小学英语常用句型
疑问句型
What is this?
结构︰问句：What＋be 动词＋this（that…）？
答句：This（that…）＋be 动词＋a book（pen…）。
说明︰此句型意为“这（那）是什么？这（那）是书（钢笔…）”。what（什么）叫做“疑问词”，用于询问“事物”，通常放在句首，后接be <动词>，再接<主词>，第一个字母w要大写，句尾要加问号(?)，位置不可排错。
What is this? This is a chair. 这是什么？这是一张椅子。
What’s this? It’s a book. 这是什么？它是一本书。
What is that? That is a desk. 那是什么？那是一张书桌。
What are these?
结构︰问句：What are＋these／those…？
答句：These／Those are＋复数名词（＋s／es）。
说明︰<主词>与<动词>的形式要一致，is 后面接单数<名词>，are 后面要接复数<名词>。
What are these? These are books. 这些是什么？这些是书。
What are those? Those are cups. 那些是什么？那些是茶杯。
What are they? They are glasses. 它们是什么？它们是玻璃杯。
What are you?
结构︰问句：What＋be 动词＋主词（人）…？
答句：主词＋be 动词＋a student…。
说明︰此句型意为“你是做什么事情的？我是学生…”。疑问词what 除了询问事物之外，还可用于询问“人的职业或身分”。be <动词>随<人称代名词>的变化而改变形态，如：I am，we are，you are，he is…。
What are you? I am a student. 你是做什么事情的？我是一名学生。
What is she? She is a teacher. 她是做什么事情的？她是一名教师。
Are you a ...?
结构︰问句：Be 动词（am，are，is）＋主词＋…？
肯定简答：Yes，主词＋am（are，is）。
否定简答：No，主词＋am（are，is）not。
说明︰在否定<简答句>中，<主词>和am，is，are 可以缩写；在肯定<简答句>中则不可。
Is he a student? Yes, he is. (No, he isn’t.) 他是学生吗？是的，他是。（不，他不是。）Are you a teacher? Yes, I am. (No, I’m not.) 你是教师吗？是的，我是。（不，我不是。）Is that a clock? Yes, it is. (No, it isn’t.) 那是钟表吗？是的，它是。（不，它不是。）What is your name?
结构︰问句：What＋is＋所有格＋name?
答句：所有格＋name＋is＋名字。
说明︰“my，your，his，her”为单数人称的<所有格>；<所有格>后面必接<名词>，即“<所有格>＋<名词>”；<所有格>不可与a，an，this，that，these 或those 紧接一起使用。
What is your name? My name is Sue. 妳叫什么名字？我的名字叫苏。
What is his name? His name is John. 他叫什么名字？他的名字叫约翰。
What is her name? Her name is Jean. 她叫什么名字？她的名字叫珍。
Who is that ...?
结构︰问句：Who＋be 动词＋that＋形容词＋名词？
答句：That is＋名字。
说明︰Who 是<疑问代名词>，询问人的“姓名”或“关系”；将<形容词>直接放在<名词>前面，叫做“前位修饰”。
Who is that short boy? That is Bill. 那位矮男孩是谁？那位是比尔。
Who is that tall girl? That is Mary. 那位高女孩是谁？那位是玛丽。
Who is that fat man? He is my uncle. 那位胖男子是谁？那位是我叔叔。
Where is ...?
