主题:形势与政策的笔记（重点）
专题一
一．形势的概念
简言之：形势就是事物发展的状态和趋势。
二．分析形势的基本原则
1.客观性原则就是要求人们在分析形势时，要坚持从实际出发，尊重事物的客观性。
2.时空性原则就是要求人们对形势的分析，要随着时间、空间的变化而变化。
3.系统性原则就是要求人们在分析形势时，要将事物的各个因素（层次、环节）联系起来，并把他作为一个有机的整体加以研究。
4.本质性原则就是要求人们在分析形势时，要透过各种现象，抓住决定事物发展方向的主要矛盾、因素或力量。
三．政策的概念
“政者，正也；策者，谋也。”（正，通过管理，使其端正）简言之，政策即管理的谋略。
四．政策的意义
从国家的层面讲：政策是国家治理的纲领、准则、谋略；
从个人的层面讲：政策指人们的行为选择；
从方法论层面讲：政策是指解决问题的方法；
从主客观层面讲：政策是主观对客观的能动性作用。
五．形势与政策的关系
区别：
1.形势是客观的，政策是主观的；
2.形势是多样的，政策是有针对性的；
3.政策的制定和出台总是滞后于形势。
联系
1.形势是政策制定的依据，政策是形势发展的主观影响；
2.制定出台正确的政策，必须依据对形势的正确分析；
3.形势变了，政策也要随之变化。
专题二
一．十七大召开时间
中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日至21日在北京召开
二．对党章的修改
1.将科学发展观写进新党章
2.将中国特色社会主义理论体系，写进了党章。
3.把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
4.将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。
三．十七大报告的新提法
1.中国特色社会主义：从“建设”到“发展”；
2.中国特色社会主义道路；
3.翻两番：从总量到人均;
4.提出“信息化”；
5. 经济建设由“增长”变为“发展”；
四．对改革开放的高度评价，改革开放的目的、性质
评价：
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命。
事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
目的性质：
就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族
就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；
就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
五．关于党的建设
1.思路与目标
提出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。
总体目标：要“使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。”
2.基本内容
核心：执政能力建设和先进性建设。
五个重点:
以坚定理想信念为重点加强思想建设；
以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设；
以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设；
以健全民主集中制为重点加强制度建设；
以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。
3.坚决反对腐败
方针:标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防；
深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。
专题三
一．什么是发展
二．什么是发展观
三．关于发展观的理念
四．科学发展观的内涵
专题四
一．三农的含义
即农民问题、农村问题和农业问题
二．三农的地位
农业是安天下、稳民心的战略产业，没有农业现代化就没有国家现代化，没有农村繁荣稳定就没有全国繁荣稳定，没有农民全面小康就没有全国人民全面小康。
三．三农存在的问题
1.农村经济体制尚不完善，构建城乡经济社会发展一体化体制机制的任务艰巨；
2.粗放式农业发展方式没有根本改变；
3.农村社会事业和公共服务水平较低，改变农村落后面貌任务艰巨；
4.农村社会利益格局深刻变化，各项建设任务繁重。
四．胡锦涛总书记在十六届四中全会上，明确提出“两个趋向”的重要论断，
“综观一些工业化国家发展的历程，在工业化初始阶段，农业支持工业、为工业提供积累是带有普遍性的趋向；但在工业化达到相当程度以后，工业反哺农业、城市支持农村，实现工业与农业、城市与农村协调发展，也是带有普遍性的趋向。”
五．新农村建设的指导方针
生产发展——新农村的物质基础；
生活宽裕——核心目标；
乡风文明——提高农民整体素质；
村容整洁——改善农民生存状态；
管理民主——健全村民自治制度。
六．新农村建设的基本思路
思路：多予少取放活
“多予、少取”就是要调整国民收入分配格局，特别是调整国家建设资金的投向和结构，由以城市建设为主转向更多地支持农村中小基础设施建设，保证广大农民共享经济社会发展的成果；
“放活”就是要进行农村管理机制和体制创新，为农村发展提供宽松的政策环境。
七，农业发展的方针
（一）总体要求；
(二)确保国家粮食安全；
(三)推进农业结构战略性调整；
(四)加快农业科技创新；
(五)加强农业基础设施建设；
(六)建立新型农业社会化服务体系；
(七)促进农业可持续发展。
（8）扩大农业对外开放
专题五
一．和谐社会是社会主义社会的本质特征
二．和谐社会的特征
1、民主法制；
2、公平正义；
3、诚信友爱；
4、充满活力；
5、安定有序；
6、人与自然和谐相处。
三． .怎么建设和谐社会
1.优先发展教育，建设人力资源强国
2.实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业
3.深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入
4.加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活
5.建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平
6.完善社会管理，维护社会安定团结
四．为什么建设创新型国家
一是全面建设小康社会的需要；二是应对世界科技革命和提高我国竞争力的需要；三是加快我国科技发展的需要；四是以市场换技术模式的反思。
五．建设创新型国家的目标和任务
、总体目标
到2020年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑。
2.建设创新型国家的任务
就是把增就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点, 推动科学技术的跨越式发展；
就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，推动国民经济又好又快发展；
六．怎么建设创新型国家
1.实施正确的指导方针，努力走中国特色自主创新道路；
