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多彩的消费测试题(附答案)

多彩的消费测试题(附答案)
多彩的消费测试题(附答案)

多彩的消费测试题(附答案)

高一《经济生活》第三课《多彩的消费》练习一、填空题 1.消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的和总体水平。 2.是消费的基础和前提。要提高居民的生活水平,必须保持的稳定增长,增加居民。居民消费水平不仅取决于,而且受的影响。社会总体消费水平的高低与人们的大小有密切的联系。 3.会影响人们的购买能力。 4.消费有不同的类型。我们最常见的是的消费,此外,货款消费和消费越来越常见。按照消费对象的不同,可以分为消费和消费。按照消费的,生活消费可以分成生存资料消费、资料消费和资料消费。 5.,反映人们各业消费支出在消费总支出中所占的比重,它会随着的发展、的变化而不断变化。 6.占家庭的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数减小,通常表明提高,改善。7.人们的消费行为受的影响。、、、求实心理主导的消费。 8.我们要做理性的消费者,践行正确的原则:;避免盲从,理性消费;,以保护消费者健康和节约资源为,核心是;。二、单项选择题 1、居民的消费受很多因素影响,其中最主要的是:①收入水平②消费品价格③商品的质量④商品的外观、性能等 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 2、要提高居民的消费水平,最根本的是要: A、发展经济,降低消费品的价格 B、发展经济,提高居民的收入水平 C、提高劳动生产率,降低商品的价值 D、提高商品的质量,满足消费者的需要 3、近年来,我国新的消费热点持续升温,居民消费结构不断升级。汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本原因是: A、我国经济的快速发展 B、近年来物价水平的下降 C、居民收入水平的提高 D、国家实行刺激居民消费的政策 4、改革开放以来,特别是近年来,我国的消费结构发生了重大变化,居民耐用消费品的档次开始升级换代。这: A、说明生产对消费具有决定作用 B、表明家庭消费开始向享受型转变 C、说明居民的消费水平明显提高 D、意味着居民消费已达到小康水平 5、从银行贷款购买住房到贷款购买汽车、电脑等耐用消费品,消费信贷已成为当今人们的热门话题。但由于受各种因素的影响,在我国消费信贷仍然发展缓慢。其主要原因是:①居民的收入和预期收入低②市场有效供

给不足③人们的消费观念滞后④市场经济是信息经济 A、①② B、②③ C、①③ D、①②③6、按产品类型划分,家政消费,如请家教、保姆、维修等属于: A、有形商品消费 B、劳务消费 C、贷款消费 D、租赁消费 7、按交易方式不同,消费可以分为:①钱货两清的消费②贷款消费③劳务消费④租赁消费 A、①② B、①②③ C、①②④ D、②③④ 8、按消费目的划分,生活消费可以分为:①贷款消费②生存资料消费③发展资料消费④享受资料消费 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 9、随着人们生活水平的提高,假日旅游越来越火爆。这种消费属于: A、生存资料消费 B、发展资料消费 C、享受资料消费 D、钱货两清的消费 10、恩格尔系数是指食物支出在家庭总支出中的比重。在通常情况下,一个家庭的恩格尔系数越高,说明: A、该家庭的生活水平高 B、该家庭的生活水平低 C、该家庭的消费意识强 D、该家庭的消费意识滞后 11、2009年,我国城市居民恩格尔系数为37.1%,农村居民恩格尔系数为45.6%。比上一年有明显下降,以上数据说明:①我国城乡居民收入高②我国农村居民收入比较低③我国城市居民收入比较高④我国城乡居民收入差距较

大 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 12、在现实生活中,人们的消费心理主要有:①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ 13、人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于: A、从众心理引发的消费 B、求异心理引发的消费 C、求实心理引发的消费 D、攀比心理引发的消费 14、现在许多高校学生(包括个别中学生)消费越来越高,连过生日都要到高级酒店,有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己,也向家长要钱过“高档生日”。在消费心理中属于:A、从众心理 B、求异心理 C、求实心理 D、攀比心理 15、消费不仅是个人行为,也与社会密切相关。作为消费者应该树立正确的消费观,坚持正确的原则。这些原则是:①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④勤俭节约,艰苦奋斗 A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④ 16、在资源日趋紧张的条件下,循环经济已成为现代经济的一种趋势。循环经济从消费的原则看,实际上是一种: A、适度消费 B、理性消费 C、绿色消费 D、勤俭节约消费

17、一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应: A、避免盲从,理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神 C、提倡适度消费 D、保护环境,绿色消费 18、“花今天的钱,圆明天的梦”,形容的是: A、钱货两清的消费 B、贷款消费 C、租赁消费 D、超前消费 19、2003年我国人均GDP首次超过1000美元,人们的消费需求开始升级换代,对住宅、汽车、环境等方面的需求越来越高,这说明 A、消费具有生产功能 B、生存消费的比重逐步增大 C、消费结构归根到底是由生产发展决定的 D、消费结构的变化推动了生产结构的进步 20、莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎翁用生动的比喻说明了书籍是人类的好朋友。购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于() A.物质消费 B.服务消费 C.生活资料消费 D.发展资料消费居民的消费看起来是个人行为,但实际上关系到国家和社会的发展,我们应当树立正确的消费观。回答21题。 21、五年来我国城乡居民家庭恩格尔系数情况表(单位:%)指标 1999年 2000年2001年 2002年 2003年城镇居民家庭恩格尔系数 41.9 39.2 37.9 37.7 37.1 农村居民家庭恩格尔系数 52.6 49.1 47.7 46.2 45.6 上表反映的经济生活道理是() A.家庭消费中享受性消费逐步增加 B.我国居民的消费结构改善,人们的生活水平提高 C.我国城乡居民消费结构已经合理 D.我国的家庭消费都已经从低级开始向高层次发展 22、2011中国人四大消费趋势:绿色消费渐成潮流。《小康》杂志联合“搜狐绿色”频道发起的“小康绿色消费调查”显示,有97.4%的人表示,“愿意身体力行做一个关心生态环境、不过度消费的绿色消费者”。倡导“绿色消费”的主旨是() A.消除人与自然环境的矛盾 B.提高我国居民的生活水平 C.优化和改善我国居民的

消费结构 D.保护消费者健康和节约资源二、主观题 4、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?

