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2020年郑州大学353卫生综合考研专业课考试大纲(含参考书目)

2020年郑州大学353卫生综合考研专业课考试大纲(含参考书目)

坚持不懈

郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 学院名称 科目代码 科目名称 考试单元 说明

公共卫生学院 353 卫生综合 可带计算器

说明栏:各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的,请在说明栏里加备注。

郑州大学硕士研究生入学考试

《卫生综合》考试大纲

一、考试基本要求及适用范围概述 本《卫生综合》考试大纲适用于郑州大学公共卫生与预防医学相关专业的硕士研究生入学考试。《卫生综合》是公共卫生与预防医学相关主干课程的综合试卷。主要包括以下课程:《流行病学》、《卫生统计学》、《营养与食品卫生学》、《环境卫生学》、《职业卫生与职业医学》。《流行病学》部分要求考生掌握流行病学基本原理与方法及其应用。《卫生统计学》部分要求考生系统地理解和掌握卫生统计学的基本概念、不同资料类型的描述及统计推断方法的应用条件及实现方法,能够利用所学的卫生统计学知识分析并解决问题。《营养与食品卫生学》部分要求考生系统地掌握营养与食品卫生学的基本概念和基本理论,掌握营养素的主要功能及常见缺乏并的防治,掌握不同人群营养的需求、人体营养评价的方法以及指导策略,掌握常见疾病的营养防治,掌握食品卫生基本概念、各类食品的常见卫生问题、食源性疾病的防治等。《环境卫生学》主要探讨自然环境和生活环境与人群健康的关系。要求考生系统地理解和掌握环境卫生学的基本概念和基本理论,掌握不同环境介质及主要环境污染物的来源、健康损害作用及影响因素,掌

命题学院(盖章): 考试科目代码及名称:353卫生综合 郑州大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 (含参考书目清单)第 1 页

郑州大学713卫生管理综合2018考研真题试题考研参考书

郑州大学713卫生管理综合2018考研真题试题考研参考书 《2019郑州大学考研713卫生管理综合考研复习指导》(收录郑大考研真题答案)由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。郑大各专业考研复习指导,包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等,内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019郑州大学考研713卫生管理综合复习》参考书目: 1.《管理学》清华大学出版社,徐国华、张德、赵平,2009年第1版 2.《卫生经济学》人民卫生出版社,程晓明主编,2012年第3版 3.《法学概论》北京大学出版社,张云秀,2006年第3版 适用科目: 107401社会医学与卫生事业管理 说明:☆表示该专业是国家重点学科,▲表示该专业是省重点学科,★表示该专业有博士点。 ※专业课初试考试科目: 713卫生管理综合 内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part1-考试重难点: 1、郑州大学《管理学》官方考研大纲(郑大公共卫生学院教研室针对考研编写,覆盖80%以上知识点)

2、郑州大学《管理学》考研核心重点笔记(含考试精华、各章复习重点难点和易考点) 3、郑州大学管理学导师授课教案 4、郑州大学《管理学》考研重点总结 5、郑州大学法学概论复习资料重点难点 6、郑州大学《法学概论》教学大纲 7、郑州大学卫生经济学考研重点整理 8、郑州大学管理学内部习题库 9、郑州大学管理学本科生课堂练习题 10、卫生经济学习题及答案 Part2-郑州大学历年考研真题与部分答案: 汇编郑州大学考研专业课考试科目的卫生管理综合2007—2009、2011—2014、2016年真题,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。 2016年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2014年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2013年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2012年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2011年郑州大学713卫生管理综合考研真题 2009年郑州大学713卫生管理综合考研真题

2018年郑州大学心理学考研招生简章

报考指导 2018年郑州大学心理学考研招生简章限时占未公布,根据力比多学院小编多年混迹心理学考研圈的经验来看,2018年郑州大学心理学考研大纲,招生简章,专业目录,参考书目每年变动都很小,如需了解2018招生简章请参考历年郑州大学心理学研招生简章。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017郑州大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。 院校介绍 郑州大学于2000年7月由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校合并而成,是“国家211工程”重点建设高校,2004年2月成为河南省和教育部共建高校。 郑州大学研究生教育始于1978年,1981年成为全国首批博士、硕士学位授权单位。近年来,办学规模不断扩大,管理水平和研究生培养质量不断提高,为国家和社会培养了大批高层次专门人才。2012年,招收全日制硕士生3907人,博士生215人,招收在职攻读硕士专业学位学员457人,使各类在校研究生达到14000多人。 郑州大学心理学系的前身为郑州大学教育学院心理学系,2010年郑州大学教育学院一分为二,分成马克思主义学学院与教育系两个独立的教学单位。心理学系边分在了教育

系的下面。郑州大学心理系为2001年成立,2002年招收第一届的应用心理学本科生,2006年获得基础心理学、应用心理学2个二级学科的硕士学位授权点。 心理学专业目录/研究方向 2017郑州大学心理学研究生招生,研究方向,具体如下:

招生简章 郑州大学于2000年7月由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校合并而成,是“211工程”重点建设高校,2004年2月成为河南省和教育部共建高校,是河南省惟一一所入选国家“中西部高校综合实力提升工程”的高校。 一、招生人数 2017年我校270余个专业(含21种专业学位授权点)意向招收硕士研究生4900名(含推荐免试生),其中学术型硕士研究生2400名,专业型硕士研究生2500名(含推荐免试生);计划招收“退役大学生士兵专项计划研究生”30名,欢迎广大优秀考生报考我校。

