网络语言产生的根源以及具体原因
1、提高效率，节省费用。
网络语言产生的一个重要原因是为了节约时间和上网费用。一些网民为减少开支，或是在打字时没有耐性，就创造了不少网络语言。在网络语言中数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅在一起，看上去似乎没有任何规律，但事实上无论是谐音语、同音字词、简缩略语、借用还是叠加，都比原来更加简单易用，也就更节省时间，更节省上网费用了。
网络语言新词汇的诞生另一个重要根源就是微软操作系统上使用智能ABC和全拼输入系统，网民使用智能ABC特别多，由于上面的字词或者不是按照网络使用频率排列或者根本没这个词，所以在寸秒寸金的网络上，网民就没有耐性保证打字的准确而大量使用同音字词代替，直到形成公认的新词汇。例如“版主”没有，就用程序生成的“斑竹”代替，“主页”没有就用“竹叶”代替，“你才”先出来就代替要选字的“你猜”；“点心局”先出来就代替电信局等。在网络聊天时，为了提高文字输入速度，节约上网时间与费用，网民会对一部分汉语和英语词汇或句子进行改造，才创造出英文极简缩略语、拼音极简缩略语、数字代码谐意语。等。如果文字输入速度太慢，就无法调动别人与你聊天的兴趣。
2、掩饰身份，重塑自我。
在网络世界中，网民往往掩饰个人身份、年龄、性别和语言习惯。在网上所有人都希望自己是大侠，而不愿为菜鸟。如果你想在网上混，你就不得不学习网络语言，并且还要学习在恰当的时间恰当使用。网上没有身份、年龄、性别门槛，只要你愿意学或者只要你心年轻，你就可以像年轻人一样神侃。网络空间是虚拟世界，大家相互不见面，因此可以随意改变自己的身份在网上，别人不知道自己的真实身份，可以借机满足各种奇怪的、或在其它地方难以满足或不可能满足的愿望。网络语言就满足人们这种需要而应运而生。
3、追求新奇，崇尚创新；
由于网民大多数比较年轻，他们蔑视传统，崇尚创新，喜欢创新，年轻人特有的激情、时尚、追求特立独行了年轻人用以自我表达的方式，这使得以年轻人为主体的网友不仅主动地使用网络语言，而且积极创作网语，这也是网络语言具有旺盛的生命力的原因。真正的网络高手是不屑于徘徊于已有网语的。这样使一些传统词汇在网上被赋予新含义，如：斑竹、大虾等。最有创造力也最为传神的是新造词语：美眉、东东等都是其中代表。
网络给了每个人张扬个性、释放自我的独特空间。网络语言的出现是网民们发挥想像力和创造力的结果，网络新词语的简洁、趣味和随意，是它相对于传统语言的优势和特色。成千上万的网民在使用着网络语言，这是一个不容回避的现实，一味地鄙视恐怕只能让语言研究脱离实际而曲高和寡。网民比较愿意故意显得另类来张扬自己的个性以引起别人的重视，因此创造出一些奇奇怪怪的词汇和网名。随着这些个性张扬的人在网络中生存的时间的不断延长和他们的种种与现实生活存在着差异的性格得到更多的人的认可，他们所使用的语汇也就自然而然地被“爱屋及乌”了。
网络语言最大支持者就在学生群，在电脑普及的年代，他们接受新事物更多、更快。上网时，字母简写和ＱＱ表情两种网络语言是学生常使用的，因为简便又不单调。令人佩服的是网络语言的创造者，因为每个新词汇、新符号的出现，背后总有一个闪亮的创意，让人意想不到。
在语言的交流过程和在对传统媒体的阅读过程中，人们有一种追求新奇的心理预期。这种求新的心理预期使得年轻人难以坚持使用固定完整的语言本义。同时，汉语本身就是一种一字多义，一词多义，适用语境非常宽泛的领会式语言，于是，在交流的过程中，他们将汉字中的词语信手拈来，随意改造，或是与一些英文字母和网络符号交织在一起，形成一种新词表新意或新词表旧意的极富个性色彩的新词汇。
这些伴随着社会新事物，极具原始生命力的网络新词汇一经出现，即因符合人们追求新奇的心理而迅速被反映到网络媒体上。网民不受传统语言语法、语义的规范、标准的约束，因此创造出一种方便网络上应用的语言变体——网络语言语体。
网络语言对汉语教学的冲击和影响
网络语言作为网际交流的工具，其与传统的语言学必有明显的区别，在虚拟空间使用的网络语言，正以其独有的特点影响着我们日常的交往，尤其会给语文教学带来一定的冲击。当然，这种影响既有正面、积极的一面，也有负面、消极的一面。网络语言符合学生的心理和个性特点。学生的心理特征普遍比较好奇，求知欲强，渴望交流，电脑网络成为满足他们心理需求的最佳载体。传统的语文教学不能给学生提供自己交流的隐性空间，因而随着城市独生子女群体的扩大和青春期烦恼的到来，学生更愿意在虚拟的网络世界里去宣泄自己的情感。网络语言不讲究文句的修饰，构成简单的语句正好契合了学生的心理需求，只要我们的课堂教学能顺应时代的发展，语文教师能因势利导，扬长避短，使学生的主要精力不放在游戏、聊天和下载上，网络完全可以成为学生自我发展的平台，可以成为学生自我表达和表现的自由天空。然而，学生们不仅在网上接受、传播、创造网络语言，而且还将网络语言运用进了他们的写作、日记、随笔和班
级黑板报等中，这对语文教学造成了严重的负面影响。这是值得语文教师、语言学研究者、网络管理部门共同关注的问题。
世间任何东西都不是完美的，绝对的。网络语言对当代大学生也同样有消极的影响。不可否认的是，网络语言的使用在方便快捷交流的同时，实际上也制约着网民与非网民的交流，容易让不同年代的人，甚至是同龄人之间交流产生代沟。如：问：“咳！今天你偷了没有？”答：“真倒霉，就晚那么一会，就被他们偷得差不多了。明天我可要起早点！”显而易见，不会上网的人，听了还不给吓个半死啊，难道他们是一个偷盗团伙么？这就造成了一定的交流障碍，也在一定程度上将使用网络语言和不使用网络语言的学生割裂开来。
网络语言对语文教学造成的负面影响有以下几点：
首先，大学生摒弃传统的语言规则而不顾，一旦有了长期使用网络语言的习惯，会导致正规语言的运用能力的下降。从而表现在态度上就是不严肃，进而影响到阅读注意力，也使鉴赏力弱化或退化。
其次，当代学生尤其是师范类学生如果将网络语言运用在教学上，对辨别能力差的青少年的负面影响是不容忽视的。如：把“一往情深”写成“一网情深”，这种故意写错别字、故意歪曲字词的本义，就很容易造成学生理解上的混淆甚至障碍，从而影响教育教学的效果；在表达要求准确而严肃的公文里，如
到“网民”的大军中来了。特别是学习负担不太重，又处于叛逆年龄的初中生也算是网虫一族的主要群体。十三四岁的孩子接受新事物特别的快，而且一旦接受了马上就要运用到现实生活中来，网络语言也不例外。有些网络语言已经迅速的成为他们的口头语，如：“我靠”、“我晕”、“犀利哥”、“你在玩什么东东呀？”、“哥做的不是作业，做的是烦恼”等等。甚至他们用网络语言作为老师的外号，如“剩女”老师、“青蛙”老师、“很S”老师，听了这样的话，老师真是胆战心惊。他们已经视会说网络语言为时尚前卫的象征，谁不会说网络语言那他就太落伍了，同学们会笑话他的。已经是二十一世纪了，还不懂网络，你原始人啊。
第三，网络语言已经冲击了语文教学。这种冲击主要体现在一下几个方面：
⒈学生已经将网络语言搬到了作文当中。如“酱紫”、“大虾”、“886”、“0”
果同样使用网络语言就会影响到应用文的运用效果；还有网络语言中的一些“无厘头”格式，也会对学生的口语交际能力产生较大的负面影响。放眼望去，上网的不仅仅是大学生，那些数理化公式还记不牢的初高中学生也悄无声息的加入
