团结民族中学2015-2016学年度上学期期末考试
九年级英语试卷
（本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。考试时间120分钟，满分100分）注意事项：
1. 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。
2.考生必须把所有的答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
3. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案选项框。不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答，答案不要超出给定的答题框。
4. 考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。
5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（共三部分满分75分）
第一部分听力（共四节，满分20分）
第一节听句子，选出与所给句子内容相符的图画。听音前你有10秒钟读题时间，注意听两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）
1.
A B C
2.
A B C
3.
A B C
4.
A B C
5.
A B C
第二节根据所听到的句子，选出恰当的应答语。听音前你有10秒钟的读题时间，注意听两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）
6. A. Sure. B. Thanks. C. Yes, there is .
7. A. Yes, I’ll do it soon.. B. It doesn’t matter. C. Sorry, I’ll do it right away.
8. A . Good idea. B. Good luck. C. Yes and no.
9. A. I am very glad. B. Thank you. C. My pleasure. .
10. A. It must belong to Carla’s. B. It must be Calar. C. It belongs to Carla. 第三节听对话及问题，选择最佳答案。听音前你有10秒钟的读题时间，注意听两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）
11. A. 7:00. B. 7:30 . C. 6:30
12. A. Swimming. B. Tennis. C. Both of them.
13. A. Black . B. White. C. Brown.
14. A. 100 yuan. B. More than 100 yuan. C. Less than 100 yuan
15. A. Have a party. B. Go fishing. C. Have a picnic.
第四节听短文，根据短文内容回答问题。听音前你有15秒钟的读题时间，注意听三遍。
（共5小题，每小题1分，满分5分）
16. Which number do some people dislike?
A. 13
B. 12
C. 14
17. Why don’t people like the number?
A. They think it’s big.
B. They think it’s unlucky.
C. They think it’s boring.
18. What did Jack do one day?
A. He asked his friends to dinner.
B. He asked his friends to sit together.
C. He asked his friends to smile.
19. How did people look like at Jack’s words?
A. Happy.
B. Angry.
C. Unhappy
20. Who will have a baby in few weeks?
A. Jack’s wife.
B. Mrs Brown
C. Jack’s sister.
第二部分英语知识运用（共二节，满分30分）
第一节单项填空。从A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处或替换划线部分的最佳答案。（共20小题，每小题1分，满分20分）
21. ---- __________ does he improve his reading speed?
--- He improves it ________ practicing more.
A. How, with
B. What; by
C. How; by
D. What; with
22. ---- Hi, Tom! _________________________!
---- The same to you.
A. Happy birthday
B. Happy New year.
C. Congratulations
D. How are you
23. On _________, Children often say ― Trick or treat‖ to ask for candies.
A. the Spring Festival
B. Christmas Day
C. Halloween
D. The dragon Boat Festival
24. It’s better to travel 10,000 miles __________ to read 10,000 books.
A. as
B. but
C. nor
D. than
25. ---My friend has achieved his dream after years of hard work..
--- Great! ______________.
A. One tree can’t make a forest
B. Where there is a will, there is a way
C. Many hands make light work
D. A friend in need is a friend indeed.
26. --- How does Jack usually go to school?
--- He ____________ ride a bike, but now he _________ there to lose weight.
A. used to; is used to walk
B. was used to; is used to walking
C. was used to; is used to walk
D. used to; is used to walking
27.—Lang Lang is a world- class young pianist.
---Do you mean the young man ________ grew up in Shengyang.
A. that
B. who
C. who
D. which
28. It was reported that more than five hundred Chinese people ___________ in Lu Dian
earthquake on Aug, 3rd, 2014.
A. are killed
B. were killed
C. will kill
D. have killed
29. Not only he but also I __________ from Canada. We are Canadians.
A. is
B. are
C. am
D. be
30. --- __________________ shouldn’t be allowed to go to an Internet bar.
--- I agree with you. But I think they are supposed _________ their own decisions sometimes.
A. Sixteen year olds; make
B. sixteen-year-olds; to make
C. Sixteen-years-olds; to make
D. sixteen- years old; to make
31. --- How heavy the rain is!
--- So it is. I prefer __________ rather than ________ on such a rainy day.
A. to go out; stay at home
B. to stay at home; go out
C. going out; stay at home
D. staying at home; go out
32. If we _________, no one can beat us.
A. pull away
B. pull down
C. pull out
D. pull together
33. ___________ good news! The 31st Olympic Games will ___________ on August 5th, 2016 in Rio de Janeiro（黑约热内卢）.
A. What; take off
B. What; take place
C. How; take away
D. How; take care
34. Though he is ____________ at home, he doesn’t feel ___________ for he has many things to do.
A. alone; lonely
B. lonely; alone
C. alone; alone
D. lonely; lonely
35. Those fashionable bags are ___________ old jeans, and they’re ____________ Italy.
A. made of; made from
B. made from; made into
C. made of; made in
D. made from; made in
36. Could you tell me ____________________________?
A. where there is a hotel near here
B. when is there a hotel near here
C. if there is a hotel near here or not
D. whether there is a hotel near here or not
37.The __________ friends you have, the ____________ you will be.
A. more, happy
B. many; happy
C. more; happier
D. many; happy
38. We take pride in being a basketball player on our school team.
A. take part in
B. take much effort in
C. am interested in
D. am proud of
39. What’s wrong? Please keep me in the picture.
A给我一张图 B.让我知道实情
C.让我买张地图
D.给我一些暗示
40. Everything will come right in the end.
A. 一切都在右边的尽头
B.一切到最后都会正确的
C.一切到最后都在右边
D.一切到最后都会好起来的
第二节完形填空
从A、B、C三个选项中选出能填入空白处的最佳答案。（共10 小题，每小题1分，满分10分）
Years ago, I lived in a building in a large city. The next building was only a few feet away from 41.________. There were a woman living there, and I had never met her, yet I could see she sat 42.________ her window each afternoon, sewing and reading. After several 43.___________ had gone by, I began to notice that her window was dirty. Everything was unclear through the dirty window. I would say to myself, ―I 44. ________ why that woman doesn’t wash her window. It really looks 45. __________.‖
One bright morning I decided to clean my flat, including washing the window on the inside. Later in the afternoon 46.__________ I finished the cleaning, I sat down by the window with a cup of coffee for a rest. What a (an )47. __________! Across the way, the woman sitting by her window was clearly visible（看得见）. Her window was clean.
Then it dawned（明白）on me. I had been criticizing （批评）her dirty window, 48. ________ all the time I was watching her through my dirty window. That was quite an important lesson for me. How often had I looked at and criticized 49.__________ through my own shortcomings?
Since then, whenever I want to judge someone, I try to clean the window of my own in order that I may see the 50.________ about me more clearly.
41. A. hers B. mine C. ours
42. A. in B. for C. by
43. A. minutes B. months C. hours
44. A. know B. imagine C. wonder
45. A. terrible B. nice C. lively
46. A. before B. unless C. when
47. A. fun B. surprise C. shame
48. A. but B. however C. and
49. A. myself B. others C. herself
50. A. ability B. world C. truth
第三部分阅读理解（共15小题，满分25分）
A
There was a young man named Bill in England. Before leaving school, he began to look for a job. Few companies needed new clerks due to the financial crisis (金融危机) at that time. It became harder and harder to find a job. Luckily, a chance came up to him. A company wanted to employ one person. He and the other twenty people joined in the first interview. After that, three persons were allowed to enter the final test which would decide
one person to be employed in the end. Bill was lucky to be among them. On the day of the second interview, Bill and the others arrived at the company on time. To their surprise, the interview was very easy. The interviewer only had a free talk with them, and then asked them to go back home waiting for the result. The next morning, Bill received a letter from the company which said he wasn’t accepted. Certainly, he felt disappointed. On the evening of that day, Bill surprisingly received another letter, which said he was employed. But why was he accepted? As a matter of fact, the first letter sent to Bill was also part of the test. Every one of them got a letter which had the same meaning that morning. Only Bill replied with ― thank you ― while the others said nothing.
Life isn’t all fun. There is always something making us unhappy. When you feel disappointed, please say ―Thank you‖ to the person who disappoints you. That shows your great generosity（宽容）and politeness to others. If you do so, you’ll have more chances than others.
