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甘肃省镇原县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试物理试题含答案解析

甘肃省镇原县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试物理试题含答案解析
甘肃省镇原县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试物理试题含答案解析

甘肃省镇原县第二中学【最新】高二上学期期中考试物理试

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下面关于点电荷的说法,正确的是( )

A .只有体积很小的带电体才能看成是点电荷

B .体积很大的带电体一定不能看成是点电荷

C .当两个带电体的大小远小于它们间的距离时,可将这两个带电体看成是点电荷

D .一切带电体都可以看成是点电荷

2.下列说法正确的是 ( )

A .公式E=U/d 对于任何电场均适用

B .公式E=仅用于求点电荷电场的电场强度,式中Q 是场源电荷的电荷量

C .物体所带的电量有可能是元电荷的2.5倍

D .电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹

3.关于电流,下列说法中正确的是:( )

A .通过导体横截面的电荷量越多,电流越大

B .电流的方向就是自由电荷定向移动的方向

C .单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,导体中的电流就越大

D .因为电流有方向,所以电流是矢量

4.某电场的电场线如图,a 、b 是一条电场线上的两点, 用a ? 、b ? 和a E 、b E 分别表示a 、b 两点的电势和电场强度,可以判定( )

A .a b ??<

B .a b ??=

C .a b E E >

D .a b

E E =

5.如图所示,光滑绝缘的水平面上的P 点固定着一个带正电的点电荷,在它的右侧N 点由静止开始释放一个也带正电的小球(可视为质点).以向右为正方向,下图中能反映小球运动速度随时间变化规律的是( )

A .

B .

C .

D . 6.电路中2s 内有6×1013个电子自由电子(e=1.6×10-19c )通过横截面积为0.6×10-6m 2的导线,那么电路中的电流是( )

A .4.8×10-6A

B .3×10-13A

C .9.6×10-6A

D .无法确定

7.如图所示,可视为点电荷的小球A 、B 分别带负电和正电,B 球固定,其正下方的A 球静止在绝缘斜面上,则A 球受力个数为( )

A .可能受到2个力作用

B .可能受到3个力作用

C .一定受到4个力作用

D .可能受到5个力作用

8.一带电粒子在电场力的作用下沿下图中曲线JK 穿过一匀强电场,a 、b 、c 、d 为该电场的等势面,其中有a b c d ????<<<,若不计粒子的重力,可以确定 ( )

A .该粒子带正电

B .该粒子带负电

C .从J 到K 粒子的电势能增加

D .粒子从J 到K 运动过程中的动能与电势能之和不变

二、多选题

9.如图所示,实线表示一簇关于x轴对称的等势面,在轴上有A、B两点,则()

A.A点场强小于B点场强

B.A点场强方向指向x轴负方向

C.A点场强大于B点场强

D.A点电势高于B点电势

10.电荷q在电场中某两点间移动时,电场力做功为W,由此可算出两点间的电势差为U,若让电量为2q的电荷在这两点间移动,则

A.电场力做功仍为W

B.电场力做功为2W

C.该两点间的电势差仍为U

D.这两点间的电势差变为U/2

三、实验题

11.如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连.使电容器带电后与电源断开:

(1)上移左极板,可观察到静电计指针偏转角(填变大,变小或不变);

(2)将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角(填变大,变小或不变);(3)两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角(填变大,变小或不变).

四、填空题

12.电动势为1.5v的干电池,若在电路中用1.5s时间移送3c的电荷量。电源把______焦耳的化学能转化为电能,非静电力做功的功率是______

五、解答题

13.如图,真空中xOy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形,边长L=2.0m。若将电荷量均为q=+2.0×10-6C的两点电荷分别固定在A、B点,已知静电力常量

k=9.0×109N·m2/C2。求:

(1)两点电荷间的库仑力大小;

(2)C点的电场强度的大小和方向。

14.如图所示,一带电微粒质量为m、电荷量为q,从静止开始经电压为U1的电场加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场中,微粒射出电场时的偏转角为θ.已知偏转电场中金属板长L,两板间距d,带电微粒重力忽略不计.求:

(1)带电微粒进入偏转电场时的速率v1;

(2)偏转电场中两金属板间的电压U2.

15.如图所示,用细线将质量m=4×10-3kg的带电小球悬挂在天花板上,空间中存在方向水平向右,大小E=1×104N/C的匀强电场,小球静止时细线与竖直方向的夹角θ=37o,g取10m/s2.

(1)求小球的带电量;

(2)求细线的拉力.

参考答案

1.C

【详解】

体积很小的带电体,如果相对于研究的问题,体积不能忽略不计,将其简化为点产生的误差较大,那么就不能简化为点,故A错误;体积较大的带电体,如果相对于研究的问题,体积可以忽略不计,将其简化为点产生的误差较小,那么就可以简化为点电荷,故B错误;当两个带电体的大小远小于它们间的距离时,两个带电体的形状和大小对相互作用力的影响可忽略时,这时可把两个带电体简化为点电荷,不会产生较大的误差,只会使问题简化,故这两个带电体可看成点电荷,故C正确;当电荷在球上均匀分布时,可以将其看成是电荷全部集中于球心的点电荷,否则会产生较大的误差,故D错误;

故选:C.

【点睛】

点电荷是个理想化的模型,和质点的概念一样,要视具体情况具体分析.

2.B

【详解】

公式E=U/d对于匀强电场适用,A错误,公式E=仅用于求点电荷电场的电场强度,式中Q是场源电荷的电荷量,B正确,任何带电体的电荷量都为元电荷的整数倍,所以C错误,电场线不是带电粒子的运动轨迹,D错误。

3.C

【解析】

解:A、单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,电流越大;故A错误;C正确;

B、物理学中规定,正电荷的定向移动方向为电流的方向;故B错误;

D、电流有方向,但电流的合成运动不符合平行四边形定则;故电流是标量;故D错误;

故选C.

考点:电流、电压概念.

专题:恒定电流专题.

分析:电荷的定向移动形成电流,电流的方向为正电荷定向移动的方向;其定义式I=.

点评:本题考查的电流的大小及方向规定,要注意明确电流的大小取决于电量与时间的比值;但与流过的电量及所用时间无关.

4.C

【解析】

根据电场线疏密表示电场强度大小,Ea >Eb ;根据沿电场线电势降低,φa >φb ,故ABD 错误,C 正确.

故选C.

