当前位置:文档之家› 登革热考试题目 (1)

登革热考试题目 (1)

登革热考试题目 (1)
登革热考试题目 (1)

登革热应急演练考核试题

单位:姓名:成绩:

一、填空题。(每空分,共30分)

1、以蚊虫为主要传播媒介的疾病有登革热、、、

等,以蜱虫为主要传播媒介的疾病有莱姆病、新疆出血热、

、等。

2、登革病毒与乙脑病毒一样,属黄病毒属,有个血清型。

3、登革热和登革出血热是由登革病毒经和传播引起的两种临床类型的急性传染病,主要在热带、亚热带地区流行。

4、和是登革热的主要传染源,病人发病前1天和发病后5天内传染性较强。

5、登革热内潜伏期天,外潜伏期天。

6、登革热最主要的三大典型临床症状是、、。

7、登革热皮疹在病程第天出现,初期为多形性皮疹。

8、登革热的突发公共卫生事件相关信息报告标准:县区内,年度内首次发现病例或1周内,1个县(市、区),发生例及以上登革热病例。

9、登革热治疗高热以为主,慎用,以防诱发G-6PD缺乏的患者发生溶血;对出血症状明显者,应避免。

二、判断题(每题2分,共10分)

1、蚊虫中,一般雄蚊触角的轮毛密而长,而雌蚊的轮毛则疏而短()

2、一般而言,雌蚊需要吸血才能满足卵巢发育的需要。()

3、登革热病例调查重点关注发病前1周至发病后5天活动情况。()

4、白纹伊蚊主要是白天活动的蚊种,每天有上、下午两个高峰。()

5、登革热血象早期表现为白细胞增多,可见异淋巴细胞,但血小板一般减少。()

三、选择题(每题分,共20分)

1、登革热的典型体征中,下列说法错误的是:()

A.多样性皮疹

B.酒醉貌

C.浅表淋巴结肿大

D.束臂试验阴性

2、登革热的临床表现正确的是()

A.发热,全身疼痛和毒血症状,皮疹、出血和其他症状和体征

B.潜伏期为1—3天,发热同时出皮疹

C.没淋巴结肿大,可有肝脾肿大

D.登革热没重症病例

3、登革热的诊断依据有()

A.流行病学资料:蚊子叮咬史

B.临床表现有发热、疼痛、皮疹、出血等

C.实

验室检查有白细胞减少,血小板减少、登革热病毒分离阳性、登革热抗体阳性 D.

以上都是

4、关于登革热的流行环节中,蚊子是()

A.传染源

B.中间宿主

C.储存宿主

D.传播媒介和储存宿主

5、蚊虫幼虫的密度调查中,检查100户,结果在20户的80个容器中发现蚊虫幼虫,该调查布雷图指数为()

6、灭蚊处理前容器指数为60%,处理后容器指数为2%,那么本次处理的绝对密度下降率为()

% % % %

7、滞留喷洒是将药物喷在墙壁、天花板上或走廊、牲畜栏内,以杀死吸血前、后栖息的蚊子。作为滞留喷洒的杀虫剂必须对人畜安全、有持效、对蚊敏感、但不损坏物品。以下杀虫剂可用于室内滞留喷洒的是()

A.马拉硫磷

B. 溴氰菊酯

C. 残杀威

D.敌敌畏

8、伊蚊布雷图指数可作为登革热防控措施落实情况评估的参考指标。当该指数超过20时,判定为危险,如控制措施不落实有流行风险,低于时,流行将停息。

四、名词解释(每题5分,共10分)

1、输入性登革热病例:

2、登革热疫点:

五、简答题(每题10分,共30分)

1、请简述虫媒传染性疾病传播的影响因素。

2、发现输入性登革热病例如何管理?

3、请从传染源、传播媒介、易感人群及自然环境等四方面分析我县发生登革热暴发疫情的风险。

两学一做学习考试题

篇一:《2016年两学一做试题库》 2016年两学一做试题库(附答案) 1、提高改革决策的科学性,很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议,及时总结()。 A、群众创造的新鲜经验 B、各种经验 C、提炼 正确答案A 2、党章总纲指出马克思列宁主义揭示了(),它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。 A、共产党执政规律

B、社会主义建设规律 C、人类社会历史发展规律 正确答案C 3、节约()是保护生态环境的根本之策。 A、资源 B、能源 C、水资源 正确答案A 4、我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走()道路。 A、资本主义 B、中国特色社会主义

C、社会主义 正确答案B 5、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强(),有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准。 A、社会主义国家的综合国力 B、社会主义国家的经济实力 C、社会主义国家的国家安全 正确答案A 6、历史告诉我们每个人的前途命运都与()紧密相连。 A、人的努力奋斗 B、国家和民族的前途和命运 C、经济发展水平

正确答案B 7、党的各级组织要自觉担负起执行和维护()的责任,加强对党员遵守政治纪律的教育。 A、政治纪律 B、纪律 C、党章规定 正确答案A 8、党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着()的精神,按照错误性质和情 节轻重,给以批评教育直至纪律处分。 A、从严治党 B、批评与自我批评

C、惩前毖后、治病救人 正确答案C 9、党的十八大的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面()小康社会而奋斗。 A、建设 B、建成 C、建立 正确答案B 10、我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔,志存高远,始终心系党,心系人民,心系国家,自觉坚持()原则。 A、组织

登革热诊疗指南(第二版)