（噢）、“理想很丰满，现实却很骨感”，“人生就是刷牙，一手端着杯具，一手握着洗具“，诸如此类。年轻老师也还读得懂，可是年纪大的老师就根本搞不懂是什么意思。批阅作文时给他指出来，他们还振振有词，老师你不是要求作文语言要口语化么？你不是要作文语句要生动形象么？能说的话，为什么就不能写啊？殊不知这是一种不符合语言规范的坏习惯。特别是九年级的学生，面临中考，150分的语文试卷其中作文占60分，像这样一味的乱用网络词语，阅卷老师可能就不会买账了。结果影响的不仅仅是分数，而是他们的前途了，用遗憾终生来形容也绝不是夸大其辞。
⒉学生作业中错别字现象很严重。学生在网上聊天时，为了节省时间往往不去注意字的准确与否（多用谐音字），只要对方能明白就行了。所以这种坏习惯也在作业中淋漓尽致的反映出来了，像出现错别字，歪曲词的意思的状况在学生作业中时常发生。长期下去，字，词的正确写法可能就忘得一干二净。正规的语言运用能力和大学生一样也就要下降，对于孩子今后的成长更是有百害而无一利。
⒊影响了青少年的书写能力。近几年来不同省市的中考语文试卷，差不多就有一项考察学生书写能力的题目。人们已经意识到现在的青少年学生对于书写的态度已很漠然。学生认为文字以后就是敲出来的，谁还写字啊？所以对汉字的笔顺、笔画、间架结构已很陌生。
网络语言对现代汉语的积极影响：
花齐放，百家争鸣。既然网络语言应运而生，那何不批判接受？丰富中华文化的内涵。
他们提供了一个自由驰骋、张扬个性的广阔空间。在追逐前卫的同时也在精神层面上提出了更高的要求，而网络语言作为一种灵动的、新鲜的、与传统已完全不同的养分，在很大程度上满足了他们的这种需求。于是，花样另类、异彩纷呈、极具想象力创造力的网络语言应运而生，并不断地发展、壮大起来。如网上说“再见”，一般就只用“886”代替；用“偶像”表示对方是令人呕吐的对象。“3Q” －“THANK YOU”(谢谢)等等。这些词语极大地发挥了大学生的想象力和创造力，展示了大学生追求自由，崇尚创新的个性，最大限度地反映了学生的语言创新能力。
其次，网络语言便于交流。现今社会，绝大多数的在校大学生都上网，并乐此不疲的通过上网的方式来接触外界，与外界交流。我们可以看一下网络语言在大学生间的实际使用情况，如:用“粉丝”代替“FANS”，就避免了在聊天状态下的中英文的转化；用“9494”、“520”等数字形式来表达“就是就是”、“我爱你”。就节省了时间，加快了打字聊天的速度；还有一些省略词的运用，如“酱紫” －“这样子”、“表” －“不要”，这些网络词语的运用，以其输入的便捷性、视觉的直观性和互动的积极性，无不体现着网络语言对交流方面的积极影响。
但是，个人觉得：语文其实不仅是中文课，还是中华文化传播的重要平台。任何事物都不可能停滞不前，所以外语中的词汇，即外来词汇，只是起补充作用，我们是处于被动接受地位。关键还是我们本身自我的发展。而现在的网络语，却是中文及中国文化同世界交流结合的产物，是主动的结果。我们承认里面存在一定的糟粕，但也不能全盘否定。先秦文化的灿烂，就在于它的百花齐放，百家争鸣。既然网络语言应运而生，那何不批判接受？丰富中华文化的内涵。
“变异是普遍存在的一种社会语言现象。”“在某种意义上说，社会语言学的中心问题就是变异。
语言的变异概括为历时空间的，语言群体的和语言接触所引起的变异。除历时和空间外语言群体发生的变异有阶级的、阶层的行业的、性别的、乃至个人的，这样就产生了行话、黑话、暗语。而在信息时代，比之过去任何一个时代都显得交际频繁，语言在社会中的作用和地位，语言的多方面接触都达到前所未有的程度。网络语言的产生也就是理所当然的事情了。因此，当代语言学不得不主义研究语言的变异问题……如果说传统语言学也研究某些变异（如方言）和历时的语言变异。那么当代的社会语言学则着重研究和社会这两个系统的共变。
随着互联网的发展与普及,网络作为“第四媒体”,受到越来越多的青睐与关注。网络语言正日益显出它强大的渗透力和影响力，网络语言已经有了“走下网络,走入生活”的趋势。表现有三点:首先,网络语言已走进了大众媒体。其次,网络语言已经开始渗透到一些年轻人的日常交际用语中。再次,网络语言已引起了一些语言学家的关注，“一门崭新的语言学科——网络语言学将应运而生。”，网络语言“非文字符号”的趋势将更为明显，网络语言被使用的频度也将越来越高;网络语言的使用将更加规范和文明。
语言的变异有它的消极作用（人们从来是看重这个消极作用的），但还有它的积极作用。因此在语言政策上，一方面要强调规范化，一方面要注意确认变异的合理部分，使它丰富我们的语言。
对于网络语言，专家们的态度经历了一个从“不屑一顾”到“研讨研究”的过程。网络语言词典的出现使人想到了1958年的文字改革，当时文字改革的主要任务就是：简化汉字，使它更容易为广大人民掌握和使用，以便在广大人民中更多、更好、更快、更省地扫除文盲，普及和提高文化；推广普通话，以消除方言的隔阂，促进汉语的进一步统一，使我们的语言能够更好地为我国的社会主义建设服务。而今，白话文又在电脑网络和多媒体的激励下，派生出了新颖的"网语"及"网话文"，它与新一代青年的语言紧密相连，方便了网民的交流，体现现代人生存和思维状态的新语言，它的出现在语言史上具有划时代的意义。
对于网络用语这种特殊的文化景观，我们究竟该应该怎样认识，怎样对待？撇开其他的条件不说，单从语言发展的角度来探讨，这种现象其实很正常。因为语言不是试管里的试剂，而是汪洋大海，汪洋大海并不纯洁，有泥有沙，是有龙有鱼的，在一定程度上，还可能妨害语言的交际职能。但由于语言的发展是按照一定的规律进行的，这些偶然现象和分歧现象当然会在最后的时刻里自然而然地遭到淘汰，纳入正轨，使语言规范起来。出现这样的网络语言，恰恰说明我们国家在发展、在开放。它是不断丰富、不断发展的过程，不同领域、不同层次的语言是相互渗透的，这样的话才能使整个时代的语言丰富起来。
语言符号不等于代码，性质和交通信号、电报号都是不一样的，人工代码表示者和被表示者都具有稳定性，假如语言符号也具有这一特点，那么一部正音手册，一部正字法一部规范性的词典和标准语法教材就可以实现语言标准化了。语汇系统如果只有基本词，永远稳稳当当，语言就没有生命力可言。正因为这
个缘故，在规定一定的规范的同时，要允许歧疑的存在，但更要积极吸收那些脱离当时的规范而能促进语言的丰富和发展的成份，因为那是些新鲜活泼的东西，这些现象事实上就是未来的规范，所以，对待新的网络用语，我们应该宽容一些。语言是一种文化，一个民族要有文化前途，靠的是创新。从这个意义上说，新词语用过了些并不可怕，如果语言僵化，词汇贫乏，那才真正可悲！
既然这样，对待网络词语，我们也应该像对待一般的新词新语一样，不急着对它进行这样那样的规范，更不应该敌视，应该对它采取一种宽容的态度，毕竟网络兴起的时间还很短，随着时间的推移，符合语言规范的词语会留下来，成为经典语言，而那些不符合规范的，则会在“约定俗成”中自然而然地淘汰掉。对于一些体现网民聪明才智、有创造性、网友之间都能心领神会的特色语言，不但不应禁止，还要鼓励其发展。只有这样，才能够推动汉语网络用语的发展，以此形成一个良好的、符合网络社区特定规律的语言环境。而社会上，语言学界要求健康语言规范水平的呼声很是强烈。但其代表性的观点往往是“匡谬正俗”或是提出“为普通话树立标准”。事实上，语言规范化的工作如果仅是“匡谬正俗”，那么语言学家的工作与教师和编辑无异，仅是集中在“语言运用是非上了“，但如果规范是”为了普通话树立标准，那则是以偏概全，并非规范这一工作的性质。规范不等于纯洁，语言纯洁是理想化的，社会的多样化，语言同样不可能是纯而又纯的，规范是把负面影响限定在一定范围内，而不是阻止语言的发展演变和摒弃出现一些奇奇怪怪的语言现象。规范也不是保证出现的新词新语新说法人人都懂得。所谓规范，即是引导。