公共卫生硕士培养方案

公共卫生硕士专业学位研究生培养方案 专业类别名称: 公共卫生硕士 专业类别代码: 1053 一、培养目标 培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济需要,符合我国社会主义现代化建设以及现代公共卫生事业发展要求,从事公共卫生及预防医学卫生行政管理、医疗保健管理的高素质、高层次的公共卫生应用型专门人才。 1、具有所学专业领域的较宽广的基础理论和较系统的专门知识,并掌握现代公共卫生及相关学科的理论知识; 2、掌握现代公共卫生管理方法和基本技能,能独立从事公共卫生的现场工作,能结合公共卫生实际发现问题,具备运用所学理论和方法去分析问题解决问题特别是公共卫生问题的能力; 3、具有系统的卫生服务知识,具备医院管理及社区医学管理的能力; 4、具有一定的科学研究能力,完成专业学位论文并通过答辩; 5、掌握一门外国语,并熟练地运用于本学科。 二、学习年限 (一)学习年限:一般为3年。 (二)时间安排:课程学习主要安排在第一、第二学期,当修满规定学分时,进行专业实践和专题论文研究。论文答辩在第六学期进行,如论文未完成可申请延长一年。 三、培养方式 由学院、教研室及生源单位导师小组共同负责,采用马克思主义理论和思想品德教育相结合的方式,运用多种形式、提高学生政治思想和道德素质。培养学生具有坚定的爱国主义信念,坚持四项基本原则,具有高尚的职业道德,遵纪守法、关心集体、团结协作。培养为社会主义祖国的现代化事业献身精神,树立正确的学术观念。 在培养工作中,强调人才培养与我国公共卫生实际需要相结合,采取理论学习,社会实践,课题研究三结合的培养模式,注重培养解决公共卫生实际问题的能力和组织管理能力。 1.实行学分制,总学分不低于46学分。学生必须通过我校组织的必修和选修课程的学习和考试,成绩合格方能取得相应的学分,修满规定的课程学分、完成社会实践,完成学位论文,方可申请学位论文答辩。 2.采用启发式与研讨式的教学方法,理论联系实际,注重实际应用,在课程教学中强调案例教学,把讲授、研讨、模拟训练等多种形式结合起来,注重应用能力的培养。 3.实行学校导师与现场导师共同指导的培养方式,由公共卫生学院的导师与教学实践基地的专家共同组成导师小组,共同完成公共卫生硕士(MPH)研究生的培养。导师组对研究生全面负责,包括政治思想、业务水平及独立开展工作的能力的培养。由导师在培养过程中抓好研究生的业务实践、调查研究、开题报告及论文撰写等环节的质量。研究生应定期向导师汇报学习及课题进展情况、存在问题及工作计划。 4.由学院组成综合答辩委员会,对各学科论文进行把关,严格实行论文预答辩和答辩制度。 研究生培养过程的主要环节有:

2020年郑州大学考研招生简章

根据教育部《郑州大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

郑州大学711卫生综合(一)2018年考研真题试题考研参考书

2019郑州大学711卫生综合(一)2018考研真题试 题考研参考书 《2019郑州大学考研711卫生综合(一)考研复习指导》(收录郑大考研真题答案)由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。郑大各专业考研复习指导,包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等,内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019郑州大学考研711卫生综合(一)复习》参考书目: 1.《流行病学》(2012年第7版),詹思延等编著,人民卫生出版社 2.《卫生统计学》(2012年第7版),方积乾等编著,人民卫生出版社 3.《营养与食品卫生学》(2012年第7版),孙长颢等编著,人民卫生出版社 4.《环境卫生学》(2012年第7版),杨克敌等编著,人民卫生出版社 5.《职业卫生与职业医学》(2012年第7版),孙贵范等编著,人民卫生出版社适用科目: 流行病与卫生统计 说明:☆表示该专业是国家重点学科,▲表示该专业是省重点学科,★表示该专业有博士点。 ※专业课初试考试科目: 711卫生综合(一) 内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part1-考试重难点: 1、郑州大学流行病学考研核心重点总结 2、郑州大学职业卫生与职业医学考研核心重点总结 3、郑州大学环境卫生学考研核心重点总结 4、郑州大学卫生统计学考研核心重点总结 5、郑州大学营养与食品卫生学考研核心重点总结 6、郑州大学《职业卫生与职业医学》教学大纲

8、郑州大学《营养与食品卫生学》考研题库 9、郑州大学流行病学习题集及答案 10、郑州大学环境卫生学本科课程试题 Part2-郑州大学历年考研真题与部分答案: 汇编郑州大学考研专业课考试科目的卫生综合(一)2006——2018年真题试题,并配备卫生综合(一)2006——2016年真题试题答案,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。2018年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2017年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2016年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2015年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2014年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2013年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2012年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2011年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2010年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2009年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2008年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2007年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2006年郑州大学711卫生综合(一)考研真题 2016年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2015年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2014年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2013年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2012年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2011年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2010年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2009年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2008年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解 2007年郑州大学711卫生综合(一)考研真题答案详解

