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历年《小石潭记》中考试题集锦.doc

历年《小石潭记》中考试题集锦.doc
历年《小石潭记》中考试题集锦.doc

内蒙古锡林郭勒盟、通辽市、兴安盟、呼伦贝尔市2008 年

小石潭记(节选) xx

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,

下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,

为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动 ;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去。

5、解释下列句中加点词。( 2 分)

( 1)水尤清冽尤:( 2)悄怆幽邃悄怆:

6、下列句中加点词意义相同的一组是()( 2 分)

A、伐( 1)伐竹取道( 2)xx 我

B.去( 1)乃记之而去( 2)停数日,乃去

C.其( 1)不可知其源( 2)其真无马邪

D.以( 1)以其境过清( 2)属作文以记之

7、用现代汉语翻译文中画线的句子。( 2 分)

斗折蛇行,明灭可见。

答:

8、作者对小石潭的整体感受是什么?( 2 分)

答:答案: 5、( 1)尤:特别( 2)悄怆:优伤的样子

6、B

7.看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(翻译完

全正确的得 2 分,“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣 1 分)

8、幽深冷寂,孤凄悲凉(意思对即可)

(xxxx卷) 2007 年

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,锹

尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合.寂寥无人。凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去。

8.下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2 分)

A.记乃记之而去岳阳楼记

B.见明灭可见才美不外见

C.以以其境过清扶苏以数谏故,上使外将兵

D.xx 中鱼可百许头先生不知何许人也

9.把下面的句子翻译成现代文(3 分)

潭 xx 而望,斗折蛇行,明灭可见。

10.选文第一段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么 ?(2 分)11.选文表达了什么样的情感 ?在表现情感时运用了什么表现手法 ?(3 分)8.2 分 C

11.3 分乐、悲 (由乐到悲 )(2 分),寓情于景 (或情景交融 )(1 分)

2006

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,

下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,

为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶

尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去。

7.下列加点字词的注音或解释有误的一项是( 3

分) ..............................................()

A.篁竹( huánɡ)然( yǐ)翕忽( hé)卷石底以出( quán)

B.差互( cī)为坻( chí)悄怆( chu ànɡ)俶尔远逝( chù)

C.青树翠蔓(翠绿的藤蔓)可百许头(大约)斗折蛇行(像北斗星那样曲折)

D.以其境过清(凄清)水尤清冽(格外)悄怆幽邃(幽静深远) 8.与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是( 3 分) .........()A.全石以为底

B.卷石底以出 C.属予作文以记之 D.不以物喜 9.把下列的句子翻译成现代汉语。( 4 分)

(1)日光下澈,影布石上。

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

10.品味下面句子的精彩之处。( 2 分)

句子:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其

源。

7、(3 分)A 8、(3 分)D

9、( 4 分)

(1)( 2 分)阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子倒映在石底上。

(2)( 2 分)那石岸的形状像犬牙那样交错,无法知道溪水的源头在哪里。

10、( 2 分)评分点:指出特点( 1 分),分析( 1 分)。

示例:写潭西南边的小溪,作者抓住了它的特征,用了

“斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三个比喻,把小溪的特征形象地再现出来,非常真切。既肖其貌,又传其神,给人以鲜明的印象。

小石潭记 xx

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

16、解释下列句中加点的词。( 4 分)

① 伐竹取道伐:② 下见小潭见:

③ 潭中鱼可百许头可:④ 以其境过清清:

17、翻译下列句子。( 4 分)

① 日光下澈,影布石上,佁然不动

② 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。曲折,象长蛇那样爬行,溪身或

明或暗,溪水都看的清楚。(对一句给 2 分,共 4 分。)

18、观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容。而本文中,乐是

忧的另一种表现形式,凄苦才是作者感情的主调( 2 分)。作者借情山水正是为了

摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会

流露出来( 2 分)。(只要按照以上意思答题,言之成理,亦可给分。

本题 4 分。)

①(纵小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣,心乐之。伐竹取道,下

见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为

岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

② 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不

动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

③ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④ 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过

清,不可久居,乃记之而去。(有删节 )19.用“/”划出下列句子的朗读节奏。(2 分)

其岸势犬牙差互,不可知其源。

20.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(2 分 )

A伐竹取道十

年春, xx 我

B参差披拂

参差不齐

C全石以为底

愚以为营中之事,悉以咨之

D乃记之而去

xxxx且艰若此

21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分,每句 2 分)

① 斗折蛇行,明灭可见。

② 怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

22.作者抓住小石潭的 ________________特点,写出了自己

_______________的感受。 (2 分)23.读了第②段文字,你最深的感受是:________________________________ (2分)

24.古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名

句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析。(5 分)

19.(2 分)其岸势/犬牙差互,不可,知其源。

20.(2 分)B

21.(4 分,每句 2 分)

④(溪水 )像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

⑦(鱼)时而静上卜不动,时而然向远处游去,来来往往,轻快敏捷。

22.(2 分)幽静。 (1 分)幽深冷寂,孤凄悲凉。(1 分,语意相近即可 )23.(2 分)开放性试题,答案不唯一。 (能写出自己的独特体验和个性化的感受即可 )

示例:看到游鱼的怡然自得,我的灵魂仿佛得到了净化。

24.(5 分)答案不唯~:写出相连的两句写山水的古诗词 2 分,能合理赏析3分。

示例:山随平野尽, xx 人大荒流。

用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯

穿,抽绘出气势磅礴的万里长江图,抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。

小石潭记 (xx)(11分)

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去. 9.解释下列加点的词。 (2 分)

(1)潭中鱼可百许头 ( ) (2)斗折蛇行,明灭可见 ( )