毫不夸张地说,网络语言正带来一场新的语言革命。在网络语言通行的电子邮件、聊天室等等空间里,它的运行有一点像民俗、民歌一样自由、无拘无束,半隐蔽（因为它更多时候属于上网的人,对于不上网的人来说,它们处于“地下”状态）、全松散(完全没有规范,随心所欲),规范起来难度非常之大。虽然语言是一种文化、风俗和习惯，语言的使用是一定文化、风俗、习惯的行为表现，人类文化风俗和习惯是不最不易规范、难控制的东西，但是这种困难并不像“西西弗滚石”那样，永远无所获，而只要有投入，总有效应。
摘要：随着以互联网为媒介的人际交流越来越普遍和频繁，网民创造使用者张扬他们个性和魅力的网络流行语，其主要分为四类：数字类、字母类、文字类、符号类。新奇求异性、不稳定性和交际省力原则是它们的主要特征。然而，随着时间的推移和网民群体的更新，新的网络流行语又将产生和被使用。 关键词：网络流行语起源类型特征发展趋势 随着计算机技术和网络技术的成熟和普及，人类传播已开始进入了一个新的时代——网络传播时代。那些年轻而时尚的网民们思维灵活，喜欢新事物，冲上创新，不断创造出一些充满怪异情趣、生动活泼的新词，这些词在网络聊天中被网民们约定俗成后广泛流传，我们称其为网络流行语。网络语言有广义和狭义之分，广义的网络语言可以分为三类：一是和网络相关的专业术语，如信息技术、浏览器等；二是和网络有关的特别用语，如网吧、网民等；三是网民在网络上所用的常用词语，如神马等。狭义的网络语言就仅指第三类。①我们这里所讨论的网络语言也仅是针对狭义的网络用语（网络流行语）而言。 网络流行语是对传统语言词汇库的扩展，是那些在日常应用着的语汇库中不存在的，首先在网络交流过程中出现的词语，或者是在日常应用词汇库中旧有的，但是在以网络为媒介的交流中被赋予了新的意义的词。网络流行语有着很强的时效性，具有一定的风向标的作用。 一．产生群体 截至2012年6月底，中国网民数量达到5.38亿，互联网普及率为39.9％。其中，手机网民规模达到3.88亿，超过台式电脑网民数3.8亿。 中国网民中40岁以上人群比重逐渐上升，截至2012年6月底，该群体比重为17.7％，比2011年底上升1.5个百分点。中国网民增长空间逐步向中年和老年人群转移，但主要还是以青壮年为主。 截至2012年6月底，我国拥有IPv6地址数量为12499块/32，相比上年底增速达到33.0％，排名迅速上升，仅次于美国、巴西。② 网民中青壮年比例较高，从用户职业上来看，学生所占比例最高，他们活跃在网络上，其年龄、学历和职业结构使其具备了其他社会群体不同的文化特征：年轻、有知识、容易接受新鲜事物，具有创新能力、个性、反叛精神。他们在网络上显示了其特有的智慧和才情。 二．网络流行语的分类 （一）数字部分，抽象的数字经过想象力的组合排列产生新的诙谐活泼充满情趣的意义，大多数是运用汉字外文的谐音，或者通过特别的数字组合表达某种意义。（二）字母部分，通过字母组合利用汉语拼音首字母或者英文单词的字母大写或读音的谐音来表达某种含义。 （三）文字部分，它们是由汉字构成的新词或原有的词汇附加了新的意义。（四）符号部分，陈原《社会语言学》：“表示现代社会生活的某些特殊情景，不能或不满足使用语言（有声语言或书面语言）来作为交际工具常常求助于能直接刺激人的感官的各种各样的符号，以代替语言，以便更直接，更有效，并能更迅速地做出反应。”③ 数字类、字母类、符号类范围相对文字类范围比较小，三者举例如下：9494=就是就是596=我走了（数字谐音） BS=鄙视GGMM=哥哥妹妹（汉字首字母缩写） :-D=笑O(∩_∩)O哈哈~=哈哈（通过组合符号、字母等形成新的表情）
网络语言的益处 第一，网络语言形象生动诙谐、贴近生活，符合中学生个性心理特征，当前中学生使用网络语言的普遍性有利于促进中学生与同龄人之间的交流，在交往中显得更为亲切与有趣，使学生在繁重的学习压力与负担中找出一些可爱的因素，使中学生的生活增添一份色彩。 第二，中学生使用网络语言有利于培养自身的创新意识与创新能力。创新是时代的主题，网络语言的产生与发展是时代发展的产物，其过程无不是创新的体现，无论从内容上、形式上都显示出创新的元素。中学生使用网络语言，中学生使用网络语言，创新媒体传播的手段，借助网络快捷的信息平台，更大范围的传递信息，有利于扩大影响，引发更多的社会关注，并在此过程中激发创作灵感，增强创新意识，提高创新的能力与水平。 第三，中学生使用网络语言有利于增强关注社会的敏感性，掌握最新信息，有利于开阔视野，增长见识，增强社会责任感。社会存在决定社会意识，每一句网络语言背后都蕴藏着一定层次的社会现实与新闻信息。中学生使用网络语言，自然会对与网络语言本身相关的新闻事实进行了解与关注，借助网络语言，针砭现实中一切不足与弊端，这有利于中学生了解更多的社会信息，增长见识，关注国家大事，增强自身的社会责任感与正义感。 第四，中学生使用网络语言有利于培养开放心态，养成包容个性品质，促进学生的健全人格的发展。网络语言具有多元化的特征，在构词语言上使用了谐音、相关及多种语言整合，中学生使用网络语言，首先是接受这种多元的构词模式，这潜移默化地培养自身开放的心态，有利于养成包容的个性品质。 最后，网络语言的发展，在一定程度上丰富与发展了传统文化的内容与传播方式，中学生使用网络语言，对于传承中华民族传统文化具有积极的意义。 2、网络语言在一定的程度上，能够促进文化的丰富性。大学生在我们这个时代是社会的主力军。他们的力量也是非常强大的。他们在使用网络语言时，往往会开动脑筋创造一些有意思的词语。对于他们来说，能够提升他们的创造性。对于社会来说，在一定的程度上，丰富了社会的文化。据统计，当代汉语中每年大概出现1000个左右的语文性新词语。2002年增补本《现代汉语词典》就增收了近年来产生的新词新义1200条，像“CEO、因特网、作秀、熊市、牛市、炒作”等在约定俗成后已为人们接受的词都在其中。 3、网络语言直观形象，随意性强。在使用网络语言的同时，注入不同地域的风俗与文化，我们在使用它们时，同时也能学习到不少有用的东西。而且，使用时，在网络提供给我们这样的开阔视野的条件下，有时候能运用自己的智慧与创造力创造出一些个性比较强的辞藻，有利于他们能运用自己的智慧，开发自己的创造力。表达手段的丰富，即能传递微妙的感觉，又能增强语言表现能力。 4、使用网络语言同时能调节自己的情绪。大部分人在使用网络语言时，能使用有趣的词语，往往能取得幽默的的效果，对于培养积极的人生态度有重要的作用。同时，在日常生活中，可能会遇到一些不顺心的事，他们会在网络这个虚拟的空间进行发泄，既能调节自己的情绪，又不会对别人造成伤害。
网络语言的构成及形成原因分析 摘要本文从网络语言产生的时代背景、网络语言的构成及形成原因等方面对网络语言进行分析，通过对各种网络语言现象的梳理和语言学分析，提出笔者对待网络语言的态度。 关键词网络语言构成及形成原因态度 一、网络语言产生的时代背景 计算机对人类生活的影响远远超出了以往任何时代的任何一种发明，它渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐当中。同时，网络还催生了语言的新语体——网络语言。而正是由于网络特殊的载体和它的现实虚拟性，使得网络语言从一开始就呈现出一般语言所少有的特殊性和多元性。人们在这个虚拟世界中，除了使用那些规范的词语以外，还创造了许多只有经常上网的人才能理解的词语。许多人第一次进聊天室时，对网上流行的一些词语和对话，似懂非懂，搞不清楚什么意思。网络语言正在“异化”中国语言文字，对现行语文教学和研究都提出了挑战。 二、网络语言的构成及其形成的原因 网络语言是利用电子计算机在网络交际领域中使用的语言形式。它与一般日常生活的交际活动有密切联系，又有明显区别。从网络语言的构成方式看似
