本人入门晚，对专业不太熟悉，但是考试还是下功夫了，用了两年的时间通过了专业考试，第一年选择没有通过计算通过了，第二年重新来过，两年过后有一些学习的心得体会与大家分享。（第二年成绩130/84）
一、对入门年数少的朋友教材要看上四遍，用马克笔在书上画出标题和主要的内容，在书边上每节都贴上标签，叫自己一下子就能找到要找的内容；
二、规范要全，主要规范看上若干遍，不太主要的也要至少看一遍以上，同样用马克笔在书上画出标题和主要的内容，叫自己一下子就能找到要找的内容；
三、暖通杂志社出的那本题要做一遍以上，别的模拟题就不要买了；
四、整理出常用的几个公式和单位的换算公式；
五、本人不主张以题为主，看过书了就会做题了，做模拟题只是了解考试思路，并掌握考试技巧；
六、做选择题时入门年数少的朋友最好不要相信自己的记忆力，尤其是多项选择题，最好在书上找到原话，这样可以保证正确率。不过对书一定要熟，否则时间不够用。
七、做计算题时，考试出的都是非正常的题，基本上都是需要在系数上附加呀，什么的，不会直接出题的。有时你可能会但是不了解他们的思路就跌如陷阱了。如果你发现有个题一两个公式就出结果了，那么对不起，你可能出错了，你可能忽略了规范里面的小字，或者是规
范后的条文解释。不过关于给排水和燃气部分的题会比较直接，一般都不难。
八、带一份自制的焓湿图，在网上找一份准确一些的焓湿表，两个都用得上；
能总结的就这些了，象我这种学业一般的人来说用三个多月的全身心的学习时间就差不多了。
因个人情况不尽相同，不一定适合所有的人，能对正在奋斗的战友们的学习起到一点作用就好
一般规定第2.1.1条符合下列条件之一时,应设置空气调节: 一、对于高级民用建筑,当采用采暖通风达不到舒适性温湿度标准时; 二、对于生产厂房及辅助建筑物,当采用暖通风达不到工艺对室内温湿度要求时. 注:本条的"高级民用建筑",系指对室内温湿度、空气清洁程度和噪声标准等环境功能要求较严格，装备水平较高的建筑物，如国家级宾馆、会堂、剧院、图书馆、体育馆以及省、自治区、直辖市一级上述各类重点建筑物。 第2.1.2条在满足工艺要求的条件下,应尽量减少空气调节房间的面积和散热、散湿设备。当采用局部空气调节器或局部区域空气调节能满足要求时，不应采用全室性空气调节。 层高大于是10M的高大建筑物，条件允许时，可采用分层空气调节。 第2.1.3条室内保持正压的空气调节房间，其正压温度值不应大于50Pa（5mmH2O）。
第2.1.4条空气调节房间应尽量集中布置。室内温度和使用要求相近的空气调节房间，宜相邻布置。 第2.1.5条 围护结构最大传热系数[W/（m2.oC）][Kcal/m2.h.°c] 表2.5.1 注:1:表中内寺和楼板的有关数值,仅适用相邻房间的温差大于 3oC时. 2:确定围护结构的传热系数时,尚应符合本规范第3.1.4条的规定. 第2.1.6条 围护结构最小热情性指标表2.1.6
第2.1.7条 外墙、外墙朝向及所在层 次表2.1.7 注:1:室温允许波动范围小于或等于±0.5oc的空气调节房间,宜布置在室温允许波动范围较大的空气调节房间之中,当布置在单层建筑物内时,宜设通风屋顶. 2:本条和本规范第2.1.9条规定的"北向",适用于北纬23.5o以北的地区;北纬23.5o以南的地区,可相应地采用南向.
2016年暖通空调专业案例上午真题及答案解析 (1/25)单项选择题 第1题 严寒C区某甲类公共建筑(平屋顶)，建筑平面为矩形，地上3层，地下1层，层高均为3.9m，平面尺寸为43.6m×14.5m。建筑外墙构造与导热系数如图所示。已知外墙(包括非透光幕墙)传热系数限值见下表，则计算岩棉厚度(mm)理论最小值最接近下列何项(忽略金属幕墙热阻，不计材料导热系数修正系数)? 图片 体形系数≤0.30 0.30＜体形系数≤0.50 传热系数K[W/(m2·K)] ≤0.43 ≤0.38 A.53.42 B.61.34 C.68.72 D.43.74 下一题 (2/25)单项选择题 第2题 某厂房冬季的围护结构耗热量200kW，由散热器供暖系统承担。设备散热量5kW，厂房内设置局部排风系统排除有害气体，排风量为10000m3/h，排风系统设置热回收装置，显热热回收效率为60%，自然进风量为3000m3/h。热回收装置的送风系统计算的送风温度(℃)最接近下列何项?(室内设计温度18℃，冬季通风室外计算温度-13.5℃；供暖室外计算温度-20℃；空气密度ρ-20=1.365kg/m3；ρ-13.5=1.328kg/m3；ρ18=1.172kg/m3；空气定压比热容取 1.01kJ/kg·K) A.34.5 B.36.0 C.48.1 D.60.5 上一题下一题 (3/25)单项选择题 第3题 某蒸汽凝水回水管段，疏水阀后的压力p2=100kPa，疏水阀后管路系统的总压力损失Δ p=5kPa，回水箱内的压力p3=50kPa。回水箱处于高位，凝水被余压压到回水箱内。疏水阀后的余压可使凝水提升的计算高度(m)最接近下列何项?(取凝结水密度为1000kg/m3、 g=9.81m/s2) A.4.0 B.4.5 C.5.1 D.9.6 上一题下一题 (4/25)单项选择题 第4题 严寒地区某展览馆采用燃气辐射供暖，气源为天然气，已知展览馆的内部空间尺寸为60m
