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小学英语课文翻译五年级上下册(人教版PEP)

小学英语课文翻译五年级上下册(人教版PEP)
小学英语课文翻译五年级上下册(人教版PEP)

人教版PEP小学英语课文翻译五年级上册

第一单元

Let’s start你们有新的老师吗?有,我们有一位新的数学老师。他又高又壮。

首页噢,不!那是我们新的科技老师!。你们好!我是你们新来的音乐老师。你好!你们有新的老师吗?有,我们有一位新的美术老师。他长得什么样子?他又高又瘦。

A部分

Let’s learn年轻的幽默风趣的高的强壮的和蔼的,亲切的年老的矮的瘦的你们的美术老师是谁?胡老师。他长得什么样子?他又矮又瘦。

Let’s find out我们的数学老师很年轻。他又矮又瘦。他很幽默风趣。我们都喜欢他。他是谁?

Let’s talk你的数学老师是谁?赵老师。他长得什么样子?他又瘦又矮。他非常和蔼可亲。

Read and write我有三位新的老师。他们是谁?一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师。你们的英语老师是谁?卡特老师。他来自加拿大。他长得什么样子?他又高又壮。他很有趣。我知道。他是我的爸爸。真的吗?!

Pair work那个人是谁?他是我们的数学老师。他长得什么样子?他长得又高又壮。

B部分

Let’s learn校长和蔼可亲的大学生年轻的严格的聪明的有趣的活跃的你们的校长是谁?林老师。她年轻吗?不,她年纪大了。她很和善。

Let’s chant你的老师是谁?哈尔特老师她很和善吗?是的!并且她很聪明。你的老师是谁?瑞斯老师。他很严厉吗?是的,但是他很友好。

Let’s talk那位年轻的女士是谁?她是我们的校长。她严厉吗?是的,她是。她活泼吗?不,她不活泼。她很文静。

Group work她是我们的老师。她是谁?猜一猜!她很严厉吗?是的,但她也很和蔼可亲。她年老吗?不,她很年轻。噢,吴老师,我们的数学老师。

Read and write我有一位新的数学老师。她的课非常有趣。真的吗?她长得什么样子?她年轻漂亮。她是个大学生。她文静吗?不,她不文静。她很活泼。她严厉吗?是的,她严厉。但她很和善。太好了。

Talk and draw我有一位新的老师。我喜欢他。他长得什么样子?他又高又瘦。我有一位新的老师。他又矮又瘦。他严厉吗?,是的,但是他很风趣。

C部分

Task time 2猜猜看!他又高又瘦,他是谁?他是我们的数学老师!他很严格吗?是的,但他十分和蔼可亲。这是给我们美术老师的!是的,你说对了。

Pronunciation桃子茶叶座位牛仔裤牛肉绵羊王后睡觉蓝色黑色街

区吹面包棕色图书馆打破

绵羊吃牛肉并且喝绿茶。吃你的肉和你的桃子!一只黑色的鸟吃黑色的面包。

Good to know

那个人是谁?他是我们的新校长,他叫刘国强。你好,国强先生。不,请叫我国强成或刘先生。噢。我明白了。

Story time我们有一位新体育老师!真的吗?他长得什么样子?他长得又高又强壮吗?我不知道,他原来是一个足球运动员。他很高很强壮,那是一定的。射门!啊!我没有接住!我可以加入你们吗?你又瘦又矮。你会踢足球吗?让我试试吧。10比3!我们赢了!你太棒了!我们的新体育老师也是个足球运动员。他又高又强壮。我就是你们的新体育老师。啊?!

第二单元

Let’s start你喜欢什么课?我喜欢……。

首页我们星期一有什么课?我们有英语课,数学课和体育课。今天星期几?星期一。星期六我喜欢周末。我也是,你星期六干什么?我看电视,做我的作业并且读书。

A部分

Let’s learn今天是星期几?今天星期一。我们星期一有什么课?让我想想。我们有……

Let’s play今天是星期几?星期二!星期五!星期天!今天是星期五。你赢了!

Let’s talk今天是星期几?今天星期三。在星期三你们有什么课?我们有英语、科技、电脑和体育。我喜欢星期三。

Group work我喜欢星期一和星期五。我们有体育课。我喜欢星期二和星期四。我们有美术课。约翰喜欢星期一和星期五。以为他喜欢体育……

Read and write今天星期几?今天星期三。嗯。我们星期三有语文、美术和数学。等一下!明天是星期四。你们星期四有什么课?哎呀!我们星期四有英语、数学和科技。

B部分

Let’s learn做作业看电视读书星期六星期日

你星期六干什么?我经常写作业。

Let’s talk你星期六干什么?我经常写作业、看书或者看电视。你星期日干什么?我经常打乒乓球。真棒!

Pair work你周末干什么?我经常看电视、写作业或看书。

Read and write八点钟了,该起床了。凯茜姑姑,今天是星期几呀?今天是星期六。你星期六都干什么呢?我星期六经常看电视。我喜欢星期六。噢,还有呢?噢,对了,我还玩电脑游戏。还有呢?我还得写作业。这就对了!那你呢,凯茜姑姑?我也得做我的作业。什么?我干家务!

Group work你星期六都干什么?我经常打乒乓球。太好了!我可以和你一起打!

C部分

Task time 2我经常在星期六看电视。我经常在星期日踢足球。我在星斯一上英语。我在星期二上美术课。

Pronunciation如何城镇棕色现在我们的嘴山脉房子钟表班级干净的关闭哭叫奶油乌鸦庄稼

棕色的奶牛带着一只王冠。我们那只能喊叫的老鼠长着一张大嘴巴。干净的乌鸦在叫,干净的衣服干了。

Good to know母亲节在五月的第二个星期日。父新节是六月的第三个星期日。在美国,感恩节是十一月份的第四个星期四。去加拿大,感恩节是十月份的第二个星期一。

Story time这是新学年。我需要买点东西。我来帮你。我们星期一和星期三上英语课。我需要一些笔记本和铅笔。我们星期二上体育课。我需要一双新运动鞋。星期四我们上美术课。我需要一盒蜡笔。星期五我们上数学。噢。我需要一把新尺子和一块计算器。周末你做什么?我经常踢足球。我也想要买一个新足球。噢,很遗憾,次波。怎么啦?我的钱不够了。噢!我把足球再放回去。噢,不要!

第三单元

Let’s start我吃起来很可口。我又红又圆,我长在地上。我的名字以像“tea”一样的字母开始。我是什么?

午饭你想吃什么?我想吃……

首页你最喜欢的食物是什么?羊肉。今天你午饭吃什么?我吃茄子。它很好吃的。我不喜欢葡萄。它们是酸的。我喜欢葡萄。它们很新鲜。牛肉太咸了。我不喜欢它。

A部分

Let’s learn猪肉豆腐羊肉土豆卷心菜西红柿茄子青豆鱼你午饭想吃什么?我想吃一些西红柿和羊肉。

Group work你午饭想吃什么?我想吃些青豆。可以,谢谢。你午饭想吃什么?我想吃茄子。对不起,没有茄子。

Let’s talk我饿了。你今天午饭吃什么?我吃茄子和西红柿。你呢?我吃洋葱和青豆。

Read and write

你星期一午饭吃什么呀?我们吃西红柿、豆腐和鱼。这是我们学校的菜谱。太棒了。你晚饭想吃什么,埃米?我想吃土豆和青豆。我饿了,妈妈。噢!咪咪也饿了!

Group work你星期一午饭吃什么?我吃面条、牛肉和西红柿。你星期二午饭吃什么?我吃茄子和青豆。

B部分

Let’s learn咸的,甜的,酸的,好吃的,新鲜的,健康的

真好吃。这是我最喜欢的。

Let’s talk你最喜欢的食物是什么?鱼。我也是。它特别好吃。我喜欢葡萄。我不喜欢葡萄,它们太酸了。

Pair work你最喜欢的食物是什么,埃米?羊肉。太好了!我也是。我也喜欢豆腐。它对健康有好处。

Read and write

你最喜欢的水果是什么呀,小猴?我喜欢苹果。它们很甜。我喜欢水果。介是我不喜欢葡萄,因为它们太酸了。香蕉是我最喜欢的水果,它们特别好吃。我克服

欢胡萝卜汁。它们很新鲜而且对健康有益。你呢祖姆?我喜欢牛肉。但是我现在太重了。我不得不多吃点儿蔬菜。

Group work你最喜欢的食物是什么?冰激淋。它们很甜。

C部分

Task time 2你喜欢吃苹果吗?是的,我经常吃。它们又甜又好吃。很棒!