5.A

【详解】

试题分析:N 点的小球释放后,受到向右的库仑力的作用,开始向右运动,根据库仑定律

122

r Q Q F k

=可得,随着两者之间的距离的增大,N 受到的库仑力在减小,根据牛顿第二定律F a m =可得,N 点的点电荷做加速度减小的直线运动,而v t -图像中图像的斜率表示物体运动的加速度,所以A 正确,B 图像表示物体做匀加速直线运动,C 图像表示物体做加速度增大的直线运动,D 图像表示物体先做加速度增大的直线运动,后做加速度减小的直线运动.

6.A

【解析】

【详解】

根据电流的定义式,可得电路中的电流I =q t =

6×1013×1.6×10?192=4.8×10?6A ,故选A 。

7.A

【分析】

由题中“可视为点电荷的小球A 、B 分别带负电和正电”可知,本题考查受力分析和力的平衡,

根据电荷之间的库仑力和平衡条件可分析本题。

【详解】

A.小球A 受重力和B 给的吸引力,若重力和吸引力恰好相等,则可以满足受力平衡条件,故A 正确;

C.若向上的吸引力小于重力,则A 对斜面有压力,会受到斜面的支持力,若要合力为零,处于平衡状态,必须还要受到一沿斜面向上的摩擦力才可以,所以A 是可能受四个力,故C 错误;

BD.有以上分析可知,A 不可能受3个或5个力的作用,故BD 错误。

8.B

【解析】

沿着电场线电势降低,所以电场线水平向左,粒子所受电场力直线曲线的凹侧,所以电场力

向右,与场强方向相反,所以粒子带负电,B 对;A错;.从J 到K 粒子所受电场力做正功,

动能增大电势能减小,C 错;粒子在运动过程中只有电场力做功,动能和电势能相互转化,电势能与动能之和保持不变,D 错;

9.AD

【详解】

等差等势面越密的地方电场强度越大,所以B A E E >,故A 正确,C 错误;电场线与等势面垂直,并且由电势高的等势面指向电势低的等势面,所以A 点场强方向指向x 轴正方向,故B 错误;沿着电场线电势逐渐降低,故A 点电势高于B 点电势,故D 正确.所以A D 正确,BC 错误.

10.BC

【详解】

当电荷量为q 时,电场力做功为:W qU =;当电荷量为2q 时,电场力做功为:

22W qU W '==, 故A 错误,B 正确;电场中两点间的电势差由电场及电场中两点的位置决定,与电荷无关,所以电压仍为U ,故C 正确,D 错误.所以BC 正确,AD 错误. 11.(1)变大(2)变小(3)变小

【解析】

试题分析:(1)根据电容的决定式4S C kd επ=

知,上移左极板,正对面积S 减小,则电容减小,根据Q C U

=知,电荷量不变,则电势差增大,指针偏角变大 (2)根据电容的决定式4S C kd επ=知,将极板间距离减小时,电容增大,根据Q C U

=知,电荷量不变,则电势差减小,指针偏角变小

(3)根据电容的决定式4S C kd επ=知,两板间插入一块玻璃,电容增大,根据Q C U =知,电荷量不变,则电势差减小,指针偏角变小.

考点:考查了电容器动态分析 【名师点睛】在分析电容器动态变化时,需要根据4S C kd

επ=判断电容器的电容变化情况,

然后结合U E d =,Q C U

=等公式分析,需要注意的是,如果电容器和电源相连则电容器两极板间的电压恒定,如果电容器充电后与电源断开,则电容器两极板上的电荷量恒定不变 12.4.5J 3W

【解析】

【详解】

根据W=Eq 得:W=1.5×3=4.5J ;非静电力做功的功率P =

W t =4.51.5=3W . 【点睛】

本题关键是明确电动势的概念、物理意义,知道电动势是电源将其它形式的能转化为电能的本领,在数值上,等于非静电力将单位正电荷从电源的负极通过电源内部移送到正极时所做的功.

13.(1)F =9.0×10-3N ;(2)37.810N /C E =?,方向沿y 轴正方向

【详解】

(1)根据库仑定律,A 、B 间的库仑力大小为 2

2q F k L

= 代入数据得

F =9.0×10-3N

(2)A 、B 两点电荷在C 点产生的场强大小相等,均为

12q E k L

= A 、B 两点电荷形成的电场在C 点的合场强大小为

12cos 30E E ?=

代入数据得

3310N/C 7.810N/C E =

≈? 方向沿y 轴正方向。

14.(1(2)12tan dU L θ. 【解析】

试题分析:(1)微粒在加速电场中,电场力做功U1q,引起动能的增加,由动能定理求出速度v1.

(2)微粒进入偏转电场后,做类平抛运动,运用运动的合成与分解,根据牛顿第二定律和运动学公式结合求出电压U2.

解:(1)带电微粒在加速电场中加速过程,根据动能定理得:U1q=

解得:v1=.

(2)带电微粒在偏转电场中只受电场力作用,做类平抛运动.在水平方向上微粒做匀速直线运动,在竖直方向做匀加速直线运动,则有:

水平方向:v1=

带电微粒加速度为a,出电场时竖直方向速度为v2

竖直方向:a==,v2=at=

由几何关系tanθ=

解得:U2=.

答:(1)带电微粒进入偏转电场时的速率v1为.

(2)偏转电场中两金属板间的电压U2为

【点评】本题是带电粒子在组合场中运动的问题,关键是分析粒子的受力情况和运动情况,用力学的方法进行处理.

15.(1)3×10-6C(2)5×10-2N

【详解】

(1)小球受到的电场力方向向右,与场强方向相同,所以小球带正电.对小球,在如图所示力的作用下处于平衡状态.由平衡条件得:

qE=mgtanθ

得:

3

6

4

410100.75

310

110

mgtan

q C C E

θ-

-

???

===?

?

(2)由平衡条件有:F T cosθ=mg

得细线的拉力为:

3

2

41010

510

0.8

T

mg

F N N

cosθ

-

-

??

===?

【点睛】

对于带电体在电场力平衡问题,关键是分析受力情况,运用力的合成法即可求解.