结构︰问句：Where＋be 动词（am，are，is）＋主词…？
答句：主词＋be 动词＋in the＋名词…。
说明︰问句是“Where ...?”，简答时可用<副词词组>“In／On the＋<名词>”。Where is Sue? She is in her room. 苏在那里？她在她的房间里。
Where are your books? On the desk. 你的书在那里？在书桌上。
Where is your mother? She is in the kitchen. 你妈吗在哪里？她在厨房里。
小学英语课堂常用句型： 1. Today we are going to learn…We’re going to have a new lesson today.今天我们要上新课。 2. First let’s have a revision.首先我们复习一下。 3. Who can answer this question谁能回答这个问题 4. Do you have any questions 你们有问题吗 5. Let’s do so me action 6. Read after me.( Follow me.) / Read after the tape./ Read one by one. 7. Let’s make some sentences. 8. If you can answer my questions, please put up your hand . 9. Put up your hands if you have any questions.如果有问题请举手。 10. Raise your hands, please.请举手。 11. Open your book 12. Close your book./ Look at the blackboard./(screen ) 13. All eyes on me, please. 请都看着我。 14. Open your book, turn to page… 15. Take out your book./pen/pencil. 16. Retell the dialogue. / recite the dialogue . 17. Here are your exercise 18. Here are exercise-books. Please hand them out.这是练习本，请发下去。 19. No more talking, please.请安静。 20. Attention, please.请注意。
小学英语基础语法知识---常考知识点（一） 1）我(I)用am，你you用(are)，is跟着他(he)她(she)他(it)； 2）单数名词用is，复数名词全用are。 3）变否定，更容易，be后not加上去。 4）变疑问，往前提，句末问号某丢弃。 5）还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2 名词变复数的基本规则 1）一般情况下，单数名词直接加-s变为复数名词；如：book(s), bag(s)； 2）以“s,x,sh,ch”结尾的名词，直接加-es变为复数名词； 如：bus(es), box(es), brush(es), watch(es)； 3）以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i,再加-es变为复数名词； 如：family - families, strawberry - strawberries； 4）以“元音字母（a.e.i.o.u）+y”结尾的名词，以及专有名词，加-s变为复数名词； 如：monkey(s)，donkey(s)； 5）以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es；如：knife - knives，wolf - wolves；6）以“o”结尾的名词，有生命的加-es，没有生命的加-s变为复数名词； 如：potato(es)，tomato(es)，photo(s)，zoo(s)； 7）不规则名词复数：如：mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, man-men, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 1）一般动词后直接加-ing；如：flying，playing； 2）以不发音的“e”结尾的动词，去掉e加-ing；如：skate-skating，ride-riding；3）以重读闭音节结尾的单词，要双写最后一个字母再加-ing； 如：skip-skipping，hop-hopping，run-running；swim-swimming；
小学英语基本句型归纳Prepared on 21 November 2021
小学英语简单句基本句型归纳 小学英语以简单句为主。下面主要以一般现在时举例，过去式主要是动词用过去式。 如果你能完成以下练习，说明你基本掌握了简单句造句。 陈述句：有三种基本句型。 I、be动词句。 Be动词是_________________的合称，必须和人称正确搭配，否则就是错误，所以有以下句型。 一定要背会以下口诀基本掌握所有句型。 单数句子：Iam….Youare….He/She/Itis……（★相当于He，She，it的词如人名，单数称呼组合词） 复数句子：Weare……Youare……Theyare……（★相当于they的词如复数词Thecars，复数称呼组合词） 下面仿照例句，自己写一些句子，练习掌握句子结构。 Iamclever（形容词）.______________________________________________________ Iamaboy（名词）._____________________________________________________ Youarecute（形容词）._____________________________________________________ Youareaboy（名词）._____________________________________________________ He的形容词句。 Heistired._____________________________________________________ Dannyistired._____________________________________________________ Myfatheristired._____________________________________________________ He的名词句。 Heisapupil._____________________________________________________ Dannyisa_____________________________________________________ Myfatherisa_____________________________________________________ She的形容词句。 Sheishungry.______________________________________________________ Maryishungry.______________________________________________________ Hismotherishungry.______________________________________________________ She的名词句。 Sheisapupil.______________________________________________________ Maryisa______________________________________________________ Hismotherisa______________________________________________________ It的形容词句。 Itsbig______________________________________________________ Thedogisbig______________________________________________________ Mypencilisblue.______________________________________________________ Myheadisbig.______________________________________________________ It的名词句。 Itisanelephant. ______________________________________________________ Wearehappy（形容词句）.______________________________________
各位家长 您好：为了小学到初中的衔接过渡顺利，请协助孩子下载并监督完成英语暑假作业。具体操作要求： 1 比如您计划孩子用暑假中的15天学习，那您可以让孩子平均分配完成每日的数量。 2 朗读三项内容，每日不少于15分钟，循环往复。 3 默写词汇和短语两项，仍是平均分配原则。 注：每日的朗读默写请您分别在下载的篇子上和默写本上签字， 祝您顺利！ 英语晁老师 小学句型语法总结 ［一］to be 句型：用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等，描述地点、颜色、四季、日期、星期几等 1. Who's your English teacher Mr. Carter. 2. What 's he like He 's tall and strong. 3. Is she quiet No, she isn 't. She is very active. 4. Is she strict Yes, she is, but she 's very kind. 5. What day is it today It 's Wednesday. 6. What ' s your favourite fruit/food … 7. They ' re sweet/ sour/ salty/ healthy/ ?… 8. When is your birthday It 's in May. 9. My birthday is in June. Uncle Bill 's birthday is in June, too. 10. Is her birthday in June Yes, it is. 11. What 's the date is Zhang Peng. 13. Where is the cinema, please It 's next to the hospital. 14. How tall are you I 'm 164 cm tall.