2.坚持把提高自主创新能力摆在突出位置，大幅度提高国家竞争力；
3.深化体制改革，推进国家创新体系建设；
4.创造良好环境，培养造就富有创新精神的人才队伍；
5.发展创新文化，努力培育全社会的创新精神
建设创新型国家的指导方针：自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来
增强三大创新能力：加强原始创新能力；加强集成创新能力；加强引进消化吸收再创新能力。专题六
一．什么是和平发展道路
在维护世界和平中来发展自己、又以自身的发展来促进世界和平的发展之路
二．走和平发展道路的必然性
1.是基于中国国情的必然选择；
2.是基于中国历史文化传统的必然选择；
3.是基于世界发展潮流的必然选择；
4.是全面建设小康社会的需要
三．怎么走和平发展道路
1.以自身的发展促进世界的和平与发展
2.依靠自身力量和改革创新实现发展
3.实现与各国的互利共赢和共同发展；
4.建设持久和平与共同繁荣的和谐世界
专题七
一．中国关于统一台湾的思想
1.和平解决台湾问题的提出：
2. “爱国一家”“一纲四目”
3. “一个中国，两种制度” ，并首次提出两岸“大三通’’(直接通邮、通航、通商)。
4.叶九条
5.邓六条
6.江泽民主席八点主张
7.胡锦涛主席四个绝不即坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协
二．.台独背景
1.日本因素国民党因素美国因素
2.民进党成为“台独”势力的总代表1986年9月民进党成立，明确“主张台湾的前途由台湾全体住民决定”。
3.陈水扁上台后的“台独”言行
三．海基会和海协会的领导人：
辜振甫和汪道涵
四．九二共识：海峡两岸均坚持一个中国原则，努力谋求国家的统一
五．三党访问大陆的意义
反制“台独”的力量空前壮大，对台湾的民进党施加了压力。
营造了两岸和平的气氛，一举扭转了海峡两岸剑拔弩张、随时可能擦枪走火的紧张局面。
建立了党与党沟通的管道，促进了两岸党与党的合作，坚持共同反对“台独”
有利于强化台湾的“中国意识”。
向世界显示两岸的中国人有智慧、有能力处理和解决自己的问题。
对台湾岛内政治生态产生深远影响。
六．两大阵营
（1）“泛蓝阵营”：“泛蓝阵营”由国民党、亲民党、新党等组成。由于国民党党旗颜色为蓝色，故被称为“泛蓝军”。
（2）“泛绿阵营”：“泛绿阵营”由民进党、台联党、建国党以及其它“独派”政治团体组成。因民进党的党旗为绿色，被统称为“泛绿军”。
（3）两大阵营的政治主张
泛蓝阵营的政治主张：反对“台独”，坚持“九二共识”；
泛绿阵营的政治主张：坚持“台独”、反对“九二共识”
七．陈云林访台成果
1．签署了两岸空运直航、海运直航、邮政合作、食品安全四项协议。
2．举办了两岸金融界座谈会和工商界、航运界座谈会。
3．商讨了改善大陆居民赴台旅游的措施、办法。
4．完成了两岸互赠大熊猫、珙桐树和长鬃山羊、梅花鹿的手续和赠台大熊猫赴台事宜。5．商谈规划了下一阶段两会商谈的议题和加强联系与交流事宜。
6．广泛接触了台湾各界人士，增进了了解，加深了感情
八．台湾的三不和中共的三通
不妥协、不谈判、不接触和通邮、通航、通商
专题八中美关系
一．中美关系在“胡奥会”：G20峰会中的峰会上的定位
胡锦涛主席和奥巴马总统一致同意共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系。
中美两国元首对两国关系的新定位有三个特点，用胡锦涛主席的话来说就是：第一，应该是积极的关系；
第二，应该是合作的关系；
第三，应该是全面的关系。
二．合作的内容
（一）维护世界和平，推动共同发展关系两国的根本利益；
（二）在维护亚太地区的和平与稳定发面有共同利益；
（三）打击恐怖主义方面；
（四）打击毒品贩运和国际有组织犯罪方面；
（五）在全球范围建立公平自由开放的贸易和投资体系方面；
（六）在实行可持续发展，保护资源环境方面。
三．影响两国关系的因素
（一）意识形态因素
（二）经济贸易因素
（三）安全因素
（四）台湾问题
（五）人权问题
（六）美国保守势力的消长
四．三个通报
1972年2月28日《中美联合公报》(即“上海公报”)；
1978年12月16日，《中华人民共和国和美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》；1982年8月17日，中美“八·一七公报”，
专题九
一．两国关系现状
现状：共识多于摩擦，合作多于竞争
1.战略利益相近是战略共识的基础；
2.在全球性问题上存在广泛共识在地区合作方面有着共同需要；
3.在对外关系中奉行类似原则；
4.双方都把与美国的关系作为自己外交工作的重中之重。
二．关系特点
（一）中俄关系的三个层面：双边关系；地区合作；国际战略协作
（二）中俄关系的性质：不结盟；不对抗；不意识形态化；不针对第三国。
（三）中俄关系的现实定位：战略协作伙伴关系
三．影响因素
（一）历史遗产的消极性
（二）地缘政治因素；
（三）各自利益的独特性；
（四）大国交往的博弈性
（五）各方面发展的不平衡性
（六）美国因素
专题十
一．两国关系发展的三个阶段
一是在2000多年中占主流地位的中日关系友好交流和文化交流时期；
二是近代日本侵华70年和中国人民抗日战争时期；
三是20世纪50年代至1972年中日邦交正常化之前的和平交往时期。
二．中日交流的古代使者
三．村山谈话精神
村山谈话”承认日本过去实行错误的国策，走了战争道路，其殖民统治和侵略给许多国家，特别是亚洲各国人民带来了巨大的损害和痛苦。
四．中日交往中的四个文件
1972年中日发表《中日联合声明》
1978年两国缔结《中日和平友好条约》
1998年双方发表《中日联合宣言》
2008年两国发表《中日关于全面推进战略互惠关系的联合声明》
五．中日关系的定位
六．影响两国关系的因素
1.历史遗留问题
2.台湾问题
历史原因：台湾曾经50年被日本殖民统治；
现实考虑：台湾海峡日本视为海上生命线。
3.东海问题
中主张：“大陆架自然延伸”原则
日主张：“中间线”划分法
4. 钓鱼岛问题
钓鱼岛争端的由来
钓鱼岛自古以来就是中国领土，在1894年之前，日本对此没有争议。
1895年4月，中日签订《马关条约》，清政府被迫将台湾及其附近岛屿包括钓鱼岛等割让给日本。
1945年8月，日本投降，被日本占领的台湾、澎湖列岛及所有附属岛屿回归中国，但日本将钓鱼台诸岛同琉球群岛一起让美军占领。
1971年，美国和日本正式移交琉球的行政主权，由日本政府接收。钓鱼岛诸岛正式随琉球交给了日本。
1978年中日谈判签署《中日和平友好条约》时，邓小平表示钓鱼岛问题可以“搁置争议”、“先放一下，以后解决”。
（二）其它问题
日本扩军问题
防卫厅升为防卫省
战争赔偿问题
慰安妇问题
在华遗留毒气弹的问题
日本右倾化
修改和平宪法问题
（三）现实的战略差异问题
把日美同盟始终作为首要的国家发展战略任务、目标；
从小泉到安倍晋三首相都极力阻挠欧盟对华军售的解禁；
七．胡的对日六点主张
1、巩固中日关系的政治基础。双方应该恪守《中日联合声明》等三个政治文件的各项原则，本着以史为鉴、面向未来的精神，妥善处理历史问题、台湾问题等重大敏感问题，维护两国关系的政治基础。
2、加强战略互信。双方应该相互视为长期合作伙伴，支持对方和平发展，照顾对方重大关切，坚持通过对话协商妥善处理彼此分歧。
3、深化互利合作。双方应该充分发挥经济互补优势，营造新的重点合作领域和合作亮点，实现中日经贸合作由量到质的飞跃，巩固中日关系发展的物质基础。
