023年高考地理考试大纲解析

2023年高考地理考试大纲解析随着2023年高考的临近,地理科目成为了考生备考的重点。为了帮助考生更好地掌握2023年高考地理考试的重点内容,本文将从大纲的角度解析地理科目的考点和相关知识。 一、地理科目的考查要求 2023年高考地理科目的考查要求主要包括以下几个方面: 1. 理解地球与地理环境:考生需要具备对地球基本概念的理解和地理环境要素的把握,如地球的形状与尺度、地球的运动与地理坐标、地理环境与人类活动等。 2. 掌握地球的资源与能源:考生需要了解地球资源的类型和分布,能够分析利用资源的问题,并对能源资源有一定的认识。 3. 知晓地理与人类社会:考生需要理解地理与人类社会的关系,包括人口与城市、农业与工业、交通与通信、旅游与文化等。 4. 了解地理与可持续发展:考生需要掌握地球环境现状的认识,能够分析地理环境问题与可持续发展之间的关系。 二、2023年高考地理科目的考点 2023年高考地理科目的考点主要涵盖以下内容: 1. 地球与地理环境:包括地球的形状与尺度、地球的运动与地理坐标、地球的层次结构与地壳演化等知识点。

2. 地球的资源与能源:包括地球资源的类型与分布、资源开发与利用、资源保护与可持续利用等知识点。 3. 地理与人类社会:包括人口与城市、农业与工业、交通与通信、 旅游与文化等知识点。 4. 地理环境问题与可持续发展:包括全球环境问题、区域环境问题、我国环境问题以及可持续发展战略等知识点。 三、复习方法与技巧 为了更好地备考地理科目,考生可以采用以下复习方法与技巧: 1. 熟悉大纲:认真阅读并理解2023年高考地理科目的大纲,了解 各个考点的具体要求。 2. 制定学习计划:根据大纲要求,制定合理的学习计划并坚持执行,将复习内容划分为小模块进行有序学习。 3. 针对性复习:根据自己的实际情况和薄弱环节,有针对性地进行 复习,重点关注考点和难点。 4. 多做题:通过做大量的练习题,巩固理论知识,培养解决问题的 能力和应试技巧。 5. 做好笔记:在复习过程中做好笔记,重要知识点和难点进行标记,有助于回顾巩固。 6. 课外拓展:利用课余时间进行相关领域的拓展学习,如观看相关 纪录片、阅读地理类书籍等。

2024年广西高考考试大纲

2024年广西高考考试大纲 一、考试科目与内容 广西高考考试科目分为全国统考科目和自治区考试科目。全国统考科目为语文、数学、外语和物理、历史、地理、政治四门文理综合,由教育部考试中心统一命题;自治区考试科目为信息技术和通用技术,由广西招生考试院自主命题。 考试内容以教育部考试中心制定的《全国各类高等学校招生统一考试大纲》为指导,以自治区招生考试院公布的《考试说明》为准。其中,语文、数学、外语三科使用全国卷,由教育部考试中心统一命题;物理、历史、地理、政治四门文理综合也使用全国卷,由教育部考试中心统一命题;信息技术和通用技术两门科目则由广西招生考试院自主命题。 二、考试时间与分值 广西高考统一考试时间为每年的6月7日至9日。具体时间安排如下: 6月7日:9:00-11:30语文;15:00-17:00数学 6月8日:9:00-11:30文理综合;15:00-17:00外语 6月9日:9:00-11:30物理、历史、地理、政治 每门科目的分值为150分,总分为750分。其中,语文、数学和外语三科的分值相同,均为150分;文理综合的分值也为150分,但物理、历史、地理和政治四门科目的分值不同,具体分值分配请参考《考试说明》。 三、考试形式与要求 广西高考采用闭卷笔试形式,要求考生在规定的时间内完成答题。考生不得携带手机、电子词典等通讯工具进入考场,否则将视为作弊。同时,考场内应保持安静,不得喧哗、吸烟或交头接耳。 四、命题原则与标准 广西高考命题遵循《全国各类高等学校招生统一考试大纲》和《广西壮族自治区高考考试说明》的原则和标准,突出对考生综合素质的考查。命题坚持以能力立意为指导思想,注重考查考生的基础知识、基本技能和综合能力。同时,命题还会结合广西地区的实际情况,