小学英语基本句型汇总（一、二年级） 1、摸一下你的鼻子。Touch your nose. 2、让我们唱歌吧。Let's sing. 3、睁开你的眼睛。Open your eyes. 4、张开你的嘴。Open your mouth. 5、读书。Read book. 6、点下头，说是的。Nod your head and say "Yes". 7、摇摇头，说不。Shake your head. Say "No". 8、挥挥手。Wave your hand. 9、拍拍手。Clap your hands. 10、你高兴吗？Are you happy? 11、是的，我很高兴。Yes, I'm happy. 12、是的，我们很高兴。Yes, we are happy! 13、看看我的小兔子。Look at my little rabbit. 14、哦，它太可爱了。Oh, It's so cute! 15、我有一只小兔子。I have a little rabbit. 16、你有什么？What do you have? 17、我有一只小白兔。I have a little white rabbit. 18、猴子有一条长尾巴。The monkey has a long tail. 19、兔子有一对长耳朵。The rabbit has long ears. 20、我喜欢小熊，你呢？I like the little bear. What about you? 21、我也喜欢小熊。I like the little bear, too. 22、我喜欢大象。I like the elephant.
小学英语必备句型分类汇总，小学英语就靠它了！ 小学英语必备的六种句型，了解，学习，掌握。做好这三步，整个小学英语的句型都难不住你！ 1 询问正在做的事情 1、----What are you doing? 你在做什么？ ----I’m doing the dishes. 我在洗盘子。 2、----What’s your father doing? 你父亲正在做什么？ ----He’s writing an e-mail. 他正在写电子邮件。 3、----What’s Mike doing? 迈克正在干什么？ ----He’s watching insects. 他正在观察昆虫。 4、----What’s the tiger doing? 那只老虎在干什么？ ----It’s running. 它在奔跑。 5、----What are the elephants doing? 那些大象在干什么？
----They’re drinking. 它们正在喝水。 2询问将要做的事情 1、----What are you going to do? 你准备做什么？ ----I’m going to the cinema. 我准备去看电影。 ----When are you going to do? 你准备什么时候去？ ----This afternoon. 今天下午。 2、----Where are you going this afternoon? 今天下午你准备到哪儿去？----I’m going to the bookstore. 我准备到书店去。 ----What are you going to buy? 你打算买点儿什么？ ----I’m going to buy a comic book. 我准备买本漫画书。 3 询问曾经做过或发生过的事情 1、----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday? ----你上周末/昨天/假期到哪儿去了？
小学英语常用句型分类总汇 I 询问姓名、年龄。 1. ----What’s your name? ----你叫什么名字？ ----My name is ________. ----我叫……。 2. ----How old are you? ----你几岁了？ ----I’m 12. ----我十二岁。 II 询问颜色。 1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？ ----It’s yellow and white. ----黄白相间。 2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？ ----They’re green. ----绿色的。 III询问数量或价钱。 1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？ -------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。 2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？ -------I have 16. ----我有十六支。 3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人？ -------Three. ----三口人。 4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？ -------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。 5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？ -------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。 IV询问时间或日期。 1. --What time is it now? ----现在几点钟？ -----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。 2.--What day is it today? ----今天星期几？ ----It’s Monday. ----星期一。 ----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课？ ----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学…… 3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？ ------It’s October 1st, our National Day.---十月一日，国庆节。 