(3)凄神寒骨,悄怆幽邃 ( ) (4)不可久居,乃记之而去( )

10.下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2 分)

A.暮寝而思之 (《邹忌讽齐王纳谏》 )荆国有余地而不足于民 (《公

输》 )B.前人之述备矣 (《岳阳楼记》 )一望空阔,若脱笼之鹄 (《满井游

记》 )c.举先王之政,以兴利除弊 (《答司马谏议书》 )以塞中谏之路 (《出师

表》 )D.其真无马邪 (《马说》 )操蛇之神闻之,惧其不已也 (《愚公移

山》 )11.用现代汉语翻译下面句子。 (2 分)

xx蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

12.理解填空。 (2 分)

课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:① 点面结合。如写石:“

”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。② 远近交错。如写潭:“闻水声” 是远,“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“”是动。

④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写,实为写,以实写虚,虚实相应成趣。

13.选文第四段的景物描写十分精当,请结合作者的经历谈谈你的理解。

(3 分)

二)9.①大约 (表数目不确定 ) ②像蛇一样③使寒④离开 (每个词 0.5

分)10.B

11.青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连接着,参著不齐,随

风飘动。 (2 分)12. ①全石以为底③俶尔远逝④鱼水 (每空 0.5 分)13.这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点,也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。

(3 分)

小石潭记(节选)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,

下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,

为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶

而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去。

5.文章的作者是唐代的文学家(人名)。(1分)

6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2 分)

① 潭中鱼可百许头② 其岸势犬牙差互

7.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题 2 分,共 4 分)

① 伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

② 四面竹树环合,寂寥无人。

8.作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?( 2 分)

9.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。( 3 分)

句子:

理由:

10.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。( 4 分) 5.( 1 分)

7.( 4 分)

① 砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,谁特别清澈。

② 四周被竹子和树木环抱着,寂静冷落没有来往的人。

8.( 2 分)

意在表现孤寂悲凉的思想感情。

9.( 3 分)

示例:句子:佁然不动;俶而远逝,往来翕忽

理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。

10.( 4 分)

示例:小石潭位于小丘西南面 120 步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周著述环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

1.xx(09xx)

小石潭记 (节选 )

xx

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,淑尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

观第五泄①记(节选 )

xx

从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍

若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

[ 注] ①第五泄:第五级瀑布。②罅(xi à):裂缝。③掉:摇动。

7.下列句中加点同意义相同的一组是(▲)(2 分)

A.伐竹取道 xx 我

D.似与游者相乐山水之乐,得之心而寓之酒也

C.疾趋,度石罅必为有窃疾矣

D.山行之极观也此则xx 之大观也

8.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(▲ )(2 分)A.无从致书以观 B.或以钱币乞之

C.扶苏以数谏故,上使外将兵

D.皆以美于徐公

9.用现代汉语翻泽下列句子。(4 分)

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

翻译:▲

(2)瀑行青壁间,撼山掉谷。

翻译:▲

10.以上诗文部描写了水,请从中分别选—个表现水的特点的字,填入下面

空格中。 (3 分)

10.以上诗文部描写了水,请从中分别选—个表现水的特点的字,填入下面空格中。 (3 分)(1)《次北固山下》: (2)《小石潭记》: (3)《观第五泄记》:

11.根据诗文内容填写下表。(2 分)

诗文语句表达的感情

7.(2 分)D

8.(2 分)B

9.(4 分)(1)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。 (2)瀑布在

青色的石壁间飞泻,震撼着山谷。(每句 2 分,意对即可 )

l0.(3 分)(1)平(或:绿 ) (2)清(3)伟(或:疾 ) (每处 1 分)

11.(2 分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处 1 分)

2.xx(09xx)

(二)(12 分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自唐代 xx《小石潭记》 )

17.解释下列句子中加点的词。(4 分)

(1)从小丘西行百二十步西:(2)伐竹取道伐:

(3)佁然不动佁然: (4)其岸势犬牙差互差互:

18.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2 分)

A.心乐之 (之:指代篁竹 ) B、不可知其源 (其:指代小溪 )

C、以其境过清 (以:因为 )

D、乃记之而去 (乃:于是,就 )

19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)斗折蛇行,明灭可见。

20.文中的“,凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情 ?(2 分)(二)(12 分)

17.(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐

18.A

19.(1)潭中的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,什么依靠也没有。(2)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

20.孤独忧伤 (凄凉 )

3.xx(09)

(三)阅读下文,完成第9—11 题(8 分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,

下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,

为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动 ;傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去。

9.上文选自《小石潭记》,作者是____。我们在教材中还学过他的《____》(2 分)

10.用现代汉语翻译下面的句子(3 分)

B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。

C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。

D.作者感情随景而变,由乐而忧。

9.xx《xx》、《捕蛇者说》等

10.用现代汉语翻译下面的句子(3 分)

以其境过清,不可久居

10.由于这地方过于冷清,不能长时间地停留

11.B

4.xx(09 年 xx)

(二)(10 分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,

下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为

岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动 ;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去。

17.解释下列句子中加点的词。(2 分)

(1)从 xx 西行百二十步 (2)伐竹取道

(2)佁然不动 (4)其岸势犬牙差互

18.对下列句子中加点的词理解错误的一项是(▲ )(2 分)

A.心乐之 (指代篁竹 )

B.不可知其源 (指代小溪 )

C.以其境过清 (因为 )

D.乃记之而去 (于是,就 )

19.用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分)

(1)往来翕忽,似与游者相乐。

(2)斗折蛇行,明来可见。

20.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了怎样的心情 ?(2 分)

17.(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐

18.A

19.(1)(鱼儿 )来来往往轻快敏捷,好像和游人一同快乐。 (2)(溪水 )像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