2024年全国高考考试大纲九科全解读及名校备考策略

2024年全国高考考试大纲九科全解读及名校 备考策略 随着时间的推移,2024年全国高考即将来临。对于即将参加高考的学生们来说,了解考试大纲及各科目的备考策略无疑是非常关键的。本文将对2024年全国高考考试大纲的九门科目进行全面解读,并提供一些名校的备考策略供学生们参考。 语文科目 语文科目一直是高考中的重要科目之一。它不仅考察学生的阅读理解能力,还考察学生的写作水平和文学知识。因此,备考语文科目需要注意以下几点: 1. 多阅读优秀文学作品:通过阅读名著和优秀的文学作品,可以提升自己的写作水平和阅读理解能力。 2. 提高写作技巧:写作是语文科目的重点,可以通过多写作文并向老师请教,提高自己的写作技巧。 数学科目 数学科目考察学生的逻辑思维和数学运算能力。备考数学科目时需要注意以下几点: 1. 理解基础概念:数学是建立在基础概念的基础上的,因此要牢记各种基本定理和公式。

2. 刷题提分:数学需要大量的练习,要多刷题提高自己的解题能力和速度。 英语科目 英语科目是全国高考的必考科目之一。备考英语科目时需要注意以下几点: 1. 多听多说多读多写:提高听力和口语能力需要多听多说;提高阅读理解和写作能力需要多读多写。 2. 注意重点知识点:英语题目的重点知识点需要重点复习和掌握。 物理科目 物理科目考察学生对物理知识的理解和应用能力。备考物理科目时需要注意以下几点: 1. 理解物理概念:理解基本概念是掌握物理的关键,要注意多做实验和动手操作。 2. 解题技巧:物理解题需要掌握一定的解题技巧,可以通过做一些典型题目来提升自己的解题能力。 化学科目 化学科目考察学生对化学原理和实验操作的掌握能力。备考化学科目时需要注意以下几点: 1. 熟悉实验操作:化学科目实验占比较大,要熟悉实验操作和实验原理。

2024年北京高考大纲

2024年北京高考大纲 一、考试性质与目的 高考是选拔人才的重要手段之一,旨在测试考生在特定领域的知识、技能和思维能力。2024年北京高考大纲将遵循这一原则,为考生提供明确的学习目标和指导。 二、考试科目与内容 1. 考试科目:语文、数学、外语(含英语、日语、德语、法语等)、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治等,考生可从中选择3门或4门参加考试。 2. 考试内容: 语文:主要测试考生在阅读、写作、语言运用等方面的能力。考试内容将包括文学、文化、历史、哲学等方面的知识,注重考查考生对基础知识的掌握和运用能力。 数学:主要测试考生的逻辑思维、问题解决能力和空间想象能力。考试内容将包括代数、几何、统计等方面的知识,注重考查考生对数学基本概念和方法的掌握。 外语:主要测试考生在外语听、说、读、写等方面的能力。考试内容将包括语法、词汇、阅读、写作等方面的知识,注重考查考生在实际情境中运用外语的能力。 物理:主要测试考生在物理学基础知识和基本技能方面的能力,包括力学、电学、光学等方面的知识。 化学:主要测试考生在化学基础知识和基本技能方面的能力,包括有机化学、无机化学等方面的知识。

生物:主要测试考生在生物学基础知识和基本技能方面的能力,包括植物学、动物学、微生物学等方面的知识。 历史、地理:主要测试考生在历史学和地理学基础知识方面的能力,注重考查考生对历史事件和地理环境的基本认识。 思想政治:主要测试考生在政治学基础知识方面的能力,包括政治制度、政治理论、政治实践等方面的知识。 三、考试形式与试卷结构 1. 考试形式:考试采用闭卷笔试的形式,考试时间为150分钟。 2. 题型与分值:试卷分为选择题和非选择题,总分为150分。选择题为单项选择题,共70分;非选择题包括简答题和论述题等题型,共80分。 3. 试卷难度:试卷难度适中,试题难度分布合理,既考虑了高中教学的需要,又考虑了选拔性考试的要求。 4. 考试范围:涵盖所有学科的主要知识点和基本技能,重点考查考生的实际运用能力和综合素质。 5. 命题原则:命题以课程标准和考试大纲为依据,结合学科特点和学生实际,注重考查考生对基础知识和基本技能的掌握情况,以及运用所学知识分析和解决问题的能力。同时,命题也将注重试题的多样性和创新性,以适应不同考生的不同需求。 四、备考建议 1. 全面掌握各学科基础知识,注重知识的系统性和完整性。 2. 加强基本技能的训练,尤其是阅读、写作、语言运用、逻辑思维能力等方面的训练。