Pronunciation窗户黄色的雪生长大衣船山羊公路地板花旗流动水果青蛙从…… 冰箱

一条缓缓的小溪让花生长。这只山羊穿着大衣坐在船里。一只青蛙吓坏了地板上一朵倒伏的花。

Good to know 给予良好祝福的传统的中国食物。

元宵粽子月饼饺子

Story time今天晚饭你吃什么?我吃鱼。但它太咸了。那么,咱们去饭店吧。你们有面条吗?没有,今天是星期一。我们有鱼。我们星期二有面条。面条是我最喜欢的食物。今天你们有面条吗?没有。我们有猪肉和青豆。我们星期三才有面条。你们有面条吗?没有。我们有卷心菜和羊肉。我们在星期四有面条。今天你们有面条吗?没有。我们有茄子。我们在星期五有面条。你们有面条吗?是的,我们有。这些面条太咸了。噢。

复习一

Read and write

我能为校报采访你吗?好的,当然可以。你在星期六和星期日都做什么呀?我经常读书和看电视。你最喜欢的食物是什么?我喜欢青豆。它们很好吃,而且对健康有益。谢谢你,格林老师。不用谢。

Read and write

亲爱的张鹏:

我叫杰克。我十岁了。我在威乐学校学习。我最喜欢的一天是星期一。因为我们有体育课和电脑课,而且我们午饭吃土豆。土豆是我最喜欢的食物。星期一是特别棒的一天!我最喜欢的老师是李老师。他是我们的美术老师。他又高又壮。他非常活泼。你给我说说你们的学校吧。

你的笔友:杰克

Pair work 你想吃葡萄吗?不,它们太酸了。你想要点儿白菜吗?是的,它们对健康很有益。

Task time

1、采访你的老师。你周末都干什么?你最喜欢的食物是什么?

2、他是我们的……老师。他很高也很瘦。我知道了。他最喜欢的食物是……星期六他经常踢足球。太棒了!

Let’s play你星期一午饭吃什么?你们的新美术老师是谁?你们今天有语文课、数学课、电脑课、英语课、科技课和音乐课。今天是星期几?你们星期四有什么课?你们的新数学老现长得什么样子?你在威乐学校最喜欢的是星期几?你午饭吃的是色拉、汉堡包、西红柿和香蕉。今天是星期几?午饭你最喜欢吃什么?你们的新美术老师长得什么样子?你喜欢吃葡萄吗?为什么?胡老师高吗?今天是星期六!你在星期六做什么?

第四单元

Let’s start他们会干什么?让我想想……

首页你会打扫卧室吗?不,我不会,但机器人会。在家里,你会做什么?我会打扫卧室,我会做饭,我还会洗衣服。

A部分

Let’s learn扫地做饭打扫卧室浇花倒垃圾

我是一个有用的人!我会扫地……

Let’s talk陈洁,你在家干活儿吗?当然了。我会扫地。我会做饭。真棒!你真能干!

Group work

艾米,在家里你能干什么?我能扫地,做饭和倒拉圾。

Read and write 山羊妈妈生病了。我们会帮助她。你能干什么呀?我会扫地。我会做饭。我会擦窗户。你会干什么呀,祖姆?我会浇花!!好吧,那开始干吧!谢谢你们。你们真能干!

Let’s play艾米,你会做什么?我会扫地。是的,你会。约翰,你会做什么?我会做饭。不对,你不会。

B部分

Let’s learn洗衣服摆餐具铺床洗碗碟收拾衣服

你会做家务吗?是的,我会。

Let’s talk你会摆餐具吗,陈洁?是的,我会。我还会洗碗碟。你会洗衣服吗?不,我不会,但是我愿意试一试!

你会做饭吗?是的,我会。你会洗衣服吗?是的,我会。

Read and write

机器人,你会整理床铺吗?对不起,我不会。机器人,你会摆餐具吗?不,我不会。你会做什么呀?我会下棋。太棒了!你会用电脑吗?是的,我会。我就是一台电脑。

Group work

我不会做饭,你会吗?对不起,我不会。谁呢?我会做饭。

C部分

Pronunciation矮的餐叉马暴风雨高的小的球大厅玩飞机盘子地方漂亮的王子骄傲祈祷

一匹矮马穿着橘色的短裤。高个子保罗扑在球上摔倒了。让我们计划一下到那架漂亮的飞机上玩吧。

Good to know

我会做饭。记得要关掉液化气。我会倒垃圾。记得要选出电池。我会洗碗碟。记住要冲洗掉洗洁精。我会洗衣服,记住要把带颜色的衣服与白色的衣服区分开。

Story time我饿了。噢……来了我的美餐了。我现在可以吃了。亲爱的蛇,请等一下。我可以为你做事情。噢!你会做什么?你会唱歌吗?是的,我会唱歌。你会跳舞吗?是的,我会。放开我,然后我可以为你跳舞。好吧。这附近有一个湖,让我看看。你会游泳吗?不!请不要把我扔进湖里。我不会游泳。噢,你不会游泳。哈哈!愚蠢的蛇!现在我可以跑掉了。拜拜!

第五单元

Let’s start在一个大农场里,有许多大树。祖姆的房子就在大树下。你在祖姆的房间里能看到什么?我能看见……

首页这是我的新卧室。在床上有一个玩具娃娃。在书架上有许多故事书。在墙上有一面镜子。在床头柜上有一部电话。有许多果仁。请不要客气,随便吃吧。

A部分

Let’s learn窗帘衣柜空调镜子床头柜垃圾筐

这是你的卧室吗?是的,它是。来看一看我的新窗帘。

Let’s play在我的房间里,有一个垃圾箱。在我的房间里有一个垃圾箱,一面镜子和一台空调。在我的房间里,有一个垃圾箱和一面镜子。

Let’s talk

我现在有自己的房间了。真的吗?它是什么样子的?有一个大柜子、一台新空调和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。

Read and write我们是兔子。我们有一个新公寓。它在三楼。公寓中有两个起居室。我是一只兔子宝宝。现在我也拥有自己的房间了。它很小,但是很漂亮。房间中有一面镜子、一张床和一个大柜子。有绿色的窗帘和两个床头柜。还有一台新空调。它能带给我凉爽。我非常爱我的新房间。

B部分

Let’s learn在……里面在……上面在……下面

在……后面在……前面在……上方在……旁边

垃圾筐在哪里?在桌子旁边。

Let’s find out

在大衣橱的后面有一面镜子。你能找到更多的错误吗?

Let’s talk

这是我的房间。里面有一张床、一张桌子、一个柜子和一个书柜。桌子上有一台电脑。书架上有一些书。垃圾筐在门的后面。你在床的上方看到了什么?那是我的照片!

Let’s practice

在床的上方有一张画。你能告诉我更多的吗?

Read and write

这是我的房间的一幅照片。这儿有一张大桌子。有白色的窗帘。大衣橱在桌子旁边。很多衣服在大衣橱里。垃圾桶在门后面。镜子在空调下面。桌子上面有什么?

有一台电脑。我用它工作。你喜欢我的房间吗?你的房间是什么样的?请问,你可以告诉我吗?

Let’s find out你能找出不同点吗?

C部分

Task time 2有一个大书架,一张桌子和一张床……有两上蓝色的床头柜……

Pronunciation裙子衬衫女孩生日护士紫色的汉堡毛皮瘦的感谢星期四数学这个那个这些衣服

我的第一件裙子和第二件衬衫很脏。一个穿着用紫色毛皮做的衣服的护士吃了第三个汉堡包。这三个瘦小伙考虑数学问题。

Good to know公寓小木屋旅馆房子

Story time在一个风和日丽的春天的早晨。你能帮帮我吗?我想回家。你的家在哪儿?在循环利用箱里。对不起,我没有时间。一只小熊踢着啤酒罐。他从兔子和猴子旁边飞过去。请问,你们能帮我找一个循环箱吗?那是我家。我不得不赶快走。到了上学的时间了。对不起,我也很忙。一阵大风把啤酒罐吹到了河里。他引起了两只乌龟的惊奇。看!我们前面有一个啤酒罐。我们把它推到河岸上去吧。次波和朱姆正在河边走。呀,天啊!在河岸上有一个啤酒罐。让我们把它放进循环箱里吧。谢谢你。我现在在家里了。太高兴了。

第六单元

Let’s start在图片1/2里的天空是……灰色,监色!我喜欢图片2!

首页在那边有个村庄吗?是的,有个。这儿有条小路吗?不,没有。自然公园里有个湖吗?是的,但是很远。这儿附近有条河。山上有熊猫吗?不,没有。

A部分

Let’s learn天空云花小河草湖森林山脉小路

在自然公园里有一片森林。

Let’s find out

比较第一幅图和第三幅图。你能找到哪些不同点?

Let’s talk在城市中有一个自然公园。在公园中有小河吗?是的,有。有农场吗?不,没有。

Pair wor k 有个森林吗?是的,有。

Read and write看!这是我的假期拍的照片。这是一个自然公园吗?是的,它是。公园里有森林吗?是的,有。有小河吗?不,没有。有湖泊吗?是的,有。你喜欢这个公园吗?是的,它非常漂亮。

Group work那有湖泊吗?不,没有。那有森林吗?是的,有。

B部分

Let’s learn城市建筑物山村树桥房子道路

我的家乡有许多小房子。

Pair wor k 城市里有高楼大厦。乡村里有小平房。

Let’s talk在你们的村里有一些桥吗?是的,有一些。在你们的村里有一些高楼吗?不,没有。

Let’s play在你们村里有河吗?不,没有。

Read and write 我喜欢我的家乡。在村子里有许多小河和桥。水很清澈。空气很新鲜。我也喜欢我的家乡。在村子的附近有许多高山。但没有高楼。天空很蓝。云朵很白。我还能在草地上奔跑。在山里有熊猫吗?不,没有。小河里有一些鱼吗?是的,有。你能够看到很多很多的鱼。

C部分

Task time 1青青的草,蓝蓝的湖,还有美丽的山在等着您!欢迎来蓝湖公园(旅游)!