建筑识图实训总结范文 学校：辽宁省交通高等专科学校 系别：建筑工程系 专业：地下工程与隧道工程 姓名：宋昊阳 学号： 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会，虽然时间不是很长，但是这一周我收获的许多，对建筑图纸也有了更深的了解。 由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重，甚至开始都不知从何看起，什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么，只是乱翻一气毫无思绪，慢慢通过问老师一些问题，逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的《建筑工程制图》与大二上学期学的《混凝土结构与砌体结构》和《隧道工程施工技术》以及《03G101-1》。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。 此次的建筑识图是我校的机加中心的图纸。机加中心比较复杂，没有足够的空间想象，很难创建三维立体感。我们小组也亲自到机加中心实地参观，对图纸有一个全面的认识。对于图中的集中标注和原位标注开始也有些不太清楚，但看完
《03G101-1》平面整体表示方法制图规则和构造详图后有些了解。由于上周的钢筋混凝土实训对板、梁的配筋计算和配筋图的绘制，这次看机加中心的图纸中关于板、梁、柱的配筋比较轻松。现在感觉对于箍筋的种类了解还是比较欠缺。以后还得加强学习。大家比较关心的问题是梁上梁下配筋标注的含义及认识和图纸中的一些符号代表的意义。通过老师的讲解大家基本有了一个新的认识。对于符号的含义曾在大一的《建筑工程制图》中我们有一些基本的了解，但通过这次对图纸的符号认识，更进一步对理论 的学习有了一个比较好的应用。 隧道图纸的实训是的丹东至锡林浩特高速公路东港至海城段第9合同段S册的韩宝寺隧道图纸。以前上课并未真正的见过隧道图纸只是课本上的部分结构的详图。这次的图册是各个部分的详细构造并附带施工顺序。虽然识图的时间并不长，但是让大家了解一些结构的施工方法和施工的材料。 经过这一周的实训，我懂得了从最基本的识图顺序，拿到图纸，首先要看的就是图纸的目录，其次就仔细看图纸的总说明，懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别，在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察，同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的！再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么，在这个问题上有好多同学在实训
暖通空调设备布置的基本要求 摘要：设备空间的位置，依照建筑物的种类、规模、设备方式、使用机器与系统的不同而异。本文介绍了常用设备及机房的设计及布置要求。 关键词：设备间空调机房制冷机房热交换站排风机房锅炉房 -------------------------------------------------------------------------------- 1.设备间布置的基本要求 设备空间的位置，依照建筑物的种类、规模、设备方式、使用机器与系统的不同而异。一般中小型建筑，最下层设主要设备层，各层设辅助设备室，并配备相应的管井、管沟。 各类建筑物设备间的大致位置可见图1.4.1。 主设备室由机械室、电气室、中央监控室组成。其中的机械室是各个设备与城市各对应的设施相连接，以供给能源、物质并进行交换、分配、处理等的中枢。所以当设计主设备室时，有必要对设备的流程、运行安全性进行充分研究。 流程：主要设备室既与外部有关系统相连，如冷、热水，电气等的引进引出，又与分布在建筑物内部的末端设备相连，因此要尽可能地形成全面经济的流动线，这样既能节约一次投资，又省经常费用。如： 制冷机房要与变电室、泵房一并考虑。而锅炉房要处于供应燃料方便又有可能在附近建立烟囱的地方，并且要考虑车辆出进的路线。空调机房的设置要考虑送风路线不长，且便于冷热水管连接，又能有室外空气接入的地方。排风机房要注意排出室外的风向和周围环境。 控制室应处于维护管理方便的地方，尽可能设在各设备室的中心地带；设在靠近楼梯或直接通往走廊等易于疏散的地方。 为确保主要设备搬入搬出的方便，宜直接通向道路，门向外开，运输时不应妨碍居住部位。应考虑必要的面积。此外，机电设备的寿命比建筑物本身要短，所以设置机房时对设备的更新问题，应予考虑。预留安装孔洞用时要有保证能打开的措施。 （1）锅炉房、制冷机房有高压、可燃的危险，必须遵守国家的有关规范，采取可靠的安全措施。锅炉房燃烧要大量空气，电机要通风散热，而且引风、鼓风机噪声甚大，均要注意。制冷机房应设在一般人员不去的地方如地下室。机房内应有充分的维修通道。为了保证操作人员安全，原则上应考虑有两个门。