登革热诊疗指南 (2014年第2版) 2014-10-11 登革热是由登革病毒引起的急性传染病,主要通过埃及伊蚊或白纹伊蚊叮咬传播。 一、病原学 登革病毒属黄病毒科黄病毒属。登革病毒颗粒呈球形,直径45~55nm。登革病毒共有4个血清型(DENV-1、DENV-2 DENV-3和DENV-4),4种血清型均可感染人,其中2型重症率及病死率均高于其他型。 登革病毒对热敏感,56℃30分钟可灭活,但在4℃条件下其感染性可保持数周之久。超声波、紫外线、0.05%甲醛溶液、乳酸、高锰酸钾、龙胆紫等均可灭活病毒。病毒在pH 7~9时最为稳定,在-70℃或冷冻干燥状态下可长期存活。 二、流行病学 (一)传染源。登革热患者、隐性感染者和登革病毒感染的非人灵长类动物以及带毒的媒介伊蚊。 (二)传播途径。主要通过伊蚊叮咬传播。传播媒介主要为埃及伊蚊和白纹伊蚊。 (三)易感人群。人群普遍易感,但感染后仅有部分人发病。登革病毒感染后,人体可对同型病毒产生持久免疫力,但对异型病毒感染不能形成有效保护,若再次感染异型或多

个不同血清型病毒,机体可能发生免疫反应,从而导致严重的临床表现。 (四)流行特征。登革热流行于全球热带及亚热带地区,尤其是在东南亚、太平洋岛屿和加勒比海等100多个国家和地区。我国各省均有输入病例报告,广东、云南、福建、浙江、海南等南方省份可发生本地登革热流行,主要发生在夏秋季,居家待业和离退休人员较多。 三、临床表现 登革热的潜伏期一般为3~15天,多数5~8天。 登革病毒感染可表现为无症状隐性感染、非重症感染及重症感染等。登革热是一种全身性疾病,临床表现复杂多样。典型的登革热病程分为三期,即急性发热期、极期和恢复期。根据病情严重程度,可将登革热分为普通登革热和重症登革热两种临床类型。 (一)急性发热期。患者通常急性起病,首发症状为发热,可伴畏寒,24小时内体温可达40℃。部分病例发热3-5天后体温降至正常,1-3天后再度上升,称为双峰热型。发热时可伴头痛,全身肌肉、骨骼和关节疼痛,明显乏力,并可出现恶心,呕吐,腹痛,腹泻等胃肠道症状。 急性发热期一般持续2~7天。于病程第3~6天在颜面四肢出现充血性皮疹或点状出血疹。典型皮疹为见于四肢的针尖样出血点及“皮岛”样表现等。可出现不同程度的出血

登革热应急预案

目录 前言 5 一、总则 5 二、组织领导与职责分工 6 三、疫情监测,预警与报告 8 四、疫情处置 9 五、保障措施和应急准备 13 六、疫情应急响应和终止 13 七、预案制定 13 登革热应急预案

前言 登革热是由登革病毒引起的蚊媒传染病,人群普遍易感,发病率高。该病起病急、传播快、病情严重者可因出血或多器官损害而死亡。在中山市登革热主要由白纹伊蚊传播。自1978年发生建国以来首起较大规模的疫情之后,中山市陆续出现多起局部暴发疫情。中山市发生了一起近30多年来最大规模的登革热疫情,持续时间长,波及范围广,严重影响正常生活工作秩序。 各工地由项目建设单位作为责任主体,成立专项工作小组,组建专职的灭蚊防控队伍和督导队伍,负责统一协调开展各自项目的灭蚊工作,并结合各自项目的实际,由专人负责落实,定期喷撒药物进行灭蚊,对实施的防控工作建立台账;专项工作小组负责督导施工单位每天彻底清理施工场地、建筑物内(尤其是地下室)及工人生活区积水,及时清理施工现场的建筑垃圾和工人生活区的生活垃圾,对因工程质量需要不能清理的,必须定期喷洒药物,防止蚊虫孳生。项目部应每天早晨上班前检查工人的身体状况,发现可疑患者必须及时送诊,并向当地有关部门报告,严禁工人带病作业。 加强宣传动员工作,充分认识登革热防控的重要性,高度重视登革热防控工作,认真负责地做好对施工企业的宣传力度,施工企业必须对建筑工人积极宣传登革热的危害性及防控的方式、方法等知识,并融入到日常的安全教育中,使工人自觉讲卫生、爱卫生,养成良好的卫生习惯,做好自我保护。 加强灭蚊防控队伍的培训、指导工作,加强与当地卫计部门的沟通联系,按照市政府的统一布置和当地有关部门统一灭蚊的行动时间、标准,在卫计部门的指导下,项目专项工作小组认真开展对建筑工地和工

2019年度登革热知识测试题

2019年度登革热知识测试题 单位:姓名:得分 一、单选题:(选择1个正确的答案。30分) 1、登革热潜伏期一般为天?( B ) A、4-13 B、3-15 C、4-15 D、3-14 2、预防登革热采取的个人防护措施下列哪项不正确?( C ) A、睡觉的时候挂蚊帐; B、出门郊游要穿长袖衣裤、鞋袜,涂防蚊水; C、为避免给蚊子发现,穿较深颜色的衣服; D、尽量少到蚊子易孳生场所停留或活动。 3、典型的登革热病程分为哪三期?( B ) A、急性发热期、休克期和恢复期 B、急性发热期、极期和恢复期 C、急性发热期、出血期和恢复期 D、急性发热期、重症期和恢复期 4、重症登革热实验室指征?( D ) A、血小板快速下降 B、血小板快速下降和白细胞升高 C、HCT 升高 D、血小板快速下降和HCT 升高 5、登革热急性发热期常见热型?( A ) A、双峰热 B、稽留热 C、驰张热 D、波状热 6登革热的临床表现正确的是(A )