4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼？ ------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8：30做早锻炼。 V询问方位或地方。 1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？ -------It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。 2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？ ------It’s on the first floor ----在一楼。 3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿？ ------They’re in the door. ----在门上。 4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿？----It’s near the post office. ----在邮局附近。
小学升初中英语句型总汇 一、一般疑问句 1. --- Did you read books? 你读书了吗？ --- Yes, I did.是的，我读过了。/ No, I didn't. 不，我没有读过。 2. --- Is she quiet? 她文静吗？ --- No, she isn't. She's very active. 不，她不。她很活跃。 --- Is she strict? 她严格吗？ --- Yes, she is, but she's very kind. 是的，她是，但是她很和蔼。 3. --- Is this a teacher's desk? 这是一张讲台桌吗？/ Is it cold? 冷吗？/ Is her birthday in June? 她的生日在六月吗？/ Is this your T-shirt? 这是你的T恤衫吗？ --- Yes, it is. 是的。/ No, it isn't. (No, it's not.) 不，不是的。 4. --- Can you make the bed? 你会铺床吗？/ Can you use a computer? 你会使用电脑吗？ --- Yes, I can. 是的，我会。/ No, I can't. 不，我不会。 5. --- Are they ducks? 它们是鸭子吗？/ Are they eating the honey? 它们吃蜂蜜吗？ --- Yes, they are. 是的，它们是。/ No, they aren't. 不，它们不是。 6. --- Is there a forest in the park? 公园里有一个森林吗？/ Is there a river? 那里有条河吗？ --- Yes, there is. 是的，那里有。/ No, there aren't. 不，那里没有。 7. --- Are there any pandas in the mountains? 山里有一些熊猫吗？/ Are there any fish in the rivers? 河里有一些鱼吗？ --- Yes, there are. 是的，那里有。/ No, there aren't. 不，那里没有。 8. --- Are you eating lunch? 你（们）正在吃午餐吗？
小学英语句型句式 一、句子的分类： 1. 陈述句 A．肯定陈述句：①主语+be+其它+句号 ②主语+V（Vs, Ved）+其它+句号 ③主语+情态动词+V+其它+句号 B．否定陈述句：①主语+be not +其它+句号 ②主语+don’t(doesn’t, didn’t)+V+其它+句号 ③主语+情态动词+not+V+其它+句号 2. 疑问句 A．一般疑问句：①be+主语+其它+问号 ②Do(Does,Did)+主语+V+其它+问号 ③情态动词+主语+V+其它+问号 B．特殊疑问句：①特殊疑问词+be+主语+其它+问号 ②特殊疑问词+do(does,did)+主语+V+其它+问号 ③特殊疑问词+情态动词+主语+V+其它+问号 3．祈使句 A．肯定祈使句：动词（原形）+其他+标点 B．否定祈使句：Don’t+动词（原形）+其他+标点 4．感叹句：What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语) 例如： What beautiful flowers! What a mess! What a beautiful desert! How+形容词(副词)+主语+谓语! 例如： How beautiful! How beautiful the flower is! 二、把陈述句改为否定句、一般疑问句： 陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。 1、改为否定句： （1）动词,助动词have, has, will,情态动词can 改为否定句) Lily ______ ________ reading a story book . （2 ) The children _________ _________ a good time at the party. 2、改为一般疑问句： be动词, have /has/do等助动词、can/may/will等情态动词开头，以 （1be 改为一般疑问句)___________________
小学英语常用62个句型都在这里！熟练掌握了写作文so easy ! 英语里有很多句型，仔细分析一下你会发现它们和中文句式有很多相 似之处呢！ 下面总结了62个句型，好好记下来，就能应付多种场合的交流啦！ There's a boat in the river. 河里有条船。 What's wrong with your watch? 你的手表有什么毛病？ How do you like China? 你觉得中国怎么样？ What do you like about China? 你喜欢中国的什么？ You'd better ask that policeman over there. 你最好去问问那边的那个警察。 句型 6 : How+adj. / adv. + 主语+ 谓语!What a/ an+adj. +n. + 主 语+谓语！ How cold it is today!
