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合肥钢琴培训哪家好?最新合肥钢琴培训排行榜!
（本期编辑：王敏）
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合肥市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、按要求回答。 (共5题；共27分) 1. （8分）下面是三（一）班5个同学踢毽子情况统计表。 小丽小红小明小强小鹏 3334302819 （1）（）踢得最多， A . 小丽 B . 小红 C . 小明 D . 小鹏 （2）（）踢得最少。 A . 小丽 B . 小红 C . 小明 D . 小鹏 2. （4分）下面是三（1）班女生的身高情况。（单位：厘米） 学号身高学号身高学号身高学号身高 113861401114116139 213671391214217140
313981411314118132 414291381413819150 5141101371513920158 （1）根据上表完成下图。 （2）女生中身高最高的是________号同学，身高是________厘米。身高最矮的是________号同学，身高是________厘米。 （3）如果三年级女生的正常身高是138厘米，那么有________个女生达到或超过了正常身高水平，占女生总人数的 ________。 3. （4分）数一数，按要求答题。 （1）先涂色，再填数。（每个表示1个）
（2） ________的数量最多，________的数量最少。 （3） ________和________的数量同样多。 （4）比少________个。 4. （4分）数一数、填一填、算一算。 实验小学二（2）班课程表 一二三四五数学语文数学美术语文语文数学语文数学数学语文语文思品音乐美术思品体育劳动语文体育音乐英语活动语文队会活动阅读科技 （1）在语文的格子里划“√”，在数学的格子里划“○”。 （2）数一数，语文课有________节；数学课有________节； （3）算一算，语文课和数学课一共有多少节？ 5. （7分）数气球。
美术培训机构哪家好 美术培训机构哪家好？成都高地文化艺术培训学校（简称成都高地画室）始办于2004年，辛勤耕耘，历经多年的高考洗礼，己经发展成专业的美术培训机构，这里拥有雄厚的师资力量、优美的教学环境、独特的教学风格、严格的教学管理、完善的后勤服务。成都高地画室自创建以来，受各界关注和好评，并与许多地方高中和画室建立了长期的合作关系。数年风雨，数年成就，高地画室凭借自身优异的成绩，为高校输入不少复合型人才，深受广大考生和家长喜爱。 美术高考集训选择成都高地画室，高地画室教学和培训目标： 培训目标： 培训中考、高考的美术生专业应试知识及绘画表现技能，技巧。打下坚实的绘画基础、使学生真正扎实的掌握绘画技能，从而从容应对千变万化的考试试题、有考场应变能力。在中考和高考中取得优异的成绩，考取理想中的高校。为社会进步、国家建设、培养高质量实用型人才，为国家高校输送，一专多能，品学兼优的高素质学生为使命 培训对象：
广大热爱绘画的学生，应届、往届高中生。 学习内容： 素描课程： ①素描基础知识：构图、比例、结构、明暗、表现形式 ②石膏像的训练在考前要达到的程度 ③如何轻松把握石膏像的特征和气质 ④对形体比较复杂、难画的石膏像，暗部的一些细节该如何处理 ⑤必须了解的头部肌肉解剖和骨骼知识 ⑥如何区分男青年、女青年、老年人的颜面结构 ⑦画头像时如何处理头发、眼睛、嘴唇及脸面皮肤的固有色关系 ⑧素描考试画照片的技巧 ⑨素描考试的具体要求 色彩课程：
①色彩基础知识：色相、明度、纯度、色性、色调、光源色、固有色、环境色、对比色 ②色彩考试的类型：蔬菜类、水果类、陶器类、玻璃器皿类、花卉类、文具用品类 ③如何调配颜色 ④色彩在光的作用下冷暖变化的规律 ⑤色调训练：红、黄、蓝、绿 ⑥如何培养色彩感觉 美术培训机构哪家好？高地画室拥有强大的师资力量。每位老师在上岗之前都要经过严格的岗前培训。老师们从事美术高考多年，具有丰富的教学经验和应试技巧，也都有自己的教学特色，教学风格多彩多样。不同的教师根据各有的专长来担任不同阶段的课程单元。
就实际情况来看，艺术生专业考试后离高考都还有几个月时间，如果能到专业的辅导机构补习，并乐观进取，真抓实干，每个同学都能取得很大的进步。文化课辅导机构有哪些哪家好？您可以选择合肥龙翔高复学校，下面小编为您解答艺术生怎么学习文化课，希望给您带来一定程度上的帮助。 一、主攻基础，放弃难点 根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。
二、要有良好积极健全的学习心态 艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。 三、要有坚定的信念 不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校，是高考报名点，在全省范围内招收应、历届高三学生（含艺体生、高二升高三的新生）。 学校办学宗旨：“让普通生考二本，让中等生进一本，让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理，高分方显真英雄”为办学理念，坚持“低分高出、高分优出”的办学原则，走“以管理促质量，以质量求生存，在竞争中发展，在发展中壮大”的办学思路。 学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力，教学成果显著：2011年黄群同学被清华大学录取；2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取；2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……