A.发热,全身疼痛和毒血症状,皮疹、出血和其他症状和体 B.潜伏期为1—3天,发热同时出皮疹 C.没淋巴结肿大,可有肝脾肿大 D.登革热没重症病例 7登革热治疗措施中错误的是(C ) A.急性期卧床休息,流质或半流质饮食 B.口服补液为主,监测生命体征 C.高温应以药物为主 D.对中毒症状严重的患者,可短期使用小剂量肾上腺皮质激素 8登革热的诊断依据有( D ) A.流行病学资料:疫区蚊子叮咬史 B.临床表现有发热、疼痛、皮疹、出血等 C.实验室检查有包细胞减少,血小板减少、登革热病毒分离阳性、登革热抗体阳性 D.以上都是 9登革热的临床分型有(D ) A.典型登革热 B.轻型跟重型登革热 C.登革出血热登革休克综合征 D.以上均是 10.出现发热、头痛、骨痛等症状,除兼有下面(C)项外,可怀疑得了登革热,应该及时求医。 A、生活在有登革热现症病例的地区; B、发病前15天内有可疑蚊子叮咬史; C、在全天气温低于10°C的冬天受了风寒; D、发病前15天内到过登革热流行的地区旅游。

登革热调查报告

篇一:登革热个案调查表 附表1 登革热(登革出血热)个案调查表 县(市)名称:国标码:□□□□□□病例编号:□□□□□ 一、基本情况 1. 患者姓名:_________ (如患者年龄<14岁,则家长姓名:_____________) 2. 性别: 1男,2女□ 3. 年龄:_____岁□□□ 4. 民族:1汉族,2壮族,3维吾尔族,4其他少数民族□ 5. 职业:□ (1)幼托儿童(2)散居儿童(3)学生(4)教师(5)保育保姆(6)饮食从业人员(7)商业服务(8)医务人员(9)工人(10)民工(11)农民(12)牧民 (13)渔(船)民(14)干部职员(15)离退人员(16)家务待业(17)其他 6.所在单位:___________________________________;联系电话:_________________ 7.家庭住址:___省(自治区/直辖市)___县(市区)___乡(镇/居委会)___村(街道) 二、发病情况 1. 发病日期:_______年______月_______日□□□□/□□/□□ 2. 就诊日期:_______年______月_______日□□□□/□□/□□ 3. 发病地点:_________________________________________ 4. 住院医院:____________________ 5. 住院号:_____________________□□□□□□ 6. 住院日期:_______年______月_______日□□□□/□□/□□ 7. 出院日期:_______年______月_______日□□□□/□□/□□ 8. 入院诊断:□ 1登革热疑似病例,2临床诊断病例,3实验室确诊病例, 4其他 9、临床诊断日期:_______年______月_______日□□□□/□□/□□ 10. 出院诊断:□ 1登革热疑似病例,2临床诊断病例,3实验室确诊病例, 4其他 11.临床分型:1典型,2轻型,3重型,4其他□ 12. 转归:1 痊愈, 2 好转, 3 死亡(日期:_______年____月____日)□ 三、症状和体征及一般实验室检查 1. 起病急:1是,0否□ 2. 乏力:1有,0无□ 3. 发热: 1有, 0无□如有,则热型为:1双峰热,2稽留热,3驰张热,4其他□ 4. 头痛: 1有, 0无□ 5. 颜面潮红: 1有, 0无□ 6. 眶后痛:1有, 0无□ 7. 肌痛: 1有, 0无□ 8. 关节痛: 1有, 2无□ 9. 胸红: 1有, 0无□ 10. 结膜出血:1有, 2无□12. 牙龈出血: 1有, 2无□ 13. 呕血: 1有, 2无□ 14. 便血: 1有, 2无□ 15. 血尿: 1有, 2无□

登革热演练方案

2018年度兰溪市人民医院 应对登革热疫情应急演练方案 登革热是由登革病毒引起、经伊蚊传播的急性虫媒传染病,一直是东南亚和加勒比海地区的非常严重的公共卫生问题。由登革病毒引起的急性病毒性疾病,通过蚊虫叮咬在人群中传播。登革病毒的主要媒介是伊蚊(花斑蚊)。早发现、早报告、早诊断、早治疗,加强重症病例救治,中西医并重,是有效防控、提高治愈率、降低病死率的关键. 一、演练目的 为指导和规范登革热的临床诊疗和救治工作,强化对疫情防控工作的技术指导,提高科学防治水平,提高我院对登革热的预防与控制工作的水平和能力,应对可能发生的登革热疫情,促进经济发展和维护社会稳定。 二、演练时间与地点 时间:2018年X月X日X时 地点:XXX 三、演练单位 主办单位:兰溪市人民医院 四、组织与分工 1、领导小组组成与职责 1.1 领导小组组成: 组长:医疗分管院长、设备分管院长

副组长:医务科科长、防保科科长 组员:党政办主任、护理部主任、院感科科长、健 教科科长、总务科科长、综治办科长、外 科片主任、感染科主任、内科片主任、妇 产科主任、儿科主任、急诊科主任、检验 科科长、放射科主任、门诊办公室主任 1.2 领导小组工作职责: 1.2.1 认真贯彻落实上级指示。 1.2.2 及时准确掌握本地疫情动态,研究制定 我院登革热防治控制工作具体方案。 1.2.3 负责组织协调全院力量做好病人诊治、 疫情处置、紧急支援、后勤保障、对 外联络等各项任务。 1.2.4 负责组织全院医务人员登革热相关知识 培训。 2、医疗救治小组组成与职责 2.1 医疗救治小组组成: 组长:医务科科长、护理部主任 成员:感染科主任、门办主任、大内科主任、 大儿科主任、急诊科主任、 呼吸内科主任、ICU主任、消化内科主 任、心血管科主任、神经内

预防登革热教案

《如何预防登革热》主题班会教学设计 一、教学目标: 1、让学生了解登革热的害处。 2、教会学生如何预防登革热疾病。 3、教会学生如何防控蚊虫。 4、教会学生爱护好环境、养成良好的卫生习惯。 二、教学内容: 1、了解登革热疾病的由来。 2、了解白纹伊蚊的生活习性和生长过程,以及对人类的害处。 3、了解人类感染登革热疾病的症状。 4、如何预防登革热疾病。 三、教学过程: 1、给学生观看关于登革热的录像。 2、看完后让学生先说说自己的想法。 3、教师详细给学生讲解登革热的源头、症状以及如何预防登革热。教会学生无 论是在家里还是在学校都要保持良好的卫生习惯,不让传播登革热的蚊子有滋生的机会。 4、总结。 5、最后,布置学生回家和家长聊聊关于登革热的预防,把老师今天说的话告诉 爸爸妈妈。