高二财经班语文期中考试题(2011年)

郫县友爱职校安德校区2011——2012学年度上期期中 高二语文试卷 试卷说明:本试卷三道大题,共2页,满分60分,考试时间90分钟。适合高二财经班使用。制卷人:孔祥容审卷人: 一、阅读下列文字,按要求回答问题(50分)。 (一)每小题2分,共计12分 自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的 意图。正如我在一篇小说中所说的:“在人口密聚的城市里,有这样一个的去处, 像是上帝的苦心安排。” 两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。我在那篇小说中写道:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班我就摇了 轮椅到这儿来。”“园子无人看管,上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过,园子里活跃一阵,过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一权树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑将着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一会儿便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动,悉悉碎碎片刻不息。”这都是真实的,园子荒芜但并不。 除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一颗树下我都去过,差不多它的每一平米草地上都有过我的车辙印。无论是什么季节,什么天气,什么时间,我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家,有时候就呆到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了。我一连几小时专心致志地想关于死的事,也 以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。这样想过之后,我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候,忽然想起有一个长长的假期在前面等待你,你会不会觉得轻松一点,并且庆幸并且感激这样的安排? 1、文中划横线处词语使用准确的一项是( A ) A. 宁静记录衰败B、宁静记载衰落 C、寂静记录衰落 D、寂静记载衰败 2、第2段文字的最后两处引文把园子描写得形象生动,作者笔下的园子可以说充满生机。作者为什么要这样写? 和前面的有关描写有机结合,突出“园子荒芜但并不衰败”;同时为下文生命感悟作铺垫。 3、联系课文,想想在“荒芜但并不衰败”的园子里,作者会得到怎样的生命感悟。 园子荒芜但并不衰败,作者去了十五年了,还是总得到那古园去“窥看自己的心魂”,从而残疾而不自伤。 4、文章画横线处和写“我”对生与死的思考有什么关系? 照应下文“这样想了好几年”,说明生和死的选择曾经是一个长期困扰着我的问题,对这个问题有一个正确地认识,我经历了一个艰难的思考和抉择。5、请概括出已经“截瘫”只能靠“轮椅”活动的“我”感悟到关于“生死”问题的宝贵体验。 生和死都是自然规律,对死不必急于求成。 6、请谈一谈选段最后两句话的写法以及在内容上的表达作用。 (二)每小题3分,共计12分 "什么,"他喊道,"世界上真会有人蠢到因为那些该死的长春藤叶子落掉就想死?我从来没有听说过这种怪事。不,我没有心思给你那隐居的矿工糊涂虫当模特儿。你干吗让她胡思乱想?唉,可怜的琼西小姐。" "她病得很厉害,很虚弱,"苏说,"发高烧烧得她疑神疑鬼,满脑子都是古怪想法。好吧,贝尔曼先生,你不愿意给我当模特儿,就拉倒,我认得你这个讨厌的老--老贫嘴。" "你简直太婆婆妈妈了!"贝尔曼喊道,"谁说我不愿意当模特儿?走,我和你一块去。我不是讲了半天愿意给你当模特吗?老天爷,像琼西小姐这么好的姑娘真不应该躺在这种地方生病。总有一天我要画一幅杰作,我们就可以都搬出去了。一定的!" …… 白天总算过去了,甚至在暮色中她们还能看见那片孤零零的藤叶仍紧紧地依附在靠墙的枝上。后来,夜的降临带来了呼啸的北风,雨点不停地拍打着窗子,雨水从低垂的荷兰式屋檐上流泻下来。 天刚蒙蒙亮,琼西就毫不留情地吩咐拉起窗帘来。 那片藤叶仍然在那里。 琼西躺着对它看了许久。然后她招呼正在煤气炉上给她煮鸡汤的苏。 "我是一个坏女孩子,苏艾,"琼西说,"天意让那片最后的藤叶留在那里,证明我是多么坏。想死是有罪过的。你现在就给我拿点鸡汤来,再拿点掺葡萄酒的牛奶来,再--不,先给我一面小镜子,再把枕头垫垫高,我要坐起来看你做饭。" 过了一个钟头,她说道: "苏艾,我希望有一天能去画那不勒斯的海湾。" 下午,医生来了,他走的时候,苏找了个借口跑到走廊上。 "有五成希望,"医生一面说,一面把苏细瘦的颤抖的手握在自己的手里,"好好护理,你会成功的。现在我得去楼下看另一个病人。他的名字叫贝尔曼--听说也是个画家。也是肺炎。他上年纪了,身体又弱,病得很重。他是治不好的了;今天要把他送到医院里,让他舒服一点。" 第二天,医生对苏说:"她已经脱离危险了,你成功了。现在只剩下营养和护理了。" 下午苏跑到琼西的床前,琼西正靠在那儿,安详地编织着一条毫无用处的深蓝色毛线披肩。苏用一只胳臂连枕头带人一把抱住了她。 "我有件事要告诉你,小家伙,"她说,"贝尔曼先生今天在医院里患肺炎去世了。他只病了两天。头一天早晨,曼房发现他在楼下自己那间房里痛得动弹不了。他的鞋子和衣服全都湿透了,冰凉冰凉的。他们搞不清楚在那个凄风苦雨的夜晚,他究竟到哪里去了。后来他们发现了一盏没有熄灭的灯笼,一把挪动过地方的梯子,还有几支散落的画笔,一块调色板,上面涂抹着绿色和黄色的颜料,还有--亲爱的,瞧瞧窗子外面,瞧瞧墙上那最后一片藤叶。难道你没有想过,为什么风刮得那样厉害,它却从来不摇一摇,动一动呢?唉,亲爱的,这片叶子才是贝尔曼的杰作--就是在最后一片叶子掉下来的晚上,他把它画在了那里。" 7、第一段通过人物的语言来表达人物的品格,你能从中体会出贝尔曼怎么样的人? 8、“冷雨淅淅沥沥地下着,还夹杂着雪粒。”环境描写有什么作用? 9、贝尔曼先生给你留下了怎样的印象?他有什么美好的品质? 10、假如你是琼西,看到这幅特别的画,你会怎样想? 1

高二上学期期中考试物理试卷及答案(一)

高一上学期期中考试 物 理 试 卷 全卷满分110分。考试用时120分钟。 一、本题共12小题;每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得3分,选不全的得1分,有选错或不答的得0分. 1.关于电动势,正确的说法是( ) A .电源的电动势等于电源的输出电压 B .电源的电动势数值上等于电场力把单位正电荷沿闭合电路移动一周所做的功 C .电动势相等的大小不同的电池,它们把化学能转化为电能的本领相同 / D .电动势相等的大小不同的电池,在单位时间内把化学能转化为电能的数值相同 2 有一内电阻为Ω的电解槽和一盏标有“110V60W ”的灯炮串联后接在电压为220V 的直流电路两端,灯泡正常发光,则 ( ) A.电解槽消耗的电功率为120W B.电解槽的发热功率为60W C.电解槽消耗的电功率为60W D.电路消耗的总功率为60W 3 如图所示的U —I 图像中,直线I 为某电源的路端电压与电流的关系,直线Ⅱ为某一电阻R 的伏安特性曲线,用该电源直接与电阻R 连接成闭合电路,由图像可知( ) A .R 的阻值为Ω B .电源电动势为3V ,内阻为Ω C. 电源的输出功率为 D .电源内部消耗功率为 4 某同学设计了一个转向灯电路,如图所示,其中L 为指示灯,L 1、L 2分别为左、右转向灯,S 为单刀双掷开关,E 为电源。当S 置于位置1时,以下判断正确的是 ( ) ( A .L 的功率小于额定功率 B .L 1亮,其功率等于额定功率 C .L 2亮,其功率等于额定功率 D .含L 支路的总功率较另一支路的大 I/A U /V ^ ? ? ? ? & ?0 Ⅱ Ⅰ