我们中国人很讲究“童子功”，是相同的道理。调查显示，那些达到大师级的钢琴家们全是八岁前开始学钢琴的，基本上没有例外。科学研究显示，历经系统音乐启蒙的儿童比别的儿童的平均智力水准提高了34%。一般地说，年龄段小点是好事。 但是俗语说：万事开头难。一个良好的开端是学业成功的一半，现在少儿钢琴培训班有很多，但是无法判断师资及教学质量也是很头疼的事情，加上培训价格没有相对统一的标准。所以决定参加培训班的也要多加考量。师资情况是尤为关键的一点，一个技巧高超的钢琴老师，对孩子的教学方式直接影响到基本功是否扎实，以及后期对钢琴真正认识的提高。 刚学琴的孩子，一定要考虑孩子兴趣的培养，而不是一开始就要求孩子练会多少首曲子，每天练习多少时间，所以一定要选择一家钢
琴培训班有针对这个5-7岁刚学琴的孩子的课程经验或者兴趣引导。 一家有资质的正规培训班是很重要的，如果没有相关办学和培训资质，对于孩子的学习以及家长的钱财都是有风险的。一般学琴都需要一对一教学是有助于孩子学琴的成长速度的。有资质的正规培训班一般都会参与各种钢琴赛事，而且会经常性的举办各种活动，对于小孩的学习成长也是一个很好的历练。培训班的硬件设施也是重要之一。培训班的软实力是否稳固，可靠，强大。 少儿钢琴培训班可以帮孩子避免一些不应有的毛病而成为日后钢琴学习过程中的障碍，甚至是难以纠正的坏习惯。当然少儿钢琴培训班的老师并不是孩子唯一的老师。家长在少儿钢琴培训的占有重要位置，相信很多家长都知道自己在孩子学习钢琴中扮演着重要角色。最后我们也说一下，如果你在合肥，而且已经决定去学钢琴，还是去选择一个好的少儿钢琴培训班吧。 国声音乐艺术教育成立于2003年，是安徽国声琴行有限公司旗
美术培训机构排行 美术培训机构排行。为孩子选择“美术班”是件大事情，美术能够培养孩子文化艺术气息，培养他们对世界的审美情感，和自身的想象力与创造力。在家长为孩子选择时，应该考虑这几个方面的因素： 1、教师的背景宣传只能作为参考，重要的是考察他的教育理念和课程内容。合肥中艺美术学校，采用现代化的教学手段，配备多媒体教学系统，全方位的教学监控。有一支高素质的专职教师队伍。让学生在遇到难题的时候，能随时找到老师答题，避免使用兼职教师而造成“赶场”，让教学质量“缩水”。 2、是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。在中艺，教师会帮每个同学制定针对性的学习计划，针对美术生文化基础和文化考试特点，为美术考生量身定做教学计划。 点击了解更多》》》 3、合肥中艺美术学校是否针对不同年龄段学生，有不同的课程设计，或者同样主题的课程，对不同年龄的孩子有不同的要求。 4、课程的设计,是否具有符合学生思维特点的跳跃性和交叉性，应该有平面的绘画、又有其他丰富的立体动手内容，可以满足孩子多方位的需求。退而求其次，即使是只有平面绘画的内容，也要看是否具有跨越性大的主题，符合孩子大开大合的想象力，避免形成定式的形象思维。 5、课程的时间是否足够孩子来完成表达，在时间段内如果对孩子绘画作品有数量限制的，比如只画一张，或者不能超过两张，会压制部分孩子的创想欲望，导致抑制。
点击咨询》》》 现在的“美术班”比较多，也很难提出具体的哪个好哪个不好的建议，如果能做到上面几点的，应该就可以了，就是可选对象，家长也可以按这几点对对方进行咨询。 美术培训机构排行。中艺美术学校，是由安徽著名美术高考教育专家汪迎旺先生所创办。2018届中艺教育再续佳绩，总平均分292.97分，考生300分以上，占中艺总人数的37.6%。其中，素描单科130分以上，占总人数24.3%;色彩单科130分以上，占总人数21.2%;速写单科65分以上，占总人数34.5%。经过多年的教学探索与艺术实践，我校总结了一套完整的教学体系。以一支阵容强大，教学严谨的师资队伍为基础，独特的教学特色为理念，共同打造高考美 术培训和文化课教学一体的品牌教育。
合肥市幸福小学“放心班”实施方案 为进一步推进社会事业综合改革，完善社会服务体系，根据庐办〔2016〕号文件精神，现结合我校实际，制定合肥市幸福小学“放心班”实施方案。 一、重大意义 中午无法回家做饭，下午孩子放学早, 家长无暇顾及这些早放学的孩子。而这些学生尤其是小学生的自我照顾能力较弱，很容易出现安全隐患，因此在这一两个小时的“真空时间”里，孩子的安危让家长顾虑重重。“放心班”的实施为家长解决了后顾之忧，为学生提供了学习娱乐的场所。 二、指导思想 深入贯彻落实教育供给侧改革，以学生为本，以需求为导向，充分利用学校优质教育资源，有效解决普遍存在的学校放学后、家长下班前小学生无人看管的“三点半”难题和在校午餐学生看护空档期问题，探索小学校内课后托管服务和中小学实施午餐工程后午间看护服务。学校将“放心班”当做学校教学工作的重中之重来抓好、抓实，抓出成效。保障未成年人安全，促进学生健康、快乐成长，服务引领时尚的国际化首善之区建设。 三、领导机构 组长：瞿明胜 副组长：孙祥范卫星 成员：刘云飞瞿安江刘俊付世勇李艳云各科任老师