文综高考地理考试大纲

文综高考地理考试大纲 第一部分自然地理和地图 1.宇宙中的地球 (1)地球是宇宙中的一个天体 地球的宇宙环境;地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 (2)日地关系 太阳系概况;地球在太阳系中的位置;太阳能量的来源;太阳活动及其对地球的影响。 (3)地球 地球的形状和大小;地轴;两极;赤道;经线;本初子午线;经度;赤道;纬线;纬度;经纬网及其意义。 东、西半球的划分;南北半球的划分;高中低纬度的划分。南、北回归线。南、北极圈。 时区的划分。日界线。国际标准时间。北京时间。区时的应用。 地球自转的方向、速度和周期。地球自转的地理意义。 地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角。地球公转的地理意义。 (4)宇宙探测 宇宙探测的意义。宇宙探测的现状。 2.大气 (1)大气的组成和垂直分层大气的组成。大气垂直分层及各层对人类活动的影响 (2)大气的热状况和大气的运动 大气的受热过程。 气温的日变化和年变化。气温分布的一般规律 大气垂直运动和水平运动的成因。三圈环流与气压带、风带的形成。大气环流与水热输送的关系。 (3)大气降水 降水的时间变化。世界年降水量的分布。 (4)天气、气候与人类 锋面、低压、高压、锋面气旋等天气系统的特点。 主要气候类型及分布。影响气候的主要因素。 光、热、水、风等气候资源及其利用。 寒潮、台风、暴雨、大风等气象灾害的危害及防御 地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害。 (5)气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言的解读和应用。 3.海洋 (1)海水的性质和运动 海洋表层平均盐度、温度的分布和变化规律。洋流。洋流的分布规律。洋流对地理环境的影响。(2)海洋开发 海洋资源的主要类型及其开发利用现状与前景。海洋空间的重要性、开发利用现状与前景。中国邻近海域,主要渔场和海洋水产,主要盐场。 (3)海洋环境保护 主要的海洋环境问题。保护海洋环境的主要措施。 4.陆地 (1)陆地的组成要素及其运动 主要造岩矿物。三大类岩石。地壳物质循环的组成、过程及其对地表的影响。

高考地理考试大纲

地理大纲 第一部分自然地理 1、宇宙中的地球 (1)地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。地球在天体系统中的位置。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。(2)太阳对地球的影响。 太阳辐射对地球的影响 太阳活动对地球的主要影响 (3)地球运动的地理意义。 地球自转的方向、速度、周期、地球自转的地理意义 时区的划分 区时的应用 北京时间、国际标准时间、日界限 地球公转运动的方向、轨道、速度和周期 黄赤交角 地球公转的地理意义 (4)地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 2、自然环境中的物质运动和能量交换 (1)地壳物质循环。 (2)地表形态变化的内、外力因素。 地壳运动对地表形态的影响 褶皱、断层及其对地表形态的影响 流水、风力、冰川等外力作用及其对地表形态的塑造 (3)大气受热过程。 对流层气温的垂直变化 大气的受热过程 大气的热力环流 大力的水平运动 (4)全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 地球表面的气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 (5)锋面、低压、高压等天气系统的特点 (6)水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。 (7)世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。 3、自然环境的整体性和差异性 (1)自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 (2)地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。 自然地理环境各要素相互作用 不同空间尺度的区域地理环境的整体性 (3)地理环境的地域分异规律。 地理环境从赤道向两极、从沿海向内陆以及山地垂直的地域分异规律4、自然环境对人类活动的影响 (1)地表形态对聚落及交通线路分布的影响。 地表形态对聚落的分布和形状等方面的影响 地表形态对交通运输方式的选择、分布和延伸方向等方面的影响

广东高考地理考试大纲

2021年广东高考地理考试大纲 2021年广东高考地理考试大纲 自然地理 (1)地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星(2)太阳对地球的影响(3)地球运动的地理意义(4)地球的圈层结构及各圈层的主要特点 2.自然环境中的物质运动和能量交换(1)地壳物质循环(2) 地表形态变化的内、外力因素(3)大气受热过程(4)全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响(5)锋面、低压、高压等天气系统的特点(6)水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义(7)世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响 3.自然环境的整体性和差异性(1)自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用(2)地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性(3)地理环境的地域分异规律 4.自然环境对人类活动的影响(1)地表形态对聚落及交通线路分布的影响(2)全球气候变化对人类活动的影响(3)自然资源对人类生存与开展的意义(4)自然灾害发生的主要原因及危害 人文地理1.人口与城市(1)不同人口增长模式的主要特点及地区分布(2)人口迁移的主要原因(3)环境承载力与人口合 理容量的区别(4)城市的空间结构及其形成原因(5)不同规