2 有条干净的河。有蓝色的湖和绿山。有高楼大厦吗?没有。

Pronunciation教师河流农民正餐医生男演员参观者作家谁谁的

整个谁(宾格)为什么什么哪里白色的爸爸和妈妈在河边吃饭。这位男演员是医生的客人。谁正在和白鲸玩呢?

Good to know 熊猫生活在中国。它生活在大山中。它生活在竹林里。熊猫会爬树。熊猫竹子。小熊猫被称作幼仔。它很聪明。只有1000只熊猫。他们需要自然公园。

Story time多好的天气啊!咱们去自然公园吧!为什么不去呢!我们可以在那儿拍照片。你看那座美丽的桥!山和树也很美。看!那边有所房子!房子里有人吗?咱们看看吧!噢,是个谷仓。有这么多的谷物!我喜欢谷物。你看!那儿有只树袋熊。请给我们拍张照,朱姆。我也是只熊。你为什么不拍我的照呢?别傻了,朱姆。你们的相机里没放胶卷!我的天哪!噢,我的天!

复习二

Let’s read妈妈今天不在家,我能帮助你,爸爸。太好了。你现在是一个大孩子了。当然了!你会做饭吗?对不起,我不会。你会洗衣服吗?不,我不会。那你会干什么?嗯……我会打扫卧室。好吗。请把拉圾倒了吧。看哪!,爸爸,我会倒垃圾了。哎呀!

Read and write

我叫邓明。这是我的家乡。它在一座大山里面。那里有许多小房子和一条小河。在小河上有一座桥。在小河里有许多鱼。在小河边有一条路。在路旁边有许多花。还有绿草地和许多树。我们可以在草地上奔跑。在我家乡附近有一个湖泊。那里的水很清澈。这是一个美丽的小山村。

Task time 1给一座房子做一个广告。招租(出租房子)

在房子附近有一个湖泊和许多树。有两个卧室、一个起居室、一个厨房和一个卫生间。有一张床、一个柜子、一个沙发和一张桌子。请拨打电话×××-

××××。

Pair wor k 你的图上有个垃圾箱吗?是的,有一个。它在哪儿?它在厨房里。它在桌子下面。

Let’s play那所红房子在哪儿?那里有个学校吗?那里有一些山羊吗?那里有几所房子?桥在哪儿?湖在哪儿?那里有一些高楼大厦吗?空调在哪儿?村庄附近有一片森林吗?垃圾箱在哪儿?

人教版PEP小学英语课文翻译五年级下册

第一单元

首页你什么时候起床?我通常六点半起床。你在周末作什么?哦,看这儿!这是我的周末时间表。太棒了。

A部分

Let’s learn晨练吃早餐上英语课做运动吃晚餐你什么时候晨练?我通常八点半晨练。你什么时候做运动?我通常三点半做运动。

Let’s play我六点半起床。我八点半做早操。我九点半上床睡觉。

Let’s try哪一个是迈克的时间表。

Lel’s talk你什么时候起床?六点钟。你呢?我通常在六点半起床。你什么时候吃早饭?六点二十。你什么时候去上学?七点钟。你呢?我也是七点。

Let’s find out告诉我们你的一天。你什么时候起床?六点半。

Read and write打扰一下,我能问你一些问题吗?当然可以。你是干什么工作的?我是一名警察。你什么时候上班?我晚上九点上班。你什么时候吃晚饭?我晚上七点种吃晚饭。你什么时候回家?我早上五点回家,我六点吃早饭,然后上床睡觉。你什么时候起床?我通常中午十二点起床。大约下午三点做运动。感谢你告诉我你的一天。不客气。

B部分

Let’s learn爬山去购物弹钢琴看望祖父母去远足

你周末该什么?我经常去购物,你呢?我经常去远足。

Let’s talk你周末做什么?我经常踢足球。有时候,我去远足。你呢?我通常打扫房间。我也经常去远足。让我们下周日一起去远足吧!太棒了!

Let’s find out你通常在周末做什么?我经常踢足球,有时候我去看望我的祖父母。我也经常踢足球。让我们下个周末一起去踢足球吧!好吧!

Read and write 你周末做什么?通常我看电视和购物,又时我看望我的祖父母。你呢?我经常踢足球,有时我去远足。那太有意思啦。但这周不是这样的。为什么?天气预报说明天有雨。我不能在雨中踢足球。我也不能去远足。那么来我家(吧),我们一起看电视。好吧!

Let’s play你周末做什么?我经常去购物。你周末做什么?我通常打扫我的房间

C部分

Task time 1在你家里谁是最忙的人?

2 很高兴见到你。很高兴见到你。我是埃米的爸爸。你什么时候起床?在六点五十。你什么时候上床睡觉。在九点四十。谢谢你告诉我关于你的一天。不客气。

Good to know 每天要遵守的规则饭前洗手。每天做运动。睡前刷牙。早些睡觉。

Story time①我是罗斯蒂,我是迈克的狗。我跟着迈克到处走。他起床。我起床。②他做早操。我也做早操。③他上学。我上学。他唱歌。我叫。④有一天我醒过来。已经晚了。我冲迈克大叫,但是他没有醒。我怎么才能帮助他呢?⑤迈克醒了,他到处找他的书包。哦,麦克,加油!快点吧!⑥迈克匆忙的到了学校。当然了我正在等他,他总能依靠上我。

第二单元

Let’s start你最喜欢的季节是什么?冬天。为什么?因为…

首页快来!春天来了。我很困,我不喜欢春天,我喜欢冬天。你最喜欢哪个季节?春天。你为什么喜欢春天?因为我能植树。

A部分

Let’s learn你最喜欢的季节是什么,陈杰?冬天。

Let’s find out春天的天气怎么样?天气……

Lel’s talk你最喜欢哪个季节?秋天。它总是阳光明媚和凉爽的。你最喜欢哪个季节?冬天。我可以玩雪。我不喜欢冬天。它太冷了。

春天有风的和温暖的夏天晴朗的和热的

秋天有风的和凉爽的冬天有风的和寒冷的

Read and write你最喜欢哪个季节,迈克?嗯,在加拿大我最喜欢秋天。天是很蓝的。叶子是多彩的。你最喜欢哪个季节?我最喜欢冬天。我们去北方。我们在雪里玩。冬天是美丽的,但是对我来说它太冷了。我最喜欢夏天。我喜欢在海里游泳。夏天是好的,但秋天是我最喜欢的季节。为什么?(因为有)万圣节和感恩节。

Let’s play我穿毛衣。有风。它是哪个季节?春天。是的。(猜)对了。

B部分

Let’s learn你最喜欢哪个季节?冬天。我可以堆雪人。

Group work你想做什么?我想要……

Let’s talk你最喜欢的季节是什么,萨拉?春天。你为什么喜欢春天?因为我可以植树。你最喜欢哪个季节?冬天。你为什么喜欢冬天?因为我可以滑冰。

Let’s find out 你最喜欢的季节是什么?夏天。为什么?因为我可以在大海里游泳。

夏天到了。祖姆和次波到湖里去游泳。它们很高兴。“我喜欢夏天。”次波说。“你为什么喜欢夏天?”祖姆问道。“因为我可以在湖里游泳。” 秋天来了。祖姆和次波去远足。它们吃了许多东西。冬天来了。祖姆和次波不滑冰。它们睡觉。春天来了。祖姆和次波醒了。他们放风筝。“我喜欢冬天。”祖姆说。“你为什么喜欢冬天?”次波问。“因为我可以睡很久。”

Let’s find out什么时候是去北京的最好时间?秋天。北京秋天的天气怎么样?它是晴朗的和凉爽的。我能在哪里做什么?你可以去长城。

C部分

Task time你最喜欢哪个季节?春天。为什么?因为我能放风筝。春天了。我可以放风筝。我穿我的运动服。夏天了。我可以在海里游泳。我穿我的游泳衣。秋天了。我可以玩雪。我穿大衣戴手套。

Good to know我们有夏天,秋天,冬天和春天。但是当中国是秋天的时候,澳大利亚是春天。当背景是冬天的时候,悉尼是夏天。在北京,从三月到五月是春天。夏天是从六月到八月。秋天是从九月到十一月。冬天是从十二月到次年二月。但是,在悉尼,从九月到十一月是春天。夏天是从十二月到次年二月。秋天是从三月到五月。冬天是从六月到八月。如果你计划去旅游,首先看地图,要记住(现在你所在地的季节)可能与你去的地方不是相同的季节。在北京三月份是什么季节?是春天。在悉尼是什么季节?是秋天。

Story time①好哇!明天我要去阳光明媚的澳大利亚!那里是那么暖和,我可以整天游泳。但现在是冬天呀!当中国是冬天的时候,澳大利亚是夏天。②假期你要去哪儿?我要去加拿大。那里现在是冬天。我可以滑冰。③你有足够保暖的衣服吗?当然了!我有冬天穿的外套还有新滑冰鞋。④我有新泳装和太阳镜。我看起来怎么样?太酷了!该出发了!给我寄明信片哟!⑤我真不能相信这种事情,祖姆!⑥怎么会发生那样的事呢?