四、实施对象 家长无法按时接送、看护，中午在校就餐的中小学生和下午放学后家长无法按时接送、看护的小学生。 五、实施时间 中小学“放心班”分为“中午放心班”和“下午放心班”两个时间段。具体时间：“中午放心班”11:20—13:30，“下午放心班”16:25—17:00,（周一、周二、周四、周五）、15:25—17:00（周三）。 六、实施方式 学校充分利用学校图书阅览室、体育场馆、微机室、美术室、音乐室等教育教学设施设备，通过专门负责人、指导教师和志愿者的参与，开展体育、文化、艺术和娱乐活动等。 1.学生独立进行的自主学习活动。学校安排专人组织学生在图书阅览室等相对集中便于看护的地点，开展以学生独立完成作业、预习复习、阅读为主的自主学习活动，注重培养学生自学能力和良好的学习习惯。主要适用于中午午餐后的监管。 2.校本课程活动。结合校本课程活动，组织留校学生集中开展体育、科技、文化、艺术等活动，切实满足学生的个性发展。主要适用于下午放学后的监管。 3.学生自主开展的游戏娱乐活动。学校设置安全管理人员，学生根据兴趣爱好自主选择活动场地，安排活动内容，切实保证学生自主参与多样化的游戏活动。适用于中午和下午放学的监管。
本篇文档为大家分析合肥室内设计培训市场情况 首先来看一下室内设计的培训室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标 准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生 活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历 史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。对于崇尚自然、追求生活品位人士不妨在室内一角摆放一盏膏老庄石膏灯，她能够使人的思维清析，安神养性，保持和谐的精神状态，特别适合摆放在新居里，起到净化新居环境提升能量的作用。 设计作为一门新兴的学科，尽管还只是近数十年的事，但是人们有意识地对自己生活、生产活动的室内进行安排布置，甚至美化装饰，赋予室内环境以所祈使的气氛，却早巳从人 类文明伊始的时期就已存在。自建筑的开始，室内的发展即同时产生，所以研究室内设计 史就是研究建筑史。 室内设计是指为满足一定的建造目的（包括人们对它的使用功能的要求、对它的视觉感受的要求）而进行的准备工作，对现有的建筑物内部空间进行深加工的增值准备工作。目的是为了让具体的物质材料在技术、经济等方面，在可行性的有限条件下形成能够成为合格 产品的准备工作。需要工程技术上的知识，也需要艺术上的理论和技能。室内设计是从建筑 设计中的装饰部分演变出来的。他是对建筑物内部环境的再创造。室内设计可以分为公共建 筑空间和居家两大类别。当我们提到室内设计时，会提到的还有动线、空间、色彩、照明、功能等等相关的重要术语。室内设计泛指能够实际在室内建立的任何相关物件：包括:墙、窗户、窗帘、门、表面处理、材质、灯光、空调、水电、环境控制系统、视听设备、家具与装饰品的规划。 跟平面设计一样，随着室内设计的广泛运用，室内设计培训的也是越来越多了， 在合肥的培训市场上，大大小小的室内设计教育培训大概有几十家，像郎辰教育，巅峰, 水晶石，中山，中科，博荣，荣博，郎星这几家是合肥目前在网络上宣传的影响力大的几家。 因为现在互联网的广泛运用，目前各大企业在网络上做的宣传就是更多了，室内设计培训机构也不例外，而互联网是有局限性，具体的学校情况是无法通过互联网直接了解的。而只有通过实际的观察，以及实践和通过学子的口碑才能判断一个学校的好坏。 而合肥兴网科技有限公司受委托于合肥教育局调查显示，在合肥的培训市场上，通 过实际的观察，以及实践和通过学子的口碑，最终判断出来，合肥最受学子欢迎，以及最专业的室内设计培训学校应该是合肥郎辰教育。 为什么郎辰教育最专业，受到学子欢迎呢？其实通过对合肥郎辰教育的实地调查分析不难看出。 合肥郎辰教育是安徽省第一家提出设计公司实践和软件操作为核心的教学方针的培训机构，在职设计师作为我们的主讲老师，教学方法和内容是我们多年总结出来的。我们并非软件培训，我们一直专注高端设计培训。郎辰教育是以郎石设计装饰工程有限 公司为依托的设计师专业性培训机构，教师来自省知名装饰公司的首席设计师和设计总
随着社会的发展，人们闲暇时的活动是越来越多了，钢琴从前人们都不敢想的，现在也算是很普遍的了，很多地方都有，甚至是有条件的都买回来放家里了，慢慢的研究，但是对于很多人还是很不熟悉的，所以我们需要更多了解一下琴行才行。 那么在安徽省会合肥，这里聚集了很多琴行，光是一个个的找就需要花费很多时间和精力，所以，一不小心就会被误导，掉入陷阱。所以在合肥买钢琴既容易，也困难。那么我们到底选择哪家琴行呢？ 首先，一家好的琴行应该是有正规代理资质的，这是较为基本的条件。在合肥地区，琴行虽然比较多，但是有知名钢琴品牌代理资质的琴行却不多，因为，要通过钢琴生产厂家的认可是一件很难的事情，需要对琴行进行多方面的考核。因此，好的琴行必定是有正规代理资质的琴行。消费者在进行选择时，也要看看琴行是否具有正规的代理证明。
其次，消费者应该选择在合肥营业规模较大、实力雄厚的琴行。规模大、实力雄厚的琴行一般会比较注重长久发展，同时也会爱惜自己的羽毛，保障门店内所销售钢琴的品质，且在售后方面都会得到保障。 当然，消费者还可以通过线上线下方式来判断这一琴行是否值得选择。一般而言，钢琴的生产厂家为了防伪，会做一些特殊的标识。我们还能够根据市场上的一些口碑，问问身边的人看看有没有好的建议，这样也是能够使得自己安心些。 安徽省国声琴行有限公司，成立于2003年9月，是省内一家大规模集乐器批发、零售、招标；音乐教育、培训、研发；音乐考级、音乐活动；乐器、教育体系加盟、招商等多位一体的综合性乐器公司。主要代理中国知名品牌：海伦、龙凤、敦煌、杰普特、凤灵、星海等等乐器品牌，其中海伦的维也纳、迪斯尼已经非常有水平！日韩知名