高二上学期物理期中考试试卷(B卷)

高二上学期物理期中考试试卷(B卷) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共20题;共40分) 1. (2分)(2018·杭州模拟) 下列物理量属于标量的是() A . 力 B . 加速度 C . 功 D . 电场强度 2. (2分) (2019高二上·广州期中) 始终连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时,下列结论正确的是() A . 电容器的电容变大 B . 电容器的带电量变小 C . 电容器两极板间的电势差增大 D . 电容器两极板间的电场强度不变 3. (2分) (2016高二上·大庆开学考) 如图所示,真空中A、B两个点电荷的电荷量分别为+Q和+q,放在光滑绝缘水平面上,A、B之间用绝缘的轻弹簧连接.当系统平衡时,弹簧的伸长量为x0 .若弹簧发生的均是弹性形变,则() A . 保持Q不变,将q变为2q,平衡时弹簧的伸长量等于2x0 B . 保持q不变,将Q变为2Q,平衡时弹簧的伸长量小于2x0 C . 保持Q不变,将q变为﹣q,平衡时弹簧的缩短量等于x0

D . 保持q不变,将Q变为﹣Q,平衡时弹簧的缩短量小于x0 4. (2分) (2019高二上·佛山期中) 如图是某电场的一条电场线,a、b是电场中的两点.这两点相比() A . b点的场强较大 B . a点的场强较大 C . 同一个电荷放在a、b两点所受到的电场力方向一定相同 D . 负电荷放在a点所受到的电场力方向一定向右 5. (2分) (2016高二上·正定期中) 一个阻值为R的电阻两端加上电压U后,通过电阻横截面的电量q随时间t变化的图像如图所示,此图像的斜率可表示为() A . U B . C . R D . 6. (2分) (2019高二上·吉林期中) 某一导体的伏安特性曲线如图中的AB段(曲线)所示,关于导体的电阻,下列说法正确的是()

2019-2020年高二物理期中考试试题(物理)

2019-2020年高二物理期中考试试题(物理) 一、选择题(每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分,请将正确答案填涂到答题卡上) 1、真空中有两个点电荷Q1和Q2,它们之间的静电力为F,下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为1.5F A.使Q1的电量变为原来的2倍,Q2的电量变为原来的3倍,同时使它们的距离变为原来的2倍 B.使每个电荷的电量都变为原来的1.5倍,距离变为原来的1.5倍 C.使其中一个电荷的电量和它们的距离变为原来的1.5倍 D.保持它们的电量不变,使它们的距离变为原来的2/3倍 2、如图所示,电灯L1、L2上分别有“220V,100W”、“220V,40W”字样,那么 A.a、b接220V电压时,L1、L2均能正常发光 B.a、b接440V电压时,L1、L2均能正常发光 C.无论a、b两端接多少伏电压,L1、L2都不可能 正常发光; D.无论a、b两端接多少伏电压,L1肯定不能正常发光; 3、关于电源电动势,以下说法中正确的是 A.电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压,所以当电源接入电路时,电动势将发生变化 B.在闭合电路中,并联在电源两端电压表的读数是电源的电动势 C.电源电动势是表示电源将其他形式的能转化为电能本领大小的物理量 D.在闭合电路中,电源电动势在数值上等于内外电压之和 4、关于磁场和磁感线的描述,正确的说法是 A.磁感线从磁体的N极出发,终止于S极 B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱 C.沿磁感线方向,磁场逐渐减弱 D.因为异名磁极相互吸引,所以放入通电螺线管内的小磁针的N极一定指向螺线管的S极 5、已知π+介子、π—介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克u或反夸克d)组成的,它们的带电量如下表所示,表中e为元电荷。

春高二财经综合期中试卷

永年职教中心2014--2015学年第二学 期期中考试 职高部二年级财经综合试题 一、选择题。(本题共分,每题1分) 1、“预付账款”所属明细账中若有期末借方余额,应将其计入资产负债表的( )项目。 A .应收账款 B .预付款项 C .应付账款 D .预收款项 2、甲公司销售产品一批,价款20 000元,增值税销项税额3 400元,支付代垫运杂费500元,款项均未收到。则支付代垫运杂费应计入( )科目。 A .主营业务收入 B .其他应收款 C .销售费用 D .应收账款 3、企业确定无法支付的应付账款,应贷记( )科目。 A.应付账款 B.资本公积 C.投资 收益 D.营业外收入 4、预计使用寿命为5年,原值1000000元,净残值5000元的固定资产,采用平均年限法计提折旧,第一年的折旧额为( )万元 A 、40 B 、20 C 、19.9 D 、39.8 5、一般纳税企业购入原材料取得的增值税专用发票注明:货款20000元,增值税3400元,在购入材料的过程中另支付运杂费500元。则该企业原材料的入账价值为( )元。 A 、19500 B 、20500 C 、23300 D 、23900 6、年度结账时,除结算出本年四个季度的发生额合计数,记入第四季度季结的下一行,在摘要栏注明“本年累计”字样外,还应在该行下画( )红线。 A.一道 B.双道 C.三道 D.四道 7、企业收到投资者投入设备一台,原价 60000 元, 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ --密-----------------------------------------封--------------------------------线----------------------------------------