第三单元

Let’s start你的生日是什么时候?在春天。

首页今天几号?四月八号。你生日是什么时候?我希望它在四月八日。你的生日在二月吗?是的。几号?2月29号。

A部分

Let’s learn一月二月 ~ 六月 ~ 十一月十二月

你的生日是什么时候?我的生日在六月。

Group work 有几个生日在一月?有……

Let’s talk你的生日是什么时候?我的生日在二月。你的生日也在二月吗?不,我的生日在十二月。你呢,张鹏?我的生日在十月。

Let’s found out儿童节在什么时候?在六月。

Read and write你正在干什么,约翰?我正在给我们家制作一张生日图表。你的生日是什么时候?在五月。我妈妈的生日也在五月。爷爷的生日是什么时候?在六月。六月有三个(人)生日。我的生日在六月。比尔叔叔的生日也在六月。玛丽姑姑的生日是什么时候?她的生日在十一月。艾丽斯堂姐的生日在四月。太棒了!表好了。

B部分

Let’s learn 第一 ~~ 第五第八第九第十二第二十

你的生日是什么时候?十月一日,我们的国庆节。你们的独立日是什么时候。七月四日。

Pair work 教师节是什么时候?九月十日。

Let’s talk谁是十月的生日?我。几号?十月一日。你呢?我的生日是三月十二日。

Group work你的生日在三月吗?几号?三月十二日。

Read and write你在干什么?我再给奶奶发电子贺卡。她的生日在六月吗?是的。几号?六月九号。她有电脑吗?哦,不!她没有。那么她将不能看到贺卡。让我们做一张生日卡片吧。好主意。每个人都喜欢收到生日卡片。

C部分

Task time一月一日元旦二月二十二日埃米的生日三月妈妈的生日四月一日愚人节五月一日劳动节六月一日儿童节六月八日爸爸的生日七月七日堂兄比尔的生日七月十五日暑假开始八月一日建军节九月一日

开学九月十日教师节十月一日国庆节张鹏的生日十一月一日我父母的结婚纪念日十二月二十五日圣诞节

Good to know鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪

Story time①到晚饭时间了。我饿了。谁能邀请我在这个饭店吃饭?②酷!我有一个很棒的主意!③猴子,我忘了重要的事情!你的生日是什么时候?别担心,祖姆。我的生日还有几个月远呢,在十月十日。④小狗,我忘了重要的事情!你的生日是什么时候?别担心,祖姆。我的生日还远着呢,在一月二日。⑤次波,你的生日在4月12日吗?是的!祖姆你记得!我当然记得!跟我来,我给你一个惊喜!⑥我从不忘记任何重要的事情!我们一起吃晚饭吧!哦,祖姆,你对我太好了!

复习一

Ask and answer你什么时候起床?在六点钟。你什么时候踢足球?在下午一点半。

Read and answer加拿大的四季

我爱夏天!在夏天,天气通常很热,并且我能在海里游泳。春天是美丽的,但是在加拿大经常下雨。并且在雨里种花是很难的。我喜爱我的花园!看花儿长大是如此的美好。在秋天我可以摘苹果。在秋天它们很好吃。我也喜欢看叶落。那是我们把秋天叫做“fall”的原因吗?加拿大的冬天通常会下雪。有时候北

京这儿也下雪。当下雪时,我可以滑雪。我爱所有的季节。它们都很美丽并且我能找到许多事做。

Listen and number (句子顺序891432675) 我通常在生日时起得很早。我吃完早饭后去上学。我给我的同学们带糖果。放学后,我回家打电脑游戏。天气通常很热。晚上我们全家去海滩。我们吃丰盛的晚餐,(还)吃生日蛋糕和冰激淋。然后我们游泳我的生日在什么季节?

Let’s found out 1春节植树节龙舟节/端午节儿童节建军节教师节国庆节中秋节元宵节

2在美国春季有多少个节日?有……个节日。它们是……

第四单元

首页嗨,张鹏。你正在干什么?我正在画画。请问我能和你妈妈讲话吗?她正在干什么?她正在洗碗。请稍等。A部分

Let’s learn画画洗碗碟接电话读书做饭

你正在干什么?我正在洗碗碟。

Let’s talk喂!嗨,埃米。我是陈杰。嗨,陈杰。你正在干什么?我正在画画。你正在干什么?我正在看书。

Pair work喂,你好!嗨,我是陈杰。你正在干什么?我在洗碗。你正在干什么?我正在画画。

Read and write喂!嗨,约翰。我是张鹏。你正在干什么?我在和你说话。别闹了,约翰。你正在干什么?我在洗碗碟。你在干什么?我在读书。你要去儿童活动中心吗?当然。什么时候?十点半。好。一会儿见。再见。

Let’s play现在,每个人做一个动作。萨拉,你正在干什么?我正在接电话。埃米,你正在干什么?我正在洗碗碟。

B部分

Let’s learn听音乐洗衣服打扫房间写信写电子邮件

你的爸爸正在干什么?他正在写电子邮件。

Let’s talk喂。喂。我是尼娜。请问我能和你妈妈讲话吗?她正在做饭。请稍等。谢谢。妈妈,有一个打给您的电话。谢谢。

Let’s play张鹏正在干什么?他正在听音乐。

Read and write喂。喂。我是拉里叔叔。大家都好吗?都很好。爷爷正在写信。弟弟正在写作业。妈妈正在厨房里做饭。我正在打扫房间。你的爸爸呢?请问我能和他讲话吗?当然可以。请稍等。他正在书房里写电子邮件。爸爸,有一个打给您的电话。我就来。是谁来的电话?拉里叔叔。谢谢。

Group work 嗨,我是约翰。我能和迈克说话吗?当然可以。他正在看书。请稍等。嗨,我能和张鹏说话吗?当然可以。他正在做晚饭。请稍等。

C部分

Task time我正在做作业。我的爸爸正在写电子邮件。我的妈妈正在做晚饭。我的奶奶正在接电话。

Good to know在加拿大紧急号码是什么?

Story time①嘿!你好吗?我很好,谢谢。你好吗? ②我很好!多谢问候。那么,你正在做什么?我正在用电脑工作。③噢,别开玩笑了!我知道你正在玩电脑游戏。我正在看电视,现在正在播一个非常棒的节目。你应该看一下。也许我会看。④你爸爸也会想看的。我就是祖姆的爸爸。⑤噢,对不起。请问我可以和祖姆讲话吗?现在九点钟了,他正在睡觉。次波,你也应该在睡觉!去睡吧。⑥您说得对。晚安。睡个好觉,再见。

第五单元

首页我正在跑!不,你不是在跑。你在打滚呢!我看你到了兔子。它在做什么?它在跑。鸭子们在做什么?它们在游泳。加油!袋鼠先生!我们到了运动会的现场。看!袋鼠在跳呢!

A部分

Let’s learn 正在飞正在走正在跳正在跑正在游泳

看那只老虎!它正在跑!兔子正在跳。

Let’s play它是兔子。对。兔子在跳。对。

Let’s talk我看见了大象妈妈。她在做什么?她在散步。那么大象宝宝呢?它在做什么?它在跑。

Let’s play老虎在散步。鸭子在飞。对不起,鸭子不会飞。

Read and write看那只猴子。它在做什么?它在吃香蕉。它饿了。那个袋鼠宝宝太可爱了。它在睡觉。袋鼠妈妈呢?她在做什么?她在跳。你看见一些大象了吗?我喜欢大象。是的。看那!大象在用鼻子喝水。

Write and ask大象在做什么?它在散步。

B部分

Let’s learn在睡觉正在爬在打架在摇荡在喝水大象们在做什么?它们在喝水。

Let’s play熊猫们正在攀爬。

Let’s talk你看到什么?我看到两只大象。它们在做什么?它们在喝水。你能看见猴子吗?是的,它们在摆荡。

Pair work大象们在做什么?它们在喝水。不对。它们在散步。对。

Read and write多么大的一个自然公园啊!但是动物们在哪儿呢?你看见一些动物了吗?是的!两只老虎过来了。它们在做什么?它们在游泳。老虎真的会游泳吗?是的,它们会。我看见一些熊猫。它们在做什么?它们在爬树。它们是爬树高手。是的,它们是。

Let’s found out老虎会游泳吗?是的,它们会。它们会爬树吗?不,它们不会。

C部分

Task time 2看,小熊猫在睡觉。太可爱了!

Good to know树袋熊生活在澳大利亚。它们住在树上。它们一天睡20个小时。它们是爬树高手。它们也会游泳。袋鼠生活在澳大利亚。有60多种不同种类的袋鼠。红袋鼠是体型最大的一种。袋鼠喜欢在晚上吃东西。白天它们喜欢安静。袋鼠宝宝会在妈妈的育儿袋里待5—6个月。

Story time①来了一只袋鼠。在哪儿?嘘。安静点!②哈啾!③它跑得太快了。我们只拍到了尾巴。对不起。没关系。④我看见两只猴子。它们在哪儿?嘘。他们在摆荡。它们正看着我们呢。⑤它们在做什么?它们为什么在捡石头?就等等看吧。⑥看!它们也在拍照!太可爱了。它们在模仿你!

第六单元

Let’s start吴一凡正在做什么?他属于哪一组?