公共卫生与预防医学类相关专业介绍及院校推荐

公共卫生与预防医学类相关专业介绍及院校推荐 公共医学与预防医学类,下属五个相关专业: 专业简介 公共卫生与预防医学类专业是医学中的一个独立学科,主要以人类群体为研究对象,综合应用统计学、临床医学、基础医学、心理学以及化学等多门学科的知识和方法研究疾病发生、发展以及时间和地域分布的规律,同时探究疾病发生的相关因素以及预防措施,达到防病、治病的目的。该专业通过培养学生扎实的基础知识、锐意进取的科学精神以及实事求是的科学态度,塑造能够在公共卫生与疾病预防领域为国民守住健康第一道防线的专业人才。 专业课程 生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、少儿卫生学等。 公共卫生与预防医学类专业介绍 一、预防医学 基本情况 预防医学在大学里学习的课程以基础医学和临床医学为基础,加上预防医学专业的核心内容。与其他医学专业不同的是,预防医学会学习大量数据统计软件。对生物科目要求较高,适合对卫生防疫、控制传染病方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况

预防医学的学生就业前景广阔,体制内和体制外皆有较好的出路。传统就业方向是疾病预防控制中心,或是社区卫生服务中心,进入医院的话基本不涉及临床,加班值夜相对较少,与临床医生相比较为轻松。随着信息和技术的发展,预防医学的学生也完全可以凭借医学数据统计的优势进入医药企业做医药代表、CRA/CRO、卫生统计师等。当然,想要得到较高的薪酬还是需要考研甚至考博。 二、食品卫生与营养学 基本情况 食品卫生与营养学是研究食物与机体的相互作用,以及食物营养成分在机体里分布、运输、消化、代谢等方面的一门学科。主要课程包括基本的基础医学和临床医学课程,自身的专业课程以及食品方面的桥梁课,有的学校还会提供中医相关的课程,如中医基础理论,中医诊断学,中药方剂学,中医药膳学,中医饮食与营养等。该专业对生物科目要求较高,适合对营养与食品卫生方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况 不论在我国还是欧美,营养学都成了一个很热门的专业。随着社会的发展,人们的健康意识觉醒,高品质的生活已经被大多数人所接受。因此,与之相关的学科也顺势发展和繁荣,营养学专业前途比较光明,但也有营养师鱼龙混杂、良莠不齐的问题存在。 这个专业出来的学生可以进入食品公司如雀巢、中粮等做食品开发、品控、营养咨询;在医院营养科从事营养技师、在健身美容体检等行业做营养顾问;此外,营养编辑、营养相关的新媒体运营等也可以考虑,都比较喜欢有专业背景的人才。 三、妇幼保健医学 基本情况 根据妇女和儿童一生中不同时期的生理和心理特点,针对危害妇女儿童身体健康与心理卫生的各种疾病和因素,运用各种知识和技术对他们进行系统的健康保护和健康防治,以保障妇女儿童的身心健康,提高健康水平的学科。开设课程同样是基础医学、临床医学相关课程以及妇幼保健医学的专业课程。该专业对生物科目要求较高,适合对妇幼卫生及保健方面研究感兴趣的学生就读。 就业情况 由于只能考公共卫生执业医师资格证,没有处方权,所以不能成为妇科和儿科的医生。毕业后可进入妇幼保健院做群体保健管理。但是目前妇幼保健医学认知度不高,与临床医生相比基本功不够强,进入妇幼保健院也竞争激烈,建议有资源的学生尝试一下。 四、卫生监督

郑州大学考研专业课参考书目历史学院

郑州大学考研专业课参考 书目历史学院 The latest revision on November 22, 2020

郑州大学2019考研专业课参考书目009【历史学院】 郑大考研小堂学长给大家汇总了,郑大考研专业课各专业的参考书目,希望对大家能够有所帮助。 009【历史学院】 1.考试专业科目及代码:632考古综合(中国古代史、考古学通论、中国考古) 专业代码及方向:060100★▲考古学 初试教材: 1、《中国大百科全书(考古卷)》(1986年),中国大百科全书总编辑委员会《考古学》编辑委员会编着,中国大百科全书出版社 2、《中国大百科全书(文物博物馆卷)》(1993年),中国大百科全书总编辑委员会《文物·博物馆》编辑委员会编着,中国大百科全书出版社 3、《考古学概论》(2015年),《考古学概论》编写组,高等教育出版社 4、《中国考古学通论》(1990年),孙英民、李友谋主编,河南大学出版社 5、《中国古代史》(2010年),朱绍侯、齐涛、王育济主编,福建人民出版社 6、《中国博物馆学基础》(2006年),王宏钧编着,上海古籍出版社 2.考试专业科目及代码:313历史学专业基础 专业代码及方向:060200★▲中国史 初试教材: 统考 3.考试专业科目及代码:634世界通史 专业代码及方向:060300★▲世界史 初试教材: 1.《世界史·古代史编》(1994年5月第1版,其他各年出版的均可),上卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:刘家和、王敦书,高等教育出版社

2.《世界史·古代史编》(1994年5月第1版,其他各年出版的均可),下卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:朱寰、马克垚,高等教育出版社 3.《世界史·近代史编》(1992年7月第1版,其他各年出版的均可),上、下卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:刘祚昌、王觉非,高等教育出版社 4.《世界史·现代史编》(1994年11月第1版,其他各年出版的均可),上卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:齐世荣,高等教育出版社 5.《世界史·现代史编》(1994年11月第1版,其他各年出版的均可),下卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:彭树智,高等教育出版社 6.国内其他出版社出版的高校历史学专业《世界通史》教材 4.考试专业科目及代码:348文博综合(含考古学通论、文物学、博物馆学) 专业代码及方向:065100文物与博物馆硕士 初试教材: 1.《中国考古学通论》(张之恒南京大学出版社) 2.《中国博物馆学基础》王宏钧主编,上海古籍出版社 3.《中国文物学概论》李晓东编着,河北人民出版社