20.写出了小石潭幽深泠寂的氛围,表现了作者孤独忧伤(痛苦 )的心情。

阅读下面文言文,完成5-8 题。( 18 分)

小石潭记

xx ·xx

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,

下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶

尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰

奉壹。

5.解释下列加点字在句中的意思。( 3 分)

6.用现代汉语翻译文中划线的句子。( 6 分)

(1)xx,心乐之。

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

7.文中第一段交代作者发现小石潭的经过,第二段描写,第三段探寻水潭源流。第四段突出了潭上气氛,全文抓住了小石潭的特点。( 4 分)

8.作者在文中的感情前后不同,请概述作者感情的变化及其原因。( 5 分)

2010xx 初中学业考试语文试卷

㈠阅读三则 xx,完成 4-9 题。

[ 甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非

亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间

千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其

间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(《 xx》)

[ 乙]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不

动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆

幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(《小石潭记》)

[ 丙]朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

(《早发 xx》)

注:①唐肃宗乾元二年( 759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道

四川赴贬地。行至白帝城,忽闻赦书,旋即放舟东下江陵,写下此诗。

4、给下列加点字注音。( 3 分)

⑴ 沿溯阻绝()⑵佁然不动()⑶其岸势犬牙差互()

5.解释下列加点的词语。( 3 分)

⑴不见曦月⑵虽乘奔御风⑶往来翕忽 6.翻译下列句子。( 4 分)⑴春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

⑵潭 xx 而望,斗折蛇行,明灭可见。

7.《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同?( 2 分)

8.[甲][ 乙]文中划线句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?描写方法

上有何相似的地方?( 3 分)

9.下面句中分别流露出作者怎样的思想感情?( 4 分)

⑴朝辞白帝彩云间,千里xx 一日还。

⑵ 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

4.⑴sù⑵yǐ⑶cī (3分。每小题 1 分)

5、⑴太阳与月亮⑵即使⑶轻快敏捷的样子( 3 分。每小题 1 分)

6.⑴在春、冬两个季节,雪白的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒影着各种景物的影子。

⑵ 向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前

行,时隐时现。

(共 4 分。每小题 2 分,重点词语翻译准确,修辞恰当即可得分)

7.《早发白帝城》用猿声衬托行船的快和作者的心情,《三峡》用原声带哀转久绝表现峡谷幽长的特点,渲染了秋天 9⑴从字里行间流露出轻松喜悦之情。

⑵ 流露出作者内心孤寂、凄凉、压抑、忧伤的思想感情。

(共 4 分每要点 2 分,意思对即可)

2010 年 xxxx 语文试题

阅读短文,完成18~21 题(12 分)

小石潭记

(xx)xx

① 小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取

道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

② 中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;

俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

③ 西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④ 潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过

清,不可久居,乃记之而去。

⑤ 游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,

曰奉壹。

18.下列加点字的注音有误的一项是()(2 分)

A.篁竹 (hu á ng)B水.尤清冽 (liè )

C.往来翕忽 (h é )D犬.牙差互 (c ī)

19.解释下列句子中加点的词。(4 分)

(1)如鸣 xx()

(2)潭中鱼可百许头 ()

(3)以其境过清 ()

(4)隶而从者 ()

20.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)

(1)全石以为底。

译文: (2)皆若空游无所依。

译文: 2l.文中第②段借助潭中鱼写出了潭水的什么特点 ?(2 分)答: 19.(4分,每小题 1 分,意思相近即可,写错别字不给分。 )(1)好像、仿佛、犹如、像; (2)大约、大概; (3)凄清、凄凉、清凉、冷清、幽静等; (4)跟从、跟随、跟着。 ( “一起、一同”不给分 )

20.(1)潭以整块石头为底;潭用整块石头作为底;把整块石头作为底部。

( “以为”是得分点,要译出 )。

(2)都好像在空中游动没有什么依托(似的)。( “皆”是得分点。 )

21.写出了潭水的清澈。 (2 分,意思相同或相近即可)

xx2010 年 xx 学业考试

语文试卷

阅读甲、乙两选文 ,回答 l2~l5 题。 (l2 分)

[ 甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭 ,水尤清冽。全石以为底 ,近岸 ,卷石底以出 ,为坻 ,为屿 ,为嵁 ,为岩。青树翠蔓 , 蒙络摇缀 ,参差披拂。

潭中鱼可百许头 ,皆若空游无所依。日光下澈 ,影布石上 ,佁然不动 ;俶尔远逝 ,

往来翕忽 ,似与游者相乐。 [乙]出成都南门 ,左为万里桥。西折纤秀长曲 ,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩 ;色如鉴、如琅玕②、如绿沉 (选自《浣花溪记》 )

[ 注] ①玦(ju é环):形有缺口的佩玉。②琅玕 (l á ng g ā像n珠):子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(j ):ì荠菜。

⑥舁(y ú)夫:轿夫。

12.解释下列句中的加点词语。(4 分)

(1)水尤清冽冽 :(2)佁然不动佁 :

(3)西折纤秀长曲西 :(4)尽溪 ,平坦如荠尽 :

13.翻译下列句子。 (4 分)

(1)日光下澈 ,影布石上。

(2)行三、四里为青羊宫 ,溪时远时近 ,竹柏苍然。

l4.甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2 分)

l5.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁 ?请你写出他的连续的两句诗。 (2 分)

12.(1)寒冷( 2)愣住( 3)向西( 4)走到尽头(每词 1 分,共 4 分)

13.(1)阳光直照到水底,鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底,(鱼的)影子散布在潭底的石头上。)( 2 分) (2)走了三四里路 ,就是青羊宫 ,溪水有时远有时近,竹子和柏树苍翠碧绿。( 2