4、增进两国人民感情。双方应该着眼于中日关系长远发展，持之以恒地推进多层次、多渠道、多领域的人文交流，加深两国人民特别是青少年的相互了解和友好感情，巩固中日友好的社会基础。
5、建立健全各领域合作机制。双方应该不断完善政府、政党、立法机构、经济、文化、防务等领域交流合作机制，构筑两国关系长期健康稳定发展框架，为中日关系发展提供有力机制保障。
6、扩大在国际和地区事务中的合作。双方应该以亚洲为重点，加强战略协调和合作，携手推动建立东北亚和平机制和亚洲区域合作，共同致力于亚洲振兴，共同应对全球挑战。
专题十一
一．五四运动意义
精神遗产
（一）爱国精神
（二）民主精神
（三）科学精神
（四）革新精神
（五）促进中西交流的开放兼容精神（课本85-86页）
（六）关注民族危亡的忧国忧民精神（课本86-87页）
当代意义
（一）促进统一，建设小康，弘扬爱国主义的时代主题（详见课本88-96页）
1.爱国、爱社会主义，促进祖国统一大业；
2.促进小康社会建设，献身民族复兴大业。
（二）增强素质，做好表率，建设社会主义政治文明
1.努力提高素质，做遵纪守法公民；
2.积极参与公民教育，做民主建设的典范
（三）科学发展，促进和谐，崇尚科学理性的当代旋律
1.做科学发展观的坚定信仰者和积极实践者；
2.做社会和谐理念的倡导者和促进者；
（四）坚持改革，勇于创新，继承“五四”青年的历史传统
1.深化改革，推动社会主义事业健康发展
2.着力创新，努力建设创新型国家
（五）扩大开放，明辨是非，推动经济文化的快速发展
1.扩大开放，增强经济文化活力；
2.明辨是非，正确引导社会多样化思潮。
（六）面向现实，投身实践，履行青年一代的社会责任
1.面向现实，勇担重任，建功立业；
2.展望未来，任重道远，书写无悔青春。
专题十二
一．金砖四国
将巴西(Brazil)、俄罗斯(Russia)、印度(India)和中国(China)四国的英文单词的首字母组合起来为BRICs(发音类同英文的“砖块”
二．四国的状况
（见课本59—61）
三．四国的改革同上题
四．四国的对话机制（我也不知道）
专题十三
一．次贷危机的定义
次贷危机（subprime crisis）又称次级房贷危机，也译为次债危机。它是指一场发生在美国，因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的金融风暴。它致使全球主要金融市场出现流动性不足危机。
二．金融危机爆发的原因（温家宝总理所说）
有关经济体宏观经济政策不当、长期低储蓄高消费的发展模式难以为继；金融机构片面追逐利润而过度扩张；金融及评级机构缺乏自律，导致风险信息和资产定价失真；金融监管能力与金融创新不匹配，金融衍生品风险不断积聚和扩散。
《文明的冲突与世界秩序的重建》读书笔记世界上最难的两件事：一是把别人的钱装进自己的口袋，另一是把自己的想法装进别人的脑袋。前者小偷可以做到而后者则需要那些具有深刻见解的思想家来做了。但真正的思想家论点的提出并不是为了得到大众的赞许，而是为了让大家参与其中，在争论的过程中汲取更多的对社会有意义的东西。 作者在中文版的序言中提到：为什么我的文章在世界上引起了这么大的兴趣，并刺激了这么多的讨论。答案是人们寻求迫切地需要一个关于世界政治的思维框架。在人们寻求的过程中，对当代的、历史的、经济的、政治的思考必然能够为世界文明的发展提供有意的建议。在我国，学术界对于亨廷顿观点的反应足够敏感及时，且后续延绵。这足可以看出我国学术界对外来事物的辩证接纳，以及辩证思维的不断增强。 世界政治的新时代伴随着旗帜与文化的认同感。在后冷战世界中，人民之间最重要的是文化的区别。所以在冷战结束后全球的政治开始沿着文化线被重构。所以亨廷顿认为：未来世界的国际冲突的根源主要是文化的而不是意识形态的和经济的。全球政治的主要冲突将在不同文明的国家与集团之间进行文明的冲突将主宰全球的政治生活。 而文明的冲突将会出现在富国与富国之间，穷国与穷国之间。富国与富国之间的冲突是不可能的。因为除了特殊的环境外，穷国缺乏了向富国挑战的政治团结力，经济实力和军事能力。未来文明冲突所表现出的冷战或热战也好。也将出现在富国与富国之间，穷国与穷国之间。笔者认为，当今或是说未来世界。国家与国家，各文明区域之间的联系会愈加密切。经济，政治，文化的交流也愈加频繁。两个国家或两个文明区域之间文化的融合发展也正在进行。美国、欧洲、中国、日本、俄罗斯、印度的六大力量或是未来将会出现的七大力量主题都会出于国家利益的考虑也会在不同程度上干预文明之间的冲突。各大力量之间的相互牵制、制约会形成相对和平，稳定的世界局面。 亨廷顿认为文明间的断裂将成为未来的主要冲突。主要表现在西方文明与非西方文明之间的冲突。而亨廷顿在提出实质性的解决文明冲突问题的建议时提到：文明的冲突是世界和平的最大威胁，建立在文明之上的国际体系是防止世界大战的最正确的选择。冷战过后，国际关系的框架由中华儒家文明、基督教文明、东正教文明、印度文明、伊斯兰教文明、日本文明和拉美文明。国际社会中存在的七种文明将会成为未来国际文明冲突的主导。但各种文明之中尚存在着避免冲突与包容的文化基因。这将会有益于促使七大文明之间的冲突不至于上升至你死我活的厮杀。
《形势与政策》心得体会 摘要：形势和政策对于我们大学生的今后的发展有着至关重要的作用。我们应该关注现在的国内外形势，它对我们未来的发展和生活都有着重要的作用。对于现在的形势与政策我也有着一些自己的见解，本文讲述了十一月的时事和我自己的见解。 关键词：中国国际人才交流大会；天宫一号与神舟八号成功对接；建立青海三江源国家生态保护综合试验区；大学生就业难；《碳税法案》通过 我们已经学习《形势与政策》一个学期了。在这一个学期里，我们也认识到了当今的形势和政策对于我们大学生的今后的发展也有着至关重要的作用。通过一个学期的课程，我对与形势与政策也有了初步的了解。 现在我来谈谈我对近日发生的时事的看法和见解： 一．中国国际人才交流大会 国家外国专家局和深圳市人民政府主办的2011中国国际人才交流大会11 月5日在深圳闭幕。本届大会为期两天，设立展位2100多个，来自70多个国家和地区的3000多家海外专业组织和各类机构参会。大会期间共举办35场签约、推介活动，召开了120多个专题和业务会议。中国国际人才交流大会是中国唯一的国家级、国际化、综合性人才与智力交流盛会，自2001年以来，已成功举办了10届。 国际人才交流大会可以让我们了解对各个国家的先进技术和人才的优势，有利于国家的交流和人才的引进，促进了国家发展。大会为海外人才登陆中国和国内人才走向世界提供良好平台，为全国的引智事业发挥桥梁和纽带作用，为建设创新型国家提供人才和智力支持。 二．天宫一号与神舟八号成功对接 神舟八号飞船于北京时间11月1日5时58分发射升空，并顺利进入预定轨道。飞船将在两天内与天宫一号进行首次空间交会对接。目前天宫一号运行稳定，满足交会对接任务要求。11月14日20时00分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，天宫一号与神舟八号成功进行了第二次交会对接，这次对接试验成功，