首页你们在野餐吗?不,我们没有。我们正在做实验。迈克在大树下。他正在观察蚂蚁吗?不,他没有。他正在捉蝴蝶。吴一凡和艾妮在哪?他们在树林里。他们正在收集树叶吗?是的,他们是。祖姆,你在读书吗?嘘。不,我没有。我在钓鱼。鱼正在咬钩。

A部分

Let’s learn捉蝴蝶摘叶子照相观察昆虫做实验

迈克在做什么?他正在观察昆虫。

Let’s play他正在做什么?他在吃午餐。不对。他在做什么?他正在做实验。是的。

Let’s talk你在做什么?我在看我的同学们。他们在哪?他们在树林里。他们在捉蝴蝶吗?不,他们不再,他们

正在摘树叶。

Let’s play他们在观察昆虫吗?不,他们不是。他们在捉蝴蝶吗?是的,他们是。

Read and write 嘿,你们在那做什么?你们在吃午餐吗?不,我们不是,我们在做实验。什么实验?蚂蚁喜欢吃什么?那很有趣。来看一看蚂蚁。它们在吃蔬菜吗?

不,它们不吃。它们不喜欢它。它们在吃蜂蜜吗?是的,他们在吃。它们喜欢甜食。我也喜欢甜东西。请在我身上做个试验吧。

B部分

Let’s learn举行野餐数昆虫写报告收集叶子下棋

约翰正在做什么?他正在下棋。

Let’s play约翰正在下棋,吴一凡正在写报告。

Let’s talk张鹏在哪里?他在树林里。他在照相吗?不,他没有照相,他在下棋。约翰正在下棋吗?是的,他是。他们正在一起下棋。

Pair work现在。写一个句子:祖姆在…祖姆在写报告吗?不,他没有。祖姆正在数昆虫吗?是的,他在数昆虫。所以,你的句子是:祖姆在数昆虫。对了。

Read and write该走了。约翰在哪里?他在下棋吗?是的,他在。告诉他我们该走了。艾妮在哪里?她在写报告吗?不,她不在。她在数昆虫吗?不,她没有。请告诉我,她正跑向我们。看!她在哪里。嗨,我来了。

Group work 好,陈洁在做事情。她在收集树叶吗?不,她没有。她在写报告吗?是的,答对了。陈洁在写报告。

C部分

Task time你给蚂蚁带了什么?面包、蛋糕、蜂蜜、苹果、西红柿和黄瓜。你呢?葡萄、芹菜和大豆。蚂蚁在吃什么?他们在吃面包吗?是的,他们在吃。

Good to know帐篷胶底鞋钢笔长裤雨伞靴子手电筒太阳镜创可贴望远镜水壶雨衣睡袋相机和胶卷笔记本

Story time①嗨,祖姆。你在读什么?嘘。我没在读书。我在钓鱼。②它在咬钩吗?是的,它是。我确信是只大的。我希望如此。③噢,是只青蛙。那不错,青蛙是美味的。④不,请别吃它。为什么不呢?青蛙是我们的好朋友。跟我来。⑤看见那些青蛙了吗?它们在河里玩吗?不,它们没有。它们在捉蚊子。

⑥那太令人吃惊了!它们在用它们的舌头捉蚊子。你还想把它带回家吃了吗?当然不了。回家吧,我的好朋友。

复习二

Read and match真有趣。哈哈。狗在做什么?我看不见它在荡秋千。真的吗?… 太精彩了。它是什么?大象。大象在做什么?它在数苹果。哈哈!那是什么?猴子在跳舞。太棒了。哦,不!那是什么?熊!它们在做什么?它们在打架!哦,真的吗?它们过来了!祖姆,等等!等等我!

Let’s found out我喜欢熊猫。熊猫妈妈正在做什么?她在游泳。熊猫会游泳吗?是的,它们会。哦,这只小熊猫正在爬竹竿。太可爱了!是的。、

Read and draw今天天气很好,学生们正玩的高兴。他们在郊游。看!陈洁正在收集树叶。张鹏和约翰正在一棵大叔下下棋。迈克正在看报纸。萨拉正在观察昆虫。吴一凡正在画蚂蚁。

Read and Write 杰克是《每日报道》的记者。他要打电话弄清楚人们晚上都在干什么?听录音并完成他的报告。现在是晚上八点,他给第一个家庭打电话。

你好,我是《每日报道》的杰克。我正在做调查。请问我可以问你一些问题吗?当然可以。你在做什么?我正在看电视。你妈妈正在做什么?她在做晚饭。你爸爸在做什么?他在看报纸。你的宠物在做什么?你是指,我的猫?它在注视鱼缸里的鱼。谢谢。不客气。再见。

Number and Write 1. 通常我五点上床睡觉。但是现在九点半了,并且我还在看电视。为什么?因为今天是我的生日。2. 通常我晚上看电视。但今天晚上没看。我正在为家人做饭,因为今天是母亲节。3. 通常我会朋友们些电子邮件。但今天没写。我在写信,因为我的电脑坏了。4. 我经常在晚上玩电脑游戏。但今天晚上我在游泳池游泳。为什么?因为我现在太胖了。5. 通常我在晚上不打扫房间。但今天晚上我在打扫。为什么?因为我的朋友要来。6. 通常我周一下午上英语课。但今天下午我在野餐。为什么?因为今天是儿童节。

2021年PEP5小学英语五年级下册课文及翻译

五年级上册文本及词汇朗读资料 欧阳光明(2021.03.07) Unit 1 My day 1. A Let’s talk Zhang Peng: When do you finish class in the morning? 张鹏:你什么时候上完课? Pedro: We finish class at 1 o’clock.Then we eat lunch at home. 佩德罗:我们一点下课。然后我们在家吃午饭。 Zhang Peng: Wow!When do you go back to school after lunch? 张鹏:哇!午饭后你什么时候回学校? Pedro: At 2:30.Classes start at 3 o’clock. 佩德罗:2:30。三点开始上课。 Zhang Peng: When do you usually eat dinner in Spain? 张鹏:你通常什么时候在西班牙吃晚饭? Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock. 佩德罗:通常在9:30或十点。 Zhang Peng: Wow! That’s too late! 张鹏:哇!太晚了! 2. B Let’s talk SShopkeeper: Why are you shopping today? 店主:你今天为什么购物?

Sarah: My mum worked last night.So I’m shopping today. 莎拉:我妈妈昨晚工作了。所以我今天购物。 Shopkeeper: Good girl!So what do you do on the weekend? 店主:好女孩!那么你周末做什么? Sarah: I often watch TV and play ping-pong with my father. 莎拉:我经常看电视,和爸爸打乒乓球。 Shopkeeper: That sounds like a lot of fun. 店主:听起来很有趣。 Sarah: Yes, but I’m also hard-working.I usually wash clothes.Sometimes I cook dinner. 莎拉:是的,但我也很勤奋。我通常洗衣服。有时我做饭。Shopkeeper: You’re so busy!You need a robot to help you! 店主:你这么忙!你需要一个机器人来帮助你! 3.单词: eat breakfast 吃早饭have … class上……课play sports 进行体育运动exercise 活动;运动 do morning exercises 早锻炼 eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西;购物 take 学习;上(课)dancing 跳舞;舞蹈take a dancing class 上 舞蹈课 when 什么时候;何时 after 在(时间)后 start 开始 usually 通常地;惯常地 Spain西班牙 late晚;迟 a.m. 午前;上午 p.m. 午后;下午 why 为什么 shop 去买东西;购物 work 工作 last 上一个的;刚过去的 sound 听起来好像 also 还;也 busy忙的 need 需要 play 戏剧;剧本 letter 信 for 表示接受某事物的人 live 居住 island 岛 always 总是,一直 cave 山洞;洞穴 go swimming 去游泳 win 获胜 4.句子: When do you finish class in the morning?你什么时候上完课?We finish class at 1 o’clock.我们一点下课。 what do you do on the weekend?你周末做什么?

PEP小学三年级(下册)英语课文及翻译

PEP三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 Welcome back to school A Let’s talk Good morning, boys and girls!早上好。同学们。 Good morning, Miss White.早上好,Miss White. Class, we have a new friend today.同学们,今天我们有一个新朋友。 Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。Welcome! 欢迎! Let’s learn boy 男孩 girl 女孩watch out! 小心!Oh, no!啊!不! Let’s say apple 苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke 可乐coffee咖啡 B Let’s talk Good afternoon.下午好! Good afternoon. Mr Black.下午好!Mr Black. This is my friend, Amy.这是我的朋友,Amy.