今天多冷啊！ What a fine picture it is! 多美的一幅图画呀！ Thank you for coming to see me. 感谢你来看我。 He is a student. So am I. 他是一个学生，我也是。 He didn't have supper until his parents came back. 直到他的父母回来他才吃饭。 The baby cried harder and harder. 那孩子哭得越来越厉害。 The more one has ，the more one wants. 越有越贪。 Do you think that art is as important as music? 你认为艺术和音乐一样重要吗？ Last Sunday the weather was not so wet as it is today.
小学英语常用句子 1、Hello, … 你好。 2、Hi, …喂，你好。 3、How do you do? 你好。 4、Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 5、Goodbye. 再见 6、Good night. 晚安。 7、How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗？ 8、Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。 9、Not bad, thank you. 不错，谢谢。 10、Welcome back to school. 欢迎回到学校来。 11、Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。 12、Happy birthday! 生日快乐！ 13、What’s your name, please?你的名字是什么? 14、Your name, please? 你叫什么名字？ 15、My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫… 16、This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。 17、This is my friend. 这是我的朋友。 18、Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。 19、How old is he? 他多大了？ 20、How old are you? 你多大? 21、Thank you./ Thanks. 谢谢。 22、You’re welcome.不用谢；没关系 23、That’s all right.没关系。 24、I’m sorry.对不起。 25、Sorry, I don’t know.对不起，我不知道。 26、Excuse me. 对不起，打扰一下。 27、Come in, please. 请进。 28、What/How about…? 怎么样……？ 29、It’s time for the cakes. 该吃些蛋糕了。 30、May I come in? 我可以进来吗？ 31、Come in, please. 请进。 32、May I have yours? 我能吃你的吗？ 33、Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？ 34、No, you can’t. 不，你不能。 35、Can I have one，please? 我能吃一个吗？ 36、Yes./All right. Here you are. 好的。给你。 37、Can I go with you? 我能和你一起走吗？
小学英语常用句型汇总（四）——天气、时间 一、天气 What was the weather like yesterday? 昨天的天气怎么样? It was sunny. 是晴朗的。 What will the weather be like tomorrow? 明天的天气将会怎样？——It will be sunny. 将会是晴朗的。 What are your shoes like today? 你的鞋子今天怎么样？——They are dirty. 是脏的。 What were your shoes like yesterday? 你的鞋子昨天怎么样？——They were clean. 是干净的。 二、时间 1. 星期(What day) What day is it today? 今天是星期几？ ——It’s Sunday. 是星期天。 What day was it yesterday? 昨天是星期几？ ——It was Saturday. 是星期六。 2.日期(What’s the date) What’s the date today? 今天是什么日期？ ——I t’s July 13th . 是七月13日。 What was the date yesterday? 昨天是什么日期？
——It was July 12th . 是七月12日。 3. 几点(What time) What time is it now? 现在几点了？ ——It’s ten o’clock. 十点。 What time did you go to school this morning? 你今天早上几点上学？——I went to school at 7:00. 我七点上学。 4. 什么时候(When) When’s winter holiday? 寒假是在什么时候？ ——It’s in January and February. 在一月和二月。 When’s your birthday? 你的生日在什么时候？ ——It’s in June. It’s on June 1st . 在六月。在六月1日。
小学英语常用句型大全汇总