钢琴培训班教学计划 一、教学的目的任务 钢琴课是训练学生用科学的弹奏方法进行钢教琴弹奏的一门学科。通过钢琴课的教学使学生获得键盘基础理论知识，对钢琴弹奏的基本技能方法有较清楚的理解和认识。 其任务是通过钢琴课教学使学生掌握必要的正确的钢琴弹奏方法和具有一般的弹奏技能技巧，能正确的分析和处理一般的钢琴作品；初步了解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及风格，提高艺术修养和音乐表达能力。 二、教学安排 1、钢琴教学必须旨在培养学生成为“德、智、体”全面发展的文艺事业的接班人。 2、教师要努力钻研，不断提高水平，“教书、育人”要全面关心学生的思想、文化及健康的成长。 3、在教学中，重视基础理论、知识、技能技巧的传授和训练。 4、在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，依据“因材施教”的原则，对学生区别情况，精心施教，加强学生演奏及音乐表达能力的训练。 5、教学中发挥教师的主导作用，采用启发式教学。 三、课时安排 本期课时60学时，具体时间为周六下午14:30—17:30 每次课前半小时为复习热身时间，后一个小时为讲授时间，最后一个半小时为练习检测时间。 四、教学方式 钢琴课是一门技术很强的学科，由于个人各自具备的条件不一，
和每个人在钢琴弹奏技巧发展上有着差异，因此，本科程教学方式以个别授课为主，必要时可组织讲座或集体课。个别授课必须和学生独自练习相结合，两者不可偏废，以达到预期的教学目的。 五、教学内容 本期针对钢琴考级学生进行培训，根据学生的情况可大致安排为一至四级的考试等级，根据相应的考试要求进去训练。 一级 教学要求： 1 学会掌握正确的弹奏姿式及弹奏方法，正确的视谱方法。 2 达到手臂自如，手指初步独立，掌握非连音、跳音、连音的弹奏方法，初步学会分句，具备一定的表现力。 教学内容及进程： 1、基本练习：C、G、F大调音阶、琶音、和旋训练 2、技巧性练习曲：旋律与伴奏练习曲（Op.823 No13) ３、中国乐曲《玩具》 4、外国乐曲《春之歌》 二级 教学要求： 1、进一步掌握正确的弹奏方法，臂、腕、手指配合协调训练。手指较独立，灵活的弹奏训练手指的伸张及连奏中手指重量的转移。 2、准确掌握音乐的节奏、分句，学会分辨不同的力度和音色，对乐曲有一定的理解。 教学内容及进程： 1、基本练习：D、A、E大调音阶、琶音、和旋训练 2 、技巧性练习曲：练习曲(Op.599No.59)
有的时候当我们突发奇想想学一门乐器，但又不确定自己是否能坚持下来认真去学，通常我们会选择去租一段时间，特别是像钢琴这样比较昂贵的乐器。那么租钢琴时，应该如何去选择呢？ 租钢琴应该首选琴行。要知道一家靠谱的琴行才是消费者们安心的选择，所以最好选择专业的租赁钢琴公司，实力强大，统一管理，有强大的后盾，退租方便快捷，服务到位。 价格方面是大家都比较关心的，所以在这里要给大家普及一下价格。租钢琴的话，就一般普通的家用钢琴来说一个月的租金也就是100-3000之间。 除了价格以外，钢琴的质量也是大家比较关心的一个点。那么钢琴的质量怎么测试呢？试验的方法是：左右手各用食指连续快速地在同一个键上敲击，如果每秒能达到8次以上，即是立式琴的的标准，并要求88个键都是一样的。踩下左边的弱音踏板，仔细看88个黑白键是否有高低现
象。对钢琴的3个踏板进行测试。检查3个踏板，在运动中是否有杂音，灵敏度如何，性能好不好，即踩下右边踏板时，演奏的音就延长；放开脚，所有的音均迅速停止。右边踏板用的最多，宜仔细检查。对钢琴的琴弦，音板，击弦机进行检查。打开上门，第一要看裸钢弦在色泽上是否有明显的差别，钢弦以同一个厂家同一色泽为佳。看音板，即共鸣板，这是决定音色及共鸣的主要部件。检查击弦机，打开上门，仔细观察，每一键的机械部件排列是否均匀。钢琴品牌也是挑选钢琴一个很重要的点，千万要仔细哦。 如果钢琴放在家里不小心搞坏了怎么办呢？一般钢琴的使用寿命在4 0年以上，正常使用钢琴的情况下是不可能出问题的。正常使用中出现轻微的划痕也是不必承担责任的。如果损害较严重也只需要承担钢琴的维修费用，金额都不大。再说，既然是租的钢琴，您也应该具有爱惜和保护它的责任。而且在钢琴租回家之后，琴行会给您一份想尽的钢琴保养知识介绍书，让您知道怎么去更好的去使用和保护钢琴！
校办字（2011） 013号签发人：孙永红 关于合肥高升学校 增设音、体、美艺术特色可行性方案的报告 合肥市教育局： 合肥高升学校自2006年创办以来，始终秉承“依法治校、诚信办学、质量为先、以人为本”的办学理念；以创办优质的民办教育事业为己任。学校在立足新课改、彰显教学特色的同时，又大踏步地开创特色教学的新路子。 为此，学校从2006年起在本校高中部挖掘具有体育、艺术天赋的特长生，进行重点培养。当年主要对美术和体育特长生单独开班，其中艺术生60人，体育生26人，通过三年的专业课和文化课的学习和学生的努力，2009年第一届毕业生就获得了良好的成绩，尤其是美术生本科升学率达到28%。体育本科录取率达16%，2010年艺术本科录取率达35%。其中播音主持本科达线率50%（播音主持专业主要由合肥京奇艺术教育培训机构派专业教师培训），体育专业本科达线率也达到了18%。 根据我校的实际情况以及艺术特色在我校取得的骄人成绩，我校计划在2011年大力发展音体美特长教育，计划招体育一个