因主机房有噪声及振动，所以在其上方不宜设置声音要求较严的房间。室外冷却塔还应考虑对周围环境的噪声影响。 （2）空调机房、配管、风道及排风机房等这些房间一般要配置在建筑的核心部位。在平面设计时，必须决定其位置和大小。 从全面经济的角度考虑，空调系统不宜太大，且为了与防火、防烟分区相适应，一个空调系统应以专用为主，其服务面积不宜大于500m2。对分层设置的空调机房特别要注意隔声减振，还要考虑外气进入的途径。空调机房与其他房间的隔墙以240砖墙为宜。机房的门应采用隔声门。机房内还应粘贴吸声材料。 标准层内的设备间是设备和管线集中的地方，宜设在建筑物的中央，或分散在若干地方。这些地方往往是各工种“互争”的地盘，这一问题解决得好，将给整个工程带来先天的优点，若解决不好，不但管线互碰打架，而且会造成系统不合理的布置，能量无谓的消耗，造成无法弥补的后患，设计时千万注意，最好在初步设计阶段各工种就合理地划分好空间。
2017年暖通空调专业案例上午真题及答案解析 (1/25)单项选择题 第1题 某逆流水－水热交换器热交换过程如图所示，一次侧水流量为120t/h，二次侧水流量为100t/h，设计工况下一次侧供回水温度为80℃／60℃、二次水供回水温度为64℃／40℃。实际运行时由于污垢影响，热交换器传热系数下降了20%。问：在一、二次侧水流量、一次水供水温度、二次水回水温度不变的情况下，热交换器传热量与设计工况下传热量的比值（%），最接近下列何项？（传热计算采用算数平均温差）( )。 图片 A.75 B.80 C.85 D.90 下一题 (2/25)单项选择题 第2题 有一供暖房间的外墙由3层材料组成，其厚度与导热系数从外到内依次为：240mm砖墙，导热系数0.49W/(m·K); 200mm泡沫混凝土砌块，导热系数0.19W/( m·K); 20mm石灰粉刷，导热系数0.76W/(m·K），则该外墙的传热系数［W/(m2·K）］最接近下列哪一项？（）。 A.0.58 B.0.66 C.1.51 D.1.73 上一题下一题 (3/25)单项选择题 第3题 某严寒地区（室外供暖计算温度－18℃）住宅小区，既有住宅楼均为6层，设计为分户热计量散热器供暖系统，户内为单管跨越式、楼内的户外系统是异程双管下供下回式。原设计供暖热媒为95℃／70℃，设计室温为18℃，采用铸铁四柱660型散热器（该散热器传热系数计算公式K =2.s1at°"216）。后来政府对小区住宅楼进行了墙体外保温节能改造，现在供暖热媒体降至60℃／40℃即可使住宅楼的室内温度达到20℃（在室外温度仍然为…18℃时）。如果按室内温度18℃计算，该住宅小区节能率（%）（即：供暖热负荷改造后比改造前节省百分比）最接近下列哪一项？（）。 A.35.7 B.37.6 C.62.3 D.64.3 上一题下一题 (4/25)单项选择题 第4题 某严寒地区（室外供暖计算温度－11℃）工业厂房，原设计功能为货物存放，厂房内温度按5℃设计，计算热负荷为600kW，采用暖风机供暖系统，热媒为95℃／70℃热水。现欲将货物存放功能改为生产厂房，在原供暖系统及热媒不变的条件下，使厂房内温度达到18℃，需要对厂房的围护结构进行节能改造。问：改造后厂房的热负荷限值（kW）最接近下列
辽宁交通高等专科学校 识图实训总结 系部专业建筑工程系建筑工程技术专业 班级组别10142（9） 姓名孙常聚 学号 指导教师王旭东老师 2011/12/5-2011/12/9 识图实训总结 工程识图实训是建筑工程技术专业教学计划中重要的实践教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。为了培养我们的空间想象能力，在专业课老师的指引下有组织、有顺序的进行了为期一周的识图实训。先以渐进尾声，从中我有所收获，也明白自己颇多不足之处。仅此谈谈自己的所获所感。 本次实训准备四套图纸，分别是本校机加中心和11、12号公寓的建筑施工图和结构施工图，12月5日在多媒体是室进行了实习动员，专业主任讲解了平法施工图的读图方法，并从图书馆借了相关规范，实训过程中首先复习了制图的基本知识，明确投影的基本概念，明确专业制图有关标准规定的图示特点、视图名称和配置，比例、图线、尺寸标注、材料符号、图例、编号等的意义。 在识图的过程中，首先根据图纸目录了解整套图纸的组成，图
纸目录可以看出该套图纸中包括了A2、A1、A0等机类图纸。图纸均采用标准图，其上标有名称、所在的标注图集和图号或页次。详细阅读了施工中说明，了解了图样的设计依据、施工要求、批文和相关规范。 在图纸中的项目概况部分包括了建筑名称、建设地点、建设单位、建筑面积、建筑基底面积、建筑工程等级、设计使用年限、建筑层数和建筑高度、防火设计建筑分类和耐火等级、、屋面防水等级、地下防水等级、抗震设防烈度等，以及能反映建筑规模的主要技术经济指标。 用料说明和室内外装修：墙体、墙身防潮层、地下室防水、屋面、外墙面、勒脚、散水、台阶、坡道等部位。油漆、涂料等的材料和做法，用文字说明或部分文字说明，部分直接在图上引注或加注索引号。这些细部采用索引符号要求我们能正确识别，并能快速找到相关部位放大图的位置 在图纸上门窗表详细说明门窗性能（防火、隔声、防护、抗风压、保温、空气渗透、雨水渗透等）、用料、颜色、玻璃、五金件等的设计要求。幕墙工程（包括玻璃、金属、石材等）及特殊的屋面工程（包括金属、玻璃、膜结构等）的性能及制作要求，平面图、预埋件安装图等以及防火、安全、隔音构造。对采用新技术、新材料的作法说明及对特殊建筑造型和必要的建筑构造的说明。 在实训过程中，老师跟我们讲到变形缝，变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇
2018年暖通空调专业案例下午真题及答案解析 (1/25)单项选择题 第1题 严寒地区 A 区某地计划建设一座朝向为正南正北的十二层办公楼，外轮廓尺寸为39000 ×15000（mm），顶层为多功能厅。每层南、北侧分别为10 个外窗，外窗尺寸均为2400x1500（mm），首层层高为5.4m，项层层高为6.0m，中间层层高均为3.9m，其顶层多功能厅设有两个天窗，尺寸均为7800 ×7800（mm）。问：该建筑正确的设计做法，应是下列选项的哪一个（Kc为窗的传热系数，Kq为墙的传热系数）？ A.满足Kc ≤2.5，Kq ≤0.38即可 B.满足Kc ≤2.7，Kq ≤0.35即可 C.满足Kc ≤2.2，Kq ≤0.38即可 D.应通过权衡判断来确定Kc和Kq 下一题 (2/25)单项选择题 第2题 某夏热冬冷地区的甲类公共建筑，外墙做法如图所示（暂缺）。各材料的热工参数为：①石膏板，导热系数λ1= 0.33W/（m·K），蓄热系数S1= 5.28W/（m2·K）；②乳化膨胀珍珠岩，导热系数λ2= 0.33W/（m·K），蓄热系数S2= 1.77W/（m2·K）；③大理石板，导热系数入λ3= 2.91W/（m·K），蓄热系数S3= 23.27W/（m2·K）。外墙内外表面的换热系数分别取8.7W/（m2·K）和23W/（m2·K）。问：为了满足现行节能设计标准对外墙热工性能的要求，乳化膨胀珍珠岩的最小厚度8（mm），最接近以下哪个选项？ A.120 B.140 C.160 D.180 上一题下一题 (3/25)单项选择题 第3题 某住宅小区，既有住宅楼均为六层，设计为分户热计量散热器供暖系统，室内设计温度20℃，户内为单管跨越式、户外是异程双管下供下回式。原设计供暖热媒为95~70（℃），设计采用内腔无沙铸铁四柱660 型散热器。后来由于对小区住宅楼进行了围护结构节能改造，该住宅小区的供暖热负荷降至原来的40%。已知散热器传热系数计算公式K = 2.81Δt 0.276，如果系统原设计流最不变，要保持室内温度为20℃，合理的供暖热媒供间温度（℃），最接近下列哪个选项（传热平均温差按照算术平均温差计算平均）？ A.55.5/45.5 B.58.0/43.0 C.60.5/40.5 D.63.0/38.0 上一题下一题 (4/25)单项选择题 第4题 某车间热风供暖系统热源为饱和蒸汽，压力0.3MPa，流量600kg/h，安全阀排放压力0.33MPa。安全阀公称通径与喉部直径关系如下表所示。问：安全阀公称通径的选择，合理的应是下列何项？
暖通空调设计规范 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
一般规定第2.1.1条符合下列条件之一时,应设置空气调节: 一、对于高级民用建筑,当采用采暖通风达不到舒适性温湿度标准时; 二、对于生产厂房及辅助建筑物,当采用暖通风达不到工艺对室内温湿度要求时. 注:本条的"高级民用建筑",系指对室内温湿度、空气清洁程度和噪声标准等环境功能要求较严格，装备水平较高的建筑物，如国家级宾馆、会堂、剧院、图书馆、体育馆以及省、自治区、直辖市一级上述各类重点建筑物。 第2.1.2条在满足工艺要求的条件下,应尽量减少空气调节房间的面积和散热、散湿设备。当采用局部空气调节器或局部区域空气调节能满足要求时，不应采用全室性空气调节。 层高大于是10M的高大建筑物，条件允许时，可采用分层空气调节。
第2.1.3条室内保持正压的空气调节房间，其正压温度值不应大于50Pa（5mmH2O）。 第2.1.4条空气调节房间应尽量集中布置。室内温度和使用要求相近的空气调节房间，宜相邻布置。 第2.1.5条 围护结构最大传热系数[W/（）][Kcal/.°c] 表2.5.1 注:1:表中内寺和楼板的有关数值,仅适用相邻房间的温差大于3oC时. 2:确定围护结构的传热系数时,尚应符合本规范第3.1.4条的规定. 第2.1.6条 围护结构最小热情性指标表2.1.6
第2.1.7条 外墙、外墙朝向及所在层次表2.1.7 注:1:室温允许波动范围小于或等于±oc的空气调节房间,宜布置在室温允许波动范围较大的空气调节房间之中,当布置在单层建筑物内时,宜设通风屋顶. 2:本条和本规范第2.1.9条规定的"北向",适用于北纬o以北的地区;北纬o以南的地区,可相应地采用南向. 第2.1.8条空气调节房间的外窗面积应尽量减少，并应采取密封和遮阳措施。舒适性空气调节房间和室温允许波动范围大于或等于±oc的工艺性空气调节房间,部分窗扇宜能开启. 注:工艺性空气调节房间,外窗宜采用双层玻璃窗;舒适性空所调节器房间,有条件时,外窗亦可采用双层玻璃窗.