Nice to meet you.认识你很高兴。 Nice to meet you, too.认识你也很高兴。Where are you from?你从哪里来? I’m from America.我是美国人。Goodbye, Mr Black.再见Mr Black. Goodbye.再见! Let’s learn boy 男孩girl 女孩Come in进来。 I’m sorry. 对不起。It’s OK. 没关系。Let’s say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E , come and follow me. Unit 2 My family

小学英语电子课本人教版

人教版小学英语电子课本 新起点英语一年级上册 unit 1 school unit 2 body unit 3 animals unit 4 revision unit 5 numbers unit 6 colours unit 7 fruit unit 8 revision 词汇表一 词汇表二 新起点英语一年级下册 unit 9 classmate (2) unit 10 my room (10) unit 11 toys (18) unit 12 review (26) unit 13 shapes (34) unit 14 clothes (42) unit 15 food and drink (50) unit 16 review (58) 词汇表一 (66) 词汇表二 (69) 新起点英语二年级上册 unit 1 family (2) unit 2 friends (10) unit 3 parks (18) unit 4 review (26) unit 5 streets (34)

unit 7 festivals (50) unit 8 review (58) 词汇表一 (66) 词汇表二 (69) 新起点英语二年级下册 unit 9 seasons (2) unit 10 weather (10) unit 11 pe class (18) unit 12 review (26) unit 13 time (34) unit 14 my day (42) unit 15 the days of the week (50) unit 16 review (58) 词汇表一 (66) 词汇表二 (70) 新起点英语三年级上册 unit 1 myself (2) unit 2 my body (12) unit 3 my food (22) unit 4 revision (32) unit 5 my pet (42) unit 6 my clothes (52) unit 7 my birthday (62)

科普版五年级英语下册课文翻译

Lesson 1 我可以和玛丽通话吗 说一说 里德夫人:你好。 凯特:你好。我可以和玛丽通话吗 里德夫人:对不起。她不在家。你是哪位凯特:我是凯特。您是里德夫人吗 里德夫人:是的,我可以替你给她捎个信吗 凯特:好的。我想问她一个问题。请叫她打电话给我。 里德夫人:好的。可以告诉我你的电话号码吗 凯特:好的。是8-6-0-4-2-7-5。 里德夫人:8-6-0-4-2-7-5。对吗 凯特:对。谢谢。再见。 里德夫人:再见。 阅读做一个比萨饼 汤姆:妈妈,你在做比萨饼。我可以帮你吗 妈妈:好的,汤姆,过来。 妈妈在做比萨饼。汤姆进来了。他想帮妈妈。 汤姆:妈妈,我可以学擀面吗好的,我们一起来做。 妈妈告诉汤姆怎样擀面。汤姆非常高兴。汤姆:现在我可以拉开了吗 妈妈:可以了。我来帮你。 汤姆和妈妈一起把面拉开。 汤姆:我来把肉撒在上面,好吗 妈妈:好的。 汤姆肉撒在比萨饼上。妈妈看着他。 汤姆:我们现在可以烤了吗 妈妈:是的,可以了。 汤姆和妈妈一起烤比萨饼。 妈妈,做好了。我现在可以吃了吗 当然可以了。你做得很好。 比萨饼做好了。汤姆很高兴。妈妈也很高兴。 Lesson 2 我们现在不可以过街 说一说 妈妈:安,我们去买东西吧。 安:好的。 吉姆:我能和你们一起去吗妈妈:好的。但是你不准在街上乱跑。 吉姆:好的。 妈妈:看红灯。现在我们不可以过马路。 安:我们必须等绿灯。 妈妈:现在是绿灯了。我们可以过街了。 安:看这些白线。我们必须从这过街。 吉姆:哦,是的,我知道了。 阅读不要从这过街 汤姆:你不可以在这玩球。 鲍勃:没关系。 汤姆和鲍勃在街道上行走。鲍勃在玩球。 汤姆:哦,你不可以从这过街。我们必 须从那过。 鲍勃的球滚走了。他想拿回球。 红灯了。我们必须得等。 现在红灯了,汤姆在等。 鲍勃:他真傻!我从这过。 谁傻,汤姆还是鲍勃 汤姆:现在是绿灯了,我可以过了。 绿灯了,现在汤姆正在过街。 鲍勃在街上,一辆车撞到他,把他撞倒了。 Lesson 3 这是你的狗吗 说一说 汤姆:一只小狗!这是谁的狗是你的吗 先生:不,不是我的。我想是他们的。 汤姆:请问,这是你们的狗吗 女士:不,不是我们的。 女孩:这是你的狗吗 母狗:哦,是的,我是它的妈妈。 小狗:妈妈,我想你。 阅读母鸡和狐狸 狐狸:哦,这是我的早餐。 早上,一只狐狸看见一只母鸡。 母鸡:救命!救命! 狐狸冲上前去,抓住了母鸡。 农民:看!狐狸把母鸡抓走了。 狐狸带走了母鸡。 母鸡:他们说我是他们的母鸡。告诉他 们我是你的,不是他们的。 母鸡有了一个主意。 狐狸:母鸡是我的,不是你们的。 狐狸喊了起来。母鸡跑开了。 母鸡:再见,狐狸先生。 狐狸:哦,我没有早餐了。 母鸡飞到了树上。 Lesson 4 树下有一匹马 说一说 魏刚:看!那个房子前面有一棵树。 佩格:树下有什么 魏刚:有一匹马。 佩格:树上有什么 魏刚:有一些鸟。 佩格:房子后面是什么 魏刚:后面有一些山羊。它们在吃草。 阅读熊猫宝宝 在四川的卧龙山上有一个森林。森林里 有一些熊猫。 森林附近有一个村庄。村庄里有一些房 子。有的大,有的小。 房子附近有一些小孩,他们在做游戏。 孩子们看到房子后有一只小动物,身上黑 白相间的。这是什么动物哦,是一只熊 猫宝宝。她病了,也很饿。 孩子们把她带回家,好好照顾她。 现在熊猫宝宝好多了。孩子们和她一起 玩耍。他们非常开心。 “今天我们把她送回她妈妈身边吧,”一 个孩子说。“好的。”另一个孩子说。 孩子们跟熊猫宝宝说再见。她很高兴能 够回到森林 Lesson 5 这附近有动物园吗 说一说 A:请问,这附近有动物园吗 B:是的,有。 A:动物园里有熊猫吗 B:是的,有两只。 A:我怎样才能到达那呢 B:沿着这条街走。到了尽头你就会看到 A:谢谢你。 B:不客气。 趣味阅读你还在找那个地方吗 布莱克:杰克,去伦敦见布朗先生。他 的办公室在火车站附近,挨着一家医院。 杰克::好的,先生。 星期一,布莱克先生让杰克去伦敦。 医院在哪呢我找不到。 现在杰克在伦敦。

人教版PEP小学英语教材知识梳理

人教版PEP小学英语教材知识梳理(3-6年级) 小学英语三年级上册教材梳理 1. Key words of each unit: 3. Letters and sounds Unit 2 Aa ant apple Bb book bag Cc cat crayon Dd duck dog Unit 3 Ee egg elephant Ff face foot Gg green gift Hh hi hand Ii ice ice cream Unit 4 Jj jeep jump Kk kite Kate Ll long leg Mm milk mum Nn nose noodles Unit 5 Oo on orange Pp pig pen Qq queen quite Rr rice red Ss six Sarah Tt

tiger ten

Unit 6 Uu umbrella under Vv vet vest Ww wet water Xx fox box Yy yellow yo-yo 小学英语三年级下册教材梳理 2. Main sentences in the text. 3. Letters and sounds 5个元音字母:Aa, Ee, Ii,Oo, Uu 元音字母在单词中的发音(短元音) Aa: cat bag hand dad Ee: ten red leg pen Ii: big six pig milk

Oo: dog box body orange Uu: fun run duck under 小学英语四年级上册教材梳理 Aa: cake face name make Ii: like kite five nine rice Oo: nose note Coke Mr Jones Uu: use cute excuse Ee: me he she we

PEP小学四年级英语下册课文及翻译

T opic One My school Look!That’s the playground.看!那是操场. Where’s the library?.图书馆在哪儿? It’s next to the art room. 它在美术室的旁边。 Oh,No!That’s my library! 哦!不!那是我的图书馆! Is this the teachers’ office?这是老师的办公室吗?. No,it isn’t.It’s the computer room. 不,它不是。它是电脑室. Do you have an art room? 你们有美术室吗? Yes.It’s on the second floor. 有的,它在二楼。 Part A Let's learn

Where’s the library?【teachers’ office】图书馆在哪里?/老师的办公室It’s on the first floor.【second floor】它在一楼。/二楼 Let's talk Excuse me .Where’s the teachers’ office?对不起,老师的办公室在哪儿? It’s on the second floor. 它在二楼。 Ok.Thanks. 谢谢! Hi,Is this the teachers’ office? 嗨!这是老师的办公室吗? No,it isn’t.The teachers’ office is next to the library. 不,不是的。老师的办公室在图书馆旁边。 Hi,Miss White!Here’s my homework.你好,怀特小姐!这是我的家庭作业。Thank you, Mike.谢谢你,麦克。 Bye,Miss White.再见,怀特小姐。 Look,ask and answer