班，美术一个班，播音主持一个班，具体操作如下： 一、学校成立特色办学工作领导小组。邹成和校长亲自任组长、黄岳华副校长、教务处主任钟宜贵任副组长，由音体美教师为组员的领导小组具体实施音体美特色教育和教学工作。 二、高升学校新校的建成为音体美特色教育提供了有力的物质保障，400米标准的塑胶跑道，音乐教室两个，舞蹈房一个，钢琴房四个，播音主持演播室一个，完全可以满足音、体、美学生学习的需要。我校进行高考训练的体育教师有5个，音乐教师3个，美术教师4个，这些本科毕业的教师都具有丰富的专业教学经验。 四、在学生管理方面坚持人性化和严格管理相结合的方式。不仅对音体美学生在专业方面量化管理，还在文化课方面设置一定的质量标准。同时加强音体美学生的道德思想教育，不但让他们成人，而且还要让他们成才。 我校始终坚持“实施素质教育，音体美特色发展”的核心理念，并通过教育和实践，使我校在特色发展的基础上达到可持续发展的目标。 我校已具备开设音体美特色班的硬件和软件条件，恳请市局领导批准我校今年增设音体美特色班。 合肥高升学校 2011年2月27日
学校简介 合肥中艺美术学校由汪迎旺校长于2009年创办。经过多年的教学探索与艺术实践，我校总结了一套完整的教学体系。以一支阵容强大，教学严谨的师资队伍为基础，独特的教学特色为理念，共同打造高考美术培训和文化课教学一体的品牌教育。一直以来我们本着高标准，严要求，出成绩，立品牌的态度，对每位学生负责，赢得学生家长的良好口碑和社会的积极反响。 高标准： 我校占地二十多亩，校园环境优雅，拥有独立的教学楼、独立的学生公寓楼、食堂、浴室、操场一应俱全。所有教室、寝室全部安装空调。每间教室都配备多媒体、投影仪教学，提供了现代化学习环境；每间寝室都有独立的卫生间，全力打造最温馨的生活环境。 严要求： 1、我校严把教师质量关，所有教师均从事美术高考一线，教学五年以上；他们拥有丰富的教学经验，教学成果丰硕。 2、我校每年对教师进行严格培训，不断提升教师专业素养，不断提升教师管理水平。 出成绩： 学校在汪校长的带领下，凭着“实力”＋“实干”，每年教学成绩斐然，屡创美术高考届“神话”。 2015届学生，300分以上达60%，280分以上达92%，全省第3名，第4名均出自我校，有7位同学进入全省前100名，与同行相比，遥遥领先！成绩才是硬道理。 风云六年，铸造辉煌 2015届省统考安徽省前100名有7人（全省第3、4、35、61、75、84、93名） 2014届省统考安徽省前100名有5人（全省第22、25、60、78、98名） 2013届省统考安徽省前100名有3人（全省第13、25、97名） 2012届省统考安徽省前100名有7人（全省第4、10、26、49、79、89、97名） 2011届省统考安徽省前100名有1人（全省第73名） 2010届省统考安徽省前100名有8人（全省第2、6、10、13、51、62、66、85名）
在学习的道路上，有一个好的老师往往是很重要的，学习钢琴也一样。所以在选择钢琴培训机构时，人们往往会犹豫再三。就是因为不知道怎么去选择一个好的机构，这就导致以很多人茫然的站在原地，或者自己琢磨很久还是没有琢磨出来。 那么在合肥应该怎么选择好的钢琴培训机构呢？首先应考虑当地较有口碑的、拥有专业师资和琴房的钢琴培训机构，家长可以比较放心。其实，为孩子挑启蒙的培训机构和钢琴老师，大部分家长(即使从未接触过钢琴)都可以胜任的。我们来分析一下老师的来源，凡是能够在正规的钢琴培训学校任教的，在专业上是经过了基本检验的。他们通常是专业音乐学院的高年级学生、毕业生和音乐老师。从技术角度来说，任何一位担任幼童的初级教育都是可以胜任的。
而且，钢琴培训机构也会提供老师的资料，诸如专业资格证书、资历、授课成绩等给家长参考。在这一点上，家长无需过于焦虑。此外，培训机构的场地、设施家长是可以看到的，这个机构面积有多大，琴房有多少间，钢琴的牌子怎么样，有没有一些附属设施，是否会定期举办一些活动，等等，这些都是考察起来会有明确结果的，都可以作为参考。 现在的钢琴培训机构也会有自己的网站，诸如学校定位、明星老师、学员成绩这些都是可以查到的。此外，多上一些钢琴学习论坛，和琴童的家长聊聊也会得到很多有用的信息。 除此之外，家长们还可以去询问在该培训机构上过课的学生，根据他们的反馈来选择。往往这些学生的评价都是最真实的。 国声音乐艺术教育成立于2003年，是安徽国声琴行有限公司旗下连锁音乐教育机构。作为安徽音乐教育的好品牌，国声音乐不仅在硬件设备上环保舒适，在教学上也确保所有学员都能获得规范系统的音乐综合熏陶。严格而频繁的教研活动保证着国声教学质量的提升，让学生不再模
杨家坪最好钢琴培训机构排行榜 杨家坪地区家长越来越重视孩子的素质培养，学钢琴这种即能够提升孩子学习能力又能够增强个人形象的“乐器之王”也是家长们的不二选择。但是在杨家坪选择钢琴培训老师的时候，我们就出现了选择困难症。钢琴机构那么多，哪家的老师才是最适合自家的孩子？对于我们家长来说，选对好的钢琴机构等于为孩子选了一个好的开始，启蒙教育真的非常重要。 教你如何选择正确专业的培训机构： 第一、不要选择收费特别低廉的老师，特别是承诺速成的老师。 第二、不要选择上门教学的老师，优秀的老师生源都是不断的，哪有时间耗费在路上。 第三、尽量不要去乐器销售琴行，太功利了，可以选专注教学的机构或老师。 第四、尽量选择离家进的方便坚持，如果真遇到位特别好的老师，再远的路也要克服。第五选择氛围好的，学琴是一门艺术，太商业化、太嘈杂、太压抑的环境不适合，需要静心。
森迪艺术培训中心 森迪艺术培训中心坐落于杨家坪石杨路保利花半里培训效果：10分 师资力量：10分 教学环境：10分 机构规模：8分 综合评分：9.5分 春之声 春之声坐落于杨家坪步行街 培训效果：8分 师资力量：9分 教学环境：8分 机构规模：10分 综合评分：8.5分