2019考研政治复习笔记之形势与政策划重点 考研政治你开始复习了吗?政治复习要做好笔记，划分好重点内容，方便二轮三轮复习更好的开展。毙考题分享考研政治形势与政策重点笔记，帮大家把重点画出来了，注意看! 2019考研政治复习笔记之形势与政策划重点 1.《第四轮六方会谈共同声明》(05年9月) 中朝日韩俄美在北京举行了第4轮6方会谈。6方从地区和平与稳定出发，达成共识：(1)以和平方式可核查地实现朝鲜半岛无核化是六方会谈的目标。朝方承诺，放弃一切核武器及现有核计划，早日重返《不扩散核武器条约》，并回到国际原子能机构保障监督。 美方确认，美国在朝鲜半岛没有核武器，无意以核武器或常规武器攻击或入侵朝鲜。韩方重申其依据《朝鲜半岛无核化共同宣言》，不运入、不部署核武器的承诺，并确认在韩国领土上没有核武器。1992年《朝鲜半岛无核化共同宣言》应予遵守和落实。 朝方声明拥有和平利用核能的权利。其他各方对此表示尊重，并同意在适当时候讨论向朝鲜提供轻水反应堆问题。 (2)根据《联合国宪章》宗旨和原则以及公认的国际关系准则处理相互关系。 朝方和美方承诺，相互尊重主权，和平共存，根据各自双边政策，采取步骤实现关系正常化。朝方和日方承诺，根据《日朝平壤宣言》，在清算不幸历史和妥善处理有关悬案基础上，采取步骤实现关系正常化。 (3)通过双边和多边方式促进能源、贸易及投资领域的经济合作。中、日、韩、俄、美表示，愿向朝鲜提供能源援助。 韩方重申05年7月提出的有关向朝鲜提供200万千瓦电力援助的方案。 (4)共同致力于东北亚地区持久和平与稳定。直接有关方将另行谈判建立朝鲜半岛永久和平机制。六方同意探讨加强东北亚安全合作的途径。 (5)根据承诺对承诺、行动对行动原则，采取协调一致步骤，分阶段落实上述共识。 (6)六方同意于2005年11月上旬在北京举行第5轮6方会谈。 2. 中国关于联合国改革问题的立场文件 联合国改革应遵循以下原则： (1)改革应有利于推动多边主义，提高联合国的权威和效率，以及应对新威胁和挑战的能力。 (2)改革应维护《联合国宪章》的宗旨和原则，特别是主权平等、不干涉内政、和平解决争端、加强国际合作等。 (3)改革是全方位、多领域的，在安全和发展两方面均应有所建树，特别是扭转联合国工作重安全、轻发展的趋势，加大在发展领域的投入，推动落实千年发展目标。 (4) 改革应最大限度地满足所有会员国、尤其是广大发展中国家的要求。应发扬民主，充分协商，努力寻求最广泛一致。 (5)改革应先易后难、循序渐进，有助于维护和增进联合国会员国的团结。对达成一致的建议，可尽快作出决定，付诸实施;对尚存分歧的重大问题，要采取谨慎态度，继续磋商，争取广泛一致，不人为设定时限或强行推动作出决定。 3. 中日关系 (1)要严格遵守《中日联合声明》、《中日和平友好条约》和《中日联合宣言》三个政治文件，以实际行动致力于发展面向新世纪的中日友好合作关系。 (2)要切实坚持以史为鉴，面向未来。日本军国主义发动的侵略战争给中国带来了深重灾难，
《信息技术》2010.03 《论会计信息系统》龚炳荣 会计信息系统是企业管理信息系统中的一个子系统，是组织处理会计业务，为企业提供财务会计信息并管理控制企业经济活动的系统。会计信息系统经过多年的发展，已经由核算型向管理型过渡，由单用户向网络化发展，尽管我国会计软件的功能、集成化程度都在不断提高，但是会计软件在设计思想上依然存在一些缺陷。 本文先准确的定义了什么是会计信息系统。会计信息系统是一个对会计数据进行采集、存储、加工、传输并输出大量会计信息的系统。它通过输入原始凭证和记账凭证，运用本身特有的一套方法，从价值方面对本单位的生产经营活动以及经营成果进行全面、连续、系统地定量描述，并将账簿、报表、计划分析等输出反馈给各有关部门，为企业的经营活动和决策活动提供帮助，为投资人、债权人、政府部门提供会计信息，以便更加有效地组织和运用现有资金。 随后，作者说明要怎样实施会计电算化来代替传统的手工做账，建议我们应该建立完整的会计电算化内部管理制度，配有专门或主要用于会计核算工作的电子计算机，并配有熟练的专职或兼职操作人员。要建立会计电算化岗位责任制，明确每个工作岗位的职责范围，定人员、定岗位、明确职责、各司其职，以利于会计电算化工作的程序化和规范化。分析了会计信息系统对核算的影响：1、会计数据的来源发生变化；2、会计核算的原始凭证形态发生变化；3、系统升级时的稳定性和可靠性对会计数据库的处理的影响；4、会计人员对信息系统管理人员的依赖性削弱了会计的可靠性。随之，文章揭示了会计信息系统的安全风险以及应采取什么样的措施。 读完这篇文章，让我更加深入的了解了什么是会计信息系统，以及它的出现给会计行业带来的变化及影响。本文通过对会计信息系统的解释、利弊分析及风险的控制，加深了对会计信息系统的了解，有利于会计信息系统的推广使用。 《世界贸易组织动态与研究》 2010年02期《论WTO规则对我国会计信息化的影响及对策》李占国 先阐明会计信息化的主要特征及其产业的发展趋势。信息社会要求社会信息
学习形势与政策心得体会三篇 作为一名青年人，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的。下面是职场范文网小编和大家分享形势与政策心得体会三篇文章，提供参考，欢迎大家阅读。 篇一 我学习了形势与政策，通过这次魏教授的讲解，我对当今变化多端的国际形势有了一定的了解。作为一名青年人，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。 当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我:找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌青年人;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。大理想，做一个成功人士! 形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。 中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。 学习了形势与政策，在看国内外的时事我会看的更深刻，更透彻。这也是我们青年人必备的能力。在以前，每当我看到中国在美国面前总是低声下气时，我就会觉得很生气，很不解，而现在，我知道了不能以一时之气而做出错事。在没能力与之抗衡的时候不应太张狂，随着中国一步步的发展，现在的中国已经不同以前了，在国际上说话更强硬了，可以说出自己的看法了。
潍坊科技学院 形势与政策（）教学大纲 制订时间：2015年3月 一、课程性质与地位 《形势与政策》是高校思想品德课中的一门必修课程，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地，是每个大学生的必修课程，是学校德育的一项重要内容。自1987年国家教委决定在大学生思想政治教育课程中设置“形势与政策”必修课以来，对大学生正确认识国情、正确理解党的路线、方针和政策，提高爱国主义和社会主义觉悟方面发挥了重要的、积极的作用，取得了不可低估的成绩。该课的特点是重要、特殊、难度大，需要根据形势的发展变化不断调整讲授内容。因此，“形势与政策”课的内容具有理论性与时效性的特点。 二、教学内容与教学要求 第一讲保持和发展党的先进性的新举措 ——深入开展创先争优活动解读（4学时） 1.教学基本内容 （1）认识深入开展创先争优活动的时代背景和重大意义。 (2) 明确深入开展创先争优活动的总体要求、主要任务和原则。 (3) 了解深入开展创先争优活动的典型经验 2. 教学重点、难点 （1）重点: 把握深入开展创先争优活动的总体要求、主要任务和原则。 （2）难点: 明确落实创建“五个好”的先进基层党组织和争做“五带头”的优秀共产党员的目标和内容。 第二讲中国特色社会主义模式的卓越案例 ——从经济特区创立30周年说开去（2学时） 1.教学基本内容 （1）深圳经济特区的设立和扩版。 （2）深圳经济特区发展的基本经验。 （3）深圳经济特区与中国特色社会主义创新。