模城市效劳功能的差异(6)城市化的过程和特点,城市化对地理环境的影响(7)地域文化对人口或城市的影响 2.生产活动与地域联系(1)农业区位因素,主要农业地域类型的特点及其形成条件(2)工业区位因素,工业地域的形成条件与开展特点(3)农业或工业生产活动对地理环境的影响(4)生产活动中地域联系的重要性和主要方式(5)交通运输 方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响3.人类与地理环境的协调开展(1)人地关系思想的历史演变(2)人类所面临的主要环境问题(3)可持续开展的根本内涵,协调人地关系的主要途径(4)走可持续开展之路 区域可持续开展 (1)区域的含义(2)不同区域自然环境、人类活动的差异(3)不同开展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 (1)产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响(2) 区域存在的环境与开展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施(3)流域开发的地理条件,开发建设的根本内容,综合治理的对策措施(4)区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续开展的方法与途径(5)区域能源、矿产资源的开发与区域可持续开展的关系(6)区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施

最新高考地理考试大纲(官方版)

2019年高考地理考试大纲 Ⅰ. 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定高考地理科考核目标与要求。 地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1. 获取和解读地理信息 能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。 能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。 能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 2. 调动和运用地理知识、基本技能 能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。 能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。 能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换, 不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。 3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。 能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。 4. 论证和探讨地理问题 能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。 能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。 能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。 能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。 Ⅱ. 考试范围与要求 考试范围主要包括《普通高中地理课程标准(实验)》必修地理1、地理2、地理3,以及 《全日制义务教育地理课程标准》的有关内容。对所列考试范围的考查程度不超过课程标准 规定的要求。 1. 宇宙中的地球

2021地理考试大纲

地理 Ⅰ . 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定 高考地理科考核目标与要求。 高考地理学科试题基于德智体美劳全面发展要求,注重创设与学习、生活、学科发展密切联系的情境,着重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1. 获取和解读地理信息 能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。 能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。 能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 2. 调动和运用地理知识、基本技能 能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。 能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。 能够运用地理基本技能。如地理标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,坐 不同类型地理图表的填绘,地理数据和地图表之间的转换,基本的地观测、地理实验等。 理理 3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 1

能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征 , 地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。 能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。 4. 论证和探讨地理问题 能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。 1

高中地理学、选考知识点分布汇总——浙江新高考考试标准

高中地理学、选考知识点分布汇总——浙 江新高考考试标准 浙江省高中地理考试标准 知识考核要求 地理学科的知识考核要求分为四个认知层次:识记、理解、简单应用和综合应用。 认知层次: 识记:能够回忆、再认和在地图上指认重要地理事实性知识,能够解释和说明主要地理原理性知识,能够将某一方面的地理知识应用到新情景中。 理解:能够描述和区分地理景观,概述地理过程、地理特征,阐述地理规律、地理成因,比较地理事物的异同点,运用地理原理分析或推测某一地理事物,以及根据某一地理事象论证地理原理。

简单应用:能够支持地理原理的地理证据,依据图表、文字材料进行图文转换,分析地理事象之间的空间关系,分析某一地理因素变化对其他因素产生的影响,归纳某一区域地理环境的整体特征并分析区内差异,预测区域地理环境的变化趋势,发现地理问题并提出解决问题的合理建议。 综合应用:能够在复杂情境中对多元地理知识进行综合应用。 考试内容与要求 1.考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验 教科书(必修)》地理一、二、三,以及选修五《自然灾害与防治》、选修六《环境保护》等模块的有关内容。 2.对所列考试内容的考察程度不超过《普通高中地理课程 标准(实验)》和《浙江省普通高中学科指导意见.地理》(2014版)规定的要求。

考试内容及要求见下表。 地理必修一 第一章宇宙中的地球 考试内容: 1.多层次的天体系统:主要的天体类型和特点,天体系统的级别和层次,太阳系示意图及地球在太阳系中的位置。 2.普通而特殊的行星:地球上存在生命的条件及原因。 3.太阳辐射与地球:太阳辐射的概念及能量分配,太阳辐射对地球环境和人类的影响。 4.太阳活动与地球:太阳活动的类型与特点,太阳活动对地理环境的影响。

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