高二第一学期数学期中考试试卷含答案

高二上学期期中考试数学试卷 时量:120分钟 总分:150分 一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1.为了了解某地区参加数学竞赛的1003名学生的成绩,计划采用系统抽样的方法从中抽取一个容量为50的样本,则每个学生被抽到的概率为 ( ) A. 501003 B. 120 C. 150 D. 1 1003 2.在ABC ?中,“ABC ?是直角三角形”是“0AB AC =”的 ( ) A .充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花 费的时间,为此进行了5次试验,收集数据如右.经 检验,这组样本数据具有线性相关关系,那么对于 加工零件的个数x 与加工时间y 这两个变量,下列 判断正确的是 ( ) A. 成正相关,其回归直线经过点(30,75) B. 成正相关,其回归直线经过点(30,76) C. 成负相关,其回归直线经过点(30,76) D. 成负相关,其回归直线经过点(30,75) 4.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号1,2,,??? 960,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A ,落入区间[451,750]的做问卷B ,其余的人做问卷C ,则抽到的人中,做问卷B 的人数为 ( ) A. 7 B. 9 C. 10 D. 15 5. 下列命题错误的是 ( ) A .对于命题 p :x R ?∈,使得210x x ++<,则p ?为x R ?∈,均有2 10x x ++≥ B .“2>x ”是“2 320x x -+>”的充分不必要条件 C .若p q ∨是假命题,则q p ,均为假命题 D .命题“若2 320x x -+=则1x =”是正确的 6.已知中心在原点的双曲线C 的右焦点为(3,0)F ,离心率等于 3 2 ,则C 的方程为 ( ) A. 2214x -= B. 22145x y -= C. 22 125 x y -= D. 2212x =

高二上学期物理期中考试试卷(文科)

高二上学期物理期中考试试卷(文科) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共49题;共99分) 1. (2分) (2019高一上·哈尔滨期中) 在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是() A . 伽利略 B . 亚里士多德 C . 爱因斯坦 D . 牛顿 2. (2分) (2018高二上·鄂尔多斯期中) 下列关于元电荷的说法中错误的是() A . 元电荷实质上是指电子本身 B . 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C . 元电荷e的值最早是由美国物理学家密立根通过实验测定的 D . 元电荷的值通常取e=1.60×10-19C 3. (2分)如图所示,A、B是被绝缘支架分别架起的金属球,并相隔一定距离,其中A带正电,B不带电,则以下说法中正确的是() A . 导体B带负电 B . 导体B左端出现负电荷,右端出现正电荷,并且电荷量大小相等 C . 若A不动,将B沿图中虚线分开,则左边的电荷量小于右边的电荷量

D . 用手触摸下B球,移去手指再把A球拿走后,B球不带电 4. (2分) (2018高二上·上海期中) 关于点电荷下列说法正确的是() A . 点电荷是一种理想化模型,在实际中只要电荷很小,它就是一种点电荷; B . 点电荷就是球形的带电体; C . 点电荷就是“元电荷”; D . 在带电体的大小、电荷分布对电荷间的作用可以忽略时可以看作点电荷。 5. (2分) (2015高二下·永州期中) 电场中有A、B两点,在将某电荷从A点移到B点的过程中,电场力对该电荷做了正功,则下列说法中正确的是() A . 该电荷是正电荷,且电势能减少 B . 该电荷是负电荷,且电势能增加 C . 该电荷电势能增加,但不能判断是正电荷还是负电荷 D . 该电荷电势能减少,但不能判断是正电荷还是负电荷 6. (2分)下列说法正确的是 A . 物体带电量有可能是 B . 感应起电的本质是电荷发生了转移 C . 物体所带电量可能很小,可以小于元电荷 D . 经过摩擦使某物体带正电是因为产生了额外的正电荷 7. (2分) (2018高二上·湛江月考) 下列有关物理学家的贡献叙说错误的是() A . 元电荷e的数值最早由美国物理学家密立根测定的 B . 静电力常量k是卡文迪许通过扭秤实验测定的 C . 丹麦物理学家奥斯特最早发现了电流的磁效应

高二物理期中考试试卷及答案

高二物理第一学期期中考试试卷(二) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分.) 1.有关静电场的理解,下列说法正确的是( ) A 、匀强电场中,各点的场强大小相等,方向相同,电势也相等。 B 、电势为零的点,电场强度也一定为零。 C 、电场中沿着电场线方向移动电荷,电场力做功,若移动正电荷,电势能减少;若移动负电荷,电势能增加。 D 、放入电场中某点的电荷不同,电势能也不同,但电势能与电荷量的比值保持不变。 2.下列说法正确的是( ) A 、根据I=U/R 可知,导体中的电流与导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 B 、根据R=U/I 可知,导体中的电阻与导体两端的电压成正比,跟导体的电流成反比 C 、正电荷定向移动的方向是电流的方向,因电流有方向,所以电流是矢量 D 、电流表和电压表都是有表头G 改装而成,若改装成电压表需串上一大电阻,若改装成电流表需并上一小电阻 3.电阻R 1、R 2的I-U 图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A 、R 1:R 2 =3:1 B 、将R 1与R 2串联后接于电源上,则电压比U 1:U 2=1:3 C 、将R 1与R 2并联后接于电源上,则电流比I 1:I 2=1:3 D 、将R 1与R 2并联后接于电源上,则功率比P 1:P 2 =1:3 4.如右图所示为静电场的一部分电场线的分布,下列说法正确的是( ) A .C 点处的场强为零,因为那没有电场线 B .这个电场可能是负点电荷形成的 C .负电荷q 在A 点所受到的电场力比在B 点所受电场力大 D .负电荷在B 点时受到的电场力的方向沿B 点切线方向 5.把质量为m 的正点电荷q 在电场中从静止释放,在它运动的过程中,如果不计重力,下面说法正确的是( ) A .点电荷的运动轨迹必定和电场线重合 B .点电荷的速度方向,必定和所在点的电场线的切线方向一致 C .点电荷的加速度方向,必定和所在点的电场线的切线方向垂直 D .点电荷的受力方向,必定和所在点的电场线的切线方向一致

2017年高二语文下学期期中试题(含答案)

2017年高二语文下学期期中试题(含答案) 云南省2016-2017学年高二下学期期中试题 语 一、现代阅读(3分) (一)论述类阅读(9分) 阅读下面的字,完成1~3题。 中国人很早便与茶发生关系了。《诗经•谷风》中的“谁谓荼苦,其甘如怡”的“荼”许多人便认为是“茶”。西汉初马王堆墓葬中的随葬品中即有茶叶。不过两汉以前,茶不是作为一种饮料存在,而是一种“菜肴”。晋代郭璞为《尔雅》作的注中曾说道茶“叶可煮作羹饮”。作羹自然少不了油盐酱醋、姜桂葱椒等调料,还要用一些碾碎的米粉勾芡。现在,在某些地区还有其遗孑存在,如湘西的“擂茶”、陕西的“三炮台”、洛阳的“罐罐茶”等等,这些都是介于饮料与菜肴之间的。 茶的“人士大夫化”或说“雅化”是由唐代的“茶圣”陆羽完成的。这是世界茶的历史上第一部系统论茶的著作,是茶的“雅化”的标志,至今仍被全世界的茶人们奉为经典。唐代主要饮的是饼茶,它由茶叶蒸、捣、拍、焙等方法制成,在煮茶之前还要烘烤、碾碎,在釜中煮沸而饮。在烹煮和品饮过程中,所用器具也是饮茶艺术的重要组成部分。陆羽