（1）重点: 探讨经济特区未来的发展。 （2）难点: 明确深圳经济特区30年的实践证明：社会主义基本经济制度能够与市场经济有效结合，坚持科学发展才是社会主义，坚持“四个结合”才能解放和发展生产力。 第三讲给地球降温的良药 ——从“低碳经济”到“低碳生活”（4学时） 1.教学基本内容 （1）气候变暖带来的新问题与“低碳经济”的问世。 （2）发展“低碳经济”：世界的行动和中国的努力。 （3）“低碳生活”新时尚与大学校园里的“低碳”风。 2.教学重点、难点 （1）重点: 各国发展低碳经济的重要战略。 （2）难点: 践行“低碳”风。 第四讲教育改革再出发 ——时代推展出来的新一轮教育改革（4学时） 1.教学基本内容 （1）从《国家中长期教育改革发展纲要》看新一轮教育改革。 （2）新一轮教育改革的重点工程和系统推进。 （3）第四次全国教育工作会议对新一轮教育改革的战略部署。 2.教学重点、难点 （1）重点: 从教育大国到教育强国的战略性部署。 （2）难点: 大力推进新一轮教育改革。 第五讲在“十一五”和“十二五”之间 ——巩固和发展我国经济回升向好势（上）（2学时） 1.教学基本内容 （1）上半年我国经济总体运行态势良好头。 （2）农业稳定发展，农村经济稳步回升。 （3）工业生产保持较快增长，结构调整带来可喜变化。 （4）对外贸易快速增长，但仍存在不确定因素。 (5) 文化产业进入快速发展的新时期。
读《形势与政策》有感 本学期我们开了《形势与政策》这一门课，在学习这门课的课程中我对我们国家和当今社会的主要形势有了一定的了解。 我们现在处于二十一世纪，二十一世纪是一个充满着机遇也同时充满着挑战的时代。在《形势与政策》种提到我们必须“增强忧患意识和责任意识，全力维护社会和谐稳定。”在2007年以来，全球掀起了继20世纪30年代以来的金融大风暴。由于经济全球化程度的不断加深和全球金融体系的长期的失衡，这场源自美国的金融风暴波及之广﹑冲击力之强、连锁反应之快是前所未有的。这次的金融风暴给全球各国经济的发展和人民生活带来了严重的影响。导致了大量的公司倒闭，从而致使大量的员工失业。最终员工们失去了本有的经济来源，这严重的影响着社会的稳定。 我们国家在这次的金融风暴中可以说是影响最小的，但也受到了一定的冲击。我国沿海地区的部分对外经营的供公司也有着大部分倒闭。改革开放三十年以来我国已经逐步发展成为了一个世界经济大国，与世界其他国家联系非常的紧密。并且我国已经加入了WTO，国家的经济发展与其他国家有着非常紧密的关系。 这次的金融危机对中国的主要影响是是实体经济。国外金融危机的发生，导致了我国对外出口的贸易减少，从而进一步的造成我国经济的增长减慢，企业利润和财政收入从而加速下降，资本市场持续波动和低迷。 在这种情况下我们应当出台政策来调控经济的加速下滑，尽可能的解决失业人员的经济保障问题。并且与此同时应当保持经济稳定发展，抑制物价的飞速增长使国家保持稳定的发展的社会经济体制。只有保持经济的稳定发展我们国家才能保持社会的稳定，从而可以更好的搞好科技创新，使国家走在世界的前列。在此同时，我国宏观调控的首要任务由“防过热、防通胀”完善调整为“一保一控”，即保经济平稳较快发展，控制物价过快上涨。随即，我国在外贸、金融、财税等领域出台了一系列针对性的具体措施。 当前我国领土尚未完全统一，台湾问题还没解决。解决台湾问题，实现国家统一，是全体中国人民一项神圣而庄严的使命。台湾是我国不可分割的一部分，一直以来我国都致力于实现台湾回归，从而实现祖国的伟大统一。我国政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。 “和平统一，一国两制”是建设中国特色社会主义的理论和实践的重要组成部分，是中国政府一项长期不变的基本国策。这一方针有以下两个基本点：第一，一个中国。世界上只有一个中国，台湾是我国不可分割的一部分，中央政府在北京。这是举世公认的事实，也是和平解决台湾问题 的前提。中国政府坚决反对任何旨在分裂中国主权和领土完整的 言行，反对“两个中国”、“一中一台”或“一国两府”，反对一 切可能导致“台湾独立”的企图和行径。海峡两岸的中国人民都 主张只有一个中国，都拥护国家统一。台湾作为中国不可分割的 一部分的地位是确定的，不能改变的，不存在什么“自决”的问 题。 第二，两制并存。在一个中国的前提下，大陆的社会主义制度和台湾的
智慧树形势与政策心得体会XX 深刻了解当今国内国际的形势与政策是帮助我们取得成功的一 方良药，下面跟大家分享几篇形势与政策心得体会，希望对大家有所帮助! **年了，通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更 深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多，但却使我受益匪浅，感触良多。 《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是 对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 首先，蒋老师上课非常生动，同学们都非常喜欢听，而老师的 思维更是睿智敏捷，素材也丰富多彩，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。 我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，
决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士! 关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。 其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。 再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，
形势与政策 中美关系： 1. 思考题 如何认识冷战后的中美关系 为什么说问题是影响中美关系发展的最大障碍 如何认识中美关系中的经济因素 一国两制制度的基本点是什么 中国对待的基本战略是什么 中美关系发展经历哪些阶段 中美关系发展中的不确定性因素有哪些 中美关系中存在哪些共同利益 影响两岸关系未来走向的因素有哪些 2.中国政府解决问题的基本方针：和平统一，一国两制 基本点：一个中国，两制并存，高度自治，和平谈判 3.中国领导对待的战略： 坚持一个中国的原则不动摇 争取和平统一的努力决不放弃 反对台独活动不妥协 照顾和维护台胞的正当权益绝不改变 4.中美关系的影响因素： 经济因素：中美关系的“稳定剂” 安全因素：中美关系的变量 政治因素：问题——中美关系的雷区 5.中美关系特点： 最重要的双边关系 触及各自的根本利益 共同议题不断增多（70年代反联霸权；80年代，人权，，联；现今汇率， 气候，能源，人权，，） 最为特殊关系（最大发展和最大发达；和西方；债务和债权；出口和进口）6.中美共同利益： 维护世界和平和繁荣 保持亚太地区的稳定与成长 促进国际投资与贸易发展 防止人类环境恶化 遏制毒品的泛滥等 问题上维持现状 日益成为命运的共同体 平衡关系 7.中美关系中的不确定性因素： 人权问题上的对抗与对话 “经济型政治”驱动下的中美贸易争端 中国的崛起和地区安全问题