外研版小学英语五年级下册课文翻译

Module1 unit1 part1 瞧,椅子上有两只漂亮得猫咪。there are有,后面跟可数名词复数 现在只有一只。 好吧,(刚刚)有两只。 part2 玲玲仍然与萨姆与埃米在英国。 瞧,玲玲!它就是一个关于中国得节目。快来瞧瞧! 我来了! 许多年前,中国得生活(与现在)大不相同。 life 生活复数就是lives 有什么不同呢? (那时)我们住在一座小房子里。我们没有足够得食物。没有很多公共汽车。live in 住在 没有电视机。 现在怎么样呢? (现在)我们住在一座大房子里。我们有许多食物。有许多公共汽车与小汽车。 我每天瞧电视。昨天我(还)与我得孙子孙女一起瞧电视了呢。a lot of=lots of 谢谢您与我们谈话。Thank you for +名词或动词ing形式表示因为某事感谢别人。 中国正在变化着。 我想念中国!我想念我得祖母! unit2 part1 她有强壮得退。她能跳得很远。 但就是她那时候还没有腿。 part2 亲爱得大明: 昨天晚上,我瞧了一个关于中国得电视节目。 一位老妇人谈到多年前她得生活。 她在田里劳作。她在炉火上做饭。她没有电视机与收音机。in the field在田地里 on the fire 在火上 她没有xx。她不会读也不会写。couldn’t=could not 不能 我想念我得祖母。我也想念您! 希望您一切都好。 爱您得, 玲玲 Module2 unit1 part1 她学习跳舞。learnt学习原形learn 她学习做饭。 她教语言并写书。taught教原形teach Module2 unit1 part2 玲玲,她们就是谁? 她们就是我得祖父母。 这就是谁? 就是我祖母。她曾经就是个舞蹈演员。她在中国得许多城市都演出过。dancer舞蹈演员动词形式dance跳舞

(完整word版)新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳

新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳 【单词】文具 ruler(尺) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book (书) 【句子】 1、Hello, I’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。 2、Hi, I’m Sarah. 你好,我是萨拉 3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。 4、-What’s y our name ? 你叫什么名字? -My name’s John. 我叫约翰。 5、-Goodbye! 再见! -Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。 【单词】颜色 red(红色的) green(绿色的) yellow(黄色的) blue(蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) 【句子】 1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。 -Good morning, Miss Green.早上好,格林小姐。 2、I see red.我看见红色。 3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好,吴一凡。

4、-Nice to meet you.见到你很高兴。 -Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 5、 Colour it brown!把它涂成棕色吧! 【单词】身体部位 face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose(鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand(手) head (头) body (身体) leg (腿) foot (脚) 【句子】 1、--How are you?你好吗? --I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。 --Let’s go to school!我们一起上学吧! 2、 Look at me !看我! 3、Very well, thanks.很好,谢谢。 4、--Let’s make a puppet!(让)我们一起做个木偶吧! --Great! 太棒了! \【单词】动物 duck (鸭子) pig (猪) cat (猫) bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger(老虎)panda (大熊猫) zoo(动物园) 【句子】 1、--What’s this?这是什么? -- It’s a duck.(它)是只鸭子。 2、What’s that?那是什么?

pep小学英语三年级下册电子课本

pep小学英语三年级下册电子课本 ★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做. 官方网站:https://www.doczj.com/doc/9112314507.html,/ 清华大学英语教授研究组提供 pep小学英语三年级下册电子课本 体积较大,完整清晰版请点击下列地址直接下载 https://www.doczj.com/doc/9112314507.html,/showtopic-7570.aspx 五年级上学期英语期末试卷 Class Name 同学们,寒假又来临啦!现在就让我们在几十分钟内进行一次奇异之旅吧! 听力部分 1、Listen and choose. (旅行即将拉开序幕,想赢取免费机票吗?只要把听到的正确图片选出来,就有机会哦!) 2.Listen and circle. (登机啦!戴上“伸缩耳”,听听广播,把有用的信息圈出来!) 1)A. young and active B. strict and tall C.smart and active

2)A.over the bed B.near the closet C.over the end table 3)A.cabbage and fish B.potatoes and pork C.mutton and potatoes 4)A.make the bed B.clean the bedroom C.put away the clothes 5)A.There is a lake. B.There is a forest. C.There is a mountain. 3. Listen and tick. (机长哈利`波特终于出现啦!他要宣布什么呢?仔细听,判断,记得用?和?表示。) 1)I’m a university student. 2)I don’t like Saturdays and Sundays. 3)I do housework on Saturdays. 4)I often do sports and watch TV on Sundays. 5)My favorite food is green beans. 4. Listen and write. (哈利`波特送你的第一件礼物是“魔杖”,赶快试试!把空中飞舞的单词定格在纸上。) thin tree meals cook eggplants

PEP5小学英语五年级下册课文及翻译

五年级上册文本及词汇朗读资料 Unit 1 My day 1. A Let’s talk Zhang Peng: When do you finish class in the morning? 张鹏:你什么时候上完课? Pedro: We finish class at 1 o’clock.Then we eat lunch at home. 佩德罗:我们一点下课。然后我们在家吃午饭。 Zhang Peng: Wow!When do you go back to school after lunch? 张鹏:哇!午饭后你什么时候回学校? Pedro: At 2:30.Classes start at 3 o’clock. 佩德罗:2:30。三点开始上课。 Zhang Peng: When do you usually eat dinner in Spain? 张鹏:你通常什么时候在西班牙吃晚饭? Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock. 佩德罗:通常在9:30或十点。 Zhang Peng: Wow! That’s too late! 张鹏:哇!太晚了! 2. B Let’s talk SShopkeeper: Why are you shopping today? 店主:你今天为什么购物? Sarah: My mum worked last night.So I’m shopping today. 莎拉:我妈妈昨晚工作了。所以我今天购物。 Shopkeeper: Good girl!So what do you do on the weekend? 店主:好女孩!那么你周末做什么? Sarah: I often watch TV and play ping-pong with my father. 莎拉:我经常看电视,和爸爸打乒乓球。 Shopkeeper: That sounds like a lot of fun. 店主:听起来很有趣。 Sarah: Yes, but I’m also hard-working.I usually wash clothes.Sometimes I cook dinner. 莎拉:是的,但我也很勤奋。我通常洗衣服。有时我做饭。 Shopkeeper: You’re so busy!You need a robot to help you! 店主:你这么忙!你需要一个机器人来帮助你! 3.单词: eat breakfast 吃早饭have … class上……课play sports 进行体育运动exercise 活动;运动do morning exercises 早锻炼eat dinner 吃晚饭 clean my room 打扫我的 房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西;购 物 take 学习;上(课) dancing 跳舞;舞蹈 take a dancing class 上舞 蹈课 when 什么时候;何时 after 在(时间)后

人教版PEP小学英语毕业总复习

PEP小学英语毕业总复习 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用 have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如: I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。) 比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。 应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一、从方框中选出合适的单词完成句子 heavy tall long big (1) How is the Yellow River? (2) How is Mr Green? He’s 175cm. (3) How are your feet? I wear size 18. (4)How is the fish? It’s 2kg. 二、根据句意写出所缺的单词

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人教版(PEP)小学英语课文翻译四年级下 一单元 首页这是我们的学校!这是食堂。看!那是操场。噢!不!这是图书馆!对不起!这是计算机室吗?不,这是教师办公室。那也是教师办公室吗?不,那是图书馆。 A部分 Let’s learn食堂在哪里?它在一楼。 Let’s do去花园。给花浇水。去图书馆。读故事书。去食堂,吃面条。去教师办公室,交作业。去操场,踢足球。 Let’s talk欢迎来到我们学校!这是教师办公室。那是我的教室。你们班里有多少名学生?45名。你们有图书馆吗?是的。你们在学校吃午餐吗?是的!食堂在一楼。请这边走。看!这是我们的操场。哦,你们学校真漂亮。 Let’s play那是食堂! Read and write我们有一个新计算机教室!喔!让我们去那吧。看,一个写字板,两个风扇,四盏灯……还有十台新计算机!我喜欢这台。对不起。这台是我的计算机!那台是你的计算机。哦——哦! B部分 Let’s learn绘画教室在哪儿?在二楼。 Let’s chant学校生活,学校生活。多么的有趣啊!在图书馆里看书。在绘画教室里画画。在食堂吃饭。在体育馆里做游戏。学校生活,学校生活。多么的有趣啊! Let’s talk看,这是我的学校。太棒了!这是图书馆吗?是的,它是。那是绘画教室吗?不,它不是。它是音乐教室。绘画教室在一楼。那是电视机房吗?不,它不是。它是计算机教室。哇!你的教室太酷了!谢谢你。 Let’s play 仔细看。这是电视机房吗?不,它是卫生间。对了! Read and write这是老师办公桌吗?是的,它是。桌子上面有什么?让我们去看一看。这是一台电视吗?不,它是一台计算机。那是一张图画吗?不,它是一张地图。这是地板。那是墙。是的,你是对的。

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人教版→五年级英语下册(新起点) 课文翻译 Unit 1 Lesson 2-A Look,listen and say.英语课文翻译Nurse: Hello, Frank.What' s wrong? 护士:你好,弗兰克。怎么了? Frank: I' ve got a stomachache.I often have stomachaches.What should I do? 弗兰克:我胃疼。我经常胃疼。我该怎么办? Nurse: You should drink some water.Here you are.Do you eat a lot of candy? 护士:你应该喝一些水。给你。你吃很多糖果吗? Frank: Yes, I eat some after every class. 弗兰克:是的,我每节课后都吃一些。 Nurse: You shouldn' t eat too much candy. Do you wash your hands before eating? 护士:你不应该吃太多糖果。你吃东西之前洗手吗? Frank: Not always. 弗兰克:不总洗。 Nurse: You shouldn' t eat with dirty hands.You should always wash your hands before eating. 护士:你不应该用脏手吃东西。你吃东西前应该总洗手。 Frank: OK! 弗兰克:好的! Unit 1 Lesson 3-A Let’s read.英语课文翻译 Dear Linda, I always feel tired and sleepy.I sometimes sleep in class.I like my teachers and I like all my subjects, but I don' t get good marks.At night I can' t sleep, so I go on the computer or watch TV.It' s not good.What should I do? Worried