東尼音乐中心 東尼音乐中心坐落于杨家坪富安百货培训效果：9分 师资力量：7分 教学环境：9分 机构规模：8分 综合评分：8.25分 缪斯艺术中心 缪斯艺术中心中心坐落于谢家湾万象城培训效果：7分 师资力量：8分 教学环境：9分 机构规模：9分
综合评分：8.25分 锦绣琴行 锦绣琴行坐落于杨家坪富安百货培训效果：8分 师资力量：8分 教学环境：7分 机构规模：8分 综合评分：7.75分
安徽美术培训机构排名 安徽美术培训机构排名？又一年高考结束了，每年高考都有不少选择美术艺考的学生，现在高二的美术艺考生又要开始选择美术培训机构培训了，很多安徽的家长都想给孩子了解下安徽美术培训机构排名! 点击咨询>>> 安徽美术培训机构排名——艺晨美术学校 艺晨美术学校始办于2005年，辛勤耕耘，历经13年的高考洗礼，已经发展成相对权威的美术培训机构，这里拥有雄厚的师资力量、舒适的教学环境、独特的教学风格、严格的教学管理、完善的后勤服务。艺晨美术学校对授课老师有着严格的定量要求，要求老师根据每个学生的学习进度进行针对性辅导，不漏掉一个学生。始终本着“升学才是硬道理”的教学方针，为莘莘学子走上艺术道路搭建良好平台，让每一位学生都能梦想成真的迈入大学校门。 对于美术艺考生，艺晨美术学校介绍几种学习方法： 1.利用专业学习的课余时间学习文化课 现在很多艺术生，例如美术生在集训期间，完全放弃对文化课的学习，其实这是在早些年前遗留下来的传统，前几年由于美术生文化课的分数较低，所以，美术生一般都不太注重文化课，
很容易就能通过录取线，如果现在的美术生再和以前的美术生采用同样的学习方法势必已经失去了优势。 2.使用专用教材复习文化课 美术生在集训专业的同时，可以利用课余时间复习艺术生文化课专用教材《艺考生文化课百日学案》专门针对艺术生基础知识点汇总的各类教材是非常理想的选择，其中实用性非常高的广受赞誉的《艺考生文化课百日学案》更是艺术生的随手读本。该书都是高考必考点的集中讲解、练习，所以美术生在学习专业课的时候只需要背考点然后强化练习就可以了，短时间内学习考点仍是美术生提分最快的方法。 3.调整心态，切忌急躁 很多美术生一学文化课就一头雾水，不知从何入手，再次提醒美术生，学习文化课一定要调整好心态，遇到不会的题可以问老师、问同学，不要一看不会就开始急躁，这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心，学好文化课的前提是一定要能够沉得住气。美术生练专业一坐就是一天，要拿出学习专业课的尽头学习文化课，特别是面对必考点，一定要想办法把题弄懂为止。
初中美术教师培训心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是我搜集的初中美术教师培训心得体会5篇，希望对你有所帮助。 初中美术教师培训心得体会(1) 20xx年x月x日至9日，为了提高我省各青少年校外活动中心美术辅导教师的专业辅导水平，陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室在西安金桥酒店举办了20xx年陕西省青少年校外活动中心艺术类骨干教师培训班。 我县活动中心主任和相关领导对我活动中心校外美术活动的开展十分重视，出于对我们青年教师的关心和培养，为了更好的提高我中心的美术活动水平，于是派我其他三名老师去参加了这次培训。下面就这次培训谈一下自己的一些体会。 回顾这几天紧张而又充实的学习历程，积累了切肤的经验。通过这次“青少年校外活动中心艺术教师”的培训，使我了解到了许多书本上没有的知识，这是一种对思想的陶冶、知识的启发。有的地方虽然不是很清楚但是经过仔细分析、认真思考，我学到了不少的知识。 美术专业的培训是西安市莲湖区少年宫副主任刘文化老师，他也是陕西省小天鹅艺术团的团长，多年的校外教育经验使他成为全体学员的最敬佩的老师，他以自己的亲身经历感动着我们每一个学员，他的培训方式与众不同，他要求我们用心去体会，从各种活动中去感悟新的美术教育教学理念。在培训活动中，涉及到了儿童美绘画的阶
段、儿童绘画的表现形式、绘画的方法、对儿童美术作品的评价、儿童美术教学活动的设计及刘老师在实施校外美术教育的过程中所遇到的一系列问题。全体学员在不断的讨论、交流和实践活动中结束了本次培训，为我们今后的校外美术教育工作汲取了一定的经验，指明了发展的方向。 这次培训，与学生学习似乎存在着某种对称性，正像我们平时在课堂教学中总是努力地促进学生的高层次思维的参与。这几天的培训，我觉得重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。 这几天的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住,因为通过这几天的学习,不但增长了技能和知识,也提升了教学理念，今后的教学我会做的更好。 初中美术教师培训心得体会(2) 上周我有幸参加了教师进修学校组织的音乐美术教师培训，培训时间是4月23、24两天，培训地点在合肥师范学院。上午八点二十举行了开班仪式，相关领导发表了讲话并合影留念。下面我就此次培训的具体情况谈谈我的心得体会： 第一节课是教院的卫萍老师为我们做了一个关于教师心理健康调适的辅导，主题是做一名健康快乐的教师!告诉我们如何进行心理健康调适的策略。卫老师首先公布了目前教师的心理健康现状，接着通过很多具体方面，比如合理饮食、调节认知和情绪、如何合理的宣泄情绪、个人修养的提高以及学会宽容与合作，告诉我们如何成为一名心理健康的教师。这样的心理辅导讲座紧密联系教师群体的普遍职业特点，对我们一线教师帮助很大，我也深深感受到，一个人的心理健康非常重要，尤其是教师这个群体，平时教学任务繁重，面对越来越复杂的教育