分)

14.相同点 :都使用了比喻和排比的修辞方法。 (1 分)不同点 :甲文写景动静结合;乙文以静景为主。( 1 分)

15.杜甫。( 1 分)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等。(1分)

.大连市 2010 年初中毕业升学考试(语文)

xx阅读( 16

分)(一)

从小丘西行百二十步,隔簧竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,

下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为

岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。怡然不动,俶

尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,

不可久居,乃记之而去。

8.解释文中加点的词。( 3 分)

(完整版)《小石潭记》中考文言文阅读附答案

《小石潭记》中考文言文阅读精选(附答 案)(4) 《小石潭记》中考文言文阅读精选(附答案)(4)文章来自: 《小石潭记》阅读题 (一) 小石潭记(节选) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影 布石上,佁然不动;俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄 怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 5.文章的作者是唐代的文学家___________________(人名)。(1分) 6.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分) ①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互

7.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分) ①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 答: _________________________________________________ ___________ ②四面竹树环合,寂寥无人。 答: _________________________________________________ ___________ 8.作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?(2分) 答: _________________________________________________ _____________ 9.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。(3分) 答: _________________________________________________ _____________ 10.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点一则简介。(4分)

小石潭记中考题及答案(2009-2013年)

2009-2013年全国历年中考文言文汇编:《小石潭记》 2009年 1. 南京市(09江苏省) 观第五泄①记(节选) 袁宏道 从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。 [注]①第五泄:第五级瀑布。②罅(xià):裂缝。③掉:摇动。 ①下列句中加点同意义相同的一组是( )(2分) A.伐竹取道齐师伐我 D.似与游者相乐山水之乐,得之心而寓之酒也 C.疾趋,度石罅必为有窃疾矣 D.山行之极观也此则岳阳楼之大观也 ②下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(2分) A.无从致书以观 B.或以钱币乞之 C.扶苏以数谏故,上使外将兵 D.皆以美于徐公 ③用现代汉语翻泽下列句子。(4分) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 翻译: (2)瀑行青壁间,撼山掉谷。 翻译: 2. 衢州市(09浙江省) ①解释下列句子中加点的词。(4分) (1)从小丘西行百二十步西:(2)伐竹取道伐: (3)佁然不动佁然:(4)其岸势犬牙差互差互: ②对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2分) A.心乐之(之:指代篁竹) B、不可知其源(其:指代小溪) C、以其境过清(以:因为) D、乃记之而去(乃:于是,就) ③用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 (2)斗折蛇行,明灭可见。 ④文中的“,凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分) 2010年 1.2010枣庄市初中学业考试语文试卷 ㈠阅读三则古诗文,完成4-9题。 (《三峡》)(《小石潭记》)(《早发白帝城》) 注:①唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。行至白帝城,忽闻赦书,旋即放舟东下江陵,写下此诗。 4、给下列加点字注音。(3分) ⑴沿溯阻绝()⑵佁然不动()⑶其岸势犬牙差互() 5.解释下列加点的词语。(3分) ⑴不见曦月⑵虽乘奔御风⑶往来翕忽 6.翻译下列句子。(4分)

八年级下册小石潭记中考对比阅读知识交流

八年级下册小石潭记中考对比阅读

一、阅读短文,回答问题。(15分) [甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自《小石潭记》) [乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自《与朱元思书》) 1.解释下面加点词在文中的意思。 (3分) (1)以.其境过清() (2)乃记之而去.() (3)窥谷忘反.() 2.翻译下面的句子。 (4分) (1)斗折蛇行,明灭可见。译文: (2)(2)游鱼细石,直视无碍。译文: 3.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)

答: 4.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分) (1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 答: (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 二、阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题(10分) (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月 至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻茂,良多趣味 (2)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清洌全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂

《小石潭记》中考问答题

《小石潭记》中考题 1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么? 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。 本文按游踪的顺序来写:发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者 发现小潭—“心乐之”(愉悦的心情)观鱼时——“似与游者相乐” (愉悦的心情)观鱼后——“凄神寒骨,悄怆幽邃” (抑郁忧伤的心情)可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。 2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的? 通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈 3、潭上有什么景物? 竹林,水声,奇石,青树,翠蔓 4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。”你能说出作者观鱼时是怎样的心情?浏览最后又是怎样的心情?他为什么会有这样的心境?(一…乐?一…忧?怎么解释?) 作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐。他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与游者相乐,心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的,看到小石潭凄清环境,不禁触景伤怀,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来,心中无比悲痛。这从“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出。 5、本文第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法;第二段写潭水和游鱼,则变换成什么手法;第三段写潭水来源及岸势,多有什么辞格? 第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结合的写法。辞格:比喻。第三段作者面对这种原始的悄怆之景,感到难受,或许激起作者凄凉的联想。强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。 6、文中写水声清脆悦耳的语句:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之 文中侧面描写水清澈透明的语句:①全石以为底 ②日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽 ③皆若空游无所依 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐 描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”?(扣住作者贬居时的心境去品析,对照文章内容分析) 答:因为潭底都是石头,而且文中写道“卷石底以出”和“全石以为底”,所以将这个水潭命名为小石潭。 8、本文主旨:本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪,贬居生活的孤凄悲凉。 9、结合生活实际,谈谈小石潭的水为什么这么清澈? 因为有游鱼的活动,周围树木的保护,而且小石潭是活水,小潭以全石为底 10、小石潭记中表现喜的句子有。