2014年暖通空调专业案例下午真题及答案解析 (1/25)单项选择题 第1题 某建筑首层门厅采用地面辐射供暖系统，门厅面积F=360m2，可敷设加热管的地面面积Fj=270m2，室内设计计算温度20℃。以下何项房间计算热负荷数值满足保证地表面温度的规定上限值? A.19.2kW B.21.2kW C.23.2kW D.33.2kW 下一题 (2/25)单项选择题 第2题 某住宅楼采用上供下回双管散热器供暖系统，室内设计温度为20℃，热水供回水温度90℃/65℃，设计采用椭四柱660型散热器，其传热系数K=2.682Δt0.297[W/(m2·℃)]。因对小区住宅楼进行了围护结构节能改造，该住宅小区的供暖热负荷降至原设计负荷的60%，若原设计供暖系统保持不变，要保持室内温度为20～22℃，供暖热水供回水温度(供回水温差为20℃)应是下列哪一项?并列出计算判断过程(忽略水流量变化对散热器散热量的影响)。 A.75℃/55℃ B.70℃/50℃ C.65℃/45℃ D.60℃/40℃ 上一题下一题 (3/25)单项选择题 第3题 某住宅室内设计温度为20℃，采用双管上供下回供暖系统，设计供回水温度85℃/60℃，铸铁柱型散热器明装，片厚60mm，单片散热面积0.24m2，连接方式如图所示。为使散热器组装长度≤1500mm，每组散热器负担的热负荷不应大于下列哪一个选项?(注：散热器传热系数K=2.503Δt0.296W(m2·℃)，β3=β4=1.0) 图片 A.1600～1740W B.1750～1840W C.2200～2300W D.3100～3200W 上一题下一题 (4/25)单项选择题 第4题 严寒地区某住宅小区的冬季供暖用热水锅炉房，容量为280MW，刚好满足400×104m2既有住宅的供暖。因对既有住宅进行了围护结构节能改造，改造后该锅炉房又多负担了新建住宅供暖的面积270×104m2，且能满足设计要求。请问既有住宅的供暖热指标和改造后既有住宅的供暖热指标分别应接近下列选项的哪一个?(锅炉房自用负荷可忽略不计，管网散热损失为供热量的2%；新建住宅供暖热指标35W/m2) A.70.0W/m2和46.3W/m2 B.70.0W/m2和45.0W/m2
一般规定 第2.1.1条符合下列条件之一时,应设置空气调节: 一、对于高级民用建筑,当采用采暖通风达不到舒适性温湿度标准时; 二、对于生产厂房及辅助建筑物,当采用暖通风达不到工艺对室内温湿度要求时. 注:本条的"高级民用建筑",系指对室内温湿度、空气清洁程度和噪声标准等环境功能要求较严格，装备水平较高的建筑物，如国家级宾馆、会堂、剧院、图书馆、体育馆以及省、自治区、直辖市一级上述各类重点建筑物。 第2.1.2条在满足工艺要求的条件下,应尽量减少空气调节房间的面积和散热、散湿设备。当采用局部空气调节器或局部区域空气调节能满足要求时，不应采用全室性空气调节。 层高大于是10M的高大建筑物，条件允许时，可采用分层空气调节。 第2.1.3条室内保持正压的空气调节房间，其正压温度值不应大于50Pa（5mmH2O）。
第2.1.4条空气调节房间应尽量集中布置。室内温度和使用要求相近的空气调节房间，宜相邻布置。 第2.1.5条空气调节房间围护结构的传热系数,应根据建筑物的用途和空气调节器的类别,通过技术经济比较确定,但最大传热系数,不宜大于表2.1.5所规定的数值。 围护结构最大传热系数[W/（m2.oC）][Kcal/m2.h.°c] 表 2.5.1 注:1:表中内寺和楼板的有关数值,仅适用相邻房间的温差大于3oC时.
2:确定围护结构的传热系数时,尚应符合本规范第3.1.4条的规定. 第2.1.6条工艺性空气调节房间,当室温允许波动范围小于基等于±0.5oC时,其围护热情性指标,不宜小于表2.1.6的规定. 围护结构最小热情性指标表2.1.6 第2.1.7条工艺性空气调节房间的外墙、外墙朝向及其所在层次，应符合表2.1.7的要求。 外墙、外墙朝向及所在层次表2.1.7
工作汇报/工作计划/个人工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 建筑识图实训总结6篇范文Six model articles on practical training of architectural map
建筑识图实训总结6篇范文 建筑识图实训总结篇一 在教师宿舍楼处，我们进行了一次比较全面的实习。对于之前学到的结构类知识，我从中得到了一定的理解。同时，关于平法规范的了解，如何识图以及对结构的认识，我都收获了不少。 “平法”就是混凝土结构施工图平面整体表示方法。对于梁的平法施工图，它是系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。梁的平面注写方式包括集中标注和原位标注，集中标注表达梁的通用数值，原位标注表达梁的特殊数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时，则将该项数值原位标注，施工时，原位标注取值优先。 当梁支座上部纵筋多于一排时，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。例如：梁支座上部纵筋注写为6(二级钢筋)25 4/2，则表示上一排纵筋为4(二级钢筋)25，下一排纵筋为2(二级钢筋)25。当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径的纵筋相联，注写时将角部纵筋写在前面等等。 此宿舍楼主要采用框架剪力墙结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自