PEP小学四年级上册英语课文

3 2 0 0 2 x 3 2 2 2 2 3 5 ⌒ ⌒ 2 2 ⌒ ⌒ 2 PEP 四年级上册英语课文及翻译 'U-nit 1 My 'class-room A Let’s l earn ' class-room 教室 'win-dow 窗户 door 门 'pic-ture 图画 board 写字板 light 灯,管灯 A: Wh at’s in the 'class-room? 教室里有什么? B: A board two lights, many desks and chairs. 一个写字板,两盏灯,许多课桌和椅子。 Let's do O-pen the door .开门 Turn on the light.开灯 Sweep the floor.打扫地板 Clean the 'win-dow.擦窗户 Put up the 'pic-ture . 挂图画 Clean the board . 擦黑板. Let’s talk Amy : Hel-'lo! Mike. 你好!Mike. Mike : Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new class-room. 你好,Amy 。这是张朋,我们的新同学。 Amy : Mike, we have a new class-room. Mike, 我们有一个新教室。 Mike : 'Re-al-ly? Let’s go and have a l ook. 真的吗?我们去看看吧! Mike : Wow! It’s so big. 哇!它好大呀! 3 2 2 = = 5 3 2 = = 3 = = 2 = 2 × 2/2

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小学英语1至6年级要点知识点 1 第一部分:基础知识 1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音:前元音:[i:] [ ] /e/ [ ] 中元音:[ :] [ ] 后元音:[ɑ:] [ ] [ :] [u :] [ ] [ ] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [ u] [ i] Ⅱ.集中双元音(3个) [i ][ε][u ] 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号 2 第二部分:语法知识 一.名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格: a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China

人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳

新版人教版pep小学英语3 至6年级知识点归纳 【单词】文具 ruler( 尺) pencil ( 铅笔) eraser( 橡皮) crayon( 蜡笔) bag ( 书包) pen ( 钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book ( 书) 【句子】 1、Hello, I ’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。 2、Hi, I ’m Sarah. 你好,我是萨拉 3、I have a ruler / an eraser. 我有一把尺子 / 一块橡皮。 4、- What’s y our name ? 你叫什么名字? - My name’s John. 我叫约翰。 5、-Goodbye! 再见! -Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。 【单词】颜色 red( 红色的) green( 绿色的) yellow( 黄色的) blue( 蓝色的) black ( 黑色的) brown ( 棕色的) white ( 白色的) orange ( 橙色的) 【句子】 1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。-Good morning, Miss Green. 早上好,格林小姐。 2、I see red. 我看见红色。 3、Good afternoon, Wu Yifan. 下午好,吴一凡。

4、-Nice to meet you. 见到你很高兴。 -Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 5、C olour it brown! 把它涂成棕色吧! 【单词】身体部位 face( 脸) ear ( 耳朵) eye ( 眼睛) nose( 鼻子) mouth ( 嘴) arm ( 胳膊)hand( 手) head ( 头) body ( 身体) leg ( 腿) foot ( 脚) 【句子】 1、--How are you? 你好吗? -- I ’m fine, thank you. 我很好,谢谢你。 -- Let’s go to school! 我们一起上学吧! 2、L ook at me ! 看我! 3、Very well, thanks. 很好,谢谢。 4、-- Let’s make a puppet! (让)我们一起做个木偶吧! --Great! 太棒了! 【单词】动物 duck ( 鸭子) pig ( 猪) cat ( 猫) bear ( 熊) dog ( 狗) elephant ( 大象) monkey ( 猴子) bird ( 鸟) tiger (老虎)panda ( 大熊猫) zoo (动物园) 【句子】 1、-- What’s this? 这是什么? -- It ’s a duck. (它)是只鸭子。 2、What’s that? 那是什么?

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Lesson 1 我可以和玛丽通话吗? 说一说 里德夫人:你好。 凯特:你好。我可以和玛丽通话吗? 里德夫人:对不起。她不在家。你是哪位?凯特:我是凯特。您是里德夫人吗? 里德夫人:是的,我可以替你给她捎个信吗? 凯特:好的。我想问她一个问题。请叫她打电话给我。 里德夫人:好的。可以告诉我你的电话号码吗? 凯特:好的。是8-6-0-4-2-7-5。 里德夫人:8-6-0-4-2-7-5。对吗? 凯特:对。谢谢。再见。 里德夫人:再见。 阅读做一个比萨饼 汤姆:妈妈,你在做比萨饼。我可以帮你吗? 妈妈:好的,汤姆,过来。 妈妈在做比萨饼。汤姆进来了。他想帮妈妈。 汤姆:妈妈,我可以学擀面吗?好的,我们一起来做。 妈妈告诉汤姆怎样擀面。汤姆非常高兴。汤姆:现在我可以拉开了吗? 妈妈:可以了。我来帮你。 汤姆和妈妈一起把面拉开。 汤姆:我来把肉撒在上面,好吗? 妈妈:好的。 汤姆肉撒在比萨饼上。妈妈看着他。 汤姆:我们现在可以烤了吗? 妈妈:是的,可以了。 汤姆和妈妈一起烤比萨饼。 妈妈,做好了。我现在可以吃了吗? 当然可以了。你做得很好。 比萨饼做好了。汤姆很高兴。妈妈也很高兴。 Lesson 2 我们现在不可以过街 说一说 妈妈:安,我们去买东西吧。 安:好的。 吉姆:我能和你们一起去吗?妈妈:好的。但是你不准在街上乱跑。 吉姆:好的。 妈妈:看红灯。现在我们不可以过马路。 安:我们必须等绿灯。 妈妈:现在是绿灯了。我们可以过街了。 安:看这些白线。我们必须从这过街。 吉姆:哦,是的,我知道了。 阅读不要从这过街 汤姆:你不可以在这玩球。 鲍勃:没关系。 汤姆和鲍勃在街道上行走。鲍勃在玩球。 汤姆:哦,你不可以从这过街。我们必 须从那过。 鲍勃的球滚走了。他想拿回球。 红灯了。我们必须得等。 现在红灯了,汤姆在等。 鲍勃:他真傻!我从这过。 谁傻,汤姆还是鲍勃? 汤姆:现在是绿灯了,我可以过了。 绿灯了,现在汤姆正在过街。 鲍勃在街上,一辆车撞到他,把他撞倒了。 Lesson 3 这是你的狗吗? 说一说 汤姆:一只小狗!这是谁的狗?是你的 吗? 先生:不,不是我的。我想是他们的。 汤姆:请问,这是你们的狗吗? 女士:不,不是我们的。 女孩:这是你的狗吗? 母狗:哦,是的,我是它的妈妈。 小狗:妈妈,我想你。 阅读母鸡和狐狸 狐狸:哦,这是我的早餐。 早上,一只狐狸看见一只母鸡。 母鸡:救命!救命! 狐狸冲上前去,抓住了母鸡。 农民:看!狐狸把母鸡抓走了。 狐狸带走了母鸡。 母鸡:他们说我是他们的母鸡。告诉他 们我是你的,不是他们的。 母鸡有了一个主意。 狐狸:母鸡是我的,不是你们的。 狐狸喊了起来。母鸡跑开了。 母鸡:再见,狐狸先生。 狐狸:哦,我没有早餐了。 母鸡飞到了树上。 Lesson 4 树下有一匹马 说一说 魏刚:看!那个房子前面有一棵树。 佩格:树下有什么? 魏刚:有一匹马。 佩格:树上有什么? 魏刚:有一些鸟。 佩格:房子后面是什么? 魏刚:后面有一些山羊。它们在吃草。 阅读熊猫宝宝 在四川的卧龙山上有一个森林。森林里 有一些熊猫。 森林附近有一个村庄。村庄里有一些房 子。有的大,有的小。 房子附近有一些小孩,他们在做游戏。 孩子们看到房子后有一只小动物,身上黑 白相间的。这是什么动物?哦,是一只 熊猫宝宝。她病了,也很饿。 孩子们把她带回家,好好照顾她。 现在熊猫宝宝好多了。孩子们和她一起 玩耍。他们非常开心。 “今天我们把她送回她妈妈身边吧,”一 个孩子说。“好的。”另一个孩子说。 孩子们跟熊猫宝宝说再见。她很高兴能 够回到森林 Lesson 5 这附近有动物园吗? 说一说 A:请问,这附近有动物园吗? B:是的,有。 A:动物园里有熊猫吗? B:是的,有两只。 A:我怎样才能到达那呢? B:沿着这条街走。到了尽头你就会看到 A:谢谢你。 B:不客气。 趣味阅读你还在找那个地方吗? 布莱克:杰克,去伦敦见布朗先生。他 的办公室在火车站附近,挨着一家医院。 杰克::好的,先生。 星期一,布莱克先生让杰克去伦敦。 医院在哪呢?我找不到。 现在杰克在伦敦。

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