根据短文内容，判断句子正（T）误(F)。（共5小题，每小题1分，满分5分）
51. Bill was a student during the financial crisis.
52. Twenty people wanted to get the job.
53. Bill felt amazed when he received the second letter.
54. All the three people were employed by the company.
55. From the passage, we know that to the generous and the polite can help you get more chances.
B
It was a cold winter afternoon before Christmas. My parents and I sat on the beach in Washington, D.C’s Union Station, waiting for the train. Inside the waiting hall were many people.
A boy sat nearly. His worn jacket, pale face, dirty hands all seemed to tell me that he was homeless.
―He must be cold and hungry. Maybe I should help him,‖ I said to myself.
Just at that moment, a well- dressed young couple walked towards him.
―Excuse me,‖ the man bent down. ―My wife and I thought two meal boxes but one was enough for us. We hate to waste good food. Can you help us out and put this to use?‖ He handed the boy a meal box.
The boy thanked them and opened the box with joy and care. Suddenly he stopped. In the direction to which he looked, I saw an old man in rags(衣衫褴褛) – in a worn sweater, worn trousers and open shoes, entering the hall.
Putting the meal box aside, the boy stood up and helped the old man to his seat. He took off his jacket and covered the old man’s shoulders, saying, ―A gentleman brought me this warm meal but I just finished eating. I hate to waste good food. Can you help me out?‖ He placed the still—warm meal box in the old man’s hands without waiting for an answer.
―Sure, son, but if only you share that sandwich with me. It’s too much for a man at my age.‖
We were all touched. Dad went away and soon returned with cups of hot chocolate and a big pizza. Mum and Dad went up to those in rags, ―Excuse me…‖
I rushed into a KFC and took out my pocket money.
It was so cold that afternoon but I felt much warmer than I had ever though possible.
根据短文内容，选择最佳答案。（共5小题，每小题2分，满分10分）
56. When did the story happen?
A. After Christmas afternoon.
B. On Christmas afternoon.
C. On Christmas Day
D. On Christmas Eve afternoon.
57. Who gave the boy a meal box?
A. The young man.
B. The old man
C. The young woman.
D. Mum and Dad.
58. Why don’t the boy have the meal?
A. He was not hungry.
B. He wanted to help the old man.
C. He didn’t like the food.
D. He saw a sandwich in the meal box.
59. What did the writer most probably do at the end of the story?
A. He bought some food for the homeless.
B. He told his story to people in the KF
C.
C. He gave his pocket money to the homeless.
D. He asked the other passengers to help the homeless.
60. What’s the best title for the passage?
A. A Poor Boy.
B. A Worn Jacket.
C. A Big Pizza.
D. A Warm Meal Box
C．Smartphone, poor sight
Look around and you will see people busy on their smatrphones (智能手机). Smartphones do make our lives easier. But have you ever thought about what they mean to your eyes? According to a study, half of the British people own smartphones and they spend an average ( 平均) of two hours a day using them. There has been a 35% increase in the number of people in the U.K who suffer from short-sightedness （近视）since smartphones were introduced there in 1997.
Staring （盯）at smartphones for a long time gives you dry eyes. When looking at something in the distance, your eyes automatically blink （自动眨眼）a certain number of times. However, when you look at the things closer to your face, the blink slows down. This reduces the amount of tears and causes discomfort in your eyes. Another bad habit is using smartphone in dark rooms before going to sleep. If you look at a bright screen while your pupils （瞳孔）become larger, too much light goes into your eyes. This can be bad for your eyes and causes a disease called glaucoma （青光眼）.
Maybe it is possible for you to stop using your smartphone, but there are a few things you can do to protect your eyes.
* Hold your phone at least 30 centimeters away from your eyes when using it.
*Take a break every hour and try the following: look at something at least 5 meters away from you and then focus on your nose. Repeat this several times. It should reduce the discomfort in your eyes.
根据短文内容，选择最佳答案。（共5小题，每小题2分，满分10分）
61. This passage is mainly about ___________________.
A. the history of smartphones.
B. the advantages of smartphones
C. the disadvantages of smartphones
D. the reasons why children get short-sightedness and how to use smartphones correctly.
62. From paragraph 2, we learn that ___________
A. half of the Brritish people began to use smarrtphone 17 years ago.
B. each of the British people spends two hours a day on smartphones
C. more British people have suffered from short- sightedness since 1997
D. the number of the British people who have smartphones increase to 35%
63. According to Paragraph 3, using smartphones may cause __________.
A. too many blinks
B. more tears in the eyes
C. smaller pupils
D. dry eyes and glaucoma
64. Which of the following is suggested by the writer?
A. Don’t use the phone for more than an hour without a rest
B. Hold the phone at least half a meter away from the eyes.
C. Turn off your smartphone at least 2 hours every day
D. Look at something green for a few minutes.
65. The passage advises people ___________.
A. not to buy smartphones
B. to stop using smartphones
C. to make good use of smartphones
D. to use smartphones in right ways
第II卷（写作部分共三节，满分25分）
第一节单词填空
用括号中所给词的适当形式填空，使语篇意思完整，必要时用否定。（共10小题，每小题1分，满分10分）
Drinking tea has had long history in China. The Chinese drink tea during many parts of the day such as at meals for good health or just for pleasure. Many people believe that tea was first drunk about 5,000 years ago. It is said that a Chinese 66. ____________ ( rule ) called Shen Nong was the first 67. _______________( discover ) tea as a drink. One day Shen Nong 68. ______________ ( boil ) drinking water over an open fire. Some 69._________ ( leaf ) from a tea plant fell into the water and 70. _______ ( remain ) there for some time. It produced a nice smell so he tasted the brown water. It was quite delicious, and so, one of the world’s favorite drinks was invented.
71.__________________ ( accord ) to Cha Jing, tea 72. ____________ ( bring ) to Korea and Japan during the 6th and 7th centuries. In England, tea 73____________ ( appear ) until
around 1660, but in less than 100 years, it had become the 74. ______ ( nation ) drink. The tea trade from China to Western countries took place in the 19th century. This helped to spread the popularity of tea and the tea plant to more places around the world. Even though many people now know about tea culture, the Chinese are without doubt the ones who 75.___________ ( well ) understand the nature of tea.
第二节补全对话
根据对话内容，在空白处写出恰当的句子，使对话意思连贯完整。所写句子应与所给的标点符号一致。（共5个句子，每句1分，满分5分）
A: Hey, David!
B: Hi, Laura.
A:76. ______________________________?
B: My vacation was really great. I went to Weifang in Shangdong.
A: 77._______________________________?
B: Y es, there is an international kite festival there every April. That is why I went there.
A: How interesting! 78.___________________?
B: They were made of different things like silk or paper.
A: Did you enjoy the kite festival?
B: 79.__________. I want to go there again next year. Let’s go together.
A: 80._____________.
第三节书面表达（满分10分）
A.Learning English is ________________.写一篇短文，谈谈你英语学习的感受或方法
B.My Life has changed..写一篇短文，对比你现在和曾经的生活，学习。
要求：1. 请从所给的A、B两个题目中任选其一作答，分值相同。如选A题，请把题目补充完整再作答。
2. 注意紧扣主题，意思连贯，语言通顺，书写规范。
3．不得使用真实姓名和校名，如需使用名字，请用Mike，Gina等英文名字，校名统一用Guangming Middle School。
4．词数不少于60。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ________________________________________
听力材料
第一节听句子，选出与所给句子内容相符的图画。听音前你有10秒钟读题时间，注意听两遍。
1. I like studying English by asking the teacher for help.
2. It’s very important to be on time in Switzerland.
3. He used to wear glasses in those days.
4. Computer is a great invention that changed the world..
5. We should protect sharks, because they’ re endangered.
第二节根据所听到的句子，选出恰当的应答语。听音前你有10秒钟的读题时间，注意听两遍。
6. Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?
7. Would you mind turning off the radio?
8. Why don’t you ask Alice to join you each time you do something with Julie?
9. Don’t worry. I’m sure you can pass the driving exam.
10.Whose book is this?