由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度。 建筑结构如楼盖是由梁、板等水平方向的构件组成的水平承重结构体系，其基本作用是： 1. 在竖向，直接承受楼盖中梁、板构件及装修面层的重量;承受施加在楼面、屋面上的使用荷载，并传给竖向结构。 2. 在水平方向，把水平力传给竖向结构或分配给竖向结构构件，同时楼盖结构在房屋中起到水平隔板和连接竖向构件的作用，以保证与竖向结构构件空间工作和整体稳定 对于现浇肋梁楼盖结构一般由板、次梁和主梁三种构件组成，在肋梁楼盖结构布置时，首先应根据房屋的平面尺寸、使用荷载的大小以及建筑的使用要求确定承重墙位置和柱网尺寸。 在肋梁楼盖中，柱或墙的间距往往决定了主梁和次梁的跨度，根据设计经验及经济效果，一般次梁的跨度以4～6m为宜，主梁的跨度以5～8m为宜。 本次实习，时间虽短，但基本达到了为实习目的，进一步完善所学知识将理论与实践相结合的多重目的。 在实习工程中，我了解了房屋建筑结构的相关知识，发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识，同时给我们后面要学的专业课打下了基础。 建筑识图实训总结篇二 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会，虽然时间不是
建筑制图与识图实训总结 篇一： 《建筑制图与识图》是研究投影、绘图的基本技能、识读土 建工程图的一门课程。而建筑识图主要研究投影的基本原理、绘制及识读土建工程图的方法和技能。作为建筑工程施工专 业的学生，我们掌握投影的基本原理及绘图的基本技能，并 要熟练的识读建筑专业施工图纸，准确地领会设计意图，熟 练的运用工程语言与合作伙伴进行有关工程方面技术信息 的交流。 在建筑识图过程中，我们要结合平时所学的知识，从投影图、轴测图、剖面图、断面图到平面图、立面图以及详图，我们 要轻驾基础知识，就熟到工程图的每个细节中。教育学生认 真地对待识图作业，要做到专业学生的严谨、仔细、专业。同时我们也要持有想象与创新能力，想象深入到剖面图、断 面图中，把握好各个建筑功能和构造，在创新上，可以创造 一种新的建筑体系，表达最新的建筑美、艺术美。识图也是基础知识深浅的反映。在这里，我就识图基础作一个概述。它主要包括投影图、剖面图、断面图、建筑施工图、结构施 工图等等。 一般建筑工程图样，是按照投影原理和投影作图的基本规则形成的，所以学习投影就知识是学习识图的基矗而投影原理 是光线透过物体上的各个点和线承接影子的平面上，投落下
它们的影子，从而使这些点和线的影子组成能反映物体的图形。建筑工程中多数构配件是由平面几何体构成的，根据平 面几何面的投影，我们就可以在图纸得到建筑物的图形。 在读图过程中，我们可依靠建筑的水平面、正平面、侧平面 的投影，看到建筑的一些特征。但正投影法立体感不强，不 易看懂，这时需要具有立体感强的辅助图形轴测投影图来表达。在正投影法与轴测图相辅相成作用，我们才能就熟地读 懂图。 为了清晰而简明地表达物体的形状，我们可以想象将物体剖 开或断开，从而得到物体的剖面图和断面图。其中剖面图可 表达物体内部形状和结构，断面图则是用来表达物体中某一 局部的断面形状。根据这两点，我们可以更清楚了解建筑内 部的结构。 生活中，最多的是民用建筑，它主要由基储墙体或柱、楼板层、楼梯、屋顶、地坪、门窗等七个构造部分组成。这些组 成部分构成了房屋的主体，它们在建筑的不同部位，发挥着 不同的作用。我们现学也是依民用建筑为样，作建筑工程图 的识读。 每个建筑都有一套完整的施工图。施工图以分为建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、电气施工图等等。其中建筑 施工图是用来描绘房屋建造的规模、外部造型、内部布置、细部构造的图纸，是房屋施工放线、砌砖、安装门窗、室内
1.课程设计的意义 通过本次的课程设计，使自己拥有一定的暖通空调设计能力；了解一些相关的规范和条例；熟悉并掌握暖通空调设计流程；同时使自己的思维更加的严谨，态度更加的认真，为以后的社会工作奠定了扎实的基础。 2.文献综述 随着国民经济的快速持续发展，作为支柱产业之一的建筑业也得到迅猛发展。而作为建筑业的重要组成部份的暖通空调业，其新产品、新技术、新材料更是层出不穷。暖通空调业发展所遵循的原则，概括起来就是：节能、环保、可持续发展，保证建筑环境的卫生与安全，适应国家的能源结构调整战略，贯彻热、冷计量政策，创造不同地域特点的暖通空调发展技术。因此，如何结合设计的需要，重视相关技术，并有选择而合理的应用在我们的设计中，满足业主要求，提高设计水平，是我们必须努力做到的。 2.1.暖通空调变工况点优化控制及能量管理探讨 2.1.1.工况点优化控制 暖通空调变工况点优化控制问题的研究近年来在我国被重视。S.W.Wang 提出了一种基于整个系统环境的预测响应及能量运行来改变暖通空调系统控制，设定点的系统方法，并用遗传算法对系统进行优化控制，同时优化多个设定点来改善系统响应和降低系统能耗[??，后来他又采用自适应性控制理论对某海水冷却。空调系统进行了优化控制研究，采用带指数遗忘的最小二乘法参数辨识方法和基因遗传优化算法，对空调系统的空气处理单元进行了优化控制研究[??。罗启军等人提出了一项动态的优化技术在一个指定期间内，能得到使目标函数( 运行成本或者峰值能耗) 最小的房间温度曲线，该算法还给出了暖通空调设备的最佳开/关时间[??。K.T.Chan 等人提出用遗传算法对风冷制冷机的冷凝温度设定点进行优化控制以提高制冷机的效率[??。此外，有许多研究者用人工神经网络来模拟暖通空调系统中各个设备的非线性特性，用于实现对整个空调系统的优化控制。目前，研究者们将更多先进的建模方法和智能优化方法引入到了暖通空调的优化控制中，更加注重变工况点的在线优化控制。何厚建等人对已建的暖通空调各关键设备的静态模型采用用实数编码的遗传算法建立了水系统工作点优化控制策略[??杨晓平等人采用模糊聚类和RBF方法建立了空气处理单元的动态数学模型，以最终舒适性为目标优化空气处理单元的温湿度和送风压力[??。孙一坚根据空调负荷变化对一级泵水系统进行变流量控制，取得了显着效果[??。总之国内的学者更多探讨的是把智能方法引入控制系统的优化中，仿真研究多，实践成果少。
安装工程估价课程实训报告 专业：工程造价 班级：1303 姓名：赵昱蒙 学号：1302500318 成绩：