郑州大学353公共卫生2018年考研真题试题考研参考书

2019郑州大学353公共卫生2018考研真题试题考研 参考书 《2019郑州大学考研353公共卫生考研复习指导》(收录郑大考研真题答案)由郑大考研尚研教育联合郑州大学优秀研究生经过半年时间共同合作整理编写而成。郑大各专业考研复习指导,包含郑大考研分数线、报录比、考研大纲、导师信息等,内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019郑州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019郑州大学考研353公共卫生复习》参考书目: 1.《流行病学》(2012年第7版),詹思延等编著,人民卫生出版社 2.《卫生统计学》(2012年第7版),方积乾等编著,人民卫生出版社 3.《营养与食品卫生学》(2012年第7版),孙长颢等编著,人民卫生出版社 4.《环境卫生学》(2012年第7版),杨克敌等编著,人民卫生出版社 5.《职业卫生与职业医学》(2012年第7版),孙贵范等编著,人民卫生出版社适用科目: 105300公共卫生(专业硕士) 说明:☆表示该专业是国家重点学科,▲表示该专业是省重点学科,★表示该专业有博士点。 ※专业课初试考试科目: 353公共卫生 内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part1-考试重难点: 1、郑州大学流行病学考研核心重点总结 2、郑州大学职业卫生与职业医学考研核心重点总结 3、郑州大学环境卫生学考研核心重点总结 4、郑州大学卫生统计学考研核心重点总结 5、郑州大学营养与食品卫生学考研核心重点总结 6、郑州大学《职业卫生与职业医学》教学大纲 7、郑州大学流行病学课件

9、郑州大学卫生统计学试题集及答案 10、郑州大学郑州大学流行病学习题集及答案 11、郑州大学环境卫生学本科课程试题 12、郑州大学《营养与食品卫生学》考研题库 Part2-郑州大学历年考研真题与部分答案: 汇编郑州大学考研专业课考试科目的卫生综合2003-2015年试题【缺少10.11真题】,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。 2015年郑州大学353公共卫生考研真题 2014年郑州大学353公共卫生考研真题 2013年郑州大学353公共卫生考研真题 2012年郑州大学353公共卫生考研真题 2009年郑州大学353公共卫生考研真题 2008年郑州大学353公共卫生考研真题 2007年郑州大学353公共卫生考研真题 2006年郑州大学353公共卫生考研真题 2005年郑州大学353公共卫生考研真题 2004年郑州大学353公共卫生考研真题 2003年郑州大学353公共卫生考研真题 郑大尚研学堂温馨提示:郑大考研专业课自主命题,所以历年真题的重要性不言而喻,郑大师兄建议19届的学弟学妹,可以在二轮三轮的时候(10月份),进行研究真题,掌握历年真题的技巧以及命题思路定会让你考研事半功倍。

郑州大学2019考研专业课参考书目009【历史学院】

郑州大学2019考研专业课参考书目009【历史学院】 郑大考研小堂学长给大家汇总了,郑大考研专业课各专业的参考书目,希望对大家能够有所帮助。 009【历史学院】 1.考试专业科目及代码:632考古综合(中国古代史、考古学通论、中国考古) 专业代码及方向:060100★▲考古学 初试教材: 1、《中国大百科全书(考古卷)》(1986年),中国大百科全书总编辑委员会《考古学》编辑委员会编著,中国大百科全书出版社 2、《中国大百科全书(文物博物馆卷)》(1993年),中国大百科全书总编辑委员会《文物·博物馆》编辑委员会编著,中国大百科全书出版社 3、《考古学概论》(2015年),《考古学概论》编写组,高等教育出版社 4、《中国考古学通论》(1990年),孙英民、李友谋主编,河南大学出版社 5、《中国古代史》(2010年),朱绍侯、齐涛、王育济主编,福建人民出版社 6、《中国博物馆学基础》(2006年),王宏钧编著,上海古籍出版社 2.考试专业科目及代码:313历史学专业基础 专业代码及方向:060200★▲中国史

初试教材: 统考 3.考试专业科目及代码:634世界通史 专业代码及方向:060300★▲世界史 初试教材: 1.《世界史·古代史编》(1994年5月第1版,其他各年出版的均可),上卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:刘家和、王敦书,高等教育出版社 2.《世界史·古代史编》(1994年5月第1版,其他各年出版的均可),下卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:朱寰、马克垚,高等教育出版社 3.《世界史·近代史编》(1992年7月第1版,其他各年出版的均可),上、下卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:刘祚昌、王觉非,高等教育出版社 4.《世界史·现代史编》(1994年11月第1版,其他各年出版的均可),上卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:齐世荣,高等教育出版社 5.《世界史·现代史编》(1994年11月第1版,其他各年出版的均可),下卷,吴于廑、齐世荣主编,本卷主编:彭树智,高等教育出版社 6.国内其他出版社出版的高校历史学专业《世界通史》教材 4.考试专业科目及代码:348文博综合(含考古学通论、文物学、博物馆学) 专业代码及方向:065100文物与博物馆硕士 初试教材: 1.《中国考古学通论》(张之恒南京大学出版社)