乎与“物竞天择”相对应，网络语言也有“语竞网择，适者生存”之道，存在便是合理。“网络语言”的产生，自有它的合理背景。它的构成方式更是多样化。从不太严格的意义上划分，现在流行的“网语”(Net-Speak)广义上大体可以分为三类：一是与网络有关的专业术语，如鼠标、硬件、软件、病毒、宽带、登陆、在线、聊天室、局域网、防火墙、浏览器等。二是与网络有关的特别用语，如网民、网吧、触网、黑客、基准网民、电子商务、虚拟空间、信息高速公路等。三是网民在聊天室和BBS上的常用词语和符号，早年的如恐龙、菜鸟、公鸡、东东、酱紫、瘟都死等，近年的如：潜水、踩地盘、躲猫猫、打酱油、叉腰肌、雷、人肉搜索、FB、HC、GJM等。 狭义的网络语言仅指第三类，尽管这类词语和符号在整个网络语言中所占的比例很小，但争议较大，其中有的是对一些汉语和英语词汇进行改造，由英文字母组成，例如：IC(我明白了。全文是Igsee)；IDK(我不知道。全文是I?don’t?know.)；TKS(谢谢。Thanks)，再例如BT意“变态”、GG意“哥哥”、KL意“恐龙”、NB意“牛逼”即奉承你在网上很酷、RMB意“人民币”、PFPF意“佩服佩服”、PMP意“拍马屁”、诸如GG／MM／DD／JJ这样利用汉语拼音头字母的简写来表示哥哥、妹妹、弟弟、姐姐这些亲昵的称谓；有的是谐音词语，如“美眉”，只是将原有词语“妹妹”的读音稍加改变而已；有的是数字的组合，例如：886是拜拜了、7456是气死我了、9494即就是就是、246是饿死了、520是我爱你等；有的是外来词语，如“调制解调器”俗称“猫”，而“猫”又是英文Modem 的音译。简约、随意、现代，缩略的语言，这也是网络的“专利”；还有的是出于对视觉感官的刺激而制作出来的对文字、图片、符号等随意链接和镶嵌所形成的符号词语，如用键盘上的不同键可以组合出许多表情符号；心情不好时，
网络流行语主要特点 时效性 很好很强大(时间不详):最初来源据称源自马克思在1845写成得重要著作Theses on Feuerbach 《关于费尔巴哈得提纲》中有提到工人阶级在兴登,卡瓦仑切以及莱茵地区得斗争时说“sehr gut, sehr beeindruckend, sehr harmonisch、”翻译成中文就就是“很好,很深刻,很与谐”。其作为网络语言得使用则最早源自猫扑,其最初使用则有以下几种说法: 1、在猫扑网使用了关键字屏蔽之后,诸如“SB”一类得词汇均无法打出。于就是猫扑得网友便用“NB”来代替原来“SB”得含义,而“NB”得原本含义则使用“很好很强大”一词来代替; 2、在天涯有一位网友在数年之前发表了一个贴子,但无人问津;数年之后,此人自问自答地回复了这个帖子(一说为此人自己都忘记了这贴就是自己发得)。于就是此后跟贴得网友们惊呼:“自挖自坟、自问自答、自娱自乐,很好,很强大”。 很黄很暴力:北京某小学生在接受央视采访时说出得一句话,迅速成为网络热词！ 很傻很天真:出处艳照门,阿娇用于形容自己得话。 斯巴达(2007年上旬):原自电影《这不就是斯巴达》,指进入极端亢奋得脑残状态。 Nice Boat(2007年下旬):原自《school days》最终话停播事件,属于广义形容词,也可扩展为“Nice XXX”。 失态(2007年末):原自《高达00》第十话中某人台词:“这就是何等得失态”,属于广义动词,也写作“师太”“湿态”。 回老家结婚(2008年春):在很多影视作品及ACG得场景都有类似得语句,但就是通常说出此话得人都不会有好下场、、、而将此话发扬光大得则就是龙之塔(ドルアーガの塔～the Aegis of URUK～),此句共出现于第一集8分50秒及13 分55秒(SOSG字幕组)、、、说出此话之人果然下一幕立马挂掉,真可谓就是禁句啊！此话现在更多就是用来表达对现实情况得无可奈何。 打酱油(2008年夏):源自广东电视台得某次采访。被问及对艳照门得瞧法时,受访人得回答“我只就是出来打酱油得”,现在在网上一般用来代替“路过”用来进行快速回复。 兰州烧饼(2008-5-20):一位网名叫“毒死狗熊”得百度吧友在魔兽世界贴吧发帖子问"LZSB"就是什么意思,另一位百度吧友回复了四个字“兰州烧饼”成此典故,之后广为流传,成为一个新生词语。
网络语言不利于语言的发展 谢谢主席，各位来宾、对方辩友大家中午好，今天我方的观点是“网络语言不利于语言的发展”。 首先让我们来谈谈辩题中的两个关键字“网络语言”和“发展”。 网络语言作为一种灵活变通的表达方式与常规语言相比具有新奇、简单、有幽默感的特点。在网络这种特殊媒介起到有效交流工具的作用，属于在一定范围内约定俗成的语言现象。针对网络语言的特点和应用范围，其本身就具有质量不高和适用不广的缺陷。 而发展是指事物由小到大，由简到繁，由低级到高级，由旧物质到新物质的运动变化过程。因此，语言的发展应是指语言自身的优化以及语言与相关事物之间关系的优化，从而提高语言自身适应环境、促进和谐的功能，提高自身存在的价值。 我方的判定标准是：网络语言对语言发展的利与弊，哪方面较为突出，则是应属于哪方。任何事物都具有两面性，下面，我方将从三个方面来阐述为何“网络语言不利于语言的发展”。 第一,网络语言本身的局限性。 产生于网络、流行于网络，是网络上特定人群间用于沟通的一种交流工具。网络传播形式本身就不利于它的继承，网络这种崭新的交流平台，它不同于传统的纸与笔、口与耳构建起来的交流，它的产生条件和流行空间告诉我们它具有先天性不足，即不具备语言韵律感、不具备语境语义的能力。缺少韵律感就无法实现语言在口头上的交流和传播，因此网络语言是语言的变种，我们必须区别对待。语境是语言的生命，缺乏语境的语言没有生命力，当年的世界语不就因为缺少语境而昙花一现吗？除此之外，网络语言还不具备完整的语音系统和构词法则。作为一种语言网络语言有太多的不足，它的命运又可想而知。 第二，网络语言本身就不够规范。 当代青少年的心理特点决定了他们对新生事物吸收快，并成为了网络语言的主要使用者。但他们鉴别能力不强，对网络上的不规范文字，不规范的表述形式，甚至不良文字，一概收入帐下，刻意的生造和扭曲网络语言，使其背离了其产生的原本目的，而成为了刻意张扬和所谓标新立异的工具，其后果是直接冲淡了原汉语言系统，对汉语言带来混乱，导致汉语言文化向混乱无序、低水平方向发展。除此之外，网络上的不良文字，扭曲了当代青少年的心理和情感，导致青少年的语言出现粗俗化的倾向。亚里士多德曾经说过：没有健康的政治参与，人就有丛林化的危险。那么，没有健康的语言因素的参与，语言就有荒漠化的危险。这决非危言耸听！！ 第三，网络文化没有一个好的形式来传承，继而发展。 汉语言文化同样需要我们好几代人的共同努力。纵观语言文化发展的历史过程我们发现，正确的语言使用、健康的语言传播和良好的语言教育环境能够促进语言向有利方向发展。而网络语言却带来的是相反的作用，它不能实现上述三个条件，这必须引起我们的高度警惕。 综上所述，网络语言本身的低质量和局限性，造成了“网络语言不利于语言发展的”的前提，再让我们全方位的审视网络语言与语言发展的关系，我们不难看出网络语言这根杠杆难以翘起语言发展这块石头，因此，我方坚持认为“网络语言不利于语言的发展。