安装工程估价课程设计报告 一、安装工程估价课程实训目的 上学期我们开设了安装工程课程实训，本课程是对上学期理论课的实践，实训课程就是对理论知识运用的练习。本门课程，从以前的老师带着我们识读计算，变为本学期的自己完成，发现差距还是挺大的，独立识图意味着自己要认识各种各样的图例和符号，大量的图例符号需要去查找，而在查找的过程中对它们就会熟识，计算过程中，发线图纸中的线路，管道走向虽然复杂，但也是有规律可循。对专业的熟练不仅是对理论知识的理解和熟知，更是要将自己所学知识结合实际进行合理的运用。 二、安装工程估价课程设计内容 （一）电气工程量清单的编制 1.工程概况 XX市花园小区4#住宅楼为高层住宅楼，共12层，建筑13357.01㎡。地上一层为储藏室，建筑面积1197.68㎡，以上住宅为12159.33㎡；住宅部分层高3m，地上一层层高2.7m，建筑总高35.7m。 本建筑合理使用年限为50年，建筑抗震设防烈度为6度，耐火等级二级。属于二类住在建筑，设计使用年限为50年。基础形式筏板基础，为混凝土剪力墙结构，室内外高差-0.1m。本工程包括照明系统，建筑物防雷接地系统和安全措施，电视电话及网络对讲系统，自动报警系统。 电力配电系统：低压配电系统采用220/380V树干式方式供电，一级负荷：采用双电源供电，在末端一级配电箱处进行切换，三级负荷：采用单电源供电。 照明系统：一般场所光源采用普通灯。 设备选择及安装:电表箱，控制箱除室外为明装外，其他均为安装，照明开关，插座均为暗装，除注明外，均为250V,10A；电缆桥架为托盘式，水平安装时，支架间距不大于1.5m，垂直安装时，支架间距不大于2m。 电缆，导线的选型及附设：低压非消防电源电缆室内选用VV22-0.6/1KV 电力电缆；电缆明敷在桥架上，应急电源电缆应采取隔断措施，应穿热镀锌钢管（SC）敷设。
影院设计技术要求 建筑及工艺设计要求 （一）国际影城（五星级影城） 建筑设计的基本条件： 1、电影院（城）内观众的进、出场应顺畅，便于运营管理，应避免人流交叉和拥挤，二层以上的大、中型电影城进场应设有电梯或扶梯；观众疏散楼梯的位置数量和出口的宽度应符合消防要求，必须保证观众安全疏散。 2、观众厅的平面应符合所在柱网结构，若结构可以改动，根据设计中的具体的情况而改动；若结构不能改动，柱距不能小于8.4米。 3、楼面活荷载应取3-4k N/㎡。 4、电影院的建筑高度：设有大厅的影院内部净高度≥9.5M；设有中厅的影院内部净高度≥8M；设有小厅的影院内部净高度≥6.5M。 工艺设计的基本条件： 一、工艺设计指标
1、影院内大堂面积不应小于0.5㎡/座。 2、洗手间距观众入口＜50m,应分层设置。洗手间的设计；每150座设置一个洗手池，男厕：每150座设一个大便器，每75座设一个小便器；女厕：每50座设一个大便器。并设置残疾人卫生洁具和设施。按以上标准计算用水量。 3、最近视距不宜小于银幕宽度的0.6倍，不应小于银幕宽度的0.55倍。最远视距不宜大于银幕宽度的1.8倍，不应大于银幕宽度的2.00倍。 4、第一排观众座椅地面离银幕下缘的距离为视点高度，视点高度不宜大于1.5M，不应大于1.7M。 5、第一排观众的水平视线与银幕上缘的角度称为仰视角。最大仰视角不宜大于40°，不应大于45° 6、放映光轴的水平偏角（即水平放映角）不宜大于3°；放映光轴的垂直偏角（放映俯角）不宜大于4°，不应大于6°。 7、每段疏散通道不应大于20M，疏散楼梯净宽≥1.4M，疏散门口1.4M内不应设置踏步。 二、影院观众厅体型 电影厅设计的几何尺寸：观众厅的长宽比例为1.5：1；最大面积≤700㎡。最小面积应≥150㎡，不少于100座（考虑视听效果和投资成本）。 三、影院观众厅银幕设置
绿色建筑中的暖通空调设计 绿色建筑中暖通空调设计 摘要：随着经济的发展，节能环保成为我们的主题之一，特别是绿色建筑的发展，而绿色建筑中的暖通空调设计是一个重点，在暖通空调系统的设计中，采取必要的节能措施，是降低建筑能耗、建设节约型社会的重要举措和迫切需要。本文主要从暖通空调系统的节能工程设计方面进行探讨。 关键词：暖通空调系统;节能;设计 一、暖通空调系统节能设计存在的一些问题 1、供暖方面 1）楼梯间散热器立支管应单独设置设计规范规定。楼梯间或其他有冻结危险的场所，其散热器应由独立的立支管供热，且不得装设调节阀。然而，有的工程将楼梯间散热器与相邻房间散热器共用一根立管，采用双侧连接，—侧连接楼梯间散热器，另一侧连接邻室房间散热器。这就导致楼梯间一旦供暖发生故障，可能影响邻室的供暖效果，甚至冻裂散热器。 2）平衡阀的设置与口径选择存在问题空调冷冻水系统宜设置平衡阀，一般应设在回水管上而有的工程新风机组冷冻水供回水管上均设置了口径与管径相同的平衡阀。笔者认为。供水管上不必设置平衡阀．仅在回水管上设置即可，平衡阀口径应通过校核计算确定。 2、暖通空调系统的设计及施工管理方面 空调系统的设计优劣对空调系统的节能性能有着重要的影响。然而在实际设计过程中，往往由于得不到设计人员的足够重视，造成建筑系统不仅初投资大，运行能耗也相当惊人，大大超过了国家标准，甚至有的公共建筑的暖通空调能耗占建筑
总能耗的60％。另外，目前建筑设计、施工、监理行业中暖通空调专业人员水半参差不齐，很大一部分人员非本专业院校毕业或非对口专业，甚至一部分人员根本未经过任何培训，对本专业理论知识似懂非懂，常凭经验行事，采用惯用方案或甲方指定方案进行设计、施上管理，由此在设计或施工中遇到的一些涉及方案性调整问题不能进行及时正确的处理和解决，给系统的运行、管理留下隐患，最终导致系统无法挽回的后果。为此，我们有必要建议政府有关职能部门加强对暖通空调设计项目的管理，可以委托相关技术部门如学会等对设计图纸文件进行严格审查，对未达到国家有关节能标准的设计严禁施工建造。 3、新技术的推广问题 新技术在暖通空调系统中的应用，为节能提供了一个新的方向。例如地源热泵空调系统、太阳能制冷供热系统，不仅可以实现可再生能源的有效利用，并且可以带来显著的经济效益。是值得大力推广的。但是同任何新技术一样，这些新技术在造价上往往偏高，而且使用的地域条件有一定的限制，并且从技术上讲还存在着许多需要改进提高的地方。因此，对于新的节能技术，我们应当因地制宜，总结经验，积极推广。 二、具体设计分析 暖通空调系统是绿色建筑的主要耗能大户，在设计主要需要注意的就是节能设计，减少能耗，下面主要从节能角度分析绿色建筑的暖通空调设计。 1、改善建筑维护结构的保温性能，减少冷热损失 我们知道对于暖通空调系统而言，通过维护结构的空调负荷占有很大比例，而维护结构的保温性能决定维护结构综合传热系数的大小，亦即决定通过维护结构的空调负荷的大小。所以在国家出台的建筑节能设计规范和标准中，首先要求的就是提高维护结构的保温隔热性能。提高系统控制水平，调整室内热湿环境参数，尽可