参考答案一、单选 1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.C 14.D 15.D 16.C 17.A 18.B 19.C 20.D 21B 22D

高中政治《多彩的消费》教学设计新人教版必修范文

第三课《多彩的消费》教学设计 一、教材分析 《多彩的消费》是人教版高中政治必修一《经济生活》第一单元第三课教学内容,主要学习影响消费的因素、消费的类型、消费结构、消费心理和消费原则。本课内容是从学生身边的消费现象入手深入浅出的分析关于生活消费的知识,同时是对前两课关于商品和价格知识的提升,又为后面学习消费与生产的辩证关系做好了铺垫。 二、教学目标 (一)知识目标 1.识记:影响消费的因素;消费类型;消费结构与恩格尔系数的含义;消费心理和消费原则。 2.理解:收入与消费水平的关系;物价变动对人们消费的影响;恩格尔系数的含义;各种消费心理的特点;消费原则的要求。 (二)能力目标 1.通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”、“消费心理”和“消费原则”的学习,培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力。 2.在学习“消费结构”时,可让学生收集资料,了解我国消费结构的变化趋势,从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。 3.在学习“消费心理”时,可让学生列举身边的事例,深入了解各种消费心理的特点,增强比较和鉴别的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过本课的学习,对学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想教育,从而树立健康的消费心理和正确的消费观。 三、教学重点难点 重点:1.影响消费的因素2.消费心理3.消费原则 难点: 1.收入与消费的关系2.勤俭节约、艰苦奋斗 四、学情分析 我们的学生在全市属于中下水平,学生的学习习惯不太好,注意力不集中,分析问题的能力不强,所以学习时需要从学生身边案例入手,举例要生动具体贴切,要多开展一些活动,引导学生分析事例,培养他们勤思考、深分析的好习惯。 五、教学方法 1.情景引导、分组讨论、合作探究法 2.学案导学法 六、课前准备 1.学生的学习准备:预习《多彩的消费》,完成学案基础知识梳理,初步把握教材的原理和重难点。 2.教师的教学准备:多媒体课件制作,准备学案。 3.教学环境的设计和布置:四人一组,教室内教学。 七、课时安排:2课时 八、教学过程 (一)情景导入、展示目标 深圳市场消费现象面面观(多媒体视频)导入(包括火爆的食品消费,服装消费,旅游消费,汽车消

多彩的消费课后练习题

课后跟踪训练(三) 一、选择题 1.(2019·湖南省高三模拟)“十三五”期间,最终消费支出对经济增长年均贡献率超过投资,消费成为经济增长主动力。从根本上看,这是因为() A.新产品层出不穷,老百姓更“愿消费” B.保障网越来越密,老百姓更“敢消费” C.钱袋子越来越鼓,老百姓更“能消费” D.消费环境改善,老百姓消费信心增强 [解析]收入是消费的前提和基础,因此,消费成为经济增长主动力的根本原因是钱袋子越 来越鼓,老百姓更“能消费”,本题C符合题意;新产品层出不穷,老百姓更“愿消费”和保障 网越来越密,老百姓更“敢消费”都不是消费成为经济增长主动力的根本原因,A、B与题意不符,排除;消费环境改善与增强老百姓的消费信心没有必然联系,D排除;本题选C。 [答案]C 2.(2019·江西省景德镇市高三三模)“外卖经济”随着外卖产业的发展,插上互联网翅膀的外卖产业像一个火车头一样,带动着整个餐饮、物流等多个行业产生了巨大的变化。2019年1月,美团高级副总裁在外卖产业大会上首次提出了“外卖经济体”的概念。在这个全新的经济体中,用户、商户、平台和骑手不再是各自孤立的存在,而是紧密关联形成了一个“利益共同体”。 下列分析正确的有() ①社会分工细化,满足多样化需求②增加相关商品的生产成本,价格提高③扩大相关服 务交易规模,促进就业 ④增加享受资料支出,促使恩格尔系数增加 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析]本题考查社会分工、恩格尔系数的相关知识。经济体中有用户、商户、平台和骑手,说明分工细化,①正确;题干未涉及成本和价格,②与题意无关;外卖产业的发展,带动着 整个餐饮、物流等多个行业产生了巨大的变化,说明服务业交易规模扩大,③符合题意;题 干未涉及享受资料,未涉及恩格尔系数,况且恩格尔系数增加是因为家庭消费总支出不变, 家庭食品消费总支出增加,④既错误又与题意无关。故本题选B。 [答案]B 3.(2019·江西省九江市高三三模)下图描述的是纯电动汽车的需求曲线由D1右移到D2。能 导致这种变动的因素有() A.纯电动汽车的质量不稳定 B.燃油汽车的价格不断降低 C.绿色出行的理念深入人心 D.充电桩及配套设施欠完善 [解析]观察图示信息可知,纯电动汽车的需求曲线由D1右移到D2,意思是在价格不变的 情况下,纯电动汽车的需求增加。纯电动汽车的质量不稳定会导致在价格不变的情况下需求 减少,A不选;燃油汽车与纯电动汽车是互替品,燃油汽车的价格不断降低会导致纯电动汽 车的需求减少,B不选;充电桩及配套设施与纯电动汽车是互补品,充电桩及配套设施欠完

(完整版)高中思想政治必修一知识点:多彩的消费

高中思想政治必修一知识点:多彩的消 费 第三课多彩的消费 第一框消费及其类型 .影响消费水平的因素有哪些?(也可问成:提高消费水平的措施有哪些?) (1)根本原因:国家经济的发展水平; (2)居民的收入,它是消费的基础和前提;(居民的收入可以从以下三个情况来考虑:当前可支配收入;未来收入预期;社会收入差距) (3)物价总体水平:一般来说,物价上涨,人们的购买能力会降低; 物价下降,人们的购买能力会升高。 (4)其他因素:例如商品的质量、性能、服务、品牌等。 (提示:这四个都是影响消费水平的客观因素;影响消费水平的主观因素是人们的消费心理,如从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理。) 2.收入与消费的关系是什么? (1)收入是消费的基础和前提; (2)具体说来,在其他条件不变的情况下,人们当前的可支配收入越高,人们对未来收入的预期越大,人们收入