网络词语的特点和成因探析 网络是无国界的，中外文化可以打破时空在这里碰撞交流，各种语言都可以在这里接触，网络词汇可以说就是这种大碰撞大接触的产物，因此一产生就以其独特性展示在世人面前。由于网络环境的自由性，因此网络词语创造者的想象力、创造力、个性张力都在最大程度上得到了体现。从上面网络词语的构成分析我们可以发现其特点： 第一，构成材料的多样性。网络词语的构成材料，除了传统的汉字，还有英文字母、汉语拼音字母、标点符号、键盘符号甚至图片，开创了语言表达的新天地，只要能体现我的意图、思想，网民们就把这些材料顺手拈来，为我所用，所以网络词语的构造多语码夹杂现象十分突出。这些材料经创造者标新立异地自由发挥、随意组合拼接镶嵌，就构成了丰富多样的网络词语。例如“:-×”由标点符号、数学符号、键盘符号构成，其中数学符号×表示口部贴了封条，引申为表示“抱歉，这是秘密”的意思。 第二，构成形式的创新性。由于网络词语材料使用的多样性，因此我们可以直观地感受到网络词语形式和现实语言词汇的差别，例如“f2f”（面对面）、“BT”（变态）、“88”（再见）、“:-D”（哈哈大笑）。网络词语的内部结构关系已经超越了现实语言，创造者根本就没有去想有关语言规则、规范问题。网民们要的是创造、宣泄，是自我价值的实现，因此出语总是精心设计，巧妙构思，突破了常规语文，常常是夸张见义，“语不惊人死不休”。虽然有些词语的构成令人瞠目结舌，但是很多网络词语充满了活力，体现了创造者的睿智，使得你领悟后产生一种妙不可言的感觉，不能不佩服其想象力的大胆、惊人与丰富。 第三，意义表达的形象性。网络词语的一大特点是追求生动、新奇，以引人注目，因此网民在创造网络词语时特别注意词语表达意义的形象性。一方面，通过比喻的方式给旧词增添新义，如不同级别的网民，就有“网虫、爬虫、小虫、大虫、飞虫”之分，又如用“菌男、霉女”指称丑男丑女，具有强烈的反讽效果；另一方面，通过谐音方式以另一具有形象色彩的事物指称相关事物，例如用“猫”代指调制解调器，用“板猪”指代论坛版主，以“赛羊”指代赛扬（一种CPU品牌），以“温酒吧”指代windows98；再一方面，直接以键盘符号组合创造表情语，生动形象地表示发话人的体态、表情、态度、动作。 第四，追求结构的简洁性。由于上网是按时计费的，为节省费用，同时也为满足即时交互的需求，在最短的时间内发送最多的信息，因此网民在交际过程中尽量使用简短的词形，很少长句、复句，不但把词组省改节缩成词的形式，甚至把句子也省改节缩成词的形式，例如英文hand原义是手，但是网络词语表示have a nice day。网络语言中的“数字化”词语大行其道，与其说是一种创新，不如说是为了节约时间，使得信息交换更加快捷简便，比如用5203344587表示“我爱你生生世世不变心”，比起输入汉字，速度要快得多。 网络词语既是社会发展变化促进语言变化的自然反映，也与网络环境的特殊性有着密切的关系，语言的任何发展变化，都是与其环境分不开的。和社会现实环境相比较，网络交际环境有着特殊性。 第一，交际时间的紧迫性。网络交际是要付出代价的：登录网络按时计费，时间非常紧迫。为了节省费用，求得高效率，在最短的时间传递最大的信息，于是网民就采用了种种超乎常规语言的手段，例如“687”表示对不起，“TY”表示thank you（谢谢你）。这些语言现象，已是司空见惯，十分正常，谁也不以为怪。因
精选文档 网络语言特点:开放性自由性互动性 一句话一段，句号代替了大部分标点。再就是整体结构混乱，缺乏严谨的构思，还有大量奇特新颖网络语言的出现更是冲击混淆了文学的规范和纯洁。 网络文学要避免“昙花一现”的命运，首要的是要培养一大批高水平的网络写手，采取人们易于接受的手法创出高水准的作品，不断提高作品的质量和内涵，提高作品的品位和底蕴，其次，要加强向传统文学的学习，吸取传统文学中的精华，扬长避短，在表达内容和表现形式上更加大众化，更加贴近生活，有了高水平的作者群，有了较稳定的读者群，网络文学就能长盛不衰。 与两千多年传统文学相比，网络文学还只是一个尚在襁褓中啼哭不止的新生儿。它更多的还是需要我们悉心的照料和呵护，积极的扶持和引导。让我们大家为这个新生的事物鼓与呼。 网络语言 网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式甫一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。网络语言包括拼音或者英文字母的缩写.含有某种特定意义的数字以及形象生动的网络动化和图片，起初主要是网虫们为了提高网上聊天的效率或某种特定的需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。网络上冒出的新词汇主要取决于它自身的生命力，如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验，约定俗成后我们就可以接受。 网络语言具有以下特点： 一.词素的组成是以字词为主，越来越多的英文字母和数字还有少量图形加入其中。 除了汉语中原有的词语外，大量的新兴字词参与其中。同时网络也演变了一些词义，或扩大或转移，或变化其情感色彩。这些词语都是新兴网络语言中的重要生力军，若不懂得这些词语，那就成了网络中的文盲——网盲了。如“这样子”被说成“酱紫”，不说“版主”说“斑竹”；“555”是哭的意思，“886”代表再见，这些大多都是与汉语的发音相似引申而来的；还有BBS、BLOG、PK（VS的升级版）等大量的英文缩写或音译词；除此之外还有用：-）表示微笑，用*（）*表示脸红等。 二.由网络人群新创或约定俗成。 这类语言的出现与传播主要寄生于网络人群，还有为数不少的手机用户。Chat里经常能出现“恐龙、美眉、霉女、青蛙、菌男、东东”等网络语言，BBS里也常从他们的帖子里冒出些“隔壁、楼上、楼下、楼主、潜水、灌水”等“专业”词汇。QQ聊天中有丰富生动的表情图表，如一个挥动的手代表“再见”，冒气的杯子表示“喝茶”；手机短信中也越来越多的使用“近方言词”，如“冷松”（西北方言，音leng3声松2声，意为“竭尽”），等等。 三.网络语言一直在不停的丰富和淘汰中发展着。 如果留意和总结一下近几年人们在表示愤怒时常说的词语就会发现一条清晰的演化路线。 网络语言的类型总结: 数字型：一般是谐音，例如9494=就是、就是；7456=气死我了；555~~~~`=呜呜呜（哭泣声，也是阿则最喜欢用的一个符号）；886=拜拜了；
网络语言的发展及演变着名诗人北岛写过世界上最短的一首诗，诗名是《生活》，内容只有一个字：网。无论你是否承认，这首诗完全概括了你现在的生活状态，无处不处于一张张硕大的网中。而“网络”这一张无形的大网正以它无法抗拒的力量和速度覆盖了我们的生活。越来越多的人不可避免地处于网络文化的新时代中，人类交流的工具——语言，也正随着这种趋势而步入一个新颖另类的时空。在网上，每一个冲浪者的语言行为和能力，都在潜移默化地改变。为了更好地运用网络语言，驾驭网络，人们展开了一场场研究和讨论。目前，针对网络语言的研究比比皆是，形式各异的论着铺天盖地地向我们涌来。而今天，这种潮流的推动下，笔者也展开了一系列的调查和研究，对网络语言的特征、演变和发展前景等方面进行探索，力求找出答案，为大家的网络生活开拓一片明朗。 一、什么是网络语言 首先，我们必须知道什么是语言。语言是符号系统，是以语音为物质外壳，以语义为意义内容的，音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具，是进行思维和传递信息的工具，是人类保存认识成果的载体。 那么网络语言又是什么呢它和传统的语言又有什么不同呢 你只要在百度搜索上输入“网络语言”，在你面前出现的词条将不下一百种，比较严谨全面的解释还是不多，下面这条则具有一定的代表性：网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。它以简洁生动的形式出现在人们眼前，一诞生就得到了广大网友的偏爱，并在年轻群