建筑识图实训总结2000字6篇范文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 建筑识图技能的训练对于提升学生的识图能力具有极其重要的作用,有利于学生掌握一定的工作技巧,便于以后的工作展开。本文是小编整理的建筑识图实训总结，仅供参考。 建筑识图实训总结篇一在教师宿舍楼处，我们进行了一次比较全面的实习。对于之前学到的结构类知识，我从中得到了一定的理解。同时，关于平法规范的了解，如何识图以及对结构的认识，我都收获了不少。 “平法” 就是混凝土结构施工图平面整体表示方法。对于梁的平法施工图，它是系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。梁的平面注写方式包括集中标注和原位标注，集中标注表达梁的通用数值，原位标注表达梁的特殊数值。当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时，则将该项数值原位标注，施工时，原位标注取值优先。 当梁支座上部纵筋多于一排时，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。例如：梁支座上部纵筋注写为6(二级钢筋)25 4/2，则表示上一排纵筋为4(二级钢筋)25，下一排纵筋为2(二级钢筋)25。当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径的纵筋相联，注写时将角部纵筋写在前面等等。 此宿舍楼主要采用框架剪力墙结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大
的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度。 建筑结构如楼盖是由梁、板等水平方向的构件组成的水平承重结构体系，其基本作用是： 1. 在竖向，直接承受楼盖中梁、板构件及装修面层的重量;承受施加在楼面、屋面上的使用荷载，并传给竖向结构。 2. 在水平方向，把水平力传给竖向结构或分配给竖向结构构件，同时楼盖结构在房屋中起到水平隔板和连接竖向构件的作用，以保证与竖向结构构件空间工作和整体稳定 对于现浇肋梁楼盖结构一般由板、次梁和主梁三种构件组成，在肋梁楼盖结构布置时，首先应根据房屋的平面尺寸、使用荷载的大小以及建筑的使用要求确定承重墙位置和柱网尺寸。 在肋梁楼盖中，柱或墙的间距往往决定了主梁和次梁的跨度，根据设计经验及经济效果，一般次梁的跨度以4～6m为宜，主梁的跨度以5～8m为宜。 本次实习，时间虽短，但基本达到了为实习目的，进一步完善所学知识将理论与实践相结合的多重目的。 在实习工程中，我了解了房屋建筑结构的相关知识，发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识，同时给我们后面要学的专业课打下了基础。
识图实训总结 本学期二十周我们迎来了这次珍贵的工程识图实训的机会，虽然时间不是很长，但是这一周我收获的许多，对建筑图纸也有了更深的了解。周一老师对实训的内容以及应该注意的事项作了介绍，由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重，甚至开始都不知从何看起，什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么，只是乱翻一气毫无思绪，慢慢通过问老师、同学问题，逐渐的对图纸有些了解。并借助上学期的《工程制图》，对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。 周三老师到教师对同学的问题进行了现场解答，对作图再次进行了指导，经过这次实训，我懂得了最基本的识图顺序，拿到图纸，首先要看的就是图纸的目录，其次就仔细看图纸的总说明，在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察，同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的。 此次的实训主要包括CAD制图，其中包括三维立体图，其特点是对空间想象力要求较高，在碰到有些棘手的问题时，我们小组成员会坐在一起共同讨论，直至讨论出来为止，有时我们组也会做出一些简单的模型进行分析，对图纸有了一定的认识。隧道图纸的实训是老师从工地带过来的图纸，因此实战意义更强，以前上课并未真正的见过隧道图纸，只是课本上的部分结构的详图。虽然识图的时间并不长，但是让我了解了一些结构的施工方法和施工的材料。我在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么，在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西，其实识图是靠自己去观察，利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 通过这次实训让我对图纸有了一定的了解，同时也让我感觉到什么都不懂了，很多施工方面的做法都一窍不通，只是机械的看着说明文字，头脑一点概念都没有，期待明年的顶岗实习，联系实际，相信会学到很多课堂里没有见过的东西。实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。 此次的识图实训我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。实图实训让我学到好多实用的能力，为我即将走向工作岗位增添砝码，从这些实训中我们都从一窍不通到初步掌握各种技能，从这之中我发现我所知道建筑行业的知识太少了，很多东西都需要自己去虚心请教、认真学习。无论学习期间还是在将来的工作岗位上都要养成一种认真的态度、缜密的思维、勤于动手的习惯，这样我们才会在竞争中有竞争力。 一个星期的实训时间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用，更学到了其它很多为人处事的道理，这些对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧。这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。