的差距越小,人们的消费需求会越大,消费水平也会越高。 3.消费按照不同的划分依据可以分为几大类型? (1)根据交易方式的不同,可分为:钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费; (贷款消费的显著特点:“花明天的钱,圆今天的梦”)(2)根据消费对象的不同,可分为:有形商品消费和劳务消费; (3)根据消费目的的不同,可分为:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 4.什么是消费结构?影响它的因素是哪两个? (1)含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 (2)影响因素/变化的原因:消费结构随着经济的发展和收入的变化而不断变化。 5.什么是恩格尔系数?它的计算公式是什么? (1)含义:恩格尔系数是指食品开支占家庭总支出的比重; (2)公式为:恩格尔系数=食品支出÷家庭总支出×100% (3)恩格尔系数减小有什么意义? ①恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。

高中政治第三课多彩的消费本课总结学案新人教版必修1

高中政治 第三课 多彩的消费本课总结学案 新人教版必修 1 一、消费问题重点分析 (1)贷款消费。 ①特点:以信用为基础,消费者与贷款机构形成借贷关系;主要用于购买大件耐用消费品以及大额服务。②作用:从消费者个人角度讲,有利于满足消费者的生活需要,提高生活质量;从社会经济角度讲,尤其是在当前发挥消费对生产的拉动作用中,贷款消费起着重要作用。③制约因素:贷款消费的发展要以健全的社会信用体系为基础,同时也与消费者的消费心理和消费观念有关。 (2)租赁消费。 ①原因:对一些商品,消费者使用的次数有限,为暂时的使用买下商品不划算。②特点:商品的所有权不变,消费者获得的是商品在一定期限内的使用权。③优点:便宜、避免了浪费,商品的使用价值可得到充分利用,有利于节约资源。

3.消费观念 (1)树立正确的消费观的重要性。健康、合理、文明的生活消费方式,有利于个人生活质量的提高和健康成长;有利于社会劳动生产率的提高、新的社会需求的创造,以及新的市场的开拓;关系到社会和集体的利益。 1.消费结构的含义:人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 2.消费结构的影响因素:从微观看,个人收入水平制约个人的消费结构;从宏观看,国家的经济发展水平制约国家的消费结构。 3.消费结构的变化规律: (1)会随着经济发展、收入变化而变化。 (2)总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降,发展和享受资料的消费比重逐步增加。 4.恩格尔系数: (1)是指食品支出占家庭总支出的比重。 (2)这一系数越大,消费结构层次越低;系数越小,消费结构层次越高。 5.消费结构与消费水平: 如果消费结构更合理,则消费水平提高;如果发展资料消费和享受资料消费比重增加,则消费水平提高;如果恩格尔系数降低,则消费水平提高。 6.消费结构与消费观念: 消费结构的变化会引起消费观念的变化,而消费观念的变化也会对消费结构产生影响。 三、绿色消费的5R原则 1.节约资源,减少污染(Reduce) 地球的资源及其污染容量是有限的,必须把消费方式限制在生态环境可以承受的范围内。因此,必须节制消费,以降低消耗,减少废料的排放以减少污染。其中最为紧要的是节约用水。地球表面的70%是被水覆盖着的,约有14 000亿立方米的水量,但是,其中有96.5%是海水。剩下的虽是淡水,但其中一半以上是冰。江河湖泊等可直接利用的水资源,仅占整个水量的极少部分。水是珍贵的资源,不能浪费。其次,还要减少废水排放。应当加强废水管理,工业废水、城市污水,都应及时处理,防止直接排入自然水体。 除了水,空气污染也应重视,要减少废气排放。大气所受的污染,主要来源于燃烧煤所产生的烟尘,汽车、机动车尾气等。应当采取治理措施,污染物排放超过国家规定的排放标准的汽车,不得制造、销售或者进口。 2.绿色生活,环保选购(Reevaluate) 每一个消费者都要带着环保的眼光去评价和选购商品,审视该产品在生产过程中会不会给环境造成污染。消费者用自己手中的“货币选票”,看哪种产品符合环保要求,就选购哪种产品,哪种产品不符合环保要求,就不买它,同时也动员别人不买它,这样它就会逐渐被淘汰,或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。这样引导生产者和销售者正确的走向可持续发展之路。 3.重复使用,多次利用(Reuse) 为了节约资源和减少污染,应当多使用耐用品,提倡对物品进行多次利用。20世纪80年代以来,一次性用品风靡一时,什么“一次性筷子”、“一次性包装袋”、“一次性牙刷”、“一次性餐具”等。一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了高昂的代价。

(完整版)多彩的消费优化测试题(有答案和解释)