《小石潭记》中考试题集锦一

《小石潭记》中考试题集锦一 吉林省高级中等学校招生考试语文试卷 (乙)阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题。(10分) (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 (2)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,亻台然不动;亻叔尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 11.《三峡》的作者,字善长,北魏地理学家、散文家。 《小石潭记》的作者柳宗元是代文学家。(1分) 12.解释下列句中加点词语在文中的含义。(2分) (1)不见曦月()(2)素湍绿潭() (3)蒙络摇缀()(4)斗折蛇行()

13.分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句。(2分) 14.选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境,令人回味无穷。选出其中你最喜欢的一句,并做简单的分析,语言表达力求简洁。(3分) 句子: 分析: 15.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。(2分) 上句:小石潭凄寒幽静, 下句:。 11.郦道元唐(共1分,每空0.5分) 12.(1)阳光或日光(2)急流或急流的水(3)连结(4)像北斗星一样曲折(共2分,每小题0.5分,出现错别字不得分) 13.《三峡》:“则素湍绿潭,回清倒影。” 《小石潭记》:“下见小潭,水尤清洌”或“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”或“日光下澈,影布石上,亻台然不动”。(共2分,两文中分别找出一句各1分) 14.理解文意,谈出语句特点即可。(共3分,选句1分,分析2分) 15.可摘引原文,可自行创作。(共2分,内容与篇章不符或有错别字各扣1分)例(1)琅琊(王牙)山蔚然深秀例(2)岳阳楼壮美雄奇例(3)桃花源和平宁静 2005年广西自治区玉林市初中毕业升学考试语文试卷 小石潭记柳宗元

《小石潭记》《游青溪记》比较阅读答案

《小石潭记》《游青溪记》比较阅读答案 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也①,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚②;比之舍烟新柳则较浓,比之脱箨③初篁则较淡;温于玉,滑于纨④;至寒至腴,可拊⑤可。 (节选自袁中道《游青溪记》) 【注】①其为正也间也:多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)。 ②岚:林中雾气。③箨(tuò):竹笋皮,笋壳。④纨:白色的丝绢。 ⑤拊(fǔ):抚摩。 10.解释下面加点词语在句中的意思。(4分) (1)潭中直可百许头_______________ (2)斗折蛇行_________________ (3)独于碧不甚了然________________ (4)乃悟世间真有碧色____________ 11.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (2)青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉。 12.在语段(一)中,作者的心情有怎样的变化,从哪些内容可以看出来? (3分) 13.两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。(4分)语段【甲】__________________________________________________________ 语段【乙】_________________________________________________________ 10. 共4分,每小题1分,(1)大约(2)像北斗星那样曲折(3)对(4)明白 11.共4分,每句2分(1)因为这里的环境过于凄清,不能久留,于是题字(记下这里的景致或记住这个地方)后就离开了。(2)青溪的水流激荡,水花像跳跃的珍珠,又像溅落的雪片,这和其它地方的泉水也没有什么不同的。(抓住关键词:以乃跳珠溅雪诸)

《小石潭记》历届中考题汇编(2004-2018)

文言文专项--《小石潭记》(2004--2018) 一、2004吉林省阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题(10分) (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月 至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影绝山献 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻茂,良多趣味 (2)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清洌全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚 ,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下澈,影布石上,亻台 然不动;亻叔 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之而去 11.《三峡》的作者 _________,字善长,北魏地理学家、散文家 《小石潭记》的作者柳宗元是 ________代文学家(1分) 12.解释下列句中加点词语在文中的含义(2分) (1)不见曦月( ) (2)素湍绿潭( )(3)蒙络摇缀( ) (4)斗折蛇行( ) 13.分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句(2分) 14.选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境,令人回味无穷选出其中你最喜欢的一句,并做简单的分析,语言表达力求简洁(3分) 句子: 分 析: 15.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句(2分) 上句: 下句: (10分) 11.郦道元 唐(共1分,每空0.5分) 12.(1)阳光或日光 (2)急流或急流的水 (3)连结 (4)像北斗星一样曲折(共2分,每小题0.5分,出现错别字不得分) 13.《三峡》:“则素湍绿潭,回清倒影” 《小石潭记》:“下见小潭,水尤清洌”或“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”或“日光下澈,影布石上,亻台 然不动”(共2分,两文中分别找出一句各1分) 14.理解文意,谈出语句特点即可(共3分,选句1分,分析2分) 15.可摘引原文,可自行创作(共2分,内容与篇章不符或有错别字各扣1分) 例(1)琅琊(王牙 )山蔚然深秀 例(2)岳阳楼壮美雄奇 例(3)桃花源和平宁静 二、2005玉林 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步........乃记之而去 6.下列加点的词语,意思相同的一项是( ) A .永州之野产异蛇 / 斗折蛇行 B .伐竹取道 / 齐师伐我 C .明灭可见 / 庭下如积水空明 D .不可知其源 / 临近水源,便得一山 7.下列句子的翻译,有误的一项是( ) A .其岸势犬牙差互:那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错 B .下见小潭,水尤清洌:下去见到一个小潭,水特别清澈透明 C .蒙络摇缀,参差披拂:覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡 D .凄神寒骨,悄怆幽邃:使人心神凄楚,寒透骨节,寂静极了,幽深极了 8.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( ) A .本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪 B .第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致 C .第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱 D .柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返 6.D 7.B 8.C 小 石 潭 凄 寒 幽 静