最容易引发直接冲突的问题 战略互相信任 8.影响两岸关系未来走向的因素： 美国的“不统，不独，不战，不和”态度 台独的分裂活动 中国大陆的综合实力和影响力增强 岛民众的国家和民族认可 岛政局 中日关系 1.钓鱼岛战略意义 经济意义：专属经济区，渔业资源，石油天然气资源 政治意义：主权与国家尊严，地区主导权 军事战略意义：中：突破西方封锁岛链，东南沿海防御 日：遏制，威慑中国 2.日本主钓鱼岛主权的理由 第一，钓鱼岛是无主地，不包含在《马关条约》规定的由清政府割让给日本的澎湖列岛和及其附属岛屿的围之 第二，钓鱼岛不包含在“旧金山和约”第二条规定的日本所放弃的领土之，而是包含在给条约的第三条规定的作为西南诸岛的一部分被置于美国施政之下，并根据“归还冲绳协定”将施政权“归还”日本的区域 第三，中国政府没有将钓鱼岛视为的一部分，对“旧金山和约”第三条规定将钓鱼岛置于美国施政区域从未提出过任何异议 3.钓鱼岛属于中国的九个依据 第一，先占先得，钓鱼岛从明朝就属于中国版图 （1）在14，15世纪中国人已经发现并命名了钓鱼岛 （2）明朝政府早已确认钓鱼岛是属于的小岛群 （3）甚至在宋，元时期，钓鱼岛与渊源颇深 第二，实际管辖，明清开始中国就对钓鱼岛实施实际管理 （1）在明代钓鱼岛纳入了海防围 （2）清代使节出海还曾举办过祭海仪式 （3）清朝官员也曾巡视此地并建港造船 第三，《大陆架公约》《波茨坦公告》均佐证了中国主权 （1）中国大陆和钓鱼岛共属同一大陆架 （2）《波茨坦公告》规定钓鱼岛不属于日本领土 （3）就连日本学者也曾承认钓鱼岛属于中国 4.日本在钓鱼岛屡遭事端的原因 第一，事关领土主权 第二，国际因素 美国因素 中国的崛起
2020年-2021年形势与政策期末总结 经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与 政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅， 感触良多。 记忆深刻的是有关于“诚信”的一次形势与政策课，老 师以播放雷锋的事迹视频，来教育我们不仅要学习雷锋的无 私奉献精神，更应该在生活中学会诚实守信，做一个21世纪的文明大学生。雷锋的事迹从很小的时候我们就很熟悉， 但在大学再一次认真地重温他的事迹时，我们还是热泪盈 眶。不知大家是否都已经意识到：当我们是小学生时，雷锋 的精神我们落实的很好，而大学，我们有点慢慢遗忘，又或 许，我们只是口头上高呼“学习雷锋”，付诸实践的已经不多。我相信，通过这次学习，雷锋精神在我们的思想上、行 动上苏醒了。 学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内 容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和 大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认
识了中国，认识了我们与世界的差距以及我们自身的不足， 使我在思想上迈进了一大步。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分， 是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是 我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育 中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯 彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问 题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。 我们已经认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们 具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展，制约着 可选择度，决定着大学生成功的机率,影响是具体的,也是深远的。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。我们必须 学习政策，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们 还应顺应形势与政策的变动方向，发展自我：找准自己的发 展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依 据个人目标，制定切实可行人生目标，努力奋斗，不断提高 个人能力；形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解 力，培养超前的把握形势与政策的胆识，实现自我大发展。
2020大学生形势与政策心得体会四篇 【篇一】2020大学生形势与政策心得体会 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是我们每个大学生的必修课程，在大学生思想政治教育中担负着重要使命，具有不可替代的作用。学习了三年的形势与政策课，我有一些心得体会想要分享给大家。 只有了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。 形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。 中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地要生产厂商的大本营？德国为什么会成为世界诸多豪华车主？ 中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上升一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。
形势与政策的笔记重点 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
主题:形势与政策的笔记（重点） 专题一 一．形势的概念 简言之：形势就是事物发展的状态和趋势。 二．分析形势的基本原则 1.客观性原则就是要求人们在分析形势时，要坚持从实际出发，尊重事物的客观性。 2.时空性原则就是要求人们对形势的分析，要随着时间、空间的变化而变化。 3.系统性原则就是要求人们在分析形势时，要将事物的各个因素（层次、环节）联系起来，并把他作为一个有机的整体加以研究。 4.本质性原则就是要求人们在分析形势时，要透过各种现象，抓住决定事物发展方向的主要矛盾、因素或力量。 三．政策的概念 “政者，正也；策者，谋也。”（正，通过管理，使其端正）简言之，政策即管理的谋略。 四．政策的意义 从国家的层面讲：政策是国家治理的纲领、准则、谋略； 从个人的层面讲：政策指人们的行为选择； 从方法论层面讲：政策是指解决问题的方法； 从主客观层面讲：政策是主观对客观的能动性作用。 五．形势与政策的关系 区别： 1.形势是客观的，政策是主观的；