多彩的消费优化测试题(有答案和解释)课时知能训练 一、选择题 1.重庆市决定,到2015年城乡居民收入差距缩小到 2.5∶1。缩小城乡居民收入差距( ) ①有利于提高社会总体消费水平②是提高居民消费水平的主要途径③要以不断增加货币发行量为基础④根本上要依靠经济又好又快发展 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.(2012?杭州二中质检)2011年1~8月某市累计居民消费价格总水平同比上涨4.7%,其中食品类价格上涨12.2%。假如居民家庭消费支出总额基本不变,食品类价格长期走高,则恩格尔系数( ) A.会不变 B.会上升 C.会下降 D.可能会上升,也可能会下降 3.(2012?临沂质检)居民消费价格指数(CPI)是根据与居民生活有关的商品及劳动价格统计出来的物价变动指标。国家统计局公布,今年1月我国内地CPI数据同比上涨4.9%。在这次公布的统计数据中,下调了食品在CPI中的权重。这一调整的原因是( ) A.适当调低CPI数据,降低人们的通胀预期 B.适应居民消费结构变化,保障数据的科学性 C.城乡居民收入差距有所扩大,调整势在必行 D.居民食品消费支出减少,消费观念逐步转变 4 .(2012?广州模拟)针对日渐扩大的收入差距,我国有关部门正在试点建立低保、最低工资、基本养老金与物价水平相适应的动态调整机制。这样做的理论依据是( ) ①收入是消费的基础和前提②物价变动会影响人们的生活③收入分配的平均化是社会公平的重要体现④实现和维护劳动者合法权益是社会主义制度的本质要求A.①③ B.②③ C.①②④ D.②③④ 5.通货膨胀直接影响人们的消费。某网站针对2011年通货膨胀预期呈现的新形势作了详细的调查。出现通货膨胀,就会( ) ①引起物价上涨②直接阻碍商品流通③使商品销售发生困难④影响人们的生活和社会的经济秩序新课标第一网 A.①③ B.①④ C.②③ D.①②③④ 6.推广使用节能灯对节能降耗意义重大。如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯,年节电总量接近三峡水库一年的发电量。由于节能灯的价格是白炽灯的数倍,尽管全球90%以上的节能灯在我国生产,我国居民节能灯的使用率却不到20%,这不利于缓解我国电力供应紧张的

多彩的消费知识点总结

多彩的消费知识点总结 多彩的消费知识点总结 1、影响消费的因素 A、最主要的是居民收入和消费品价格 B、影响消费的根本因素:经济发展水平 (1)收入是消费是前提和基础。 收入增长较快的时期,消费增长也比较快;收入增长速度下降时,消费增幅也下降。 要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。 社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。 (2)商品价格高低影响人们的消费选择。 物价上涨,购买力普遍降低;物价下跌,购买力普遍提高。 基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。 活学活用:请说出几种促销手段: 提示:商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修、保养情况等方面的变化都可能带来消费者不同的消费选择。 2、分析 由俭入奢易,由奢入俭难。一个过去收入水平和消费水平都较高的人,

在可支配收入减少的情况下,短期内仍然会力图保持已经达到的较高的消费水平,而不会立即削减消费支出。 3、消费的类型 (1)按照产品类型不同分为有形商品消费和劳务消费。 (2)按照交易方式不同分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费三种。 (3)按照消费目的不同分为生产资料消费、发展资料消费、享受资料消费 4、食品支出、发展资料支出、享受性资料支出哪一项支出在家庭消费总支出占比重越小,证明该家庭消费水平越高? 答:消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数越小,人们生活水平越高。反之,越低。 相关材料分析题型: 济南市统计局发布信息:私家车和商品房成为省城居民2004年增势最强的主要消费品。到现在,全市私家汽车总量已达11.2万辆,按济南城乡居民统算,每百户居民拥有量已达6.5辆。而个人住房购买量也比上年增长了55.8%。 运用相关知识,回答材料体现的经济知识。 分析:材料表明汽车和住房消费已成为市民除食品消费外的最大的消费类别,消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数越小,人们生活水平越高。反之,越低。所以由材料可知济南的社会消费结构正向发

高考政治一轮复习必刷题-专题3-多彩的消费(含答案)

高考政治一轮复习必刷题集 专题03多彩的消费 【考情解读】 考点一消费及其类型 【考向梳理】 1.影响消费的因素及提高消费水平的措施 影响消费水平的因素很多,除收入和物价外,社会经济发展水平、消费观念、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要影响。另外,提高消费水平的措施:个人:树立正确的消费观,就业观,增加收入。企业:积极承担社会责任,增加就业,保障劳动者的合法权益,注重提高产品质量和服务

水平,诚信经营,遵守市场交易规则,营造良好市场秩序。 2.消费类型 (1)按交易方式的不同:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。 (2)按消费目的的不同:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 3.消费结构 (1)含义:消费结构反映了人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 (2)影响因素:消费结构受经济发展水平和人们的收入及其他影响消费的因素的影响。随着经济发展和人们收入增加,消费结构将不断合理、完善。 (3)恩格尔系数:是衡量消费结构和消费水平的重要指标。恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比例。一般来说,恩格尔系数降低,意味着人们消费结构的改善和消费水平的提高。恩格尔系数越低,说明生活水平越高、消费结构越趋合理;恩格尔系数是一个比例数,不是一个绝对值;系数降低,不等于食品支出总额减少。 考向1 影响消费的因素 1.(2018?全国卷Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。 近年来,随着经济进一步发展和国家全民健身战略的不断推进,国内掀起了马拉松热。2011年中国马拉松赛事仅有22场,2017年增长到1 100场。据预测,2020年中国马拉松赛事将达1 900场。 马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广。2017年参加马拉松比赛的人次超过500万,覆盖全国234个城市,赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等服务业的发展。据测算,2017年全国马拉松主办方的直接营业收入超过270亿元,主办城市的间接收入超过1 350亿元。 结合材料,运用经济知识分析近年来我国马拉松热的驱动因素。 【答案】 居民收入增加,消费结构升级,推动马拉松赛事的需求上升;马拉松赛事覆盖面宽,商业价值大,刺激赛事的供给;赛事带动相关服务业发展,服务业发展又进一步促进赛事发展;全民健身战略实施,经济结构转型升级,支持马拉松赛事发展。 【解析】 本题的立意是考查考生对我国供给侧结构性改革和新时代主要矛盾变化的认识程度。从问题逻辑看,马拉松热的驱动因素涉及赛事本身的价值和商业价值、国家战略、居民的发展性需求,可以围绕价格与供给的