体的推动下，神速发展。 二、网络语言的特征 前面我们对什么是网络语言稍微做了了解，那么网络语言的现状又是什么样的呢要研究这个问题，必须从表象和实质两方面入手。首先，我们小组对网络语言做了一番调查和总结，觉得网络语言可以分成下面几大类。 1、数字型：一般利用谐音来达到转化目的。 2、翻译型：其实这在语言学上很常见，就是外来语，一般也是根据原文的发音，找合适的汉字代替。 3、字母型：造词方法仍是谐音，以单纯字母的发音代替原有的汉字。 4、符号型：多以简单符号表示某种特定表情或文字，以表情居多。 （一）词汇特征 1．出现大量的谐音词：网络语言中的一个重要特点是数字发挥着重要的作用。由于易于输入和谐音的关系，一些数字的组合被赋予了特殊的意义。另一方面，网络交际过程中为了加快交流的速度，在用汉语拼音输入法进行汉字输入时，一般不进行选择，而是在当前输入法默认的情况下就按了回车键，于是导致了一些有趣的谐音怪词的诞生，在网络这个特定的环境中被赋予了新的生命力而广泛流传开来。 1）英语谐音：用同音字母代表一个单词或字母组合乃至句子。， 2）汉语谐音 3）数字谐音： 4）“网虫”们随机使用的但已被圈内公认的各种缩略词。这些缩略语的来源主要是公认的缩写词汇，电传、传真英语的缩略符号或用数字代替字母缩合
汉语新词产生的途径 当代生活的变化比以往任何时候都要快。语言，尤其是词汇，迅速而忠实的记录了这些变化与发展，因而随着社会的发展会不断涌现大量的新词语。现在，就让我们新词新语的产生途径做一番检视与探究。 据统计，每年有1000多个新词产生，并且随网络普及不断增加。 当代汉语新词新语的爆发式产生不仅极大地丰富了汉语词汇 ,使汉语充满了勃勃生机 ,同时也给汉语词汇系统带来了巨大的冲击。语言中的词汇，对社会的变化最为敏感。加强对新词新语的形式特点、产生来源、消长原因等方面的分析和研究 ,将会为当代汉语词汇理论的建构、认知理解、提供一些有益参考。 新词新语已经形成了一个庞大的家族 ,其家族成员来自不同的“族群” ,因此由于其成员性质或身份的不同 ,新词新语呈现为以下几种主要的类型。 (一)新造的词语。这类新词新语是指运用汉语固有的造词材料和结构方式 ,对新事物、新概念、新观念进行指称、描写而创生的新词和短语。政治、经济、科技、文化等方面的热点问题以及新闻事件 ,通过广播、电影电视、报刊杂志、畅销书籍(含各种文艺作品)等大众传媒的传播 ,是引发新词新语产生、流行的一个重要来源。如“两个凡是、南巡、改革开放、万元户、与时俱进、退耕还林、八荣八耻、和谐社会、文化、台独”等一批新词新语生发、传播、流行和消隐几乎都是伴随某个政治性运动、问题或新闻事件的始终而消长变化的。当前 ,大家印象最深的词汇变化现象应是一批文革新词(如“上山下乡、走资派、臭老九” )的废弃和“酷”等一些当代流行语(如“很 S”代替说话“拐弯抹角” )的退热等。又如 ,电视综艺节目“开心辞典”、大众娱乐节目“超级女声”等皆因其节目的热播而催生了一大批新词新语;另如“尘埃落定”、“痛并快乐着”、“谁动了我的奶酪”因畅销书籍而流行。此外 ,由于影视新闻报导往往力求用最新异的刺激来吸引受众的眼球 ,因而像“门槛”、“大使”、“铿锵玫瑰”、“PK”等反映时事热点的新词新语在新闻报导中频繁出现 ,由此也推动了一些新词、新义和新用法的迅速扩展和流行。 (二)“复活”“翻新”的旧词语。这类词语由于产生了一些新义、新用法、新色彩而拥有了“新”面孔。如“博弈、 (小)皇帝、垂范、拍卖、招标、股票”等复活并重新流行起来的旧词语 ,“下课、磨合、变数、打造、漫游、出台、对接、透支、阳光、主旋律”等产生新义和新用法的既有词语 , “老师、老板”等感情色彩、语体色彩和适用范围发生变化的词语 ,等等。 (三)跨域使用的方言词和形式多样的外来词。这类新词语包含两个小类:一类是地域方言词。主要是指由一部分方言词语向全民通用语浸染渗透和跨域使用而形成的新词语。如北京方言词“有戏、歇菜、悠着点”等 ,粤港台方言词“靓、搞笑、搞定、光鲜、开涮、入围、穿帮、非礼、卖点、八卦”等 ,东北方言词“忽悠” ,四川方言词“雄起、散打、洗白、歪”等 ,湖南话“蛮??”等等。另一类是社会方言词。主要指校园流行语、网络用语、行业术语等产生了新用法的领域性词语 ,它们大都通过去范畴化和语义泛化的方
浅谈网络语言的基本特点|网络语言的特征 摘要：网络语言是发生在虚拟世界的信息符号，是一种“另类”语言。网络语言在风格上、形式上都与现实语言有一定的差异。本文重点从网络语言的词汇、语法、风格三个方面对网络语言的基本特征做了简要的论述。具体对网络语言词汇的新颖奇特、缩写词、符号代词、网名及网络语言语法上的随意、语码干扰，还有网络语言风格上的诙谐、侃风等方面做了具体的分析。关键词：网络语言；基本特征； 词汇； 语法网络语言是一种“另类”语言。说它“另类”，是因为网络语言是发生在虚拟世界的信息符号，它与现实生活中的语言，无论在形式上，还是在风格上都存在一定的差异。那么，什么是“网络语言”呢？我认为“网络语言”是指与网络有关和“在线”流通的语言。作为网络语言的生存基础——互联网，具有开放性、交互性、自由性和平等性的特点，网语言必须适应这些特点。网络语言和现实生活中的语言是两种不同的话语体系。“在现实空间里，我们除了用语言来交流，更多地还借助其它工具。而在网上，我们唯一依靠的就是语言，语言的功能被网络发挥到了极限。可以说，网络就是语言世界。” [1]网络语言是支撑网络世界的基础。同时，我们还应看到，网络语言孕育于自然语言的母体，又与民族语言有着血脉的联系，它在语言形式上虽然会有所突破，但它又不能脱离现实语言的基本规律。另一
方面，网络语言又与现实语言处于互动的过程之中，它即要受现实语言的制约，同时又对现实语言施加影响。因此，搞清网络语言的基本特征，也有利于汉语本身的研究。一网络语言的词汇特征网络语言的词汇根据使用人群、使用方式上的特点，具有自己鲜明的特色。 1 .造词新颖怪奇，形象幽默，简捷实用。网络上的新词触目皆是，有不少词初见者会觉得怪异而不知所云，不过也不乏生动有趣的词语。比如，“偶”就是“我”，这同粤语“我”的发音有关。“泥”是“你”，音近。“大虾”指网上高手，或乐于助人者。据说此词最早的形式是“大侠”，后写作“大虾”，后一种写法很能表现弓背于电脑前的网络高手的形象。“东东”是“东西”，而故意变着说。“美眉”是用来称网上的年轻女性的，原来是MM即“妹妹”，经过一番选择构想便写成“美眉”。“菜鸟”是电脑水平比较差的人。“竹本一郎”用来称愚笨者，“竹本”是“猪一样笨”的意思。有的新造词是借用已有的词形而赋予新的词义，如“狂”，网络速度很慢叫“狂慢”，“很难看”叫“狂难看”。再如：“泥巴”是指一种网络游戏MUD（Multi-User Dungeons，多人城堡戏），玩这种游戏叫“挖泥巴”。[2]这是意译（mud 有“泥巴”义），同时也把游戏迷们沉迷不起如陷泥淖之中的景况生动表现了出来。“斑竹”是网上聊天，讨论中负责专题版面维护的人，“版主”的谐音。虽然“斑竹”、“版主”字面意义毫无联系，但写成“斑竹”却使平实而缺乏生气的“版主”平添了一种朦胧的浪漫意境。还有一种洋径风的词语，如“开玩笑的”说成“jokingde”，也属于怪奇之列。等等。2、缩小词语丰富。网络的缩小词语很大一部