2.形势是多样的，政策是有针对性的； 3.政策的制定和出台总是滞后于形势。 联系 1.形势是政策制定的依据，政策是形势发展的主观影响； 2.制定出台正确的政策，必须依据对形势的正确分析； 3.形势变了，政策也要随之变化。 专题二 一．十七大召开时间 中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日至21日在北京召开二．对党章的修改 1.将科学发展观写进新党章 2.将中国特色社会主义理论体系，写进了党章。 3.把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 4.将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。 三．十七大报告的新提法 1.中国特色社会主义：从“建设”到“发展”； 2.中国特色社会主义道路； 3.翻两番：从总量到人均; 4.提出“信息化”； 5. 经济建设由“增长”变为“发展”； 四．对改革开放的高度评价，改革开放的目的、性质
国际贸易学读书笔记 【篇一：学习国际贸易心得】 学习国际贸易心得 时间转瞬即逝，学期接近末尾。作为一名会计专业的学生，国际贸 易不是主修的课程，但是加入wto的中国经济已经与国际完全接轨，对外贸易在我国经济建设中的作用也越来越大，因此学习对外贸易 知识显得十分重要。六个周的学习时间，虽然时间短促，但是在老 师结合自身体会的悉心授课下，让我对国际贸易的认识由从最初单 纯地以为就是做国际交易买卖有了新的认识：国际贸易学是一门覆 盖面广（包括经济学、法律学、保险学、管理学等），细节颇多的 交叉学科。对国际贸易的学习使我深深体会到国际贸易的错综复杂 性和重要性，让我受益匪浅。 一、 课程一共分为七章，第一章，国际贸易理论，介绍了国际贸易的全 部有关理论；第二章，世界各国管理本国对外贸易的措施，介绍了 当前世界各国在管理本国对外贸易方面的一些手段，包括鼓励出口 及限制进口方面的手段；第三章，关税与贸易总协定及世界贸易组织，介绍了gatt与wto的有关情况及我国与之的渊源；第四章、第 五章，详细介绍了国际贸易的合同条款及合同的谈判、签订和履行；第六章，基于技术贸易在我国对外贸易中的份额越来越大，普及技 术贸易知识已破在眉睫，本章详细介绍了国际贸易的有关实务；第 七章，我国的对外贸易在不断发生变 化，本章将已经发生了重大变化的我国外贸方面的法律法规、贸易 状况、管理方式、进出口战略等编入其内。 二、 绪论部分主要介绍了基本理论： 国际贸易通常指一个国家（或地区）同另一个国家（或地区）间进 行的商品、劳务和技术的交换或买卖活动。 国际贸易范围广泛，性质复杂，分类方法较多，主要有：1、按货物 移动方向分：出口贸易、进口贸易、过境贸易、复出口和复进口；2、按商品的形式分：有形商品贸易和无形商品贸易；3、以国境和关境分：总贸易和专门贸易；4、按货物运送方式分：陆路贸易、海路运输、空运运输和邮购贸易；5、按是否有第三国参与分：直接贸易、 间接贸易和转口贸易。
大学生形势与政策心得体会4篇 《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体，也很深远。 首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。这使我们受益匪浅、泽被至深。 其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。 通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想，不能人云亦云。面对变化莫测国际形势，我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制，有些观点可能不成熟，还请老师谅解。 先说说中美关系，我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切，是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层，其施政思想是国家利益最大化。不管是资本主义国家还是社会主义国家，政府不能为国民谋利益就会被推翻。因此，国家间没有永久的朋友，只有永恒的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点，以前英国是老大哥，美国跟在后面跑，后来位置逐渐改变，英国要听美国差遣。现在随着国家实力的不
2016年下半年高校“形势与政策”教育教学要点 2016年下半年，高校“形势与政策”教育教学，要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，开展庆祝新中国成立67周年、纪念长征胜利80周年等主题教育活动，引导学生正确认识当前国内外形势，统一思想，坚定信念，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、奋发成才。 国内部分教学要点 一、深入宣讲习近平总书记系列重要讲话精神 习近平总书记系列重要讲话，是一个系统完整的科学理论体系，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。教学中，一要着力宣讲中国特色社会主义这个主题，深入阐释道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，让学生认识到坚持和发展中国
特色社会主义不动摇，是历史的选择、人民的选择、实践的选择。二要大力宣讲党中央治国理政新理念新思想新战略，讲清楚贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和科学方法论，展现新形势下党中央治国理政的思想脉络和实践逻辑。三要紧紧抓住与青年学生成长成才密切相关的内容，解读好关于理想信念、爱国主义、社会主义核心价值观等相关论述。 二、结合中国共产党成立95周年、新中国成立67周年和中国工农红军长征胜利80周年等重要纪念日开展好主题教育 要抓住重要节庆日、纪念日和重大活动，有针对性地对学生进行党史、国史教育。一要全面宣讲习近平总书记“七一”重要讲话精神，重点把握三个“伟大历史贡献”、三个“历史告诉我们”的启示、八个“坚持不忘初心、继续前进”，引导学生全面回顾中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革的光辉历程、辉煌成就和宝贵经验，大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。二要结合庆祝新中国成立
主题:形势与政策的笔记（重点） 专题一 一．形势的概念 简言之：形势就是事物发展的状态和趋势。 二．分析形势的基本原则 1.客观性原则就是要求人们在分析形势时，要坚持从实际出发，尊重事物的客观性。 2.时空性原则就是要求人们对形势的分析，要随着时间、空间的变化而变化。 3.系统性原则就是要求人们在分析形势时，要将事物的各个因素（层次、环节）联系起来，并把他作为一个有机的整体加以研究。 4.本质性原则就是要求人们在分析形势时，要透过各种现象，抓住决定事物发展方向的主要矛盾、因素或力量。 三．政策的概念 “政者，正也；策者，谋也。”（正，通过管理，使其端正）简言之，政策即管理的谋略。 四．政策的意义 从国家的层面讲：政策是国家治理的纲领、准则、谋略； 从个人的层面讲：政策指人们的行为选择； 从方法论层面讲：政策是指解决问题的方法； 从主客观层面讲：政策是主观对客观的能动性作用。 五．形势与政策的关系 区别： 1.形势是客观的，政策是主观的； 2.形势是多样的，政策是有针对性的；