多彩的消费练习-新人教版高考政治一轮复习试题

第3课多彩的消费 一、选择题 1.(2018江苏南京质检)根据新闻出版广电总局电影局发布的数据显示,2017年全国电影总票房为559.11亿元,同比增长13.45%;国产电影票房301.04亿元,占票房总额的53.84%。从2005年的48亿到2017年的559.11亿,我国电影票房持续走高,其根本原因是( ) A.电影院线经营运转高效 B.优秀影视精品层出不穷 C.我国经济水平持续提升 D.群众文化需求日益增长 【答案】C 【解析】首先,电影票房持续走高意味着消费水平提高;其次,四个选项中的措施都有利于电影消费水平提高,但根本原因是经济发展水平提高,故C项正确。 2.(2018全国名校大联考)小赵家最近按揭购买了一套300万元的豪宅,雇用了一位小时工做家务,小赵因满12周岁,还办理使用了共享单车。下列正确反映小赵一家消费过程中的消费类型是( ) ①购买豪宅属于生存资料消费 ②办理使用共享单车属于钱货两清消费 ③请小时工属于劳务消费 ④购房属于贷款消费 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】C 【解析】本题考查消费类型。购买豪宅属于享受资料消费,①错误;办理使用共享单车属于租赁消费,②错误;请小时工属于劳务消费,③正确;按揭购买了一套300万元的豪宅,说明购房属于贷款消费,④正确。 3.(2019届山东青岛联考)一个价值3元的杯子,通过不同的营销手段,价格可成倍增长。这说明( ) ①受供求关系影响,价值决定不了价格 ②消费者不完全是购买商品的使用价值 ③企业要立足营销创新,提高企业利润 ④消费者应当理性消费,避免盲目跟风 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】D 【解析】价格始终由价值决定,故①错误;企业应该重视营销,但不能将营销创新当作立足点,故③错误;商品价格的成倍增长,受消费者盲目跟风等不良消费心理的影响,是不理性消费的表现,购买不再只是为了商品的使用价值,故②④正确。 4.(2019届河北保定月考)国家旅游局发布的旅游统计数据报告显示,2018年上半年,

经济生活 第三课 多彩的消费 同步高考真题(含答案)

第三课多彩的消费同步高考真题 1.(16全国Ⅲ卷13)时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为 A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费 C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费 2.(17江苏卷5)当前,消费需求日益呈现新变化和新趋势,人们更加偏好旅游、文化、体育、健康、养老等领域的消费。据统计,2016年1月至11月,体育服务业、健康服务业和养老服务业营业收入同比分别增长24. 4%、16. 4% 和17. 1%。材料表明 A.第三产业已成为我国主导产业B.求实心理主导的消费处于支配地位 C.人们的收入水平得到大幅提高D.发展资料和享受资料消费不断增加 3.(18北京卷6)“米面粮油,外卖帮你能搬又能扛;感冒发烧,外卖代买常用药;上门烧菜、上门洗车,人与服务的距离被大大拉近。”如今,这类服务随处可见,被趣称为“懒人经济”。下列分析正确的有【到“腾讯课堂”搜索“馒头课堂”观看此套同步真题视频精讲】 ①社会分工细化,满足多样化需求②扩大相关服务交易规模,促进就业 ③增加享受资料支出,助长非理性消费④增加相关商品的生产成本,提高价格 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.(17北京卷39)(10分)近几年,外卖成为人们的用餐新宠。某青年打算开办一家外卖餐厅,为此进行市场调研。 (1)为了解消费者的需求弹性及其主要影响因素,该青年应该关注下面消费者调查问卷中的问 (2)分析图16的调查结果,据此你认为该青年在开办餐厅时应该注意哪些问题?(2分) 图16 (3)除了进行消费者一方的调研外,你认为该青年还需要了解哪些方面的信息?(4分)

第三课多彩的消费复习教案

第三多彩的消费复习教案 第三多彩的消费一、消费及其类型1.影响消费水平的因素①收入是消费的基础和前提。当前可支配收入。在其他条不变的情况下,人们的当前可支配收入越多,对各种商品和服务的②消费量就越大。因此,提高居民生活水平,必须保持经济③稳定增长,增加④居民收入。未来收入预期。未来收入预期乐观,预支将来收入的可能性会⑤加大;反之,人们会⑥节制当前消费,以备不时之需。收入差距。人们的收入差距过大,社会总体消费水平会⑦降低;收入差距缩小,会使社会总体消费水平⑧提高。物价的变动会影响人们的购买能力。一般说来,物价⑨上涨,人们的购买力普遍⑩降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。◆温馨提示用全面的观点理解影响消费水平的因素。影响消费的因素有很多,除上述因素之外,社会经济发展水平、生产水平和结构、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要的影响。2.消费的类型我们最常见的是钱货两清的消费,此外,贷款消费和租赁消费越来越常见。按照消费的对象,分为有形商品消费和劳务消费。有形商品的消费特点是生产过程和消费过程分开;劳务产品的消费往往是生产过程和消费过程同时进行。按消费的目的分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。随着经济水平的提高,发展资料和享受资料的消费会

逐渐增加,意味着人们的消费水平的提高。◆温馨提示钱货两清的消费与租赁消费条下,商品的所有权、使用权的变化具有不同的特点。钱货两清的消费是我们目前消费的主要方式,通过一手交钱,一手交货,商品的所有权以及相关责任发生转移。租赁消费,该商品的所有权不发生变更,变更的是一定时间内商品的使用权。3.消费结构含义。消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。恩格尔系数。食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。◆温馨提示恩格尔系数不是一个绝对量,而是一个相对量,是指食品支出占家庭总支出的比重。也就是说,恩格尔系数的降低并不意味着食品支出金额的降低。恰恰相反,恩格尔系数的降低在一般情况下伴随着食品支出金额的增加。只是在社会生产、人们生活不断进步的趋势下,食品支出金额增加量小于家庭总支出的量。二、树立正确的消费观1.消费心理复杂性的表现消费心理的表现特点评价从众心理引发的消费仿效性、重复性、盲目性有利:健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业的发展;有弊:不健康的、不合理的从众心理会误导