网络语言的构成及形成原因分析(一) 摘要本文从网络语言产生的时代背景、网络语言的构成及形成原因等方面对网络语言进行分析，通过对各种网络语言现象的梳理和语言学分析，提出笔者对待网络语言的态度。 关键词网络语言构成及形成原因态度 一、网络语言产生的时代背景 计算机对人类生活的影响远远超出了以往任何时代的任何一种发明，它渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐当中。同时，网络还催生了语言的新语体——网络语言。而正是由于网络特殊的载体和它的现实虚拟性，使得网络语言从一开始就呈现出一般语言所少有的特殊性和多元性。人们在这个虚拟世界中，除了使用那些规范的词语以外，还创造了许多只有经常上网的人才能理解的词语。许多人第一次进聊天室时，对网上流行的一些词语和对话，似懂非懂，搞不清楚什么意思。网络语言正在“异化”中国语言文字，对现行语文教学和研究都提出了挑战。 二、网络语言的构成及其形成的原因 网络语言是利用电子计算机在网络交际领域中使用的语言形式。它与一般日常生活的交际活动有密切联系，又有明显区别。从网络语言的构成方式看似乎与“物竞天择”相对应，网络语言也有“语竞网择，适者生存”之道，存在便是合理。“网络语言”的产生，自有它的合理背景。它的构成方式更是多样化。从不太严格的意义上划分，现在流行的“网语”(Net-Speak)广义上大体可以分为三类：一是与网络有关的专业术语，如鼠标、硬件、软件、病毒、宽带、登陆、在线、聊天室、局域网、防火墙、浏览器等。二是与网络有关的特别用语，如网民、网吧、触网、黑客、基准网民、电子商务、虚拟空间、信息高速公路等。三是网民在聊天室和BBS 上的常用词语和符号，早年的如恐龙、菜鸟、公鸡、东东、酱紫、瘟都死等，近年的如：潜水、踩地盘、躲猫猫、打酱油、叉腰肌、雷、人肉搜索、FB、HC、GJM等。 狭义的网络语言仅指第三类，尽管这类词语和符号在整个网络语言中所占的比例很小，但争议较大，其中有的是对一些汉语和英语词汇进行改造，由英文字母组成，例如：IC(我明白了。全文是Igsee)；IDK(我不知道。全文是I?don’t?know.)；TKS(谢谢。Thanks)，再例如BT 意“变态”、GG意“哥哥”、KL意“恐龙”、NB意“牛逼”即奉承你在网上很酷、RMB意“人民币”、PFPF意“佩服佩服”、PMP意“拍马屁”、诸如GG／MM／DD／JJ这样利用汉语拼音头字母的简写来表示哥哥、妹妹、弟弟、姐姐这些亲昵的称谓；有的是谐音词语，如“美眉”，只是将原有词语“妹妹”的读音稍加改变而已；有的是数字的组合，例如：886是拜拜了、7456是气死我了、9494即就是就是、246是饿死了、520是我爱你等；有的是外来词语，如“调制解调器”俗称“猫”，而“猫”又是英文Modem的音译。简约、随意、现代，缩略的语言，这也是网络的“专利”；还有的是出于对视觉感官的刺激而制作出来的对文字、图片、符号等随意链接和镶嵌所形成的符号词语，如用键盘上的不同键可以组合出许多表情符号；心情不好时，可选出横眉竖目的脸谱发过去；心情好时，又可选择哈哈大笑的卡通形象。例如：“(-_-)”表示神秘笑容；“：?-?”表示平淡无味的笑；“^_^”表示咪着眼睛笑；“I-P，’表示捧腹大笑；“：?-?”表示咧着咀笑；“：?)?-?-”表示大笑；“：?-”(”表示扁脸，不高兴了；“：?-?(*)”表示恶心，想吐；“：?-?P”表示吐舌头：“；?-?)”表示使眼色，抛媚眼；“.o”表示哇塞，惊呆了；“*”表示醉了；“Zzzzz……”指睡觉的样子。从这种意义上说，符号词语是把有声语言中的体态语创造性地运用到了网络语言中，属于副语言的范畴。不难看出。狭义的网络语言具有生动风趣、简洁省事、人情味浓、个性化色彩强等特点。 笔者认为，网络语言的形成主要有以下原因造成。 首先，计算机应用技术的快速普及使网络语言作为一种领域用语日益受到关注并影响到社会语言应用。人机对话主要是通过键盘输入来实现的，而键盘输入影响了信息输入速度。在初期人们往往由于找键位而耽误时间。这样对于一个初期上网聊天的人来说就需要找到一种快
网络语言的风格特点 （一）简约直观性 网络交际简洁、快速、明朗原则使网络环境中的交际双方追求高效率。交际双方总是尽可能利用双方共知信息在具体的语境中省力有效地、最大限度地表现自我。简约直观性主要体现在简缩语与句法手段。简缩语包括字母简缩语和汉语简缩语。句法上一般使用单句和短句，基本不用长句和复合句。 （二）生动风趣性 除了内容以外，说话是否生动、有趣，有没有幽默感，往往是选择谈话对象的重要因素。目前网间交流还较少采用音像手段，因设备尚未普及，且收费价格也过高，通常还是以符号为载体来传递尽可能多的信息。生动风趣主要体现在网民语言表达中借助的各种修辞方法。比较多见的有： 比喻：青蛙、恐龙、老鼠（鼠标）等。 谐音：斑竹（版主）、菌男（俊男）、点心局（电信局），以及数字组合谐音。 仿语：子日：“网而时上之，不亦说乎？有mail自远方来，不亦乐乎？人不聊而不愠，不亦君子乎？”；子日：“聊故而知新，可以为虾矣。”；子日：“网而不聊则罔，聊而不down则殆。”；子日：“速度喻于命，时间喻于钱。”；子贡问日：“大虾何以谓之‘虾’也？”子日：“敏而好网，不齿网费，是谓之‘虾’日。”；老子：“道可道，非常道，恋可恋，非常恋。”；孙中山：“网恋尚未成功，网友仍须努力。” 借用：“黎叔很生气，后果很严重”——《天下无贼》；“如果，我多一张船票，你会不会跟我一起走？”——《花样年华》；“生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。”——《向左走向右走》；“曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔奠及，人世间最痛苦的事奠过于此……”——《大话西游》。 （三）随意创造性 无拘无束、自由随意的网络时空让网民随心所欲地追求时尚表达方式。他们叛逆传统，崇尚创新，忽视语言规范，使网络语言具有随意新颖的氛围。主要体现在各种语言材料的随意结合、嫁接，各种表现方式信手拈来以及语法的无理组合。如：“我下了，先”“886，下次见”“我FT你”“菜鸟，给我GUN”“烦恼