还研制了十分细致考究的二十四种茶具,大都小巧玲珑,可以贮存在一个美观的笼中,携带方便。使得“远近倾慕,好事者家藏一副”,与现在仍在日本流行的茶道类似,当然那是极富诗意的艺术品。从此饮茶就多了一重意义。在这种情态下,自然会刺激诗人的想象,于是,便产生了著名的卢全的《走笔谢孟谏议寄新茶》。诗人饮茶后的感觉竟是“唯觉两腋习习清风生”,甚至要乘此清风遨游蓬莱仙境。 唐代的饼茶还是比较大众化的,虽然一般平民百姓饮的还只是采下晾干即可饮用的散茶。宋代的饼茶则是特别贵族化的饮料了。尤其是官家监制的,制作时选料严格,其价格超过金玉,还往往被皇家垄断。朝中大老重臣,每逢年节,才有可能得到朝廷一、两饼的赏赐。平民饮的散茶,宋代称之为“草茶”。 冲泡散茶,虽然自古就有,但正式风行于元末明初。当时战争消耗大量的生产力,那些过度奢侈、徒耗民力的龙团凤饼,显然为民众负担不起。明初洪武间,正式停止了让民间供奉饼茶,改为散茶,日久便成为风气。散茶的兴盛也与人士大夫审美趣味有关系。他们人生的价值取向是“清”。《尚书•尧典》上就有“夙夜惟寅,直哉惟清”的教诲。其后清介、清心、清白、清名、清廉等等,许许多多带有“清”字的价值判断为他们所向往。那么日夜相伴的茶水怎么能是浑浊不堪的呢?从宋代开始,人饮茶如无特殊的目的,便很少加其他佐料了。宋代的饼茶也努力向清澈无色靠拢,而散茶只要茶叶的品质好、采摘及时、加工得法,“清”是完全有保障的。 到了明代,以“清”为特征的茶的风格已经形成。有人说它是“清虚之

高二上学期期中考试英语试卷(带答案) (12)

高二上学期期中考试英语 (考试时间120分钟;满分150) 注意事项: 1. 全卷分第一部分(听力),第二部分(英语知识运用)和第三部分(读写能力测试)。满 分150分,考试时间120分钟。考试结束时,请将机读卡和答题卡一并收回。 2. 机读卡使用范围:第1题至第75题。 3. 其余个体均按答题要求,将答案直接写在答题卡上相应番号后的横线上。 第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where are the speakers probably? A. In a shop. B. In a museum. C. In a restaurant. 2. What time will Daisy come here? A. At 1:50 p.m. B. At 2:20 p.m. C. At 2:30 p.m. 3. What has the man just finished doing? A. Making a phone call. B. Answering a phone call. C. Looking for Tom. 4. What was Henry’s weight last month? A. About 60 kilograms. B. About 70 kilograms. C. About 80 kilograms. 5. What kind of furniture does the woman like best? A. Glass furniture. B. Wooden furniture. C. Metal furniture. 第二节(共15小题,每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至第8题。 6. What is the woman going to do? A. Prepare lunch. B. Have a party. C. Go to a friend’s house for dinner. 7. What does the woman still need? A. A tie. B. Some flowers. C. Some candy. 8. What should one do when he goes to a friend’s house for the first time according to the woman’s mother? A. Take something. B. Get dressed up. C. Have dinner. 听第7段材料,回答第9至第11题。 9. What is the probable relationship between the two speakers? A. Teacher and student. B. Salesman and customer. C. Manager and secretary.

高二物理第一学期期中考试题及答案

高二物理第一学期期中 考试题及答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

宝鸡铁一中2009-2010学年度第一学期期中考试 高二物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两卷,满分100分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上,第Ⅱ卷直接做在答案专页上。 第Ⅰ卷(选择题,共47分) 一.单项选择题 1.下列说法正确的是: A.电流方向就是电荷定向移动的方向 B.由公式R=U/I可知,电阻R与电压U成正比,与电流I成反比 C.外电路断开时,电源的路端电压为零 D.外电路短路时,电源的内电压等于电动势 2.两根由同种材料制成的均匀电阻丝A,B串联在电路中,A的长度为L,直径为d;B 的长度为2L,直径为2d,那么通电后在相同时间内产生的热量之比为 :Q B=1:2 B. Q A:Q B=2:1 C. Q A:Q B=1:1 D. Q A:Q B=4:1 3.一只普通的家用照明白炽灯正常发光时,通过它的电流与 下列哪一数据较为接近? A.20A B.2A C.0.2A D.0.02A 4.两根材料相同的均匀导线x 和y,x长为L,y为 2L,串联在电路中,沿长度方向电势变化如图所示,则x,y导线的横截面积之比为 A.2:3 B.1:3 C.1:2 D.3:1 5.如图,三只电表的接法和示数都正确的,合理的示数是:

A. ①, ②1.00A, ③0.50A B. ①, ②0.50A, ③ C. ①, ②0.50A, ③1.00A D. ①0.50A, ②, ③1.00A 6.一根竖直放置的长直导线,通以由下向上的电流,则在它正西方某点所产生的磁场方向是: A.向东 B.向南 C.向西 D.向北 7.如图所示,电流从A 点分两路对称地且电流强度相等地通过 圆形支路再汇合于B 点,则圆环中心处O 点的磁感应强度的方 向是: A.垂直圆环面指向纸内 B.垂直圆环面指向纸外 C.磁感应强度为零 D.条件不足,无法判断 8.如图所示,在匀强磁场中有一矩形线圈,它的平面与磁场平行, 若通以如图所示电流,则线圈将在磁场力的作用下发生转动, 转动方向是: 边转向纸外,cd 边转向纸内 边转向纸内,cd 边转向纸外 边转向纸内,bc 边转向纸外 边转向纸外,bc 边转向纸内 9如图所示的电解池接入电路后,在t 秒内有n 1个1价正离 子通过溶液内截面S ,有n 2个1价负离子通过溶液内截面 S ,设e 为元电荷,以下说法正确的是: A .当n 1= n 2时电流强度为零 B .当n 1> n 2时,电流方向从A B ,电流强度I =12(n -n )e t