高一政治《消费及其类型》知识点汇总

高一政治《消费及其类型》知识点汇总 一、知识回顾 材料一:近年来,我国汽车特别是轿车的价格呈现不断下降的趋势,每年的下降幅度达两成左右。 材料二:近年来,在国内汽车市场旺盛需求的刺激下,我国汽车制造业和汽车服务贸易业的投资急剧扩张,但汽车产业组织结构与国际上相比明显落后,XX年共有123家整车生产厂,遍布全国27个省级单位。其中产量超过50万辆的只有2家,超过10万辆的只有8家,产量不足1万辆的达95家,其中产量在1000辆以下的有70家。XX年,我国取消汽车进口许可讧和进口配额限制之后,汽车市场与国际汽车市场融为一体,国内市场的国际化使我国汽车生产企业面临严峻的挑战。 材料三:XX年以来,由于汽油价格持续走高,虽然普通汽车价格不断下降,但销售依然没能走出低谷,大排量汽车由于受消费税增加影响,价格不断上升,人们把眼光更多的投向小排量汽车和电动自行车,从而带动了小排量汽车生产热潮,特别是电动自行车的生产和销售更是异常火爆。 为什么汽油价格的提高使得汽车销售遭遇尴尬?人们为什么把眼光更多的投向小排量汽车和电动自行车? 二、自主学习 (一)影响消费水平的因素

.根本因素是 。 2.主要因素是 、 。 (1)居民收入是消费的 。 ①在其他条件不变的情况下, 越多,对各种商品和服务的消费量就越大。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受的影响。 ③社会总体消费水平的高低与人们 的大小有密切的关系。 (2)物价总体水平 一般来说,物价 ,人们的购买力普遍降低,会 对商品的消费量;物价 ,人们的购买力普遍提高,会

对商品的消费量。 (二)消费的类型 .按照交易方式分为 、 、 。 2.按照消费对象分为 、 3.按照消费的目的分为 、 、 。其中 消费满足较低层次衣食住行的需要,是最 的消费。随着经济发展水平的提高,人们会越来越追求和 ,这时 资料和 资料的消费将逐渐增加。 (三)消费结构 .消费结构的含义

第三课多彩的消费一轮复习学案

第三课多彩的消费复习案 班级学号姓名面批:二次批改时间: 【高考考点】 一、消费及其类型 1、影响消费的因素 2、消费类型 3、消费结构 二、树立正确的消费观 1、消费心理 2、消费行为 【课前预习案】 考点一消费及其类型: (一)影响消费的因素: 1、根本因素: 2、主要因素: (1)居民的收入对消费的影响: ①居民当前收入水平(可支配收入)对消费的影响。 收入是和前提。 ②居民的未来收入预期对消费的影响。 ③居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响。 (2)物价的变动会影响人们的。 如何影响? 思考:如何提高家庭消费水平? (二)消费类型: ①按交易方式的不同,可分为。 ②按消费对象的不同,可分为。 ③按消费目的的不同,可分为。 【点拨】对于消费者偏爱何种消费方式,往往受多种因素的影响,要具体分析,避免盲从;对于贷款消费要一分为二地分析;不同的消费方式有不同特点和适应范围。 (三)消费结构: (1)含义: (2)特点:消费结构不是,它会随着的发展、的变化 (3)恩格尔系数: ①含义: ②变化影响: 考点二树立正确的消费观:

(1) (2)(注意三个避免) (3)(注意掌握:绿色消费的含义、核心、特征) (4)(勤俭节约、艰苦奋斗过时了吗?) 【体系构建】 【预习检测】B层 1、(2012高考重庆卷28)近年来,中国电影产业发展备受关注。 由图8和图9可知 A.相对于收入水平而言,中国电影票价偏低 B.人均电影消费水平与经济发展水平成反比 C.相对票价越低,人均电影消费水平越高 D.人口数量越多,人均电影消费水平越高 2、(2011北京卷)近期,我国批准成立了一些消费金融公司,向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平,是因其能( ) A.减轻社会不平等程度 B.促进宏观经济的稳定C.增强人们当前支付能力 D.增加人们的预期收入 3、(2012高考海南卷9)近年来,我国高档商品的消费以年均两位数的速度增长。据统计,2011年我国高档商品的销售总额超过百亿美元,年增长率超过30%,远高于同期全球增长率,我国高档商品的消费快速增长的根本原因是 A.消费者预期未来高档商品价格将趋于上涨 B.消费者具有一定的攀比和从众心理 C.消费者的可支配收入大幅增加

最新消费及其类型练习题(带答案)

高中政治必修一经济生活 第三课多彩的消费——消费及其类型(练习题) 1.2016年春节后,一直到2016年4月,我国食品价格持续攀升,特别是蔬菜价格上升幅度较大。食品价格的上涨,对中低收入阶层的冲击远远大于对高收入人群的冲击。这说明( ) ①商品价格直接影响居民的消费水平②商品价格上涨必然导致人民生活水平下降③商品价格和居民消费水平是同步变化的④收入水平是影响居民消费水平的基础性因素 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 解析物价上涨对居民特别是中低收入者的消费影响很大,说明居民消费水平受收入水平和价格水平的影响,①④入选。②观点太绝对,人民生活水平不仅受商品价格的影响,还受收入水平等因素的影响。③表述不准确,消费水平受多种因素影响。 答案 A 2、2016年6月4日,小明花4 800元给父亲买了上好的龙井,又以按揭的方式订购了一套价值6万元的家具,然后去参加北京一日游。在此过程中,小明的消费类型依次是( ) A.钱货两清的消费、贷款消费、享受资料消费 B.享受资料消费、租赁消费、发展资料消费 C.发展资料消费、贷款消费、钱货两清的消费 D.生存资料消费、贷款消费、享受资料消费 【解析】本题考查消费的类型。小明花4 800元为父亲买上好龙井,属于钱货两清的消费和享受资料消费;以按揭方式订购价值6万元的家具,属于贷款消费和享受资料消费;旅游消费属于享受资料消费和钱货两清的消费,故本题选A。 【答案】 A 深度剖析—————————————————— 如何把握消费类型之间的交叉和转化? (1)交叉现象:如本题中花4 800元买上好龙井,既是钱货两清的消费,又是享受资料消费。 (2)转化现象:比如,生存资料、发展资料和享受资料的界限会随着经济水平的提高而发生变化。但无论怎样变化,后两者不可能取代生存资料的消费。(动态把握) 3.国家加大力度建立健全新型农村养老保险制度,将改变许多老人“有钱不敢花”的状况,使农村居民的消费需求变成消费能力。许多老人“有钱不敢花”的主要原因是( ) A.居民消费水平受当前收入的影响 B.消费受物价变动的影响 C.居民消费受未来收入预期的影响 D.老人有勤俭节约的消费习惯 解析“有钱不敢花”说明影响消费水平的不是当前收入,而是未来收入预期,故选C。 答案 C