353《卫生综合》2018考试大纲

中南大学2018年全国硕士研究生入学考试 《卫生综合》(代码353)考试大纲 本考试大纲由湘雅公共卫生学院教授委员会于2017年7月1日通过。 I.考试性质 卫生综合考试是我校公共卫生与预防医学专业招收硕士研究生设置的具有选拔性质的一门入学专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学等5门课程的基本知识、基本理论,以及运用其理论和方法分析和解决实际问题的能力;评价的标准是高等学校预防医学本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有公共卫生与预防医学的专业基础知识,有利于在专业上择优选拔。 II.考查目标 卫生综合考试涵盖高等学校公共卫生与预防医学专业本科的流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学等5门专业课程。要求考生: (1)准确地掌握该5门课程容的基本概念和基本知识。 (2)熟悉职业环境、生活环境和食品中主要的对人群健康的影响因素、对健康损害的特点及识别、评价、预防和控制这些危害的原则和方法。 (3)能灵活运用职业卫生与职业医学、环境卫生学和营养与食品卫生学的基本理论和技能解决实际工作中的问题。 (4)掌握各类流行病学研究方法的设计原理,实施及质量控制原则与资料分析方法,以解决疾病预防控制中的实际问题。 (5) 掌握传染病流行的三个基本环节及影响因素,传染病的预防、控制措施。熟悉慢性病的“三级”预防的基本含义,疾病监测的定义和应用。 (6) 掌握卫生统计工作的四个基本步骤、变量类型、统计学中常用的总体、样本、概率等基本概念。 (7) 掌握不同类型资料的统计描述和统计推断方法,并能理解各统计参数的实际意义。

郑州大学618语言学综合2020年考研专业课初试大纲

郑州大学2020年考研专业课初试大纲 郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 明栏里加备注。 郑州大学硕士研究生入学考试 《语言学综合》考试大纲 命题学院(盖章):文学院考试科目代码及名称:618语言学综合 一、考试基本要求及适用范围概述 本《语言学综合》考试大纲适用于郑州大学中国语言文学相关专业硕士研究生入学考试。语言学综合包括古代汉语、现代汉语以及语言学概论三门课程。语 言学综合是中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界 文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学以及秘书学等学科的基础课 程。主要内容:古代汉语音韵学、训诂学、文字学、文献学以及古代文化常识; 现代汉语语音学、词汇学、语法学、方言学、修辞学、汉字学;语言的性质、语 言诸要素、语言演变规则以及语言与文化等。要求考生了解古代汉语、现代汉语 的文字、语音、词汇和语法等相关基础知识,了解汉语的古今变化,掌握汉语发 展演变的一般规律。了解语言学发展的最新动态。使学生具备一定的分析语言现 象的能力。能够综合运用所学的语言学理论知识解决汉语实际问题。 二、考试形式 硕士研究生入学语言学综合考试为闭卷,笔试,考试时间为180分钟,本试卷满分为150分。古代汉语60分。现代汉语60分。语言学概论30分。 试卷结构(题型):填空题、选择题、名词解释、简答题、解释词义题、问答题(含句读翻译) 三、考试内容 《古代汉语》部分 考试内容 以王力《古代汉语》第一、二册所有内容为主,兼及第三册通论部分。 1.《古代汉语》中的《左传》《战国策》《论语》《礼记》《孟子》《墨子》《老 精都考研(https://www.doczj.com/doc/7f11147119.html,)——全国100000考研学子的选择

郑州大学商学院14-18年考研历年初试复试分数线

郑州大学商学院历年考研复试分数线 【说明】表中未列出的专业复试分数线为教育部公布的国家线。 郑州大学商学院2017年考研复试分数线 专业代码专业名称总分政治外语专一专二020201国民经济学35746466969 020202区域经济学35746466969 020203财政学35746466969 020204金融学35746466969 020205产业经济学35746466969 020206国际贸易学35746466969 020207劳动经济学35746466969 020209数量经济学35746466969 025100金融33846466969 025500保险33846466969 027000统计学35746466969 120201会计学36346466969 120202企业管理36346466969 125100工商管理(全日制)191844200

工商管理(非全日 191844200 125100 制) 郑州大学商学院2016年考研复试分数线 代码专业总分政治外语专一专二020101政治经济学35845456868 020104西方经济学35845456868 020105世界经济35845456868 020201国民经济学35845456868 020202区域经济学35845456868 020203财政学35845456868 020204金融学35845456868 020205产业经济学35845456868 020206国际贸易学35845456868 020207劳动经济学35845456868 020209数量经济学35845456868 025100金融34045456868 025500保险34045456868 027000统计学35845456868

郑州大学研究生综合管理系统使用说明(学生版)