历年小石潭记中考试题加常见题型

1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么? 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。 本文按游踪的顺序来写:发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者 发现小潭—“心乐之”(愉悦的心情)观鱼时——“似与游者相乐” (愉悦的心情)观鱼后——“凄神寒骨,悄怆幽邃” (抑郁忧伤的心情)可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。 2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的? 通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈 3、潭上有什么景物? 竹林,水声,奇石,青树,翠蔓 4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。”你能说出作者观鱼时是怎样的心情?浏览最后又是怎样的心情?他为什么会有这样的心境?(一…乐?一…忧?怎么解释?) 作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐。他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与游者相乐,心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的,看到小石潭凄清环境,不禁触景伤怀,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来,心中无比悲痛。这从“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出。 5、本文第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法;第二段写潭水和游鱼,则变换成什么手法;第三段写潭水来源及岸势,多有什么辞格? 第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结合的写法。辞格:比喻。第三段作者面对这种原始的悄怆之景,感到难受,或许激起作者凄凉的联想。强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。 6、文中写水声清脆悦耳的语句:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之 文中侧面描写水清澈透明的语句:①全石以为底 ②日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽 ③皆若空游无所依 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐 描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”?(扣住作者贬居时的心境去品析,对照文章内容分析) 答:因为潭底都是石头,而且文中写道“卷石底以出”和“全石以为底”,所以将这个水潭命名为小石潭。 8、本文主旨:本文描绘了小石潭的石,水,鱼,树,着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪,贬居生活的孤凄悲凉。 9、结合生活实际,谈谈小石潭的水为什么这么清澈? 因为有游鱼的活动,周围树木的保护,而且小石潭是活水,小潭以全石为底 10、小石潭记中表现喜的句子有。 心乐之似与游者相乐 11、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方

中考文言文阅读《小石潭记》练习及答案

阅读下面的文字,完成11~14题。 小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,做尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,日奉壹。 11.下列各句中加点的字,与例句中加点的字意义相同的一项是( ) 例句:皆若空游无所依 A.若为佣耕,何富贵也? B.曾不若妻弱子。 C.其人视端容寂,若听茶声然。 D.若有作奸犯科及为忠善者。 12.下列对文中画横线的句子翻译正确的一项是( ) A.向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 B.向小石潭的西南方看去,北斗星排列曲曲折折,蛇在蜿蜒前行,时隐时现。 C.小石潭的西南方,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 D.小石潭的西南方,溪水像北斗星那样蜿蜒排列,像蛇那样在曲折前行,时隐时现。 13.下列对选文写景特点分析错误的一项是( ) A.描述作者发现小石潭的经过——移步换景,逐一显现。 B.描写小石潭以及周围的景物——由远及近,定点观察。 C.描写露出小石潭水面的石头——抓住特征,细致描绘。 D.描述小石潭环境的清冷幽寂——景中传情,情景交融。 14.下列对本文内容和写法理解不正确的一项是( ) A.作者明写了游鱼活泼,暗写潭水清澈,这些都给作者带来了暂时的快乐。 B.“蒙络摇缀,参差披拂”既状写了青树翠蔓的奇特之美,也突出其生机盎然。 C.“不可久居,乃记之而去”,写出了作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。 D.选文句式灵活多样,有参差错落的变化美,读起来和谐流畅,富有韵味。 11.C 12.A 13. B 14.C

小石潭记中考集锦

《小石潭记》中考试题集锦(一)阅读下面的文言文,完成8一11题。(10分) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,锹尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合.寂寥无人。凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。8.下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分) A.记乃记之而去楼记 B.见明灭可见才美不外见

C.以以其境过清扶以数谏故,上使外将兵 D.许潭中鱼可百许头先生不知何许人也 9.把下面的句子翻译成现代文(3分) 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译文: 10.选文第一段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么?(2分) 答:_______________________________ ___________________________ 11.选文表达了什么样的情感?在表

现情感时运用了什么表现手法?(3分) 答:_______________________________ _________________ 8.2分C9.3分向小石潭的西南方向看去,(小溪)像北斗星一样曲折像蛇爬行一样蜿蜒,忽明忽暗,忽隐忽现。(“斗”“蛇”1分,句意2分)10.2分游鱼清澈的水(每点1分)11.3分乐、悲(由乐到悲)(2分),寓情于景(或情景交融)(1分) 省池州市中考语文试卷 [三] (15分) [甲] 潭中鱼可百许头皆若空游无

所依,日光下澈[注],俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 [注]澈,又作彻。 (节选自《小石潭记》) [乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

小石潭记比较阅读中考试题精选

2009年齐齐哈尔 阅读《三峡》,(回答11——14题,共10分) 11.解释文中加点的词。(2分) 阙 襄 12.翻译下列语句。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。译文: (2)自非亭午夜分,不见曦月。译文: 13.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。(2分) ,天高地厚华夏情。 14.下面是《小石潭记》中的一段文字,和本文第二自然段比较,在写 水方面有什么异同?(2分) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光 下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 参考答案:11.阙: 通“缺” 襄 :上 评分标准:(2分)每词 解释各1分,“阙”多答“缺口”,“襄”多答“漫上”不扣分。12. (1)即使是骑着快马,驾着疾风,也不如它快。 (2)如果不是在正 午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。 评分标准:(4分)每句 2分,重点词“虽”“奔”“自非”“亭午”“夜分”,其中答对两个 得1分。13.示例:山险水急三峡景;山峻水清三峡美等。 评分标准: (2分)宽对即可得分,要在对联中体现三峡的特点。14.相同点:都 从侧面写水。不同点:《三峡》写出水势大,水流急的特点;《小石潭 记》写出水清澈透明的特点。 评分标准:(2分)相同点得1分,不同 点得1分。 2009年江苏南京市 小石潭记(节选) 柳宗元