第三节听对话及问题，选择最佳答案。听音前你有10秒钟的读题时间，注意听两遍。11. W: We are running out of the time. It’s already seven o’clock?
M: Don’t worry. The movie will begin in half an hour.
Q: When will the movie start?
12. M: Tina, would you like to play tennis with me?
W: Tennis? I used to like it very much. But now I like swimming best.
Q: Wha t’s Tina’s favorite sport now?
13. M: Are these Lucy’s new shoes?
W: Yes. They’re black. Those are Lily’s. They are white.
M: I have new shoes, too. They’re brown.
Q: What color are Lily’s shoes?
14. W: How much is your sweater, David?
M: 100 yuan.
W: Wow. It’s so cheap. Mine is more expensive than yours.
Q: How much did the woman’s sweater probably cost?
15. W: Jake, your father’s birthday is coming.
M: Really? When is it?
W: This Saturday. Let’s have a party for him.
M: That’s not creative enough. We can go out for a picnic.
W: That sounds good.
Q: What will they do on father’s birthday?
第四节听短文，根据短文内容回答问题。听音前你有15秒钟的读题时间，注意听三遍。In some foreign countries, some people don't like the number 13.They don't think 13 is a lucky number，for example，they don't like to live on the thirteenth floor. One day，my friend Jack asked some friends to dinner. When all of his friends arrived，he asked them to sit at the table. He began to count the people in his mind while they were having the delicious food. Suddenly，he cried out，"Oh，there are thirteen people here！" Everyone's face turned white except Mr Brown. He said slowly with a smile on his face“Don't worry，my friends. We have fourteen people here. My wife Mrs Brown
will have a baby in a few weeks. She is in the family way now.”All of them became happy again “Congratulations！" they said. They all had a good time that evening.
团结民族中学2015-2016学年度上学期期末考试
九年级英语试题答案
第一部分听力
第一节1—5 BCBCA
第二节6--10 ACABC
第三节11—15 BABBC
第四节16—20 ABAAB
第二部分英语知识运用
第一节单项选择21—25 CBCDB 26—30 DBBCB
31—35 BDBAC 36—40 DCDBD
第二节完形填空41—45 BCBCA 46—50 CBABB
第三节阅读理解51—55 TFTFT 56—60 DABAD 61—65 DCDAD
第三部分写作
第一节单词填空
66. ruler 67. to discover 68. was boiling 69. leaves
70. remained 71. According 72. was brought
73. didn’t appear 74. national 75. best
第二节补全对话
76. How was your vacation?
77. Is there anything special there? / Tat’s the city famous for
kites ,right?
78. What were they made of?
79. Yes, of course. / it was really fun to watch.
80. That sounds fantastic/ grea t.
2014年云南省基础教育教师三项教学技能评比 结果 学段：小学学科：品德与生活（社会）内容：青年教师基本功评比姓名单位等级 罗开萍思茅市镇沅县九甲镇中心小学一等奖 易云保山市昌宁县第一示范小学一等奖 李丽敏曲靖市麒麟区北关小学一等奖 普雁华玉溪市易门县铜厂乡中心小学一等奖 彭勤红河州开远市东城小学二等奖 陈羲昆明市五华区先锋小学二等奖 方玉杰西双版纳州允景洪小学二等奖 陈慧琼云南大学附属小学二等奖 黄春燕普洱市思茅第一小学二等奖 徐家会昭通市永善县示范小学三等奖 王绍文文山州砚山县第二小学三等奖 张铮丽江市古城区白龙潭小学三等奖 杨志梅怒江州兰坪县啦井中心校三等奖 余杨德宏州陇川县第一小学三等奖 叶鹏楚雄州楚雄开发区永安小学三等奖 张月迪庆州香格里拉县红旗小学三等奖 罗凤鸣临沧市凤庆县洛党镇大兴中心学校三等奖
学段：小学学科：科学内容：青年教师基本功评比姓名单位等级 樊桦云南大学附属小学一等奖 张佳凤临沧市双江县勐库镇中心完小一等奖 肖明楚雄州开发区实验小学一等奖 许艳梅曲靖市麒麟区沿江街道示范小学一等奖 和雄武西双版纳州允景洪小学二等奖 江南普洱市景谷县第一小学二等奖 马幼林红河州个旧市人民小学二等奖 何腾飞大理市下关第七小学二等奖 张陈保山市施甸县姚关镇中心小学二等奖 刘婷德宏州芒市第一小学三等奖 钟海涛迪庆州德钦县示范小学三等奖 山伟文山州砚山县第二小学三等奖 蔡家伟玉溪市通海县杨广小学三等奖 和灿英丽江市玉龙县玉龙中学（小学部）三等奖 陈贵珍昭通市泸水县大兴地中心校三等奖 蒋伶俐红河州开远市灵泉小学三等奖 冯开友昭通市实验小学三等奖 包昌沫昆明市禄劝县民族小学三等奖
2014年民族学期末复习 一、1.结合1913年斯大林[2005年我国]提出的民族定义谈一谈你的理解？（第二章）（P10） 答：民族是在一定的历史发展阶段形成稳定的人们共同体。一般来说，民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。有的民族在形成和发展的过程中，宗教起着重要作用。 1、构成民族的六要素：①共同历史渊源。它主要是指民族起源的地域渊源、族体渊源等。②共同生产方式。它主要是指组成一个民族的人们在经济活动方面的社会联系、物质资料的生产、交换、消费过程中的组织形式、联系形式的总和。③共同语言、它是指组成一个民族的人们在生产、生活中，彼此交流思想感情、交往联系所使用的语言，它是稳定的，表露于外的最明显的特征。④共同文化。它主要是指组成一个民族的人们在长期的社会实践中创造和发展起来的具有自己形式和特点的文化。⑤共同风俗习惯。它主要是指组成一个民族的人们在物质生活和精神生活方面的广泛流行的风尚、习俗、惯例。⑥共同心理认同。它主要是指组成一个民族的人们的相同的心理特质，主要表现为他们对同一民族的自觉的归属感。 2、民族六要素理论的特点：①针对资本主义上升时期形成的资本主义民族或现代民族的马克思主义民族定义的四特征理论相比，视野更加宽阔，更侧重于人类社会发展中从部落发展而来的民族，可涵盖现今的绝大多数民族。②与中国传统文化中强调血统、宗教等要素的民族定义相比，更加注重民族的地缘条件、生产方式、文化等诸要素。③与国外民族理论中强调文化、心理等要素的民族定义相比，更加注重历史渊源，生产方式，更加合理地确认诸要素的整体性和诸要素之间的关系。 3、构成民族六要素的理论，具有内容宽泛丰富、涵盖面广、适用性大，表述通俗、易于理解、便于运用，归纳科学、符合实际、简明扼要的特点。 3、民族与宗教的联系：①有些民族基本上是全民族信仰宗教。②有的民族在形成和发展的过程中，宗教起着重要的作用。③宗教对一个民族的特征有这重要影响。 二、民族形成的基本途径有哪些？（第三章P23） 答：三种途径即民族形成过程中的希腊人、罗马人、德意志人式的途径。 1、雅典的民族和国家的形成是在内部的经济发展和外地人这个因素的作用下自然发展起来的，它没有受到任何外来的或内部的暴力干涉。 2、在罗马，人数众多的、站在罗马氏族社会之外的、没有权利只有义务的平民的胜利，炸毁以血缘关系为基础的旧的氏族制度，代之而起的是一个真正的国家制度；氏族和平民不久便完全融化而形成一个新的人们共同体---罗马民族。 3、德意志人是通过武力征服罗马帝国地区并与被征服民族融合而形成的民族的。 从部落发展成民族，这是民族形成的一般规律。从部落发展成的民族和国家，是人类社会发展和人们共同体发展到一定程度的必然产物和普遍形式，也是一个逐渐由量变到质变的发展过程。在这个过程中，部落内部的血缘联系逐步削弱，地域、财产因素逐渐加强，血缘融合、语言交融、地域联片扩大、经济交换加强、心理融通过程加速进行，从而最终导致了以地域关系为基础，具有语言、地域、经济、心理等方面共同特征的民族产生。世界上大多数民族都是从部落发展而来的。部落具有的两重性，即人们共同体形式和原始社会社会组织形式，决定了从部落发展中产生了两个平行的新事物；即一个是以地域为基础的人们共同体——民族，一个是以地域和财产的基础的地域组织——国家。民族和国家是同一历史时期产生的，国家的产生有其迫切性，民族也相随而来，而且国家在民族产生过程中起了型铸民族的作用。这些是指人类社会最初形成民族（原生形态民族）的一般过程和一般规律。