研究生综合管理系统使用说明(学生版) 一、如何登陆 1.1登陆郑州大学内部网站(https://www.doczj.com/doc/7f11147119.html,)左边“应用信息系统”栏目中点击“研究生管理系统”。 1.2登陆郑州大学研究生院网站(https://www.doczj.com/doc/7f11147119.html,)左边功能栏目中点击“综合管理系统”。 二、系统设置 1.1如何修改密码 输入账号(学号)和初始密码后登陆系统,在左上角点“修改密码昵称”,按照页面提示操作即可修改登陆密码和昵称,如下图所示。(提示:昵称也可以作为登陆账号使用,和学号作用相同。) 1.2如何进入操作页面 点击左边栏每个模块前面的“+”号,即可展开下面的各级功能模块,找到需要操作的功能后点击即可在右边窗口显示相应的操作界面。 1.3如何退出系统 点左上角的“退出系统”按钮,正常退出系统。 以下说明各功能模块的具体内容: 一、学生管理 1.1校外住宿 1.1.1学生校外住宿申请 需要申请校外住宿的学生,选择申请学年,录入申请理由后,点“提交”按钮。同时登陆研究生院网站,“资料下载”栏目中下载“研究生外宿申请表”填写打印,按要求盖章并交院系、研工部备案,如下图所示。(说明:硕士新生第一学年原则上不允许申请外宿,特殊原因可在开学1周内申请,老生在期末<6月份>申请下个学年的外宿。)

1.1.2学生校外住宿查看 申请过校外住宿的学生,可通过这个页面查看申请外宿的审核情况。 1.1.3研究生外宿须知 申请外宿相关的条件和所需材料说明文档。 1.2贷款管理 1.2.1学生贷款须知 显示需要申请助学贷款学生相应的办理流程和咨询方式。 二、培养工作 2.1培养计划 2.1.1制定计划 新生入校后第一周,要制定在学期间所修全部课程。进入培养工作--培养计划--制定计划页面后,点击“开始制定培养计划”,在下拉菜单中选择相应的培养方案后点“确定”,在课程列表中选择所要开设的课程,及课程属性。选择完成后点页面下方“提交”按钮上传数据,提交导师审核。(注意:选课过程中有学分、选修必修、是否学位课等很多限制和要求,新生请在院系研究生辅导员指导下进行选课,数据提交导师审核后就不能修改了。也可通过下面2.1.5复制计划模块内容的复制功能,复制已经制定好的培养计划进行修改提交。) 2.1.2学生查询 学生可以通过此页面查询自己制定的培养计划详细内容,如下图所示。 2.1.3修改培养计划 学生提交培养计划后,可以通过此页面进行修改。(提示:导师审核过的培养计划学生就不能再修改了。) 2.1.4打印培养计划 通过此页面学生需要打印出自己的培养计划,交院系备案。 2.1.5复制计划 学生可以复制与自己专业相同的其他学生已经制定好的培养计划。 2.2成绩管理 2.2.1核对学分成绩 点击“核对已修学分(重新计算已修学分)”按钮,系统自动把近期录入的成绩学分计算在内,否则还显示上次登录系统时计算的学分结果。 2.2.2学生查询成绩单 打开页面,显示学生培养计划中的全部课程,已修课程及成绩会在表格相应栏目显示(注意:刚考试过的课程成绩因为需要院系及研究生院录入和审核可能需要1个月左右的延时才显示在系统中),如下图所示。页面下面“英文成绩单打印”、“中文成绩单打印”按钮,可以生成PDF格式的文档以便学生打印保存。

公共卫生学院353《卫生综合》考试大纲编制概要

中南大学2013年全国硕士研究生入学考试 《卫生综合》考试大纲 本考试大纲由公共卫生学院教授委员会于2012年7月7日通过。 I.考试性质 卫生综合考试是我校公共卫生与预防医学专业招收硕士研究生设置的具有选拔性质的一门入学专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段流行病学、卫生统计学及卫生学(包括职业卫生与职业医学、环境卫生学和营养与食品卫生学内容)等3门课程的基本知识、基本理论,以及运用其理论和方法分析和解决实际问题的能力,评价的标准是高等学校预防医学本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有流行病学、卫生统计学和卫生学的专业知识,有利于在专业上择优选拔。 II.考查目标 卫生综合考试涵盖高等学校公共卫生与预防医学专业本科的流行病学、卫生统计学和卫生学等3门专业课程。要求考生: (1)准确地掌握该三门课程内容的基本概念和基本知识。 (2)熟悉职业环境、自然环境和食品中主要的对人群健康的影响因素、对健康损害的特点及识别、评价、预防和控制这些危害的原则和方法。 (3)能灵活运用职业卫生与职业医学、环境卫生学和营养与食品卫生学的基本理论和技能解决实际工作中的问题。 (4)掌握各类流行病学研究方法的设计原理,实施及质量控制原则与资料分析方法,以解决疾病预防控制中的实际问题。 (5) 掌握传染病流行的三个基本环节及影响因素,传染病的预防、控制措施。熟悉慢性病的“三级”预防的基本含义,疾病监测的定义和应用。 (6) 掌握卫生统计工作的四个基本步骤、变量类型、统计学中常用的总体、样本、概率等基本概念。 (7) 掌握不同类型资料的统计描述和统计推断方法,并能理解各统计参数的实际意义。