虽说师傅领进门，修行看个人，但领进门在前，修行在后。没有一个好的师傅，一个人很难在任何努力中取得好的结果。因此，即使是一个有天赋的钢琴男孩也应该有一个好的学习环境和一个好的老师来带领他弹奏第一个美妙的音符。现在对家长来说问题是，这个好学校和这个好老师在哪里？ 合肥作为一个省会，钢琴培训机构那是多到让人挑花眼，那么我们该怎么去选择呢，这里也稍微的介绍几点，也可以问问身边的人，或者是找一些专业的问问。 一般专业音乐学校的老师都是经得住考验的。我觉得应该看这个
老师是不是耐心，是不是有好的方法引导学生。而且孩子上课家长最好旁听一段时间观察一下老师的授课经验。在经过一段时间后，看孩子是否有进步，弹琴方法是否正规。最好不要迷信考级，而是要孩子一步步走。 一个好的钢琴学校，是要看它的整体规模：一般情况下规模较大的，时间较长的学校会更好更专业一点，毕竟这个不是虚头巴脑的一些东西就能撑起来的；其次，规模大的学校老师肯定多，在一个大的教育机构很少有人滥竽充数，老师也会不断的提高自身的各种能力，不至于只是闭门造车没有上升的空间。 启蒙教育最重要，不是所有老师都能把孩子带到很高的水平。大部分家长都不懂而且喜欢攀比，很多教育机构正是利用了家长这种心态。宣传所谓的多久包过级，最后到头来给孩子一味赶进度，成了空中楼阁。选老师，最直接的办法就是看看老师自己的演奏水平如何，会弹和弹得好完全是两回事。弹得好的老师，必定自身领悟要多，会给孩子长远规划，而不要过分迷信于专业院校或者证书之类的。专业院校也有成绩不好的毕业生。文章的最后介绍一个钢琴培训结构，没有头绪的不妨试试咨询。
国声音乐艺术教育成立于2003年，是安徽国声琴行有限公司旗下连锁音乐教育机构。作为安徽音乐教育的好品牌，国声音乐不仅在硬件设备上环保舒适，在教学上也确保所有学员都能获得规范系统的音乐综合熏陶。严格而频繁的教研活动保证着国声教学质量的提升，让学生不再模仿，老师不再停滞，让更多的人成为懂音乐，爱音乐的人，享受每一秒音乐的乐趣。安徽青少年艺术教育十佳培训机构和具影响力的教育品牌。
中心简介 安徽美术培训中心是经合肥市教育局、省美术家协会批准的一家正规美术高考培训机构，其职能主要为:行业专业业务培训,入会会员培训,专业创作培训,专业资格培训及高考培训。现坐落在全国四大科教名城之一的合肥市，中心是经省文联党组认可，省美协批准，由省油画学会与与安徽天梦文化传播有限公司合作组建。毗邻安徽多所艺考考点，交通便利，校园环境优美，艺术氛围浓厚。配有多栋标准画室教学楼、学生公寓（空调、洗澡间）、花园、操场、超市、开水房、浴室、能容纳2000人的大食堂，此外足球场、篮球场、排球场、室内乒乓球室等大型活动设施一应俱全。 中心师资力量雄厚，师资队伍均代表安徽省美术界权威。安徽省美术家协会主席、国家一级美术师张松教授担任中心名誉主任；著名油画家、安徽省美术家协会主席、合肥工业大学教授、硕士生导师巫俊教授担任中心主任。此外安徽省美协副主席、安徽师范大学客座教授、硕士生导师杨国新教授、合肥工业大学建筑与艺术学院艺术设计系主任、副教授、硕士生导师郭凯教授、安徽师范大学美术学院翟勇院长、巢湖学院美术系胡是平主任、安徽师范大学美术学院高飞副院长、滁州学院美术系许健康主任和教研处赵振华处长、安徽财经大学美术学院石祥强院长、安庆师范学院美术系陈珂主任、安徽大学客座教授杜安安教授等均为中心常年授课讲师。为吸收先进的教学思想，进一步提高中心的教学质量，中心现又陆续引进了中央美院、中国美院、合肥工业大学等一大批教学经验丰富、绘画功底扎实的优秀硕士研究生作为青年教师骨干力量的补充。 中心实行全日制、封闭式、严格系统的教育教学管理，为保障学生安全稳定奠定了基石。对近年来各艺术学院专业考试的改革情况及考试特点，不断创新教学方法，制订了一套系统有效的教学大纲，为学生的高质量升学率提供了保障。 安徽美术培训中心始终坚持“以人为本，因材施教”的办学理念，本着“为了学生一切，一切为了学生”的指导方针，依据省美协及省油画学会的专业权威,整合会员中的高校师资力量,组建全省最高水平的教师队伍,以规范、专业、严格的教学模式及管理,打造安徽省美术培训的新品牌,为提高全省的美术创作水平,整合规范目前尚显混乱的艺术高考培训市场,摸索提供新的培训模式及发展思路，为安徽省美术高考培训及研修做出自己应有的贡献。 安徽美术培训中心官方网站：https://www.doczj.com/doc/8a8008735.html,
美术基本知识 1. 中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。 2. 传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。 3. 绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。 4. 色彩的差别大是（强烈对比）。在色环中相隔150——180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。 5. 美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。 6. 透视的基本规律是（近大远小），可分为（成角透视和平行透视）成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。 