云南省昆明市西山区团结民族中学七年级语文下册《一面（第1学 时）》导学案苏教版 第一标设置目标 【课堂目标】 1.正确、流利有感情的朗读课文，掌握本文的重点字词。 2.理解课文内容，理清课文的思路。 【课堂准备】 作者阿累的生平资料及本文的创作背景。 第二标我的任务 【任务】：课内自学（时间20分钟分值：23分） （一）课前查找有关作者阿累，《毁灭》《铁流》及鲁迅的资料。（二）自由朗读课文两遍以上，借助工具书解决文中的生字词。（善于学习的孩子，会很好地利用工具书。） 1.给下面加点字注音。 地窖．（）窘．相（）揩．油（）摩挲．（）恣．情（） 颓．唐（）虐．待（）熏．黑（）抖擞．（）憎．恶．（） 2.摩suō（） j i?ng（）相tuí（）唐不能自ｙǐ（） 3.把自己在读课文时发现的重点字词或自己认为精彩的语句写下 来。（注意画出对鲁迅先生外貌描写的句子。） 重点字词： 精彩语句： 4.回顾记叙文的相关知识，把你已经掌握的知识写下来吧。（提示： ①记叙文的六要素；②记叙的写作顺序、方式。） 5.概括课文的主要内容，并按记叙文的一般结构理清思路。 （三）读了本文，你最大的疑惑是什么？你能设计出2-3个有价值的问题吗？（提出有价值的问题往往比解决一个问题更有意义！你一定行！） 导框：（借助工具书解决疑难字词，你一定行！） 温馨提示：注意画出对鲁迅先生外貌描写的句子。 第三标反馈目标
【自我检测】 （一）自由阅读课文，小组朗读展示。（采用不同的形式有感情的朗读课文。） （二）小组交流讨论，试着回答下面的问题。 （1）用简洁的语言说说课文的主要内容。（可以借助记叙文的六要素，讲清时间、地点、人物、事情。） （2）课文的写作思路是怎么安排的？ （3）作者是如何了解鲁迅的？ （四）学习小结 说一说，通过这一节课的学习，你对鲁迅有了哪些新的认识？（可以结合文中的语句，也可以联系以前学过的知识。） 【感悟总结】
第7题图 云南省昆明市西山区2021年第一次中考模拟试卷 数学试题 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，满分24分） 1．1 2- 的倒数是（ ） A ． 12- B ．1 2 C ． 2- D ．2 2.下列运算正确的是（ ） A ．24±= B ．3232=+ C ．()2 22a b a b -=- D ．6 23)(a a =- 3.下面给出的三视图表示的几何体是( ) A ．圆锥 B ．正三棱柱 C ．正三棱锥 D ．圆柱 4．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ） 5.将二次函数241y x x =+-化成2 ()y x h k =-+的形式为（ ） A.y=3 )2(2+-x B.y=4)2(2-+x C.y=5)2(2 D.y=2 6.如图，A ，B 是函数x y 2 =的图象上关于原点对称的任意两点，BC ∥x 轴，AC ∥y 轴，则△ABC 的面积S 为 ( ) A ．S = 2 B ．S = 4 C ．2＜S ＜4 D ．S ＞4 7．如图，在△ABC 中，∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E ， 过点E 作 MN ∥BC 交AB 于M ，交AC 于N ，若9BM CN +=，则线段MN 的长为( ) A . 6 B. 7 C.8 D. 9 8．如图为二次函数2 y ax bx c =++的图象，此图象与x 轴的交点坐标分别为(1,0)-, (3,0)．下列说法正确的个数是（ ） 俯视图左视图主视图第6题图
①ac ＜0 ②a b c ++＞0 ③ 20a b += ④当x ＞1时，y 随着x 的增大而增大． ⑤ 方程 20ax bx c ++=的根为11x =-，32=x A.2 B. 3 C.4 D. 5 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分） 9．PM 2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物. 将0.0000025用科学记数法可表示为 . 10．函数1 3 y x = +中自变量x 的取值范围是__________. 11.已知3=x 是方程260x x k -+= 的一个根，则k =______． 12．如图，BD 为⊙O 的直径，30A =o ∠，则CBD ∠的度数为_______度． 13．如图，要测量的A 、C 两点被池塘隔开，李师傅在AC 外任选一点B ，连接BA 和BC ，分别取BA 和BC 的中点E 、F ，量得E 、F 两点间的距离等于23米，则A 、C 两点间的距离为 米. 14．让我们轻松一下，做一个数字游戏： 第一步：取一个自然数1n =5 ，计算2 1n +1得1a ； 第二步：算出1a 的各位数字之和得2n ，计算2 2n +1得2a ； 第三步：算出2a 的各位数字之和得3n ，再计算23n ＋1得3a ； ………… 依此类推，则2014a ＝_______________． 三、解答题（本大题共9小题，15, 16,17,18,19,20,21每小题6分，22题7分，23题9分，满分58分） 15.（本题6分）(1)计算：201401)1(21 )14.3(2-----+-π （2）先化简，再求值：224 44 )2251(222+=++-÷++-+a ，a a a a a a 其中 16.（本题6分）如图，在矩形ABCD 中，E 为AD 的中点．求证：∠EBC =∠ECB ． 第16题图 A B C O 第12题 A E 第13题图 B y -1 O 3 x A E D B C
一年级民族团结期末考试试卷 姓名: 年级： 1．选择题40分 （1）我是（）年级（）班的学生。是( )族。（2）我们的国家是（），有（）个民族。人口最多的民族是（）。 （3）美丽的（）是我们的家。 （4）少数民族都有自己的语言，回族，满足通用（）语。（5）（）我们国家的国旗。 （6）每年（）月是民族团结教育月。 2.选择题40分 （1）我们国家有（）个民族，其中有（）个少数民族。 A:54,55 B；56,55 c:55,55 （2）新疆维吾尔自治区的首付是（）。 A:乌鲁木齐B；库尔勒c:喀什 （3）下面不是维吾尔族的传统节日是（）. A:古尔邦节B；春节c:怒肉孜节 （4）新疆维吾尔自治区成立( )年。 A:1954 B；1955 c:1956 （5）新疆有（）个自治州。 A:4 B；5 c:6
A:1954 B；1955 c:1956 （6）民族团结教育月是（）年开始的。 A:1981 B；1982 c:1983 （7）以下那个不是人民币上的文字（）。 A:蒙文B；回文c:维文 （8）一下那个不是汉族的传统节日（）。 A:春节B；马奶节c:中秋节 （9）维吾尔族信仰（）。 A:佛教B；伊斯兰教c:基督教 （10）法制宣传日是每年的（）。 A:10月1日B；7月1日c: 12月4日 3.判断题 （1）塔吉克族被称为马背上的族。（）（2）维吾尔族是世界上人口最多的民族。（）（3）我国少数民族最多的地区是新疆。（）（4）汉族最隆重的节日是春节。（）（5）中国是一个传统的，多民族的国家。（）（6）我们国家的国旗是五星红旗。（）（7）我们国家有56个少数民族。（）（8）中华人民共和国是1949年10月1日成立的。（）（9）汉代，新疆开始被称为西域。（）（10）每年3月5日是学习雷锋日。（）