2020年郑州大学教育学(含学科教学)考研参考书目,复试分数线--新祥旭考研

2020年郑州大学教育学(含学科教学)考研参考书目,复试分数线--新祥旭考研 一、院校简介 郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。郑州大学研究生教育始于1978年,1981年成为全国首批博士、硕士学位授权单位;2004年,河南省人民政府批准郑州大学试办研究生院;2011年,河南省人民政府批准郑州大学正式成立研究生院,研究生教育开始了快速的发展。 教育学专业:着眼于培养具有良好的教育基本理论素养、较强的教育教学研究能力、熟悉教育发展规律、了解国内外教育改革最新进展、具有国际视野的教育学专门人才,包括大中小学校教学及管理人员,政府教育管理部门、教育培训机构、教育信息与咨询机构等社会企、事业单位从事教学、培训、研究、咨询、设计等方面的专门人才,培养具有良好学术素养可继续深造的研究生后备人才。 本专业主要开设课程:教育原理、教育心理学、中外教育史、教育哲学、课程论、教学论、教育技术、教育政策与法规、教育管理学、教育经济学、教育统计学、教育测量与评价、教育文选、德育原理、普通心理学、教育社会学、教育研究方法、教育伦理学、中外教育改革专题、比较教育学等。 二、考试科目及招生人数

教育学院 拟招生120(学术学位32人,专业学位88人) 教育学原理(4人) 比较教育学(3人) 高等教育学(3人) 考试科目:①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合 教育硕士 教育管理(全日制15人,非全日制20人) ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④895教育管理学 学科教学(历史)(8人) ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④863中国古代史学科教学(音乐)(8人) ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④869音乐教育学 学科教学(体育)(8人) ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④867体育教学论 学科教学(美术)(8人) ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④879美术专业基础

2020郑州大学社会工作考研经验分享

2020郑州大学社会工作考研经验分享 我是本地的,很早就想要考到郑州大学,但是高考成绩不理想就错过了,过了四年,终于在今年如愿以偿考上了郑大的研究生。现在想给学弟学妹们分享一些关于专业课的备考经验。 郑大社工的参考书: 1.王思斌.《社会工作概论》(第三版) 2.郑杭生《社会学概论》(第四版) 3.风笑天《社会研究方法》(第四版) 4.关信平《社会政策概论》(第三版) 建议跨专业的同学看一下王思斌的《社会工作导论》。里面的内容除了最后一章,社会工作本土化和专业化可能会考,其他只需了解一下。我自己也是跨考的,因为我觉得自身情况不是很好,也没有那个能力去好好学习,所以我去报名了爱考宝典的辅导班,希望老师能带着我好好学习。具体的复习过程:首先我将每本教材都大致了解了一下,主要就是列出每本书的框架,以及每一章节具体讲了哪些内容,把真题标注对应的地方。到了九月中旬,开始边做笔记边背第一遍书。我背的比较慢,所以我第一遍背下来已经十月底了,也就是花了一个月。后面基本专业课上都在背书做笔记。 社会工作实务最后一题是案例设计题,这个用参考书是找不到答案的。幸好我之前报班的时候,爱考宝典有送给我历年的真题以及答案解析,还有其他的内部资料,所以复习的时候完全可以好好看看大题的答案,从而了解归纳出答题的技巧。 社会工作原理:社会工作概论50%,社会学50% 社会工作实务:社会工作概论30%,社会研究概论50%,社会政策概论20% 考试题型:名词解释、简答题、论述题 我在复习的期间老师让我把所有的书按照每一章节的名词解释、简答题、论述题进行归类,到了十二月,我直接把我整理的背诵版笔记在考前快速背一到两遍。考试的时候发现大部分的题我自己整理的笔记上都有。所以考的挺好的,与其他人拉开了很大的差距,所以希望这些也能帮助你们。 最后,考研就像一场独自一人的泅渡,在水里自己游自己的,你看不到别的东西,甚至自己所处的位置,只能朝着像是目标的方向前进,你要不断修正自己的方向,提高自己的技术,才能乘风破浪,就希望大家坚持下去,战胜对手,实现自己的梦想。

2021郑州大学中国古代文学史考研真题经验参考书

又是一年的暑假,每年这个时候都是考验的重要时刻,我是从大三下学习开始备考的,也跟大家一样,复习的时候除了学习,还经常看一些学姐学长们的考研经验,希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。我今年成功上岸啦,所以跟大家分享一下我的学习经验,希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息! 复习政治首先就是一句话全程都要紧跟李凡政治新时器,其他的书自己斟酌,毕竟就算全买了基本也没时间都看。其中精讲精练是必须要买的,同时配合着李凡政治新时器1000题一起做。我大概是从八月左右开始看的,花了两个月做完李凡政治新时器1000题第一遍。 从九月到十月我一共把1000题做了两遍,尤其是马原和毛概的部分。这两部分的内容如果不多练习的话,到了后期很容易将两个部分的知识点弄混了。 考研英语拼的就是高频单词的积累,所以说对每一个考研生来说背单词是绝对躲不过去的。单词背诵方面我用的是<<一本单词>>单词书,但要记住,单词一定要重复的记忆,反复的记忆,让他们深深的烙在你脑子里。当然千万要警惕手机的诱惑,不要打开手机不是记单词而是玩游戏,一抬眼,就过去了一个小时。真题要选择,我用的是《木糖英语真题》。 最后冲刺阶段推荐蛋核英语的必背作文二十篇,因为时间比较紧,我就背了大概6篇左右,剩下的就是重点记了几句精彩的语句,但即使是这样,也感觉帮助很大。现在想想如果当时我能背熟的话英语作文应该能拿更高的分数。 郑大的专业课是全部都考(包含语言学综合、文学史综合)!复习量真的很大,而且每一科的知识点都比较零散,所以有能力的同学一定更要熬提前复习!至于复习的重点,大家可以以历年的真题作为参考,但是绝对不能偏科! 推荐参考书目如下: 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社(2010年修订版) 《古代汉语》王力中华书局(1999年5月第三版) 《现代汉语》黄伯荣、廖序东高教出版社(2011年6月第五版,增订5版)《中国文学史》袁行霈高等教育出版社(2014年5月第三版) 《中国现代文学三十年》钱理群、温儒敏等,北大出版社(1998年7月第一版)