有关“预防登革热”资料: 一、症状体征 潜伏期5~8天,前驱症有鼻炎、结膜炎,突然高热、恶寒、头痛、眼眶后痛、肌炎、剧烈性头痛、肌痛、关节痛、恶心、呕吐、乏力、厌食,第1次发热可达39~40℃。持续4~5天下降,症状减轻约1~3天后再次出现高热(双峰热),在发病3~5天,多数病人首先在躯干两侧出现麻疹样红斑,逐渐向四肢发展,以前臂屈侧为多,呈猩红热样皮疹,向颜面、四肢扩展。有的病例在手足、掌跖、踝及小腿可见紫癜样斑丘疹,伴瘙痒,消退后有脱屑。病人多伴浅表淋巴结肿大。 登革热病毒可引起亚洲儿童出血热。表现皮肤黏膜小的出血点及瘀斑,严重者有鼻出血,消化道、呼吸道及颅内出血。白细胞减少,中性粒细胞及血小板减少,退热后可恢复,凝血酶原延长。个别有蛋白尿,血清转氨酶升高。可用乳鼠脑、猴肾、白蚊、伊蚊细胞株作病毒分离培养。 二、预防护理 1.控制传染源在地方性流行区或可能流行地区要做好登革热疫情监测预报工作,早发现、早诊断、及时隔离与治疗患者。同时,对可疑病例应尽快进行特异性实验室检查,识别轻型患者。加强国境卫生检疫。 2.切断传播途径防蚊、灭蚊是预防本病的根本措施。改善卫生环境,消灭伊蚊滋生地,清理积水。喷洒杀蚊剂消灭成蚊。 3.提高人群抗病力注意饮食均衡营养,劳逸结合,适当锻炼,增强体质。

登革热诊疗指南培训试题

登革热诊疗指南培训试题 1、登革热潜伏期一般为天?( B ) A、4-13 B、3-15 C、4-15 D、3-14 2、2014年版登革热诊疗指南,根据病情严重程度,将登革热感染分为哪两种临床类型?( A ) A、普通登革热和重症登革热 B、普通登革热和登革出血热 C、典型登革热和登革出血热 D、登革出血热和重症登革热 3、典型的登革热病程分为哪三期?( B ) A、急性发热期、休克期和恢复期 B、急性发热期、极期和恢复期 C、急性发热期、出血期和恢复期 D、急性发热期、重症期和恢复期 4、重症登革热实验室指征?( D ) A、血小板快速下降 B、血小板快速下降和白细胞升高 C、HCT升高 D、血小板快速下降和HCT升高 5、登革热急性发热期常见热型?( A) A、双峰热 B、稽留热 C、驰张热 D、波状热 6登革热的临床表现正确的是(A ) A.发热,全身疼痛和毒血症状,皮疹、出血和其他症状和体征 B.潜伏期为1—3天,发热同时出皮疹 C.没淋巴结肿大,可有肝脾肿大 D.登革热没重症病例 7登革热治疗措施中错误的是(C ) A.急性期卧床休息,流质或半流质饮食 B.口服补液为主,监测生命体征 C.高温应以药物为主 D.对中毒症状严重的患者,可短期使用小剂量肾上腺皮质激素 8登革热的诊断依据有(D ) A.流行病学资料:疫区蚊子叮咬史 B.临床表现有发热、疼痛、皮疹、出血等 C.实验室检查有包细胞减少,血小板减少、登革热病毒分离阳性、登革热抗 体阳性 D.以上都是 9登革热的临床分型有(D ) A.典型登革热

B.轻型跟重型登革热 C.登革出血热登革休克综合征 D.以上均是 10症登革热的预警指征中高危人群有( ABCDE ) A、二次感染患者 B、伴有糖尿病、肝硬化、消化性溃疡、哮喘等基础疾病者 C、老人或婴幼儿 D、肥胖或严重营养不良者 E、孕妇 11症登革热的诊断指标中包括( ABCDE ) A、退热后病情恶化 B、腹部剧痛 C、持续呕吐 D、嗜睡,烦躁 E、少尿 12据流行病学史、临床表现及实验室检查结果,诊断为登革热后,出现下列哪一种情况即可诊断为重症登革热( ABCDE ) A、皮下血肿 B、黑便 C、急性心功能衰竭 D、休克 E、肝脏损伤 13革热的治疗措施(ABCD ) A、卧床休息,清淡饮食 B、退热:以物理降温为主 C、补液:口服补液为主 D、可给与安定、安痛定等对症处理。 E、伴有胃出血时可给予插胃管引流 14预防登革热应采取下列哪些措施(ABCD ) A、睡觉的时候要挂蚊帐、点蚊香; B、出门郊游要穿长袖衣裤 C、涂防蚊水 D、填平凹陷的地面;注意盖好储水容器;消灭一切蚊子幼虫的孳生地。

广州市登革热疫情应急演练方案

广州市登革热疫情应急处置演练方案 登革热是由登革病毒引起、经伊蚊传播的急性虫媒传染病,一直是东南亚和加勒比海地区的非常严重的公共卫生问题。20世纪70年代末,由于口岸开放,出入境人数增多,本病开始在广东流行,均由感染者入境引起传播,规模较大的疫情达数千例,持续数月,或因人为控制或因天气转凉而停止。广州市历年均有输入性登革热病例报告,患者在东南亚国家感染后到广州发病,2014年在广州市发生登革热疫情爆发,累计3万多例,并且出现了5例死亡病例。 一、演练目的 为提高市级以及区级的应急队伍处理登革热疫情的能力,确保能及时、有序、高效地处理登革热疫情,有效控制登革热疫情扩散。 二、演练时间与地点 时间:2015年X月X日X时 地点:XXX 三、演练单位 主办单位:XXX 四、组织与分工 1、市级病媒生物控制应急队伍 组长: 副组长: 成员: 职责:根据《广东省登革热防控工作指引》和流行病学调查结果,对市级疫点进行快速灭蚊,并指导区级应急队伍开展灭蚊和清理孳生