从小丘西行百二十步,……似与游者相乐。 观第五泄①记(节选) 袁宏道 从山门右折,得石径,数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。 瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。 [注]①第五泄:第五级瀑布。②罅(xià):裂缝。③掉:摇动。7.下列句中加点同意义相同的一组是( )(2分) A.伐竹取道 齐师伐我 D.似与游者相乐 山水之乐,得之心而寓之酒也 C.疾趋,度石罅 必为有窃疾矣 D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也 8.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(2分) A.无从致书以观 B.或以钱币乞之 C.扶苏以数谏故,上使外将兵 D.皆以美于徐公 9.用现代汉语翻泽下列句子。(4分) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。译文: (2)瀑行青壁间,撼山掉谷。译文: 10.以上诗文部描写了水,请从中分别选—个表现水的特点的字,填入下面空格中。 (3分) (1)《次北固山下》: (2)《小石潭记》: (3)《观第五泄记》:

小石潭记中考选择题

小石潭记 1.下列句子中加点的词,意思完全相同的一项是( )(2分)A.全石以为底/威天下不以兵革之利 .. B.潭中鱼可百许头/杂然相许 .. C.不可久居/居数月,典马将xx骏马而归 .. D.乃记之而去/与人期行,相委而去 .. 2.下列各句中加点词意思相同的一项是()(2分) A.伐竹取道/xx我 .. B.以其境过清/咨臣以当世之事 .. C.不可久居/高可二黍许 .. D.隶而从者/太守归而xx从也 .. 3.用现代汉语表述下列句子,有误的一项是()(2分) A.全石以为底,近岸,卷石底以出。

潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。 B.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 潭中的鱼大约百来条,都好像在空中游动,无所依靠。 C.潭xx而望,斗折蛇行,明灭可见。 向潭西南望过去,小溪像北斗星那样曲曲折折,像蛇那样蜿蜒前行,明的暗的都能看见。 D.其岸势犬牙差互,不可知其源。 溪岸的形状像狗牙那样参差不齐,不知道源头在哪里。 4.下列解说有误的一项是()(2分) A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨,倾抑郁之情。 B.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的青树翠蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画。 C.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法。 D.本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了“过清”二字加以揭示。 5.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是()(2分)A.都邑之胜境/无丝竹之乱耳 .. B.以裨形胜/以中有足乐者

小石潭记比较阅读带答案讲课讲稿

小石潭记比较阅读 一、阅读下面两个文段,完成1——4题: (一)《小石潭记》全文 (二) 青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚;比之含烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴,可拊可餐。《游青溪记》 翻译: 青溪的水流激荡,水花像跳跃的珍珠,又像溅落的雪片,这和其它地方的泉水也没有什么不同的,唯独水的颜色最为奇特。大概世间的颜色,多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)的,这是我所知道的,然后我唯独对碧(青绿)色却不太理解。如今见到这里的水,才领悟到世间真的有碧(青绿)这种颜色。它如秋季的天空,如早晨林间的雾气;比起农家的炊烟、新发的柳枝显得有些浓,比起刚脱皮的竹笋、新竹显得有些淡;比玉更温和、比白色的丝娟更滑润,达到清冷丰裕的极致,可以抚摩食用。 1、解释下面加点词语在句子中的意思。 (1)潭中鱼可.百许头大约(2)斗.折蛇.行像北斗星那样曲折像长蛇爬行那样 2、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。 以其景过清,不可久居,乃记之而去。 因为这里的环境太凄清了,不能够呆得太久,(我)就记下了这番景致就离开了。 3、在语段(一)中,作者的心情又怎样的变化,从哪些内容可以看出来? 由乐到忧,从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出乐。从“凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出忧。 4、两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。 语段(一):从谭中的石、鱼、日光、影等从侧面衬托。 语段(二):用秋天、晓岚、含烟新柳、脱箨初篁等比喻水色。 二、阅读下面两个文段,回答问题: (一)《小石潭记》第二、三、四段 (二)《小石潭记》 道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。《右溪记》 译文:在道州城西边一百多步的地方,有一条小溪。它向南流几十步远,并入营溪。溪水两岸,全都是怪石,它们倾斜嵌叠,回旋盘曲,姿态奇特,无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石,便激起腾空的浪花和股股洄流。岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹,垂下荫影相互遮蔽。这条溪水如果在空旷的山野,那是很适合隐士游览和居住的;如果在人烟聚集的地方,也可成为城市居民游览的胜地,和爱清静者休憩的园林。可是自从道州城成为州的治所以来,却至今没有人们来欣赏它和喜爱它;我在溪水旁徘徊,为此怅然惋惜! 1、解释下面加点词语在句子中的意思。 (1)以.其景过清(因为)(2)不可名.状(说出) 2、翻译下列句子。 (1)斗折蛇行,明灭看见。(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲,时隐时现。(2)佳木异竹,垂阴相荫。美丽的树木和珍奇的青竹投下的阴影,相互掩映。 3、两文各写出了水怎样的特点?分别运用了什么描写方法?

小石潭记中考题集锦

《小石潭记》中考题集锦 一、2007安徽省池州市 [甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 [注]澈,又作彻。 (节选自《小石潭记》) [乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自《与朱元思书》) 15.解释下面加点词在文中的意思。(3分) (1)以.其境过清(2)乃记之而去.(3)窥谷忘反. 16.翻译下面的句子。(4分) (1)斗折蛇行,明灭可见。 (2)游鱼细石,直视无碍。 17.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点各从什么角度描写的(4分) 18.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情(4分)

(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 二、2008大连市小石潭记 (一) 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 8.解释文中加点的词。(2分) (1)临.溪而渔,溪深而鱼肥临: (2)宴酣之.乐,非丝非竹之: 9.分别写出“穷”字的意思。(2分) (1)四时之景不同,而乐亦无穷.也穷: (2)为宫室之美,妻妾之奉,所识穷.乏者得我与穷: 10.太守为什么“醉”呢请用自己的话概括。(2分) 三、2008年荷泽市小石潭记 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,