云南省昆明市西山区团结民族中学八年级语文下册第2课白杨礼赞导学案1（无答案）苏教版 第一标设置目标 【课堂目标】 1、识记文学常识。 2、理解重点词语含义。 3、品味排比反问句对于揭示白杨树象征意义的重要作用。 第二标我的任务 【任务1】自主导学 1、填空。 ①茅盾，是我国现代杰出的文学家，原名，字，茅盾是他开始写小说时用的笔名，浙江桐乡县乌镇人，代表作有长篇小说《》和优秀短篇小说《》、《》。 ②在艺术手法，文章主要运用了手法，作者赞颂白杨树，就是赞颂。 ③当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得它只是，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种？ 2、给下列加点的字注音或根据注音写汉字。 黄绿错zōng（）无边无垠．（）坦荡如dǐ（） 旁yì（）斜出潜．滋暗长（） yān yān欲睡（）（） 倔强 ．．挺立（）（）虬．枝（）楠．（）木秀qí（） bǐ视（）婆suō（）大毡．子（）晕．圈（） 3、结合语境解释下列加点字词含义。 ①黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥 ．．．．。 ②如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出 ．．．．”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子。 ③你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，，而另一种味儿在你心头潜滋暗长 ．．．．了──“单调”！ ④楠木是直挺秀颀 ．．的。 4、判断正误。（对的画“√”，错的画“×”） 5、①《白杨礼赞》是一篇托物抒情的散文，作者借白杨树不平凡的形象，赞美了在中国共 产党领导下坚持抗战的北方农民，歌颂了他们质朴、坚强、力求上进的精神，来歌颂共产党及其领导的抗日军民的斗争精神意志，表现了作者对抗日军民无比崇敬的心情。 （）
昆明市西山区城市建设投资开发有限责任公司 情况简介 昆明市西山区城市建设投资开发有限责任公司是隶属西山区人民政府的国有独资企业，公司成立于1999年4月，注册资本24254万元，位于昆明市西山区春雨阳光小区4栋、5栋。 一.经营宗旨 按照国家关于不断发展与完善社会主义市场经济体制的有关法律、法规和政策，积极筹措市政公用设施的建设资金、对符合条件的城市市政公用设施及相关行业进行投资、开发和经营管理，促进城市市政公用设施的有偿投入和有偿使用。对区政府授权经营的国有资产及国有投资进行管理；努力开拓其它行业的经营，合理配置各种资源，为社会提供优质服务，以先进的科学管理和灵活的经营方针相结合，不断促使公司巩固发展，力争实现国有资产的保值增值。 二.经营范围、经营方针及方式 经营范围：城市市政公用设施及相关行业投资、开发、咨询，为地方城市建设项目的投资提供服务。 经营方针：立足市场、积极开拓、依法经营、平等竞争、信守合同、增加效益。 经营方式：对城建口资金实施组织、运作，对国有资产进行经营、管理，保证国有资产增值，运用多种融资渠道，多方筹集资金进行城市建设。
三. 组织机构、人员架构 公司实行董事会领导下的总经理负责制，内设“五部”，共有员工56名，其中大专以上44名，占75%；工程专业技术人员20名，占35%；平均年龄34岁，公司队伍人员结构年轻，专业人才丰富。 四.近几年来公司完成的主要工作 （一）土地储备情况：公司成立至今，共征用土地1950余亩，用于城市市政设施建设和项目开发，先后完成“昆明市电信第二枢纽工程”、“西片区220KVA变电站”及“西山区消防中队”等建设项目用地需求。 （二）对外投资情况：公司积极探索多元化发展路径，筹措资金，投资“西翥温泉田庄”、“昆明西山城市建设房屋拆迁有限公司”和“海口工业园区投资有限公司”三家企业。 （三）招商引资情况：寻求投资伙伴，盘活土地资源，合作开发“千禧龙庭”、“美丽新世界”、“香格里拉”、“西楚眠山花园”、“尚领明珠花园”等小区，自行开发“西翥园”项目。 （四）融资情况：西山区城投公司作为我区最早建立的投融资平台，累计为区政府重点建设项目融资贷款46亿元，有力的保障了“四退三还一护”、道路建设、河道整治、碧鸡广场、北师大昆明附属中学等重点项目的资金需求。 （五）在建项目情况：目前，公司主要在建项目有城投商务楼、48号片区城中村土地一级开发。
云南少数民族教育的困境与突破 云南是中国民族种类最多的省份，5000人以上的世居少数民族就有25个，云南独有民族15个，跨境民族16个，少数民族人口达1500多万，少数民族人口占全省总人口数的1/3。少数民族教育对云南民族平等、团结、边疆及社会稳定都至关重要。是关乎到云南是否建成小康社会的战略问题，是关乎到云南各族人民梦想是否顺利实现的关键。务须克服困境，寻求突破。 云南少数民族教育存在的困境 由于云南的少数民族大多居住在边远山区，交通不便、生产落后，加上长期对民族教育经费投入不足，导致民族地区教育基础设施薄弱，教育水平相对滞后，入学率低，辍学率高，巩固率低，文盲率高的问题较为突出，民族教育面临着一些困境。 （一）居住地区的差异带来对少数民族受教育的差异。云南少数民族人口分布，以聚居、杂居、散居三种类型并存。主要聚居于内地坝区和边疆河谷的有回族、满族、白族、纳西族、蒙古族、壮族、傣族、阿昌族、布依族、水族等10个民族；主要聚居于半山区的有哈尼族、瑶族、拉祜族、佤族、景颇族、布朗族、德昂族、基诺族等8个民族；主要聚居在高山区的有苗族、傈僳族、藏族、普米族、怒族、独龙族等6个民族；彝族在半山区和高山区都有分布。一般认为，居住在坝区的社会、经济、文化、交通等条件较为优越，居住在半山区的次之，居住在高山区的较为不利。居住在坝区的少数民族教育水平整体不仅普遍高于居住在其它地区少数民族受教育水平，而且居住在坝区的少数民族受研究生教育水平还高出汉族总体水平两倍多。居住在半山区和高山区的彝族受教育水平夹在居住于高山区的6个民族和居住在半山区的8个民族之间。 （二）经济收入的差异对少数民族受教育也带来差异。少数民族经济发展的落后制约其教育的发展水平。目前，云南省仍有7个人口不足10万的特有民族仍较为贫困，如布朗族、普米族、阿昌族、怒族、基诺族、德昂族和独龙族。其中，整体仍处于绝对贫困状态的是德昂族、怒族和独龙族。这3个少数民族整体上仍然处于绝对贫困状态，其受教育的状况更为严峻。 （三）云南少数民族地区教育发展不平衡。贫困人口多、地区政策的差异是
思想道德修养与法律基础期末考试卷 班级 _____________姓名______________学号________总分________________ 一 单项选择题 本大题共 小题，每小题 分，共 分 。错选、多选或未选均无分。 我国的政体是 民民主专政制度 人民代表大会制度 民主集中制 政治协商制度 “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明（ ） 理想就是现实 现实不能成为理想 理想是可以自发实现的 理想的实现必须落实在行动上 在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中（ ） 抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神 维护国家统一，促进民族团结的精神 心系民生苦乐，推动历史进步的精神 开发祖国山河，创造中华文明的精神 道德作为特殊的社会意识形态对于社会发展具有多种功能。通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系，是道德的（ ） 调节功能 认识功能 激励功能 沟通功能
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“天下兴亡，匹夫有责”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等名言警句，反映了中华民族传统美德中（ ） 爱国奉献，以天下为己任的内容 勤劳勇敢，追求自由解放的内容 励志自强，崇尚精神境界的内容 乐群贵和，强调人际和谐的内容 外出旅游时，游客主动把瓜子壳、水果皮等收拾干净，放到垃圾箱里。这种行为是（ ） 多此一举，因为有专人打扫 保护环境，自觉遵守社会公德的表现 勤奋劳作，自觉遵守家庭美德的表现 服务群众，自觉遵守职业道德的表现 从业人员无论从事什么职业，都应该干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责。这是职业道德基本要求中（ ） 办事公道的要求 爱岗敬业的要求 诚实守信的要求 奉献社会的要求 男女双方的恋爱行为，客观上对社会负有相应的道德责任，有着基本的道德要求。下列选项中，不符合男女恋爱中基本道德要求的是（ ） 坦诚交流，真诚相待 朝三暮四，见异思迁 互相尊重，人格平等 文明相爱，健康交往 “亲愿亲好，邻愿邻安。”亲属邻里之间相互尊重，相互关心，相互帮助。这是家庭美德中（ ）