第三课多彩的消费教案

第三课多彩的消费——消费及其类型教案 一、课程简介 1、课题:第三课《多彩的消费》的第一课时——《消费及其类型》 2、教材:人教版高中政治必修第一册 3、课型:常规课 4、授课时间:45分钟 二、教学目标 1、知识与能力: (1)、识记消费的不同类型,消费结构的含义以及恩格尔系数的含义。(2)、理解影响消费水平的因素,最主要的是收入水平和物价水平; 理解钱货两清的消费,贷款消费以及租赁消费时商品所有权和 使用权的变化。 (3)、理解贷款消费的作用以及如何对待贷款消费。 (4)掌握恩格尔系数变化对家庭消费及消费结构的影响。 (5)、培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力、参与经济生活的能力以及解决实际问题的能力。 2、过程与方法 (1)、讨论法:让学生通过讨论近几年发生的一些物价飞涨的突出典型,引出物价对人们消费的影响。以及通过给小A同学支招,导出消费的类型。 (2)、图表比较法:采用图表方式对钱货两清消费、贷款消费和租赁消费进行直观的比较。

3、情感态度价值观 (1)、本节教学从学生的日常生活入手,引导学生审视我们日常的消费,吸收理性消费的理念,并为下节课的《消费心理面面观》做下铺垫。 (2)、通过本框学习,正确看待我国消费结构的变化,增强忧患意识和责任感。 三、教学重点与难点 重点:影响消费水平的因素 恩格尔系数的变化的含义 难点:贷款消费 四、教学方法 分组讨论与教师课堂讲解相结合 五、教具 多媒体辅助教学 六、教学过程 导入新课:在前面的学习中,我们已经了解了货币,商品的价格等知识,那么同学们,当你有了钱,面对琳琅满目的商品的时候,你会干什么?也就是当你有了钱,你会干吗?买东西,也就是消费。对,那么这节课,我就跟同学们一起来学习关于消费的有关知识。马上就元旦了,家家户户又得买新的日历了,下面就让大家看一个关于“日历变迁”的视频,同时思考是什么导致了日历的变化?(插入视频)提问:是什么导致了日历的变化?

高一政治《多彩的消费》知识点总结新人教版

高一政治《多彩的消费》知识点总结新人教 版 影响消费的因素 生活消费发生如此大的变化是因为受多种因素的影响:社会经济发展水平、生产水平与结构、居民收入、家庭人口数量和结构,物价水平等。其中主要的是: 居民的收入 ①在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。 收入是消费的前提与基础收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下将。所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 ②居民消费不仅受当前收入水平的影响,而且受过去和未来收入水平的影响。特别是未来收入,即预期收入,如果预期收入高,消费水平可能就高,相反,预期收入低,人们就会节制当前的消费。 ③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,缩小过大的收入差距,会使总体消费水平提高。 消费品价格

首先,消费品价格的变化会影响人们的购买能力。人们在一定时期的总收入是有限的,如果消费品价格上涨,会引起购买力下降,因而消费需求就降低。反之,则购买力提高,消费需求就增加。因此,物价的稳定对保持人们的消费水平,安定生活和稳定社会具有重要意义。也因为此,使得稳定物价成为国家宏观调控的重要目标。 其次,不同消费品的价格变化,对人们消费的影响不同。一般说来,基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。人们不会因为价格变化而导致对基本生活消费品消费的减少,那么,会使消费支出增加,对人们的生活产生重大影响,严重的会影响社会稳定。这也就是国家特别关注农产品,尤其是粮食、蔬菜等价格变化的原因。 商品的性能、外观、质量、包装等也能成为影响消费的原因。甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后服务都能影响人们的消费。 消费的类型 按产品类型不同,可分为有形商品消费和劳务消费。 按交易方式不同,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。 a.钱货两清的消费,是人们最常用的交易方式。交易一旦完成,商品的所有权和使用权都发生了转移,商品如何使用一般由买主自己支配,不再受卖者的限制。但有些比较复

人教版高中政治必修一1.3《多彩的消费》word学案

复习学案:1.3 多彩的消费(必修1) 【目标导航】 一.消费及其类型 1.影响消费水平的因素 (1)根本因素:经济发展水平——发展生产,满足消费。 (2)主要因素 ①居民收入:收入是消费的基础和前提,其他条件不变,人们当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大——增加居民收入;受未来收入预期的影响——完善社会保障体系;人们收入差距与社会总体消费水平有密切的联系——调节收入差距。 ②物价总体水平:物价的变动影响人们的购买力。物价上涨,购买力降低;物价下跌,购买力普遍提高——稳定物价。 商品价格对消费的影响(一般意义上): 2.消费的类型

费 3.消费结构 (1)含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中的比重。 (2)消费结构的变化:消费结构会随着经济的发展,收入的变化而不断变化。 (3)衡量标准:恩格尔系数 ①含义:即食品支出占家庭总支出的比重。 ②恩格尔系数大小的意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料消费和享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。 二、树立正确的消费观 1.消费心理 2.做理智的消费者 (1)量入为出,适度消费 (2)避免盲从,理性消费 (3)保护环境,绿色消费