地开展。对疫点周围区域及接诊的医疗机构开展蚊媒控制效果的进行快速评估。 2、各区级病媒生物控制应急队伍(共13个区级应急队伍) 组长: 成员: 职责:根据《广东省登革热防控工作指引》和流行病学调查结果,对区级疫点进行快速灭蚊,并开展灭蚊和清理孳生地。 五、事件假设 2015年X月X日X时,广州市某社区出现了多例发热、皮疹、关节疼痛病例,经医院专家会诊后,确诊为登革热。医院立即向辖区疾控中心电话报告,接到疫情报告后,立即派出各病媒生物控制应急处理队伍赴现场开展疫点应急消杀处理。 六、演练案例 患者x,女,x岁,XXX村居民,联系电话:x x x 。患者于2015年X月X日无明显诱因出现头部胀痛,伴腰部疼痛、乏力、畏寒等症状。到医院就诊,检查体温39.4℃,点状红色皮疹,束臂试验阳性,以“疑似登革热”收住院。经调查患者发病前1周曾被蚊子叮咬,同社区多人有症状类似的病人。 得到疾控部门和爱卫部门通知后,立即实施灭蚊和清除孳生地工作。负责室内灭蚊工作,抽选区域的各应急队伍到社区附近的居委会空地准备药物和器械。 室内疫点病媒生物控制(29分钟) 场地: 人员:

登革热试题答案完整版

登革热试题答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2018年登革热防控知识试题 姓名:科室:分数: 一、选择题 1、登革热是由登革热病毒所引起,由( C )传播的急性传染病。 A、老鼠 B、蟑螂 C、白蚊伊蚊(花斑蚊) D、苍蝇 2、登革热的传播途径是( B )。 A、与病人直接接触传播 B、通过蚊子叮咬传播 C、饮食传播 D、空气传播 3、白纹伊蚊叮咬人的高峰时间在( A ) A、上午8-9时及下午5-6时 B、晚上9-10时 C、下午7-8时 D、早上5-6时及晚上8-9时 4、下列哪一项不适登革热的典型特征( B ) A、急性起病、发热 B、全身肌肉、骨、关节痛及疲乏 B、皮疹、淋巴结肿大 D、白细胞显着增多 5、登革热的潜伏期一般为( B )天,多数5-8天。 A、1-2天 B、3-15 C、9-10 D、10-15 6、登革热患者在( A ),具有明显的病毒血症,可使叮咬伊蚊受染。 A、发病前1天至病程第5天 B、发病后1天至病程第5天 C、发病前7天至病程第15天 D、发病后7天至病程第15天 7、下列哪项不是登革热的传染源( D ) A、登革热患者 B、隐形感染者 C、带毒的媒介伊蚊 D、按蚊幼虫 8、预防和防治登革热的环境治理手段,哪一项是错误的( B ) A、翻缸倒罐,清除积水,消灭蚊子幼虫的孳生地 B、种植水生植物盆景,每二月换水一次 C、储水容器加盖,经常清理露天积水的器皿 D、填平凹陷的地面,疏导积水 9、预防登革热采取的防护措施下列哪项不正确( D ) A、在外露的皮肤省涂防蚊水 B、睡觉时挂好蚊帐 C、减少到树木丛生的地方活动 D、为避免蚊虫发现,穿深色的长袖衣裤 10、出现发热、头痛、骨痛的症状,除外下列哪项( C ),怀疑得了登革热,应及时就医。 A、生活在有登革热现症病例的地区 B、发病前15天有可疑蚊虫叮咬史 C、在全天气温低于10℃的冬天受了风寒 D、发病期前15天到登革热流行地区旅游 二、填空题(每题5分)

5.12防灾减灾日主题班会教案

5.12防灾减灾日主题班会教案 导读:中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。防灾减灾日的设立是为了让大家学习防灾知识。下面是语文迷为大家整理的主题班会教案,希望对你有帮助。 主题班会教案【篇一】 一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。 二、内容简介 “防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害 常见灾害及预防自救、自护常识 三、活动过程 1、“防灾减灾日”意义 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。 2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。 2、对我国影响最大的几种自然灾害

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。 大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。 冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。 海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。 其它灾害还有很多。 3、常见灾害及预防自救自护常识 (1)、地震的自救常识 ——大地震时不要急 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 ——人多先找藏身处 学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。

两学一做知识测试题及答案大全

两学一做知识测试题及答案大全 两学一做知识测试题及答案 一、单项选择 1.《中国共产党廉洁自律准则》的施行日期为____。(C) A2015年10月12日B2015年10月18日C2016年1月1日 2.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了____的总要求。(A) A“三个必须”B“四个必须”C“五个必须” 3.《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员提出了____条廉洁自律规范。(B) A3B4C5 4.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁修身,____。(C) A自觉维护人民根本利益 B自觉保持人民公仆本色 C自觉提升思想道德境界 5.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权,____。(A) A自觉维护人民根本利益 B自觉保持人民公仆本色 C自觉提升思想道德境界 6.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部____,自觉保持人民公仆本色。(B) A廉洁用权B廉洁从政C廉洁修身 7.《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部____,自觉带头树立良好家风。(A) A廉洁齐家B廉洁修身C廉洁用权 8.《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分:一是党员廉洁自律规范;二是_____。(C) A领导廉洁从政规范 B领导干部廉洁自律规范