7. 要画好人物物速写，需要了解（人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对（形象的记忆和理解）。 8. 选取恰当的形象或物体作为画面内容叫（取景）构图又叫（布局或经营位置，应注意物体在画面中的（位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。） 9. 剪彩纸的特点是（形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。）其步骤是（起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴） 10. 三原色是指（红、黄、蓝）。三间色是指橙、绿、紫）。
11. 橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝)组成的. 12. 色彩的三要素是指色彩的（明度、纯度、色相），明度是指（色彩的明暗深浅程度），色相是指（色彩的本身面貌），可以通过加(白色)提高明度，加(黑色)降低明度。 13. 冷色是指（蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩，）暧色是指（红橙等给人温暖感觉的色彩）。 14. 中国画从表现手法上可以分为(工笔画和写意画),从表现内容上可以分为(山水画、花鸟画、人物画)。 15. 任何物体都可以用（立方体、圆柱体、圆锥体、球体）四类基本形体去概括。 16. 素描的基本调子是（三大面五调子），三大面是指（受光面、背光面、反光面）。五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。 17. 美术字可分为（宋体、黑体、变体）三种。黑体美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状，笔画粗细基本相等。
合肥小三门培训：提升你的视唱练耳乐理 安徽合肥音乐高考培训，安徽合肥小三门培训哪里靠谱？很多人以为，艺术生会比参加普通高考的考生轻松，其实不然！艺术生还是需要经过艺考和高考两轮的考验，竞争也是非常残酷的。作为高一、高二的艺考生，想好走艺考这条路，就一定要找到“对的领路人”！ 杭州金鹰艺术专修学校专注音乐高考培训，由教育局审批通过并监管，多年来金鹰已经为浙音、川音、南艺、星海、西音等众多知名院校输送了一大批音乐人才，2017届学员拿到校考合格证187张。深受全国各地家长和学生的信赖，是你参加音乐艺考培训要找的“对的领路人”！
浙江音乐学院金鹰摘得25张合格证，学员宋徐佳乐器演奏全国第2
名、张伯伦作曲专业全国第5名、陈璐亚音乐教育专业全国第8名。浙江音乐学院，是浙江省知名的音乐院校，是众多音乐艺考生的理想艺术殿堂。音乐高考培训，杭州金鹰艺术专修学校有一支高规格、专业门类齐全，领先于国内同类音乐教育机构的、高水准的全职教师队伍给予你艺术专业及文化课考试的双重指导以及艺考风向的准确分析与把控，更有名家大师为你亲自指导，你还担心考不上浙江音乐学院吗？
当然，杭州金鹰艺术专修学校能取得如此成就，也离不开其独特的教
学方法、舒适的环境、完善高端的设施设备和细致的管理。 入学前,杭州金鹰艺术专修学校会对学员进行内部专业测评，合格后针对不同基础、不同报考方向，制定一套合理可行、科学系统的音乐艺考备考方案。在学习过程中，以“抓住重点”、“扭转弱点”“突破难点”三点结合的教学原则，让每位学生都有突破性的提高。 每周进行一小测，每月进行半月考和月考，让你及时查缺补漏。并定期进行声乐、器乐汇报演出，锻炼学生胆量的同时传授应试技巧，让学生可以在考试中应对自如。
宁波市十大钢琴培训机构盘点 宁波是是浙江的三大经济中心之一，世界第四大港口城市。自然资源丰富，商业发达，互联网贸易企业众多。 近年来我国民办教育培训行业发展迅速，尤其经过近年来的突飞猛进，2018年初，经宁波市教育公布的中心城区正规培训机构达到417家。那么，其中十大钢琴培训机构品牌又有哪些呢? 家长们要记得，给您的孩子选培训中心要记得三点： 1、有正规资质，政府部门有备案可查询； 2、拥有专业的琴房、专业的教师； 3、做出了确实的成绩，有较高的口碑； 通利艺术专修中心 培训成果：★★★★☆ 师资力量：★★★★☆ 教学环境：★★★★☆ 综合评分：★★★★☆ 三江音乐艺术中心 培训成果：★★★★☆ 师资力量：★★★★☆ 教学环境：★★★★☆ 综合评分：★★★★☆
雅歌艺术培训学校 培训成果：★★★★☆ 师资力量：★★★★☆ 教学环境：★★★★☆ 综合评分：★★★★☆缪斯艺术培训学校 培训成果：★★★☆☆ 师资力量：★★★☆☆ 教学环境：★★★★☆ 综合评分：★★★☆☆剑桥文化艺术培训学校 培训成果：★★☆☆☆ 师资力量：★★☆☆☆ 教学环境：★★★☆☆ 综合评分：★★★☆☆天目艺术培训学校 培训成果：★★★★☆ 师资力量：★★★★☆ 教学环境：★★★★☆ 综合评分：★★★★☆甬泉艺术培训学校 培训成果：★★☆☆☆ 师资力量：★★☆☆☆ 教学环境：★★★☆☆ 综合评分：★★★☆☆四明音乐艺术进修学校 培训成果：★★★☆☆ 师资力量：★★★☆☆ 教学环境：★★★★☆ 综合评分：★★★☆☆悦尔艺术中心 培训成果：★★☆☆☆ 师资力量：★★☆☆☆ 教学环境：★★★★☆ 综合评分：★★★☆☆八六拍文艺进修学校 培训成果：★★★☆☆ 师资力量：★★★★☆ 教学环境：★★★★☆ 综合评分：★★★★☆