高二物理期中考试试卷分析

高二物理期中考试试卷分析 高二物理备课组 一、试题分析 1、试题结构 单项选择题10个,每个4分,共40分;多项选择题5个,每个4分,共20分; 计算题4个,16题8分(考查力电综合,电功了率);17题8分(考查电流表的改装与计算);18题12分(考查力做功及能量转化的关系);19题 12分(考查带电粒子在磁场中的运动) 2、试题特点: 试题涉及选修3-1电学部分的两章内容。以基础知识为主,考查基础知识掌握及基本技能应用,特别是对电路的分析与计算以及电学实验的考查,尽可能渗透新课程理念,强化科学规律的应用、强化思维过程训练、强化学科方法的培养。总之,本套试题比较平和,难度把握好,无偏难怪题,题量适中,能够考查到学生掌握的多个知识层次。 二、试卷分析 从阅卷分析看,高二学生对高中学习方法还有待于进一步改进,不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练,基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。抽样学生各题平均得分情况,统计如下: 题号考查的知识点分值得分得分率 1 对基本概念的认识 3 1.6 53 2 电场强度的考查 3 1.5 50 3 对基本概念的理解 3 0.8 27 4 电路的动态分析 3 0.6 20 5 识图能力 3 2.3 77 6 区别各量单位 4 1. 7 42.5 7 闭合电路欧姆定律 4 1.7 42.5 8 游标卡尺与千分尺读数 4 0.7 17.5 12 测电池的电动势和内阻 10 4.6 46 13 测电压表内阻 8 1.9 23.8 14 力电综合问题 10 15 电路分析和计算 15 3.1 21

16 带电粒子在电场中运动 15 平均分62.5分。 三、存在的主要问题: ①审题和分析能力差:审题不细致,不准确,不全面,不按要求答;不会通过分析题目信息抓出问题的关键。 ②理解能力差:对概念的理解肤浅,答题时靠感觉。 ③实验能力差,抓不住实验原理。 ④数理结合意识差:不会用数学知识处理物理问题;简单运算失误多。 四、教学改进措施: 1、强化物理规律的理解和应用,加强对物理过程的理解,通过受力分析、有效把握运动过程 中各物理量之间的联系,强化运动草图、从而灵活运用规律。 2、加强学生的动手试验能力,在具体的试验中掌握试验过程,加强实验和物理模型间的联系 的引导,使学生能完成从具体物理过程到抽象的物理计算的过程转变。 3、教师在教学过程中,加强规范性板书。给学生做好榜样作用,保证板书的完整性,规范性。 尤其是解题的板书,应重视物理过程,简化数学运算过程,给学生做好示范。 4、在概念的讲解中,多用生活中的实例。从具体的物理现象出发,先让学生有个感性的认识, 从生活中发现物理规律,从具体到抽象。加强学生对抽象的物理概念的理解,也可以通过一些对比、类比手段,把一些类似的物理概念总结起来,帮助学生对物理概念的理解和记忆。

北京市高二下学期语文期中考试试卷

北京市高二下学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题;共6分) 1. (2分)依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是() ①当年我逃难至此,要不是你,我差点儿就没命了,以后但有用得着我的地方,就是,也在所不辞。 ②他们两个人在战场上可是一起的好兄弟,哪里会为了这么点儿小事就闹意气呢?你尽管放心吧。 ③在驱逐外侮、走向共和的过程中,既有的英雄豪杰,也有贪生怕死的懦夫小人,我们鄙视后者,而敬仰前者。 A . 出生入死舍生忘死赴汤蹈火 B . 赴汤蹈火出生入死舍生忘死 C . 舍生忘死赴汤蹈火出生入死 D . 赴汤蹈火舍生忘死出生人死 2. (2分)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是() ①站在昆明湖边 ②总觉得这里面有一种莫名其妙的荒诞感 ③皇家园林在这秋阳照耀下显得既庄严灿烂 ④又倒映在昆明湖如镜的水面上 ⑤天高日朗,缕缕白云飘在蓝天 ⑥又典雅秀丽 ⑦真是一幅“云淡风轻两无心”的悠闲画图 ⑧我看着天,看着云,看着这一幅园林美景 A . ①②③④⑤⑥⑦⑧

B . ③⑥①②⑧④⑤⑦ C . ⑤④⑦③⑥①⑧② D . ①⑧②③⑥⑤④⑦ 3. (2分)下列句子没有语病的一项是() A . 走好“绿色发展”之路,取决于政府是否具有开阔的视野和进取的精神。 B . 浙江省推出的“最多跑一次”改革,以“便利群众”为出发点和落脚点。 C . 根据第一财经商业数据中心发布的报告显示,中国“共享出行”领先于世界。 D . 中日防灾减灾论坛吸引了约240名左右嘉宾,大家就关心的话题展开交流。 二、现代文阅读 (共2题;共18分) 4. (6分)阅读下面文字,完成小题。 两汉经学 经学的真正确立是在汉武帝时代。汉武帝接受董仲舒“独尊儒术”的建议,设置五经博士,收博士弟子五十人。其后博士弟子屡经增加,东汉时多达三万人。五经博士及其弟子以五经为研习对象,这就形成了经学。所谓经学,是指专门研究儒家经典的学问。从中国文化史看,经学出现的前提是汉王朝运用国家力量将民间流传的文化经典宣布为国家经典,并设立博士制度予以专门研究,于是,五经成为国家政治、法律、意识形态的根据。从国家制度层面保证儒家经典的传习,确立了儒家经典在中华文化经典中的主流地位,客观上也确立了经学在中国学术体系中的核心地位。儒学作为汉代主流思想,是与中央集权的统一相适应的。儒家主张的五伦、五常作为社会伦理道德,也因儒家的主流地位而得以明确确立。 两汉经学分为今文经学和古文经学。秦始皇焚书,造成文化典籍的浩劫,五经借助儒生记忆而保存下来。用汉代流行的隶书书写的经书文本,被称为今文经。汉景帝以后,陆续在孔府旧宅壁等处发现的与五经有关的用战国字体书写的文本,被称为古文经。古文经与今文经不仅书写字体不同,而且同一部经典的篇章多寡也或有差别,如孔府旧宅壁中友现的《尚书》就比汉初伏生所传《尚书》多16篇。此外,还发现了一些其他古文经典,如《周官》《左传》等。因汉武帝及其后所立五经博士皆为今文经博士,西汉末刘歆便要求把古文经也立于学官,但遭到今文经学家的阻挠,一时没有实现于是引起今古文经学家之间的一场大争论。西汉时期,今文经学是经学主流。今文经学通经以致用,注重思想的阐发,强调经书的历史借鉴意义,但弊病是与谶纬结合而流于神秘。古文经学在东汉发展昌盛,注重文字训诂和对典章名物的解释,突出还原历史和文化传承,学术贡献良多,弊病是流于繁琐的文献考证而