云南省昆明市西山区团结民族中学八年级语文下册第17课范进中举导学案1（无答案）苏教版 第一标设置目标 【课堂目标】 1、了解吴敬梓及《儒林外史》。 2、培养学生欣赏文学作品的能力 3、从描写中了解社会。 第二标我的任务 【任务1】自主导学 1、填空。 《范进中举》作者，字，代小说家，文章选自长篇讽刺小说。 2、根据拼音写出下列汉字。 带(qiè)(t iǎn) 着肚子细丝(dìng)子 (wù)自自(wǎn)了头发轩(chǎng) 3、解释下列加点的词语。 ①我自倒运，把女儿嫁与你这现世宝 ．．．。 ②范进唯唯连声 ．．．．。 ③宗师说我火候 ．．已到。 ④世先生同在桑梓 ．．，一向有失亲近。 【任务2】合作探究 阅读下段文段，回答文后问题。 ①说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。 ②走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。 ③范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！” ④他爬将起来，又拍手大笑道：“噫！好！我中了！” ⑤老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。 ⑥众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。 ⑦笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。 4、请将上面的话的顺序排正确。
5、请用一句话概括这段文字的中心。 6、本段为突出中心人物范进，使用了烘托的方法，请你从中挑出侧面烘托的句子，完成下面的填空。 用烘托 用烘托 用烘托 7、“好了！我中了！”这两句话道出热衷功名的范进此时什么样的心态？ 8、你知道与《儒林外史》齐名的另外三部同性质的小说与作者吗？ 第三标反馈目标 【自我检测】 绍兴试题： 下面语句有语病，找出一处并修改。 在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型肺炎的战斗中，无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血和泪的代价。 友情提示 第6 题重点考查我们对侧面烘托的理解和运用能力。 第8题是着眼于我们的课外知识的考查，现在同学们的阅读面不广还是一个普遍性的问题，培养课外阅读和搜集的能力是十分必要的。
2019年云南省昆明市西山区中考数学一模试卷 一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分） 1．（3分）函数y＝中，自变量x的取值范围是． 2．（3分）太阳半径约为696 000千米，数字696 000用科学记数法表示为． 3．（3分）写出满足＜a＜的整数a的值为． 4．（3分）袋中装有6个黑球和n个白球，经过若干次试验，发现“若从袋中任摸出一个 球，恰是黑球的概率为”，则这个袋中白球大约有个． 5．（3分）如图，在△ABC中，D、E为边AB、AC的中点，已知△ADE的面积为4，那么△ABC的面积是． 6．（3分）如图，分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形，公共边只用一根火柴棍．如果搭建正三角形和正六边形共用了2018根火柴棍，并且正三角形的个数比正六边形的个数多7个，那么能连续搭建正三角形的个数是． 二、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分.每小题只有一个正确选项） 7．（4分）已知资阳市某天的最高气温为19℃，最低气温为15℃，那么这天的最低气温比最高气温低（） A．4℃B．﹣4℃C．4℃或者﹣4℃D．34℃ 8．（4分）下列图形中，是轴对称图形，不是中心对称图形的是（） A．正方形B．正三角形C．正六边形D．禁止标志9．（4分）下列运算正确的是（） A．a2+a3＝a5B．a（b﹣1）＝ab﹣a C．3a﹣1＝D．（3a2﹣6a+3）÷3＝a2﹣2a 10．（4分）某射击运动员练习射击，5次成绩分别是：8、9、7、8、x（单位：环）．下列
说法中正确的是（） A．若这5次成绩的中位数为8，则x＝8 B．若这5次成绩的众数是8，则x＝8 C．若这5次成绩的方差为8，则x＝8 D．若这5次成绩的平均成绩是8，则x＝8 11．（4分）在一次酒会上，每两人都只碰一次杯，如果一共碰杯55次，则参加酒会的人数为（） A．9人B．10人C．11人D．12人 12．（4分）已知关于x的一元二次方程kx2﹣2x+3＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（） A．k＜B．k＞﹣C．k＞﹣且k≠0D．k＜且k≠0 13．（4分）如图所示的抛物线是二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象，则下列结论：①abc ＞0；②b+2a＝0；③抛物线与x轴的另一个交点为（4，0）；④a+c＞b，其中正确的结论有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 14．（4分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠BAC＝60°．把△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°后得到△AB'C'，若AB＝4，则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分（阴影部分）的面积是（） A．πB．πC．2πD．4π
云南省一级高级中学：（简称省一级高完中）是指经云南省教育行政部门评审认定并授牌的一级普通高级中学。 一级一等完中 昆明市：云南师范大学附属中学、昆明市第一中学、昆明市第三中学、昆明市第八中学、昆明第十中学、云南大学附属中学 曲靖市：曲靖一中 玉溪市：玉溪一中 保山市：保山一中 昭通市：昭通一中 临沧市：临沧一中 大理州：下关一中、大理一中、大理州民族中学 红河州：个旧一中、建水一中 楚雄州：楚雄一中 一级二等完中 昆明市：昆明市官渡区第一中学，昆十二中，昆十四中，昆明市官渡区第五中学（原昆明铁路局第三中学） 曲靖市：宣威一中、宣威五中、宣威六中 玉溪市：玉溪三中 丽江市：丽江市一中 普洱市：普洱市第一中学 昭通市：云天化中学、昭阳区一中 临沧市：凤庆一中 红河州：开远市第一中学、蒙自高级中学、开远一中、弥勒一中 文山州：文山州第一中学 德宏州：德宏州民族第一中学 大理州：祥云四中 一级三等完中 会泽一中会泽茚旺高级中学会泽实验高级中学 官六中（原昆铁一中）东川高级中学玉溪市民族中学 江川一中通海一中楚雄紫溪中学（原楚雄二中）楚雄州民族中学
思茅一中宣威第三中学（原云峰子弟学校） 鹤庆一中昌宁一中 怒江州民族中学师宗二中宁蒗一中个旧二中龙陵一中 普洱中学麒麟区一中楚雄东兴中学 石屏一中邱北一中香格里拉一中 宣威三中宣威七中宣威八中永胜一中易门一中曲靖民族中学砚山县一中鹤庆三中开远四中（原开远铁路中学） 个旧三中（个旧三中、四中合并）昆铁一中安宁中学 景洪四中允景洪中学德宏州民族中学 古城区一中玉龙县一中腾冲县一中景东一中 瑞丽一中大姚一中广南一中文山县一中 马关一中云南民族中学石林一中官二中祥云一中澄江一中 峨山一中镇源一中富宁一中昆明实验中学 泸西一中玉溪师院附中曲靖二中迪庆州民族中学 安宁市第一中学华坪县一中 昆明光华学校武定一中
第20课窗（2） 第一标设置目标 【课堂目标】 1分析小说中的两个人物形象。 2、领悟小说蕴涵的哲理。 3、深入揣摩人物心理。 第二标我的任务 【任务1】自主导学 1、下列加点的字注音没有错误的一项是（） A、俯瞰（g m）争妍（y印）B 、惭愧（ku i）一泓（h岔g） C、急促（c?摸索（su c） D 、充塞（s① 按钮（ni? 2、下列词语书写完全正确的一项是（） A、五彩斑澜彻夜难眠 B、争相斗妍扣人心舷 C津津有味气湍吁吁 D 、隐约可见不得而知 3、下列句子没有语病的一句是（） A、他那种自强不息的精神鼓舞我们前进。 B能否改正自己的缺点，是一个同学进步的开始。 C会场上呈现出一派欢迎的景象和雷鸣的掌声。 D当外国朋友来校参观时，受到全校师生的热欢迎。 【任务2】合作探究 桥 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，势不可挡。 工地惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩在水里是谁惊慌地喊了一嗓子，100多号人你拥我挤地向南跑。但，两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。 东西没有路，只有北面那座窄窄的小桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥涌去。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不久就要退休的老汉。 老汉清瘦的脸上流着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们，像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话：“桥窄，排成一队，不要挤。党员排在后面。” 人群里喊出一嗓子：“党员也是人。” 有人响应：“这不是拍电影。” 老汉冷冷地：“可以退党，到我这儿报名。” 竟没有再喊，100多人很快排成队伍，依次从老汉身边跑上木桥。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然劈手从队伍里拖出一个个小伙子，骂道：“你他妈的还是个党员吗？你最后一个走！”老汉凶得像只豹子。 小伙子狠狠地瞪了老汉一眼，站到一边。 队伍秩序井然。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。终于，只剩下了他和那小伙子。 小伙子竟来推他：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地塌了。小伙子被吞没了。 老汉似乎要喊什么，但，一个浪头也吞没了他。 白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人：一个是他的丈夫，一个是他的儿子