C党员领导干部廉洁自律规范 9.《中国共产党纪律处分条例》的印发日期为____。(A) A2015年10月12日B2015年10月18日C2016年1月1日 10.____是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。(C) 两学一做基本知识测试题库及答案 一、填空题(每空1分,共20分) 1.为维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,根据《中国共产党章程》,制定《中国共产党纪律处分条例》。 2.《中国共产党纪律处分条例》适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。 3.党员受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。 4.《党章》规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。 5.党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。 6.生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。 7.对党员的纪律处分种类分警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍五种。 8.在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的,给予开除党籍处分。 9.党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等,情节严重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。 10.党员受留党察看处分期间,没有表决权、选举权和被选举权。 二、单项选择(每题1分,共30分)

登革热诊疗指南

登革热诊疗指南(2014年版) 登革热是由登革病毒引起的急性传染病,主要通过埃及伊蚊或白纹伊蚊叮咬传播。登革热广泛流行于全球热带及亚热带地区。为指导临床医生诊断治疗登革热,参考世界卫生组织2009年《登革热诊断、治疗、预防与控制指南》,结合我国登革热疫情及临床特点,特制定本指南。 一、病原学 登革病毒属黄病毒科黄病毒属。登革病毒颗粒呈球形,直径45~55nm。登革病毒共有4个血清型(DENV-1、DENV-2 DENV-3和DENV-4),4种血清型均可感染人。 登革病毒对热敏感,56℃ 30分钟可灭活,但在4℃条件下其感染性可保持数周之久。超声波、紫外线、0.05%甲醛溶液、乳酸、高锰酸钾、龙胆紫等均可灭活病毒。病毒在pH 7~9时最为稳定,在-70℃或冷冻干燥状态下可长期存活。 二、流行病学 (一)传染源。 登革热患者、隐性感染者和登革病毒感染的非人灵长类动物以及带毒的媒介伊蚊。 (二)传播途径。 主要通过伊蚊叮咬传播。传播媒介主要为埃及伊蚊和白纹伊蚊。 (三)易感人群。 人群普遍易感,但感染后仅有部分人发病。登革病毒感染后,人体可对同型病毒产生持久免疫力,但对异型病毒感染不能形成有效保护,若再次感染异型或多个不同血清型病毒,机体可能发生免疫反应,从而导致严重的临床表现。 (四)流行特征。 登革热流行于全球热带及亚热带地区,尤其是在东南亚、太平洋(601099,股吧)岛屿和加勒比海等100多个国家和地区。我国各省均有输入病例报告,广东、云南、福建、浙江、海南等南方省份可引发本地登革热流行,主要发生在夏秋季,居家待业和离退休人员较多。 三、临床表现 登革热的潜伏期一般为3~15天,多数5~8天。 登革病毒感染可表现为无症状隐性感染、非重症感染及重症感染等。登革热是一种全身性疾病,临床表现复杂多样。典型的登革热病程分为三期,即急性发热期、极期和恢复期。根据病情严重程度,可将登革热感染分为普通登革热和重症登革热两种临床类型。

登革热应急预案

XX医院登革热应急预案 登革热是由登革病毒引起、经伊蚊传播的急性传染病。由于登革热传播迅猛,发病率高,登革出血热和登革休克综合征的病死率较高,严重影响人民的健康,为了控制登革热的流行和防止扩散蔓延,规范应急处理,制定本预案。 一、应急组织体系及职责 (一)登革热防控工作领导小组: 组长:XXX 副组长:XXX、XXX、XXX 职责:指挥、组织、协调医院登革热防治监测工作。 (二)登革热疫情监测领导小组: 组长:XXX 副组长:XXX、XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 职责: 制定医院各项登革热防治监测方案、培训、自查、疫情报告、流行病学调查、疫点处理。 网络直报:XXX、XXX (三)登革热病例诊断院内专家组: 组长:XXX 副组长:XXX、XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 职责: 负责院内登革热病例的会诊工作,隔离治疗和转诊病人 严格做好个人防护及院内消毒等相关工作,防止院内感染。 (四)成立医院登革热防治工作医疗救治小组: 组长:XXX 副组长:XXX、XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 职责:负责日常接诊及医疗救治工作。 (五)成立医院登革热工作保障小组 组长:XXX

副组长:XXX、XXX 成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 职责:负责防治监测登革热所需各类物资、药品、车辆消毒 二、登革热病事件分级及应急响应 1、符合下列情形为Ⅰ级重大登革热病事件,启动Ⅰ级应急响应:同一地区一周内出现登革热爆发流行疫情,其中死亡和危重病例超过3例以上的。启动Ⅰ级应急响应。 Ⅰ级应急响应行动:立即组织登革热病专家小组会诊,明确诊断制定抢救方案。救治小组隔离救治患者,留取相关标本明,做好相关信息登记,同时报告医院应急办。医院应急办立即将疫情电话报告区疾病控制中心、区卫生局,同时完成传染病卡和突发公共事件报告。并尽快将危重病人转诊至指定上级医疗机构救治。疫情控制小组2小时内完成网络报告,协助区疾控完成个案调查,疫点处理。 2.符合下列情形为Ⅱ级重大登革热病事件,启动Ⅱ级应急响应:同一地区一周内出现登革热流行疫情,其中死亡和危重病例超过1例以上的。启动Ⅱ级应急响应。 Ⅱ级应急响应行动:立即组织登革热病专家小组会诊,明确诊断制定抢救方案。救治小组隔离救治患者,留取相关标本明,做好相关信息登记,同时报告医院应急办。医院应急办立即将疫情电话报告区疾病控制中心、区卫生局,同时完成传染病卡和突发公共事件报告。并尽快将危重病人转诊至指定上级医疗机构救治。疫情控制小组2小时内完成网络报告,协助区疾控完成个案调查,疫点处理。 3.符合下列情形为Ⅲ级重大登革热病事件,启动Ⅲ级应急响应:同一地区一周内登革热出现流行疫情,未出现死亡和危重病例的启动Ⅲ级应急响应。 Ⅲ级应急响应行动:立即组织登革热病专家小组会诊,明确诊断。救治小组隔离救治患者,留取相关标本明,做好相关信息登记,同时报告医院应急办。医院应急办立即将疫情电话报告区疾病控制中心、同时完成传染病卡和突发公共事件报告。必要时将病人转诊至上级医疗机构救治。疫情控制小组2小时内完成网络报告,协助区疾控完成个案调查。 其他处理参照医院突发公共卫生事件应急预案办理。