高二上学期期中考试物理试卷 含答案

广东实验中学2018—2018学年(上)高二级中段考试 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试用时60分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分选择题(共48分) 一、(第1~4题只有一项符合题目要求,每题6分;第5~8题有多项符合题目要求,每题6 分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 1.关于静电场,下列说法中正确的是 ( ) A .电势等于零的物体一定不带电 B .电场强度为零的点,电势一定为零 C .同一电场线上的各点,电势一定相等 D .负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加 2.在如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板B 与一静电计相接,极板A 接地.下列 操作中可以观察到静电计指针张角变大的是 ( ) A .极板A 上移 B .极板A 右移 C .极板间插入一定厚度的金属片 D .极板间插入一云母片 3.如图所示,原本不带电的金属球A 的半径为R ,球外放一个带电荷量为Q 、到球心O 的距离为r 的点电荷。则当金属球达到静电平衡时感应电荷在球心O 处产生的场强大小等于 ( ) A .2 2R Q k r Q k - B .22R Q k r Q k + C .0 D .2r Q k 4.如图所示的电解槽中,如果在4s 内各有4C 的正、负电荷通过面积为0.08m 2的横截面

高二上学期期中物理试卷(11月份)套真题

高二上学期期中物理试卷(11月份) 一、单选题 1. 平行板电容器的电容为C,电荷量为Q,极板间的距离为d,在两极间的中点放一电荷量很小的点电荷q,它所受的电场力大小等于() A . 8kq B . 4kq C . 2q D . q 2. 如图所示的电场线,可判定() A . 该电场一定是匀强电场 B . A点的电势一定低于B点电势 C . 负电荷放在B点的电势能比A点的电势能大 D . 负电荷放在B点所受电场力方向向右 3. 如图所示,P、Q是两个电量相等的正点电荷,它们的连线中点是O,A、B是中垂线上的两点,<,用EA、EB、φA、φB分别表示A、B两点的场强和电势,则() A . EA一定大于EB,φA一定大于φB B . EA不一定大于EB,φA一定大于φB C . EA一定大于EB,φA不一定大于φB D . EA不一定大于EB,φA不一定大于φB 4. 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是() A . 滑动摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B . 运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用 C . 滑动摩擦力的方向总与相对运动的方向相反 D . 滑动摩擦力的大小与重力成正比 5. 书放在水平桌面上,下列说法正确的是() A . 书的重力就是书对桌面的压力 B . 书对桌面的压力与桌面对书的支持力相平

衡C . 书的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力D . 书对桌面的压力性质属于弹力,是由于书的形变而产生的 6. 如图所示,图线1表示的导体电阻为R1,图线2表示的导体的电阻为R2,则下列说法正确的是() A . R1:R2=1:3 B . R1:R2=3:1 C . 将R1与R2串联后接于电源上,则电流比I1:I2=1:3 D . 将R1与R2并联后接于电源上,则电流比I1:I2=1:3 7. 如图电路中,在滑动变阻器的滑片P向上端a滑动过程中,两表的示数情况为() A . 电压表示数增大,电流表示数减少 B . 电压表示数减少,电流表示数增大 C . 两电表示数都增大 D . 两电表示数都减少 8. 如图,电源的内阻不能忽略,当电路中点亮的电灯的数目增多时,下面说法正确的是() A . 外电路的总电阻逐渐变大,电灯两端的电压逐渐变小 B . 外电路的总电阻逐渐变大,电灯两端的电压不变 C . 外电路的总电阻逐渐变小,电灯两端的电压不变 D . 外电路的总电阻逐渐变小,电灯两端的电压逐渐变小 9. 一电压表由电流表G与电阻R串联而成,如图所示,若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍大一些,采用下列哪种措施可能加以改进() A . 在R上串联一比R大得多的电阻 B . 在R上串联一比R小得多的电阻 C . 在

高二下册期中考试物理试题有答案(最新)

第二学期期中考试 高二物理试题 2018.4 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。 1. 如图为玻尔的氢原子能级示意图,一群氢原子处于n=4的激发态,当它们自发地跃迁到较低能级时,以下说法符合玻尔理论的有 A.电子轨道半径减小,动能减小 B.氢原子跃迁时,可发出连续不断的光谱线 C.由n=4跃迁到n=1时发出光子的频率最小 D.金属钾的逸出功为2.21 eV,能使金属钾发生光电效应的光谱线有4条 2. 如图所示,电源的内阻不计,电动势为12 V,R1=8 Ω,R2=4 Ω,电容C=40 μF,则下列说法正确的是 A.开关断开时,电容器不带电 B.将开关闭合,电容器充电 C.将开关闭合后,稳定时电容器的电荷量为4.8×10-4 C D.若开关处于闭合状态,将开关S断开,到再次稳定后,通过R1的总电荷量为3.2×10-4 C 3. 磁流体发电是一项新兴技术。如图表示了它的原理:将一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量正、负带电粒子,而从整体来说呈电中性)喷射入磁场,在场中有两块金属板A、B,这时金属板上就会聚集电荷,产生电压。如果射入的等离子体速度均为v,板间距离为d,板平面的面积为S,匀强磁场的磁感应强度为B,方向垂直于速度方向,负载电阻为R,电离气体充满两板间的空间,其电阻率为ρ,当发电机稳定发电时,A、B就是一个直流电源的两个电极。下列说法正确的是 A.图中A板是电源的正极 B.A、B间的电压即为该发电机的电动势 C.正对面积S越大,该发电机电动势越大 D.电阻R越大,该发电机输出效率越高 4.如图所示的电路中,L是一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈,D1、D2和D3是三个完全相同的灯泡,E是内阻不计的电源。在t=0时刻,闭合开关S,电路稳定后在t1时刻断开开关S。规定电路稳定时流过D1、D2的电流方向为正方向,分别用I1、I2表示流过D1和D2的电流,则下图中能定性描述电流I随时间t变化关系的是 5. 如图所示,水平放置的粗糙U形框架上接一个阻值为R0的电阻,放在垂直纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。一个半径为L、质量为m的半圆形硬导体AC在水平向右的恒定拉力F作用下,由静止开始运动距离d后速度达到v,半圆形硬导体AC的电阻为r,其余电阻不计。下列说法正确的是A.A点的电势低于C点的电势 B.此时AC两端电压为U AC=2BLv

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