(4)勤俭节约,艰苦奋斗 【要点名师透析】 区分几种消费心理 例题2 当前,部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的风气。针对这种现象,你认为正确的态度应该是 ①摒弃盲目攀比,但不反对名牌;②名牌就是现代、前卫、崇尚名牌合情合理; ③反对盲目攀比,摒弃名牌;④根据自己的实际情况,理性对待名牌() A.②④B.②③C.①④D.③④ 【解析】消费支出应该与自己的收入相适应,自己的收入既包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期,也就是要考虑收入能力这个动态因素。因为,信贷消费与人们对未来收入的预期有直接的关系。 【答案】C 例题3“请人吃饭不如请人流汗”已成为都市一大时尚。人们越来越舍得“花钱买健康”。对此,错误的认识是() A、这说明我国的消费结构正在发生变化

2020高考政治一轮复习第3课《多彩的消费》精编试题新人教版

第三课多彩的消费 演练知能提升同步测控巩固提升 (2020 ?海口模拟)据调查统计,我国现阶段不同阶层的主要消费需求情况如下:富裕阶层购买高级住宅、家庭小汽车;小康阶层更新家电、购买新房;温饱阶层购买家电、改善住房;贫困阶层购买吃、穿、用等生存资料。据此回答1?2题。 1 .上述材料表明 (B ) A我国居民生活正由温饱型向小康型过渡 B?居民消费类型具有多样性 C. 居民消费水平提高 D. 享受型、发展型消费占主导地位 2.影响上述消费的直接原因是 (D ) A国家经济发展水平 B.人口因素 C.物价水平 D.家庭收入 3 . (2020 ?淮南联考)“面子”一词,有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域,面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费,归根结底是虚荣心在作祟。“面子” 型消费主要属于 (C ) A. 从众心理引发的消费B .求异心理引发的消费 C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费 解析不顾实际要“面子”体现了一种攀比心理。

4.下图是对某校180名高中学生进行的调查统计,该图显示(D )

A 中学生的消费观念和消费行为都是健康向上的 B. 中学生养成了挥霍浪费的消费习惯 C. 生日的快乐与所花金钱的多少成正比 D. 不少中学生还不是理智的消费者 解析 从图中中学生花钱情况看,不少中学生消费较高,应该做理智的消费者 5.某市5年来城乡居民生活变化情况 指标 单位 2020 年 2020 年 2020 年 2020 年 2020 年 农村居民人均可支配 收入 元 2 388 2 490 2 656 2 978 3 355 城镇居民人均可支配 收入 元 6 960 7 756 8 567 9 488 11 493 农村居民家庭恩格尔 系数 % 47.5 46.0 45.3 45.2 45.0 城镇居民家庭恩格尔 系数 % 38.9 37.9 37.1 36.9 36.5 注:一般来讲恩格尔系数高于 60%^认为是绝对贫困;60%- 50沱间是温饱; 50%- 40沱间是小康;40%- 20%!富裕。 啊人 (24轴) ■ 1Q3A (57%) □ I noft 元总T 1 000 辰 2 OOOJC 曰 2 000元0007C □ anooTtiy n 湫门人呼 害咏出 n 花锤情况

人教版必修一3.1消费及其类型学案

高一政治(课前双基预习案A) 课题:3.1消费及其类型 一、教学目标 1、知识目标:了解影响消费水平的主要因素。理解居民收入对消费水平的影响及国家应该如何提高居民的消费水平。了解钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。知道生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费及其内在变化规律。理解恩格尔系数及其意义。 2、能力目标:培养学生正确认识消费水平的主要因素的能力; 3、情感、态度与价值观目标:弓I导学生有计划的消费,做一名理智的消费者 二、教学重点难点 1、教学重点:引导学生理解影响消费水平的主要因素 2、教学难点:引导学生理解居民收入差距对消费水平的影响 三、教学过程 1?影响消费的因素 (1) 收入是消费的前提和基础 ①当前可支配收入:人们的当前可支配收入__________ 对各种商品和服务的消费量就越大;人们的当 前可支配收入_________ ,消费量就越小。所以要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增 加________ 。 ②未来收入预期:对未来收入_________ ,那么预支未来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有 减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费。 ③社会收入差距:人们的收入差距_________,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体 消费水平________ 。 (2) 物价的变动影响人们的购买能力:物价上涨,人们的购买力_____________ 会减少对商品的消费量; 物价下跌,购买力普遍提高,会增加对商品的_____________ 。 【易错提醒】影响消费水平的因素除了收入和物价外,社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、消费环境、国家政策、社会保障制度等对居民消费水平都有重要影响。 2?消费的类型 (1) 按消费的方式分为:钱货两清的消费、_________ 口租赁消费。 (2) 按消费目的分为:生存资料消费、_____________ 口享受资料消费。 【易错提醒】贷款消费不是超前消费,而是以自身当前收入和未来收入为基础,是提前预支未来收入的一种消费方式。贷款消费的实施有利于扩大内需。 3?消费结构 (1) 消费结构:反映人们_______ 支出在消费总支出中所占的比重。 (2) 变化规律:消费结构不是一成不变的,它会随着_________ 的发展,_________ 的变化而变化 (3) ___________________ 恩格尔系数:占家庭消费总支出的比重,被 称为恩格尔系数 们生活水平提高,消费结构改善。 【易错提醒】恩格尔系数降低并不意味着家庭用于食品支出的总量在降低。 四、【课堂练习】 读下图“某市居民人均消费支出”据此回答1?2题。 1 ?该市居民人均消费支出同比增长14.8%其直接原因应该是。()学.. A. 国民经济的高速增长 B.居民收入的快速增长 C.物价水平的持续下降 D.生活水平的不断提高 2?从该城市居民人均消费支出的变动情况,我们可以得出的结论是 5 9K7.2 元刀14.8% 其中 1同比增詁 交通和通依支出842.5 A1S.6%文化抿乐服务支出旳(11元 衣着支出6J3.3 兀23.1% 居仕支出4419 7E20.7%家庭设备川晶则 绣支出 弼0元233% 住蜩B支出 车辅使用燃料 及零配件支出89,2 元79,2% 团体旅游支出60 J元刀52,5%恩格尔系数降低,表明人某市搭民人均消费支出 C?社会稳定是消费水平提高的根本原因 D.人们的收入差距日益缩小

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