2018年登革热防控知识试题

2018年登革热防控知识试题 姓名科室: 分数 1、选择题(每题5分,共50分) 1、登革热是由登革热病毒所引起,由 ( C )传播的急性传染病。 A、老鼠 B、蟑螂 C、白蚊伊蚊(花斑蚊) D、苍蝇 2、登革热的传播途径是( B )。 A、与病人直接接触传播 B、通过蚊子叮咬传播 C、饮食传播 D、空气传播 3、白纹伊蚊叮咬人的高峰时间在( A ) A、上午8-9时及下午5-6时 B、晚上9-10时 C、下午7-8时 D、早上5-6时及晚上8-9时 4、下列哪一项不适登革热的典型特征 ( B ) A、急性起病、发热 B、全身肌肉、骨、关节痛及疲乏 C、皮疹、淋巴结肿大 D、白细胞显著增多

5、登革热的潜伏期一般为( B ) 天,多数5-8天。 A、1-2天 B、3-15 C、9-10 D、10-15 6、登革热患者在 ( A )具有明显的病毒血症,可使叮咬伊蚊受染。 A、发病前1天至病程第5天 B发病后1天至病程第5天 C、发病前7天至病程第15天 D、发病后7天至病程第15天 7、下列哪项不是登革热的传染源( D ) A、登革热患者 B、隐形感染者 C、带毒的媒介伊蚊 D、按蚊幼虫 8、预防和防治登革热的环境治理手段,哪一项是错误的? |( B ) A、翻缸倒罐,清除积水,消灭蚊子幼虫的孳生地 B、种植水生植物盆景,每二月换水一次 C、储水容器加盖,经常清理露天积水的器皿 D、填平凹陷的地面,疏导积水 9、预防登革热采取的防护措施下列哪项不正确?( D )

A、在外露的皮肤处涂防蚊水 B、睡觉时挂好蚊帐 C、减少到树林丛生的地方活动 D、为避免蚊虫发现,穿深色的长袖衣裤 10、出现发热、头痛、骨痛的症状,除外下列哪项( C ),怀疑得了登革热,应及时就医。 A、生活在有登革热现症病例的地区 B、发病前15天有可疑蚊虫叮咬史 C、在全天气温低于10℃的冬天受了风寒 D、发病期前15天到登革热流行地区旅游 2、填空题 (每题5分,共50分) 1、登革热属于( 乙)类传染病。可分为血清型( )( Ⅱ )( )( ),4种血清型均可感染人,且4型之间有交叉反应 2、登革热的传播媒介主要为 (埃及伊蚊 )和( 白纹伊蚊). 3、伊蚊只要与具有传染性的液体接触一次,即可获得感染,病毒在蚊体 内( 复制8-12天后)即具有传染性,病毒在蚊体内繁殖,至少可存活(30 天)甚至终生. 4、典型的登革热病程可分为三期:( 急性发热期 )( 极期 )和( 恢复期 ). 5、急性发热期,患者通常急性起病,首发症状为( 发热 ),可伴畏寒,

两学一做测试题题库

“两学一做”单项选择题题库 1.推进党的作风建设的核心是(B)。 A. 密切联系最广大的人民群众 B. 保持党同群众的血肉联联系 C. 坚持执政为民的基本方针 D. 始终保持党的先进性 2. 毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。我们现在管的方面很多,各地、各军、各部门的工作,都要照顾到,不能只注意一部分问题而把别的丢掉。(C),这个方法我们一定要学会。钢琴有人弹得好,有人弹得不好,这两种人弹出来的调子差别很大。党委的同志必须学好‘弹钢琴’。” A. 主要抓中心工作 B. 所有问题都要一齐抓 C. 凡是有问题的地方都要点一下 D. 要特别重视中心工作外的其他方面工作 3. 习近平指出,我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们的党始终成为(D)。 A. 受人民拥护的执政党 B. 代表最广大人民根本利益的政党 C. 带领人民实现中国梦的伟大政党 D. 中国特色社会主义事业的坚强领导核心 4. 开展“两学一做”学习教育,要把党的思想建设放在首位,根本任务是(A)。 A. 用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党 B. 尊崇党章、遵守党规 C. 强化宗旨观念,勇于担当作为 D. 坚定理想信念,提高党性觉悟

5. 良好的作风是抵御消极腐败现象的重要保障,而保持(B)则是加强作风建设的重要任务。 A. 风清气正 B. 清正廉洁 C. 刚正不阿 D. 克己奉公 6. (D)是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。 A. 转变工作作风 B. 深入基层 C. 关心百姓疾苦 D. 加强和改进作风建设 7. 党的群众路线教育实践活动的主要任务是(D)。 A. 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 B. 保持党的先进性和纯洁性 C. 为民务实清廉 D. 解决“四风”问题 8. 新形势下,我们要实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦,必须(B),充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。 A. 以人民为中心 B. 紧紧依靠人民 C. 把人民的利益放在首位 D. 坚持人民至上 9. 以下(D)不是享乐主义的表现。 A. 玩风盛行 B. 不思进取 C. 讲究排场 D. 自我膨胀 10. “三严三实”中的“三实”是指谋事要实、创业要实、(D)。 A. 工作要实 B. 做事要实 C. 说话要实 D. 做人要实 11. “三严三实”中的“三严”是指严以修身、严以用权、(B)。