《经济学基础》期末考试试卷A卷答案 一、名词解释（3分×5=15分） 1、价值：是指凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。 2、供给：是指在某一时间内，生产者在一定价格条件下愿意而且能够出售的商品数量。 3、国内生产总值：是指某国在一年内所生产的最终产品和劳务的市场价值的总和。 4、产业结构：是指国民经济各产业的组合状态以及它们之间的相互联系和比例关系。 5、公司：是指依法集资联合组成，有独立的注册资金，自主经营、自负盈亏的法人企业。 二、填空题（1分×15=15分） 1、垄断竞争、寡头垄断 2、使用价值 3、支出法、收入法 4、社会救助、社会保险、社会福利、社会优抚 5、经济增长、物价稳定、充分就业、国际收支平衡 6、固定、可变成本 1、（1）价值规律的基本内容是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换必须按照等价交换的原则进行。（3分） （2）价格受供求关系的影响围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。（2分） （3）价值规律的作用表现在三个方面：第一，价值规律调节生产资料和劳动力在各个部门之间的分配；第二，价值规律自发的刺激商品生产者改进技术，提高劳动生产率；第三，价值规律引起和促进优胜劣汰。（3分） 2、（1）联系：第一、商品流通是货币流通的基础，没有商品流通就不需要货币流通； 第二、货币流通对商品流通又有反作用，货币流通不畅会影响商品流通的发展； 第三、二者本质是一致的，都是价值运动的形式，都是连接生产与消费，为生产与消费服务的。 （2）区别：第一、表现形态不同，商品流通以实物和劳务表现出来，货币流通以货币形态表现出来；第二、作用不同，商品流通为生产和消费服务，货币流通为商品交换服务； 第三、流通方向不同，商品流通与货币流通反方向变化。 3、（1）分配方式有：劳动收入、资本收入、经营收入 （2）坚持效率优先兼顾公平的原则；依法保护合法收入，取缔非法收入的原则；允许和鼓励一部分人先富起来，逐步走向共同富裕。 4、（1）实施西部大开发是逐步缩小地区差距，最终实现共同富裕的必然要求； （2）实施西部大开发是增进民族团结，保持社会稳定和巩固边防的根本保证； （3）实施西部大开发是扩大内需，促进国民经济持续快速健康发展的重大举措； （4）实施西部大开发是进行经济结构战略性调整和推动社会进步，促进地区经济协作发展的客观要求。
第17课范进中举(1) 第一标设置目标 【课堂目标】 1、了解吴敬梓及《儒林外史》。 2、培养学生欣赏文学作品的能力 3、从描写中了解社会。 第二标我的任务 【任务1】自主导学 1、填空。 《范进中举》作者 _________ ，字 ______ ， ____ 代小说家，文章选自长篇讽刺小说 ____________ 。 2、根据拼音写出下列汉字。 带(qi ◎____ (t _____ i出)着肚子细丝(d ing) 子 (w耳自自(w d n)___ 了头发轩(ch Eg) 3、解释下列加点的词语。 ①我自倒运，把女儿嫁与你这现世宝.。 ②范进唯唯连声。 ③宗师说我火候已到 ④世先生同在桑.梓.，一向有失亲近 【任务2】合作探究 阅读下段文段，回答文后问题
①说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事 ②走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。 ③范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声, 道：“噫！好了！我中了！” ④他爬将起来，又拍手大笑道：“噫！好！我中了！” ⑤老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。 ⑥众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。 ⑦笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。 4、请将上面的话的顺序排正确。 5、请用一句话概括这段文字的中心。 6本段为突出中心人物范进，使用了烘托的方法，请你从中挑出侧面烘托的句子，完成下面的填空。 用________________ 烘托 用________________ 烘托 用________________ 烘托 7、“好了！我中了！”这两句话道出热衷功名的范进此时什么样的心态？ 8、你知道与《儒林外史》齐名的另外三部同性质的小说与作者吗？
2016年昆明市西山区教师招聘考试真题及答案一 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随！) 1、[2011年真题]狭义的教育主要是指( ) A．家庭教育 B．学校教育 C．职业业教 D．社会教育 2、[2010年真题] 我国实际推行近代学制的时间是( )。 A．1840 B．1902 C．1903 D．1922 3、个体身心发展的不均衡性要求（） A.教育教学工作要抓关键期 B.教育工作要循序渐进 C.因材施教、有的放矢 D.教育工作要根据不同年龄阶段进行 9、学校进行德育的途径有( )。 A.学校共青团和少先队活动 B.劳动 C.政治课和其他学科教学 D.班主任工作E、课外活动与校外活动
10、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。 A.说服教育法 B.锻炼法 C.陶冶法 D.榜样法 11、班级管理的几种模式包括( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.集体管理 E.目标管理 12、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（） A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛奇 C.赫尔巴特 D.埃拉斯莫斯 二、填空题 1、以____、____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容. 2、教育学的产生和发展先后经历了____、____科学教育学建立等几个阶段。答案：萌芽阶段独立形态阶段 3、我国社会主义教育目的的理论基础是____。 4、终身教育主张教育是一个____的过程。 5、美国行为主义心理学家____提出____，否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。 6、马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是____。 7、教学过程的基本因素为_____；______；______；_______. 8、我国最早提出启发式教学思想的是_____，在国外，启发式教学始于古希腊的______。 9、班主任是联系任课教师的_____，是沟通学校和家庭社会的_____，是学校向学生进行思想品德教育的_______。 10、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好_____、_____和_______ 等三方面的工作。 11、＿＿＿是班集体形成的基础。 12、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“＿＿＿＿”的领导方式，二是“＿＿＿＿”的领导方式。 三、简单题