2021郑州大学英语语言文学考研经验

分数出来之后,长长地舒了一口气,虽然分数不是很高,354(66,61,112,115),但是对于我这种从计算机跨专业考进来的工科女已经算是值得歇斯底里的一个分数了。下面给大家摆摆我这半年的学习历程,说一下我得到的经验和不足。一是希望能帮助到考山大的同学,二是感谢high研APPAPP哥哥姐姐们这半年里对我的帮助,希望能把这种爱心延续下去。那种对自己没有信心的同学,大家鼓起勇气来,只要用心了,生活一定会报答你! 下面我把内容简单分成了三个部分,分别是考研时间安排,课程准备,以及其他注意事项。 说考研时间安排。 我是从六月份开始决定考这个方向的,六月份我主要是准备资料(山大英语专业研究生方向,历年的考研真题回忆版,论坛里的各种复习资料,学姐们的复习经验,招生人数等)、买书(各种往年的规定教材、选读、基础英语的练习册),找到了一个稳定的相对比较安静的自习室、大致规划了时间安排等。几乎从七月份开始,我就正式进入状态了。七月上旬,我把两本文学简史,语言学戴伟栋和苗兴伟,做了一番浏览,也就是速读,对其做了一个简单的概要。七月下旬,我就开始做笔记了。做笔记的过程一直持续到高级英语讲座开始(11月4号)算是正式完成,11月12月两个月的时间不停地背笔记、提炼、自己理解,法语做练习。复习过程一直持续到入考场前的最后一秒,我还在背语言学的terms。 课程准备。 先说专业课。专业课复习起来非常辛苦,尤其是我当时对这个专业几乎没什么深入地了解,只是凭热情一心要学英美文学。专业课我就是做笔记,背诵,但是最重要的过程还是自己思考和提炼的过程。主要参考了规定的教材,另外还看了学习指南,环球的专业课参考书,陈嘉的英国文学简史,还有部分重点作家比如莎士比亚参照了诺顿。整理的过程非常辛苦,已经不记得崩溃过几次了。大家根据题型安排好时间,文学术语也不要忘记整理(我就是十二月才想起整理文学术语,所以答的不好)。语言学戴伟栋和苗兴伟的我都有看,但是戴伟栋的我是暑假看了一遍然后做的笔记,背诵还是背的苗兴伟的。关于专业课,不得不说11月上旬的那个高级英语讲座还是比较有用的,老师会说一些具体的答题方法,建议大家去参加。十一过后给山大外院打电话问问就可以了(PS,我不是这个辅导班的

(重要)郑州大学研究生考试大纲

082064《材料科学基础》课程考试大纲 一、考试方法和考试时间 《材料科学基础》课程考试为闭卷笔试、考试时间为120分钟。 二、考试的基本要求 使学生掌握材料基础理论知识,诸如材料的结合键、晶体结构、相结构、晶体结构缺陷、材料的相图、凝固、材料中的扩散,材料的塑性变形与强化等。重点掌握晶体学基础知识,晶面指数与晶向指数,纯金属的晶体结构及特征,材料的相结构,离子晶体的结构规则,共价晶体的结构,高分子材料的结构;晶体结构缺陷(包括点缺陷、线缺陷和面缺陷)的特征,位错的柏氏矢量、类型、判断、运动、能量及交互作用,各类面缺陷;扩散现象和条件,扩散方程、扩散方程的解及其应用,扩散的微观机制,扩散驱动力,扩散的分类和影响扩散的因素;滑移与孪晶变形,纯金属及合金的变形强化,冷变形金属的回复与再结晶,金属的热变形、动态回复再结晶;相律及应用,纯金属的结晶理论、晶核的形成、晶核的成长;匀晶相图、共晶相图、包晶二元相图的分析;铁碳相图;固溶体的凝固理论、共晶合金的凝固理论;三元相图。 三、考试内容和要求 第一章原子的结构与键合 原子间的结合键的类型和特点,原子间的结合键对材料性能的影响。 第二章固体结构(以金属材料为主) 一些概念和术语,晶体学基础知识,晶面指数、晶向指数的标注,晶面间距和晶带定理,三种典型晶体结构(bcc、fcc、hcp)的特征;固溶体的分类、特点和性质,影响固溶体固溶度的因素,中间相的类型和特点;离子(硅酸盐晶体)晶体、共价晶体的特点。 第三章晶体缺陷 一些概念和术语,晶体结构缺陷(包括点缺陷、线缺陷和面缺陷)的特征,点缺陷的类型、特征和平衡浓度公式;位错类型(刃型、螺型、混合型位错)的判断及其特征,柏氏矢量的意义及特征,位错的运动、交割和增殖(F-R源、双交滑移机制等),位错分解与合成,位错的能量及交互作用;各类面缺陷的类型和特征。 第四章固体中原子和分子的运动 一些概念和术语,扩散条件,扩散方程、扩散方程的解及其应用,扩散的原子理论(微观机制),扩散驱动力,扩散的分类和影响扩散的因素;离子晶体中的扩散的特点。 第五章材料的塑性变形与再结晶

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