3.政策的制定和出台总是滞后于形势。 联系 1.形势是政策制定的依据，政策是形势发展的主观影响； 2.制定出台正确的政策，必须依据对形势的正确分析； 3.形势变了，政策也要随之变化。 专题二 一．十七大召开时间 中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日至21日在北京召开 二．对党章的修改 1.将科学发展观写进新党章 2.将中国特色社会主义理论体系，写进了党章。 3.把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 4.将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章。 三．十七大报告的新提法 1.中国特色社会主义：从“建设”到“发展”； 2.中国特色社会主义道路； 3.翻两番：从总量到人均; 4.提出“信息化”； 5. 经济建设由“增长”变为“发展”； 四．对改革开放的高度评价，改革开放的目的、性质 评价：
通过本学期的形势与政策课，我对当今变幻多端的国际形势有了一定的了解。有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。通过了解世界的经济政治形势来了解整个时代的主题。 当今世界形势发展变化很快且十分复杂，正处于旧格局解体走向新格局的过渡时期，分析当前的国际格局，应该说还是一个以美国为超级大国，以欧盟、俄罗斯、日本、中国为大国及国际集团的形式。下面谈下美国的单为主义及世界多极化趋势。 美国作为头号超级大国的地位在短期内是不会动摇的。首先它的经济地位是不会动摇的，第二，它的军事地位是无法取代的，第三，是科技实力的优势。这些都为美国的大国地位及奠定了基础。欧盟的发展也极为迅速，欧盟的发展是对美国和俄罗斯的抗衡，因为欧盟的东扩实质是在侵占俄罗斯的势力范围，从东欧巨变和苏联解体，俄罗斯作为苏联的后继者不能控制整个东欧。相反，欧盟抓住机会，利用欧洲共有的信仰和理念拉拢东欧，对俄罗斯形成威胁；欧盟的扩展也是在蓄势对美国抗衡，试图摆脱美国的阴影，此前的欧洲需要美国的军事保护，而现在欧盟下在建立自己的军事共同体和导弹防御体系。 俄罗斯是当信世界上唯一一个在军事上可以与美国叫板的国家。俄罗斯的科技在国际舞台上占有重要地位。比如说航空天业，它拥有航天航空的核心技术。只是经济发展速度缓慢。 日本经济发展迅速，日本的经济支柱主要是电子、高科、轻工业、汽车、金融等，由经济带来的军事发展也是得到了很大提高。中国的宗旨是维护世界和平。中国的发展、特别是在改革开放二十年的发展是非常快的，每年以8~9%的速度发展，世界惊呼；21世纪是中国的世纪。中国的改革开放带来了经济的发展，同时也带来了科学技术的快速发展。 中国在国际事务上越来越显得举足轻重，为维护世界和平做出了重要贡献。随之而来的是兴起了“中国威胁论”这一说，但这实属一些国家的无稽之谈。基于以上分析我认为中国的发展要注意以下两点：一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全。 二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境才能吸引外资，为经济建设做贡献。 经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当
《新民主主义论》读书笔记 一、写作背景： 这是毛泽东一九四零年一月九日在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲演，原题为《新民主主义的政治与新民主主义的文化》，载于一九四零年二月十五日延安出版的《中国文化》创刊号。同年二月二十日在延安出版的《解放》第九十八、九十九期合刊登载时，题目为《新民主主义论》。 二、结构及内容： 第一部分（第一节——第三节）：概括性的说明中国将如何发展，将建立一个怎样的中国以及中国的历史特点。 第一节讲述目前抗日环境下，中国的去向成为人民关心的问题，在民族问题深重的今天，“唯有科学的态度和负责的精神，能够引导我们民族到解放之路”。 第二节阐明中国目前的政治经济阶段中国要为文化革命而奋斗，要做到“不仅有新政治、新经济，还要有新文化”，要使中国在政治经济文化上走上独立富强之路-“我们不但要把一个政治受压迫，经济上受剥削的中国，变为一个政治上自由和经济上繁荣的中国，而且要把一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国，变成一个被新文化统治而文明先进的中国”。 第三节通过新旧文化的讲述，提醒人们学习新文化，抛弃旧的封建文化。1-3段说明政治经济与文化的关系，政治经济决定文化-“中华民族的新政治新经济乃是中华民族的新文化的根据。4-11段介绍了中华民族的旧政治旧经济旧文化和中华民族的新政治新经济新文化，以此来倡导人民抛弃旧文化学习新文化以及提出新文化就是新民主主义文化-“所谓的中华民族的新文化就是新民主主义文化”。 第二部分（第四节）：讲述中国革命是世界革命的伟大的一部分。 第四节1-12段讲述了在第一次帝国主义世界大战和俄国十月革命之后形成的中国革命的历史特点决定了中国资产阶级民主革命在这之前是世界资产阶级民主主义革命的一部分，在这之后是世界无产阶级社会主义革命的一部分，因此，中国是世界革命的一部分。“这种革命是彻底打击帝国主义的，因此不为帝国主义所容许，而为帝国主义所反对，但是它却为社会主义所容许，而为社会主义的国家和社会主义的国际无产阶级所援助。因此，这种革命就不能不变成无产阶级社会主义世界的”。13-20段从斯大林理论中十月革命的意义和一战形势中的变化说明一战和十月革命把资产阶级民主革命的一部分变成了无产阶级社会主义革命的一部分，中国革命反帝反封的特点使中国城为了无产阶级社会主义革命的一部分了-“战争和俄国十月革命已把民族问题从资产阶级民主革命的一部分变成了无产阶级社会主义革命的一部分了”。21-23段从中国革命的力量，以及在二战中形成的独立的政治力量说明中国是世界革命的伟大的一部分，是无产阶级社会主义的世界革命的一部分-“这个中国革命的第一阶段，其社会性质是资产阶级民主主义的革命，还不是无产阶级社会主义的革命，但早已成了无产阶级社会主义的世界革命的一部分，现在则更成了这种世界革命的伟大的一部分，成了这种世界革命的伟大的同盟军”。 第三部分（第五节——第六节）：介绍新民主主义的政治和经济。 第五节讲述新民主主义的政治。2-7段讲中国民族资产阶级具有革命性，但同时又具有软弱性的一面，其双面性决定了它不能领导人民夺取抗日战争的胜利，随着无产阶级的壮大并独立登上政治舞台，其能力与性质决定它可以领导人民团结一致抵抗外的侵略。8-13段无产阶级领导下的新民主主义适应时代的要求和国际国内形势的变化，以各革命联合专政为国体，以民主集中制为政体，形成抗日统一战线共和国。 第六节讲述新民主主义经济。新民主主义经济是社会主义的性质，把土地变为农民私有这是我国的性质决定的。“在无产阶级领导下的新民主主义共和国的国营经济是社会主义的性质”