What can you do?I'm helpful. I can sweep the floor and do the dishes. What's your bedroom like? There is a big closet and a new mirror. There are blue curtains. XVII表示客气的词语？ Would you like ＋名词你想要点…吗？ Would you like ＋to do sth. 你想要…吗？ Would you like one more glass? 您需要再来一杯么？ Would you like to look around?你想各处看看吗? Would you please + do sth. 请你… Would you please come tonight? 请你今晚来一下好吗? Would you please not do this? 请你不要这样做好吗？ Would you mind + doing. 请你做……你是否介意？请你做……好吗？是一种比较客气的表达方式。句型中的would也可用do代替，但语气较生硬，不如用would客气。 Would you mind turning off the light in the room? Would you mind looking after my baby while I'm away? Would you mind me/my opening the window? Would you mind + if 从句。 Would you mind if I smoke? 注意：Would you mind 后面不能加不定式，即to do XVIII 询问多长时间一次、多久、还要多久？ How often do his parents let him watch TV? 他父母多久让他看一次电视?Only once a week. How long did you stay there? 你在那儿呆多久? Three weeks. How soon will her husband come?她丈夫多久回来？After a month. 或A month later. XIX询问多远、多重、多高、多久？ How far is your house?About 20 minutes' walk. What is your weight?I'm 48 kg. How much weight do you have? I'm 48 kg. How heavy are you?I'm 48 kg. How tall are you? I'm 175 cm What's your height? I'm 175 cm
句型1：There＋be ＋主语＋地点状语/ 时间状语 There’s a boat in the river. 河里有条船。 句型2：What’s wrong with＋sb. / sth. ？ What’s wrong with your watch？ 你的手表有什么毛病？ 句型3：How do you like...？ How do you like China？ 你觉得中国怎么样？ 句型4：What do you like about...？ What do you like about China？ 你喜欢中国的什么？ 句型5：had better（not）＋动词原形 You’d better ask that policeman over there. 你最好去问问那边的那个警察。 句型6：How＋adj. / adv. ＋主语＋谓语！What a/ an＋adj. ＋n. ＋主语＋谓语！ How cold it is today ！
今天多冷啊！ What a fine picture it is！ 多美的一幅图画呀！ 句型7：Thank＋sb. ＋for（doing）sth. Thank you for coming to see me. 感谢你来看我。 句型8：So＋be/ 情态动词/ 助动词＋主语 He is a student. So am I. 他是一个学生，我也是。 句型9：... not ... until ... He didn’t have supper until his parents came back.直到他的父母回来他才吃饭。 句型10：比较级＋and＋比较级 The baby cried harder and harder. 那孩子哭得越来越厉害。 句型11：the ＋比较级，the ＋比较级 The more one has，the more one wants. 越有越贪。
1. Hello, … 你好。 2. Hi, … 喂，你好。 3. Good morning/afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗? 5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，。 6. Not bad, thank you. 不错，。 7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。 8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来 9. Happy birthday! 生日快乐! 10. What’s your name, please? 你的名字是什么? 11. Your name, please? 你叫什么名字? 12. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫… 13. This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。 14. This is my friend. 这是我的朋友。 15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。 16. How do you do? 你好。 17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。 18. Goodbye. 再见 19. Good night. 晚安。 20. How old is he? 他多大了? 21. Thank you./ Thanks. 。 22. You’re welcome. 不用。 23. That’s all right. 没关系。 24. I’m sorry. 对不起。 25. Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。 26. Excuse me. 对不起，打扰一下。
小学英语100句 你好！ 喂，你好！ 早上好。 下午好。 晚上好。 你今天早晨好吗？ 你今天下午好吗？ 你今天晚上好吗？ 我很好，谢谢。 我很好，谢谢。 不错，谢谢。 欢迎回到学校来。 欢迎到我们学校来。生日快乐！ 你叫什么名字？ 请告诉我你的名字。我的名字是?? 我名叫?? 这位是??小姐。 这位是??先生。 这位是??夫人。 这是我的朋友。 过来见见我的朋友们。你好。 很高兴认识你。 很高兴见到你。 再见。 晚安。他多大了？ 谢谢。 谢谢。 不用谢。 没关系。 对不起。 对不起，我不知道。 对不起，打扰一下。 请进。 请吃些香蕉吧。 该吃午餐了。 我可以进来吗？ 请进。 我能用你的吗？ 我能吃两个蛋糕吗？不，你不能。 我能吃一个吗？ 好的。给你。 好的。给你。 我能和你一起走吗？ 好的。 你知道他的电话号码吗？你能确定吗？ 是的，我肯定。 可能他在老师办公室。我想我们大概年龄相仿。是的，你是对的。 你错了。