大学期末思修考试 2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案] 一、选择题 1．（）是人生观的核心。 A、人生态度 B、人生理想 C、人生价值 D、人生目的 2．近年来，我国政府把实行科学民主决策、推进依法行政、加强行政监督作为政府工作的三项基本准则。从监督体系上看，对我国政府具有外部监督职能的中央国家机关是（）A ①全国人民代表大会②国家监察部和国家审计署③最高人民检察院④中国人民政治协商会议。 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ 3．国家不是从来就有的，而是人类历史发展到（B）的必然产物。 A原始社会B阶级社会C封建社会D奴隶社会 4．我国的国情决定了我国的发展模式必须是（C）。 A资源型B依附性C创新型D劳动力型 5．社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准则。下列行为中，遵守了社会公德的有( ACDE )。 A语言文明，不恶语伤人 B在会议室抽烟 C自觉提高法律意识，用法纪来指导和约束自己的行为 D听课时，手机调至静音状态 E对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预，予以制止 6．下列使用网络的行为中，构成犯罪的，依照刑法有关规定将受到刑事追究的有（ABCD）。 A利用互联网损坏他人商业信誉和商品声誉 B利用互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者军事秘密 C利用互联网煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结 D利用互联网销售伪劣产品或者对商品、服务作虚假宣传 7．从业者在职业劳动中，有一分力出一分力，出满勤，干满点，不怠工，不推诿，不自
欺，遵纪守法;对待他人严格履行合同契约，说到做到，不说谎，不欺人，不弄虚作假，不唯利是图，不做缺德事，不做亏心事。这是职业道德中( C )。 A助人为乐的要求 B办事公道的要求 C诚实守信的要求 D勤俭自强的要求 8．以下各项不能表达“爱岗敬业”最基本的道德要求的是（B）。 A干一行，爱一行B不谋私利，不徇私情 C精益求精，尽职尽责D以辛勤劳动为荣 9．法律主要体现的是( B )的意志。 A全民B统治阶级C政党D整个社会 10．依法治国的基本要求是( ) A、维护宪法和法律的尊严 B、建立和完善社会主义法律体系 C、实现法律面前人人平等 D、完善行政执法和司法制度 E、加强法制教育 11．在民事诉讼特别程序中，因选民资格案件向人民法院起诉的当事人称为( A )。 A 起诉人 B 原告 C 申请人 D 上诉人 12．与中学生活相比，大学生活发生了显著的变化，主要表现为（ABD）。 A．学习要求的变化 B．生活环境的变化 C．家庭要求的变化 D．社会活动的变化 13．决定社会面貌、性质和发展的根本因素，也是决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是（） A社会物质生活条件 B物质资料的生产方式 C地理环境 D人口 14．在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现。这一命题包含着丰富的内容。主要有（） A法律所体现的是统治阶级的阶级意志，即统治阶级的整体意志，实际是个别统治者的意志，是统治者个人意志的简单相加 B法律所体现的是统治阶级的阶级意志，即统治阶级的整体意志，而不是个别统治者的意志，也不是统治者个人意志的简单相加
云南省昆明市西山区团结民族中学2013年七年级数学下册平面直角坐标系导学案2 新人教版 第一标设置目标 【课堂目标】1、会根据实际情况建立适当的坐标系， 2、通过点的位置关系探索坐标之间的关系以及根据坐标之间的关系探 索点的位置关系，体会平面直角坐标系在实际中的应用。 课堂准备：导学案 第二标我的任务 【任务1】：夯实基础（时间10分钟分值：7分） 事要： 1复习象限。 2、写出图中的多边形ABCDEF各个顶点 的坐标. 二、探索与思考：建立适当的坐标系 1、观察思考：①上题中各顶点的坐标是否永远不变？ ②若以线段BC所在的直线为x轴，纵轴(y轴)位置不变， 则六个顶点的坐标分别为： 导框预习课本并完成以下练习 【任务2】：科学探究 3
应用 如下图，矩形ABCD的长与宽分别是6，4，建立适当的直角坐标系，并写出各个顶点的坐标.导框 学生小组讨论，并交流学方法 注意：横坐标和纵坐标不要写反。 第三标反馈目标 1、、自我检测： 1、在一次“寻宝”游戏中，寻宝人员已经找到了坐标为(3，2)和(3，－2)的两个标志点，并且知道藏宝地点的坐标为(4，4)，除此外不知道其他信息.如何确定直角坐标系找到“宝藏”？ 2、在直角坐标系中描出下列各点，并将各组内的点用线段顺次连结起来. (1)(0，3)，(－4，0)，(0，－3)，(4，0)，(0，3)； (2)(0，0)，(4，－3)，(8，0)，(4，3)，(0，0)； (3)(2，0). 观察所得的图形，你觉得它像什么？ 3
3、如下图，已知A(0，4)，B(－3，0)，C(3，0). 要画平行四边形ABCD，根据A、B、C三点的坐标， 试写出第四个顶点D的坐标. 你的答案惟一吗？ 3
昆明三十中学/ 北门街51号/ 5151394 昆明市白沙河中学/ 东郊白沙河/ 3842822 昆明市第二十七中学/ 国防路瓦仓西路24号/ 4154599 石林彝族自治县圭山乡中学/ 石林彝族自治县圭山乡海邑村/ 7731261 石林彝族自治县民族中学/ 石林彝族自治县鹿阜镇民中路/ 7792610 石林彝族自治县北大村乡中学/ 石林彝族自治县北大村乡海子村/ 7701138 昆明市第一中学/ 西昌路233号/ 5325970 昆明市第三十中学/ 北门街41号/ 5152817 昆明五华昆仑中学/ 学府路羊仙坡30号/ 5377385 石林彝族自治县大可中学/ 石林彝族自治县大可乡大可村/ 7741181 云南师范大学昆明市五华区实验中学/ 苏家塘学府路/ 5321281 昆明第十五中学/ 人民东路77号/ 3189498 昆明市五华区第二中学/ 武成路华山巷5号/ 3619050 石林彝族自治县鹿阜镇第一中学校/ 石林彝族自治县鹿阜镇紫玉村/ 7798356 昆明市第二十六中学/ 人民东路300号/ 3327657 昆明市明德中学/ 沿河路27号/ 3617654 云南大学附属外语学校初中部/ 园通街87号/ 5151017 云南省昆明市第二十二中学/ 弥勒寺8号/ 4160159 石林彝族自治县亩竹箐乡中学/ 石林彝族自治县亩竹箐乡亩竹箐村/ 7733002 安宁市青龙中学/ 安宁青龙乡青龙寺/ 昆明滇池中学/ 滇池路（昆明市青少年活动中心旁）/ 3174730 安宁禄裱中学/ 安宁安楚公路58公里处/ 中国水利水电第十四工程局第一中学/ 凉亭水电十四局运输公司/ 7176729 石林彝族自治县石林育才中学/ 石林彝族自治县鹿阜镇老马冲/ 7796922 昆明重机厂中学科迪服务部/ 北郊重机厂内/ 5150091 云南师范大学第二附属中学/ 龙泉路627号/ 6173402 云南师范大学第二附属中学/ 龙泉路627号/ 6173402 昆明滇池中学/ 滇池路（昆明市青少年活动中心旁）/ 3174730 昆明国家经济技术开发区第一中学（昆明国家经济技术开发区昆船小学）/ 国家经济技术开发区昆船工业区/ 72329148006 昆明铁路第一中学校办工厂/ 东郊牛街庄/ 7196841 安宁市一六中学/ 安宁一六街/ 云南省昆明市第三十二中学?（昆明市第二职专）/ 人民中路66号/ 3616637 石林彝族自治县西街口乡中学/ 石林彝族自治县西街口乡西街口村/ 7705017 云南师范大学第二附属中学/ 龙泉路627号/ 6173402 益群中学/ 大观路46号/ 4142837 昆明市第三中学/ 书林街132号/ 3174730 石林彝族自治县板桥乡中学/ 石林彝族自治县板桥乡黄家庄村/ 7742371 云南省昆明市第二十四中学/ 西站麻园7号/ 5357740 石林彝族自治县第一中学/ 石林彝族自治县鹿阜镇学地山/ 7796230 云南省昆明市第二十中学/ 环城北路66号/ 5163516 云南省昆明市第十六中学/ 北京路和平村24号/ 3153634 安宁市连然镇连城中学/ 安宁连然镇/ 8699134 石林彝族自治县石林中学/ 石林彝族自治县石林镇石林岔口/ 7795459 云南省昆明市第五中学/ 大观路240号/ 5314260 昆明市官渡区第二中学/ 新迎小区新迎路178号/ 3380946 云南省昆明市第二十九中学/ 教场中路25号/ 5146084 云南省昆明市第八中学/ 如安街58号/ 3622672 云南大学附属中学/ 一二．一大街226号/ 5033257 昆明中学化学实验咨询服务部/ 环城北路58号/ 5152930－6115 昆明市第二十二中学校办工厂营业部/ 弥勒寺8号/ 4160170 云南师范大学附属中学/ 文林街94号/ 5346208 昆明师范专科学校附属中学/ 棕树营小区51号/ 5327143 云南省昆明市第二中学/ 小富春街20号/ 3637385 云南省昆明市女子中学/ 人民中路如意巷1号/ 3625596 云南省昆明市第十二中学/ 环城南路63号/ 3316524 昆明市盘龙区第一中学/ 后新街50号/ 3139621 昆明市盘龙区第三中学/ 报国街中段/ 3163231 云南省昆明市第六中学/ 拓东路285号/ 3172875 昆明市盘龙区第四中学/ 和平村9号/ 3176339 昆明市第十中学/ 白塔路247号/ 3163744 昆明市第三十五中学/ 董家湾苏家村26幢/ 3131486 昆明铁路分局第五中学/ 北站铁路第五中学/ 3162101－2349 昆明市第十六中学校办工厂/ 和平路24号/ 3166845 昆明市第十中学服务部/ 白塔路24号/ 3169154 云南省地质矿产勘查开发局中学/ 尚义街226号/ 3163680 昆明市官渡区双龙中学/ 双龙乡/ 7339227 昆明市官渡区第四中学/ 金康园金江路/ 5706501 昆明市官渡区小板桥