“两学一做”学习教育知识测试题及答案(判断题)

“两学一做”学习教育知识测试题及答案(判断题) “两学一做”学习教育知识测试题及答案(判断题) 1.广西壮族自治区永福县违规发放考核奖金共计208.9万元,县委书记黄永跃作为直接责任人受到党内严重警告处分,并被免去县委书记职务;违规发放的奖金全部清退。县委常委、县纪委书记经翠艳履行监督责任不力,受到党内警告处分,调离纪委书记岗位。这样处理妥否?(A) A.正确 B.错误 2.共产党员诬告陷害他人的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。( A ) A.对 B.错 3.共产党员在操办婚丧喜庆事宜中,借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的,从重或者加重处分,直至开除党籍。( A ) A.对 B.错 4.党员受到留党察看处分,其党内职务自然撤销。(A ) A.对 B.错 5.减轻、加重处分,是指在应当受到的处分幅度以内给予较轻或者较重的处分。(B) A.对 B.错 6.串供或者伪造、销毁、隐匿证据的,可以依照规定从重或者加重处分。( A ) A.对 B.错 7.党员一人犯有两种以上(含两种)应当受到党纪处分的违纪行为,可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。( B ) A.对 B.错 8.对因故意犯罪被依法判处《刑法》规定的主刑(含宣告缓刑)的党员,应当给予开除党籍处分。( A ) A.对 B.错 9.直接经济损失,是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值。( A ) A.对 B.错 10.对于违纪行为所获得的经济利益,应当收缴或者责令退赔。( A ) A.对 B.错 11.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织,应当予以改组。( B ) A.对 B.错 12.党员重婚或者包养情妇(夫)的,给予开除党籍处分。(A ) A.对 B.错 13.党的工作人员,是指党的各级机关中除工勤人员以外的工作人员

登革热疫情应急处置演练理论测试卷(含答案)

登革热疫情应急处置演练理论测试卷 单位:姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共40分) 1、登革热病人传染期从发病前(1)天到发病后(5)天。 2、登革热病例根据感染来源可分为(输入病例)和(本地病例)。 3、伊蚊传播的虫媒传染病有(黄热病、登革热、寨卡病毒病、基孔肯雅热) 4、我国疟疾的主要传播蚊媒有(中华、微小、嗜人、大劣)写出3种不扣分 5、流行性乙型脑炎的主要传播蚊媒是( 6 7、布雷图指数(BI)计算公式=(阳性容器数/检查户数×100) 8、在树林、竹林、灌木丛等植物比较密集的地方进行成蚊速杀,最宜选用穿透力强的(烟雾剂)喷雾技术。 9、发生登革热疫情时疫区划分,核心区是以感染者住所或与其相邻的若干户、感染者的工作地点等活动场所为中心,半径(200米)范围。 警戒区是指在核心区外扩展半径(200米)范围。还可以根据登革热风险、疫情大小、流行季节等因素,在警戒区外围划定(监控区)。 10、双层叠帐法宜选择居民区附近的外环境作为监测地点,应在媒介伊蚊活动高峰时段,即上午(8-10)时或下午(4-6)时内,其密度指标叫(叮咬指数)。 11、采用超低容量喷雾法进行室外成蚊杀灭时,气象条件要求风速1-( 4 )m/s。要求其雾滴颗粒直径大于5微米,小于(20 )微米。杀灭时应由外到内按次序处理,即从(警戒区)到(核心区)逐次喷雾。 12、蜱虫可传播什么虫媒传染病(发热伴血小板综合征、蜱传(地方性)回归热、莱姆病、森林脑炎、Q热)答出4种即不扣分 13、赵某,女,43岁,千岛湖镇某三星级酒店厨房员工,平素体健,10月13日早起感不适,自测体温39.3℃,伴轻微咳嗽、全身乏力和头痛、肌肉

预防登革热主题班会教案

预防登革热主题班会教案 一、活动目标: 1、使学生更详细了解了登革热的知识。 2、让学生了解登革热的害处。 3、教会学生预防登革热的方法。 4、效提高了学生对登革热的防控意识,让学生远离疾病、健康成长。 二、活动准备:课件、图片 三、活动过程: (一)导入活动 1、提问:同学们,你们近段时间听说过“登革热”吗? 2、观看有关登革热的视频。 3、说一说:什么是登革热? (二)登革热有什么危害? 1、小组讨论:登革热有什么危害? 2、你身边有“登革热”的病人吗? 3、登革热有治疗的好方法吗? (三)登革热的类型和传播 1、图片出示,让学生说一说:你看到了什么? 2、说一说:登革热的类型有什么? 3、传播登革热的是什么动物? (四)登革热的症状

1、猜一猜:得了登革热的病人,身体会出现什么症状? 2、教师介绍登革热病人的具体症状。 (五)怎样预防登革热 1、小组讨论:你有什么方法预防登革热?指名回答。 2、说一说:你家里或周围有容易滋生蚊子的地方吗?? 3、野外活动时要注意什么?(喷洒防蚊驱蚊药,预防蚊子叮咬;) 5、中午或晚上睡觉要怎么预防蚊子咬?(挂蚊帐。) 6、如果出现头痛、骨头痛、发烧,怎么办?(一定要告诉家长和老师) 7、预防登革热,你在家里准备怎么措施? (六)登革热的知识问答。(对的打“√”,错的打“×”) 1、在我国登革热的传播媒介主要是白纹伊蚊和埃及伊蚊的。() 2、登革热病毒会由人直接传染人,也会由空气或接触传染。() 3、当伊蚊叮咬病人或隐性感染者后,病毒进入蚊体内,病毒在蚊体内复制,但是没有传染性。() 4、登革热流行季节常是天气湿热、蚊虫滋生的季节,一般在每年的(5~11)月,高峰在7~9月。() 5、家中花瓶、水盘、水缸、贮水池等盛水容器每周至少要(换水、刷洗)一次。()

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档