关于网络语言产生及流行的原因分析 网络语言是网民们广泛使用于论坛和聊天室的一种基于规的语言变异形式。网络语言的产生及流行是发展与网民群体共同作用的结果。本文从社会外部原因、群体部原因、语言心理三个方面对网络语言的产生及流行原因进行深入分析，以期更全面的看待网络语言的形成，为如何对待网络语言提供更深层次的认知角度。 语言是随着社会的发展而变化发展的。随着社会的发展，新事物、新概念层出不穷，人们的思维愈来愈细致复杂，这些都会向交际提出新的要求；不同社会的联系、交往、接触也必然会推进语言的发展。[1]网络语言作为一种言语现象，其形成及被广泛使用与时代、社会、均有着密切的联系。简言之，网络语言无论其“语言”的身份是否得以承认，但作为一定社会群体的一种言语现象，依然是语言和社会共变的结果。本文拟从社会外部原因、群体部原因、语言心理三个方面对网络语言的产生及流行做简要分析。 一、社会外部原因 对社会外部原因的分析，网络语言研究者们达成了比较一致的看法，依据大学吕明臣教授在《网络语言研究》一书中的概括，主要有以下几个方面： 1. 中国网络时代的到来提供了产生网络语言的物质载体 网络语言是产生于网络并广泛使用于网络交际与网络表达的一种语言变异 形式，因此，网络的出现是网络语言产生的首要前提和物质基础。互联网最早诞生于20世纪60年代，繁荣于80年代末90年代初。国际互联网(Internet)被誉为是20世纪末最激动人心的事情。互联网1989年开始进入我国，从而揭开了中国网络时代到来的序幕。1994年4月中国正式加入国际互联网，从此，中国网络用户经常坐在屏幕前进行沟通。起初，由于对这种“无声”的即时交流方式的不适应，加之“说话”的速度要求与文字输入较慢的矛盾，“词不达意”或“言者无心听者有意”的情景常常发生；为了消除这些矛盾，维护交际的顺利进行，经过网络用户的不断实践，网络上就渐渐形成了自己的语言形式，这就是网络语言。网络为网络语言的形成提供了物质载体。 2.网络提供了产生网络语言的最佳 “网络这种工具本身提供给人们很多创造语言的灵感。网络语言的创造是充分利用、又只是利用键盘提供的符号系统和拼音输入法的结果。”[2]当人们用汉字、数字、符号、字母来尽情组合、改造词语，甚至用谐音、怪词、错字、别字来玩语言游戏的时候,享受到的是一种创造的快乐和一种打破传统语言规的犯禁的快感。网络世界没有现实世界的复杂规则，人们可以而且也试图在网络中忘记自己的真实身份，忽视交际双方的年龄、性别、职业，不必担心自己因为说错话而导致人身伤害或遭致种种麻烦。在网上,人们很容易将本性表露出来,少了伪装,多了轻松和自然,这也正是网络语言使用的最佳环境“。可以这样说，除了现实性，网络给了网民最大限度的交际自由，使他们在网络世界里可以任意创造富有鲜明个性特点的语言形式。”[3] 3.中国改革开放提供了产生网络语言的社会背景
浅析网络语言的语法特点 摘要： 网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式。随着互联网的兴起和发展，它几乎渗透到世界各地和人们生活的各个角落，同时也深刻地影响着人们的语言生活，一种新的语言现象—网络语言出现了。以QQ、网上论坛、虚拟社区、短消息等为主要载体，网民们创造出了大量的汉字、数字、英文字母混杂组合的新词汇，催生出了现代汉语的一种变异形式。它以简洁生动的形式，一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。它脱胎于现代汉语, 又有着自己的特点。本文拟从语法学的角度，对网络语言在语音、词汇、句法结构各层面的特点进行了分析。 关键词：网络语言语法特点“甄嬛体”“白骨精”句法特征 一、网络语言的构词特征 1、数字化 运用数字及其谐音可以更好的表达自己的想法。如：88（拜拜，英语单词Bye-bye的谐音）、520（我爱你的谐音），还有，9494=就是、就是；7456=气死我了；886=拜拜了；V587=威武霸气等等。 2、字母化 造词方法分三种。一是谐音，以单纯字母的发音代替原有的汉字，例如MM=妹妹；PP=漂漂（现在叠音词因为其发音的重复性，给人以可爱之感，目前尤为流行），也就是漂亮的意思；S=死；u=you；r=are；二是缩写，有汉语拼音缩写如JS=奸商；BT=变态；GG=哥哥。还有英文缩写，这个在语言学上也比较常见，如OMG=Oh My God BTW=By The Way等等。还有比较特殊的通过象形的方法创造的，比如OTZ =拜倒小人。 3、外来化 其实这在语言学上很常见，就是外来语，一般也是根据原文的发音，找合适的汉字代替，例如伊妹儿=e-mail（电子邮件）；瘟都死=Windows（微软出品的操作系统品牌名，意为窗口，港台地区一般意译为视窗）；荡=download（下载）等等。 4、口语化 网络交际语言用于网上交流，在表达上更偏向口语化、通俗化、事件化和时事化。如：“甭管”等。 5、同音化 在使用拼音输入法时，明明想输入“大侠”，输入法呈现的首选项却是“大虾”；想输入“同学”，却出来的是“童鞋”……但很多网民为了便利节约时间，在一些私人场合，也就不在乎这种“明知故犯”了。于是，满足语言省力原则与经济原则的谐音错别字就如雨后春笋般迅速发展。 6、拟声字 网络语言由于不是面对面的交流，缺少表情用来达意。为了弥补缺憾，网络语言充斥着大量的拟声词。如：555~~~~`=呜呜呜（哭泣声）；“吼吼、hoho”是惊喜的声音；“咣当”表示晕倒等。
网络语言存在的问题以及规范化研究 一、探究主题：网络语言存在的问题以及规范化研究 二、活动内容 在当今世界，网络和计算机发展迅速，网络交流深入人心，网络语言已成为网民在网上交流必不可少的“通行证” ，经过这几年的发展，一些生动传神，意趣盎然的语言逐渐成为网语的主流，网络语言作为年轻人的一种调侃语言，它的出现是年轻人发挥想像力和创造力的结果，反映了一定的社会现象，并在一定人群中得到了公认。对于4000多万网民来说，网络语言有着独特的魅力，它以简洁生动的形式甫一诞生就得到了广大网友的偏爱，发展神速。如果这些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验，约定俗成后我们就可以接受。本文主要内容是分析网络语言的特征及产生的原因，并对网络语言的规范化管理提出建议。 （一）网络语言的含义 “网络语言”,是指网络语言是指网民们在使用网络的过程中,创造并广泛使用的词语。经过这几年的发展，一些生动传神，意趣盎然的语言逐渐成为网语的主流，网络语言作为年轻人的一种调侃语言，它的出现是年轻人发挥想像力和创造力的结果，反映了一定的社会现象，并在一定人群中得到了公认。网络语言与现实语言并没有本质的区别,二者的不同在于前者在虚拟世界中流通,而后者则在现实生活里使用;前者是惟一的交际手段,而后者只是交际手段之一。 （二）网络语言的好处
1.词语富于创新。网络语言的使用者以青少年为主，他们充满活力，求新、求奇。在网络语言中可以找到最流行的词句，因此网络语言中的词汇比传统语言词汇更富有创新性，更能体现出青春活力的气息。比如，古汉字囧，其中“八”代表眉眼，“口”代表最。原义：光明。网义：郁闷、悲伤、无奈、无语等等。看到字形便可以大体领悟出网义。再如：槑，基本字义：同“梅”，《康熙字典》有所记载。“槑”由两个“呆”组成，于是在网络语言里被用来形容人很呆，很傻，很天真。古语字词被网友们这样一一“翻新”，使得网络语言不但生动形象也更具幽默性了。 2.视觉效果突出。网络全球化之前，文字、符号、图片、动画等信息的传播界限较为分明，如今，文字、图片等结合在一起的网络语言已经相当普及。在聊天室、个人空间等中，网络这个特别的交流空间会给网友们提供可选择的符号、图片、动画等，这样可以更加直观、形象地传情达意，更加突出、丰富了视觉效果。符号、图片和动画包括面部表情、肢体语言或动植物、生活物品等，放入网络这种特殊语境来表达说话人的心情等。面部表情的符号、图片和动画主要突出眼睛和嘴的特点，微笑的、悲伤的、眨眼的、吐舌头的等等，网络上动静结合的表情能让他人更直接，更迅速地感受到说话人的情感。还有一些为节目特制的图片和动画，使人看了更能融入节日的气氛当中。文字与符号、图片、动画等的融合不仅突出了视觉效果，还给人以亲切感，使人们在心理上缩短了彼此之间的距离感。 3.表达形式多样。网络语言除了可以用动静结合的图片来表达，