我非常喜欢?? 我喜欢在那儿画画。 我也是。 有什么要我帮忙的吗？ / 你想要点儿什么？是的，给我女儿买条裙子。 你想要买什么？连衣裙还是短裙？ 这条蓝色的如何？ 多少钱？ 5 9 元。 请问，电影院在哪儿？ 老师办公室在哪儿？ 请问去邮局怎么走？ 你能告诉我去银行怎么走吗？ 就在那儿，在中国银行附近。 请这边走。 对不起，我不知道。你可以去问他。 几点了？ 请问，几点了？ 该起床了。 该去上学了。 到了（做）??的时候了。 请看黑板。 去把他找来。 请让我看一看。 今天我们来做个游戏。 现在请听我说。 你能帮我照看一下我的书包和衣服吗？ 好的。 看他的外套。 我们现在可以走了吗？让我们去学校吧。 好的，走吧。 让我们来摘些（红）花。 请不要。 别关电视。 很好。 太好了。 棒极了。 多漂亮啊！ 多美啊！ 它真可爱。 哦，天啊！ 对不起，请再说一遍。 请问，你能告诉我??？ 你能看见什么？ 球在哪儿？ 看，它们在那两个书包中间。墙上是什么？ 这是我们的全家福。 桌上有些玩具船。 请把它给我。 他们是谁？ 他们的名字是?? 你的电话号码是什么？ 我们给她打个电话好吗？ 他是个多么聪明的孩子啊！ 这些女孩多漂亮啊！
音标学习
英语音标巧记的方法 5、国内大部分输入法都有音标输入的功能。 英语48个音标快速记忆法（只需记长音就可以）：（基础薄弱的学生可以点击全日制英语课程) 一、单元音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、 [æ] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。 [?:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。 [?:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为：哎（ai)；这只鹅喜欢走夜路。 二、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――谐音为：诶（eii）；鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。 [?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐 音记忆。 [i?]――谐音和外形都像：12 [??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。 [u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。 三、辅音：[θ]、[ð]、[?]、[?] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。） 其中，[θ]和[e]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。 [?]――谐音为：嘘（xu）；嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静！ [?]――谐音为：雨（yu）；外形像3。今天下了3场大雨。
PEP小学英语7种重点句型语法总结 人教版PEP教材在小学阶段涉及的重要语法知识主要有7种： to be句型、there be句型、一般现在时句型、现在进行时句型、一般过去时句型、情态动词can引导的型、be going to句型等。现以5-8册书为例，简要总结如下： [一] to be句型：用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等，描述地点、颜色、四季、日期、星期几等，该句型广泛分布于各册教材中，其中5—8册的句型主要有： 1. Who’s your English teacher?Mr. Carter. 2. What’s he like?He’s tall and strong. 3. Is she quiet? No, she isn’t.She is very active. 4. Is she strict? Yes, she is, but she’s very kind. 5. What day is it today? It’s Wednesday. 6. What’s your favourite fruit/food…? 7. They’re sweet/ sour/ salty/ healthy/… 8. When is your birthday? It’s in May. 9. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too. 10. Is her birthday in June? Yes, it is. 11. What’s the date? 12.This is Zhang Peng. 13. Where is the cinema, please? It’s next to the hospital. 14. How tall are you？I’m 164 cm tall. 15. You are shorter than me. 16.You’re 4 cm taller than me. 17.How heavy are you? I’m 48 kg. 18. I’m thinner than you, and shorter. 19. What’s the matter with you?My throat is sore. 20. How are you, Liu Yun / Sarah? [二] there be句型：表示存在，即：“某处有某物”或“某时有某事”。句型基本结构为：There is+ 可数名词单数或不可数名词+时间或地点。There are+可数名词复数+地点。该句型主要分布在第5册的Unit 5和Unit 6中，如： 1. There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. 2. There is a mirror, a bed and a big closet. 3. Is there a forest in the park? Yes, there is. 4. Is there a river? No, there isn’t. 5. Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t. 6. Are there any fish in the rivers? Yes, there are. [三] 一般现在时句型：表示习惯性的动作或行为，或现在存在着的状况。句型基本结构为：主语+行为动词+其他。当主语是第三人称单数时，要在动词原形后面加s或es，其他人称作主语时则用动词原形，在问句及否定句中需要用助动词do或does。这种句型通常有一些标志词，如：usually often sometimes never always等。该句型主要分布在第5册Unit2&3，第6册Unit1&2, 第7册Unit4,5,6, 第8册Unit2中。如：