小石潭记中考题

小石潭记中考题

(一)阅读下面的文言文,完成8一11题。(10分) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,锹尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合.寂寥无人。凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 8.下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分) A.记乃记之而去岳阳楼记 B.见明灭可见才美不外见 C.以以其境过清扶苏以数谏故,上使外将兵 D.许潭中鱼可百许头先生不知何许人也 9.把下面的句子翻译成现代文(3分) 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译文: 10.选文第一段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么?(2分) 答:__________________________________________________________ 11.选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分) 答:________________________________________________ 一、8.C、9.略。10.游鱼、清澈的水。11.乐、悲(由乐到悲),寓情于景(或情景交融)。 [二] (15分) [甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 [注]澈,又作彻。 [乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转

小石潭记中考文言文比较阅读试题

(一)古诗文阅读(9~14小题,共16分) 【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 ——柳宗元《小石潭记》【乙】洽与松泉作四邻,煮茗听雨好留宾。新桃满径为家业,风月一簾任我吟。 9.解释下列加点词的意思。(4 分) (1)水尤清冽:()(2)心乐之:() (3)乃记之而去:()(4)煮茗听雨:() 10.将下列句子译成现代汉语。(4分) (1)皆若空游无所依(2)卷石底以出 11.用“/”划出下列句子的朗读节奏。(各划一处)(2分) (1)其岸势犬牙差互(2)煮茗听雨好留宾

12.下列选项中与例句句式相同的一项是()(2分) 例:见渔人,乃大惊。 A.斗折蛇行,明灭可见。 B.环滁皆山也。 C.孔子云:“何陋之有?” D.天子为动,改容式车。 13.对以上诗文材料赏析有误的一项是()(2分)A.甲文第二段字字写鱼,对水的描写不着一字。然而其名写鱼,其实写水,运用了侧面描写的手法,描绘出一幅水清鱼欢的优美画面。 B.乙诗的“新桃满径”可以让人联想到“桃李不言,下自成蹊”,点明了作者的身份和职业。C.甲文“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”写出了小石潭环境的凄清、 寂寥;乙诗“洽与松泉作四邻”也同样写出了诗人居住环境的清幽、雅致。D.甲文通过描写小石潭的独特风光,借景抒情,情景交融,含蓄地抒发了作者被贬后依然洒脱自如、无欲无求的思想感情;乙诗借具体的意象,寄托了诗人自命不凡,却怀才不遇的失落之情。 14.“风月一簾任我吟”的“任”字用得好,请作简要分析。(2分)答: 答案: 二、阅读与赏析(共42分) 9. (4分,每小题1 分)

《小石潭记》中考文言文阅读练习及答案(2018年湖南省常德市中考题)

(二)阅读下面的文言文,完成17~21题。(14分) 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,日奉壹。 17.解释下列句子中加点的词。(3分) () (1)水尤清冽冽:___________________ \ (2)影布石上布:___________________ (3)隶而从者隶:___________________ 18.下列句子中加点的词,意义相同的一组是(3分)() A.心乐之马之千里者 B.不可知其源其如土石何 C.以其境过清以中有足乐者 D.乃记之而去乃石性坚重 19.给下面的句子划分节奏。(只画一处)(1分) 其岸势犬牙差互 20.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) # 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 _____________________________ 21.下面对文章的理解与鉴赏,不正确的项是(3分) () A.文章按游览顺序,先写发现小石潭,然后描写水、石、树、鱼等潭中景物,再写小 潭源流及潭中氛围,最后记录同游者,构思巧妙,结构完整。 B.文中的“心乐之”之“乐”表现了作者听到悦耳水声之后的欣喜之情;“似与游者相乐”之“乐”则写出了作者与游人同乐的轻松与快慰之情。 C.本文运用了点面结合和动静互衬的表现手法:“全石以为底”是面,“为坻,为屿,为嵁,为岩”是点;“影布石上”是静,“往来翕忽”是动。 D.“凄神寒骨,悄怆幽邃”这八个字不仅高度概括了潭中氛围以及环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境,是全文的点睛之笔。 { 答案: 17.【答案】(1)凉 (2)投射(照映,分布,散布)

历年小石潭记中考试题加常见题型

历年小石潭记中考试题 加常见题型 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

1、本文是按什么顺序来写的文中突出表现了“小石潭”的什么特点作者对小石潭的整体感受是什么 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。 本文按游踪的顺序来写:发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者 发现小潭—“心乐之”(愉悦的心情)观鱼时——“似与游者相乐” (愉悦的心情)观鱼后——“凄神寒骨,悄怆幽邃” (抑郁忧伤的心情)可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。他寄情山水,也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。 2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的 通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈 3、潭上有什么景物? 竹林,水声,奇石,青树,翠蔓 4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。”你能说出作者观鱼时是怎样的心情浏览最后又是怎样的心情他为什么会有这样的心境(一 ‘乐’一‘忧’怎么解释) 作者参与改革失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,寻求短暂的快乐。他喜欢清脆悦耳的水声,因而“心乐之”,观鱼时他觉得鱼似与游者相乐,心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的,看到小石潭凄清环境,不禁触景伤怀,忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来,心中无比悲痛。这从“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出。 5、本文第一段描写小石潭的概貌,采用了什么手法;第二段写潭水和游鱼,则变换成什么手法;第三段写潭水来源及岸势,多有什么辞格 第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结合的写法。辞格:比喻。第三段作者面对这种原始的悄怆之景,感到难受,或许激起作者凄凉的联想。强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪.。 6、文中写水声清脆悦耳的语句:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之 文中侧面描写水清澈透明的语句:①全石以为底 ②日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽 ③皆若空游无所依 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐

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